도서 소개

글쓰기 수업 채움랩 과정을 고스란히 담았다. 창작이란 작가가 전하고 싶은 내용을 자기만의 방식으로 새롭게 창조해 내는 일이다. 동화도 그런 창작품이다. 그럼 동화는 어떻게 창작하는 걸까? 아이들의 상상의 세계, 원더랜드로 가는 지도 - ‘꼬마작가를 위한 창작 동화 만들기’-를 따라 가 보자. 아이들의 상상이 이야기가 된다.

  출판사 리뷰

기획 의도
아이들이 쓴 창작동화집 ‘꿈꾸는 토끼’가 세상에 나오고 나서 아이들이 어떻게 이렇게 글을 잘 쓸 수 있는지 방법을 묻는 분들이 많아졌습니다. 아이들이 상상하는 대로, 아이들이 쓰고 싶은 대로 쓴다고 말씀드리는 것으로 이해가 되지 않으시는 것 같았어요. 생각해보니 아이들끼리만 했다면 지금처럼 좋은 작품이 나오기는 어려웠을 것 같습니다. 아이들과 눈을 맞추고 이야기를 들어주고, 아이들이 궁금한 것을 함께 이야기해주는 시계토끼 같은 선생이 계시다는 점을 빠뜨릴 수가 없더군요.
그래서 글쓰기 수업 채움랩 과정을 고스란히 담아 보기로 했습니다. 일상생활에서 아이와 함께 있는 누구라도 시계토끼(선생님)가 되어줄 수 있습니다.
워크북을 펴고 아이와 이야기를 나눠보세요. 눈을 맞추고 우리 아이에게 원더랜드의 문을 활짝 열어주세요. 원더랜드에서 쑥쑥 자라는 우리 아이를 상상하는 순간 부모님도 행복한 ‘꿈꾸는 토끼’가 된답니다

책 소개
우리 마음에 있는 모든 이야기가 동화가 될 수 있어요. 책에서 본 이야기, 누군가에게 들은 이야기에도 상상을 더하면 새롭고 재미있는 이야기로 만들 수 있어요. 그러다보면 신화 같은 이야기가 되기도 하고, 마법 같은 이야기가 탄생하기도 하지요. 실제로는 없지만 어딘가에 있을 것 같은 세상, 있었으면 하는 세상도 만들어집니다.

창작이란 작가가 전하고 싶은 내용을 자기만의 방식으로 새롭게 창조해 내는 일입니다. 동화도 그런 창작품입니다. 그럼 동화는 어떻게 창작하는 걸까요?
아이들의 상상의 세계, 원더랜드로 가는 지도 - ‘꼬마작가를 위한 창작 동화 만들기’-를 따라 가 보세요. 아이들의 상상이 이야기가 됩니다.

하지만, 지켜야 할 몇 가지 규칙이 있답니다.
· 아이의 이야기 끊지 않기.
· 아이의 상상을 평가하지 않기
· 아이의 이야기를 이해시켜달라고 조르지 않기

  작가 소개

지은이 : 천희순
고려대학교 대학원에서 아동문학을 공부하고 있습니다. 마음의 소리를 잘 담아낸 이야기를 쓰고 싶어서 사람들과 대화도 많이 나누고, 책도 읽으며 열심히 글을 쓰고 있습니다. 2006년 「국숫집 순이」로 제14회 mbc창작동화 대상을 수상했습니다. 지은 책으로는 『움푹산의 비밀』, 『14일의 약속』과 그림책『알록달록 크레파스』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로는 『동화와 함께 읽는 어린이 고전』 엮은 책 『멸치의 꿈』『백조 왕자』 등이 있습니다.

지은이 : 최민순
명지대학교 예술심리치료학과 겸임교수이며 앨리스와 토끼의 대표입니다.마을의 모든 아이들이 예술속에서 건강하게 성장하기를 꿈꿉니다.

  목차

워크북을 기획하며
시작하는 글
필명을 만들어보자
사인도 만들어보자
나는 누구일까?
나는 특별해, 뭐가?
일주일동안 기억에 남는 일은 뭐가 있을까?
넌 뭘 잘하고 싶어?
그림 낙서
이야기 세포 발견하기
이야기 세포 키우기
이야기 세포 가꾸기
이야기 세포 다듬기
이야기 그림 만들기
부록 선배꼬마 작가의 글

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