도서 소개

처음 소프트웨어(SW) 교육을 시작하는 학생들이 스크래치(Scratch)라는 프로그램을 이용하여 코딩을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 도와준다. 학생들의 눈높이에 맞추어 만화로 각 장을 시작하고, '제목-학습 목표-미리 보기'를 통해 배울 내용을 살펴본다. 또한, '코딩 따라 하기-전체 코드 확인하기-공유하기-작품 속 코딩의 원리 한눈에 살펴보기-연습 문제 따라 하기/도전하기'를 통해 작품을 만들어 본다.

  출판사 리뷰

스크래치 3.0 버전을 담은 최신 개정판, 기존 책과 뭐가 다른가요?

기존 스크래치 2.0 버전이 3.0 버전으로 업그레이드되었습니다. 스크래치 3.0버전은 기존 스크래치 2.0 버전보다 외부 하드웨어 기능이 더욱 확장되었습니다. 전체적인 블록 디자인이 심플하게 바뀌었고, 블록 중에 '나만의 블록'이 생겨 내가 만들고 싶은 블록을 만들 수 있게 되었습니다. 이외에도 확장 기능 안에는 음성 변환과 번역 기능 등에 관련된 블록이 추가되었습니다. 새롭게 바뀐 최신 스크래치 3.0 버전으로 소프트웨어(SW) 교육을 시작해 봅시다.

코딩, 혼자서는 어렵다고? 20일 동안 '스크래치'와 함께 단계별로 배워 보자!

『최신 개정판 스크래치야 반가워!』는 처음 소프트웨어(SW) 교육을 시작하는 학생들이 스크래치(Scratch)라는 프로그램을 이용하여 코딩을 쉽고 재미있게 배울 수 있는 책입니다. 학생들의 눈높이에 맞추어 만화로 각 장을 시작하고, '제목-학습 목표-미리 보기'를 통해 배울 내용을 살펴봅니다. 또한, '코딩 따라 하기-전체 코드 확인하기-공유하기-작품 속 코딩의 원리 한눈에 살펴보기-연습 문제 따라 하기/도전하기'를 통해 작품을 만들어 봅니다.

재미있는 만화와 미리 보기로 흥미를 키울 수 있어요.

만화와 완성 작품 미리 보기를 통해 학생들이 스크래치를 이용하여 코딩을 재미있게 배울 수 있도록 하였습니다. 만화를 통해 전체적인 내용을 살펴보고, 미리 보기를 통해 스크래치로 만들 내용을 확인할 수 있습니다.

낮은 수준부터 높은 수준까지 단계별로 학습할 수 있어요.

학생들이 20일 동안 코딩을 끝낼 수 있도록 낮은 수준의 내용부터 높은 수준의 내용까지 단계별로 나눠서 내용을 구성하였습니다. 1일째부터 20일째까지 열심히 따라 한다면 혼자서도 충분히 코딩을 배울 수 있습니다.

  작가 소개

지은이 : 곽문기
한양여자대학교 컴퓨터정보과 겸임교수로 웹 프로그래밍을 강의하고 있으며, 또한 왕성한 호기심을 갖는 웹 개발자로서 생태계에 참여하고 있습니다.한양대학교 금속공학과와 동대학원을 졸업하였으며 상명대학교, 한국사이버대학교(현 숭실사이버대학교) 등에서 강의하였습니다. 저서로 [한 권으로 끝내는 엔트리], [한 권으로 끝내는 스크래치], [플래시 CC 무작정 따라하기] 등이 있습니다.

  목차

1장 스크래치야 반가워!
1일째 스크래치가 뭐죠? -12
2일째 스크래치 살펴보기 -18

2장 준비 운동
3일째 동작하게 하기 -30
4일째 춤추게 하기 -36
5일째 초록 깃발로 시작하기 -42
6일째 스프라이트 추가하기 -48
7일째 저장하고 공유하기 -54

3장 스토리텔링
8일째 다 같이 돌자 동네 한 바퀴 -60
9일째 스톱 모션 애니메이션 -68
10 일째 애완 로봇 찍찍이 -76
11 일째 지구를 굴려 보자! -84
12 일째 스크래치 마법 학교 -94
13 일째 연주 발표회 -102
14 일째 오늘은 피카소 -110
15 일째 나의 꿈, 나의 미래 -120

4장 게임
16일째 가위바위보 -134
17일째 오늘의 퀴즈 -144
18일째 미로를 탈출하라! -154
19 일째 뻐꾸기시계 -164
20일째 비만도 계산하기 -174

부록
o 연습 문제 정답 -186
o 블록 설명 모음 -206

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