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퍼펙트파이널 봉투 모의고사 국어영역 3회분 공통 + 언어와 매체 (2024년)
한국수능고사평가연구원 / 한국수능고사평가연구원 편집부 (지은이) / 2026.03.10
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
한국수능고사평가연구원학습참고서한국수능고사평가연구원 편집부 (지은이)
스마트폰에 갇혔어!
노란상상 / 크리스티나 로산토스 그림, 엘리센다 로카 글 / 2017.07.21
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
노란상상그림책크리스티나 로산토스 그림, 엘리센다 로카 글
재미있는 이야기 한 편으로 배려와 나눔을 배우는 '인성 동화' 시리즈. 아이들에게 스마트폰을 하지 말라고 강요하기보다, 스마트폰을 빼앗아 버리기보다, 무엇이 더 중요하고 무엇이 더 즐거운지를 알려 준다. 적당한 사용법을 제시하고, 스스로 절제하고, 전자기기를 적절한 상황에 활용할 수 있는 방법을 깨닫게 해 준다. 아델라와 타미랏, 카밀로는 신나게 뛰어놀고, 수영하고, 책도 보고, 노래도 불렀다. 친구들과 함께해서 더욱 즐거운 놀이들이 아주 많았다. 그러나 카밀로에게 스마트폰이 생긴 이후에는 상황이 조금 달라졌다. 카밀로가 밤낮으로 손에서 스마트폰을 놓지 않았다. 학교에 가는 자동차 안에서도, 잠을 자야 하는 한밤중에도 스마트폰에 갇혀서 도통 아무것도 하지 못했다. 가장 친한 친구들과 즐겁게 뛰어놀던 카밀로가 완전히 변해 버린 것인데….재미있는 이야기 한 편으로 배려와 나눔을 배우는 노란상상 '인성 동화' 시리즈 모든 부모님들은 아이들이 선하고 바르게 자라기를 바랍니다. 하지만 막상 아이들의 인성 교육을 어디에서부터 시작해야 할지, 또 어떻게 해야 할지 막막한 것이 사실입니다. 교과 공부처럼 주입식으로 가르칠 수도 없고, 스스로 깨닫길 기다릴 수도 없는 노릇이니까요. 그래서 노란상상은 아이들의 눈높이에 맞춰 스스로 가치 판단을 하고, 문제 상황을 해결해 나갈 수 있도록 '인성 동화' 그림책 시리즈를 만들었습니다. 친구와 대화를 하듯, 또 할머니에게 재미있는 이야기를 듣듯 이야기 속에 빠져 들다 보면 주인공의 문제를 마주하게 됩니다. 모든 물건이 자신의 것이라고 우기고, 동생에게도 친구에게도 양보란 절대 없는 주인공부터 스마트폰에 중독되어 자신만의 세계에 갇혀 버린 주인공까지 우리 주변 아이들의 이야기가 곳곳에 담겨 있습니다. 그리고 어린이 독자들은 이야기를 통해 그 문제를 어떻게 해결해 나가야 하는지를 고민하며 답을 찾아볼 수 있지요. 또한 혼자 헤쳐 나가기 어려운 상황에서는 할머니나 할아버지, 어른들의 도움으로 지혜를 배워 보기도 하고요. '인성동화' 시리즈는 소통, 예의, 나눔, 배려, 친절, 두려움을 극복하는 방법, 거짓말하는 습관을 고치는 방법, 스마트폰 중독에서 벗어나는 방법 등 아이들의 인성 함양에 필요한 자양분을 선물합니다. 많은 어린이들이 이 책을 통해 친구와의 관계에서 무엇이 필요한지, 또 삶을 살아가는 데 가장 중요한 것이 무엇인지 판단할 수 있는 능력을 갖게 되기를 기대합니다. “스마트폰이 우리에게 최면을 걸었나 봐!” 우리는 왜 스마트폰을 놓지 못하는 걸까? 스마트폰 속에는 흥미롭고 재미있는 것들이 가득합니다. 화려한 이미지에, 신나는 음악이 흘러나오는 게임부터, 가족들이 지금 무엇을 하고 있는지 실시간으로 확인할 수도 있습니다. 바로바로 업데이트 되는 웹툰도 볼 수 있고, 한밤중에도 채팅을 할 수 있지요. 그뿐만인가요? 지구 반대편에 있는 사람들의 소식도 바로바로 확인해 볼 수 있습니다. 이렇게 대단한 물건이 또 어디 있을까 싶을 정도로, 스마트폰은 우리의 생활을 조금 더 편리하고, 재미있게 만들어 줍니다. 그러나 무엇이든 과하면 문제가 생기듯이, 너무 잦은 스마트폰 사용에 대해서는 고민해 볼 필요가 있습니다. 잘 쓰면 아주 유용한 물건이지만, 스마트폰을 잘못 쓰게 되면 우리의 일상이 무너질 수도 있으니까요. 카밀로도 그랬습니다. 아델라와 타미랏, 카밀로 이 세 친구는 무엇이든 함께하는 아주 친한 친구였습니다. 이 아이들은 언제나 함께 즐거운 놀이들을 하며 매일매일을 활기차고 신 나게 보냈지요. 그러나 카밀로가 생일선물로 스마트폰을 받게 되자, 이상한 일이 일어났습니다. 카밀로는 최면에 걸리기라도 한 것처럼, 손에서 핸드폰을 내려놓지 못했습니다. 친구들에게는 관심도 없었으며 잠도 자지 않고 스마트폰만 갖고 놀기 시작한 거예요. 스마트폰 속에 갇힌 친구를 구하는 방법! “스마트폰보다 더 멋진 세상을 보여줄게!” 카밀로는 심지어 학교에 가는 자동차 안에서도 스마트폰을 하고, 즐겨하던 축구도 하지 않았습니다. 결국 카밀로의 아빠에게 스마트폰을 뺏기게 되었지요. 더 큰 문제는 스마트폰을 못하게 된 이후, 카밀로가 더욱 이상해 보였다는 것이었습니다. 카밀로는 어딘가 모르게 피곤해 보였고, 불안하고 초조해 보였습니다. 아델라와 타미랏은 이런 카밀로를 보고만 있을 수 없었습니다. 그리고 골똘히 생각해 보니, 방법이 하나 떠올랐지요. 바로 스마트폰보다 더욱 넓고, 아름다운 세상이 바로 여기 우리 앞에 있다는 사실을 깨닫게 해 주는 것이었습니다. 이 넓은 세상에서 마음껏 뛰어놀던, 잊고 있던 그 즐거움들을 다시 떠오르게 해 주려는 계획이었습니다. 아델라와 타미랏, 그리고 카밀로는 넓은 들판으로 놀러 나갔습니다. 예전에 늘 그랬던 것처럼, 온종일 뛰어놀았지요. 그리고 어둑어둑 해가 진 들판에 누워 밤하늘을 올려다보았습니다. 밤하늘에 수많은 별이 반짝거렸고, 그것을 지켜보던 카밀로는 드디어 깨닫게 되었습니다. 지금 이 순간이 얼마나 소중한지, 또 곁에 있는 친구들과 함께하는 이 세상이야 말로, 스마트폰 속의 세상보다 더욱 멋지고 아름답다는 사실을 말입니다. 하지 말라고, 말하지 않고 직접 느낄 수 있게 도와주는 '스마트폰에 갇혔어!' 요즘 아이들에게 스마트폰이란 없어서는 안 될, 무엇보다 중요한 보물 1호일지 모릅니다. 친구들과의 관계 속에서도 스마트폰이 없으면 따돌림을 당한다는 이야기가 있을 정도이니 말이지요. 그런데 이런 아이들에게 무작정 하지 말라고 소리친다면 어떨까요? 아마도 아이들은 더 큰 거부감을 느끼고, 불안하거나 초조한 마음을 느끼거나, 다시 그 속으로 빠져들고 싶은 충동을 느낄 수 있습니다. 그래서 우리는 이런 아이들에게 하지 말라고 강요하기보다, 스마트폰을 빼앗아 버리기보다, 무엇이 더 중요하고 무엇이 더 즐거운지를 알려 주어야 합니다. 적당한 사용법을 제시하고, 스스로 절제하고, 전자기기를 적절한 상황에 활용할 수 있는 방법을 깨닫게 해 주어야지요. 그리고 노란상상의 '스마트폰에 갇혔어!'는 아이들이 스스로 깨달을 수 있도록 하나의 계기를 만들어 줄 것입니다. 혹시 아직도 우리 주변에 구부정한 자세로, 스마트폰만 보고 있는 친구가 있다면 이 그림책, '스마트폰에 갇혔어!'를 보여 주세요. 카밀로의 친구들인 아델라와 타미랏이 그랬던 것처럼 스마트폰 바깥의 세상을 더욱 경험해 볼 수 있도록 도와주는 거예요.
사고셈 6세 2호
NE_매쓰큐브 / 한헌조.능률수학연구소 지음 / 2014.10.20
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
NE_매쓰큐브학습참고서한헌조.능률수학연구소 지음
특수 고안된 셈 모형 조각을 활용한 연산학습법인 조각연산법으로 지루하지 않고 재미있게 연산학습을 할 수 있도록 도와주는 유초등 사고력 연산교재이다.1주차 더하기 1 2주차 더하기 1과 2 3주차 □가 있는 더하기 4주차 빼기 1 5주차 빼기 1과 2 6주차 □가 있는 빼기 7주차 더하기 1 빼기 1 8주차 더하기 빼기 1과 2특수 고안된 셈 모형 조각을 활용한 연산학습법인 조각연산법으로 지루하지 않고 재미있게 연산학습을 할 수 있도록 도와주는 유초등 사고력 연산교재 특장점 1. 생각하는 힘이 키워집니다. 외워서 답만 쓰는 것이 아니라 연산의 원리, 다양한 문제해결, 연산 조작을 통해 생각하고 해결하는 수학적 사고력이 길러집니다. 2. Daily로 제시되는 768개의 셈 모형 조각을 통해 다양한 연산 방법을 접함으로써 낯선 문제도 겁먹지 않고 해결할 수 있습니다. 3. 개정 수학 교과의 수와 연산 영역을 완벽하게 반영하여 학교 수학에 자신감을 갖게 됩니다. 4. 1호당 8주차 분량(2달)으로 구성되어 있으며 한 단계당 약 1년의 과정으로 학습할 수 있습니다. 5. 사고셈 학습자들이 누리는 혜택 - 사고력 연산전에 warming up 할 수 있는 기초연산 권두부록 탑재 - 홈스쿨맘을 위한 학습 가이드팁 정답과 해설에 수록 - 기초연산이 부족한 학습자들을 위해 '무제한 연산문제 생성기' 매쓰큐브 카페에 탑재 (cafe.naver.com/nemathcube)
천재 의사 시건방 3
머스트비 / 강효미 (지은이), 유영근 (그림) / 2025.05.31
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)
머스트비명작,문학강효미 (지은이), 유영근 (그림)
깡시골 새우등 마을을 찾은 김고래 원장, 그러나 원장의 수상한 행적을 의심한 시건방은 마을 노인들에게 경고하지만, 김고래의 평판을 믿는 노인들은 시건방의 경고를 무시한다. 김고래는 서서히 본색을 드러내며 마을을 위협하는데. 초능력이 사라진 노인들과 무너지는 마을을 지키기 위한 시건방의 활약을 기대하시라.1. 김고래의 등장 2. 쓰러진 노인들 3. 공포의 운동회 4. 다시 나타난 김고래 5. 뺑뺑이 덫에 걸리다 6. 김고래의 솔깃한 제안 7. 꽁무니를 뺀 이유<<똥볶이 할멈>>의 강효미 작가가 선보이는 초능력 판타지 동화 강효미 작가 특유의 재치 있는 표현과 반전의 스토리가 가득! 시작하는 순간 단숨에 읽고 마는 <천재 의사 시건방> 시리즈 그 세 번째 이야기 초능력이 사라진 노인들과 무너지는 새우등 마을을 지켜라! 모습을 드러낸 악당 앞에 펼쳐지는 시건방의 한방을 기대하시라! 시골 마을 왕진 의사가 된 시건방과 새우등 마을 노인들의 쫓고 쫓기는 일상을 담은 전편에 이어 본격적으로 모습을 드러낸 악당과의 대결이 시작됩니다. 오래된 마을의 전설을 시작으로 초능력을 잃은 새우등 마을 노인들과 재생 능력까지 갖춘 악당과의 대결 그리고 아무것도 못 할 줄 알았던 시건방의 깜짝 활약이 펼쳐지죠. 복면 악당의 간교한 술책과 놀라운 능력치가 주는 긴장감, 초능력을 잃은 노인들이지만 비장의 무기를 준비해 둔 노인들의 기지, 제대로 발휘된 의사로서의 시건방의 능력을 즐길 수 있는 시리즈의 결정판이라고 할 수 있습니다. 그리고 마지막 프롤로그를 통해 드러나는 김고래의 또 다른 얼굴을 놓치지 않길 바랍니다. ■ 김고래의 등장 고래등 병원의 원장이자 평판 좋은 김고래 원장, 그는 새우등 마을의 노인들에게는 오랜 기간 의사를 보내주고, 지원을 아낌없이 해주는 은혜로운 사람입니다. 그러나 시건방은 김고래가 새우등 병원의 진료기록을 훔쳐보는 장면을 목격하게 되죠. 과연 김고래의 진짜 정체는 무엇일까요? ■ 초능력이 사라진 노인들과 흑화한 김고래 김고래의 등장과 함께 새우등 마을 노인들의 초능력이 사라지고 맙니다. 신바람의 염력은 낙엽도 들지 못하고, 고구마는 분신술로 한 명도 제대로 만들지 못합니다. 점네가 바위를 들려고 해도 꼼짝하지 않았고, 변신해는 호랑이로 변신하려 해도 꼬리만 변하고 말죠. 하지만 이들은 마을을 파괴하려는 강력한 악당을 대적해야만 합니다. 힘이 약해진 초능력 노인들과 재생 능력을 갖춘 악당과의 어마어마한 대결을 즐겨보세요. ■ 새우등 마을의 비밀 복면 악당은 왜 새우등 마을을 초토화하고자 하는 걸까요? 마을의 오래된 전설을 떠올리는 점네의 표정에는 불안감이 가득합니다. 천둥소리와 함께 찾아온 전설의 바로 그날, 드디어 검은 그림자와 함께 나타난 악당의 목적은 무엇일까요? ■ 에필로그에 담긴 예고와 반전 포인트를 꼭 확인하세요!
핑매바위 고인돌
키큰도토리(어진교육) / 박윤규 (지은이), 리페 (그림) / 2024.07.18
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
키큰도토리(어진교육)명작,문학박윤규 (지은이), 리페 (그림)
전라남도 화순의 핑매바위 고인돌은 세계에서 가장 큰 고인돌이라고 한다. 핑매바위는 어떻게 해서 고인돌이 되었고, 그 안에 숨은 이야기는 무엇일까? 푸르메와 여울이의 이야기를 통해 그 시대로 들어가 핑매바위 고인돌이 세워진 이야기를 따라가 보자.01 보름밤 02 도둑 사냥 03 큰 사냥을 나가다 04 수양개와 짝귀 05 비를 몰고 온 손님들 06 산가람골의 축제■ 세계에서 가장 큰 고인돌! 우리나라에서 많이 볼 수 있는 고인돌은 청동기 시대의 대표적인 무덤 형식이다. 고인돌은 무덤으로 만들어졌지만, 하늘에 제사를 지내는 제단으로도 쓰였다고 한다. 고인돌은 세계 여러 나라에서 발견되지만, 그중에서도 우리나라는 ‘고인돌 왕국’이라고 불릴 만큼 많은 고인돌을 갖고 있다. 이 책에 나오는 핑매바위 고인돌은 전라남도 화순 지방에 실제로 있는 고인돌이다. 길이 7m, 두께 4m에 무게가 무려 280톤에 이르는 거대한 고인돌로 세계에서 가장 큰 고인돌이라고 한다. 작가는 핑매바위 고인돌을 보며 이 거대한 바위가 고인돌이 되기까지의 이야기를 상상하여 매력적인 역사 동화를 만들어 냈다. 작가를 따라 그 시대로 떠나 보자. ■ 핑매바위 고인돌을 세워라! 핑매골 제사장인 푸르메의 할아버지는 핑매바위로 고인돌을 만들고자 하는 소원을 갖고 있다. 하지만 핑매골은 아직 그럴 만한 능력이 없는 작은 부족이다. 푸르메는 병든 할아버지를 위해 가람벌로 도둑 사냥을 나간다. 산 위에 자리 잡은 핑매골과 산 아래 가람벌은 사이가 좋지 않았다. 땅을 놓고 오래도록 다투어 온 데다 큰 전쟁까지 치렀기 때문이다. 푸르메는 물고기를 잡다가 감시꾼에게 잡히지만, 가람벌 제사장은 뜻밖에도 심부름꾼 여울이에게 푸르메를 잘 대접하라고 한다. 이를 계기로 푸르메는 여울이와 친하게 된다. 한편 핑매골 제사장인 할아버지는 하늘의 계시를 받아 부족 사람들에게 귀한 손님들이 올 것이니 잘 준비하라는 명을 내린다. 그런 중에 푸르메는 핑매골의 으뜸 싸울아비(전사)인 수양개가 전쟁에서 아버지를 해친 짝귀와 만나는 것을 보게 된다. 아버지의 원수를 보고도 무서워서 꼼짝 못 한 푸르메는 부끄러워 더욱 활쏘기 연습에 열중한다. 무척이나 더운 어느 여름날, 갑자기 가람벌 사람들이 핑매골로 몰려온다. 쳐들어오는 것인 줄 알고 긴장했지만 알고 보니 피난을 온 것이다. 수양개와 짝귀가 작당하여 무리를 이끌고 가람벌로 쳐들어왔기 때문이었다. 가람벌의 신전과 마을을 불태우는 짝귀와 수양개의 무리들……. 두 마을 사람들은 발을 동동 구르며 안타까워한다. 과연 푸르메와 두 마을 사람들은 짝귀와 수양개를 물리치고 마을을 되살릴 수 있을까? 또 할아버지의 소원인 핑매바위 고인돌을 세울 수 있을까? ■ 과거의 모습을 알려 주는 고인돌! 작가는 이 책을 통해 신화와 역사 사이에 숨은 이야기를 하고 있다. 화순에 있는 핑매바위 고인돌을 매개로, 세상이 만들어진 이야기인 마고 신화와 우리나라 최초의 건국 신화인 단군 신화를 연결하려 했다. 뿐만 아니라 씨족 사회가 부족 사회로, 또 부족이 나라로 성장하는 과정과 종교와 정치가 통합된 사회에서 종교와 정치가 분리되는 과정도 다루고 있다. 고인돌은 청동기 시대를 엿볼 수 있는 타임캡슐이라 할 수 있다. 권력자들의 무덤인 고인돌 속에는 주검만이 아니라 토기나 석기, 청동기 등의 다양한 유물들도 같이 묻혀 있기 때문이다. 우리는 고인돌과 유물들을 통해 그 시대 사람들이 어떻게 살았는지 상상하고 추측할 수 있다.
작은 아씨들
훈민출판사 / 루이자 메이 올콧 (지은이), 김회선 (엮은이) / 2020.12.01
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
훈민출판사논술,철학루이자 메이 올콧 (지은이), 김회선 (엮은이)
수능 언어 비문학 대계 1 - 인문
자우공부 / 차마고도 지음 / 2011.04.10
17,000원 ⟶ 15,300원(10% off)
자우공부학습참고서차마고도 지음
수능 원년의 1994학년도 수능부터 2011학년도 수능까지 18년 동안 200회 가까이 치러진 대학수학능력시험·평가원 모의수능평가·전국연합학력평가·학업성취도평가의 언어영역 비문학 부문 기출문제를 거의 누락없이 수록한 [수능 언어 비문학 대계] 시리즈 제1권 [인문]편. 역사·철학·윤리·종교·심리학·고전국역·신화·민속·학문… 등 문제를 세부 주제영역별로 분류 편성하여 각 주제영역별 출제 경향과 맥락을 한눈에 파악할 수 있도록 하였다. 인문 분야 총 158개의 제시문과 그에 부속된 646개의 문제가 담겨 있다.Part 01 _역사 본수능-역사적 사실의 특수성과 보편성 1994학년도 제2차 대학수학능력시험 본수능-정(鄭)나라 재상 자산(子産)의 개혁정치 2011학년도 대학수학능력시험 고려 태조 왕건의 지도력과 정책 2002학년도 11월 고2 전국연합학력평가 역사학과 주관의 개입 2003학년도 3월 고3 전국연합학력평가 인류 역사의 발전 방향 2003년 9월 고1 학력진단평가 역사가와 사관(史觀) 2004학년도 4월 고3 전국연합학력평가 역사 의식이란 무엇인가 2004학년도 5월 고2 학업성취도평가 의열단 운동의 이념적 성향 2004학년도 5월 고3 학업성취도평가 역사학이란 무엇인가 2004학년도 6월 고2 전국연합학력평가 역사 기록과 개연성 2004학년도 9월 고2 전국연합학력평가 무엇이 역사가 되는가 2005학년도 10월 고1 학력진단평가 역사는 왜 배우는가 2006학년도 3월 고1 전국연합학력평가 고구려인의 천하관 2006학년도 9월 고1 전국연합학력평가 인류학적 역사학 2007학년도 3월 고2 전국연합학력평가 과거 사실의 기록과 역사관 2007학년도 3월 고3 전국연합학력평가 사실로서의 역사, 기록으로서의 역사 2007학년도 4월 고3 전국연합학력평가 역사 교육의 필요성 2007학년도 6월 고1 전국연합학력평가 임진왜란과 의병의 봉기 2007학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 신문화사의 역사 인식 2007학년도 10월 고3 전국연합학력평가 역사학은 문학인가 과학인가? 2008학년도 5월 고2 학업성취도평가 묘호(廟號)의 이해 2008학년도 6월 고1 전국연합학력평가 거시사적 역사 연구와 미시사적 역사 연구 2008학년도 9월 고1 전국연합학력평가 역사와 영웅 2009학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 Part 02 _철학일반 본수능-철학과 과학 1996학년도 대학수학능력시험 본수능-사상(思想)의 의미와 가치 1997학년도 대학수학능력시험 본수능-‘느낌’에 대한 철학적 고찰 2005학년도 대학수학능력시험 본수능-절차적 지식과 표상적 지식 2007학년도 대학수학능력시험 본수능-개별자 수준의 인과와 집단 수준의 인과 2009학년도 대학수학능력시험 철학의 모험 2003학년도 10월 고2 전국연합학력평가 ‘착각’의 문제와 철학 2004학년도 5월 고1 학업성취도평가 철학의 눈에 비친 올림픽 2004학년도 9월 고1 전국연합학력평가 ‘시간’ 관념의 형성과 인간의 자기 인식 2005학년도 4월 고3 전국연합학력평가 실재론과 관념론 2005학년도 5월 고2 학업성취도평가 감성적 인식과 이성적 인식 2005학년도 9월 고1 전국연합학력평가 구조에 따른 논증의 구분 2005학년도 11월 고2 전국연합학력평가 소통의 철학 2007학년도 6월 고2 전국연합학력평가 사고 작용과 사물에 대한 총체적 인식 2008학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 비판적 사고란 무엇인가 2008학년도 10월 고3 전국연합학력평가 텍스트와 철학 2009학년도 3월 고3 전국연합학력평가 본능적 자아와 관념적 자아 2009학년도 9월 고2 전국연합학력평가 사실 판단과 가치 판단 2010학년도 6월 고1 전국연합학력평가 추론의 유형 2011학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 Part 03 _서양철학사상 본수능-괴테, 진정한 인간성의 추구 1999학년도 대학수학능력시험 본수능-루소, 자연으로 돌아가자 2000학년도 대학수학능력시험 본수능-칸트, 인간의 반사회적 사회성 2004학년도 대학수학능력시험 철학과 우상(偶像) 2004학년도 11월 고2 전국연합학력평가 플라톤의 이데아론 2005학년도 3월 고3 전국연합학력평가 사랑의 인간과 자유의 인간 2006학년도 6월 고1 전국연합학력평가 소크라테스의 철학과 ‘대화’ 2006학년도 10월 고1 학업성취도평가 마키아벨리와 ‘군주론’ 2006학년도 10월 고2 학업성취도평가 프롬, 자유로부터의 도피 2006학년도 10월 고3 전국연합학력평가 쾌락에 대한 철학적 고찰 2007학년도 5월 고3 학업성취도평가 데카르트와 ‘방법적 회의’ 2007학년도 9월 고2 전국연합학력평가 하이데거, ‘피투성’과 ‘기투’ 2008학년도 4월 고3 전국연합학력평가 쇼펜하우어, 고통의 근원에 대한 탐구 2008학년도 6월 고2 전국연합학력평가 니체, 신은 죽었다 2008학년도 10월 고2 학업성취도평가 플라톤의 ‘향연’ 2008학년도 11월 고1 전국연합학력평가 시기심에 대한 철학적 고찰 2008학년도 11월 고2 전국연합학력평가 경험주의와 합리주의 2009학년도 10월 고3 전국연합학력평가 칸트, 선험적 감성론 2010학년도 10월 고3 전국연합학력평가 Part 04 _동양철학사상 본수능-조선시대 지행론(知行論)의 변화 2010학년도 대학수학능력시험 성선설과 성악설 2002학년도 10월 고3 전국연합학력평가 유교 국가와 정치 2003학년도 6월 고2 전국연합학력평가 ‘장자’와 가치의 문제 2003학년도 10월 고1 전국연합학력평가 유교문화의 인문적 특성 2005학년도 6월 고2 전국연합학력평가 자존과 공존의 유교적 자연관 2005학년도 11월 고1 전국연합학력평가 선비란 어떤 존재인가 2006학년도 5월 고3 학업성취도평가 한국인의 가치관과 중용의 정신 2007학년도 5월 고1 학업성취도평가 장자, 초인의 철학 2007학년도 7월 고3 전국연합학력평가 묵자, 겸애(兼愛)와 평화사상 2007학년도 10월 고2 학업성취도평가 다산 정약용의 인간관 2007학년도 11월 고1 전국연합학력평가 율곡 이이의 정치철학 2008학년도 5월 고3 학업성취도평가 고대 유가(儒家)의 눈에 비친 인간의 욕망 2008학년도 7월 고3 전국연합학력평가 장자, 차이를 횡단하는 즐거운 모험 2008학년도 10월 고1 학업성취도평가 ‘택선고집(擇善固執)’‘신독(愼獨)’‘충서(忠恕)’ 2010학년도 4월 고3 전국연합학력평가 선비와 선비 정신 2010학년도 7월 고3 전국연합학력평가 ‘천(天) 개념’의 변화 과정 2010학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 Part 05 _윤리.종교 개인윤리와 사회윤리 2002학년도 6월 고2 전국연합학력평가 도덕적 상황과 윤리적 판단 2003학년도 5월 고2 학업성취도평가 뇌사 문제와 찬반 논란 2003학년도 5월 고2 학업성취도평가 욕망의 통제 2003학년도 10월 고3 전국연합학력평가 양심, 도덕적 가치에 대한 지진계 2004학년도 3월 고3 전국연합학력평가 종교적 신념 체계의 유형 2004학년도 11월 고1 전국연합학력평가 고통의 철학과 윤리 2005학년도 10월 고3 전국연합학력평가 도덕적 선택과 개인적 선호(選好) 2007학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 좋은 성품의 습득 2008학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 도덕성 판단의 기준 2008학년도 9월 고2 전국연합학력평가 페르소나(persona) 2009학년도 3월 고2 전국연합학력평가 ‘도덕감’ 개념의 등장과 인식론 2009학년도 4월 고3 전국연합학력평가 이기주의와 이타주의 2009학년도 5월 고2 학업성취도평가 데이비드 흄의 윤리설 2009학년도 6월 고2 전국연합학력평가 현대 사회와 ‘연민’ 2009학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 착한 사마리아인의 법 2009학년도 10월 고2 학업성취도평가 공리주의와 반공리주의 2011학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 Part 06 _심리학 본수능-꿈의 해석 2002학년도 대학수학능력시험 단어 연상법 2005학년도 7월 고3 전국연합학력평가 융의 분석 심리학 2006학년도 4월 고3 전국연합학력평가 지각 심리학 2006학년도 9월 고2 전국연합학력평가 프로이트의 정신 분석 이론 2007학년도 3월 고1 전국연합학력평가 규범적 선택 이론과 기술적 선택 이론 2007학년도 5월 고3 학업성취도평가 인지 발달 과정의 두 측면, 동화와 조절 2007학년도 11월 고2 전국연합학력평가 동조(同調) 현상 2008학년도 3월 고3 전국연합학력평가 한국적 ‘우리’ 개념의 형성 과정과 특징 2008학년도 5월 고1 학업성취도평가 망각의 원인에 관한 제 이론 2009학년도 5월 고1 학업성취도평가 사람의 행동과 동기(動機) 2009학년도 5월 고3 학업성취도평가 징크스(jinx) 2009학년도 6월 고1 전국연합학력평가 교류분석 2009학년도 7월 고3 전국연합학력평가 편견의 원인과 해소 방안 2009학년도 11월 고1 전국연합학력평가 조하리의 창(窓) 2009학년도 11월 고2 전국연합학력평가 내부 귀인(歸因)과 외부 귀인 2010학년도 3월 고1 전국연합학력평가 선택의 패러독스 2010학년도 3월 고2 전국연합학력평가 갈등의 유형과 의사결정 2010학년도 6월 고2 전국연합학력평가 셀프 핸디캐핑(self-handicapping) 2010학년도 11월 고1 전국연합학력평가 과잉정당화 효과 2010학년도 11월 고2 전국연합학력평가 Part 07 _고전국역제재 본수능-붕당론(朋黨論) 1994학년도 제1차 대학수학능력시험 본수능-원목(原牧) 1995학년도 대학수학능력시험 본수능-사변록(思辯錄) 1996학년도 대학수학능력시험 본수능-한말(韓末) 의병을 모집하는 격문(檄文) 1998학년도 대학수학능력시험 본수능-맹자(孟子)/소크라테스의 변명 2001학년도 대학수학능력시험 본수능-북학의(北學議) 2003학년도 대학수학능력시험 본수능-태조실록(太祖實錄) 2008학년도 대학수학능력시험 논균전(論均田) 2003학년도 4월 고3 전국연합학력평가 유재론(遺才論) 2003학년도 6월 고1 전국연합학력평가 맹자(孟子) 2005학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 유재론(遺才論) 2005학년도 10월 고1 학업성취도평가 상론(相論) 2006학년도 3월 고2 전국연합학력평가 북학의(北學議) 2007학년도 5월 고2 학업성취도평가 격몽요결(擊蒙要訣) 2009학년도 3월 고1 전국연합학력평가 북학의(北學議) 2010학년도 9월 고2 전국연합학력평가 유재론(遺才論) 2010학년도 10월 고1 학업성취도평가 차제(車制) 2010학년도 10월 고2 학업성취도평가 Part 08 _신화.민속.생활사 신화(神話)의 이해 2002학년도 6월 고3 전국연합학력평가 조선 선비의 사회 진출 2003학년도 12월 고1 전국연합학력평가 조선시대 화폐의 유통 2004학년도 5월 고1 학업성취도평가 솟대의 이해 2004학년도 5월 고2 학업성취도평가 신화의 힘 2004학년도 10월 고3 전국연합학력평가 조선 시대의 교육 2005학년도 6월 고1 전국연합학력평가 그리스 로마 신화 2005학년도 9월 고2 전국연합학력평가 규장각(奎章閣)의 변모 2006학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 한옥의 특징적 공간, 마루 2008년 10월 학업성취도평가 신문고.상언.격쟁 2009학년도 9월 고1 전국연합학력평가 조선 후기의 성년식, 관례(冠禮) 2009학년도 10월 고1 학업성취도평가 조선 시대 군대의 전술 변화 2010학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 조선 왕실 기록문화의 꽃, 의궤(儀軌) 2010학년도 9월 고1 전국연합학력평가 Part 09 _학문 본수능-학문의 목적 1994학년도 제2차 대학수학능력시험 학(學)과 술(術)은 어떻게 다른가 2004학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문체(文體)와 통치 2006학년도 5월 고1 학업성취도평가 왜 학문을 하는가 2007학년도 10월 고1 학업성취도평가 진리란 무엇인가 2008학년도 3월 고1 전국연합학력평가 독서 방식의 변천 2011학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 Part 10 _기타인문제재 우리는 결국 모두 형제들이다 2003학년도 5월 고1 학업성취도평가 첨단 기술 시대의 문학 2003학년도 5월 고3 학업성취도평가 백두산 2003년 9월 고1 학력진단평가 인간의 공격적 본능 2006학년도 3월 고3 전국연합학력평가 디지털 미디어의 발달과 문학의 몸 바꾸기 2006학년도 5월 고2 학업성취도평가 구텐베르크와 한국의 금속 활자 인쇄술 2006학년도 11월 고1 전국연합학력평가 통찰에 의한 의사소통 2007학년도 9월 고1 전국연합학력평가 공간과 장소 2010학년도 3월 고3 전국연합학력평가●1994∼2011 대학수학능력시험·평가원 모의수능평가·전국연합학력평가·학업성취도평가 총모음! ●역사·철학·윤리·종교·심리학·고전국역·신화·민속·학문… 영역별 상세 분류 출제 경향과 맥락 잡기! ●총 158개 제시문 646개 문제, 즉문즉답 구성으로 비문학 [인문] 대륙 쾌속 횡단! 비문학을 잡아야 수능을 잡는다. 비문학 독해의 핵심은 테크닉이 아닌 내용의 이해! 수능시험에서 언어영역, 특히 비문학 독해가 차지하는 지위는 거의 절대적이다. 비중도 크려니와, 다루는 제재가 인문, 사회, 과학, 기술, 언어, 예술 등 학문 전반과 삶의 다양한 영역을 포괄하기에 수능시험의 다른 탐구영역은 물론 대학별 논구술시험에서 호환할 수 있는 긍정적 에너지는 실로 대단한 것이다. 대입 준비의 시작 단계에서부터 우선적으로 비문학 독해능력 신장에 관심을 기울여야 하는 까닭이 바로 여기에 있다. 수능 언어영역에서 비문학을 통해 주로 묻고자 하는 것은 주어진 글을 읽고 잘 이해할 수 있는지, 글 속에 담긴 정보를 제대로 처리할 수 있는지와 관련된 내용이다. 글의 내용을 이해하는 능력을 ‘독해력’이라고 할 때, 독해의 열쇠는 문항의 패턴에 대한 기술적 이해보다는 지문의 내용을 제대로 파악하고 이해하는 능력이다. 문제 풀이를 위한 기술의 습득도 중요하겠지만, 그에 앞서 각 주제영역을 대하는 ‘눈’의 확립과 이해력 함양이 선행되어야 할 것이다. 수능 언어영역 비문학의 종결자 [수능언어 비문학 대계], 계통을 세우고 주제영역별로 공략하라! [수능언어 비문학 대계] 시리즈는 수능 원년의 1994학년도 수능부터 2011학년도 수능까지 18년 동안 200회 가까이 치러진 대학수학능력시험·평가원 모의수능평가·전국연합학력평가·학업성취도평가의 언어영역 비문학 부문 기출문제를 거의 누락없이 수록한 책으로 1권 [인문]편, 2권 [사회]편, 3권 [과학]편, 4권 [기술]편, 5권 [언어]편, 6권 [예술]편 총 여섯 권으로 구성되었다. 이 책 제1권 [인문]편은 역사·철학·윤리·종교·심리학·고전국역·신화·민속·학문… 등 문제를 세부 주제영역별로 분류 편성하여 각 주제영역별 출제 경향과 맥락을 한눈에 파악할 수 있도록 하였다. 언어영역 비문학이 여섯 개의 대륙으로 구성된 세계라면 이 책은 [인문] 대륙을 횡단하는 탐험가들에게 탐구의 뚜렷한 방향 제시는 물론이요, 신선한 동기까지 부여해 줄 것이다. 158개 제시문과 646개 문제, 즉문즉답식 편성으로 [인문] 대륙 쾌속 횡단! 이 책에는 인문 분야 총 158개의 제시문과 그에 부속된 646개의 문제가 담겨 있다. 아직 충분히 준비가 되어 있지 않은 수험생들에겐 많은 분량의 문제들을 검토한다는 것이 힘에 겨울 수도 있을 것이다. 그러나 이 책은 즉문즉답식 구성으로 [인문] 대륙의 쾌속 횡단을 가능케 할 것이다. 정답을 따로 맞춰보는 불편을 덜고 방대한 정보를 시간 허비없이 신속하게 마스터할 수 있는 효율성이 매우 높은 교재라 자부한다. 문제 해설은 기본적으로 시험을 주관했던 각 기관이 발표한 해설자료들에 기초하였으며 시시콜콜한 언급들은 과감히 생략하였다. 언어영역 비문학 영역의 실전 경험을 충실히 쌓는 것은 물론 올바른 독해 방법과 비판적·창의적 사고를 닦는데 친절한 길잡이가 될 수 있을 것이다.
개념원리 중학 수학 2-1 + 개념원리 RPM 중학 수학 2-1 set (전2권) (2026년)
개념원리수학연구소 / 이홍섭, 개념원리수학연구소 (지은이) / 2024.07.01
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개념원리수학연구소학습참고서이홍섭, 개념원리수학연구소 (지은이)
초등 영단어 750 따라쓰기
와이앤엠 / Y&M 어학연구소 지음 / 2011.05.31
6,800원 ⟶ 6,120원(10% off)
와이앤엠외국어,한자Y&M 어학연구소 지음
주제별로 엮어 암기와 이해가 쉽도록 구성한 어린이 영단어 교재. 단어의 아래에 발음 기호를 넣고, 한글로 발음을 첨가하여 기초 영어를 익히는 학생에게 도움이 되도록 하였다. 단어에 따른 예문을 하나하나 첨가하되, 그 예문과 번역문을 하단에 넣어 단어를 익히는 데 혼란을 주지 않도록 구성하였다.1. 나, 너, 그… 4 2. 우리 몸.숫자.액세서리 10 3. 집과 가구 18 4. 가족.스포츠와 취미 24 5. 음식과 식사.과일과 채소 32 6. 직업.인간과 삶 38 7. 학생과 학용품?경제 44 8. 색과 장난감.친구와 사람 51 9. 탈것들.도시와 시설물 56 10. 언어 63 11. 때와 계절.나이와 숫자, 시간.방향 72 12. 동물 81 13. 우주와 자연 86 14. 대립어 94 15. 움직임을 나타내는 단어 114 16. 모양이나 상태를 나타내는 단어 132 17. 부사 141 18. 전치사 145 ·찾아보기 148① 주제별로 엮어 암기와 이해하기 쉽도록 구성하였습니다. ② 단어의 아래에 발음 기호를 넣고, 한글로 발음을 첨가하여 기초 영어를 익히는 학생에게 도움이 되도록 하였습니다. ③ 단어에 따른 예문을 하나하나 첨가하여 넣되, 그 예문과 번역문을 하단에 넣어 단어를 익히는 데 혼란을 주지 않도록 꾸몄습니다. ④ 칼라의 효과를 최대한 높이려 노력하였으며, 단어에 맞는 그림을 그려 넣어 흥미를 더하게 하였습니다.
풋사랑
천개의바람 / 곽미영 지음, 조경규 그림 / 2015.04.28
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
천개의바람명작,문학곽미영 지음, 조경규 그림
바람 어린이책 시리즈 1권. 초등학교 2학년인 은교에게도 콩닥콩닥, 두근두근 이상한 감정이 찾아온다. 학교에서 방귀를 몇 번 뀌었고, 하품을 몇 번 했는지 아주 작은 일까지도 얘기하던 은교가 어느 날 엄마에게 엄청난 선언을 한다. 자기한테 좋아하는 남자아이가 생겼으며, 누구인지는 절대 비밀이라고! 머리를 예쁘게 묶어 주지도, 맛있는 쿠키를 구워 주지도 못하지만 마음은 친구처럼 잘 통한다고 믿었던 동화 작가 지망생 엄마는 배신감과 서운함에 어쩔 줄을 모른다. 품을 떠날 준비를 하는 아이에게 어느 엄마나 아빠가 하나같이 느끼는 감정이 아닐까? 뒤이어 엄마에게 서운함보다 더 크게 밀려온 건 “내 아이가 좋아하는 애가 누구일까?” 하는 궁금증이다. 고민하던 엄마가 딸의 마음을 훔쳐 간 괘씸한 ‘그 녀석’을 알아내기 위해 생각해 낸 건 탐정놀이. 탐정이 된 엄마와 그 아이의 정체를 숨기기 위해 고군분투하는 은교는 탐정놀이를 통해서 ‘심장이 콩콩 뛰는 이상한 감정’을 어떻게 이름 짓게 될까?1. 이건 정말 비밀인데… 6 2. 탐정놀이-첫 번째 질문… 17 3. 평강공주와 바보온달… 28 4. 탐정놀이-두 번째 질문… 37 5. 어, 오리온이다!… 47 6. 좋으니까 좋지… 56 7. 유레카!… 64 8. 탐정놀이-세 번째 질문… 73 9. 안녕… 82콩닥콩닥, 사랑에 빠진 딸과 딸의 마음을 빼앗아 간 녀석을 찾아내려는 엄마의 ‘남자 친구 찾기’ 탐정놀이! 9명의 남자아이들 중 ‘풋사랑’의 주인공은 누구일까? ■ 심장이 자꾸 콩콩 뛰어요 “나는 이다음에 엄마랑 결혼할 거야.”, “나는 이다음에 아빠랑 결혼할 거야.”라고 말하던 아이가 어느 날부터 한 아이 이름을 자꾸 이야기하거나, 그 아이 앞에서 괜히 얼굴을 붉힌다면……. 아이의 마음속에 이상한 감정이 싹트기 시작했다는 뜻일지 모른다. 이성 친구를 좋아하기 시작했을 때의 설렘은 아이가 이제껏 경험해 보지 못한 또 다른 낯선 감정이다. 혹여 누군가가 눈치 챌까 봐 걱정되고, 들키면 부끄러울 것 같고, 그런데도 가슴은 자꾸 콩닥콩닥 뛰는 이상한 기분. 아이들은 그렇게 야릇한 마음으로 누군가를 좋아하게 되고, 일생일대 첫 비밀을 갖게 된다. 초등학교 2학년인 은교에게도 콩닥콩닥, 두근두근 이상한 감정이 찾아온다. 학교에서 방귀를 몇 번 뀌었고, 하품을 몇 번 했는지 아주 작은 일까지도 얘기하던 은교가 어느 날 엄마에게 엄청난 선언을 한다. 자기한테 좋아하는 남자아이가 생겼으며, 누구인지는 절대 비밀이라고! 머리를 예쁘게 묶어 주지도, 맛있는 쿠키를 구워 주지도 못하지만 마음은 친구처럼 잘 통한다고 믿었던 동화 작가 지망생 엄마는 배신감과 서운함에 어쩔 줄을 모른다. 품을 떠날 준비를 하는 아이에게 어느 엄마나 아빠가 하나같이 느끼는 감정이 아닐까? 뒤이어 엄마에게 서운함보다 더 크게 밀려온 건 “내 아이가 좋아하는 애가 누구일까?” 하는 궁금증이다. 고민하던 엄마가 딸의 마음을 훔쳐 간 괘씸한 ‘그 녀석’을 알아내기 위해 생각해 낸 건 탐정놀이. 탐정이 된 엄마와 그 아이의 정체를 숨기기 위해 고군분투하는 은교는 탐정놀이를 통해서 ‘심장이 콩콩 뛰는 이상한 감정’을 어떻게 이름 짓게 될까? “그럼 혹시 너도 좋아하는 애 있어?” “응.” 은교가 아무렇지 않게 냉큼 대답했어요. “정말? 누군데?” “비밀.” 은교가 어깨를 으쓱했어요. “뭐가 또 비밀이야. 그러지 말고 누군지 말해 봐.” “싫어. 창피하단 말야.” “얘기해 주면 떡볶이 사 줄게. 순대도 사 줄게.” “정말? 음…….” 은교는 넘어올 듯 넘어올 듯하더니, “비밀이야!” 끝내 안 넘어왔어요. -본문 중에서 ■ 추리하라, 찾아라, 남자 친구를! 아이와 부모가 서로의 마음을 직접적인 말로 표현하기 부끄러운 대화라면, 좀 더 색다른 대화법을 선택해 보는 것도 방법이다. 이러한 시도는 자연스럽게 대화의 길을 터 주기도 한다. 엄마는 자신의 어릴 적 꿈이 명탐정이었다며, 남자 친구를 밝히기 부끄러워하는 은교에게 탐정놀이를 제안한다. 자신이 탐정이 되어 세 번의 질문을 하고 은교가 “예, 아니요.”라는 대답해 주면 좋아하는 남자아이를 맞히겠다는 게 규칙이다. 단, 서로에게 솔직해야 한다. 좋아하는 애가 누구냐는 엄마의 질문이 계속될수록 더 꾹 입을 다물던 은교는 어느새 탐정놀이에 관심을 보이고 흥미까지 느끼게 된다. 처음엔 ‘엄마가 그 아이를 맞히면 어떡하지?’라던 조바심이 ‘엄마가 정말 그 아이를 맞힐 수 있을까?’라는 호기심으로 바뀐다. 탐정이 된 엄마는 은교네 반 남자아이들 사진에 번호와 이름을 써서 몽타주를 만들고, 탐정처럼 돋보기로 얼굴 하나하나를 꼼꼼히 살펴보고 머리가 아프도록 고민을 한다. 그렇게 엄마는 “범인의 성은 김 씨입니까?”와 “범인은 1학년 때 같은 반이었습니까?”라는 단서가 될 중요한 질문을 발견하고, 9명의 남자아이 이름을 6개로 줄이고, 다시 3개로 줄이는 데 성공한다. 남은 남자 아이는 세 명, 4번 안경태와 8번 손호범, 9번 오리온이다. 마지막 질문을 남겨 둔 엄마는 기세 등등하고, 은교는 점점 마음이 졸아든다. 하지만 어느새 은교는 엄마에게 비밀을 들키는 게 부끄러운 것보다 ‘그 애’를 두고 엄마와 나누는 시시콜콜한 대화가 더 즐겁고 신난다. 남자 친구 찾기 탐정놀이가 계속되는 동안, 엄마와 은교는 1번 개구쟁이 김대호, 2번 독서왕 강유찬, 3번 울보 김준현, 4번 개그맨 안경태, 5번 첫 짝꿍 신진교, 6번 날쌘돌이 김형우, 7번 멋쟁이 우민수, 8번 엉뚱이 손호범, 9번 모범생 오리온에 대해 서로의 생각을 주고받으면서 아이들에 대해 새롭게 알아 간다. 더불어 엄마는 은교의 친구 관계와 성향에 대해서도 깊이 알게 된다. 엄마는 과연 안경태와 손호범과 오리온 중에서 은교가 좋아하는 그 애를 맞히는 데 성공할 수 있을까. 마지막 책장을 넘기기 전까지는 아무도 모른다. 각자의 추리에 맡기는 수밖에! 기호 1번 안경태 경태는 장난을 너무 잘 쳐서 여자애들을 잘 울려. 나도 경태 때문에 두 번이나 울었어. 뒤에서 책가방을 잡아당겨서 엉덩방아 찧게 하고, 치마 입고 간 날 아이스케키도 했잖아. 내가 치마 안 입는 건 안경태 때문이야. 안경태가 안경을 꼈는데 파란 안경테거든. 그래서 우리 반 애들이 “안경태, 빨간 안경테를 줄까, 파란 안경테를 줄까” 하면서 놀려. 기호 2번 손호범 선생님이 커서 뭐가 되고 싶은지 그리라고 했어. 그런데 호범이가 원숭이를 그린 거야. 선생님이 “이게 뭐니?” 하고 물었더니 “전 원숭이가 되고 싶은데요.” 그러는 거야. 선생님이 장난하지 말고 다시 그리라고 했더니 호범이가 원숭이 옆에 사람을 그리지 뭐야. 내가 원숭이 훈련시키는 사람이 될 거냐고 했더니 자기는 원숭이한테 바나나 껍질 까 주는 사람이 될 거래. 기호 3번 오리온 리온이는 2학년 남자애들 중에서 가장 유명할걸. 공부도 잘하고, 운동도 잘하고, 의젓해서 여자애 들한테 인기가 많아. 리온이는 꿈이 천문학자래. 그래서 별자리 이야기를 아주 많이 알아. 아빠가 별을 좋아해서 별자리 이름을 따서 오리온이라고 지었대. 엄마가 과자 이름 보고 놀린 거 알면 리온이 아빠가 화낼걸. -본문 중에서 ■ 풋풋한 사랑의 줄임말, 풋사랑 사랑에는 늘 시련과 아픔이 따르기 마련이다. 아이들의 사랑이라고 해도 그건 변하지 않는 진리이다. 엄마가 남자 친구를 맞힐 수 있는 결정적인 세 번째 질문을 발견하고 기쁨에 휩싸인 동안, 은교는 사랑의 슬픔에 휩싸인다. 그토록 바라던 짝꿍이 된 지 며칠 만에 그 애의 전학 소식을 알게 된다. 놀이기구를 탄 것처럼 가슴이 울렁거리고 환호성이 터져 나오던 은교의 마음은 화산이 폭발한 한라산만큼, 파도가 넘실거리는 제주도 앞바다만큼 슬픔으로 요동친다. 하지만 은교 곁에는 탐정놀이를 통해 사소한 기억을 공유한 엄마가 있다. 처음에 엄마는 은교가 그 아이를 들킬까 봐 부끄러운 어른이었지만, 지금은 자신의 슬픔을 누구보다 진심으로 이해해 줄 수 있는 친구이다. 엄마는 지금의 이별이 영원히 헤어지는 것이 아니라는 것도, 방학 때 서로 만날 수 있다는 것도, 편지를 주고받을 수 있다는 것도 알려 준다. 또한 엄마는 은교를 통해 지금은 이름도 정확히 기억나지 않지만 자신이 어릴 적 느꼈던 낯설고 신기했던 감정을 떠올린다. 그렇게 엄마와 딸은 서로의 비밀을 공유하며 서로에게 한 발짝 더 다가선다. 그리고 둘은 콩닥콩닥 심장 뛰는 이상하면서도 기분 좋은 감정에 ‘풋사랑’이라는 멋진 이름을 짓는다. 어른들의 세계에서 풋사랑은 “풋, 사랑이라고?” 웃으며 가볍게 넘길 수 있는 감정이 깊지 않은 사랑을 일컫는 말이지만, 엄마와 은교가 만들어 낸 풋사랑은 ‘과일처럼 상큼하고 향기로운 풋풋한 사랑’의 줄임말이다. 지금 은교의 마음속에 자리 잡은 누군가를 좋아하는 마음이야말로 얼마나 순수하고 풋풋한 감정인가. “풋사랑? 그게 뭔데?” “덜 익은 사과는 풋사과, 덜 익은 고추는 풋고추라고 하잖아.” “그럼 사랑이 덜 익은 게 풋사랑이야?” “국어사전에 깊지 않은 사랑을 풋사랑이라고 한다고 씌어 있긴 하지.” “좀 이상해. 사랑이 깊은 것도 있고, 얕은 것도 있어?” “그럼 이건 어때? 풋풋한 사랑의 줄임말. 그래서 풋사랑. 풋풋하다는 건 과일을 먹을 때처럼 상큼하고 향기롭다는 뜻이거든.” -본문 중에서 ■ 글과 그림 속에 숨겨진 남자 친구 찾기 은교가 좋아하는 ‘그 애’의 정체를 마지막 장에서 알고 난 뒤, 책을 처음부터 되돌려 읽는다면 새로운 재미를 느낄 수 있다. 눈치 빠른 독자라면 어느 정도 눈치를 챌 수 있으나, 그렇지 못했다면 되돌려 읽으면서 글 곳곳에 숨어 있는 ‘그 애’의 단서를 발견할 수 있다. 아하, 무릎을 치는 곳이 있을 수도 있다. 그 애가 누구인지 궁금해하면서 읽었던 느낌과는 다르게 은교의 감정에 좀 더 가까이 다가갈 수 있을 것이다. 그림에서도 역시 ‘그 애’의 실마리를 찾는 재미를 느낄 수 있다. <오무라이스 잼잼>과 <팬더댄스>로 인기 있는 조경규 화가와 화가의 아이들이 그린 그림은 사랑에 빠진 은교의 감정을 아기자기한 재미와 재치로 전달한다. 또한 9명의 개성 있는 몽타주를 보면서, 자신이 탐정이 되어 새로운 질문을 만드는 것도 이 책을 새롭게 읽는 방법이다. 엄마가 생각해 낸 질문보다 더 재치 있는 질문으로 ‘그 애’를 맞히는 탐정놀이를 즐길 수 있다. 내가 탐정이라면 어떤 질문을 던질 것인가. 그리고 몇 번 만에 ‘그 애’를 알아맞힐 수 있을까.
처음 만나는 학교 세트 (전17권)
상상의집 / 고상한 그림책 연구소 (지은이) / 2022.10.26
221,000원 ⟶ 198,900원(10% off)
상상의집그림책고상한 그림책 연구소 (지은이)
통합교과에서 배우는 내용을 알차게 담아 ‘바른 습관 만들기’, ‘궁금해요, 사계절!’. ‘나에게서 세계로’, ‘서로를 이해하는 방법’ 네 가지 주제 아래 재미있는 그림책을 구성했다. 아이의 눈높이에서, 아이의 일상생활에서 일어날 수 있는 일들을 하하 호호 깔깔거리며 읽다 보면, 어느새 통합교과에서 배우게 될 핵심 내용들을 쏙쏙 흡수하게 될 것이다. 가볍지만 탄탄하게, 우리 아이의 첫 입학을 준비해 보자.바른 습관 만들기 나의 처음 학교 적응기 학교 가기 조마조마 여름 방학 버킷리스트 뒤바뀐 여름 방학 나의 몸, 나의 건강 반짝 나의 꿈, 나의 미래 커서 뭐가 될래? 함께하는 가족 예절 발가락 명령 궁금해요, 사계절! 궁금해요, 봄! 봄은 어디쯤 오고 있을까 궁금해요, 여름! 거실 캠핑 궁금해요, 가을! 옥토끼의 소원 궁금해요, 겨울! 안녕, 겨울아 나에게서 세계로 다양한 가족의 모습 가족의 가족 궁금해, 우리 동네! 사고뭉치 찾아요 우리나라 바로 알기 하늘 높이 태극기 다양한 나라, 다양한 문화 세계로 가는 종이비행기 서로를 이해하는 방법 자연과 동물이 더불어 사는 세상 누가 고양이를 데려갔나 이웃과 함께 살아가기 아파트 배려하는 마음이 뭔데? 손등 도장 마음이 먼저 자라는 방법 그림자 친구처음 학교생활을 시작한다면? 일상생활에서 배우는 ‘처음 만나는 학교’! 초등학교에 입학한 우리 아이, 처음 학교생활이 시작됩니다. 1학년이 되면, 아이들은 생활 습관과 학교생활을 익히고, 주변에서 일어나는 자연의 모습을 봄, 여름, 가을, 겨울 사계절을 거치며 관찰하게 됩니다. 가족, 동네, 우리나라, 세계로 뻗어가는 관계를 배우고, 자연과 동물, 사람들과의 생활에서 어떤 가치가 중요한지도 배우게 됩니다. 아이의 처음 학교 수업이 어렵고 어색하지 않게, ‘처음 만나는 학교’(입학 전 꼭 읽어야 할 그림책 17권)를 선물해 주세요. 통합교과에서 배우는 내용을 알차게 담아 ‘바른 습관 만들기’, ‘궁금해요, 사계절!’. ‘나에게서 세계로’, ‘서로를 이해하는 방법’ 네 가지 주제 아래 재미있는 그림책을 구성했습니다. 아이의 눈높이에서, 아이의 일상생활에서 일어날 수 있는 일들을 하하 호호 깔깔거리며 읽다 보면, 어느새 통합교과에서 배우게 될 핵심 내용들을 쏙쏙 흡수하게 될 것입니다. 가볍지만 탄탄하게, 우리 아이의 첫 입학을 준비해 보세요. 남다른 입학 준비물, 기본 생활 습관, 탐구 능력, 창의성을 꽉 잡아요! 학교생활을 시작하게 되면서 교과서를 받게 됩니다. 그 중 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’ 네 권의 교과서는 ‘통합교과’라고 불리는 교과입니다. 통합교과에서는 ‘바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활’의 내용을 배웁니다. 기본 생활 습관과 학습 습관을 키워 주는 ‘바른 생활’, 주변을 관찰하고 탐구하는 ‘슬기로운 생활’, 창의성을 키우고 표현할 수 있는 놀이 중심의 ‘즐거운 생활’로 1, 2학년 공부합니다. 통합교과에서 중요한 키워드는 무엇일까요? 바로 ‘기본 생활 습관’, ‘탐구 능력’, ‘창의성’입니다. 기본 생활 습관은 시간표에 맞게 진행되는 수업 시간에 적응하는 일, 수업 시간에 바른 자세로 앉아 선생님의 말씀에 귀를 기울이는 일, 내 몸을 깨끗하게 하고 나를 돌아보고 건강하게 생활하는 일에 해당합니다. 새로운 것을 흥미 있게 관찰하고 궁금증을 가지고 탐구하는 일은 탐구 능력에 해당합니다. 다른 사람과 다른 나만의 것을 표현하고 만들어낼 수 있는 일은 창의성입니다. 아이의 첫 입학 준비하기 위해 고민하고 있다면, 기본 생활 습관, 탐구 능력, 창의성을 탄탄하게 잡을 수 있게 도와주세요. 이 세 가지가 있다면 학교라는 작은 사회 속에서 마음껏 배우고 표현하고 자랄 수 있을 것입니다.
여우의 달걀 두 알
청개구리 / 조태봉 (지은이), 꼼냥이 (그림) / 2026.03.20
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
청개구리명작,문학조태봉 (지은이), 꼼냥이 (그림)
도둑질을 배워온 아들
무지개토끼 / 김영주, 강남이, 권난아, 박후남, 이영림, 장나원 (지은이), 허혜지 (그림) / 2022.01.03
12,000
무지개토끼명작,문학김영주, 강남이, 권난아, 박후남, 이영림, 장나원 (지은이), 허혜지 (그림)
해피팸 퀴즈북 : 우리말편
아이스크림북스 / 해피팸 (원작), 홍옥 (글), 뿜작가 (그림) / 2024.08.06
15,000
아이스크림북스학습일반해피팸 (원작), 홍옥 (글), 뿜작가 (그림)
가족간 대화가 끊이질 않는 해피팸 가족. 거실에서 TV를 보다가도, 식탁에서 밥을 먹다가도, 또 잠들기 직전까지도 말로 인해 생겨난 에피소드의 연속이다. 때로는 다정하게, 가끔은 말로 오해가 생겨 티격태격하기도 다반사. 대화 속에는 비유가 안성맞춤인 속담, 뜻을 알면 기억하기 쉬운 한자어, 말의 품격을 높여 주는 사자성어, 나도 모르게 익숙하게 쓰는 관용구, 쉽고 편한 순우리말이 골고루 담겨 있어 퀴즈 푸는 재미가 쏠쏠하다. ‘해피팸’하면 빼놓을 수 없는 공포물도 특집으로 꾸며져 짜릿한 소름을 선사한다. 무서우면서도 웃긴 공포 에피소드에서는 어떤 우리말 퀴즈가 있을지, 난이도별 퀴즈를 모두 맞히며 우리말 만렙에 도전해 보자.1장. 유쾌한 가족 2장. 공포의 순간 3장. 깔깔 개그 4장. 황당하네 5장. 좋아, 도전! 에필로그 퍼즐 정답구독자 130만 유튜버 해피팸과 우리말 퀴즈의 만남! 공감 백배! 티격태격하는 일상 개그 속 어휘 말잔치 교양을 높여 주는 상식 어휘와 알쏭달쏭 용어 한가득 무서우면서도 웃긴 공포 특집이 덤으로! 가족간 대화가 끊이질 않는 해피팸 가족. 거실에서 TV를 보다가도, 식탁에서 밥을 먹다가도, 또 잠들기 직전까지도 말로 인해 생겨난 에피소드의 연속이다. 때로는 다정하게, 가끔은 말로 오해가 생겨 티격태격하기도 다반사. 대화 속에는 비유가 안성맞춤인 속담, 뜻을 알면 기억하기 쉬운 한자어, 말의 품격을 높여 주는 사자성어, 나도 모르게 익숙하게 쓰는 관용구, 쉽고 편한 순우리말이 골고루 담겨 있어 퀴즈 푸는 재미가 쏠쏠하다. ‘해피팸’하면 빼놓을 수 없는 공포물도 특집으로 꾸며져 짜릿한 소름을 선사한다. 무서우면서도 웃긴 공포 에피소드에서는 어떤 우리말 퀴즈가 있을지, 난이도별 퀴즈를 모두 맞히며 우리말 만렙에 도전해 보자! [등장인물] 도야 우리집 대표 엉뚱대장. 아빠와 자주 투닥거리면서도, 엄마를 속일 때만큼은 아빠와 환상의 콤비를 이룬다. 도빠 가족 중 가장 아이큐가 낮아 보이지만 사실은 천재일지도 모른다. 물건도 잘 잃어버리고 도야보다 사고도 많이 치는 아빠, 무언가 열심히 하지만 항상 어떠한 사고가 일어난다. 도맘 주특기는 등짝 스메싱, 쫙쫙쫙! 가족을 매우 사랑하지만 아들과 아빠한테는 잔소리꾼이다. 가족 중 가장 현실적이고 누구보다도 마음이 여리다. 하루 옆에서 어떤 일이 일어나도 타격감이 전혀 없는 무감각 캐릭터. 하지만 한 번 끼어들면 모든 판을 엎어 버릴 때도 있다. 해피팸 가족 내 서열 1위라는 말이 있기도 하다. 조회수 1,300만회, 댓글 2만 개를 기록한 ‘해피팸퀴즈’의 두 번째 이야기! 세상에서 제일 위험하고 무서운 가족은? ○가족 밤에 큰 소리로 노래 부르는 걸 네 글자로 하면? 아빠인가? ○○○가 아빠! 귀신한테 제 다리를 주려고요? 믿는 ○○에 발등 찍힌다더니! 조심해! 엄마, 아빠가 싸우는 날엔 우리한테 ○○이 튈 지도 몰라! 학원에, 숙제에~ 전 남이 시키는 대로 움직이는 ○○○○가 아니라고요 해피팸 채널 내에서 가장 많은 사랑을 받은 코너 해피팸퀴즈! 정답을 향한 2만여 개의 댓글에서 보여준 구독자들의 성원에 힘입어 재미는 더욱 높이고, 문제는 다양하게 확장한 ‘논리’ 퀴즈북에 이어 ‘우리말’ 퀴즈북이 나왔습니다. 해피팸 가족의 개그 스토리에 우리말 퀴즈가 더해져 재미와 함께 학습 효과까지 얻을 수 있습니다. 일상에서는 물론 교과서와 문학책에서 가장 많이 쓰이는 속담, 한자어, 사자성어, 관용구, 순우리말을 순간집중력을 높이는 퀴즈 형식으로 익혀 자연스럽게 머리속에 각인될 수 있습니다. 가벼운 마음으로 개그감 넘치는 이야기를 따라가다 보면 어느새 어휘력이 풍성해지는 걸 느낄 수 있습니다. 엉뚱대장 도야, 사건사고 담당 도빠, 잔소리꾼 도맘, 타격감 제로 하루. 네 가족의 일상 속 말놀이 속으로 함께 떠나요!
100발 100중 기출문제집 최종점검 2학기 전과정 중3 영어 지학사 민찬규 (2025년)
에듀원 / 에듀원 편집부 (지은이) / 2025.06.16
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에듀원학습참고서에듀원 편집부 (지은이)
2015 개정 교육과정 교과서 최신 내신 기출 문제를 총 망라하였다. 전국 중학교의 시험문제를 종합 분석하여 가장 높은 출제율의 문제를 다량 수록하였으며 다양한 유형의 서술형 문제와 논술형 문제로 학교 시험과 수행평가에 완벽 대비할 수 있다. 학습에 최적화된 구성으로 설계하여 교과서의 모든 내용이 자연스럽게 각인되는 단계별 학습을 할 수 있으며 수업 또는 자기주도학습을 통해 학습 내용을 완벽하게 습득할 수 있다. (본 교재는 100발100중 중등영어 기출문제집 중3영어 지학 민찬규 2025 2학기-중간, 2학기-기말 교재와 다른 새로운 학기용 기출문제집이다.)Lesson 05 Which Way to Go? (1) Vocabulary - 핵심 어휘 - 확인 문제 - 실전 문제 & 심화 문제 (2) Dialog - 핵심 대화, 자세히 보기, 완성하기, 순서 배열하기 - 실전 문제 & 심화 문제 (3) Grammar - 핵심 문법 - 확인 문제 1 & 2 - 실전 문제 & 심화 문제 (4) Reading - 핵심 본문, 기타 지문, 확인하기 - 적절한 어법·어휘 고르기, 단어 순서 배열하기, 외워 쓰기 - 실전 문제 & 심화 문제 (5) Essay Question - 서술형으로 끝내기 (6) Trial Exam - 적중 모의고사 1회 & 2회 Lesson 06 To Each His Own (1) Vocabulary - 핵심 어휘 - 확인 문제 - 실전 문제 & 심화 문제 (2) Dialog - 핵심 대화, 자세히 보기, 완성하기, 순서 배열하기 - 실전 문제 & 심화 문제 (3) Grammar - 핵심 문법 - 확인 문제 1 & 2 - 실전 문제 & 심화 문제 (4) Reading - 핵심 본문, 기타 지문, 확인하기 - 적절한 어법·어휘 고르기, 단어 순서 배열하기, 외워 쓰기 - 실전 문제 & 심화 문제 (5) Essay Question - 서술형으로 끝내기 (6) Trial Exam - 적중 모의고사 1회 & 2회 Lesson 07 Homes Everywhere (1) Vocabulary - 핵심 어휘 - 확인 문제 - 실전 문제 & 심화 문제 (2) Dialog - 핵심 대화, 자세히 보기, 완성하기, 순서 배열하기 - 실전 문제 & 심화 문제 (3) Grammar - 핵심 문법 - 확인 문제 1 & 2 - 실전 문제 & 심화 문제 (4) Reading - 핵심 본문, 기타 지문, 확인하기 - 적절한 어법·어휘 고르기, 단어 순서 배열하기, 외워 쓰기 - 실전 문제 & 심화 문제 (5) Essay Question - 서술형으로 끝내기 (6) Trial Exam - 적중 모의고사 1회 & 2회 Lesson 08 Behind the Numbers (1) Vocabulary - 핵심 어휘 - 확인 문제 - 실전 문제 & 심화 문제 (2) Dialog - 핵심 대화, 자세히 보기, 완성하기, 순서 배열하기 - 실전 문제 & 심화 문제 (3) Grammar - 핵심 문법 - 확인 문제 1 & 2 - 실전 문제 & 심화 문제 (4) Reading - 핵심 본문, 기타 지문, 확인하기 - 적절한 어법·어휘 고르기, 단어 순서 배열하기, 외워 쓰기 - 실전 문제 & 심화 문제 (5) Essay Question - 서술형으로 끝내기 (6) Trial Exam - 적중 모의고사 1회 & 2회1. 최신 기출 문제 총 망라 - 전국 중학교의 최신 기출문제를 종합 분석하여 응용한 다양한 유형의 신경향 문제 수록 - 학교 시험 완벽 대비를 위한 영역별 서술형 문제 제공 - 최종 마무리를 위한 적중 모의고사 2회 제공 2. 학습에 최적화된 단계별 구성 - 어휘, 대화, 문법, 독해 전 영역의 심층 분석 제공 - 교과서의 모든 내용이 자연스럽게 각인되는 단계별 학습 설계 3. 출판사별 맞춤형 교재 제작 - 12종 영어 교과서별 특성과 학교 시험 출제 경향을 고려한 맞춤형 교재 제공 ※ 교재 구성별 특징 1. Vocabulary 어휘 교과서 핵심 어휘 및 표현, 영영풀이, 확인 문제를 통해 어휘의 기본을 다지고 학교 시험에 출제된 다양한 유형의 어휘 문제를 실전/심화 단계별로 풀어봄으로써 실전에 완벽히 대비할 수 있도록 함 2. Dialog 대화 교과서 핵심 의사소통기능 및 유사 표현 정리, 교과서 대화문에 대한 심층 분석과 대화문 완성하기 및 순서배열하기를 통해 의사소통기능과 대화문을 완벽히 익히고, 학교 시험에 출제된 다양한 유형의 대화 문제를 실전/심화 단계별로 풀어봄으로써 실전에 완벽히 대비할 수 있도록 함 3. Grammar 문법 교과서 핵심 문법사항과 시험 출제 포인트를 익히고 확인 문제를 통해 각각의 문법사항에 대한 이해를 점검한 다음 학교 시험에 출제된 다양한 유형의 문법 문제를 확인/실전/심화 단계별로 풀어봄으로써 실전에 완벽히 대비할 수 있도록 함 4. Reading 읽기 교과서 핵심 지문 및 기타 지문에 대한 심층 분석과 지문 완성하기/단어 순서 배열하기/외워 쓰기를 통해 본문을 완벽히 이해할 뿐만 아니라 문장 구성 및 작문 능력을 기를 수 있으며, 학교 시험에 출제된 다양한 유형의 읽기 문제를 실전/심화 단계별로 풀어봄으로써 실전에 완벽히 대비할 수 있도록 함 5. Essay Question 서술형으로 끝내기 어휘, 대화, 문법, 독해 영역별로 다양한 유형의 서술형 문제를 풀어 봄으로써 학교 시험에서 비중이 확대되고 있는 서술형 평가에 완벽히 대비할 수 있도록 함 6. Trial Exam 적중 모의고사 실제 학교 시험과 유사한 모의고사를 실전처럼 풀어 봄으로써 자신의 실력을 최종적으로 점검할 수 있도록 함 7. X-10(특별부록) Part I(시험대비 암기노트) - 교과서 어휘 및 표현, 대화 2단계, 본문 5단계의 단계별 쓰기 강화 훈련 수록 - 시험에 나올 만한 교과서 핵심 문장 복습 코너 수록 Part II(최종점검 모의고사) - 실제 기출 문제와 동일한 유형의 문제들을 단원별로 풀어봄으로써 실전에서 고득점을 받을 수 있도록 구성
수학의 신 초등 수학 5-2 (2026년)
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2026.04.01
16,000원 ⟶ 14,400원(10% off)
비상교육학습참고서비상교육 편집부 (지은이)
《최상위 실력 정복을 위한 심화 문제 해결서!》 [상위권 맞춤 학습 구성①] 단원별 개념만 모은 [핵심 개념] 책 앞에 '핵심 개념, 개념을 확장한 심화 개념 및 상위권 문제 비법'을 모아 구성하여 상위권 수준에 맞게 효율적 학습이 가능하게 구성 [상위권 맞춤 학습 구성②] 점층적 문제 학습으로 '최상위 실력 정복' 심화 대표 문제를 4단계(Check 핵심 문제 → Practice 심화 문제 → Master 심화 변형 문제 → Challenge 최고수준 문제)로 학습하여 실력을 탄탄히 다져 최상위 실력을 정복할 수 있게 구성 1. 수의 범위와 어림하기 2. 분수의 곱셈 3. 합동과 대칭 4. 소수의 곱셈 5. 직육면체 6. 평균과 가능성 심화 개념, 심화 문제의 단계별 학습을 통해 실력을 탄탄히 다져 최상위권을 정복합니다! 1.[핵심 개념, 심화 개념] 필요에 따라 효율적으로 학습할 수 있도록 개념을 책 앞에 모아 구성했습니다. 2.[수준별 문제 학습] 심화 문제를 4단계로 구성하여 실력을 탄탄히 다질 수 있게 구성했습니다. [심화문제 마스터] 심화 대표 문제를 '단계별로, 소재를 바꿔서, 조건을 변형 또는 추가'하여 다양하게 풀어 보며 최상위권 문제 유형을 완벽하게 마스터할 수 있게 구성했습니다.
놀면서 배우는 초등 필수 속담
카시오페아 / 초등국어연구소 (지은이), 유희수 (그림), 하유정 (감수) / 2022.11.18
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
카시오페아교양,상식초등국어연구소 (지은이), 유희수 (그림), 하유정 (감수)
카시오페아 '놀면서 배우는' 시리즈 두 번째 책. 국어 학습에 필요한 속담의 유래와 뜻을 공부하는 내용을 담았다. 이 책을 통해 아이들은 초등학생이 꼭 알아야 할 속담 50개를 배울 수 있다. 귀엽고 엉뚱한 캐릭터들의 대화를 통해 속담의 쓰임을 알고, 퀴즈를 풀면서 닮은 꼴 속담과 사자성어를 학습하며, 다양한 형태의 예문을 읽으며 배운 속담을 복습하다 보면 공부의 기초가 되는 표현력, 어휘력, 독해력, 즉 ‘국어 3력’을 모두 잡을 수 있을 것이다. 여기에 더해 현직 초등 교사이자 누적 조회수 700만의 인기 유튜브 ‘어디든학교’ 운영자이기도 한 하유정 선생님이 책 내용을 직접 꼼꼼하게 감수하여 콘텐츠의 신뢰도를 높였다.감수자의 말 | 놀이하듯 즐겁고 재미있게 익히는 초등 필수 속담 이 책의 활용법 한 권 끝 계획표 1주. 월요일. 가는 말이 고와야 오는 말이 곱다 화요일. 가랑비에 옷 젖는 줄 모른다 수요일. 가재는 게 편 목요일. 가지 많은 나무에 바람 잘 날 없다 금요일. 개구리 올챙이 적 생각 못 한다 2주. 월요일. 공든 탑이 무너지랴 화요일. 구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배 수요일. 굼벵이도 구르는 재주가 있다 목요일. 까마귀 날자 배 떨어진다 금요일. 꼬리가 길면 밟힌다 3주. 월요일. 꿩 먹고 알 먹기 화요일. 남의 손의 떡은 커 보인다 수요일. 낮말을 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다 목요일. 내 코가 석 자 금요일. 닭 쫓던 개 지붕 쳐다보듯 4주. 월요일. 도둑이 제 발 저리다 화요일. 돌다리도 두들겨 보고 건너라 수요일. 뛰는 놈 위에 나는 놈 있다 목요일. 마른하늘에 날벼락 금요일. 말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다 5주. 월요일. 목마른 놈이 우물 판다 화요일. 못 먹는 감 찔러나 본다 수요일. 물에 빠진 놈 건져 놓으니까 내 봇짐 내놓으라 한다 목요일. 믿는 도끼에 발등 찍힌다 금요일. 밑 빠진 독에 물 붓기 6주. 월요일. 바늘 도둑이 소도둑 된다 화요일. 발 없는 말이 천 리 간다 수요일. 방귀 뀐 놈이 성낸다 목요일. 백지장도 맞들면 낫다 금요일. 벼 이삭은 익을수록 고개를 숙인다 7주. 월요일. 병 주고 약 준다 화요일. 소 잃고 외양간 고친다 수요일. 수박 겉 핥기 목요일. 아니 땐 굴뚝에 연기 날까 금요일. 어물전 망신은 꼴뚜기가 시킨다 8주. 월요일. 우물 안 개구리 화요일. 우물을 파도 한 우물을 파라 수요일. 원수는 외나무다리에서 만난다 목요일. 원숭이도 나무에서 떨어진다 금요일. 입에 쓴 약이 병을 고친다 9주. 월요일. 작은 고추가 더 맵다 화요일. 쥐구멍에도 볕 들 날 있다 수요일. 지렁이도 밟으면 꿈틀한다 목요일. 콩 심은 데 콩 나고 팥 심은 데 팥 난다 금요일. 콩으로 메주를 쑨다 해도 곧이 안 믿는다 10주. 월요일. 티끌 모아 태산 화요일. 하늘이 무너져도 솟아날 구멍이 있다 수요일. 하룻강아지 범 무서운 줄 모른다 목요일. 호랑이도 제 말 하면 온다 금요일. 호박이 넝쿨째로 굴러떨어졌다하루 10분, 귀여운 캐릭터들과 신나는 퀴즈 타임! 10주면 초등학생이 꼭 알아야 할 속담 50개 완전 정복! 누적 조회수 700만 유튜버 ‘어디든학교’ 하유정 선생님이 직접 감수하고 강력 추천하는 초등 속담 필독서! 초등 시기는 어휘력이 가장 많이 성장하는 시기입니다. 또한, 문제 상황을 제시하고 해결하도록 요구하는 학교 평가에서 글을 읽고 의미를 이해하는 능력인 독해력은 높은 성취를 이루려면 필수입니다. 그렇기에 체계적으로 어휘력을 기르기 위해서는 기본적인 맞춤법뿐만 아니라 속담, 관용 표현, 사자성어 등도 배워야 합니다. 그래서 카시오페아 ‘놀면서 배우는’ 시리즈의 두 번째 책인 『놀면서 배우는 초등 필수 속담』에는 국어 학습에 필요한 속담의 유래와 뜻을 공부하는 내용을 담았습니다. 이 책을 통해 아이들은 초등학생이 꼭 알아야 할 속담 50개를 배울 수 있습니다. 귀엽고 엉뚱한 캐릭터들의 대화를 통해 속담의 쓰임을 알고, 퀴즈를 풀면서 닮은 꼴 속담과 사자성어를 학습하며, 다양한 형태의 예문을 읽으며 배운 속담을 복습하다 보면 공부의 기초가 되는 표현력, 어휘력, 독해력, 즉 ‘국어 3력’을 모두 잡을 수 있을 것입니다. 여기에 더해 현직 초등 교사이자 누적 조회수 700만의 인기 유튜브 ‘어디든학교’ 운영자이기도 한 하유정 선생님이 책 내용을 직접 꼼꼼하게 감수하여 콘텐츠의 신뢰도를 높였습니다. “공부의 기본은 국어! ‘놀면서 배우는’ 시리즈로 초등 아이 국어 능력과 공부 근육을 함께 키워 주세요!” 중고등 교육이 ‘문장제 문제를 이해하고 푸는 방식’으로 변하고 있습니다. 국어, 영어, 사회뿐만 아니라 수학과 과학에서도 긴 글로 이루어진 문제를 이해해야만 좋은 성적을 받을 수 있다는 뜻입니다. ‘놀면서 배우는’ 시리즈는 국어 능력이 강조되는 새로운 교육 과정에 발맞추어 개발된 카시오페아의 초등 학습 시리즈입니다. 시리즈의 첫 번째 책 ‘초등 필수 맞춤법’에 이어 두 번째 책의 주제는 ‘초등 필수 속담’입니다. 옛날 사람들의 철학과 교훈이 담겨 있는 속담을 알차게, 유쾌 발랄한 4컷 만화를 통해 재미있게, 퀴즈와 놀이로 탄탄하게 다질 수 있도록 구성했습니다. [특징 ①] 구성이 쉽습니다! 성취감을 느끼며 매일, 조금씩, 끝까지 해낼 수 있습니다! 『놀면서 배우는 초등 필수 속담』은 아이가 성취감을 느끼며 쉽게 한 권을 끝낼 수 있도록 구성했습니다. ‘하루 2쪽’이라는 부담 없는 학습량을 제시함으로써 ‘공부=지겹고 하기 싫은 것’이라는 생각에서 벗어날 수 있게 했습니다. 이 책이 이끄는 대로 하루 10분만 집중하면 초등학생이 꼭 알아야 할 필수 속담 50개를 배우고 익힐 수 있습니다. 책의 앞머리에는 이 책을 200% 활용하는 법을 알려 주는 ‘이 책의 활용법’, 아이가 스스로 공부 계획을 세우고 평가하며 10주간 꾸준히 속담을 공부하게 돕는 ‘한 권 끝 계획표’를 실어 자기 주도 학습이 가능하도록 했습니다. [특징 ②] 내용이 재미있습니다! 만화로 배우고 퀴즈로 익히는 국내 유일 초등 속담 학습서입니다! 『놀면서 배우는 초등 필수 속담』은 아이들이 제일 좋아하는 만화와 퀴즈, 그리고 게임으로 구성된 ‘국내 유일’ 초등 속담 학습서입니다. 먼저 카카오톡 이모티콘으로도 익숙한 귀여운 캐릭터인 ‘뭉식이와 친구들’이 등장하는 만화를 통해 속담이 일상생활에서 어떻게 활용되는지 알아봅니다. 유쾌하고 엉뚱한 캐릭터들의 활약을 보며 즐겁게 속담의 유래와 뜻을 배운 다음에는 퀴즈와 게임을 통해 배운 내용을 복습합니다. OX 퀴즈, 짝을 찾아 줄로 잇기, 빈칸 채우기 등 다양한 형식의 퀴즈를 풀며 자연스럽게 닮은 꼴 속담과 사자성어를 익히고 예문을 학습할 수 있습니다. 월요일부터 금요일까지 학습을 끝내면 배운 내용을 완벽히 내 것으로 만들 수 있는 ‘쉬어 가는 페이지’가 준비되어 있습니다. 일주일간 배운 내용을 따라 써 보고, 가로세로 낱말 퍼즐, 미로 찾기, 초성 퀴즈 등 재미있는 게임을 하며 학습한 속담을 되새깁니다. [특징 ③] 활동지가 유익합니다! ‘국어 3력’인 표현력, 어휘력, 독해력을 꽉 잡는 구조로 체계적입니다! 이 책의 가장 큰 장점은 ‘국어 3력’인 표현력, 어휘력, 독해력을 한 번에 잡는 체계적인 구조의 활동지입니다. 하루 1쪽씩 푸는 활동지는 퀴즈와 게임 같은 간단한 형식으로 되어 있지만, 그 안에 담긴 콘텐츠는 결코 가볍지 않습니다. 기존의 초등 속담 책들은 속담을 단순히 뜻만 설명하며 외우도록 하고 있습니다. 『놀면서 배우는 초등 필수 속담』은 여기에서 한 발 나아가 표현력, 어휘력, 독해력을 키우는 확장 학습이 가능하도록 했습니다. 아이들은 활동지를 풀면서 배운 속담이 어떻게 활용되는지 알고, 짧은 글을 읽고 질문에 답하며 속담을 이해하는 연습을 할 수 있습니다. 그뿐만 아니라 비슷한 속담과 반대 속담 찾기, 속담과 비슷한 뜻을 가진 사자성어 찾기 등 연계된 지식도 습득할 수 있습니다. [특징 ④] 공부 근육이 붙습니다! 학교 과제와 수행 평가로 연결되는 콘텐츠로 학교 성적까지 책임집니다! 『놀면서 배우는 초등 필수 속담』에서 다루는 어휘는 학교 과제, 수행 평가와 연계되어 있습니다. 속담 조사하기, 현재 상황에 맞게 속담 바꾸기, 교과서 속 고전 소설에 나온 속담 뜻 알아 오기, 속담 사전 만들기, 속담 풀이하기, 속담을 인용해 짧은 글짓기 등 아이들의 학교 수업에 꼭 필요한 속담만 선별해 목차와 예문을 구성하였기에, 국어력을 키우며 교과 성적도 동시에 끌어올릴 수 있습니다. 수록된 속담은 사전과 동일하게 가나다순으로 배열하여 학습이 끝난 뒤에도 필요할 때 언제든 쉽게 찾아볼 수 있도록 했으며, 현직 초등 교사이자 인기 유튜브 채널 ‘어디든학교’ 운영자이기도 한 하유정 선생님이 책 내용 전체를 감수하여 콘텐츠의 신뢰도를 높였습니다.
하루 10분! 한 권으로 계산 끝 12 : 분수, 소수, 자연수의 혼합 계산 / 비와 비율
차수학 / 차수학 연구소 엮음 / 2015.06.03
7,000원 ⟶ 6,300원(10% off)
차수학학습참고서차수학 연구소 엮음
능력별, 단계별로 구성하여 나만의 진도 학습이 가능하다. 하루에 1장씩 연습과 복습을 통해 계산력을 학습하고 마지막 5일차에는 그 주에 배운 내용 복습을 통해 계산력을 완성한다.1주 분수, 소수, 자연수의 곱셈과 나눗셈 2주 분수의 혼합 계산 3주 소수의 혼합 계산 4주 분수와 소수의 혼합 계산 5주 분수, 소수, 자연수의 혼합 계산 6주 비와 비율 7주 가장 간단한 자연수의 비로 나타내기 1 8주 가장 간단한 자연수의 비로 나타내기 2 9주 비례식 10주 비례배분 정답
풀고 싶은 퀴즈 알고 싶은 사회
키움 / 박상현 (지은이), 이창우 (그림) / 2023.09.18
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키움사회,문화박상현 (지은이), 이창우 (그림)
교과서를 술술 읽고 내용을 제대로 이해하려면, 개념이 답이다. 《풀고 싶은 퀴즈 알고 싶은 사회》는 아이들에게 교과 개념을 쉽고 재미있게 알려 주고자, 아이들이 사랑하는 ‘퀴즈’를 마중물 삼았다. 민주주의, 국내 총생산, 지구 온난화, 메타버스 등의 교과 개념을 설명하기 위해, 관련 퀴즈로 아이들의 호기심을 자극한다. 퀴즈로 그려진 마인드맵으로 개념을 배우면, 아이들이 쉽게 교과 개념을 받아들이게 된다. 정치란 무엇인가? 경제는? 환율은? 들어는 봤지만 정확하게 설명은 할 수 없는 기본 개념을 확실하게 알려 주는 것이 이 책의 목표이다. 핵심이 되는 기본 개념을 머릿속에 탄탄하게 그리고 나면, 그보다 세분된 개념이 쉬워지고 사고의 확장 또한 유연해진다. 현직 초등학교 선생님이 수업할 때, 아이들이 자주 갸웃거리는 어휘만 고르고 뽑아, 77가지 개념을 소개한다. 또한, 개념어의 한자 뜻을 표기하였다. 교과서 기초 학문의 개념어 특성상, 한자를 알면 모르는 단어가 나와도 어렴풋이 추측하여 의미를 이해할 수 있다. 보너스 팁으로 단원이 끝나고 십자말풀이, 초성 퀴즈 등으로 배운 개념어를 다시 한번 복습할 수 있다.교과서 속 정치 이야기 1. 정치가 필요한 상황은? -정치 2. 근대에 세운 공공 기관 중에서 가장 먼저 세운 것은? -공공 기관 3. 대한민국이라는 이름은 어디에서 유래했을까? -민주주의 4. 기본권 중에서 가장 우선시하는 권리는? -국민의 권리 5. 대한민국 국민의 의무가 아닌 것은? -국민의 의무 6. 나의 권리에 대해 잘못 이해한 친구는? -권리와 의무의 관계 7. 집회에 대한 설명 중 잘못된 것은? -집회 8. 시민 단체가 원전 폐쇄를 외치며 집회를 하는 이유는? -시민 단체 9. 비정부 기구를 설명한 내용으로 알맞은 것은? -비정부 기구(NGO) 10. 투표로 결정하기에 적절하지 않은 내용은? -투표 11. 대통령이 하는 일이 아닌 것은? -대통령 12. 국가에 중요한 일이 일어나면 어떻게 결정할까? -삼권 분립 13. 국회 의원이 하는 일이 아닌 것은? -국회 14. 갑자기 대통령에게 무슨 일이 생기면 나랏일은 누가 대신할까? -정부 15. 정의의 여신상이 눈가리개로 눈을 가린 이유는? -법원 16. 집 앞 하천을 깨끗하게 만들려면 어디에 요구해야 할까? -지방 자치 17. 어떤 법에 대한 설명일까? -헌법 18. 우리나라는 한 사건에 대해 몇 번까지 재판받을 수 있을까? -삼심 제도 19. 거란과 담판을 벌인 서희가 한 일을 뜻하는 사회적 용어는? -외교 20. 전쟁이나 분쟁이 생겼을 때 중재하는 곳은? -국제 연합(UN) 21. 한반도는 왜 남한과 북한으로 분단되었을까? -분단 22. 우리나라 국경일에 해당하지 않는 것은? -기념일 23. 일본 대사관 앞에 평화의 소녀상을 세운 이유는? -위안부 교과서 속 경제 이야기 24. 나라의 경제가 중요한 이유는? -경제 25. 중세 유럽에서 후추 1알이 진주 1알보다 비쌌던 이유는? -희소성 26. 떡볶이만 먹은 영이가 포기한 메뉴 중 가장 비싼 것은? -기회비용 27. 가정에서 하는 경제 활동이 아닌 것은? -경제 주체 28. 기업끼리 경쟁했을 때 장점이 아닌 것은? -경쟁 29. 꼭 필요하지만 우리나라에서 나지 않는 자원은 어떻게 얻을까? -무역 30. 공정 무역에 대한 설명 중 틀린 것은? -공정 무역 31. 외국 제품을 우리나라에 들여올 때 세금을 내는 이유는? -관세 32. 돈을 만들기 전에 사람들이 돈 대신 사용한 물건은? -화폐 33. 돈으로 사용할 수 있는 것 중에서 종류가 다른 하나는? -재화와 서비스 34. 나라마다 화폐 가치가 다른 이유는? -환율 35. 북한에서 개인이 땅을 가지지 못하는 이유는? -경제 체제 36. 손흥민 선수가 영국에서 받는 연봉은 국내 총생산에 포함될까? -국내 총생산과 국민 총생산 37. 양극화를 줄이는 방법이 아닌 것은? -양극화 38. 우리나라가 외환 위기에 빠졌을 때 국민이 한 행동은? -국제 통화 기금(IMF) 39. 2006년 말에 치즈 가격이 갑자기 2배 이상 껑충 뛴 이유는? -인플레이션 40. 실업률이 높아지면 생기는 일이 아닌 것은? -실업 41. 1차, 2차, 3차, 4차 산업 혁명을 나누는 기준은? -4차 산업 혁명 교과서 속 지리 이야기 42. 지리를 공부하는 이유는? -지리 43. 중심지를 결정하는 기준은? -중심지 44. 우리나라 위도와 경도의 기준점이 되는 도시는? -위도와 경도 45. 해외여행을 갈 때 공항에서 여권에 출입국 도장을 찍는 이유는? -영역 46. 왜 경상도, 경기도, 전라도 등으로 지역을 나누었을까? -행정 구역 47. 도시가 생기기 좋은 조건 두 가지를 고르면? -지형 48. 날씨와 기후의 차이는? -날씨와 기후 49. 많은 비와 강한 바람으로 피해를 주는 자연재해는? -자연재해 50. 수도권이 되는 기준은? -수도권 51. 위성 도시를 만드는 이유는? -위성 도시 52. 과거와 현재의 강화도 지도에서 잘못 설명한 것은? -국토 개발 53. 우리나라 초등학교에 빈 교실이 늘어난 이유로 알맞은 것은? -저출산과 고령화 54. 지구는 몇 개의 대륙으로 나뉠까? -대양과 대륙 55. 특산물이 아닌 것은? -특산물 56. 추운 2월에 호주로 여행 가면서 삼촌이 얇은 옷만챙긴 이유는? -북반구와 남반구 57. 세계 지도에 대한 설명으로 틀린 것은? -지도 58. 지구의 온도가 1.5도 올라간다면 지구는 어떻게 될까? -지구 온난화 59. 환경을 생각하지 않고 발전만 한다면 어떻게 될까? -녹색 성장 60. 친환경 에너지가 아닌 것은? -친환경 에너지 교과서 속 사회 문화 이야기 61. 인도 사람이 손으로 하지 않는 행동은? -문화 62. 팥죽은 왜 추운 겨울에 먹을까? -세시 풍속 63. 창작품의 저작권은 언제 소멸할까? -저작권 64. 스마트폰으로 할 수 있는 일을 모두 고르면? -디지털 리터러시 65. 인터넷상에서 내 정보를 보호하는 방법이 아닌 것은? -개인 정보 보호 66. 북한에서 탈출한 사람이 남한으로 오면 어떻게 될까? -탈북민 67. 한국에 이민 온 외국인을 대하는 태도로 잘못된 것은? -다문화 사회 68. 우리나라의 세계 유산이 아닌 것은? -세계 유산 69. 소수자가 아닌 사람은? -소수자 70. 할아버지에게 자리를 양보하지 않았을 때 일어날 수 있는 일이 아닌 것은? -법과 도덕 71. 사람으로 태어나 당연히 누리는 권리가 아닌 것은? -인권 72. 독도가 우리 땅인 이유를 모두 고르면? -독도 73. 시골 학교에 유독 스쿨버스가 많은 이유는? -복지 74. 올림픽이나 월드컵 같은 세계 체육 대회를 여는 이유는? -스포츠 교류 75. 학교 앞 도로에서 자동차 속도를 제한하는 이유는? -어린이 보호 구역 76. 양성평등 사회를 만들기 위해 노력해야 할 일이 아닌 것은? -양성평등 77. SNS, 게임 같은 가상 세계의 장점은? -메타버스“아이들이 의외로 이 단어를 모르더라고요?” 얼마 전 EBS 방송에서 초등학교 4학년 359명을 대상으로 교과서 이해도를 조사했습니다. 그런데 교과서 이해도가 50% 이하인 아이들의 수가 전체의 69.9%로 밝혀져 사태의 심각성을 문제화하였습니다. 교과서는 대한민국 사회가 시민에게 요구하는 최소한의 문해력을 가르치고 있다는데, 정작 아이들은 교과서를 제대로 이해하지 못한다는 뜻입니다. 글자는 읽지만, 내용은 읽지 않는 아이들. 어떻게 도와줘야 할까요? 하고 많은 개념책 중에 왜 이 책? 교과서를 술술 읽고 내용을 제대로 이해하려면, 개념이 답입니다. 《풀고 싶은 퀴즈 알고 싶은 사회》는 아이들에게 교과 개념을 쉽고 재미있게 알려 주고자, 첫째, 아이들이 사랑하는 ‘퀴즈’를 마중물 삼았습니다. “대한민국이라는 이름은 어디에서 유래했을까?” “손흥민 선수가 영국에서 받는 연봉은 국내 총생산에 포함될까?” “지구의 온도가 1.5도 올라간다면 지구는 어떻게 될까?” “SNS나 게임과 같은 가상 세계의 장점은?” 민주주의, 국내 총생산, 지구 온난화, 메타버스 등의 교과 개념을 설명하기 위해, 관련 퀴즈로 아이들의 호기심을 자극합니다. 퀴즈로 그려진 마인드맵으로 개념을 배우면, 아이들이 쉽게 교과 개념을 받아들입니다. 둘째, 많은 개념 중에서도 기본 개념을 다루었습니다. 정치란 무엇인가? 경제는? 환율은? 들어는 봤지만 정확하게 설명은 할 수 없는 기본 개념을 확실하게 알려 주는 것이 이 책의 목표입니다. 핵심이 되는 기본 개념을 머릿속에 탄탄하게 그리고 나면, 그보다 세분된 개념이 쉬워지고 사고의 확장 또한 유연해집니다. 현직 초등학교 선생님이 수업할 때, 아이들이 자주 갸웃거리는 어휘만 고르고 뽑아, 77가지 개념을 소개합니다. 셋째, 개념 공부의 모든 것 개념어의 한자 뜻을 표기하였습니다. 교과서 기초 학문의 개념어 특성상, 한자를 알면 모르는 단어가 나와도 어렴풋이 추측하여 의미를 이해할 수 있습니다. 보너스 팁으로 단원이 끝나고 십자말풀이, 초성 퀴즈 등으로 배운 개념어를 다시 한번 복습할 수 있습니다. 77가지 퀴즈로 만나는 초등 교과 개념 사전 《풀고 싶은 퀴즈 알고 싶은 사회》는 어린이가 공부의 기본이 되는 ‘개념’을 이해하는 데 분명한 도움을 줄 것입니다.
내 똥이 말을 걸었다
책과콩나무 / 타이마르크 르 탄 (지은이), 조엘 드레드미 (그림), 박선주 (옮긴이) / 2026.04.30
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책과콩나무그림책타이마르크 르 탄 (지은이), 조엘 드레드미 (그림), 박선주 (옮긴이)
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