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준비됐나요? 1학년 : 국어
예림당 / 백다은 (지은이), 홍선미 (그림) / 2025.02.15
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예림당
입학준비
백다은 (지은이), 홍선미 (그림)
국어는 그 자체로도 중요하지만 다른 과목을 공부하는 데에도 기초가 되는 아주 중요한 과목이다. 특히 국어는 아이의 문해력 실력까지 연결되기 때문에 처음 시작부터 체계적으로 다져놓는 것이 중요하다. 이때 필요한 것이 바로 <준비됐나요? 1학년> 시리즈의 국어편이다. 이 시리즈는 현직 초등학교 교사이자 EBS 공채 강사인 백다은 선생님이 예비 초등학교 1학년 아이들의 눈높이에 맞게 풀어낸 입학 준비서이다. 백다은 선생님은 저자, MC, 강연가 등 다양한 분야에서 활발히 활동하고 있는 교육 전문가로서, 관련 노하우를 총집합해 <준비됐나요? 1학년> 시리즈를 집필했다.1장. 글자 놀이 여러 가지 선 긋기 ― 12 여러 가지 모양 그리기 ― 15 ‘글자’는 어디에? ― 16 소리마다 구분하기 ― 17 같은 소리 찾기 ― 18 2장. 한글의 원리 모음자 원리 ― 22 자음자 원리 ― 24 자음과 모음을 합해요 ― 26 3장. 자모음 익히기 모음 ㅏ, ㅓ ― 30 모음 ㅗ, ㅜ ― 32 모음 ㅡ, ㅣ ― 34 모음 ㅑ, ㅕ ― 36 모음 ㅛ, ㅠ ― 38 자음 ㄱ, ㅋ, ㄲ ― 40 자음 ㄴ, ㄷ ― 42 자음 ㅌ, ㄸ ― 44 자음 ㅁ, ㅂ ― 46 자음 ㅍ, ㅃ ― 48 자음 ㅅ, ㅈ, ㅊ ― 50 자음 ㅉ, ㅆ ― 52 자음 ㅇ, ㅎ, ㄹ ― 54 4장. 받침 있는 글자의 원리 ㄱ 받침을 붙여요 ― 58 ㄴ 받침을 붙여요 ― 59 ㄷ 받침을 붙여요 ― 60 ㄹ 받침을 붙여요 ― 62 ㅁ 받침을 붙여요 ― 63 ㅂ 받침을 붙여요 ― 64 ㅅ 받침을 붙여요 ― 66 ㅇ 받침을 붙여요 ― 67 ㅈ 받침을 붙여요 ― 68 ㅊ 받침을 붙여요 ― 70 ㅋ 받침을 붙여요 ― 71 ㅌ 받침을 붙여요 ― 72 ㅍ 받침을 붙여요 ― 74 ㅎ 받침을 붙여요 ― 75 5장. 이중 모음과 복잡한 받침 모음 ㅐ, ㅔ ― 80 모음 ㅒ, ㅖ ― 81 모음 ㅘ, ㅝ ― 82 모음 ㅟ, ㅢ ― 83 모음 ㅙ, ㅞ, ㅚ ― 84 복잡한 받침 낱말을 읽어요 ― 86 6장. 인사말과 문장 읽기 알맞은 인사말 알기 ― 92 소리 내어 문장 읽기 ― 94 문장 부호 알기 ― 96 띄어 읽기 ― 97 흉내 내는 말 알기 ― 98 기분을 나타내는 말 알기 ― 100 7장. 내 생각 표현하기 일이 일어난 차례 알기 ― 104 좋아하는 만화 영화 ― 106 좋아하는 책 ― 107 생각 표현하기 ― 108 매일 책 읽기의 기적 ― 110 매일 3줄 글쓰기 습관 ― 112 그림일기 쓰는 법 ― 116자음, 모음부터 내 생각 표현하기까지, 현직 초등학교 선생님이 엄선한 꼭 알아야 할 초등 1학년 국어의 모든 것을 담았다! 국어는 그 자체로도 중요하지만 다른 과목을 공부하는 데에도 기초가 되는 아주 중요한 과목이다. 특히 국어는 아이의 문해력 실력까지 연결되기 때문에 처음 시작부터 체계적으로 다져놓는 것이 중요하다. 이때 필요한 것이 바로 <준비됐나요? 1학년> 시리즈의 국어편이다. 이 시리즈는 현직 초등학교 교사이자 EBS 공채 강사인 백다은 선생님이 예비 초등학교 1학년 아이들의 눈높이에 맞게 풀어낸 입학 준비서이다. 백다은 선생님은 저자, MC, 강연가 등 다양한 분야에서 활발히 활동하고 있는 교육 전문가로서, 관련 노하우를 총집합해 <준비됐나요? 1학년> 시리즈를 집필했다. 많은 예비 초등학생이 학교에 입학하기 전 미리 한글은 물론 교과목을 학습하고 오기 때문에 어디까지, 어떻게 준비해야 할지 걱정하는 학부모가 많을 것이다. 이 책은 한글의 자음과 모음 원리부터 발음까지 자세하고 친절하게 설명하고 있어, 한글을 아직 모르는 아이라도 재미있게 한글을 익힐 수 있게 구성했다. 특별한 선행 학습을 하지 않더라도 기초부터 차근차근 배울 수 있도록 도와준다. 나아가 복잡한 받침, 스스로 생각을 논리적으로 표현하는 방법까지 1학년 교과서에서 다루는 지식을 알차게 담아 빈틈없이 국어를 학습할 수 있고, 막연한 두려움을 없애 공부 자신감을 키울 수 있을 것이다. <준비됐나요? 1학년> 국어편을 통해, 새로운 단어와 글을 친숙하게 느끼며 국어는 어렵지 않고 재미있는 과목이라는 것을 깨닫게 될 것이다. 이 책과 함께 탄탄하게 초등 국어를 준비하고, 수업 시간에 주도적으로 참여할 수 있도록 자신감을 키워 보자!
교과서 속 세계 명작 : 어린 왕자
고래가숨쉬는도서관 / 책글놀이 글, 윤나누 그림, 양난영 독후 지도, 최영미 기획, 앙투안 드 생텍쥐페리 원작 / 2014.05.10
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고래가숨쉬는도서관
명작,문학
책글놀이 글, 윤나누 그림, 양난영 독후 지도, 최영미 기획, 앙투안 드 생텍쥐페리 원작
교과서 속 세계 명작 시리즈. 독후감 쓰기를 어려워하는 초등학교 1, 2학년 아이들을 위해 기획된 책으로 아이들이 책을 읽고 다양한 독후 활동을 경험한 후 스스로 독후감을 쓸 수 있도록 구성하였다. 그림책에서 동화 읽기로 넘어가는 초등학교 1, 2학년의 눈높이에 딱 맞춘 난이도로 아이들이 흥미롭게 세계 명작의 세계에 빠져들 수 있도록 유도한다. 독후감 쓰기 지도를 어려워하는 어머니들을 위해 가정에서 독후감 쓰기를 지도할 수 있도록 다양한 독후 활동의 예시를 보여준다. 엄선한 작품들은 모두 초등학교 개정 교과서에 실린 작품으로, 읽고 아이들이 ‘재밌다, 재미없다’의 단순한 감상에서 벗어나 조금 더 심도 있는 독후 활동을 전개할 수 있도록 돕는다. 어린 왕자는 조종사에게 여우, 장미, 사막, 그리고 자신의 여행에 대해 이야기해 준다. 길들인다는 것, 사막이 아름다운 이유 등 철학적인 이야기 속에 재미와 감동을 발견할 수 있다.양난영 선생님이 콕콕 짚어 주는 독서 활동 어린 왕자와 장미 여행을 떠나다 날 길들여 줘 자기 별로 돌아간 어린 왕자 부록 독후 활동기획 의도 독후감 쓰기를 어려워하는 초등학교 1, 2학년 아이들을 위해 기획된 책으로 아이들이 책을 읽고 다양한 독후 활동을 경험한 후 스스로 독후감을 쓸 수 있도록 구성하였습니다. 독후감 쓰기 지도를 어려워하는 어머니들을 위해 가정에서 독후감 쓰기를 지도할 수 있도록 다양한 독후 활동의 예시를 보여 줍니다. 교과서에 실린 세계 명작을 엄선해 전체 이야기를 흥미로운 그림과 함께 구성했습니다. 어린이들은 『교과서 속 세계 명작 시리즈(1~10)』를 통해 교과서를 미리 읽고 체험할 수 있으며 학습의 흥미를 높일 수 있습니다. -그림책에서 동화 읽기로 넘어가는 초등학교 1, 2학년의 눈높이에 딱 맞춘 난이도로 아이들이 흥미롭게 세계 명작의 세계에 빠져들 수 있도록 유도합니다. -무작정 느낌만을 강요하는 독후감이 아니라 짜임새 있는 독후감을 직접 쓸 수 있도록 도와주고 지도하는 시리즈입니다. -아이들이 집중하기에 딱 알맞은 쪽수로 흥미진진한 이야기에 빠져들 수 있도록 구성한 시리즈입니다. -엄선한 작품들은 모두 초등학교 개정 교과서에 실린 작품으로, 읽고 아이들이 ‘재밌다, 재미없다’의 단순한 감상에서 벗어나 조금 더 심도 있는 독후 활동을 전개할 수 있도록 도운 시리즈입니다. -독후감 쓰기는 결국 글쓰기 훈련이며 쓰기는 훈련을 통해서 완성됨을 직접적으로 제시하는 시리즈입니다. 책의 특징 오랫동안 세계 여러 나라 사람들에게 사랑받아 온 세계 명작에는 시대와 나라를 뛰어넘는 인류의 보편적 가치관과 철학이 담겨 있습니다. 세계 명작을 통해 아이들은 지혜와 슬기, 올바른 가치관을 배울 수 있고, 어려움을 이겨 내는 용기와 서로 돕고 살아가는 마음씨, 다른 사람에 대한 배려와 예의 등을 책을 통해 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 세계 명작 속 등장인물이 되어 이야기를 따라가다 보면 읽는 즐거움은 물론 집중력과 상상력까지 키울 수 있습니다. 교과서 속 세계 명작 시리즈는 줄거리 중심으로 이루어져 있어 저학년 아이들이 쉽고 친근하게 책에 빠져들 것입니다. 세계 명작의 줄거리를 파악하고, 그 안에 담긴 주제의식이나 우리와는 다른 여러 나라의 생활과 풍습, 문화 등에 대해 생각해 보고 독후감 쓰기를 하다 보면 어느새 글쓰기 실력이 쑥쑥 늘어날 것입니다. -초등 개정 교육과정에 수록된 세계 명작을 골랐습니다. -세계 명작과 관련된 다양한 독후 활동을 통해 국어 교과서에 실린 문제와 같은 유형으로 만들어 학습 효과와 독후감 쓰기 효과를 극대화했습니다. -독후감 쓰기를 어려워하는 초등학교 1, 2학년들이 스스로 쉽고 재미있고 친근하게 독후감을 쓸 수 있도록 안내합니다. -독후감 지도를 어려워하는 엄마들이 가정에서도 쉽게 지도할 수 있도록 안내합니다. -어린이들이 직접 쓴 독후감을 실어 독후감 쓰기의 예시를 보여 줍니다. 책 소개 앙투안 드 생텍쥐페리가 쓴 동화입니다. 사막에 불시착한 조종사인 나는 이상한 소년을 만나 양을 그려 달라는 부탁을 받습니다. 어린 왕자는 순수하고 맑은 영혼을 가졌으며 장미꽃을 자신의 별에 두고 홀로 몇몇 별을 여행한 후 지구에 온 것이었습니다. 어린 왕자는 조종사에게 여우, 장미, 사막, 그리고 자신의 여행에 대해 이야기해 줍니다. 길들인다는 것, 사막이 아름다운 이유 등 철학적인 이야기 속에 재미와 감동을 발견할 수 있습니다.
공부의 힘을 길러주는 초등 신문 독해 세트 (전2권)
성림주니어북 / 정형권, 김정원 (지은이) / 2025.03.27
25,600원 ⟶
23,040원
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성림주니어북
논술,철학
정형권, 김정원 (지은이)
2025 개정 교육과정에 따른 새로운 교과서의 개발 과제는 문해력을 키울 수 있는 ‘스스로 읽을 수 있는 교과서’다. 따라서 어휘는 물론, 교과 지식 습득과 습득한 지식과 관련한 다양한 장르의 글의 독해는 반드시 필요하다. 『공부의 힘을 길러주는 초등 신문 독해』는 어린이들이 꼭 알아야 할 신문 기사 60편을 선별해 지문을 실었다. 초등학생이라면 흥미가 있을 다양한 분야의 기사를 골고루 접할 수 있고 어려운 어휘를 따로 표기하여 한 꼭지의 기사를 완전하게 독해할 수 있도록 구성했다. 거기에 최신 시사 상식을 덧붙여 저절로 배경지식이 함께 쌓인다. 하루에 한 꼭지씩 12주 동안 영양가 있는 음식을 먹는다는 생각으로 이 책에서 제시하는 대로 따라 읽고 쓰다 보면 어느새 읽기, 쓰기 실력이 향상되어 있을 것이다. 세상을 보는 안목을 키우고 무엇보다 글 쓰는 힘과 독해력을 키우고 싶은 아이들에게, 초등학생 자녀의 올바른 지식 습득을 고민하는 학부모에게 이 책을 권한다.<1권> 서문 “신문을 읽는다는 것” ▶1주차 1. (국제) 헤이 구글, 비빔밥 레시피 알려줘 2. (사회) 낙서 지운 경복궁 담 3. (사회) 나무젓가락 오래 사용하면 암에 걸린다고요? 4. (과학) 붉은털원숭이 복제 성공 5. (국제) 안녕, 푸바오! 종합 독해력 문제 1 글쓰기 1: 기사문에 대해 알아보기 ▶2주차 6. (과학) 다누리 1주년 기념 다큐멘터리 공개 7. (교육) 학교에 불쑥 찾아오시면 안 돼요 8. (경제) 사과값을 따라 물가가 올라요 9. (문화) ‘떡볶이’, ‘달고나’가 옥스퍼드 영어 사전에 올라간대요 10. (사회) 나를 위로해 주는 반려 돌 종합 독해력 문제 2 글쓰기 2: 제목 짓기, 전문 쓰기 ▶3주차 11. (과학) 벚꽃 없는 벚꽃 축제 12. (사회) 초등학생은 이제부터 SNS 가입 금지입니다 13. (국제) 토마토수프를 뒤집어쓴 고흐의 <해바라기> 14. (문화) 100살이 된 동요 <반달> 15. (경제) 그 주식, 나만 아직 못 산 거야? 종합 독해력 문제 3 글쓰기 3: 겪은 일로 기사문 쓰기 ▶4주차 16. (문화) ‘문화재’가 아니라 ‘국가유산’이에요 17. (경제) 이 과자, 양이 좀 줄어든 것 같은데? 18. (과학) 해를 품은 달? 달을 품은 해? 19. (국제) 덴마크에서 리콜 조치된 핵불닭볶음면 20. (사회) 이젠 가성비보다 시성비 종합 독해력 문제 4 글쓰기 4: 여행 경험으로 기사문 쓰기 ▶5주차 21. (사회) 내 의견을 구독 취소로 보여주겠어! 22. (교육) 학교폭력 기록이 4년으로 늘어나요 23. (과학) 가정집 지붕 뚫은 우주쓰레기 24. (사회) 어린이 장화에서 발암물질이 25. (사회) 제로 슈거 음료 마시고 배탈 날 수도 있어요 종합 독해력 문제 5 글쓰기 5: 인물을 소개하는 기사문 쓰기 ▶6주차 26. (경제) 다이내믹 프라이싱 27. (문화) 일본 사도광산 유네스코 세계유산 등재 28. (국제) 이스라엘-팔레스타인 전쟁 29. (과학) 딥페이크 기술 어디까지 왔나 30. (국제) 파리로 간 아프가니스탄 여성들 종합 독해력 문제 6 글쓰기 6: 인터뷰 내용을 소개하는 기사문 쓰기 정답 <2권> 서문 “신문을 읽는다는 것” ▶7주차 31. (사회) 관광세를 내라고요? 32. (사회) 역사상 가장 더운 여름 33. (경제) 가장 싸고 질 좋은 듀프 제품을 찾는 Z세대 34. (과학) 뇌와 컴퓨터를 연결하는 칩 35. (문화) 짜릿한 반전 드라마를 쓴 대한민국 선수단 종합 독해력 문제 7 글쓰기 7: 읽은 책을 소개하는 기사문 쓰기 ▶8주차 36. (환경) 영국의 마지막 석탄화력발전소 가동 중단 37. (과학) 뇌에 가장 많이 쌓이는 미세 플라스틱 38. (국제) 일본 야구장에 울려 퍼진 한국어 교가 39. (사회) 지하주차장에서 전기자동차 화재 40. (국제) 결혼 후에도 원래 내 성을 쓰고 싶어요 종합 독해력 문제 8 글쓰기 8: 설문조사 내용으로 기사문 쓰기 ▶9주차 41. (국제) 삐삐와 무전기가 무기로 사용되다니 42. (과학) 9월 7일은 곤충의 날 43. (사회) 명절이면 더 심해지는 층간소음 44. (국제) 4,500만 원 줄 테니 당신의 나라로 돌아가세요 45. (사회) 촉법소년에게 강력한 처벌을? 종합 독해력 문제 9 글쓰기 9: 장소를 소개하는 기사문 쓰기 ▶10주차 46. (문화) 괜찮아?! 한글 47. (과학) 고흐가 그린 물리 법칙 48. (환경) 화려한 불꽃축제, 동물들도 좋아할까요? 49. (문화) 그라모폰 2관왕에 오른 피아니스트 임윤찬 50. (국제) 멕시코 최초의 여자 대통령 취임 종합 독해력 문제 10 글쓰기 10: 물건 사용법을 설명하는 기사문 쓰기 ▶11주차 51. (사회) 초연결 사회의 함정 52. (사회) 전동 킥보드 탈 때 헬멧 꼭 쓰세요 53. (과학) 로켓을 잡아 세운 젓가락 팔 54. (사회) 맹견 키우려면 허가 받으세요 55. (문화) 한강, 2024 노벨문학상 수상 종합 독해력 문제 11 글쓰기 11: 행사 소식을 알리는 기사문 쓰기 ▶12주차 56. (과학) 노벨상도 인정한 인공지능 연구 성과 57. (사회) 미국에서 바라본 한국의 반려견 사랑 58. (사회) 운전은 네가 해, 나는 영화 볼 테니 59. (환경) 물 부족으로 식량 위기가 올 수 있어요 60. (과학) 아이언맨 슈트 같은 웨어러블 로봇 종합 독해력 문제 12 글쓰기 12: 기사문 읽고 기사문 쓰기 정답신문 독해로 깊이 있는 사고력을 키우고 다양한 가치와 정보를 전달하는 “초등 지식왕”이 되자! 매일 쉽고 재미있는 분야별 신문 기사 독해로 비문학 문해력은 물론 교과 배경지식과 시사 상식을 키우자 문해력, 아는 만큼 보인다! 요즘 초등학생들은 자신이 살아가고 있는 현대사회에서 일어나는 일을 얼마나 알고 있을까? 당연하게도 초등학생들 역시 현대사회의 구성원으로서 일상에서 친구 관계, 학교폭력, 환경문제, 정치, 경제, 디지털 세상 등 다양한 사회현상을 보고 들으며 겪는다. 즐겨보는 영상이나 SNS 채널을 통해서 세상을 배우며 때로는 직접 경험을 통해서 기본적인 이해를 쌓아가고 있을 것이다. 그렇다면 신문 기사나 뉴스 영상에 대해서 아이들은 어떻게 생각할까? 꼭 봐야 하는 매체라고 생각할까? 아니다. 아이들에게 신문이란 어렵고 따분하고 지루할 뿐 재미를 느끼지 못할 것이다. 저자는 이 책 『공부의 힘을 길러주는 초등 신문 독해』(전2권)을 그런 아이들에게 신문의 다양성과 즐거움을 알리기 위해 초등학생들이 관심을 가지고 흥미로워할 기사들을 선별해 집필했다. 똑똑한 신문 기사 읽기로 독해력, 어휘력, 맞춤법, 시사 상식까지 세상을 배운다! 2025 개정 교육과정에 따른 새로운 교과서의 개발 과제는 문해력을 키울 수 있는 ‘스스로 읽을 수 있는 교과서’다. 따라서 어휘는 물론, 교과 지식 습득과 습득한 지식과 관련한 다양한 장르의 글의 독해는 반드시 필요하다. 단단하게 다져진 독해력은 모든 과목 공부의 든든한 주춧돌이다. 초등 시기에 탄탄하게 다진 독해력은 중·고등 시기뿐만 아니라 성공적인 입시를 이끈다. 2028년 확 바뀐 입시 제도는 ‘문해력’을 핵심으로 두고 논술의 비중을 높였다. 이는 단순 반복 암기로 점수를 확보하는 것이 아니라 자신이 아는 것을 어떻게 풀어 쓸 수 있는지를 평가하겠다는 것이다. 즉, 문해력을 바탕으로 둔 통합사고력과 표현하는 글쓰기 스킬이 중요해졌다. 이를 위해 초등 고학년 때부터 문학, 비문학 등 다양한 장르의 글을 꾸준히 독서하며 필수 어휘와 지식을 습득해 변별력 있는 글쓰기 훈련이 필요하다. 『공부의 힘을 길러주는 초등 신문 독해』(전2권)는 어린이들이 꼭 알아야 할 신문 기사 60편을 선별해 지문을 실었다. 초등학생이라면 흥미가 있을 다양한 분야의 기사를 골고루 접할 수 있고 어려운 어휘를 따로 표기하여 한 꼭지의 기사를 완전하게 독해할 수 있도록 구성했다. 거기에 최신 시사 상식을 덧붙여 저절로 배경지식이 함께 쌓인다. 하루에 한 꼭지씩 12주 동안 영양가 있는 음식을 먹는다는 생각으로 이 책에서 제시하는 대로 따라 읽고 쓰다 보면 어느새 읽기, 쓰기 실력이 향상되어 있을 것이다. 세상을 보는 안목을 키우고 무엇보다 글 쓰는 힘과 독해력을 키우고 싶은 아이들에게, 초등학생 자녀의 올바른 지식 습득을 고민하는 학부모에게 이 책을 권한다. 초등 공부부터 문해력으로 승부해야 한다 요즘 초등학생들이 공부에 어려움을 느끼는 가장 큰 이유는 바로 문해력 부족이다. 이는 경험하지 못했거나 일상생활에서 자주 쓰지 않는 어휘로 교과서조차 제대로 독해하지 못해서다. 하지만 초등학교에서는 오히려 ‘국어’ 시간이 증가하고 통합적 독서 활동의 중요성을 부각하고 있다. 이는 2025 개정 교육과정을 앞두고 교과서 방향성과 수업 방식 모두 문해력에 초점을 맞추고 있고 확 바뀐 2028 대학 입시 제도 개편안의 포인트 역시 문해력이기 때문이다. 문해력은 말 그대로 글을 읽고 이해하는 능력을 의미한다. 문해력이 뛰어날수록 문장의 의미를 파악하고 문맥을 이해하며 정보를 추론해 읽는 동안 생각을 정리하고 분석할 수 있게 된다. 글을 제대로 읽고 이해하는 능력은 아이들이 학습하는 모든 과목의 기초이며 나아가 복잡한 문제를 해결하고 창의적으로 사고하는 데 필수적인 기술이다. 이를 위해 초등 시절부터 문학, 비문학, 정보성 텍스트 등 어떤 것이든 읽어내는 독서 습관을 기르는 것이 중요하다. 단단하게 다져진 독해력은 자기주도학습의 첫걸음! 혼자 힘으로 공부하려면 어떻게 해야 할까? 교과서와 자습서를 읽는 게 힘들다면 학년이 올라갈수록 공부가 힘들어진다. 따라서 자기주도학습을 하기 위해서는 독해력 향상이 우선이다. 초등 시기에 독해력을 탄탄하게 다져놓으면 초·중·고 모든 과목을 공부하는 데 있어서 그 시기를 잘 헤쳐 나갈 수 있는 든든한 주춧돌이 되어 준다. 『공부의 힘을 길러주는 초등 신문 독해』(전2권)가 자기주도학습에 도움이 되는 이유는 첫째, 아이들의 흥미와 재미, 교훈을 고려한 적절한 신문 기사 선별로 지루하지 않게 공부할 수 있게 도와준다. 둘째, 매일 짧은 시간, 한 꼭지의 기사를 정독한 후 ‘깊이 읽기’ 문제를 풀면서 기사 내용을 정리하며 놓친 부분을 파악하며 성취감을 느끼고 규칙적으로 공부할 수 있게 한다. 셋째, 각 기사 꼭지마다 주어진 ‘생각해 보기’를 통해 자신의 경험이나 생각을 정리해 다른 사람과 의견을 공유하며 비판적 사고력을 키울 수 있다. 넷째, 다섯 꼭지마다 ‘종합 독해력 문제’를 풀며 어휘력과 문해력을 한층 강화하고 다양한 ‘글쓰기’ 연습으로 설득력 있게 글 쓰는 요령을 터득하여 표현력을 길러준다. 마지막으로 여러 사건이나 문제에 대한 해결 능력을 키우며 자기주도적 학습력이 향상된다. 이런 과정을 거치며 ‘스스로 확인’하면서 나아가 어떤 과목이든 ‘스스로 공부할 힘’을 갖추게 되는 것이다. 신문 기사 활용은 사고력 확장의 지름길이다 2028년 확 바뀐 대입 제도의 가장 큰 핵심은 논술 비중의 강화이다. 학생들이 글을 읽고 분석해 자신의 생각을 표현하는 능력이 중요해졌다. ‘5지선다형’ 평가 방식에서 벗어나 사고력과 문제 해결력 등의 역량을 기를 수 있는 ‘논술 및 서술형’ 평가의 확대로 단순 반복 암기로 점수를 확보하는 것이 아니라 자신이 아는 것을 어떻게 풀어 쓸 것인지가 중요해진 것이다. 이를 위해 학생들에게 요구되는 것은 통합사고력과 향상된 표현력에서 나오는 변별력을 높이는 글쓰기이다. 『공부의 힘을 길러주는 초등 신문 독해』(전2권)는 바로 이런 점을 염두에 두고 독해력, 어휘력, 맞춤법, 글쓰기까지 한 번에 키울 수 있는 맞춤형 책이다. 다양한 정보를 얻으며 세상에 대한 이해력과 비판적 사고력 up! 수많은 단어와 문장을 접하며 언어 능력 향상으로 독해력 up! 객관적 사실에 근거한 논리적 글쓰기를 바탕으로 표현력 up! 여러 사건이나 문제에 대한 해결 능력을 키우며 자기주도적 학습력 up! 신문 기사를 활용하면 아이들의 사고력은 훨씬 더 확장할 수 있다, 이 책은 2024년 한 해 동안 일간지에 실린 기사 중에서 초등학생들이 꼭 알아야 할 유용한 신문 기사 60편을 엄선해 우리가 살아가는 세상의 이야기를 다루며 세상을 보는 안목과 독해력, 글 쓰는 힘을 키워 신문과 가까워질 수 있도록 구성했다. 하루에 한 꼭지씩 12주 동안 여러 분야의 신문 기사를 읽으며 내 것으로 만들다 보면 교과 학습에 필요한 배경지식이 차곡차곡 쌓여 글을 읽고 이해할 수 있는 ‘문해력’이 완성되면서 학업 능력을 높이는 토대가 만들어질 것이다.
할머니 얼굴에도 다시 꽃이 피겠네
삶말 / 이규보, 백태명 (지은이) / 2018.03.20
9,000
삶말
동요,동시
이규보, 백태명 (지은이)
한시에서 동심이 오롯한 시를 모아 번역하여 오늘날 동시처럼 다시 쓴 것이다. 한학자도 아니고 전문 연구자도 아니고 대학교수도 아닌 초등교사가 한학의 고장 공주에서 조금 맛본 정통 한학 공부법을 밑천으로 한시 감상의 틈새를 공략하여 얻은 성과이다. 동시의 본래 시인 한시를 완벽하게 감상할 수 있도록 <글자풀이>에서 한자를 익히고, <글귀풀이>에서 한문해석법을 공부하고, <한시읊기>에서 시를 오감(五感)으로 감상할 수 있도록 배려했다. 삽화를 넣어 상상의 세계를 자극하고, 틈틈이 캘리그라피로 글을 써서 글씨와 시가 만나는 자리도 마련하고, 스스로 색칠을 하여 시집을 완성하는 기쁨도 누리게 했다.1. 여는 그림 _ 006 2. ‘한시동시집’을 감상하는 방법 _ 007 3. ‘한시동시’감상 _ 008 4. ‘한시’해석 공부 _ 044 5. 후기: ‘한시동시’를 엮으며 _ 109 6. 이 시를 쓴 이규보 선생은 누구인가요? _ 113 ‘한시동시’ 감상 1. 쥐야, 잘 가거라! _ 011 2. 호랑이 그림 _ 012 3. 홍시 _ 013 4. 눈 속에 친구 찾아갔다가 만나지 못하고 _ 014 5. 선생님께 _ 015 6. 부채를 선물 받고 _ 016 7. 팔월에 핀 배꽃을 보고 _ 017 8. 어부 _ 018 9. 매미 소리 1 _ 019 10. 매미 소리 2 _ 020 11. 두꺼비 _ 021 12. 개구리 _ 022 13. 큰 쥐 _ 023 14. 달팽이 _ 024 15. 개미 _ 025 16. 개미가 벌레를 끌고 가네 _ 026 17. 친구야 _ 027 18. 죽순 _ 028 19. 일찍 학교 가다 _ 029 20. 앵두 _ 030 21. 친구에게 _ 031 22. 개를 타이르다 _ 032 23. 몽당붓 _ 033 24. 배추흰나비 _ 034 25. 시월 번개 _ 035 26. 높은 관리가 도둑질을 했다는 이야기를 듣고 · 1 _ 036 27. 높은 관리가 도둑질을 했다는 이야기를 듣고 · 2 _ 037 28. 큰 나무 _ 038 29. 시원한 샘물 _ 039 30. 우정 _ 040 31. 그리운 우리 집 _ 041700년도 더 전 고려 시대 이규보 선생이 오늘날 아이들을 위해 동시를 보내셨네! 동시 같은 한시를 익히며 자연스레 한학에 입문할 수 있어요. 온가족이 함께 한시를 읊으면, 글 읽는 소리가 삼천리 방방곡곡에 널리 널리 되살아나겠네. 한문 공부는 복고가 아니라, 새로운 세계를 여는 열쇠가 되리라! 지금 우리는 현대 국문시를 늘 접한다. 시대를 뛰어넘는 진실에 도달하려면 민요, 향가, 가사, 시조 등을 찾아 읽어야 하고, 시대 변화와 문명의 전환을 스스로 감당하기 위해서는 한시를 적극 탐구해야 한다. 우리 시와 동아시아 문명을 이해하기 위해 한시는 난해해도 한문으로 읽을 줄 알아야 한다. 어른도 하기 어려운 일을 아이들이 어떻게 할 수 있을까? 한시동시집 《할머니 얼굴에도 다시 꽃이 피겠네》는 독특한 시집이다. 한시에서 동심이 오롯한 시를 모아 번역하여 오늘날 동시처럼 다시 쓴 것이다. 한학자도 아니고 전문 연구자도 아니고 대학교수도 아닌 초등교사가 한학의 고장 공주에서 조금 맛본 정통 한학 공부법을 밑천으로 한시 감상의 틈새를 공략하여 얻은 성과요 쾌거이다. 동시의 본래 시인 한시를 완벽하게 감상할 수 있도록 <글자풀이>에서 한자를 익히고, <글귀풀이>에서 한문해석법을 공부하고, <한시읊기>에서 시를 오감(五感)으로 감상할 수 있도록 배려했다. 삽화를 넣어 상상의 세계를 자극하고, 틈틈이 캘리그라피로 글을 써서 글씨와 시가 만나는 자리도 마련하고, 스스로 색칠을 하여 시집을 완성하는 기쁨도 누리게 했다. 캘리와 삽화가 무거운 한시를 가뿐하게 만들어 주면 좋겠다. 중세후기의 새로운 학자 문인 고려의 이규보는 풍부하게 시를 썼다. 이를 데 없는 사연을 담아 산만한 것처럼 보이지만 커다랗게 모으는 두 방향이 두드러진다. 한 방향은 주체적인 역사의식을 표현하면서 민족정신을 고취하는 것이고, 다른 하나는 현실의 모순을 파헤쳐 ‘농민시’를 이룩한 것이다. 여기에 동심을 고스란히 간직한 주옥같은 동시가 곳곳에 박혀 있다. 이를 간파한 오늘의 초등교사가 그것을 파내어 고스란히 동시로 재창조한 것이 이 시집이다. 눈여겨보면 단순한 시집을 넘어 한문 공부법의 과정이 은근히 드러난다. 한시를 한학공부의 입문으로 삼고, 5언과 7언으로 글자놓기를 하며 한시와 한문 글쓰기에 도전하도록 한다. 인문학문의 내용을 7언으로 요약하는 예시를 여러 편 들어 한문 글쓰기 훈련법을 제시한다. 끝에 조동일 교수의 한문 논문 일부를 보여 한학 연마의 최종 목표가 무엇인지 넌지시 말하고 있다. 한문의 미래를 묻는 사려 깊은 독자에게 조동일 교수는 이렇게 말한다. “한문을 읽고 쓰는 사람들은 동아시아 최고 지식인으로 크게 존경받고 평가에 상응하는 대우도 받을 것입니다. 미래를 슬기롭게 설계하고자 하는 소수의 젊은이들이 은밀하게 노력해 이 보물섬의 주인이 될 것입니다.” (누리집 <조동일을 만납시다> ‘질의응답’에서)어디서나 미미한 한학 전통이 공주에는 살아있었다. 공주향교 유림회관에서 병주 이종락선생님께《 논어》를 배운 첫 시간을 잊을 수 없다. ‘아, 율곡 선생이 저렇게 강의를 하셨겠구나!’초등학교에 오니 한자 공부가 완강하게 이어지고 있었다. 우리는 ‘동아시아 한문·유교·불교·문명권’의 자손인 것이 분명하구나. 한자로 이름과 지명, 근대 이후 일본식 한자어를 국한문혼용으로 쓰는 한자 공부는 일제강점기 식민교육의 잔재일 수 있다. 정통 한문 공부법을 되살려야 한다. 한시를 읊고, 한문 경전을 소리 내어 읽는 성독(聲讀)을 복원해야 한다. 한문을 공부해 중세 동아시아 문명의 정수를 이어받아야 한다.한시 ‘狂童(광동)’을 우리 말 동시로 재창조했다. 시인은 조선 시대 학자 정만화(鄭萬和)이다. 제목을 ‘말썽꾸러기’로 했다.어느 집에 말썽꾸러기가살았는데요. 나이가 이제 겨우 열한 살이래요.사람 됨됨이가 우뚝 시원시원하게 좋아서요.보는 사람마다 앞으로 큰 사람 되겠대요.狂童(광동)이라 鄭萬和(정만화)라一家有狂童(일가유광동)하니年將十一歲(연장십일세)를然獨八字好(연독팔자호)하여人皆曰爲相(인개왈위상)을11살 만화는 하라는 공부는 하지 않고, 동네 아이들과 어울려 다니며, 마을 골목골목, 들판과 산천을 누비는 것으로 공부를 삼았다. 스스로 말썽꾸러기라 하며 밝고 시원하고 구김살 없는 시를 읊었다. 어릴 때 쓴 시가 예언이 되어, 뒷날 평안도 관찰사가 되어, 흉년에 굶어 죽어가는 수많은 백성을 살려, 아름다운 이름이 오늘에 이른다. 우리는 이 시를 자투리 시간에 동시와 한시를 읊고 또 읊었다. <문조물(問造物)>에서 ‘물(物)이 스스로 생겨나고 스스로 변한다’고 하며 기(氣)가 그 자체로 운동하며 이(理)는 기의 원리일 따름이라고 하는 기일원론(氣一元論)을 주장했다. 이규보는 이기철학(理氣哲學)이 중국에서 수용되기 전에 사상 전환의 지표를 스스로 마련했다. 장차 김시습, 서경덕, 임성주, 홍대용, 박지원, 최한기가 수행할 과업에 미리 들어서서, 기일원론(氣一元論)이 중국에서보다 한국에서 더욱 뚜렷한 흐름을 이루게 하는 연원을 마련했다. 이규보는 창작 의욕이 아주 왕성해 많은 작품을 남겼다. 제대로 전해지는 행운까지 얻어《 동국이상국집》에는 다양한 형태의 시문이 문학의 이론과 창작, 공식적인 글과 자기표현의 글, 시대의 움직임과 내면의 정서를 모두 풍부하게 보여준다. 기발한 착상과 정교한 표현, 붓을 달리면서 쓰는 쌍운주필(雙韻走筆)의 재주, 격식과 규범을 떨쳐버리고 현실의 경험을 생동하게 살리는 남다른 열정, 할 말이 많아 넘쳐흐르는 소재, 모두가 범상치 않다.
SF만화 삼국지 1
그린북 / 송태현 / 2000.08.20
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그린북
만화,애니메이션
송태현
다음에 할아버지
초록달팽이 / 마음풍선 (지은이), 박선미 (그림) / 2023.06.15
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초록달팽이
그림책
마음풍선 (지은이), 박선미 (그림)
Top 10 대학을 위한 대입심층면접 의학계열 모의평가 (2024년)
올드앤뉴 / 염기석, 이용구 (지은이) / 2024.04.15
30,000
올드앤뉴
학습참고서
염기석, 이용구 (지은이)
공교육 정상화법 특별법 제10조에 의거 고교전과서의 범위와 수준을 유지하기 위하여 고교교과서 출전을 밝히고 내용과 주제를 응용하여 출제하였다.계열공통 : 18 계열심화 : 10 융합 : 2 회분(문항) : 6회분(30문항) 대학심층면접(학업역량, 전공적합성) 모의평가 교재의 구성과 특징 ◎출전명기: 공교육 정상화법 특별법 제10조에 의거 고교전과서의 범위와 수준을 유지하기 위하여 고교교과서 출전을 밝히고 내용과 주제를 응용하여 출제하였음. ①문항, 채점기준, 평가등급 모범답을 수록한 대학평가와 동일한 시스템 ②문과/이과별 5개 계열군의 공통문항, 심화문항, 융합문항별 엄선 수록 ③전국 최고의 집필진과 연구 인력의 연구로 검증 내용
하루 10분! 한 권으로 계산 끝 5 : 자연수의 곱셈과 나눗셈 초급
차수학 / 차수학 연구소 엮음 / 2015.06.04
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차수학
학습참고서
차수학 연구소 엮음
능력별, 단계별로 구성하여 나만의 진도 학습이 가능하다. 하루에 1장씩 연습과 복습을 통해 계산력을 학습하고 마지막 5일차에는 그 주에 배운 내용 복습을 통해 계산력을 완성한다.1주 같은 수를 여러 번 빼기 1 2주 곱셈과 나눗셈의 관계 3주 곱셈구구 범위에서의 나눗셈 1 4주 같은 수를 여러 번 빼기 2 5주 곱셈구구 범위에서의 나눗셈 2 6주 곱셈구구 범위에서의 나눗셈 3 7주 올림이 없는 (두 자리 수)x(한 자리 수) 8주 (두 자리 수)x(한 자리 수) 1 9주 (두 자리 수)x(한 자리 수) 2 10주 (두 자리 수)x(한 자리 수) 3 정답
헬로 카봇 호기심 동물 사전 50
서울문화사 / 서울문화사 편집부 (지은이) / 2020.12.22
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서울문화사
자연,과학
서울문화사 편집부 (지은이)
헬로 카봇 애니메이션에 등장한 동물들은 자연 속에서 어떤 모습을 할까? 차탄과 함께 애니메이션에 나오는 동물들의 스토리를 재미있게 보고, 우리 친구들의 호기심을 충족시켜줄 수 있는 동물들의 모습과 특징을 실제 사진으로도 만나보자. <땅에 사는 동물>, <날개가 있는 동물>, <물과 가까운 동물> 이렇게 세 가지 기준으로 50가지 동물을 분류했다.1장 헬로! 땅에 사는 동물 1. 우리들의 친구 개 2. 애교만점 매력만점 고양이 3. 깡충깡충 잘 뛰는 토끼 4. 꾀가 많은 여우 5. 볼빵빵 귀여운 다람쥐 6. 냄새로 공격하는 스컹크 7. 오동통통 귀여운 라쿤 8. 땅굴을 파는 두더지 9. 똑똑한 동물 원숭이 10. 사람이랑 비슷한 고릴라 11. 귀엽고 거대한 곰 12. 중국의 상징 동물 판다 13. 야생에서 자란 멧돼지 14. 길쭉한 목을 가진 기린 15. 멸종 위기에 처한 산양 16. 초롱초롱한 눈 사슴 17. 달리기를 잘하는 말 18. 동물의 왕 사자 19. 코로 물을 마시는 코끼리 20. 코에 긴 뿔이 난 코뿔소 [놀이] 카봇 순서 맞히기 2장 헬로! 날개가 있는 동물 21. 짹짹 하며 우는 참새 22. 평화의 상징 비둘기 23. 끼룩끼룩 우는 갈매기 24. 온몸이 까만 까마귀 25. 꼬꼬댁 하며 우는 닭 26. 뒤뚱뒤뚱 걷는 오리 27. 밤에 활동하는 부엉이 28. 나무를 쪼는 딱따구리 29. 시력이 좋은 매 30. 하늘을 지배하는 독수리 31. 소리를 흉내 내는 앵무 32. 말을 따라 하는 구관조 33. 가장 큰 새 타조 34. 날 수 없는 새 펭귄 35. 분홍빛 깃털 홍학 [놀이] 진짜 카봇은 누구? [놀이] 동물 이름 쓰기! 3장 헬로! 물과 가까운 동물 36. 팔짝팔짝 뛰는 개구리 37. 단단한 등딱지 거북 38. 물을 뿜는 고래 39. 바다의 포식자 상어 40. 먹물을 뿜는 문어 41. 말랑말랑 젤리 같은 해파리 42. 배영을 잘하는 해달 43. 기다란 엄니 바다코끼리 44. 옆으로 걷는 게 45. 별 모양의 불가사리 46. 다시 돌아오는 연어 47. 수염이 난 잉어 48. 작은 물고기를 지켜 주는 말미잘 49. 나무처럼 생긴 산호 50. 뱀장어처럼 길쭉한 곰치 [놀이] 동물원에 가요! [놀이] 동물 이름 선 긋기 [놀이] 동굴을 탈출하자! [놀이] 동물의 수 세기카봇 친구들과 함께 동물 탐험 여행을 떠나요! 헬로 카봇 애니메이션에 등장한 동물들은 자연 속에서 어떤 모습을 할까요? 차탄과 함께 애니메이션에 나오는 동물들의 스토리를 재미있게 보고, 우리 친구들의 호기심을 충족시켜줄 수 있는 동물들의 모습과 특징을 실제 사진으로도 만나 봐요! <땅에 사는 동물>, <날개가 있는 동물>, <물과 가까운 동물> 이렇게 세 가지 기준으로 50가지 동물을 분류했어요. 카봇 친구들이 쉽고 간단하게 설명해 주는 동물 박사 코너를 통해 동물의 숨겨진 비밀을 알아볼 뿐만 아니라 알쏭달쏭 재미난 놀이까지 즐길 수 있는 신나는 동물 탐험 여행, 출발해 볼까요?
한국 근대아동문학의 형상
청동거울 / 장정희 지음 / 2014.11.21
25,000
청동거울
아동문학론
장정희 지음
아동청소년문학총서 시리즈 6권. 우리나라 ‘혹부리 영감’이 ‘일본에서 유입된 설화’라는 기존 설에 의문을 제기하고 재검토한다. '한국 아동문학과 「조선어독본」', '한국 근대아동문학의 형상', '백석.강승한과 북한아동문학'으로 구성되어 있다.제1부 한국 아동문학과 『조선어독본』 일제 강점기 교과서 『조선어독본』에 수록된 단형 서사물의 변화 양상과 그 특징 _ 11 『조선어독본』의 ‘혹부리 영감’ 설화와 근대 아동문학의 영향 관계 고찰 _ 40 「혹부리 영감」譚의 한.일 간의 설화소 비교와 원형 분석 _ 78 제2부 한국 근대아동문학의 형상 1920년대 타고르 시의 수용과 小波 方定煥의 위치 _ 113 方定煥 번역동화의 창작동화로의 이행 연구 _ 141 尹東柱 童詩의 놀이 모티프와 話者의 慾望 _ 165 제3부 백석.강승한과 북한아동문학 白石의 아동문학 사상에 대한 논고 _ 195 분단 이후 白石 동시론 _ 221 -‘유년 화자’와‘ 대상으로서 아동’의 문제 在北 아동문학가 康承翰의 생애와 동시 세계 _ 253 康承翰의 아동 서사문학 연구 _ 299 -발굴 장편『 힌구름 피는 언덕』과『 새벽하눌』을 중심으로장정희 박사, 『한국 근대아동문학의 형상』 출간 - 우리나라 ‘혹부리’ 설화의 고유성은 “혹 팔기” 모티프 주장 펴- ‘혹부리 영감’이 ‘일본에서 유입된 설화’라는 기존 설에 의문, 재검토 일본의 ‘술 잔치’ 모티프와는 뚜렷한 차이 발견, 3편의 연속 논문으로 집중 탐구 근대 아동문학가 방정환, 윤동주, 백석, 강승한 론도 수록 ‘어린이문화진흥회’에서는 22일(월) 6시 출간 기념 저자 강연회도 마련 “혹부리 할아버지 설화는 과연 우리나라 설화였다”, 방정환의 기록에서 힌트 얻어 우리나라 최초의 동화극인 방정환의 「노래 주머니」는 속칭 ‘혹부리 영감’을 소재를 각색해서 쓴 것. 방정환은 이 동화극을 1923년 『어린이』 잡지 창간호에 발표하며 ‘조선 동화극’이라고 이름 붙였다. 이 동화극은 그 당시 학교와 천도교 소년회 등에서 널리 상연되었다. 지금까지 우리나라에는 이 설화가 일제 강점기 ‘일본에서 유입된 설화’라는 인식이 팽배했다. 그렇다면 우리나라 최초의 동화극은 일본 설화극? 방정환이 일본의 설화를 각색했다? 단연코 그렇지 않다는 것이 장정희 박사의 주장. 그는 이번 학술서 『한국 근대아동문학의 형상』에서, 3편의 연속 논문으로 단일 주제를 집중 탐구한다. 일본의 교과서에 실렸던 삽화가 우리나라 조선어과 교과서인 『조선어독본』에 유입된 배경과 텍스트의 비교(45쪽), 혹부리 영감이 수록된 교과서 및 아동문학 도서의 추적 분석(69쪽), 한국과 일본의 혹부리 영감 설화의 원형적 차이 비교(91쪽) 등은 그 결과물. 장정희 박사에 의하면, 이 설화에 대한 내용을 한국 사람으로서 최초로 기록해 둔 사람도 방정환이다. 방정환은 1923년 「새로 개척되는 동화에 관하여」라는 글에서 이 설화를 「혹쟁이」라고 소개하며 “혹쟁이가 도깨비에게 혹을 팔았는데 다음 날 딴 혹쟁이가 또 팔러 갔다가 혹 두 개를 붙여 가지고 오는 이야기”라고 소개한다. 그리고 이 설화가 “조선서 일본으로 간 것”이라는 주장을 편다. 장정희 박사는 일본의 혹부리 설화는 ‘담보’ 개념과 함께 일본의 합리적 근대적 사고에 의해 정착된 이야기 유형으로, 오히려 한국의 ‘혹부리 영감’은 보다 원형성을 간직한 도깨비 설화라고 주장한다. 그리고 기존의 논의에서는 ‘노래(한국) : 춤(일본)’이라는 노인의 행동으로 두 나라 설화의 차이를 주목해 왔지만, 보다 중요한 차이는 인간과 도깨비와의 관계에서 나타나며, 바로 ‘혹 팔기(한국) : 술 잔치(일본)’에 있다고 밝힌다. 두 나라의 혹부리 설화가 같은 것으로 인식되는 것은 ‘혹 떼기/ 혹 붙이기’라는 이원대립적 구도에 있기 때문이며, 이 같은 구도는 세계 각국에 유포된 모든 설화에서 발견되는 공통적인 내용에 지나지 않는다. 결국, 한국은 한국 고유의 독자적 화소로 혹부리 할아버지 이야기를 발전시킨 것이며, 일본의 이야기 유형과는 근본적으로 다른 차이를 지닌 이야기라는 결론에 이른다. 두 나라의 민족성을 보여주는 현격한 차이에도 불구하고, 두 나라의 문화적 차이와 텍스트의 비교 분석 없이 이 설화를 단지 ‘일본에서 유입된 것’이라고 배척하는 인식은 지양될 필요가 있음을 지적하고 있다. 근대 아동문학가 방정환, 윤동주, 백석, 강승한 론도 수록 먼저, 방정환 론은 방정환이 ‘번역’을 수단으로 취하면서 어떻게 자신의 창작 주체의식을 용해시켜 나갔는지 그 내면화 과정을 분석한다. 한편, 1920년대 들어 가장 먼저 ‘타고르’ 시를 번역한 방정환의 활동에 주목하고, 그의 타고르 번역시 「어머님」을 분석하고, 1연과 5연은 타고르 시가 아닌 방정환 자신의 순수 창작임을 밝힌다. “어머님, 어머님, 두 분도 없으신 어머님! 어머님은 내 집이고 내 시골이고 내 나라입니다. 누리의 모든 것 모두 다 사라지고, 우주의 만유가 모두 다 없어진대도 어머님만은 끝끝내 안 뺏길 내 어머니입니다. 아아 어머님은 내 시골이고 내 나라입니다.” 이러한 내용을 담은 방정환의 창작 부분은 식민지 지식인으로서 검열을 의식한 채로, ‘타고르 번역시’를 통해 ‘내 나라’에 대한 갈망을 드러내고 국토 회복 의지를 담은 강한 항일 저항 의식을 엿볼 수 있다. 윤동주론은 일제 암흑 수난기에 별처럼 빛났던 윤동주 시인의 동시 세계를 살펴본 것이다. 그의 동시에 투사되어 있는 낙천적 동심 세계를 규명하기 위해 필자는 그의 동시 속에 꿈틀거리는 놀이 모티프에 주목하고 어린 화자의 욕망을 분석한다. 백석론은 백석 아동문학의 기저에 놓여 있는 사상적 측면과 그의 동시 창작의 원리를 고찰한 연구이다. 백석은 북한 체제에서 사회주의자였지만, 도식주의를 정면으로 거부한 예술가이기도 했다. 이 연구는 백석이 분단 이후 ‘대상으로서 아동’에 밀착하며 어떻게 창작 방법상의 변화를 겪는지 그 변화 과정에 천착한 결과물이다. 강승한론은 남북 아동문학사의 공백으로 남아 있는, 한 비극적인 아동문학가의 생애와 그의 작품 세계를 추적해 간 것이다. 필자는 강승한의 해방 전후 문학 텍스트를 일차적으로 조사.정리하고 그의 문학이 지닌 전반적인 특징을 짚어본다. 故 사계 이재철 선생의 권유로 아동문학 연구를 시작, “정규대학 내 아동문학 전담 학과 설치” 주장하기도 고려대학교에서 「방정환 문학 연구」로 박사학위를 받고 이번에 첫 학술서를 펴내는 장정희 박사는, 故 사계 이재철 선생의 권유로 처음 아동문학 연구를 시작했다. 막상 시작해 보니, 곳곳에 손도 대지 않은 채 연구자의 손길을 기다리고 있는 신생 분야가 산적해 있는 답답한 현실. 산재한 아동문학 자료를 찾아다니면서 수집.정리하는 데만 하루 종일 걸리기도. 한국 아동문학이 영화화되어 세계적으로 알려지고, 출판계에서도 아동문학에서 대한 수요가 일어나고 있는 요즘, 우리나라 정규 대학에서만 아동문학 전담 학과 설치가 안 되고 있다. 아동문학을 학문적으로 연구하고 지원하기 위해서는 체계적인 연구 인력을 양성이 무엇보다 필요한 과제. 정규대학 내 ‘아동문학’ 전담 학과의 설치는 동아시아 아동문학을 선도하고 있는 현대 한국 아동문학이 요청하는 시대적 요구라며 사회 각계의 각성을 호소하고 있다.
동물에게는 어떤 권리가 있나요?
바둑이하우스 / 도미닉 호프바우어 (지은이), 로사 B. (그림), 윤민정 (옮긴이) / 2026.01.31
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바둑이하우스
사회,문화
도미닉 호프바우어 (지은이), 로사 B. (그림), 윤민정 (옮긴이)
도깨비와 자전거
함께자람(교학사) / 강준영 / 2000.03.05
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함께자람(교학사)
명작,문학
강준영
도깨비 섬에 자전거가 주렁주렁 열렸어요. 도깨비들이 과연 이 자전거를 탈 수 있게 될까요? 도깨비들의 신나는 자전거 타기 시합 속에서 작은 것을 지키는 정정당당한 마음을 배우고, 교과서에 나오는 도깨비네 집은 어떤 집인지도 가 보세요.
방울이의 꿈 따라 유랑단 2
미래엔아이세움 / 트롤 (원작), 이노우에 아키코 (글), 히카와 마쓰리 (그림), 김정화 (옮긴이) / 2024.05.22
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미래엔아이세움
명작,문학
트롤 (원작), 이노우에 아키코 (글), 히카와 마쓰리 (그림), 김정화 (옮긴이)
‘방송국’, 말만 들어도 설레는 곳이다. 화려한 조명과 신나는 음악이 가득한 곳, 반짝이는 연예인들을 맘껏 볼 수 있는 곳, 인기 있는 방송 프로그램을 직접 만들 수 있는 곳! 지난 1권 《방울이의 꿈 따라 유랑단 1. 파티시에가 될 거야!》에서, 케이크 가게에서 아르바이트를 하며 파티시에의 꿈을 키웠던 방울이와 앙금이, 그레 언니가 이번에는 방송국에서 새 아르바이트를 시작한다. 세 친구는 기대감을 품에 안고 방송국에 발을 딛는다. 그런데 그곳에서 만난 천재 PD 별루지는 어딘가 조금 독특하다. 말투도, 옷차림도, 생각하는 것까지도. 세 친구는 별루지 PD 사단과 함께 일을 시작하며, 별루지 PD가 지시하는 이상한 업무를 수행한다. 기차와 이어달리기 대결하기, 풍선 속에 들어가 동네 한 바퀴 돌기, 무인도에서 근사한 저녁 차려 먹기……. 세 친구는 매번 최선을 다해 봤지만 별루지는 결과물이 별로라며 고개를 젓는다. 무탈하지 않은 방송국 도전기! 과연 방울이와 앙금이, 그레 언니는 무사히 해낼 수 있을까?등장인물 소개 2 지난 이야기 4 ---------------------------------------------------- 도전 나도 방송국 PD! 7 ---------------------------------------------------- 맡겨만 주세요! 방송국 아르바이트 8 따끈따끈한 비밀 공간 33 불길한 전화벨 소리 41 별 모양 귀걸이를 찾아라! 47 베리, 실종되다? 69 별루지의 진심 82 ---------------------------------------------------- 방울이, 앙금이, 그레 언니 뒤죽박죽 학교생활 95 ---------------------------------------------------- 한집살이 일지-세 사람의 추억 앨범 144〈추리 천재 엉덩이 탐정〉 시리즈 속 방울이의 꿈을 찾아 떠나는 험난한 두 번째 여정이 시작된다! ★★★★★ 방송국에서 아르바이트를 시작한 방울이, 앙금이, 그레 언니. “방송국에서 일하면 맨날 연예인 보는 거 아냐?” 그러나 기대에 부푼 세 사람을 기다리고 있는 건 괴짜 별루지 PD의 황당한 미션뿐인데……. 과연 삼총사는 최고의 방송국 PD가 될 수 있을까? *방울이 삼총사의 무지무지 유별난 학창 시절 에피소드 수록!* ‘엉덩이 탐정 사무소’ 건물 1층의 ‘행운 고양이’ 찻집에서 일하던 조연 방울이가 주인공으로 돌아온 〈방울이의 꿈 따라 유랑단〉 시리즈, 그 두 번째 이야기! 방송국에서 아르바이트를 시작한 방울이와 친구들, 이번에야말로 방울이는 진짜 꿈을 찾을 수 있을까? ‘방송국’, 말만 들어도 설레는 곳입니다. 화려한 조명과 신나는 음악이 가득한 곳, 반짝이는 연예인들을 맘껏 볼 수 있는 곳, 인기 있는 방송 프로그램을 직접 만들 수 있는 곳! 지난 1권 《방울이의 꿈 따라 유랑단 1. 파티시에가 될 거야!》에서, 케이크 가게에서 아르바이트를 하며 파티시에의 꿈을 키웠던 방울이와 앙금이, 그레 언니가 이번에는 방송국에서 새 아르바이트를 시작합니다. 세 친구는 기대감을 품에 안고 방송국에 발을 딛습니다. 그런데 그곳에서 만난 천재 PD 별루지는 어딘가 조금 독특합니다. 말투도, 옷차림도, 생각하는 것까지도요. 세 친구는 별루지 PD 사단과 함께 일을 시작하며, 별루지 PD가 지시하는 이상한 업무를 수행합니다. 기차와 이어달리기 대결하기, 풍선 속에 들어가 동네 한 바퀴 돌기, 무인도에서 근사한 저녁 차려 먹기……. 세 친구는 매번 최선을 다해 봤지만 별루지는 결과물이 별로라며 고개를 젓지요. 무탈하지 않은 방송국 도전기! 과연 방울이와 앙금이, 그레 언니는 무사히 해낼 수 있을까요? 괴짜 천재 별루지 PD, 육교 계단에서 굴러떨어지다! 방송국에서 꿈도 찾고, 범인도 찾아 나서는 방울이 삼총사의 좌충우돌 도전기! 쉴 틈 없는 방송국 일에 정신을 차릴 새도 없이, 갑작스런 사건이 발생합니다. 퇴근하던 별루지 PD가 육교 계단에서 굴러떨어졌다는 것! 현장에 남은 단서는 별 모양 귀걸이 한 짝뿐. 방울이와 앙금이, 그레 언니는 근심을 가득 안은 채 다음 날 방송국에 출근하고, 곳곳으로 흩어져 각자의 일을 하며 조용히 범인을 찾아 나섭니다. 《방울이의 꿈 따라 유랑단 2. 도전! 나도 방송국 PD!》는 방울이와 친구들이 진정한 꿈을 찾는다는 큰 이야기 속에, ‘별루지 PD 사건’이라는 재미있는 에피소드를 곁들여 이야기에 긴장감을 더합니다. 미스터리한 에피소드 속 방울이와 친구들의 추리는 엉덩이 탐정 못지않게 빛을 발하지요. 방울이 삼총사와 함께 범인을 탐색해 가는 과정은 이야기에 더욱 몰입할 수 있게 하고, 마침내 범인이 밝혀지면서 드러나는 진실들은 인물 간의 관계성을 더욱 깊이 있게 보여 주어 공감과 감동을 전하지요. 다양하고 입체적인 캐릭터들의 생각을 살펴보며 직업인으로서 인물의 입장을 이해하게 되고, 나아가 모두의 이야기에 귀 기울이게 하는 작품입니다. 방울이와 친구들의 행보를 따라가며 배우는 직업 체험기! 방송국에서 꿈을 펼치고 싶은 어린이들을 위한 필독서 ‘꿈을 찾아 떠나는 여정’이라는 키워드에 걸맞게, 〈방울이의 꿈 따라 유랑단〉 시리즈의 두 번째 이야기 역시 장래 희망이나 진로를 고민하는 어린이들에게 새로운 직업을 소개하고 이에 대해 고민해 볼 수 있는 시간을 건네줍니다. 무엇이든 미디어로 보여 줄 수 있는 지금 시대에, 방송국에서 일하기를 꿈꾸는 어린이 독자들이 많을 것입니다. 그러나 방송국에서 정확히 무슨 일을 하고, 한 편의 방송이 우리에게 보여지기까지 어떤 과정을 거치는지는 아직 잘 모를 거예요. 《방울이의 꿈 따라 유랑단 2. 도전! 나도 방송국 PD!》 속 방송국에서 아르바이트를 하게 된 방울이 삼총사를 따라가다 보면, 방송국에서 하는 일과 방송국 사람들의 역할, 그들의 생각까지도 함께 만나며 방송에 대해 궁금했던 점들을 해소할 수 있습니다. 방송국에서 만난 별루지 PD는 조금 별나고 독특해 보이지만, 사실 누구보다 일을 사랑하는 사람입니다. 치열하게 고민해 방송 프로그램의 콘셉트를 기획하고, 진행하기 전 꼼꼼한 예행연습을 통해 방송의 진행 여부를 결정하지요. 방울이 삼총사가 보기에 변덕인 듯 보이지만, 그의 결정에는 오랫동안 일해 온 경력과 감각이 크게 반영되어 있습니다. 별루지 PD를 따르는 조연출들 역시 까다로운 것들을 요구하는 별루지 PD와 함께 일하는 것을 힘들어하는 듯 보이지만 사실 그의 능력을 인정하고, 배우고자 하는 태도를 가지고 있지요. 책 속 이야기를 읽다 보면 일을 하는 사람들의 열정이 얼마나 진심인지 독자도 함께 느낄 수 있습니다. 꿈을 이야기할 때 ‘명사’보다 ‘동사’가 되어야 한다고 말하곤 합니다. 무엇이 ‘되고’ 싶기보다, ‘하고’ 싶은 것을 찾는 게 중요하다는 이야기이지요. 《방울이의 꿈 따라 유랑단 2. 도전! 나도 방송국 PD!》은 별루지 PD와 조연출들의 모습을 통해 진정한 ‘꿈’이란 무엇인지, 진정으로 하고 싶은 일을 하는 사람들이 얼마나 빛나는지를 독자에게 자연스레 전달합니다. 〈추리 천재 엉덩이 탐정〉 시리즈 속 반가운 얼굴 공동글과 베리의 등장과, 방울이 삼총사의 유별난 학창 시절 에피소드 수록! 〈방울이의 꿈 따라 유랑단〉 시리즈를 보는 또 하나의 재미는 바로 반가운 인물들의 새로운 이야기를 만나고 몰랐던 면모를 알게 된다는 점입니다. 특히 ‘행운 고양이’ 찻집 옆에 있던 헌책방에서 아르바이트를 하며 방울이를 그윽한 눈빛으로 바라보았던 조연 공동글의 등장은 전혀 예상하지 못해 더욱 반갑습니다. 이번에도 어김없이 방울이를 향한 마음을 내뿜는 공동글의 모습이 웃음을 자아냅니다. 반대로 예상 가능했을 베리의 등장은 새로운 사건을 암시하는 듯해 기대감을 증폭시키지요. 더불어 방울이와 앙금이, 그레 언니의 그동안 알려지지 않은 학창 시절 에피소드가 수록되어 있습니다. 경쟁이 최고로 중요한 ‘경쟁 제일 고등학교’에서 세 친구가 어떻게 만났고 어떤 사건에 휘말려 가까워졌는지 그 이야기가 상세하게 담겨 있지요. 권투와 검도로 단련한 운동 실력, 당차고 호쾌한 성격, 어마어마한 파워까지 두루 갖춘 세 친구의 모습은 절로 감탄을 자아내게 합니다. 주체적으로 꿈을 찾아 나서는 세 친구의 이야기가 자신을 보여 주는 것에 거리낌 없는 요즘 어린이들에게 좋은 귀감이 되어 줄 것입니다.
허리케인
봄의정원 / 제이슨 친 (지은이), 정창훈 (옮긴이) / 2026.02.23
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봄의정원
자연,과학
제이슨 친 (지은이), 정창훈 (옮긴이)
궁금한 건 못 참는 어린이 과학 우주
토피 / 해바라기 기획 (지은이), 김은경 (그림) / 2025.03.05
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토피
자연,과학
해바라기 기획 (지은이), 김은경 (그림)
초등학교 어린이들이 가장 궁금해 하는 우주에 관한 질문을 뽑아 재미있고 알기 쉽게 설명하였다. 우주의 기원과 우주선, 우주 정거장, 우주인 등에 관한 질문과 지구의 위성인 달에 관해서 그리고 밤하늘에 반짝반짝 빛나는 별에 관한 이야기, 태양과 행성에 관한 이야기가 흥미있게 펼쳐진다. 여러 가지 질문 속에서 우주의 멋진 내면을 알게 될 것이다.우주로 출발 1. 우주는 어떻게 생겨났나요? 2. 우주도 나이가 있나요? 3. 우주는 밝은가요, 어두운가요? 4. 우주에서는 왜 몸이 둥둥 뜨나요? 5. 우주에도 공기가 있나요? 6. 우주는 추운가요, 더운가요? 7. 우주에 끝이 있나요? 8. 블랙홀이 뭐예요? 9. 맨 처음 우주에 간 생명체는 개라면서요? 10. 맨 처음 우주에 다녀온 사람은 누구인가요? 11. 우주 왕복선이 뭐예요? 12. 우주선의 도킹이 뭐예요? 13. 우주 정거장은 무엇인가요? 14. 인공위성이 하는 일은 무엇인가요? 15. 우주 정거장에서 떠다니는 물건은 어떻게 붙잡아 두나요? 16. 우주 비행사들은 무엇을 먹나요? 17. 우주 비행사들은 어떻게 똥·오줌을 누나요? 18. 우주 비행사들은 샤워를 하나요? 19. 우주복은 왜 하얀가요? 20. 우주 비행사는 우주에서 어떻게 숨을 쉬나요? 21. 우주에서는 어떻게 잠을 자나요? 22. 우주에서는 왜 키가 크나요? 23. 지구로 돌아온 우주인은 바로 걸을 수 없다고요? 24. 우리나라도 우주선을 쏘아 올렸나요? 25. 우리나라 최초의 우주인은 누구인가요? 26. 우주선을 왜 넓고 크게 만들지 않나요? 27. 우리나라 최초의 우주인은 왜 러시아 우주선을 타고 우주에 갔나요? 지구와 달나라 구경 28. 달은 어떻게 생겨났나요? 29. 달이 큰가요, 지구가 큰가요? 30. 달의 분화구는 왜 생겼나요? 31. 달의 모양은 왜 바뀔까요? 32. 달에는 왜 먼지가 많을까요? 33. 달에도 바다가 있을까요? 34. 달에서 자동차를 탈 수 있나요? 35. 달에 생명체가 있나요? 36. 월식이란 무엇인가요? 37. 초승달이나 그믐달은 세계 어디서나 똑같은 모양인가요? 38. 달의 하루와 지구의 하루는 같나요? 39. 달을 관찰하기 제일 좋은 때는 언제인가요? 40. 지구는 달이 없어도 괜찮은가요? 41. 달은 밤에만 빛나나요? 42. 지구는 어떻게 생겨났나요? 43. 지구가 태양 주위를 돈다는 게 사실인가요? 44. 지구의 나이는 몇 살인가요? 45. 지구의 크기는 얼마만한가요? 46. 지구에 생명체가 살기 시작한 것은 언제부터인가요? 47. 지구에서 태양까지의 거리는 얼마인가요? 48. 지구에는 왜 낮과 밤이 생기나요? 49. 지구는 왜 계절이 변하나요? 50. 지구의 위성은 몇 개인가요? 51. 지구의 모양은 어떠한가요? 52. 지구가 더워지면 왜 안 되나요? 53. 밀물과 썰물은 왜 생기나요? 반짝반짝 별자리 54. 별은 어떻게 생겨나나요? 55. 별은 빛깔이 모두 같나요? 56. 별은 왜 반짝이나요? 57. 별똥별이 뭐예요? 58. 별 가운데 가장 밝은 별은 무엇인가요? 59. 별에도 등수가 있나요? 60. 우주에 있는 별은 모두 몇 개일까요? 61. 별은 어떤 모양인가요? 62. 별자리 이름은 누가 지었나요? 63. 별은 밤에만 뜨나요? 64. 가장 밝은 별이 지구와 가장 가까운 별인가요? 65. 별은 영원히 빛나나요? 태양이 중심인 태양계 66. 행성, 항성, 위성, 혜성은 무엇인가요? 67. 태양계가 뭐예요? 68. 태양이 없으면 어떻게 될까요? 69. 태양은 무엇으로 이루어져 있나요? 70. 태양은 언제까지 빛날까요? 71. 태양과 지구 가운데 어느 것이 더 큰가요? 72. 일식이란 무엇인가요? 73. 행성은 왜 모두 둥근 모양인가요? 74. 행성은 어떤 모양으로 태양 주위를 도나요? 75. 지구형 행성은 무엇이고, 목성형 행성은 무엇인가요? 76. 소행성이 뭐예요? 77. 화성에 생명체가 있나요?까만 밤하늘에 아름다운 별이 반짝이고 있어요. 둥근 보름달이라도 뜬 날에는 저 달나라에는 무엇이 있을까 궁금해지기도 하지요. 그리고는 이런 생각을 해 보지요. 우주는 어떻게 생겨났을까? 우주에는 어떻게 갈 수 있을까? 지구처럼 생명체가 사는 별도 있을까? 우주에서도 사람이 살 수 있을까? 지구에 사람들이 점점 많아지면 지구는 사람들로 꽉 차고, 지구가 가지고 있는 자원도 머지않아 바닥날 거라고 해요. 그래서 사람들은 지구처럼 사람이 살 수 있는 또 다른 곳이 우주에 있지 않을까 생각을 하게 되었답니다. 미국이나 일본, 중국과 같은 나라들은 벌써 우주에 우주선을 보내서 우주가 어떠한지 알아보기 시작했지요. 최근에는 우리나라도 최초의 한국형 발사체인 나로호가 화염을 내뿜으며 우주로 날아갔습니다. 또한 다른 나라 못지않게 우주 개발을 위해 노력하고 있답니다. 어린이 여러분들도 신비한 우주에 호기심의 안테나를 세워 보세요. 그러면 이 책이 단숨에 여러분을 우주로 데려다 줄 거예요.
초등학생을 위한 개념 베스트 5종 세트 (전5권)
바이킹 / 고은애, 김영미, 문상온, 박효연, 정윤선, 최지희 (지은이), 정주현, 전국지리교사모임 (감수) / 2023.07.05
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바이킹
사회,문화
고은애, 김영미, 문상온, 박효연, 정윤선, 최지희 (지은이), 정주현, 전국지리교사모임 (감수)
초등학생이 꼭 알아야 할 재미있는 교과 주제로 국어·과학·사회에 흥미가 높아진다. 초등 교육 과정을 연계하고 핵심 용어를 강조해, 이야기를 읽고 나서 교과서를 찾으며 스스로 심화 학습을 할 수 있다. 또한 간단한 재료로 직접 실험하거나 만들고, 탐방하는 체험 활동을 담아 생각하는 힘을 길러 준다. ‘경제, 과학, 국어, 정치, 한국지리’를 세트로 만나 보자. 교과서 잡는 바이킹 시리즈와 함께하면 공부가 재밌어진다.《초등학생을 위한 개념 경제 150》 이 책을 읽는 여러분께 이 책을 활용하는 법 1장 생활에서 느끼는 경제 매 순간 선택을 해야 하는 이유는? / 경제란 무엇인가요? / 눈으로 보고 만질 수 있는 것을 뭐라 하나요? / 현명한 선택을 해야 해요 / 가격이 높을수록 잘 팔리는 게 있다고요? / 경제를 공부해야 하는 이유는 무엇인가요? / 선택 후엔 기회비용이 발생해요 / 마트가 더 생기면 물건 가격이 저렴해진다고요? / 상품의 가격을 낮출 수 있는 방법은? / 합리적 소비를 해야 하는 이유는? / 세금은 어디에 쓰이나요?/ 시장이 있는 곳에 왜 사람이 많지요? / 사회 보장 제도가 왜 필요해요? / 진짜 돈과 가짜 돈을 구별하는 방법은? / 물가는 왜 달라지나요? / 물가가 내려가면 좋은 건가요? /소비자의 불만을 당당히 표현해요 / 놀이공원 아이스크림이 비싼 이유는? / 아침에 보는 영화 티켓이 싼 이유는? / 전자 상거래로 물건을 쉽게 살 수 있어요 / 세금을 똑같이 내는 게 아니라고요? / 은행은 어떤 일을 하나요? / 근로 시간이 긴 우리나라 / 기업에서 무슨 일을 하나요? / 백화점 물건은 왜 가격이 비쌀까요? / 신용을 잘 지켜야 하는 이유는? / 왜 저축을 해야 할까요? / 11월에 막대 과자를 사는 이유는? / 미래에는 어떤 직업이 생길까요? / 사람들이 금을 좋아하는 이유는? / 햄버거로 경제 상황을 알 수 있다고요? / 세금의 종류는 다양해요 / 경제 성장으로 생기는 문제도 있다고요? / 실업자가 많으면 어떤 문제가 생길까요? / 일할 사람이 점점 줄어들고 있어요 / 공공재는 정부가 맡아야 한다고요? / 이름이 같은 가게, 프랜차이즈 / 운동화 하면 떠오르는 회사는? / 협동조합이 경제 위기를 막는다고요? 2장 똑똑해지는 경제 상식 세계에서 가장 부자는 누구인가요? / 물건을 만들기 위해 필요한 것은 뭐예요? / 용돈 기입장을 쓰는 이유는? / TV 드라마를 보기 전에 광고가 나오는 이유는? / 돈은 왜 만들어졌을까요? / 가격은 어떻게 결정되나요? / 엄마가 소고기 대신 돼지고기를 산 이유는? / 제품을 혼자만 팔면 안 되나요? / 하나를 얻으면 하나를 잃는다고요? / 가난한 사람을 도와야 해요 / 향신료가 비쌌다고요? / 우리에게 꼭 필요한 사회 간접 자본 / 주식 투자에 나이 제한이 없어요?/ 무조건 아끼는 게 좋을까요? / 우리나라 경제 성적을 알 수 있다고요? / 돈을 많이 찍어내면 왜 안 될까요?/ 소비자에게 권리와 책임이 있다고요? / 은행의 은행이 있다고요? / 분업으로 직업이 다양해졌어요 / 손해인데 비용이 아까워 계속 투자한다면? / 기업이 생산성을 높이는 방법은? / 많을수록 싫증이 나는 이유는? / 지식 재산권도 보호해야 해요! / 자원을 이용해 필요한 것을 만들어요 / 자원을 아껴야 하는 이유 / 클립 하나로 집을 얻은 사람이 있다고요? / 노인은 늘고 아이는 줄었다고요? / 예금의 종류는 어떤 게 있나요? / 산업의 종류는 다양해요 / 물건을 사는 방법이 점점 다양해져요 / 돈을 버는 다양한 방법은? / 자본주의가 뭔가요? / 사회주의는 뭔가요? / 경제 성장으로 환경이 오염되고 있어요 / 기업가에게 사회적 책임이 있다고요? / 공정거래위원회는 어떤 일을 하나요? / 세금은 누가 정하나요?/ 대가 없이 생산 활동을 한다고요? / 지금은 4차 산업 혁명의 시대! 3장 역사를 바꾼 경제 필요한 것을 서로 바꾸었다고요? / 우리나라 최초의 주화는? / 주식회사는 어떻게 만들어졌을까요? / 최저 임금 제도가 왜 중요한가요? / 돈이 아닌 다른 지급 수단이 있어요 / 통일 신라의 바다를 지킨 장보고 / 튤립으로 벼락부자를 꿈꿨다고요? / 시대별로 발달한 우리나라의 산업은? / 우리나라의 경제는 어떻게 성장했나요? / 1997년 경제 위기는 왜 일어났나요? / 보험을 꼭 들어야 하나요? / 중상주의 경제 정책을 쓴 이유는? / 석유 값이 많이 올라서 생긴 일 / 창문 개수로 세금을 매겼다고요? / 보이지 않는 손이 경제를 이끈다고요? / 사람을 사고팔았다고요? / 백성을 위한 세금 제도 개혁이 있었다고요? / 지역마다 발달한 산업이 다른 이유는?/ 산업 혁명이 일어난 이유는? / 기계를 부수는 운동이 일어났다고요? / 제주 백성을 살린 거상 김만덕/ 조선 시대에는 아무나 장사할 수 없었다고요?/ 세금이 많아서 독립을 했다고요?/ 세금을 많이 걷으면 어떻게 될까요? / 조선 시대에 널리 쓰인 화폐는? / 불매 운동으로 독립을 이루었다고요? / 비단길로 무역을 했어요 / 고대 무역을 주름잡던 이슬람 상인 / 세계 경제가 흔들렸던 이유는? / 고려 시대에 무역이 활발했다고요? / 경제 성장을 위해 누가 노력했나요? / 원시 시대에도 경제생활을 했다고요? / 일한 만큼 가지자고 주장한 경제학자는? / 부강했던 고조선 경제 / 소비를 강조한 조선 시대 실학자는? 4장 세상이 보이는 경제 식량이 남는데 굶는 사람이 있다고요? / 빚을 제때 갚지 못하면 어떻게 되나요? / 무역은 누가 먼저 했을까요? / 공정 무역으로 함께 살아요 / 자유 무역이 불공평하다고요? / 보호 무역으로 자국의 산업을 지켜요 / 가난한 사람에게만 돈을 빌려 준다고요? / 세계화 시대에 살고 있어요 / 세계화는 좋은 것 아닌가요? / 우리나라에 중국 물건이 많은 이유는? / 무역 전쟁을 벌인 이유는? / 유럽이 하나로, EU / 영국이 유럽연합을 탈퇴한 이유는? / 우리나라는 지하자원이 많은가요? / 우리나라는 어떤 물건을 수출하고 수입할까요? / 경제 성장이 환경에 미치는 영향 / 아무것도 사지 않는 날이 있다고요? / 미래에는 어떤 산업이 발달할까요?/ 세계은행은 어떤 일을 하나요? / 금 자판기가 있는 시장이 있대요! / 새로 산 제품에 문제가 생겼다면? / 우리나라 기업들이 해외로 진출해요 / 환율이 뭔가요? / 다국적 기업이 뭔가요?/ 오리가 농사를 짓는다고요? / 패스트푸드점에 비밀이 있다고요? / 함께 잘사는 게 중요해요 / 탄소가 발자국을 남긴다고요? / 착한 에너지를 쓰는 세계의 마을은? / 빈부 격차는 왜 점점 더 심해지나요? / 착한 기업들이 있다고요? / 주인 없다고 마구잡이로 쓰면 어떻게 될까요? / 공유 경제로 가치를 높여요 / 세계은행이 모두 모여 있는 곳은? / 세계경제를 위해 뭉친 국제 조직들 / 코로나19로 달라지는 것은? / 지구촌 문제를 해결하는 사람들 찾아보기 도움받은 자료 《초등학생을 위한 개념 과학 150》 이 책을 읽는 여러분께 이 책을 활용하는 법 1장 신기한 현상 1. 나폴레옹은 정말 키가 작았을까요? / 2. 조개껍데기가 언덕 위에 묻힌 이유는? / 3. 최초의 안경은 어떻게 만들어졌을까요? / 4. 샛별과 개밥바라기로 불리는 행성은? / 5. 로열섬에 늑대를 풀어 놓으면? / 6. 안개 때문에 목숨을 잃었어요? / 7. 새로 지은 다리가 왜 무너졌을까요? / 8. 태양계 행성 중에 가장 빠른 행성은? / 9. 따끈따끈 손난로에서 무슨 일이 일어날까요? / 10. 뜨거운 화산 지대는 어떻게 탐사할까요? / 11. 물은 어떤 모습으로 지구를 돌까요? / 12. 냄새를 맡으면 기억이 떠오른다고요? / 13. 꽃은 어떻게 씨앗을 만들까요? / 14. 신나는 롤러코스터는 어떻게 움직일까요? / 15. 위성을 끌어당겨 고리로 만든 토성 / 16. 거울은 언제부터 사용했을까요? / 17. 지역마다 받는 태양열의 양이 달라요 / 18. 소의 배 속에 자석을 넣는다고요? / 19. 물 위의 꽃가루는 살아서 움직일까요? / 20. 위성이 63개이고, 가장 큰 행성은? / 21. 알에서 태어나는 동물은 어떻게 자랄까요? / 22. 쌍꺼풀이 없는 것이 빙하기 때문이라고요? / 23. 배추를 소금에 절이면 왜 부드러워질까요? / 24. 처음으로 전기를 만든 패러데이 / 25. 태양은 어떻게 빛날 수 있을까요? / 26. 지구 표면은 누가 만들고 다듬을까요? / 27. 오르락내리락하는 온도를 어떻게 재요? / 28. 나비는 어떻게 생겨났을까요? / 29. 달이 태양을 잡아먹는다고요? / 30. 태풍은 얼마나 위험할까요? / 31. 바람에도 종류가 있다고요? / 32. 씨앗은 어디까지 갈 수 있을까요? / 33. 태풍과 허리케인은 한 방향으로만 돈대요 / 34. 옥수수 뿌리는 수염을 닮았대요 / 35. 지구의 주인이 물고기였던 시대 / 36. 구름에 처음으로 이름을 붙인 사람은? / 37. 별도 태어나고, 늙고, 죽는다고요? / 38. 왜 새벽에는 뿌연 안개가 낄까요? / 39. 흰머리수리가 사라진 이유는? / 40. 종을 치면 침을 흘리는 개 / 41. 북극제비갈매기는 어떻게 방향을 찾아요? / 42. 다양한 개미 종류는 자연에게 큰 자랑거리! / 43. 돌고래는 초음파로 대화한대요 / 44. 썰물이 바닷물을 가른다고요? / 45. 아름다운 대리석은 어떻게 만들어질까요? / 46. 지구와 사과가 서로 끌어당겨요? / 47. 우주는 처음에 어떤 모습이었을까요? / 48. 커다란 대륙이 움직였다고요? / 49. 식물은 물을 어떻게 빨아들일까요? / 50. 보글보글 라면은 어떻게 익을까요? / 51. 지구에서 가장 오래된 생명체는? 실험 돋보기 : 손난로를 직접 만들어 봐요 실험 돋보기 : 바늘로 자석을 만들어요 실험 돋보기 : 요구르트 병으로 온도계를 만들어요 실험 돋보기 : 구름을 만들어 볼까요? 실험 돋보기 : 실 전화기로 합창을 해 봐요 실험 돋보기 : 스티로폼 보온병 만들기 2장 놀라운 발견 52. 도마뱀붙이처럼 벽에 착 달라붙는 로봇 / 53. 얼음을 끓이면 온도가 올라갈까요? / 54. 127도의 뜨거운 방에 머무를 수 있을까요? / 55. 호박을 닦다가 발견한 전기 현상 / 56. 공기가 우리를 누르고 있다고요? / 57. 손끝으로 글자를 읽을 수 있어요 / 58. 퀴비에가 매머드 뼈로 알아낸 것은? / 59. 49년 동안 묻혀 있던 분자 이야기 / 60. 몸에 직접 전류를 흘린 위험한 실험은? / 61. 퀴리 부인이 연구했던 방사성 물질은 무엇? / 62. 플라스틱이 코끼리를 구했대요! / 63. 천연두에 걸리지 않으려면? / 64. DNA의 정체는 무엇일까요? / 65. 단단한 뼈를 통째로 삼켜 알아낸 것은? / 66. 공기의 부피가 커졌다 작아졌다 하는 이유는? / 67. 아름다운 눈 결정은 누가 발견했을까요? / 68. 번개 치는 날만 기다린 발명가 / 69. 우리 눈은 어떻게 볼 수 있을까요? / 70. 코르크 조각에서 발견한 것은? / 71. 납을 금으로 바꿀 수 있을까요? / 72. 두근두근 심장을 처음 들여다본 사람은? / 73. 핀치새의 부리는 왜 섬마다 다를까요? / 74. 원자 폭탄은 어떻게 만들어졌을까요? / 75. 지구가 공전한다는 것을 어떻게 알았을까요? / 76. 철을 다루는 자가 세계를 얻는다! / 77. 대포알과 총알을 동시에 떨어트리면? / 78. 열기구는 어떻게 하늘로 올라갈까요? / 79. 해로운 공기를 직접 마시며 알아낸 것은? / 80. 번개가 칠 때 개구리가 왜 움찔할까요? / 81. 천왕성과 해왕성을 어떻게 발견했을까요? / 82. 다르게 생긴 엄마와 아빠가 결혼하면? / 83. 아버지와 아들이 함께 그린 날씨 지도 / 84. 생물에게 꼭 필요한 기체는? / 85. 소 췌장에서 발견한 당뇨병 치료 방법 / 86. 화성과 목성 사이에서 소행성을 찾아라! / 87. 햇빛은 어떤 색일까요? / 88. 지진이 얼마나 강한지 어떻게 나타낼까요? / 89. 혀 속에 전지를 넣어 알아낸 것은? / 90. 맛의 종류는 모두 몇 가지일까요? / 91. 물질을 쪼개고 쪼개면? / 92. 흑연과 다이아몬드가 같은 성분? / 93. 핵무기에 쓰인 아인슈타인의 법칙은? / 94. 우리 우주는 풍선처럼 커지고 있어요 / 95. 목욕을 하다가 발견한 사실은? / 96. 원소 줄 세우기를 어떻게 했을까요? / 97. 공중에 떠서 달리는 자기부상열차의 비밀 / 98. 고깃국이 100년 넘게 상하지 않았대요! / 99. 메리 애닝이 발견한 거대 도마뱀은? / 100. 나침반 바늘이 움직이는 이유는? / 101. 굴러 내려온 공은 어디까지 올라갈까요? 실험 돋보기 : 정전기를 모으는 라이덴 병 만들기 실험 돋보기 : 잔상 효과를 체험해요 실험 돋보기 : 빨대 속 공기는 어떻게 될까요? 실험 돋보기 : 레몬으로 전지를 만들어요 실험 돋보기 : 전류와 자석으로 못 팽이 만들기 3장 호기심 탐구 102. 미끌미끌 비누는 어떻게 만들까요? / 103. 공룡의 후손을 찾아라! / 104. 우주의 비밀을 망원경으로 밝혀내요! / 105. 수원 화성을 짓는 데 도움이 된 거중기 / 106. 식물의 콧구멍은 어디에 있을까요? / 107. 식초를 뿌렸더니 바위가 갈라졌어요! / 108. 깊은 바다 밑에 누가 살까요? / 109. 고구려 고분 벽화에 별자리 그림이 있대요! / 110. 컬링 스톤은 얼마나 미끄러져 갈까요? / 111. 지구의 나이를 알아내는 방법 / 112. 악기가 소리를 내는 법 / 113. 물질을 이루는 가장 작은 입자는? / 114. 우주에서 131일 동안 혼자 견딜 수 있을까요? / 115. 유전자 재조합 옥수수를 먹어도 돼요? / 116. 석유는 언제 만들어졌을까요? / 117. 세상에서 가장 빠른 공을 어떻게 쳐요? / 118. 지구 둘레를 어떻게 잴 수 있을까요? / 119. 사람은 달에 언제 처음 갔을까요? / 120. 세상에서 가장 짠 바다는? / 121. 생물에도 족보가 있어요? / 122. 치타와 톰슨가젤 중 누가 더 빠를까요? / 123. 소금은 어떻게 얻어요? / 124. 오줌으로 손도 씻고 칼도 만든대요! / 125. 영화 속 투명 망토를 만들 수 있을까요? / 126. 인류의 조상은 언제 처음으로 나타났나요? / 127. 식물의 나이가 몇인지 알아볼 수 있나요? / 128. 배불리 먹은 후에 몸속에서 무슨 일이? / 129. 밤하늘에서 가장 밝은 별은? / 130. 화석을 만들 수 있는 암석은? / 131. 번지점프를 하면 왜 튕겨 오를까요? / 132. 추운 날에도 체온이 잘 변하지 않는 이유는? / 133. 곤충에게도 귀가 있나요? / 134. 이산화탄소는 생물에게 이로울까요? / 135. 땅 위에서 우주까지 하늘의 구조는? / 136. 세계 과학자들이 힘을 합쳐 측정한 것은? / 137. 줄기만 보고도 어떤 식물인지 맞혀요 / 138. 쌍둥이는 똑같이 늙을까요? / 139. 생활 속에서 건강을 위협하는 위험한 기체 / 140. 헤라클레스의 힘이 작용하면 어떻게 돼요? / 141. 모든 것을 빨아들이는 검은 구멍 블랙홀 / 142. 우주에서 가장 가볍고 위험한 기체는? / 143. 로켓은 어떻게 우주에서 날까요? / 144. 소의 방귀 때문에 지구가 뜨거워져요? / 145. 식물도 동물처럼 호흡할까요? / 146. 빛의 속도를 처음으로 측정한 과학자는? / 147. 암석은 물과 불 중 어디에서 생길까요? / 148. 지구에서 살 수 없다면 어디로 가야 할까요? / 149. 꽃잎으로 산과 염기를 구별해요 / 150. 등뼈가 없고 신기하게 생긴 동물 실험 돋보기 : 빨대로 팬파이프를 만들어요 실험 돋보기 : 소금물로 소금 결정을 만들어요 실험 돋보기 : 직접 만드는 이산화탄소 소화기 실험 돋보기 : 광합성으로 영양분을 만들어요 찾아보기 《초등학생을 위한 개념 국어 고사성어》 이 책을 읽는 여러분께 : 고사성어를 알면 세상을 더 잘 이해할 수 있어요! 이 책을 활용하는 법 분야별 아이콘 군계일학 / 동고동락 / 사필귀정 / 문일지십 / 자화자찬 / 남가일몽 / 와신상담 / 노심초사 / 명경지수 / 호연지기 / 내우외환 / 일일여삼추 / 권모술수 / 반포지효 / 타산지석 / 당랑거철 / 정저지와 / 풍전등화 / 백년대계 / 비분강개 / 촌철살인 / 언어도단 / 형설지공 / 불요불굴 / 가정맹어호 고사성어 따라 쓰기 심사숙고 / 어부지리 / 난형난제 / 분골쇄신 / 의기양양 / 가화만사성 / 부화뇌동 / 칠전팔기 / 마이동풍 / 유유상종 / 동분서주 / 집소성대 / 동병상련 / 은인자중 / 각골난망 / 백면서생 / 갑론을박 / 대경실색 / 허장성세 / 오매불망 / 초지일관 / 토적성산 / 개과천선 / 십시일반 / 죽마고우 고사성어 따라 쓰기 대기만성 / 청천벽력 / 선견지명 / 망양보뢰 / 신출귀몰 / 공명정대 / 인면수심 / 불원천리 / 일장춘몽 /온고지신 / 관포지교 / 무소불위 / 명약관화 / 우공이산 / 순망치한 / 학수고대 / 측은지심 / 동문서답 / 명불허전 / 권토중래 / 파란만장 / 후안무치 / 상부상조 / 격세지감 / 유구무언 고사성어 따라 쓰기 지성감천 / 만사형통 / 동상이몽 / 인과응보 / 임전무퇴 / 난공불락 / 수수방관 / 오리무중 / 구사일생 /어불성설 / 낭중지추 / 교언영색 / 호시탐탐 / 결자해지 / 전전긍긍 / 일치단결 / 표리부동 / 설상가상 / 엄동설한 / 호사다마 / 견물생심 / 백발백중 / 막역지우 / 절차탁마 / 견원지간 고사성어 따라 쓰기 필사즉생 / 일편단심 / 백척간두 / 아전인수 / 자격지심 / 마부작침 / 유비무환 / 안분지족 / 언중유골 / 주객전도 / 천인공노 / 무위도식 / 임기응변 / 경천동지 / 천신만고 / 고진감래 / 독불장군 / 함흥차사 / 속수무책 / 자포자기 / 역지사지 / 견위수명 / 소탐대실 / 점입가경 / 후회막급 고사성어 따라 쓰기 이심전심 / 진퇴양난 / 청렴결백 / 전화위복 / 백미 / 문전성시 / 안하무인 / 생면부지 / 야단법석 / 결초보은 / 자승자박 / 파죽지세 / 과유불급 / 경거망동 / 목불식정 / 사면초가 / 유명무실 / 권선징악 / 노익장/ 일언지하 / 적반하장 / 모순 / 살신성인 / 금상첨화 / 지피지기 고사성어 따라 쓰기 도움받은 자료들 《초등학생을 위한 개념 정치 150》 이 책을 읽는 여러분께 이 책의 활용법 1장 정치는 좋은 사회를 위해 꼭 필요해요 자유와 평등이 중요하다고요? / 세상을 바꾸기 위해 내가 할 수 있는 일은? / 선거의 네 가지 원칙을 꼭 지켜야 한다고요? / 지역 일을 투표로 결정한다고요? / 법 중에 가장 으뜸인 법은? / 중세 유럽에서 민주 정치가 멈췄던 이유는? / 법은 어떻게 만들어지나요? / 공산주의 체제는 무엇인가요? / 6월 민주 항쟁으로 얻은 것은? / 행정부에서는 어떤 일을 하나요? / 국민을 바보로 만드는 정책이 있다고요? / 다른 사람의 자유를 침해할 수 있을까? / 정치가 갈등을 해결해 준다고요? / 인간의 자연권을 주장한 철학자는? / 조선 시대 부정부패를 감시하던 관리는? / 독재주의가 무엇인가요? / 헌법 재판소는 어떤 일을 하나요? / 표현의 자유는 왜 중요할까요? / 비례 대표제가 뭔가요? / 전체주의가 왜 위험한가요? / 조선 시대에서 인재를 뽑는 정책은? / 노동자에게는 어떤 권리가 있나요? / 지역 정치인을 해임할 수 있다고요? / 정치에 관심 없는 사람을 부르는 말은? / 왕을 없앴다가 다시 만든 나라가 있다고요? / 여성 차별에 맞선 사람은? / 헌법은 언제 처음 생겼을까? / 나라의 살림을 돌보는 곳은? / 착한 사마리아인의 법은 무엇인가요? / 우리나라는 왜 분단 국가가 되었나요? / 시의회와 도의회는 어떤 일을 하나요? 2장 서로 의견을 조정하고 질서를 잡는 것이 정치예요 고려 시대 여성의 지위는 어땠나요? / 민주주의를 지킨 4·19 혁명 / 분단 비용과 통일 비용, 어떤 게 더 비쌀까? / 백범 김구 선생이 원한 우리나라는? / 독립을 위해 차 상자를 집어 던졌다고요? / 매니페스토 운동이 뭔가요? / 5·16 군사 정변을 일으킨 사람은? / ‘좋아요’를 누르는 것도 정치 참여라고요? / 사회 문제를 해결하는 다양한 방법은? / 청소년을 보호하는 법이 있어요 / 반민 특위가 실패한 이유는? / 북한에도 헌법이 있나요? / 민주주의에 시련을 안긴 전두환 / 시청에서는 어떤 일을 하나요? / 간접 선거제를 이용해 독재를 했다고요? / 프랑스 국기에 새겨진 의미는? / 어린이의 인권을 위해 한 약속은? / 공정한 선거를 위해 감독하는 곳은? / 흑인 인권 운동가 마틴 루터 킹 목사 / 분단 국가였다가 통일한 나라는? / 6·10 민주 항쟁이 일어난 이유는? / 사회적 약속이 필요한 이유는? / 의견이 다를 땐 어떻게 해야 하나요? / 민주주의는 언제 시작되었나요? / 국민이 누릴 수 있는 권리는 무엇인가요? / 권력을 셋으로 나눈다고요? / 좋은 정치인이란 무엇일까요? / 사회 지도층이 지켜야 할 의무는? / 여론이란 무엇인가요? / 정치가 가치를 나누는 일이라고요? / 투표를 할 수 없는 사람들이 있었다고요? / 시민 단체는 어떤 활동을 하나요? / 정당을 바꿀 수도 있다고요? 3장 국민의 의무와 권리를 지키도록 돕는 게 정치예요 지역감정이 생겨난 이유는? / 국민에게는 어떤 의무가 있나요? / 태양왕이라고 불린 프랑스 왕은? / 옛날에도 정당이 있었어요? / 언론이 사실을 제대로 알리지 않는다면? / 노동자를 생각한 조선 시대 왕은? / 민주주의에 원리가 있다고요? / 법의 종류가 다양하다고요? / 행정부를 감시하는 곳은? / 버스 안 타기 운동으로 인권을 지켰다고요? / 나쁜 대통령이 제일 먼저 하는 일은? / 대한민국의 경제를 맡고 있는 곳은? / 정당이란 무엇인가요? / 세계에는 다양한 정부 형태가 있어요 / 국회가 열릴 때가 따로 있다고요? / 조선 시대 신분 차별을 뛰어넘은 정책은? / 대통령 선거는 어떻게 하나요? / 근로 기준법을 지키라고 외친 사람은? / 대통령이 없는 나라는? / 국회 의원은 불체포 특권이 있어요 / 행정부에는 다양한 부처가 있어요 / 사람이 곧 하늘이라고요? / 북한도 선거를 한다고요? / 민주주의의 꽃이 선거라고요? / 연설로 국민의 마음을 사로잡은 대통령은? / 촛불로 대통령을 탄핵했어요 / 사람들이 국경을 넘는 이유는? / 비정부 기구, NGO가 무엇인가요? / 외교부는 어떤 일을 하나요? / 사회 보장 제도로 국민의 생활을 지켜요 / 5·18 민주화 운동이 일어났어요 4장 나라 살림을 챙기는 것도 정치예요 만장일치가 필요한 신라 시대 회의는? / 국무총리는 어떤 일을 하나요? / 일부러 가짜 뉴스를 만든다고요? / ‘민주적’이라는 게 무엇인가요? / 법이 우리 생활 깊숙이 있다고요? / 남북 분단이 우리에게 남긴 것은? / 지역의 일을 스스로 결정해요 / 우리 동네에는 무조건 안 된다고요? / 국가는 왜 만들어졌어요? / 대한민국은 어떤 국가인가요? / 법치주의가 뭐예요? / 조선 시대에 출산 휴가가 있었다고요? / 국회 의원이 꼭 지켜야 할 의무는? / 여성의 선거권을 위해 목숨 바친 사람은? / 지역 축제는 왜 열리는 걸까요? / 정의란 무엇인가요? / 국회에서는 어떤 일을 하나요? / 억울하게 빼앗긴 땅을 되돌려 주었다고요? / 투표를 미리 할 수 있다고요? / 선거 원칙을 어기며 선거를 했다고요? / 5·18 민주화 운동을 세계에 알린 사람 / 국민이 정치에 참여할 수 있는 방법은? / 정당끼리 서로 싸워야만 하나요? / 한국인 최초로 노벨 평화상을 받은 사람은? / 국민의 의견이 모이는 국회 의사당 / 국민의 참여를 내세운 대통령 / 최초로 여성 선거권을 인정한 나라는? / 생활이 어려운 사람을 위한 제도가 있다고요? / 고구려에도 사회 복지 제도가 있었다고요? / 기회 균등 제도란 무엇일까요? / 세계에서 가장 오래된 법은? 5장 우리가 잘 살 수 있으려면 정치가 건강해야 해요 공무원은 선거 운동을 할 수 없다고요? / 양당제와 다수 정당제는 무엇이 다른가요? / 정당을 만드는 데 제한이 있는 나라는? / 대통령은 어떤 일을 하나요? / 최연소 노벨 평화상 수상자는? / 국가끼리 모여 만든 국제기구는? / 정부는 법률을 어떻게 처리하나요? / 공정한 재판을 위해 필요한 것은? / 평화적으로 문제를 해결할 수 있는 방법은? / 국가는 어떤 사람이 다스려야 할까? / 삼국 시대 때 불교를 국교로 삼은 이유는? / 국가 인권 위원회가 하는 일은? / 인권을 위한 조선 시대의 제도 / 고조선에 8조법이 있었어요 / 왕이 모든 권력을 장악했던 시대는? / 법원은 어떤 일을 하나요? / 35년 만에 나라를 되찾았어요 / 영국 혁명이 일어나기 전 상황은? / 법과 관련된 국가 기관은? / 최초의 시민 혁명이 일어난 나라는? / 미국이 독립 선언서를 발표한 이유는? / 재판의 종류가 다양하다고요? / 조선을 다스렸던 법은? / 남북통일을 위해 어떤 노력을 하고 있나요? / 지구촌 시대, 세계가 하나로! / 대통령을 그만두게 할 수 있나요? / 환경을 지키기 위한 노력을 해야 해요 / 국제 연합은 어떤 일을 하나요? 도움받은 자료들 《초등학생을 위한 개념 한국지리 150》 이 책을 읽는 여러분께 이 책을 활용하는 법 1장 봄, 여름, 가을, 겨울이 예쁜 우리나라 : 기후, 지리, 국토, 생활 모습 ‘지구’와 ‘기록하다’ 뜻을 합치면? / 각 도의 이름에 숨은 도시 이름은? / 장마는 왜 생기나요? / 사람들이 모여 사는 곳의 공통점은? / 왜 촌락에 일할 사람이 없어요? / 고속 도로가 있는데 왜 철도가 필요하죠? / 날씨를 어떻게 미리 알 수 있죠? / 일본·중국·한국 사람은 왜 비슷하게 생겼어요?/ 지도로 땅의 높낮이를 알 수 있대요! / 비가 가장 많이 내리는 계절은? / 겨울바람은 어디에서 불어올까요? / 갯벌과 모래사장이 있는 촌락은? / 도로명 주소와 지번 주소는 어떻게 달라요? / 우리가 사는 한반도는 어떻게 생겼을까요? / 에어컨을 많이 켜면 지구가 덥대요 / 꽃이 피는 시기가 지역마다 다른 이유는? / 넓은 땅을 지도에 나타내는 방법은? / 우리나라와 뉴질랜드의 계절이 반대인 이유는? / 우리 시도 광역시가 될 수 있어요? / 하나의 민족이라서 한민족 아닌가요? / 딸꾸기, 포깍질, 딸꾹질 이게 다 같은 말이에요? / 날씨와 기후는 같은가요? / 농촌에서는 왜 주로 농사를 지을까요? / 내 위치를 어떻게 알 수 있어요? / 한반도의 공룡은 어떻게 사라졌을까요? / 태풍의 이름은 누가 지어요? / 우리나라 기후가 바뀌고 있대요! / 슬금슬금 한반도가 움직이고 있다고요? / 바다와 하늘에도 주인이 있을까요? / 우리나라의 기후는 어떤 특징이 있나요? / 나라마다 왜 시간이 달라요? / 우리나라가 나이 들어가고 있어요 / 한국, 중국, 일본은 왜 문화가 비슷할까요? / 너무 덥고 습하면 불쾌해진대요! / 콜록콜록 황사는 어디에서 와요? / 신재생 에너지가 무엇인가요? / 우리나라인데 갈 수 없는 곳은? / 태풍이 좋은 일도 한다고요? / 인구수에도 절벽이 있어요? / 날씨 정보로 어떤 물건이 잘 팔릴지 알 수 있대요! / 김정호는 대동여지도를 어떻게 만들었을까요? / 지층으로 지구의 역사를 알 수 있대요! / 미래를 이끌어 갈 산업은 무엇일까요? / 우리나라에서 비가 가장 많이 오는 곳은? / 38선과 휴전선은 어떻게 달라요? 2장 와글와글 수도를 중심으로 사람들이 모여요 : 서울특별시, 경기도 서울 사대문의 원래 이름을 알고 있나요? / 경기도는 어떤 음식과 특산물이 유명해요? / 왜 서울만 특별시라고 부르나요? / 독립운동가를 가둔 서대문 형무소 / 지하철역 이름에 숨은 비밀은? / 바다가 아닌데 섬이 있다고요? / 도시에 주택이 부족해요 / 조선 시대 나라의 중요한 통신 수단은? / 최초의 여성 서양화가 이름을 딴 거리 / 쓰레기 매립지의 대변신! / 궁중 음식이 발달한 지역은? / 도로, 철도, 항구, 공항만 다룬 지도가 있다고요? / 지구처럼 도시에도 위성이 있대요! / 우리나라 수도는 언제부터 서울이었어요? / 아직도 조선의 임금님께 제사를 지낸다고요? / 도넛처럼 보이는 도시의 비밀은? / 조선 시대에도 계획도시가 있었다고요? / 우리나라에도 사막이 있을까요? / 비행기를 타지 않고 중국에 갈 수 있어요! / 우리나라에 있는 가장 오래된 사찰은? / 열섬은 어디에 있는 섬이에요? / 할아버지가 가장 좋아하는 포천 막걸리 / 우리나라 대표 공항은 어디일까요? / 옛날에는 한강에서 배를 타고 교역했대요! / 처음 발견한 우리나라의 공룡알 화석지는? / 우리나라 최북단에 병풍처럼 서 있는 두무진 / 도시에 사람들이 너무 몰리면? / 여름에 시원한 한옥의 비밀은? / 고인돌과 화문석이 유명한 곳은? / 서울시는 어떤 산업이 발달했을까요? / 조선 시대에 첫 번째로 지은 궁궐은? / 우리나라 도심 속 자연공원은? / 재개발을 하면 무엇이 달라질까요? / 왜 새해가 되면 보신각종을 치나요? / 어복쟁반과 호박김치가 유명한 지방은? 3장 굽이굽이 태백산맥을 따라가요 : 강원도, 경상도 우리나라 지도에 호랑이가 있어요! / 대구의 별명은 대프리카? / 메밀 하면 봉평이라고 말하는 이유가 뭐죠? / 두 지폐 속 위인이 함께 살았던 집은? / 대관령이 여름에도 시원한 이유는? / 대게가 유명한 곳은? / 조선 시대 3대 고갯길은? / 동해안은 밀물과 썰물이 없나요? / 대구와 오징어가 모두 잡히는 바다의 비밀은? / 화산섬 울릉도에 눈이 많이 내리는 이유는? / 우리나라에서 가장 역사가 깊은 축제는? / 조선 시대에 냉장고가 있었다고요? / 댐의 좋은 점과 나쁜 점은 뭘까요? / 한강이 시작되는 곳은? / 굽이굽이 넘어 다니던 고개를 찾아라! / 세계 전통 탈춤을 보러 가 볼까요? / 우리나라 최초의 사립 대학교는? / 북동풍을 뜻하는 순우리말은? / 우리나라 절은 왜 산속에 많나요? / 황해와 남해의 해안선이 삐뚤빼뚤한 이유는? / 국제 영화제가 처음 열린 곳은 어디일까요? / 울타리 없는 박물관이라 불리는 곳은? / 산에도 논이 있을까요? / 강릉과 광주의 기온이 같다고요? / 한반도에 공룡들의 놀이터가 있었대요! / 독도는 왜 우리에게 중요할까요? / 옥수수와 고랭지 배추로 유명한 지방은? / 왜 삼천포로 빠지지 말라고 해요? / 해인사에 보물이 숨겨져 있다고요? / 동해안에는 해식애가 많아요 / 한반도에서 가장 추운 땅은 어디일까요? / 희귀 동식물의 천국인 산은? / 대구가 국내 최대 섬유 도시가 된 이유는? 4장 섬과 드넓은 평야를 찾아 떠나요 : 전라도, 충청도, 제주도 두꺼비 전설이 깃든 강은? / 사람은 서울로, 말은 제주도로 보내라? / 유관순은 어디에서 독립운동을 했을까요? / 우리나라 해전 역사에 길이 남는 대승은? / 산 정상에 호수가 있어요? / 김치는 원래 빨갛지 않았대요! / 바닷가에도 밭이 있어요? / 같은 경지에서 보리와 벼를 모두 길러요! / 제주도에 감귤이 많이 나는 이유는? / 조수 간만의 차가 무엇인가요? / 굴비가 유명한 지역은? / 수만 권의 책을 쌓은 듯한 채석강 / 물고기가 많이 모이는 황금어장 남해 / 우리나라의 3대 악성은 누군가요? / 혁신 도시로 살고 싶은 지역을 만들어요 / 공업 지역은 왜 바닷가에 많을까요? / 문화 발전에 힘쓰는 광주의 미술 전람회는? / 갯벌의 경제 가치는 농경지 못지않아요! / 바다가 둘로 갈라지는 신비한 바닷길 / 전라도와 경상도를 잇는 장터의 이름은? / 구석기 때 우리나라에 사람이 살았대요! / 심청이 몸을 던진 인당수는 어디일까요? / 은하수를 잡아당길 만큼 높은 산은? / 한반도에 누가 동굴을 팠을까요? / 우리나라에서 가장 큰 섬은? / 지역마다 집 모양이 달라요 / 호남의 금강이라 불리는 산은? / 금속 활자로 인쇄된 가장 오래된 책은? / 곡식이 자라는 평야는 어떻게 만들어져요? / 호두과자는 왜 천안이 유명할까요? / 태권도와 택견은 다른 무술인가요? / 왜 세종시로 정부 기관을 옮겼을까요? / 습지를 보호하려면 이 약속을 지켜야 해요! / 임금님이 찾던 온천에 가 보아요 / 제주도 사람들이 주로 바닷가에 사는 이유는? / 대추 하면 보은, 알밤 하면 공주래요! / 국악과 민속놀이 실력을 뽐내는 대회가 있대요! / 제주도에 종 모양을 닮은 화산이 있어요 / 땅을 새로 만들 수 있다고요? / 인삼을 먹으면 불로장생한다고요? / 민주주의를 꽃피운 호남의 도시는? / 백두산이 폭발할까요? / 지역에 따라 자라는 나무가 다 달라요 찾아보기 도움받은 자료들《초등학생을 위한 개념 경제 150》 경제를 배우면 세계와 역사가 보여요! 분식집에서 떡볶이를 먹고, 버스나 지하철을 타고, 학교에서 공부하는 게 모두 경제 활동이라고요? 살아가는 데 필요한 물건과 서비스를 만들고 나누는 일이 바로 경제 활동이랍니다. 그래서 경제를 배우면 살아가면서 필요한 것을 사거나 문제와 마주쳤을 때 현명한 선택을 할 수 있어요. 초등학교 사회 과목에서 경제를 가르치는 이유도 현명한 선택을 하도록 돕기 위해서지요. 교과서 속 경제와 관련한 개념과 핵심 용어, 지식을 재미있는 이야기로 익혀 보세요. 소비와 공급, 화폐와 금융, 저축과 투자처럼 어려운 단어들이 머리에 쏙쏙 들어올 거예요. 생활에서 느끼는 경제, 똑똑해지는 경제 상식, 역사를 바꾼 경제, 세계가 보이는 경제로 나누어 다양한 경제 개념도 배울 수 있어요. 돈과 시장을 이해해서 올바른 경제 습관을 길러 봐요! 《초등학생을 위한 개념 과학 150》 궁금증이 풀리는 순간 과학 개념이 쏙쏙! 신나는 롤러코스터는 어떻게 움직일까요? 배추를 소금에 절이면 왜 부드러워질까요? 일상에서 접하는 150가지 과학 주제로 질문을 풀어 보고, 호기심 어린 상상을 과학으로 옮겨 보세요. 과학이 발달해 온 역사에는 과학자들의 땀과 눈물이 담겨 있어요. 과학자들의 흥미진진한 이야기를 알게 되면 과학이 더 재미있어질 거예요. 익숙한 현상에 숨은 과학 원리를 깨우치면서 자연스럽게 교과서 속 핵심 개념을 파악할 수 있습니다. 초등 과학의 핵심 영역을 골고루 다루어 물리, 화학, 생물, 지구과학 이야기로 안내합니다. 중학교 개념도 심화 학습으로 익힐 수 있고, 과학 주제와 관련된 실험, 관찰, 조사와 같은 탐구활동도 할 수 있도록 도와줘요. 개념을 익혀 기초를 쌓는다면 과학이 더욱 즐거운 과목이 될 거예요. 《초등학생을 위한 개념 국어 : 고사성어》 어휘력 쑥쑥! 국어 점수가 올라가요! ‘죽마고우’와 함께 ‘상부상조’해서 ‘칠전팔기’해 볼까요? 무슨 말이냐고요? 친구와 함께 서로 도와가며 꾸준히 노력해보자는 뜻이에요. 고사성어는 일상생활에서 텔레비전을 보거나 책을 읽을 때, 또 친구와 대화할 때도 자주 쓰입니다. 교과서에서도 자주 볼 수 있지요. 교과서에 나오는 고사성어를 만나 보세요. 교과서 속 이야기를 깊이 이해할 수 있을 거예요. 어휘력과 독해력도 쑥쑥 자란답니다. 고사성어의 유래를 배우면, 고사성어의 뜻을 재미있게 익힐 수 있습니다. 고사성어가 어울리는 역사 속 상황이나 이야기를 함께 읽으면서 어떤 상황에 써야 하는지 의미도 확실하게 잡힐 거예요. 전래동화와 이솝 우화에 담긴 고사성어의 의미를 파악하면서 창의력과 상상력도 커질 거예요. 고사성어가 유래한 상황들을 살펴보면서 문제를 해결하는 능력과 논리적 사고도 자라난답니다. 알아두면 만사형통! 고사성어를 익히며 다양한 능력을 키워 보세요! 《초등학생을 위한 개념 정치 150》 정치를 배우면 올바른 국가관, 사회관을 기르는 데 도움이 돼요! 정치라고 하면 왠지 나와는 먼 이야기라고 생각하나요? 하지만 정치는 ‘나를 둘러싼 모든 것’이라고 할 수 있어요. 사람은 혼자서 살 수 없기 때문에 공동체를 이루고 살아갑니다. 그런데 사람이 살다 보면 이웃과 갈등을 겪거나 다투는 경우가 있어요. 교통 문제, 종교 문제, 환경 문제, 주거 문제 등등 문제는 끝없이 제기됩니다. 이러한 문제들은 어떻게 해결할 수 있을까요? 이러한 사람들 간의 다툼과 갈등을 해결하기 위해 필요한 것이 바로 ‘정치’입니다. 서로 다른 사람들이지만 서로의 의견을 존중해 주고 적절한 합의점을 찾는 과정이 바로 ‘정치’입니다. 그렇기에 정치의 본질과 기본 개념을 올바르게 배우는 것은 미래 사회를 이끌어 나갈 어린이들에게 매우 중요한 공부가 될 것입니다. 바른 정치는 우리 사회의 강자가 모든 것을 독점하지 못하도록 합니다. 정치에 대한 올바른 관점을 세우면 올바른 국가관, 사회관을 기를 수 있습니다. 그것이 초등학생부터 정치에 대해 공부해야 하는 이유입니다. 이 책에서 정치 개념들을 하나씩 익혀 나가면 사회 과목 성적이 올라가는 것은 물론이고 건강한 가치관을 확립하는 데 도움이 될 것입니다. 《초등학생을 위한 개념 한국지리 150》 우리나라 방방곡곡으로 한국지리 여행을 떠나요! 초등 사회 교과서의 대부분을 차지하는 한국지리를 재미난 이야기와 체험 활동으로 쉽게 알려주세요. 《초등학생을 위한 개념 한국지리 150》에서는 우리나라를 지역별로 나누어 흥미로운 지리 이야기를 소개합니다. 따로 외우지 않아도 재미있게 이야기를 읽고, 조사하고 탐방하는 동안 자연스레 400개가 넘는 사회 개념어가 머릿속에 쏙쏙 들어옵니다. 전국지리교사모임의 감수를 받아 ‘영토, 축척, 인구 절벽’ 같은 핵심 개념을 쉽고 정확하게 익힐 수 있어요. 대한민국을 구석구석 여행하듯이 책장을 넘기다 보면 우리나라의 다양한 자연환경과 사람들이 사는 여러 모습을 이해할 수 있습니다. 최신 교과 단원 연계로 이야기를 읽는 동안 자연스레 지식이 쌓일 거예요. ★ 초등 국어 교과 연계 단원★ 3학년 1학기 8단원 의견이 있어요 3학년 2학기 5단원 바르게 대화해요 4학년 1학기 5단원 내가 만든 이야기 4학년 2학기 3단원 바르고 공손하게 5학년 1학기 2단원 작품을 감상해요 6학년 1학기 8단원 인물의 삶을 찾아서 ★ 초등 과학 교과 연계 단원★ 3학년 1학기 3단원 동물의 한살이 3학년 2학기 4단원 물질의 상태 4학년 1학기 2단원 지층과 화석 4학년 2학기 5단원 물의 여행 5학년 1학기 3단원 태양계와 별 5학년 2학기 3단원 날씨와 우리 생활 6학년 1학기 5단원 빛과 렌즈 6학년 2학기 우리 몸의 구조와 기능 ★ 초등 사회 교과 연계 단원★ 3학년 1학기 3단원 교통과 통신 수단의 변화 4학년 1학기 3단원 지역의 공공 기관과 주민 참여 5학년 1학기 2단원 인권 존중과 정의로운 사회 5학년 2학기 2단원 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리 6학년 1학기 2단원 우리나라의 정치 발전 6학년 2학기 1단원 세계 여러 나라의 자연과 문화 6학년 2학기 2단원 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화
고교 영문법 실전 Wicked
레인보우잉글리쉬 / 마선일 지음 / 2017.06.01
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레인보우잉글리쉬
학습참고서
마선일 지음
Chapter 1. 본동사 1. 본동사 VS. 준동사 2. 관계대명사 절의 후치수식 3. 분사의 후치수식 4. 기타 후치수식 실전문제 Chapter 2. 주어 1. 가주어 & 가목적어 2. 도치 3. 분사구문 4. 수일치 [고급] 실전문제 Chapter 3. 접속사 1. 병렬구조 2. 이끄는 절 [완전 VS. 불완전] 3. 관계대명사 [고급] 4. 복합관계사 실전문제 Chapter 4. 시제 1. 시제 2. 조동사의 시제 3. 가정법 실전문제 Chapter 5. 준동사 1. 준동사의 동사적 성질 2. 목적보어로 사용되는 준동사 3. 부정사 VS. 동명사 실전문제 Chapter 6. 품사편 1. 형용사 VS. 부사 2. [대]명사 3. 전치사 VS. 접속사 실전문제 Chapter 7. 실전편 1. Novice Level 2. Intermediate Level 3. Advanced Level
세상 모든 Hello 농기계들
주니어골든벨 / 안명철 (지은이), 조혜숙 (엮은이), 탈것발전소 (기획) / 2023.01.10
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주니어골든벨
자연,과학
안명철 (지은이), 조혜숙 (엮은이), 탈것발전소 (기획)
다양한 장비를 장착하는 슈퍼 트랙터, 씨앗을 심는 파종기와 모를 심어주는 이앙기, 이삭을 거두는 수확기와 탈곡까지 해주는 콤바인 등 신기하고 재밌는 농기계 세상을 탐험해 본다. 국내의 지역별 농작물과 농사를 짓는 과정, 세계의 지역별 농작물과 지구 곳곳의 기후 차이 등 농작업과 농기계를 이야기로 풀어주는 다양한 콘텐츠를 구성했다.(궁금해요) 지역별로 어떤 농작물이 유명할까요? (해보기) 이 농작물로 어떤 음식을 만들까요? (궁금해요) 어떤 과정을 거쳐 농사를 지을까요? (해보기) 사람 VS 기계, 누가 일을 빨리 할까요? 1. 김씨 아저씨 농장의 농업기계들 다양한 것들을 장착하는 트랙터 아주 작은 크기의 트랙터 경운기 논에 모를 옮겨심는 이앙기 퇴비를 골고루 뿌려주는 퇴비 살포기 벼를 수확하고 탈곡하는 콤바인 (궁금해요) 지구 곳곳의 기후는 어떻게 다를까요? (궁금해요) 이 농작물은 어느 나라에서 수확할까요? (해보기) 해외 농작물로 어떤 음식을 만들까요? 2. 다른 나라의 신기한 농업기계들 건강한 포도를 기르는 포도 잎 제거기 커피 열매를 거두는 커피 수확기 다음 농사를 준비하는 바나나 나무 분쇄기 사탕수수 줄기를 거두는 사탕수수 수확기 넓은 옥수수밭도 문제없는 농약 살포 비행기 큰 농장엔 강한 힘으로 삼각 궤도형 트랙터 씨앗을 반듯하게 빨리 심는 초대형 파종기 밀을 수확하고 탈곡하는 밀 콤바인 ※ 작고 앙증맞은 농업기계들옛날엔 사람과 가축의 힘으로 농사를 지었지만 지금은 힘세고 똑똑한 농업기계들이 농사를 도와줘요. 다양한 장비를 장착하는 슈퍼 트랙터, 씨앗을 심는 파종기와 모를 심어주는 이앙기, 이삭을 거두는 수확기와 탈곡까지 해주는 콤바인 등 신기하고 재밌는 농기계 세상을 탐험해 봐요. 그뿐인가요. 국내의 지역별 농작물과 농사를 짓는 과정, 세계의 지역별 농작물과 지구 곳곳의 기후 차이 등 농작업과 농기계를 이야기로 풀어주는 다양한 콘텐츠를 준비했답니다. 내용 * 농기계는 농사를 도와주는 탈것입니다. 우리가 농사를 지을 때 농기계가 왜 필요한 것인지 알아봅니다. * 농기계는 목적에 따라 다양한 모습을 하고 있습니다. 각 농기계들의 형태와 특징에 대하여 알아봅니다. * 농사를 짓는 과정과 우리나라의 지역별 농작물에 대해 알아봅니다. * 지구의 기후 특성 등 농기계와 함께 알면 좋은 지식들을 다양하게 실었습니다. 이 책의 장점 * 도시의 아이들에게 ‘농기계’는 낯선 탈것인데요. 친숙하지 않은 분야를 탐구하며 새롭고 다양한 세상을 보는 눈을 길러줍니다. * 새로운 분야에 흥미를 가질 수 있도록, ‘궁금해요’와 ‘해보기’ 꼭지를 앞쪽에 배치하여서 “워밍업”과 “빌드업”을 할 수 있어요. * 우리나라에서 많이 쓰는 농기계뿐 아니라 세계 곳곳의 다양한 농기계를 볼 수 있어요. * 농사와 관련한 지리 상식들을 배울 수 있어요. * 상세한 그림, 사진들과 알기 쉬운 설명으로 이해도를 높였습니다. * 책의 마지막에는 앙증맞은 농기계만 정리해 둔 부록 코너도 들어있어요!
타임메이커 2 : 카야의 눈알 찾기 대소동
로보트리책부엉이 / 박진영 (지은이), 루인 (그림) / 2020.01.20
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로보트리책부엉이
명작,문학
박진영 (지은이), 루인 (그림)
'타임메이커 시리즈'는 공대 출신의 동화작가와 엔지니어들의 협업으로 만든 새로운 과학 캐릭터 동화이다. 실제로 움직이는 완구 제품인 종이 로봇들이 동화 속의 캐릭터로 등장하여 루오 루라 남매와 함께 흥미진진한 모험을 펼치게 된다.탐정 아르 과거로 들어간 루오와 루라 광물박물관에 가다 카야를 찾다니 과거에서 만난 러스 박사 무너지는 갱도 다시 만난 러스 박사 카야의 눈알 뺏기 대소동 틈바구니섬에서시간을 만들어내는 종이 로봇 <타임메이커 시리즈> 2권 출간! <타임메이커 시리즈>는 공대 출신의 동화작가와 엔지니어들의 협업으로 만든 새로운 과학 캐릭터 동화입니다. 실제로 움직이는 완구 제품인 종이 로봇들이 동화 속의 캐릭터로 등장하여 루오 루라 남매와 함께 흥미진진한 모험을 펼치게 됩니다. 동화책과 페이퍼토이가 함께 구성된 <타임메이커 시리즈>는 1권 『시간 도둑』의 인기에 힘입어 현재 2권 『카야의 눈알 찾기 대소동』이 출간되었고, 3권도 제작 중에 있습니다. 어린이 독자들은 동화 속에 등장하는 캐릭터 로봇을 직접 만들어 작동시키며 이야기를 확장시키거나 이야기 속에 참여할 수 있습니다. 동화책과 함께 구성된 제품은 단순 로봇이 아니라 로봇공학의 기초가 되는 기계 원리를 배울 수 있는 페이퍼 토이입니다. <타임메이커 시리즈>에는 어떤 이야기가 펼쳐질까요? <타임메이커 시리즈>는 고려대학교 공대를 졸업한 박진영 동화작가의 기발한 과학적 상상력과 그림작가 루인의 산뜻하고 역동적인 그림이 콜라보를 이루어 어린이들에게 지적 호기심과 흥미를 자극하는 동화입니다. 1권 『시간 도둑』 은 시간이 사라져버린 어느 날 아침의 이야기로 시작됩니다. 루라와 루오는 시간이 사라져버린 방학 첫날, 시간을 알 수 없으므로 학원에 가지 않아도 된다고 좋아하지만 곧 엄청난 사건들과 맞닥뜨리게 됩니다. 악당 러스 박사로 인해 시간이 사라진 세상은 온갖 혼란과 갈등으로 아수라장이 됩니다. 루오와 루라는 타임메이커인 마술사 마기와 힘을 합쳐 러스 박사와 한바탕 싸움을 벌이게 됩니다. 사건이 마무리되는 듯 하지만 러스 박사는 또 다른 계략을 꾸미고 있어요. 2권 『카야의 눈알 찾기 대소동』에서 루라와 루오는 시간 도둑 러스 박사가 카야의 눈알을 손에 넣고 과거와 미래의 시간을 마음대로 좌지우지 하는 것을 막아야만 합니다. 타임메이커인 명탐정 아르와 함께 카야가 있는 곳을 알아내고 마기의 마술배를 타고 도착한 곳은 광물박물관. 그런데, 그곳의 시간은 40년 전의 과거네요. 갱도가 무너지는 현장에서 다친 광부들을 구하고 그 와중에 젊은 러스 박사와 만나 싸우게 됩니다. 과거의 사건이 바뀌면 현재로 돌아갈 수 없기 때문에 루오와 루라는 있는 힘껏 악당을 물리치고 시간을 되돌려야만 합니다. 인간의 시간을 몽땅 빼앗아 지구를 정보하려는 시간 도둑 악당 러스 박사와 그에 맞서 싸우며 시간을 만들어내 지구를 지키려는 타임메이커 마기와 아르, 용감한 남매 루오와 루라, 신비스러운 고양이 크랭키의 흥미진진 모험 가득한 이야기가 숨 쉴 틈 없이 이어집니다! <타임메이커 시리즈>에 등장하는 종이로봇 캐릭터 ■ 마술사 마기 시간을 거스르는 마술을 할 수 있어요. 눈 깜짝할 사이에 우주 반대편으로 이동! 가끔은 우스꽝스러운 마술로 모두를 웃게 한답니다. ■ 요리사 쉐푸 쉐푸의 요리는 특별한 시간을 만들어요. 행복한 시간, 빨라진 시간을 만드는 쉐푸의 특제 간식과 음료! 하지만 어떤 음식이든 너무 많이 먹으면 탈이 나요. ■ 똑똑박사 도미 똑똑박사 도미는 발명의 시간을 만들어요. 우주의 지식이 담긴 책으로 새로운 발명이 뚝딱! 초록색 날개로 날아다니며 어려운 문제도 척척 해결해요. ■ 명탐정 아르 아르는 과거로 시간 여행을 할 수 있는 탐정 로빗이에요. 눈알 안경 하나만 있으면 그 어떤 어려운 사건도 예리하게 파헤치지요. 마술사 마기나 경찰관 포리와 힘을 합치면 그야말로 천하무적이에요. 해결하지 못하는 어려운 문제가 생길수록 표정이 밝아진다는 게 아르의 비밀. 고려대학교 공학박사들이 만든 실제 모델 ‘로빗’ 이 책에 등장하는 타임메이커들은 고려대학교 출신 공학박사들이 직접 개발하여 수많은 과학 어워드에서 수상을 한 종이 로봇 ‘로빗’이 실제 모델입니다. 공식 명칭은 <메카닉 페이퍼 토이>라고 합니다. 요리사, 마술사, 척척박사, 탐정, 경찰관 등 다양한 캐릭터가 개발되어 어린이들에게 과학적 재미와 원리에 대한 이해로 흥미를 제공하며 학습 교재로도 활용되고 있습니다. ‘로빗’은 종이에 인쇄된 제품을 어린이들이 직접 손으로 뜯고, 접고, 조립하는 등의 과정을 통하여 입체적인 종이 로봇으로 완성시키는 제품입니다. 기존 페이퍼 토이와의 가장 큰 차별점은 제품의 내부가 종이로 만들어진 기계 구조로 구성된 것으로, 실제 로봇에 사용되는 기계 구조와 동일합니다. 2권 <카야의 눈알 찾기 대소동>에 등장하여 맹활약을 하는 로빗은 탐정 ‘아르’입니다. 아르는 탐정의 모습을 하고 있으며 평기어 (Spur Gear)가 설계되어 있습니다. 모든 기계 안에는 힘을 전달해주는 수많은 기어가 있는데, 기어는 서로 맞물리며 기계를 움직이게 합니다. 평기어는 이런 기어의 종류 중 하나입니다. 아르의 손잡이를 돌리면 앞에 시침이 돌아가는 모습을 볼 수 있습니다. 탐정 아르는 박스, 표지, 설명서, 종이 5장, 나무부품으로 구성되어 있습니다. 어린이들은 DIY 종이 키트를 직접 뜯어서 조립, 구동함으로써 기계공학에 대해 학습할 수 있고 공학적 사고방식을 단계별로 습득하게 됩니다. 로봇공학에 관심이 있어도 수학이나 물리 등 로봇공학의 기초가 되는 학문은 접근하기 어렵고 재미가 없다고 느끼기 쉽습니다. 개발팀은 ‘어떻게 하면 조금 더 쉽고 재미있게 로봇에 대해 알게 될 수 있을까’라는 고민을 가지게 되었습니다. 로봇과 기계공학 교육에 대해 새로운 솔루션을 제공함으로써 어린이들에게 꿈과 희망, 그리고 재미를 느끼게 해주자는 사명을 가지고 고려대학교 공학박사들이 연구, 개발했습니다. 국내는 물론 해외에서도 쏟아지는 찬사 메카닉 페이퍼 토이는 교육용 로봇 경진대회, STEM EDUCATION 분야에서 여러 번 수상하였으며 한국 뿐만 아니라 해외에서도 로봇 교육에 사용되고 있습니다. 4차 산업 혁명의 흐름에 따라 로봇공학에 대해 학습하려면 코딩과 프로그래밍 뿐만 아니라 기계와 하드웨어에 대한 이해가 필요합니다. 페이퍼토이는 기계와 하드웨어에 필수적인 5가지 구조에 대해서 학습 및 응용할 수 있도록 개발하였고, 그 결과 국내는 물론 해외에서도 뜨거운 호응과 수상을 연속 얻어내고 있습니다. -서울시 주최 청년프로젝트 투자 사업 선정 -Edu-Tech Award Singapore Robotic Solution 부문 은상 -S.M.A.R.T 창업 경진대회 대상 수상 -International S.M.A.R.T startup competition in Tanzania 소셜 부문 1st Prize -Singapore 국립대학교 NUS ENTERPRISE 엑셀러레이팅 -포스텍 홀딩스 시드 투자 유치 -대한민국 토이어워드 4회 우수완구상 -하이 서울 우수 브랜드 -Igroup 글로벌 배급 계약 체결
백점 맞는 초등 통합 퀴즈게임 2-2 (보드게임) (2019년)
와이티미디어 / 와이티미디어 편집부 (지은이) / 2019.02.21
49,000
와이티미디어
학습참고서
와이티미디어 편집부 (지은이)
초등교과서의 모든 교과과정의 핵심내용을 퀴즈게임으로 구현한 보드게임 교구이다. 초등학교 통합 교과의 전 과정을 학년별, 학기별, 단원별로 세분화하여 각 단원별 핵심용어와 주요 교과내용을 퀴즈게임 형식으로 재구성한 제품으로 기존의 참고서와 문제집과는 전혀 다른 기능성게임 형태로 어린이들이 스스로 공부할 수 있도록 개발되었다.어린이 학습용 보드게임 개발 전문업체로 다양한 종류의 제품을 출시해 온 기능성 게임의 명가(名家) ㈜와이티미디어(대표 김상우)는 초등 통합 과목의 학년별 교과서를 기반으로 한 퀴즈게임 '백점맞는 초등통합 퀴즈게임'을 최신 개정 교과를 반영한 2019년 최신판으로 새로이 출시했다. 국내 최초의 게임교과서로 보드게임 형태로 처음 출시되어 폭발적인 인기를 얻은 바 있는 '백점맞는 초등통합 퀴즈게임'은 초등교과서의 모든 교과과정의 핵심내용을 퀴즈게임으로 구현한 보드게임 교구로 어린이들은 물론 부모님과 선생님들에게도 폭 넓은 인기를 얻고 있는 제품이다. 초등학교 통합 교과의 전 과정을 학년별, 학기별, 단원별로 세분화하여 각 단원별 핵심용어와 주요 교과내용을 퀴즈게임 형식으로 재구성한 제품으로 기존의 참고서와 문제집과는 전혀 다른 기능성게임 형태로 어린이들이 스스로 공부할 수 있도록 개발되었다.
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