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오즈의 마법사
지경사 / 라이먼 프랭크 바움 원작, 한상남 엮음, 최연희 그림 / 2007.02.15
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지경사
논술,철학
라이먼 프랭크 바움 원작, 한상남 엮음, 최연희 그림
어느 날 갑자기 불어닥친 회오리바람을 타고 이상하고도 신비한 나라에 도착하게 된 도로시와 강아지 토토. 그들은 허수아비, 양철 나무꾼, 겁쟁이 사자를 친구로 맞아 그들이 원하는 것을 얻기 위해 힘을 합쳐 함께 마법사 오즈가 사는 에메랄드 시를 찾아 나선다. 오즈를 만나러 가는 길에 도로시와 친구들은 재미있고도 신비로운 경험을 하게 되는데, 위험한 상황을 극복해 가면서 그들은 더욱 끈끈한 우정으로 똘똘 뭉치게 된다. 영화와 뮤지컬로도 만들어져 지금도 전세계 어린이들에게 꾸준히 사랑을 받고 있는 베스트 셀러인 는 어린이들을 신비한 환상의 나라로 초대할 것이다.회오리 바람 먼치킨의 나라 허수아비를 구해 주다 숲 속으로 난 길 양철 나무꾼을 구해 주다 겁쟁이 사자 오즈에게 가는 길 죽음의 양귀비 꽃밭 들쥐들의 여왕 에메랄드 시의 문지기 에메랄드 시와 놀라운 오즈 약한 마녀를 찾아서 친구들을 구출하가 날개 달린 원숭이 무서운 오즈의 정체 위대한 사기꾼의 마법 초록색 기구를 띄우다 남쪽을 향해 가다 나무들의 공격 위태로운 도자기 도시 동물의 왕이 된 사자 쿼들링의 사자 도로시의 소원을 들어 준 착한 마녀 집으로 돌아오다
EBS 기초학력 진단평가 초4 (8절) (2022년)
한국교육방송공사(초등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2021.11.10
12,500
한국교육방송공사(초등)
학습참고서
EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
‘기초학력 진단평가’는 매년 3월 학기 초에 실시하는 검사로 새로운 학년의 교육 내용을 이수하는 데 필수적인 교과별 기본 학습 내용을 학생들이 갖추고 있는지를 진단하는 평가다. 지난 학년에 배운 내용을 잘 이해했는지 점검해 볼 수 있다.<핵심 개념> 국어 사회 수학 과학 영어 <실전 모의고사> 제1회 모의고사 제2회 모의고사 제3회 모의고사 정답과 해설2022년 3월 시행 예정 평가 대비 2022년 초등 4학년을 위한 “2022 기초학력 진단평가” ※ ‘기초학력 진단평가’란 무엇인가요? ‘기초학력 진단평가’는 매년 3월 학기 초에 실시하는 검사로 새로운 학년의 교육 내용을 이수하는 데 필수적인 교과별 기본 학습 내용을 학생들이 갖추고 있는지를 진단하는 평가입니다. 지난 학년에 배운 내용을 잘 이해했는지 점검해 볼 수 있습니다. ‘2022 기초학력 진단평가’를 통해 3학년 때 배운 국어, 사회, 수학, 과학, 영어의 핵심 개념을 복습하고 3회분의 실전 모의고사로 내 실력을 확인할 수 있습니다. + EBS 초등사이트(primary.ebs.co.kr)에서 2회분의 온라인 모의고사를 확인하세요!
하얼빈 의거와 안중근
주니어김영사 / 이정범 지음, 이유나 그림 / 2012.02.20
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10,800원
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주니어김영사
역사,지리
이정범 지음, 이유나 그림
하얼빈 역에 울린 총소리 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 그물을 말리는 곳, 하얼빈 불의를 참지 못하는 청년 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 안중근은 왜 동학당을 무찔렀을까? 을사조약과 항일 의병 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 자주적인 역사관을 세운 신채호 - 독립 투쟁의 중심지 간도 일제에 저항하는 의병 투쟁 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 고종 황제의 특사 이준 조국 독립을 피로 맹세하다 거사를 위한 준비 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 안중근의 발자취가 남은 하얼빈 공원 굽힘 없는 옥중 투쟁 의롭고 아름다운 영웅 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 민족의 역사와 정신을 지킨 박은식 활발한 국민 계몽 운동 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 압록강 철교 한국 근대사의 분수령이 된 3.1운동 지식의 폭을 넓히는 역사 수첩 - 민족 대표 33인과 48인 깊이를 더하는 역사 수업 - 3.1운동의 현장 한국 근현대사의 역사적 장면과 인물들을 한 편의 다큐멘터리처럼 생생하게 되살려 낸 역사 동화 시리즈 그 여섯 번째 권! 하얼빈 의거로 유명한 도마 안중근의 일대기! 근대 사회의 현장을 찾아가는 또 하나의 역사 교과서, <다큐동화로 만나는 한국 근현대사> 시리즈! ‘과거의 역사를 알아야 미래를 제대로 볼 수 있다’라는 말이 있듯이, 자라는 아이들에게 역사 교육은 그 어떤 교과 과정보다 중요하다. 과거의 역사 속에서 자신의 뿌리를 발견하고, 정체성을 찾으며 그로부터 나라는 개인의 위상을 세워, 앞으로 나아갈 바를 정할 수 있기 때문이다. 하지만 현재의 삶에 가장 큰 영향을 준 과거로, 역사의 중요한 축을 담당하는 근현대사는 다른 시대에 비해 그다지 조명을 받지 못해 왔다. 시기적으로 가까움에도 해석의 어려움으로 오히려 멀게만 느껴졌기 때문이다. <다큐동화로 만나는 한국 근현대사> 시리즈는 다큐멘터리처럼 정확한 사실과 근거를 바탕으로 하되 동화라는 쉬운 형식을 빌어 그 시대의 주요 인물들의 활동과 역사적 배경을 풀어냈다. 현재와 가장 가까운 과거 속의 어떠한 인물들이 지식과 열정을 가지고 나라와 이웃을 위해 자신의 모든 것을 바쳐 오늘에 이르게 했는지, 이 시리즈 속에서 그 인물들의 역사적 기록과 발자취를 생생하게 만날 수 있을 것이다. 총 15권으로 기획된 이 시리즈가 우리 아이들에게 올바른 역사관을 정립하는 데 조금이나마 도움이 되기를 기대한다. 여섯 번째 이야기, ≪하얼빈 의거와 안중근≫ <다큐 동화로 만나는 한국 근현대사> 여섯 번째 권, 《하얼빈 의거와 안중근》은 하얼빈 의거로 유명한 도마 안중근의 이야기를 담았다. 일찍이 황해도의 부잣집에서 태어난 안중근은 글공부와 사냥 실력을 키우며 어린 시절을 보냈다. 안중근은 가난하고 약한 사람을 즐겨 도왔으며 의협심이 강한 성격이었다. 불의를 보면 참지 못했던 안중근은 1905년 을사조약이 강제로 체결되자 조국의 독립을 위해 모든 것을 바치기로 다짐했다. 안중근은 만주와 연해주에서 항일 의병 투쟁을 이끌다, 조선 침략의 원흉으로 일컬어지는 이토 히로부미를 사살하여 한국인의 독립 의지를 전 세계에 보여 주었다. 이 책은 의롭고도 값진 삶을 살았던 안중근의 짧은 생애와 당시 국내에서 일어났던 국민 계몽 운동과 3.1운동의 배경과 과정, 그 의의에 대해서도 살펴본다. 각 장의 끝에는 역사 지식을 넓힐 수 있도록 ‘역사 수첩’과 ‘깊이를 더하는 역사 수업’ 이라는 코너를 만들어 동화 속에 등장하는 중요한 역사적 사건과 기록 들을 좀 더 자세히 설명했다.
봄이 좋아!
키다리 / 최형미 지음, 김미현 그림 / 2013.04.01
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키다리
명작,문학
최형미 지음, 김미현 그림
생각이 자라는 키다리 교과서 시리즈. 초등학교 통합 1~2학년군 ‘봄’을 주제로 하여 만든 지식정보동화이다. 주인공 ‘보미’가 소풍을 가서 만나게 되는 다양한 자연의 모습과 봄과 관련된 이야기를 동화로 재미있게 엮었다. 또 이야기의 흐름에 맞춰 봄에 대한 지식과 정보를 함께 구성하여, 어린이들이 동화를 읽으며 지식과 정보를 쉽게 이해하고 습득할 수 있도록 하였다. 봄 날씨의 특징과 봄철 건강관리, 봄에 만날 수 있는 꽃과 나무, 겨울잠에서 깨어나 봄맞이를 하는 동물, 봄에 먹을 수 있는 과일과 나물, 봄과 관련된 동시와 놀이, 환경오염과 봄비 등 다양하고 유익한 주제가 구성되어 있다. 학교에 입학하고, 처음으로 소풍을 가게 된 보미는 아침부터 설레는 마음에 저절로 눈이 떠진다. 보미는 날씨에 딱 맞는 옷을 골라 입고, 엄마가 싸준 맛있는 도시락을 챙겨 소풍을 간다. 한껏 들뜬 보미와 친구들은 커다란 관광버스에서 창밖 구경도 하고, 도란도란 이야기도 나누며 즐거운 시간을 보낸다. 그리고 드디어 도착하게 된 식물원과 동물원! 봄을 맞아 신이 난 동물들과 활짝 핀 꽃들은 보미와 친구들을 반갑게 맞아 준다. 보미와 친구들은 동물들과 식물들을 구경하고, 장기 자랑과 보물찾기도 하며 봄을 맞은 동물원과 식물원의 모습들을 눈과 마음에 가득 담아오는데…. 과연 보미가 만난 봄은 어떤 모습이었을까?옷을 골라요 8 날씨로 나누는 24절기 10 꽃샘추위와 변덕스러운 봄 날씨 14 계절마다 다른 바람 15 내 코를 간질이는 범인은 누구일까? 16 소풍을 떠나요 18 학교에서 하는 봄 행사 22 봄 소풍을 가는 이유는 무엇일까? 26 봄 소풍은 언제부터 갔을까? 27 창밖 풍경을 보아요 28 사람들의 봄맞이 30 동물원에는 어떤 동물들이 있을까요? 36 동물들도 봄맞이를 할까? 38 추위를 견디지 못하는 동물 39 추위에 강한 동물 40 겨울잠을 자는 동물 41 식물원에는 어떤 식물들이 있을까요? 42 봄에 만날 수 있는 꽃 44 맛있는 도시락을 먹어요 48 봄에 먹을 수 있는 나물 50 봄에 먹으면 더욱 맛있는 과일 53 장기 자랑과 보물찾기를 해요 56 봄을 전하는 동시 '봄비' 58 재미있는 봄맞이 놀이 62 봄 나무를 찾아서 64 봄비를 기다려요 68 봄철 건강 관리 70 황사를 일으키는 환경오염 71 봄비가 내려야 하는 이유 72 교과 연계 76소풍을 통해 만나는 봄의 다양한 모습과 계절의 변화, 봄을 맞이하는 자연과 사람들의 생활은 어떤 모습일까요? 동화 읽는 즐거움과 지식에 대한 호기심을 한번에! 개정교과서와 함께 보는 '생각이 자라는 키다리 교과서' 2013년부터 새로 시작하는 교육과정에서는 초등학교 1-2학년에 배우던 ‘바른생활, 즐거운 생활, 슬기로운 생활’을 한 데 묶은 주제별 교과서로 바뀌었습니다. ‘봄, 여름, 가을, 겨울, 학교, 나, 가족, 이웃, 우리나라’의 대주제로 바뀐 새 교과서는 기존의 과목별 수업 방식에서 벗어나 아이들이 조금 더 창의적이고 통합적인 사고를 갖고, 주제별로 학습 내용을 심화할 수 있도록 구성된 것입니다. 하지만 기존의 형식과 달리 새롭게 바뀐 교육과정과 교과서는 배워야 하는 어린이들도, 가르쳐야 하는 일선 교사와 학부모에게도 아직 낯설기만 하고, 딱히 효과적인 교육방법에 대해 제시되어 있지 못합니다. '생각이 자라는 키다리 교과서'는 새 교육과정에 맞게 어떻게 학습하고, 주제를 어떤 방법으로 심화하면 좋을지 방향을 제시하고 있습니다. 이 시리즈는 새롭게 바뀐 통합영역의 교과서들의 주제에 맞게 구성하였습니다. 스토리를 읽으며 상황 속에서 어떤 현상에 대해 호기심을 갖고, 단서를 발견하고, 지식과 정보를 받아들이는 과정을 녹인 것으로, 학습내용을 심화시켜가는 과정을 스스로 만들어갈 수 있도록 구성한, 새 교과서에 맞춘 ‘지식정보동화’입니다. 읽기 능력을 필요로 하는 새 교과서에 맞춰 동화를 바탕으로 하였으며, 동화내용 속에서 전개되는 지식과 정보의 습득은, 교과서를 바탕으로 하여 구성된 교과연계 동화입니다. 1-2학년 통합교과군 '봄1,2'에 맞춘 『봄이 좋아!』와 '학교1'에 맞춘『학교』를 시작으로 계속 출간되는 '생각이 자라는 키다리 교과서'를 통해 학교 공부에 대한 부담을 줄이고, 통합적 사고력을 키울 수 있게 될 것입니다. 봄이 우리에게 주는 특별함이 이렇게 많아? 나는 봄이 좋아! 자연도, 사람도 새롭게 시작한 봄이 되면 우리의 생활에는 많은 변화가 찾아옵니다. 알록달록한 꽃도 피고, 곳곳에서 봄을 맞는 모습들도 쉽게 찾아 볼 수 있습니다. 『봄이 좋아!』는 이러한 계절의 변화와 아이들이 가질 수 있는 ‘봄’에 대한 모든 질문과 답변을 재미있는 동화로 설명하는 책입니다. 어린이들은 계절의 변화를 눈, 코, 입으로 또 피부를 통해 느낍니다. 또, 자신의 생활에서 관련된 변화를 느끼며 계절의 특징을 알게 되고, 계절에 따른 변화들을 느끼고, 호기심을 갖고 관찰하게 됩니다. 『봄이 좋아!』는 보미의 첫 소풍을 담은 이야기로, 동물원과 식물원으로 소풍을 가게 된 보미가 버스를 타고 가며 창문으로 바라본 농부 아저씨들의 봄맞이, 또 동물원과 식물원에서 만난 동식물의 모습들을 통해 계절의 변화, 특히 봄의 계절감과 동식물의 생활의 변화를 알아가게 되는 내용입니다. 소풍을 통해 자연 속에서 만난 봄의 다양한 모습들은, 오래도록 잊지 못할 소중한 추억으로 만들어 줍니다. 이 책은 초등학생이라면 누구나 경험하는 봄 소풍을 단순한 야외활동이 아니라, 값진 경험이자, 체험학습을 통해 우리가 알아야 할 지식을 습득하는 과정으로 안내할 것입니다. 동화인 줄 알았는데, 정보가 가득! 읽고 나면 학습이 쏙! 봄이 한 발짝 다가오는 책 『봄이 좋아!』는 봄이라는 주제를 바탕으로 한 동화 속에서 배우고 알아야 할 키워드를 자연스럽게 녹여, 동화를 따라가며 관련된 정보를 자연스럽게 읽을 수 있도록 구성하였습니다. 주변에서 쉽게 찾아 볼 수 있는 나무들과 봄 나무를 함께 구성하여 직접 봄 나무를 찾아볼 수 있게 하고, 달력을 펼쳐 보았을 때 봄에 하는 학교 행사를 한 눈에 확인해 볼 수 있도록 하는 등 아이들이 책을 읽으며 실제생활에 가까운 재미를 느낄 수 있도록 하였습니다. 또 글로 지식과 정보를 전달하기보다 글은 되도록 간결하고 정확하게, 이미지는 조금 더 자세하고 재미있게 구성하여, 책을 읽는 데 익숙하지 않은 아이, 동화를 좋아하는 아이, 공부를 싫어하는 아이, 공부를 좋아하는 아이 등 모두가 친근하고 자연스럽게 받아들일 수 있도록 하였습니다. 『봄이 좋아!』는 보다 효과적인 지식, 정보 전달 방법을 깊이 고민하여 만들진 책입니다. 이 책을 통해 아이들 스스로 지식과 정보를 습득하는 데 재미를 느끼고 지식과 정보를 활용하고 기억하는 방법을 깨닫기를 바랍니다. [초등학교 교과연계] 국어 1-가 1. 즐거운 마음으로 봄 1 1. 봄맞이 2. 새싹 봄 2 1. 봄이 왔어요 2. 봄나들이 · 봄의 자연적인 특징을 찾아보고 계절의 변화를 배운다. · 봄을 맞이하는 사람들과 동물들의 모습을 배운다.
(재미있는 우주 과학 캠프 3) 지구
미세기 / 신시아 프랫 니콜슨 글, 빌 슬래빈 그림, 이충호 옮김 / 1997.04.01
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미세기
자연,과학
신시아 프랫 니콜슨 글, 빌 슬래빈 그림, 이충호 옮김
지구의 탄생, 해와 달이 뜨고 지는 것, 지구 속 여행이라는 쥘베른의 소설의 일부, 어떻게 지구에 사람이 살게 되었는지에 관한 에스키모의 전설 등 지구에 관한 이야기와 과학지식을 설명해주고 과학실험을 통해 지구에 대한 여러 가지 사실을 이해하고 과학에 대한 흥미를 높여준다1. 달: 지구의 가장 가까운 이웃 이야기 - 달이 생겨난 유래에 대한 전설 과학 지식 - 달은 도대체 무엇일까? / 달은 어떻게 빛을 낼까? / 달의 모양은 왜 변할까? / 달에도 생명체가 있을까? 등 과학 실험 - 달빛 연구 / 달의 모양이 달라지는 원리 2. 가까이에서 본 달의 모습 이야기 - 달 표면에 있는 무늬가 무엇인지에 대해 전해 오는 이야기 과학 지식 - 달에는 왜 어두운 부분과 밝은 부분이 있을까? / 달 표면의 어두운 부분들은 무엇일까? 등 과학 실험 - 달에 밝은 부분과 어두운 부분 / 달의 크레이터 만들기 등 3. 달의 관찰 이야기 - 달을 기리는 축제에 관한 이야기 과학 지식 - 월식이란 무엇일까? / 달을 보고 날씨를 알 수 있을까? / 달은 어떻게 밀물과 썰물을 일으킬까? 등 과학 실험 - 달을 보고 날씨 예측하기 / 밀물과 썰물 관찰하기 4. 달의 관찰 이야기 - 달을 정복하고자 하는 각 나라들의 노력에 얽힌 이야기 과학 지식 - 달에 첫발을 내디딘 사람은? / 달에서 사람이 살 수 있을까? / 우주 비행사들은 달에서 무엇을 했을까? 등 과학 실험 - 달에서 사람이 살 수 있을까?어린 시절, 밤하늘에 펼쳐지는 아름다운 별들을 보며 탄성을 자아내지 않은 사람이 있을까? \'저 별은 어디쯤 있는 걸까\', \'저 별엔 무엇이 있을까\', \'저 별에도 누군가 살고 있을까\'하고 생각해 보지 않은 사람이 있을까? 그리하여 그 모든 신비를 풀어 보기 위해 과학자가 되고픈 생각을 해 보지 않은 사람이 있을까? 그 무한에 대한 동경과 꿈이 거기서 그치지 않고 삶의 자양분이 되게 하려면 어려서부터 그에 대한 호기심을 일깨우고 또 채워 주는 것이 중요하다. 어린이들은 이 책을 읽으면서 마치 과학 캠프에 참여해서 여러 가지 활동을 하는 듯한 즐거움을 누릴 수 있다. 태양, 달, 지구에 얽힌 재미있는 이야기도 읽고, 거기에 관련된 과학적인 사실들도 익히고, 그렇게 알게 된 내용을 직접 실험해 볼 수 있다. 이 과정들이 서로 유기적으로 결합되어 있기 때문이다. 또한 내용을 생생하게 표현해 주는 삽화, NASA 등이 제공한 아름다운 사진, 친근감 있는 캐릭터들이 전하는 재미있는 정보 등이 책을 읽는 즐거움을 한층 더해 주고 있다. 어린이들은 이 책을 읽으면서 계절이 생기는 원리, 낮과 밤이 생기는 원리, 일식과 월식이 생기는 원리 등 사물의 이치를 저절로 이해하게 될 것이다. 요즈음 화성에 생명체가 있다는 보고가 잇따르고, 금세기에 볼 수 있는 마지막 혜성인 헤일-밥 혜성이 밤하늘에 그 자태를 나타내면서 천문학에 대한 관심이 다시 고조되고 있다. 우리는 이 책이 과학자가 되려는 어린이들뿐만 아니라 21세기의 주인이 될 모든 어린이들에게 큰 도움이 되어 줄 것이라고 믿는다.
늘 푸른 우리 소나무
해와나무 / 이상배 지음, 조미자 그림 / 2012.05.04
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해와나무
자연,과학
이상배 지음, 조미자 그림
소나무의 생김새와 종류, 한살이, 쓰임 등의 다양한 생태 정보는 물론, 소나무가 생겨난 이야기와 소나무에 얽힌 어린 시절 이야기, 천연기념물이 된 소나무의 전설 등 소나무에 관한 여러 이야기들을 동화 형식으로 쉽고 재미있게 들려준다. 소나무에 대한 전반적인 지식과 더불어 소나무가 우리 삶에 얼마나 큰 영향을 미쳤는지, 그리고 얼마나 소중한 나무인지 알 수 있다. 각 장의 마지막 부분에는 「알고 보면 더 재미있어요」라는 코너를 두어 소나무의 알찬 정보를 더 실었다. 잎, 줄기, 꽃, 씨, 솔방울 등 소나무의 생김새와 소나무가 늘 푸른 이유, 소나무가 꽃을 피우고 솔씨가 싹을 틔우기까지의 한살이 과정, 우리나라에서 자라는 소나무의 종류 등 꼭 필요한 정보가 세밀한 그림과 함께 담겨 있다.지은이의 말 · 모자 바위로 날아온 솔씨 하나 알고 보면 더 재미있어요 | 소나무의 생김새 · 우리와 한평생 함께하는 소나무 알고 보면 더 재미있어요 | 소나무의 한살이 · 집을 짓는 나무로 하여라 알고 보면 더 재미있어요 | 소나무의 종류 · 불을 밝혀라, 관솔불 탐험대! 알고 보면 더 재미있어요 | 소나무의 쓰임 · 어명이오! 알고 보면 더 재미있어요 | 천년을 사는 금강소나무 · 사시사철 푸른 소나무 알고 보면 더 재미있어요 | 옛 그림에 나타난 소나무 · 스스로 가지를 올린 소나무 알고 보면 더 재미있어요 | 천연기념물 소나무 · 소나무하고 놀자 알고 보면 더 재미있어요 | 송화다식 만들기.소나무 키우기 소나무에 관한 낱말과 속담“소나무 아래에서 태어나 소나무와 더불어 살다가 소나무 그늘에서 죽는다.” 동화 작가 이상배 선생님이 들려주는 우리와 한평생 함께하는 소나무 이야기! 소나무의 생태와 그에 얽힌 옛이야기를 동화로 들려주는 자연 교양 책 동화 작가 이상배 선생님이 어린이들을 위해 쓴 《우리 숲을 지키는 도토리나무 육 형제》에 이어 《나무 중의 으뜸 늘 푸른 우리 소나무》가 출간되었습니다. 소나무는 애국가에도 등장할 만큼 우리 민족을 대표하는 나무입니다. 게다가 옛말에 “소나무 아래에서 태어나 소나무와 더불어 살다가 소나무 그늘에서 죽는다.”라는 말이 있을 만큼 예로부터 우리는 소나무와 한평생을 함께했다고 해도 지나치지 않습니다. 또한 소나무는 우리나라 사람들이 가장 좋아하는 나무이기도 합니다. 숲 해설가이기도 한 작가는 이 책을 통해 소나무의 생김새와 종류, 한살이, 쓰임 등의 다양한 생태 정보는 물론, 소나무가 생겨난 이야기와 소나무에 얽힌 어린 시절 이야기, 천연기념물이 된 소나무의 전설 등 소나무에 관한 여러 이야기들을 동화 형식으로 쉽고 재미있게 들려주고 있습니다. 이 책을 읽고 나면 소나무에 대한 전반적인 지식과 더불어 소나무가 우리 삶에 얼마나 큰 영향을 미쳤는지, 그리고 얼마나 소중한 나무인지 알 수 있게 될 것입니다. 우리 민족의 삶과 정신을 잘 나타낸 소나무 이 책에는 우리 문화 속에 깊숙이 스며든 소나무 이야기가 들어 있습니다. 조상들은 아기가 태어나면 금줄에 솔가지를 꽂아 탄생을 알리고, 소나무 땔감으로 방을 데우고, 죽을 때는 소나무로 만든 관에서 생을 마감했으며, 죽어서는 소나무 숲에 묻혔습니다. 태어난 순간부터 죽을 때까지 소나무와 함께했을 만큼 소나무가 우리의 삶에 큰 영향을 미쳤기 때문에 우리 문화를 ‘소나무 문화’라고 부르기도 했습니다. 그리고 조상들은 비바람과 눈보라가 치는 추운 겨울에도 변함없이 푸른 소나무의 모습에서 절개와 지조를 잃지 않는 선비의 모습을 떠올렸습니다. 그래서 옛 시와 옛 그림에는 소나무가 단골로 등장했습니다. 여기에는 어려운 시기가 닥치더라도 결코 기상을 잃지 않는 소나무처럼 살겠다는 의지가 깃들어 있습니다. 또 오래된 소나무는 마을을 지켜 주는 당산나무로서 나무 앞에서 제사를 올리고 마을의 안전과 가족의 행복을 빌었습니다. 또한 소나무는 뿌리, 나무줄기, 잎, 꽃가루, 솔씨, 송기, 송진 등 하나도 버릴 것 없이 생활 속에서 고루 쓰였습니다. 솔잎으로 차를 만들어 마시고, 소나무의 꽃가루인 송홧가루로는 다식을 만들어 먹었고, 속껍질인 송기는 흉년이 들었을 때 구황 식물로 먹었으며, 송진으로는 고약이나 반창고를 만들 때 썼고, 나무줄기로는 집을 짓거나 가구와 연장도 만들었습니다. 이처럼 소나무는 음식으로, 약재로, 목재로 우리에게 모든 것을 아낌없이 내어 주어 살림살이에도 보탬이 되었습니다. 뿐만 아니라, 이 책에서는 ‘성주풀이’ 설화를 통해 소나무가 어떻게 생겨났는지도 들려주고, 궁궐의 재목으로 쓰인 금강소나무와 스스로 가지를 올린 천연기념물 ‘정이품송’ 등 여러 이야기들을 들려주면서 소나무가 우리 민족의 삶과 정신을 가장 잘 나타낸 소중한 존재이며, 그렇기 때문에 아끼고 잘 지켜야 한다고 말하고 있습니다. 알찬 정보와 세밀한 그림 이 책에 나오는 송생이 할아버지가 들려주는 이야기를 듣다 보면, 저절로 소나무에 대해 더 알고 싶어집니다. 그래서 각 장의 마지막 부분에는 「알고 보면 더 재미있어요」라는 코너를 두어 소나무에 알찬 정보를 더 실었습니다. 잎, 줄기, 꽃, 씨, 솔방울 등 소나무의 생김새와 소나무가 늘 푸른 이유, 소나무가 꽃을 피우고 솔씨가 싹을 틔우기까지의 한살이 과정, 반송.곰솔.리기다소나무.백송 등 우리나라에서 자라는 소나무의 종류, 음식과 목재로 다양하게 이용되는 소나무의 쓰임, 궁궐과 임금님 관의 재료로 사용된 금강소나무, 옛 그림에 나타난 소나무 등등 꼭 필요한 정보가 세밀한 그림과 함께 담겨 있답니다. 또 솔방울을 활용한 놀이와 놀잇감 만들기, 송홧가루를 이용해 송화다식 만들기, 소나무를 키우는 방법도 소개하여 소나무로 할 수 있는 다양한 체험 놀이를 해 볼 수 있도록 꾸몄습니다.
기적
베틀북 / 클라우디오 가르덴기 지음, 심봉희 옮김 / 2007.12.20
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베틀북
명작,문학
클라우디오 가르덴기 지음, 심봉희 옮김
어느 겨울, 한 마을에 큰 눈이 내린다. 며칠 내내 쏟아진 눈 때문에 양식은 모두 바닥난다. 길도 끊어져 마을이 고립되자 사람들은 걱정이 태산이다. 크리스마스이브, 마치 어떤 일이라도 일어날 수 있을 것 같은 신비한 기운이 감도는 가운데, 마을 사람들과 주인공 아이는 마음속으로 눈이 그치기를, 기적이 일어나기를 간절히 소망한다. 그날 밤, 냄비 수리공 노부부가 커다란 마차를 끌고 마을에 들어 온다. 노부부는 믿을 수 없는 비밀을 가지고 와서 위급한 상황에 처한 마을을 구하고는 흔적도 없이 사라진다. 때로 우리가 세상과 사물을 대할 때, 차갑고 냉정한 이성의 눈이 아닌, 마음의 눈으로 바라봐야 하며, 그럴 때에 더 많은 것을 보고 느낄 수 있다는 것을 전한다. 마음의 눈으로 바라볼 줄 아는 한 아이가 경험한 환상적인 크리스마스의 기적에 관한 이야기를 그리고 있으며, 이야기가 가진 환상성과 삽화의 신비함이 잘 어우러져 있다.세상을 마음으로 보는 사람들이 받을 수 있는 또 하나의 선물, 기적! 아이들은 환상과 현실을 명확히 구분하지 못합니다. 그래서 때로는 두 공간의 경계에 있는, 어른들이 보지 못하는 세계를 발견하는 기쁨과 특권을 누리기도 합니다. 이것은 아이들이 두 눈, 즉 몸의 눈만이 아니라 마음의 눈을 통해서도 세상을 보기 때문일 겁니다. 아이들은 자라면서 더 많이 보고, 더 많이 배우고, 다양한 것들을 경험합니다. 사물을 보는 몸의 눈과 상황을 판단하는 이성의 눈이 점점 크게 열리는 것이지요. 하지만 그럴수록 마음의 눈은 점점 닫힙니다. 그렇게 환상은 멀어지고, 현실의 지배를 받으면서 이성을 뛰어넘는 현상들을 대할 때면 의심을 눈초리를 보내게 되지요. 하지만 살다 보면 마음의 눈을 크게 떠야 할 때가 있습니다. 대자연을 접할 때, 예술 작품을 감상할 때, 깨달음을 추구할 때, 영적인 세계를 체험하고 싶을 때입니다. 이 책은 가슴에 희망을 품고 마음을 열기만 한다면 기적은 멀지 않은 곳에서 우리를 기다리고 있다는 것을, 그 소중한 순간을 맞이하기 위해서는 세상을 두 눈으로만 보아서는 안 되고 마음의 눈으로 보아야 한다는 사실을 말하고 있습니다. 이탈리아 삽화의 대가인 클라우디오는 연필 특유의 따뜻하고 편안한 정감을 살려 꿈처럼 환상적인 이야기에 신비로운 분위기를 더했습니다.
EBS 수능특강 사용설명서 국어영역 문학 (2023년)
한국교육방송공사(중고등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2023.01.28
16,000
한국교육방송공사(중고등)
학습참고서
EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
연계교재가 어려운 학생들을 위해 더 친절하고 자세하게 설명하였다. 『수능특강』에 수록된 작품과 자료를 그대로 싣고 개념의 이해를 도와주는 교재이다. 『수능특강』의 어려운 내용과 도움이 되는 자료를 자세히 설명하여 연계교재 학습을 확실하게 마무리할 수 있도록 도와준다.Ⅰ. 교과서 개념 학습 1강 2강 3강 4강 5강 6강 7강 8강 9강 Ⅱ. 적용 학습 고전 시가 현대시 고전 산문 현대 소설 극・수필 갈래 복합 Ⅲ. 실전 학습 1회 2회지문·자료 분석력 UP 프로젝트! 수능 연계교재 『수능특강 문학』을 공부하는 가장 쉽고 빠른 방법 연계교재에 숨은 뜻, ‘무엇을 어떻게’ 풀고 찾아야 할까? 『수능특강 사용설명서 문학』이 그 숨은 길을 보여 드립니다. 수험생이 기다렸던 교재 연계교재가 어려운 학생들을 위해 더 친절하고 자세하게 설명하였습니다. 『수능특강』에 수록된 작품과 자료를 그대로 싣고 개념의 이해를 도와주는 교재입니다. 『수능특강』의 어려운 내용과 도움이 되는 자료를 자세히 설명하여 연계교재 학습을 확실하게 마무리할 수 있도록 도와줍니다. 선생님이 기다렸던 교재 연계교재를 효율적으로 가르치고, 활용하는 방법을 담았습니다. 오개념 전달, 검증 안 된 변형 문항 등 학생들이 잘못된 방법으로 공부하는 것을 안타까워하시는 선생님들께 꼭 필요한 교재입니다. 『수능특강』에 수록된 작품과 자료에 대한 쉬운 설명, 개념 자료, 심화 학습 자료 등을 제공합니다.
지구촌 문화 여행
그린북 / 알렉산드라 미지엘린스카.다니엘 미지엘린스키 글.그림, 이지원 옮김 / 2014.02.20
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그린북
역사,지리
알렉산드라 미지엘린스카.다니엘 미지엘린스키 글.그림, 이지원 옮김
지구촌 곳곳을 책 속에 담아 각 나라별 지리와 문화, 특산물, 음식, 유적, 인물 등을 한눈에 보며 세계 여행을 떠나볼 수 있도록 구성하였다. 마치 오래된 책을 넘기는 듯한 느낌과 페이지마다 각 나라의 숨어 있는 보물처럼 꽉 들어찬 그림은 아이들로 하여금 어딘가 숨겨진 보물을 찾는 기분과 호기심으로 흥미롭게 페이지를 넘겨 가도록 도와준다. 산타 클로스가 살고 있는 핀란드, 맛있는 피자를 맛볼 수 있는 이탈리아, 세계에서 가장 큰 러시아를 거치면 이번에는 가장 높은 에베레스트 산이 있는 네팔에 도착한다. 다시 신기한 동·식물들이 가득한 마다가스카르로 갔다가 캐나다로 이동하여 이누이트 족을 만나고, 미국에 우뚝 서 있는 자유의 여신상, 세계에서 가장 긴 브라질의 아마존 강을 지나 남극의 빙하까지 보고 나면 어느새 지구를 한 바퀴 돌아보게 된다. 이처럼 이 책은 그 나라의 고유의 전통문화부터 즐겨 먹는 음식, 유명한 장소, 동·식물, 복식, 국기, 나라를 대표하는 인물, 지리 등 다양한 분야에 걸쳐 각 나라를 소개하고 있다. 각 나라의 그림과 설명을 보다 보면 아이들이 자연스럽게 넓은 세상 속 새로운 세계를 알아가는 데 도움이 될 수 있을 것이다.8 유럽 10 아이슬란드 12 스웨덴 14 핀란드 16 영국 18 네덜란드 20 벨기에 22 독일 24 스위스 26 오스트리아 28 폴란드 30 체코 32 프랑스 34 에스파냐 36 이탈리아 38 크로아티아 40 루마니아 42 그리스 44 아시아 46 러시아 48 몽골 50 중국 52 네팔 54 인도 56 태국 58 대한민국 60 일본 62 요르단 64 아프리카 66 모로코 68 이집트 70 가나 72 탄자니아 74 나미비아 76 남아공 78 마다가스카르 80 북 아메리카 82 캐나다 84 미국 86 멕시코 88 남 아메리카 90 에콰도르 92 페루 94 브라질 96 칠레 98 오스트레일리아와 오세아니아 100 오스트레일리아 102 뉴질랜드 104 피지 106 북극 108 남극지구상에는 1년 내내 춥기만 한 곳도 있고, 1년 내내 덥기만 한 곳도 있습니다. 또 우리와 같은 피부색을 가진 사람들이 있는가 하면, 전혀 다른 피부색을 가진 사람들도 있습니다. 특정 지역에서만 볼 수 있는 아름다운 동·식물들도 있습니다. 그런 지구촌 곳곳을 책 속에 담아 각 나라별 지리와 문화, 특산물, 음식, 유적, 인물 등을 한눈에 보며 세계 여행을 떠나볼 수 있도록 하였습니다. 화면에 꽉 차게 그린 예쁜 그림들과 함께 전 세계 곳곳으로 여행을 떠나 보아요! 부모와 아이가 함께 거실에서 책 한 권으로 떠나는 세계 여행! 한창 호기심이 강한 우리 아이들은 세상에 대한 질문을 끝없이 합니다. “세상에서 가장 높은 산은 무슨 산이에요?”, “세상에서 사람들이 제일 많은 나라는 어디예요?”, “미국은 어떤 나라예요?”, “아프리카 사람들은 뭘 먹어요?” 끝도 없는 질문에 부모들은 곧 난감해집니다. 하지만 걱정하지 마세요.「지구촌 문화 여행」한 권이면 아이들은 재미있게 세계 이곳저곳에 대한 호기심과 궁금증을 해결할 수 있을 것입니다. ■ 이 책의 특징 1. 집 안에서 43개 나라(52개 지도)를 여행하다! 우리가 살고 있는 이 지구는 무척 크고 넓어서 실제로 모든 곳을 가본다는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 특히 아이들에게는 그러한 기회가 더욱 적을 수밖에 없습니다. 하지만「지구촌 문화 여행」한 권이면 우리 아이들도 집 안에서도 세계 곳곳을 둘러볼 수 있습니다. 한 장 한 장 넘길 때마다 각 나라별 지리, 문화, 특산물, 음식, 유적, 인물 등을 만날 수 있기 때문입니다. 장차 지구촌 사회의 듬직한 일원으로 세계를 누빌 우리 아이들이 먼저 이 책을 통해 각 나라의 문화와 삶을 이해하고 존중하는 마음을 가질 수 있을 것입니다. 2. 보물찾기 하듯 호기심을 불러일으켜주는 지도책 어딘가 오랫동안 숨겨져 있던 오래된 보물지도를 발견하여 펼쳐 보는 기분, 작가는 이처럼 아이들이 오래된 지도를 찾아 보물찾기를 하는 기분으로 흥미롭고 재미있게 볼 수 있기를 바라며 이 책을 만들었다고 합니다. 마치 오래된 책을 넘기는 듯한 느낌과 페이지마다 각 나라의 숨어 있는 보물처럼 꽉 들어찬 그림은 아이들로 하여금 어딘가 숨겨진 보물을 찾는 기분과 호기심으로 흥미롭게 페이지를 넘겨 가도록 도와줄 것입니다. 3. 한눈에 각 나라의 다양한 분야를 모두 둘러보다! 산타 클로스가 살고 있는 핀란드, 맛있는 피자를 맛볼 수 있는 이탈리아, 세계에서 가장 큰 러시아를 거치면 이번에는 가장 높은 에베레스트 산이 있는 네팔에 도착합니다. 다시 신기한 동·식물들이 가득한 마다가스카르로 갔다가 캐나다로 이동하여 이누이트 족을 만나고, 미국에 우뚝 서 있는 자유의 여신상, 세계에서 가장 긴 브라질의 아마존 강을 지나 남극의 빙하까지 보고 나면 어느새 지구를 한 바퀴 돌아보게 됩니다. 이처럼「지구촌 문화 여행」은 그 나라의 고유의 전통문화부터 즐겨 먹는 음식, 유명한 장소, 동·식물, 복식, 국기, 나라를 대표하는 인물, 지리 등 다양한 분야에 걸쳐 각 나라를 소개하고 있습니다. 각 나라의 그림과 설명을 보다 보면 아이들이 자연스럽게 넓은 세상 속 새로운 세계를 알아가는 데 도움이 될 수 있을 것입니다. 4. 세계 각국에 판권이 수출된 부부 작가의 꼼꼼한 일러스트 지도책 「지구촌 문화 여행」속 일러스트에는 따스함이 서려 있습니다. 이는 바로 수년간 함께 호흡을 맞춰온 폴란드의 부부 작가가 아이템 하나하나를 꼼꼼하게 작업한 일러스트이기 때문입니다. 철저한 자료 조사를 통해 각 나라의 특징을 세밀하고 정확하게 묘사하여 구체적인 정보를 제공하여 줍니다. 이러한「지구촌 문화 여행」은 현재 미국, 일본을 비롯한 유럽 각국 등에 판권이 수출되었고, 세계 곳곳에서 출간되고 있습니다. 5. 부모와 아이가 함께 보아요! 세상에 다양한 지도책은 많지만 부모와 아이가 함께 볼 수 있는 지도책은 많지 않습니다. 보통 어른들이 볼 만한 지도책은 아이들에게는 시각적으로 따분하고 지루합니다. 반대로 아이들을 대상으로 한 지도책은 어른들이 보기에 지나치게 간략합니다. 하지만「지구촌 문화 여행」속에는 아이들이 보기에 안성맞춤인 자세한 그림 묘사, 설명과 함께 어른들이 보기에도 흥미로운 상세한 문화 정보도 들어 있습니다. 이처럼「지구촌 문화 여행」은 어른도, 아이도 재미있게 볼 수 있도록 구성되어 있어서 부모와 아이가 함께 거실에 나란히 앉아 이 책을 보고 눈을 맞추며 세계 여행을 떠날 수 있을 것입니다. 6. 177개국의 국기 정보가 들어 있어요! 책에 수록된 국가들은 물론이고, 책에서는 다 다루지 못한 세계 전역의 다른 국가들까지 포함한 177개국의 국기를 부록으로 수록하였습니다. 아이들이 177개국의 국기들 속에서 우리나라의 국기는 어디 있는지, 책에서 본 다른 나라들의 국기는 또 어디에 있는지, 그밖에 다른 어떤 나라들이 있으며 그 나라들의 국기는 어떻게 생겼는지 찾아볼 수 있는 재미를 더하였습니다. 이렇게 신 나게 세계 여러 나라의 국기를 하나씩 짚어가다 보면 아이들은 더 큰 세상에 대한 흥미와 관심이 생길 것입니다.
동화로 읽는 그리스 신화 15
주니어파랑새(파랑새어린이) / 메네라오스 스테파니데스 지음, 야니스 스테파니데스 그림, 황의방 옮김 / 2001.12.22
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주니어파랑새(파랑새어린이)
예술,종교
메네라오스 스테파니데스 지음, 야니스 스테파니데스 그림, 황의방 옮김
1권 세상의 탄생 제우스 2권 헤라 아프로디테 3권 아폴론 헤르메스 4권 데메테르 아르테미스 5권 헤파이스토스 아레스 6권 팔라스 아테나 포세이돈 헤스티아 7권 인간의 다섯 시대 인류의 보호자 프로메테우스 대홍수 8권 프로메테우스 9권 달, 새벽 그리고 해 디오니소스 판 10권 뮤지들과 카리테스 오르페우스와 에우리디케 11권 바람의 신들 다이달로스와 이카로스 펠롭스와 오이노마오스 12권 에우로페 제토스와 암피온 니오베 13권 영웅의 탄생 열두 가지 위대한 과업 14권 과업을 완수하다 모든 시대의 영웅 15권 페르세우스와 그의 조상들 벨레로폰과 페가소스 테세우스의 모험 16권 아테네의 영웅 테세우스 아이아코스와 펠레우스 아탈란테와 멜레아그로스 17권 프릭소스와 헬레 샌들 한 짝의 사나이 코르키스로의 항해 18권 황금 양털 집으로의 끔찍한 항해 이루어지지 않은 꿈 비극적인 결말 19권 전쟁이 일어나기 전 제물로 바쳐진 이피게네이아 9년 동안의 전쟁 20권 호메로스의 일리아드 이야기 트로이 최후의 나날들 21권 오디세우스는 살아서 돌아올 것이다. 오디세우스의 모험 22권 오디세우스는 어떻게 이타케로 돌아왔는가 최후를 맞는 구혼자들 호메로스에 대하여 23권 저주받은 오이디푸스의 운명 오이디푸스 왕 콜로노스의 오이디푸스 24권 테페를 공격한 일곱 명의 장군 안티고네 에피고오니
Xistory 자이스토리 중학 영어 독해 완성 Level 1 (2022년용)
수경출판사(학습) / 권오숙 외 지음 / 2015.01.01
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수경출판사(학습)
학습참고서
권오숙 외 지음
재미있고 완벽하게 영어 독해를 학습하면서 다른 과목의 핵심 내용까지 짚어볼 수 있는 교재. 중등 열두 개 교과목과 연계한 지문으로 쉽고 재미있게 리딩을 공부할 수 있다.A Home & Family [가정] A 01 미녀와 야수의 진실 A 02 엄마는 갱년기 A 03 아침밥을 먹읍시다! A 04 도끼병에 걸린 영장류? Story Writing 우리 몸을 움직이는 연료, 음식 Grammar Points Words Review B Language [국어] B 01 여우가 치즈를 얻은 방법 B 02 마음에 병이 들면 책을 읽어요! B 03 생일 축하해요, 셰익스피어! B 04 2,000년 전에는 라틴어를 공부했겠군! Story Writing 테세우스와 에게우스의 대화 Grammar Points Words Review C Science [과학] C 01 개미의 비밀 무기 C 02 비밀편지 C 03 겨울이 왜 추운지 아세요? C 04 해를 품은 달 Story Writing 나침반 없이 남쪽이 어디인지 알고 싶으세요? Grammar Points Words Review D Technology [기술] D 01 손가락이 부러진 남자 D 02 컴퓨터를 사용하기 시작한 한 사람 D 03 똥이 날아온다! D 04 중앙난방시스템 Story Writing 우리 봄이 오면 다시 만나자! Grammar Points Words Review E Ethics [도덕] E 01 인도에서 밥을 먹을 때 E 02 분노를 느끼십니까? E 03 지각대장 Sally를 사랑한 Mike E 04 Yuriel의 딜레마 Story Writing 우정 Grammar Points Words Review F Art [예술] F 01 당신의 아이는 원숭이를 좋아합니까? F 02 아동 도서 삽화 작가, Eugenia Gapchinska F 03 택배 회사의 이유 있는 고집 F 04 박학다식했던 르네상스 시대의 사람들 Story Writing 바람소리를 들려주는 풍경 만들기 Grammar Points Words Review G Society [사회] G 01 아이들이 사랑하는 도시 G 02 달콤하지 않은 카카오 G 03 비무장 지대 투어 G 04 차이와 차별의 차이 Story Writing 어느 사회 시간의 대화 Grammar Points Words Review H Mathematics [수학] H 01 맨홀 뚜껑이 둥근 이유 H 02 높이와 길이는 과연 다른 것인가 H 03 어마무시하게 큰 수 H 04 황금비율 Story Writing 세 번의 칼질로 여덟 조각의 케이크 만들기 Grammar Points Words Review I History [역사] I 01 첨성대는 천문대가 아니었다? I 02 로제타 스톤 I 03 돈에 눈이 먼 나라들 I 04 당신도 어느 시대, 어느 장소에서는 미인일 수 있다! Story Writing 피라미드에 바치는 시 Grammar Points Words Review J Music [음악] J 01 “오페라의 유령” 보러 오세요! J 02 모차르트 대 아인슈타인 J 03 과학 작곡가 & 음악 과학자 J 04 음악을 들으면서 운동하세요! Story Writing 악장이 되려면 Grammar Points Words Review K Information Technology [정보통신기술] K 01 구글의 빅데이터 활용법 K 02 스마트폰을 이용한 도로 정비 K 03 파란색 치아? K 04 인터넷 주소 Story Writing 원격 진료 Grammar Points Words Review L Physical Education [체육] L 01 눈밭에서 골프를 친다고? L 02 야근하지 마세요! L 03 응급처치 L 04 지진은 더 이상 남의 얘기가 아니에요! Story Writing 네덜란드의 이색 경기, 피엘롑펜 Grammar Points Words Review 1회 Reading Actual Test 128 2회 Reading Actual Test 133 3회 Reading Actual Test 138 4회 Reading Actual Test 143“교과 연계에 충실한 독해 교재 없을까요? 재미있고 완벽하게 영어 독해를 학습하면서 다른 과목의 핵심 내용까지 짚어볼 수 있는 교재가 middle 자이스토리 영어 독해 완성 교재입니다.” 중등 열두 개 교과목과 연계한 지문으로 쉽고 재미있게 리딩을 공부한다! ● 학교 시험과 영어능력시험 완벽 대비를 위한 독해 유형 문제 ● 지문과 관련된 다른 교과 내용의 핵심 요약 정리 수록 ● 독해를 뛰어넘어 내신 서술형 대비를 위한 Story Writing ● 쉽고 빠른 해석을 위해 기초력을 다지는 문법, 어휘 Review Test ● 학교시험 실전 대비를 위한 Reading Actual Test 4회 ● MP3 파일 / 단어장 무료 다운로드 출판사 서평 middle 자이스토리 영어 독해 완성 교재는 다음과 같은 학생들에게 꼭 필요한 영어 학습서입니다. · 중등 12개 교과목과 연계된 흥미로운 지문으로 재미있게 독해를 공부하고 싶은 학생 · 기본 난이도(Basic)부터 English only, 고난도(Challenging) 독해까지 차근차근 단계적으로 학습하고 싶은 학생 · 내용 확인을 위한 True or False 문제부터 Reading Skill 향상을 위한 종합적 이해를 묻는 문제까지, 다양한 유형의 독해 문제를 접하고 싶은 학생 · 학력평가, 학업성취도평가, 수능, 텝스 등의 다양한 영어능력평가 시험뿐 아니라 최근 학교 현장에서 가장 중요하게 생각하고 있는 창의서술형 시험까지 대비하고 싶은 학생 · 완벽한 독해를 위한 첫 단계, 핵심 문법 사항과 어휘를 탄탄하게 다지고 싶은 학생
해법 수학경시대회 기출문제 5-2 (8절) (2019년)
천재교육 / 해법수학연구회, 최용준 (지은이) / 2019.07.17
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천재교육
학습참고서
해법수학연구회, 최용준 (지은이)
학기 수학 총정리 및 각종 교내 경시대회 대비서다. 한 학기를 마무리 하며 총정리 할 수 있는 문제집으로 활용할 수 있고, 교과서 응용 문제부터 심화 문제까지 경시대회 기출 문제를 비롯하여 실제 각종 교내 경시대회 수준의 문제를 수록하여 경시대회를 대비할 수 있다.1. 수의 범위와 어림하기 2. 분수의 곱셈 3. 합동과 대칭 4. 소수의 곱셈 5. 직육면체 6. 평균과 가능성 교재 소개 1. 단원별 핵심 요점+대표유형 문제 꼭 알고 있어야 할 교과서의 기본 개념과 원리를 모았습니다. 다시 한 번 꼭 확인하고 이해할 수 있도록 노력해 보세요. 2. 단원 경시 기출문제 각 단원별로 1회씩 교과서의 기본 개념과 원리에 따른 중요 문제와 신경향 문제 등 여러 가지 유형의 문제들을 모아 놓았습니다. 문제를 풀며 기초를 튼튼하게 다져 보 세요. 3. 단원 모의고사 단원별로 얼마나 이해했는지 내 실력을 점검해 보세요. 경시대회를 대비할 수 있도록 필수 문제와 신경향 문제 등 다양한 문제들로 꾸몄습니다. 4. 실전 모의고사 경시대회에 출제될 수 있는 신경향 문제, 사고력 키우기 문제들로 꼼꼼히 구성하여 실 제 경시대회에 대비할 수 있도록 하였습니다. 5. 심화 모의고사 경시대회에 출제되었거나 그와 유사한 문제들을 중심으로 다양하게 구성하였으며 자신 의 실력을 최종 점검할 수 있도록 하였습니다. 교재 특장점 학기 수학 총정리 및 각종 교내 경시대회 대비 한 학기를 마무리 하며 총정리 할 수 있는 문제집으로 활용할 수 있고, 교과서 응용 문제부터 심화 문제까지 경시대회 기출 문제를 비롯하여 실제 각종 교내 경시대회 수준의 문제를 수록하여 경시대회를 대비할 수 있습니다.
공주님을 위한 동화속 컬러링
민중출판사 / M.J. 컬러링북 연구회 지음 / 2017.11.25
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민중출판사
예술,종교
M.J. 컬러링북 연구회 지음
현대어린이를 비롯하여 누구나 좋아하는 그림만을 엄선하여 쉽게 색을 입혀 꾸미도록 하였다. 우리의 추억 속에 가장 좋아했던 그림을 자신만의 색감으로 자유롭게 표현할 수 있는 이 책은 모든 어린이에게 감성 발달을 비롯해서 창의력 향상은 물론 스트레스 해소와 힐링을, 그리고 어르신에게는 치매 예방에 많은 도움이 되는 컬러링 플라워가 된다.목차없는 상품입니다.민중출판사에서 “공주님을 위한 동화속 컬러링”을 간행!! 컬러가 심리치료에 각각 어떤 작용을 하는지 구체적으로 살펴보면 빨강은 혈액순환을 증가시키고 힘을 북돋아주며, 노랑은 강한 자아를 상징해 평소 자존감이 낮은 사람이 도전해보면 효과적이며, 초록은 단독 또는 다른 색과 병행하여 사용하는데 긴장을 이완시키고 혈압을 낮추어 다른 사람에 비해 스트레스를 많이 받는 사람에게 효과적입니다. 또한 눈에 피로를 풀고 휴식이 필요한 사람에게 좋으며, 파랑은 주로 진정시키는 용도로 사용되고 신체를 이완시키고 차분하게 가라앉혀 주어 불면증에 좋으며 집중력을 늘려주며, 보라는 뇌세포의 에너지를 주는 컬러로 심신 안정을 줌으로 스트레스가 많은 분들에게 자주 활용됩니다. 그러한 장점만을 골라 펴낸 책이 바로 ‘공주님을 위한 동화속 컬러링’입니다. 현대어린이를 비롯하여 누구나 좋아하는 그림만을 엄선하여 쉽게 색을 입혀 꾸미도록 하였습니다. 우리의 추억 속에 가장 좋아했던 그림을 자신만의 색감으로 자유롭게 표현할 수 있는 ‘공주님을 위한 동화속 컬러링’은 모든 어린이에게 감성 발달을 비롯해서 창의력 향상은 물론 스트레스 해소와 힐링을, 그리고 어르신에게는 치매 예방에 많은 도움이 되는 컬러링 플라워가 될 것입니다. 각 색깔마다 휴식, 생기, 안정, 에너지, 진정, 자유 등을 느끼게 해 주는 효과가 있으므로 이처럼 컬러의 치유 효과에 대한 과학적 근거가 마련되면서 국내외에서 컬러에 대한 학문적 관심이 증대되고 있습니다. 서양이나 일본에서는 대중적인 상담 치료법으로 널리 퍼져 있는 데 비해 한국에서는 아직 일반화되지는 않았지만 점점 대중화되는 추세로 발전하는 모습입니다.
EBS 초등 기본서 만점왕 수학 2-1 (2021년)
한국교육방송공사(초등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2020.11.02
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한국교육방송공사(초등)
학습참고서
EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
혼자 공부해도 좋은 만점왕 시리즈. 만점왕으로 진도에 따라 공부해 보자. 개념책에는 학습 개념, 실전책에는 단원별 핵심정리와 확인 문제가 있다. 진도에 맞춰 만점왕을 풀어보면 혼자서도 쉽게 공부할 수 있다. TV, 인터넷(EBS 초등사이트)을 통해 만점왕 강의를 100% 무료로 들을 수 있다.BOOK1 개념책 1. 세 자리 수 2. 여러 가지 도형 3. 덧셈과 뺄셈 4. 길이 재기 5. 분류하기 6. 곱셈 BOOK2 실전책 1. 세 자리 수 2. 여러 가지 도형 3. 덧셈과 뺄셈 4. 길이 재기 5. 분류하기 6. 곱셈 중간 평가 기말 평가 BOOK3 해설책2021년 만점왕 수학 1학기 드디어 발행! (만점왕 국어, 사회, 과학 / 만점왕 단원평가 12월 발행 예정) 학생이 좋아하고, 학부모가 만족한 만점왕! 선생님이 선택한 만점왕! “혼자 공부해도 좋은 만점왕!” 만점왕으로 진도에 따라 공부해 보세요. 개념책에는 학습 개념, 실전책에는 단원별 핵심정리와 확인 문제가 있습니다. 진도에 맞춰 만점왕을 풀어보면 혼자서도 쉽게 공부할 수 있습니다. “강의와 함께해서 더 좋은 만점왕!” 혼자 공부했는데, 잘 모르는 부분이 있나요? 더 알고 싶은 부분도 있다고요? 만점왕 강의가 있으니 걱정마세요. TV, 인터넷(EBS 초등사이트)을 통해 만점왕 강의를 100% 무료로 들을 수 있습니다. 예습·복습·숙제까지 해결되는 교과서 완전 학습서 초등부터 EBS 만점왕과 함께 하세요.
생각의 높이를 키우는 초등 철학 교과서 : 행동과 윤리 편
동녘주니어 / 좌경옥 지음, 전미영 그림 / 2010.10.30
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동녘주니어
자연,과학
좌경옥 지음, 전미영 그림
네 명의 어린이 철학 연구자들이 우리 아이들을 위해 쓴 본격 철학책. ‘철학은 원래 어렵다’라는 전제 하에, 철학의 본질에 가장 가까운 방식으로 사고하도록 훈련하는 데 초점을 맞추어 구성하였다. 어린이들이 처음에는 조금 어렵게 느끼더라도 ‘철학이 무엇인지’, ‘철학자처럼 사고한다는 것은 무엇인지’를 제대로 알려주고 훈련시켜주는 철학의 기본에 충실한 책이다.책머리에 이 책을 읽는 어린이들에게 4 1. 다른 사람을 도와주는 일은 누구에게 이득이 될까? 선행 왕을 뽑는 나만의 기준 18 들여다보기: 어떤 사람이 진짜 착한 사람일까? 19 2. 여자는 남자보다 힘이 세면 안 돼? 남녀평등 주장하면서 웬 공주병? 28 들여다보기: 능력의 차이일까, 길들여진 생각일까? 32 3. 의리 있는 우정인가 정의로운 배신인가? 인 정ㄷ 규칙을 어기는 건 무조건 잘못이야! 42 들여다보기: 냉정한 공평이냐, 따뜻한 눈감아 주기냐? 47 4. 따돌림을 당하는 건 네 탓이지 도대체 왜 자꾸 나를 괴롭히는 거야! 56 들여다보기: 나는 좋은 친구일까? 나쁜 친구일까? 61 5. 폼에 살고 폼에 죽고 엄마는 유행을 너무 몰라! 72 들여다보기: 멋이란 무엇일까? 88 6. 나의 독립 만세! 내 인생에 간섭하지 마! 88 들여다보기: 진정한 자유로움이란? 94 7. 죽음을 준비하는 삶 죽음을 체험한 후 102 들여다보기: 내가 한 달 뒤에 죽는다면? 108 8. 나는 왜 사는 거지? 사는 재미가 없어 118 들여다보기: 내 삶의 가치를 찾아가는 길 124 9. 동물에게도 권리가 있을까? 나도 살아 있는 생명체라고! 들여다보기: 동물을 대하는 우리의 모습 142 10. 동물이 인간에게 주는 것, 인간이 동물에게 주는 것 인애의 동물 사랑 152 들여다보기: 동물과 사람은 어떤 관계일까? 158 11. 과학 기술의 두 얼굴 눈 속에 갇힌 하루 170 들여다보기: 과학과 기술은 우리에게 꼭 필요할까? 176 12. 자연을 어떻게 바라보아야 할까? 도로도 넓히고 습지도 보호할 수는 없을까? 186 들여다보기: 개발이 먼저일까? 보호가 먼저일까? 192 부모와 교사를 위한 꼭지별 내용 설명 198우리 연구자들이 쓴 본격‘어린이 철학’시리즈, 《생각의 높이를 키우는 초등 철학 교과서》! 호기심을 자극하는 글, 생각하는 힘을 길러주는 문제들이 아이들에게 철학하는 즐거움을 알려준다! 풍요 속의 빈곤, 어린이 철학 교재 ‘어린이를 위한 철학책’류가 쏟아져 나오고 있지만, 막상 뚜껑을 열어보면 내실 있는 책을 찾아보기 드물다. 재미와 흥미에만 초점을 맞추는가 하면, 단순히 철학 이론이나 철학자 등 지식을 전달하는 데에만 급급한 책들도 있다. 훌륭한 책들도 있긴 하지만, 안타깝게도 대부분 번역된 외서거나 아니면, 한 권으로 출간된 간략한 책들이 대부분이다. 국정 교과서처럼 충실하고 탄탄하게, 철학이 무엇인지를 알려주는 《초등 철학 교과서!》 《생각의 높이를 키우는 초등 철학 교과서》는 네 명의 어린이 철학 연구자들이 우리 아이들을 위해 쓴 본격 철학책이다. 논술 교재처럼 지문과 문제만 잔뜩 제시해놓은 교재도, 동화 형식의 읽을거리만 가득한 단행본도 아닌, 읽을거리와 문제가 적절히 배치된 그야말로 교과서 형식의 철학책인 것이다. 기존의 어린이 교재에 익숙한 사람들에게는 이 책이 어렵고 딱딱하게 느껴질 수도 있다, 대부분 어린이 교재의 지문이 ‘어린이 책은 재미있어야 한다’는 고정관념으로 인해 연예인, 시사, 학교생활, 가정생활 등 자극적이거나 일상적인 에피소드들로 구성된 반면, 이 책은 ‘철학은 원래 어렵다’라는 전제 하에, 철학의 본질에 가장 가까운 방식으로 사고하도록 훈련하는 데 초점을 맞추고 있기 때문이다. 쉽고 재미있게 느껴지지만 정작 철학의 본질과 철학적으로 사고하는 법에 대해서는 제대로 배울 수 없는 기존 책들과 달리, 이 책은 조금 어렵더라도 ‘철학이 무엇인지’, ‘철학자처럼 사고한다는 것은 무엇인지’를 제대로 알려주고 훈련시킨다는 목적으로 만들어졌다. 총 4권으로 이루어진 이 책의 각 권 주제(‘논리.지식’, ‘인간.세계’, ‘마음.심리’, ‘행동.윤리’)만 보아도, 이 책이 얼마나 철학의 기본에 충실하고 있는지를 알 수 있다. 이 책으로 공부하는 아이들은 같은 현상과 사물을 보고도 다르게 생각하고, 추리하고, 유추하고, 비교하고, 근거를 드는 등의 훈련을 통해 자연스럽게 ‘철학하는 습관’을 익히게 될 것이다. 또한 이 책의 각 단원에 실린 이야기와 문제들은, 아이들의 눈높이에 맞추면서도 보통의 초등학생들이 쉽게 가질 수 없는 시각으로 쓰인 것들이다. 이를 통해 아이들은 더욱더 친숙하고 편안하게 철학이 무엇인지를 접할 수 있을 것이다. 비주얼에만 익숙한 세대를 위한 읽을거리, 생각할 거리가 넘치는 철학책! 《생각의 높이를 키우는 초등 철학 교과서》는 여느 어린이 책에 비해 화려한 그림이나 사진이 적은 편이다. 한자 학습 교재조차 만화로 구성되어야 읽을 수 있고, 그림이 없으면 책 읽기를 힘들어하는 비주얼 세대에게는 책이 지루하고 딱딱하게 보이겠지만, 생각하는 힘을 길러주는 철학책조차 그림이나 사진 같은 시각적 자료에 의존해서는 철학이 무엇인지, 철학적으로 사고하는 것이 어떤 것인지를 제대로 알리고 훈련시킬 수 없다고 판단했기 때문이다. 입에는 쓰고 거칠지만 몸에는 약이 되는 거친 음식처럼, 이 책에 실린 내용을 따라가며 하나하나 훈련하다보면, 어느새 철학하는 즐거움을 아는 아이를 만날 수 있을 것이다. [시리즈 소개] ‘초등 철학 교과서’ 시리즈는 어린이.청소년용이라는 이유만으로 가벼운 읽을거리와 재미를 전달하는 데에만 치중하여, 정작 철학의 본질은 일깨워주지 못하는 기존의 철학책과 다르다. 성인들을 대상으로 하는 철학책을 흉내 내어, 소크라테스부터 시작되는 철학자들의 이름을 순서대로 달달 외우도록 강요하지도 않는다. 단편적인 이야기들만 늘어놓고 ‘이런 식으로도 한번 생각해보렴’하고 무책임하게 끝맺지도 않는다. ‘초등 철학 교과서’는 철학은 원래 어려운 것이라는 전제 하에, 철학적으로 사고한다는 것이 무엇인지 일깨워주는 데 주력한다. 어린이들이 일상에서 오감으로 체험하고 느끼는 사례들을 동화 형식으로 전달하되 지금까지 한 번도 생각해보지 못한 부분에서 호기심과 궁금증을 느낄 수 있도록, 자기 머리로 끊임없이 생각하는 훈련을 하도록 유도한다. 스스로 깊이 생각해보는 것이 철학의 본질이라는 점에서, ‘초등 철학 교과서’는 어린이들이 진정한 철학적 사고에 익숙해지도록 이끌어주는 ‘또 하나의 교과서’라고 할 수 있다.
난 분홍색이 싫어
느림보 / 권재원 지음 / 2005.04.25
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느림보
명작,문학
권재원 지음
왜 나는 남과 다를까? 이 세상의 모든 사람은 다 다릅니다. 서로 ‘다름’을 인정하는 세상이야말로 우리가 꿈꾸는 자유롭고 아름다운 세상입니다. 그러나 대다수의 우리들은 ‘남과 다른 그’를 인정하거나 받아들이는 일에 인색하기 때문에, ‘남과 다른 나’를 받아들이지 못하고 괴로워하는 존재들이 있습니다. 이 책은 우리들의 굴절된 시선 때문에 ‘남과 다른 나’로 고민하는 꼬마곰의 여정을 따라갑니다. ‘남과 다른 나’는 대체 어떤 존재일까요? 나는 왜 남과 다르게 태어났을까요? 분홍곰 봉봉이의 짧은 모험은 가족과 친구들로 대표되는 이 세상에서 자아찾기를 시도하는 ‘특별한 나’의 이야기입니다. 또한 우리들이 왜 그 ‘특별한 남’을 인정하고 받아들여야 하는지에 관한 이야기이기도 합니다. 들판의 작은 꽃 한 송이도 아무 의미 없이 피어나는 법은 없다는 진리를 깨닫게 해 주는 동화입니다. 신인 권재원의 참신한 상상력 불을 뿜는 분홍곰이라는 작가의 기발한 상상력이 신인다운 참신함을 줍니다. 봉봉이의 소외감과 외로움을 강화하기 위해, 봉봉이만을 분홍색으로 처리하고 배경과 나머지 인물들은 모두 흑백으로 처리한 일러스트도 돋보입니다. 또한 작가는 곰의 여러 가지 동작과 느낌을 전달하기 위해 털 한 올까지 섬세하게 작업을 하였는데, 그는 곰을 잘 그려내려고 1년 동안이나 동물원 앞에서 밑그림을 그렸다고 합니다.
자연 재난이 위험해!
아르볼 / 최옥임 글, 김령언 그림, (사)한국생활안전연합 감수 / 2016.06.21
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아르볼
명작,문학
최옥임 글, 김령언 그림, (사)한국생활안전연합 감수
일 년 내내 안전한 생활 시리즈 5권. 아이들의 안전 의식과 위기 대응 능력을 키워 주는 초등 저학년 그림책 시리즈이다. 교육부에서 제공하는 '안전 교육 7대 영역 표준안'과 '학교생활 안전 매뉴얼 앱'에 기초하고 있다. 안전사고를 동화로 다루어 아이들에게 경각심을 느끼게 해 준다. 또한 학습 페이지를 통해 다양한 사고 유형을 소개하고, 그 예방법과 대처법을 알려 준다. 이 책은 태풍, 호우, 지진, 황사라는 네 가지 재난을 겪는 아이들의 이야기를 다룬다. 어린이 독자들이 또래 등장인물에게 공감하는 한편, 자연 재난을 간접적으로 체험할 수 있게 구성하였다. 아울러 학습 페이지에서는 동화에서 미처 다루지 못한 정보를 그림과 함께 자세히 소개한다. 아이들은 이 책을 읽으며 쉽고 재미있게 자연 재난 대처법을 배우고 실천할 수 있게 될 것이다.목차 없는 상품입니다.◎ 시리즈 소개 일 년 내내 안전하게 나를 지켜요! 안전사고는 때와 장소를 가리지 않고 일어납니다. 잠깐 한눈팔거나 '괜찮겠지' 하고 마음 놓은 사이 무시무시한 사고가 일어날 수 있지요. 어른들이 도와줄 테니 괜찮다고요? 그렇지 않아요. 어른들이 늘 곁에서 도움을 줄 수 있는 것도 아니고, 때로는 어른의 힘으로 도울 수 없는 사고도 많이 일어나거든요. 그렇기 때문에 나 스스로 안전사고 예방법과 대처법을 익혀 내 몸을 지켜야 한답니다. 《일 년 내내 안전한 생활》은 아이들의 안전 의식과 위기 대응 능력을 키워 주는 초등 저학년 그림책 시리즈입니다. 교육부에서 제공하는 '안전 교육 7대 영역 표준안'과 '학교생활 안전 매뉴얼 앱'에 기초하고 있지요. 학교 · 우리 집 · 응급 처치 · 교통사고 · 자연 재난 · 비상 대피 · 중독 · 야외 활동 · 폭력을 주제로 하고 있습니다. 또래 친구들의 이야기를 들으며 간접 경험을 하다 보면, 어느새 어린이 안전 전문가가 되어 있을 거예요. 어느 날, 가상 현실 체험장에 들어가게 된 나와 지우, 승준이. 우리는 온갖 자연 재난을 만나게 됐어요. 비바람이 몰아친다, 태풍! 온 세상이 물바다, 호우! 땅이 우르르~ 무너진다, 지진! 우리는 과연 체험을 무사히 마칠 수 있을까요? 이제 안전 교과를 학교에서 배워요 최근 우리 사회에는 안전 불감증에서 비롯된 참사가 잇달아 발생하고 있습니다. 이에 교육부는 유아부터 고교 단계까지 체계적인 안전 교육이 가능하도록 발달 단계에 따른 안전 교육 표준안을 마련하였으며, 학교생활 안전 매뉴얼 앱을 만들었습니다. 또한 2018년부터 적용되는 새로운 교육 과정에 안전 교과를 포함시키기로 결정하였습니다. 동화를 읽으며 안전 생활을 습관화해요 참된 안전 교육은 단순히 머릿속에 지식을 주입하는 것이 아닙니다. 아는 것과 실제 상황에서 바로 행동에 옮길 수 있는 건 다른 문제이기 때문이죠. 사고는 늘 예측하지 못한 상황에서 발생하게 마련입니다. 그래서 아무리 안전 매뉴얼을 많이 안다고 해도 막상 위험이 닥치면 배운 대로 행동하기 어려울 수 있답니다. 안전 교육은 반복된 교육과 체험으로 체득하는 것이 중요합니다. 《일 년 내내 안전한 생활》은 안전사고를 동화로 다루어 아이들에게 경각심을 느끼게 해 줍니다. 또한 학습 페이지를 통해 다양한 사고 유형을 소개하고, 그 예방법과 대처법을 알려 줍니다. 자연 재난 대처법을 배워요 2016년 4월, 일본과 에콰도르에서 큰 지진이 일어나 많은 사람이 목숨을 잃었습니다. 이 사건을 보고 전 세계가 두려움에 떨었지요. 우리나라는 일본, 에콰도르와 달리 지진이 자주 일어나는 '불의 고리' 지역은 아닙니다. 그러나 여름마다 태풍과 호우로 피해를 많이 입고, 봄에는 황사로 골머리를 앓습니다. 공부나 여행을 하러 외국에 나갔다가 지진을 만날 수도 있지요. 자연 재난을 당했을 때 적절히 행동하려면 재난이 일어나기 전에 미리 대처법을 알고 익혀 둬야 합니다. 이 책은 태풍, 호우, 지진, 황사라는 네 가지 재난을 겪는 아이들의 이야기를 다룹니다. 어린이 독자들이 또래 등장인물에게 공감하는 한편, 자연 재난을 간접적으로 체험할 수 있게 구성하였지요. 아울러 학습 페이지에서는 동화에서 미처 다루지 못한 정보를 그림과 함께 자세히 소개합니다. 아이들은 이 책을 읽으며 쉽고 재미있게 자연 재난 대처법을 배우고 실천할 수 있게 될 것입니다.
기적의 문법 + 영작 세트 (전2권)
길벗스쿨 / 주선이 지음 / 2016.11.10
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학습참고서
주선이 지음
중학교 내신 시험에 대비해야 하는 초등 5,6학년을 위한 영작 학습서. 문장을 제대로 영작할 수 있으려면 무엇보다 문법 규칙을 아는 것이 중요하다. 문법 규칙을 토대로 영작 원리를 익혀야 보다 정확하고 완벽하게 문장을 완성할 수 있게 된다. 의 3단계 확장식 학습단계를 거쳐서, 배운 문법 개념을 적용하여 영작 연습을 할 수 있도록 구성했다. Part 1 대명사 주어 Step 1 개념 잡기 1. 인칭대명사 2. 소유대명사와 지시대명사 3. 부정대명사 4. 의문대명사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 2 명사 주어 Step 1 개념 잡기 Part 1 보어 Step 1 개념 잡기 1. 보어를 필요로 하는 동사 2. 보어 자리에 오는 명사와 형용사 3. 형용사의 모양 4. 보어 자리에 오는 동명사, to 부정사 5. 보어 자리에 오는 현재분사, 과거분사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 1. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 2. 복수 명사 3. 명사를 한정 짓는 말 Ⅰ 4. 명사를 한정 짓는 말 Ⅱ 5. 명사를 꾸며 주는 형용사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 1 Part 3 There와 비인칭주어 It Step 1 개념 잡기 1. There + be동사 2. 비인칭주어 It Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 4 동명사 주어와 가주어 It Step 1 개념 잡기 1. 동명사 주어 2. It ~ to 부정사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 5 주어의 생략 Step 1 개념 잡기 1. 명령문 2. Let’s 청유문과 Let 간접명령문 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 2 Part 6 단순 시제 Step 1 개념 잡기 1. 현재 시제 2. 과거 시제 3. 동사의 과거형 4. 미래 시제 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 2 목적어 Ⅰ Step 1 개념 잡기 1. 목적어를 필요로 하는 동사 2. 목적어 자리에 오는 명사 3. 목적어 자리에 오는 대명사 4. 목적어 자리에 오는 동명사, to 부정사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 1 Part 3 목적어 Ⅱ Step 1 개념 잡기 1. 목적어 자리에 오는 재귀대명사 2. 목적어 자리에 오는 ‘의문사 + to 부정사’ 3. 목적어 자리에 오는 명사절 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 4 간접목적어와 직접목적어 Step 1 개념 잡기 1. 수여동사 2. 간접목적어와 직접목적어 3. 4형식을 3형식으로 바꾸기 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 5 목적보어 Step 1 개념 잡기 1. 목적어를 보충해 주는 목적보어 2. 목적보어 자리에 오는 명사와 형용사 3. 목적보어 자리에 오는 to 부정사와 원형 부정사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 2 Part 7 진행 시제 Step 1 개념 잡기 1. 현재분사 2. 현재진행 3. 과거진행 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 8 완료 시제 Step 1 개념 잡기 1. 과거분사 2. 현재완료 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 3 Part 9 조동사 Step 1 개념 잡기 1. 조동사 2. 조동사 can, could 3. 조동사 must, should 4. 조동사 may Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 10 수동태 Step 1 개념 잡기 1. 능동과 수동 2. 수동태의 시제 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 11 의문사 의문문 Step 1 개념 잡기 1. 누구인지 묻는 Who 2. 무엇인지 묻는 What 3. 시간, 장소, 이유를 묻는 When, Where, Why 4. 방법, 상태, 수량을 묻는 How Step 2 뼈대 문장 만들기 실전 테스트 4 Part 6 형용사 역할의 수식어 Step 1 개념 잡기 1. 명사를 꾸며 주는 형용사 2. 명사를 꾸며 주는 to 부정사 3. 명사를 꾸며 주는 현재분사 4. 명사를 꾸며 주는 과거분사 5. 명사를 꾸며 주는 전치사구 Step 2 뼈대 문장 만들기 Part 7 부사 역할의 수식어 Step 1 개념 잡기 1. 부사 역할을 하는 전치사구 2. 부사 역할을 하는 to 부정사 Ⅰ 3. 부사 역할을 하는 to 부정사 Ⅱ 4. 부사 역할을 하는 to 부정사 Ⅲ Step 2 뼈대 문장 만들기 실전 테스트 3 Part 8 비교 표현 Step 1 개념 잡기 1. 원급, 비교급, 최상급 2. 원급을 이용한 비교 3. 비교급을 이용한 비교 4. 최상급을 이용한 비교 Step 2 뼈대 문장 만들기 Part 9 부사절 Step 1 개념 잡기 1. 두 문장을 연결하는 접속사 2. 시간을 나타내는 부사절 3. 시간과 이유를 나타내는 부사절 4. 조건과 양보를 나타내는 부사절 Step 2 뼈대 문장 만들기 Part 10 형용사절 Step 1 개념 잡기 1. 형용사 역할을 하는 관계대명사절 2. 주격 관계대명사 3. 목적격 관계대명사 Step 2 뼈대 문장 만들기 실전 테스트 4 영어 문장이 술술 써지는 영작 원리를 익혀요! 중학교 내신 시험에 대비해야 하는 초등 5,6학년을 위한 영작 학습서입니다. 문장을 제대로 영작할 수 있으려면 무엇보다 문법 규칙을 아는 것이 중요합니다. 문법 규칙을 토대로 영작 원리를 익혀야 보다 정확하고 완벽하게 문장을 완성할 수 있게 됩니다. 그래서 이 책은 의 3단계 확장식 학습단계를 거쳐서, 배운 문법 개념을 적용하여 영작 연습을 할 수 있도록 구성했습니다. 이러한 과정을 따라 직접 손으로 써보며 다양한 문장을 연습하면서 스스로 문장 만드는 힘을 기를 수 있습니다. ‘Step 1: 개념 잡기’에서는 초등학생 눈높이에 맞춰진 쉬운 설명으로 문법 개념을 공부하고, ‘Step 2: 뼈대 문장 만들기’에서는 이를 토대로 다양한 구조의 문장들을 직접 써보며 영어 어순을 익힙니다. ‘Step 3: 뼈대 문장 살 붙이기’에서는 문장에 다양한 수식어를 덧붙여 문장을 더욱 풍부하고 완전하게 만드는 방법을 익힙니다. 일정 분량을 마친 후에는, 중학교 서술형 시험과 유사하게 출제된 '실전 테스트'에 도전해 보세요. 앞서 배운 내용들을 최종 정리하고, 취약한 부분을 확인할 수 있습니다. 본문의 예문을 녹음한 MP3파일과 핵심 단어들을 엮은 단어장이 온라인으로 제공되므로, 학원과 가정에서 편리하게 학습에 활용할 수 있습니다. 본문 학습 전에는 단어장으로 예습하고, 학습 후에는 MP3파일로 복습하며 알찬 학습을 진행하세요! 이 책의 특징 문법 규칙은 물론, 영작 원리를 익혀서 Writing 기본기 확립! 스스로 문장 만드는 힘을 키워주는 3단계 확장식 훈련개념 잡기 → 뼈대 문장 만들기 → 뼈대 문장 살 붙이기 중학교 서술형 시험을 미리 체험하는 ‘실전 테스트’ 수록 무료로 제공되는 단어장과 MP3 파일로 알찬 예습과 복습! 대상 시험 영어에 대비해야 하는 초등 5,6학년
안녕 자두야 과학 일기 3 : 인체
채우리 / 이빈 원작, 서지원 지음, 장여회 그림 / 2016.12.30
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채우리
자연,과학
이빈 원작, 서지원 지음, 장여회 그림
초등학생들이 가장 궁금해하는 과학 상식을 매일매일 쓰는 일기와 결합시켜 아이들에게 일상의 소재로부터 과학을 공부하도록 유도한다. 자두는 매일매일 궁금한 것이 있을 때마다 일기를 쓰고, 선생님은 친절히 자두의 궁금증을 해결해 준다.1장 사람의 몸은 무엇으로 이뤄졌을까? 01 난 뚱뚱한 게 아니야!·10 우리 몸은 무엇으로 이루어져 있을까? 02 아빠랑 나는 붕어빵·14 생김새를 결정하는 비밀이 있다고? 03 때 벗기기 싫어!·18 때가 피부를 보호한다고? 04 털북숭이 아빠·22 털은 우리 몸에서 어떤 일을 할까? 05 손발톱의 비밀·26 손톱 발톱도 피부라고? 06 왕년의 슈퍼스타·30 근육은 어떻게 움직이는 걸까? 2장 눈, 코, 입, 귀가 하는 일 07 아빤 왜 공부를 못했어?·36 머리가 크면 공부를 잘할까? 08 내 눈은 아주 커!·40 눈 안에는 세상이 거꾸로 비친다고? 09 미미의 분노·44 어떻게 냄새를 맡을 수 있는 걸까? 10 사오정 민지·48 어떻게 소리를 들을 수 있는 걸까? 11 절대 미각 자두·52 혀는 어떻게 맛을 볼 수 있는 걸까? 12 건드리기만 해 봐!·56 이는 무엇으로 만들어져 이렇게 단단한 걸까? 3장 우리 몸의 뼈와 피 13 가장 단단한 무기!·62 우리 몸에는 뼈가 몇 개나 있을까? 14 키가 좀 더 컸어요·66 키는 어떻게 자라고, 관절은 어떻게 움직일까? 15 형제는 사이좋게 지내야 해!·70 피는 우리 몸에서 어떤 일을 할까? 16 피가 무지개 색깔이라면?·74 팔목에 비친 핏줄은 왜 푸르게 보일까? 17 차는 도로로, 피는 혈관으로!·78 피는 어떻게 온몸으로 다니는 걸까? 18 내 음식은 먹으면 안 돼!·82 혈액형이 다른 사람의 피를 수혈받으면 어떻게 될까? 4장 우리 몸을 이루는 기관 19 뇌는 슈퍼컴퓨터·88 조그만 뇌가 어떻게 우리 몸을 움직인다고? 20 심장처럼 부지런해야 해·92 심장은 어떻게 쉬지 않고 뛰는 걸까? 21 뱃속에 든 거지·96 음식물은 어떻게 소화가 될까? 22 간 때문이야!·100 간은 어떤 일을 할까? 23 쓸개가 빠졌다고?·104 쓸개는 어떤 일을 할까? 24 허리가 잘록해지려면·108 허파는 어떻게 숨을 들이쉬고 내쉬게 할까? 25 윽, 불났어!·112 방귀에 불을 붙이면 붙을까? 과학적 호기심으로 일기장을 채우세요! 아인슈타인은 누구나 아는 과학자로 우주의 원리를 밝혀낸 천재예요. 그런 아인슈타인에게 어떻게 천재가 되었냐고 기자가 물었는데, “난 머리가 좋은 사람이 아니에요. 하지만 궁금한 게 있을 때마다 그냥 넘어가지 않고 다른 사람보다 더 오래 생각하고, 꼭 알아내려고 노력했지요.”라고 대답했다고 해요. 과학 천재가 되는 방법, 바로 이것입니다! 여러분도 아인슈타인처럼 이 세상에 대해 호기심을 갖고 그 호기심을 끝까지 해결하도록 노력해 보세요. 말괄량이 자두와 함께 생활 속에서 궁금한 걸 찾아 과학 일기에 적어 두세요. 그러면 작은 것 하나도 놓치지 않을 거예요. 관찰하고, 기록하세요. 과학 일기는 여러분의 꿈을 과학자로 키워 줄 거예요. 시리즈는 캐릭터에 익숙한 아이들과 만화책에 거부감이 있는 부모님 모두를 만족하게 합니다. 이 시리즈는 계속해서 식물, 똥과 방귀, 인체, 지구와 달, 우주 등의 주제를 가지고 어린이 여러분을 찾아갈 것입니다. 알짜배기 과학 상식 심장은 크기가 주먹만 한 정도로 작은 기관이야. 하지만 그 어떤 기관보다 튼튼하고 힘이 세지. 청진기로 심장 뛰는 소리를 들으면 쿠르릉 쾅쾅 자동차의 엔진이 움직이는 것처럼 우렁찬 소리가 들린단다.보통 심장은 1분에 70~90번을 뛴단다. 심장은 사람이 태어나서부터 죽을 때까지 잠시도 쉬지 않고 일을 해. 사람의 심장 박동 수를 1분에 70회로 계산했을 때, 70세쯤 되면 심장이 무려 25억 번 이상을 뛰게 된다고 해.자두 : 심장도 쉬어야 할 텐데, 어떻게 계속 쉬지 않고 일 할 수 있는 거죠?선생님 : 그 비밀은 바로 심장 위쪽의 작은 심방 두 개와 아래쪽에 있는 큰 심실 두 개에 있단다. 심장은 모두 네 개의 방으로 이루어져 있지. 심방이 오므라들면 심실도 뒤따라 오므라들고 다시 펴지기를 반복해. 그러니까 네 개의 방이 번갈아 가면서 움직이는 거라고 생각하면 쉽겠구나.자두 : 아, 그러니까 번갈아 가면서 조금씩 쉬는 거로군요.또 한 가지, 심장을 쉬게 해 주는 방법이 있지. 바로 숨을 천천히 깊게 들이쉬고 느리게 내뱉는 거야. 그러면 심장이 약간 느리게 뛸 수 있게 되거든.심장이 건강하고 싶다면 마음을 느긋하게 갖는 자세가 중요해. 참, 몸무게가 많이 나가는 사람일수록 심장이 더 크단다. 덩치가 큰 만큼 혈관이 더 넓게 퍼져 있기 때문에 심장이 저절로 커지는 거지. 살이 찌면 그만큼 심장이 여러 번 뛰어야만 해. 몸속 곳곳으로 피를 전달하려면 더 빨리, 더 세게 움직여야 하는 거지.
세계문화유산 이야기
도서출판 북멘토 / 장콩 지음, 조성덕 그림 / 2011.03.14
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도서출판 북멘토
사회,문화
장콩 지음, 조성덕 그림
교육 현장에서 아이들에게 역사를 가르치는 현직 역사교사인 장콩 선생님의 우리 문화재 하나하나에 꼼꼼하고 전문적인 사실을 서술하였다. 기존에 우리가 알고 있던 문화유산, 기록유산, 자연 유산, 무형유산 외에도 새롭게 세계문화유산에 지정된 한국의 역사 마을 하회와 양동, 무형 문화유산인 가곡과 대목장, 매사냥을 추가 수록하였다. 책에 구성된 '알쏭이의 궁금증 상자'는 문화유산을 접했을 때 가질 수 있는 질문들을 대신 해주어 세계문화유산에 대한 어린이들의 이해를 깊게 하고 학부모에게는 아이의 돌발 질문에 대처할 수 있게 도와준다. 질문과 답변을 주고받는 형식의 책 구성은 아이들의 문화재에 대한 호기심을 자극하여 지루할 틈이 없게 만든다.작가의 말 세계 유산이란 무엇일까요? 세계유산 불국사와 석굴암 해인사 장경판전 종묘 창덕궁 수원 화성 경주 역사 유적 지구 고창 화순 강화 고인돌 유적 제주 화산섬과 용암 동굴 조선 왕릉 한국의 역사 마을, 하회와 양동 세계기록유산 훈민정음 조선왕조실록 직기심체요절 승정원일기 조선왕조 의궤 고려 대장경판과 제경판 동의보감 인류 무형 문화유산 종묘 제례 및 종묘 제례악 판소리 강릉 단오제 강강술래 남사당놀이 영산재 제주 칠머리당 영등굿 처용무 가곡 대목장 매사냥역사 공부의 시작은 장콩 선생님의 책으로! 2011년 초등학교 5, 6학년 교과서가 개정되었다. 기존에 중학생 때부터 배우던 한국사를 초등학교 5학년부터 사회와 사회과탐구 과목을 통해 배우게 된 것이다. 심지어 4학년 1학기 <생활의 길잡이> 5단원 자랑스러운 우리나라 편에서는 자랑스러운 우리 문화로 세계문화유산을 따로 소개하고 있다. 역사 공부는 방대한 양과 전문적인 내용 때문에 어려서부터 기초를 다지지 않으면 학년이 올라갈수록 공부를 시작하기 어려운 과목이다. 그렇기 때문에 역사에 대해 잘 알고, 아동 청소년을 대상으로 한 역사책을 많이 쓰고, 결정적으로 역사 교과 과정을 잘 이해하고 있는 저자가 쓴 책으로 역사 공부를 시작하는 것이 필요하다. 초등학교부터 역사에 대한 기초를 잘 쌓아야 앞으로 중학교, 고등학교 그리고 대학수학능력시험 및 대학입학까지의 과정을 남들보다 수월하게 넘길 수 있기 때문이다. <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 한국사 카페 1.2>, <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 한국사 인물카페>등 외워야 할 것 많고 어려운 역사 이야기를 아이들이 쉽고 재미있게 다가갈 수 있게 도와주는 책을 써 오셨던 장콩 선생님이 이번에는 세계문화유산에 등재된 우리나라 문화재를 소개한다. <장콩 선생님과 묻고 답하는 세계문화유산 이야기>는 기존에 우리가 알고 있던 문화유산, 기록유산, 자연 유산, 무형유산 외에도 새롭게 세계문화유산에 지정된 한국의 역사 마을 하회와 양동, 무형 문화유산인 가곡과 대목장, 매사냥을 추가 수록하였다. 교육 현장에서 아이들에게 역사를 가르치는 현직 역사교사인 장콩 선생님의 우리 문화재 하나하나에 꼼꼼하고 전문적인 사실을 서술하였다. 학교 공부에 부족함을 느꼈던 아이들에게 많은 도움이 될 것이다. 건축문화유산의 경우 건축물의 전체 조감도를 실었고 건물 하나하나의 의미를 설명하여 건축물을 한눈에 파악할 수 있게 하였다.“알쏭이의 궁금증”상자는 문화재에 대한 자잘한 정보들로 독자에게 말을 걸어 따라오기 힘들 수 있는 설명들에 호흡을 맞춰준다. 덕분에 아이들은 우리 문화재에 대한 지식을 꼭꼭 씹어 먹고 소화할 수 있다. 역사 전문 작가 <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 세계문화유산 이야기>는 아이와 부모님의 역사 교과서 학습과 세계문화유산 여행의 든든한 길잡이가 되어 줄 것이다. 현직 역사 선생님이 들려주는 세계문화유산 이야기 우리나라 편! 교육 과정을 가장 잘 아는 현직 역사 교사가 교육과정에 맞게 엮었다. 이 책을 쓴 장용준 선생님은 20년을 넘게 교직에서 역사를 가르치고 있으며 현재 함평고 역사 교사이다. 장콩이라는 이름은 작은 키를 콩에 빗대어 아이들이 지어준 이름이다. 작가는 아이들이 어떻게 하면 쉽고 재미있게 역사를 공부할 수 있을지를 항상 고민해왔으며 그 고민의 결과물들로 역사 관련 책들을 꾸준히 쓰고 있다. 선생님의 역사책은 아이들은 물론 아이들의 역사 공부를 고민하는 학부모에게도 좋은 역사 교육 길잡이로서 독자들에게 좋은 반응을 얻고 있다. 이번에 나온 <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 세계문화유산 이야기>는 작가의 <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 한국사 카페 1.2>, <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 한국사 인물 카페>에 이어 <장콩 선생님과 묻고 답하는> 시리즈 중 세계문화유산 한국편이다. 세계문화유산 최신판! 세계유산 10군데, 세계기록유산 7종, 인류무형유산 11가지 전체 수록! 세계문화유산 목록이 매년 새롭게 추가된다는 사실을 아는 사람은 많지 않다. 가까운 2010년에는 조선 시대 선비들의 삶과 문화가 엿보이는 역사 마을 하회와 양동, 시조에 곡을 붙여 부르는 노래인 가곡, 궁궐과 같은 큰 집 짓기의 달인 대목장, 최초로 동서양의 여러 문화권을 아우르는 공동 문화유산인 매사냥이 추가로 세계문화유산으로 등재되었다. <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 세계문화유산 이야기>는 기존 세계문화유산은 물론 새로 등재된 세계문화유산도 수록하여 기존의 세계문화유산 책 중 가장 최신의 정보를 담고 있다. 엄마도 아이도 힘들었던 교과연계학습+교과체험학습이 한결 쉬워진다! <장콩 선생님과 함께 묻고 답하는 세계문화유산>은 장콩 선생님이 알쏭이와 세계문화유산을 둘러보며 여행하는 형식이다. 장콩 선생님의 친절한 문화재 설명과 안내는 역사교과 체험학습을 하고 싶지만 어떻게 해야 할지, 막상 현장을 찾아갔지만 아이들에게 무엇을 알려주어야 할지 몰라 고민했던 학부모와 교실에서 배웠던 교과 내용에 부족함을 느끼는 아이들이 크게 도움을 받을 수 있다. 또한“알쏭이의 궁금증”상자는 청소년 독자가 문화유산을 접했을 때 가질 수 있는 질문들을 대신 해주어 세계문화유산에 대한 독자들의 이해를 깊게 하고 학부모에게는 아이의 돌발 질문에 대처할 수 있게 도와준다. 질문과 답변을 주고받는 형식의 책 구성은 아이들의 문화재에 대한 호기심을 자극하여 지루할 틈이 없게 만든다. 책을 읽기 전에는 아이와 학부모도 힘들었던 세계문화유산과 친해지는 과정이 훨씬 수월해 질 것이다. 아이와 학부모가 함께 장콩 선생님의 책을 한 장 한 장 넘기다 보면 어느새 세계문화유산 전문가가 되어 있는 아이와 학부모의 모습을 보게 될 것이다. 세계적 문화유산에 담긴 선조들의 문화와 역사에 대한 넘치는 사랑은 덤이다. 문화 지킴이로 자라날 아이들에게 주고 싶은 선물 “미래의 문화 지킴이인 아이들이 쉽게 이해할 수 있는 세계 유산 책을 써야겠다. 그래서 우리의 할아버지 할머니들이 만들고 지금까지 지켜 온 문화유산이 미래 세대인 청소년들의 마음속에 석류알처럼 알알이 박혀서 앞으로도 계속 보존될 수 있도록 해야겠다.” 일본이 고구려 승려 담징이 그린 금당 벽화로 유명한 법륭사가 일본 최초의 세계문화유산으로 지정되었다고 자랑을 한 것이 1994년 이었다. 그러나 다음 해인 1995년에 우리나라도 세계 유산 등재를 시작하여 현재는 세계유산 10군데, 세계기록유산 7종, 인류무형유산 11가지를 지닌 문화 강국이 되어 세계에 민족 문화의 우수성을 자랑하고 있다. 하지만 세계문화유산 등재보다 중요한 것은 이 문화재들을 아끼고 관리하여 다음 세대. 그리고 그 다음 세대를 이어서 보존하는 것이다. 작가는 우리 청소년들이 우리 문화를 더욱 아끼고 사랑하며 더 나아가서 인류가 만들어낸 모든 문화유산들을 천년만년 지켜내는 문화 지킴이로 자라나기를 바라면서 이 책을 엮었다.
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