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저자 : 안숙현
2006년 <문예춘추> 여름호 신인문학상을 수상하며 등단. 같은 해 <바다영상작가상 영월문화원장상>, <시마을포토대회 가작> 부문, 2007년 <시마을 영상작가상 우수상> 등을 수상했다.주요 저서로는 <내 허락 없인 아프지도 마>(공저), <강물 위에 띄운 편지>(공저), 숲으로 난 길>(공저) 등이 있다. 2013년 현재 영상 아티스트로 활동하며 순수한 소녀의 감성을 잃지 않고 일상에서 부딪치는 사소한 감정의 편린을 시의 풍경으로 만들고 있다.
제1부 영상드라마의 게임ㆍ비주얼ㆍ공감 스토리텔링 읽기
1 TV드라마 《선덕여왕》 콘텐츠에서 캐릭터 중심의 게임놀이 스토리텔링
1. 들어가며
2. TV드라마 《선덕여왕》의 캐릭터와 스토리텔링의 관계
3. TV드라마 《선덕여왕》의 게임놀이 스토리텔링
4. 나오며
2 TV드라마 《베토벤 바이러스》의 시각적 이미지 스토리텔링
1. 들어가며
2. TV드라마 《베토벤 바이러스》의 시각적 이미지 스토리텔링
3 나오며
3 영화 《건축학개론》의 스토리텔링 전략
1. 들어가며
2. 영화 《건축학개론》의 스토리텔링 전략
3. 탈신화적 ‘리노베이션’전략과 한계 또는 지향점
4. 나오며
제2부 영상 드라마 텍스트의 놀이성과 회화적 이미지 읽기
1 TV드라마 《경숙이 경숙아버지》의 ‘놀이성’
1. 들어가며
2. 연극에서 TV드라마로의 매체 전환에서 강화된 ‘놀이성’
3. TV드라마 《경숙이 경숙아버지》의 ‘놀이성’분석
4. 나오며
2 영화 《바냐 아저씨》의 ‘회화적’이미지
1. 들어가며
2. 체호프의 희곡 텍스트와 회화적 이미지
3. 체호프의 희곡 「바냐 아저씨」의 영상화: ‘회화적 이미지’의 확장과 차이
4. 나오며
제3부 영상 드라마 콘텐츠의 스토리텔링 개발
1 TV사극에서 ‘거상(巨商)’콘텐츠의 영웅 스토리텔링 개발방안
1. 들어가며
2. 신자유주의 시대의 TV경제사극과 ‘거상’
3. TV경제사극에서 ‘거상’콘텐츠의 영웅 스토리텔링 개발방안
4. 나오며
2 전통문화콘텐츠의 영화 스토리텔링 창작 교육방안
1. 전통문화콘텐츠 개발 시대에 영화 스토리텔링 창작 교육
2. ‘매직 이프’를 활용한 영화 스토리텔링 창작 교육
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