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MBC 심야괴담회 x 니니키즈 무서워도 놀라지마 심야괴담 두 번째, 학교에서
아울북 / 정나영(박지연라이터스룸) (글), 이정태 (그림), MBC 심야괴담회 제작진 (기획) / 2025.12.24
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아울북
만화,애니메이션
정나영(박지연라이터스룸) (글), 이정태 (그림), MBC 심야괴담회 제작진 (기획)
대한민국을 뒤흔든 국내 No.1 괴담 예능 <심야괴담회>의 소름 끼치는 공포가 총구독자 190만 키즈 유튜브 <니니키즈>를 만나 탄생한, 세상에서 가장 생생한 공포 만화! 이번 이야기의 무대는 학교 수영장, 화장실 거울, 한밤중의 교실 등 한층 더 구체적이고 현실감 있게 업그레이드되었다. 1권보다 더 강력하게 돌아온 귀신들과 맞서는 현실감 넘치는 참여형 공포 두뇌 어드벤처! 아무도 없는 수영장에서 보이는 정체불명의 그림자, 나를 따라 하는 거울 속에 또 다른 나? 끔찍한 저주의 귀신 강령술까지. 다시 한번 우리의 수호요정 <니니키즈>와 함께 짜릿한 공포의 세계로 출발하자.제 1화 수영장 물귀신… 6 미션! IQ UP! 미션을 해결하고 귀신을 퇴마하라 [귀신 도감] 수영장 물귀신 제 2화 공포의 거울 … 52 미션! IQ UP! 미션을 해결하고 귀신을 퇴마하라 [귀신 도감] 거울 귀신 제 3화 열 두시의 분신사바 … 96 미션! IQ UP! 미션을 해결하고 귀신을 퇴마하라 [귀신 도감] 분신사바 귀신학교에서 제일 무서운 곳은 어디일까? 우리가 매일 지나가는 ‘그 곳’이 바로 공포의 무대가 된다! 대한민국을 뒤흔든 국내 No.1 괴담 예능 <심야괴담회>의 소름 끼치는 공포가 총구독자 190만 키즈 유튜브 <니니키즈>를 만나 탄생한, 세상에서 가장 생생한 공포 만화! 이번 이야기의 무대는 학교 수영장, 화장실 거울, 한밤중의 교실 등 한층 더 구체적이고 현실감 있게 업그레이드되었다. 1권보다 더 강력하게 돌아온 귀신들과 맞서는 현실감 넘치는 참여형 공포 두뇌 어드벤처! 아무도 없는 수영장에서 보이는 정체불명의 그림자, 나를 따라 하는 거울 속에 또 다른 나? 끔찍한 저주의 귀신 강령술까지! 자, 다시 한번 우리의 수호요정 <니니키즈>와 함께 짜릿한 공포의 세계로 출발하자. 익숙한 학교가 가장 무서운 미궁이 된다. 니니키즈와 함께 공포를 돌파하라! 때로는 우리가 매일 지나치는 가장 익숙한 공간에서 공포가 시작되기도 한다. 아이들의 하루가 머무는 곳이자 상상과 현실이 맞닿는 경계에 있는 ‘학교’의 특정 장소에서 깨어난 공포의 존재들. 이번 2권도 아이들이 주인공이 되어, 이야기의 중심에 선다. 괴담 에피소드마다 이어지는 퀴즈와 미션은 아이들에게 사건의 단서를 스스로 추적하고 진실을 찾아 나서는 능동적인 독자가 되게 한다. 이런 과정을 통해 아이들은 두려움이 피해야 할 대상이 아니라, 스스로 판단하며 헤쳐 나갈 수 있는 감정이라는 것을 경험하게 된다. 1권보다 더 강력해진 귀신들, 더욱 치밀해진 공포의 세계 속에서 이를 극복했을 때, 아이들은 한층 더 단단한 마음으로 성장할 수 있을 것이다.
어머니 어머니
북랩 / 최낭규 지음, 김선애 그림 / 2017.04.17
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북랩
동요,동시
최낭규 지음, 김선애 그림
자녀와 어머니가 사랑과 믿음과 소망을 교감하면서 아름답고 행복하게 살아가는 모습을 노래했다. 아름다운 인정의 모습이다. 이러한 일들이 모두 어머니의 사랑이라는 것을 시인은 말하고 있다.머리글 4 1부 나와 어머니 엄마 생각만 난다 16 엄마 기다리며 17 엄마는 금방 아는데 18 글짓기 대회 20 어머니의 노래 21 달라진 어머니 Ⅰ 22 어머니와 나 23 엄마를 만나니 24 어머니의 부탁 26 진외가 외외가 27 내 마음 아는 엄마 28 나도 모르게 30 보여요 보여 32 가까웠다 멀었다 34 엄마 선물 35 네 뜻대로 36 나는 가끔 37 내 마음 읽는 어머니 38 기다려지는 5월 39 항상 내 곁에 40 엄마가 청개구리? 42 나와 다른 어머니 44 엄마 생각 내 생각 46 아무 말씀 없어요 47 입학선물 48 어머니 은행 50 딸기 먹기 51 내 모습 그리기 52 그런데 54 네 생각은? 56 여름 캠프 57 집 보는 날 58 판단은 내가 59 2부 어머니와 나 엄마의 옷 사기 62 엄마 냄새 아기 냄새 63 아기 되는 어머니 64 할머니 생각에 65 어머니의 가계부 66 어머니 쪽지 68 화분 가꾸는 엄마 70 그래 괜찮아 71 엄마의 거짓말 72 그럴 때가 있어요 73 엄마의 고향 소리 74 기다리는 어머니 76 어머니의 긴 하루 77 꾸지람 안 하는 엄마 78 엄마는 다 알아 80 엄마와 아기 81 달라진 어머니 Ⅱ 82 선물 받은 어머니 83 어머니와 감나무 84 제가 잘못했어요 86 생각나신대 87 달라진 어머니 Ⅲ 88 어머니의 기다림 90 엄마 손은 온도계 92 일하는 엄마 93 걱정 많은 어머니 94 밥상머리 효도 95 어머니 마음 샘 96 어머니 마음 98 어머니의 어머니 99 엄마와 소풍 100 엄마의 대화 102 같은 마음 103 3부 우리 어머니 아기와 엄마 106 선생님과 어머니 107 빨라지는 발걸음 108 말씀하신다 110 성적표 받은 날 111 바쁜 설날 112 5월 114 엄마의 가정교사 116 둘 다 똑같이 118 어머니와 아버지 119 내 편드는 할머니 120 어머니 조바심 사랑 121 어멈아 122 잠 자기 잠 깨기 123 우리 집 새벽 124 엄마 아빠 같은 편 126 아버지와 의논해 128 사랑받는 아기 130 가을 운동회 131 도우며 감사하며 132 나이 타령 134 정정당당(正正堂堂) 135 할머니와 어머니 136 내 이름 강아지 138 엄마 목소리 140 옛날에 옛날에 141 옛날 다듬이질 142 편지 144 어머니의 교훈 145 개근상과 효도 146 솔로몬의 재판 147 베틀의 실을 끊어(孟母斷機) 148 에디슨의 어머니 150 몰랐습니다 152 4부 동시 감상 사랑의 원류로서의 어머니 154 _ 김종상 / 《문학신문》 주필어린이와 부모의 정서를 가꾸고 인성과 품격을 다듬는 시편들 자녀와 어머니가 사랑과 믿음과 소망을 교감하면서 아름답고 행복하게 살아가는 모습을 노래했습니다. 마음과 마음이 오고 가는 거기에 어린이의 꿈이 자라고 어머니의 소망과 가정의 행복이 샘솟으며 건강하 고 활기찬 사회가 이루어져 갈 것입니다. _ 머리글 중에서 글짓기 상을 받았는데 선생님은 어머니가 훌륭하다 하시고 어머니는 선생님이 훌륭하다 하신다 운동장에서 넘어졌는데 선생님은 어머니께 죄송하다 하시고 어머니는 선생님께 죄송하다 하신다 어머니 같은 선생님 선생님 같은 어머니 _ ‘선생님과 어머니’ 전문 참으로 아름다운 인정의 모습이다. 이러한 일들이 모두 어머니의 사랑이라는 것을 시인은 말하고 있다. 어머니의 말 한마디로 모두가 훌륭한 것으로 된다. 최낭규 시인은 이 작품에서 어머니의 훌륭함만을 말하려는 것이 아니다. 어머니의 주변 사람들은 어머니의 관용과 배려로 인해 모두 행복하고 평화로워진다는 것을 말하고 싶은 것이다. _ 김종상 / 《문학신문》 주필
초등 유튜버의 우리나라 지리 여행
스푼북 / 안현경 (지은이), 이창우 (그림), 한동균 (감수) / 2026.01.02
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스푼북
역사,지리
안현경 (지은이), 이창우 (그림), 한동균 (감수)
우리나라 곳곳의 지형과 지역색을 따라 엄마와 함께 떠나는 초등 지리 여행서다. 서울부터 제주도, 임진각까지 개성 넘치는 자연환경과 그 안에서 살아온 사람들의 이야기를 어린이의 시선으로 풀어낸다. 작은 나라 안에 담긴 다양한 지형과 기후의 차이를 여행처럼 경험하게 한다. 《초등 유튜버의 우리나라 지리 여행》은 어린이 유튜버 시윤이가 직접 만든 여행 콘텐츠를 바탕으로 구성됐다. 또래에게 말하듯 친근한 설명으로 지리 개념을 전하고, 지역 음식과 체험 활동, 지명 이야기까지 연결한다. 각 지역을 정리한 ‘더 알아보기’를 통해 핵심 정보를 갈무리하며 지리 이해를 돕는다.작가의 말 프롤로그 1. 우리나라의 중심 도시 : 서울특별시 2. 자연이 조각한 바위를 찾아서 : 경기도 3. 구름도 쉬어 가는 백두대간 : 강원특별자치도 4. 여기에는 ○○가 없다? : 충청북도 5. 아주 특별한 내륙 분지 : 경상북도 6. 쪽배 타고 늪지대 속으로! : 경상남도 7. 낭만 가득한 다도해 탐험 : 전라남도 8. 화산이 만든 섬 : 제주특별자치도 9. 머나먼 지평선을 향해 : 전북특별자치도 10. 생명의 터전 갯벌 체험 : 충청남도 11. 다음 여행지는 어디? : 북한서울, 가평, 강릉, 창녕, 여수, 제주도……. 오늘은 어디 갈까? 우리나라의 수도 서울, 구름도 쉬어 갈 정도로 높은 산이 모인 강원도, 생명의 터전 갯벌을 품은 충청도, 화산이 만든 아름다운 섬 제주도에서 북한 땅이 보이는 파주 임진각까지. 개성 넘치는 지형을 찾아 엄마와 함께 떠나는 지리 여행! 지리는 산, 강 같은 자연환경과 사람들이 만든 집, 도시 같은 인문 환경이 어떻게 생기고 서로 달라지는지 배우는 학문이에요. 지리에는 단순한 자연환경뿐만 아니라 그곳에서 살아간 사람들의 이야기까지 담겨 있다고 할 수 있지요. 《초등 유튜버의 우리나라 지리 여행》은 우리나라 여러 지역의 자연환경에 대해 알아보는 책이에요. 우리나라는 중국이나 미국, 오스트레일리아와 비교하면 무척 작은 나라예요. 그렇지만 삼면이 바다인 데다 바다마다 특징이 달라요. 그뿐 아니라 서쪽과 동쪽의 지형도, 북쪽과 남쪽의 기후도 서로 다르지요. 그래서 지역마다 자연환경에서 비롯된 특색 있는 맛집, 체험, 축제, 이야기가 있어요. 이런 걸 ‘지역색’이라고 불러요. 시윤이는 이러한 지역의 특성을 찾아 엄마와 함께 전국을 여행합니다. 서울, 경기도, 강원도, 충청북도, 경상북도, 경상남도, 전라남도, 제주도, 전라북도, 충청남도 등 전국을 큼직큼직하게 나누어 여행 경로를 짜고, 지리적 특성이 있는 장소를 방문하지요. 시윤이와 함께 여행하며 자연이 조각한 바위, 구름도 쉬어 가는 백두대간, 화산이 만든 섬, 낭만 가득한 다도해, 아주 특별한 내륙 분지 등 우리나라의 다양한 모습을 만나 보세요. 유튜브 내용이 책 안에? 어린이 유튜버가 만든 여행 콘텐츠를 책으로 만나다! 시윤이는 별명이 쩝쩝 박사예요. 먹는 걸 세상에서 가장 좋아하기 때문이죠. 방학이면 엄마와 여행을 하곤 했는데, 이번 방학에는 방과 후 수업에서 배운 기술로 영상을 만들어 올리기로 했어요. 시윤이는 쩝쩝 박사 채널을 개설하고, 엄마와 함께 여행한 내용을 여행지에서 만들어서 올려요. 이 책은 그 유튜브 채널에 올린 콘텐츠로 구성되어 있어요. 시윤이가 만들어 올린 영상을 그대로 책에 옮겼다고 볼 수 있지요. 시윤이는 구독자에게 말하듯 장소를 소개해요. 또래 친구의 솔직하고 통통 튀는 말투는 자칫 지루하고 딱딱하게 느낄 수 있는 내용에 생기를 불어넣지요. 또한 중간중간 들어간 익살스러운 쩝쩝 박사 채널의 유튜브 라이브 장면들은 글의 이해를 도울 뿐만 아니라 재미와 생생한 현장감을 더합니다. 아이들에게 익숙한 영상 매체 형식으로 구성된 《초등 유튜버의 우리나라 지리 여행》은 책을 싫어하는 친구들도 재미있게 읽을 수 있을 거예요. 지리적 특성에서 지역 음식과 체험 활동까지, 다양한 정보가 가득! 재미만 있냐고요? 물론 그렇지 않아요. 이 책에는 배산임수, 곡류 하천, 삼각지, 고랭지, 산곡풍, 동굴, 내륙, 분지, 화산, 습지, 평야, 해안선, 갯벌 등 지리 지식뿐만 아니라 우리나라의 독특한 지형과 그로 인해 만들어진 음식이나 문화까지 지리와 관련한 다양한 정보가 담겨 있어요. 산지가 많은 강원도에서는 논농사를 짓기 어려워서 감자와 메밀 등을 주로 먹었고, 바다가 없는 충청북도에서는 강이나 호수 같은 민물에서 사는 물고기로 만든 음식이 많은 것처럼요. 그뿐만 아니라 옛날에 더운물이 나와서 이름 붙여진 ‘온수동’이나 맛있고 몸에 좋은 물이 나왔다고 해서 붙여진 ‘옥수동’이나 ‘약수동’처럼 지명과 관련된 이야기도 나오지요. 그뿐 아니에요. 잣 까기, 미꾸라지 잡기, 동굴 탐사, 조개 캐기 등 해당 지역에서 체험할 수 있는 활동과 콧등치기국수, 도리 뱅뱅, 육개장, 갓김치, 청보리 한우 등 지역 특색이 담뿍 담긴 음식을 소개하지요. 쩝쩝 박사 시윤이가 음식을 소개하는 부분은 지역 음식이 낯선 아이들에게 호기심과 궁금증을 일으킬 것입니다. 나아가 시윤이가 했던 체험을 실제로 해 보고, 음식을 먹어 본다면 아이들의 경험치가 확장될 것입니다! 핵심 정보를 쏙쏙 담아 지역을 갈무리하다 한 지역 여행이 끝날 때마다 나오는 ‘더 알아보기’에는 해당 지역을 포함한 행정 구역의 전체적인 소개가 담겨 있어요. 지명의 유래에서부터 그 지역의 인구수와 지형, 발달한 산업과 우리나라에서의 역할까지 알려 주지요. 예를 들어 경기도는 ‘서울과 그 주변 지역’이라는 뜻으로, 서남쪽에는 너른 땅과 바다가, 북동쪽에는 높은 산이 있고, 서울과 지리적으로 가까워서 서울에 몰린 인구를 나누는 역할을 한다는 것, 강원도는 강릉과 원주의 첫 글자를 따서 만든 이름으로 땅 크기는 크지만 대부분이 산지라서 인구가 적고 예전에는 지하자원을 캐는 광업이 번성했지만 지금은 고랭지 농업과 관광업이 유명하다는 것 등등. 시윤이와 엄마가 지역의 특징 있는 지형을 콕 집어서 자세히 소개했다면 여기에서는 지역에 대한 전체적인 설명을 통해 이해를 높입니다. 핵심 내용으로 정리된 ‘더 알아보기’만 봐도 해당 지역의 특징을 알 수 있을 거예요. 사진과 함께 소개되는 가 볼 만한 곳도 놓치지 마세요! 시리즈 소개 〈지리 톡 세계 Talk〉 세계 곳곳의 자연환경은 물론 다양한 문화까지 체험할 수 있는 ‘세계 지리 교양서’입니다. 지도 읽는 법에서 우리나라 지리의 특징, 대륙별 지형과 기후, 나라별 랜드마크까지. 초등학생이 꼭 알아야 할 지리의 모든 것을 담았습니다. 우리나라에서는 배산임수라고 해서 뒤로는 산이 있고, 앞으로는 물이 있는 곳을 살기에 가장 좋은 곳이라고 여겼어. 강 주변에는 물에 이 실려 온 흙과 모래가 쌓이면서 넓고 평평한 땅이 생기는데, 그런 땅은 사람들이 농사를 짓기에 좋았지. 경기도의 지형은 강원도와 맞닿은 쪽은 높고, 한반도의 서쪽 바다인 ‘서해’로 갈수록 낮아져요. 이런 걸 동고서저라고 부른대요.
EMES Basic Level 3.2
지디에이유나이티드 / 지디에이유나이티드 편집부 지음 / 2012.10.23
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지디에이유나이티드 편집부 지음
Lesson 1 표현 1 관계대명사 who/that 표현 2 진행형 표현 3 과거분사를 사용하는 표현들 표현 4 현재분사를 사용하는 표현들 표현 5 분사구문 표현 6 가정법 과거 표현 7 간접의문문 표현 8 should have pp. 표현 9 관계부사 표현 10 현재완료 표현 11 동명사의 관용적 사용 표현 12 can't help but + 동사원형 표현 13 It seems (that) 문법 1 관계대명사 who, whom, which가 아닌 주로 that만을 사용하는 경우 문법 2 가목적어 it: to~/ that절을 대신하여 표기 Lesson 2 표현 1 최상급: the -est / the most~ 표현 2 비교급: -er / more~ 표현 3 비교급 and 비교급 / The more~, the more - 표현 4 비교급 강조하는 부사 표현 5 동등비교:as 원급 as 표현 6 관계부사의 계속적 용법:,where/ ,whem 표현 7 관계대명사 what 표현 8 복합관계대명사 표현 9 by를 쓰지 않는 수동태 표현 10 so~that / so that 차이 표현 11 각~에, 매~마다: every =a=per 문법 what if + 현재 / 과거: ~라면, 어쩌지, ~한다 하더라도 Lesson 3 표현 1 미래시제와 미래진행형: will/ wi;; be ~ing 표현 2 강조의 조동사 do 표현 3 ing를 사용하는 관용표현 ex: be busy _ v~ing 표현 4 when + 현재시제: 미래의 말을 표현 표현 5 관계대명사 주격과 be동사의 생략: (which is) 표현 6 have something to do with~:~와 관련이 있다 문법 같은 형태끼리의 나열 (병치구조) Lesson 4 표현 1 평서문의 강족문 : It is(was) ~ that 표현 2 not until 강조구문: ~이후 비로소 표현 3 목적보어의 종류 표현 4 시간명사 앞 전치사: in/on/at/for/by 등 Lesson 5 표현 1 If + 현재동사, 주어 + will: 미래의 일을 현재에 가정해보는 표현 표현 2 전치사에 따라 뜻이 달라지는 수동태 표현들 ex) be tired of / be tired with 전치사에 따라 뜻이 달라지는 능동태 표현들 ex) allow / allow for 표현 3 재귀대명사의 사용 [목적어]생략 불가능 [부사]생략 가능 [관용 표현: 부사구] 표현 4 접속사로 연결된 주어와 동사의 단수 · 복수 Both A and B: 항상 복수동사 사용 Not only A but also B Either A or B Neither A nor B: B를 따라서 동사 결정 A as well as B: A를 따라서 동사 결정
내 눈에 무지개가 떴다
사계절 / 함민복 (지은이), 송선옥 (그림) / 2025.02.26
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동요,동시
함민복 (지은이), 송선옥 (그림)
함민복 시인이 동심으로 길어 올린 연못에는 무지개가 담겨 있다. 누구 하나 배척하지 않고 고양이며 수련 꽃이며 달과 얼음까지 모두가 온 계절을 즐기고 가도록 훤히 문을 열어 둔다. 시인은 우리가 쉽게 잊고 마는 존재들에게로 계속해서 손을 뻗는다. 우리가 발 딛고 사는 이곳은 비단 인간만이 아닌 모두가 연결된 세계이기에. 그가 세 번째로 펴낸 동시집 『내 눈에 무지개가 떴다』는 어린이를 비롯한 작은 존재들의 크디큰 외침을 그러안은 시편들로 가득 채워져 있다. 어둠처럼 보이는 그늘을 보고도 “분명 내 편!”을 외치는 두더지처럼 밝은 기운을 껴안고, 시험을 못 보고 반려동물과 예기치 않은 이별을 겪더라도 “울음지고 (…) 피어나자”고, “째—각, 째—각, 째—각” 앞으로 나아가 보자고, 시인은 소소(小少)하며 소소(炤炤)한 존재들을 향해 너른 무지개 울타리를 잇는다.시인의 말 1부 비밀은 깜깜 나도 몰래|강아지 산책|참새 발가락|소리 당번|꽃들의 비밀|고양이와 연못|소방차|바람은|와락, 엄마 위로하기|대나무|내 눈에 무지개가 떴다 2부 가두고 갇혀 있고 들어가고 저울은 잘못이 없다|착한 핑계|번개|홍매화|주걱과 미끄럼틀|튀밥|냉장고 문 빨리 닫아라!|인형|게임|버스의 꿈|밤새 눈 내린 아침 3부 울음 지고 피어나자 혼자 집을 보며|질문 속 답|바람의 발|꽃비와 빗꽃|바쁘다 바빠|허리|거울 2|지구 이불|나팔꽃|꽃 앞에서|새 식구|몰라|환한 가을|은행나무 4부 째―각 째―각, 우리 간다 기차 발자국|장마|발뒤꿈치|숨바꼭질|쌀과 빵|세월의 시계|시계 소리|두더지|똥탑| 오징어|징검다리 해설│우경숙작은 존재들을 향해 이은 무지개 울타리에서 동심과 협심의 목소리가 떠오른다! 함민복 시인이 동심으로 길어 올린 연못에는 무지개가 담겨 있다. 누구 하나 배척하지 않고 고양이며 수련 꽃이며 달과 얼음까지 모두가 온 계절을 즐기고 가도록 훤히 문을 열어 둔다. 시인은 우리가 쉽게 잊고 마는 존재들에게로 계속해서 손을 뻗는다. 우리가 발 딛고 사는 이곳은 비단 인간만이 아닌 모두가 연결된 세계이기에. 그가 세 번째로 펴낸 동시집 『내 눈에 무지개가 떴다』는 어린이를 비롯한 작은 존재들의 크디큰 외침을 그러안은 시편들로 가득 채워져 있다. 어둠처럼 보이는 그늘을 보고도 “분명 내 편!”을 외치는 두더지처럼 밝은 기운을 껴안고, 시험을 못 보고 반려동물과 예기치 않은 이별을 겪더라도 “울음지고 (…) 피어나자”고, “째—각, 째—각, 째—각” 앞으로 나아가 보자고, 시인은 소소(小少)하며 소소(炤炤)한 존재들을 향해 너른 무지개 울타리를 잇는다. 함민복의 동시는 질문을 남긴다. 어떻게 사는 게 좋은 삶일까. 좋은 언어는 마음을 치유할 수 있을까. 완전한 상실 속에서도 우리는 희망을 기를 수 있을까. 질문을 얻은 것만으로 충만해진다. 우리 삶은 수많은 관계 속에 존재한다. 함민복 시인의 동시를 읽으면 세계를 관계 속에서 바라보게 된다. — 우경숙(아동문학 평론가) “무지갯빛 생각의 춤”이 피어오른다 작은 연못에는 누가 다녀갈까. 물을 터로 삼는 생물뿐만 아니라, 시인은 연못에 비친 무지갯빛 존재들을 모두 끌어안는다. 자본주의에서 소외된 이들에 주목하며 시를 써 온 그의 세계관은 있는 그대로를 눈여겨보는 어린이들의 세계와 일견 맞닿는 구석이 있다. 시인은 작은 존재가 지르밟고 간 무지갯빛 흔적에 귀를 기울였다. 고양이는 부드러운 눈보다 딱딱한 얼음을 좋아하나 보다 아니, 얼음장 아래 갇힌 금붕어들 숨이 막혀 죽을까 걱정되어 숨구멍을 뚫어 주려 했었나 보다 한곳만을 반복해 핥다 간 고양이 혓바닥 자국 옴폭! — 「고양이와 연못」 부분 연못에 새겨진 “고양이 혓바닥 자국”에서 고양이보다 더 작은 금붕어의 숨결을 떠올리는 시인의 눈길은 계속해서 우리가 무심코 지나친 작디작은 존재에게로 향한다. 복숭아나무 잔가지는 참새의 가느다란 발가락에 비하면 오히려 너무 굵고(「참새 발가락」), “하얗게/ 질려/ 매끄럽던 살갗이/ 까슬까슬”해진 튀밥의 몸체에서 처음 세상으로 나서는 어린이의 두려움을 떠올리는가 하면(「튀밥」), 시침, 분침도 아닌 초침의 “째—각, 째—각, 째—각” 소리에서 “지나온 시간 속으로/ 되돌아가고 싶은 사람들 마음”을 아로새긴다(「시계 소리」). 함민복 시인에게는 거대한 이들보다 작은 것들의 목소리가 더욱 생생하다. 작은 목소리가 층층이 쌓인 이 동시집은 누구보다 어린이들의 고개를 주억거리게 만들 것이다. “마음속에도 연못이 있습니다. 동심이 파 놓은 연못입니다. 부드럽고 따뜻한 설렘과 푸른 호기심이 늘 출렁거립니다. 그 투명한 연못이 비춰 준 무지갯빛 생각의 춤들을 여기 시로 옮겨 보았습니다.” — 시인의 말에서 홀로 우뚝 설 수만은 없는, 저마다의 손을 맞잡고 나아가는 세계 동시집의 대문을 연 시 「나도 몰래」에는 함민복 시인이 지향하고, 또 모두가 일구어 나갔으면 하는 삶이 깃들어 있다. “웃고 있는 아기를 보면/ 따라 미소가 번지”듯, 이 세계에 살아가고 있는 이들 간에는 “보이지 않는 신기한/ 끈”이 이어져 있다. “선한 이는 자신의 삶이 다른 이들의 삶과 유기적으로 연결되었다고 믿으며 살아간다”(우경숙)고 했듯이, 우리는 연대의 품 안에서 삶을 이어 갈 수 있다. 엄마, 아빠 생일 동생, 친구 생일 강아지, 고양이 생일 학교, 나라 생일 (…) 다른 생일들이 없다면 내 생일은 건너뛸 수 없는 너 무 나 먼 징검다리 돌 — 「징검다리」 부분 자신의 생일을 목이 빠져라 기다리는 어린이들이 많을 터, 시인은 그 평범한 순간에서 어린이들이 자신이 아닌 타인을 발견하는 눈을 키울 수 있게 “너 무 나 먼/ 징검다리”로 이끈다. 이 징검다리는 사람뿐만 아니라 우리가 잊고 지낸, 한때 생명이었던 존재에게로까지 이어진다. 똥으로서 새로운 길을 떠나는 생명들은 인간의 몸을 향해 “우리가 소중한 목숨을 바쳐 쌓은 탑이야”(「똥탑」)라는 기똥찬 선언을 내비친다. 자못 유쾌하면서도 서늘한 선언은, 생명의 숨소리를 가까이하기 어려워진 오늘날의 어린이들에게 우리가 발 딛고 있는 세계를 되돌아볼 수 있게 한다. 사람들은 사계절의 한 층 한 층을 덮고 살아가니(「지구 이불」), 냉장고에 갇혀 있고 가두어 버린 자연의 외침을 나 몰라라 하지 않아 달라고(「냉장고 문 빨리 닫아라!」) 시인은 나지막이 전한다. 울음 지고 피어나자 모두가 둘러앉은 세상에서 너랑 산책하던 이 길에 토끼풀도 있고 돼지풀도 있고 강아지풀도 있다 무지개다리 건너간 너만 이제 없다 앞서 걷다 뒤돌아보던 네 눈동자 어디로 간 거니! — 「내 눈에 무지개가 떴다」 전문 허전한 길 앞에서 시인은 또 다른 길을 떠올린다. “무지개다리 건너간/ 너”를 그리워하는 순간에 피어난 무지개, 여느 때보다 환상적인 무지개는 눈앞에 오래 자리한다. 몇 해 전 떠난 작은 존재를 잊지 않으려는 시인의 다짐은 하늘에서 땅 끝까지 이어진 무지개다리로 연결되고, 그 길을 타고 새로운 가족이 찾아온다. “무지개다리 건너간 네가/ 어느 날 다시 돌아올 것만 같아/ 치우지 못한 네 집에/ 길고양이 두 마리가 들어와 산다”(「새 가족」) 빈자리를 그리움이 채우고, 그리움이 더 두터운 사랑을 불러온다. 시인은 “까치랑 참새랑도 밥을 나눠 먹던/ 착해 빠진”(「새 가족」) 작은 존재에게서 나누는 삶을 배운다. 모두를 그러안는 무지개가 시인의 눈에 뜬 까닭일 것이다. 부디 이 동시집을 읽는 어린이들의 품 안에도 널따란 무지개가 자리하기를 바란다.
우리들의 징크스
좋은책어린이 / 강민경 (지은이), 박영 (그림) / 2024.03.05
12,000
좋은책어린이
명작,문학
강민경 (지은이), 박영 (그림)
초등 어린이를 위한 ‘좋은책어린이 창작동화’ 시리즈의 147번째 작품 『우리들의 징크스』는 징크스에 빠져 어려움을 겪은 4반 아이들이 시후의 제안을 계기로 징크스를 극복하게 되는 이야기를 그린 작품이다. 이 책을 쓴 강민경 작가는 징크스는 깨라고 있는 것이며 징크스를 이겨 내고 원하는 바를 이루었을 때 훨씬 더 크게 성장해 있는 우리를 발견할 수 있을 거라고 이야기한다. 또한 징크스가 마음을 다잡는 데 도움이 될 수도 있지만 징크스 때문에 생활이 불편해지거나 다른 사람과의 사이가 멀어지는 것은 경계해야 한다는 메시지도 전한다. * 독서 활동지 제공! 좋은책어린이 홈페이지에서 파일을 내려받으실 수 있습니다.미역국은 절대 안 먹어 ------------- 4 징크스가 줄줄줄 ------------- 11 하필 4일 ------------- 18 아무것도 못 하겠어 ------------- 26 징크스를 날려라 ------------- 39 사라진 징크스 ------------- 46 징크스는 없다? ------------- 54 작가의 말 ------------- 63좋은책어린이 창작동화의 147번째 작품 초등 어린이를 위한 ‘좋은책어린이 창작동화’ 시리즈의 147번째 작품 『우리들의 징크스』는 징크스에 빠져 어려움을 겪은 4반 아이들이 시후의 제안을 계기로 징크스를 극복하게 되는 이야기를 그린 작품입니다. 이 책을 쓴 강민경 작가는 징크스는 깨라고 있는 것이며 징크스를 이겨 내고 원하는 바를 이루었을 때 훨씬 더 크게 성장해 있는 우리를 발견할 수 있을 거라고 이야기합니다. 또한 징크스가 마음을 다잡는 데 도움이 될 수도 있지만 징크스 때문에 생활이 불편해지거나 다른 사람과의 사이가 멀어지는 것은 경계해야 한다는 메시지도 전합니다. 여러분도 징크스를 갖고 있나요? 원희와 진호가 어떤 징크스 때문에 예민하게 구는지 함께 들여다보고 마음의 불안을 극복하기 위한 방법에 대해 생각해 보는 시간을 가졌으면 합니다. 불안감과 마음의 자세 원희는 시험을 치는 날이면 온갖 징크스 때문에 예민하게 굴었어요. 미역국을 먹지 않아야 한다, 머리를 감지 않아야 한다, 분홍색 연필이 있어야 한다 등이요. 그런 징크스들에 얽매여 무엇을 하거나 하지 않으면 불안해했지요. 야구 선수가 꿈인 진호 역시 유명 선수들의 이런저런 징크스들을 따르려고 들었어요. 원희와 진호의 징크스 타령은 결국 같은 4반 아이들 모두에게 영향을 미쳤어요. 4라는 숫자가 불길한데, 4반이고 체육 대회가 4일이기 때문에 운이 안 좋을 것 같다는 불안감이 퍼진 거예요. 마음의 불안은 결국 자신감을 떨어뜨렸고 경기 결과에도 부정적인 영향을 가져왔어요. 하지만 아이들은 시후가 제안한 종이비행기로 징크스를 날리는 방법을 실행하면서 점차 마음의 불안을 걷고 줄다리기에서 승리하게 되었어요. 그리고 징크스 따위는 없다고, 우리를 믿자는 시후의 말 덕분에 징크스를 극복할 수 있었습니다. 여러분에게도 징크스나 스스로가 만들어 낸 규칙 같은 게 있나요? 그것 때문에 여러분이 한 행동을 한번 떠올려 보세요. 징크스가 좋은 결과로 이어졌나요? 징크스는 마음먹기 나름이에요. 징크스 때문에 행동의 제약을 받아 생활하는 것이 불편해지거나 징크스를 따르기 위해 가족이나 친구에게 화를 내거나 폐를 끼치는 것은 경계할 필요가 있어요. 징크스가 있다면, 그것을 극복하기 위해 노력해 보세요. 이를 통해 마음이 단단해질 여러분의 모습을 응원하겠습니다. 《추천 포인트》 • 글쓴이의 마음을 짐작하며 글을 읽을 수 있습니다. • 이야기를 읽고 장면을 떠올리며 생각이나 느낌을 말할 수 있습니다.“앗! 4일!”원희와 진호가 동시에 소리쳤어요. 아이들은 영문을 모른 채 눈만 꿈벅꿈벅하며 둘을 번갈아 바라보았어요.“날짜에 4가 들어갔으니 분명히 운이 안 좋을 거야!”“맞아. 4는 불안해!”원희와 진호의 말에 아이들은 코웃음을 치거나 목청을 보이며 깔깔 웃었어요.“야구에서는 4번 타자가 제일 좋은데 왜 4가 불안해?”“4가 안 좋으면 너만 안 좋거나 우리 학교 모두에게 안 좋지, 우리 반이 안 좋겠냐?”그러나 원희와 진호의 근심어린 얼굴은 좀처럼 펴지지 않았어요.“우리는 4반이잖아. 4반인데다 4일에 체육 대회를 하니 4가 두 번이나 겹친다고.”원희가 하도 심각하게 말을 하니, 아이들도 더 웃지 못하고 들을 수밖에 없었어요.
사이사이 동시
연인(연인M&B) / 나순자 엮음, 석난희 그림 / 2010.02.10
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연인(연인M&B)
동요,동시
나순자 엮음, 석난희 그림
머리말 축하의 말 안병현 아이스크림 시험 보는 날 추하늘 발레수업 춤추는 음표 이준희 단풍잎 고추잠자리 이유진 손난로 연필과 아버지 김산아 발자국 사과 김기연 조그만한 아기 그림 붓 안준회 가을 하늘 아까운 가방 최희선 따르릉 전화왔어요 봄바람 안다윤 송편 샌드위치 요리 실습 정시현 체온계 양파 윤경하 송편 개미들의 행진 이시현 거울 수산 시장 정석환 피자 가족 새 학년 된 날 조상우 생일 가을 나무 손현규 선풍기 배드민턴 신준원 연필 가족 나무 이수지 햇살 병원 지우개 한주연 시험 낙엽 배진우 아이스크림 줄넘기 이채원 시험 빈 병 김완중 눈사람 선물 김서경 하늘 하늘 동물원 남예림 줄넘기 비 오는 날 이지수 지우개 길 잃은 개미 박세현 샌드위치 나라의 파티 땅 따먹기 오정민 우리 집 김밥 해배라기씨의 이상형 황예도 칭찬 스티커 화석 홍유리 송편 눈 임지원 비눗방울 고드름 이종명 귤 가위 강승현 무지개 엄마는 변호사 김지완 화석 송편 백승렬 따스한 햇살 알람시계 나순자 선생님 숨은그림찾기
좋은습관 나쁜습관
월드베스트 / 편집부 펴냄 / 2013.10.01
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월드베스트
우리창작
편집부 펴냄
세계 여러 나라의 다양한 주제와 소재로 엮은 재미있고 감동적인 동화로 우리아이 리더십을 길러주세요.
내 친구 얀네
썰물과밀물 / 페테르 폴 (지은이), 김아영 (옮긴이) / 2019.12.16
15,000
썰물과밀물
명작,문학
페테르 폴 (지은이), 김아영 (옮긴이)
닐스 홀게숀 상, 스웨덴 문학협회 신인상 수상작. 어린이의 심리 상태와 행동 묘사 등을 과격할 정도로 솔직하게 서술하면서도 사회로부터 소외된 어린이의 비참함을 사실적으로 그려낸 작품이다. 내용은 동성애, 아동 착취, 성 문제, 학교 문제 같은 불편한 이야기가 대부분이다. 그러나 이런 문제를 유쾌하고 담담하게 서술하고 있어서 사뭇 거북할 수 있는 내용도 진지하게 다가온다. 이야기를 진행하는 방식도 특이한데, 과거와 현실과 마음의 소리를 오가다가 어느 순간 한줄기를 이루고는 급격하게 내달린다. 게다가 주인공 크릴레 무리와 신분이 불확실한 얀네의 이상한 놀이와 기묘한 묘기, 아무 생각 없이 내뱉는 욕설, 학교 선생님에 대한 노골적 분노, 폭력과 거친 농담 등 이들이 좌충우돌하며 펼치는 무용담도 곳곳에서 등장해 재미를 더해 간다.* 닐스 홀게숀 상 * 스웨덴 문학협회 신인상 ■ 특별한 작가의 특별한 이야기 『내 친구 얀네』는 대한한국에서 처음 소개되는 작가의 작품으로, 스웨덴에서 가장 유명한 작가가 최초로 발표한 작품이다. 지은이 페테르 폴은 이 작품으로 스웨덴에서 가장 뛰어난 작가의 반열에 올랐다. 작가가 이런 찬사를 받은 이유는 이 책이 어린이의 심리 상태와 행동 묘사 등을 과격할 정도로 솔직하게 서술하면서도 사회로부터 소외된 어린이의 비참함을 사실적으로 그려냈기 때문이다. 이 책의 내용도 독특한데, 동성애, 아동 착취, 성 문제, 학교 문제 같은 불편한 이야기가 대부분이다. 그러나 이런 문제를 유쾌하고 담담하게 서술하고 있어서 사뭇 거북할 수 있는 내용도 진지하게 다가온다. 이야기를 진행하는 방식도 특이한데, 과거와 현실과 마음의 소리를 오가다가 어느 순간 한줄기를 이루고는 급격하게 내달린다. 게다가 주인공 크릴레 무리와 신분이 불확실한 얀네의 이상한 놀이와 기묘한 묘기, 아무 생각 없이 내뱉는 욕설, 학교 선생님에 대한 노골적 분노, 폭력과 거친 농담 등 이들이 좌충우돌하며 펼치는 무용담도 곳곳에서 등장해 재미를 더해 간다. 이 책은 동화지만 많은 어른이 읽을 것이고, 좋아할 것이다. 동화를 넘어서는 미묘한 이야기가 흥미를 유발하기 때문이다. 그 감흥이 다른 환경과 다른 나이의 사람들에게 어떻게 다가갈지 자못 궁금하다. ■ 동화의 진수 이 작품에는 교훈적 부분이 아예 없다. 특별하지 않은 아이들의 유별난 놀이만 다채롭게 보일 뿐이다. 그러면서도 구성이 탄탄하고, 주제는 명확하고, 등장인물은 모두 성격이 독특해서 구체적 행동을 일삼는다. 얼른 어른이 되고 싶지만 여전히 어린 티를 벗지 못하는 크릴레, 수수께끼 인물이지만 커다란 문제를 안고 있는 얀네, 정직함의 마지막 보루인 대장 베라, 그리고 확실한 정체성으로 학생을 대하는 선생님 등 모두 그만의 당당한 색깔로 무장해 있다. 또 아침 예배의 부당함, 저학년을 길들이는 고학년과 고학년을 비호하는 선생님, 어린이가 겪는 부당함 같은 이야기가 요소요소를 장식하며 끝없이 이어진다. 동화란 어린이가 중심이 되어야 하고, 보편적이고 타당한 진실을 표현해야 하고, 어린이가 즐기고 느낄 수 있어야 마땅할 것이다. 이 책이 추구하는 궁극적 목적도 어린이를 이해하고 더 가까이 다가가자는 데 있다. 작가는 어린이도 완성된 인격체라는 듯이, 어른처럼 생각하고 결론을 내려야 한다는 듯이 의심과 질문을 점점이 흩뿌리며 지나간다. 그렇게 궁금증을 해결하기 위해 고민하다 보면 생각지도 못했던 다른 세상이 나타날 것이다. ■ 긴장과 전율 크릴레 무리 앞에 느닷없이 나타난 형사가 자전거를 보여 주며 얀네를 아느냐고 묻는다. 저마다 얀네의 특징을 떠올리며 추억에 빠져든다. 어느 날 크릴레 무리 앞에 나타난 얀네는 수수께끼 인물이다. 빨간 머리, 빨간 바지, 빨간 운동화를 신고 있고, 누구도 흉내 낼 수 없는 자전거 묘기를 선보이며 단숨에 크릴레 무리의 혼을 빼놓는다. 그렇게 친구가 된 얀네는 수많은 사건을 일으키며 명성을 얻는다. 자전거를 타고 계단을 내려오고, 육교 난간을 걸어서 건너는 등 자신만의 특별한 능력으로 무리를 이끈다. 그러나 어느 날 얀네는 갑자기 사라진다. 사라졌다 나타나기를 반복한다. 크릴레는 죽음까지 함께할 친구 얀네를 찾아야 하지만, 선생님과의 불화로 인해 고통과 고민의 시간을 보낸다. 드디어 선생님과 논쟁에서 승리한 크릴레는 얀네를 찾아 나선다. 여름학교도 포기한 채 자전거 수리소, 야영장, 무덤 등을 오가며 눈물로 하루하루를 보낸다. 다시 크릴레 앞에 나타난 얀네는 예전처럼 쾌활한 인물이다. 친구들의 자전거를 수리하며 잔소리를 늘어놓는다. 그러나 크릴레에 눈에는 어딘가 수상하게 보인다. 크릴레는 얀네와의 짧은 여행으로 친구의 비밀에 접근하지만, 여전해 오리무중이다. 결국 크릴레는 얀네가 처한 끔찍한 현실을 알게 되고, 커다란 진실과 마주하고는 전율하고 만다.
해바라기야!
창비 / 최명란 지음, 정은영 그림 / 2014.03.01
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동요,동시
최명란 지음, 정은영 그림
동시 '수박씨'가 초등학교 교과서에 실리기도 했던 최명란 시인의 동시집이다. 시인은 아이들과 생각을 나누면서 그들의 고백에 귀 기울이고 따뜻한 손길로 마음을 어루만진다. 쉽고 간결한 문장으로 사물의 속성이나 세상의 풍경을 포착해내는 것은 물론 울림이 큰 문장으로 독자들을 상상의 세계로 인도하며 동시 읽기의 즐거움도 선사한다. 최명란 시인의 동시는 단숨에 읽힌다. 시인은 긴 설명을 통해 독자를 설득하려 들지 않는다. 그 대신 쉽고 간결한 문장으로 명쾌한 시적 의미와 발랄한 상상력을 선보인다. 때로는 시가 문장이 아니라 여백으로 더 많은 것을 말하듯이, 최명란 동시의 넓은 여백은 독자들이 상상력을 발휘해서 깊은 의미를 찾아낼 수 있도록 한다.머리말|괜찮아! 괜찮아! 제1부 너처럼 예쁘다 에크! 자동차 방학 숙제 하루 희망 사항 소리 꿈 하품 욕심 즉, 식탁 콩 브이! 제2부 냉장고가 너무 추워요 봄 꽃새 올챙이 나는 비 소나기 태풍 달 수초 파도 보름달 겨울 편지 겨울 나뭇가지 제3부 엄마 앞에서 호랑이띠 가족 엄마 앞에서 돋보기 잠버릇 눈썹 이빨 요정 할머니 ? 고사리 크레파스 김치 가족 방울토마토 발바닥 제4부 호기심 고양이 호기심 아름다운 것들 깜짝 놀랐어요 궁금증 공사장 집비둘기 줄 서기 점심 식사 해바라기야! 가축 . ! , ? 巳(뱀 사) 해설|천진한 상상력이 주는 공감의 폭과 시적 깊이_김용희발랄한 상상력을 선보였던 첫 동시집 『수박씨』로 독자들에게 환영받으면서 표제작 「수박씨」가 초등학교 교과서에 실리기도 했던 최명란 시인의 새 동시집. 시인은 아이들과 생각을 나누면서 그들의 고백에 귀 기울이고 따뜻한 손길로 마음을 어루만진다. 쉽고 간결한 문장으로 사물의 속성이나 세상의 풍경을 포착해내는 것은 물론 울림이 큰 문장으로 독자들을 상상의 세계로 인도하며 동시 읽기의 즐거움도 선사한다. 아이들의 고백을 듣는 귀, 상처를 어루만지는 손길 최명란 시인의 눈은 아이들을 오래오래 바라본다. 특히 마음에 상처를 안고 있는 아이들에게 눈길이 오래 머문다. 『해바라기야!』에는 형이 대신 그려준 그림으로 상을 받았다가 눈물을 흘리며 선생님께 고백하는 아이가 있고(「방학 숙제」), 길가에 서 있던 자동차에 부딪혔다가 자기를 괴롭히는 어떤 형을 떠올리는 아이도 있다(「자동차」). 동그랗고 작고 매끈한 콩을 보고 “너처럼 예쁘다”라고 말하면서 누군가를 떠올리는 수줍은 아이도 있다(「콩」). 누군가에게 들은 말 때문에 마음에 상처를 받은 아이도 있다. 고양이가 / 쥐구멍으로 들어가는 벌레를 / 쥐의 꼬리인 줄 알고 / 덥석 잡으려는 순간 / 에크, 바퀴벌레! / 고양이야, 눈을 똑바로 떠야지 / 눈을 어디 두고 다니니 / 오늘 아침 나도 들은 말 -「에크!」 전문 고양이는 쥐인 줄 알고 잡으려던 게 바퀴벌레인 걸 알고 깜짝 놀란다. 아이는 그 고양이에게 “눈을 어디 두고 다니니”라고 말했다가 자신도 아침에 그 말을 들었다는 사실을 떠올린다. 아마도 아이는 한눈을 팔다가 어딘가에 부딪혀서 부모님이나 주변 어른에게 혼났을 것이다. 동시는 아이가 고양이의 행동에서 자신의 일을 떠올리는 걸로 끝난다. 그러나 미루어 짐작해보면, 아이는 쥐를 잡는 데 능숙한 고양이가 실수하는 것을 보면서 자신의 실수도 대수롭지 않다고 넘기고 꾸중 때문에 받았던 마음의 상처까지도 훌훌 털어버렸을 것이다. 이처럼 최명란 시인은 아이들의 마음에 새겨진 작은 상처까지도 세심하게 살피면서, 아이가 스스로 상처를 치유해가는 장면을 담담히 보여준다. 시인은 설익은 위로보다는 따뜻한 눈길로 지켜봐주는 것이 더 큰 힘이 된다는 것을 알기 때문이다. 넓은 여백에 담긴 깊은 의미 최명란 시인의 동시는 단숨에 읽힌다. 시인은 긴 설명을 통해 독자를 설득하려 들지 않는다. 그 대신 쉽고 간결한 문장으로 사물의 속성이나 세상의 풍경을 포착해내면서 명쾌한 시적 의미와 발랄한 상상력을 선보인다. 보고 싶은데 너무 밑에 있다 -「발바닥」 전문 단 두 행으로 이루어진 「발바닥」은, 처음에는 신체 부위 중 하나인 “발바닥”을 눈으로 보기에 어렵다는 것을 재치 있게 표현한 것으로 읽힌다. 하지만 ‘보다’와 ‘밑에 있다’라는 말을 다른 말로 바꾸어 읽을 때, 이 동시의 깊은 의미가 드러난다. “보고 싶은” 대상이 “너무 밑에 있다”는 이 동시를, 보고 싶고 듣고 싶고 만지고 싶은 무엇이 너무 밑에 있고 너무 위에 있고 너무 멀리 있다는 것으로 읽을 수도 있는 것이다. 이때, ‘발바닥’이라는 제목 대신에 그리운 사람이나 지금은 멀리 있는 대상의 이름을 제목으로 바꾸어 읽을 수도 있다. 이처럼 짧은 행간에 수많은 이야기가 잠복해 있는 최명란 시인의 동시는 독자가 상상력을 발휘할 때 더욱 풍요로워진다. 때로는 시가 문장이 아니라 여백으로 더 많은 것을 말하듯이, 최명란 동시의 넓은 여백은 독자들이 상상력을 발휘해서 깊은 의미를 찾아낼 수 있도록 한다. 깊은 울림으로 생각거리를 건네주는 동시들 『해바라기야!』에는 독자들에게 여러 생각거리를 건네는 작품이 여럿 들어 있다. “살찐 쥐는 / 쥐구멍 속으로 들어갈 수 없어요”라고 말하면서 욕심에 대해 생각하게 하는 작품도 있고(「욕심」), “가장 강한 것끼리 만나 / 가장 좋은 맛을” 낸다고 말하면서 가족의 의미를 새삼 생각해보게 하는 동시도 있다(「김치 가족」). 그중에서도 「식탁」은 최명란 시인의 특징을 두루 보여주면서도 긴 여운을 남기는 작품이다. 식탁은 / 서 있는 게 아니라 / 엎드려 있는 것이다 / 네 발로 땅을 짚고 / 참 수고가 많다 -「식탁」 전문 식탁이 네 발로 땅을 짚고 엎드려 있다는 구절은 시인 특유의 상상력을 잘 보여준다. 이러한 발상은 하나의 사물이었던 식탁에 생명력을 부여해서 식탁이 한 마리의 동물처럼 느껴지게 한다. 여기에서 마무리되었더라도 재치 있는 한 편의 동시가 완성되었겠지만, 시인은 그 식탁에게 “참 수고가 많다”는 말을 덧붙인다. 그 순간, 수고에 대해 감사해하는 마음은 식탁을 넘어서서 더 많은 대상에게로 가닿는다. 가까운 곳을 살펴보자면, 음식을 차려준 엄마나 아빠에게 감사해하는 마음일 수도 있다. 좀 더 멀리까지 살펴보자면, 농부나 어부를 포함해서 한 끼의 음식을 먹을 수 있도록 도움을 준 모든 사람에게 감사해하는 것으로 읽을 수도 있다. 이처럼 최명란 시인은 길지 않은 시행 속에서 식탁을 묘사하면서도 깊은 울림을 통해 여러 생각거리를 건네주는 것이다. 최명란 시인은 아이들에게 어떤 교훈을 전달하거나 강요하지 않고, 사물이나 풍경을 묘사하면서 독자 스스로 생각할 수 있도록 돕는다. 아이들을 설득의 대상이 아니라 생각을 나눌 수 있는 상대로 바라보는 시인의 시선은 소중한 미덕이다. 시인은 「머리말」에서 시는 “작은 구멍을 통해 큰 세계를 열어 보이는 일”이라고 썼다. 많은 독자들이 최명란 시인의 동시를 통해 더 넓고 더 풍요로운 세계를 바라볼 수 있길 기대해본다.
스스로 원한 15년 독방
한국독서지도회(관일미디어) / 김상삼 외 지음, 계창훈 외 그림 / 2004.07.20
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한국독서지도회(관일미디어)
명작,문학
김상삼 외 지음, 계창훈 외 그림
창작 - 돌지 않는 북극성 신화 - 오르페우스의 하프 전래 - 총각, 비단을 팔러가다 과학 - 호기와 신비의 태양계 여행 명작 - 이상한 도박 위인 - 휠체어를 탄 대통령
2015 대입수시 완전정복 가천대 (인문계열) 적성고사
소정미디어(서원미디어) / 수시적성연구소 엮음 / 2014.06.27
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소정미디어(서원미디어)
학습참고서
수시적성연구소 엮음
제1편 Upgrade 핵심이론 01 언어이론 02 수리이론 03 외국어이론 제2편 Level up 출제예상문제 01 국어(B) 02 수학(A) 03 영어(B) 제3편 perfect 실력평가모의고사 제1회 모의고사 제2회 모의고사 정답 및 해설▶ 특 징 요점만 뽑아낸 영역별 핵심이론 정리 주요대학 적성고사 문제를 분석·엄선한 출제예상문제 상세하고 꼼꼼한 해설 수록 최종 마무리를 위한 실력평가 모의고사 수록
디즈니 음악 이론 6
삼호뮤직(삼호출판사) / 삼호뮤직 콘텐츠기획팀 엮음 / 2015.12.31
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삼호뮤직(삼호출판사)
예술,종교
삼호뮤직 콘텐츠기획팀 엮음
피아노를 배우는 데 있어서 꼭 필요한 음악이론을 New 스타일 바이엘의 진도에 맞추어 커리큘럼을 새롭게 정리하였다. 각 권의 난이도와 학습 기간, 연령을 고려해 12권에 고르게 분배하였으며 하나의 이론을 순차적으로 한 번씩만 배우고 지나가는 이론이 아닌 12권까지 계속적으로 반복학습 할 수 있게 하였고, 부록으로 총정리문제를 수록하여 음악이론에 대한 개념을 확실하게 다질 수 있도록 하였다.음정 아래 덧줄과 덧칸의 계이름 낮은파~가온레 온쉼표의 기능 옥타브 옥타브표 덧줄과 덧칸의 계이름 빠르기말 - rit., accel., a tempo 점4분음표와 점4분쉼표 점점 세게, 점점 여리게 점4분음표와 점4분쉼표 리듬치기 악센트 테누토 도돌이표 리듬치기 4/4 3/4 2/4 피아노를 배우는 데 있어서 꼭 필요한 음악이론을 New 스타일 바이엘의 진도에 맞추어 커리큘럼을 새롭게 정리하였습니다. 각 권의 난이도와 학습 기간, 연령을 고려해 12권에 고르게 분배하였으며 하나의 이론을 순차적으로 한 번씩만 배우고 지나가는 이론이 아닌 12권까지 계속적으로 반복학습 할 수 있게 하였고, 부록으로 총정리문제를 수록하여 음악이론에 대한 개념을 확실하게 다질 수 있습니다. 또한 누구나 한 번 쯤 보았을 디즈니 애니메이션의 캐릭터들이 등장하여 보는 재미와 함께 슬럼프 없이 전 권을 마스터 할 수 있습니다.
365일 한 번에 뚝딱 깨우치는 어려운 단어
라이카미(부즈펌어린이) / 메러디스 로어 (지은이), 모니카 포스버그 (그림), 김경하 (옮긴이) / 2021.09.30
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라이카미(부즈펌어린이)
교양,상식
메러디스 로어 (지은이), 모니카 포스버그 (그림), 김경하 (옮긴이)
도그맨 10
위즈덤하우스 / 대브 필키 (지은이), 노은정 (옮긴이) / 2026.01.07
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위즈덤하우스
명작,문학
대브 필키 (지은이), 노은정 (옮긴이)
전 세계 47개국에 7000만 부가 판매된 초대형 베스트셀러, 「도그맨」 시리즈 10권 『도그맨과 깔때기맨』이 출간되었다. 이번 권에서는 도그맨이 리를 피티가 만든 깔때기를 얻으면서 깔때기맨으로 변신해 더욱 엉뚱하고 거대해진 사건을 해결한다. 웃음과 감동 가득한 이야기 속에서 변치 않는 사랑의 힘을 전하는 「도그맨」 의 열 번째 모험을 만나 보자.등장인물을 만나 보자 제1장 맨 앞에서 큰일을 하다가 제2장 고깔이 아니라 깔때기 제3장 고양이 교도소 탈출하기 제4장 깔때기맨의 탄생 제5장 못된 친구들, 바지를 적시다 제6장 놀이 친구 제7장 그다음에 일어난 몇 가지 일들 제8장 고양이 피티와 함께 제9장 아, 괴로웠던 옛날이여! 제10장 쪽쪽 컵 괴물들의 밤 제11장 이 모든 일이 시작된 곳 제12장 한바탕 싸움 제13장 세상 낭만적인 이야기 제14장 한편, 살벌한 싸움의 현장에서는… 제15장 사랑은 사라지지 않는다 소곤소곤 조지와 해럴드의 꿀팁 똥손도 쉬운 캐릭터 그리기사랑스런 사고뭉치 도그맨, ‘깔때기맨’으로 돌아오다 도그맨은 여전히 사고를 몰고 다니는 경찰입니다. 변기 물을 마시다 다치고, 치료를 받는 동안에도 가만있지 못한 끝에 결국 특별 제작된 ‘깔때기’를 쓰게 되지요. 그런데 리를 피티가 만든 이 깔때기는 단순한 보호 장비가 아닙니다. 위기의 순간, 도그맨을 전혀 다른 방식으로 움직이게 만드는 새로운 장비가 됩니다. 그렇게 사람들은 도그맨을 ‘깔때기맨’이라 부릅니다. 한편 도시는 예상치 못한 위협에 휩싸입니다. 할부지의 탈옥, 똥손 빅 제미의 실수, 그리고 피티의 말을 듣지 않고 컵을 아무 데나 내려놓은 리를 피티와 몰리까지, 여러 크고 작은 사건들이 연쇄적으로 엉키면서 듣도 보도 못한 ‘쪽쪽 컵 괴물’들이 탄생합니다. 쪽쪽 컵 괴물들은 병원과 도시 곳곳을 점령하며 혼란을 일으키고, 사람들은 속수무책으로 도망칠 수밖에 없는 상황에 놓입니다. 이번에도 도그맨을 비롯해 경찰서장과 간호사, 몰리까지 각자의 자리에서 힘을 보탭니다. 누군가는 괴물을 유인하고, 누군가는 시민을 대피시키며, 누군가는 엉뚱하지만 결정적인 아이디어로 위기를 돌파합니다. 완벽하지는 않지만 서로를 믿고 움직이는 팀플레이가 도시를 구해 냅니다. 도그맨은 엉뚱한 모습으로 웃음을 주는 동시에, 가장 중요한 순간에 반드시 앞으로 나서 싸우는 진정한 히어로임을 다시 한번 증명합니다. 도그맨이 왜 이 도시에서 가장 믿을 수 있는 경찰인지, 그리고 왜 이 시리즈가 전 세계 어린이들의 마음을 사로잡는 명작으로 평가되는지 확인할 수 있습니다. 사랑은 변하지 않으며, 결국 모든 것을 이긴다! 피티는 어린 시절 가난과 외로움 속에서 살아남기 위해 악당이 되는 길을 선택합니다. 세상은 피티에게 친절하지 않았고, 한 번의 잘못된 선택은 또 다른 잘못을 부르며 악순환으로 이어집니다. 그러나 피티의 삶에는 분명한 전환점이 있었습니다. 힘겨운 순간에도 끝까지 피티를 포기하지 않았던 엄마의 사랑, 그리고 있는 그대로의 피티를 바라봐 주는 리를 피티의 존재가 그것입니다. 조건 없는 신뢰와 사랑은 피티가 변할 수 있는 힘이 되어 줍니다. 피티는 자신의 어두웠던 과거를 부정하지 않습니다. 대신, 왜 그런 선택을 할 수밖에 없었는지를 돌아보고 앞으로 어떤 고양이가 되고 싶은지를 스스로 선택합니다. 이 이야기는 우리는 누구나 잘못된 선택을 할 수 있지만, 그 선택에 머물러야 하는 존재가 아니라고 말합니다. 엄마에게서 받은 사랑과 리를 피티와의 관계 속에서 피티는 이전과는 전혀 다른 선택을 합니다. 이 책은 피티와 리를 피티를 통해 조건 없는 사랑이 한 존재를 어떻게 변화시키는지를 설득력 있게 보여 줍니다. 결국 모든 것을 이기는 것은 사랑임을 들려줍니다. “책 읽기 싫어하는 아이의 인생을 바꿔 준 책!” 어린이들에게 독서의 즐거움을 알려 주는 마력의 책! 이 책을 먼저 읽은 전 세계 독자들의 아마존 리뷰를 찾아보면 ‘아이들이 읽고 또 읽는 책’, ‘다음 권을 목 빠지게 기다리는 책’, ‘읽을 때마다 웃음 폭탄이 터지는 책’이라는 리뷰를 어렵지 않게 찾아볼 수 있습니다. 특히 어린 자녀가 있는 부모들의 리뷰가 많이 달려 있는데, ‘아이가 게임이나 컴퓨터가 아닌 책을 읽고 흥분하는 모습을 보고 감동했다’, ‘처음에는 너무 가볍다고 생각했는데 뒤로 가면 갈수록 보편적인 가치와 교훈을 담은 좋은 책이었다’, ‘아이가 책 읽기를 너무 싫어해 고민하고 있었는데, 학교 선생님이 「도그맨」을 권해 주었고 아이가 한 시간 넘게 독서를 할 만큼 놀랍게 변했다’ 등의 인상적인 리뷰를 찾아볼 수 있습니다. 또한 「도그맨」 시리즈는 어린이가 직접 쓰고 그린 만화라는 콘셉트를 그대로 살린 재미있는 편집에, 애니메이션의 원리를 적용한 ‘팔락팔락 애니메이션’, 책 속 캐릭터를 쉽게 그리는 법을 담은 ‘똥손도 쉬운 캐릭터 그리기’ 등 활동 페이지가 곳곳에 담겨 있어 아이들 누구나 쉽고 즐겁게 읽을 수 있습니다. 특히 그림책에서 읽기물로 넘어가는 아이들, 책 읽기를 너무너무 싫어하는 아이들이 독서의 즐거움을 알아가게 돕습니다.
진짜 슈퍼맨
거인 / 비타민 글, 권영묵 그림 / 2010.03.22
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거인
우리창작
비타민 글, 권영묵 그림
평범한 내가 행복을 전달하는 슈퍼맨이 되는 이야기 행복은 옆 사람에게 쉽게 전염됩니다. 행복한 사람 옆에는 또 다른 행복한 사람이 있지요.『진짜 슈퍼맨』은 우리 이웃에서 만날 수 있는 평범한 사람들이 옆 사람에게 행복을 전해 주면서 슈퍼맨이 되는 가슴 따뜻한 이야기를 담고 있습니다. 사랑, 약속, 실천, 용서의 모습을 보여 주는 이 이야기에서 아이들은 삶의 진정한 가치들을 배워 나갈 것입니다. 꿈과 희망 그리고 삶의 소중한 가치들을 이야기하는 19편의 동화 속에서 행복을 발견하고 행복을 전하는 ‘행복 전달사’가 되어 보세요. 영화 ‘슈퍼맨’의 주인공 크리스토퍼 리브는 말을 타고 달리다가 떨어져서 척수에 이상이 생겨 전신마비가 되는 사고를 당합니다. 그러나 그는 악당들과 싸워 위기에서 인류를 구하면서 용기와 정의의 상징인 슈퍼맨답게 절망하지 않고 엄청난 고통을 참아 내며 굳은 의지로 재활 치료를 받습니다. 마침내 다시 조금씩 몸을 움직일 수 있게 된 그는 숨을 거두는 순간까지 사람들의 희망이 되고자 열심히 활동합니다. 그 밖에도 엄마와의 약속을 지켜낸 다섯 살 소녀 나스짜의 이야기를 통해 약속의 중요성을 이야기 하고, 사랑하는 어린 제자들과 함께 독일 나치의 가스실로 함께 가는 선생님의 숭고한 사랑을 이야기하는 등 이 책은 가슴 따뜻한 감동적인 동화 19편을 담고 있습니다. 1. 진짜 슈퍼맨 2. 하늘 위에서의 기적 3. 50년을 새긴 조각 4. 나스짜의 약속 5. 사랑하는 내 딸 구이안 6. 꼭 지켜야 할 약속 7. 노트 겉장에 쓴 형의 이름 8. 아름다운 철도원 9. 30년 만에 비는 용서 10. 브랜든의 장학금 11. 자존심을 살린 우정 12. 전하지 못한 용서 13. 어머니를 찾아 준 검사 14. 차도르를 벗어던진 육상 선수 15. 아들의 액자 16. 카루소의 꿈 17. 코르자크 선생님의 사랑 18. 소년과 축구 선수의 우정 19. 우승보다 더 큰 승리
완자 공부력 초등 전과목 한자 어휘 3A
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2025.03.01
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비상교육
학습참고서
비상교육 편집부 (지은이)
『완자 공부력 초등 한자 어휘』는 국어, 수학, 사회, 과학, 통합 교과서에 나오는 필수 한자 어휘를 학습하며 어휘력을 키우는 교재입니다. 1. 하루 4쪽, 20일 동안 가벼운 학습 분량 하루 15분 학습으로 학습 몰입도가 향상되며 꾸준한 학습이 가능합니다. 2. 하루 5분 모바일앱으로 재미있는 복습 게임 모바일앱 학습 게임으로 재미있게 복습하며, 학습 진도를 파악할 수 있습니다. 3. 초등 전과목 교과서 필수 한자와 어휘 학습 초등 국어, 수학, 사회, 과학, 통합 교과서에 나오는 필수 한자와 어휘를 다양한 교과서 예문으로 학습하며 어휘 실력을 향상할 수 있습니다. 4. 한자 어휘 이해에서 표현 능력으로 실력 향상 다채로운 상황 속에서 어휘를 자유롭게 사용해 보며, 어휘 활용 능력 및 표현 능력을 키울 수 있습니다. 5. 어휘력, 표현력, 독해력까지 완성 '한자→어휘→표현→독해'로 이어지는 체계적인 구성을 통해 어휘력뿐만 아니라 표현력과 독해력까지 키울 수 있습니다. 01 開 열 개 02 感 느낄 감 03 共 함께 공 04 代 대신할 대 05 表 겉 표 01~05 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 06 近 가까울 근 07 多 많을 다 08 注 부을 주 09 身 몸 신 10 習 익힐 습 06~10 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 11 公 공평할 공 12 分 나눌 분 13 音 소리 음 14 野 들 야 15 和 화목할 화 11~15 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 16 交 사귈 교 17 國 나라 국 18 溫 따뜻할 온 19 通 통할 통 20 意 뜻 의 16~20 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 급수 시험 맛보기 우리말의 절반 이상은 한자어! 초등학교 교과서에 나오는 어휘들도 대부분 한자어입니다. 한자를 배우고, 한자 어휘를 이해하는 힘을 기르면 학교 수업에서 어휘를 이해하지 못해 답답했던 학생들의 마음도 밝아집니다. 『완자 공부력 초등 전과목 한자 어휘』는 '한자→어휘→표현→독해'의 단계별 구성으로 어휘력뿐만 아니라 표현력, 독해력까지 키울 수 있습니다. 또한 초등 전과목 교과서의 필수 한자 어휘를 하루 4쪽 부담 없이 학습할 수 있습니다. 1쪽에서는 대표 한자와 그 의미를 흥미로운 그림과 함께 제시하여, 한자를 쉽게 익힐 수 있습니다. 2쪽에서는 대표 한자가 들어간 교과서 필수 어휘를, 초등 교과서에 실린 예문과 간단한 확인 문제로 배울 수 있습니다. 3쪽에서는 다양한 문제를 풀며, 한자와 어휘, 문장을 이해할 수 있는 능력을 동시에 키울 수 있습니다. 4쪽에서는 앞서 배운 어휘를 다양한 상황 속에서 직접 표현해 보며, 어휘 실력을 표현 능력으로 확장할 수 있습니다. 5일 동안 배운 한자 어휘가 포함된 글을 읽으면서 어휘 실력을 바탕으로 한 편의 글을 읽는 능력을 키울 수 있습니다.
쉿! 암호를 받아라
미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 신소희 (지은이), 김잔디 (그림) / 2026.01.22
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미래아이(미래M&B,미래엠앤비)
명작,문학
신소희 (지은이), 김잔디 (그림)
하준이와 은솔이는 어렸을 때부터 친했다. 서로의 집을 오가며 같이 노는 게 당연했다. 초등학교 2학년이 되자 상황이 달라졌다. 장난꾸러기 태건이가 둘 사이를 놀리는 것이다. 하준이는 비밀 암호를 만들기로 했다. 인사는 오른쪽 눈을 비비고, 잘했어는 코를 쓱 만지면 된다. 과연 하준이와 은솔이는 친구들 눈을 피해 암호에 성공할 수 있을까? 우리 ‘사이’를 이어 주는 사이동화의 첫 번째 작품 『쉿! 암호를 받아라』가 출간됐다. 『쉿! 암호를 받아라』는 하준이와 은솔이가 둘의 관계에서 발생한 오해로 인해 비밀 암호를 만들어 친구를 이해하고 다름을 배우는 이야기다. 감정이 풍부한 은솔이와 똑 부러지는 하준이 그리고 당찬 온미와 장난기 많은 태건이까지 올망졸망한 친구들이 함께한다. 아이들이 암호를 주고받고 문제를 해결하는 장면은 친구 ‘사이’를 고민하는 독자들에게 용기와 배움을 전한다.와장창 깨진 우정 사귀어야 한다고? 다시 만난 두 사람 우정을 지키는 암호 만들기 너희 딱 걸렸어! 같이 놀면 좀 어때 교실로 걸려 온 전화 누가 연습하러 나올까? 작가의 말“야, 너희 사귀냐?” 오해에서 시작된 특별한 비밀 암호 하준이와 은솔이는 우정을 지킬 수 있을까? 사회정서가 자라는 ‘사이동화’가 준비 끝에 첫 책을 선보였다. 신소희 작가의 『쉿! 암호를 받아라』는 하준이와 은솔이가 우정을 지키기 위해 암호를 만드는 재미난 소동을 담았다. 둘은 어려서부터 단짝 친구였다. 키즈 카페와 뒷산 공원, 도서관까지 함께 다니며 즐겁게 놀았다. 그게 자연스러웠고 당연했다. 초등학교 2학년에 올라가니 상황이 바뀌었다. 같은 반 친구 장난꾸러기 태건이가 하준이와 은솔이 사이를 의심했다. ‘사귀다.’ 단어 하나로 둘은 어색한 사이가 되어 버렸다. 하지만 그런 것도 잠시 둘은 비밀 암호를 만들기로 했다. 위기를 기회로 만들어 앞으로 나아가는 모습은 내일을 꿈꾸는 어린이를 떠올리게 한다. 책을 펼치면 나와 닮은 혹은 내 친구인 등장인물의 행동에 웃음이 나올 것이다. 친구 ‘사이’를 고민하는 어린이에게 건네는 스스로 해낼 수 있는 용기 언제부터 친구 사이에 경계가 생기는 걸까. 우리가 조금 다르다는 걸 인지하거나 보이지 않는 선이 생겨났을 때일지도 모르겠다. 태건이의 말 한마디는 작은 실금으로 번졌다. 왜인지 편이 나뉘었고, 서로를 흘겨보게 했다. 고자질 수첩을 챙겨 다니는 온미는 적극적으로 아이들의 이름을 적었다. 사이가 갈라지는 건 한순간이었다. 하준이와 은솔이는 아이들 사이에 낀 듯 입을 다물 수밖에 없었다. 괜히 눈에 띄었다가 무슨 소동이 벌어질지 모르니까 말이다. 암호는 서로를 이어 주는 징검다리가 됐다. 안녕, 잘했어, 조심해. 이처럼 필요한 단어에 행동을 붙였다. 말하지 않아도 소통할 수 있음을 또한 마음이 이어져 있다는 걸 보여 준다. 하지만 암호가 성공적일까? 이건 좀 더 이야기를 들여다봐야 할 것 같다. 잠시 제자리에 멈추고, 실수하고, 예상치 못한 상황이 끼어들 거다. 어린이의 성장에도 노력과 용기 있는 발걸음이 있었음을 말하고 싶다. 시간을 거쳐 이해와 다름을 받아들였을 때 어쩌면 우리는 한 뼘 더 성장했을 거다. 『쉿! 암호를 받아라』는 책 제목처럼 암호를 던지며 이야기가 굴러간다. 하준이와 은솔이 그리고 친구들에게 귀를 기울여 보자. 우리가 함께하고 있음을 깨닫고, 건강한 내일을 기다리고 있을 거다. 사회정서가 자라는 사이동화 나와 너, 우리 ‘사이’를 이어 주는 창작동화입니다. 어린이들이 서로의 마음을 이해하고 긍정적인 관계를 만들며 책임감 있는 발걸음을 내딛도록 응원합니다.
머리가 좋아지는 과학 : 음식과 인체
혜원출판사 / 일제 헬·올리버 아르님 지음, 도복선 옮김 / 2010.04.25
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혜원출판사
자연,과학
일제 헬·올리버 아르님 지음, 도복선 옮김
우리 몸의 에너지원 16 / 가장 좋은 식사 습관 17 / 몸에 해로운 음식 17 / 유전자 변형 18 / 유전자 변형 식품의 유해성 19 / 비타민이 하는 일 19 / 야채는 몸에 좋다 20 / 야채는 왜 초록색일까 21 / 밭에서 나는 쇠고기 콩 22 / 단 음식의 좋은 점과 나쁜 점 22 / 키 커지는 음식 우유 23 / 사람이 고기를 좋아하는 이유 24 / 탄산수 안에 들어간 거품 24 / 부글부글 끓어 넘치는 우유 25 / 우리가 마시는 물의 중요성 26 / 사과 주스 만들기 27 / 찻잎을 티백 속에 담는 방법 27 / 어린이는 커피 금지 28 / 기분이 좋아지는 초콜릿 28 / 오래 씹어도 닳아 없어지지 않는 껌 29 / 초콜릿 만들기 30 / 자일리톨 효과 31 / 아이스크림 공장 31 / 상한 달걀과 상하지 않은 달걀 구분법 32 / 쫄깃쫄깃한 젤리 사탕 만들기 33 / 콘플레이크 만들기 34 / 달콤한 꿀 모으기 35 / 펑펑 팝콘 튀기기 36 / 말랑말랑 부드러운 푸딩 36 / 빵 반죽이 저절로 부풀어 오르는 이유 37 / 각설탕의 탄생 38 / 거무스름해서 몸에 좋은 잡곡빵 38 / 바나나가 구부러진 이유 39 / 귤 통조림 만들기 40 / 멜론이 자라는 곳 40 / 딸기와 딸기 씨 41 / 사과는 껍질 채 먹는 게 더 좋다 41 / 나무에서 딴 뒤에도 계속 익어가는 사과 42 / 바삭한 감자 칩의 탄생 43 / 매콤 달콤한 겨자 44 / 눈물 나는 양파 썰기 45 / 후추가 자라는 곳 45 / 쌀의 주 생산지 46 / 식초가 신맛을 내는 이유 47 / 올리브 열매에서 올리브기름 짜기 47 / 봉지에 담긴 수프 48 / 치즈 속에 난 구멍의 비밀 49 / 고추냉이란 게 뭘까 50 / 젓가락과 포크는 누가 먼저 태어났을까 50 / 음식에 피는 곰팡이 51 / 보리밥은 방귀 대장 52 / 오랫동안 보관할 수 있는 음식 만들기 52 / 유럽 사람들의 주식 감자 54 / 상한 통조림 구분법 55 / 노름판에서 태어난 샌드위치 55 / 건강에 좋은 생선 56 / 맥주는 술일까 음료수일까 57 / 피자를 처음 만든 사람 58 / 스파게티 면을 삶을 때는 소금을 넣는다 59 / 사람들의 생활 속에 찾아온 국수 60 / 알코올이 몸에 해로운 까닭 62 / 마가린의 원료 62 / 소시지 만들기 63 / 신이 내린 술 포도주 63 / 뱃속에서 자라는 아기의 모습 66 / 아기가 엄마 뱃속에 오기까지 66 / 뱃속의 아기가 먹는 것 68 / 배꼽의 비밀 68 / 엄마 아빠와 닮은 내 모습 69 / 인공수정이란 69 / 아기가 태어나는 시간 70 / 쌍둥이의 비밀 71 / 아기들이 자꾸 우는 이유 72 / 코로 냄새 맡기 73 / 코로 들어온 공기는 어디로 가나 74 / 아기들의 말 배우기 74 / 재채기를 하는 이유 75 / 허파의 역할 75 / 콧물과 재채기 76 / 코를 고는 이유 76 / 딸꾹딸꾹 딸꾹질 78 / 사레에 걸렸을 때의 우리 몸의 반응 78 / 소리가 우리에게 전달되는 과정 78 / 추운 날 숨을 쉬면 하얗게 김이 서린다 79 / 자동차에서 책을 읽으면 멀미가 난다 80 / 비행기가 뜨고 내릴 때 귀가 먹먹해지는 이유 81 / 색맹 81 / 복잡한 우리 눈 82 / 눈 깜빡거리기 83 / 눈물의 역할 85 / 눈곱의 정체 85 / 사람들이 안경을 쓰는 까닭 86 / 어두울 때 아무것도 보이지 않는 이유 86 / 할머니 눈에 백내장이 생기는 이유 86 / 사람 이의 개수 87 / 이를 만드는 성분 88 / 이를 잘 닦아야 하는 이유 89 / 숨어 있는 아기들의 이 90 / 흔들리고 빠지는 이 91 / 충치 91 / 충치 치료 92 / 혀의 쓰임새 93 / 음식의 맛을 구분하는 혀 93 / 녹음해서 들으면 자기 목소리도 다르게 들린다 94 / 어떻게 말을 할 수 있을까 95 / 사람마다 모두 다른 목소리 96 / 침을 만드는 곳 97 / 음식을 꿀꺽 삼킨 뒤 97 / 왜 자꾸 배가 고프지 98 / 트림은 왜 나올까 99 / 뱃속을 울리는 꼬르륵 소리 100 / 휘지 않고 부러지는 뼈 101 / 사람의 뼈는 모두 몇 개 102 / 관절의 역할 103 / 엑스레이 촬영 104 / 근육이 하는 일 105 / 근육의 비명 근육통 106 / 삔다는 게 대체 뭐지 107 / 인디언은 아픔을 느끼지 않는다 107 / 우리 몸에서 신경이 하는 일 108 / 대체 왜 아프지 108 / 피가 온 몸을 흐르는 이유 109 / 파란 멍이 드는 이유 109 / 피는 왜 빨간색일까 110 / 다리가 저린 이유 110 / 꿀밤을 맞으면 왜 혹이 생기지 112 / 밥을 먹기 전에 꼭 손을 씻자 113 / 넘어지면 왜 피가 날까 113 / 저절로 아무는 상처 114 / 아주 큰 상처의 치료 방법 115 / 심장의 운동 115 / 지문의 역할 116 / 자기의 맥박을 재는 방법 117 / 심장이 뛰는 속도 118 / 머리카락이 나는 이유 118 / 평생 동안 자라는 손톱, 발톱 119 / 남자들 중에 대머리가 많은 까닭 119 / 머리카락의 성분 120 / 머리카락이 하얘지는 이유 121 / 소중한 피부의 역할 122 / 햇볕에 강한 피부색 123 / 원시 조상들의 흔적 소름 123 / 추울 때 이가 딱딱 맞부딪히는 이유 123 / 물속에서 쭈글쭈글해지는 손가락 124 / 우리가 햇볕에 데는 까닭 125 / 땀은 왜 짠맛이 날까 126 / 기미가 생기는 이유 126 / 여드름과의 전쟁 127 / 귀엽지만 얄미운 주근깨 128 / 자기 몸을 간질이면 간지럽지 않다 129 / 사마귀의 정체 129 / 가려우면 마구 긁게 되는 이유 129 / 하품이 바라는 것 130 / 아침보다 저녁이 더 피곤하다 131 / 꿈을 꾸는 이유 131 / 꿈속의 대화 잠꼬대 132 / 웃으면 복이 와요 133 / 미래를 알려주는 꿈 예지몽 133 / 건망증 건망증 건망증 134 / 오른손잡이와 왼손잡이 135 / 우리 뇌의 작동 원리 136 / 어른이 된 증거 월경 137 / 사춘기의 시작 137 / 몸이 아플 때 가는 곳 138 / 몸속을 흐르는 호르몬 140 / 어린아이들이 잘 걸리는 병 140 / 예방주사를 맞는 이유 141 / 맹장염에 걸렸을 때 142 / 우리 몸의 거부 반응 알레르기 142 / 마취의 기술 143 / 감기에 걸리면 왜 열이 나지 144 / 초음파 검사 145 / 에이즈 리본의 의미 146 / 현대인의 적 당뇨병 147 / 사람은 왜 영원히 살 수 없나 148 / 미라가 썩지 않은 이유 149 / 현미경의 발명 150 / 암이 생기는 원인 151 / 이 세상에 있는 모든 언어의 수 152 / 관습을 좋아하는 사람들 153 / 남자가 치마를 입는 나라 154 / 국기의 필요성 155 / 민주주의의 탄생 156 / 법의 의미 157 / 평등과 차별 158 / 전쟁은 왜 일어나는 걸까 159 / 경제의 순환 작용 161 / 일은 왜 하지 162 / 학교에서 배우는 것 162 / 어린이들도 세금을 낸다 164 / 질투는 노여움과 두려움의 표현이다 164 / 아빠의 금연이 힘든 이유 165 / 올림픽의 꽃 마라톤 166 / 인류의 미래를 보호하는 일 167
고민 해결부 1 : 결성과 그 결말
루덴스미디어 / 마키 가즈키 (엮은이), usi (그림), 이소라 (옮긴이) / 2019.12.30
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명작,문학
마키 가즈키 (엮은이), usi (그림), 이소라 (옮긴이)
5분 후 의외의 결말 시리즈. 에이와고등학교의 ‘고민 해결부’라는 독특한 동아리를 중심으로 이야기를 진행한다. 에이와고등학교 1학년 학생들의 사랑과 우정, 청춘들의 좌충우돌 일상이 담겨 있다. 그리고 마지막엔 언제나처럼 이 시리즈의 묘미인 ‘반전’이 준비되어 있다. 개성 만점인 삼인조가 학교 안팎에서 의뢰인의 고민을 하나하나 해결해 나간다. 주변에서 흔히 있을 법한 사건들로 구성되어 있어서, 무릎을 탁 치면서 공감할 수 있고, 고민 해결 과정을 숨죽여 지켜보면서 몰입하게 된다. 가족들과 친구들의 여러 크고 작은 고민을 해결해 주는 '고민 해결부'. 단편이라 쉽게 읽히고, 고민 해결 방법이 기발해서 즐겁게 읽을 수 있다. 마지막 페이지를 넘기게 되면, 어느새 이 삼인조의 매력에 푹 빠져 있는 자신을 발견하게 될 것이다.마음의 모양 015 [스케치] 선생님의 별명 037 은폐 공작 047 [스케치] 고백 063 연기 할멈 075 [스케치] 비 오는 날의 추억 091 친구를 사귀는 법 103 [스케치] 뜨거운 시선 123 시험은 예고 없이 133 [스케치] 아르바이트 모집 147 악마 조교의 맹훈련 155 [스케치] 그를 위한 요리 171 그녀의 죄 179 [스케치] ‘그녀의 죄’의 무대 뒤 197 장난 209 [스케치] 이혼 전야 235 크리스마스 선물 245 [스케치] 폭주 259 새로운 『5분 후 의외의 결말』 시리즈! 유쾌·상쾌·통쾌한 ‘고민 해결부’ 등장! 일본에서 많은 사랑을 받고 있는 『5분 후 의외의 결말』의 새로운 시리즈가 나왔습니다. 기존의 『5분 후 의외의 결말』 시리즈가 모두 독립적인 단편 소설이었다면, 『고민 해결부』 시리즈는 에이와고등학교의 ‘고민 해결부’라는 독특한 동아리를 중심으로 이야기를 진행합니다. 에이와고등학교 1학년 학생들의 사랑과 우정, 청춘들의 좌충우돌 일상이 담겨 있습니다. 그리고 마지막엔 언제나처럼 이 시리즈의 묘미인 ‘반전’이 준비되어 있답니다. 평범함은 거부한다! 개성 넘치는 캐릭터! ‘고민 해결부’에는 회장인 도도 에리카, 오코치 다카야, 아이다 미키, 이렇게 세 명의 부원이 있습니다. 에리카는 미키와 초등학교 때부터 친구이자 큰 제약 회사를 경영하는 집안의 딸로, 태어났을 때부터 부유하게 자랐어요. 허리까지 내려오는 갈색 웨이브 머리와 아몬드 모양의 눈과 맑은 눈동자를 지녀, 눈을 뗄 수 없을 정도로 예쁘답니다. 세상 사람들이 생각하는 ‘부잣집 아가씨’의 이미지에 딱 들어맞는 분위기라고 할 수 있지요. 게다가 다른 사람들에게 거침없이 내뱉는 독설 때문에 오해받기 십상이지만, 사실은 따뜻한 마음씨를 가진, 표현이 서툰 아이랍니다. 천상천하 유아독존, 에이와고등학교 전교 1등 다카야는 항상 무표정한 얼굴이라 ‘돌부처’라는 별명이 붙여졌답니다(에리카가 지어 준 별명이에요). 하지만 고민을 해결할 때마다 미세하게 올라가는 입꼬리를 발견할 수 있어요(에리카와 미카만이 알아차릴 수 있어요). 번뜩이는 아이디어로 기상천외하게 고민을 해결해 나가는, ‘고민 해결부’의 진정한 해결사입니다(에리카는 인정하지 못할 수도 있어요). 다소 평범한 학생처럼 보이는 미키는 앞의 두 캐릭터처럼 강렬한 이미지를 갖고 있진 않아요. 하지만 그 누구보다도 친구들을 아끼고 배려심이 많은 아이랍니다. 무슨 일이 있어도 언제나 에리카 옆에 있어 주는, 의리 하나는 끝내주는 친구예요. 학교의 많은 친구들이 무슨 일이 생겼을 때, 미키를 찾고 미키에게 의지할 정도로 교우 관계가 훌륭하답니다. 의뢰받은 모든 고민은 '고민 해결부'가 해결! ‘고민 해결부’는 에리카가 만든 동아리예요. 에리카가 장래에 사회에 나갔을 때 어떤 트러블이 생길지 모르니, 그런 문제에 언제든지 대처할 수 있도록 고등학생 때부터 예행연습을 하기 위해 만든 동아리랍니다. 사실 처음에 고민 해결부를 만든 후 2주 동안은 의뢰인이 없었어요. 보통 사람은 그렇게 간단히 고민을 털어놓지는 않는 법이기 때문이죠. 미키의 친구이자 에리카와는 라이벌 관계인 패셔니스트 나노카의, 의뢰인 듯 의뢰 아닌 의뢰 같은 의뢰를 시작으로 본격적인 활동을 하게 됩니다. 그 이후에는 연기 할멈이라는 귀신을 퇴치하기도 하고 초인종 장난을 치는 꼬마 아이들을 혼내 주기도 하는 등, 다양한 활약을 펼친답니다. 이렇게 개성 만점인 삼인조가 학교 안팎에서 의뢰인의 고민을 하나하나 해결해 나가지요. 주변에서 흔히 있을 법한 사건들로 구성되어 있어서, 무릎을 탁 치면서 공감할 수 있고, 고민 해결 과정을 숨죽여 지켜보면서 몰입하게 됩니다. 가족들과 친구들의 여러 크고 작은 고민을 해결해 주는 '고민 해결부'. 단편이라 쉽게 읽히고, 고민 해결 방법이 기발해서 즐겁게 읽을 수 있습니다. 마지막 페이지를 넘기게 되면, 어느새 이 삼인조의 매력에 푹 빠져 있는 자신을 발견하게 될 것입니다. 일본 중학교 아침독서운동 인기 도서 1위! 일본 시리즈 판매 합계 240만 부 돌파 책에 빠져드는 데 걸리는 시간, 단 5분! 예상을 뒤엎는 의외의 결말이 강렬한 여운을 남긴다! 『5분 후 의외의 결말』 시리즈는 일본에서 240만 부의 판매를 기록한 화제의 베스트셀러로, 초등학생에서 중학생, 그리고 성인 독자들에게까지 폭발적인 지지를 받고 있습니다. 특히 일본 전체 초중등학교의 80% 이상(24,627교)이 참여하는 아침독서운동에서, 이 시리즈는 2018년 중학생 부문 1위를 차지했고, 초등학생 부문에서도 최고 인기 도서 중 하나로 꼽혔습니다. 아침독서운동은 매일 아침, 수업 시간 10~20분 전에 학생들에게 자신이 좋아하는 책을 (독후감 같은 숙제 걱정 없이) 편하게 읽도록 하여, 독서에 대한 즐거움을 알게 해 주는 독서 캠페인입니다. 신간이 나오자마자 곧바로 베스트셀러를 차지하는 이 시리즈는 현재도 많은 인기를 얻고 있으며, 『5초 후 의외의 결말 시리즈』, 『5분 후 ex 시리즈』, 『고민 해결부 시리즈』, 『5분 후 의외의 눈물 시리즈』 등 다양한 스핀오프작이 탄생되고 있습니다. 오랜 역사가 느껴지는 6층 건물의 꼭대기 층, 그중에서도 북쪽의 구석방.
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