도서 소개

우승을 하기 위해서는 과감하게 예산을 투입하고 열정을 뿜어내는 것도 중요하지만, 방향성을 잡고 시스템을 갖추는 것이야말로 가장 효과적이다. 우리나라 교육이 우승한 적이 있는지, 우승하지 못했다면 그 이유는 무엇인지, 우승하기 위한 방법은 무엇이 있을지 등의 화두를 던지고 유명인을 예시로 들어 풀어나간다.

  출판사 리뷰

2015 KBO리그 최강자 삼성라이온즈는 수많은 시행착오를 통해 5연패의 과업을 수행한다. 과감하게 예산을 투입하고 열정을 뿜어내는 것도 중요하지만 방향성을 잡고 시스템을 갖추는 것이 더욱 효과적이라는 교훈을 얻게 된다.
이 책은 이와 유사한 맥락에서 ‘우리나라 교육은 한 번이라도 우승을 해 보았던가?’, ‘우승을 하지 못했다면 그 이유는 어디 있을까?’, ‘우승을 하기 위한 방법은 무엇일까?’ 등에 관한 화두를 던진다.
김제동, 이승엽, 박명수 등의 멤버를 통해 우승에 대한 목마름을 어떻게 풀어나가는지 독자들은 ‘숨은그림 찾기’하면 된다.

  작가 소개

저자 : 김태완
1970년대 중후반, 보수의 아이콘 대구에서 태어난 그는 초등학생 시절, 야구부에 영입되어 이승엽과 선수 생활을 함께하는 호사를 누렸으며 중학교와 고등학교 시절에는 멍 때린 횟수나 고독을 노래한 횟수에 반비례한 성적으로 지방 사립 사범대에 겨우 합격했다. 2002년 3월 진해여자고등학교에 발령받아 지금까지 교사 생활을 이어 오고 있는 그는 2008년과 2009년 EBS에서 강사로 활약했으며, 2011년에는 MBC 일밤 아나운서 채용 프로그램 〈신입사원〉에 출연했다. 때로는 관리자들의 입장을 전면적으로 이해하려 노력하고 때로는 관리자들의 맹점이 무엇인지 파고드는 등 교육에 대한 그의 열정과 고민은 앞으로도 계속될 것이다.

  목차

PART01 지금, 여기, 학교교육을 향한 질문들
1. 교장이 principal인 이유 _11
2. 보충수업인가? 고충수업인가? _22
3. Etiquette 0점? 아니, 100점! _31
4. EBS 수능 연계 정책, 이대로 좋은가 _39
5. 육아휴직에 대한 사회적 인식이 달라지기를 _46
6. 기간제 교사에 대한 편협한 시선과 정책 _51
7. 인성교육진흥법을 발의한 기성세대들의 인성은? _56
8. 수포자를 줄이기 위한 정책이 글로벌 경쟁력 키우는 길 _60

PART02 유명인사를 통해 찾은 학교교육의 답
1. 김제동을 통해 학교교육의 답을 찾다 _69
2. 김창완을 통해 학교교육의 답을 찾다 _74
3. 이승엽을 통해 학교교육의 답을 찾다 _80
4. 박명수를 통해 학교교육의 답을 찾다 _84
5. 김정운을 통해 학교교육의 답을 찾다 _91
6. 이시형을 통해 학교교육의 답을 찾다 _98
7. 데니스 홍을 통해 학교교육의 답을 찾다 _104
8. 손용근을 통해 학교교육의 답을 찾다 _108
9. 최종일을 통해 학교교육의 답을 찾다 _115
10. 훌리오 프랑코를 통해 학교교육의 답을 찾다 _120

PART03 시와 음악에서 찾은 학교교육의 열쇠
1. 박노해 〈휴일 특근〉을 통해 학교교육을 말하다 _129
2. 하종오 〈원어〉를 통해 학교교육을 말하다 _135
3. 천양희 〈단추를 채우면서〉를 통해 학교교육을 말하다 _141
4. 고은 〈머슴 대길이〉를 통해 학교교육을 말하다 _147
5. 박성우 〈삼학년〉을 통해 학교교육을 말하다 _154

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