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생각학교 초등 경제 교과서 5 : 지구촌 경제
사람in / 김상규 (지은이) / 2021.11.10
11,200원 ⟶ 10,080원(10% off)
사람in사회,문화김상규 (지은이)
오랫동안 사랑받던 『생각학교 초등 경제 교과서』가 시대의 흐름에 맞게 정보를 수정하고, 인공지능과 인터넷상의 경제 활동 등의 내용을 추가해 새로운 책으로 돌아왔다. 딱딱한 경제 개념은 초등생의 눈높이에 맞춰 알기 쉽게 알려 주면서 스스로 생각하는 힘을 키울 수 있도록 풍부한 읽을거리를 담았다. 『생각학교 초등 경제 교과서』로 우리나라뿐만 아니라 세계 경제의 흐름까지 이해하며 사고력을 확장하여 경제 감각을 깨워 보자. 재미있는 동화를 읽으며 자연스럽게 경제 원리를 익히고, 우리 생활과 밀접하게 관련되어 있는 경제 원리에 대해 생각해 볼 수 있다.1. 자유롭게 서로 사고팔아요 - 자유 무역 2. 자기 나라의 산업을 보호해요 - 보호 무역 3. 다른 나라와 거래해 돈을 주고받아요 - 국제 수지 4. 외국 돈과 우리 돈을 바꾸는 비율이에요 - 환율 5. 세계 경제는 밀접히 연관되어 있어요 - 지구촌 경제 6. 함께 힘을 모아 경쟁해요 - 경제 통합 7. 환경을 생각하며 경제를 발전시켜요 - 지속 가능한 성장 8. 지구가 점점 따뜻해져요 - 지구 온난화 9. 인터넷 세상에서 사고팔아요 - 인터넷과 전자 상거래 쏙쏙! 경제 용어 찾아보기초등생, 돈의 흐름을 알다 물건을 사려면 돈이 꼭 필요합니다. 사람들은 언제부터 돈을 사용했을까요? 그리고 돈의 가치는 어떻게 정해질까요? 아주 먼 옛날에 돈이 없던 시절에는 어떻게 물건을 사고팔았을까요? 이 책을 읽고 돈에 대한 다양한 궁금증을 해결해 보세요. 돈의 가치와 쓰임부터 돈을 버는 방법과 번 돈을 관리하는 방법까지 다양한 경제 지식을 담았습니다. 우리 주변에서 보고 알 수 있는 다양한 상황을 통해 돈이 어떻게 흘러가는지 함께 생각해 보아요. 초등 때 경제 지식이 평생을 간다! 경제 교육의 핵심을 짚어 주는 『생각학교 초등 경제 교과서』시리즈 오랫동안 사랑받던 『생각학교 초등 경제 교과서』가 시대의 흐름에 맞게 정보를 수정하고, 인공지능과 인터넷상의 경제 활동 등의 내용을 추가해 새로운 책으로 돌아왔습니다. 딱딱한 경제 개념은 초등생의 눈높이에 맞춰 알기 쉽게 알려 주면서 스스로 생각하는 힘을 키울 수 있도록 풍부한 읽을거리를 담았습니다. 『생각학교 초등 경제 교과서』로 우리나라뿐만 아니라 세계 경제의 흐름까지 이해하며 사고력을 확장하여 경제 감각을 깨워 보세요. 재미있는 동화를 읽으며 자연스럽게 경제 원리를 익히고, 우리 생활과 밀접하게 관련되어 있는 경제 원리에 대해 생각해 볼 수 있습니다. 돈의 흐름을 알면 경제가 보인다 『생각학교 초등 경제 교과서 3』 편에서는 화폐와 관련된 경제의 흐름을 살펴봅니다. 아주 먼 옛날 지금과 같은 돈이 없던 시대에는 무엇을 화폐로 썼을까요? 혹은 화폐의 개념이 없던 시대에는 어떻게 물건을 팔았을까요? 이 책에서는 화폐가 만들어지고 변화하는 과정, 우리 주변에 있는 금융 기관의 역할까지 돈의 흐름과 이용에 관해 여러분이 궁금해할 지식을 모두 담았습니다. 화폐가 없었던 옛날에는 서로 필요한 물건을 가져와서 교환했어요. 하지만 물건마다 가치가 다르고, 각자 필요한 물건이 달라서 물물교환을 하는 것이 쉽지 않았어요. 그래서 만들어진 것이 바로 화폐입니다. 화폐는 정해진 가치가 있어서 원하는 물건을 서로 합의한 금액으로 거래하는 데에 도움이 되었습니다. 또 사회가 발전하고 기업이 등장하면서 장사나 사업을 확장하기 위해 ‘자본’이 필요해졌습니다. 그렇다면 실제 경제에서 기업이 자본을 모을 수 있는 방법은 무엇인지 생각해 보아요. 개인과 회사는 모두 급할 때 금융 기관에서 돈을 빌려 쓸 수 있어요. 돈을 저축할 때와 빌릴 때 모두 사람들은 은행을 이용해요. 놀랍게도 저축이나 예금을 하는 등의 우리가 아는 일반 은행뿐만 아니라 기업이나 국가, 특수한 산업과 관련된 특수한 은행들도 있어요. 또 은행이 제대로 일을 하는지 관리하고 감동하는 금융감독원이라는 기관도 있고, 은행의 업무를 총괄하는 한국은행도 있어요. 은행의 세계가 생각보다 복잡하죠? 지금부터 ‘돈’의 흐름에 따라 경제가 어떻게 변해 가는지 함께 알아보아요.
바쁜 중1을 위한 빠른 중학연산 1권 (2025년)
이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 임미연 (지은이) / 2024.06.30
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
이지스에듀(이지스퍼블리싱)학습참고서임미연 (지은이)
“쉬운 문제부터 풀면 수포자가 되지 않습니다.” 허세 없는 기본 문제집 – ‘바빠 중학연산’ 2022 개정 교육과정 반영판 출간! 스스로 공부하기 딱 좋은 나이, 중학교 1학년! 혼자 풀 수 있는 중학수학 연산 책, ‘바쁜 중1을 위한 빠른 중학연산’(이하 ‘바빠 중1 연산’)의 2022 개정 교육과정 반영 개정판이 나왔다. ‘바빠 중1 연산’은 1학기를 두 권으로 구성하여, 유형별 최다 문제를 수록하였다. ‘바빠 중1 연산’ 1권은 1학년 1학기 중간고사 범위이며, 기본 문제부터 스몰스텝 방식으로 전개되므로 풀면서 스스로 개념이 이해되는 훈련서이다. 중학교 1학년 첫 번째 수학책은 혼자 풀 수 있을 만큼 쉬워야 한다. ‘바빠 중1 연산’의 설명은 쉽다. 마치 눈앞에서 선생님이 얘기하는 것처럼 친절해, 학생들이 좌절하지 않고 문제를 풀어나갈 수 있다. 이 책의 ‘바빠 꿀팁’에는 대치동에서 소문난 명강사인 저자의 노하우도 담겨 있다. 또한 이 책의 모든 단계에 ‘저자 직강 개념 강의 영상’을 제공해 개념 설명을 직접 들을 수 있다. 따라서 혼자 풀어도 기초를 탄탄하게 다질 수 있다. 또한 ‘앗! 실수’ 코너를 통해 중학생 70%가 자주 틀리는 실수 포인트를 정리했다. 마지막으로 ‘거저먹는 시험 문제’ 코너에 시험에 꼭 나오는 기본 문제와 ‘적중률’을 수록, 중학교 1학년 1학기에는 이 책만 풀어도 학교 시험까지 대비된다.바쁜 중1을 위한 빠른 중학연산 1권 | 소인수분해, 정수와 유리수 영역 첫째 마당. 소인수분해01 소수와 합성수 02 거듭제곱의 뜻과 표현 03 소인수분해 04 제곱수 만들기 05 소인수분해를 이용하여 약수와 약수의 개수 구하기 둘째 마당. 최대공약수와 최소공배수 06 거꾸로 된 나눗셈법으로 최대공약수 구하기 07 소인수분해를 이용하여 최대공약수 구하기 08 거꾸로 된 나눗셈법으로 최소공배수 구하기 09 소인수분해를 이용하여 최소공배수 구하기 10 최대공약수와 최소공배수의 응용 셋째 마당. 정수와 유리수 11 정수 12 유리수 13 절댓값 14 절댓값의 대소 관계와 거리 15 수의 대소 관계 16 두 유리수 사이에 있는 수 넷째 마당. 정수와 유리수의 계산 17 정수의 덧셈 18 유리수의 덧셈 19 정수의 뺄셈 20 유리수의 뺄셈 21 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산 22 부호나 괄호가 생략된 수의 덧셈과 뺄셈 23 덧셈과 뺄셈의 응용 24 곱셈 25 거듭제곱의 계산 26 나눗셈 27 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 혼합 계산 ― 괄호가 없는 계산, 소괄호가 있는 계산 28 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 혼합 계산 ― 거듭제곱, 소괄호, 중괄호, 대괄호가 있는 계산《바쁜 중1을 위한 빠른 중학연산 1권》 중1 수학은 중·고등 수학의 기초! 중학수학을 잘하려면 어떻게 공부해야 할까? ■ 중학수학의 기초를 튼튼히 다지고 넘어가라! 수학은 계통성이 강한 과목으로, 중학수학부터 고등수학 과정까지 단원이 연결되어 있습니다. 중학수학 1학년 1학기 과정은 1, 2, 3학년 모두 대수 영역으로, 중1부터 중3까지 내용이 연계됩니다. 특히 중1 과정의 정수와 유리수, 일차방정식, 그래프와 비례 영역은 중·고등 수학 대수 영역의 기본이 되는 중요한 단원입니다. 이 책은 중1에서 알아야 할 가장 기본적인 문제에 충실한 책입니다. 그럼 중1 수학을 효율적으로 공부하려면 무엇부터 해야 할까요? ➀ 쉬운 문제부터 차근차근 푸는 게 낫다. ➁ 어려운 문제를 많이 접하는 게 낫다. 공부 전문가들은 이렇게 이야기합니다. “학습하기 어려우면 오래 기억하는 데 도움이 된다. 그러나 학습자가 배경 지식이 없다면 그 어려움은 바람직하지 못하게 된다.” 배경 지식이 없어서 수학 문제가 너무 어렵다면, 두뇌는 피로감을 이기지 못해 공부를 포기하게 됩니다. 그러니까 수학을 잘하는 학생이라면 ➁번이 정답이겠지만, 보통의 학생이라면 ➀번이 정답입니다. ■ 연산과 기본 문제로 수학의 기초 체력을 쌓자! 연산은 수학의 기초 체력이라 할 수 있습니다. 중학교 때 다진 기초 실력 위에 고등학교 수학을 쌓아야 하는데, 연산이 힘들다면 고등학교에서도 수학 성적을 올리기 어렵습니다. 또한 기본 문제집부터 시작하는 것이 어려운 문제집을 여러 권 푸는 것보다 오히려 더 빠른 길입니다. 개념 이해와 연산으로 기본을 먼저 다져야, 어려운 문제까지 풀어낼 근력을 키울 수 있습니다! ‘바빠 중학연산’은 수학의 기초 체력이 되는 연산과 기본 문제를 풀 수 있는 책으로, 현재 시중에 나온 책 중 선생님 없이 혼자 풀 수 있도록 설계된 독보적인 책입니다. ■ 대치동 명강사의 바빠 꿀팁! 선생님이 옆에 있는 것 같다. 기존의 책들은 한 권의 책에 방대한 지식을 모아 놓기만 할 뿐, 그것을 공부할 방법은 알려주지 않았습니다. 그래서 선생님께 의존하는 경우가 많았죠. 그러나 이 책은 선생님이 얼굴을 맞대고 알려주는 것처럼 세세한 공부 팁까지 책 속에 담았습니다. 각 단계의 개념마다 친절한 설명과 함께 대치동 명강사의 노하우가 담긴 ‘바빠 꿀팁’을 수록, 혼자 공부해도 쉽게 이해할 수 있습니다. 또한 이 책의 모든 단계에 저자 직강 개념 강의 영상을 제공해 개념 설명을 직접 들을 수 있습니다. ■ 1학기를 두 권으로 구성, 유형별 최다 문제 수록! 개념을 이해했다면 이제 개념이 익숙해질 때까지 문제를 충분히 풀어 봐야 합니다. ‘바쁜 중1을 위한 빠른 중학연산’은 충분한 연산 훈련을 위해, 쉬운 문제부터 학교 시험 유형까지 영역별로 최다 문제를 수록했습니다. 그래서 1학년 1학기 수학을 두 권으로 나누어 구성했습니다. 이 책의 문제를 풀다 보면 머릿속에 유형별 문제풀이 회로가 저절로 그려질 것입니다. ■ 중1 학생 70%가 틀리는 문제, ‘앗! 실수’와 ‘출동! ×맨과 ○맨’ 코너로 해결! 수학을 잘하는 친구도 연산 실수로 점수가 깎이는 경우가 많습니다. 이 책에서는 연산 실수로 본인 실력보다 낮은 점수를 받지 않도록 특별한 장치를 마련했습니다. 개념 페이지에 있는 ‘앗! 실수’ 코너로 중1 학생 70%가 자주 틀리는 실수 포인트를 정리했습니다. 또한 ‘출동! ×맨과 ○맨’ 코너로 어떤 계산이 맞고, 틀린지 한눈에 확인할 수 있어, 연산 실수를 획기적으로 줄이는 데 도움을 줍니다. 또한, 매 단계의 마지막에는 ‘거저먹는 시험 문제’를 넣어, 이 책에서 연습한 것만으로도 풀 수 있는 중학 내신 문제를 제시했습니다. 이 책에 나온 문제만 다 풀어도 맞을 수 있는 학교 시험 문제는 많습니다. 중학생이라면, 스스로 개념을 정리하고 문제 해결 방법을 터득해야 할 때! ‘바빠 중학연산’이 바쁜 여러분을 도와드리겠습니다. 이 책으로 중학수학의 기초를 튼튼하게 다져 보세요! ■ ‘바빠 중학연산·도형’ 시리즈를 효과적으로 보는 방법 ‘바빠 중학연산·도형’ 시리즈는 1학기 과정이 ‘바빠 중학연산’ 두 권으로, 2학기 과정이 ‘바빠 중학도형’ 한 권으로 구성되어 있습니다. 1. 취약한 영역만 보강하려면? - 3권 중 한 권만 선택하세요!중1 과정 중에서도 소인수분해나 정수와 유리수가 어렵다면 중학연산 1권 <소인수분해, 정수와 유리수 영역>을, 일차방정식이나 그래프와 비례가 어렵다면 중학연산 2권 <일차방정식, 그래프와 비례 영역>을, 도형이 어렵다면 중학도형 <기본 도형과 작도, 평면도형, 입체도형, 통계>를 선택하여 정리해 보세요. 중1뿐아니라 중2라도 자신이 취약한 영역을 집중적으로 공부하여 학습 결손을 빠르게 보충하세요. 2. 중1이지만 수학이 약하거나, 중학수학을 준비하는 예비 중1이라면? 중학수학 진도에 맞게 [중학연산 1권 → 중학연산 2권 → 중학도형] 순서로 공부하세요. 기본 문제부터 풀 수 있어서, 중학수학의 기초를 탄탄히 다질 수 있습니다. 3. 학원이나 공부방 선생님이라면? 1) 기초가 부족한 학생에게는 개념을 간단히 설명한 후 자습용 교재로 이용하세요. 2) 개념을 익힌 학생에게는 과제용 교재로 이용하세요. 3) 가벼운 선행 학습과 학습 결손을 보강하기 위한 방학용 초단기 교재로 적합합니다. *바빠 중1 연산 1권은 28단계, 2권은 25단계로 구성되어 있고, 단계마다 1시간 안에 풀 수 있습니다.
꼬마 할머니의 비밀
논장 / 타카도노 호코 (글), 지바 지카코 (그림), 양미화 (옮긴이) / 2023.07.25
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
논장명작,문학타카도노 호코 (글), 지바 지카코 (그림), 양미화 (옮긴이)
특유의 풍자와 유머로 산케이아동출판문화상, 빨간새문학상, 쇼가쿠칸문학상을 수상한 타카도노 호코의 대표 저학년 동화. 조금은 소심한 할머니와 대단하고 야무진 할머니가 짝이 되어 종횡무진 활약하는 유쾌한 이야기. 수줍음 많은 소심한 할머니 효코르 씨. 남편과 둘이 조용히 살면서, 옷 연구가 에라바바 선생님의 ‘중년 부인을 위한 옷, 이모저모’ 강의를 들으러 다닌다. 84세나 됐지만, 언제나 호기심으로 눈이 반짝거리는, 멋지고 능력 있는 에라바바 선생님 강의는 아주머니들 사이에 항상 인기가 높다. 강의 마지막 날, 에라바바 선생님은 남들 몰래 비밀 쪽지를 주며 효코르 할머니를 자기 집으로 초대한다. 그리고 온갖 잡동사니와 실험 도구, 종이쪽지가 잔뜩 붙은 정신없는 방에서 엄청난 비밀 이야기를 풀어놓는다. 바로 하나 입으면 한 살 젊어지는 엄청난 옷을 발명했다는 것이다. 갖가지 실을 꼬고 갖가지 염료를 섞고 갖가지 약품을 사용하여 마침내 특별한 천을 발명하고, 그 천을 수십 번 자르고 꿰매고 뜯고 해서 겨우 완성한 얇디얇고 나풀나풀하고 투명한 옷! 원하는 대로 여러 벌 겹쳐 입으면 원하는 나이로 돌아가는 굉장한 옷이다.1. 효코르 할머니, 종이쪽지를 받다 2. 효코르 할머니, 에라바바 선생님 집으로 가다 3. 두 할머니, 두 여자아이가 되다 4. 구두 가게에서 사건이 일어나다 5. 소녀들, 돼지 등에 올라타다 6. 백화점에서 장난치다 7. 에라, 학교에 가다 8. 합창 대회에서 이상한 사건이 일어나다 9. ‘예쁘게 차려입는 것’이란? 10. ‘너른 들 회관’에서 사건이 일어나다 11. 가메테라 씨, 손님을 맞이하다 12. 대작전, 계속 이어지다 13. 즐거운 소식옷 연구가 에라바바 선생님이 아주아주 굉장한 옷을 발명했어요. 하나 입을 때마다 한 살 젊어지는 대단한 옷이에요. 특별한 제자 효코르 할머니와 함께 여덟 살 꼬마가 되어, 폴짝폴짝 깡충깡충 신나는 모험을 시작해요! 아이와 어른, 서로를 이해하며 진정한 우정 앞으로 한걸음 나아가요! 외모의 변화를 넘어 마음과 행동의 변화를 끌어내는 멋진 ‘변신 마법’이 통쾌한 재미와 감동을 선사하는 동화. 빨리 어른이 되고 싶은 아이들과 늘 어린 시절이 그리운 모두에게 지금 이 순간이 더욱 즐겁고 소중해지는 마법의 시간을 선사합니다. ★ 로보노이시 유소년문학상 수상 ★ 일본전국학교도서관협의회 선정도서 ◆ 내용 특유의 풍자와 유머로 산케이아동출판문화상, 빨간새문학상, 쇼가쿠칸문학상을 수상한 타카도노 호코의 대표 저학년 동화. 조금은 소심한 할머니와 대단하고 야무진 할머니가 짝이 되어 종횡무진 활약하는 유쾌한 이야기. 수줍음 많은 소심한 할머니 효코르 씨. 남편과 둘이 조용히 살면서, 옷 연구가 에라바바 선생님의 ‘중년 부인을 위한 옷, 이모저모’ 강의를 들으러 다닌다. 84세나 됐지만, 언제나 호기심으로 눈이 반짝거리는, 멋지고 능력 있는 에라바바 선생님 강의는 아주머니들 사이에 항상 인기가 높다. 강의 마지막 날, 에라바바 선생님은 남들 몰래 비밀 쪽지를 주며 효코르 할머니를 자기 집으로 초대한다. 그리고 온갖 잡동사니와 실험 도구, 종이쪽지가 잔뜩 붙은 정신없는 방에서 엄청난 비밀 이야기를 풀어놓는다. 바로 하나 입으면 한 살 젊어지는 엄청난 옷을 발명했다는 것이다. 갖가지 실을 꼬고 갖가지 염료를 섞고 갖가지 약품을 사용하여 마침내 특별한 천을 발명하고, 그 천을 수십 번 자르고 꿰매고 뜯고 해서 겨우 완성한 얇디얇고 나풀나풀하고 투명한 옷! 원하는 대로 여러 벌 겹쳐 입으면 원하는 나이로 돌아가는 굉장한 옷이다! 선생님은 그 옷을 효코르 할머니는 육십 벌, 자기는 일흔여섯 벌 입고 여덟 살이 되자고 한다. 기껏 중년 아주머니쯤 되리라 짐작했는데, 선생님은 물구나무서기 하나 하지 못하는 나이가 뭐가 좋으냐며, 바라는 게 그렇게 작아서 뭐가 제대로 되겠느냐고 단호하게 얘기한다. 효코르 할머니의 마음도 어느새 찐빵처럼 부풀어 오른다. 여덟 살, 여덟 살……, 아아, 얼마나 멋진 나이인가! ◆ 지금 이 순간이 더욱 즐겁고 소중해지는 변신 마법 드디어 두 할머니는 두 여자아이 에라와 효코가 되어 둘만의 비밀 모험을 시작한다. 멋진 옷 연구가 앞에서는 칭찬의 말만 늘어놓다가 아이라고 무시하는 어른들에게 가짜 편지로 망신 주고, 고지식하고 권위적인 선생님을 골려 주고, 없어질 뻔한 어린이 극장을 지켜 내기도 한다. 참말로 맛있는 어린이 간식 세트도 사 먹고, 이것저것 놀이 기구도 타고 게임도 하면서 마음껏 논다. 그래도 지갑 속에는 돈이 가득 있다. 그것이 진짜 아이와 다른 점이다. 물론 이따금 아이의 마음과 할머니의 마음이 번갈아 얼굴을 드러내긴 한다. 아이처럼 시끄럽게 행동하다가도 버릇없는 아이를 보고 얼굴을 찌푸리고 아프지도 않은 허리를 콩콩 두드리는 식으로 말이다. 처음에는 가슴이 조마조마하던 효코르 할머니도 점점 신이 난다. 자기에게 이런 엉뚱한 면이 있다니……. 한없이 마음이 부풀고 작은 일에도 슬퍼하고 별것 아닌 일에도 기뻐하며 진짜 아이가 되어 짜릿한 스릴과 기쁨을 맛보는 두 할머니……. 나이가 들어도 아이의 마음을 지닌 어른 이야기는 아이들이 어른에게 보내는 메시지다. ‘나이가 들어도 어린이의 마음을 떠올려 달라’는. 그동안 나이 든 사람들을 대할 때 으레 저럴 것이라고, 혹은 나이 어린 사람들을 만날 때 보통 그렇다고 쉽게 재단하던 게 얼마나 어리석은 행동이었는지……. 두 할머니는 규칙적이고 꼼꼼한 생활에서 혼란스럽고 자유분방한 아이의 마음을 체험하면서 자신들의 모습도 돌아보고 아이들의 마음도 이해하게 된다. 그러면서 어른은 아이를, 아이는 어른을 이해하는 세대 간의 진정한 이해와 우정 앞으로 한걸음 나아간다. 특별한 옷을 입지 않았는데도 어느 순간 서로를 ‘에라’, ‘효코’로 부르며 그냥 하고 싶은 대로 거리낌 없이 행동하게 된 두 할머니, 이따 만나 또 놀자고 약속하는 두 할머니. 나이에 상관없이 자신 있게 당당하게 행동하게 된 두 할머니의 모습은 우리 삶에 진정한 자유와 행복과 즐거움을 오래도록 누리는 방법을 알려 주는 마법 같은 기적이다. “여러분, 사람은 옷에 따라 젊어 보이기도 하고 나이 들어 보이기도 한다고 자주 말했지요? 그러면 도대체 어떤 옷을 입어야 젊어 보이는지 이야기할게요.”에라바바 선생님이 카랑카랑한 목소리로 이렇게 말하는 순간, 침 삼키는 소리와 필기도구를 들고 몸을 바짝 앞으로 당기는 소리가 한꺼번에 들렸습니다. 효코르 씨, 당신한테만 들려 드릴 굉장히 중요한 비밀 이야기가 있어요. 특별한 이야기이니까 내일 오후 저희 집으로 오세요.
Why? 세계사 캐나다
예림당 / 윤상석 (지은이), 윤현우 (그림), 김은기 (감수) / 2019.03.15
12,800원 ⟶ 11,520원(10% off)
예림당역사,지리윤상석 (지은이), 윤현우 (그림), 김은기 (감수)
Why? 한국사 22권. 캐나다의 역사, 자연환경, 정치, 경제, 문화 등 사회 전반을 두루 살펴볼 수 있도록 구성했다. 원주민과 이주민들이 어떻게 지내왔으며, 국제 사회에서 입지를 다지기 위해 캐나다가 걸어온 발자취는 어떠했는지, 그리고 대자연의 아름다움을 지켜 나가기 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 캐나다의 오늘과 미래를 살펴본다.1. 나도 캐나다에 가고 싶어! … 8 캐나다의 주요 도시 2. 가자, 캐나다로! … 24 캐나다의 자연환경 3. 캐나다 하늘 위를 날다 … 36 4. 멋쟁이 소년, 리엘! … 50 캐나다의 사회와 문화 5. 수상한 아저씨들 … 66 캐나다의 정치와 경제 6. 미르의 신경전 … 90 캐나다의 역사 7. 위험한 박물관 … 106 8. 미르에게 다가온 위험 … 126 9. 쫓는 사람과 쫓기는 사람 … 152 캐나다의 현재와 외교 10. 위기 뒤에 깨달은 것 … 172 11. 숨은그림찾기 … 193아메리카 대륙의 또 하나의 유럽, 캐나다! 캐나다는 대항해 시대 이후 프랑스와 영국, 그리고 원주민 간에 세력을 넓히기 위한 다툼이 심했다. 하지만 그만큼 빠르게 발전해 왔고, 오늘날에는 공용어 법을 만드는 등 법과 제도의 정비를 통해 서로의 문화를 존중하고 지켜 나가는 방법을 다 함께 모색하고 있다. 인종만큼이나 다양한 자연환경을 가진 캐나다에는 지구의 역사를 한눈에 볼 수 있는 학술적 가치가 뛰어난 자연 유산이 많이 있다. 세계인을 주목하게 만드는 아름다운 자연을 보존하기 위해 캐나다 인들은 어떤 노력을 기울이고 있을까? 《Why? 나라별 세계사 캐나다》 편은 캐나다의 역사, 자연환경, 정치, 경제, 문화 등 사회 전반을 두루 살펴볼 수 있도록 구성했다. 원주민과 이주민들이 어떻게 지내왔으며, 국제 사회에서 입지를 다지기 위해 캐나다가 걸어온 발자취는 어떠했는지, 그리고 대자연의 아름다움을 지켜 나가기 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 캐나다의 오늘과 미래를 살펴보았다. 이 책을 통해 캐나다를 이끌어 나가는 원동력이 무엇인지 이해하고, 앞으로 우리가 나아가야 할 바를 생각하는 계기가 되었으면 한다.
블루 재스민
을파소 / 카시미라 셰트 지음, 부희령 옮김, 이윤희 그림 / 2010.12.20
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
을파소명작,문학카시미라 셰트 지음, 부희령 옮김, 이윤희 그림
레인보우 북클럽 시리즈 25권. 2004 오펜하임 토이 포트폴리오 플래티늄 어워드 수상작. <릴라가 꿈꾸는 세상>의 저자 카시미라 셰트의 작품으로, 열두 살 인도소녀 시마가 가족의 이민을 통해 겪는 여러 가지 경험과 고민을 담고 있다. 인도에서 미국으로 전학을 가게 된 시마가 겪는 두 나라의 문화적 차이는 낯설고도 흥미롭게 다가온다. 인도에서 태어난 열두살 소녀 시마는 미국 아이오와로 직장을 얻게된 아빠를 따라서 미국으로 온다. 낯선 미국 생활은 시마와 가족에게 힘든 시련을 안기지만, 할머니처럼 자신을 따뜻하게 돌봐주는 밀란 부인을 할머니라고 부르고, 자기가 가장 좋아했던 재스민의 향기를 내는 히아신스를 푸른 재스민이라 부르며, 새로운 친구 캐리와의 우정도 만들어 가는데….1 5학년 마지막 날 2 작별인사 3 새 친구들 4 차가운 바람 5 디왈리와 할로윈 6 추수 감사절 7 전학 온 친구 8 발표 9 푸른 재스민 또는 히아신스 10 생일 초대 11 화해 12 할머니의 입원 13 묵타와의 만남 14 두 개의 고향2004 오펜하임 토이 포트폴리오 플래티늄 어워드 수상작 2004 IRA 아동도서위원회 주목할 만한 책 선정작 2004 폴 진델 상 수상작 그들의 우정은 블루 재스민 향기처럼 싱그럽고 아름다웠다! -《릴라가 꿈꾸는 세상》으로 세계 아동 문학계의 극찬을 받았던 작가 카시미라 셰트의 자전적 삶이 담긴 작품 《블루 재스민》 열두 살 소녀 시마 트리베디는 인도의 작은 마을에서 미국의 아이오와 시로 온 가족이 이사를 가게 되었을 때, 이제까지 살아왔던 고향과 이별해야 한다는 사실을 깨닫는다. 고향은 사랑하는 가족들 그리고 친구인 묵타가 살고 있는 곳이다. 시마는 새로운 곳에서의 모험을 시작한다. 그리고 인도에서 시마가 좋아했던 꽃인 재스민과 같은 향기를 내는 블루 재스민, 히아신스를 발견하고 낯선 이국땅에서 뿌리를 내리기 시작한다. 그리고 꽃이 활짝 피어나듯 새 친구 캐리와의 만남이 펼쳐진다. 《릴라가 꿈꾸는 세상》으로 전세계 아동문학계를 사로잡은 카시미라 셰트의 또 하나의 야심작이자 을파소 레인보우 북클럽 25권 BLUE BOOK. 을파소 레인보우 북클럽은 10~15세 소년 소녀를 위한 품격 있는 세계문학 시리즈입니다. 일곱 빛깔 무지개처럼 다채로운 주제의 작품들이 어우러져 평생 잊지 못할 감동과 추억, 간직하고 싶은 꿈과 희망을 선물할 것입니다. 열린 세상을 위한 다양한 문화적 가치를 추구하는 레인보우 북클럽과 함께 책 속에 펼쳐진 더 넓은 세상을 만나 보세요. 일곱 빛깔 책 읽기 Red Book_모험과 열정 Orange Book_성장과 자아 Yellow Book_우정과 사랑 Green Book_가족과 인생 Blue Book_사회와 인류 Indigo Book_역사와 전설 Violet Book_ SF와 판타지 * 레인보우 북클럽 카페 http://cafe.naver.com/rainbowbookclub 두 개의 고향, 두 개의 삶. 어느 것도 포기할 수 없어! 이 책은 열두 살 인도소녀 시마가 가족의 이민을 통해 겪는 여러 가지 경험과 고민을 담고 있다. 이사를 가는, 그것도 지구 반대편에 있는 다른 나라로 이민을 가는 것은 열두 살 소녀인 시마에게는 정말 큰 변화다. 모든 것이 낯선 미국에서 변화의 소용돌이를 겪는 시마의 성장을 보여 주고 있다. 더구나 인도에서 미국으로 전학을 가게 된 시마가 겪는 두 나라의 문화적 차이는 낯설고도 흥미롭게 다가온다. 시마는 자신의 가족인 할아버지와 할머니, 큰아버지네 가족이 있고 친구인 묵타가 있는 고향 인도를 무척 그리워하며 각별하게 아낀다. 인도에서 태어나고 자란 작가 카시미라 셰트는 자신의 소중하고 아름다운 경험을 《블루 재스민》에 아낌없이 담아 내었다. "너는 정말 우리 모두를 남겨 두고 떠나고 싶냐?"주위를 둘러보았더니 모든 눈들이 나를 보고 있었다. 멜라조차도 조용히……."저, 저는 제가 어떻게 하고 싶은지 모르겠어요. 다른 가족을 두고 떠나고 싶지 않아요. 하지만 저……, 가고 싶어요. 가야만해요……. 저는……, 저는 아빠 엄마를 따라가고 싶어요."쏟아지는 눈물을 참으려 애쓰며 나도 모르게 털어놓았다."그러면 이제부터 짐을 싸는 게 좋겠구나."할머니가 나를 두 팔로 안으면서, 큰아버지를 돌아보고 덧붙였다."더 이상 이 문제에 대해 토론할 이유가 없구나."그리고 할아버지에게도 말했다."그런 질문으로 시마를 괴롭히지 마시구려."할아버지는 슬픈 미소를 지으며 고개를 끄덕였다. 나는 엄마와 큰어머니가 이 모든 일들에 대해서 어떻게 생각할지 궁금했다. 하지만 두사람은 장미꽃잎처럼 조용히 있었다.그날 밤 내내 나는 우리들의 대화에 대해 생각했다. 비록 뒷마당에서 자고 있었지만, 모기장 아래는 따뜻했다. 이따금 약간의 향기를 품은 산들바람이 재스민 향기를 안고 불어왔다. 별들은 박물관에 진열된 보석들처럼 환하게 빛났다. 나는 그 별들을 보며 감탄할 수는 있을 것 같았지만, 만질 수는 없을 것 같았다.할머니는 의자를 끌고 내 곁으로 와서 슐로카라는 특별한 산스크리트어 기도를 암송해 주었다."모두가 행복해질 수 있기를, 모두를 위해 평화가 내리기를. 모두에게 좋은 일들이 일어나기를, 모두가 어떤 아픔으로도 고통 받지 않기를."잠시 동안 할머니의 노래는 나를 달래 주었다. 미국에 도착하면, 나의 슬픔을 달래 줄 할머니가 거기에 없을 것이라는 사실을 깨닫기 전까지는……. "엄마, 이 꽃은 뭐라고 불러요?"내가 엄마에게 물었다."모르겠구나. 향기가 정말 달콤한걸."엄마는 눈을 감고 꽃향내를 맡으며 말했다."아마 재스민일 거예요. 푸른 재스민.""푸른 재스민이 있다는 말은 들어 본 적이 없는데?""크로커스와 수선화도 들어 본 적이 없는 건 마찬가지잖아요.""그건 맞는 말이구나.""나는 이걸 푸른 재스민이라고 부를 거예요."밀란 부인이 돌아와, 내가 푸른 재스민이라고 일컫는 꽃이 히아신스라고 가르쳐 주었다."히아신스는 백합과 같은 종류이고 재스민은 올리브와 같은 종류란다."부인이 설명해 주었다."히아신스와 재스민은 전혀 다른 거예요?""그렇지. 전혀 다르단다.""향기가 비슷해요.""그런 생각은 안 해 봤는데, 그러고 보니 정말 비슷하구나."부인은 내 말에 동의했다.꽃들은 점점 더 많이 피어났다. 그리고 꽃의 이름을 모두 외우는 게 너무 힘들었기 때문에 밀란 부인은 나에게 꽃의 이름을 적어 주었다.꽃 이름 옆에는 그 꽃의 사진이 있었다. 그 꽃들은 마음에 들었지만, 내가 가장 좋아하는 것은 푸른 히아신스였다. 왜냐하면 히아신스의 색은 특별한 데다 향이 나에게 익숙했기 때문이었다. 인도에서는 히말라야 양귀비라 불리는 푸른 꽃의 포스터밖에 본 적이 없었다. 우리 정원에 는 푸른 꽃이 없었다. 어쨌든 푸른 히아신스는 재스민 같은 향기가 났다. 그래서 나는 히아신스의 사진을 찍어서 라주에게 편지로 보내 주었다.나는 묵타와 꽃바구니들을 떠올렸다. 꽃으로 가득한 나의 정원을 보고 묵타가 뭐라고 생각할 지가 궁금했다.학교로 가는 길에, 모퉁이에 있는 회색 집에'팔렸음'이라는 표지가 달려 있는 것을 보았다. 누가 그 집으로 이사 올 것인지 궁금했다. 모퉁이를 돌았을 때 마치 담요를 깔아 놓은 것처럼 공원이 노란 꽃으로 덮여 있는 것을 보았다. 누군가 잔디밭에 노란색 심황을 뿌려 놓은 것 같았다. 나는 산들바람에 흔들리는 꽃들을 보며 감탄하다가 학교에 늦었다는 것을 깨달았다. 나는 꽃 두 송이를 꺾어서 머리에 꽂은 다음, 서둘러 학교로 달려갔다.학교에 도착하자마자 첫 수업을 알리는 시작종이 울렸다. 나는 제니퍼와 리아를 보지 않고 교실로 달려갔다. 그때 걔네들을 만났어야 했는데! 자리에 앉자마자 나는 웃음의 파도를 타고 오는 캐리의 휘파람소리를 들었다.
디즈니 겨울왕국 2 무비 더블 스토리북 2
대원키즈 / 디즈니 동화 아트팀 (그림), 양윤선 (옮긴이), 수잔 프랜시스, 존 애드워즈 (각색) / 2020.02.25
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
대원키즈만화,애니메이션디즈니 동화 아트팀 (그림), 양윤선 (옮긴이), 수잔 프랜시스, 존 애드워즈 (각색)
두 편의 이야기를 한권으로 만나는 무비 더블 스토리북. 오리지널 무비 스토리는 물론, 영화 속의 장면의 자세한 이야기가 영화의 감동을 높여준다. 또한 엘사, 안나, 올라프, 크리스토프, 스벤의 다섯 주인공이 시작과 끝을 영화의 스크린 장면과 함께 한눈에 볼 수 있다.006 무비 스토리북 ‘새로운 운명’ 044 주인공들 따라잡기 046 아렌델의 여왕에서 눈의 여왕으로 ‘엘사’ 056 아렌델의 공주에서 아렌델의 여왕으로 ‘안나’ 066 최고의 눈사람 친구 ‘올라프’ 068 서로를 가장 잘 이해하는 친구 사이 ‘크리스토프&스벤’ 072 새로 온 사서* 무비 더블 스토리북 제 2탄! * 오리지널 무비 스토리 두 번째 ‘새로운 운명’과 수록 *아렌델의 여왕에서 눈의 여왕이 된 엘사 등 다섯 주인공의 변화를 한눈에! 두 편의 이야기를 한권으로 만나 보세요. 오리지널 무비 스토리는 물론, 영화 속의 장면의 자세한 이야기가 영화의 감동을 높여 줍니다. 그리고 엘사, 안나, 올라프, 크리스토프, 스벤의 다섯 주인공이 시작과 끝을 영화의 스크린 장면과 함께 한눈에 확인하세요! 스토리 하나! 오리지널 무비 스토리 2 ‘새로운 운명’ 과거의 숨겨진 진실은 무엇일까요? 아토할란에 도착한 엘사와 과거의 잘못을 바로잡으려는 안나. 희생과 용기로 새로운 운명을 여는 두 자매의 가슴 벅찬 이야기를 만나요! 스토리 둘! 새로 온 사서 책을 좋아하는 올라프가 마을 도서관의 임시 사서가 돼요. 올라프 덕분에 도서관은 사람들로 넘쳐나고 도서관의 공식 대사가 된 올라프는 책 잔치를 벌입니다. 보너스! 캐릭터 매력 탐구 주인공들 따라잡기 아렌델의 여왕에서 눈의 여왕이 된 엘사. 아렌델의 공주에서 새 여왕이 된 안나. 최고의 눈사람 친구 올라프. 신랑이 되고 싶은 크리스토프와 그를 돕는 스벤까지. 주인공들의 의상과 주요 변화를 한눈에 확인해요.
목민심서
지경사 / 정약용 글. 황경아 그림 / 2003.06.20
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지경사옛이야기정약용 글. 황경아 그림
조선시대의 이름난 학자 정약용이 백성을 다스리는 관리들을 위해 쓴 지침서가 바로 목민심서다. 스스로의 마음가짐을 바르게 하고 백성들위에 군림하는 것이 아니라 올바르고 편안하게 살 수 있도록 돌봐주라는 가르침이 담겨있다. 나보다 남을 먼저 생각하고 배려할 줄 아는 정의로운 미래세대로 자라나기 위해 꼭 필요한 조상들의 가르침.벼슬길의 첫출발 - 부임6조 1. 발령을 받고 - 제배 2. 검소한 부임길 - 치장 3. 웃어른께 인사 - 사조 4. 부임 여정 - 계행 5. 임지에 도착하여 - 상관 6. 첫날에 돌보는 일 - 이사 바른 마음의 자세 - 율기6조 1. 몸가짐을 바르게 - 칙궁 2. 깨끗한 마음으로 - 청심 3. 다스리는 법도 - 제가 4. 피할 손님과 만날 손님 - 병객 5. 절약하는 마음 - 절용 6. 은혜를 베풀면서 - 낙시 일하는 벼슬자리 - 봉공 6조 1. 나랏일을 바르게 - 선화 2. 흔들리지 않는 마음으로 - 수법 3. 예의를 갖춘 교제 - 예제 4. 문서를 잘 처리해야 - 문보 5. 세금을 제대로 거두자 - 공납 6. 맡은 일은 책임감 있게 - 요역 백성들을 사랑하는 길 - 애민6조 1. 어른을 공경하라 - 양로 2. 어린이를 사랑하는 마음 - 자유 3. 외로운 사람들을 돌보는 마음 - 진궁 4. 죽음을 슬퍼하는 마음 - 애상 5. 환자를 구호하는 마음 - 관질 6. 재해를 구조하는 마음 - 구재 관기를 바로잡아라 - 이전6조 1. 너그럽고 공정하게 - 속리 2. 위신을 세워서 다스림 - 어중 3. 각자에게 맞는 일자리 - 용인 4. 쓸모 있는 사람을 추천 - 거현 5. 민정을 잘 살피자 - 찰물 6. 상과 벌은 공정히 - 고공 농촌을 잘 살게 - 호전6조 1. 농토에 대한 정치 - 전정 2. 공정하고 밝은 세정 - 세법 3. 부정의 온상 - 곡부 4. 인구 조사를 정확하게 - 호적 5. 공정한 부역 - 평부 6. 농사에 힘쓰도록 - 권농 교육과 예절 - 예전6조 1. 조상을 받드는 일 - 제사 2. 정성스러운 손님 접대 - 빈객 3. 백성을 가르치는 마음 - 교민 4. 배움터를 넓히고 - 흥학 5. 사회 구성원의 신분을 고르게 - 변등 6. 훌륭한 인재를 가려 내야 - 과예 내 고장을 지키는 일 - 병전6조 1. 병무를 엄정하게 - 첨정 2. 유비 무환의 자세 - 연졸 3. 무기를 갈고 닦아 - 수병 4. 무장된 국민의 자세를 - 권무 5. 비상 사태를 수습하는 길 - 응변 6. 나라를 지키는 정신 - 어구 법을 잘 지키는 사회 - 형전6조 1. 올바를 판결 - 청송 2. 부끄러움 없는 판결 - 단옥 3. 형벌은 신중하게 - 신형 4. 죄인에게 따뜻이 - 휼수 5. 폭력을 다스리자 - 금포 6. 사회를 아름답게 - 제해 나라를 부강하게 - 공전 6조 1. 나무를 잘 가꾸자 - 산림 2. 흐르는 물도 잘 써야 - 천택 3. 아름다운 환경을 만들자 - 선해 4. 적이 쳐들어올 대를 대비 - 수성 5. 편리한 교통 수단 - 도로 6. 공업을 일으키자 - 장작 어려움을 이기는 길 - 진황6조 1. 흉년에 대비하자 - 비자 2. 재해를 당한 사람에게 - 권분 3. 난민을 구제하기 위하여 - 규모 4. 구호 시설을 잘 만들어 - 설시 5. 어려운 고비를 잘 넘기자 - 보력 6. 구호와 결산을 깨끗이 - 준사 다산 정약용에 대하여
눈치 없는 방귀
아이앤북(I&BOOK) / 이수경 지음, 이상윤 그림 / 2015.03.10
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아이앤북(I&BOOK)동요,동시이수경 지음, 이상윤 그림
아이앤북 동시집 시리즈 3권. 이수경의 동시집으로, 아이들에게 네 모습 그대로 괜찮다고 따뜻하게 말을 건넨다. 돌멩이는 그냥 돌멩이로, 달팽이도 도마뱀도 제 모습대로 저답게, 제비꽃도 제비꽃답게 산다고. 결코 화려한 장미꽃이나 백합이 되기 위해 안간힘 쓰지 않는다고. 스스로 자신의 주인으로 살자고 한다. 내가 나의 주인이 되어 남 눈치 보지 말고 당당히 살자 한다. 두려워 말고 가슴 쭉 펴고, 너답게 살아 봐 하며 어깨를 툭툭 친다. 스스로 주인으로 사는 것이 곧 나를 사랑하는 것이며, 그 사랑은 세상 모든 것들과 더불어 살게 한다고 작정한 듯 소리를 높인다.1부 콩닥콩닥 쿵쿵 마음 자라는 소리 쫌! 12 | 오늘따라 14 | 웃음아! 16 | 우리 아버지 17 | 엄마표 거짓말 18 | 기다려요 20 | 내 거야! 22 | 마음 변한 엄마 24 | 부부 싸움 26 | 공부 28 | 하늘나라 30 | 아빠랑 둘이 있던 날 32 2부 솔방울 같은 별방울 같은 전학 왔더니 36 | 나도 모르게 38 | 무얼 하든 괜찮아 39 | 외톨이 40 | 혹시나 42 | 신체 검사 하는 날 44 | 선생님 앞에서 46 | 사이좋은 그림자 48 | 눈사람 넷 49 | 선생님 숙제 50 | 수업 시간에도 52 | 가득 그득 54 | 생일 초대 56 | 3부 숲내음 주워들고 산내음 나눠먹고 4부 이슬 숲 살짝 돌면동시는 내 마음을 알아주는 단짝이며, 있는 그대로의 나를 받아주는 편안한 친구다 어른들은 아이였을 적 일을 다 까먹나 보다. 엄마한테 매운 회초리 맞고 세수하며 서럽게 울던 일이며, 형편없는 성적표 받고 가슴이 쿵 내려앉던 일이 기억나지 않은가 보다. 아이들도 어른들처럼 가슴앓이도 하고, 걱정에 잠을 뒤척이기도 하며, 사막 한가운데 홀로 남겨진 듯 외로움에 떨며, 눈물을 흘린다는 걸 모르니 말이다. 그게 아니면 그런 아이들의 모습을 애써 외면하고, 곱고 아름다운 동심으로만 포장하려 드는 것인지도 모르겠다. 그런 어른들에게 이 동시집은 “아빠, 엄마가 나처럼 아이일 때를 생각해 보세요.”, “선생님! 제발 있는 그대로의 나를 봐주세요.” 하고 우렁차게 외치고 있다. 1.콩닥콩닥 쿵쿵 마음 자라는 소리, 2.솔방울 같은 별 방울 같은 3.숲내음 주워들고 산내음 나눠먹고 4.이슬 숲 살짝 돌면 등 총 4부로 구성된 동시집 《눈치 없는 방귀》는 아이들에게 네 모습 그대로 괜찮다고 따뜻하게 말을 건다. 돌멩이는 그냥 돌멩이로, 달팽이도 도마뱀도 제 모습대로 저답게, 제비꽃도 제비꽃답게 산다고. 결코 화려한 장미꽃이나 백합이 되기 위해 안간힘 쓰지 않는다고. 스스로 자신의 주인으로 살자고 한다. 내가 나의 주인이 되어 남 눈치 보지 말고 당당히 살자 한다. 두려워 말고 가슴 쭉 펴고, 너답게 살아 봐 하며 어깨를 툭툭 친다. 그래서 이 동시집은 아이들의 친구다. 내 마음 알아주는 단짝이며, 있는 그대로의 나를 받아주는 편한 친구다. 스스로 주인으로 사는 것이 곧 나를 사랑하는 것이며, 그 사랑은 세상 모든 것들과 더불어 살게 한다고 작정한 듯 소리를 높인다. 외딴 산속 비탈길에/부러진 나무//허리 꺾여/맨살 다 드러난 자리/햇살이 쓰다듬어 줍니다/호오- 호오-/간들바람 위로해 주고/산새들 오며 가며/걱정하더니/부러진 그 자리에/새순 돋았죠//자세히 보아야/겨우 보이는/쪼그만 연둣빛/참나무 새순.// 처음엔 그저 부러진 진대나무였을 뿐이다. 그런 나무를 햇살이 쓰다듬어 주고, 간들바람이 위로해 주고, 산새들이 오며 가며 걱정해 준 덕분에 새순을 일으켰다. 그래서 다시 참나무라는 이름을 찾을 수 있게 된 것도 바로 더불어 사는 마음 덕분이라는 것을 환하게 일깨워준다. 이제 이 참나무는 다시 단단히 땅에 뿌리를 박고, 힘센 숲이 될 것이라고 상상해 보라. 상상만으로도 가슴 가득 희망이 펄떡인다. 사람만 친구가 되는 것이 아니다. 오며가며 만나는 동네 까치, 강아지, 굴러다니는 깡통과도 친구가 될 수 있고, 한 뼘 지렁이, 실골목 돌부리, 나를 놀라게 한 자동차 경적 소리와도 친구가 될 수 있다는 것을 동시는 눈빛 반짝이며 알려주고 있다. 저 앞에 은주 간다/서울에서 전학 온/새침데기 배은주/발 재게 걸어간다//차돌멩이 만나도/퐁드랑폴드랑/개울에 던져보지도 않고/예쁜 망 만나도/깨끼발로 차보지도 않고//길섶에 조릿대로/우산 만들어 보지도 않고/강아지풀이 인사해도/풍뎅이 만나도/꽃구름 만나도/눈 한 번 맞추지 않고//서울내기 배은주/집으로 쏙 들어간다//그 많은 친구들/본체만체 하고서// 차돌멩이도 망도 조릿대도 꽃구름도 모두 친구다. 그런 친구를 못 알아보고 집으로 쏙 들어간 은주에게 내일은 네가 차돌멩이도 되어 보고, 꽃구름도 되어 보라고 한다. 조릿대도 강아지풀도 되어 보라고 부추긴다. 그래서 만나는 세상 모든 것들과 친구가 되어 보라고 동시집은 따뜻하게 풀어 놓는다. 마치 새로 이사 온 아이 손을 잡고, 동네를 돌며 구석구석 재미난 것을 알려주는 싹싹한 친구 같은 동시집 《눈치 없는 방귀》를 만나보자.
자신만만 과학책 : 생물
봄나무 / 이흥우 지음, 김영진 그림 / 2011.03.30
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봄나무자연,과학이흥우 지음, 김영진 그림
자신만만 과학책 시리즈 '생물' 편. 학교 현장에서 생물을 가르치는 교사인 저자가 일상생활 속 예를 바탕으로 과학의 기본 원리를 꼼꼼하게 짚어준다. 친근하면서도 논리적인 설명 속에 생물 영역에서 초등학생이 꼭 알아야 할 알짜배기 지식이 가득하다. 흥미를 불러일으키는 적절한 그림과 생생한 사진 자료 역시 책의 이해를 효과적으로 돕는다. 생활 속에 숨은 과학 개념에서 우리 주위의 자연 현상에 이르기까지 다채로운 예를 들어 여러 가지 생물 원리를 설명한다. 엉뚱하고 재미있는 질문에 대한 답을 생각하는 동안, 어떤 현상과 관련한 기본 개념과 원리를 비로소 깨달을 수 있도록 구성하였다.1. 여우야 여우야 뭐 하니, 죽었니 살았니? - 생물의 특징 2. 머리와 꼬리가 달린 정자도 세포일까? - 세포의 구조와 기능 3. 뜨거운 떡이 더 달까, 미지근한 떡이 더 달까? - 소화효소 4. 모든 동물의 피는 붉은색일까? - 혈액의 순환 5. 달리기를 하면 왜 숨이 찰까? - 호흡운동 6. 마음은 어디에 있을까? - 뇌와 신경 7. 추우면 왜 몸이 덜덜 떨릴까? - 항상성과 체온조절 8. 나는 왜 엄마 아빠와 혈액형이 다르지? - 유전 9. 식물은 녹색 빛을 좋아할까? - 식물의 광합성 10. 무인도에서 오래 살아남는 방법은? - 생태계암탉 한 마리, 쌀 한 자루뿐인 무인도에서 가장 오래 살아남는 방법은? 한 사람이 배를 타고 바다를 항해하다가 난파되어 조그만 무인도에 도착했다. 그가 가지고 있던 것은 암탉 한 마리와 쌀 한 자루뿐이었다. 구조될 수 있을 때까지 무인도에서 최대한 오랫동안 버티려면, 그는 무엇을 먼저 먹어야 할까? 닭을 먼저? 아니면 쌀을 먼저? 그것도 아니라면 닭에게 쌀을 먹이고, 닭이 낳는 알을 먹어야 할까? 이 문제의 정답은 ‘닭을 먼저 먹어야 한다.’이다. 생태계에서는 1차 소비자일수록 에너지를 많이 얻고, 상위 포식자로 갈수록 에너지 효율이 떨어지기 때문이다. 그러므로 닭을 먼저 먹고, 쌀을 나중에 먹는 것이 에너지를 얻으면서 오래 버틸 수 있는 비결이다. 반대로 쌀을 먼저 먹고 닭을 먹으면, 닭이 그만큼 에너지를 써 버리기 때문에 에너지 면에서 손해다. 물론 닭에게 쌀을 주고 알을 낳기를 기다려서 그것을 먹는다면, 쌀을 먼저 먹고 닭을 나중에 먹는 것보다도 에너지의 손실이 더 클 것이다. 이 문제의 답을 찾기 위해서는 생물의 어떤 개념과 원리를 알아야 할까? 먼저 생태계가 무엇인지, 생산자와 소비자를 나누는 기준은 무엇인지를 알아야 한다. 또 우리 몸과 에너지의 관계, 포식자와 피식자의 개념, 생태계에서 에너지 효율이 변화하는 과정도 답을 찾는 과정에 숨어 있는 지식들이다. 답을 고르는 것보다 중요한 것은 원리를 조리 있게 설명하는 힘! 《자신만만 과학책 - 생물》은 이처럼 호기심을 불러일으키는 열 개의 질문으로 이루어져 있다. 단순히 정답을 고르는 것에서 벗어나, 아이들이 책을 읽으며 답을 찾아가는 동안 ‘왜’ 그런 현상이 일어나는지 스스로 알 수 있도록 원리를 조목조목 밝힌 책이다. 엉뚱하고 재미있는 질문에 대한 답을 생각하는 동안, 어떤 현상과 관련한 기본 개념과 원리를 비로소 깨달을 수 있도록 구성한 것이 이 책의 특징이다. 객관식 시험 문제처럼 답을 고르는 것이 습관이 되면 아이들은 어느새 원리와 개념을 폭넓고 다채롭게 이해하는 즐거움을 놓치게 된다. 그러므로 어떤 현상에 대해 곰곰이 생각해 보게 하고, 그 원인을 알기 위해 노력하는 과정이 충실히 담긴 책이야말로 어린이를 위한 좋은 과학 책이라고 할 수 있지 않을까? 이 책은 생활 속에 숨은 과학 개념에서 우리 주위의 자연 현상에 이르기까지 다채로운 예를 들어 여러 가지 생물 원리를 설명한다. 전편과 같이 각 장의 처음에서는 아이들에게 과학 원리가 담긴 질문을 던지고, 마침내 모든 의문이 풀릴 때까지 스스로 생각해 볼 수 있는 기회를 주고 있다. 이를 통해 아이들은 문제 상황과 관련된 자신의 선(先) 개념을 확인할 수 있다. 이때 어린이들의 개념이 옳은지, 그렇지 않은지는 아무런 문제가 되지 않는다. 이 과정은 자신의 생각을 올바른 과학 개념으로 변화시키기 위한 준비 과정이기 때문이다. 이처럼《자신만만 과학책 - 생물》은 답을 고르는 것보다 중요한 것은 원리를 이해하는 것, 그래서 누가 왜 그러냐고 물으면 그 까닭을 설명할 줄 알아야 진짜 안다고 할 수 있음을 강조한다. 1장 '여우야 여우야 뭐 하니, 죽었니 살았니?'에서는 우리가 쉽게 구분할 수 있지만, 막상 그 까닭을 설명하기는 쉽지 않은 생물과 무생물의 네 가지 조건을 밝혀 준다. 2장 '머리와 꼬리가 달린 정자도 세포일까?'에서는 여러 가지 모양의 세포를 통해 세포의 구조와 기능을 알아본다. 3장에서는 '뜨거운 떡이 더 달까, 미지근한 떡이 더 달까?'라는 재미있는 질문을 던지며 우리 몸속 여러 가지 소화효소의 기능을 자세하게 알려 준다. 그런가 하면 4장 '모든 동물의 피는 붉은색일까?'에서는 혈액의 구성 요소와 혈액의 순환 기능을 차근차근 이야기한다. 5장 '달리기를 하면 왜 숨이 찰까?'에서는 호흡운동의 원리를 충실하게 설명한다. 또 6장에서는 '마음은 어디에 있을까?'라는 엉뚱한 질문을 던지며 뇌와 신경의 기능을 흥미롭게 소개한다. 7장 '추우면 왜 몸이 덜덜 떨릴까?'에서는 항상성과 체온조절의 원리를 생활 속 예를 들어 알기 쉽게 설명한다. 그리고 8장 '나는 왜 엄마 아빠와 혈액형이 다르지?'에서는 멘델의 실험, 혀 말기와 혈액형 등의 예를 통해 유전의 원리를 조리 있게 풀어 놓았다. 나아가 9장 '식물은 녹색 빛을 좋아할까?'에서는 유리종 실험으로 식물 광합성의 원리를 일목요연하게 정리한다. 마지막으로 10장 '무인도에서 오래 살아남는 방법은?'에서는 쌀 한 자루와 닭 한 마리를 가지고 무인도에 표류한 사람이 에너지를 유지할 수 있는 방법에 대해 이야기하며, 생태계의 구성과 순환에 흥미로운 호기심이 일도록 구성했다. 학교 현장에서 생물을 가르치는 교사인 저자는 일상생활 속 예를 바탕으로 과학의 기본 원리를 꼼꼼하게 짚는다. 친근하면서도 논리적인 설명 속에 생물 영역에서 초등학생이 꼭 알아야 할 알짜배기 지식이 가득하다. 흥미를 불러일으키는 적절한 그림과 생생한 사진 자료 역시 책의 이해를 효과적으로 돕는다. 《자신만만 과학책》시리즈 물리, 지구과학, 화학, 생물 전 4권 완간!! 물리, 지구과학, 화학에 이어 생물 편을 마지막으로 전 4권이 완간된《자신만만 과학책》시리즈는 초등 과학 교과서의 기본 원리와 개념을 충실하게 담고 있다. 4권 시리즈에 담긴 과학 원리를 확실히 이해하고 나면, 과학의 기초를 탄탄히 다지기에 모자람이 없을 것이다. 과학에서 답을 고르는 것보다 더 중요한 것은 원리를 이해하는 힘이다. 누가 왜냐고 물었을 때, 원리를 밝혀서 스스로 설명할 수 있다면 이미 과학에 자신만만해졌다는 뜻이다. 이 책을 꼼꼼하게 읽고 이해하는 동안 독자들은 과학적 사고력과 창의력을 기를 수 있을 것이다.
괴상야릇하지만 멋진 녀석
주니어북스 / 나스 마사모토 지음, 다가시라 요시타가 그림, 김영희 옮김 / 2011.04.25
8,800원 ⟶ 7,920원(10% off)
주니어북스명작,문학나스 마사모토 지음, 다가시라 요시타가 그림, 김영희 옮김
주니어문고 시리즈 5권. 오싹오싹한 도개비집 탐험 이야기와 함께 보통 아이들과는 달리 조금 특이한 아이가 친구들에게서 멀어지는 것을 막아 주는 따뜻한 우정을 아름답게 그리고 있다. 이야기를 통해 친구들마다 개성과 취향이 다른 것은 당연하다는 것을 일깨워 준다. 책에 등장하는 괴상야릇하지만 멋진 녀석 '츠요시'는 어린이들이 공부하는 학급에서 흔히 만날 수 있는 친구이다. 하지만 츠요시 같은 친구들이 달라 보인다고 해서 이상한 것이 아니라, 그 친구들만의 개성이 있기 때문에, 그 개성을 알아주고 이해해 주어야 한다고 이야기한다.1. 다카야마 츠요시 2. 세 명의 소꿉친구 3. 거북이 운다고? 4. 운노 선생님의 꾸중 5. 비 오는 점심시간 6. 도깨비집의 소문 7. 저주 받은 집 8. 6학년 형들이 저주를 받았다 9. 밤의 도깨비집 10. 생각지 못했던 사실친구들마다 개성과 취향이 다른 것은 당연해! 친구들마다 개성이 다르기 때문에 모두가 즐거운 거야! 개성과 취향이 다른 친구가 있다면 손을 내밀어 줘! 그럼 모두가 즐겁고 건강한 학교 생활을 해 나갈 수 있어! 이 책에 등장하는 괴상야릇하지만 멋진 녀석 '츠요시'는 여러분들이 공부하는 학급에서 흔히 만날 수 있는 친구예요. 왠지 여러분들과는 달라 보이기 때문에 가까이 다가가기가 어렵기도 하고, 또 여러분들과는 다르다고 해서 몇몇 아이들은 놀리기도 하고 따돌리기도 하지요. 하지만 츠요시 같은 친구들이 여러분들과 달라 보인다고 해서 이상한 것이 아니라, 그 친구들만의 개성이 있기 때문에, 그 개성을 알아주고 이해해 주어야 합니다. 그래야만 여러분들 모두 건강한 학교 생활을 해 나갈 수 있어요. 이 책에서도 츠요시한테 친구의 개성을 이해해 주는 마음 따뜻한 겐타로와 같은 친구가 있었기 때문에, 츠요시는 말 그대로 실 끊어진 연처럼 어디론가 훨훨 날아가 버리지 않고, 그리고 반 친구들과는 이방인이 되어 멀어지거나 따돌림을 받지 않았습니다. 여러분! 여러분 주위에 츠요시와 같은 개성과 취향이 다른 친구가 있다면, 그 개성을 이해해 주고 정답게 손을 내밀어 주세요. 그러면 츠요시 같은 친구뿐 아니라, 여러분 모두가 하나가 되어 즐겁고 건강한 학교 생활을 해 나갈 수 있게 됩니다. [내용 요약] '다카야마 츠요시'는 또래 친구들보다 덩치가 크고, 가늘고 긴 얼굴에 항상 반쯤 감긴 졸린 눈을 하고 있는 남자아이이다. 하지만 이러한 외모와는 달리, 어떤 한 가지 일에 관심이 생기면 다른 것에는 전혀 상관하지 않고 그 한 가지 일에만 집중한다.? 수업 도중에 갑자기 공부와 상관없는 질문을 한다거나 아침 등굣길에 무언가 관심거리를 발견하게 되면 그것에 빠져 가끔씩 지각을 하기도 한다. 만약 단짝 친구 겐타로가 없었다면 츠요시의 지각 횟수는 훨씬 더 많았을 것이다. 반 아이들은 이런 츠요시를 '괴상야릇한 녀석'이라고 부른다. 겐타로는 츠요시와 같은 아파트에 살고, 유치원 때부터 친구여서 학교에 같이 등교하기 때문에 츠요시가 등교 중에 다른 것에 빠지는 것을 막아준다. ? 그런데 어느 날부터는 츠요시가 겐타로보다 일찍 학교에 가고, 그리고 겐타로와 같이 등교하지 않는데도, 결코 결석하거나 지각하는 일이 없었다. 츠요시가 이번에는 학교 연못에 있는 거북 관찰에 푹 빠져 있었다. 츠요시는 마을 회관의 시 낭송 동호회에서‘거북이 울고......’라는 말을 듣고, 거북 울음소리를 듣기 위해 관찰하고 있었던 것이다. 츠요시의 거북 관찰은 아침은 물론, 학교를 마친 오후 시간과 저녁에도 계속되어 저녁에는 선생님 허락 없이 학교에 들어오지 못하게 되어 있는 학교 규칙까지 어기게 된다. 때문에 운노 선생님으로부터 반 전체가 꾸중을 듣게 되고, 이 소동으로 인해 학교에 몰래 들어왔던 사람이 겐타로라고 반 아이들로부터 오해를 받게 되는 등 겐타로는 츠요시 때문에 이렇게 잘못을 뒤집어쓰는 경우가 가끔 있었다. 더운 여름이 본격적으로 시작되는 7월 어느 날, 학교에서는 마을에 있는 오래된 빈집에서 도깨비가 나온다는 소문이 돈다. 6학년 세 명이 밤에 그 앞을 지나다 지금은 아무도 살지 않는 빈집에서 빨간 불이 켜진 것과 사람 울음소리를 들었다는 사실이 학교를 떠들썩하게 한다. 역시 츠요시도 이번에는 자신의 관찰 대상을 도깨비집으로 하고, 겐타로와 또 한 명의 단짝 친구 미도리에게 도깨비집 탐험을 제안하다. 세 사람은 낮에 그 집에 가서 도깨비가 나오는지 확인해 보지만, 오래된 빈집이라는 사실만 확인한다. 하지만 츠요시는 낮이라 도깨비가 나오지 않는다고 말하면서 밤에 다시 올 것을 제안한다. 겐타로와 미도리는 무섭기도 하고 위험하기 때문에 츠요시를 말려 보지만, 츠요시의 집중력을 막지는 못했다. 자신이 관심을 갖는 일은 끝까지 파헤치고야 마는 츠요시. 결국 세 사람은 구름이 잔뜩 껴서 더욱 어둠이 가득한 토요일 밤에 도깨비집으로 간다. 거기서 6학년 형들이 보았던 빨간 불과 울음소리를 듣게 된다. 이 책은 오싹오싹한 도개비집 탐험 이야기와 함께 보통 아이들과는 달리 조금 특이한 아이가 친구들에게서 멀어지는 것을 막아 주는 겐타로의 따뜻한 우정이 아름답게 그려져 있다.
꽃코 마음
어린른이 / 이인 지음, 우덕환 그림 / 2009.08.24
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
어린른이명작,문학이인 지음, 우덕환 그림
어린이문화진흥회가 선정한 ‘좋은 책’. 우리가 한번쯤 생각해 봄직한 8가지 마음에 대한 우화들이 담긴 우화 모음집이다.자기를 사랑하는 마음, 남을 배려하는 마음, 고집을 부리지 않는 마음, 기다릴 줄 아는 마음, 희망을 잃지 않는 마음 등을 동물 친구들과 함께 나누어 볼 수 있다. 이 책에 나오는 동물들은 꿈을 꾸며 우리의 마음을 드러내 준다. 꽃을 사랑하는 코뿔소 ‘꽃코’는 잠시나마 꽃을 잊은 것을 부끄러워하고, 하늘을 날고픈 하마는 헛된 꿈을 포기할까 말까로 고민하며, 진심으로 자기의 먹잇감인 동물들과 친구가 되고픈 호랑이는 눈물겨운 노력을 한다. 1. 코뿔소와 하얀 꽃 또는 부끄러워할 줄 아는 마음 이야기 2. 하마의 꿈 또는 포기할 줄 아는 마음 이야기 3. 느림보의 모험 또는 자기를 사랑하는 마음 이야기 4. 곰 아저씨의 옹달샘 또는 남을 배려하는 마음 이야기 5. 호랑이의 눈물 또는 진실한 마음 이야기 6. 황금빛 카멜레온 또는 고집을 부리지 않는 마음 이야기 7. 사막에 핀 꽃과 여우 또는 기다릴 줄 아는 마음 이야기 8. 마지막 흰긴수염고래 푸름이 또는 희망을 잃지 않는 마음 이야기 주로 동물에 빗대어 교훈을 주는 짧은 이야기를 ‘우화(寓話)’라고 합니다. 《꽃코 마음》에 실린 이야기들은 우리가 한번쯤 생각해 봄직한 8가지 마음에 대한 우화입니다. 이 책에 나오는 동물들은 꿈을 꾸며 우리의 마음을 드러내 줍니다. 꽃을 사랑하는 코뿔소 ‘꽃코’는 잠시나마 꽃을 잊은 것을 부끄러워하고, 하늘을 날고픈 하마는 헛된 꿈을 포기할까 말까로 고민하며, 진심으로 자기의 먹잇감인 동물들과 친구가 되고픈 호랑이는 눈물겨운 노력을 하지요. 이 외에도 자기를 사랑하는 마음, 남을 배려하는 마음, 고집을 부리지 않는 마음, 기다릴 줄 아는 마음, 희망을 잃지 않는 마음을 동물 친구들과 함께 나눌 수 있습니다. 어린이문화진흥회가 선정한 ‘좋은 책’ 입니다. 이 책의 특징 1. 짧은 이야기, 긴 여운 - 현실에서는 없을 것 같은 동물들의 별난 이야기 속에는 인간의 여러 모습이 담겨져 있습니다. 짧은 이야기, 그러나 읽을수록 그 의미를 곱씹어 보게 하는 여운이 그득한 우화입니다. 2. 마음이 전하는 생각 - 동물 주인공들이 전하는 8가지 마음속에는 생각이 똬리를 틀고 있습니다. 각 편마다 뒤에 ‘마음 생각’을 두어 독자들이 느낀 마음과 생각을 견주어 보도록 했습니다. 3. 그림이 보여주는 이야기 - 사실화로 정성껏 그린 그림들은 이 우화집의 또 다른 특징입니다. 마치 우화가 현실 속에서 벌어지고 있는 듯한 생생한 상상력의 세계로 이끕니다.
맛있는 어린이 인문학 6 : 꿀
내인생의책 / 프랑수아즈 로랑 지음, 니콜라 구니 그림, 허보미 옮김, 최용수 감수 / 2017.08.14
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
내인생의책사회,문화프랑수아즈 로랑 지음, 니콜라 구니 그림, 허보미 옮김, 최용수 감수
맛있는 어린이 인문학 6권. 꿀을 둘러싼 다양한 궁금증을 그림과 함께 하나하나 자세히 설명해 준다. 꿀이 만들어지는 과정과 추출 과정 그리고 섭취 뒤 우리에게 어떤 영향을 미치는지 알려준다. 거기에다가 산업이 발달해 환경오염으로 꽃이 사라지거나, 교통이 발달해 다른 대륙의 질병에 전염되거나, 외래 천적에 의해 몰살의 위기에 처하는 꿀벌의 현 상황을 전하며 우리 아이들이 꿀벌을 지키기 위해 마땅히 해야 할 일도 알려 준다.꿀벌이 사라지면 식물도 사라진다고!? 우리에게 달콤한 꿀을 제공해 주는 꿀벌이 사라져 가고 있다고 해요! 이로 인해 세계 식량 생산에 차질이 우려된다는 보고도 나온 바 있답니다. 꿀벌이 사라진다고 왜 세계 식량이 사라진다는 걸까요? 꿀벌은 벌꿀 생산 기능 외에 농작물을 생산하는 식물의 수분 작용을 담당하는 중요한 역할을 하는 곤충이기 때문이에요. 그러나 전 세계적으로 기후변화, 환경오염, 밀원지 감소 등으로 화분매개체 역할을 하는 꿀벌이 사라질 위기에 처할 수도 있대요! “꿀벌이 사라지면 4년 이내에 인류는 멸망하게 될 것이다.”라는 말을 남긴 아인슈타인은 꿀벌의 소중함을 미리 알고 있었던 건 아닐까요? 이대로 가다간 지구 생태계가 위험해요! 꿀벌이 사라지면 더는 달콤한 꿀을 맛보지 못하는 걸까요? 꿀벌이 채집한 꿀에 따라서 꿀의 맛도 달라진다는 사실 알고 있나요? 다양한 꽃 덕분에 꿀은 독특한 질감과 향, 맛을 지니게 된답니다. 《맛있는 어린이 인문학6: 꿀》에서는 꿀을 둘러싼 다양한 궁금증을 그림과 함께 하나하나 자세히 설명해 줍니다. 꿀이 만들어지는 과정과 추출 과정 그리고 섭취 뒤 우리에게 어떤 영향을 미치는지 알려줍니다. 거기에다가 산업이 발달해 환경오염으로 꽃이 사라지거나, 교통이 발달해 다른 대륙의 질병에 전염되거나, 외래 천적에 의해 몰살의 위기에 처하는 꿀벌의 현 상황을 전하며 우리 아이들이 꿀벌을 지키기 위해 마땅히 해야 할 일도 알려 줍니다.
내가 그런 게 아니야!
크레용하우스 / 임서경 지음, 김형근 그림 / 2015.06.18
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
크레용하우스명작,문학임서경 지음, 김형근 그림
다릿돌읽기 시리즈. 학교 화장실 변기가 꽉 막히는 일이 벌어진다. 하필이면 그 칸에 들어간 승희는 화장실에서 뛰쳐나갔다. 그 모습을 본 창우는 승희가 변기를 막히게 한 범인이라고 놀려 댔다. 진짜 범인은 승희와 가장 친한 친구 유빈이었는데 말이다. 승희는 앞으로 화장실에 가지 않기로 다짐한다. 음식도 거의 먹지 않고, 물도 조금만 마셨다. 어느 날부터인가 승희는 음식 냄새를 맡기만 해도 속이 안 좋았다. 승희는 자신에게 그런 증상들이 생길 때마다 유빈이 때문인 것 같아 화가 치밀었다. 승희는 화장실에 가지 않고 싶은 것뿐이었는데 점점 몸도 마음도 병들어 가는데….밥 먹으면 안 돼! - p.8 화장실이 싫어 - p.15 친구가 미워 - p.24 배가 너무 아파 - p.32 비타민 먹고 버틸 수 있을까 - p.40 나만의 비밀 - p.28 죽을지도 몰라 - p.55 화장실 이야기 좀 그만해 - p.63 스카이 댄서 - p.70 먹히지 않아 - p.76 유빈이의 편지 - p.83 오승희, 미안하다 - p.89 아무렇지도 않은데 뭘! - p.95 하늘을 나는 나비 - p.1002015년 세종도서 (문학나눔) 화장실 변기를 막히게 한 범인은 내가 아닌데 친구들 눈길이 예사롭지 않아요. 이제 다시는 화장실에 가지 않을 거예요! 화장실에 가고 싶지 않아! 학교 화장실 변기가 꽉 막혔어요! 하필이면 그 칸에 들어간 승희는 화장실에서 뛰쳐나갔어요. 그 모습을 본 창우는 승희가 변기를 막히게 한 범인이라고 놀려 댔어요. 진짜 범인은 승희와 가장 친한 친구 유빈이었는데 말이에요. 승희는 앞으로 화장실에 가지 않기로 다짐합니다. 음식도 거의 먹지 않고, 물도 조금만 마셨지요. 어느 날부터인가 승희는 음식 냄새를 맡기만 해도 속이 안 좋았어요. 승희는 자신에게 그런 증상들이 생길 때마다 유빈이 때문인 것 같아 화가 치밀었어요. 승희는 화장실에 가지 않고 싶은 것뿐이었는데 점점 몸도 마음도 병들어 갔어요. 내가 거식증이라고? 승희는 거식증 증상 때문에 음식 냄새만 맡아도 구역질이 나고 먹지 못하는 것이었어요. 인터넷에 거식증을 검색해 본 승희는 꿈에서도, 학교에서 화장실 이야기만 나와도 뼈만 남은 거식증 환자들의 모습이 떠올랐어요. 자신도 거식증 환자처럼 뼈만 남아 죽게 될까 봐 무섭기도 했지요. 그것만큼 두려웠던 것은 친구들의 시선이었어요. 화가 나서 아무리 쌀쌀맞게 굴어도 눈치 없이 다가오던 유빈이마저 슬슬 승희를 피했거든요. 승희는 자신이 영원히 먹지 못할까 봐, 영원히 화장실에 가지 못할까 봐, 친구들과 더 멀어질까 봐 걱정이 됐어요. 승희는 잘 먹으면 해결되는 이 많은 문제들을 무사히 이겨낼 수 있을까요? 아무렇지도 않은데 뭘! 승희는 시간이 갈수록 거식증 증상이 줄어들었어요. 약을 먹은 것도 아니고, 치료를 받은 것도 아니었지요. 선생님이 관심을 가지고 승희의 상태를 지켜보고, 따뜻한 말로 마음의 문을 두드려 주었어요. 매일같이 바빴던 엄마의 변화와 따뜻하게 안아 주고 용기를 준 아빠가 승희에게는 약이나 치료보다 더한 도움이 되었지요. 승희에게 필요한 것은 마음의 문을 열어 줄 관심이었어요. 승희는 친구들이 자신을 이상하게 보는 시선도 무서웠어요. 하지만 시간이 지날수록 친구들은 승희가 아팠던 것도, 승희가 변기를 막히게 한 것도 다 잊었어요. 유빈이가 승희를 데리고 교사용 화장실에 갔다가 나오는데 창우와 친구들은 의아한 표정으로 “오승희, 아무렇지도 않은데 뭘!”이라고 말했지요. 사람들은 내가 사람들의 시선을 신경 쓰는 만큼 나를 신경 쓰지 않을지 몰라요. 어느새 승희가 아팠던 것도, 변기를 막히게 한 것도 다 잊은 친구들처럼 말이지요. 여러분은 주변 사람들의 시선에 너무 흔들리지 말고, 다른 사람의 말에 너무 상처받지 마세요. 그리고 부모님이나 선생님에게 도움을 청해 보세요. 주변 사람들의 따스한 관심이 있다면 몸도 마음도 건강할 수 있을 테니까요! “너 엄청 먹었나 보더라. 웩!”창우가 코를 움켜쥐었다.“혹시 변기 막힌 거 내, 내가 그랬다고 생각하는 거야? 나 아니야, 내가 그런 게 아니라고!” 나는 밥 대신 물을 마시려고 컵을 집어 들었다. 하지만 얼른 다시 내려놓았다. 물을 마시면 화장실에 가게 될까 봐 두려웠다.
초등학생이 딱 알아야 할 수학 상식 이야기
파란정원 / 김성삼 (지은이), 홍나영 (그림) / 2020.04.20
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파란정원수학동화김성삼 (지은이), 홍나영 (그림)
맛있는 공부 29권. 초등학생이 꼭 알아야 할 100가지 수학 상식을 다섯 개 영역(수, 연산, 도형, 측정, 관계와 규칙성)으로 나누어 재미있는 그림과 함께 쉽게 설명하고 있어, ‘왜 그럴까?’라는 호기심을 가지고 읽다 보면 일상생활 속에 감춰져 있던 재미있고 다양한 수학적 원리들을 알게 된다.1장 수를 알게 도와주는 수학 001 자연수는 가장 자연스러운 수라고요? 002 홀수와 짝수에는 어떤 성질이 있나요? 003 0은 도대체 무엇일까요? 004 10개씩 묶어서 계산하면 된다고요? 005 구골처럼 큰 수를 배워 보자고요? 006 징검다리처럼 건너뛰며 셀 수 있다고요? 007 생활 속에서 계산이 필요하다고요? 008 똑같은 덧셈을 여러 번 하기 귀찮다고요? 009 물건이 많을 때는 어떻게 나누면 좋을까요? 010 수학 기호는 어떻게 시작되었을까요? 011 받아올리기도 하고 받아내리기도 한다고요? 012 구구단의 세계가 궁금하다고요? 013 모든 계산에는 순서가 있다고요? 2장 셈을 쉽게 하도록 도와주는 수학 014 남거나 부족하지 않게 나눠주려면 어떻게 하나요? 015 배로 폴짝폴짝 뛰는 수가 있다고요? 016 고대에 이미 빵을 잘 나눠주는 방법을 찾았다고요? 017 분수 왕국의 규칙은 무엇일까요? 018 통분을 하면 분모가 같아질 수 있다고요? 019 분수의 곱셈과 나눗셈 방법이 따로 있나요? 020 분수도 다이어트를 하나요? 021 아버지가 남긴 낙타 23마리를 나누는 방법은 무엇일까요? 022 소수점이 편지를 보냈다고요? 023 소수점이 그렇게 중요한 거였나요? 024 소수점의 자리를 옮겨 주면 된다고요? 025 소수의 곱셈과 나눗셈도 알고 보면 쉽다고요? 026 가우스가 쉽게 계산한 방법은 무엇일까요? 027 절대 알려지면 안 되는 수가 있었다고요? 028 복잡한 곱셈을 간단하게 만드는 방법이 있다고요? 029 거듭제곱이 이렇게 무시무시한 거였나요? 030 요리조리 더해도 같은 수가 나온다고요? 031 나누려고 아무리 애를 써도 소용없다고요? 032 엄마 몰래 쓰는 암호를 만들 수 있다고요? 033 돌고 돌아 결국 같은 수가 된다고요? 3장 모양에 대해 탐구하는 수학 034 점을 연결하면 선이 된다고요? 035 항상 입을 벌리고 있는 각은 무엇일까요? 036 왜 이각형과 일각형은 없는 걸까요? 037 우리 주변은 온통 네모로 가득하다고요? 038 도형이 사다리처럼 생겼다고요? 039 또 다른 모양의 사각형들이 있다고요? 040 다양한 사각형 관계를 정리해 볼까요? 041 삼각형에도 여러 종류가 있다고요? 042 삼각형에는 어떤 특징이 있을까요? 043 테트리스 게임처럼 평면도형을 밀고 돌려 볼까요? 044 종이를 뒤집는 것처럼 뒤집으면 된다고요? 045 헷갈리지 않게 대각선을 그리려면 어떻게 해야 할까요? 046 축구공이 뛰어난 수학 작품이라고요? 047 쌓기나무 개수를 알려면 숨겨진 수를 찾아야 한다고요? 048 방향에 따라 다르게 보인다고요? 049 서로 똑같이 생긴 도형이에요? 050 도형이 선에 따라 정확히 나뉜다고요? 051 한 점을 기준으로 돌리면 똑같아진다고요? 052 컴퍼스, 자, 각도기로 삼각형을 그린다고요? 053 맨홀뚜껑이 둥근 이유는 무엇일까요? 054 입체도형으로 피노키오를 만든다고요? 055 기둥 모양의 도형을 배워 보자고요? 056 뿔 모양의 도형도 있다고요? 057 떼구루루 굴러가는 구를 알아보자고요? 058 숨겨진 부분을 알게 해 주는 마법 같은 그림이라고요? 059 입체를 펼쳐서 평면으로 만든다고요? 4장 이리 재고 저리 재며 측정하는 수학 060 시간을 바르게 읽고 계산할 수 있나요? 061 시간은 어떻게 흘러갈까요? 062 임금님의 옷을 바르게 맞추려면 어떻게 해야 할까요? 063 둘레를 알면 큰 땅을 차지할 수 있어요? 064 도형 나라 일제곱 이야기를 들어 볼까요? 065 평행사변형과 삼각형도 변신을 한다고요? 066 사다리꼴은 도형계의 트랜스포머라고요? 067 개미허리에 실을 묶지는 말자고요? 068 원주율(파이)이 끝없이 이어지는 재미있는 수라고요? 069 부피는 공간에서 차지하는 크기라고요? 070 많이 먹는 피자를 찾는 비책이라고요? 071 포장지 값을 아낄 수 있다고요? 072 캔이 원기둥인 이유가 있다고요? 073 길이, 넓이, 부피는 도대체 어떤 관계인가요? 074 담기는 양은 부피와 다르다고요? 075 무게 기준이 물이었다고요? 076 운동장처럼 넓은 곳은 어떻게 넓이를 잴까요? 077 이상, 이하, 초과, 미만은 무엇을 뜻할까요? 078 어림잡아는 어떻게 표현하는 거예요? 5장 여러 관계와 규칙성을 알게 해 주는 수학 079 엄마는 반 평균 점수를 왜 자꾸 물어 볼까요? 080 경우의 수를 따져 볼 수 있다고요? 081 확률을 알면 게임에서 이길 수 있다고요? 082 토너먼트와 리그전을 비교해 볼까요? 083 복잡한 자료를 표로 나타내면 간단해진다고요? 084 그래프도 각각 특징이 있어요? 085 띠를 그리듯, 원을 그리듯 한다고요? 086 달력에서 수의 규칙을 찾을 수 있다고요? 087 내리는 비가 아니고 비율을 뜻하는 거라고요? 088 백분율을 알면 옷을 싸게 살 수도 있어요? 089 할푼리를 알면 야구가 더 재미있다고요? 090 막대기로 피라미드의 높이를 구했다고요? 091 고대 그리스에서 지구 둘레를 구한 사람이 있다고요? 092 용돈을 공평하게 나누는 방법은 무엇일까요? 093 X라는 활자가 너무 많이 남았다고요? 094 스핑크스의 문제를 풀어 볼까요? 095 정비례와 반비례가 무슨 뜻이에요? 096 크래커로 피타고라스 정리를 알 수 있다고요? 097 가장 아름다운 황금비가 따로 있다고요? 098 모든 다리를 한 번씩만 건너서 오라고요? 099 사다리타기는 왜 결과가 겹치지 않는 걸까요? 100 숫자 게임에서 절대 지지 않는 방법이 있다고요?‘왜 그럴까?’에서 시작하는 아주 신비한 수학 이야기 수학은 일상생활과 밀접하게 관련돼 있어 알게 모르게, 또 재미있게 우리는 늘 수학을 접하고 있어요. 초등학생이 딱 알아야 할 100가지 수학 주제를 5개 영역(수, 연산, 도형, 측정, 관계와 규칙성)으로 나누어 ‘왜’라는 호기심에서 시작해 궁금증의 답을 함께 찾아봐요. ‘왜 그럴까?’에서 시작하는 아주 신비한 수학 이야기 수학은 생각만 해도 머리가 아픈 과목일까요? 수학만 생각하면 머리가 아픈 친구들이 있어요. 요즘 많은 친구가 수학은 으레 재미없고 어렵다고 생각해 쉽게 수학을 포기하는 경우가 많아요. 하지만 조금만 관심을 기울여 들여다보면 수학은 우리 생활과 연관된 아주 신비한 과목이에요. 우리 주변에는 온갖 도형들이 숨어 있고, 매일 발표되는 일기예보에는 확률이 들어 있어요. 또 놀이동산에서 놀이기구를 안전하게 타고, 친구들과 신나게 게임을 하려면 수학은 꼭 필요하지요. 테트리스 게임처럼 평면도형을 밀고 돌려 볼까요? 달력에서 수의 규칙을 찾을 수 있다고요? 할푼리를 알면 야구가 더 재미있다고요? 위 질문처럼 수학은 아주 가깝게 우리 생활 속 곳곳에 숨어 알게 모르게, 또 재미있게 우리는 늘 수학을 접하고 있는 거예요. 《초등학생이 딱 알아야 할 수학 상식 이야기》는 초등학생이 꼭 알아야 할 100가지 수학 상식을 다섯 개 영역(수, 연산, 도형, 측정, 관계와 규칙성)으로 나누어 재미있는 그림과 함께 쉽게 설명하고 있어, ‘왜 그럴까?’라는 호기심을 가지고 읽다 보면 일상생활 속에 감춰져 있던 재미있고 다양한 수학적 원리들을 알게 된답니다. 《초등학생이 딱 알아야 할 상식 이야기》 시리즈는 교과서 속에 실린 내용을 중심으로 우리가 꼭 알아야 하는 과목별 상식 이야기를 담고 있습니다. 국어, 수학, 과학, 사회, 역사 그리고 상식 분야에 초등학생 친구들이 꼭 알아야 하는 질문만을 골라 그 답을 쉽고 재미있게 풀어놓은 시리즈입니다. 특히 꼭지마다 실린 톡톡 튀는 내용의 일러스트는 책 읽는 재미에 그림을 보는 재미까지 더해 줄 것입니다. 현직 선생님들이 꼭 필요한 교과 상식을 중심으로 써 내려간 이번 시리즈를 통해 더 다양한 지식을 얻을 수 있게 될 거예요.
우리 동네에는 어린 왕자가 산다 : 약속의 별
꿈꾸는초승달 / 서지원 지음, 강경수 그림 / 2017.09.05
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
꿈꾸는초승달명작,문학서지원 지음, 강경수 그림
어린이를 위한 인성동화 시리즈. 고전과 현대 동화가 함께 어우러진 판타지 인성동화이다. <어린 왕자>가 은유의 방식으로 삶의 가치를 전달했다면, 본 시리즈는 어린이들의 눈높이에 맞춰 실생활에서 벌어지는 에피소드를 통해 보다 쉽고 재미있게 인성을 배울 수 있도록 구성하였다. 우인이의 별명은 ‘까먹는 약속쟁이’. 학교에서나 집에서나 쉽게 약속을 해 놓고 어기기를 밥 먹듯이 해서 붙은 별명이다. 우인이 방은 갖가지 약속서들로 넘쳐난다. 발레 학원, 피아노 학원 등 열심히 다니기로 엄마와 약속했지만 하나같이 지키지 못한다. 그런 우인이 앞에 빨간 장미가 나타나 말을 건다. 장미는 함께 행성 여행을 떠나자고 제안하고, 이들은 우주 열차에 올라타고 여행 중 어린 왕자도 만나 함께한다. 우인이는 어린 왕자, 장미와 함께 고릴라의 별, 계약서의 별, 해적의 별 등 여러 행성들을 여행하다 가장 하기 쉬우면서도 지키기 어려운, 하지만 무엇보다 중요한 약속이 무엇인지에 대해서 뜻밖의 깨달음을 얻는다.1. 사랑하겠다는 약속 2. 까먹는 약속쟁이 3. 바람에 날아간 약속서 4. 뻔뻔한 지구 아이 5. 고릴라의 별 6. 계약서의 별 7. 해적의 별 8. 거울 나무의 별 어린 왕자와 함께 신비로운 행성으로 인성 여행을 떠나요! 영원한 감동의 고전 『어린 왕자』를 인성동화로 만나다 생텍쥐페리의 『어린 왕자』에서 주인공 어린 왕자는 여러 행성을 여행하며 다양한 인물을 만나고 삶의 가치를 깨닫습니다. 『어린 왕자』가 전하는 삶의 가치는 인성 동화에서 다루는 주제들과 맞닿아 있지요. 이러한 『어린 왕자』의 모티프를 빌려 많은 이에게 친숙한 어린 왕자를 인성동화에 등장시키는 구성으로 고전과 현대 동화가 함께 어우러진 판타지 인성동화를 기획하였습니다. 『어린 왕자』가 은유의 방식으로 삶의 가치를 전달했다면, 본 시리즈는 어린이들의 눈높이에 맞춰 실생활에서 벌어지는 에피소드를 통해 보다 쉽고 재미있게 인성을 배울 수 있도록 구성하였습니다. 이번 편은 책임, 정직에 이어 약속에 관한 이야기를 담아내고 있습니다. 사람과 사람을 이어 주는 믿음의 끈, 약속의 소중함 우리는 늘 약속을 하고, 그 약속을 지키며 살아가요. 친구와 언제 어디서 만날지를 정하고, 매일 같은 시간에 등교하고 정해진 숙제를 하지요. 이처럼 평소 습관처럼 하는 행동들도 사실은 약속인 경우가 많아요. 약속은 친구와도 하고, 부모님과도 하고 주변의 많은 사람들과 하게 돼요. 사람과 사람을 이어 주는 보이지 않는 끈이라 할 수 있지요. 그런데 자꾸 약속을 어기면 그 끈에 상처가 나고 가늘어져서 결국 끊어지고 말아요. 상대방이 상처를 받아 관계가 멀어지거든요. 주변을 둘러보면 별 생각 없이 덜컥 약속을 하고 잘 지키지 않는 사람들이 있어요. 이 책에 등장하는 주인공 우인이도 그런 아이였어요. 우인이의 별명은 ‘까먹는 약속쟁이’예요. 학교에서나 집에서나 쉽게 약속을 해 놓고 어기기를 밥 먹듯이 해서 붙은 별명이지요. 우인이 방은 갖가지 약속서들로 넘쳐나요. 발레 학원, 피아노 학원 등 열심히 다니기로 엄마와 약속했지만 하나같이 지키지 못했지요. 어느 날, 반 친구들과의 모둠 활동에서 우인이는 깜빡하고 꼭 필요한 준비물을 빠뜨렸어요. 그 바람에 모둠 친구들은 잔뜩 화가 났지요. 우인이는 잘못을 만회하기 위해 괜찮은 문구점에 친구들을 데려가기로 하고 가까스로 약속을 잡았어요. 이번 약속은 반드시 지키겠다 굳게 다짐하면서요. 하지만 그새 다른 데 한눈이 팔려 또다시 약속을 어기고 말았어요. 우인이는 이제 아무도 친구가 되어 줄 것 같지 않아 깊은 슬픔에 빠져 있었지요. 그런 우인이 앞에 빨간 장미가 나타나 말을 걸어요. 장미는 함께 행성 여행을 떠나자고 제안하고, 이들은 우주 열차에 올라타지요. 여행 중 어린 왕자도 만나 함께해요. 우인이는 어린 왕자, 장미와 함께 고릴라의 별, 계약서의 별, 해적의 별 등 여러 행성들을 여행합니다. 약속을 지키지 않아 부모님이 고릴라로 변해 버린 진진이, 약속을 잊지 않으려 사사건건 계약서를 쓰는 콧수염 아저씨, 약속을 지키기 위해 억지로 해적질을 하는 해적까지 모두 약속 때문에 곤경에 처해 있었어요. 마지막으로 간 곳은 거울 나무의 별이었어요. 그곳에서 우인이는 여러 나무들 사이에 너무도 볼품없는 자신의 나무를 발견하고 뜻밖의 깨달음을 얻어요. 가장 하기 쉬우면서도 지키기 어려운, 하지만 무엇보다 중요한 약속이 무엇인지에 대해서요. 우인이가 얻은 깨달음은 무엇이었을까요? 우인이는 친구들의 마음을 되돌릴 수 있을까요? 어린 왕자와 함께 행성 여행을 떠나 보세요. 『우리 동네에는 어린 왕자가 산다_약속의 별』을 통해 약속의 소중함과 내가 한 약속에 따르는 책임감의 중요성을 깨달을 수 있을 것입니다.
어쩌다 짝꿍
마음이음 / 이송현 (지은이), 정진희 (그림) / 2020.04.25
11,500원 ⟶ 10,350원(10% off)
마음이음명작,문학이송현 (지은이), 정진희 (그림)
마음 잇는 아이 10권. 이기적이고 자존심 세고 공부도 잘하는 나, 안가린의 인생에 돈도 없고 인생 대책도 없는 짝꿍, 박준기가 나타났다. 공부하기도 바쁜데 선생님은 짝꿍 책임제와 모둠끼리의 될 때까지 리코더를 시킨다. 리코더 하나도 준비하지 못하는 짝꿍을 왜 내가 책임져야 할까? 모둠과의 리코더 연습은 문제들만 생기고, 문제의 원인 제공자가 된 나는 일을 해결하기 위해 아이들을 만나고 대화한다. 그러면서 알게 된 박준기의 비밀, 육형갑의 새로운 모습, 장하영의 진심은 내 마음을 이리저리 흔들다. 음악 점수가 걸린 리코더 연습은 불협화음만 쌓고, 박준기는 내 속을 뒤집고, 박준기 할머니는 쓰러지고, 엄마는 성적에만 열을 올리는 이 현실 속에서 나는 어떻게 해야 행복해질까? 사사건건 다투는 우리에게 하나의 소리, 하나의 마음이란 게 찾아올까? 요즘 아이들의 목소리와 삶으로 행복과 화합을 알려 주는 재밌고 감동적인 동화이다.1.정글의 시대 2.수상한 조련 방법 3.짝꿍 책임제 4.어쩌다 짝꿍이라니 5.그런 애매한 비밀 6.공포의 합주 시간 7.틀리고 말 테다 8.진짜 천재 9.예기치 못한 일들 10.학생들이여, 리코더를 불어라요즘 아이들, 인성이 없다고요? 인성 갑으로 변화해 나가는 안가린과 친구들 이야기 요즘 아이들은 어떤 아이들일까? 개성 있는 인물들의 이야기가 통통 튀어 재미있는『어쩌다 짝꿍』에는 요즘 아이들이 왁자지껄 모여 있다. 공부는 잘하지만 친구를 무시하는 안가린, 예의 없는 육형갑, 기브 앤 테이크를 따지는 가령이. 작품 속의 아이들처럼 물질 풍요와 경쟁 사회에서 귀하게 자란 요즘 아이들은 이기적이고, 계산적이고, 버릇없는 모습들로 어른들의 눈살을 찌푸리게 한다. 하지만 부모에게는 자기 자식이 예쁘듯이 작품 속의 아이들도 단면이 아닌 전체를 보면 참 예쁜 아이들이다. 힘든 할머니를 지나치지 못하는 안가린, 노력을 포기하지 않는 육형갑, 실없이 마냥 웃는 박준기 등 서로 다른 아이들이 한 곳에 모이면 크든, 작든 마찰이 생긴다. 마찰로 서로 투닥거리고, 눈길을 주고, 마음을 쓰면서 아이들은 점차 한 반 아이에서 한 반 친구가 되어 간다. 친구가 되어 우정을 나누는 아이들은 자기중심에서 비롯된 이기심과 경쟁심은 점차 없애고, 친구를 위하는 이타심을 마음에 쌓는다. 이렇게 무리 속에서 아이들이 스스로 터득해 나가기도 하지만 작품 속의 알죠 선생님처럼 아이들의 인격 형성을 돕는 어른이 있다면 아이들의 삶은 훨씬 덜 힘들고 행복할 거다. 살다 보면 누군가와 마찰이 생기는데, 이럴 때 여러 사람과 관계를 맺으며 마음 공부를 한 아이들은 자신과 상대의 마음을 헤아리며 좋은 모습으로 좋은 관계를 형성해 나갈 것이다. 요즘 아이들의 매력과 삶이 담긴『어쩌다 짝꿍』을 읽다 보면 타인에 대한 관심과 사랑이 몽글몽글 피어오른다. 행복해지는 법을 배우기 위해 학교에 온다고요? 진짜 행복을 찾게 하는 알죠 선생님의 될 때까지 리코더 작품 속의 알죠 선생님은 반 아이들에게 짝꿍 책임제와 될 때까지 리코더를 시킨다. 사람은 혼자서는 살 수 없는 사회적 동물이기 때문이다. 그런데 가린이와 몇몇 아이들은 자꾸 혼자 살려고 한다. 학원에 가야 하고, 대회 준비를 해야 하는 등 자신의 행복한 미래를 위해 반 아이들과 해야 할 공동체의 일을 하지 않는다. 나 혼자 잘 살면 행복할까? 지금 행복하지 않은 삶은 행복한 삶일까? 행복이 무엇인지 알려 주기 위해 선생님은 아이들에게 임무를 주는데, 아이들은 짝꿍을 신경 쓰는 게 싫고, 서로 화음을 맞춰야 하는 리코더 연습도 싫어한다. 하지만 리코더를 부는 동안 친구의 새로운 모습을 보고, 서로 의견을 나누고, 친구의 허전함을 느끼며 친구와 소통하고 공감하는 마음들을 배운다. 또한 친구들에게 받는 인정과 자신의 존재성은 자존감을 불러일으키며 혼자서는 느낄 수 없는 관계의 행복을 맛보게 한다. 비로소 책 속의 아이들은 물론 책 밖의 아이들도 학교는 공부하려고 오는 게 아니고, 행복해지는 방법을 배우기 위해서 온다는 알죠 선생님의 말을 이해하는 순간이 온 것이다. 아이들은 오늘도 나와 남을 알아 가고, 이해하는 수많은 수업을 들으러 학교에 간다. 불협화음의 아이들이 화음을 맞춰 아름다운 소리를 내는 친구가 되기 위해서! 요즘 아이들에게 행복과 화합을 알려 주고 싶다면『어쩌다 짝꿍』을 조용히 건네면 될 테다. 리코더를 불기 시작하면서 자꾸 이 애, 저 애가 신경 쓰인다 이기적이고 자존심 세고 공부도 잘하는 나, 안가린의 인생에 돈도 없고 인생 대책도 없는 짝꿍, 박준기가 나타났다. 공부하기도 바쁜데 선생님은 짝꿍 책임제와 모둠끼리의 될 때까지 리코더를 시킨다. 리코더 하나도 준비하지 못하는 짝꿍을 왜 내가 책임져야 할까? 모둠과의 리코더 연습은 문제들만 생기고, 문제의 원인 제공자가 된 나는 일을 해결하기 위해 아이들을 만나고 대화한다. 그러면서 알게 된 박준기의 비밀, 육형갑의 새로운 모습, 장하영의 진심은 내 마음을 이리저리 흔들다. 음악 점수가 걸린 리코더 연습은 불협화음만 쌓고, 박준기는 내 속을 뒤집고, 박준기 할머니는 쓰러지고, 엄마는 성적에만 열을 올리는 이 현실 속에서 나는 어떻게 해야 행복해질까? 사사건건 다투는 우리에게 하나의 소리, 하나의 마음이란 게 찾아올까? 요즘 아이들의 목소리와 삶으로 행복과 화합을 알려 주는 재밌고 감동적인 동화이다. ‘아, 또 뭘 쓰려는 거지? 그냥 빨리 리코더나 불지.’ 알죠 선생님이 힘주어 칠판에 글자를 적었다. 짝꿍 책임제. 뭔지 설명해 주지 않아도 또 망했다는 기분이 드는 것은 왜일까. “짝꿍이 제대로 리코더를 불지 못하면 함께 돕지 못한 짝도 책임이 있는 겁니다. 왜냐? 내 짝이 어려워하는데 돕지 않았으니까. 무슨 뜻인지 알겠죠?” “손가락에 힘을 주지 마. 종이 리코더 찌그러지는 건 생각 안 하니? 날 봐. 손가락을 둥글게 살짝 편 상태에서 구멍 위에 가볍게 올려놓으라고.” 박준기는 종이 리코더를 들고 나를 따라 열심히 손가락을 움직였다. 나중에는 콧노래로 노래를 부르기까지 했다. 리코더도 없으면서, 게다가 나머지 연습을 하는 주제에 뭐가 그렇게 신이 나는지 모르겠다. ‘미쳤어, 내가. 하마터면 박준기 따라 콧노래를 부를 뻔했잖아.’
자기주도 책읽기 + 글쓰기 세트 (전4권)
채운어린이 / 최연희 외 지음, 박선미 외 그림 / 2010.11.15
47,000원 ⟶ 42,300원(10% off)
채운어린이학습일반최연희 외 지음, 박선미 외 그림
25일 완성 자기주도 시리즈 세트. '하루에 한 주제씩 25일 완성 프로그램'은 교과 공부와 직결되는 글쓰기와 책읽기의 조화로운 학습을 지향하는 프로그램이다. <과목별 창의독서법>, <과목별 시험유형 지문읽기>, <자기주도 독서록쓰기>, <자기주도 일기쓰기> 총 4권으로 구성되었다. 국어, 수학, 사회, 과학 등 교과목 관련 도서 효과적으로 읽는 방법과 이를 바탕으로 독서록 잘 쓰는 방법을 익힐 수 있다. 일기쓰기는 보다 긴 장문의 글짓기를 위한 바탕이 되며 지문읽기는 시험 성적을 올릴 수 있는 최상의 방법이다.과목별 창의독서법 제1장 교과 관련 책, 똑똑하게 읽기 1. 우리 반 1등의 공부 비결은 똑똑한 책 읽기! 2. 책은 왜 만들어졌을까? 3. 내가 읽어서 좋은 책! 좋은 책 선택법 4. 논술의 깊이를 더하는 책 읽기 5. 세상과 나를 이어 주는 책 읽기 제2장 25일 완성! 창의독서법 -읽으면 읽을수록 생각이 자라는 책 읽기ㆍ국어 1일 읽기는 쓰기 실력도 향상시켜 줘-안네의 일기ㆍ두산동아 2일 읽기는 추리 능력도 향상시켜 줘-명탐정 셜록 홈즈의 바스커빌 가문의 개ㆍ글송이 3일 비판적 사고력을 길러 주는 책 읽기-흥부전ㆍ계림 4일 상상력을 키워 주는 책 읽기-이상한 나라의 앨리스ㆍ시공주니어 5일 감성적 표현력을 길러 보자-그 속에서 놀던 때가 그립습니다ㆍ문학동네어린이 6일 갈팡질팡 주인공의 심리 변화 읽기-셰익스피어 4대 비극ㆍ예림당 7일 책 속에 담긴 역사 읽기-허균이 들려 주는 홍길동전ㆍ세상모든책 제3장 25일 완성! 창의독서법 -과거와 현재를 알면 더 큰 미래가 보인다ㆍ사회 8일 미래를 여는 과거 속으로-선덕여왕ㆍ대교출판 9일 머리와 배를 채우는 음식 이야기-우리 음식에 담긴 12가지 역사 이야기ㆍ어린이작가정신 10일 세계를 한눈에! 떠나자, 지도여행!-손에 잡히는 사회 교과서7-지도ㆍ길벗스쿨 11일 책임의식을 갖춘 민주시민이 되자-더불어 사는 행복한 정치ㆍ청어람주니어 12일 천천히 따라 읽는 인류의 역사-마주보는 세계사 교실 01ㆍ고대 문명이 꽃피다 ㆍ웅진주니어 13일 경제적 관점을 키워 주는 동화-10대를 위한 재미있는 경제동화ㆍ명진출판 제4장 25일 완성! 창의독서법 -과학은 정말 신기해ㆍ과학 14일 자연의 질서를 지켜 주세요-갯벌, 무슨 일이 일어나고 있을까?ㆍ사계절 15일 과학적 사고력의 바탕은 상상력!-아인슈타인ㆍ을파소 16일 떠나고 싶은 우주로의 모험-지구로 귀환하라! 아폴로 13호ㆍ뜨인돌어린이 17일 지구를 지키는 곤충 이야기-우리와 함께 살아가는 곤충 이야기ㆍ아이세움 18일 복잡하고 신기한 작은 우주-뇌과학이 알려 주는 잠의 비밀ㆍ내인생의책 19일 과학을 생활 속으로-3일만에 읽는 생활 속 과학ㆍ서울문화사 제5장 25일 완성! 창의독서법 -수학과 절친되는 책 읽기ㆍ수학 20일 수학 귀신이 잡아간 수학공포-수학 귀신ㆍ비룡소 21일 천재 수학자들은 어떻게 살았을까?-수학의 열정을 닮아라 가우스ㆍ살림어린이 22일 옛날 이야기 안에 수학 있다?!-옛날 옛적에 수학이 말이야ㆍ주니어김영사 23일 따분한 수학? 동화만큼 재미있는 수학!-리틀 수학 천재가 꼭 알아야 할 수학이야기ㆍ교학사 24일 수학을 이해하면 그림도 잘 그린다고?!-각양각색, 수를 그려 보아요!ㆍ주니어랜덤 25일 수와 도형을 맛있게 먹는 원리?! -원리로 양념하고 재미로 요리하는 수학파티1~2ㆍ휘슬러 과목별 시험유형 지문읽기 제1장 과목별 시험유형 지문읽기, 왜 중요할까요? 01- 사오정 학교 02- 우리 반 일등의 읽기 습관 03- 과목별 읽기 학습으로 성적이 쑥쑥! 04- 읽기의 완성은 메모 05- 잘 읽게 되면 생각하는 힘이 생겨요 제2장 25일 완성! 과목별 시험유형 지문읽기-국어 1일- 등장인물의 성격 파악하며 읽기 2일- 중심문장 찾아내며 읽기 3일- 사실과 의견 구분하며 읽기 4일- 희곡 분위기 살리며 읽기 5일- 요약하며 읽기 6일- 국어사전 찾아가며 읽기 7일- 재미있는 시 읽기 8일- 이야기의 뒷부분 상상하며 읽기 제3장 25일 완성! 과목별 시험유형 지문읽기-사회 9일- 그림지도 읽기 10일- 연표와 역사지도 읽기 11일- 공통점과 차이점 읽기 12일- 경제용어, 문맥으로 읽기 13일- 계절로 보는 속담 읽기 14일- 특징 골라내며 읽기 제4장 25일 완성! 과목별 시험유형 지문읽기-과학 15일- 자석의 성질 추리하여 읽기 16일- 식물 실험 지문에서 원인과 결과 읽기 17일- 실험 기록 지문 읽기 18일- 무게 비교하며 읽기 19일- 지층으로 시간의 순서 읽기 20일- 원리와 응용 관련 지문 읽기 제5장 25일 완성! 과목별 시험유형 지문읽기-수학 21일- 혼합계산 규칙 알고 읽기 22일- 시간계산 그려가며 읽기 23일- 큰 수 순서대로 읽기 24일- 그래프 쉽게 읽기 25일- 올림, 버림, 반올림 분별해서 읽기 자기주도 독서록쓰기 제1장 독서록은 왜 써야 할까요? 1. 책은 왜 읽어야 하죠? 독서를 하면 좋은 점과 어릴 때부터의 독서가 왜 중요한지 일깨워 준다. 2. 무슨 책을 읽어야 할지 모르겠어요. 아이들은 책을 고르는 능력이 부족하다. 어떤 책을 골라야 하는지, 또 어떤 독서 방법이 있는지 설명해 준다. 3. 독서록이 뭐예요? 독서록의 정의와 중요성에 대해 설명해 준다. 4. 독서록은 어떻게 쓰는 건가요? 독서록의 기본적인 양식과 그 안에 들어갈 내용에 대해 설명해 준다. 5. 독서록 쓰기, 너무 어려워요! 독서록 쓰는 여러 방법을 알려 주며 쉽게 쓸 수 있음을 알려 준다. 제2장 25일 완성! 독서록 잘 쓰는 방법 1일 읽고 싶었던 책을 골라 보자. 1. 나는 문제없는 문제아(대교출판) 2. 엄마 아빠를 바꾸다(아이앤북) 2일 독서달력을 만들어 보자. 1. 닷발 늘어져라(한겨레아이들) 2. 1분 씨앗동화(거인) 3. 조선 역사 속 숨은 영웅들(뜨인돌어린이) 4. 울타리를 넘어서(베틀북) 5. 꿈꾸는 인형의 집(푸른숲주니어) 6. 문제아 나깡, 퀴즈왕 되다!(토토북) 3일 줄거리를 써 보자. 1. 공짜로 안아 드립니다(나무생각) 2. 완두콩 오형제(기탄동화) 4일 기억에 남은 부분을 써 보자. 1. 어린이를 위한 우동 한 그릇(청조사) 2. 엄마의 풀꽃반지(아이세움) 5일 나의 생각을 써 보자. 1. 세상에서 제일 잘난 나(소담주니어) 2. 할머니 학교 가다(와이즈아이) 6일 등장인물의 성격을 써 보자. 1. 오즈의 마법사(인디고) 2. 책으로 집을 지은 악어(주니어김영사) 7일 그림으로 표현해 보자. 1. 용구 삼촌(산하) 2. 괜찮아 괜찮아 슬퍼도 괜찮아!(길벗스쿨) 8일 시로 표현해 보자. 1. 삐거덕 아저씨와 달그락 아줌마(나비) 2. 내 짝꿍이 최고야(크레용하우스) 9일 편지를 써 보자. 1. 할머니, 어디 가요? 굴 캐러 간다!(보리) 2. 엄마는 외계인(아름다운사람들) 10일 주인공이 되어 보자. 1. 잠자는 숲 속의 공주(대원키즈) 2. 할머니를 팔았어요(샘터) 11일 만화로 만들어 보자. 1. 100원의 여행(자람) 2. 벌렁코 하영이(사계절) 12일 생각독서록(마인드맵독서록)을 만들어 보자. 1. 어린왕자(비룡소) 2. 초등학생을 위한 나의 라임 오렌지나무(동녘) 13일 배운 점을 적어 보자. 1. 너는 네 생각보다 훨씬 더 잘할 수 있어!(맑은소리) 2. 갈매기의 꿈(지경사) 14일 이야기를 바꿔 보자. 1. 단추와 단춧구멍(어린이작가정신) 2. 아기제비 번지점프 하다(소년한길) 15일 뉴스로 만들어 보자. 1. 책 읽어 주는 바둑이(처음주니어) 2. 톰 소여의 모험(시공주니어) 16일 주인공과 대화를 해 보자. 1. 싫어요 몰라요 그냥요(푸른책들) 2. 싸움괴물 뿔딱(미세기) 17일 이야기를 이어 보자. 1. 걸리버 여행기(중앙출판사) 2. 창피해하지 마!(씨앤톡키즈) 18일 수학독서록을 써 보자. 1. 생각이 확 열리는 생활수학(동쪽나라) 2. 수학의 힘으로 세상을 만나라 오일러(살림어린이) 19일 과학독서록을 써 보자. 1. 파브르 곤충기(삼성출판사) 2. 소중한 뇌(그레이트북스) 20일 경제독서록을 써 보자. 1. 시장에 간 길동이 경제박사 되다(파란자전거) 2. 석혜원 선생님의 지구촌 경제 이야기 잘사는 나라 못사는 나라(다섯수레) 21일 책을 통해 공부해 보자. 1. 사회야 사회야 나 좀 도와 줘(삼성당) 2. 처음 만나는 한시(휴머니스트) 22일 위인전을 읽어 보자. 1. 장영실(파랑새어린이) 2. 베토벤(상서각) 23일 독서퀴즈를 만들어 보자. 1. 헨젤과 그레텔(한국방송출판) 2. 허균이 들려 주는 홍길동전(세상모든책) 24일 책을 소개해 보자. 1. 나는 꿈이 너무 많아(다림) 2. 도와줘요 닥터꽁치(웅진주니어) 25일 책을 비교해 보자. 1. 아빠가 집에 있어요(밝은미래) 2. 아빠의 앞치마(교학사) 3. 내 짝꿍 최영대(재미마주) 4. 짝꿍 바꿔 주세요(주니어랜덤) 자기주도 일기쓰기 제1장 일기는 왜 써야 할까요? 1. 일기는 왜 쓰라고 하는 거죠? : 일기를 왜 써야 하는지, 일기의 중요성에 대해 설명해 줍니다. 2. 친구들은 일기에 무슨 내용을 쓰죠? : 일기에 들어가는 내용에 대해 설명해 줍니다. 3. 이제 일기를 써 볼래요. : 일기 쓰기의 기본에 대해 설명해 줍니다. 4. 일기 쓰기는 지루해요. : 여러 가지 일기의 종류를 살펴봅니다. 5. 일기를 잘 쓰고 싶어요. : 기존에 쓰던 일기보다 더 잘 쓰고 싶으면 어떻게 써야 하는지, 어떤 일기가 잘 쓴 일기인지 알려 줍니다. 제2장 25일 완성 일기 잘 쓰는 법 1. 짧은 일기를 써 보자. 1) 용돈으로 뭘 하지? 2) 치과는 무서워! 2. 그림일기를 써 보자. 1) 새신을 신고 뛰어 보자, 팔짝! 2) 연을 날려 보자~! 3. 만화일기를 써 보자. 1) 오빠 미워! 2) 로봇 사 주세요. 4. 순서에 맞게 써 보자. 1) 즐거운 봄소풍. 2) 와~ 설날이다! 5. 솔직한 마음을 써 보자. 1) 축구시합에 진 날. 2) 엄마는 언니만 좋아해. 6. 대화일기를 써 보자. 1) 스승의날. 2) 어른들은 몰라요! 7. 동시일기를 써 보자. 1) 고추잠자리. 2) 비눗방울. 8. 상상일기를 써 보자. 1) 내가 인어공주라면? 2) 뽀삐가 말을 해요. 9. 관찰일기를 써 보자. 1) 로즈마리. 2) 개미는 어떻게 지낼까? 10. 편지일기를 써 보자. 1) 군인 아저씨께. 2) 보고 싶은 희정이에게. 11. 감상일기를 써 보자. 1) 해리포터가 부러워. 2) 짱구와 나는 말썽쟁이. 12. 체험일기를 써 보자. 1) 조개잡기는 재밌어! 2) 박물관에 간 날. 13. 학습일기를 써 보자. 1) 도 레 미 파 솔 라 시 도 2) 오늘은 5단! 14. 칭찬일기를 써 보자. 1) 내가 일기를 제일 잘 썼대요. 2) 유림아, 고마워! 15. 반성일기를 써 보자. 1) 게임은 끝이 없어! 2) 별명 짓는 건 너무 재밌어! 16. 재미있는 표현을 사용해서 써 보자. 1) 거북이가 느릿느릿. 2) 찌개가 보글보글. 17. 여행일기를 써 보자. 1) 경주에 다녀와서. 2) 즐거운 여름휴가. 18. 생각일기(마인드맵일기)를 써 보자. 1) 우리나라 좋은 나라. 2) 2학기 때는 더 열심히 해야지! 19. 호기심일기를 써 보자. 1) 나는 궁금한 게 너무 많아! 2) 하늘은 마술사 같아. 20. 독서일기를 써 보자. 1) 나도 유리구두를 갖고 싶어! 2) 한글은 누가 만들었지? 21. 영어일기를 써 보자. 1) apple(사과)은 맛있어! 2) 신나는 zoo(동물원)! 22. 소개일기를 써 보자. 1) 우리 옆집 꼬마. 2) 내 짝꿍 지수. 23. 나의 꿈을 그려 보자. 1) 나의 꿈은 우주비행사. 2) 나는야, 발레리나. 24. 나에 대해 써 보자. 1) 오늘은 귀 빠진 날! 2) 나는 청소가 싫어. 25. 뉴스일기를 써 보자. 1) 나도 김연아 언니처럼 될 거야! 2) 내가 기자가 된다면?하루에 한 주제씩 25일 완성 프로그램(1~4) 교과 공부와 직결되는 글쓰기와 책읽기의 조화로운 학습을 지향하는 프로그램! 국어, 수학, 사회, 과학 등 교과목 관련 도서 효과적으로 읽는 방법과 이를 바탕으로 독서록 잘 쓰는 방법을 익힐 수 있다. 일기쓰기는 보다 긴 장문의 글짓기를 위한 바탕이 되며 지문읽기는 시험 성적을 올릴 수 있는 최상의 방법이다. 제1권 과목별 창의독서법(교과 관련 책 똑똑하게 읽기) 1) 책, 무작정 읽으면 안 돼요. 우리는 위인전, 동시, 역사책, 동화책 등 여러 종류의 책을 접하게 됩니다. 이 때 역사책과 동시의 표현 방법이 다르듯이 그 읽는 방법에도 각기 차이가 있어요. 그 차이를 알고 읽어야 효과적인 책 읽기가 가능해진답니다. 2) 책을 똑똑하게 읽으면 일석이조의 효과를 거둘 수 있어요. 같은 책을 읽어도 어떤 친구는 한 가지 지식밖에 못 쌓는 반면, 다른 친구는 다양한 지식을 습득하는 경우를 봤을 거예요. 그런 차이는 읽는 방법이 다르기 때문이고, 이것은 책 읽는 훈련과도 깊은 관계가 있어요. 3) 잘 읽어야 잘 쓸 수 있어요. 논리적인 글쓰기와 체계적인 사고력을 갖추기 위해서는 평소에 다양한 책을 읽고, 또한 책을 효과적으로 읽는 훈련을 하는 것이 바람직하답니다. 제2권 과목별 시험유형 지문읽기(시험유형 지문, 빠르고 정확하게 읽는 방법) 1)시험 성적은 읽기 능력에 달려 있어요. 친구들이 시험을 잘 볼 수 있는 가장 중요한 비결은 바로 시험지문을 올바르게 읽는 거예요. 지문 속에는 문제를 푸는 방향과 정답을 구하는 원리가 숨어 있어요. 많은 친구들이 같은 유형의 문제를 매번 틀리는 이유도 지문을 올바르게 읽어내지 못하기 때문이에요. 2)성적이 오르지 않아 고민인 어린이를 위한 책 는 시험지문을 제대로 못 읽어서 성적이 잘 오르지 않는 친구들을 위해 만들었어요. 한번 읽어서 이해가 안 되면 책을 읽는 마음으로 여러 번 반복해서 읽어 보세요. 시험지문 읽기의 방법을 터득한 친구들은 이 책에 나온 지문의 유형은 물론, 응용되거나 변형된 지문이 나와도 거뜬히 해결할 수 있을 거예요. 3)딱 25일만 집중해 보세요. 더도 말고 덜도 말고 하루에 하나씩 25일만 이 책에 나와 있는 국어, 수학, 사회, 과학 등 과목별 시험유형 지문 읽는 비법을 익혀 보세요. 분명히 25일 뒤에는 성적이 쑥쑥 올라갈 거예요! 제3권 자기주도 독서록쓰기(서술형 시험 만점 대비) 1) 책의 내용을 오래 기억할 수 있어요. 책을 읽고 난 후 독서록을 쓰게 되면 그냥 지나치기 쉬운 책의 정보를 일목요연하게 기억할 수 있고, 그 동안 내가 읽은 책들을 오랫동안 머릿속에 간직할 수 있답니다. 2) 이해력이 길러져요. 독서록을 잘 쓰기 위해서는 책의 내용을 잘 이해하고 있어야 해요. 쓰다가 잘 기억나지 않는 부분이 있으면 다시 책을 보면서 이해하게 되지요. 그래서 꾸준히 독서록을 쓰는 친구들은 다른 글을 읽을 때에도 이해력이 빠르답니다. 3) 생각하는 능력이 길러져요. 독서록을 쓰는 동안 우리는 자연스럽게 여러 가지 생각을 하게 돼요. 등장인물이 되어 보기도 하고, 책 속의 사건들을 여러 측면에서 바라보게도 되지요. 또한 인상깊었던 부분, 재미있었던 부분 등을 정리하여 독서록에 옮기다 보니 자연스럽게 사고력과 상상력이 풍부해진답니다. 제4권 자기주도 일기쓰기(일기를 쓰면 무엇이 좋을까?) 1)일기 쓰기는 재미있는 글쓰기 훈련 과정 일기 쓰기는 생각만큼 그렇게 지루하거나 짜증나는 숙제가 아닙니다. 조금만 생각을 달리 하면 얼마든지 재미나게 쓸 수 있는 게 일기랍니다. 그림일기, 만화일기, 동시일기, 체험일기 등 여러 형식의 일기 쓰기에 도전하다 보면 자신도 모르게 일기 쓰기의 매력에 흠뻑 빠져들게 될 것입니다. 2)일기를 쓰면 좋은 점 일기 쓰기는 나에게 많은 도움이 됩니다. 나의 하루를 반성하고 추억으로 남길 수도 있지만 무엇보다 글쓰기 능력을 키우는 데 매우 효과적이지요. 일기를 쓰게 되면 맞춤법이나 띄어쓰기 능력도 키울 수 있고 창의력, 표현력, 생각하는 능력도 키울 수 있어요. 3)유명 위인들도 일기 쓰기에 충실 우리가 잘 알고 있는 유명한 위인들도 일기를 썼어요. 13살 때 생일 선물로 받은 일기장에 매일 일기를 쓴 안네, 전쟁 속에서도 ‘난중일기’라는 기록을 남긴 이순신 장군, 자신의 여행과 모험담을 일기로 남긴 혁명가 체 게바라 모두 어려운 상황 속에서도 일기를 써나갔답니다. 4)일기 쓰기 왕이 되는 비결 이 책은 친구들에게 재미있게 여러 가지 이야기를 쓸 수 있는 방법을 알려 줄 것입니다. 많은 일기 쓰기 방식 중 25가지를 골라, 하루에 한 주제씩 25일만 쓰면 자신도 모르게 일기 쓰기 왕이 될 수 있도록 구성하였습니다. 선생님이나 엄마가 쓰라고 하기 전에 내가 먼저 재미를 찾아 쓸 수 있도록 도와 줄 거예요.
세계 대표 동화
지경사 / 오스카 와일드 지음, 김숙희 옮김, 황지영.이다현.이덕진 그림 / 2005.09.30
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
지경사명작,문학오스카 와일드 지음, 김숙희 옮김, 황지영.이다현.이덕진 그림
안데르센 동화 미운 아기오리 백조 왕자 벌거벗은 임금님 성냥팔이 소녀 인어 공주 하늘을 나는 가방 그림 형제 동화 개구리 왕자 백설 공주 브레멘의 음악대 헨젤과 그레텔 별돈 은돈 페로 동화 신데렐라 잠자는 숲 속의 공주 장화 신은 고양이 와일드 동화 거인의 뜰 행복한 왕자 다른 작가의 동화 디킨스.크리스마스 캐럴 마테를링크.파랑새 배리.피터 팬 슈피리.알프스의 소녀 위다.플랜더스의 개 클로디.피노키오 세계의 민화 러시아 민화.금고기 중동 지방 민화.알라딘과 요술램프 중동 지방 민화.알리바바와 40명의 도둑 중국 민화.이상한 배나무 영국 민화.잭과 콩나무
동물 농장
까불이 / 조지 오웰 (지은이), 이일선 (그림), 박윤재 (옮긴이) / 2020.04.20
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
까불이명작,문학조지 오웰 (지은이), 이일선 (그림), 박윤재 (옮긴이)
솔솔라라 : 장구 장단
와이티미디어 / 와이티미디어 편집부 (엮은이) / 2020.06.01
33,000
와이티미디어예술,종교와이티미디어 편집부 (엮은이)
베스트셀러
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