도서 소개

10대를 위한 일곱 가지 생각 키우기 특강. 생각이 쑥쑥 자랄 나이에 질문하기를 멈춘 채 살아가는 아이들에게 '나'에 대해서, '가족'에 대해서, '이웃'에 대해서 질문하도록 유도하고 그 질문에 스스로 답을 찾아나갈 수 있는 길을 제시하고자 엮은 책이다.

또한, 범교과 교육활동 교재로 활용할 수 있도록 구성했다. 교과 학습을 보완하고 함께 읽고 생각할 거리를 찾는 데 도움이 되고, 한 가지 주제에 대해 다양하게 접근하여 통합교육을 강조하는 학교 현장에서도 유용한 길잡이로 사용할 수 있는 책이다.

  출판사 리뷰

10대를 위한 일곱 가지 생각 키우기 특강

'나'를 찾아가는 행복한 자아발견 프로젝트!

생각이 쑥쑥 자랄 나이에 질문하기를 멈춘 채 살아가는 우리 아이들에게
'나'에 대해서, '가족'에 대해서, '이웃'에 대해서 질문하도록 유도하고
스스로 답을 찾아나갈 수 있게 도와주는 길라잡이!

질문하기를 멈춘 10대들에게

나는 누구인지, 나를 둘러싸고 있는 너 - 너의 총체성으로서의 우주는 또 무엇인지 질문하는 10대들이 얼마나 될까? 하긴 질문할 시간조차 허락되지 않는 것이 오늘 날 이 땅에 살고 있는 10대의 현실이다. 성격도, 장점도, 사는 환경이나 방식도 모두 다른 우리 아이들. 하지만 그 다양함이 하나의 모습으로 규정되기 쉬운 현실 속에서 '나는 누구인지' 스스로에게 질문함으로써 자기다움을 찾아갈 수 있다. 내가 누구인지 고민하는 것은 시간 낭비에 불과하다고 생각할지도 모르겠다. 하지만 '나'에 대한 진지한 고민이 없이는 자신의 정체성을 확립하지 못할 뿐만 아니라 나를 둘러싼 가족, 친구, 이웃과도 제대로 된 관계를 맺기 어렵다. <나에게 말 걸기>는 생각이 쑥쑥 자랄 나이에 질문하기를 멈춘 채 살아가는 우리 아이들에게 '나'에 대해서, '가족'에 대해서, '이웃'에 대해서 질문하도록 유도하고 그 질문에 스스로 답을 찾아나갈 수 있는 길을 제시해 준다.

범교과 교육활동 교과서

민주시민교육, 인성교육, 환경교육, 경제교육, 에너지자원 교육, 근로정신 함양교육, 보건교육, 안전교육, 성교육, 소비자교육, 진로교육, 반공교육, 통일교육, 한국문화 정체성교육, 국제이해교육, 해양교육, 정보화 및 정보윤리 교육 등 이른바 범교과 교육활동은 최근 공교육 과정에서 강조되고 있다. 그러나 범교과 교육활동을 도와주는 교재는 전무한 실정이다. <나에게 말 걸기>는 범교과 교육활동 교재로 활용할 수 있도록 구성했다. 교과 학습을 보완하고 함께 읽고 생각할 거리를 찾는 데 도움이 되고, 한 가지 주제에 대해 다양하게 접근하여 통합교육을 강조하는 학교 현장에서도 유용한 길잡이가 될 것이다.

'나'를 찾아가는 행복한 자아발견 프로젝트!

<나에게 말 걸기>는 아이들이 대부분의 시간을 보내는 학교와 집은 생각을 키워주는 매우 좋은 터전이고, 삶을 함께 하는 가족, 친구, 선생님은 생각을 나눌 수 있는 가장 좋은 동반자라는 사실을 주지한다. 헐랭 샘, 샤방 샘, 반듯 샘, 명랑 샘의 재미난 수업과 가족들과 생각을 나누는 우리 집 이야기, 다양한 토론 방법을 배우는 시간을 통해 사람과 관계를 맺는 과정 속에서 인성교육이 무엇인지 저절로 배울 수 있을 것이다. 각 꼭지의 처음에 만화를 제시하여 앞으로 펼쳐질 이야기에 대해 흥미를 주고, 한 가지 주제에 대해 국어, 도덕, 사회, 과학 등의 여러 수업을 통해서 그 주제를 바라보는 다양한 시각이 있음을 확인해 본다. 나는 옳고 너는 그른 것이 아니라 사람 안에는 다양한 생각이 있음을 알고 서로 의견을 나누면서 그 생각을 인정하는 것이 '소통'하는 즐거움이라고 이야기한다. 그 속에서 너도 크고 나도 크는 생각의 뿌리를 내려 커다란 나무 그늘 아래서 누구나 서로 자기의 생각을 즐겁게 이야기하자고 말을 건넨다.

  작가 소개

저자 : 강용철
교육은 '소통과 나눔'이며, 교직은 '가르치는 자의 기쁨'을 알게 해 준 하늘의 선물이라고 생각하는 경희여자중학교 국어 교사이다. 서울특별시교육청 사이버가정학습 꿀맛닷컴 중등논술 연구위원 및 강사, 서울특별시교육청 논술지원단, 서울특별시교육청 교육과정 심의위원으로 활동하고 있으며, 중앙일보 「열려라 중학논술」, 서울특별시교육청 인정교과서「중학논술」,「중학생활백서」, 미래앤컬쳐(구 대한교과서)「중학교 1학년 국어 교과서」를 함께 집필했다.

저자 : 김영찬
먼 곳을 가리키는 손짓과 샘물 같은 넉넉함으로 아이들 성장에 배경이 되고, 훗날에는 '도담문학관'을 갖는 것이 꿈인 광성중학교 국어 교사이다. 서울교육연수원 독서토론 논술 관련 강사, 서울특별시교육청 사이버가정학습 꿀맛닷컴 중등논술 운영위원으로 활동하고 있으며 서울시 서부교육 독서토론논술지원단장으로서「생각이 커지는 글쓰기」,「생각이 커지는 말하기」등을 개발하고, 각 서울시 지역교육청 논술 강사 활동, 전남교육청 논술 온라인 콘텐츠를 개발했다. 중앙일보「열려라 중학논술」, 서울특별시교육청 인정교과서「중학논술」,「중학생활백서」를 함께 집필했다.

저자 : 정미선
세상을 변화시키는 가장 큰 힘은 나의 행복에서 비롯됨을 굳게 믿기에 오늘도 교실이 큰 웃음으로 가득하기를 바라는 오륜중학교 국어 교사이다. 서울시교육연수원 논술 전문가과정 강사, 프로슈머 독서토론 강사, 서울특별시교육청 사이버가정학습 꿀맛닷컴 중등논술 연구위원 및 강사, 각 서울시교육청 읽기전략, 테마별 통합논술강사 및 독서논술 캠프 운영지도 교사로 활동하고 있으며 전남 중학교 논술 온라인 콘텐츠 개발과 「읽기에서 논술까지」국어과 자료 공동개발에도 힘을 쏟았다. 중앙일보「열려라 중학논술」,「중학생활백서」의 집필에도 참여하였다.

  목차

머리말

나오는 사람들

하나 - 나는 누구지?

나는 뭐니, 대체!
자기다움이란
당당한 자기다움, 개성을 찾아서
우리 집 이야기
자기다움을 잘 드러내려면
이것이 바로 나!
안 보면 후회할걸

둘 - 가족, 따뜻한 보금자리

오빠가 네 친구니?
가족이란
가족의 소중함
우리 집 이야기
가족의 의미
사랑을 키우는 가족
안 보면 후회할걸

셋 - 친구, 부를수록 좋은 이름

너, 진짜 친구 맞니?
친구란
한 번 친구는 영원한 친구?
우리 집 이야기
우정을 위한 나의 선택
우정은 지켜 나가는 것
안 보면 후회할걸

넷 - 진정한 나의 이웃은 누구인가

나 하나쯤이야……
진정한 이웃이란
더불어 산다는 것
우리 집 이야기
이웃 사랑, 어떻게 실천하지?
미래의 이웃을 상상하자
안 보면 후회할걸

다섯 - 생명의 신비를 찾아서

나는 어디서 온 거야?
생명은 어떻게 탄생할까?
생명을 강제로 조정한다고?
우리 집 이야기
생명의 소중해
나는 역시 소중한 존재야
안 보면 후회할걸

여섯 - 행복의 조건은 무엇일까?

내가 바라는 행복이란
행복을 바라보는 몇 가지 방법
한국인은 얼마나 행복할까?
우리 집 이야기
누가 가장 행복할까?
행복은 나눌수록 커진다
안 보면 후회할걸

일곱 - 성, 아름다운 호기심!

궁금해! 궁금해!
성이란
내 몸의 변화로 알아보는 성
우리 집 이야기
이성 교제가 나쁜 거야?
올바른 성의식을 갖자
안 보면 후회할걸

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