도서 소개

선생님 저자되기 프로젝트 선정도서. ‘이 문화재는 꼭 내 손으로 지킬 거야!’ ‘박물관 관람 10계명이 생겼어요’ ‘오늘부터는 내가 수원 화성 해설사예요’ 등의 놀이 꼭지를 통해 문화재와 노는 동시에 우리 것을 더욱 사랑할 수 있는 방법까지 일러 준다. 무엇보다 ‘문화재 놀이터’라는 제목에 걸맞게 친구들과 함께 신 나게 놀 수 있는 다양한 놀이로 구성되어 있다.

또래 친구들과 역할을 나누어 서산마애삼존불과 함께 이야기를 나누거나, 조선 후기의 그림인 인왕제색도를 이용해 직접 퍼즐을 만들고, 점토를 이용해 꼬마 다보탑을 만들어 볼 수 있도록 꾸몄다. 우리 문화재 놀이 전도사인 저자가 다년간에 걸쳐 수업 현장에서 고안한 38가지 놀이 꼭지와 함께하다 보면, 어렵고 멀게만 느껴졌던 우리 역사가 머릿속에 쏙쏙 들어온다.

  출판사 리뷰

교과서 수록 대한민국 대표 문화재 38가지가 한자리에!
자랑스러운 문화유산으로 배우는 창의력 발달 교실

선생님 저자되기 프로젝트란
선생님 저자되기 프로젝트는 교육과학기술부와 한국과학창의재단이 야심차게 출범한 창의.인성교육 프로젝트입니다. 학교 현장에서 창의.인성교육을 실천하는 우수 교사를 선정하고 양질의 수업 자료를 책으로 발간함으로써 창의.인성교육 저변 확대를 도모하고 있습니다.

우리 문화재를 통해 역사를 직접 체험하며 익힐 수 있는
대한민국 최초의 창의력 발달 역사 수업!
『호호샘과 뛰노는 문화재 놀이터』는 역사를 공부해야 할 대상으로 삼는 교육 현실에 유쾌한 반기를 드는 책이다. 학교에서 아이들과 함께 역사를 가지고 공부하고, 이야기하고, 논 지 꼬박 30해를 맞는 저자는 무엇보다 미래 세대에게 올바른 역사의식을 심어 주는 일이 가장 중요하다고 주장한다. 역사는 박물관에 들어 있는 묵은 유물이 아니라, 늘 우리 곁에 있고, 우리가 가지고 놀 수 있고, 그러면서도 우리에게 의미 있는 이야기를 전해 주는 친구 같은 존재인 것이다. 그래서 이 책은 ‘이 문화재는 꼭 내 손으로 지킬 거야!’ ‘박물관 관람 10계명이 생겼어요’ ‘오늘부터는 내가 수원 화성 해설사예요’ 등의 꼭지를 통해 문화재와 노는 동시에 우리 것을 더욱 사랑할 수 있는 방법까지 일러 준다. 책을 읽은 독자들은 누구라도 우리 역사와 문화재를 좀 더 가깝게 느끼고 아끼는 보석 같은 마음을 기를 수 있다. 무엇보다 이 책은 ‘문화재 놀이터’라는 제목에 걸맞게 친구들과 함께 신 나게 놀 수 있는 다양한 놀이로 구성되어 있다. 또래 친구들과 역할을 나누어 서산마애삼존불과 함께 이야기를 나누거나, 조선 후기의 그림인 인왕제색도를 이용해 직접 퍼즐을 만들고, 점토를 이용해 꼬마 다보탑을 만들어 볼 수 있도록 꾸몄다. 우리 문화재 놀이 전도사인 저자가 다년간에 걸쳐 수업 현장에서 고안한 38가지 놀이 꼭지와 함께하다 보면, 어렵고 멀게만 느껴졌던 우리 역사가 머릿속에 쏙쏙 들어온다.

대한민국 대표 문화유산으로 아이들의 창의력과 상상력을 쑥쑥!
교과 연계 목록 제시로 관련 교과까지 단 한 번에 끝낸다!
본문에는 누구나 이름을 들어 보았을 법한 문화재가 수두룩하다. 특히 ‘우리나라 대표 문화재에 대한 안내 글’ 코너에는 교과서에 나온 대표적인 우리 문화재 38가지에 관한 상세한 정보가 수록되어 있다. 그래서 관련 놀이를 하는 과정에서 자연스럽게 정보를 접하고 눈에 익힐 수 있도록 고안했다. 또한 책머리에 해당 문화재가 나오는 교과서의 단원을 제시해서 연계 학습에도 큰 도움을 준다. 이에 더해 ‘우리 문화재 가지고 놀기’ 코너와 부록으로 제공되는 『문화재 놀이북』을 통해 직접 자르고, 그리고, 붙이는 창작 활동도 자유롭게 할 수 있다. 문화재 놀이터의 곳곳에 등장하는 기발한 놀이 속에는 아이들의 창의력을 자극하고 상상력을 길러 주는 날카로운 고리들이 가득하다. 어린이의 숨은 능력을 계발해 주는 자극제는 딱딱한 공부가 아닌 신 나는 놀이라는 사실은 의심의 여지가 없다. 『호호샘과 뛰노는 문화재 놀이터』에서 바로 그 효과를 직접 경험해 볼 수 있을 것이다. 이 책 『호호샘과 뛰노는 문화재 놀이터』는 단순히 배우면서 즐기는 ‘일석이조’에만 머무는 것이 아니라, ‘일석삼조’ ‘일석사조’의 효과까지 기대할 수 있는 보물 같은 책임에 틀림없다.

  작가 소개

저자 : 박상혜
덕산중학교에서 수석교사로 재직 중이에요. 수도여자사범대학 역사교육학과를 졸업하고 연세대학교 교육대학원에서 석사학위를 받았어요. 지금은 동국대학교 대학원에서 박사 과정을 밟고 있어요. 국립중앙박물관, 전쟁기념관, 한국전통문화학교, 국립전주박물관, 서울시립청소년문화교류센터 등에서 특별 강사로 활동하며 다수의 강연을 했어요. 어린이와 청소년을 위한 재미있는 역사 수업을 만드는 일에 관심이 많아서 시간이 날 때마다 박물관을 탐방하면서 더욱 새롭고 더욱 신 나는 놀이를 연구하는 중이에요.

  목차

제1장 우리 문화재와 재미있게 놀아요!
내가 금동미륵보살반가상과 닮았다고?
서산마애삼존불과 이야기를 나눠요
금동연가7년명여래입상을 알면 연표가 보인다?
백제 금동대향로를 내 손으로 그려요
정림사지오층석탑이 되살아났어요
다보탑으로 꼬마 박물관을 만든다고?
인왕제색도로 즐기는 신 나는 퍼즐
단오풍정이 말을 걸어요
경천사지십층석탑 반쪽이 어디로 갔지?
인면문 와당을 만들어 선물해요
호우총 청동합으로 한자까지 공부한다고?
주령구 속에 수학 원리가 숨어 있다!
측우기와 함께하는 재미있는 과학 수업
풍속화 속으로 들어가 고누놀이를 해요
화성능행도를 타임캡슐에 묻어요
청자상감운학문매병의 이름을 맞혀라!
분청사기조화어문편병 무늬를 내 맘대로!
세한도를 보면서 멋진 시를 읊어요
진경산수화를 내 눈으로 확인해요

제2장 우리 문화재, 소중하게 가꾸고 지켜요!
초상화 속 인물이 말을 걸어요
청자비룡형주자로 광고 제작자 되기
삼국 와당에 이런 차이가 있다니!
첨성대 넣어서 마인드맵 만들기
불국사삼층석탑을 요리조리 분해한다고?
나도 도자기 감별사가 되었어요!
미륵사지석탑이 문화재 지도 속으로
부석사 무량수전을 내 손으로 지어요
문화재 여행 계획서는 이렇게 꾸며요
근정전 안내판으로 세계인과 친구가 돼요
우리 마을에는 봉수대가 있어요
오늘부터는 내가 수원 화성 해설사예요
고향을 찾은 외규장각 의궤를 환영합니다!
이 문화재는 꼭 내 손으로 지킬 거야!
박물관 관람 10계명이 생겼어요

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