도서 소개

신천초등학교 6학년 학생들로 구성된 책쓰기 동아리 [신천 나도 작가] 12명의 작품. 도덕 거꾸로 생각해보기라는 명제로 자신이 경험하고 판단한 일들이 도덕적 가치관과 어떻게 연결되는 지 다각도의 성찰을 통해 답을 찾아낸다.

지도 교사는 추상적인 도덕적 용어들이 개인의 실생활과 어떤 관계를 맺고 있는 지, 퀴즈 방식과 이전에 있어온 여러 인문학적인 자료를 동원하여 학생들이 구체적 깨우칠 수 있도록 이끌어 준다. 또한 ‘교장 선생님과 함께 하는 책쓰기 활동’에 소개된 도덕과 관련된 여러 사례의 이야기들은 책의 깊이를 더해 준다.

  출판사 리뷰

신천초등학교의 <거꾸로 도덕>은 대구시 교육청의 ‘학생저자 10만 양성을 위한 책쓰기 프로젝트’에 선정된 도서이다. 학생들이 교과서와 일상생활에서 만나는 도덕적 용어들이 실제 생활과 어떻게 연관되어져 있는지 경험을 바탕으로 체득해가는 과정을 담고 있다. 김종연 지도교사는 도덕적 용어의 의미들을 학생들이 보다 더 생생하게 느끼고 깨닫게 하기위해 문제 풀기, 더 알아보기 등의 공간을 마련했으며 교장 선생님도 여러 사례의 글들을 소개함으로써 책의 내용을 깊이 있고 풍성하게 하고 있다.

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반 친구들은 모두 놀랐습니다. 3등이었던 민우네 팀이 협동 점수로
1-2등 팀을 역전한 것입니다. 1-2등 팀 중 어느 누구도 결과에 불만을 갖
는 사람은 없었습니다. 미로 체험을 하며 민우네 팀이 정민이를 어떻게
돕는지, 그리고 어떻게 협동했는지 모두가 지켜보았기 때문이지요.
현장 학습을 마치고 돌아오는 버스 안에서 담임선생님과 반 아이들은
협동과 배려에 관한 이야기를 주고받았습니다. 자기주장만을 내세웠던
아이들은 조용히 자기반성을 하기도 했습니다.
나도 행복하고, 너도 행복하고, 우리 모두가 행복한 4반을 만들기 위
해, 학급의 모든 친구들은 오늘 경험을 소중히 간직하고 배려와 협동을
실천하겠다고 다짐하였습니다. 이렇게 미로 체험은 오래도록 4반 친구들
에게 잊혀 지지 않는 소중한 경험이 되었습니다 .
- 학생 글 중에서

  작가 소개

저자 : 신천초등학교 책쓰기 동아리 신천 나도 작가

  목차

1. 난 특별해, 딱 너만큼. 넌 소중해, 딱 나만큼. (자긍심, 자기계발 편)
2. 우리 모두의 책임입니다. (책임 편)
3. 우리 함께 지켜요. (법, 규칙 편)
4. 서로 배려하고 봉사하며. (배려, 봉사 편)
5. 통일? 통일! (평화통일 편)
6. 용기여, 솟아나라. (용기 편)
7. 어울림. (다문화 -관용, 존중 편)
8. 공정한 생활. (공정 편)
9. 나는 평화를 꿈꿔요. (평화 편)
10. 참되고 숭고한 사랑. (참된 사랑 편)

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