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학교로 가는 백만 번의 발걸음
베틀북 / 로즈메리 맥카니.플랜인터내셔널 지음 / 2018.02.25
12,000원 ⟶
10,800원
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베틀북
사회,문화
로즈메리 맥카니.플랜인터내셔널 지음
삶과 사람이 아름다운 이야기 15권. 모든 아이들이 그 어떤 제약 없이 교육을 받을 수 있기를 바라는 마음에서 UN주재 캐나다 대사 로즈메리 맥카니와 플랜인터내셔널이 기획하여 만든 책이다. 2016년 유니세프 세계 아동 현황에 따르면, 전 세계 약 592만 명의 아이들이 초등 교육이나 중등 교육을 받지 못한다고 한다. 그렇기에 책 속에 담긴 아이들의 모습에서 배움에 대한 그들의 진심이 더욱 간절하게 다가온다. 책에 소개된 캄보디아, 필리핀, 네팔, 탄자니아를 포함한 15개국의 등굣길 모습을 보며 아이들과 세계의 문화, 환경, 그리고 자연재해의 영향 등 다양한 주제로 이야기 나눌 수 있다. 또한 우리 아이들에게 어떤 권리가 있는지, 넓게는 아동 인권에 대해 생각할 수 있는 기회가 될 것이다. 이 책은 말한다. 자기 자신을, 힘든 현실을 그리고 미래를 변화할 수 있는 용기와 힘은 바로 아이들 안에 있다는 것을. 지금도 배움을 위해 아이들이 내딛는 수천, 수백만의 작은 발걸음이 분명 세상을 더 좋은 곳으로 바꿀 것이다.교육은 아이들이 받아야 할 빛나는 보물이자, 더 나은 미래를 향한 길이다! -영화배우 포레스트 휘태커 세계 어린이를 이해하는 첫 걸음 여러분은 학교에 어떻게 가나요? 아이들이 건네는 “학교 다녀오겠습니다.”라는 인사는 같을 수 있어도, 학교 가는 길의 모습은 환경이나 경제적 여건에 따라 다를 수 있습니다. 어떤 친구들은 가파른 절벽을 넘고, 강을 건너기 위해 직접 배의 노를 저어야 합니다. 또 몇 시간 씩 걸어야 학교에 도착하는 친구도 있습니다. 그럼에도 아이들은 말합니다. 학교 가는 길을 포기하지 않을 거라고요. 배움은 나를 성장시키고, 새로운 꿈을 꾸게 하며, 앞으로의 삶을 변화할 수 있으니까요. 이 책은 모든 아이들이 그 어떤 제약 없이 교육을 받을 수 있기를 바라는 마음에서 UN주재 캐나다 대사 로즈메리 맥카니와 플랜인터내셔널이 기획하여 만든 책입니다. 2016년 유니세프 세계 아동 현황에 따르면, 전 세계 약 592만 명의 아이들이 초등 교육이나 중등 교육을 받지 못한다고 합니다. 그렇기에 책 속에 담긴 아이들의 모습에서 배움에 대한 그들의 진심이 더욱 간절하게 다가옵니다. 학교의 의미를 다시 생각하다 책에 소개된 캄보디아, 필리핀, 네팔, 탄자니아를 포함한 15개국의 등굣길 모습을 보며 아이들과 세계의 문화, 환경, 그리고 자연재해의 영향 등 다양한 주제로 이야기 나눌 수 있습니다. 또한 우리 아이들에게 어떤 권리가 있는지, 넓게는 아동 인권에 대해 생각할 수 있는 기회가 될 것입니다. 이 책은 말합니다. 자기 자신을, 힘든 현실을 그리고 미래를 변화할 수 있는 용기와 힘은 바로 아이들 안에 있다는 것을요. 지금도 배움을 위해 아이들이 내딛는 수천, 수백만의 작은 발걸음이 분명 세상을 더 좋은 곳으로 바꿀 거라 믿습니다.
Power Step Listening 3 (Student Book + Workbook + Scripts & Answer Keys + MP3 & Video CD)
Leap&Learn(립앤런) / Karis Needham 지음 / 2016.04.26
14,000
Leap&Learn(립앤런)
외국어,한자
Karis Needham 지음
단계별 영어듣기 연습이 가능한 리스닝 교재.Welcome Unit 1 Teen Time Lesson 1 Social Media Lesson 2 A Kid's Life Lesson 3 Online Gaming Lesson 4 What's Your Style? Unit 2 Experiences Lesson 5 What Do You Mean? Lesson 6 Where Am I? Lesson 7 Have You Ever? Lesson 8 My E-pals Unit 3 World News Lesson 9 How's the Weather? Lesson 10 Saving Earth Lesson 11 A Smart World Lesson12 Heroes among Us1 주제: 중등영어교과 + 생활밀착형 주제 2 배경지식: 주제별 유익한 정보·상식 + 주제별 핵심 어휘 3 Function: 중등 교과 완전 분석 → 의사소통기능 표현 주제별 분류 (약 300여개) 4 발음: 영국 발음 vs. 미국 발음, 연음, 축약 등 다양한 영어발음 현상 수록 5 반복학습: 표현·구문의 반복 사용 → chunk로 텍스트 이해 → 청해 시간 단축 6 동영상: 세계문화, 사회이슈 등을 뉴스를 보듯 영상으로 확인 → 마인드맵으로 정리 → 토론 수업 7 쉬어가기: 미국식 영어 vs. 영국식 영어, 전화 영어 등 유익한 학습 코너 수록 8 워크북: 추가 어휘 및 딕테이션 문제 수록 9 온라인자료: 번역 및 해설, 단어리스트, 단어테스트 등 풍성한 자료 제공
마에스트로 정명훈과 마법사의 사계절
토토북 / 조정현 지음, 이장미 그림, 정명훈 (Myung-Whun Chung) 자문 / 2011.07.22
17,000원 ⟶
15,300원
(10% off)
토토북
예술,종교
조정현 지음, 이장미 그림, 정명훈 (Myung-Whun Chung) 자문
마에스트로 정명훈의 어린이를 위한 첫 클래식 음악 동화. 실제 마에스트로 정명훈이 주인공으로 등장하는 이 동화에는 마에스트로가 전하는 따뜻한 메시지가 고스란히 담겨 있다. 어린이들이 궁금하게 여길 법한 클래식 음악에 대한 질문에는 마에스트로가 직접 친절한 답을 해 주었고, 마에스트로 정명훈이 어린이들에게 추천하는 음악 CD가 책에 수록되어 있다. 이 책에는 클래식 음악이 뭔지조차 잘 몰랐던 다함이라는 아이가 등장한다. 마법사가 되고 싶었던 다함이의 눈에는 마에스트로가 지휘봉을 들고 음악 마법을 부리는 영락없는 마법사처럼 보였다. 마에스트로를 통해 클래식 음악과 인연을 맺게 된 다함이는 베토벤의 '운명 교향곡'처럼 힘차게 미래를 향해 달려 나간다. [미디어 기사 보기] ☞ 조선일보 기사 바로가기 ☞ 부산일보 기사 바로가기 ☞ 소년한국일보 기사 바로가기날개를 만드는 주문 바실리사! 마법사, 지팡이를 잃어버리다 원격 마법 불협화음 밤에 들은 노래 싹트는 봄, 졸린 봄 마법사의 제자, 첫 번째 숙제 -마에스트로의 음악 레슨 : 마에스트로! 궁금한 게 있어요 암호 공부 날면서 춤추기, 노래하면서 이야기하기 선생님과 함께한 음악회 오선지 통신 운명 지휘봉 -마에스트로의 음악 레슨 : 마에스트로! 궁금한 게 있어요 CD 수록곡 1. 하이든 현악4중주 53번 1악장 2. 쇼팽 녹턴 2번 3. 스트라빈스키 2부 중 4~8. 차이코프스키 중 , , , , 9. 아마데우스 모차르트 중 ‘밤의 여왕 아리아’ 10. 비발디 중 3악장 11. 파헬벨 가운데 12. 엘가 13~15. 생상스 가운데 , , 16. 베토벤 1악장 17. 레오폴트 모차르트 1악장 18. 쇼팽 19. 베토벤 20. 아마데우스 모차르트 2011년 프랑스 정부가 수여하는 문화예술공로훈장의 주인공! 우리나라가 자랑하는 세계 최고의 지휘자, 마에스트로 정명훈의 어린이를 위한 첫 클래식 음악 동화 “음악은 나의 가장 가까운 친구“ 음악만큼 우리의 마음에 큰 영향을 끼치는 것도 없을 겁니다. 음악은 기쁜 마음을 더욱 부풀게 하고, 각진 마음을 둥글게 만들며, 슬픈 마음을 토닥이고, 쓸쓸한 마음에 힘을 불어넣습니다. 그래서 음악은 마법과도 같습니다. 마법처럼 우리의 마음에 다가와 강한 여운을 남기지요. 클래식 음악은 한순간 인기를 끌다가 금방 잊히는 곡과는 다릅니다. 그 속에 결코 마르지 않는 아름다운 샘이 있어서 퍼 올릴수록 점점 더 그 달콤한 샘물의 맛에 푹 빠집니다. 마에스트로 정명훈은 이렇게 말합니다. “클래식 음악과 친해지면 앞으로 여러분이 살면서 그 친구의 덕을 톡톡히 보는 일이 많을 겁니다.”라고요. 이 책과 만난 어린이들은 마에스트로가 안내하는 음악 마법의 세계로 들어가게 됩니다. 《마에스트로 정명훈과 마법사의 사계절》은 클래식 음악과 친구가 되는 길을 열어 줄 동화입니다. 정명훈 선생님의 추천곡이 담긴 CD를 들으며 읽는 음악 동화 음악이 원하는 것은 단 하나, 감동받는 일입니다. 음악으로부터 깊은 감동을 한 번이라도 받아 본 사람은 아무리 힘이 들어도 이 세상의 아름다움을 잊지 않을 겁니다. 괜히 어려운 작곡가나 곡의 이름을 외우려고 하지 않아도 좋습니다. 그저 귀를 기울이면, 음악이 먼저 손을 내밀 테니까요. 이 책에는 클래식 음악이 뭔지조차 잘 몰랐던 다함이라는 아이가 등장합니다. 마법사가 되고 싶었던 다함이의 눈에는 마에스트로가 지휘봉을 들고 음악 마법을 부리는 영락없는 마법사처럼 보였습니다. 마에스트로를 통해 클래식 음악과 인연을 맺게 된 다함이는 베토벤의 '운명 교향곡'처럼 힘차게 미래를 향해 달려 나갑니다. 실제 마에스트로 정명훈이 주인공으로 등장하는 이 동화에는 마에스트로가 전하는 따뜻한 메시지가 고스란히 담겨 있습니다. 어린이들이 궁금하게 여길 법한 클래식 음악에 대한 질문에는 마에스트로가 직접 친절한 답을 해 주었습니다. 마에스트로 정명훈이 어린이들에게 추천하는 음악 CD가 책에 수록되어 있습니다. 질 좋은 음악을 자주 듣는 것만큼 예술 교육에 좋은 일이 없겠지요. 좋은 예술을 접하고 즐길 수 있는 기회를 가진 어린이들은 행복한 어른으로 자라날 겁니다. 마에스트로 정명훈과 어린이들의 특별한 만남 마에스트로 정명훈은 2010년 서울시립교향악단과 함께 ‘마에스트로 정명훈과 함께하는 음악이야기’라는 타이틀의 공연을 4번에 걸쳐 진행했습니다. 이는 어린이들의 음악 교육을 위해 특별히 마련한 프로그램이었습니다. 세종문화회관 대극장의 객석을 가득 메운 초등학교 4~6학년 아이들은 마에스트로가 직접 설명하는 베토벤의 '운명 교향곡' 이야기를 들을 수 있었습니다. 마에스트로는 이 곡을 듣고 지휘하고 싶은 마음이 생겼다며, 공연에 온 어린이 가운데서도 미래의 음악가가 나올 수 있으리라 믿는다고 말했습니다. 이전부터 어린이 음악 교육에 관심이 많았다는 마에스트로는 입시 때문에 자꾸만 예능 수업이 축소되고 있는 현실이 안타까웠다고 합니다. 어린이들이 클래식 음악과 좀 더 친해졌으면 하는 마에스트로의 이와 같은 바람이 이 책의 출간으로 이어졌습니다.
설민석의 한국사 대모험 20
단꿈아이 / 설민석, 스토리박스 (지은이), 정현희 (그림), 강석화 (감수) / 2023.01.25
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11,700원
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단꿈아이
역사,지리
설민석, 스토리박스 (지은이), 정현희 (그림), 강석화 (감수)
2017년 1권이 처음 출간된 이래, 누적 판매 부수 500만 부라는 경이적인 수치를 기록하며 대한민국 대표 어린이 역사책으로 굳건히 자리매김한 <설민석의 한국사 대모험>! <설민석의 한국사 대모험>은 아이들이 처음 접하는 한국사를 재미있는 만화와 깊이 있는 부록으로 쉽고, 재미있고, 유익하게 전달한다. 이 책은 우리 아이들이 놀이하듯 즐겁게 한국사를 접하며 한국사에 관심을 가지고, 나아가 한국사를 사랑하는 어린이로 성장하게 도와줄 것이다. *이 책은 기존에 출간된 <설민석의 한국사 대모험 20>의 최신판입니다. (도서 내용 동일)머리말 4 이 책의 구성과 특징 6 등장인물 8 프롤로그 마지막 승부 10 제1화 낙타의 눈물 21 제2화 서희, 일어나다 67 제3화 싸우지 않고 이기는 법 125 퀴즈 만화를 읽고 나면 문제도 풀려요! 179 퀴즈 정답 및 해설 187*이 책은 기존에 출간된 <설민석의 한국사 대모험 20>의 최신판입니다.(도서 내용 동일) *누적 판매 500만 부 돌파! *초등학습만화 시리즈 베스트셀러! *현직 초등 교사의 강력 추천! 우리 아이 한국사 첫걸음, <설민석의 한국사 대모험>으로 시작하세요! 2017년 1권이 처음 출간된 이래, 누적 판매 부수 500만 부라는 경이적인 수치를 기록하며 대한민국 대표 어린이 역사책으로 굳건히 자리매김한 <설민석의 한국사 대모험>! <설민석의 한국사 대모험>은 아이들이 처음 접하는 한국사를 재미있는 만화와 깊이 있는 부록으로 쉽고, 재미있고, 유익하게 전달합니다. 이 책은 우리 아이들이 놀이하듯 즐겁게 한국사를 접하며 한국사에 관심을 가지고, 나아가 한국사를 사랑하는 어린이로 성장하게 도와줄 것입니다. 현직 초등 교사 추천사 초등 사회 교육과정과 연계되는 한국사 지식을 만화로 쉽게 풀어 역사 공부를 어려워하는 아이들도 쉽고 재미있게 공부할 수 있습니다! -이보경(인천 용정초등학교 교사) 한국사능력검정시험 기출 문제가 수록되어 있어 실제 시험 문제를 경험해 볼 수 있습니다! -이상글(서울 잠실초등학교 교사) 초등학교 저학년부터 고학년까지 학생들이 자신의 수준에 맞게 흥미와 관심을 가지고 접근할 수 있는 책입니다! -이연우(남양주 도곡초등학교 교사) 역사 공부에 동기 부여는 물론 배경지식을 쌓아 주며 역사 공부의 즐거움을 느끼게 해 줍니다! -최인주(대구 성당초등학교 교사) 출판사 리뷰 1. 시간의 문을 열고 한국사 대모험 속으로 빠져들어요! 온달을 역사 천재로 만들기 위해 시간의 문을 열고 한국사 여행을 하는 설쌤 일행! 시간 여행을 통해 한국사의 주요 장면을 직접 겪는 듯 생생하게 즐길 수 있습니다! 2. ‘설민석 선생님의 한국사 더보기’로 한국사 지식을 쌓아요! 대한민국 1등 한국사 선생님, 설민석 선생님과 함께하는 ‘설민석 선생님의 한국사 더보기’! 만화를 보며 궁금했던 이야기를 시각 자료와 함께 친절하고 재미있게 전달합니다. ‘설민석 선생님의 한국사 더보기’를 통해 깊이 있고 풍부한 한국사 지식을 쌓을 수 있어요. 3. 다양한 배경지식으로 한국사의 깊이를 느껴요! 만화 속 주제와 관련 있는 다양한 한국사 이야기를 재미있게 만나 볼 수 있습니다. 부록을 통해 재미있고 유익한 한국사 지식을 함께 나눠 보아요. 4. 한국사 핵심 문제를 풀며 실력을 확인해요! 학습 내용을 확인하는 기본 문제는 물론, 한국사능력검정시험에 실제 출제됐던 문제들을 실었습니다. 한국사 핵심 문제를 풀어 보며 응용 능력과 해결 능력을 키우고, 실제 시험에도 도전해 보세요.
오늘도 학교로 로그인
창비 / 문현식 (지은이), 소복이 (그림) / 2021.04.09
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창비
동요,동시
문현식 (지은이), 소복이 (그림)
유쾌하면서도 감동적인 동시를 선보여 온 문현식 시인의 신간 동시집. 활발한 작품 활동을 펼치며 부지런히 시 세계를 확장해 온 시인은 이번 동시집에서도 다감한 시선으로 교실 속 아이들의 발랄하고 말간 얼굴을 응시한다. 교육 현장에서 오랫동안 어린이들과 함께해 온 시인의 동시는 유례없는 팬데믹 사태로 ‘학교’의 의미를 돌아보게 하고 학교에 가지 못하고 어려운 시절을 보내는 아이들을 응원하고 있다.머리말 제1부 아무튼 걱정 마세요 학교 로그인 갑자기 자신감 교실 수영장 상장 진짜진짜 날았어요 메롱 3분을 기다리며 공기놀이 마법 사탕 절대 비밀 5교시 놓고 간 연필 알고 보면 수업 시작해야지요 분홍 머리띠 제기차기 제2부 월요일을 노릇노릇 굽자 일요일 밤에 월요일을 굽자 돌담 다짐 푸라면 톡쪽 투 아웃 만루 꿀꺽 무한 반복 산타 할아버지 좋은 날 여름밤 동굴 탐험은 말이야 가위바위보 비법 공개 집에 못 가요 말싸움 그날 처음 오래된 일기장 발걸음을 맞추며 제3부 아팠던 얘기를 하며 웃었다 그때는 아팠지 뒷모습이 그려져요 말랑말랑한 공 운수 좋은 날 학원에서 나오며 여보세요 시험공부 까만 할아버지 약속 나만 혼자 모를 거면서 토요일 저녁 흑백사진 중고 마켓 그럼 그럼 배드민턴 (거) (리) (두) (기) 제4부 우리 있잖아 손잡고 걷자 잡을까 말까 어색한 사이지만 좋은 날이야 태풍 오는 날 할머니네 가판점의 비밀 오랜만에 행복한 날 쉼 단짝 나만 보니 미안한 일 빈집 소리 하나 따뜻한 눈이면 좋겠다 눈 내린 아침 까치 두꺼비 진짜 축구 해설|슬며시, 정곡을 찌르는 동시_김제곤“아무튼 걱정 마세요. 다 잘하고 있어요.” 성장의 길목에 선 어린이에게 전하는 세심한 안부 ★‘한 학기 한 권 읽기’ 베스트셀러 『팝콘 교실』 문현식의 두 번째 동시집★ 유쾌하면서도 감동적인 동시를 선보여 온 문현식 시인의 신간 동시집 『오늘도 학교로 로그인』을 펴낸다. 여전히 ‘팝콘’처럼 톡톡 튀는 교실 속 아이들의 얼굴은 유례없는 팬데믹 사태로 ‘학교’의 의미를 돌아보게 하는 작금의 시기에 더욱 반갑다. 시인이 6년간 부지런히 길어 올린 섬세한 서정과 사려 깊은 시선은 성장의 길목에서 홀로 아픔을 견디는 어린이에게 가만한 위로와 응원을 건넨다. 2020년 『동시마중』 작품상 수상작 「그때는 아팠지」를 포함한 67편의 동시가 어린이 독자들에게 반가운 선물이 될 것이다. 오랜만에 만난 친구처럼 반갑고 든든한 동시 『팝콘 교실』 문현식 시인이 오늘의 어린이에게 보내는 응원 초등 ‘한 학기 한 권 읽기’ 대표 동시집 『팝콘 교실』(창비 2015)로 독자와 평단의 주목을 모은 문현식 시인의 두 번째 동시집 『오늘도 학교로 로그인』이 출간되었다. 첫 동시집에서 어린이들에게 “좋은 동시를 향해 걸어가”며 “마음 빚을 갚겠”다던 시인은 이제 “말없이 곁에 있어도 편한 친구”(「머리말」)가 되고 싶다고 나지막이 고백한다. 활발한 작품 활동을 펼치며 부지런히 시 세계를 확장해 온 시인은 이번 동시집에서도 다감한 시선으로 교실 속 아이들의 발랄하고 말간 얼굴을 응시한다. “쉬는 시간 시작되자마자” 공기놀이에 푹 빠지고(「공기놀이」), “눈 덮인 운동장에서” 시간 가는 줄도 모른 채 축구공을 차고(「진짜 축구」), “점심시간에 뛰놀다” 지쳐 “책상에 엎드려 머리 대고 무선 충전”하는(「5교시」) 장난기 가득한 아이들은 예상치 못한 감염병 사태로 ‘학교’의 의미를 돌아보게 되는 2021년에 새삼스러운 반가움을 안긴다. 표제작 「학교 로그인」은 어린이가 날마다 학교에 가는 일을 ‘로그인’에 빗대며 6학년 특유의 자신만만한 태도를 유머러스하게 풀어낸 작품인 동시에, 실제로 원격 시스템을 통해 수업에 ‘로그인’하는 지금 이곳의 아이들 삶을 상기시키며 새로운 의미를 만들어 내기도 한다. 어쩌면 우린/날마다 새로 고침을 하나 봐요/아무리 재미있는 게임이라도/6년 내내 하기는 힘든데 말이죠//우린 아무렇지 않게/오늘도 처음처럼/오르막길을 걸어 올라/학교로 로그인하고 있잖아요//아무튼 걱정 마세요/우린 다 잘하고 있어요 _「학교 로그인」 전문 성장의 순간을 시적 울림으로 변환해 낸 성취 2020 『동시마중』 작품상 「그때는 아팠지」 수록 『오늘도 학교로 로그인』에서 더한층 섬세해진 시인의 눈길은 교실 밖에서 성장의 아픔을 묵묵히 견디며 제 몫의 시간을 살아가는 어린이의 뒷모습 또한 놓치지 않는다. 엉엉 울었던 날을 기억해요/눈부시게 맑은 날이었어요/(…)/터벅터벅 골목을 지나 집으로 갔어요//기억은 뒤에서/나를 바라보는 건가 봐요/혼자만의 일인데/내 뒷모습이 그려져요 _「뒷모습이 그려져요」 부분 무심코 오래전에 쓴 일기장을 펼쳐 읽다 홀로 아픔을 삭였던 “나를 꼬옥 안아 주”고 싶어지거나(「오래된 일기장」), “바람이 불지 않는 날” 아무도 없는 언덕에 올라 “바람개비가 되고 싶”다고 느끼는(「쉼」) ‘혼자’의 순간을 예리하게 포착한 시편들은 스스로를 위로하며 홀로 걷는 시간이 늘어난 어린이의 마음을 따뜻하게 어루만진다. 나아가 시인은 고통의 경험을 웃으며 이야기할 만큼 자신의 상처를 객관화해 바라볼 줄 아는 어린이들의 성숙함까지 가만히 조명한다. 셋이 앉아서/돌아가며/웃긴 얘기를/하나씩 하기로 했다//나는/친구와 한 자전거로/내리막길 달리다가/자갈밭에 굴러/피투성이가 되었던 일을 말했다//유진이는/계단에서 아래로 날아 떨어져/턱이 퍼렇게 멍들어/수염 난 어른처럼/얼굴이 변했던 적이 있다고 했다//재민이는/교통사고로 입원했는데/그때 다친 발가락이/비가 오는 날이면 간지럽다고 했다//우리는/웃긴 얘기를 하기로 했는데/아팠던 얘기를 하며 웃었다 _「그때는 아팠지」 전문 “다친” 경험이 결코 우스운 일일 리 없으나 “아팠던 얘기를 하며 웃”을 수 있게 되기까지, 아이들은 오랜 시간을 홀로 견뎠을 것이다. 그 웃음 뒤에 숨겨진 애달픔마저 섬세하게 짚어 낸 시적 성취의 바탕에는 어린이를 가르침의 대상이 아닌, 삶의 무게를 오롯이 지고 성실히 살아가는 존재로 인식하는 깊은 사유가 자리한다. 자신감과 웃음은 어린이의 힘! 고단한 마음을 쓰다듬는 담백하고 뭉근한 유머 교육 현장에서 오랫동안 어린이들과 함께해 온 시인의 동시는 학교에 가지 못하고 어려운 시절을 보내는 아이들을 위한 응원이기도 하다. “글자도” ‘사회적 거리 두기’를 지켜야 할 정도로 엄격한 시기(「(거) (리) (두) (기)」), 그는 어린이들이 무엇보다 자신감과 웃음을 잃지 않기를 바란다. “할아버지 할머니”가 “회장 선거에 나가 보라고 했지만//나가면 될 게 뻔해 재미없어” 출마하지 않기로 다짐하는 천연덕스러움(「자신감」), “종이 쪼가리”에 불과한 상장 “그까짓 거/너무 받고 싶다”고 말하는 솔직함(「상장」), 제기를 한 번도 제대로 차기 힘들지만 일단 “딱 열 개만 찬다/잘 세라”라며 의기양양해하는 호기로움(「제기차기」)까지, 시인에게는 모두 다시 마주하고 싶은 아이들의 모습이다. 지금 우리는/견뎌 내고 있어요/서로에게 기대어/무게를 나누고 있어요/힘들다는 말은/하지 않아요//무게를 더하고 덜며 만든/돌담이라는 걸/우리는 다 알고 있어/무게에 대해 말하지 않아요/서로의 자리에서 잘 버티며/돌담으로 남기로 해요 _「돌담 다짐」 전문 다행히 어린이들은 때로는 홀로, 때로는 친구에게 “기대어” 누구보다 하루하루를 성실히 “견뎌 내”고 있다. 이 미더운 존재들을 위해 시인은 달콤한 “딸기잼” 같은 동시들을 차곡차곡 엮었다. 일요일 저녁, 은근한 긴장감을 극복하고 또다시 한 주를 힘차게 맞기 위한 비법으로 “노릇노릇” 구운 월요일에 “딸기잼” 한 스푼을 곁들이면(「일요일 밤에 월요일을 굽자」) 성장의 모퉁이를 돌며 겪은 아픔도 잠시나마 잊을 수 있을지 모른다. 날마다 몸과 마음을 ‘새로 고침’하며 일상을 살아가는 어린이 독자들에게 『오늘도 학교로 로그인』이 새날에 ‘로그인’할 수 있는 위로와 용기를 주는 동시집으로 오랫동안 사랑받기를 기대한다.
널 만나서 행복해
노란돼지 / 여주비 글.그림 / 2016.03.25
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노란돼지
명작,문학
여주비 글.그림
마음이 따뜻해지는 감성동화. 살아온 환경과 외모가 달라도 친구가 될 수 있고, 누구나 사랑받을 수 있다는 희망과 친구의 소중함을 잔잔한 스토리로 전하는 감동의 이야기다. 책을 덮을 즈음, 사랑 안에서 꿈을 키우며 살아가는 것이 얼마나 행복한 것인지 발견할 수 있다.1장 하늘빛 퐁당 호수 내 이름은 순이 8 하늘빛 퐁당 호수 마을 18 검별이의 탄생 28 엄마와의 이별 38 안녕? 넌 누구니? 50 2장 친구가 좋아! 우리 친구 할래? 62 따뜻한 할머니와 사랑스러운 봄이 78 친구가 있다는 게 정말 좋아 86 우리는 모두 친구 95마음이 따뜻해지는 감성동화 ‘널 만나서 행복해’ 주인의 학대와 구박, 그리고 배고픔에도 꿋꿋하게 살아가고 있는 외로운 개 순이가 이사 온 동네는 충청도 산골 예쁘고 아담한 하늘빛 퐁당 호수 마을입니다. 파란 하늘 아래에 위치한 맑고 깨끗한 하늘빛 퐁당 호수, 이름만 들어도 아름다움이 뚝뚝 묻어날 것만 같은 그 호수에서 동화같이 이야기가 시작됩니다. 나이 들고 온몸은 때에 절어 잘 것 없고 외로운 개 순이는 마을 이곳저곳을 다니다 하늘빛 퐁당 호수를 발견하고 포근함을 느낍니다. 그러던 어느 날, 물속에서 반짝이는 별 하나를 보게 되는데……. 이마에 반짝이는 별이 있는 검별이는 특별한 외모 때문에 엄마를 잃고 친구도 없이 외톨이로 지내는 물고기입니다. 어렵고 힘든 시간을 보내온 순이와 검별이는 친구가 됩니다. 서로의 어려움을 나누고 위로하고 마음속 이야기를 시원하게 풀어내고 서로를 격려하고 사랑하며 그렇게 둘도 없는 친구가 됩니다. “널 만나서 행복해”는 순이와 검별이의 우정을 그린 따뜻한 감성 동화입니다. 아픔을 안고 살아가던 서로에게 위로가 되고 기쁨을 줄 수 있는 친구! 하루하루가 즐겁고 서로 만나 눈을 맞추고 얘기하는 시간이 마냥 행복하고 서로에게 고맙고 서로에게 기쁨과 행복의 선물이 되는 친구! 의지할 수 있는 든든한 나무가 생기는 것같이 외로운 순이와 검별이에게 친구란 그렇게 포근하고 따뜻한 새로운 세상이었습니다. 살아온 환경과 외모가 달라도 친구가 될 수 있고, 누구나 사랑받을 수 있다는 희망과 친구의 소중함을 잔잔한 스토리로 전하는 감동의 이야기입니다. 책을 덮을 즈음, 사랑 안에서 꿈을 키우며 살아가는 것이 얼마나 행복한 것인지 발견할 수 있습니다. 하늘빛 퐁당 호수에는 오늘도 행복이 넘칩니다.
사랑의 학교
삼성출판사 / 에드몬드 데 아미치스 글, 신은재 그림, 이규희 옮김 / 2012.12.01
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삼성출판사
명작,문학
에드몬드 데 아미치스 글, 신은재 그림, 이규희 옮김
초등학교 사 학년 엔리코의 일기를 통해 사랑과 우정, 감동과 열정을 느낄 수 있습니다. 부모와 자식 간의 사랑, 스승과 제자 사이의 사랑, 친구들과의 우정 등이 얼마나 아름다운지를 엔리코의 눈을 통해 그리며, 여러 직업의 사람을 등장시켜 귀족과 평민, 부자와 가난한 사람들 간의 사랑과 평등을 강조하고 있는 동화입니다. 개학 뜻밖의 사고 칼라브리아에서 온 아이 우리 반 친구들 휼륭한 행동 굴뚝 청솔르 하는 아이 노비스와 베티 넬리와 가르로네 가게 놀이 보티니의 허영심 눈싸움 병문안 다락방의 프레코시 쫓겨난 프란티 메달을 받은 프레코시 크로시가 모르는 비밀 싸움 학부모들 체육 시간 아버지의 선생님 가르로네의 어머니 부모님 진정한 용기 여름 무더위 소풍 선생님의 죽음 시험 마지막 시험 작별삼성 어린이 세계 명작은 어린이들을 꿈의 세계로 이끌어 주는 감동적인 명작 읽기 시리즈입니다. 오늘날까지 세계의 수많은 사람들에게 읽히며 감동을 주는 작품들을 찾아 어린이들의 눈높이에 맞게 총 24권으로 엮었습니다. 부모님도 기억하는 아름다운 명작들을 통해, 다른 나라의 문화와 감성도 느껴보세요. 초등학생 어린이에게 필요한 감성과 인성을 길러 줄 것입니다. 세계 명작은 아무래도 문화가 달라서 우리 아이가 이해하기 어렵지 않을까 염려하신다면, 걱정하지 마세요. 초등학생 어린이의 수준에 맞는 어휘와 문장으로 유명 동화 작가분들이 이야기를 새로 쓰셨습니다. 아이의 눈높이에 맞추어 원작의 아름다움을 최대한 살려 썼기 때문에 아이가 독서하는 데에 막힘이 없습니다. 또한 세계 명작답게 러시아 등 국제적으로 유명한 화가가 참여하여, 명작의 느낌을 최대한 재현하도록 했습니다. 아름다운 명작에 걸맞게 그림 작가들의 노력이 담긴 그림 하나 하나가 우리 아이의 감성을 풍부히 채워줄 것입니다.
수학 단원평가 6-1 (2020년)
천재교육 / 최용준, 해법수학연구회 (지은이) / 2018.11.15
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천재교육
학습참고서
최용준, 해법수학연구회 (지은이)
출제율 높은 문제를 엄선하였기 때문에 시험형 수행평가 대비에 딱 맞다. 난이도별 문제 수록으로 쉬운 문제부터 어려운 문제까지 마무리 할 수 있으며, 서술형 문제 대비도 가능하다. 스피드 정답표를 수록하여 빠르게 정답을 확인할 수 있다.1. 분수의 나눗셈 2. 각기둥과 각뿔 3. 소수의 나눗셈 4. 비와 비율 5. 여러 가지 그래프 6. 직육면체의 부피와 겉넓이시험형 수행평가 대비는 역시 천재교육 수학 단원평가죠!! 출제율 높은 문제를 엄선하였기 때문에 시험형 수행평가 대비에 딱 맞습니다. 난이도별 문제 수록으로 쉬운 문제부터 어려운 문제까지 마무리 할 수 있습니다. 서술형 문제 대비도 역시 천재교육 수학 단원평가입니다.! 스피드 정답표를 수록하여 빠르게 정답을 확인할 수 있습니다. 출판사 리뷰 (교재 사용법, 학습법, 특별부록 소개, 특장점 등) 1. 기본 개념 문제로 구성된 쪽지시험 문제를 풀면 확실하게 개념정리가 됩니다. 2. 기출문제 위주로 수록하여 시험형 수행평가를 완벽하게 대비할 수 있습니다. 3. 단원평가 5회분을 풀어보면서 확실하게 단원마무리를 할 수 있습니다. 4. A, B, C 세 가지 난이도의 단원평가를 수록하여 실력을 점검할 수 있습니다. 5. 수행평가 대비 서술형 연습을 통해 서술형 문제도 집중학습 할 수 있습니다.
넌 동생이라 좋겠다
밝은미래 / 아이하라 히로유키 지음, 아다치 나미 그림, 김정화 옮김 / 2009.11.05
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밝은미래
명작,문학
아이하라 히로유키 지음, 아다치 나미 그림, 김정화 옮김
동생을 번거로워 하면서도 오빠이기 때문에, 동생은 어리기 때문에 지켜 줄 수밖에 없는 오빠의 마음이 담겨 있는 그림책이다. 동생이 처음 생겼을 때는 너무나 작고 귀여워 예뻐하지만, 곧 밉고 없었으면 좋겠다는 마음이 생긴다. 그건 동생이 있는 언니나 오빠라면 당연히 생기는 마음이다. 특히 엄청난 울보에 오빠 말은 들은 척도 하지 않는 유타의 동생 모모와 같다면 말이다. 어딘가 얄밉고 내 것을 다 빼앗아 가고, 내가 하는 일에 훼방만 놓는 동생이지만 가만히 생각해 보면 한없이 여리고 작게 느껴지는 동생에게는 꼭 오빠가 있어야 하고, 돌봐 줘야겠다는 생각이 든다. 길바닥에 고집스레 앉아 있는 동생을 뒤에 두고 “이제 동생 같은 거, 나도 몰라.” 하며 혼자 집으로 가지만 몇 걸음 가지 않아 뒤돌아서 다시 동생에게로 가는 유타의 모습에서 마음속 깊은 곳에서는 하나뿐인 동생을 아끼고 사랑하는 오빠의 마음을 엿볼 수 있다. 넌 만날 너 하고 싶은 대로 하고, 울기나 하고…… 넌 동생이라 좋겠다! 아빠의 실업을 계기로 가족의 역할 문제를 슬기롭게 풀어 낸 가족 동화 , 어리광쟁이 여동생과 동생만 감싸는 부모님을 바라보는 오빠에 대한 이야기 에 이은 아이스토리빌 세 번째 이야기 는 동생을 번거로워 하면서도 오빠이기 때문에, 동생은 어리기 때문에 지켜 줄 수밖에 없는 오빠의 마음이 담겨 있습니다. 동생이 처음 생겼을 때는 너무나 작고 귀여워 예뻐하지만, 곧 밉고 없었으면 좋겠다는 마음이 생기지요. 그건 동생이 있는 언니나 오빠라면 당연히 생기는 마음입니다. 특히 엄청난 울보에 오빠 말은 들은 척도 하지 않는 유타의 동생 모모와 같다면 말이에요. 어딘가 얄밉고 내 것을 다 빼앗아 가고, 내가 하는 일에 훼방만 놓는 동생이지만 가만히 생각해 보면 한없이 여리고 작게 느껴지는 동생에게는 꼭 오빠가 있어야 하고, 돌봐 줘야겠다는 생각이 들지요. 길바닥에 고집스레 앉아 있는 동생을 뒤에 두고 “이제 동생 같은 거, 나도 몰라.” 하며 혼자 집으로 가지만 몇 걸음 가지 않아 뒤돌아서 다시 동생에게로 가는 유타의 모습에서 마음속 깊은 곳에서는 하나뿐인 동생을 아끼고 사랑하는 오빠의 마음을 엿볼 수 있는 것처럼요. 아이스토리빌 시리즈 어린이들은 동화를 읽고 자랍니다. 어린 시절 읽은 한 권의 책과 한 줄의 문장은 평생의 꿈이 되거나 좌우명이 되기도 합니다. 아이스토리빌 시리즈는 어린이들이 책읽기의 즐거움을 느끼고, 세상을 이해할 수 있는 다양한 이야기가 담긴 이야기 마을입니다.
콧구멍 왕자
사계절 / 김회경 지음, 박정섭 그림 / 2014.08.07
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사계절
명작,문학
김회경 지음, 박정섭 그림
사계절 저학년문고 시리즈 61권. 옹고집전, 장화홍련전과 같은 전통적인 옛이야기에 주목해 온 작가 김회경의 새로운 시선과 기발한 상상력을 엿볼 수 있는 작품이다. 콧구멍이 바늘구멍처럼 좁아 슬픈 두랑 왕자의 파란만장 성장기를 담은 작품으로, 가상의 공간 ‘두랑스텐’에서 콧구멍이라는 다소 익살스러운 소재를 둘러싸고 벌어지는 갈등과 화해를 속도감 있게 그렸다. 남들과 조금 다르다는 이유 하나만으로 온갖 수모를 당해야 했던 왕자가 사람들의 편견에 맞서 자신만의 장점과 개성을 발견하고 자아를 찾아 가는 모습이 흥미진진하다. 다채롭고 자유분방한 그림으로 잘 알려진 일러스트레이터 박정섭은 익살스러운 그림으로 마치 만화영화를 보는 듯한 재미를 불어넣는다.글쓴이의 말 1. 개미 왕자 2. 소문에 휩쓸리지 않게 하십시오 3. 쓰느냐, 벗느냐 4. 흉보고 조롱하는 사람들 5. 나는 태어나지 말았어야 해! 6. 냄새 습격 7. 선천성 참견증 8. 좁은 콧구멍은 나만의 개성 9. 개미 왕자는 우리의 친구 10. 왕비님이 울었어요 11. 돌아가야 할 시간남보다 좁은 콧구멍을 가지고 태어난 왕자 ‘두랑’의 자아 찾기 남들과 다르다는 것, 오늘을 사는 우리 아이들에게 이 ‘다름’은 어떤 의미일까. 외모가 남달리 잘났다거나, 누구에게도 지지 않는 특별한 운동신경 혹은 재능을 타고난 아이라면 당연히 친구들 사이에서 인기가 좋을 것이고 자신감도 넘칠 것이다. 그런데 그 반대의 경우라면 어떨까. 몸이 조금 불편하다는 이유로, 눈에 띄게 잘생긴 구석 없이 평범하다는 이유로, 그저 친구와 조금 다르다는 이유로 편견과 차별 안에서 힘들게 자라고 있지는 않을까. 때로는 어른들의 편견보다 아이들의 순진하고 솔직한 시선이 더 무시무시한 폭력이 되기도 한다. “넌 코가 왜 그래?” “쟤는 다리가 이상해!” 하는 말 한마디가 친구에게 얼마나 큰 상처가 되는지 아직은 잘 모르는 까닭이다. 자신 역시 누군가가 무심코 던진 말에 커다란 상처를 받을 수 있다는 것 또한 모르고 말이다. 이런 아이들에게 사실은 우리 모두 남들과 다르며, 그러기에 한 사람 한 사람이 전부 다 특별하고 소중한 존재라는 메시지를 유쾌하게 전하는 동화가 출간되었다. 사계절 저학년문고 예순한 번째 책인 『콧구멍 왕자』는 콧구멍이 유난히 좁은 두랑 왕자가 사람들의 편견을 극복하고 자신만의 장점과 능력을 찾는 내용을 그린 창작동화다. 그런데 하필 콧구멍이 좁은 왕자라니, 어쩐지 조금 우습기도 하다. 이 색다르고 재미있는 캐릭터는 김회경 작가가 쓴 동화 『똥비녀』로부터 비롯되었다. 『똥비녀』는 콧구멍이 유난히 작아서 열등감에 시달리던 왕이 결국 폭군이 되는 과정을 옛이야기 형식으로 풀어낸 작품이다. 이와 달리 『콧구멍 왕자』는 “폭군이 된 왕도 어린 시절에는 그저 귀여운 왕자였겠지?” 하는 깜찍한 발상에서 시작되는 에피소드와 신선한 캐릭터가 웃음을 선사한다. 여기에 남다른 외모 때문에 상처받는 주인공에 대한 작가의 애정 어린 시선이 더해져 ‘다름’의 의미에 대해 다시 한 번 곰곰이 생각하게 한다. “세상에! 저렇게 콧구멍이 좁은데, 좋은 왕이 될 수 있겠어?” 사람들의 편견에 맞선 두랑 왕자가 전하는 ‘다름’과 ‘소통’의 의미 아무도 가 보지 못한, 아주아주 먼 곳에 ‘두랑스텐’이라는 왕국이 있다. 이 작고 아름다운 나라에 크나큰 경사가 있었으니, 바로 온 국민의 축복을 받으며 왕국의 대를 이을 ‘두랑 왕자’가 태어난 것이다. 그런데 기쁨도 잠시일 뿐, 왕비는 엄청난 충격과 걱정에 휩싸인다. 왕자의 콧구멍이 보이지 않은 까닭이다. 왕실은 왕자의 콧구멍이 없다며 발칵 뒤집히고 왕자의 숨이 그대로 넘어가면 어쩌나 한바탕 난리를 치른다. 하지만 다행히 왕자는 콧구멍이 바늘구멍처럼 작은 것일 뿐, 남들처럼 멀쩡히 숨 쉬고 신 나게 뛰놀며 무럭무럭 자란다. 그러나 왕실의 삼엄한 경비에도 불구하고 “콧구멍에 개미 머리도 못 들어가는 왕자.”라는 소문은 날이 갈수록 파다하다. 왕자를 힘 있는 왕으로 키우고 싶은 왕비는 왕자의 콧구멍을 넓혀 줄 의사를 찾지만, 궁궐에 찾아온 의사들은 하나같이 고개를 젓는다. 결국 왕비는 지푸라기를 잡는 심정으로 신통방통한 능력을 가졌다는 무당 집안의 ‘어때 할머니’를 궁궐에 불러들이고, 비린내 나는 꽃 한 송이와 신비로운 콧김 종이를 들고 나타난 ‘어때 할머니’는 놀라운 이야기를 전한다. 왕자의 콧구멍은 말 그대로 그냥 좁을 뿐, 오히려 보통 사람보다 냄새를 더 잘 맡고 콧김도 무척 세며 온 국민의 사랑을 듬뿍 받을 왕이 될 거라는 예견이었다. “왕자님, 운명 종이에 무엇이 나타났는지 궁금하시죠?” 왕자는 두 눈을 반짝이며 고개를 끄덕였습니다. “지렁이랍니다.” “지렁이요?” 왕자가 되묻자 할머니는 왕자의 손을 잡아 주었습니다. “옛날부터 농사를 지어 온 우리나라 사람들에게는 흙이 아주 중요하답니다. 지렁이는 흙 속에 살면서 땅을 비옥하게 하니 농부들에게 꼭 필요하지요. 왕자님도 그런 지렁이처럼 사람들에게 사랑받는 왕이 될 겁니다.” 왕자는 조심스레 콧구멍을 만져 보았습니다. 그때 수 아줌마가 부리나케 달려와 어때 할머니를 데리고 궁궐 밖으로 사라졌습니다. 왕자는 어때 할머니가 사라진 곳을 바라보며 중얼거렸습니다. ‘지렁이처럼 꼭 필요한 왕이 된다니, 언젠가는 내 콧구멍이 넓어진다는 걸까?’ - 본문 26~29쪽 그동안 왕자는 왕비로부터 끝없이 엄한 훈계를 들어야 했다. 힘 있는 왕이 되려면 아무리 슬프고 속상하더라도 눈물을 흘리거나 얼굴을 붉혀서는 안 된다고 말이다. 또 그 누구에게도 남보다 좁고 못생긴 콧구멍을 보여 주어도 안 되었다. 그런 자신이 모든 사람에게 사랑받는 왕이 된다니, 두랑 왕자는 도저히 믿을 수가 없었다. 심란한 왕자의 마음을 아는지 모르는지, 궁궐 안팎은 봄이면 열리는 달꽃 축제를 준비하느라 소란스럽다. 하지만 축제 날이 다가올수록 왕비는 사람들이 왕자의 콧구멍을 보면 어쩌나 하고 끙끙 앓는다. 왕비는 고민 끝에 커다란 모자를 왕자에게 씌우기로 결심하고, 왕자는 하는 수 없이 모자를 눌러쓴다. 하지만 자신을 향해 환호하는 사람들을 보고 싶은 충동에 그만 모자를 벗고 손을 흔들며 축제를 즐긴다. 이 모습을 보고 머리끝까지 화가 난 왕비는 왕자를 궁궐 밖으로 내쫓아 버린다. 어린 두랑 왕자는 모진 편견과 시련으로 가득한 세상에 오롯이 홀로 남게 된 것이다. 왕자는 신분을 감춘 채 여기저기 떠돌며 기댈 사람을 찾는다. 하지만 자신의 콧구멍을 심심풀이로 삼아 떠드는 매정한 사람들을 보며 깊은 절망감에 사로잡힌다. “나 아는 사람이 궁궐에서 일하는데, 왕자가 콧구멍이 없어서 냄새도 못 맡는대. 그뿐인 줄 알아? 입 다물면 숨을 못 쉬잖아. 그래서 날마다 입을 이렇게…….” 한 농부가 바보처럼 입을 헤 벌렸습니다. “이러고 산다네.” 농부들이 ‘크하하하’ 하고 웃음을 터뜨렸습니다. 왕자는 모자를 확 벗어 버리고, “거짓말이에요. 나 콧구멍 있어요.” 하고 소리치려 했습니다. 하지만 그 말은 입속에서만 맴돌았습니다. 왕자는 모자를 잡은 손을 쓸쓸하게 내렸습니다. 농부들에게 좁쌀만 한 콧구멍을 보여 주어도 ‘개미 왕자에게 콧구멍이 있다.’고 말할 것 같지 않았습니다. 오히려 개미 머리도 못 들어간 콧구멍이라며 놀릴 게 뻔했습니다. 왕자는 아무 말도 못하고 멍하니 서 있었습니다. - 본문 44~46쪽 왕자는 차라리 태어나지 말았어야 한다고 자책하며 도망치듯 그 자리를 벗어난다. 얼마나 달렸을까, 눈앞에 인적 하나 없는 늪이 나타난다. 왕자는 늪을 향해 괜한 분풀이를 하며 악을 쓰다가 지쳐 쓰러지고 만다. 그런데 그때 울퉁불퉁하고 둥근 몸, 갈색 등에 오톨도톨 돋은 혹, 구슬처럼 튀어나온 퉁방울 눈, 넓적한 발과 짧은 다리를 가진 두꺼비가 불쑥 나타난다. 놀랍게도 사람의 말을 알아듣고, 사람의 말을 똑같이 할 줄 아는 ‘말하는’ 두꺼비다. 왕자는 두꺼비에게 그동안 누구에게도 말하지 못했던 고민을 털어놓고, 말하는 두꺼비의 남모를 고충을 들어 주며 난생처음 다른 사람과 진심을 나누며 소통하는 즐거움을 느낀다. 그러는 동안 굳게 닫혀 있던 두랑 왕자의 마음이 조금씩 열리고, 자신만의 장점과 개성이 무엇인지 차츰 깨닫는다. “네 콧구멍도 찾아보면 좋은 점이 있을 거야. 분명히!” 두꺼비의 말을 듣자마자 왕자는 어때 할머니가 생각났습니다. “맞아, 있어. 내 좁은 콧구멍은 냄새도 잘 맡고 힘도 세. 볼래?” 왕자는 두꺼비한테 콧김을 확 불었습니다. “앗!” 두꺼비가 비명과 함께 늪으로 떨어졌습니다. 한참 만에 늪에서 머리를 내민 두꺼비가 왕자 앞으로 펄쩍 뛰어왔습니다. “네 콧김 대단하더라! 물속에 있다가 생각나서 가져왔어.” “이게 뭔데?” “늪에 사는 풀이야. 내가 노래할 때 이게 흔들리면 아주 멋진 반주가 되지.” “이걸 왜 나한테 주는 건데?” “네 콧구멍만이 불 수 있는 코 피리니까.” “코 피리?” “봐. 그 구멍에 누가 바람을 넣을 수 있겠니?” 왕자는 두꺼비가 알려 준 대로 풀대를 콧구멍에 넣었습니다. 콧김을 흥 불어 넣자 멋진 소리가 흘러나왔습니다. - 본문 75?77쪽 이제 왕자는 콧구멍을 가리기 위해 눌러썼던 모자를 당당히 벗어 버리고, 오직 자신만이 연주할 수 있는 코 피리를 불며 기쁨을 느낀다. 그리고 거리 공연단에 들어가 수많은 사람들 앞에 서서 연주를 한다. 왕자의 감정대로 아름다운 소리를 내는 피리 연주에 사람들은 모두 반하고, 신기한 능력을 가진 코 피리 연주자가 있다는 소식은 궁궐까지 들어간다. 결국, 왕비의 초대로 궁궐의 무대에 오른 두랑 왕자. 왕자는 남들이 뭐라고 떠들든, 또 왕비가 뭐라고 훈계하든 콧구멍이 좁은 자신의 모습을 오롯이 받아들이기로 마음먹는다. 왕자는 왕비 앞에서 보란 듯이 코 피리를 연주할 수 있을까? 어때 할머니의 말대로 두랑 왕자는 모든 사람들에게 사랑받는 왕이 될 수 있을까? 남들과 달라서 더욱 특별한 모든 아이들을 위하여! 무엇이든 최고가 되기를 강요받는 요즘 아이들에게 남보다 뒤처진다는 것은 굉장히 두려운 일일 것이다. 학교 성적이나 운동 능력, 집안 형편은 물론이고 겉으로 보이는 외모와 옷차림까지……. 아이들은 어른들 못지않은 기준으로 또래의 서열을 정하고 자신들의 범주에 미치지 못하는 아이에게 상처를 주기도 한다. 그저 자신과 조금 다르다는 것, 아주 작은 차이조차 인정하지 않는 사회 속에서 어른들의 편견을 고스란히 답습하는 것이다. 그것이 과연 우리 아이들의 잘못일까? 이 책을 쓴 김회경 작가는 그저 콧구멍이 작을 뿐인 두랑 왕자와 날 때부터 사람 말을 할 줄 아는 두꺼비를 통해 ‘다름’에 대한 우리의 인식을 생생하게 보여 준다. 그리고 남들과 다르다는 게 틀린 게 아니라, 다르기에 더욱 특별하고 소중히 지켜 나가야 하는 것이라는 보편적이고도 중요한 사실을 전한다. 아이들의 상상력을 꼭 닮은 기발한 에피소드와 개성 만점 캐릭터로 풀어 나가는 이야기가 시종일관 유쾌하다. 웃음기 가득한 문체로 말을 걸면서도, 사람들의 편견을 극복해 나가는 왕자의 모습과 그 성장에 대해서는 대단히 진지한 태도를 보인다는 점에서 작가의 베테랑다운 면모를 살필 수 있다. 언제나 자신만의 독창적인 시선으로 작품을 재해석하는 일러스트레이터 박정섭은 한 번 보면 누구나 사랑할 수밖에 없는 ‘콧구멍 왕자’의 모습을 생생하게 재현해 냈다.
마지막 은어 낚시
한겨레아이들 / 이중현 지음, 이상권 그림 / 2004.09.15
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한겨레아이들
명작,문학
이중현 지음, 이상권 그림
전교생이 25명인 초등학교에 다니는 재웅이와 영민이는, 희숙이가 전학을 가게되면서 학교가 폐교될 위기에 처하자 사이가 서먹해진다. 희숙이가 전학을 간 후, 마을 사람들은 모여 폐교 문제를 두고 찬반 투표를 해야 할 상황이지만, 어른들은 저마다의 이해 관계때문에 갈등을 빚는다. 재웅이 아빠는 아이들에게 좋은 환경을 줄 수 있다면 폐교를 선택할 수도 있지 않느냐는 의견을 내놓고, 서울로 이사갈 계획을 세우자 영민이는 재웅이에게 화를 낸다. 하지만, 재웅이네는 서울로 이사를 가지 못하고, 영민이네가 삼촌의 딸기 농사 실패로 이사를 가야만 한다. 점점 어려워지는 농촌의 삶과 그속에서 살아가는 아이들의 일상을 사실적으로 담았다.은어다, 은어 몰래 준 선물 어둠 속의 마을 회관 감꽃 목걸이 찬반 투표 여름 학교 영민이의 분노 배신자 홍수 마지막 운동회 눈물 방울 같은 별들 달빛 쏟아지는 밤 사진 한 장
공부가 되는 안네의 일기
아름다운사람들 / 안네 프랑크 지음, 글공작소 엮음 / 2012.01.11
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아름다운사람들
학습일반
안네 프랑크 지음, 글공작소 엮음
공부가 되는 시리즈, 안네의 일기 편. 1947년 네덜란드 어로 출간된 이후, 67개 언어로 번역되어 지금까지 꾸준히 읽히고 있는 세계 명작이다. 제2차 세계 대전이라는 전쟁 한가운데에서 유대인 학살과 전쟁의 비극을 온몸으로 체험한 소녀의 살아 있는 기록이기 때문이다. 또한, 전쟁과 죽음의 공포 앞에서도 용기와 희망을 잃지 않으려 했던 사춘기 꿈 많은 소녀의 모습이 세대와 인종, 언어를 초월한 전 세계인에게 깊은 감동을 전해 주었기 때문이기도 하다. 이 책은 이러한 원작의 깊은 울림을 우리 아이들이 더 빠르고 생생히 이해할 수 있게 하여 마음속 깊이 느낄 수 있도록 하였다.01. 내 사랑하는 일기장, 키티 안네 프랑크|안네의 일기장, ‘키티’|반유대주의와 히틀러|유대인 탄압법, 뉘른베르크법 02. 학교생활 그리고 친구들 유대인은 어떤 민족일까?|바빌론 유수|제2차 세계 대전이란? 03. 은신처로 나치스 친위대|나치스와 네오나치|아우슈비츠 수용소|유대교와 기독교 04. 은신처 생활에 적응하기 유대인, 이스라엘인, 히브리인|제2차 세계 대전의 원인|제2차 세계 대전의 발발 05. 우울한 나날 나치스 비밀경찰, 게슈타포|스탈린그라드 전투|제2차 세계 대전의 과정 06. 여덟 번째 피신자 07. 비참하고 안타까운 바깥세상 유대교의 축제, 하누카|성 니콜라우스 축제일|연합국과 추축국 08. 서로 상처 주는 사람들 노르망디 상륙 작전|윈스턴 처칠|마하트마 간디|히틀러와 『나의 투쟁』|일기의 문학성|무솔리니와 파시스트당 09. 은신처의 하루 찰스 디킨스 10. 끝없는 은신처 소동 한국판 『안네의 일기』 11. 마음속에서 깨어나는 봄 12. 조금씩 자라는 마음 파울 괴벨스 13. 페터와 만나는 즐거움 14. 변하는 우리의 관계 이오시프 스탈린 15. 도둑 소동 네덜란드국가사회주의자운동, NSB|유대인은 왜 세계로 흩어졌을까? 16. 어제와 또 다른 오늘 17. 아빠의 걱정 제1차 세계 대전|인플레이션 18. 쌓여 가는 불안 유대인은 왜 미움을 받았을까?|제2차 세계 대전의 결과 19. 상륙 작전 시작 드와이트 아이젠하워|샤를 드골|프란츠 리스트|영국의 의회 정치 20. 점차 보이는 해방의 빛 볼셰비키|히틀러 암살 미수 사건|세상으로 나온 『안네의 일기』아이들이 『공부가 되는 안네의 일기』를 읽으면 좋은 이유 1 세계 명작은 상상력과 감수성의 자양분입니다 “문학은 삶을 변화시킵니다. 문학은 눈을 뜨게 합니다.” 20세기의 세계적 문학가인 프란츠 카프카의 말입니다. 이렇듯 문학은 상상력을 바탕으로 사람들의 삶과 그 안에 담긴 사상과 감정을 표현하는 예술입니다. 그중에서도 전 세계적으로, 시간과 공간을 뛰어넘어 오랜 세월 널리 사랑받아 온 세계 명작은 삶의 훌륭한 밑거름이 됩니다. 세계 명작을 읽으며 간접적으로 경험하게 되는 다양한 문화와 사상, 삶을 대하는 여러 가지 태도 등은 우리가 살면서 어떤 것을 진정한 가치로 여겨야 하는가를 느끼고 깨닫게 해 주기 때문입니다. 그렇기에 어린 시절 접하는 세계 명작은 아이들의 상상력과 감수성이 자라는 데 매우 중요한 자양분이 됩니다. 2 동서양을 뛰어넘은 리얼리티 명작, 『안네의 일기』 『안네의 일기』는 1947년 네덜란드 어로 출간된 이후, 67개 언어로 번역되어 지금까지 꾸준히 읽히고 있는 세계 명작입니다. 제2차 세계 대전이라는 전쟁 한가운데에서 유대인 학살과 전쟁의 비극을 온몸으로 체험한 소녀의 살아 있는 기록이기 때문입니다. 또한 전쟁과 죽음의 공포 앞에서도 용기와 희망을 잃지 않으려 했던 사춘기 꿈 많은 소녀의 모습이 세대와 인종, 언어를 초월한 전 세계인에게 깊은 감동을 전해 주었기 때문이기도 합니다. 『공부가 되는 안네의 일기』는 이러한 원작의 깊은 울림을 우리 아이들이 더 빠르고 생생히 이해할 수 있게 하여 마음속 깊이 느낄 수 있게 하였습니다. 3 역사의 현장과 만날 수 있습니다 유대인인 안네 프랑크는 가족과 함께 1942년, 독일 나치스의 유대인 박해를 피해 은신처에 숨어들어 살기 시작하여 1944년, 결국 은신처가 발각되어 체포되고 강제 수용소로 끌려가 세상을 떠납니다. 『공부가 되는 안네의 일기』에는 오랜 세월 지속되어 온 유대인 박해와 제2차 세계 대전의 진행 과정과 더불어 열세 살의 소녀 안네가 한 사람의 독립된 여성으로 한 뼘 한 뼘 성장해 가는 과정이 오롯이 담겨 있습니다. 그렇기에 아이들은 죽음의 두려움 앞에서도 꿈과 희망을 잃지 않았던 안네의 모습을 통해 지금 자신의 모습을 되돌아보고, 당시의 역사와 문화 또한 익혀 보다 큰 꿈을 키우는 계기가 될 것입니다. 4 공부의 즐거움을 깨치는 <공부가 되는> 시리즈 <공부가 되는> 시리즈는 공부라면 지겹게만 여기는 우리 아이들에게 “아, 공부가 이렇게 즐거운 것이구나!” 하는 것을 깨쳐 주면서 아울러 궁금한 것이 많은 우리 아이들의 지적 호기심도 동시에 해결해 주는 시리즈입니다. 공부의 맛과 재미는 탄탄한 기초 교양의 주춧돌 위에 세워질 때 그 효과가 배가됩니다. 그리고 그 기초 교양은 우리 아이들이 학습에서 자기 주도적 능력을 내는 데 큰 밑거름이 됩니다. 『공부가 되는 안네의 일기』는 안네의 이야기가 주는 감동과 그 안에 담긴 문학적 위대함을 고스란히 전달하면서 우리 아이들의 감성과 인간과 세계에 대한 통찰력을 동시에 높여 줄 것입니다. 부디 이 책이 우리 아이들의 상상력과 사고력의 폭을 넓히는 훌륭한 도구가 되기를 바랍니다.
세종대왕
주니어파랑새(파랑새어린이) / 차원재 지음 / 2007.06.30
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주니어파랑새(파랑새어린이)
인물,위인
차원재 지음
기존의 일화 중심의 위인전에서 탈피, 인물을 통해 한국사를 개괄하려는 기획의도를 갖고 만들어진 역사 인물 동화 시리즈의 세종대왕편. 너무나 유명하지만 한글창제 등의 피상적인 업적으로만 알려진 세종대왕을 입체적으로 이해할 수 있게 돕는다.겁없이 너무 날뛰는 왕세자 새로 태어난 어진 왕세자 어진 임금의 등극 황희정승의 활동 눈부시게 발달한 문화 나라발전을 돕는 책을 펴내다 정치를 잘하는 어진임금 노비도 보살피는 마음 왜구를 다스리다 6진,4군의 개척 백성들이 쓰기 쉬운 우리글 우리글 만들기의 준비와 제작 빗발치는 한글반대 내불당 사건에 말려들다 점점 더 나빠지는 건강 역사를 빛낸 임금의 최후
천하무적 야만바 할머니
사계절 / 도미야스 요코 지음, 오시마 다에코 그림, 김정화 옮김 / 2012.10.26
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사계절
명작,문학
도미야스 요코 지음, 오시마 다에코 그림, 김정화 옮김
사계절 중학년문고 시리즈 27권. 일본의 옛이야기에서 흔히 요괴로 그려지는 야만바를 어린아이들의 시선에 맞춰 새로운 상상으로 그려낸 동화이다. 웬만한 운동선수보다 힘이 세고 어떤 험한 곳도 빠른 속도로 갈 수 있는 초인적인 능력은 고스란히 가져왔지만, 그것을 호기심 많고 놀기 좋아하는 캐릭터에 잘 녹여내어 천진하고 사랑스럽게 표현했다. 야만바 할머니네 집 바로 옆 계수나무에 사는 까마귀, 반들이 부인이 결혼식에 초대받아 가면서 야만바 할머니에게 세 아이를 맡긴다. ‘궁금이’, ‘먹보’, ‘훌쩍이’. 이름처럼 세 아이는 끝없는 질문을 쏟아놓거나 배가 고프다고 떼를 쓰고 엄마 아빠를 찾으며 울기 일쑤. 아이들의 등쌀에 지친 야만바 할머니는 점심거리를 찾으러 잠시 자리를 비우는데, 그사이 구렁이가 나타나 어린 까마귀들을 노린다. 야만바 할머니가 돌아왔을 때는 이미 구렁이가 마지막으로 ‘먹보’를 꿀꺽 삼키고 난 뒤. 그러나 그대로 보고만 있을 야만바 할머니가 아니다. 이미 구렁이의 배 속으로 들어간 세 어린 까마귀의 운명은 어떻게 될까?아기 돌보기는 너무 어려워 야만바 구조대 너구리 구출 작전 알밤 도둑을 잡아라! 야만바 할머니의 유별난 마을 구경 은혜 갚은 야만바 할머니 옮긴이의 말미지의 존재가 전하는 상상의 즐거움 미지의 세계, 미지의 존재는 오랜 세월 ‘재미있는 이야기’의 단골 소재로 쓰여 왔다. 아무도 가본 적 없는 곳, 아무도 만난 적 없는 존재이니 상상의 폭이 그만큼 자유롭기 때문이다. 그중에서도 미지의 존재는 주로 옛이야기에 많이 등장한다. 요정, 천사, 도깨비, 귀신, 괴물 등이 바로 그 주인공 들이다. 그들은 눈에 보이지 않지만 아주 없는 존재라고 하기도 어렵다. 왜냐하면 세상에는 과학적·논리적으로 설명할 수 없는 일들이 곧잘 벌어지는데, 그런 일들을 인간이 아닌 다른 존재에 의해 설명하는 사람들도 있기 때문이다. 이를테면 누구나 경험하지만 누구도 알 수 없는 죽음, 그 이후가 있다고 생각하는 사람들은 영혼의 존재를 부정할 수 없다. 그런데 알 수 없다는 건 두려움을 함께 가져온다. 요정이나 천사처럼 인간에게 도움을 주는 아름다운 존재 옆에 도깨비, 귀신, 괴물처럼 무섭고 두려운 존재가 함께 따라다니는 것은 그런 이유 때문일지 모른다. 미지의 세계와 미지의 존재, 이 둘은 알 수 없는 것들이라는 점에서는 같지만 그것이 이야기로 만들어지는 과정에서 어떤 상상으로 그려지고 전달되는가에는 약간의 차이가 있다. 미지의 세계를 이야기하기 위해서는 상상을 통해 현실을 떠나는 다른 ‘문’으로 들어가야 하지만, 미지의 존재를 이야기하기 위해서는 눈에 보이지는 않지만 일상에 존재한다고 믿는 것들을 상상으로 불러들여야 한다. 다시 말해 미지의 존재란 결국 사람들의 상상으로 만들어진 것인데, 거기에 이야기하는 사람의 상상이 덧씌워지면서 누가 누구에게 이야기하느냐에 따라 여러 가지 모습으로 변화할 수 있다는 말이다. 그러한 다양한 상상에 빠지는 일은 독서가 주는 커다란 즐거움 중 하나이다. ‘사계절 중학년문고’에서 나란히 세 권을 장식한 야만바 할머니의 이야기를 읽으며 찾을 수 있는 즐거움이 바로 이것이다. 『천하무적 야만바 할머니』, 『야만바 할머니의 좌충우돌 바다 탐험』, 『야만바 할머니와 시끌벅적 운동회』라는 제목에서도 알 수 있듯이 세 권의 책 모두 야만바 할머니라는 인물이 중심이 되어 펼쳐지는 이야기인데, 일본의 옛이야기에서 흔히 요괴로 그려지는 야만바가 얼마나 친근하고 사랑스러운 모습으로 그려지는지를 살펴보는 재미가 사뭇 남다르다. 동시에 이렇듯 사람들의 상상 속에 등장하는 인물에 또 다른 상상이 더해지면 어떤 매력이 생기는지 잘 보여 주는 작품이기도 하다. 아이들의 시선으로 새롭게 태어난 요괴, 야만바 일본에는 신이 많은 것으로 유명하다. 그것은 일본인들의 독특한 종교 관념에서 기인한 것이기도 하다. 일본인들은 반드시 초월적인 존재만을 신으로 믿지 않는다. 일상의 공간과 사물마다 신적인 존재가 깃들어 있다고 생각한다. 산천초목이나 무생물 따위의 여러 가지 사물에 깃든 혼령, 즉 정령이 있다고 믿는 것이다. 그런데 그 정령이 꼭 인간에게 이로운 것만은 아니다. 때로는 요괴의 모습을 한 혼령도 있다. 그런데 여기에 아이들의 눈높이에 맞춘 상상력을 입히면 어떻게 될까? 숲의 정령 ‘토토로’처럼 귀엽고 사랑스러워지지 않을까? 야만바 할머니의 경우가 그렇다. 야만바는 일본의 옛이야기에 자주 등장하는 인물이다. 산에 사는 요정으로 그려지기도 하지만 일반적으로는 어린아이를 잡아먹는 요괴로 더 잘 알려져 있다. 원래는 대지의 여신이었으나 사람들의 믿음이 약해지면서 요괴로 지위가 낮아진 것이다. 큰 키에 길고 하얀 머리카락, 날카로운 눈빛으로 묘사되며 엄청난 속도로 날거나 무거운 바위를 들어 올리는 초능력도 발휘하는 야만바는 옛이야기에서 사람에게 해를 끼치는 무서운 존재로 그려져 왔다. 하지만 이 책에서는 동화작가 도미야스 요코에 의해 어린아이들의 시선에 맞춘 새로운 상상의 옷을 입어 전혀 다른 존재로 탈바꿈되었다. 웬만한 운동선수보다 힘이 세고 어떤 험한 곳도 빠른 속도로 갈 수 있는 초인적인 능력은 고스란히 가져왔지만, 그것을 호기심 많고 놀기 좋아하는 캐릭터에 잘 녹여내어 천진하고 사랑스럽게 표현했다. 이렇게 해서 아주 특별하고 매력적인 할머니가 어린 독자들을 만나게 되었다. 도토리산 꼭대기에 사는, 자그마치 296살이나 먹은 야만바 할머니는 매일매일 재미있는 놀이를 찾아 온 산을 휘젓고 다닌다. 그 신 나고 유쾌한 시간 속으로 다 함께 들어가 보자. 나보다 더 사랑스러운 할머니 있으면 나와 보라 그래! 『천하무적 야만바 할머니』 첫 번째 이야기 「아기 돌보기는 너무 어려워」에서는 야만바 할머니네 집 바로 옆 계수나무에 사는 까마귀, 반들이 부인이 결혼식에 초대받아 가면서 야만바 할머니에게 세 아이를 맡긴다. ‘궁금이’, ‘먹보’, ‘훌쩍이’. 이름처럼 세 아이는 끝없는 질문을 쏟아놓거나 배가 고프다고 떼를 쓰고 엄마 아빠를 찾으며 울기 일쑤. 아이들의 등쌀에 지친 야만바 할머니는 점심거리를 찾으러 잠시 자리를 비우는데, 그사이 구렁이가 나타나 어린 까마귀들을 노린다. 야만바 할머니가 돌아왔을 때는 이미 구렁이가 마지막으로 ‘먹보’를 꿀꺽 삼키고 난 뒤. 그러나 그대로 보고만 있을 야만바 할머니가 아니다. 이미 구렁이의 배 속으로 들어간 세 어린 까마귀의 운명은 어떻게 될까? 이어지는 「야만바 구조대 너구리 구출 작전」에서 야만바 할머니는 위험에 빠진 너구리를 만난다. 천둥이 치고 비구름이 억수 같은 비를 쏟아 붓는 날을 좋아하는 야만바 할머니는 몰아치는 폭풍우 속에서 배의 선장이 되어 혼자 ‘난파선 놀이’를 한다. 그런데 어디선가 들리는 살려 달라고 하는 목소리를 따라가니, 그곳엔 불어난 강물 속에서 한 너구리가 쓰러진 나무에 간신히 매달려 있는 것이 아닌가. 그러나 그것을 위급한 상황이라 생각하지 못하고 ‘구조대 놀이’라 여긴 야만바 할머니. 과연 할머니는 너구리를 안전하게 구할 수 있을까? 「알밤 도둑을 잡아라!」에서는 가을이 되어 알밤을 따러 간 야만바 할머니가 누군가 먼저 밤을 다 따버린 것을 보고 낯선 발자국을 아 범인을 찾는 이야기이다. 범인은 바로 마을에서 올라온 어린 남매. 남매는 야만바 할머니를 피해 숲에 숨어서 범인을 잡으러 이리저리 다니는 할머니의 모습을 지켜보며 무서움에 떨다 가까스로 마을로 도망을 친다. 뒤늦게 도망가는 남매를 발견한 할머니는 인간이 사는 마을에 가 봐야겠다고 생각한다. 네 번째 이야기 「야만바 할머니의 유별난 마을 구경」에서 마침내 그 결심이 이루어진다. 마을에서 바람을 타고 날아온 상가 광고 전단지를 자신에게 보낸 초대장으로 착각한 야만바 할머니가 마을로 내려간 것이다. 야만바 할머니는 자동차와 경주도 하고, 어린아이의 풍선을 터뜨리기도 하고, 솜사탕의 달콤함에 빠지기도 하면서 즐거운 한때를 보내다가 마지막으로 시계탑 꼭대기에 올라가 춤추며 노래를 부르고는 다시 도토리산으로 돌아온다. 마지막으로 「은혜 갚은 야만바 할머니」에서는 나뭇가지에 뿔이 걸린 사슴을 구해 준 야만바 할머니가 사슴에게서 ‘우라시마타로’에게 은혜를 갚은 거북이 이야기를 들으면서 시작된다. 그보다 더 멋지게 은혜를 갚을 수 있다고 생각한 야만바 할머니는 은혜를 갚기 위해 우선 은혜를 입어야겠다고 판단하고 마을로 내려가 눈 속에서 자신을 구해 줄 사람을 기다린다. 야만바 할머니의 머리를 시든 배추인 줄 알고 뽑아버리려고 했던 한 할머니를 은혜 갚기 놀이에 당첨시킨 야만바 할머니는 맛있는 음식과 술을 대접하고 할머니와 즐거운 시간을 보낸다. 헤어지기 전 조각 대나무를 선물하며 자신들만의 암호를 알려준 야만바 할머니는 새로운 친구가 생겼다는 사실에 기분이 좋아진다. 삐삐보다 엉뚱하고 앤보다 속 깊은 야만바 할머니 야만바 할머니는 도토리산의 터줏대감이면서 마을 사람들과 아이들에겐 최고의 해결사다. 누군가를 도와야겠다는 책임감은 아니지만 야만바 할머니에겐 세상 모든 일들이 즐겁고 신 나는 것투성이다. 한바탕 재미있게 놀고 나면 야만바 할머니에 대한 오해와 두려움은 사라지고 위험에 처한 이는 목숨을 구하고 지루한 일들은 금세 흥미로워진다. 이렇게 무한 긍정의 힘을 가진 동화 속 인물들을 우리는 그동안 많이 만나 왔다. 엉뚱함과 놀이에 대해선 둘째가라면 서러울 말괄량이 삐삐와 속 깊은 성품으로 누구에게나 진심을 전하는 빨강머리 앤. 여기 그들 못지않은 인물이 나타났다. 또래 친구도 아니다. 게다가 사람도 아니다. 그러나 또래 친구들보다 더 노는 것을 좋아하고, 사람보다 마음씨도 더 따뜻하다. 야만바 할머니와 함께 산으로 바다로 마을로 정신없이 여행하다 보면 두려움의 대상이었던 미지의 존재가 기발한 상상 속에서 이렇게 사랑스러울 수 있구나, 새삼 느끼게 될 것이다. 야만바 할머니는 말해요. 나이 먹은 동물들은 사람보다 훨씬 더 많은 걸 안다고, 동물은 사람보다 눈과 귀가 몇 십 배나 더 밝으니까 그만큼 많은 것을 보고 듣는다고요. 이 말 한마디로 야만바 할머니가 어떤 분인지 알 것 같지 않나요? 아마 작가가 하고 싶은 이야기이기도 할 거예요. - ‘옮긴이의 말’에서
마법천자문 51~60 개정판 세트 (전10권)
아울북 / 유대영 (지은이), 홍거북, 정수영 (그림), 김창환, 강용철 (감수) / 2024.01.09
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아울북
만화,애니메이션
유대영 (지은이), 홍거북, 정수영 (그림), 김창환, 강용철 (감수)
2,000만 독자가 선택한 마법천자문은 지난 15년간 한자 학습의 열풍을 일으키며 어린이들에게 큰 사랑을 받아왔다. 어린이들은 재미있는 이야기를 읽으면서 한자 마법을 반복하다 보면 어느새 신규한자 20자가 머릿속에 각인된다. 권수를 더해갈수록 저절로 암기되는 한자의 양은 늘어나고, 한자 낱자 두 개를 붙여 만드는 단어마법과 한 개의 낱자를 다양한 낱자들과 합쳐 확장하는 단어확장마법까지 암기하면 어휘 능력도 부쩍 향상된다. 4차 산업혁명 시대에 발맞춰 더욱 새로워진 개정판은 눈으로 한자를 읽고 입으로 뜻과 음을 외는 것에 그치지 않고 직접 손으로 쓰는 기능까지 추가했다. 또 한자의 뜻을 오래 기억하도록 AR 영상을 수록하였는데, AR 영상을 어린이들이 직접 연출하고 사진과 동영상으로 촬영하여 나만의 콘텐츠로 만들 수 있다. 주입식 한자 교육이 아닌, AR 한자마법으로 즐기는 체험형 에듀 콘텐츠로 업그레이드된 마법천자문 개정판을 지금 바로 만나보자.마법천자문 51~60AR 기능 탑재! 학습 기능 강화! 더욱 강력한 한자마법이 돌아왔다! 마법천자문 51~60권 재정가 세트 마법천자문 54권부터는 무엇이 달라졌을까? 1. 초등 필수 한자 어휘 20選! - 하나의 한자에서 파생된 어휘들과 유의어, 반의어 등을 추가해 어휘 관계까지 한눈에 볼 수 있어요. 2. 학습과 재미를 모두 업그레이드한 마공앱! - 새로워진 마공앱에서 리더 아카데미에 입학해 어휘 퀴즈도 풀고, 동료와 함께 적을 물리쳐 보세요. 3. 마법천자문의 스토리텔링을 곁들인 실전 테스트! - 실전 테스트로 어휘력과 문해력을 다지고, 만화의 숨겨진 이야기를 다양한 형태의 글로 재미있게 접해 보세요. 4. 새로워진 부록 카드! - 한자 어휘 카드 20장과 캐릭터 및 세계관 카드 3장을 통해 놀이와 학습을 한번에 즐기세요. 5. 강용철 선생님의 꼼꼼한 감수! - 현직 중학교 교사로 EBS 강사로도 유명하신 강용철 선생님의 꼼꼼한 감수로 학습의 정확성을 높였어요. 마법천자문 개정판 AR은 어떻게 사용할까? 이미지 학습에서 쓰기 학습까지 도와주는 AR 체험해 보기! 1. 앱스토어나 구글플레이에서 ‘마법천자문 공식앱(또는 ‘마공앱’)을 다운로드 받으세요. 2. 앱을 실행하고 책 또는 카드를 비춰 보세요. 3. 한번 인식된 AR 영상은 크기를 조절하거나, 방향 전환도 할 수 있어요. 4. 개성 있는 AR 영상을 연출하고 사진과 동영상을 찍어 보세요. 5. 내가 만든 마법천자문 AR 콘텐츠를 친구들과 공유해 보세요. ◆권별 소개◆ 찬란하게 빛나라! 빛날 휘 전쟁의 소용돌이 한가운데에서 다시 만난 옥황상제와 광명상제! 이들의 재회로 전쟁의 흐름은 완전히 달라지는데! 옥황상제와 광명상제가 대립하자 교만지왕은 회심의 미소를 지으며 신무기를 꺼내 들고, 두 상제 모두 위험에 처하게 된다. 한편 삼장은 사력을 다해 암흑을 공격하지만 소용이 없다. 그 이유는 삼장의 과거와 관련되어 있다는데…. 불러 모아라! 모을 모육체를 되찾고 더욱 강해진 암흑상제! 배신의 끝을 보여 주는 교만지왕! 카이를 끝까지 살리려는 아티스의 처절한 마음! 시작의 땅에 도착한 암흑상제는 완전한 부활에 성공하고, 오공, 천세, 삼장이 함께 싸우지만 더욱 강해진 암흑상제를 상대하기 역부족이다. 한편 아티스는 교만지왕에게 복수의 칼끝을 겨누고, 교만지왕은 끝까지 살아남기 위해 수단과 방법을 가리지 않는다. 결정을 내려라! 결단할 결 더욱 강력해진 암흑상제! 모두 힘을 합쳐 대항해 보지만, 이대로는 이길 수 없어! 악령의 힘으로 더욱 강력해져서 나타난 암흑상제는 악령들을 뿜어내며 세상을 파괴한다. 암흑상제의 폭주를 막기 위한 방법은 단 하나! 마법천자문에 봉인하는 것뿐이라는데…. 처음으로 찾아내다! 발견 화과산에서 세상을 구할 영웅 손오공이 태어나던 그날! 혼돈의 산에서 새로운 전쟁을 예고하며 태어난 악 마하가라! 손오공과 마하가라의 힘이 충돌하며 세상의 틈이 열린다! 마법천자문을 노리는 마하가라와 함께 새로운 세상에 떨어진 손오공! 둘의 공방전이 이어지던 중 마법천자문이 지상의 전쟁터로 추락하며 사람들이 위험에 처한다. 결국 손오공은 제 손으로 마법천자문을 파괴하고 마는데…. 분명하게 정해라! 결정 거대 괴물 지네의 출현! 폭주하는 마정석! 사람들과 소스시티 모두 일촉즉발의 위기인데 멀리서 재미있다는 듯, 모든 걸 지켜보는 검은 그림자들! 지네 오공이 일으킨 진동으로 도시의 건물은 무너지고 그 어떤 리더도 사람들을 구하려 하지 않을 때, 손오공이 나선다. 설상가상, 손오공과 아람치 앞에 새로운 적들이 나타나 공격을 퍼붓고 지네가 훑고 간 자리에선 엄청난 양의 마정석이 폭주를 시작하는데…. 보통과 아주 다르다! 특별 염화의 능력자로 모두의 관심을 받게 된 오공! 그를 못마땅하게 여기는 리더 관리부 대장, 사이온! 소스시티 축제의 열기로 거리는 다시 활기를 띠는 동시에 어둠의 그림자도 짙어진다. 오공은 시엔, 크레스와 함께 거대 지네 괴물을 쓰러트리고, 이 일로 오공이 염화의 능력자임을 모두가 알게 된다. 얼마 후, 리더가 되기 위해 아카데미로 시험을 치르러 온 오공 앞에 리더 관리부의 대장, 사이온이 대결을 청한다. 그곳에 있는 모두가 이들의 대결을 지켜보는데…. 내 뜻을 알려라! 신호 오공의 꿈속에 나타난 삼장! 이름을 기억하지 못하는 오공을 원망하며 삼장은 산산이 부서진다! 오공은 미리내 거리에서 이상한 가면을 쓴 새로운 적과 전투를 벌인 후, 그만 정신을 잃고 만다. 오공의 꿈속에 나타난 삼장은 부서져 가는 몸으로 네가 나를 이렇게 만들었다며 원망하는데…. 온 정성과 힘을 다한다! 최선 점점 심해지는 통증에 괴로워하는 오공! 그런 가운데 새로운 명령을 내리는 마하가라! 그리고 마침내 모두가 기다리던 ‘그것’이 도착한다! 능력을 쓴 탓에 가슴을 찌르는 엄청난 통증이 밀려오고, 오공은 그만 주저앉고 만다. 그 앞에 이상한 팔찌를 찬 노인이 오공 앞에 나타나 공연한 소란을 피우지 말라며 경고한다. 한편 ‘그것’이 오고 있다며 모두가 들떠 있는 가운데 마하가라는 모습을 드러내고, 부하들에게 엄청난 명령을 내리는데…. 옛 정신을 이어받다! 계승 화려하게 막을 올린 우수 리더 특별 대회! 모두가 들뜬 축제 분위기 속에서 마하가라의 부하들은 소스시티의 파괴를 위해 움직이기 시작한다! 아람치를 응원하기 위해 살라멘더에 올라탄 오공은 소스시티가 큰 위험에 빠질 수 있다는 이야기를 듣게 된다. 오공은 이를 막기 위해 털보 대장을 찾던 중 수상한 자를 발견한다. 한편 계속에서 하빈저를 추적하고 있던 시엔은 염화의 리더들이 사라진 날의 진실을 듣게 되는데…. 마음과 힘을 한곳으로! 단결 로스의 작전에 휘말려 테러리스트로 지목된 손오공! 도심 곳곳에서 갑자기 폭동을 일으키는 사람들! 소스시티의 밤은 혼란과 분노로 뒤덮인다. 이성을 잃고 폭주해 버린 손오공은 경기장에서 소동을 일으키고, 우수 리더들은 이를 저지하기 위해 오공을 공격한다. 그와 동시에 경기장 밖의 사람들은 일제히 난폭하게 변화하여 리더들을 향한 분노를 표출하며 살라멘더로 향하기 시작하는데…. ◆시리즈 소개◆ (1) 대한민국 대표 한자 학습만화가 AR 체험형 에듀 콘텐츠로 더욱 새로워졌다! 2,000만 독자가 선택한 마법천자문은 지난 15년간 한자 학습의 열풍을 일으키며 어린이들에게 큰 사랑을 받아왔습니다. 어린이들은 재미있는 이야기를 읽으면서 한자 마법을 반복하다 보면 어느새 신규한자 20자가 머릿속에 각인됩니다. 권수를 더해갈수록 저절로 암기되는 한자의 양은 늘어나고, 한자 낱자 두 개를 붙여 만드는 단어마법과 한 개의 낱자를 다양한 낱자들과 합쳐 확장하는 단어확장마법까지 암기하면 어휘 능력도 부쩍 향상됩니다.4차 산업혁명 시대에 발맞춰 더욱 새로워진 개정판은 눈으로 한자를 읽고 입으로 뜻과 음을 외는 것에 그치지 않고 직접 손으로 쓰는 기능까지 추가했습니다. 또 한자의 뜻을 오래 기억하도록 AR 영상을 수록하였는데, AR 영상을 어린이들이 직접 연출하고 사진과 동영상으로 촬영하여 나만의 콘텐츠로 만들 수 있습니다.주입식 한자 교육이 아닌, AR 한자마법으로 즐기는 체험형 에듀 콘텐츠로 업그레이드된 마법천자문 개정판을 지금 바로 만나보세요! (2) 이 책의 장점 ① 한자가 저절로 기억되는 이미지 한자 학습서 한자의 뜻과 소리와 모양이 만화의 한 장면에서 이미지와 함께 저절로 기억되도록 구성해서, 암기 스트레스 없이 한자를 익힐 수 있습니다. ② 한자 공부의 자신감을 키워 주는 최적의 한자 구성 한자 급수 시험을 대비하면서도 공부 부담은 덜도록 권마다 20자씩 신규 한자를 선정했습니다.특히 1~5권은 한자 공부를 막 시작하는 어린이를 위해 8~5급의 한자 중 사용 빈도가 높은 100자로만 구성했습니다. ③ 한자를 ‘체험’하는 증강현실(AR) 한자 학습서 한자 증강현실(AR) 콘텐츠를 결합해 한자를 ‘마법’처럼 체험할 수 있습니다.특히 쓰기 기능이 있어, 정확한 획순에 따라 한자를 쓸 수 있습니다. ④ 끝까지 재미있고 알찬 학습 섹션 학습을 잘 마무리할 수 있도록 스토리텔링이 접목된 다양한 퀴즈로 학습 페이지를 구성했습니다. ⑤ 중국어에 대한 흥미를 불어넣는 간체자 병기 새로 나오는 한자 페이지에 중국어 간체자도 나란히 적었습니다. ⑥ 중국 고전 와 한자마법의 콜라보1 4억 중국인이 사랑하는 를 토대로 탄탄하고 흥미진진하게 구성했습니다. (3) 수상 내역 교육인적자원부 후원 교육산업대상 출판물 분야 대상 한국간행물윤리위원회 선정 청소년 권장도서 한국문화콘텐츠진흥원 선정 문화산업진흥기금 지원 사업 개발도서 삼성경제연구소(SERI) 선정 10대 히트상품 예스24, 다음 공동 선정 올해의 책 인터파크 독자 선정 2013 골든북 어워즈 어린이 청소년 부문 수상 서울신문 선정 소비자만족 히트상품
EBS 초등 기본서 만점왕 국어 6-2 (2022년)
한국교육방송공사(초등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2022.06.05
13,000
한국교육방송공사(초등)
학습참고서
EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
공자
삼성당 / 백성희 지음 / 2006.07.20
8,000원 ⟶
7,200원
(10% off)
삼성당
인물,위인
백성희 지음
임금님의 선물 공자는 중국 노나라의 수도인 곡부 근처에 있는 추라는 작은 마을에서 태어났다. 공자의 교육 방법 "여보, 당신은 어떻게 가르치시기에 제자들이 날마다 구름처럼 모여듭니까?" 제나라에서 얻은 교휸 어머니의 상을 마친 뒤 공자는 제자들과 함께 여러 나라를 두루 돌아다녔다. 고국을 떠나다 공자는 재상의 일을 충실히 감당했다. 백성을 살찌게 하고 나라를 튼튼히 하는 데 온 힘을 기울였다. 외로운 나날 공자가 위나라의 영공에게 지쳐 있을 무렵이었다. 진나라의 유력한 대신 조간사가 사신을 보내어 공자를 모셔 가려 했다.
(라우스터 창의력 개발 워크북) 집중놀이 1
미래아이(미래M&B) / 우어줄라 라우스터 지음 / 1998.05.25
4,500원 ⟶
4,050원
(10% off)
미래아이(미래M&B)
외국어,한자
우어줄라 라우스터 지음
쌤놀이 개념 영문법 1
사람in / 심재원, 양지원 (지은이) / 2019.05.20
13,000원 ⟶
11,700원
(10% off)
사람in
학습참고서
심재원, 양지원 (지은이)
문법에 대해 아무 것도 모르는 초보자도 0부터 시작해서 차곡차곡 개념을 쌓아갈 수 있는 영문법 책이다. 문법 개념 하나하나를 이해하기 쉬운 말로 풀어 조목조목 설명해, 초등 3학년 이상이라면 누구나 쉽게 영문법 기초 개념을 완성할 수 있다. 또한 학습한 개념과 문제풀이까지 스스로 설명해보는 ‘쌤놀이’ 학습법을 통해 개념을 확실히 이해했는지 확인할 수 있다.[쌤놀이 준비운동 ①] 문법이란 게 뭘까요? [쌤놀이 준비운동 ②] 문법을 잘하려면 어떻게 해야 할까요? 1. 뿌리 문장이요? 문장에도 뿌리가 있나요? [쌤놀이 Action ①] 핵심 보기 능력 [쌤놀이 Action ②] 세 가지 뿌리 문장 [쌤놀이 Action ③] 세 가지 뿌리 문장의 예 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] ‘어찌하다’와 ‘어떠하다’ 구별하기 2. 품사란 게 도대체 뭐예요? [쌤놀이 Action ①] 단어와 품사 [쌤놀이 Action ②] 명사와 동사 [쌤놀이 Action ③] 형용사와 부사 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] ‘품사’를 도대체 왜 알아야 할까요? 3. 영어 문장은 어떻게 만드는 거예요? [쌤놀이 Action ①] 문장 규칙 첫 번째 [쌤놀이 Action ②] 문장 규칙 두 번째 [쌤놀이 Action ③] 문장 규칙 세 번째 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 더 멋진 영어 문장을 만들기 위한 문법의 다섯 가지 원리 4. ‘수식한다, 꾸며준다’는 게 정확히 무슨 말이에요? [쌤놀이 Action ①] 명사를 수식하는 형용사 [쌤놀이 Action ②] 동사를 수식하는 부사 [쌤놀이 Action ③] 수식 문장 만들기 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] happy는 ‘행복하다’가 아니에요! 5. 명사 복수형은 무조건 뒤에 ‘S’만 붙이면 되나요? [쌤놀이 Action ①] 보통명사와 고유명사 [쌤놀이 Action ②] 단수 명사와 관사 [쌤놀이 Action ③] 명사 복수형 쓰기 규칙 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 관사는 명사에게 씌워주는 ‘왕관’이에요~ 6. 동사는 동작만 나타내는 게 아니었어요? [쌤놀이 Action ①] 동사의 현재형 쓰기 [쌤놀이 Action ②] 동사의 과거형 쓰기 [쌤놀이 Action ③] 불규칙동사의 과거형 쓰기 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 필수 불규칙동사 과거형 익히기 7. 목적어는 ‘목적’을 나타내는 건가요? [쌤놀이 Action ①] ‘무엇을’은 ‘어찌하다’의 대상이다 [쌤놀이 Action ②] 목적어(‘무엇을’)는 동사 뒤에 온다 [쌤놀이 Action ③] 동사 뒤 낱말의 순서 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] ‘명사가 목적어로 쓰인다’는 말, 어렵지 않아요~ 8. 전치사? 이건 도대체 뭐예요? [쌤놀이 Action ①] 장소/방향/때를 표현하는 전치사 [쌤놀이 Action ②] 명사와 동사를 수식하는 전치사구 [쌤놀이 Action ③] 전치사구가 연속적으로 쓰이는 경우 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 기초 전치사구 익히기 9. 부사, 전치사, 수식, 이런 말들이 이해가 잘 안 되는데 어떡해요? [쌤놀이 Action ①] 학습 어휘에 익숙해지는 비결 [쌤놀이 Action ②] 형용사와 부사가 없다면 어떻게 될까? [쌤놀이 Action ③] 전치사가 없다면 어떻게 될까? [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [한번 더 기억해요!] 전치사의 쓰임 익히기 10. 영어는 반복을 아주 싫어한다고요? [쌤놀이 Action ①] 접속사의 첫 번째 역할 [쌤놀이 Action ②] 접속사의 두 번째 역할 [쌤놀이 Action ③] 인칭대명사 표 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 영어와 우리말의 ‘접속사’는 달라요~ 11. ‘Be동사’란 게 구원투수라고요? [쌤놀이 Action ①] ‘행복한’은 ‘행복하다’가 아니에요 [쌤놀이 Action ②] ‘~이다’를 표현하는 Be동사 [쌤놀이 Action ③] ‘Be동사’의 세 가지 뜻 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [한번 더 기억해요!] 인칭대명사 표와 Be동사 변화표 되새겨보기 12. ‘보어’라는 건 또 뭐예요? [쌤놀이 Action ①] 일반동사와 Be동사의 구분 [쌤놀이 Action ②] 목적어와 보어의 구분 [쌤놀이 Action ③] 목적어와 보어를 구분하는 이유 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 품사 vs. 문장성분 13. 대명사의 ‘격변화’요? 무슨 과학 실험 같은 거예요? [쌤놀이 Action ①] 대명사 격변화표와 목적격 인칭대명사 [쌤놀이 Action ②] 소유격 인칭대명사와 소유대명사 [쌤놀이 Action ③] 명사의 격변화와 지시대명사 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] ‘격변화’가 생기는 세 가지 원리 14. 중심어, 수식어? 이거 물고기 이름이에요? [쌤놀이 Action ①] 중심어와 수식어 [쌤놀이 Action ②] 중심어와 수식어의 구분 [쌤놀이 Action ③] 뼈대 문장 찾기 연습 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 중심어 찾기는 바로 ‘핵심 보기’예요~ 15. 중심어, 수식어는 고정된 게 아니라고요? [쌤놀이 Action ①] 중심어와 수식어는 그때그때 결정된다 [쌤놀이 Action ②] 그때그때 달라지는 예 [쌤놀이 Action ③] 품사와 뜻이 바뀌는 낱말의 예 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [한번 더 기억해요!] 중심어와 수식어 개념 익히기 16. 문장에도 설계도가 있다고요? [쌤놀이 Action ①] 뿌리 문장들의 설계도 [쌤놀이 Action ②] 문장성분 기호 익히기 [쌤놀이 Action ③] 1형식, 2형식, 3형식 문장 [쌤놀이 확인문제] [익힘문제] [쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이 [조금 더 알아봐요!] 문장형식 이해에 필요한 개념은 몇 가지나 될까요? [부록] 목차로 한눈에 정리하는 개념 총복습 설명할 수 있어야 이해한 것이다. 개념을 이해해야 설명할 수 있다! 영어 문법을 처음 공부하는 학습자를 위한 기초 영문법 개념서 문법에 대해 아무 것도 모르는 초보자도 0부터 시작해서 차곡차곡 개념을 쌓아갈 수 있는 영문법 책입니다. 문법 개념 하나하나를 이해하기 쉬운 말로 풀어 조목조목 설명해, 초등 3학년 이상이라면 누구나 쉽게 영문법 기초 개념을 완성할 수 있습니다. 또한 학습한 개념과 문제풀이까지 스스로 설명해보는 ‘쌤놀이’ 학습법을 통해 개념을 확실히 이해했는지 확인할 수 있습니다. 반복적인 문제 풀이식 교재가 아니라 영문법 공부의 핵심인 ‘개념 이해’에 중점을 둔 책으로, 시작부터 개념을 탄탄히 다질 수 있는 획기적인 교재입니다. 「1권」학습을 마치면 이런 문법 개념을 이해하고 설명할 수 있습니다. ① 품사 개념 / ② 명사와 동사로 기초 문장 만들기 / ③ 형용사와 부사의 수식 개념 / ④ 명사의 복수형과 관사 쓰기 규칙 / ⑤ 동사로 현재와 과거 시간 표현하기 / ⑥ 목적어 개념 / ⑦ 전치사 기초 개념 / ⑧ 접속사와 대명사로 반복 줄이기 / ⑨ Be동사 개념 / ⑩ 목적어와 보어의 차이 / ⑪ 인칭대명사의 격변화 개념 / ⑫ 중심어와 수식어 개념 / ⑬ 품사와 문장성분의 관계 / ⑭ 문장형식 개념, 1ㆍ2ㆍ3형식 문장 「쌤놀이 개념 영문법 시리즈」 총 3권 쌤놀이 개념 영문법 ① 품사ㆍ문장성분ㆍ문장형식 개념 쌤놀이 개념 영문법 ② 문장의 종류ㆍ조동사ㆍ시제 개념 쌤놀이 개념 영문법 ③ 구와 절ㆍ수동태ㆍ가정법 개념 ▣ 출판사 리뷰 서로 설명하는 하브루타 수업법을 영문법에 최적화한 1등의 공부 방법, 고3까지 이어지는 문법의 기본개념을 스스로 설명해보는 선생님 놀이 학습법! - 공부 잘하는 진짜 비결은 “선생님 놀이”입니다! 미국 세인트루이스 워싱턴 대학에서 실험한 결과에 의하면 ‘가르치기’ 활동이 ‘시험보기’보다 학습 효과가 좋습니다. 일반적인 학습 방법인 ‘강의 듣기’는 가장 효율이 떨어지는 것으로 나타났습니다. 몇 번이나 반복해서 가르쳤는데도 문법 실력이 그 자리인 이유는, 개념이 제대로 서지 않았기 때문입니다. 문법 공부는 수학의 개념 학습과 같이 ‘깨닫는’ 것이 핵심입니다. 개념을 안다는 것은 이해를 넘어 그 개념이 필요한 상황에서 능숙하게 사용할 수 있다는 것까지 포함합니다. 이렇게 개념을 알게 해주는 학습법은 ‘설명해보기’가 가장 효과적입니다. 「쌤놀이 개념 영문법」은 문법 개념을 이해하고 배운 개념을 스스로 설명해보기에 최적화된 교재입니다. 영문법, 시작부터 제대로 개념을 세워야 끝까지 흔들리지 않습니다. - 기초 개념을 제대로 잡아야 고3때까지 탄탄하게 실력이 확장됩니다! 모국어처럼 영어를 배울 수 없는 환경에서 영어 실력을 가장 빨리 키우는 방법은 누가 뭐래도 문법 공부입니다. 고등학교 때 가장 잘해야 할 영어의 발목을 잡는 것도 바로 이 문법입니다. 문법은 개념과 규칙을 이해하는 학습입니다. 기본 개념만 정확히 서면, 새로운 문제를 만나도 흔들림이 없습니다. 아무 것도 모르는 상태에서 문제를 많이 풀어본다고 저절로 개념이 잡히진 않습니다. 「쌤놀이 개념 영문법」은 문법의 기본 개념을 스스로 설명해보며 터득할 수 있는 가장 확실한 길잡이입니다. - 0부터 시작해서 차곡차곡 개념을 쌓아갑니다! 문법 개념들을 조각조각 나열해놓은 책으로는 개념의 흐름을 잡기가 힘듭니다. ‘문법이란 무엇인가?’부터 시작해서, 배운 것만을 기반으로 벽돌을 쌓듯이 튼튼하게 개념을 쌓아 나갈 수 있도록 구성했습니다. 초등학생뿐 아니라 문법 학습에 번번이 실패했던 일반인들도 이 책으로 영문법의 핵심 개념들을 빠른 시간에 쉽게 정리할 수 있습니다. - 쉽고 친절한 문답식 설명! 도움 없이도 학습이 가능합니다. 영문법을 이렇게 쉽고 자세하고 논리적으로 설명해놓은 책은 이제껏 없었습니다. 문법 용어들의 뜻만 대충 요약해놓은 설명이 아니라, 하나하나 질문하고 쉬운 말로 원리를 풀어주는 친절한 눈높이 개념 해설서입니다. 영어를 우리말과 비교해가며 따져보고, 왜 이런 걸 알아야 하는지까지 차근차근 설명해줍니다. 천천히 소리 내어 읽어보면 이해할 수 있고, 아이가 어려워하는 부분은 부모님이 한번 읽어보고 쉽게 설명해줄 수 있습니다. - 다양한 부가자료를 제공합니다. 각 단원의 개념 도입부를 선생님이 천천히 낭독해주는 MP3가 제공됩니다. 귀로 들으면서 눈으로 읽어보면 정확한 이해에 도움이 됩니다. 쌤놀이 활동이 낯선 학습자들을 위해 각 권의 1단원과 2단원에는 실제 초등학생들이 촬영한 쌤놀이 샘플 동영상이 제공됩니다. 또한, 목차 순서대로 전체 문법 개념과 예문을 간단하게 요약해놓은 이 수록되어 있어 각 권의 학습 완료 후 개념 총정리, 복습 용도로 활용할 수 있게 했습니다. - 이 책을 먼저 체험해 보신 베타테스터들의 학습 후기 앞에서부터 차근차근 개념을 짚어주고 개념이 적용된 문제들을 여러 유형으로 제시해주는 방식이 개념을 익히는 데 있어서 굉장히 친절하다고 느꼈습니다. - 주서희 님, 서울시 중구 설명이 간단하고 쉬워서 처음 영문법을 접하는 아이가 이해하기 쉬워 학습에 도움이 많이 되는 것 같아요. 또한 늘 배우는 입장에만 있던 아이들이 그냥 읽고 이해하고 지나가는 것이 아니라, 자신의 말로 누군가에게 설명을 한다는 것이 참 좋았습니다. - 류경진 님(초등 3학년 학부모님), 서울시 구로구 남자아이라 그런지 읽고 가르치듯이 하는 걸 많이 어색해했지만, 선생님처럼 가르치는 걸 즐거워하기도 했습니다. 엄마 아빠를 학생 다루듯이 하더군요. 제스처도 하면서요. 영문법 공부만이 아니라 국어 공부도 되는 것 같았습니다. - 도*희 님(초등 5학년 학부모님), 부산시 기장군 교재가 출간되면 이 책으로 계속 공부하고 싶다. 선생님의 낭독 MP3와 쌤놀이 샘플 동영상 설명이 있어서 좋았다. 영문법 만화책을 몇 번 읽은 게 다였는데, 베타테스트 학습을 하면서 많이 배우게 되었다. - 최희수 님(초등 6학년 학생), 대구시 북구 내 것으로 만들어야 남에게도 알려줄 수 있다고 생각해 스스로 선생님이 되어 벽면에 대고 이야기했습니다. 베타테스트를 통해 ‘수 일치’를 확실하게 이해하게 되어 정말 좋았습니다. 어려웠던 부분이었는데 완전 해결되었습니다. 아주 쉽게 영어 문장을 만들 수 있게 풀어놓은 것 같습니다. - 최완순 님, 경기도 안산시 친근감 있는 어투로 바로 앞에서 설명해주는 듯한 느낌이 드는 책입니다. 아이는 한글이 많아 부담감이 덜하고 설명이 딱딱하지 않고 친근한 어투라 설명이 쉽게 이해되어 재미있다고 하네요. 영어학원보다 낫다고 합니다. - 윤종호 님(중학 1학년 학부모님), 경기도 용인시 아이에게 괜찮은 책은 여러 번 보게 하는데 이번 책도 여러 번 계속 반복해서 봐야겠다는 생각을 했습니다. 이 책은 스스로 선생님이 되어 가르치는 부분이 차별화지만, 교재 내용도 쉽고 접근이 새로워 너무 좋았습니다. 이 책으로 영문법을 모두 떼고 싶은 심정입니다. - 배미연 님(초등 4학년 학부모님), 경기도 수원시 많은 영어교재가 놓치고 있는 기본적인 문법의 내용을 가능한 한 쉽게, 저학년이 친구나 동생에게 설명하는 방식을 통하여, 학습자의 이해도를 스스로 확인하면서 심화학습이 가능하도록 구성하려는 노력이 좋습니다. - 주재희 님, 경기도 안양시 영문법을 초등학교 3학년 아이에게 가르쳐야 할까, 너무 어려워 영어를 싫어하지 않을까 하는 생각 가운데 광고를 보고 신청했어요. 영문법의 기초 개념을 아이들 눈높이에서 설명하려 애쓴 모습이 느껴졌고, 아이도 나름 흥미를 느낀 듯해요. - 노태권 님(초등 3학년 노소정 학생 학부모님), 서울시 관악구 한국말로 정리를 하고 한국말로 문장을 분석한 후 영어로 만들 수 있어서 좋았습니다. 실제로 동사, 명사, 형용사, 부사가 어학원 교재에 설명이 없는 경우가 많은데, 무조건 문장을 만들라 하니 고학년 친구들은 해를 넘어갈수록 영어를 어려워하고 포기하는 친구가 많아서 아쉬웠거든요. 그런 친구들에게 추천해 주면 너무 좋을 것 같습니다. 제가 사용했던 문법책 중에 가장 기본이 탄탄하게 정리가 잘 되어 있고, 품사 정리도 너무 잘 되어 있습니다. - Emily Nam 선생님(** 어학원), 경기도 부천시
삼국사기
지경사 / 김부식 글, 이응경 그림 / 2007.07.10
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지경사
옛이야기
김부식 글, 이응경 그림
\"삼국사기\"는 현존하는 삼국 시대 역사책 중 가장 오래 된 책입니다. 때로는 싸우고 때로는 화합하며 발전해 간 고구려, 백제, 신라의 역사를 흥미롭게 다루고 있지요. 역사책이지만 우리 나라의 신비한 전설과 신화가 많이 담겨 있어 더욱 재미있게 읽을 수 있답니다. 씩씩한 고구려의 기상, 온화한 백제의 여유로움, 세련된 신라의 문화가 살아 숨쉬는 \"삼국사기\". 수천 년 전 우리의 터전에서 종횡무진 활약했던 여러 왕과 위인들이 살던 곳으로 힘차게 떠나 볼까요?신라이야기 알에서 나온 박혁거세 상자 속에서 태어난 석탈해 힘센 임금 마립간 지혜로운 충신 박제상 영토를 넓혀 가는 신라 이차돈의 순교와 불교 전파 화랑도 세속 5계 선덕 여왕과 진덕 여왕 나·당 연합군의 승리 삼국 통일과 문무 대왕 신라의 통일 정치의 안정을 이루다 바다를 다스린 장보고 귀족들의 반란 최치원의 슬픔 신라가 무너지는 소리 신라의 멸망 고구려 이야기 시조 동명 성왕 국내성으로 도읍을 옮긴 유리왕 낙랑 공주와 호동 왕자 을파소의 진대법 왕이 된 소금 장수 땅을 드넓힌 광개토 대왕 평강 공주와 온달 장군 수나라·당나라 대군을 물리치다 백제 이야기 열 명의 신하와 함께 세운 나라 백제 전성기를 이룬 근초고왕 개로왕의 패배 무령왕, 백제를 꽃피우다 의자왕과 백제의 멸망 고전으로 배우는 똑똑한 논술 작품에 대하여
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