도서 소개

사회과학적 접근인 긍정심리학을 행복윤리학이나 덕윤리학으로 확대해보고, 윤리교육으로 확대해 보았으며, 인성교육으로 확대해 본 책이다. 또한 윤리상담과 심리치료로 확대하여 긍정심리학의 성과를 최대한 확대해 본 책이라고 할 수 있다.

  출판사 리뷰

이 책은 사회과학적 접근인 긍정심리학을 행복윤리학이나 덕윤리학으로 확대해보고, 윤리교육으로 확대해 보았으며, 인성교육으로 확대해 본 책이다. 또한 윤리상담과 심리치료로 확대하여 긍정심리학의 성과를 최대한 확대해 본 책이라고 할 수 있다. 이런 과정에서 필자는 여러 통계나 현실적 반응을 살피면서 긍정심리학 및 덕과 행복의 교육, 웰다잉 교육 및 인성교육과도 지평융합과 거리 둠의 해석학적 작업을 시도해보았다. 결국 이 책은 총 7장의 결실을 보게 되었는데, 긍정심리학과 관련하여 다양한 전략을 추구하고 있다.

  작가 소개

저자 : 최용성
부산대학교 윤리교육과 및 동 대학원에서 석·박사를 졸업하였으며, 경성대 초빙교수 및 부산대·부산교대 등에 출강했다. 영화와 예술, 문화를 윤리학적 성찰을 통해 통섭하고 접속하는 분야에 지속적으로 연구관심을 가지고 논문 및 저서를 출판해 오고 있다. 저서로는 『도덕철학과 도덕교육』(인간사랑, 2002), 『영화와 문학으로 열어가는 인성교육』(학지사, 2003), 『새로운 이야기 도덕교육』(학지사, 2002, 공저), 『시선의 축제와 담론의 향유: 부산국제영화제 연구 Ⅰ』(부산대출판부, 2011, 공저), 『PIFF스펙트럼과 아시아 영화의 새로운 발견: 부산국제영화제 연구 Ⅱ』(부산대출판부, 2011, 공저), 『세계화와 지역성을 중심으로-부산국제영화제 연구 Ⅲ』(부산대출판부, 2012)외 다수의 저서와 논문이 있다.

  목차

이끄는 글

PART 01 행복.덕을 위한 긍정심리학 성격강점 교육 프로그램의 적용과 평가
PART 2 인성교육에 관한 긍정심리학적 성찰과 대안적 인성교육의 모색
PART 3 조너선 하이트의 사회적 직관주의의 틀과 긍정심리 및 덕교육
PART 4 긍정심리학과 행복.덕윤리교육의 적용-기독교적 관점
PART 5 영화를 활용한 웰빙 및 웰다잉 교육의 통합적 접근
PART 6 긍정심리학과 도덕교육에서의 우울증 상담.교육
PART 07 긍정심리학과 회복탄력성을 위한 윤리상담

부록
참고문헌

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