출판사 리뷰

♧ 저자소개저자
고야스 미치코1933년 서울에서 태어나 도쿄 대학 교양학과를 졸업하고 동 대학원 비교 문학 석사 학위를 받았다. 독일 뮌헨 대학을 비롯 여러곳에서 유학을 했다. 현재 와세다 대학 독어독문학 교수로 재직 중이며, 그의
저서로는 <뮌헨의 초등학생>, <엔데와 이야기하다> 등이 있다.
아게마스 유우지1942년 오사카에서 태어났다. 와세다 대학 건축과를 졸업한 뒤 스위스 도르나흐에 괴테아눔, 정신 과학 자유 대학, 뮌헨 대학 등지에서 후가했다. 와세다 대학 대학원에서 석사 학위를 받고 현재 토우카이
대학 교수로 재직 중이다. 그의 저서로는 <루돌프 슈타이너>, <건축 공간론> 등이 있다.

  작가 소개

저자 : 고야스 미치코
1933년 서울에서 태어났다. 도쿄 대학 교양학과를 졸업하고, 동 대학원에서 비교문학 석사 학위를 받았다. 와세다 대학 독어 독문학 교수로 재직하였다.1971년 독일 유학 시절, 딸 후미를 뮌헨의 슈타이너 학교에 입학시키면서 발도르프 교육을 접하게 됐다. 저서로는 『독일의 자존심 발도르프 학교(원제: 뮌헨의 초등학생)』『자유발도르프 학교의 감성교육(원제: 혼의 발견)』『슈타이너 학교의 예술로서의 교육』『슈타이너 교육을 생각한다』『나와 슈타이너 교육』등이 있다.

  목차

.머리말 ... 12
제1장 슈타이너와의 만남 ... 17
철학, 문학과 이어지는 건축 ... 19
독일의 자존심 슈타이너 학교 ... 25
다양한 만남 ... 34
슈타이너 학교의 참교육 이야기 ... 40
슈타이너 하우스의 탄생 ... 44
제2장 슈타이너 학교의 교육 ... 53
교과서 없는 교육 ... 55
오이리트미 ... 65
실생활을 체험할 수 있는 실업 교과 ... 69
공립 학교와의 차이 ... 75
교육은 예술이다 ... 83
일본 학교의 현실 ... 87
제3장 슈타이너의 안간됨과 생애 ... 97
1900년 이전 ... 99
1900년 이후 ... 106
제1차 대전 후 ... 112
슈타이너 사상의 형성 과정 ... 117
제4장 슈타이너의 사상과 교육론 ... 133
인간의 본질 ... 135
교육으로의 전개 ... 141
보편적 인간학 ... 154
세 번의 7년기 ... 164
제5장 사회로 뻗어 나가는 슈타이너의 사상 ... 177
사회 유기체의 삼지적 구조 ... 179
슈타이너 학교의 삼지적 구조 ... 186
은행, 농장, 병원 ... 192
독일에서의 슈타이너 교육 운동 ... 198
교수법의 실제 ... 207
제6장 일본 슈타이너 운동의 현상 ... 217
슈타이너 하우스 ... 219
슈타이너 학교 실현에 대한 전망 ... 227
슈타이너 학교의 건축 ... 235
아이가 통찰할 수 있는 세계 ... 240
맺음말 ... 252
옮긴이의 말 ... 258
슈타이너 연보와 참고 문헌 ... 261

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