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지은이 : 백송이
영어영문학을 전공하고 고려대학교 대학원에서 교육공학 박사과정을 수료하였습니다. 어렸을 때부터 영어교재를 만들고 싶다는 생각으로 교수-설계분야를 공부하였고 교육분야의 다양한 경력이 있습니다. 실용영어회화, 중고등 영어교육 콘텐츠 교수-설계, 스토리보드 개발, NCS학습모듈 교재 개발, 교육용 게임콘텐츠 개발 경력이 있으며, 한국교육개발원, 한국교육학술정보원등 교육기관에서 정책연구와 시스템 구축관련 업무를 진행했습니다. 영어교육에서 학습자의 효과적인 학습을 위해서는 맥락화가 중요합니다. 본인의 관심분야를 활용한 콘텐츠가 가장 기억에 오래 남는 법이죠. IT와 교육 분야의 접점에서 일하면서 느낀 경험을 토대로 IT관련 용어들, CEO들의 스피치 패턴과 내용분석을 통하여 관련분야에 진출하고 싶은 독자들에게 도움을 주고 싶다는 생각에 이 책을 집필하게 되었습니다.
지은이 : 박유진
이화여자대학교에서 유아교육과 학사와 석사를 했고, 고려대학교에서 교육공학 박사수료를 하였습니다. 대학교 유아교육과에서 교수로 몸 담았고, 현재는 유아 콘텐츠 개발에 참여하고 있습니다. 양질의 어린이 환경교육을 위한 다양한 방법을 연구하고 있습니다.
지은이 : 조사야 헌트
영국 Exeter University에서 영어영문학을 전공하고 현재는 Nottingham University 에서 TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages)을 공부하고 있습니다. 한국에서 12년동안 초중등 영어교육, 비즈니스 영어, IELT, 토플, 영어 콘텐츠 제작, 통번역 등 다양한 분야의 경력이 있습니다. 12년동안 한국에서 살면서 두 번째 언어로써 한국어를 배우는 과정에서 한국인들의 말하기 특징들을 면밀하게 살펴보게 되고 이해하게 되었습니다. 영어를 배울 때 문법이나 정확한 영어를 구사하려고 노력하기 보다는 자신의 생각을 자신감 있게 말할 수 있는 것이 중요합니다. 그동안의 경험으로 조금이나마 영어 말하기에 도움을 주고 싶다는 생각에 이 책을 집필하게 되었습니다.
도서 DB 제공 - 알라딘 인터넷서점 (www.aladin.co.kr)