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지은이 : 이현철
고신대학교에서 기독교교육과, 경북대학교에서 교육학 석사와 교육학 박사를 취득하고, 미국 펜실베이니아주립대학교 교육학과와 고려신학대학원 목회학을 전공하였다. 현재는 고신대학교 신학대학 기독교교육학 교수이면서, 현장 지향적인 기독교 교육 연구를 위해 노력하고 있다.
저자 서문
1장 다른 세대의 비참함: 안타까운 현실
2장 참된 교사는 어떤 이들인가?
3장 학생을 생각한다는 것은 무엇인가?
4장 학생을 생각하는 교회학교 교사의 수업 전략
5장 학생 참여를 위한 수업 노하우 전수
6장 '잘할 수 있을까?’: 두려운 마음이 드는 교사들에게
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