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걸리버 여행기
은하수미디어 / 조너선 스위프트 (원작), 오오츠카 요이치로 (그림), 양수현 (옮긴이), 요코야마 요우코 (감수), 시바타 가츠모 (편역) / 2023.06.05
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은하수미디어
명작,문학
조너선 스위프트 (원작), 오오츠카 요이치로 (그림), 양수현 (옮긴이), 요코야마 요우코 (감수), 시바타 가츠모 (편역)
다양한 세계 명작 가운데 가장 인기 있고 널리 알려진 작품만을 엄선하여 쉽게 재구성하였다. 원작의 내용을 충실하고 재미있게 간추려 새로 썼기 때문에 아이들이 부담 없이 술술 읽을 수 있고, 완역본에 대한 관심과 흥미도 자연스럽게 높일 수 있다. 또 한 장의 길이가 짧아서 지루하지 않으며, 만화 영화를 보는 것 같은 예쁜 일러스트가 들어 있어 책 읽기에 대한 거부감을 줄이는 데 도움이 된다. 책을 읽기 전에 그림으로 된 '이야기 소개' 코너를 수록해 등장인물, 줄거리, 이야기의 배경 등에 대해 알려 주어 책에 대한 이해를 도와준다. 또 본문 뒤에 '올바른 독서 방법'을 수록해 올바른 책 읽기 방법을 알려 주고, '더 생각해 보기', '독서 기록장', '상상하기', '편지 쓰기' 등의 다양한 활동을 통해 독후 활동을 재미있게 할 수 있도록 돕는다. 아이들은 자기 생각을 정리하며 논리력과 표현력을 키울 수 있다.이야기 길잡이 프롤로그 모험은 언제나 즐거워! 소인국 1. 가라앉은 배와 뒤집힌 보트 2. 꼬물꼬물 난쟁이들 3. 따끔따끔 화살 공격 4. 배고픈 걸리버 5. 소인국의 수도 6. 산처럼 큰 사람 7. 삶은 달걀을 먹는 방법 8. 적의 배를 빼앗아라! 9. 추락한 영웅 10. 소방관이 된 걸리버 11. 소인국을 떠나며 거인국 1. 괴물과의 만남 2. 보리밭의 거인 3. 거대한 쥐 4.구경거리가 되다 5.왕궁에서의 생활 6. 거인 나라의 걸리버 7. 하늘을 나는 집 에필로그 수많은 나라와 수많은 사람들 작가와 작품 이야기 작가 연보 왜 세계 명작을 읽을까요? 올바른 독서 방법 더 생각해 보기 독서 기록장 상상하기 편지 쓰기아이 스스로 읽고 싶어지는 고전 명작 시리즈! 생생한 일러스트로 보는 명작! 이 시리즈는 세계 명작 가운데 가장 인기 있고 널리 알려진 작품만을 엄선하여 쉽게 재구성하였습니다. 원작의 내용을 해치지 않으면서도 재미있게 간추려 새로 썼기 때문에 아이들이 부담 없이 술술 읽을 수 있고, 완역본에 대한 관심과 흥미도 자연스럽게 높일 수 있습니다. 또한 한 장의 길이가 짧아서 지루하지 않으며, 만화영화를 보는 듯한 아기자기한 삽화는 읽기에 대한 거부감을 줄이는 데 도움이 됩니다. 책 읽기를 돕는 체계적인 3단계 구성 일본에서 35만부 이상 판매된 베스트셀러 시리즈 2014년 일본에서 처음 출간된 이 시리즈는 현재까지 35만 부 이상이 팔린 베스트셀러입니다. 고전 명작을 쉽게 풀어 새로 썼을 뿐만 아니라, 책 읽기 전 그림으로 된 <이야기 길잡이> 코너를 수록해 등장인물, 줄거리, 시대 배경 등에 대해 알려 주어 책에 대한 이해를 도와줍니다. 또한 이번에 출간된 한글 번역본에는 일본판에는 없는 <책 읽기 워크북>을 수록해 올바른 책읽기 방법을 알려 주고 독후 활동을 도와줍니다. 본문 뒤에 나와 있는 <더 생각해 보기> <독서 기록장> <상상하기> <편지 쓰기> 등의 다양한 활동을 통해 아이들은 자신만의 생각을 정리하고 논리력과 표현력을 키울 수 있습니다. <책읽기 3단계> * 1단계 : <이야기 길잡이>를 읽으며 책 속 등장인물, 줄거리, 배경 등에 대해 알아봐요! * 2단계 : <본문>을 재미있게 읽어요! * 3단계 : 책을 다 읽은 후 <더 생각해 보기>, <독서 기록장>, <상상하기>, <편지 쓰기> 등 다양한 부록을 통해 논리력과 표현력을 키워요!
구리구리 냄새 폭탄
겜툰 / 백혜영 (지은이), 김현정 (그림) / 2025.03.27
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12,600원
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겜툰
명작,문학
백혜영 (지은이), 김현정 (그림)
새로운 학기가 시작되면 어린이들이 늘 하는 고민이 있다. 친구에게 어떻게 다가가면 좋을지, 갈등이 생기면 어떻게 풀어야 할지 고민의 연속이지요. 엄마가 화낼 때보다 친구가 화낼 때 더 무섭다는 말이 있는 걸 보면, 어린이들에게는 그만큼 친구와의 관계가 소중하다는 뜻이다. 이 책의 기획은, 어린이들이 친구 관계에서 겪는 여러 가지 어려움을 스스로 해결할 수 있도록 돕고자 하는 마음에서 시작되었다. 성격이 내성적인 편이어서 다른 아이에게 말을 걸지 못하고, 친해지고 싶은 마음이 있어도 먼저 다가가는 방법을 몰라서 친구를 잘 사귀지 못하는 어린이들도 있을 것이다. 또 다른 경우에는 친구의 관심을 끌기 위한 목적으로 장난을 심하게 쳐서 오히려 친구들과 멀어지는 어린이들도 있을 것이다. 위에서 든 예시뿐만 아니라, 어린이들이 일상적인 친구 관계에서 겪을 수 있는 다양한 사례들을 동화에 접목하여 어린이들의 공감과 이해를 바탕으로 보다 현실성 있는 고민 해결 방안을 제시하도록 했다.-여는 이야기 -첫 번째 폭탄 -두 번째 폭탄 -닫는 이야기행운 초등학교 3학년 3반 교실에, 구리구리한 냄새를 뒤집어쓴 아이가 나타났다! 시간이 갈수록 냄새는 더 지독해지는데...! 모두가 잠든 고요한 밤, 행운 초등학교 어느 교실에 드리운 수상한 그림자! 그리고 다음 날, 누군가의 사물함에서 발견된 너구리 얼굴 모양의 장난감! 의문의 장난감을 받은 아이에게서, 지독한 똥방귀 냄새가 나기 시작하는데...! 과연 무슨 일이 벌어지고 있는 걸까? 수상한 그림자의 정체가 궁금하다면, 아래 메시지를 읽어 보세요. ※ 구리구리 폭탄 알림 ※ 내 이름은 구리구리. 나에게는 엄청난 재능이 있지. 궁금하다고? 그게 말이지...! 나는 구리구리 폭탄을 만들 수 있어. 냄새로 말할 것 같으면, 아주 지독하지. 여기까지만 말할게. 비밀이 새어 나가면 재미없으니까. 친구와 잘 지내는 법을 쉽고 재미있게 알려 주는 어린이 생활 밀착형 동화! 새로운 학기가 시작되면 어린이들이 늘 하는 고민이 있습니다. 친구에게 어떻게 다가가면 좋을지, 갈등이 생기면 어떻게 풀어야 할지 고민의 연속이지요. 엄마가 화낼 때보다 친구가 화낼 때 더 무섭다는 말이 있는 걸 보면, 어린이들에게는 그만큼 친구와의 관계가 소중하다는 뜻일 겁니다. 이 책의 기획은, 어린이들이 친구 관계에서 겪는 여러 가지 어려움을 스스로 해결할 수 있도록 돕고자 하는 마음에서 시작되었습니다. 성격이 내성적인 편이어서 다른 아이에게 말을 걸지 못하고, 친해지고 싶은 마음이 있어도 먼저 다가가는 방법을 몰라서 친구를 잘 사귀지 못하는 어린이들도 있을 것입니다. 또 다른 경우에는 친구의 관심을 끌기 위한 목적으로 장난을 심하게 쳐서 오히려 친구들과 멀어지는 어린이들도 있을 것이고요. 위에서 든 예시뿐만 아니라, 어린이들이 일상적인 친구 관계에서 겪을 수 있는 다양한 사례들을 동화에 접목하여 어린이들의 공감과 이해를 바탕으로 보다 현실성 있는 고민 해결 방안을 제시하도록 했습니다. 다만, 이 책에 나와 있는 방법이 결코 정답은 아니며, 어린이들이 자신만의 답을 찾아 나가는 과정에 도움을 줄 수 있도록 최소한의 길잡이 역할을 하도록 했습니다. 이 책을 읽은 어린이라면, 친구 관계에서 조그마한 틈이 생기더라도 그 틈을 스스로 메울 수 있는 용기를 가질 수 있을 것입니다. 냄새나는 폭탄을 행운으로 바꾸는 일, 결국 어린이 스스로의 몫! 어린이 여러분은 행운이 저절로 굴러들어 온다고 생각하나요? 아니면 스스로 만들어 갈 수 있다고 생각하나요? 이 책에서처럼 어느 날 갑자기 지독한 냄새가 나는 폭탄을 받게 된다면 어떨까요? 상상만 해도 끔찍할 것 같다고요? 냄새나는 폭탄을 그저 굴러들어 온 불운으로 여기고, 아무 노력도 하지 않는 사람과 냄새나는 폭탄을 받았음에도 어떻게 해서든 그 냄새를 없애려고 노력하는 사람에게는 다른 결과가 나타나지 않을까요? 이 책에서는 냄새나는 폭탄을 받은 아이들이 미션을 해결해 나가는 일련의 과정 속에서 자신의 내면을 깊게 들여다보고, 더 나아가 친구의 속마음까지도 헤아릴 줄 아는 포용성을 배우게 됩니다. 어쩌면, 냄새나는 폭탄을 받은 건 불운일지 몰라도, 친구와의 갈등을 해결하는 중요한 매개체가 되기 때문에 결국 행운으로 돌려받은 셈이라고 할 수 있습니다. 불운과 행운은 자신이 선택해서 받을 수는 없지만, 불운을 행운으로 바꿀 수 있는 용기는 스스로 가질 수 있다고 생각합니다. 이 책을 읽는 모든 어린이들이 친구 관계에 어려움이 생겼을 때, 스스로 용기를 갖고 극복해 나갈 수 있는 행운을 놓치지 않았으면 하는 바람입니다.
온달과 평강공주
함께자람(교학사) / 이효성 / 1990.03.01
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4,500원
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함께자람(교학사)
명작,문학
이효성
1. 바보 거지 아이 2. 울기 잘 하는 공주 3. 마음 속의 배필 4. 온달을 찾아서 5. 부자 바보 6. 글공부, 무술 공부 7. 사냥 대회 8. 때를 기다리는 온달 9. 오랑캐를 무찌르다 10. 거룩한 넋 - 바보를 장군으로 만든 용기와 슬기
또바기와 모도리의 야무진 어휘 1.2학년
함께자람(교학사) / 이병규, 신윤정, 김정은 (지은이) / 2024.05.10
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함께자람(교학사)
학습참고서
이병규, 신윤정, 김정은 (지은이)
현행 교육과정 교과서를 분석해 만든 주제 중심 어휘 학습 교재 서울교대 국어교육과 이병규 교수의 어휘 학습 편 초등학교에서 공부하는 데 필요한 어휘를 학습자의 발달 단계와 흥미를 고려하여 재미있게 학습할 수 있도록 만들었습니다.가족 우리 가족을 소개해요 '우리 가족을 소개해요" 관련 날말 알기 낱말 만들기 관련 있는 낱말 알기 뜻이 반대인 낱말 알기 어른께 하는 말 알기 확인하기 재미가 솔솔 가족 행사가 있어요 '가족 행사가 있어요' 관련 낱말 알기 낱말 만들기 새로운 낱말 만들기 관련 있는 낱말 알기 표현 알아보기 확인하기 재미가 솔솔 명절에 모여요 '명절에 모여요' 관련 낱말 알기 포함되는 낱말, 포함하는 낱말 알기 표현 알아보기 낱말 만들기 같은 모습, 다른 뜻 알기 확인하기 재미가 솔솔 정리하기 재미있는 우리말 계절과 날씨 계절의 변화 '계절의 변화' 관련 낱말 알기 새로운 낱말 만들기 새로운 낱말 만들기 한자어 뜻 알기 확인하기 재미가 솔솔 계절의 날씨 '계절의 날씨' 관련 낱말 알기 표현 알아보기 뜻이 반대인 낱말 알기 뜻이 비슷한 낱말 알기 한자어의 뜻 알기 확인하기 재미가 솔솔 오늘의 날씨 '오늘의 날씨' 관련 낱말 알기 표현 알아보기 흉내 내는 낱말 알기 낱말 만들기 같은 모습, 다른 뜻 알기 확인하기 재미가 솔솔 정리하기 재미있는 우리말 또바기와 모도리의 야무진 어휘 정답 길잡이 붙임딱지현 서울교육대학교 국어교육과 교수와, 현 초등학교 교사 두 명이 집필한 어휘교재입니다. 단순 반복 연습이 아니라 체계적이고 흥미를 높일 수 있는 어휘 학습법으로, 기초적인 어휘력을 함양하며, 어휘 사용의 묘미를 느낄 수 있습니다.
노란상상 베스트 그림책 세트 (전4권)
노란상상 / 최민지 (지은이) / 2020.11.09
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45,900원
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노란상상
그림책
최민지 (지은이)
교양 꿀꺽 : 남극과 북극에도 식물이 있을까?
봄마중 / 윤상석 (지은이), 김지하 (그림) / 2022.08.20
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12,600원
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봄마중
자연,과학
윤상석 (지은이), 김지하 (그림)
초등학생들에게 극지방의 과학 지식을 흥미롭게 풀어낸 책이다. 극지방이란 정확히 어디를 말하는 것인지, 북극점과 남극점에 처음 간 사람은 누구인지, 식물이나 동물은 살고 있는지, 왜 지구 온난화와 극지방이 연관되어 있는지, 과학기지에서는 어떤 일을 하는지 등을 질문과 대답으로 쉽게 설명하고 있다. 특히 기후변화가 전 세계적으로 큰 문제가 되고 있는 요즘, 극지방에 대한 관심과 지식은 어린이뿐 아니라 전 세계인이 가져야 할 교양이기도 하다.머리말·6 1 남극과 북극은 어디에 있을까?·9 2 북극을 처음 발견한 사람은 누구일까?·19 3 누가 북극점에 처음으로 갔을까?·27 4 남극을 처음 발견한 사람은 누구일까?·37 5 누가 남극점에 처음으로 갔을까?·43 6 남극과 북극은 어떤 모습일까?·51 7 남극과 북극은 얼마나 추울까?·63 8 신기한 북극과 남극 하늘·73 9 북극에는 어떤 생물들이 살고 있을까?·81 10 남극에는 어떤 생물들이 살고 있을까?·93 11 남극과 북극은 누구의 땅일까?·103 12 북극과 남극에서 사람들은 어떻게 살까?·111 13 얼음 바다를 가르며 나가는 배, 쇄빙선·121 14 남극과 북극의 우리나라 과학기지·129 15 북극과 남극의 눈물·137기후변화 시대에 꼭 알아야 할 극지방에 대한 관심과 지식 그동안 사람들이 알고 있던 남극과 북극은 매우 춥고, 하얀 눈과 빙하가 있으며, 에스키모와 북극곰, 펭귄이 살고 있는 땅이라는 정도였다. 탐험가들은 이렇게 혹독하고 척박한 땅을 정복하기 위해 목숨을 걸고 도전을 거듭했고 마침내 항로를 개척했다. 최근에는 각국에서 세운 과학기지가 하나둘 들어설 정도로 더 이상 우리에게 낯선 땅이 아니다. 이러한 과정 속에서 사람들은 남극과 북극이 무척이나 아름답고, 지구환경에 중요한 의미를 가지며, 경제적으로도 가치가 뛰어나다는 것을 알게 되었다. 《남극과 북극에도 식물이 있을까?》는 초등학생들에게 극지방의 과학 지식을 흥미롭게 풀어낸 책이다. 극지방이란 정확히 어디를 말하는 것인지, 북극점과 남극점에 처음 간 사람은 누구인지, 식물이나 동물은 살고 있는지, 왜 지구 온난화와 극지방이 연관되어 있는지, 과학기지에서는 어떤 일을 하는지 등을 질문과 대답으로 쉽게 설명하고 있다. 특히 기후변화가 전 세계적으로 큰 문제가 되고 있는 요즘, 극지방에 대한 관심과 지식은 어린이뿐 아니라 전 세계인이 가져야 할 교양이기도 하다. 꼬리에 꼬리를 물고 이어지는 남극과 북극의 놀랍고 신기한 비밀들 지구에서 가장 추운 곳은 북극과 남극이다. 북극은 북극해를 둘러싼 시베리아, 북유럽, 캐나다, 알래스카, 그린란드, 아이슬란드 일부를 포함하는 지역을 말하며 남극은 일반적으로 남위 66.5도 아래 지역을 말한다. 북극은 대부분이 바다이고, 남극은 대륙이지만 둘 다 얼음으로 뒤덮여 있긴 마찬가지다. 북극점에 처음 도착한 사람은 오랫동안 미국의 탐험가인 로버트 피어리로 알려졌지만 1996년에 발견된 그의 탐험일지에서 북극점에 도착한 것이 아니라는 것이 알려지면서 최초라는 수식어는 비행선을 타고 갔던 노르웨이의 탐험가 아문센에게 넘어갔다. 아문센은 개들이 이끄는 썰매를 타고 남극점에도 처음 간 인물이다. 남극과 북극이 모두 춥기는 하지만 더 추운 곳은 남극이다. 이유는 땅으로 되어 있어 햇빛을 받으면 바다보다 빨리 데워지고 빨리 식기 때문이다. 또 남극의 엄청난 얼음이 햇빛을 대부분 반사하기 때문에 북극보다 더 춥다. 남극과 북극에는 다른 곳에서 보기 힘든 백야와 극야가 있다. 밤인데도 해가 지지 않아 흐릿하게 밝은 것을 백야라 하고 낮인데도 어둑어둑 것을 극야라고 한다. 백야와 극야가 생기는 것은 지구의 자전축이 기울어져 있기 때문이다. 또 다양한 색깔의 빛이 하늘에 커튼을 치는 것처럼 펼쳐지는 오로라도 극지방에서만 볼 수 있는 현상이다. 많은 사람들이 오로라를 보기 위해 극지방으로 여행을 떠난다. 이뿐 아니라 남극과 북극에는 많은 자원이 매장되어 있다. 그래서 세계의 많은 나라들은 극지방을 자신의 땅이라고 주장하기도 했다. 하지만 1959년에 맺은 남극조약에 따라, 남극은 어느 나라의 땅도 아니며 누구나 이용할 수 있는 곳이 되었다. 반면에 북극은 러시아, 미국, 캐나다, 노르웨이, 덴마크 등 5개국과 접해 있어서 이들 모두가 북극의 주인이다. 최근 계속되는 지구 온난화로 가장 많은 영향을 받는 곳 역시 남극과 북극이다. 극지방의 빙하가 녹으면 지구의 생태계가 무너지고 해수면이 올라가 지구에 살고 있는 우리에게도 큰 위협이 될 수 있으므로 환경을 보호하는 것은 극지방을 지키는 가장 중요한 실천이다. 봄마중 '교양 꿀꺽'은 세상에 대한 궁금증이 커가는 초등 저학년 어린이들이 꼭 알아야 할 과학, 역사, 사회, 예술 등 다양한 분야의 지식을 쉽고 흥미롭게 풀어낸 시리즈입니다. 지구에는 일 년 내내 기온이 영하로 떨어져서 늘 춥고 온통 얼음으로 덮인 곳이 있어. 지구에서 가장 추운 곳은 남극과 북극이야. 북극은 북극점을 포함한 주변 지역을 말해. 그런데 북극점은 바다 한가운데 있어서 북극점이 있는 바다를 북극해라 부르지. 북극은 북극해와 북극해를 둘러싼 시베리아, 북유럽, 캐나다, 알래스카, 그린란드, 아이슬란드의 일부 지역을 포함한 넓은 지역이야. 남극은 북극과 마찬가지로 남극점을 포함한 주변 지역을 말해. 과학자들은 남위 66.5° 아래쪽 지역을 남극이라고 불러.
찌그덕 삐그덕 우리집 사랑
세손교육 / 권태현 지음, 현윤애 그림 / 2002.06.29
8,000
세손교육
명작,문학
권태현 지음, 현윤애 그림
엉뚱한 아이 온이의 성장 과정을 담은 옴니버스 동화. 빼곡하게 지면을 메운 27개의 이야기 속에서 온이가 어떻게 생각하고 행동하는지, 부모님과 선생님 그리고 그 밖의 다른 사람들을 어떻게 이해하는지를 보여주는 동화책. 가족 모두가 즐겁게 읽을 수 있다. 아옹다옹 말다툼을 벌이는 아이들. 한 아이가 말한다. "우리집에는 비디오 있다", "우리 아빠는 차 새로 바궜다" 대꾸할 말이 떠오르지 않은 온이는 한참을 생각하고 말한다. "야, 너 우리 아빠 술 얼마나 잘 먹는지 알아?" 대번에 기가 죽은 아이들. 온이는 엄마에게 자랑스럽게 이 사실을 말했다가 '집안망신'시킨다며 된통 혼이 난다. 이 정도면 온이가 어떤 아인지 알만하지 않는가. 가족으로 사는 일은 자잘한 갈등의 연속이고, 이 속에서 아이는 자라난다. 엄마, 아빠의 못말리는 실수담, 쉬지않고 사고를 치는 온이의 이야기가 아기자기하게 펼쳐지고, 독자는 기억을 더듬으면서 웃음을 참지 못할 것이다. 그래 나도 그랬어.. 하면서.머리말 온이의 웃음 이해할 수 없는 일들 아빠의 농담 이모가 화를 낸 까닭은... 엄마는 정말로 못말려 고무줄 나이 어린이 잡은 어린이날 소원이 이루어지는 집 엄마의 변명 세뱃돈의 행방 치사한 협박 선생님이 되고 싶지 않았던 순간 고추 수술 온이네 가훈 그리고 온이는 울었다 어른들을 위한 휴가 "너, 하나님한테 정말 맹세하니?" 아빠의 생각 "나를 다스리려 하지 마세요" 여자는 왜 남자를 귀찮게 할까? 아껴야 하는 이유 정말로 부끄러운 것 "엄마들은 우리를 너무 못살게 굴어" 하나님은 진실을 알고 계신다 우물 안 개구리 바닷가에서 생긴 일 어른도 반성을 하는구나
사이언스 리더스 LEVEL 2 세트 (전10권)
비룡소 / 멀리사 스튜어트 (지은이), 송지혜 (옮긴이) / 2025.03.31
56,000
비룡소
자연,과학
멀리사 스튜어트 (지은이), 송지혜 (옮긴이)
130년 전통 내셔널지오그래픽이 만든 술술 읽히는 과학책 시리즈. 이 시리즈는 유아가 자연 관찰에 흥미를 느끼는 시기부터 초등 과학 교과 과정까지 자연스럽게 이어 주는 징검다리 역할을 한다. 아이가 좋아하는 주제와 난이도에 맞춰 골라 읽다 보면 저절로 과학 기초 실력을 탄탄히 다질 수 있다. 과학 정보 수준과 읽기 난이도에 따라 3단계로 나뉘어진 이 시리즈는, 단계별로 핵심 내용을 간결한 글로 담아냈다. LEVEL 2는 권마다 마그마, 궤도 등 초등 과학 교과서에 등장하는 기본 용어 6~7개와 간단한 과학 개념이 나온다. 페이지당 4~5문장 정도여서, 아이들이 혼자서 책 읽는 연습을 하기에 알맞다.LEVEL 2 판다의 하루 LEVEL 2 화산이 폭발했다! LEVEL 2 동물의 신기한 힘 LEVEL 2 태양계 행성 탐험 LEVEL 2 알록달록 변신 동물 LEVEL 2 밤하늘로 본 우주 LEVEL 2 얼음 대륙의 펭귄 LEVEL 2 알수록 신비한 뱀 LEVEL 2 지구를 이루는 암석과 광물 LEVEL 2 미라의 수수께끼전 세계 2000만 부 판매! 책 읽기가 재밌어지는 단계별 과학책 과학이 두렵지 않으려면, 어릴 때부터 과학과 친해져야 합니다. 이 시리즈는 멋진 사진과 이야기로 아이들을 자연스레 과학의 세계로 안내합니다. 이런 게 제일 훌륭한 과학 공부입니다. - 최재천(이화여자대학교 에코과학부 석좌교수, 생명다양성재단 이사장) 130년 전통 내셔널지오그래픽이 만든 술술 읽히는 과학책 시리즈 「사이언스 리더스」가 ㈜비룡소에서 출간되었다. 이 시리즈는 유아가 자연 관찰에 흥미를 느끼는 시기부터 초등 과학 교과 과정까지 자연스럽게 이어 주는 징검다리 역할을 한다. 아이가 좋아하는 주제와 난이도에 맞춰 골라 읽다 보면 저절로 과학 기초 실력을 탄탄히 다질 수 있다. ■ 우리 아이 수준에 딱 맞춘 체계적인 3단계 구성 과학 정보 수준과 읽기 난이도에 따라 3단계로 나뉘어진 이 시리즈는, 단계별로 핵심 내용을 간결한 글로 담아냈다. LEVEL 1은 권마다 번데기, 포식자 등 기초 과학 용어 4~5개를 익히며, 페이지당 2~3문장의 아주 짧은 글로 이루어져 있다. 유아가 부모와 함께 처음 보는 과학책으로 손색이 없다. LEVEL 2는 권마다 마그마, 궤도 등 초등 과학 교과서에 등장하는 기본 용어 6~7개와 간단한 과학 개념이 나온다. 페이지당 4~5문장 정도여서, 아이들이 혼자서 책 읽는 연습을 하기에 알맞다. LEVEL 3은 권마다 응결, 연소, 침식 등 초등 과학 교과의 심화 용어 10개 이상과 복잡한 과학 원리를 이해하기 쉽게 다룬다. 긴 문장들로 이루어져 있어 독해력을 기르기에 효과적이다. ■ 동식물부터 지구, 우주까지! 초등 과학이 재밌어지는 풍성한 과학 주제 초등 과학 교과와 연계된 이 시리즈는 생물, 지구, 우주 등 다양한 과학 주제를 아우른다. 개미, 판다 등 유아가 좋아하는 동물 주제뿐 아니라, 화산, 태양계, 물의 순환처럼 초등 과학 교과의 중요 주제도 포함되어 있다. 초등 과학 개념을 골라 담은 이 시리즈로 과학 지식을 미리 익혀 보자. ■ 내셔널지오그래픽만의 고품격 사진과 손에 쏙 잡히는 판형 내셔널지오그래픽은 퓰리처상 수상자를 다수 배출한 세계 최정상급 사진작가들의 생생한 사진으로 널리 알려져 있다. 이 시리즈에도 고퀄리티 사진을 가득 담았다. 날쌘돌이 치타의 사냥 장면, 번개가 번쩍 내리치는 순간 등 쉽게 접할 수 없는 사진들이 과학 정보를 생동감 있게 전한다. 가볍고 작은 판형으로 제작되어 이동하는 차 안이나, 학교 아침 독서 시간 등에 활용할 수 있어 언제 어디서나 책 읽는 습관을 기르기에 좋다. ■ 과학 용어 풀이, 난센스 퀴즈 등 과학이 만만해지는 다채로운 코너! 이 시리즈는 과학이 쉽고 재밌어지는 코너들이 본문 곳곳에 마련되어 있다. 책을 읽다가 알쏭달쏭한 과학 용어가 있다면 용어 풀이 코너를 살펴보자. 쏙쏙 이해되도록 쉽게 설명되어 있다. 본문 곳곳의 난센스 퀴즈를 풀며 키득키득 웃으며 잠깐 쉬는 재미도 있다.
내공의 힘 478제 중등 수학 1-2 (2017년용)
비상교육 / 기은영 외 지음 / 2015.04.01
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비상교육
학습참고서
기은영 외 지음
핵심만 쏙 뽑은 요점 정리로 중요 내용을 한눈에 파악할 수 있도록 하였고, 적중률 높은 문제를 수준별.유형별로 풍부하게 구성하였다. 또한 중간.기말 실전모의고사 각 2회가 수록되어 있다.Ⅰ 통계 Ⅱ 기본 도향 Ⅲ 평면도형과 입체도형 실전 테스트
2018 최신 따라하면 합격하는 교대면접
미디어숲 / 송민호.주영식 지음 / 2017.07.10
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미디어숲
학습참고서
송민호.주영식 지음
교대 합격생들을 직접 지도한 입시전문가의 핵심공략 면접 대비법이 담긴 책이다. 최신 교대면접 경향을 완벽 반영하였으며, 여러 교대의 면접 특성을 파악하여 이에 맞는 사례 문제들을 실었다. 교대면접은 대부분 교사론, 교과지도 및 생활지도 그리고 교육이슈에서 출제되는데, 이 중 교과지도 부문에서는 초등 주요과목별로 수업 모델과 사례 제시를, 생활지도 부문에서는 초등상담이론에 기초한 핵심 내용을 담았다. 어떻게 교대면접 준비를 하면 되는지 구체적인 로드맵을 제시하고 있다.머리말 일러두기 1장. 전형분석 1. 2018학년도 교대 전형 1). 2018 교대 전형요강 주요사항 2). 2016~2017 수시모집 초등교육 경쟁률 3). 2016~2017 정시모집 초등교육 경쟁률 4). 2018 교대 수시 전형일정 5). 교대 자기소개서 4번 문항 6). 교대 면접 및 성비 기준 2장. 교육시사 1. 기본 이슈 1). 숙제 없는 학교 2). 디지털교과서 도입 3). 자유학기제 4). 생존 수영교육의 의무화 5). 학교 시설 개방 조례 개정안 6). 학교업무 정상화 종합계획 7). 장애 통합교육 8). 마을 결합형 학교 9). 소규모 학교 통폐합 10). 초등학교 SW교육 11). 시간선택제 교사제도 12). 역사 교과서 국정화 13). 체벌 금지 14). 한자 병기 15). No Kids Zone 16). 교사의 2월 1일자 발령 17). 야간자율학습 폐지 18). 교원성과급제 3장. 기출문제 1. 경인교대 2. 광주교대 3. 대구교대 4. 부산교대 5. 서울교대 6. 전주교대 7. 제주교대 8. 진주교대 9. 춘천교대 10. 한국교원대 4장. 교사론 1. 교사론 1). 교사의 자질 2). 초등교사의 역할 3). 교직관 2 교육현장론 1). 개괄 2). Case By Case 3). 연습문제 3 아동발달론 1). 발달(development)의 개념 2). 아동발달의 쟁점 4 교직적성 1). 초등교육학의 기본 구성주의 교육관 / 홀리스틱 교육관 / 다중지능이론 / 스팀(STEAM)교육 2). 교육사회학의 기본 기능주의 이론적 관점 / 갈등주의 이론적 관점 / 해석주의 이론적 관점 3). 현대 교육철학의 기본 항존주의 / 본질주의 / 진보주의 / 재건주의 4). 현대 교육모델의 기본 국제이해교육 / 지속가능한 발전교육 / 발도로프 교육 5장. 학급경영 1. 생활지도 영역 1). 성격 유형별 학생 대하기 2). 문제행동 유형별 학생 대하기 3). 교사와 학생 간의 소통 방법 4). 빈출 생활지도 문제유형 정리 2. 교과지도 영역 1). 면접에 자주 출제되는 사회과 교수·학습 방법 2). 집단면접 준비를 위한 토의·토론 학습법 3). 면접에 자주 출제되는 교과이론(1): 협동 학습의 이해, 특징, 장점 4). 면접에 자주 출제되는 교과이론(2): 다중지능을 활용한 학습활동 6장. 연습문제 1. 유형(1): 생활지도 1). 집단따돌림의 상황 2). 일상생활 속에서 3). 학습상황에서 4). 문제행동 상황에서 2. 유형(2): 단문 제시문과 복문 제시문 1). 단문 제시문 2). 복문 제시문 3. 유형(3): 서울교대 문제 1). 심층면접 유형 2). 사향인재 면접 유형※ 교대 합격생들을 직접 지도한 입시전문가의 핵심공략 면접 대비법 교대 지원자들의 내신과 교내 활동의 수준이 나날이 높아지고 있기 때문에 최종 합격의 변별력은 면접에서 결정되고 있다. 교대 면접은 교육학적 관점을 먼저 이해한 후, 최적의 답변을 구성해야 하며, 초등교육의 맥락이 생소한 지원자들은 기출문제와 기본적인 교육이론을 통한 실제적인 면접 준비가 필요하다. 이 책은 최신 교대면접 경향을 완벽 반영하였으며, 여러 교대의 면접 특성을 파악하여 이에 맞는 사례 문제들을 실었다. 교대면접은 대부분 교사론, 교과지도 및 생활지도 그리고 교육이슈에서 출제되는데, 이 중 교과지도 부문에서는 초등 주요과목별로 수업 모델과 사례 제시를, 생활지도 부문에서는 초등상담이론에 기초한 핵심 내용을 담았다. 이 책은 어떻게 교대면접 준비를 하면 되는지 구체적인 로드맵을 제시하였으므로 제목대로 따라하면 면접 준비가 될 수 있게 하였다. 또한 최상위 수험생들을 오랫동안 지도한 저자의 경험을 바탕으로 기출문제 해제와 2018학년도 교대 면접을 대비할 수 있도록 자체 제작한 연습문제를 담았다. ※ 실전면접을 대비한 4단계 방법!! 면접기본(교육시사) 교육이론(교직인·적성) 연습문제 기출문제 면접 두려워할 필요 없다 교대지망생들이 가장 궁금해하고 필요로 하는 면접 준비서! 전형분석 : 정확한 입시정보와 그에 따른 지원 전략 교과반영 비율, 성비 적용, 서류 및 면접 전년대비 변경 사항 등 전형요소들의 변화를 살펴봐야 한다. 교대는 일반대학에 비해 면접의 변별력이 높고, 허수 지원이 적은 특수목적 대학이기 때문에 더욱 치밀한 준비가 필요하다. 교육시사 : 결론보다 쟁점별 근거의 정합성과 타당성이 중요 초등 및 중등교육과 직접적으로 관련이 있는 주제와 언론매체에서 주요하게 다루는 주제를 면접에서 묻는 경우가 있다. 교육시사를 묻는 교대에서는 교직에 대한 열정을 보고, 일반시사를 묻는 교대에서는 학업역량을 평가한다. 따라서 교대마다 지원자를 평가하려는 영역이 다르다. 교사론 : 수준 높은 답변을 위한 초등교육 특성 파악 모든 교대가 평가하는 영역이다. 대학에서는 지원자가 생각하는 교사상을 통해 개인의 특성을 파악하고, 이에 따라 지원자의 장단점 그리고 단점에 대한 보완 노력 등을 평가하게 된다. 교직관을 통해서는 교직을 선택하게 된 동기, 교사로서의 자질을 살펴봄으로써, 지원자의 잠재력을 평가하게 된다. 따라서 교직에 대한 확고한 동기와 일관된 노력이 뒷받침되어야 한다. 학급경영 : 교수 학습방법, 집단면접 준비를 위한 토의토론 학습법 주요 교과목에 대한 교수법이나 수업 중 상황을 제시한 뒤, 지원자의 반응을 묻는 문제가 출제된다. 그리고 생활지도에서는 학습문제, 적응문제, 다문화문제 등 교육현장에서 일어나는 상황을 제시하고 지원자의 반응을 묻는 문제가 출제된다. 이런 유형의 문제들은 변별력을 높이기 위한 것이므로 독서활동, 탐구활동 등을 통해 이론적 배경을 알고 있으면 수준 높은 답변을 할 수 있다.
Allead 올리드 중등 과학 3-2 (2018년)
미래엔 / 조향숙 (지은이) / 2018.04.03
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미래엔
학습참고서
조향숙 (지은이)
9종 과학 교과서를 완벽 분석한 개념과 중요 탐구가 탑재된 참고서이다. 교사, 학생, 강사의 검증을 거쳤으며, 강의하기 편하고 학습하기 편하게 구성되어 있다. 개념학습편과 시험대비편의 동일한 구성으로, 반복 학습을 통한 완전학습에 효과적이다.Ⅴ. 여러 가지 화학 반응 01강 산과 염기의 성질 02강 산과 염기의 중화 반응 03강 산화 환원 반응 Ⅵ. 유전과 진화 04강 유전의 기본 원리 05강 사람의 유전 06강 생물의 진화 07강 생물의 분류 Ⅶ. 외권과 우주 개발 08강 별의 성질 09강 우리은하와 외부 은하 10강 우주 개발과 탐사 Ⅷ. 과학과 인류 문명 11강 첨단 과학 기술과 다른 분야의 통합 12강 미래의 과학 기술과 우리 생활 [별책] 바른답.알찬풀이개념과 원리를 완벽하게 이해하고, 실전 문제를 익힐 수 있도록 구성하였습니다. (1) 9종 과학 교과서를 쉽게 정리하고 세분화하여 개념, 중요 탐구, 자료를 탑재하였습니다. (2) 개념 학습 + 확인 문제가 1 : 1로 구성되어 빠르게 개념을 문제에 적용해 볼 수 있습니다. (3) 고빈출 기출 문제와 변별력 있는 고난도, 서술형 문제로 학교 시험에 완벽 대비할 수 있습니다. (4) 개념학습편과 시험대비편의 동일한 강별, 대단원별 구성으로 반복 학습과 복습에 효과적입니다. [개념학습편] 1. 개념 강화 학습: 개념과 문제를 1 : 1로 구성하여 완벽하게 개념을 완성할 수 있습니다. ① 다양한 그림과 자료를 이용하여 정리된 교과서 핵심 내용으로 개념을 쉽게 이해할 수 있습니다. ② 탐구, 자료, 개념, 계산 돋보기로 핵심 개념과 탐구를 집중 학습할 수 있으며, 문제로 개념을 이해했는지 바로 확인할 수 있습니다. 2. 마무리 학습: 마무리 문제로 실력을 탄탄하게 다질 수 있습니다. ① 강별로 꼭 출제될 수 있는 다양한 실전 문제와 함께 변별력 있고 차별화된 문제인 고난도, 서술형 문제로 강별 학습 내용을 종합적으로 마무리할 수 있습니다. ② 대단원별로 핵심 개념만 뽑아 한눈에 정리하였으며, 단원을 총정리하는 문제로부터 실력을 평가할 수 있습니다. [시험대비편] ① 강별로 핵심 정리의 빈칸을 채우며 핵심 개념을 확인할 수 있습니다. ② 강별 필수 탐구와 중요 자료를 복습할 수 있습니다. ③ 확인 문제로 핵심 개념을 파악했는지 바로 확인할 수 있습니다. ④ 학교 시험 예상 문제를 제공하여 중간 기말고사에 대비할 수 있습니다. [바른답 알찬풀이] 올리드 노하우(자료 분석, Plus 개념)와 오답 풀이 등의 상세한 해설로 문제의 정답과 오답을 쉽게 이해할 수 있습니다.
황금 대들보 제국 이성계
역사디딤돌 / 역사.인물 편찬 위원회 지음 / 2010.09.06
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역사디딤돌
예술,종교
역사.인물 편찬 위원회 지음
역사를 바꾼 인물.인물을 키운 역사 시리즈 '이성계' 편. 어린이는 물론이고 청소년, 그리고 일반인들까지 부담 없이 읽고 폭넓게 공감할 수 있는 내용으로 엮은 시리즈. 이성계는 신진 사대부들의 도움을 받아 최영을 몰아내고 우왕을 왕위에서 내쫓는 데 성공했다. 정몽주를 제거하고 4개월 뒤, 이성계는 정도전 등의 추대를 받아 1392년에 마침내 왕위에 올랐다.1장 고향을 떠난 이안사 2장 명나라의 흥기와 원나라의 몰락 3장 고려에 뻗친 새로운 기운 4장 정도전의 울분 5장 이성계의 위화도 회군 6장 이성계와 정몽주의 대결 7장 임금이 된 이성계 8장 새로운 도읍지, 한양 9장 왕자의 난 10장 왕의 자리에 오른 이방원역사와 인물의 비밀을 찾아 떠나는 통쾌한 모험! 성장기 어린이부터 청소년까지 역사는 떼려야 뗄 수가 없는 공부이다. 다른 나라 역사보다 우리나라 역사를 더 알아야 한다는 것도 분명한 사실이다. 역사를 이끌고 가는 것은 인물이다. 역사를 이로운 길로 이끈 인물이건 나쁜 길로 이끈 인물이건 역사에서 인물이란 빼놓을 수 없는 존재다. 한 인물로 인해 역사의 흐름이 바뀌는 경우도 많고, 역사로 인해 한 인물이 탄생하는 경우도 많다. 그만큼 역사를 제대로 알려면 그 시대의 중요한 인물을 알아야 하고, 인물을 통해 역사를 읽을 수 있는 안목을 키워야 한다. 인물 이야기는 이야기 속에 그 사람 삶의 모습이 진솔하게 담겨 있어야 할 뿐만 아니라, 인간으로서의 고뇌와 절망을 극복해 나가는 모습도 모두 함께 담겨 있어야 한다. 또 그 사람의 행동은 당시 사회 상황에서 규정되기 때문에 당시의 상황 속에서 그 인물을 관찰할 수 있어야 한다. ‘역사를 바꾼 인물·인물을 키운 역사’는 어린이는 물론이고 청소년, 그리고 일반인들까지 부담 없이 읽고 폭넓게 공감할 수 있는 내용으로 엮는 것을 최우선 방향으로 잡았다. 인물 이야기는 백과사전이 아니다. 한 사람을 역사 속에서 바라보는 것이다. 제대로 쓰인 인물 이야기가 아니면 의미가 없다. 시대와 장소를 초월해서 하늘이 내린 인물이나 신적인 존재로 그려진 그런 인물 이야기가 아니라, 인간적인 냄새가 물씬 풍기는, 제대로 쓰인 인물 이야기가 필요할 때다. 또한 역사는 결코 지난날의 이야기가 아니다. 현재는 물론이고 미래에도 언제든지 새롭게 발견되고 새롭게 해석될 가능성이 많다. 특히 우리의 역사는 오랜 세월 동안 왜곡되고 사라진 부분이 많은 만큼 연구할 부분이 많을 수밖에 없다. 또한 우리 역사의 국통을 아는 것은 단순히 과거를 아는 것이 아니다. 우리 민족이 섬겨 왔던 조물주의 창조 섭리, 인간이 어떻게 태어나고 어떻게 봄·여름·가을·겨울을 살아왔느냐 하는 삶의 과정과 역사의 깊은 섭리를 아는 것이다. 그러자면 여러 가지 학설과 주장을 두루 듣고 연구해서 진실에 가까운 역사를 찾아내는 것이 무엇보다 중요하다. 또한 한 인물을 제대로 이해하려면 무엇보다 그 시대의 역사를 제대로 이해해야 하고, 역사를 이해하려면 그 시대를 움직인 인물을 제대로 이해하려는 노력이 필요하다 [내용소개] 국제 정세는 원나라가 북쪽 몽골 지역으로 쫓겨 가고 명나라가 중국 본토를 차지하면서, 새로운 국면을 맞고 있었다. 중국 본토를 차지한 명나라에서는 고려 공민왕이 회복한 철령 이북 땅을 다시 반납하라고 요구했다. 최영과 우왕은 명나라의 부당한 요구에 맞서기 위해 요동 정벌을 계획했는데, 이성계는 ‘네 가지 불가론’을 이유로 반대하고 나섰다. 하지만 결국 이성계는 우왕과 최영의 명을 받아 우군 도통사가 되었고, 좌군 도통사인 조민수와 함께 군대를 이끌고 요동 정벌 길에 올랐다. 그러나 압록강을 건너 위화도에 주둔해 있던 이성계는 많은 비가 쏟아지자 군사를 돌려 고려로 회군(回軍)하고 말았다. 이성계는 신진 사대부들의 도움을 받아 최영을 몰아내고 우왕을 왕위에서 내쫓는 데 성공했다. 정몽주를 제거하고 4개월 뒤, 이성계는 정도전 등의 추대를 받아 1392년에 마침내 왕위에 올랐다. 그는 개경에서 공양왕으로부터 양위를 받는 형식으로 왕위에 올라 개국하였고, 이듬해에 나라의 이름을 ‘조선’으로 바꾸었다.이안사는 즉시 지방관을 찾아가 그 사실을 따졌고, 이 일로 이안사는 지방관과 산성 별감의 미움을 받게 되었다.“한 지방의 호족이 자신의 세력을 믿고, 조정에서 파견된 지방관과 산성별감을 누르려 하는 것은 나라에 대한 반역과 다를 바 없습니다.”지방관과 산성별감은 조정에 군사를 요청해 이안사 세력을 없애려 했다. 그러나 이러한 정보를 알게 된 이안사는 고향인 전주를 떠날 계획을 세웠다.“여기에 있다가는 무사하기 어렵다. 서둘러 이곳을 떠나 다른 곳으로 옮겨야 되겠구나.”이안사는 전주를 떠나 삼척으로 향했다. 삼척에는 이안사의 외가가 있었다.(‘고향을 떠난 이안사’ 중에서) “최영의 심복이었던 안소와 정승가, 인원보, 안주, 김약채, 정희계 등은 귀양을 보내도록 한다. 또한 원나라의 연호를 버리고 다시 명나라 연호인 홍무를 쓰도록 하며, 의복도 몽골식을 버리고 명나라식으로 바꾸도록 한다!”이성계가 정권을 장악한 뒤에 가장 큰 마찰은 조민수와의 의견 차이였다. 두 사람은 우왕을 폐위시킨 뒤, 누구를 왕의 자리에 앉힐 것인가 하는 문제를 두고 여러 날 동안 의견 대립을 했다.“우왕의 아들인 창을 보위에 앉혀야 하오.”조민수는 창을 보위에 앉힐 것을 주장했다.조민수는 우왕 무렵에 최고 실권자였던 이인임의 도움으로 그 자리에 오를 수 있었다. 조민수가 창을 보위에 앉힐 것을 주장한 것은, 창이 이인임의 외사촌인 이림의 딸 근비와 우왕 사이에서 태어난 아들이었기 때문이다.(‘이성계와 정몽주의 대결’ 중에서) 마침내 1400년 11월 13일, 이방원은 수창궁에서 즉위식을 가졌다. 이방원이 조선 왕조의 세 번째 임금 자리에 오른 것이었다. 이 무렵에 송도에 머물던 태조의 분노는 이루 말할 수 없이 컸다.“그놈은 하늘 높은 줄 모르고 야심이 강하고 세다. 두 번 다시 그 낯짝을 보지 않겠다!”태조는 고향인 함주(함경도의 함흥)로 내려가 버렸다. 태조는 안변 부사로 있던 조사의를 죽은 신덕왕후 강씨의 몇 안 되는 친척이라 해서 매우 총애했다. 태종도 그 사실을 잘 알고 있었다.“함흥에 머물고 계시는 상왕 폐하의 심기를 풀어 드리기 위해 조사의를 안변으로 보내도록 하라!”태종은 조사의를 안변으로 보내어 태조의 말벗이 되게 했다.(왕의 자리에 오른 이방원’중에서)
백점 맞는 사회 퀴즈게임 4-2 (보드게임) (2019년)
와이티미디어 / 와이티미디어 편집부 (엮은이) / 2019.02.21
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와이티미디어
학습참고서
와이티미디어 편집부 (엮은이)
어린이 학습용 보드게임 개발 전문업체로 다양한 종류의 제품을 출시해 온 기능성 게임의 명가(名家) ㈜와이티미디어(대표 김상우)는 초등학교 사회 과목의 학년별 교과서를 기반으로 한 퀴즈게임 을 최신 개정 교과를 반영한 2019년 최신판으로 새로이 출시했다.어린이 학습용 보드게임 개발 전문업체로 다양한 종류의 제품을 출시해 온 기능성 게임의 명가(名家) ㈜와이티미디어(대표 김상우)는 초등학교 사회 과목의 학년별 교과서를 기반으로 한 퀴즈게임 을 최신 개정 교과를 반영한 2019년 최신판으로 새로이 출시했다. 국내 최초의 게임교과서로 보드게임 형태로 처음 출시되어 폭발적인 인기를 얻은 바 있는 은 초등교과서의 모든 교과과정의 핵심내용을 퀴즈게임으로 구현한 보드게임 교구로 어린이들은 물론 부모님과 선생님들에게도 폭 넓은 인기를 얻고 있는 제품이다. 초등학교 사회 과목의 전 과정을 학년별, 학기별, 단원별로 세분화하여 각 단원별 핵심용어와 주요 교과내용을 퀴즈게임 형식으로 재구성한 제품으로 기존의 참고서와 문제집과는 전혀 다른 기능성게임 형태로 어린이들이 스스로 공부할 수 있도록 개발되었다.
에듀퐁퐁 쉬운 종이접기 컬러링북 : 가을·겨울 (스프링)
방과후이곳 / 김나영, 송민주, 김성경 (지은이) / 2023.08.01
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방과후이곳
예술,종교
김나영, 송민주, 김성경 (지은이)
아이들은 계절이 자연스러운 성장 속에서 자란다. 저마다 느끼는 가을과 겨울을 색칠하고 모양이 달라지는 종이접기는 결과물에 따라 상상력에 자극을 준다.가을 1. 추석 토끼 2. 코스모스 3. 다람쥐 4. 도토리 5. 잠자리 6. 허수아비 겨울 7. 모자, 장갑 8. 겨울나무 9. 산타 10. 크리스마스 리스종 11. 복주머니 12. 방패연 태극 13. 눈사람색칠하고 종이접기로 완성! 스스로 오리고 접으며 완성하기! 아이들은 계절이 자연스러운 성장 속에서 자랍니다. 저마다 느끼는 가을과 겨울을 색칠하고 모양이 달라지는 종이접기는 결과물에 따라 상상력에 자극을 줍니다.
코나의 여름
나무와숲 / 이마리 지음, 최윤지 그림 / 2017.06.20
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나무와숲
명작,문학
이마리 지음, 최윤지 그림
제3회 한우리문학상 대상을 수상하고 2년 연속 세종도서 문학나눔 도서에 선정된 이마리 작가의 장편동화이다. 화산이 폭발하는 하와이 큰섬(Big Island 또는 Island of Hawaii)의 코나 시를 배경으로 자신의 뿌리를 찾아 시간여행을 떠나는 세 친구의 모험과 우정이 유쾌하고 흥미진진하게 펼쳐지는 작품이다. 일제강점기 나라를 잃고 독립운동을 하다 일본군 순사에게 쫓겨 머나먼 하와이 사탕수수 농장 일꾼으로 온 한국 최초의 미국 이민자의 후손인 로건, 의용군으로 일본에 끌려가 갖은 고초를 겪다 해방을 맞았으나 사람들의 멸시와 외면에 한국에도 일본에도 결국 뿌리 내리지 못하고 하와이로 이민 온 재일교포 3세 미도리, 백인에게 땅을 뺏긴 하와이 원주민의 후손인 팔라니가 주인공이다. 이처럼 <코나의 여름>은 우리가 잘 모르는, 일제강점기 하와이로 건너간 한국 최초의 미국 이민자들의 삶을 슬프지만 재치 있게 녹여낸 동화다. 나아가 하와이 인구의 4분의 1을 차지하고 있는 일본계와 동해/일본해 병기나 독도 문제, 평화의 소녀상 문제 등으로 사사건건 갈등을 빚고 있는 현실을 예리하게 그리고 있다. 역사에 대한 올바른 인식과 과거 청산이 왜 중요한가를 다시 한 번 일깨워 주는 동화인 셈이다. 뿐만 아니라 사춘기 소년이 사랑에 눈뜨는 과정과 미묘한 감정 변화를 섬세하게 그려낸 작품이다.코나 할머니 덤으로 미국인 단발머리 소녀 씨앗 세 알 김로건 가족표 펠레 여신 불 카누 죽음의 분화구 알로하오에 악당 루나 미도리의 게다짝 사진 신부 편지가 구려 의 혹 사총사 내 사랑 코나 작가의 말하와이 코나에서 스러져간 한국 최초의 미국 이민자들의 삶을 찾아 시간여행을 떠나는 세 친구의 모험과 우정! 화려하고 정열적인 코나의 여름이 시작된다 제3회 한우리문학상 대상을 수상하고 2년 연속 세종도서 문학나눔 도서에 선정된 이마리 작가의 새 장편동화 《코나의 여름》이 나왔다. 화산이 폭발하는 하와이 큰섬(Big Island 또는 Island of Hawaii)의 코나 시를 배경으로 자신의 뿌리를 찾아 시간여행을 떠나는 세 친구의 모험과 우정이 유쾌하고 흥미진진하게 펼쳐지는 작품이다. 일제강점기 나라를 잃고 독립운동을 하다 일본군 순사에게 쫓겨 머나먼 하와이 사탕수수 농장 일꾼으로 온 한국 최초의 미국 이민자의 후손인 로건, 의용군으로 일본에 끌려가 갖은 고초를 겪다 해방을 맞았으나 사람들의 멸시와 외면에 한국에도 일본에도 결국 뿌리 내리지 못하고 하와이로 이민 온 재일교포 3세 미도리, 백인에게 땅을 뺏긴 하와이 원주민의 후손인 팔라니가 주인공이다. 미국 여권을 쓰고 미국 국가를 부르지만, 집에서는 어쩔 수 없는 한국인 “너는 미국인이기도 하지만 한국인이다” 로건은 희고 늘씬한 다리를 갖고 있는 제이슨이 부럽다. 여행할 때도 미국 여권을 쓰고 학교에서도 미국 국가를 부르지만, 집에만 오면 김치에 된장국을 며칠 거리로 먹는 한국인이다. 그런 자신이 싫어 머리카락을 노랗게 물들여도 보지만, 할머니는 그런 로건에게 “너는 미국인이기도 하지만 한국인이다”라고 말한다. 할머니는 펀치볼 국립묘지에 갔다가 6.25 전쟁 지도에 동해가 일본해로 돼 있는 걸 보고는 분개해 바로 한국영사관에 항의 전화를 걸 정도로 다혈질이고 조국애가 강한 분이다. 사회 문제에 별로 관심이 없는 로건이 한국 관련 이야기가 나오면 핏대를 세우는 건 그런 할머니의 영향을 받았기 때문이다. 그런 로건이 얼마 전부터 검은 단발머리 소녀에게 자꾸 마음이 빼앗기고 있다. 할머니와 펀치볼 국립묘지를 갔을 때, 일본계 아이들과 언쟁이 벌어졌을 때, 그리고 방학을 앞두고 임시 편성된 역사특별반에서 또다시 보게 된 소녀에게 자신도 모르게 깊이 빠져들고 있는 것이다. 담임이기도 한 다나까 선생님은 ‘자신의 뿌리 찾기’를 방학숙제로 내주었는데, 그 자리에서 여름방학 때 미도리도 자신처럼 코나에 간다는 사실을 알게 된다. 뜨거운 뙤약볕 아래 사탕수수 농장에서 피땀 흘려 일하면서도 독립운동기금 모아 임시정부로 보낸 숨은 애국자들 여름방학을 맞아 할머니가 사는 코나로 간 로건은 행복하다. 찬란한 햇살과 달콤한 바람, 언제든 보드를 신나게 탈 수 있는 파란 바다…. 거기에 형 같은 친구 팔라니와 가슴 설레게 하는 미도리까지. 기다리고 기다리던 펠레 축제에 참가하기 위해 화산박물관에 간 세 아이는 그곳에서 놀랍게도 펠레 여신을 만나게 된다. 이마에 불꽃송이 화환을 얹고 눈알은 불타는 석탄을 집어넣은 듯 광채가 나고, 머리 뒤로는 붉은 용암이 허리까지 흘러내려 벌건 불꽃치마를 입은 것 같은 ‘불의 여신’, 펠레. 더욱이 펠레 여신의 도움을 받아 불 카누를 타고 자신의 뿌리를 찾아 과거로 가는 시간여행을 할 수 있게 된다. 대신 저녁 8시까지는 반드시 돌아와야 한다! 하와이의 마지막 여왕 릴리오우쿨라니의 퍼레이드가 열리는 곳으로 날아간 세 아이가 처음 만난 사람은 팔라니의 조상. 마차를 타고 가는 여왕의 후계자였던 소년이 바로 팔라니의 할아버지다. 왕족을 납치하는 줄 알고 뒤쫓아오는 하올리군을 가까스로 따돌리고 동굴 속으로 도망친 아이들은 우여곡절 끝에 다시 불 카누를 타고 과거로 돌아간다. 이번에 도착한 곳은 한국 최초의 미국 이민자들이 일꾼으로 일하고 있는 ‘올라야 사탕수수 농장’. 한국인 일꾼들은 뜨거운 뙤약볕 아래 ‘루나’로 불리는 악독한 일본인 작업반장의 채찍질을 견뎌 가며 번 돈을 독립운동기금으로 모아 상해 임시정부로 보내고 있었다. 그 사실을 알고 루나가 조선총독부에 고발하고 한국인 모임을 방해하려 하지만, 그곳에서 만난 철수를 포함한 사총사가 작전을 세워 루나를 골탕 먹이고 계획을 수포로 만든다. 역사에 대한 올바른 인식과 과거 청산이 왜 중요한가를 다시 한 번 일깨워주는 동화 이처럼 《코나의 여름》은 우리가 잘 모르는, 일제강점기 하와이로 건너간 한국 최초의 미국 이민자들의 삶을 슬프지만 재치 있게 녹여낸 동화다. 나아가 하와이 인구의 4분의 1을 차지하고 있는 일본계와 동해/일본해 병기나 독도 문제, 평화의 소녀상 문제 등으로 사사건건 갈등을 빚고 있는 현실을 예리하게 그리고 있다. 역사에 대한 올바른 인식과 과거 청산이 왜 중요한가를 다시 한 번 일깨워 주는 동화인 셈이다. 뿐만 아니라 사춘기 소년이 사랑에 눈뜨는 과정과 미묘한 감정 변화를 섬세하게 그리고 있어 초등학교 고학년과 중학생이 읽으면 좋을 것으로 생각된다. 《코나의 여름》은 작가가 제3회 아르코 해외레지던트쉽에 선정되어 호주 시드니대학에 머물면 완성한 동화이기도 하다. 작가는 “앞으로도 세계 여러 곳의 가슴 설레는 이야기”로 독자들과 만나고 싶은 꿈을 꾸고 있다.얼마 후 할머니가 전화통을 붙잡았다. 가족 모두 스피커폰에 귀를 기울였다. 왕수박만 한 할머니 가슴과 배가 들썩거리는 게 모두를 불안하게 했다. 할머니는 하와이 한국영사관 직원과 통화를 시작했다. 할머니의 호통에 영사관 직원 목소리도 덩달아 커졌다. “하와이는 특수한 지역입니다. 하와이 인구의 4분의 1이 일본계거든요!” “그걸 누가 모른답니까? 미국 버지니아 주에서 공동 표기를 하는 판에 하와이 주는 뭐 합니까? 펀치볼 국립묘지 지도에 한국 바다가 온통 일본해로 되어 있어요. 동해는 어디 갔어요? 영사관에서 신경을 좀 써야지요!” “헉헉, 내가 봐준 거라고. 2학기에 다시 겨루자. 조그만 동양족 주제에 남의 나라에 와서…… 잘난 척 하지 마.” 제이슨의 주먹이 왕수박만 하게 어른거렸다. “넌 백인 주제에 왜 하와이에 와서 사냐? 하와이야말로 동양족의 천국인데.” 로건이 주먹을 들어 제이슨을 내려치려는 찰나, “잠깐” 하는 소리가 들렸다. “먼저 폭력을 가하는 사람이 지는 법!” 그 소리에 놀라 로건의 움켜쥔 주먹이 허공에서 멈추고 말았다. 가슴이 두근거리면서도 겁이 났다. 같은 비행기를 타다니! 그림자처럼 운명적으로 만나게 되는 검은 단발머리다. 로건은 할머니를 찾아보았지만 보이지 않았다. 마중 나온 사람들이 하나 둘 짝을 지어 공항을 떠났다. 로건은 혼자만 남자, 괜히 쑥스러웠다. 누가 보는 듯해 머리를 흔들어 앞머리를 넘기기를 두 차례나 했다.
고흐, 영혼을 위로하다 3 : 정물
봄이아트북스 / 유니온아트 (기획) / 2020.02.14
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예술,종교
유니온아트 (기획)
‘집 안의 작은 미술관’ 시리즈 <빈센트 반 고흐>는 그의 작품을 소재(자화상, 인물, 꽃, 정물, 풍경) 중심으로 구분하여 10권으로 정리했으며, 각 권에는 10점의 작품이 수록되어 총 100점의 그림을 만날 수 있다. 열정적이었지만 가난하고 고독했던 고흐의 삶을 만나고, 비극적이지만 아름다웠던 그림들을 통해 그의 숨결을 그림 하나하나에서 느낄 수 있다. ‘집 안의 작은 미술관’ 시리즈는 세이펜을 이용해 어린이들도 편하게 그림을 감상할 수 있다. 잔잔한 클래식 음악을 배경음으로 그림 해설을 들을 수 있어, 어린이들도 눈으로 보고 귀로 들으면서 고흐의 명화를 편하게 감상할 수 있다.1 고갱의 의자 2 한 쌍의 구두 3 청동꽃병에 담긴 왕관초가 있는 정물 4 유리병의 카네이션 정물 5 장미와 아네모네 꽃병 정물 6 도자기와 병, 나막신이 있는 정물 7 부추 화분 8 펼쳐져 있는 성경이 있는 정물 9 두 송이 해바라기 10 유리병 속의 장미 집 안의 미술관에서 고흐를 만나고, 그의 그림을 읽는다! 10년의 짧은 기간 동안 수많은 작품을 세상에 남기고 37세의 나이에 세상을 떠난 빈센트 반 고흐. 네덜란드 태생 프랑스 화가로, 전 세계적으로 가장 사랑받고 가장 많이 기억되는 화가 중 한 명입니다. 그의 동생 테오가 소장했던 약 700여 점의 작품과 편지들이 네덜란드 ‘암스테르담 반 고흐 미술관’에 전시되어 있으나, 그곳에 가지 않더라도 그의 작품과 삶을 만날 수 있는 ‘집 안의 작은 미술관’이 여러분을 찾아갑니다. ‘집 안의 작은 미술관’ 시리즈 <빈센트 반 고흐>는 그의 작품을 소재 ― 자화상, 인물, 꽃, 정물, 풍경 ― 중심으로 구분하여 10권으로 정리했으며, 각 권에는 10점의 작품이 수록되어 총 100점의 그림을 만날 수 있습니다. <빈센트 반 고흐> 를 통해 열정적이었지만 가난하고 고독했던 고흐의 삶을 만나고, 비극적이지만 아름다웠던 그림들을 통해 그의 숨결을 그림 하나하나에서 느낄 수 있습니다. ‘집 안의 작은 미술관’ 시리즈는 세이펜을 이용해 어린이들도 편하게 그림을 감상할 수 있습니다. 잔잔한 클래식 음악을 배경음으로 그림 해설을 들을 수 있어, 어린이들도 눈으로 보고 귀로 들으면서 고흐의 명화를 편하게 감상할 수 있습니다. 집 안의 작은 미술관 VINCENT VAN GOGH 빈센트 반 고흐 1853년 3월 30일, 네덜란드 쥔데르트 출생. 1890년 7월 29일, 프랑스 오베르 쉬르 오아즈에서 사망. 이 위대한 화가의 37년간의 짧은 생애를 간단히 요약하거나 설명하는 것은 매우 불경스럽다. 그만큼 고흐의 일생은 드라마틱하고 비극적이고 경이롭다. 그의 일생을 들여다보는 일에는 깊은 탄식과 안타까움의 한숨, 눈물과 찬사의 박수 이 모두를 준비해야 할 것이다. 고흐의 시대 파리(Paris) 시대 1886년 2월, 고흐는 벨기에 앤트워프를 떠나 동생 테오가 있는 파리로 건너왔다. 거의 10년 만에 파리로 돌아온 고흐는 드디어 처음으로 인상주의를 만난다. 테오의 도움으로 코르몽의 화실에서 그림 수업을 시작한 고흐는 그곳에서 베르나르, 로트렉 등을 만나 교류를 시작했으나 4개월 만에 독립을 선택한다. 당시 고흐는 겨우 선술집에서 전시회를 할 수 있는 ‘골목길 화가’였고, 모네, 르누아르, 드가, 시슬레 같은 화가들은 명성 높은 이른바 ‘큰길 화가’였다. 역시 소외와 고독, 외로움은 파리에서도 결코 고흐의 곁을 떠나지 않았던 것이다. 파리 생활 1년 6개월을 지날 무렵, 고흐는 동생 테오에게 “인간적으로 혐오스러운 화가들을 만나지 않아도 되는 남프랑스의 어딘가로 떠나고 싶다.”라는 말을 남기고, 어느 날 갑자기 파리를 떠난다. 아를(Arles) 시대 고흐는 1888년 2월 20일 프랑스 남부 프로방스 아를(Arles)에 흰 눈과 함께 도착했다. 고흐의 아를 시대는 매우 중요하다. 그는 이곳에서 많은 명작들을 탄생시켰지만, 암울하고 매우 슬픈 또는 끔찍한 방황의 시대이기 때문이다. 극단과 광기, 우울증으로 인간 고흐는 점점 피폐해지고 그의 인간적인 고통은 더욱 깊어졌지만, 그것들은 불후의 명작들로 승화되었다. 인간 고흐의 피로 빚어낸 예술적 보상이었다. 아를에 만들어진 고흐의 노란 집은 ‘고흐의 노란색’의 산실이었다. 그리고 그 집으로 1888년 10월 28일 고갱이 합류했다. 화가 고갱과의 공동생활은 때로는 즐거웠고 매우 치열했으며 전투적이었다. 두 화가는 열심히 그림을 그리고 뜨겁게 토론했으며, 때로는 난폭하게 싸웠다. 그해 12월 23일, 고흐는 고갱과 크게 싸운 후, 스스로 자신의 귀를 잘라내어 술집 여종업원에게 던져주고, 자신의 방에서 자살을 시도했다. 심한 정신착란 증세였다. 고흐는 12월 25일 아를시립병원 독방에 감금되었다. 그리고 고흐의 노란 집은 폐쇄되었다. 마을 사람들이 경찰서에 진정했기 때문이다. 아를의 이웃들에게 고흐는 단지 위험한 정신이상자인 네덜란드 화가였을 뿐이다. 생 레미(Saint Remy) 시대 다음 해 5월 8일, 고흐는 생 레미(Saint Remy)에 있는 생폴 드 무솔 정신요양원에 입원했다. 동생 테오는 병원에 요청하여 고흐가 그림을 그릴 수 있는 방을 마련해 주었으며, 고흐는 병원에 들어오자마자 그림 그리기에만 몰두했다. 그는 병원에 도착한 날 두 점의 스케치를 완성했다. 고흐의 위대한 생 레미 시대가 시작되었다. “그림을 그리는 일 외에는 모든 것이 나를 혼란스럽게 만들 뿐이다. 모든 힘을 그림에 집중시키는 것이야말로 가장 최선의 치료방법이다.” 고흐에게는 그림만이 유일한 구원이었다. 이 시절 고흐는 때때로 찾아오는 발작 증세와 주변 사람들의 차가운 외면, 그로 인한 외로움과 홀로 싸우며 수많은 명작을 탄생시켰다. 이 외로운 화가의 곁에는 오로지 동생 테오만이 있었을 뿐이다. 오베르(Auvers) 시대 1890년 5월 17일 고흐는 생 레미의 정신요양원을 나와 파리의 리옹 역에 도착했다. 그리고 테오의 주선으로 파리 근교인 오베르(Auvers)에 정착한다. 라부라는 사람의 집 3층 다락방에 세 들어 작업실을 꾸렸다. 고흐의 마지막 열정을 불태웠던 오베르 시대의 시작이었다. 고흐는 오베르에서 세상을 뜨기까지 두 달 남짓 머물며, 약 70여 점의 작품을 열정적으로 그렸다. 1890년 7월 27일, 라부의 가족들은 저녁식사 시간이 넘어도 내려오지 않는 고흐를 기다리다 그의 방으로 올라갔다. 그리고 초라한 그의 다락방, 피가 흥건한 침대 위에서 사지를 벌리고 누워 있는 고흐를 발견했다. 고흐가 권총으로 자신을 쏘았던 것이다. 이 위대한 화가는 1890년 7월 29일 새벽 1시 30분, 동생 테오와 몇 마디 대화를 나눈 후 이 세상을 떠났다.1886년 2월 28일 시작된 고흐의 파리 시대, 그는 파리 시대에 약 40여 점의 정물화를 그렸다. 모델 살 돈이 없었던 당시의 고흐는 정물화를 그리며 색과 빛을 연구하고 실험했으며, 끊임없이 임파스토 기법을 통해 그의 붓놀림을 단련했다. 당시 고흐는 색에 대한 관심이 무척 컸는데, 꽃을 주제로 연이어 정물화를 그리며 자신의 색을 찾아냈다. - 본문 중에서
정글 키즈 1 - 세트
아침나라(둥지) / 아침나라영재교육연구회 지음 / 2000.03.01
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아침나라(둥지)
외국어,한자
아침나라영재교육연구회 지음
아이들이 좋아할 만한 그림과 chant, 게임 등으로 즐겁게 영어를 공부할 수 있는 초등학생용 영어교재. 1997년에 처음 발간되어 일본에도 수출하는 등 호평을 받은 바 있다. 아침나라에서 새로 출간하면서 가이드북과 테이프를 묶어 세트로 판매한다. 전 3단계. 영어 교사를 양성하는 교육기관의 미국인 교수들이 기획과 제작에 참여하여 원어민의 생활영어를 제대로 익히도록 했다. 학교 교육과정에 바탕을 두어 체계적으로 구성하였고, 단계별로 소재를 다양하게 해서 아이들이 흥미를 잃지 않으면서 자연스럽게 반복학습을 할 수 있다.
함께 살아가는 이야기
현북스 / 서정홍 (지은이), 김지현, 서와 (사진) / 2022.09.15
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현북스
사회,문화
서정홍 (지은이), 김지현, 서와 (사진)
경남 합천의 산골 마을에서 농사지으며 살아가는 서정홍 시인이 스무 해 동안 학생들과 주고받았던 이야기를 담은 책이다. 이 책에는 청년 농부들이 직접 찍은 마을 사람들의 사진이 담겨 있어 우리네 농촌의 정겨운 모습도 함께할 수 있다.1부 살맛 나게 하는 사람들 이웃사촌 | 다른 깊은 뜻이 있어요 | 살맛 나게 하는 사람들 | 국보 | 자랑거리 | 산골 민주주의 | 닭한테 미안해요 | 여러분은 어떻게 생각하시나요? | 자기 목숨처럼 소중하게 | 무엇을 먹느냐에 따라 달라지는 세상 | 그 빈자리에 무엇이 남을까요? | 우리는 다 알고 있잖아요 | 잃어버린 가치를 찾아 | 좋은 생각이 좋은 세상을 만들어요 2부 고루고루 잘살 수 있게 아무것도 안 하는 날 | 즐거운 불편 그리고 희망 | 가난한 사람들에 대한 예의 | 가난하게 살아야 한다고요? | 시골 중학교에서 | 아무리 그래도 이건 아니잖아요 | 직업 선택 10계명 | 나도 모르게 나를 만든 생각 | 세상에서 가장 소중한 보물 | 먹고사는 일 | 길을 찾아서 | 새롭고 신선한 제안 | 고루고루 잘살 수 있게 | 마지막 수업 3부 우리가 꿈꾸는 세상 일하는 사람이 글을 써야 한다고요? | 세상을 바꾸는 따뜻한 이야기 | 아는 만큼 보여요 | 어떻게 희망을 만들어요? | 작은 것 하나라도 나눌 줄 아는 사람 | 우리는 함께 살아가야 해요 | 꼭 필요한 사람은 | 이오덕 학교 | 노들장애인야학을 아시나요? | 거리에 나왔어요 | 스스로 희망을 찾아가는 사람들 | 우리는 참된 변화를 바라고 있어요 | 우리가 꿈꾸는 학교 | 우리가 꿈꾸는 세상 | 작은 노력, 시작해 볼까요?우리가 꿈꾸는 세상, 함께 만들어 봐요 어떻게 하면 살맛 나게 살아갈 수 있을까요? 사람들이 고루고루 잘살 수 있으려면 어떻게 해야 할까요? 우리가 꿈꾸는 세상은 어떻게 만들 수 있을까요? 경남 합천의 산골 마을에서 농사지으며 살아가는 서정홍 시인이 스무 해 동안 학생들과 주고받았던 이야기를 담은 책 《함께 살아가는 이야기》가 현북스에서 출간되었습니다. 이 책에는 청년 농부들이 직접 찍은 마을 사람들의 사진이 담겨 있어 우리네 농촌의 정겨운 모습도 함께할 수 있습니다.살맛 나게 하는 사람들제가 산골 마을 들녘에서 농사지은 농산물은 종류에 따라 적게는 열 사람, 많게는 백 사람 남짓 되는 사람들의 밥상에 올라가요. “이 감자 맛은 옛날 우리 할머니가 삶아 주시던 딱 그 맛이에요. 농약과 화학비료와 비닐도 쓰지 않고 농사지은 감자라 그 맛이 나는가 봐요.” “해마다 애써 농사지은 감자를 가만히 앉아 받아먹으려니 미안한 마음이 자꾸 들어요. 농부님, 힘내세요. 응원할게요.” 이렇게 농부의 땀과 정성을 알아주는 분들이 있어, 농사로 힘들었던 몸과 마음이 한결 가뿐해지고 살맛이 절로 나요. 고루고루 잘살 수 있게“지금은 농촌만 사라지는 게 아니라 농촌 가까이 있는 작은 도시도 사라지려고 해요.” “고모가 암에 걸렸는데요, 서울에 있는 대학병원까지 가려면 시간이 많이 걸리고 교통비도 엄청 들어요.” “서울에 있는 대학을 모두 지방에 있는 농촌으로 옮기면 어떨까요?” “청와대, 국회, 대법원과 같은 정부 기관도 작은 도시나 농촌으로 옮기면 좋겠어요. 그래야만 농촌을 살릴 수 있는 정책이나 대안이 제대로 나올 테니까요.” “여러분 말을 듣고 있으니 저절로 고개가 끄떡이네요. 이렇게 몇 가지만 실천해도 서로를 살리는 멋진 일이 일어날 텐데……. 집도 없이 떠돌아다니는 서울 사람을 살리기 위해서라도, 누구나 지방에서 살고 싶도록 해야만 해요. 온갖 먹을거리를 생산하는 지방이 살아야만 서울도 살 수 있잖아요. 그래야만 나라가 고루고루 편안하고 고루고루 잘살 수 있잖아요.” 우리가 꿈꾸는 세상온 식구들이 둘러앉아 저녁을 같이 먹을 수 있는 세상. 서로 꺼려하는 위험한 일을 묵묵히 하는 사람을 가장 우러러보는 세상. 누구나 배우고 싶으면 배울 수 있고 아프면 치료받을 수 있는 세상. 차이는 있어도 차별은 없는 세상. ‘생활수준’이 낮아지더라도 ‘행복수준’이 더 높아지는 세상. 사람을 죽이는 무기를 녹여 사람을 살리는 농기구를 만들어, 두 번 다시는 전쟁이 일어나지 않는 평화로운 세상. 여러분은 어떤 꿈을 꾸시나요? 여러분도, 여러분이 꿈꾸는 세상을 적어 보세요. 그곳에 ‘답’이 있을 거예요.
마라탕을 시켰을 뿐인데 지구가 뜨거워졌다고?
데이스타 / 홍세영 (지은이), 편히 (그림) / 2025.04.30
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데이스타
자연,과학
홍세영 (지은이), 편히 (그림)
초등학교 교사이자 환경교육연구회 ‘한그루’의 대표인 홍세영 작가가 교실 속 환경 운동가로 10년 넘게 활동하면서 어린이들과 함께 했던 놀이, 토론, 발표 등의 활동이 생생한 동화로 재탄생했다. 환경에 진심인 ‘홍쌤’이 방학 동안 진행하는 어린이 환경 캠프에 참여한 여섯 아이들은 사라지는 벌의 입장이 되어 보기도 하고, 현장 학습을 통해 생태계와 환경이 파괴되는 것을 목격하기도 하면서 지구가 어떤 위험에 처해 있는지, 몰랐던 지구의 모습은 무엇인지, 환경 오염으로 고통받는 지구에서 살아남기 위해서 무엇을 할 수 있는지에 대해 깨닫게 된다. 여섯 아이들이 다양한 활동을 통해 성장하는 장면들을 몰입하여 따라가다 보면 환경에 대한 지식을 쌓으며 자연스레 환경 감수성을 기를 수 있다.프롤로그 등장인물 소개 1부. 위기의 지구를 구해라! 01. 집이 물에 잠겼다고? 02. 누가 벌써 자원을 다 써 버렸을까? 03. 우리는 왜 깨끗한 지구에서 살 수 없을까? 2부. 지구의 숨겨진 비밀을 밝혀라! 01. 꿀벌이 사라지는 게 나랑 무슨 상관이야? 02. 지구 생태계에 왜 구멍이 났을까? 03. 녹색 안경으로 보면 무엇이 보일까? 3부. 지구에서 살아남을 방법을 찾아라! 01. 한 번만 입장 바꿔 생각해 볼까? 02. 친환경이면 다 좋은 거 아니야? 03. 함께, 더 오래 살아남을 수는 없을까? 수료증“지구 평균 기온이 1도 오르는 게 왜 문제예요?” “꿀벌이 사라지는 게 나랑 무슨 상관이에요?” 환경에 대한 어린이들의 질문에 ‘동화’로 답하다! 교실 속 환경 운동가 홍쌤이 들려주는 스토리텔링 환경 이야기 최근 환경교육법 개정이 시행되면서 초등학교와 중학교에서는 의무적으로 환경 교육을 실시하고 있다. 게다가 기상 이변, 산불, 바이러스 등 환경 오염의 결과가 일상생활에 영향을 미치기 시작하면서 환경에 대한 관심도 높아졌다. 저자는 학급, 학년, 학교 규모의 다양한 환경 교육 활동을 진행하며 쌓은 경험을 바탕으로 어린이들이 궁금해하는 환경 이슈를 흥미롭게 설명하고, 꼭 알아야 하는 환경 관련 지식을 어린이의 눈높이에서 쉽게 설명한다. 지구 평균 기온이 상승하면 어떤 문제가 생기는지, 꿀벌이 사라지는 것과 우리의 생활이 어떤 연관성이 있는지, 친환경 물건이 환경 보호에 도움이 되는지 등 지구 환경을 둘러싼 다양한 주제를 다루며 환경 보호의 중요성과 환경 보호를 실천하는 방법에 대해 쉽고 흥미롭게 전달한다. “점점 뜨거워지는 지구가 걱정되는 어린이 모두 모여라!” 유쾌하고 사랑스러운 여섯 친구들과 함께 하는 환경 캠프에 여러분을 초대합니다 지구 온난화로 점점 더워지던 어느 여름날, 자꾸만 뜨거워지는 지구를 걱정하던 여섯 친구들이 환경 수업에 ‘진심’인 홍쌤의 환경 캠프에 참여한다. 지루한 수업에서 벗어나 털실로 먹이 그물을 만들어 보기, 꿀벌이 되어 꽃가루 옮기기와 같이 다양한 놀이, 토론, 발표 등의 활동을 하며 지구의 환경 오염이 얼마나 심각한지 알아 가고, 나아가 환경 오염으로 고통받는 지구에서 살아남기 위해 무엇을 할 수 있는지에 대해 고민한다. 개구쟁이 준호, 새침데기 하영, 골목대장 건우 등 사랑스럽고 유쾌한 여섯 친구들의 이야기를 따라가다 보면 자연스레 환경에 대한 이해를 높이고, 환경 감수성을 기를 수 있다. 교과 과정 연계부터 심화 개념, 연계 독서까지 한 권으로 끝내는 어린이 환경 교육! 《마라탕을 시켰을 뿐인데 지구가 뜨거워졌다고?》는 각 장마다 관련 교과 과정 성취 기준이 수록되어 있어 교과 내용과 연계하여 이해할 수 있다. 나아가 각 장의 주제를 활용하여 심화 개념을 다루는 를 통해 ‘그린워싱’, ‘세대 간 불평등’, ‘지구 생태 용량 초과의 날’ 등 환경과 관련된 심화 개념을 배우며 환경에 대해 깊이 있게 이해할 수 있다. 또한 각 장의 주제와 관련하여 함께 읽으면 좋을 그림책을 소개해 어린이들의 흥미를 자극하고, 각 주제를 흥미로운 방식으로 풀어 낸 이야기를 통해 환경에 대한 관심을 넓힐 수 있도록 돕는다. 이를 통해 독자는 환경에 대해 깊게 생각하는 힘을 기르고, 넓게 관심을 가지며 환경 보호를 향해 성장할 수 있다.마라탕의 첫맛은 새빨간 색깔만큼 자극적이었어요. 정신이 번쩍 들게 만드는 얼얼한 매운맛이 사람들을 사로잡았겠다고 바로 직감했죠. 하지만 뜨거운 국물이 플라스틱 용기에 담겨 있어 미세 플라스틱이 나오지는 않을까 걱정되었어요. 배달 온 마라탕 비닐봉지 안에는 커다란 탕 용기, 사이드 메뉴 용기, 소스 용기 등 플라스틱으로 된 일회용 용기가 담겨 있었거든요. ― ‘프롤로그’ 기후 변화는 다음 세대한테만 영향을 주는 게 아니야. 우리가 배출한 이산화 탄소는 미래를 살아갈 아이들뿐만 아니라, 현재의 우리와 어른들에게도 영향을 미쳐. 그러니 우리부터라도 온실가스를 줄이기 위해 노력해야 돼. ― ‘우리는 왜 깨끗한 지구에서 살 수 없을까?’ ‘세대 간 불평등’은 한 세대가 자원을 과하게 소비하거나, 환경을 훼손하면서 미래 세대의 삶에 영향을 미치는 것을 의미해요. 어떤 세대는 많은 자원을 사용하면서 편하게 살고, 다른 세대는 그 때문에 어려움을 겪는다면 누군가는 너무 억울하겠죠? 환경은 계속 변하기 때문에 지금 당장의 환경뿐 아니라 과거와 미래의 환경을 고려하여 어떤 영향을 주고받는지 고민해 봐야 해요. ― ‘우리는 왜 깨끗한 지구에서 살 수 없을까?’
으라차차! 바이크 프렌즈 1
바이크프렌즈 / 김진태, 채원정 (지은이), 김민지 (그림) / 2025.05.01
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바이크프렌즈
만화,애니메이션
김진태, 채원정 (지은이), 김민지 (그림)
어린이 독자들에게 자전거의 즐거움과 안전한 이용 방법을 친근하게 알려주는 학습 만화. 초등학생 눈높이에 맞춰 자전거에 대한 기초 지식부터 교통안전, 실제 라이딩 팁까지 알차게 담아낸 점이 특징이다. 무엇보다 흥미진진한 스토리와 개성 넘치는 캐릭터들이 함께해 ‘재미’와 ‘학습’을 모두 잡았다. 무엇보다도 어린 친구들에게 ‘자전거를 가까이 하게 하고 싶다’는 바람에서 출발했다. 갈수록 아이들의 실외 활동이 줄어들고, 스마트폰 사용 시간은 늘어나는 중이다. 이럴 때에 자전거는 몸도 마음도 건강하게 만들어주는 최고의 친구가 되어줄 수 있다. 이 책은 아이들이 자전거를 통해 놀이와 배움, 공동체 정신까지 자연스럽게 익힐 수 있게 도와주는 친절한 초대장이자 안내책이다.◆ 펴내는 글 1장 우리의 첫 만남! 밸런스 바이크 대회 2장 전학생의 놀라운 자전거 3장 으라차차! 바이크 프렌즈 4장 아기 고양이 구출 대작전 5장 길 잃은 동수를 찾아라! 6장 바다는 못 말려(1) - 속도계를 달다 7장 바다는 못 말려(2) - 펑크 대처법 8장 가을이다! 밤 따러 가요 9장 꿀벌이 위험해! - 말벌 대소동 ◆ 부록 미션! 미로찾기 정답만화로 배우는 자전거의 모든 것, 자전거와 함께 하는 친구들의 신나는 모험! 어린이 독자들에게 자전거의 즐거움과 안전한 이용 방법을 친근하게 알려주는 학습 만화 『으라차차! 바이크 프렌즈 1』이 출간되었다. 이 책은 초등학생 눈높이에 맞춰 자전거에 대한 기초 지식부터 교통안전, 실제 라이딩 팁까지 알차게 담아낸 점이 특징이다. 무엇보다 흥미진진한 스토리와 개성 넘치는 캐릭터들이 함께해 ‘재미’와 ‘학습’을 모두 잡았다. 『으라차차! 바이크 프렌즈 1』은 무엇보다도 어린 친구들에게 ‘자전거를 가까이 하게 하고 싶다’는 바람에서 출발했다. 갈수록 아이들의 실외 활동이 줄어들고, 스마트폰 사용 시간은 늘어나는 중이다. 이럴 때에 자전거는 몸도 마음도 건강하게 만들어주는 최고의 친구가 되어줄 수 있다. 이 책은 아이들이 자전거를 통해 놀이와 배움, 공동체 정신까지 자연스럽게 익힐 수 있게 도와주는 친절한 초대장이자 안내책이다. “자전거면 충분하다!” 재미있게 읽다 보면, 어느새 자전거 박사! 자전거는 단순한 탈것이 아니라 아이의 세계를 넓혀주는 첫 번째 교통수단이다. 『으라차차! 바이크 프렌즈 1』은 초등학생 눈높이에 맞춘 자전거 학습 만화이다. 아이들이 즐겁게 읽는 가운데 자전거에 대한 올바른 이해와 안전한 이용 습관을 자연스럽게 길러준다. 흥미진진한 이야기 속에서 자전거의 구조, 교통안전, 팀워크와 우정까지 배울 수 있다. 『으라차차! 바이크 프렌즈 1』은 단순한 만화가 아니다. 어린이들의 자전거 입문을 위한 초대장이자 자전거와 친해지고, 세상을 더 폭넓게 경험하기 위한 최고의 선물이 되어줄 것이다.그렇게 호야에 이어 새로 전학온 아샤까지 친구가 된 우리들은 매일매일 자전거를 함께 타며 금방 친해졌다. 우리 넷은 자전거 얘기만 꺼내면 시간가는 줄 몰랐다. 내친김에 팀 이름도 만들어볼까? 음, 자전거로 만난 친구들이니까…. 바이크 프렌즈. 우리가 함께하면 못할 일이 없을 것 같아.
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