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뭔말 국어 용어 200 2
메가스터디북스 / 유현진 (지은이), 김석 (그림) / 2023.06.26
17,000원 ⟶ 15,300원(10% off)

메가스터디북스논술,철학유현진 (지은이), 김석 (그림)
초등·중등 국어 교과서의 필수 개념 중 여러분을 가장 괴롭히는 ‘문법, 화법과 작문, 독서’ 용어를 명쾌하고, 유쾌하게 풀어낸 책이다. 국포자(국어를 포기한 자)가 국능자(국어 능력자)로 성장하는 과정을 만화 퀴즈로 구성하여 학습 동기를 유발하고, 헷갈리는 국어 용어 100개를 짝으로 비교하며, 그림과 스토리텔링을 통해 쉽게 정리했다. 재미있게 읽기만 해도 저절로 국어 실력이 향상될 것이다.교과 연계 단원 Y♥U쌤 & 지니어스의 추억 피드 용어 학습 101 언어의 기호성 vs 102 언어의 규칙성 103 언어의 사회성 vs 104 언어의 자의성 105 언어의 역사성 vs 106 언어의 창조성 107 음절 vs 108 어절 109 자음 vs 110 모음 111 단모음 vs 112 이중 모음 113 단어 vs 114 형태소 115 자립 형태소 vs 116 의존 형태소 117 실질 형태소 vs 118 형식 형태소 119 고유어 vs 120 한자어 121 지역 방언 vs 122 사회 방언 123 품사 vs 124 문장 성분 125 불변어 vs 126 가변어 127 명사 vs 128 대명사 129 수사 vs 130 조사 131 동사 vs 132 형용사 133 관형사 vs 134 부사 135 주어 vs 136 서술어 137 목적어 vs 138 보어 139 관형어 vs 140 부사어 141 감탄사 vs 142 독립어 143 홑문장 vs 144 겹문장 145 한글 맞춤법 vs 146 표준 발음법 147 화자 vs 148 청자 149 준언어적 표현 vs 150 비언어적 표현 151 소극적 들어 주기 vs 152 적극적 들어 주기 153 발화 vs 154 담화 155 상황 맥락 vs 156 사회·문화적 맥락 157 속담 vs 158 관용 표현 159 발표 vs 160 연설 161 이성적 설득 전략 vs 162 감성적 설득 전략 163 토의 vs 164 토론 165 통일성 vs 166 응집성 167 지시어 vs 168 접속어 169 삭제 vs 170 선택 171 일반화 vs 172 재구성 173 내용 생성하기 vs 174 내용 조직하기 175 추가 vs 176 대치 177 설명문 vs 178 논설문 179 객관적 vs 180 주관적 181 보고서 vs 182 건의문 183 처음-중간-끝 vs 184 서론-본론-결론 185 순접 관계 vs 186 역접 관계 187 정의 vs 188 인과 189 예시 vs 190 열거 191 비교 vs 192 대조 193 분류·구분 vs 194 분석 195 주장 vs 196 근거 197 타당성 vs 198 신뢰성 199 귀납 vs 200 연역 에필로그 형태가 달라지는 국어 용어 국어 개념 마스터 게임국어 실력을 바로잡을 수 있는 골든 타임을 포착하라! 용어로 시작해서 국어 만렙으로 가는 지름길 우리말인데 외국어처럼 낯설게 느껴진다면, 수업 시간이나 시험 문제를 풀 때 어디선가 본 듯한데 뭔 뜻인지 말로 설명할 수 없다면 진짜 아는 게 아닙니다. 『뭔말 국어 용어 200』 2권은 초등·중등 국어 교과서의 필수 개념 중 여러분을 가장 괴롭히는 ‘문법, 화법과 작문, 독서’ 용어를 명쾌하게! 유쾌하게! 풀어낸 책입니다. 국포자(국어를 포기한 자)가 국능자(국어 능력자)로 성장하는 과정을 만화 퀴즈로 구성하여 학습 동기를 유발하고, 헷갈리는 국어 용어 100개를 짝으로 비교하며, 그림과 스토리텔링을 통해 쉽게 정리했습니다. 재미있게 읽기만 해도 저절로 국어 실력이 향상되는 최고의 학습법으로 용어 학습을 자신 있게 추천합니다. 초등학교 때부터 용어를 잡아야 중학 국어를 정복할 수 있습니다. 한층 어려워진 국어 개념을 헷갈리는 용어끼리 묶어 확실하게! 만화 퀴즈를 풀어 가며 재미있게! 1타 강사의 노하우로 쉽게! 1. 헷갈리는 용어를 쌍으로 묶어 익히는 용어 학습 초등 - 중등 국어 교과서를 통틀어 꼭 알아야 할 100개의 용어를 선별했습니다. 교과서 곳곳에 흩어져 있는 개념을 두 개씩 묶어 비교함으로써 각각의 의미를 확실하게 학습할 수 있습니다. 또한 이야기책처럼 풀어내어 끝까지 흥미롭게 완독할 수 있죠. 한 장 가득 펼쳐지는 그림을 통해 추상적인 개념도 한눈에 이해할 수 있습니다. 2. 추리 만화 퀴즈를 풀어 가며 흥미 유발 개념에 대한 이해 없이 무작정 달달 외우는 학습 패턴은 이제 그만! 일상 속 사례를 퀴즈로 구성하여 누구든지 쉽게 용어 학습을 시작할 수 있습니다. 그림과 함께 제공되는 단서를 가지고 차근차근 추리하다 보면 재미는 덤, 용어에 대한 감이 저절로 생겨납니다. 3. Mbest 국어 1타 강사 유현진의 핵심 정리로 완벽 마스터 수강생들이 뽑은 최다(最多) 최장(最長) 최고(最高)에 빛나는 국어 전문가이자 중등 국어 1타 강사 유현진 선생님의 노하우를 핵심 정리에 담아냈습니다. 내신은 물론 수능 국어의 기초까지 탄탄하게 다지며 용어 학습을 완벽하게 마무리할 수 있습니다.
다리가 들려주는 이야기 한국사
조선북스 / 청동말굽 지음, 김혜란 그림 / 2012.01.10
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

조선북스역사,지리청동말굽 지음, 김혜란 그림
저학년 한국사 첫발 시리즈 3권. 역사적으로 의미 있는 다리들과 그에 얽힌 재미있는 이야기가 담겨 있다. 책에 나오는 열다섯 개의 다리들은 곧은 절개를 지닌 선비들의 이야기부터 백성을 사랑한 어진 왕들의 이야기, 깊은 궁궐 속 여인들의 비밀스런 이야기, 나라가 둘로 갈라지는 전쟁의 아픔을 겪은 우리 민족 이야기까지, 우리나라 역사를 생생하고 재미나게 들려준다. 생생한 묘사와 군더더기 없지만 읽고 또 읽고 싶은 담백한 문장은 마치 역사 현장 속에 들어와 있는 듯한 느낌을 준다. 꼭 알아야 할 역사적 사건이나 용어는 놓치지 않도록 본문 중간 중간에 간략하고 쉽게 정리하였다. 또한, 책을 읽은 뒤 직접 찾아가서 보고 느낄 수 있도록 책에 실린 15종의 다리에 소재지와 감상 포인트, 역사적인 사실과 연계해서 알아 두어야 할 정보를 충실히 담았다. 각 다리의 가장 아름다운 모습을 담은 시원한 사진과, 각 시대를 철저히 고증한 풍부한 색감의 그림은 이야기를 읽는 맛과 멋을 더해준다.1장. 백성을 사랑하는 어진 왕의 마음이 깃든 다리 백성들의 생활이 우선이다! - 서울 살곶이 다리 아버지를 섬기듯 백성을 섬기라 - 만안교 물을 다스려 백성을 편안케 하리라 - 수표교 2장. 곧은 절개를 지닌 선비들과 함께한 다리 어지러운 세상 대신 자연과 벗 삼아 살겠노라 - 판석보 고려를 향한 한 조각 붉은 마음 - 선죽교 3장. 깊은 궁궐의 비밀스런 기억을 가진 다리 자루 없는 도끼와 하늘을 받칠 기둥 - 월정교 왕실 여인들의 눈물과 한 - 지당석교 전등을 밝혀라! - 취향교 4장. 전쟁의 아픔을 겪은 다리 꺾이지 않는 고려의 저항 정신 - 남박다리 부처님을 모시던 마음으로 나라를 구하다 - 여수 흥국사 홍교 둘로 갈라진 땅, 사람, 마음 - 한강대교 남과 북, 그 가슴 아픈 엇갈림 - 자유의 다리 5장. 특별한 기억을 가진 다리 어린 왕을 위로하는 백성들의 마음 - 쌍섶다리 찬란했던 백제의 마지막 이야기 - 사근다리 아픔과 슬픔을 딛고 다시 태어나다 - 성수대교 *부록 - 다리야, 너 누구니?사람을 이어 주고, 마음을 통하게 하고, 세상을 연결해 주며 오천 년 역사를 묵묵히 지켜온 다리들이 들려주는 생생한 한국사 이야기! 우리나라는 삼면이 바다로 둘러싸여 있어 강도 많고 내도 많아, 다리도 참 많습니다. 물길을 가로질러 마을과 마을을 이어 주는 다리는 아주 오래 전부터 세워졌어요. 우리 조상들은 나무와 흙, 돌 등 자연에서 얻은 재료들로 다리를 세우고 해마다 정성껏 다듬었어요. 이렇게 놓인 다리는 마을과 마을뿐만 아니라 사람과 사람도 이어 주었어요. 사람들은 다리를 오가며 정을 나누고 마음을 나누었어요. 다리를 건너 떡을 나누어 먹었다고 해서 ‘떡다리’라 불리는 다리들이 곳곳에 많았고, 다리 밑에는 빨래하는 아낙네들의 수다가 가득했지요. 보름달 밝은 날에는 사람들이 손을 맞잡고 다리를 밟으며 소원을 빌었고요. 수많은 사람들의 마음을 이어 주었던 다리들은 수많은 이야기들을 간직하고 있어요. 《다리가 들려주는 한국사 이야기》 에는 역사적으로 의미 있는 다리들과 그에 얽힌 재미있는 이야기가 담겨 있습니다. 그 다리들이 이제 입을 열어 오랜 역사를 이야기합니다. 《다리가 들려주는 이야기 한국사》에 나오는 열다섯 개의 다리들은 곧은 절개를 지닌 선비들의 이야기부터 백성을 사랑한 어진 왕들의 이야기, 깊은 궁궐 속 여인들의 비밀스런 이야기, 나라가 둘로 갈라지는 전쟁의 아픔을 겪은 우리 민족 이야기까지, 우리나라 역사를 생생하고 재미나게 들려줍니다. 1950년 한강대교는 땅과 사람과 마음을 갈라놓은 한국전쟁 당시 허리가 끊어지는 아픔을 맛보아야 했어요. 자유의 다리는 휴전협정이 맺어지고 수많은 전쟁 포로들을 남으로, 북으로 교환하는 통로가 되어 가슴 아픈 현대사의 주인공이 되었지요. 성수대교는 사람들의 안전 불감증 때문에 무고한 시민들의 목숨을 앗아간 끔찍한 기억으로 남았어요. 그런가 하면 개성의 선죽교는 목숨을 던져서라도 고려를 지키고자 했던 선비 정몽주의 곧은 절개를, 경복궁 취향교는 조선에 처음으로 전등이 들어오는 순간을 지켜보았고요. 서울 살곶이 다리와 만안교는 어버이를 섬기듯 백성을 섬긴 조선 세종과 정조의 어진 마음을 직접 느꼈어요. 《다리가 들려주는 이야기 한국사》는 만날 수 없는 옛 인물의 이야기도, 마음먹고 찾아가야 하는 박물관 속 박제된 문화재의 이야기도 아닙니다. 책 속 다리들은 등굣길에, 산책길에 만날 수 있는 우리 동네, 우리 고장의 살아있는 이웃입니다.《다리가 들려주는 이야기 한국사》를 읽으면 역사란 결코 멀고 어려운 남의 이야기가 아니라, 가깝고 쉬운 내 주변의 이야기라는 것을 알게 되지요. 세상과 세상, 사람과 사람, 마음과 마음을 이어 준 멋진 다리들이 과거와 현재 그리고 미래를 이어 주며 우리를 생생한 역사의 현장으로 쉽고 재미있게 안내할 테니까요. 한 발 한 발 내딛으며 다리를 건너듯 한 장 한 장 책장을 펼치면서 다리를 통해 역사 여행을 떠나 보세요. 다리를 다 건널 때쯤이면 평소에 무심코 지나치던 다리들도 다르게 보이고, 왠지 마음도 벅차오를 거예요. [이 책의 특징] * 옛이야기를 듣는 듯 편안하고 담백한 문장 생생한 묘사와 군더더기 없지만 읽고 또 읽고 싶은 담백한 문장은 마치 역사 현장 속에 들어와 있는 듯한 느낌을 줍니다. * 이야기도 읽고 역사 용어도 배우고! 꼭 알아야 할 역사적 사건이나 용어를 놓치지 않도록 본문 중간 중간에 간략하고 쉽게 정리했습니다. * 읽고 그치는 것이 아니라 직접 체험해 볼 수 있는 역사책 책을 읽은 뒤 직접 찾아가서 보고 느낄 수 있도록 책에 실린 15종의 다리에 소재지와 감상 포인트, 역사적인 사실과 연계해서 알아 두어야 할 정보를 충실히 담았습니다. * 현장감 넘치는 사진과 그림 각 다리의 가장 아름다운 모습을 담은 시원한 사진과, 각 시대를 철저히 고증한 풍부한 색감의 그림은 이야기를 읽는 맛과 멋을 더해줍니다. [시리즈 소개] [저학년 한국사 첫발] 시리즈는 역사를 처음 접하는 저학년 어린이들에게 자연물이나 건축물에 얽힌 우리 역사 이야기를 쉽고 재미있게 들려주는 어린이 역사 교양 시리즈입니다. ‘통사’ 중심의 역사 교육은 ‘역사’가 무엇인지 제대로 알기도 전에 내용에 압도되어 자칫 아이들에게 역사란 길고 지루하고 재미없다는 인상을 심어주게 마련입니다. 최근의 교과서나 역사서들은 만화 형식을 차용하여 무게나 깊이를 조절하지만 역시나 긴 호흡은 아이들에게 힘들기는 마찬가지이지요. 그래서 본격적인 역사 공부를 시작하기 전에 역사에 흥미를 붙이고 관심을 불러일으키기 위해서 ‘주제사’를 읽히기도 합니다. 기존에 출간된 주제사 책들이 인물이나 문화재 등을 매개로 했다면 [저학년 한국사 첫발] 시리즈는 우리 주변에서 쉽게 만날 수 있는 자연물과 건축물이라는 새롭고 참신한 매개를 통해 우리 역사 이야기들을 조명합니다. 오천 년 우리 역사 현장에서 때로는 주인공으로 보호를 받고, 때로는 조연으로 수난을 당하면서 묵묵히 그 자리를 지켜온 자연물과 건축물이야 말로 가장 생생한 사연을 닮고 있기 때문입니다.
두레박 속의 우물
영림카디널 / 김은숙 지음, 박요한 그림 / 2006.06.12
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)

영림카디널명작,문학김은숙 지음, 박요한 그림
미리 보는 초등 국어 교과서 2학년 1학기
고래가숨쉬는도서관 / 이현 지음, 김복화 그림 / 2016.12.26
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

고래가숨쉬는도서관논술,철학이현 지음, 김복화 그림
2017년 새 국어 교과서의 내용을 충실히 반영하였다. 국어 교과서는 학기별로 <국어> 2권, <국어 활동> 1권으로 구성되어 있다. <국어> 가 권, 나 권, 그리고 보조 교과서인 <국어 활동>의 내용을 한 권에 모두 담았다. 학습 현장에서 공부하는 교과서의 구성에 따라 만들었으므로 교과서의 흐름을 미리 살펴볼 수 있다. 자기 주도 학습이 가능한 국어 교과서 읽기를 통해 주체적인 교과서 읽기를 경험할 수 있으며 통합적 언어 활동을 강조한 교과서에 맞추어 다양한 읽기, 쓰기, 말하기 활동을 통해서 국어에 흥미를 가질 수 있도록 구성하였다.미리 보는 초등 국어 교과서를 읽기 전에 이 책의 구성과 특징 1. 시를 즐겨요 2. 자신 있게 말해요 3. 마음을 나누어요 4. 말놀이를 해요 5. 낱말을 바르고 정확하게 써요 6. 차례대로 말해요 7. 친구들에게 알려요 8. 마음을 짐작해요 9.생각을 생생하게 나타내요 10. 다른 사람을 생각해요 11. 상상의 날개를 펴요 예시 답안2017년 새 국어 교과서의 내용을 충실히 반영하였습니다. 국어 교과서는 학기별로 『국어』 2권, 『국어 활동』 1권으로 구성되어 있습니다. 이 책은 『국어』 가 권, 나 권, 그리고 보조 교과서인 『국어 활동』의 내용을 한 권에 모두 담았습니다. 학습 현장에서 공부하는 교과서의 구성에 따라 만들었으므로 교과서의 흐름을 미리 살펴볼 수 있습니다. 자기 주도 학습이 가능한 국어 교과서 읽기를 통해 주체적인 교과서 읽기를 경험할 수 있으며 통합적 언어 활동을 강조한 교과서에 맞추어 다양한 읽기, 쓰기, 말하기 활동을 통해서 국어에 흥미를 가질 수 있도록 구성하였습니다. 무엇보다 교과서에 있는 내용을 스스로 미리 공부를 한다면 학교 공부에 대해 자신감을 가질 수 있을 것입니다. 이 책의 특징 * 2017년 개정 교과서의 내용을 충실히 반영하였습니다. * 학교 현장에서 공부하는 교과서의 구성에 따라 만들었습니다. * 교과서의 구성에 맞게 교과서의 흐름을 미리 살펴볼 수 있도록 하였습니다. * 캐릭터들이 학습 도우미로 나와 공부하면서 궁금한 점을 같이 해결할 수 있습니다. * 학생들이 자기 스스로 학습 활동을 해 보며 자기 주도 학습이 가능하도록 구성하였습니다. 책 내용 준비하기 단원 학습을 위한 준비 활동을 하고 학습 계획을 세웁니다. 기본 학습 단원에서 배워야 할 내용을 익히고 연습합니다. 실천 학습 에서는 단원에서 배운 내용을 새로운 상황에 적용하고, 단원 학습 내용을 정리합니다. 국어 활동 국어 수업 시간에 활용하거나 집에서 공부할 때 활용할 수 있는 내용이 들어 있습니다. 정리하기 에서는 단원 전체 학습에 대해 정리하고 생활 속에서 실천할 수 있는 방안을 생각해 보는 내용이 담겨 있습니다.
초딩의 품격
좋은책어린이 / 홍민정 지음, 최미란 그림 / 2017.11.27
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)

좋은책어린이명작,문학홍민정 지음, 최미란 그림
신체, 정서, 인지발달 면에서 아직 성숙하지 않은 단계인 초등학생을 일컫는 말로 쓰이는 ‘초딩’이라는 단어에 어울리는 주인공 소년이 성숙해져가는 모습을 보여준다. 주인동 준혁이는 좋아하는 여동생이 생겨, 그 애 앞에서만은 의젓하고 멋진 오빠로 보이고 싶다. 준혁이는 태권도를 배우기 위해 매일매일 학원으로 향하고, 경쟁자가 될지도 모르는 형이 어려움에 처한 걸 목격하고는 그냥 지나치지 못한다. 그 과정에서 성숙해져가는 모습을 보여준다.귀여운 건 싫어! ------------- 4 태권 소녀 최가원 ------------ 16 백 톤급 비밀 ---------- 26 약한 자를 돕고 ---------- 36 초딩의 품격 ---------- 42 아싸! 노란 띠 ---------- 54 작가의 말 ---------- 63어설프고 유치한 초딩은 안녕~ 초딩이라면 이쯤 돼야 하는 것 아닌가요? 초딩에게도 품격이 있다! 초등학생들이 가장 듣기 싫어하는 말 중 하나가 ‘초딩’이라고 합니다. 요즘 초등학생을 나타내는 줄임말로 흔히 사용하는데, 그냥 초등학생이라는 의미뿐 아니라 어딘가 모르게 어설프거나 유치하고 생각이 다소 부족한 사람이라는 의미로도 쓰이기 때문입니다. 물론 초등학생은 신체, 정서, 인지발달 면에서 아직 성숙하지 않은 단계이므로 굳이 발달단계를 따지자면 낮은 수준을 일컫는 말로 쓰일 수 있겠지만, 초등학생을 비하하는 인상을 주어서 ‘초딩’이라고 불리는 것에 대해 불만의 소리도 높다는 것입니다. 그런데 이 책의 주인공 준혁이가 제대로 반기를 들고 나섰습니다. 마냥 귀염둥이 막내인 줄만 알았는데 좋아하는 여동생이 생겼습니다. 그 애 앞에서만은 의젓하고 멋진 오빠로 보이고 싶습니다. 그 애를 매일 보고 싶어서 같은 태권도 학원에도 등록했습니다. 거기까지라면 정말 초딩 수준에 머무른 것인지 모릅니다. 하지만 준혁이는 슬슬 태권도 배우는 재미를 알아 갑니다. 허구한 날 이런저런 학원을 다니다 마는 게 일이었던 준혁이가요. 어디 그뿐인가요? 경쟁자가 될지도 모르는 형이 어려움에 처한 걸 목격하고는 그냥 지나치지 못합니다. 태권도 수업을 들을 때마다 태권도 배우는 목적을 제 입으로 읊었던 기억이 머릿속에 떠올랐으니까요. 배운 것과 아는 것과 행동하는 것이 어우러지는 단계로 성숙해 가는 느낌입니다. 준혁이는 태권도를 열심히 배워서 자기가 좋아하는 여동생 가원이를 지켜 주고 싶은 욕심도 있습니다. 가원이 앞에서 그 말을 내뱉고는 스스로 어깨가 으쓱하는 모습은 영락없는 초딩인데, 지금 준혁이에게 초딩이라고 부르면 싫어할까요? 이루고 싶은 꿈이 있고, 지키고 싶은 무언가가 있는, 그래서 열심히 노력하는 위풍당당 우리의 초딩 독자들이 이 책을 많이 읽고 서로 이야기를 나누면 좋겠습니다. 무릇 초딩이라 함은…… 누군가를 아끼고 사랑할 줄 알고요, 끈기 있게 무언가를 해낼 수 있고요, 어려움에 처한 사람을 도울 줄도 알아야 하는 거라고요! 집안의 분위기 메이커 막둥이 준혁이는 요즘 들어 누나가 “어이, 초딩!” 하고 부르는 소리에 신경이 쓰이기 시작했습니다. 누나도 초딩이면서 곧 중학생 된다고 그러는 것도 못마땅하고, 좋아하는 동생 가원이 앞에서 자기를 철없는 꼬맹이 취급해서 기분이 팍 상합니다. 가원이가 태권도 학원에 다니는 것, 그 학원에 태권도가 수준급인 가원이의 이상형 오빠가 있다는 사실을 알게 된 준혁이는 자기도 다니겠다고 떼를 쓰지요. 끈기와는 담쌓은 준혁이가 또 학원을 보내 달라니 엄마는 반대, 아빠와 누나의 지원 사격으로 준혁이는 간신히 태권도에 발을 들여놓습니다. 가원이에게 잘 보이고 경쟁자까지 물리쳐야 하는 절체절명의 과제를 떠안은 장준혁. 평소 입에도 안 대던 매운 음식도 먹고, 태권도 학원에 열심히 출석 도장을 찍습니다. 그러던 어느 날 멋진 형이 불량한 형들에게 괴롭힘 당하는 걸 목격한 뒤 정의감으로 태권도 단련에 열중합니다. 그리고 또다시 멋진 형이 괴롭힘을 당하던 날, 준혁이는 고함을 지르며 나쁜 형들을 향해 돌격했습니다. 때마침 나타난 가원이까지 합세해서. 그런데 맙소사! 형들은 연극 연습을 하던 중이었고, 멋진 형은 꼬맹이 가원이에게 관심도 없어 보입니다. 도랑 치고 가재 잡고! 얼마 뒤 준혁이는 승급 심사도 통과했고, 곧 있을 학예 발표회 때 가원이와 함께 무대에 설 생각을 하니 마냥 설렙니다. 그때까지 실력을 갈고 닦아 제대로 된 주먹맛을 보여 줄 작정입니다. 초딩이라면 이쯤 돼야 하는 거 아닌가요! 초등 교과 연계 - 1~2학년군 국어③-나 10. 다른 사람을 생각해요 - 3~4학년군 국어②-나 6. 글에 담긴 마음 책임감과 끈기 있는 태도뿐 아니라 초등학생으로서 자부심을 갖게 합니다. 어려움에 처한 사람을 도울 줄 아는 마음을 길러 줍니다. “우아! 가원이 네가 발차기도 해? 대단하다.”준혁이는 잔뜩 부러운 얼굴로 가원이가 학원 차에 올라타는 모습을 바라봤어요. 그런데 신호등이 초록 불로 바뀌는 순간, 가원이의 목소리가 또다시 준혁이의 발목을 잡았어요.“시범단 오빠다!”가원이가 시범단 오빠라고 부른 형은 파란색 도복을 입고 검은색과 빨간색이 반씩 들어간 띠를 두르고 있었어요.‘쳇! 시범단이 뭐라고. 국가 대표라도 되나, 뭐?’생각은 이렇게 했지만 준혁이는 발차기 한 방에 반으로 쪼개진 널빤지가 된 기분이었어요.집에 오자마자 준혁이는 엄마 꽁무니를 졸졸 따라다녔어요.“갑자기 웬 태권도? 거기 등록하면 사은품으로 태권 로봇이라도 준대?”“아니니, 태권도 배우고 싶으니까 그러지. 응? 엄마아.”“어이구, 이번엔 얼마나 다니려고? 창의 미술 한 달 반, 팩토 수학 한 달, 영어 도서관 한 달, 논술은 한 달도 못 채웠고. 또 뭐였더라?”“피아노!”시은이가 거실 바닥에 엎드려 학습지를 풀다 말고 톡 끼어들었어요.“양심이 있으면 방에 가서 좀 봐. 다니다 만 학원 가방이 몇 갠지.”“이번엔 정말 오래 다닌 거란 말이야. 태권도가 내 적성에 딱 맞는다니까.”“야! 다닌 적도 없는데 적성에 맞는지 안 맞는지 어떻게 아냐?”준혁이는 아까부터 벼룩처럼 톡톡 끼어드는 누나가 너무 얄미웠어요.“누나는 좀 조용히 해!”“너나 조용히 해!”“아유, 시끄러워. 둘 다 방으로 들어가!”준혁이는 코가 빠져 제 방으로 갔어요. 옷걸이에 줄줄이 걸려 있는 학원 가방을 보자 고작 한두 달 다니다 만 학원들이 머릿속을 스쳤어요. 엄마가 안 된다고 하는 것도 이해가 되기는 해요. 하지만 이번엔 정말 달라요! 꾸준히, 열심히 다닐 자신이 있다고요. 준혁이는 작전을 바꿔 아빠 찬스를 쓰기로 했어요.
어린이를 위한 사람의 마음을 얻는 법
서울미디어 / 한경아 지음 / 2012.12.25
11,500원 ⟶ 10,350원(10% off)

서울미디어학습일반한경아 지음
반기문 UN 사무총장님이 가진 가장 큰 장점인 사람의 마음을 얻는 방법을 다섯 가지의 열쇠로 나누어, 그 문을 열고 자신의 단점과 문제점을 발견하고 새롭게 달라지면서 스스로 배워가는 과정을 가인과 가람이 등 아이들의 탐구 여행을 통해 알아본다.세계의 대통령 두 번의 기적을 이뤄내다 대한민국이 세계의 중심이 되다 반기문 총장님을 닮고 싶어요 열한 살 때, 친구의 잘못을 덮어주다 반기문 총장님도 시련을 겪은 적이 있나요? 반기문 총장님처럼 될 거야 진정한 친구가 생긴다면 시간을 여행하는 소년 피할 수 없다면 즐겨라 영어 선생님이 되다 불의와 타협할 수는 없어 사람의 마음을 얻는 다섯 가지 열쇠 겸손 - 존경받으려면 겸손해야 돼 친화력 - 친구가 되려면 먼저 배려하고 이해해줘야 돼 포용력 - 힘들면 내 손을 잡아, 언제나 함께 있을게! 용서 - 내가 잘못했어! 신뢰 - 모두를 설득시킬 수 있는 외교관 반기문 총장님과 함께 만들어갈 우리의 미래 왕따 없는 세상 왕따가 왜 나쁜 걸까요? 가난과 장애는 행복의 걸림돌이 아니야 단비초등학교의 유엔사무총장 환경을 생각하는 단비초등학교 다섯 가지 열쇠로 행복의 문을 열다우리 시대 진정한 멘토, 최고의 롤모델 반기문 유엔 사무총장에게서 배우는 사람의 마음을 얻는 법! 사람의 마음을 얻는다는 건 어떤 의미일까요? 그건 바로 친구들에게 사랑받게 된다는 뜻입니다. 친구들에게 사랑받는다는 건 무척 기쁜 일이에요. 학교가 행복한 공간이 될 테니까요. 그러니까 이제부터는 친구들의 마음을 얻기 위해 노력해야 해요. 이 책은 그 방법을 반기문 유엔 사무총장님에게서 배워보고자 합니다. 반기문 총장님은 사람의 마음을 얻는 법을 알고 일상에서 늘 실천하셨거든요. 덕분에 전 세계인들의 존경을 한몸에 받고 계세요. 사람의 마음을 얻는 다섯 가지 열쇠 반기문 총장님은 어린 시절부터 힘들고 어려운 환경을 어떻게 이겨내고 세계의 대통령인 유엔 사무총장이 될 수 있었을까요? 이 책에서는 총장님이 가진 가장 큰 장점인 사람의 마음을 얻는 방법을 다섯 가지의 열쇠로 나누어 그 문을 열고 자신의 단점과 문제점을 발견하고 새롭게 달라지면서 스스로 배워가는 과정을 가인과 가람이 등 아이들의 탐구 여행을 통해 알아봅니다. 반기문 총장님처럼 될 거야 겸손, 친화력, 포용력, 용서, 신뢰. 이 다섯 가지 열쇠를 찾는 여행을 훌륭히 마친 아이들은 반기문 총장님처럼 더욱 큰 꿈과 희망을 가지고 반기문 총장님처럼 되기 위해 더욱 열심히 노력하는 동기를 갖게 되고, 이 다섯 가지 열쇠로 총장님과 함께 아름다운 우리의 미래를 열게 되겠죠?
긍정 에너지
세상모든책 / 주경희 글, 김은정 그림 / 2008.10.20
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

세상모든책명작,문학주경희 글, 김은정 그림
성공한 인물인 한 할아버지가 긍정에 따른 성공 비결을 하나씩 제시하며 펼쳐지는 흥미진진한 이야기를 담은 어린이 자기 게발서이다. 인생에서 성공과 실패를 가르는 차이는 긍정적인 생각을 하느냐 부정적인 생각을 하느냐의 차이와 같다는 단순한 줄거리를 소녀의 경험을 통해 흥미롭고 설득력 있게 구성했다. 단순히 읽는 동화책이 아니라, 어린이 누구에게나 보편적으로 일어나고 있는 고민들을 순차적으로 해결해 나가므로, 실제 어린이들의 삶을 변화시킬 작은 행동으로 연결시켜 주는 것이 이 책의 가장 큰 장점이다. 마법처럼 변해가는 가온이의 이야기에 어린이들은 자신의 모습을 대입시키며 용기를 얻을 수 있다."또 책 읽기를 좋아하는 사람을 보면 경솔한 표현으로 남에게 상처를 주거나 대화 도중 할 말이 막혀 자신의 뜻을 제대로 전달하지 못하는 경우를 찾기 힘들어. 그리고 어려운 상황에서도 문제를 해결하고 어려움을 헤쳐 나갈 수 있어. 네가 책 읽기에 더욱 많은 노력을 기울여 지혜로운 어린이가 되길 진심으로 바란다. 그건 그렇고 오늘도 가온이에게 질문을 해 볼까? 공책에 적어 보겠니?"p.105 1.자신을 위한 긍정 에너지 2.행복을 위한 긍정 에너지 3.뚱보을 위한 긍정 에너지 4.실천을 위한 긍정 에너지 5.목표을 위한 긍정 에너지 6.우정을 위한 긍정 에너지 7.성공을 위한 긍정 에너지
시각 디자이너 & 도시 계획가
주니어김영사 / 와이즈멘토 지음, 강근영 그림 / 2013.07.26
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주니어김영사생활,인성와이즈멘토 지음, 강근영 그림
학부모나 선생님들이 기존에 알고 있었던, 자주 다루고 있는 직업의 범위를 넘어서서 현재와 미래에 유망한 직업 100가지를 소개하는 '적성과 진로를 짚어 주는 직업 교과서' 시리즈 21권. 예체능 계열에 속하는 시각 디자이너와 공학 계열에 속하는 도시 계획가 이야기를 다룬 책이다. 시각 디자이너 편에서는 각종 광고, 제품의 포장, 책 편집, 캐릭터 상품 제작 등 다양한 일을 하는 시각 디자이너에 대해서 알아본다. 스스로 직업 적합도를 평가해 보고 시각 디자이너가 되기 위해 필요한 능력 및 되는 과정을 알아볼 수도 있다. 도시 계획가 편에서는 도시에 필요한 주택, 교통, 사회 시설 등을 관리하고 살기 좋은 환경으로 꾸며 주는 전문가인 도시 계획가에 대해서 알아본다. 또한 도시 계획가의 좋은 점과 힘든 점, 도시 계획가가 되기 위해 필요한 능력과 과정 등을 자세히 알려주고 있다.머리말_진로성숙도를 높여라! 진로 교육의 목표와 이 책의 구성 & 활용법 시각 디자이너 Step 1 시각 디자이너 이야기 Step 2 역사 속 직업 이야기 Step 3 시각 디자이너는 어떤 사람일까? ★돌발퀴즈 Step 4 시각 디자이너는 무슨 일을 할까? ★돌발퀴즈 ★광고 천재 이제석 직업 일기_시각 디자이너의 하루 Step 5 시각 디자이너의 좋은 점 vs 힘든 점 ★돌발퀴즈 Step 6 시각 디자이너는 어떤 능력이 필요할까? ★돌발퀴즈 Step 7 시각 디자이너가 되기 위한 과정은? ★돌발퀴즈 직업 사전, 적합도 평가 Step 8 교사와 학부모를 위한 가이드 - 적성 & 진로 지도/직업 체험 활동 도시 계획가 Step 1 도시 계획가 이야기 Step 2 역사 속 직업 이야기 Step 3 도시 계획가는 어떤 사람일까? ★돌발퀴즈 Step 4 도시 계획가는 무슨 일을 할까? ★돌발퀴즈 ★상하이 도시 계획 전시관 ★도시 계획이란?/도시 재생이란? 직업 일기_도시 계획가의 하루 Step 5 도시 계획가의 좋은 점 vs 힘든 점 ★돌발퀴즈 Step 6 도시 계획가는 어떤 능력이 필요할까? ★돌발퀴즈 Step 7 도시 계획가가 되기 위한 과정은? ★돌발퀴즈 직업 사전, 적합도 평가 Step 8 교사와 학부모를 위한 가이드 - 적성 & 진로 지도/직업 체험 활동어른이 되면 나는 어떤 일을 하고 있을까? 진로와 적성을 탐색하고, 다양한 직업의 세계를 알려 주는 초등학생과 중학생을 위한 첫 직업 교과서! 초등학교 때부터 적성을 알아야 진로를 결정할 수 있다! 시대에 따라 아이들의 꿈도 변화했다 ‘너는 커서 뭐가 될래?’ 라는 질문을 어린 시절 많이 들어보았을 것이다. 시대에 따라 아이들이 희망하는 직업은 조금씩 변화하고 있다. 30여 년 전 초등학생들이 희망하는 직업은 범위를 크게 벗어나지 않고 비슷비슷했다. 사회적 권위를 내세울 수 있는 의사나 법조인 같은 전문직, 안정된 정년을 보장하는 선생님이나 공무원, 사회적으로 인지도가 넓은 은행원이나 대기업 직원 등이 대부분이었다. 하지만 시간이 흐르면서 기성세대에서는 없었던 펀드 매니저, 컴퓨터 프로그래머, 벤처 기업 투자 전문가 등의 새로운 직업이 많이 생겨나고 있다. 예전 같으면 전문직이라 하면 앞서 언급한 의사, 판사, 변호사 등이 대부분이었다. 하지만 요즘 시대에는 전문직의 범위는 꽤 넓고 다양해졌다. 운동선수, 연예인 등은 몇 년 전부터는 유망한 전문직으로 아이와 학부모 모두에게 인기 있는 직업이다. 예전에는 전문직의 범위가 사회적 권위와 고소득을 보장하는 일이었다면, 지금은 아이의 적성과 재능을 살릴 수 있는 분야로 부모의 인식과 사회적 시선이 변화하고 있다. 초등학교 때부터 ‘나’의 미래를 준비하고, 리더의 꿈을 키우자 예나 지금이나 직업 선택은 진로 결정과 밀접하게 연관되어 있다. 옛날 같으면 부모가 추천하는 직업, 선생님이 권유하는 직업이 선택의 기준이었다. 그러나 지금은 본인의 의지와 적성, 재능이 가장 중요한 기준이다. 진로를 어떻게 선택해야 미래를 잘 설계하고 꿈을 구체화시킬 수 있을까? 많이 알아보고 간접적으로나마 체험해 보는 것이 가장 필요하다. 인터넷에 정보가 넘쳐나는 요즘 세상에 뭐가 그리 어려운 일일까 싶지만, 문제는 어떤 정보를 선택하느냐이다. 무엇이 정확한 정보인지 가늠하기가 어렵고 익히 아는 특정 직업에 편중되기 쉽다. 하지만 '적성과 진로를 짚어 주는 직업 교과서' 시리즈는 학부모나 선생님들이 기존에 알고 있었던, 자주 다루고 있는 직업의 범위를 넘어서서 현재와 미래에 유망한 직업 100가지를 소개하고 있다. 그동안 출간되었던 직업 책들은 단순히 직업에 대한 개괄적인 정보만 제공하고 있다. 하지만 '적성과 진로를 짚어 주는 직업 교과서'시리즈는 희망하는 직업을 갖기 위해 필요한 능력, 되는 방법, 학과 선택 등 구체적인 정보를 제공한다. 직업에 대해 많이 알고 철저히 준비할수록 어린이들의 미래는 밝아질 것이다. 진로 교육, 꿈을 실현하기 위해 꼭 필요한 교육 과정 초등 진로 교육 과정에서 진로 교육의 목표는 ‘긍정적인 자아 개념을 형성하고 진로 탐색과 계획 및 준비를 위한 기초 소양을 기르는 단계’이다. 이 시기는 미래를 현명하게 준비하기 위해 다양한 직업을 알아보며 꿈을 키워 가는 시기이기 때문이다. 즉, 무한한 가능성이 있는 시기에 많은 직업을 탐색하면서 좀 더 구체적으로 ‘나의 꿈, 나의 목표 직업’이 무엇인지를 생각해 보는 것이다. 이에 교육부에서도 관심 있는 직업을 열 가지 이상 고르고 다양한 방법으로 정보를 수집해서 하는 일, 되는 방법 등 구체적인 정보가 담긴 직업 사전을 만들어 볼 것을 권장하고 있다. 또한 서울시 교육청에서는 올해부터 중학교 11개를 지정하여 직업 체험 수업을 실시한다. 이처럼 진로 교육은 지금의 아동 청소년에게는 무엇보다도 중요한 교육 과정이 되었다. ● '적성과 진로를 짚어 주는 직업 교과서' 시리즈의 특징 적성과 진로를 단계별로 탐색할 수 있는 책 이 시리즈는 어떤 직업이 어떤 계열에 속하는지, 어떤 학과와 연결되는지 한 눈에 알아볼 수 있게 구성되어 있다. 대학 학과를 어떻게 선택할 것인지, 어떤 과목에 중점을 두고 공부할 것인지, 되고자 하는 직업의 정의, 장단점, 필요한 능력, 되는 방법 등 다양한 정보가 실려 있다. 그래서 초등학교 때에는 미래에 대한 구체적인 꿈을 키워나갈 수 있도록 하고, 중학교 때부터는 내가 목표하는 직업을 가질 수 있도록 실천하는 방법을 알려 준다. 또, 학부모와 교사들이 쉽게 지도할 수 있도록 체험 활동 정보 등의 지도안도 실려 있다. 이런 과정을 거쳐 관심 있는 분야에 대한 파악을 마치고 나면 돌발퀴즈, 직업 사전, 적합도 검사 등의 다양한 활동을 통해 스스로 자신의 적성과 진로를 탐색하고 평가해 볼 수 있다. 선택의 폭을 넓혀 주는 100가지 직업 간접 체험 세상에는 아이들이 미처 몰랐던 많은 직업이 있다. 의사, 교사, 변호사, 판사, 요리사, 연예인 등 아이들이 익히 알고 있었던 직업뿐만 아니라 변리사, 인간 공학 전문가, 로봇 공학 기술자, 금융 공학자, 애널리스트, 플로리스트, 문화재 보존가, 머천다이저 등 다양한 직업을 다루고 있다. 따라서 아이들은 자신의 미래를 위한 선택의 폭을 넓힐 수 있을 것이며, 이 세상은 다양한 직업을 가진 사람들이 이루어 나가고 있다는 사실을 알 수 있게 될 것이다. ● 내용 소개 '적성과 진로를 짚어 주는 직업 교과서' 시리즈의 21권인 《시각 디자이너 & 도시 계획가》는 예체능 계열에 속하는 시각 디자이너와 공학 계열에 속하는 도시 계획가 이야기를 다룬 책이다. 시각 디자이너 편에서는 각종 광고, 제품의 포장, 책 편집, 캐릭터 상품 제작 등 다양한 일을 하는 시각 디자이너에 대해서 알아본다. 시각 디자이너는 사람들에게 전달할 내용을 컴퓨터 그래픽을 통해 시각적인 형태인 문자, 도형 등으로 도안해 표현하는 전문가로서 시각적 이미지로 메시지를 전달하는 메신저 역할을 한다. 이 책에서는 시각 디자이너가 디자인의 기본 방향과 콘셉트를 정하고, 컴퓨터로 디자인의 세부 작업을 하고, 인쇄 후에는 의도한 부분이 잘 표현되었는지도 검토하는 일을 구체적으로 살펴본다. 그리고 스스로 직업 적합도를 평가해 보고 시각 디자이너가 되기 위해 필요한 능력 및 되는 과정을 알아볼 수도 있다. 도시 계획가 편에서는 도시에 필요한 주택, 교통, 사회 시설 등을 관리하고 살기 좋은 환경으로 꾸며 주는 전문가인 도시 계획가에 대해서 알아본다. 도시 계획가는 도시를 새롭게 만들어 내는 일을 할 뿐 아니라 기존에 있던 도시를 사람들이 더 편안하게 살 수 있도록 만들어 준다. 이 책에서는 새롭게 만들어질 도시에 대해 계획하고 설계하고, 도시 계획 과정에 대한 현장 점검 및 안전 진단 업무를 실시하는 도시 계획가의 업무를 구체적으로 살펴본다. 또한 도시 계획가의 좋은 점과 힘든 점, 도시 계획가가 되기 위해 필요한 능력과 과정 등을 자세히 알려주고 있다.
열중 16강 독해 + 문법 Level 2
NE능률(학습) / NE능률 영어교육연구소 (지은이) / 2019.01.05
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NE능률(학습)학습참고서NE능률 영어교육연구소 (지은이)
열여섯 시간에 완성하는 중학 영어 단기 특강서로, 문법과 독해의 체계적인 연계로 효과적인 독해 실력 향상이 가능하다. 새 중학교 교과서 문법을 체계적으로 분석하여 한 눈에 볼 수 있게 정리하였고, 학습한 문법을 활용하여 문장을 직접 써 보는 Sentence Writing 코너를 통해 학교 시험 및 서술형 유형에 대비할 수 있다.Chapter 1 동사의 이해 Unit 1 문장의 형식 1 A. 1형식: 주어+동사 B. 2형식: 주어+동사+보어 C. 3형식: 주어+동사+목적어 D. 4형식: 주어+동사+간접목적어+직접목적어 Unit 2 문장의 형식 2 A. 5형식: 주어+동사+목적어+목적격보어 B. 사역동사가 쓰인 5형식 C. 지각동사가 쓰인 5형식 Unit 3 시제 A. 현재, 과거, 미래시제와 진행시제 B. 현재완료 Unit 4 수동태 A. 수동태의 형태 B. 수동태의 시제 C. 수동태의 부정문, 의문문 / 조동사가 있는 수동태 D. 주의해야 할 수동태 Unit 5 조동사 1 A. 능력·가능의 의미 B. 허락·부탁의 의미 C. 의무·필요·금지의 의미 Unit 6 조동사 2 A. 의무·충고의 의미 B. 추측의 의미 C. 그 외의 조동사 Chapter 2 준동사 Unit 1 to부정사 1 A. 명사적 용법 B. 형용사적 용법 C. 부사적 용법 D. 가주어와 진주어, 의미상 주어 Unit 2 to부정사 2 A. to부정사가 목적격보어로 쓰이는 경우 B. 원형부정사가 목적격보어로 쓰이는 경우 C. to부정사를 포함하는 주요 표현 D. 의문사+to부정사 Unit 3 동명사 A. 동명사의 역할 B. 동명사와 to부정사 C. 동명사가 쓰인 주요 표현 Unit 4 분사 A. 분사의 종류와 의미 B. 분사의 쓰임 C. 분사구문 Chapter 3 문장의 연결 Unit 1 관계사 1 A. 주격 관계대명사 who, which B. 소유격 관계대명사 whose C. 목적격 관계대명사 who(m), which D. 관계대명사 that Unit 2 관계사 2 A. 관계대명사 what B. 관계대명사의 생략 C. 관계부사 Unit 3 접속사 A. 등위 접속사 B. 종속 접속사 C. 주의해야 할 접속사 용법 Chapter 4 중요구문 Unit 1 형용사와 부사 A. 수량 형용사 B. 다양한 형용사 수식 C. 동사+부사 Unit 2 비교표현 A. 원급, 비교급, 최상급 B. 비교 구문을 이용한 표현 Unit 3 대명사 A. 부정대명사 1 B. 부정대명사 2 C. 재귀대명사 열여섯 시간에 완성하는 중학 영어 단기 특강서로, 문법과 독해의 체계적인 연계로 효과적인 독해 실력 향상이 가능합니다. 새 중학교 교과서 문법을 체계적으로 분석하여 한 눈에 볼 수 있게 정리하였고, 학습한 문법을 활용하여 문장을 직접 써 보는 Sentence Writing 코너를 통해 학교 시험 및 서술형 유형에 대비할 수 있습니다. 짧고 쉬운 지문을 통해 학습한 문법을 독해에 적용해 보고, 보다 길고 어려운 지문을 통해 앞서 배운 문법을 다시 한 번 익히며 독해 실력을 한층 더 높일 수 있습니다. 내신 비중이 높은 서술형 주관식 문제를 풀며 실전 감각을 기를 수도 있습니다. 특장점 한 달 만에 완성하는 알찬 중학 영어 독해 학습 문법과 독해의 체계적인 연계로 효과적인 독해 실력 향상 Sentence Writing을 통해 문법 실력도 확실히 체크 학교 시험 및 서술형 유형으로 실전 감각 향상
이야기 교과서 인물 : 유관순
시공주니어 / 이재승.조지민 지음, 박정은 그림 / 2017.07.10
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시공주니어인물,위인이재승.조지민 지음, 박정은 그림
이야기 교과서 인물 시리즈. 온몸으로 나라를 사랑한 여성 독립운동가 유관순의 삶을 들여다보면서 어떤 점을 배우고 우리의 삶에 어떻게 적용할 수 있는지 알아본다. 오직 나라를 사랑하는 마음 하나로 죽음 앞에서도 당당했던 유관순의 모습은 오늘날의 아이들에게도 귀감이 되며, 우리 스스로가 나라의 주인으로서 어떤 마음가짐을 가져야 할지 생각해 볼 기회를 가져다 줄 것이다. ‘역사 한 고개’ 코너에서는 유관순이 살았던 일제 강점기의 역사 정보를 소개하여 유관순의 삶을 이해하는 데 도움을 주며, 역사 상식도 얻을 수 있다. 일제의 시대별 통치 방식과 을사조약, 국권 피탈 등의 역사적 사건들을 보면서 일제 강점기 우리 민족의 아픔에 공감해 볼 수 있고, 민족 교육을 위해 세워졌던 근대 교육 기관들도 함께 살펴본다. 3·1 운동의 배경 및 과정, 영향에 대해서도 알 수 있다.작가의 말 유관순을 찾아가다 1장 배움으로써 나라를 구하리라 2장 남을 돕는 즐거움 3장 옳은 일이 아니면 맞서라 4장 내게 주어진 것에 보답하는 길 5장 행동으로 말한다 6장 폭력에도 굴하지 않는 기개 7장 꺽이지 않는 굳은 의지 8장 악한 권위에 고개 숙이지 마라 9장 죽음 앞에서도 희망을 유관순에게 묻다 유관순이 걸어온 길 오늘날 어린이들이 본받고 따를 수 있는 독립 열사, 유관순을 지금 만나 보세요! 은 현재 초등학교 교과서에 나오는 반드시 알아야 할 중요 인물들을 이야기 형식으로 알기 쉽게 소개한 시리즈입니다. 객관적인 역사 자료를 바탕으로 서술하여 학교 공부에 큰 도움이 될 수 있도록 하였습니다. 또한 오늘날의 아이들이 본받을 점을 중심으로 이야기를 구성하여 올바른 가치관을 세우고 삶의 방향을 정하는 데에도 도움이 될 것입니다. - 대표 집필자 이재승(서울교육대학교 국어교육과 교수, 현 초등학교 국어 교과서 개발.집필 책임자) 시공주니어에서 초등학생들을 위한 새로운 인물 시리즈, 이 출간되었다. 초등학교 국어 교과서의 기획?집필을 책임지고 있는 서울교육대학교 국어교육과 이재승 교수가 기획하고, 현직 초등 교사들이 직접 집필진으로 참여하여 아이들의 눈높이에 맞는 인물 이야기를 선보인다. 오늘날의 아이들 곁에서 살아 숨 쉬며 아이들에게 직접적으로 영향을 줄 수 있는 인물 이야기를 만들자는 취지 아래, 초등학교 교과서에 나오는 주요 인물의 삶을 객관적이면서도 감동을 주는 이야기로 소개한 시리즈이다. 시리즈의 특징 1. 교과서에 나오는 중요 인물과의 만남 현재 초등학교 교과서에 나오는 인물 중 아이들이 반드시 알아야 할 귀감이 되는 인물들을 선정하여 소개하였다. 교과서 속에서는 짧게 등장하는 인물들의 이야기를 깊이 있게 소개하여, 학교 공부에 직접적으로 도움이 될 수 있도록 하였다. 2. 역사 자료를 바탕으로 한 인물 탐구 상상으로 꾸며 낸 이야기가 아니라 객관적인 역사 자료에 근거하여 인물을 사실적으로 조명하였다. 또한 ‘역사 한 고개’라는 코너를 두어 인물과 관련된 역사 정보를 자세히 소개하였다. 교과 공부, 특히 역사 공부에 도움이 될 것이다. 3. 초등 국어 교과서 책임자 이재승 교수와 현직 초등 교사의 기획.집필 현재 초등학교 국어 교과서의 기획, 집필을 책임지고 있는 서울교육대학교 국어교육과 이재승 교수 및 현직 초등학교 교사들이 기획하였으며, 직접 필진으로 참여하고 있다. 교과서를 만들고 현장에서 아이들을 가르치고 있는 사람들의 손에서 나온 책인 만큼 아이들의 눈높이에 맞는 것은 물론, 아이들에게 반드시 필요한 내용을 담았다. 4. 인물의 업적보다는 배워야 할 점을 소개한 구성 화려한 업적에만 초점을 맞추지 않고, 그 인물이 가진 성품을 보여 주는 일화를 통해서 오늘날의 아이들이 배워야 할 점 위주로 글을 구성하였다. 아이들이 인물을 자신과는 동떨어진 위대한 사람으로만 인식하지 않고, 인물들의 삶을 온전히 느끼며 본받을 점을 스스로 깨달아 삶의 진정한 방향을 찾고 올바른 가치관을 세울 수 있도록 하였다. 5. 인물을 친근하게 느낄 수 있는 유적 정보와 가상 인터뷰 책의 도입 부분에는 인물과 관련된 유적지를 찾아가는 코너를 두어, 인물과 관련된 유적을 체험할 수 있도록 체험 학습 정보를 제공함과 동시에, 인물에 대한 호기심을 불러일으키도록 하였다. 또한 인물과의 가상 인터뷰를 통해 미처 전하지 못한 인물의 내면을 들여다보고, 오늘날의 아이들이 실질적인 조언을 얻을 수 있도록 하였다. 온몸으로 나라를 사랑한 여성 독립운동가 유관순 우리는 유관순 하면 자연스럽게 3·1 운동을 떠올린다. 어린 소녀가 만세를 외치며 민족의 독립을 위해 애썼던 모습만을 기억하지만, 유관순은 20년도 되지 않는 짧은 삶 속에서 더 많은 것을 우리에게 남겨 주었다. ‘유관순’ 편에서는 유관순의 삶을 들여다보면서 어떤 점을 배우고 우리의 삶에 어떻게 적용할 수 있는지 알아보자. ▶ 언제나 남을 생각하는 마음 유관순은 언제나 남을 먼저 생각하는 마음을 가진 사람이었다. 신식 교육을 받을 수 있는 사람이 많지 않던 시절, 유관순은 선교사 샤프 부인의 도움으로 서울의 이화 학당에서 유학을 하게 되었다. 자신이 남들보다 혜택을 받았다고 생각한 유관순은 감사하는 마음으로 그에 보답하기 위해 애썼다. 누가 시키지 않았어도 솔선수범하여 학교를 청소하고 친구들의 빨래를 해 주는 등 도움을 주는 것은 물론, 글을 모르는 고향 마을 사람들을 위해 한글 학교를 여는 등 자신을 희생하여 남을 돕는 것을 즐거워하고 기꺼이 여겼다. 또한 유관순은 어려움에 처한 사람을 가만히 두고 보지 못했다. 가진 돈을 모두 털어 형편이 어려운 고학생의 만두를 사 주기도 하고, 초주검이 된 상태로 감옥에 누워 있는 중에도 아기 기저귀를 말리지 못하고 있는 동료를 도우려고 애썼다. 특히 일제에 의해 억울한 일을 당하고 있는 사람이 있으면 나서서 바른 말을 하며 해결해 주기 위해 노력했다. 모두가 일제의 강압적인 지배 앞에 두려워할 때도 어려움에 처한 사람, 그 사람이 우리 민족이었기에 두려움 없이 남을 돕고자 하였고, 그 마음이 민족을 위한 독립 운동을 이끌 원동력이 되었다. ▶ 두려움 없이 당당했던 애국 소녀의 용기 누구나 알고 있지만 아우내 장터에서 만세 운동을 일으켰을 당시 유관순은 겨우 18세의 소녀였다. 일제의 핍박을 받던 어려운 시절, 가진 재산을 털어 민족 교육을 위한 학교를 운영했던 아버지의 영향을 받으며 성장한 유관순은 자연스럽게 나라를 생각하는 마음을 갖게 되었을 것이다. 가정환경과 나라를 잃은 아픔이 애국심을 불러일으켰다고는 하나, 어린 나이에 앞장서서 아우내 장터의 만세 운동을 일으킨 모습은 유관순 열사가 얼마나 당찬 소녀였는지를 알 수 있게 한다. 학교를 다니면서 결사대를 조직하여 서울에서의 3·1 운동에 참가한 데 이어, 고향에 내려온 유관순은 고향에서의 만세 운동을 계획하고 실천에 옮긴다. 사람들을 하나하나 찾아다니고 설득하여, 독립을 열망하는 마음을 하나로 모은 것이다. 유관순은 아우내 장터의 만세 운동 현장에서 가슴 아픈 일을 맞이하게 된다. 바로 눈앞에서 부모님이 일제의 총칼에 돌아가신 것이다. 하늘이 무너질 정도로 충격적인 일을 당했지만 유관순은 의연한 태도로 만세 운동을 멈추지 않았다. 유관순은 체포되는 순간에도, 일제의 재판관 앞에서도 당당했다. 자신이 나라를 위해 만세를 외친 것이 어찌 죄가 될 수 있느냐면서 일제의 악랄한 권위 앞에 굴복하지 않으며 당당한 모습을 보였고, 감옥 안에서도 만세를 부르며 독립을 향한 자신의 의지를 알렸다. 오직 나라를 사랑하는 마음 하나로 죽음 앞에서도 당당했던 유관순의 모습은 오늘날의 아이들에게도 귀감이 되며, 우리 스스로가 나라의 주인으로서 어떤 마음가짐을 가져야 할지 생각해 볼 기회를 가져다 줄 것이다. ▶ 유관순과 관련된 역사 정보 ‘역사 한 고개’ 코너에서는 유관순이 살았던 일제 강점기의 역사 정보를 소개하여 유관순의 삶을 이해하는 데 도움을 주며, 역사 상식도 얻을 수 있다. 일제의 시대별 통치 방식과 을사조약, 국권 피탈 등의 역사적 사건들을 보면서 일제 강점기 우리 민족의 아픔에 공감해 볼 수 있고, 민족 교육을 위해 세워졌던 근대 교육 기관들도 함께 살펴본다. 3·1 운동의 배경 및 과정, 영향에 대해서도 알 수 있다. ▶ 유관순의 고향에서 만나는 유관순의 흔적들 유관순의 고향이자 아우내 만세 운동이 있었던 충청남도 천안에는 유관순 열사와 관련된 유적지가 조성되어 있다. 비록 시신은 남아 있지 않지만 그 넋을 기리는 초혼묘와 영정을 보관하고 있는 추모각, 유품과 관련 자료를 전시하고 있는 유관순 기념관 등을 만날 수 있다. 유관순 초혼묘와 추모각 등을 찾아가 유관순의 삶에 대해 짚어 보는 이야기는 유관순에 대한 호기심을 불러일으키며, 체험 학습 정보도 제공한다.
시리아의 눈물, 꿈과 희망을 안아 주세요!
담푸스 / 노경실 지음, 문보경 그림 / 2015.02.25
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)

담푸스명작,문학노경실 지음, 문보경 그림
노경실 선생님의 지구촌 인권 동화 시리즈 3권. 시리아의 내전을 다루고 있는 인권 동화로, 전쟁으로 한순간에 죽거나 모든 걸 잃어버린 아이들과 시리아를 떠나 이웃 나라 요르단에서 난민 생활을 하는 아이들의 이야기를 담고 있다. 실제로 지구 반대편, 시리아에서 고통 속에 살아가고 있을 이 아이들의 현실을 알리고 평화를 이야기한다. 앞마당에서 꽃과 작은 나무를 기르는 ‘꽃 천사’ 바질, 사이좋은 형제 히암과 오마르, 엄마와 동생을 보살피는 듬직한 누르. 어느 날 시작된 전쟁으로 행복했던 삶은 깨지고 파괴된다. 가꾸던 꽃밭은 사라지고, 기대하던 레슬링 경기에도 나갈 수 없었다. 시리아를 떠나 이웃 나라로 도망친 아이는 시린 발을 동동 구르며 긴 기다림을 견뎌야만 약간의 빵을 얻어 생활할 수 있었다. 시리아 내전으로 모든 걸 잃고 고통 속에서 살게 된 아이들이 다시 희망을 찾을 수 있을까?추천사_ 유니세프 글쓴이의 말 바질의 짓밟힌 꽃 히암, 오마르! 눈을 감지 마! 꺼지지 않는 빛, 누르 생각해 보아요_ 끝나지 않은 전쟁, 깊어 가는 상처지구촌 곳곳에서 여러 이유로 고통 받는 아이들을 위한 노경실 선생님의 인권 동화 시리즈입니다. 어린이가 어린이답게 뛰어놀고, 먹고 마시며, 배우고 미래를 희망할 수 있도록 우리 모두 마음과 힘을 모을 수 있기를 소망합니다. 지구촌 인권 동화 시리즈가 어린이들의 즐거운 친구가 되어 줄 것입니다. 우리도 행복했었습니다. 앞마당에서 꽃과 작은 나무를 기르는 ‘꽃 천사’ 바질, 사이좋은 형제 히암과 오마르, 엄마와 동생을 보살피는 듬직한 누르. 어느 날 시작된 전쟁으로 행복했던 삶은 깨지고 파괴됩니다. 가꾸던 꽃밭은 사라지고, 기대하던 레슬링 경기에도 나갈 수 없지요. 시리아를 떠나 이웃 나라로 도망친 아이는 시린 발을 동동 구르며 긴 기다림을 견뎌야만 약간의 빵을 얻어 생활할 수 있습니다. 시리아 내전으로 모든 걸 잃고 고통 속에서 살게 된 아이들이 다시 희망을 찾을 수 있을까요? 마음을 모아 주는 지구촌 인권 동화 세계 곳곳에서 여러 이유로 고통 받는 아이들을 위한 인권 동화 시리즈 3권입니다. 이 책을 쓴 노경실 작가는 어린이가 어린이답게 뛰어놀고, 먹고 마시며, 배우고 미래를 희망할 수 있도록 우리 모두 마음과 힘을 모아야 한다고 말합니다. 인권 동화 1,2권 아이티와 인도 이야기에 이어 시리아의 내전을 다루고 있는 《시리아의 눈물, 꿈과 희망을 안아 주세요!》는 어린이 인권 의식을 높여 주고 이웃과 더불어, 함께 살아갈 수 있도록 이끌어 줄 것입니다. 시리아의 아이들에게 어떤 일이 일어나고 있을까요? 시리아에서는 사 년째 전쟁이 이어지고 있습니다. 오래된 내전으로 수많은 사람들이 죽거나 다쳤고, 고향을 떠나야했습니다. 어린 아이들도 마찬가지입니다. 시리아 어린이 네 명 가운데 세 명꼴로 가족을 비롯한 가까운 사람을 잃었고, 세 명 가운데 한 명이 폭행이나 총격을 받았다고 합니다. 끝나지 않는 전쟁 속에서 수백만 명의 아이들이 고통 받고 있습니다. 《시리아의 눈물, 꿈과 희망을 안아 주세요!》에는 전쟁으로 한순간에 죽거나 모든 걸 잃어버린 아이들과 시리아를 떠나 이웃 나라 요르단에서 난민 생활을 하는 아이들이 등장합니다. 실제로 지구 반대편, 시리아에서 고통 속에 살아가고 있을 이 아이들을 기억하고 손을 내밀어야 할 것입니다. 유니세프가 추천하는 인권 동화 수많은 아이들이 긴 전쟁이 끝나길 기다리며 우리들의 도움을 간절히 기다리고 있어요. 우리가 시리아를 잊지 않고 마음을 보탠다면 시리아에도 조금 더 빨리 평화가 찾아올 수 있지 않을까요? 《시리아의 눈물, 꿈과 희망을 안아 주세요!》가 시리아의 현실을 알리고 평화를 찾아 주는 데 보탬이 될 수 있다면 좋겠습니다. 우리가 조금만 관심을 기울이면 불가능한 일이 아닐 거예요. 시리아의 아이들에게 평화와 행복이 찾아들길 진심으로 바랍니다. -유니세프한국위원회
세계 1등 위인들이 들려주는 아주 특별한 시간 관리 습관
니케북스 / 박은교 지음, 송향란 그림 / 2011.05.13
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니케북스생활,인성박은교 지음, 송향란 그림
어렸을 때부터 어른이 될 때까지 시간 관리를 철저히 해 자신의 꿈과 목표를 이루고 세계 1등이 된 위인들의 이야기가 담겨 있다. 각 장 위인들의 이야기가 끝나고 나면 위인들이 가장 즐겨 이용했던 시간 관리법을 위인과 어린이의 인터뷰 형식으로 요즘 어린이의 생활에 맞게 재해석해 다시 살펴보도록 했다. 또한 어린이의 하루와 직접 연결시켜 그 실천 방법을 제시하고 있다. 이 책에 나오는 인물들이 꿈을 이루고 세계 1등이 된 비결은 그들이 태어날 때부터 똑똑했기 때문만이 아니다. 칸트는 몸이 약했고, 처칠은 말썽쟁이 문제아였지만 자신의 목표를 분명히 하고 스스로 시간 관리를 철저히 해 꿈을 위한 노력을 다했기 때문에 결국 성공할 수 있었다. 이러한 이야기를 통해 어린이들은 미래를 위해 중요한 것은 다른 무엇보다 시간 관리임을 깨닫게 될 것이다. 설명과 간단한 그림, 예시, 표 등 워크북 형식으로 소개해 책에 나오는 방법들을 어린이가 최대한 그대로 따라 해 볼 수 있도록 꾸몄다.작가의 말 이 책에 나오는 인물들 규칙적인게 훨씬 편해! 시계보다 더 정확하게 시간을 지킨 칸트의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 하나 매일 규칙적으로 생활하기 시간을 아껴주는 신비한 수첩 자신만의 수첩으로 시간을 관리한 벤저민 프랭클린의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 둘 24시간을 금처럼 여기기 시간을 기록하는 습관 하루 시간을 몽땅 기록했던 피터 드러커의 이야기 위이들의 시간 관리 습관 셋 머리속 시간과 실제 시간 기록하기 자투리 시간을 모으는 일기장 많은 일을 하면서도 늘 여유로웠던 류비셰프의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 넷 자투리 시간 모으기 조용한 새벽 시간이 좋아! 남들보다 일찍 깨어 꿈을 이루어 갔던 빌 게이츠의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 다섯 아침 시간 활용하기 한 번에 한 가지 일에 집중해! 하루 스무 시간 집중했던 토머스 에디슨의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 여섯 한 가지 일에 집중하기 건강을 지켜 주는 쉬는 시간 낮잠 덕분에 열정을 간직했던 원스턴 처칠의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 일곱 적당히 휴식하기 내게 가장 소중한 5분 5분조차 아끼려고 넥타이도 매지 않았던 공병우의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 여덟 짧은 시간 활용하기 지금 이 순간에 충실해! 걱정하는 시간을 노력하는 시간으로 바꾼 데일 카네기의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 아홉 오늘에 충실하기 기초가 가장 중요해! 완전히 알기 전에는 손에서 책을 놓지 않았던 정약용의 이야기 위인들의 시간 관리 습관 열 시간을 절약하는 기초 다지기 소중한 시간에 대한 명언 시간을 관리하는 10년ㆍ1년ㆍ하루 계획표 만들기매일 하루에 1~2시간 정도 시간을 아낀다고 생각해 보세요. 1년이면 300~700시간이라는 어마어마한 시간이 된 답니다. 만일 이 시간을 여러분의 목표와 미래를 위해 효율적으로 사용한다면 어떨까요? 아마 꿈을 이루는 것은 그리 어려운 일만은 아닐 거예요. 많은 사람들이 시간 관리를 강조하는 것은 바로 이 때문이랍니다. 하지만 실제로 시간을 아끼고 효율적으로 관리하는 것은 말처럼 쉬운 일만은 아니에요. 그래서 시간 관리는 어릴 때부터 오랫동안 천천히 습관처럼 익히는 게 좋지요. 이 책에는 어렸을 때부터 어른이 될 때까지 시간 관리를 철저히 해 자신의 꿈과 목표를 이루고 세계 1등이 된 위인들의 이야기가 담겨져 있어요. 칸트와 빌 게이츠, 에디슨 같은 인물들이 위대한 업적을 남길 수 있었던 것은 각자가 똑똑한 머리와 재능을 타고 났기 때문만은 아니랍니다. 미래를 위한 계획을 세우고 시간을 아껴 성실하게 실천해 온 노력이 바로 성공의 원동력이 되었지요. 여러분들도 이 위인들처럼 자기 분야의 세계 1등 주인공이 되고 싶나요? 여기 나오는 10명 위인들의 시간 관리 비법을 배워 오늘부터 실천해 보세요. 10명의 위인들이 전해주는 자기 주도적 시간 관리 이 책에 나오는 인물들이 꿈을 이루고 세계 1등이 된 비결은 그들이 태어날 때부터 똑똑했기 때문만이 아니에요. 칸트는 몸이 약했고, 처칠은 말썽쟁이 문제아였지만 자신의 목표를 분명히 하고 스스로 시간 관리를 철저히 해 꿈을 위한 노력을 다했기 때문에 결국 성공할 수 있었답니다. 이러한 이야기를 통해 어린이들은 미래를 위해 중요한 것은 다른 무엇보다 시간 관리임을 깨닫게 될 것입니다. 또한 이 인물들은 누가 시켜서 시간을 관리한 것이 아니었어요. 자신의 삶을 사랑하고 가장 좋아하는 일이 무엇인지 잘 알았기 때문에 자연스레 이를 실천할 수 있었지요. 이 위인들은 부모님에게 의지하는 일이 많은 요즈음 어린이들에게 목표와 계획을 세우는 본보기를 보이고 자기 스스로 시간을 계획하고 실천하는 의지도 키우도록 도와줄 것입니다. 자신의 특성과 신체에 알맞은 가장 좋은 시간 관리 비법 시간을 관리해 아낀다고 해서 무조건 잠을 덜 잔다거나 공부하는 시간을 무리하게 잡는 것은 올바른 방법이 아니라고 이 책은 소개하고 있습니다. 그리고 무엇보다 자신의 특성과 신체에 가장 알맞은 방법을 찾아야 한다고 조언하지요. 규칙적인 생활을 즐겼던 칸트, 수첩을 이용한 프랭클린, 자투리 시간을 모은 류비셰프, 낮잠을 잔 처칠 등 위인 역시 오랜 시간 스스로를 잘 관찰하고 자신에게 가장 알맞고 다양한 시간 관리법을 찾아냈답니다. 마찬가지로 어린이의 특성에 따라 잠이 많거나 몸이 약한 어린이는 처칠의 방법을, 글쓰기를 좋아하거나 꼼꼼하게 기록하기를 좋아하는 어린이는 프랭클린의 방법을 골라 쓸 수 있을 것입니다. 이를 통해 자칫 딱딱하게 느껴지는 시간 관리를 무리하지 않고 각자의 취미와 기호에 따라 즐겁게 실천할 수 있도록 합니다. 워크북처럼 구성된 위인들의 시간 관리 습관 따라하기 각 장 위인들의 이야기가 끝나고 나면 위인들이 가장 즐겨 이용했던 시간 관리법을 위인과 어린이의 인터뷰 형식으로 요즘 어린이의 생활에 맞게 재해석해 다시 살펴보도록 했습니다. 또한 어린이의 하루와 직접 연결시켜 그 실천 방법을 제시하고 있습니다. 설명과 간단한 그림, 예시, 표 등 워크북 형식으로 소개해 책에 나오는 방법들을 어린이가 최대한 그대로 따라 해 볼 수 있도록 꾸몄습니다. 세계적으로 위대한 인물들의 감동적인 생애 이 책의 인물들은 세계 시간왕의 면모를 보여 주는 것으로도 유명하지만 각자 자신의 분야에서 최고가 된 위인들입니다. 이들에게는 공통점이 있어요. 모두 자신의 꿈과 인생을 사랑하고, 자신의 일을 통해 다른 사람들에게도 도움을 주고자 했으며, 옳다고 생각하는 일에는 고집과 신념을 가지고 끝까지 노력했다는 점입니다. 이들이 있었기에 인류는 더 풍요롭고 나은 삶을 살게 되었지요. 그 자체만으로도 감동적인 인물들의 이야기와 역사성을 불어넣는 콜라주 삽화가 잘 어울려 어린이들에게 큰 감동을 줄 것입니다.
씨투엠 응용연산 B 세트 (전4권)
씨투엠에듀 / 한헌조 (지은이) / 2020.06.08
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씨투엠에듀학습참고서한헌조 (지은이)
‘연산은 잘 하는데 수학문제는 왜 못 풀까요?’ 에 대한 대답이자 대안으로 탄생한 새로운 컨셉의 학습지이다. 연산 원리를 이해하고 연습하는 것에 그치지 않고, 익힌 것을 활용하는 방법을 바로 보여줄 수 있어야 아이들이 수학 문제에 연산을 효과적으로 적용할 수 있다.<B-1> 곱셈구구 1주차 : 곱셈 2주차 : 곱셈구구(1) 3주차 : 곱셈구구(2) 4주차 : 조건과 곱셈 형성평가 <B-2> 곱셈구구의 활용과 나눗셈구구 1주차 : 곱셈구구와 합차 2주차 : 곱셈구구의 활용 3주차 : 나눗셈구구 4주차 : 나눗셈구구의 활용 형성평가 <B-3> 세 자리 수와 네 자리 수의 덧셈, 뺄셈 1주차 : 세 자리 수의 덧셈 · 뺄셈 2주차 : 세 자리 수 덧셈 · 뺄셈 활용 3주차 : 네 자리 수의 덧셈 · 뺄셈 4주차 : 네 자리 수 덧셈 · 뺄셈 활용 형성평가 <B-4> (두 자리 수) × (한 자리 수), (두 자리 수) ÷ (한 자리 수) 1주차 : (두 자리 수) × (한 자리 수) 2주차 : (두 자리 수) × (한 자리 수) 활용 3주차 : (두 자리 수) ÷ (한 자리 수) 4주차 : 나눗셈과 검산 형성평가★★ 응용연산 : 상위권으로 가는 문제해결 연산 학습지 ★★ ≪상위권으로 가는 문제해결 연산 학습지 - 응용연산≫은 ‘연산은 잘 하는데 수학문제는 왜 못 풀까요?’ 에 대한 대답이자 대안으로 탄생한 새로운 컨셉의 학습지입니다. 연산 원리를 이해하고 연습하는 것에 그치지 않고, 익힌 것을 활용하는 방법을 바로 보여줄 수 있어야 아이들이 수학 문제에 연산을 효과적으로 적용할 수 있습니다. 연산은 꼭 필요한 만큼만 하고, 더 중요한 응용 문제에 바로 도전함으로써 연산과 문제 해결이 단절이 되지 않게 하는 것이 ‘응용연산’에서 기대하는 가장 큰 목표입니다.
씨뮬 12th 전국연합 3년간 수능 기출 모의고사 고3 영어 (2024년)
골드교육 / 골드교육 편집부 (지은이) / 2023.11.03
19,000원 ⟶ 17,100원(10% off)

골드교육학습참고서골드교육 편집부 (지은이)
총 17회의 학평, 모평, 수능 실전 모의고사를 제공한다. 씨뮬은 OMR 카드에 마킹하며 실제 시험지의 크기와 느낌을 그대로 살려 마치 시험을 보는 것처럼 학습할 수 있기 때문에 실전 감각을 익히는 데 최적화되어 있다.[부록] 회차별 영단어 & 단어 TEST ∙기출 문법 모아보기 ∙기출 구문 모아보기 제1회 2023학년도 3월 학평 제2회 2022학년도 3월 학평 제3회 2021학년도 3월 학평 제4회 2023학년도 4월 학평 제5회 2022학년도 4월 학평 제6회 2024학년도 6월 모평 제7회 2023학년도 6월 모평 제8회 2022학년도 6월 모평 제9회 2023학년도 7월 학평 제10회 2022학년도 7월 학평 제11회 2024학년도 9월 모평 제12회 2023학년도 9월 모평 제13회 2022학년도 9월 모평 제14회 2022학년도 10월 학평 제15회 2021학년도 10월 학평 제16회 2023학년도 수능 제17회 2022학년도 수능[교재 특징] 1. 실제 시험지 그대로 실전연습 총 17회의 학평, 모평, 수능 실전 모의고사를 제공합니다. 씨뮬은 OMR 카드에 마킹하며 실제 시험지의 크기와 느낌을 그대로 살려 마치 시험을 보는 것처럼 학습할 수 있기 때문에 실전 감각을 익히는 데 최적화되어 있습니다. 각 회차 문제지 끝부분에 위치한 씨뮬 문제 풀기 QR을 스캔하여 정답을 입력하시면, 자동채점 후 온라인 성적 분석 서비스 '스터디센스'에서 최근 수능 데이터를 바탕으로 성적 분석이 진행됩니다. 2. 핵심을 짚어주는 명쾌한 해설 출제 의도와 문항에 대한 자세한 분석을 통해 문제 해결의 핵심 내용을 정확히 제시하여 학습 성취도를 높일 수 있는 해설입니다. 3. <기출 문법 모아보기 & 기출 구문 모아보기>로 문법 완성 문법과 구문은 고득점을 결정하는 필수 요소입니다. <기출 문법 모아보기 & 기출 구문 모아보기>로 빈출되는 문법 POINT와 핵심 구문을 완성할 수 있습니다. 4. <회차별 영단어>, <단어 TEST>로 어휘 학습 학습자가 미니 단어장을 휴대하고 다니며 짜투리 시간에 단어를 암기할 수 있습니다. 단어장의 <회차별 영단어> 코너는 각 회차의 모의고사 단어를 회차별, 문항별로 정리하고 있으며 <단어 TEST> 코너는 단어 테스트를 통해 학습자의 단어 습득 정도를 체크합니다. 5. <Listening Dictation>으로 듣기 완성 딕테이션 시작 페이지의 우측 상단에 있는 QR코드를 이용해, 듣기 MP3 파일을 들으면서 듣기 대본의 빈칸을 채우는 훈련을 합니다. 딕테이션 반복 훈련을 하면 영어 듣기 실력의 향상을 꾀할 수 있습니다. 6. Big Event 1+3+1 교재를 구입하신 분들께 고1~3 한국사·사회탐구·과학탐구 과목 중에서 학년에 상관없이 원하는 세 과목의 최신 모의고사(과목별 4~12회 구성)와, 골드교육 원업에서 유료로 판매하고 있는 고1~3 국영수 준킬러 모음집 9종 중 한 가지를 PDF 파일로 보내 드립니다. 설문지를 작성하고 이벤트에 참여하세요.
꿈몽 夢
처음주니어(파랑새) / 이정연 글, 조혜진 그림 / 2012.04.29
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처음주니어(파랑새)동요,동시이정연 글, 조혜진 그림
열두 달 숲 이야기
풀빛 / 이름가르트 루흐트 지음, 김경연 옮김, 이은주 감수 / 2006.12.27
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풀빛자연,과학이름가르트 루흐트 지음, 김경연 옮김, 이은주 감수
봄이 오면 꽃이 피고, 여름이 오면 열매가 열리고, 가을이 오면 낙엽이 떨어지고, 겨울이 오면 모두 휴식을 취하는 것이 자연의 세계이자 법칙이다. 하지만 숲은 계절이 바뀔 때만 그 모습이 변하는 것이 아니라 하루하루 조금씩 환경에 적응하기 위해 늘 변화하고 있다. 책은 그런 보이지 않는 숲의 구체적이고도 다양한 변화를 한 달 한 달 좇으며 숲을 관찰해 나간다. 그리고 1월부터 12월까지 동물과 식물, 그리고 숲에 살고 있는 모든 생명체들의 모습이나 변화를 눈에 보이는 곳뿐만 아니라 땅속, 땅 위, 하늘까지 그 공간을 확대해 입체적으로 보여 준다. 예를 들어, '숲이란?'에서는 숲에 대한 의미와 아직까지도 풀리지 않은 숲의 비밀에 대한 이야기를 들려준다. '숲의 건축가 빛'에서는 자연에 절대적으로 필요한 빛이 숲에 어떤 영향을 미치고, 어떻게 사용되고 있는지를 자세히 설명해 준다. 특히 빛을 더 많이 받기 위해 식물들이 끝없이 경쟁하는 모습과 그 결과로 나타나는 숲의 특징들을 구체적으로 이해하기 쉽게 보여 주고 있다. '살아 있는 커다란 집'에서는 숲에 살고 있는 수많은 동물과 식물 그리고 작은 생물들이 어떻게 자신의 세계를 만들어 가고 어떻게 서로를 도우며 살아가는지를 들려준다. 끝으로 '숲의 죽음이란?'에서는 죽어 가는 숲의 예를 통해 어떻게 숲이 망가져 가는지, 그 원인과 해결 방법은 무엇인지, 숲의 과거와 현재 그리고 미래에 대해 이야기해 준다.이 복잡한 공동체는 스스로에게 맡겨둘 때 가장 잘 살아간단다. 인간이 -때로는 아무 것도 모르는 채- 끼어들 때 이 공동체는 균형을 잃기 쉬워. 그래서 오랫동안 숲 관리인들과 학자들은 숲의 신비한 삶의 법칙을 밝히려고 노력해 왔어. 물론 그 사이에 많은 것이 밝혀지긴 했지만, 오늘날에도 숲은 여전히 수수께끼투성이야. - 본문 7쪽 중에서 1월-2월 3월-5월 6월-8월 9월-10월 11월-12월
깜짝! 아이디어 2
주니어RHK(주니어랜덤) / 게리 베일리 지음, 스티브 보울터.잰 스미스 그림, 홍지택 옮김, 이인식 감수 / 2007.05.28
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)

주니어RHK(주니어랜덤)자연,과학게리 베일리 지음, 스티브 보울터.잰 스미스 그림, 홍지택 옮김, 이인식 감수
각권 총 10개의 아이디어가 들어 있고, 문제점을 인식하여, 해결책을 모색해 가는 과정을 논리적으로 설명하고 있다. 해결책은 곧 '발명'으로 이어지며, 오늘날 우리가 편리하고 사용하고 있다. 발명은 그 자체로 뿐만 아니라, 엄청난 과학의 발전을 꾀하였음을 설명해 주고, 과학의 원리를 아주 쉽게 설명해 놓았다. '발명가가 되려면 알아둬야 할 단어' 코너를 통해서 본문에서 언급했던 중요한 단어를 직접 써 보게 유도한다. 그리고 '만들기'를 통해서 과학의 원리를 단지 설명이나 암기가 아니라, 스스로 만지고 만들어 봄으로써 저절로 이해하도록 한다. 1권 , 2권 , 3권 3권이 출간되었고, 앞으로 시대와 분야에 따라 다양한 발명 사례를 담은 책들이 12권까지 출간 예정에 있다. 1, 2, 3권에서는 인류가 도구를 사용하고, 생활이 조금씩 복잡해짐에 따라 좀더 편리하고 간단한 생활을 하기 위해서 발명을 시작하던 때를 보여주었다. 4권 에서는 좀더 잘 볼 수 있는 도구(안경, 현미경)의 발명, 그리고 다량의 책을 복사하고 인쇄하는 기술, 전기를 저장하고 온도를 측정하는 방법 등을 보여주고 있다. 또 낙하산과 공기 저항의 관계를 과학적 방법으로 설명하고, 오늘날 우리가 매일같이 차고 다니는 시계의 원리를 재미있게 설명해 놓았다. 5권 에서는 각 나라의 산업 발전이 첨단 기술의 보유 여부와 관계가 깊다는 것을 밝히고, 자전거, 사진, 열기구, X선, 망원경 등이 진보된 형태의 첨단 기술에 대해 알아 본다. 6권 에서는 거대한 고층 건물이 들어서고, 심지어는 로봇이 사람 대신 일을 하고, 달나라를 여행하고, 많은 양의 정보를 한꺼번에 처리하는 등 미래 사회의 모습을 제시하고 그와 관련된 모든 궁금증을 풀어 준다. 7권 편에서는 현대의 생활에 큰 영향을 끼치는 컴퓨터, 인터넷, 게임, 텔레비전 등의 기술 진보를 두루 살펴본다. 8권 편에서는 인공위성, 로켓, 우주탐사, 우주왕복선 등 신비로운 우주에 대한 관심을 표현하는 발명품들을 두루 두루 살펴본다. 9권 편에서는 잠수복, 잠수함, 해저 탐사, 무인 잠수정 등 해저 탐험과 관련된 이모저모를 두루 두루 살펴본다. 10권 편에서는 의치, 마취제, 박테리아, 주사기, 세균학, 유전자, 등 의학과 관련된 이모저모를 두루 두루 살펴본다. 11권 편에서는 전쟁의 역사 속에서 내 몸을 보호하면서 적을 공격할 수 있는 우수한 전쟁 무기들을 두루 살펴본다. 12권 편에서는 과학사 중에서 중요하게 생각하는 발명가들과 그들의 발명품들을 두루 살펴본다. 짧고 간결한 발명 이야기는 일상생활과 밀접하게 관련된 것들이어서 쉽고 재미나다.1권 처음의 발명의 시대편 추천의 글 창과 공기 역할 : 어떻게 하면 사자를 사냥할 수 있을까? 바퀴와 마찰 : 어떻게 하면 무거운 썰매를 끌 수 있을까? 비탈과 작용하는 힘 : 어떻게 하면 거대한 돌을 들 수 있을까? 쟁기와 쐐기 : 어떻게 하면 씨앗을 심을 수 있을까? 용두레와 지렛대 원리 : 어떻게 하면 논에 물을 댈 수 있을까? 뗏목과 부력 : 어떻게 하면 물 위를 다닐 수 있을까? 다리와 응력 : 어떻게 하면 강을 건널 수 있을까? 보금자리와 튼튼한 구조물 : 어떻게 하면 안전한 곳에서 살 수 있을까? 물감과 지속성 : 어떻게 하면 그림에 색을 칠할 수 있을까? 문자와 종이 : 어떻게 하면 멀리 떨어진 곳에 소식을 전할 수 있을까? 용어 사전 2권 상식을 뒤집은 발명편 추천의 글 물 끌어올리기와 나사못 : 어떻게 하면 농작물에 물을 댈 수 있을까? 다리와 아치 지지대 : 어떻게 하면 골짜기를 건널 수 있을까? 그림자와 시계 : 어떻게 하면 얼마나 오랫동안 일했는지 알 수 있을까? 바퀴와 마찰력 : 어떻게 하면 가벼운 바퀴를 만들 수 있을까? 무거운 짐과 도르래 : 어떻게 하면 무거운 짐을 들 수 있을까? 바람과 풍차 : 어떻게 하면 방아를 돌릴 수 있을까? 복사와 잉크 : 어떻게 하면 복사본을 만들 수 있을까? 도로와 아스팔트 : 어떻게 하면 채소를 나를 수 있을까? 말 타기와 제동력 : 어떻게 하면 말 등에 앉아 있을 수 있을까? 용어 사전 3권 인류 초기의 발명 편 추천의 글 항해와 천문학 : 어떻게 하면 바다에서 길을 찾을 수 있을까? 실잣기와 바퀴, 그리고 굴대 : 어떻게 하면 실을 빨리 자을 수 있을까? 항해와 평형 : 어떻게 하면 배를 조종할 수 있을까? 유리와 녹는점 : 어떻게 하면 캄캄한 성 안에서도 볼 수 있을까? 길 찾기와 나침반 : 어떻게 하면 길을 찾을 수 있을까? 셈하기와 숫자의 발명 : 어떻게 하면 좀 더 빨리 셀 수 있을까? 사진과 빛의 파동 : 어떻게 하면 사물을 복사할 수 있을까? 연날리기와 풍력 : 어떻게 하면 전갈을 전할 수 있을까? 철과 연소 : 어떻게 하면 철 덩어리를 만들 수 있을까? 빛과 스펙트럼 : 어떻게 하면 거대한 성당을 밝힐 수 있을까? 용어 사전 4권 현대 사회와 발명 편 추천의 글 투석기와 비트는 힘 : 어떻게 하면 마을을 함락시킬 수 있을까? 낙하산과 공기 저항 : 어떻게 하면 안전하게 뛰어내릴 수 있을까? 안경과 굴절 : 어떻게 하면 좀 더 선명하게 볼 수 있을까? 수세식 화장실과 중력 : 어떻게 하면 쓰레기를 치울 수 있을까? 인쇄기와 나사 : 어떻게 하면 많은 책을 인쇄할 수 있을까? 투석기와 화약 : 어떻게 하면 벽을 부술 수 있을까? 시계와 용수철 : 어떻게 하면 시간을 알 수 있을까? 현미경과 반사 : 어떻게 하면 작은 물체를 선명하게 볼 수 있을까? 온도와 온도계 : 어떻게 하면 온도를 알 수 있을까? 에너지와 전기 : 어떻게 하면 전기를 저장할 수 있을까? 용어 사전 5권 첨단 기술 편 추천의 글 카메라와 필름, 결정 : 어떻게 하면 사진을 찍을 수 있을까? 전자석과 전기 회로 : 어떻게 하면 무거운 물건을 들어 올릴 수 있을까? 솜 타기와 공기 역학 : 어떻게 하면 솜을 빨리 탈 수 있을까? 잠수와 기압 : 어떻게 하면 바다 밑을 탐험할 수 있을까? 망원경과 빛 : 어떻게 하면 밤에 별을 볼 수 있을까? 풍선(열기구)과 움직이는 분자 : 어떻게 하면 하늘을 떠다닐 수 있을까? 자전거와 기어 : 어떻게 하면 여행 시간을 줄일 수 있을까? X선과 방사선 : 어떻게 하면 몸 안을 볼 수 있을까? 전자 메시지와 전류 : 어떻게 하면 전자 메시지를 보낼 수 있을까? 최초의 자동차와 증기 기관 : 어떻게 하면 운송 기구를 끌 수 있을까? 용어 사전 6권 미래 기술 편 추천의 글 자동차와 연소 기관 : 어떻게 하면 말 없이 마차를 끌 수 있을까? 고층 건물과 하중 : 어떻게 하면 건물을 높게 지을 수 있을까? 전화와 전하 : 어떻게 멀리 떨어져 있는 사람과 대화할 수 있을까? 비행과 날개 : 어떻게 하면 공중으로 여행할 수 있을까? 사진과 전자총 : 어떻게 활동사진을 만들 수 있을까? 전기 회로와 반도체 : 어떻게 하면 아주 작은 회로를 만들 수 있을까? 달나라 여행과 로켓 : 어떻게 하면 로켓을 하늘 높이 쏘아 올릴 수 있을까? 광섬유와 광자 : 어떻게 하면 많은 메시지를 전송할 수 있을까? 단순한 일과 로봇 공학 : 어떻게 하면 기계를 가르칠 수 있을까? 빛과 레이저 : 어떻게 하면 강력한 빛을 만들 수 있을까? 용어 사전 7권 추천의 글 컴퓨터와 문제 해결 어떻게 하면 컴퓨터를 더 빠르게 할 수 있을까? 팩시밀리와 편지 전송 어떻게 하면 곧바로 편지를 보낼 수 있을까? 컴퓨터 칩과 정보 저장 어떻게 하면 그 많은 정보를 저장할 수 있을까? 개인용 컴퓨터와 네트워크 어떻게 하면 컴퓨터를 훨씬 더 작게 만들 수 있을까? 휴대전화와 무선통신 어떻게 하면 전선 없는 전화기를 만들 수 있을까? 음악과 콤팩트디스크 어떻게 하면 음악을 레이저디스크로 들을 수 있을까? 인터넷과 웹 브라우저 어떻게 하면 세상과 연결할 수 있을까? 영화와 디지털신호 어떻게 하면 집에서도 영화를 볼 수 있을까? 가상현실과 게임 어떻게 하면 컴퓨터 속으로 들어갈 수 있을까? 텔레비전과 형광성 빛 어떻게 하면 얇은 텔레비전을 만들 수 있을까? 용어 사전 8권 추천의 글 인공위성과 궤도의 종류 어떻게 하면 인공위성이 지구궤도를 돌게 할 수 있을까? 다단계 로켓과 연소 어떻게 하면 사람을 우주로 보낼 수 있을까? 우주여행과 우주 공간 어떻게 하면 우주로 여행할 수 있을까? 우주복과 우주유영 우주 공간에서는 무엇을 입을까? 달나라 여행과 달 탐사선 어떻게 하면 달을 여행할 수 있을까? 외계 공간과 우주탐사 어떻게 하면 외계 공간을 탐험할 수 있을까? 우주선 재활용과 우주왕복선 어떻게 하면 우주선을 다시 사용할 수 있을까? 전파망원경과 다양한 별들 어떻게 하면 우주 저 멀리 볼 수 있을까? 우주 망원경과 블랙홀 어떻게 하면 정밀한 망원경을 만들 수 있을까? 별빛과 분광법 어떻게 하면 별에 대해 더 많이 배울 수 있을까? 용어 사전 9권 추천의 글 잠수복과 방수 - 어떻게 하면 바다 밑에서 숨 쉴 수 있을까? 수중 장비와 스쿠버다이빙 - 어떻게 하면 혼자서도 안전하게 잠수할 수 있을까? 잠수기와 심해 탐사 - 어떻게 하면 물속에서 오랫동안 있을 수 있을까? 잠수함과 유선형 - 어떻게 하면 배를 타고 바다 속을 여행할 수 있을까? 잠수정과 해저 탐사 - 어떻게 하면 깊이 잠수할 수 있을까? 전함 - 어떻게 하면 전함을 침몰시킬 수 있을까? 잠수정과 잠수함 - 배를 타고 바다 밑에서 무엇을 할 수 있을까? 연료와 증기열 - 그 밖에 어떤 것을 잠수함 연료로 쓸 수 있을까? 무인 잠수정- 어떻게 하면 난파선을 조사할 수 있을까? 잠수병과 감압 - 어떻게 하면 사람이 바다 속에서 살 수 있을까? 용어 사전 10권 추천의 글 의치와 플라스틱 - 이가 없으면 무엇으로 대신할까? 박테리아와 면역 - 어떻게 하면 질병을 예방할 수 있을까? 마취제 - 어떻게 하면 아프지 않게 수술할 수 있을까? 살균제와 박테리아 - 어떻게 하면 감염을 막을 수 있을까? 주사기와 펌프 - 어떻게 하면 약물이 빨리 흡수될 수 있을까? 세균학 - 어떻게 하면 음식을 상하지 않게 할 수 있을까? 암세포와 유전자 - 어떻게 하면 방사선으로 병을 고칠 수 있을까? 심전계 - 어떻게 하면 심장이 뛰는 소리를 들을 수 있을까? 교류전류 - 어떻게 하면 심장을 계속 뛰게 할 수 있을까? 엑스선과 단층촬영 - 어떻게 하면 뇌를 들여다볼 수 있을까? 용어사전 11권 추천의 글 칼과 금속 어떤 무기를 사용할 수 있을까? 활과 탄성률 어떻게 하면 더 좋은 활을 만들 수 있을까? 갑옷과 강철 어떻게 하면 전쟁터에서 몸을 보호할 수 있을까? 총과 회전운동 어떻게 하면 정확하게 쏠 수 있을까? 기관총과 발화 장치 어떻게 하면 총을 자동으로 쏠 수 있을까? 폭탄과 수류탄 어떻게 하면 대폭발을 일으킬 수 있을까? 전차와 탄도학 어떻게 하면 무거운 무기를 옮길 수 있을까? 어뢰와 운동 법칙 어떻게 하면 어떻게 하면 배를 가라앉힐 수 있을까? 유도미사일과 레이더 어떻게 하면 미사일을 조종할 수 있을까? 핵폭탄과 핵분열 어떻게 하면 전쟁을 끝낼 수 있을까? 용어 사전 12권 추천의 글 부력과 쓸모 있는 기구 아르키메데스는 왜 그렇게 유명할까? 천재와 르네상스 다 빈치는 예술가, 과학자, 발명가까지? 인쇄기와 식자기 누가 인쇄기를 발명했을까? 무선통신과 안테나 누가 무선통신을 발명했을까? 증기 엔진과 증기기계 누가 증기 엔진을 개선했을까? 전동기와 수력전기 어떻게 전동기를 발명했을까? 전화기와 음향기 누가 전화기를 발명했을까? 전구와 촬영기 누가 전구에 불을 밝혔을까? 라듐과 방사선 누가 라듐을 발견했을까? 날개와 제어기 누가 비행 조종기를 만들었을까? 용어 사전
우리 아빠는 버드맨
책과콩나무 / 데이비드 알몬드 지음, 폴리 던바 그림, 강윤정.허윤 옮김 / 2012.07.30
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책과콩나무명작,문학데이비드 알몬드 지음, 폴리 던바 그림, 강윤정.허윤 옮김
책콩 어린이 시리즈 20권. 휘트브레드 상, 카네기 상, 스마티즈 상, 마이클 프린츠 상 등 영국과 미국의 주요 아동청소년 문학상을 석권한 데이비드 알몬드가 처음으로 쓴 어린이책이다. 엄마 잃은 슬픔을 사랑과 믿음으로 극복하고, ‘지상최대의 하늘 날기 대회’에 참가하여 하늘 높이 날아오르는 아빠와 리지의 이야기를 들려주고 있다. 리지의 엄마가 돌아가신 뒤, 아빠는 새들의 세계에서만 행복을 느낀다. 아빠는 밥 대신 벌레를 잡아먹고, 날개를 만들고, 깃털을 모아 새 둥지를 만드는 등 마치 새가 된 듯 행동한다. 아빠가 어른이긴 하지만 오히려 어린 딸 리지가 아빠를 보살피고 걱정을 해야 하는 처지다. 맛있는 만두 만들기에 열광하는 도린 이모는 리지의 아빠가 미쳤다고 생각한다. 하지만 리지는 아빠의 슬픔과 행복을 이해한다. 그래서 아빠가 참가하려는 ‘지상최대의 하늘 날기 대회’에 함께 나가기로 하는데….책콩 어린이 시리즈 20권인 『우리 아빠는 버드맨』은 엄마 잃은 슬픔을 사랑과 믿음으로 극복하고, ‘지상최대의 하늘 날기 대회’에 참가하여 하늘 높이 날아오르는 아빠와 리지의 이야기를 들려주고 있습니다. 리지의 아빠는 이상합니다. 아빠는 밥 대신 벌레를 잡아먹고, 날개를 만들고, 깃털을 모아 새 둥지를 만드는 등 마치 새가 된 듯 행동합니다. 아빠가 어른이긴 하지만 오히려 어린 딸 리지가 아빠를 보살피고 걱정을 해야 합니다. 맛있는 만두 만들기에 열광하는 도린 이모는 아빠가 미쳤다고 생각합니다. 하지만 리지는 아빠의 슬픔과 행복을 이해합니다. 그러기에 아빠가 참가하려는 ‘지상최대의 하늘 날기 대회’에 함께 나가기로 합니다. 리지는 아빠와 함께 새의 깃털을 모아 예쁜 날개를 만들고 아늑한 새 둥지도 만듭니다. 리지는 아무리 멋진 날개를 만들고, 아무리 나는 연습을 열심히 해도 사람이 하늘을 날 수 없다는 것을 압니다. 리지는 자신과 아빠가 틀림없이 차가운 강물에 빠질 거라는 것을 잘 압니다. 그런데 리지는 왜 그런 무모한 일을 하려는 것일까요? 그것은 바로 아빠와 함께하는 시간이 즐겁고 행복하기 때문입니다. 아빠와 함께 하늘을 날 수 있다는 믿음을 갖고 준비하는 그 행복한 시간들이 리지에겐 얼음처럼 차가운 강물에 빠지는 일보다 더 중요하기 때문입니다. 그리고 마침내 ‘지상최대의 하늘 날기 대회’가 열리는 날, 아빠와 리지는 하늘에서 내려다보고 있을 엄마를 향해 손을 흔들고 힘차게 날갯짓을 하며 하늘 높이 날아오릅니다. “무슨 말인지 알지, 아빠? 우리 날개로는 하늘을 날지 못할지도 몰라. 그래도 무슨 일이 생기든지 우리는 함께하니까, 그렇지, 아빠? 그게 제일 중요한 거잖아.” *어린이들은 이 아름다운 책을 읽으면서 자신과 상대방을 믿는 법, 그리고 다양성을 받아들이는 법을 배울 것이다. -선데이 타임즈 *우리 시대 최고의 작가가 쓴 놀라운 책! 세대와 중력의 법칙을 초월하는, 그야말로 경이로운 작가의 경이로운 작품이다. -마이클 모퍼고 1. 어느 날 갑자기 새가 되어 버린 아빠! 리지는 과연 아빠와 함께 하늘 높이 날아오를 수 있을까요? 『우리 아빠는 버드맨』은 엄마 잃은 슬픔을 사랑과 믿음으로 극복하고, ‘지상최대의 하늘 날기 대회’에 참가하여 하늘 높이 날아오르는 아빠와 리지의 이야기를 들려주고 있습니다. 리지의 아빠는 이상합니다. 아빠는 밥 대신 벌레를 잡아먹고, 날개를 만들고, 깃털을 모아 새 둥지를 만드는 등 마치 새가 된 듯 행동합니다. 아빠가 어른이긴 하지만 오히려 어린 딸 리지가 아빠를 보살피고 걱정을 해야 합니다. 맛있는 만두 만들기에 열광하는 도린 이모는 아빠가 미쳤다고 생각합니다. 하지만 리지는 아빠의 슬픔과 행복을 이해합니다. 그러기에 아빠가 참가하려는 ‘지상최대의 하늘 날기 대회’에 함께 나가기로 합니다. 리지는 아빠와 함께 새의 깃털을 모아 예쁜 날개를 만들고 아늑한 새 둥지도 만듭니다. 리지는 아무리 멋진 날개를 만들고, 아무리 나는 연습을 열심히 해도 사람이 하늘을 날 수 없다는 것을 압니다. 리지는 자신과 아빠가 틀림없이 차가운 강물에 빠질 거라는 것을 잘 압니다. 그런데 리지는 왜 그런 무모한 일을 하려는 것일까요? 그것은 바로 아빠와 함께하는 시간이 즐겁고 행복하기 때문입니다. 아빠와 함께 하늘을 날 수 있다는 믿음을 갖고 준비하는 그 행복한 시간들이 리지에겐 얼음처럼 차가운 강물에 빠지는 일보다 더 중요하기 때문입니다. 그리고 마침내 ‘지상최대의 하늘 날기 대회’가 열리는 날, 아빠와 리지는 하늘에서 내려다보고 있을 엄마를 향해 손을 흔들고 힘차게 날갯짓을 하며 하늘 높이 날아오릅니다. 2. 연극, 뮤지컬로도 호평 받은 작품성과 대중성! 『우리 아빠는 버드맨』은 데이비드 알몬드가 처음으로 쓴 어린이 책으로, 처음에는 동화가 아니라 연극 대본인 희곡으로 쓰였습니다. 책을 읽은 초등학교 아이들의 자발적인 학예회 연극에서 시작되어, 2003년에는 영국 런던에서 첫 연극 공연이 열렸습니다. 이후 2010년 12월에는 영국의 유명 팝그룹 펫샵보이즈Pet Shop Boys의 음악과 함께 다시 무대에 오르기도 했습니다. 또한 최근에는 어린이 뮤지컬로도 만들어져 많은 사랑을 받고 있고, 영화 제작 논의도 진행되고 있다고 합니다. 3. 세계적인 작가 데이비드 알몬드와 폴리 던바가 함께 만든 작품! 『우리 아빠는 버드맨』은 이미 우리에게도 널리 알려진 세계적인 작가 데이비드 알몬드와 폴리 던바가 함께 만든 작품입니다. 데이비드 알몬드는 아동청소년을 위한 첫 작품 『스켈리그』와 두 번째 작품 『푸른 황무지』로 휘트브레드 상, 카네기 상, 스마티즈 상, 마이클 프린츠 상 등 영국과 미국의 주요 아동청소년 문학상을 석권했고, 또한 『불을 먹는 남자』로 보스턴 글보트 혼북 상, 휘트브레드 상, 스마티즈 금상을 동시에 수상하기도 했습니다. 직접 글을 쓰는 작가인 동시에 화가인 폴리 던바는 이 작품에서 개성 있는 주인공들을 화려한 그림으로 표현해 냈습니다. 알록달록 예쁜 색깔에 귀엽고 재미있는 그림은 역설적이게도 주인공들의 아련한 슬픔과 행복을 잘 살려주고 있습니다. 특히 아빠와 리지가 새 둥지에서 조심조심 알을 만지는 장면이나 날개를 달고 행복해 하는 장면, 다 함께 춤을 추는 장면 등은 글이 없이도 많은 이야기를 들려주고 있습니다. “하지만 성공하지 않아도…… 괜찮아. 하늘 날기 대회에서 우리가 강물에 빠져서 다른 사람들이 꺼내 줘도 괜찮아. 그렇지, 아빠”(중략) “ 무슨 말인지 알지, 아빠? 우리 날개로는 하늘을 날지 못할지도 몰라. 그래도 무슨 일이 생기든지 우리는 함께하니까, 그렇지, 아빠? 그게 제일 중요한 거잖아.” 리지와 아빠는 강을 향해 달리기 시작했다. 아주 빨리, 있는 힘껏, 용기와 희망을 가득 안고서. 둘은 출발대 끝에 다다르자, 힘차게 날개를 퍼덕였다. 그리고 마침내 하늘로 날개를 쭉 뻗으며 뛰어올랐다. 얼마나 황홀하고 신 나고 멋진지! 리지는 옆에 있는 아빠를 보았다. 넓고 푸른 하늘과 사방으로 펼쳐진 도시도 보았다. 아빠와 리지는 계속 날갯짓을 하며, 기뻐서 웃음을 터뜨리고 좋아서 어쩔 줄을 몰랐다.