작가 소개

저자 : 허재영
현재 단국대학교 교육대학원 교육학과 국어교육 부교수. 국어문법사를 전공하였으며, 국어교육사와 제2언어로서의 한국어교육 분야에 관심을 갖고 연구를 진행하고 있음. 건국대학교, 춘천교육대학교, 성신여자대학교, 경원대학교 등 여러 학교에서 강의를 하였으며, 서울대학교 국어교육연구소 선임연구원, 호서대학교 겸임 교수, 건국대학교 강의 교수를 지냈음.논저로는 <부정문의 통시적 연구>(2002, 역락), <국어과 교육의 이해와 탐색>(2006, 박이정), <제2언어로서의 한국어교육의 이해와 탐색>(2007, 보고사), <국어의 변화와 국어사 탐색>(2008, 소통), <우리말 연구와 문법 교육의 역사>(2008, 보고사), <일제강점기 교과서 정책과 조선어과 교과서>(2009, 도서출판 경진), <통감시대 어문교육과 교과서 침탈의 역사>(2010, 도서출판 경진), 일제강점기 어문 정책과 어문 생활 시리즈로 <일제강점기 어문 정책과 어문 생활>(2011, 도서출판 경진), <조선 교육령과 교육 정책 변화 자료>(2011, 도서출판 경진), <일본어 보급 및 조선어 정책 자료>(2011, 도서출판 경진), 그 밖의 국어사 및 국어과 교육 관련 논문이 다수 있음.

  목차

001. [글쓰기의 의미] ...1
002. 사고력과 글쓰기 ...3
003. 글쓰기와 가치판단 ...17
004. 교양으로서 글쓰기 ...31
005. [글쓰기 기초 지식] ...39
006. 무엇을 쓸 것인가 ...41
007. 개요쓰기 ...51
008. 원고지 쓰기와 정서법 ...57
009. 어휘와 문장 쓰기 ...79
010. 글쓰기와 문체 ...95
011. 단락 쓰기 ...103
012. 글의 진술 방법 ...115
013. 논지 전개와 논거 ...125
014. 논증 방법 ...129
015. 글의 구성 ...137
016. [여러 유형의 글쓰기] ...141
017. 글읽기와 독후감 작성법 ...143
018. 시와 소설 ...157
019. 논문 쓰기 ...203
020. [구성단계별 글쓰기] ...221
021. 글을 시작하기 ...223
022. 내용 펼치기 ...237
023. 글의 마무리 ...245

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