도서 소개

교사의 성장이 다양한 방향으로 모색되어 교실 속에서 이뤄지는 교사 성장을 담고 있다. 학급경영과 수업을 비롯하여, 교사와 교사 주변으로 그 영역이 확대되어지는 과정을 담은 책이다. 교사 성장은 언제나 <현재 진행 중>이다. 시대가 급변할수록 수업의 형태도 다양하게 변화됩니다. 교사들이 수업 트렌드를 따라가는 것도 과제처럼 느껴질 것이지만, 저자는 이럴 때일수록 수업의 본질에 집중하라는 조언을 담고 있다.

배움의 영역은 따로 있지 않다. 교실 속에서 이뤄지는 모든 것이 배움이고, 그것은 곧 수업자료가 된다. 그 중에서도 가장 강력한 수업 자료는 바로 <교사의 삶>이다. 그래서 수업에서 교사의 성장이 중요한 이유가 된다. 교사는 지식을 넘어, 진정한 가슴으로 느껴지는 감화를 넘어, 실천으로 완성시키는 것이 곧 교사의 성장이기도 한다.

교사가 독서를 통해 충분한 내공을 쌓고, 쌓은 내공을 통해 아이들을 사랑으로 바라보는 교실 속 모습이 담겨져 있다. 교사의 성장 에너지는 학급 속 아이들뿐만 아니라, 그를 바라보는 학부모에게까지 영향을 미쳐 생동감 있는 <수업 성장>을 이끌 수 있다. 교사의 성장은 최고의 수업을 만들 수 있다.

  출판사 리뷰

= 수업을 완성하는 키포인트 <교사 성장 버튼> =
이 책은 교사가 성장을 통해 주도적으로 삶을 이끌어가고, 그 에너지를 통해 수업에 힘을 더하는 스토리로 구성되어 있습니다. 매일 1℃씩 높여, 100일 후에는 100℃의 끓는점을 만들 듯, 교사와 아이들의 다양한 습관화 훈련을 통해 수업 안에서 끊임없는 상호작용이 이뤄지고 있음을 책속에서 볼 수 있습니다. 이 책을 통해 교사는 성장 버튼으로 스스로의 가능성을 깨닫고, 사랑으로 아이들과 함께 하며, 바람직한 수업의 방향을 이끌어갈 용기를 갖게 될 것입니다.

= 교사에게 부족한 <2%>를 채우는 교사를 위한 필독서 =
이 책은 어제보다 오늘이, 오늘보다 내일 더 성장하길 원하는 교사를 위한 필독서입니다. 하루가 멀다 하고 새로운 수업 기술은 늘어나지만 수업 기술만 가지고는 한계를 느낄 수 있습니다. 가장 중요한 뿌리, 그것도 흔들리지 않는 뿌리를 갖기 위해서는 매순간 성장하는 마인드 셋이 중요합니다. 이 책을 통해 저자의 성장 마인드를 자신의 것으로 만드는 최고의 동기부여 필독서가 될 것입니다.

= 교사의 <성장>이 곧 아이들의 성장을 이끈다 =
저자는 처음부터 마지막까지 본보기를 통해 아이들과 함께 합니다. “아이들은 교사의 모든 것을 보고 자란다.”라고 표현할 정도로 생각, 말, 행동, 습관, 인격, 삶 등 아이들에게 보이고, 느껴지는 모든 것들조차 수업의 일환이라고 말을 합니다. 교사도 나날이 성장하니 기쁘고, 아이들도 함께 성장하니 교실이 행복해집니다.

= 교사의 <삶>은 최고의 수업자료가 된다 =
눈을 뜨면서 저자의 수업 준비는 시작이 됩니다. 독서, 필사, 사색, 글쓰기의 루틴은 결국 자기주도적으로 생각하는 교사로 만들어 아이들에게 생각을 넣어주기 보다는 생각을 꺼내는 데 중점을 둡니다. 이것은 아이들이 사는 대로 생각하는 아이가 아닌, 생각대로 살아가는 아이로 이끌기 위함입니다. 생각하는 교사, 생각하는 학생들이 함께 공존하니 어느덧 생각을 서로 나누고, 들어주는 생각 교실을 만들 수 있습니다.




나 역시도 승진을 목표로 한다. 그런데 사회적 관점의 승진과는 조금 다르다. 나만의 승진제도가 있다. 그 기준은 성실하게 매일 매 순간 앞으로 나아가는 성장의 삶이다. 어제의 나와 비교해서 오늘 조금이라도 성장하는 것이 나만의 승진제도다. 가치 있는 습관이 생길 때마다 승진 점수를 부여한다.
- <1부. 교사의 꿈이 아이의 꿈을 만든다>

내가 꿈꾸기를 즐기니 아이들도 꿈꾸기를 즐긴다.
내가 열정적으로 사니 아이들도 열정적으로 살아간다.
내가 삶을 즐기니 아이들도 삶을 즐긴다.
내가 긍정의 마인드로 하루를 사니 아이들도 긍정의 마인드로 하루를 살아간다.
내가 나를 사랑하니 아이들도 자신을 사랑한다.
내가 솔선수범하니 아이들도 솔선수범한다.
내가 부지런하니 아이들도 부지런히 생활한다.
내가 꼼꼼해지니 아이들도 꼼꼼해진다.
이제 이렇게 다시 정의를 내리자.
“아이들은 교사의 모든 것을 보고 자란다.”
- <2부. 교사의 성장이 교육의 미래다>

  작가 소개

지은이 : 김진수
김진수 선생님은 <독서교육> 전문가입니다.교육의 핵심은 ‘본보기’라고 생각합니다. 현재 경기도 평택시 평일초등학교에 재직 중이며, 14년째 아이들과 함께 동고동락하고 있습니다.김진수 선생님은 32살에 독서를 만나면서 ‘독서 전 인생’과 ‘독서 후 인생’으로 바뀔 만큼 행복한 인생을 살고 있습니다. 이 과정에서 <독서교육>을 교실에 반영하였고, 매일 성장하는 삶을 통해, 교사-학생-학부모와 함께 성장하는 교실을 구현하고 있습니다. 『교사가 성장하면 수업도 성장한다』라는 책은 독서로 인생이 바뀐 김진수 선생님 자신의 ‘수업 성찰’, ‘교사 성찰’ 책이기도 합니다. 김진수는 <독서>의 깨달음을 <교육>으로 확대하였고, 육아에서도 책 읽어주는 아빠, 책놀이로 교감하는 아빠가 되었습니다. 김진수 선생님은 삶의 모든 부분이 독서로 물들어가고 있고, SNS와 독서 모임을 활발하게 하고 있습니다. 또한, <독서 동기부여가>로 활동하면서 전국 곳곳에서 강연 활동을 하고 있습니다. 서울을 비롯하여 수원, 안양, 천안 등에서 교사 연수와 학부모 강의를 하고 있습니다. SBS <꾸러기 탐구생활>, YTN 뉴스 등에 출연하기도 했습니다. 아이들과 함께 UCC 제작 활동도 하였는데, 한국교직원공제회, 월드비전 등의 다양한 공모전에서 최우수상을 수상하기도 하였습니다.김진수 선생님은 수업과 학급경영, 독서 나눔과 관련된 <리딩으로 리드하라>, <책바침> 모임에도 활동하고 있습니다. 김진수 선생님의 독서력과 아이들과의 독서를 모은 『행복한 수업을 위한 독서교육 콘서트』도 출간하였습니다.│도서 내용 및 강연 문의│ dreamisme@naver.com│김진수 선생님을 만날 수 있는 곳│http://blog.naver.com/dreamismehttps://www.facebook.com/dreamisme80https://goo.gl/EbCaof 밀알샘 TV

  목차

│프롤로그│ 교사의 삶이 곧 수업재료다

1부. 교사의 꿈이 아이의 꿈을 만든다
1. 5년 후 교사의 삶은?
2. 사회적 관점의 승진보다 교사의 성장을 꿈꾸다
3. 교사도 꿈을 꾼다
4. 갈매기의 꿈, 아포르투나다의 날갯짓
5. 교사의 네트워크: 멀리 가려면 함께 가라
6. 가슴 뛰는 삶: 죽음의 코스 vs 삶의 코스
<교사 성장 톡!Talk?> 교사의 성장은 몰입에서 시작된다(김성현 선생님)

2부. 교사의 성장이 교육의 미래다
1. 나도 한때는 오락실에서 살았다
2. 아이들에게 기회를 줘라. 기회가 아이를 성장시킨다
3. 교사는 성장과 나눔을 즐긴다
4. 스크루테이프의 고백: 이별하고 또 이별하라
5. 교사에게도 파킨스 법칙이 있다?
6. 교사 성장의 멘토, 10인을 만들어라
7. 교사 성장의 키워드‘숙명’
<교사 성장 톡!Talk?> 《한 권을 읽어도 정약용처럼》으로 날개를 달다(이재풍 선생님)

3부. 교사가 책을 읽으면 아이들이 성장한다
1. 기적의 독서, 교사의 관점이 바뀌다
2. 교사가 책을 읽으면 아이들이 바뀐다
3. 독서를 통해 교실을 디자인하다
4. 우리 반의 독서습관을 잡아줄 3가지 비법
5. 인문독서 1만 시간의 법칙을 발견하라
6. I C.A.N DO IT 법칙: 평생 독서의 힘을 키우는 7가지 법칙
7. 교사의 성장 키워드 3!: 자존, 독서, 교육
<교사 성장 톡!Talk?> 꿈꾸는 일에 다리를 놓다(김미경 선생님)

4부. 아이들은 교실에서 세상을 만난다
1. 아이들은 교실에서 성장한다
2. 김진수 선생의 교사성장 프로젝트 4+4
3. 아이의 꿈을 만들어주는 7인 선생님의 노하우를 공개합니다
4. 아이의 가치를 살리는 교사 vs 아이의 가치를 죽이는 교사
5. 배움에 대한 간절함, 성장의 10가지 씨앗
<교사 성장 톡!Talk?> 좋은 교육자를 넘어 위대한 교육자를 만나다(폴란드의 야누슈 코르착 선생님)

5부. 교사의 성장이 최고의 수업을 만든다
1. 아이들의 꿈성장 프로젝트를 시작합니다
2. 학생, 학부모, 교사: 함께 성장을 꿈꾸다
3. 교사가 성장해야 아이들도 성장한다
4. 좋은 교사를 넘어 위대한 교사로!
5. 교사의 성장이 최고의 수업을 만든다
<교사 성장 톡!Talk?> 기록, 관찰, 친절 그리고 기다림(미국의 애니 설리번 선생님)

│에필로그│ 교사의 성장으로 수업을 완성하라

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