도서 소개
인문철학 교육서이며 인문철학을 시작하려는 사람에게 상당히 적합한 책이다. 인문철학을 깊이 전공하는 전문가에게도 자못 적합하고 모든 학생이 공부할 수 있으며, 삶의 목표를 찾고 있는 사람에게 괜찮은 책이다. 세상을 이끌려는 리더에게 그런대로 적합한 책이다.
출판사 리뷰
이 책은 인문철학 교육서이다. 이 책은 인문철학을 시작하려는 사람에게 상당히 적합한 책이다. 이 책은 인문철학을 깊이 전공하는 전문가에게도 자못 적합한 책이다. 이 책은 모든 학생이 공부할 수 있는 책이다. 이 책은 삶의 목표를 찾고 있는 사람에게 괜찮은 책이다. 이 책은 세상을 이끌려는 리더에게 그런대로 적합한 책이다. 이 책은 학생들을 가르치는 교육자에게 꽤 적합한 책이다. 이 책은 삶을 뒤돌아보는 이들에게 때때로 적합한 책이다. 이 책은 무슨 책을 읽어야 할지 모르는 사람들에게 나쁘지 않은 책이다. 이 책은 자신이 부족해 보일 때 조금 용기를 주는 책이다. 이 책은 누군가 거만한 사람에게 선물하면 좋은 책이다. 이 책은 소중한 사람들과 같이 공부하기에 제법 적합한 책이다. 이 책은 차분히 삶을 디자인하려는 사람에게 조금은 도움이 되는 책이다.
고전인문철학수업 1~6권 강의 도서 목록
소트라테스의 변명(플라톤) / 이솝우화 1(이솝) / 안데르센 동화집(안데르센) / 인간적인 너무나 인간적인 1(니체) /바보이반(톨스토이) / 사람에게는 얼마만큼의 땅이 필요한가(톨스토이) / 사람은 무엇으로 사는가(톨스토이) / 지하생활자의 수기(도스토예프스키) / 그림 동화집(그림) / 명상록(아우렐리우스) / 비밀의 화원(프랜시스 버넷) / 인간 불평등 기원론(루소) / 탈무드 1(不明) / 국가 1(플라톤) / 탈무드 2(不明) / 방법서설(데카르트) / 사랑의 학교(아미치스) / 국가 2(플라톤) / 톰 소여의 모험(마크트웨인) / 그리스로마 신화(不明) / 한비자 1(한비) / 보물섬(로버트 스티븐슨) / 예언자1(칼릴지브란) / 명상록 2(아우렐리우스) / 소공녀(프랜시스 버넷) / 모파상 단편집(모파상) / 어린 왕자 2(생텍쥐페리) / 삼국지 1(나관중) / 장자(장자) / 반시대적 고찰(니체) / 아라비안나이트(불명) / 신논리학(베이컨) / 어린 왕자 1(생텍쥐페리) / 나의 라임오렌지나무(바스콘셀로스) / 디아프살마타(키르케고르) / 생의 한가운데(루이제 린저) / 성찰(데카르트) / 예언자2(칼릴지브란) / 젊은 베르테르의 슬픔(괴테) / 달과 6펜스(서머싯 몸) / 엉클 톰스 캐빈(스토) / 한비자 2(한비) / 15소년 표류기(쥘 베른) / 짜라투스트라는 이렇게 말했다(니체) / 체호프 단편선(체호프) / 변신(카프카) / 어느 개의 고백(카프카) / 사회계약론(루소) / 삼국유사(일연) / 안네의 일기(안네 프랑크) / 별, 마지막 수업(알퐁스 도데) / 데미안(헤르만 헤세) / 팡세(파스칼) / 왕자와 거지(마크트웨인) / 명상록 3(아우렐리우스) / 문학이란 무엇인가(사르트르) / 이솝우화 2(이솝) / 법구경(법구) / 의무론(키케로) / 구토(사르트르) / 역사철학강의(헤겔) / 정치학(아리스토텔레스) / 잠언(성서) / 군주론(마키아벨리) / 나비(헤르만 헤세) / 보왕삼매론(묘협) / 황금 머리를 가진 사나이(알퐁스 도데) / 마지막 잎세, 크리스마스 선물(오 헨리) / 철학자들의 생각 1(不明) / 삼국지 2(나관중) / 철학자들의 생각 2(不明) / 일리아드 오디세이(호메로스) / 노자(노자) / 리바이어던(홉스) / 인간적인 너무나 인간적인 2(니체) / 인간적인 너무나 인간적인 3(니체)
작가 소개
지은이 : 이지훈
인문학자. 인간의 다양한 사유를 연구하여, 니체, 플라톤, 장자, 아우렐리우스, 한비자. 루소, 사르트르, 카프카, 헤세, 데카르트, 칼릴지브란, 도스토예프스키, 베이컨, 키르케고르, 파스칼, 노자, 칸트, 헤겔 등을 강의했다.
목차
1. 과거를 창조함에 대하여 (플라톤, 소크라테스의 변명)
2. 소극적 자유와 적극적 자유에 대하여 (니체, 인간적인 너무나 인간적인)
3. 자유의지에 대하여 (도스토예프스키, 지하생활자의 수기)
4. 자유로운 일과 자유를 주는 일에 대하여 (아우렐리우스, 명상록)
5. 창조의 힘, 개별의지에 대하여 (루소, 인간불평등기원론)
6,. 개별의지의 적용에 대하여 (플라톤, 국가 Ⅰ)
7. 선택받는 삶과 선택하는 삶에 대하여 (데카르트, 방법서설)
8. 올바름과 어리석음에 대하여 (플라톤, 국가 Ⅱ)