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도서관의 들소 레몽
미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 루 보셴 (지은이), 케이트 채플 (그림), 밀루 (옮긴이) / 2020.06.30
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미래아이(미래M&B,미래엠앤비)
명작,문학
루 보셴 (지은이), 케이트 채플 (그림), 밀루 (옮긴이)
늙은 개
마루비 / 정승진 (지은이), 해랑 (그림) / 2023.11.23
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마루비
명작,문학
정승진 (지은이), 해랑 (그림)
마루비 어린이문학의 18번째 작품으로 정승진 작가의 『늙은 개』 가 출간되었다. 정승진 작가는 현재 어린이극을 주로 쓰는 희곡 작가로 활동하고 있으며 재미있고 기발한 작품으로 이 분야에서도 높은 평가를 받고 있다. 『늙은 개』는 그의 첫 동화집이자 동화로서 첫 책이다. 2021년 「문화일보」 신춘문예 동화 부분 당선을 시작으로 그동안 희곡 활동을 병행하며 틈틈이 써온 7편의 단편이 이번 출간과 함께 비로소 독자들 앞에 첫 선을 보이게 되었다. 『늙은 개』는 우리 사회에서 잊혀지고 소외된 힘없는 존재들의 이야기를 무겁고 슬프지만 결코 희망을 포기하지 않는 작가 특유의 유머와 재치로 풀어 낸 이야기들로 꾸며졌다. 어린이극을 써 온 희곡 작가라는 점을 보여 주듯 기존 동화들과는 차별된 다소 생경하고 엉뚱한 전개가 독자들로 하여금 호기심과 함께 읽는 재미를 선사해 준다. 2023년 출판콘텐츠 창작 지원 사업 선정작이다.손톱 ... 7 마중 ... 29 심사 ... 45 늙은 개 ... 71 라이카의 편지 ... 89 호랑이와 아이 ... 107 어린이 공화국에서 온 편지 ... 131 작가의 말 ... 146 “어느 날 텔레비전에서 보았어요. 덕지덕지 낀 눈곱 때문에 앞도 잘 보이 지 않을 것 같은 늙은 개가 휘청휘청 할머니를 찾으러 가는 모습을요.” 희망과 슬픔으로 뒤섞인 지구별 모든 존재들을 위한 정승진 작가의 첫 동화집! 이제껏 만나보지 못한 유머와 재치, 기발하면서도 엉뚱하고 생경하면서도 스릴 넘치는 상상력의 세계가 펼쳐진다! 2023년 출판콘텐츠 창작지원사업 선정작! 마루비 어린이문학의 18번째 작품으로 정승진 작가의 『늙은 개』 가 출간되었다. 정승진 작가는 현재 어린이극을 주로 쓰는 희곡 작가로 활동하고 있으며 재미있고 기발한 작품으로 이 분야에서도 높은 평가를 받고 있다. 『늙은 개』는 그의 첫 동화집이자 동화로서 첫 책이다. 2021년 「문화일보」 신춘문예 동화 부분 당선을 시작으로 그동안 희곡 활동을 병행하며 틈틈이 써온 7편의 단편이 이번 출간과 함께 비로소 독자들 앞에 첫 선을 보이게 되었다. 『늙은 개』는 우리 사회에서 잊혀지고 소외된 힘없는 존재들의 이야기를 무겁고 슬프지만 결코 희망을 포기하지 않는 작가 특유의 유머와 재치로 풀어 낸 이야기들로 꾸며졌다. 어린이극을 써 온 희곡 작가라는 점을 보여 주듯 기존 동화들과는 차별된 다소 생경하고 엉뚱한 전개가 독자들로 하여금 호기심과 함께 읽는 재미를 선사해 준다. 2023년 출판콘텐츠 창작 지원 사업 선정작이다. 「손톱」 “우리의 왕성한 호기심과 나아지고 싶다는 열망이 우리를 쥐인간으로 이끌었지.”-본문 12쪽 신춘문예 수상작인 「손톱」은 옛이야기에서 소재를 차용했다. 주인공 ‘나’는 아빠와 함께 간 대중목욕탕에서 한 소년을 만나 쥐인간에 대한 이야기를 듣게 된다. 엉뚱하면서도 스릴 있고 다양한 상상을 불러일으키는 이 이야기는 이미 결말을 알고 따라가면서도 끝을 놓을 수 없을 만큼 흥미로운 전개가 매력적이다. 「마중」 “엄마 마중 나왔어요. 엄마는 집구하러 갔어요.”-본문 39쪽 나와 동생은 새로 살게 될 집을 보러 간 엄마를 기다리고 있다. 동생은 자꾸 배가 고프다고 보채고 나는 그런 동생을 달래다 큰길가로 엄마 마중을 나간다. 어디선가 솔솔 고기 냄새가 나고 길가의 차는 생생 위험천만하기만 한데 동생은 아랑곳하지 않고 자꾸 냄새 나는 곳으로만 가려 한다. 그러다 마주친 어느 집 앞에서 맡게 엄마 냄새. 동생과 나는 그 집 앞에서 날이 새도록 엄마를 기다린다. 「심사」 “어쩌다 지구까지 오시게 되었습니까?” “그건 말로는 다 할 수 없는 슬픈 이야기인데요. 거기 다 써 놓았으니 읽어 보시면 안 될까요?”-본문 59쪽 주인공 노바 씨는 작은 항구의 출입국 관리소 직원이다. 난민 심사도 그가 하는 일 중 하나다. 그곳에 어느 날 노바 씨도 모르게 신입사원이 배정되었다. 혼자 있어도 한가한 곳에 신입사원이라니 노바 씨는 무슨 일부터 가르쳐야 할지 당황스럽기만 하다. 그러던 어느 날 이곳에 기상천외한 방법으로 난민이 도착했다. 그것도 1300만 광년이나 떨어진 별에서 웜홀을 통해서 도착했다는 외계인이! 노바 씨의 외계인 난민에 대한 심사 결과는 과연 어떻게 진행될까. 흥미롭기만 하다. 「늙은 개」 “너는 벌써 잊었어? 나는 할머니 없이는 못 살아.”-본문 84쪽 진돌이는 늙은 개다. 고달픈 몸을 이끌고 날마다 할머니를 찾아 헤매지만 치매가 걸린 진돌이만 모를 뿐 할머니는 이미 오래 전 돌아가셨다. 진돌이 옆을 맴돌며 얄밉게 구는 고양이 까망이. 두 동물의 우정에 대한 이야기가 읽는 내내 독자들의 가슴을 아리게 한다. 동물과 주인, 동물과 동물 간의 사랑과 함께 살아감의 모습이 이야기 전체에 슬프면서도 아름답게 스며 있다. 「라이카의 편지」 “몸이 가벼워졌어요. 제가 드디어 우주에 도착한 것 같아요. “-본문 105쪽 1957년 11월 3일 우주의 무중력 공간에서 인간이 지낼 수 있는 곳인지 알아보기 위해 우주 연구진들은 개 라이카를 실어 스푸트니크 2호를 발사한다. 애초부터 출발만 있을 뿐 돌아오는 우주선은 계획조차 없었던 실험용 도구에 불과했던 라이카. 이 이야기는 라이카가 우주선 속에서 자신과 알고 지냈던 사람 친구들에게 보내는 편지 형식의 이야기다. 라이카가 추억하는 지구별 친구들과의 기억이 슬프면서도 미안하게 다가온다. 「호랑이와 아이」 “강물아, 강물아, 너도 보고 들었으니 알 거야. 어느 편이 옳으냐? 나 호랑이냐, 아니면 저 꼬마 아이냐?”-본문 121쪽 「늙은 개」에 이어 옛이야기가 소재인 두 번째 작품이다. 동물 우리에서 자신을 구해 준 착한 어린이를 잡아먹으려는 호랑이가 여러 동물들에게 재판을 청하는 이야기다. 다만 판결을 동물이 아닌 사람이 기대고 의지하며 살아가는 ‘아파트’에 맡긴다는 게 기발하고 엉뚱하고 재치가 넘친다. 과연 아파트는 누구의 손을 들어 줄까. 더불어 살아가는 자연에 대해 다시 한 번 생각하게 하는 동화이다. 「어린이 공화국에서 온 편지」 “넌 누구니? 여긴 어떻게 들어왔어?” 아이는 아무 말이 없었어요. 그러더니 다시 말했어요. “어른은 못 들어와요.”-본문 134쪽 7편의 작품 중 유일하게 사람만 등장하는 이야기이다. 이야기의 화자는 혼자 살아가는 할아버지, 이른바 독거노인이다. 할아버지가 병원에 있는 동안 잠시 비워진 할아버지 집 마당에 언제부터인가 한 남자 아이가 침입해 자신만의 ‘본부’를 짓기 시작한다. 집으로 돌아온 할아버지는 이 아이를 내치기는커녕 오히려 아이에게 들어오지 말라는 명령을 받는다. 협상 끝에 겨우 ‘체류증’을 받아들고 자신의 집으로 들어오게 된 할아버지는 차츰 아이의 사정을 알게 되고, 아이에게 어린이 공화국 열쇠를 주게 된다.
어린이 명심보감
매월당주니어 / 추적 (지은이), 김영진 (엮은이), 김지호 (그림) / 2020.06.08
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매월당주니어
명작,문학
추적 (지은이), 김영진 (엮은이), 김지호 (그림)
영어 읽기 천재가 되다! 2
oldstairs(올드스테어즈) / Mr. Sun 어학연구소 (지은이) / 2021.05.17
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oldstairs(올드스테어즈)
외국어,한자
Mr. Sun 어학연구소 (지은이)
영어 읽기를 재미있는 ‘놀이’로 만든 책이다. 흥미진진한 꿈 이야기를 영어 만화로 만들었다. 만화는 재미있을 뿐 아니라, 매우 효율적이기까지 한 학습수단이다. 이야기가 있는 그림과 함께 영어를 접하면 굳이 해석을 읽지 않아도 단어들의 의미를 파악하고, 더욱 확실하게 이해할 수 있다. 단어가 쓰인 맥락을 통해 능동적으로 학습하게 되는 것이다. 또한, 아이들에게는 무엇보다도 ‘재미’가 중요하다. 일단 재미를 느끼면, 능동적인 학습이 가능해진다. 그리고 능동적으로 습득한 지식들은 머리에 더욱더 오래 남게 된다.영어 기본기 다지기 - 파닉스 모음편/자음편 …10 - 주의해야 할 발음들 / 파닉스 읽기 연습 …18 드림 다이어리 - day01~30저절로 입도 트이는 재미있는 읽기 연습! 『영어 읽기 천재가 되다!』는 영어 읽기를 재미있는 ‘놀이’로 만든 책이다. 흥미진진한 꿈 이야기를 영어 만화로 만들었다. 만화는 재미있을 뿐 아니라, 매우 효율적이기까지 한 학습수단이다. 이야기가 있는 그림과 함께 영어를 접하면 굳이 해석을 읽지 않아도 단어들의 의미를 파악하고, 더욱 확실하게 이해할 수 있다. 단어가 쓰인 맥락을 통해 능동적으로 학습하게 되는 것. 또한, 아이들에게는 무엇보다도 ‘재미’가 중요하다. 일단 재미를 느끼면, 능동적인 학습이 가능해진다. 그리고 능동적으로 습득한 지식들은 머리에 더욱더 오래 남게 된다. 『영어 읽기 천재가 되다!2』와 함께 즐거운 영어 읽기를 시작해보자.
별난 동물들과 친구 할래요 세트 (전4권)
씨드북 / 박진영 (지은이) / 2020.06.22
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43,200원
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씨드북
그림책
박진영 (지은이)
우리 집 명랑 독스
아이앤북(I&BOOK) / 정재은 지음, 양은희 그림 / 2007.06.25
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아이앤북(I&BOOK)
학습일반
정재은 지음, 양은희 그림
강아지는 우리에게 가장 가까운 동물이자 가장 좋은 친구이다. 하지만 강아지를 키우고, 친구가 되기 위해선 알아야 할 것들이 많이 있고, 힘들고 어려운 일들도 감당해야 한다. 밥을 주는 것에서부터 목욕을 시키고, 함께 지낼 수 있도록 훈련을 시키고, 새끼를 낳기도 하고 가끔은 강아지가 아프면 병원에도 데려가야 한다. 강아지를 키울 때 알아야 하는 꼭 필요한 정보들이 알차게 담겨 있다. 아주 작은 새끼 강아지가 나이가 들어 호호 할머니가 되어가는 모습까지, 아이들은 강아지와 성장하며 많은 것을 느끼고 배워간다. 처음 강아지를 키우게 된 아이, 강아지를 무서워 하지만 앞으론 사이좋게 지내고 싶은 아이, 강아지에 대해 알고 싶은 것이 많은 아이들을 위한 책이다.01 우리가 함께 살아도 될까요? 02 쉬운 준비물과 어려운 준비물 03 강아지가 좋을까, 개가 좋을까? 04 어디에서 강아지를 데려올까? 05 강아지가 원하는 집은? 06 예쁜 이름을 지어 주세요 07 잠 좀 잡시다, 졸려 죽겠어요 08 밥 주세요, 밥 09 똥을 먹으면 왜 안 돼죠? 10 동물 병원이 뭐예요? 11 아무 데나 쉬할래요 12 어디에서 나는 냄새일까요? 13 짖으면 왜 안 돼죠? 14 뭐든지 물어뜯고 싶어요 15 내가 미친 게 아니에요 16 목욕하기 싫어요 17 편식은 내 취미 18 멍멍이 밥을 포기한 주인이 할 일 19 강아지 간식 만들기 20 집에 혼자 있기 싫어요 21 사람들한테 달려들면 안 돼요 22 산책할 땐 나를 따라오세요 23 이런 음식은 싫어요 24 나랑 같이 공놀이해요 25 털 좀 빗겨 주세요 26 반가우면 쉬해요 27 강아지도 사춘기가 있어요 28 고양이랑 사이좋게 지낼게요 29 문제아 강아지의 엉망진창 하루 30 모범생 강아지의 평범한 하루 31 피부병에 걸렸어요 32 멍멍이 속여 약 먹이는 방법 33 길을 잃었어요 34 야외에서 강아지를 괴롭히는 것들 35 벌은 안 받을래요, 상만 주세요 36 운동화 어디다 숨겼게요? 37 훔치는 게 아니에요 38 강아지가 생각하는 멋진 주인은? 39 멍멍이 말을 배워 보세요 40 함께 여행을 떠나요 41 무서워 말아요, 사실 나 굉장히 재미있는 개예요 42 아기와 강아지가 함께 살 수 있을까요? 43 추울 때에는 스웨터를, 비 올 때에는 비옷을 44 공주병 강아지의 탄생 45 강아지마다 성격이 달라요 46 강아지를 맡길 때 이렇게 하세요 47 내가 주인님을 닮았다고요? 48 꼭 다이어트를 해야 하나요? 49 멍멍이가 다리를 다쳤어요 50 눈이 잘 안 보여요 51 잘 안 들려요, 멍멍! 52 엄마가 되었어요 53 미스 멍멍 대회에 나갈래요 54 꼬리를 자르지 마세요 55 사람의 눈과 귀가 될게요 56 나를 괴롭히지 말아요 57 강아지가 늙고 힘이 없어져도 부록
Seeds (책 + CD 1장)
Weldon Owen Education / 메이 닐슨 지음 / 2008.04.15
9,500
Weldon Owen Education
외국어,한자
메이 닐슨 지음
Seeds Wind and Seeds Birds and Seeds Animals and Seeds Water and Seeds People and Seeds Johnny Applessed Grow Your Name
수명 도감
봄나무 / 이로하 편집부 엮음, 야마구치 카오리 그림, 박현미 옮김 / 2017.11.20
20,000원 ⟶
18,000원
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봄나무
자연,과학
이로하 편집부 엮음, 야마구치 카오리 그림, 박현미 옮김
동물과 식물, 곤충은 물론 음식물과 기계, 건축물에서 천체에 이르는 이 세상 만물의 수명을 알려 주는 도감이다. 그동안 동물과 식물의 한살이나 생태를 다룬 도감은 많았지만 ‘수명’을 다룬 책은 처음이다. <수명 도감>에서는 310가지에 이르는 다양한 생명체와 물체의 수명을 12개의 범주로 나눠 꼼꼼하게 알려 준다. 깨알 같은 설명과 귀여운 그림으로 우리 주변 모든 것의 수명과 그와 관련된 삶과 죽음의 이야기를 들려준다. 그러면서 누구에게나 죽음의 순간이 온다는 잔잔한 진리를 일깨운다. ‘모두에게 수명이 있다는 건 아주 멋진 일이야!’라며 수명이 있기 때문에 매순간이 소중하고 주변에 있는 모든 것들을 더 아끼고 사랑할 수 있다고 말하는 이 책은 주위를 한결 따뜻한 시선으로 바라보게 한다. 다양한 생명에 관한 지식은 물론 생명의 가치와 의미를 생각해 보게 하는 그림책이다.머리말 2 도감 보는 법 6 동물의 수명 개성 넘치는 동물들의 파란만장한 일생을 알아보자 8 생쥐 / 너구리 / 육우 / 햄스터 / 청개구리 / 두더지 / 토끼 / 박쥐 / 길 고양이 / 라쿤 / 북방여우 / 아나콘다 / 산청개구리 / 면양 / 개 / 나무늘보 / 늑대 / 사슴 / 캥거루 / 호랑이 / 돼지 / 사자 / 판다 / 이구아나 / 말 / 코알라 / 붉은배영원 / 기린 / 불곰 / 코모도도마뱀 / 녹색거북 / 고릴라 / 하마 / 단봉낙타 / 침팬지 / 흰코뿔소 / 나일악어 / 아프리카코끼리 / 장수도룡뇽 / 갈라파고스땅거북 바다 생물의 수명 혹독한 바다 세계를 살아가는 생명들을 살펴보자 18 초롱아귀 / 흰오징어 / 큰가시고기 / 사백어 / 무럼해파리 / 클리오네 / 참다시마 / 해마 / 소라게 / 연어 / 정원장어 / 문어 / 가시복 / 비늘돔 / 흰동가리 / 말똥성게 / 도둑게 / 개복치 / 넙치 / 코티펭귄 / 굴 / 노랑가오리 / 해달 / 참다랑어 / 일본장어 / 흑새치 / 북극곰 / 금닭새우 / 아무르불가사리 / 대왕고래 / 바다코끼리 / 남방큰돌고래 / 고리무늬물범 / 붉은바다거북 / 실러캔스 / 고래상어 / 듀공 / 백상아리 / 범고래 / 산호 새의 수명 비슷해 보이지만 전혀 다른 새들의 일생을 관찰하자 28 참새 / 제비 / 산쑥들꿩 / 까마귀 / 휘파람새 / 물총새 / 비둘기 / 닭 / 딱따구리 / 원앙 / 매 / 공작 / 흰뺨검둥오리 / 올빼미 / 바우어새 / 두루미 / 군함조 / 뻐꾸기 / 타조 / 플라밍고 곤충의 수명 몸집은 작아도 열심히 살아가는 곤충들의 일생을 들여다보자 34 진딧물 / 모기 / 노랑초파리 / 양봉꿀벌 / 가뢰 / 호랑나비 / 무당벌레 / 배추흰나비 / 소금쟁이 / 바퀴벌레 / 완보동물 / 종이말벌 / 일본왕개미 / 왕귀뚜라미 / 도롱이벌레 / 반딧불이 / 장수풍뎅이 / 하루살이 / 호랑거미 / 사마귀 / 고추좀잠자리 / 풀무치 / 개미귀신 / 달팽이 / 쇠똥구리 / 왕사슴벌레 / 공벌레 / 유지매미 / 장수잠자리 / 지렁이 식물의 수명 움직이지 않는 식물은 어떻게 자손을 만드는 걸까? 42 땅콩 / 미모사 / 해바라기 / 나팔꽃 / 벼 / 도꼬마리 / 살갈퀴 / 샐비어 / 팬지 / 튤립 / 라플레시아 / 수국 / 큰달맞이꽃 / 시클라멘 / 칼디오크리넘 / 서양민들레 / 연 / 얼레지 / 복숭아나무 / 파리지옥 / 병솔나무 / 사과나무 / 졸참나무 / 왕벚나무 / 코코야자나무 / 참대나무 / 장승선인장 / 웰위치아 / 야쿠삼나무 / 용혈수 음식의 수명 음식의 신선도와 맛을 유지하는 방법을 알아보자 50 케이크 / 된장국 / 숙주 / 카레 / 편의점 음식 / 손질한 생선 / 두부 / 식빵 / 곤약 / 플레인 요구르트 / 소시지 / 토마토 / 바나나 / 딸기 / 파 / 페트병 음료 / 우유 / 양배추 / 낫토 / 정육 / 쌀 / 달걀 / 감자 / 밥 / 마요네즈와 케첩 / 귤 / 양파 / 컵라면 / 통조림 / 아이스크림 물건의 수명 친근한 물건들과 특이한 물건들의 일생을 알아보자 58 연필 / 모기향 / 화장실 휴지 / 칫솔 / 1회용 라이터 / 신발 / 지하철 유실물 / 화장품 / 야구 배트 / 약 / 스모 선수의 샅바 / 브래지어 / 티셔츠 / 자동차 타이어 / 지폐 / 틀니 / 오리털 이불 / 피아노 / 그림 / 책 기계의 수명 가전제품에서 교통수단까지 다양한 기계들의 수명을 알아보자 64 스마트폰 / 드라이어 / 노트북 / 전기밥솥 / 청소기 / 신호등 전구 / 세탁기 / 텔레비전 / 에어컨 / 자전거 / 자동판매기 / 전자레인지 / 냉장고 / 자동차 / 소방차 / 인공위성 / 신칸센 / 대형 외항선 / 비행기 / 엘리베이터 몸의 수명 사람의 몸을 구성하는 세포와 기관에도 수명이 있다고!? 70 난자 / 소장의 융모 세포 / 몸속 음식물 / 정자 / 미세포 / 혈소판 / 백혈구 / 후세포 / 피부 / 적혈구 / 속눈썹 / 간장 세포 / 뼈 / 머리카락 / 치아 / 근육 / 심장 / 손발톱 / 뇌의 신경 세포 / 폐 세계인의 수명 국가의 형편은 수명에 어떤 영향을 미칠까? 76 레소토 / 시에라리온 / 중앙아프리카 / 나이지리아 / 파푸아 뉴기니 / 예멘 / 인도 / 시리아 / 러시아 / 북한 / 중국 / 멕시코 / 미국 / 쿠바 / 덴마크 / 프랑스 / 싱가포르 / 호주 / 안도라 / 일본 건축물의 수명 건물은 어떻게 수명을 연장하는가? 82 놀이터 놀이기구 / 수영장 / 학교의 교사 / 고속 도로 / 도쿄 타워 / 주택 / 아파트 / 터널 / 도쿄 스카이트리 / 댐 / 에펠탑 / 자유의 여신상 / 사그라다 파밀리아 성당 / 타지마할 / 만리장성 / 가마쿠라의 대불상 / 모아이 / 법륭사 / 콜로세움 / 쿠푸 왕 피라미드 천체의 수명 하늘과 우주의 장대한 일생을 알아보자 88 무지개 / 비행기구름 / 비 / 매직 아워 / 오로라 / 번개 구름 / 게릴라성 호우 / 복사안개 / 눈 / 태풍 / 장마 / 허블 우주 망원경 / 별 / 베텔게우스 / 플레이아데스성단 / 달 / 태양 / 지구 / 우주 / 블랙홀 찾아보기 94 맺음말 100“모두에게 수명이 있다는 건 아주 멋진 일이야!” 온갖 생명체에서 우주까지 만물의 수명을 알려 주는 도감 봄나무에서 《수명 도감》이 출간되었습니다. 이 책은 동물과 식물, 곤충은 물론 음식물과 기계, 건축물에서 천체에 이르는 이 세상 만물의 수명을 알려 주는 도감입니다. 그동안 동물과 식물의 한살이나 생태를 다룬 도감은 많았지만 ‘수명’을 다룬 책은 처음입니다. 세상에서 가장 짧은 생을 사는 동물은 누구일까요? 오래 사는 동물은요? 세상에서 가장 오래된 나무는 몇 살일까요? 혹독한 바다에 사는 생물들은 얼마나 오래 살 수 있을까요? 책을 읽다 보면 생각보다 너무 일찍 죽는 생명에 맘이 아플지도 몰라요. 반면 몇 백 년이 지나도 다시 살아나는 생명체를 봤을 땐 깜짝 놀랄지도 모릅니다. 그런데 살아 움직이는 것에만 수명이 있는 걸까요? 그렇지 않아요. 우리가 늘 사용하는 연필, 공책, 스마트폰, 컴퓨터에도 모두 수명이 있습니다. 기계나 물건에도 자기의 능력을 최대한 발휘할 수 있는 기간이 정해져 있는 것이지요. 또 비나 태풍, 무지개와 같은 자연현상은 물론 달과 지구, 태양과 별 같은 천체에도 수명이 있답니다. 《수명 도감》에서는 310가지에 이르는 다양한 생명체와 물체의 수명을 12개의 범주로 나눠 꼼꼼하게 알려 줍니다. 깨알 같은 설명과 귀여운 그림으로 우리 주변 모든 것의 수명과 그와 관련된 삶과 죽음의 이야기를 들려주지요. 그러면서 누구에게나 죽음의 순간이 온다는 잔잔한 진리를 일깨웁니다. ‘모두에게 수명이 있다는 건 아주 멋진 일이야!’라며 수명이 있기 때문에 매순간이 소중하고 주변에 있는 모든 것들을 더 아끼고 사랑할 수 있다고 말하는 이 책은 주위를 한결 따뜻한 시선으로 바라보게 합니다. 다양한 생명에 관한 지식은 물론 생명의 가치와 의미를 생각해 보게 하는 그림책입니다. 놀랄 만큼 꼼꼼하고 다양한 정보와 소소한 것까지 놓치지 않은 일러스트가 잘 어우러진 책 어른과 아이가 함께 보면 더 재미있어요 이 책을 엮은 이로하 출판사는 어린이책을 공들여 출간해 온 일본의 출판사입니다. 그동안 출간해 온 다양한 책의 내용을 바탕으로 310가지에 이르는 만물의 이야기를 구성했다고 합니다. 그림을 그린 야마구치 카오리는 오사카 출신의 젊은 일러스트레이터입니다. 오사카와 베를린을 오가며 활발한 그림 활동을 하고 있는 작가는 오랜 시간 이 책 작업에 몰두해 왔다고 합니다. 놀라울 정도로 다양하고 방대한 정보와 소소한 것까지도 놓치지 않은 일러스트가 잘 어우러진 《수명 도감》은 아이들뿐만 아니라 어른들도 재미있게 볼 수 있는 책입니다. 특히 그림 중간 중간 들어간 ‘토막 지식’도 눈길을 끄는데, 본문에서 미처 담지 못한 주인공의 특징이나 뒷이야기가 재미있습니다.
내가 진짜 주인공이야
달과소 / 석영희 지음, 권정민 그림 / 2012.08.20
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달과소
명작,문학
석영희 지음, 권정민 그림
엄마와 함께 읽는 생각 동화 시리즈 2권. 단편동화 「바람이 된 햇살」로 국제신문 신춘문예에 당선된 석영희 작가의 첫 창작동화집이다. '대책 없는 삼신할매', '넌 공룡이 아니잖아', '열 칸짜리 국어 공책' 등 14편의 따뜻한 이야기를 엮었다. 저자의 따뜻한 감성이 고스란히 녹아 있고, 저자만의 기발한 상상력과 등장인물들의 마음결을 어루만지는 섬세한 손길은 소리 없는 격려로 이어진다. 각양각색의 주인공들을 통해 다양한 삶의 모습을 접할 수 있고, 그들의 삶을 가만히 들여다보는 동안 인물들을 둘러싸고 있는 환경, 주인공의 마음에 드리워져 있는 그림자까지도 깨닫게 된다. 석영희 작가가 들려주는 따뜻한 이야기는 어린이들의 마음에 바른 인성과 자신감을 심어주고 밝은 꿈과 희망을 움트게 할 것이다.(1) 대책 없는 삼신할매 (2) 넌 공룡이 아니잖아 (3) 용이도 알 것 같은 할머니 마음 (4) 진짜 주인공 (5) 호야의 손님 (6) 돌 동자승의 미소 (7) 추억을 파는 할머니 (8) 꽃골마을 졸업식 (9) 무늬와 구름이 (10) 열 칸짜리 국어공책 (11) 그래도 좋아 (12) 귀뚜라미 뚜리 (13) 빨간 벽돌집 지붕 위에 뜬 새 별 (14) 바람이 된 햇살《내가 진짜 주인공이야》는 단편동화 「바람이 된 햇살」로 국제신문 신춘문예에 당선된 석영희 작가의 첫 창작동화집입니다. 대책 없는 삼신할매, 넌 공룡이 아니잖아, 열 칸짜리 국어 공책 등 작은 소녀와 소년의 등을 가만히 토닥여주는 14편의 따뜻한 이야기를 엮었습니다. 있는 그대로의 내 모습을 사랑하며 토실토실 영글어가는 주인공들을 통해 우리 아이들이 용기를 얻을 수 있고, 남들 앞에서도 당당한 내 삶의 진짜 주인공이 되기를 응원합니다. 내가 진짜 주인공이야 추운 겨울 내 손을 꼭 잡아주는 엄마의 손길처럼 체온이 느껴지는 창작동화 14편을 한 권의 책으로 엮었습니다. 국제신문 신춘문예에 당선되었던 석영희 작가의 첫 작품 「바람이 된 햇살」에서처럼 이 책 안에 담겨 있는 모든 이야기에도 글쓴이의 따뜻한 감성이 오롯이 녹아 있고, 글쓴이의 기발한 상상력과 등장인물들의 마음결을 어루만지는 섬세한 손길은 소리 없는 격려로 이어집니다. 완벽하지 않은 자신의 모습에 부끄러워하던 주인공들이 있는 그대로의 자기 모습을 인정하고 세상 앞에 용기 내어 당당하게 섭니다. 우리 아이들도 이러한 모습을 보며 함께 박수를 보내고 부족하면 부족한 대로, 넘치면 넘치는 대로 있는 그대로의 내 모습을 부끄러움 없이 보여주기를, 내 인생의 진짜 주인공이 되기를 기원합니다. 다른 사람의 마음을 이해하는 공감의 힘 《내가 진짜 주인공이야》 이 책에는 여러 사연을 갖고 있는 특별한 주인공들이 등장합니다. 덜렁대다가 번번이 사건을 일으키고 다니는 삼신할매, 자신을 공룡으로 착각하며 살아가는 기룡이, 큰 혹이 달려 있는 것을 부끄러워하며 끙끙 앓는 교장 선생님, 노인이 되어서야 한글을 배우기 시작한 할머니, 소희를 기쁘게 해주고픈 마음에 꽃망울을 터뜨리는 별씨앗, 철모 안에 자라고 있는 작은 풀꽃을 위해 그 곁을 맴도는 작은 햇살. 각양각색의 주인공들을 통해 우리는 다양한 삶의 모습을 접할 수 있고, 그들의 삶을 가만히 들여다보는 동안 인물들을 둘러싸고 있는 환경, 주인공의 마음에 드리워져 있는 그림자까지도 깨닫게 되는 기회가 생깁니다. 주인공이 아파하는 것처럼 같이 아파하고, 주인공이 기뻐하는 것처럼 같이 기뻐하게 됩니다. 그러면서 자연스레 다른 친구의 감정과 생각을 존중하고, 어려움에 빠진 친구에게 손을 내밀고 힘을 내라고 격려할 수 있는 온기까지 더할 수 있지요. 석영희 작가가 들려주는 따뜻한 이야기는 어린이들의 마음에 바른 인성과 자신감을 심어주고 밝은 꿈과 희망을 움트게 할 것입니다.할매는 허리춤에 매달린 분홍빛 아기씨 쌈지를 보물처럼 만지작거렸어요. 오늘따라 쌈지가 더 소중하게 여겨지는 것이었어요. 할매는 쌈지 속에 든 아기씨를 하나 둘 맘속으로 헤아려 보았어요. 오늘 나눠주어야 할 아기씨는 모두 세 개입니다. 그러나 할매는 저녁이 다 될 때까지 아기씨를 하나도 나눠주지 못하였어요. 할매는 포옥, 한숨을 내쉬었어요. “온종일 뭘 하러 다니는 게야!” 오늘도 어김없이 기다리고 있을 왕삼신할매의 잔소리를 털어내듯 할매는 치맛자락을 탈탈 털었어요. 치맛자락에서 쌈지가 달랑거렸습니다. 2007호 아줌마 품에 안긴 대책이는 내내 할매 허리춤에 달린 쌈지를 신기한 듯 쳐다보고 있었어요. 길게 하품을 하는 할매 눈꺼풀이 스르르 내려왔어요. 가르릉가르릉 코도 골기 시작했어요. 그러자 기다렸다는 듯이 대책이가 할매 곁으로 살금살금 다가왔어요. 그리고는 할매 허리춤에 달려 있는 쌈지를 신기한 듯 요리조리 살폈어요. 대책이가 기분 좋은 얼굴을 했어요. 대책이가 쌈지 끈을 입으로 살살 풀었어요. 할매 허리춤에서 쌈지 끈이 풀렸어요. 대책이는 쌈지를 물고 현관문 쪽으로 쪼르르 달려 나갔어요. 한참 시간이 흘렀어요. 잠에서 깨어난 할매는 정신이 하나도 없었어요. 왕삼신할매 목소리가 귓가에서 짜랑짜랑 울렸어요. “아이구, 이 대책 없는 할망구 같으니라구! 이젠 쌈지까지 잃어버리고 와?” (생략) - ‘대책 없는 삼신할매’ 중에서 “너는 사랑의 씨앗이 되거라.”“후~~~.”엄마별은 제일 먼저 태어난 별씨앗의 가슴에 분홍빛 씨를 심어주었습니다. 그리고 따뜻한 입김을 불어 땅으로 날려 보냈습니다. “자, 너는 기쁨의 씨앗이 되거라.”“후~~~.” “그리고, 너는……, 또, 너는…….” 엄마별의 소망을 가슴에 꼭꼭 담은 수많은 별씨앗들은 눈송이처럼 하얗게 하얗게 밤하늘에서 쏟아져 내렸습니다. “자, 막내야. 너도 어서 내려가야지.” 엄마별은 아직껏 내려가지 않은 막내 별씨앗의 등을 살며시 떠밀었습니다. “싫어! 난, 엄마랑 여기 있을 거야!” “안 돼, 지금 네 모습으론. 넌 아직 별의 씨앗일 뿐이야.” 그러나 막내 별씨앗은 엄마별의 노란 옷깃을 붙들고 놓으려 하지 않았습니다 “막내야, 이건 하늘의 법칙이야. 우리 별씨앗들은 태어나는 순간 땅으로 내려가야 한단다. 그리고 누군가의 가슴속에 희망, 사랑, 기쁨, 그런 것이 될 때만이 하늘로 올라와 진짜 별이 되는 거야.” (생략) - ‘빨간 벽돌집 지붕 위에 뜬 새 별’ 중에서
친구 사귀기 대작전
노루궁뎅이 / 이종은 지음, 김예진 그림 / 2017.01.20
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노루궁뎅이
명작,문학
이종은 지음, 김예진 그림
이종은 동화 시리즈 3권. 가도는 동네 아이들을 싫어한다. 아이들은 뭐든 멋대로 하고 고집이 세다고 여기며 귀찮아한다. 대신 동물 친구들과는 잠시도 떨어질 줄 모르고 잘 어울린다. 하루 종일 동물 친구들과 어울려 노는 가도를 보면서 부모님은 걱정이 태산이다. 그래서 아빠 엄마는 가도를 ‘친구를 파는 가게’로 데려갔다. 그리고 야구용품과 자전거를 사주었다. 옛날에 아빠 엄마도 그 가게에서 자전거를 산 뒤로 친구가 되어 결혼까지 했기 때문이다. 하지만 가도는 여전히 동네 친구들과 어울려 놀기 보다는 동물 친구들과 야구를 하고 자전거를 타며 놀았다. 마침내 동네 친구들이 가도 집을 찾아왔다. 당연히 가도는 쌀쌀맞게 친구들을 내쫓았다. 그런데 친구들이 다녀간 뒤, 동물들이 한바탕 난리를 피우는데….왜 친구가 필요할까? 만약에 내 이야기를 귀담아 들어 줄 친구 한 명 없다면 얼마나 쓸쓸할까요? 아빠 엄마한테도 말할 수 없는 비밀을 털어놓을 수 있는 친구가 한 명도 없다면 얼마나 외로울까요? 그런데 친구 사귀는 것이 싫어서 외톨이로 지내는 사람도 있어요. 아마 그 사람은 세상에서 가장 외로운 사람일 거예요. 때로는 언젠가는 진정한 친구가 저절로 다가오겠지, 하고 기다리는 사람도 있어요. 하지만 내 적을 한 명도 만들지 못하는 사람은 진정한 친구 한 명도 만들 수 없다는 말이 있어요. 그만큼 많은 친구를 사귀다 보면 진정으로 나와 잘 맞는 친구를 반드시 찾을 수 있다는 뜻이죠. 친구가 저절로 생기기를 기다리는 것보다 스스로 친구에게 다가가 손을 내밀 수 있는 용기 있는 사람만이 세상에서 가장 소중한 친구를 사귈 자격이 있어요. 예전처럼 대가족이 모여 사는 시절에는 친구가 없어도 외롭지 않게 자랄 수 있었어요. 하지만 핵가족 시대인 요즈음에는 자녀가 한두 명 정도밖에 되지 않아서 즐거움이나 소속감을 제 또래 친구들에게 찾을 수밖에 없어요. 그런데 우리 주변에는 친구 한 명 없이 외톨이로 지내는 아이들이 많아요. 친구가 왜 좋은지도 모르고, 친구가 왜 필요한지도 모른 채 혼자 노는 일에 익숙해진 아이들은 그만큼 사회성이 떨어질 수밖에 없어요. 친구들로부터 따돌림을 당하는 아이들의 대부분은 자신이 세상의 주인공이라고 여기고, 자신밖에 모르는 이기적인 성격을 지녔어요. 그런 아이는 나을 위해 뭘 양보하고 뭘 배려해야 하는지 관심조차 없어요. 그런 성격의 아이들이 많으면 많을수록 우리의 미래는 어두울 수밖에 없어요. 아이에게 친구란 배려, 양보, 나눔 등을 배우는 가장 좋은 스승이에요. 그러니까 친구와 어울려 놀 줄 아는 아이가 많을수록 훨씬 밝은 미래가 펼쳐지는 것은 당연한 일이에요. 가도의 진짜 친구는 누구일까? 가도는 동네 아이들을 싫어해요. 아이들은 뭐든 멋대로 하고 고집이 세다고 여기며 귀찮아하지요. 대신 동물 친구들과는 잠시도 떨어질 줄 모르고 잘 어울려요. 하루 종일 동물 친구들과 어울려 노는 가도를 보면서 부모님은 걱정이 태산이에요. 그래서 아빠 엄마는 가도를 ‘친구를 파는 가게’로 데려갔어요. 그리고 야구용품과 자전거를 사주었어요. 옛날에 아빠 엄마도 그 가게에서 자전거를 산 뒤로 친구가 되어 결혼까지 했거든요. 하지만 가도는 여전히 동네 친구들과 어울려 놀기 보다는 동물 친구들과 야구를 하고 자전거를 타며 놀아요. 못마땅한 점도 있기는 해요. 동물 친구들은 야구도 제대로 할 줄 모르고, 자전거 페달도 가도 혼자서 밟아야만 하거든요. 마침내 동네 친구들이 가도 집을 찾아왔어요. 당연히 가도는 쌀쌀맞게 친구들을 내쫓았어요. 그런데 친구들이 다녀간 뒤, 동물들이 한바탕 난리를 피웠어요. 강아지는 대문 앞에서 깡충깡충 뛰고, 고양이는 담벼락으로 올라가려고 기를 쓰고 송아지는 머리로 대문을 박으려고 하고……. 마치 친구들을 따라가고 싶다는 듯이요. 그건 바로 가도 마음이기도 했을 거예요. 가도 마음속에도 친구들과 놀고 싶다는 생각이 있었지만 용기를 내지 못했을지 몰라요. 그러다 심술이 난 송아지가 자전거를 물에 빠뜨린 사건이 터졌어요. 그런데 물에 빠진 자전거와 강아지, 고양이를 꺼내준 것은 동네 친구들이었어요. 그 뒤에도 가도는 친구들에게 선뜻 다가가지 못했어요. 마침내 아빠 엄마는 한 가지 좋은 생각을 해냈어요. 바로 가도가 아끼는 야구 용품과 자전거를 친구들에게 몰래 갖다 준 것이죠. 결국 가도는 사라진 야구용품과 자전거를 찾아 집을 나섰어요. 그러다 친구들이 갖고 노는 야구용품과 자전거를 발견하고 함께 놀기 시작했어요. 가도는 친구들과 어울려 놀면서 친구가 얼마나 소중한 존재인지를 비로소 깨달았어요. 자전거 타기도 열 배는 재미있고, 야구놀이도 동물 친구들과 할 때와는 비교도 할 수 없을 만큼 재미있었어요. 그렇게 가도의 외톨이 생활은 끝이 났어요. 이제 가도는 친구 부자가 되었어요. 동물 친구는 물론이고 동네 아이들도 모두 가도의 친구가 되었으니까요.
기적의 수학 문장제 2학년 세트 (전2권)
길벗스쿨 / 김은영 (지은이) / 2024.11.15
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길벗스쿨
학습참고서
김은영 (지은이)
《기적의 수학문장제》는 전 12권 구성으로 교육과정과의 연계성을 강화, 학교 교과 진도에 맞추어 한 학기에 한 권씩 사용할 수 있도록 구성되어 있다. ‘핵심어독해법’으로 대표 문장제를 읽고 이해하는 훈련과 ‘절차학습법’으로 문제를 해결하고, 풀이 과정을 쓰는 훈련을 한다. 문장제를 읽고 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 훈련을 반복해서 익혀둠으로써 학교 서술형 문제에 대처할 수 있으며, 실제 문제를 푸는 과정인 ‘문제 이해→계획→실행→검토’를 집중적으로 훈련하여 특정 문제에 대한 풀이가 아닌 어떤 문제를 만나도 해결 방법을 스스로 생각해 낼 수 있는 힘을 길러준다. ※ 구판 교재와 내용이 동일합니다. 구매 시 참고해 주세요.기적의 수학문장제 3권 1. 세 자리 수 2. 여러 가지 도형 3. 덧셈과 뺄셈 4. 곱셈 기적의 수학문장제 4권 1. 네 자리 수 2. 곱셈구구 3. 길이 재기 4. 시각과 시간▶ 지금은 수학 문장제가 필요한 시대 로봇, 인공지능과 같은 기술이 발전하면서 4차 산업혁명 시대가 열렸습니다. 이에 발맞추어 교육도 변화하고 있습니다. 새 교육과정을 살펴보면 성장·과정 중심, 스토리텔링 교육, 코딩 교육, 서술형 평가 확대 등 창의력과 문제해결력을 기르는 방향으로 바뀌고 있습니다. 이제는 지식을 많이 아는 것보다 아는 지식을 새롭게 창조하는 능력이 무엇보다 중요한 때입니다. 논리적으로 사고하여 문제를 해결하는 수학 과목의 특성상 문제를 다양하게 바라보고 해결 방법을 찾는 과정에서 창의력과 문제해결력을 계발할 수 있습니다. 특히 수학 문장제는 실생활과 관련된 수학적 상황을 인지하고, 해결하는 과정을 통해 문제해결력을 키우기에 아주 효과적입니다. ▶ 하지만 수학 문장제를 어려워하는 아이들 요즘 아이들은 문자보다 그림과 영상에 익숙합니다. 그러다 보니 읽을 것이 많은 수학 문장제에 겁을 내거나 조금 해보려고 애쓰다 포기해 버리는 경우가 많습니다. 수학 문장제 학습의 가장 큰 고민은 갖가지 문제점들이 복합적으로 얽혀 있어 어디서부터 손을 대야 할지 막막하다는 것입니다. 하지만 대부분의 문제는 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있습니다. 바로 ‘읽기(문제이해)’가 안 되고, ‘쓰기(문제해결, 풀이)’가 안 되는 것이죠. 국어도 아니고 수학에서 읽기와 쓰기 때문에 곤경에 처하다니 어찌 된 일일까요? 그것은 수학적 읽기와 쓰기는 국어와 다르기 때문에 생긴 문제입니다. <어려움1> “왜 책도 많이 읽는데 수학 문장제를 이해하지 못할까요?” 문제읽기와 문제이해 “수학 독해는 따로 있습니다.” 문제를 잘 읽는다고 해서 수학 문장제를 잘 이해할 수 있는 것은 아닙니다. ‘빵이 9개씩 8봉지 있을 때 빵의 개수를 구하는 문제’를 읽고 나서 ‘몇 개씩 몇 묶음’이 곱셈을 뜻하는 수학적 표현이라는 것을 모르면 문제를 해결할 수 없습니다. 또, 문장을 곱셈식으로 바꾸지 못하면 풀이 과정을 쓸 수도 없습니다. 이처럼 수학 문장제는 문제를 읽고, 문제 속에 숨겨진 수학적 표현, 용어, 개념을 찾아 해석하는 능력이 필요합니다. 또 문장을 식으로 나타내거나 반대로 주어진 식을 문장으로 읽는 능력도 필요합니다. 다양한 수학 문장제를 풀어 보면서 수학 독해력을 키워야 합니다. <어려움2> “답은 구했는데 왜 풀이를 못 쓸까요?” 문제해결과 풀이쓰기 “쓸 수 있어야 진짜 아는 것입니다.” 아이들이 써 놓은 식이나 풀이 과정을 살펴보면 연산기호나 등호 없이 숫자만 나열하여 알아보기 힘들거나, 풀이 과정을 말하듯이 써서 군더더기가 섞여 있는 경우가 많습니다. 숫자를 헷갈리게 써서 틀리는 경우, 두서없이 풀이를 쓰다가 중간에 한 단계를 빠뜨리는 경우, 앞서 계산한 값을 잘못 찾아 쓰는 경우 등 알고도 틀리는 실수들이 자주 일어납니다. 이는 식과 풀이를 논리적으로 쓰는 연습을 하지 않았기 때문입니다. 풀이를 쓰는 것은 머릿속에 있던 문제해결 과정을 꺼내어 눈앞에 펼치는 것입니다. 간단한 문제는 머릿속에서 바로 처리할 수 있지만, 복잡한 문제는 절차에 따라 차근차근 풀어서 써야 합니다. 이때 풀이를 쓰는 연습이 되어 있지 않으면 어디서부터 어디까지, 어떻게 풀이 과정을 써야 하는지 막막할 수밖에 없습니다. 덧셈식과 뺄셈식을 정확하게 쓰는 것은 물론, 수학 용어를 사용하여 간단명료하게 설명하기, 문제 해결 전략 세우기에 따라 과정 쓰기 등 절차에 따라 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 연습을 해야 합니다. ▶ 기적의 수학 문장제로 해결하자! <기적솔루션1> 문제읽기와 문제이해 “핵심어독해법으로 문제읽기 훈련을 해요.” 정보와 조건이 있는 수학 문장제를 읽을 때에는 1. 핵심어에 표시하면서 문제를 읽습니다. 수학 문장제에서 핵심어란 구하는 것, 주어진 것이에요. 기적의 수학 문장제에서는 문제마다 핵심어에 밑줄을 긋고, 동그라미 하는 습관을 통해 핵심어독해법을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 2. 핵심어를 중심으로 수학 독해를 합니다. 수학 독해는 문제 속에 숨겨진 수학적 표현, 용어, 개념을 찾아 해석하는 것이에요. 기적의 수학 문장제에서는 핵심어(조건) 정리하기, 핵심어(수학용어)의 뜻과 특징 쓰기 등 핵심어와 관련된 개념을 상기하는 방법을 통해 수학 독해를 쉽게 할 수 있도록 훈련합니다. <기적솔루션2> 문제해결과 풀이쓰기 “절차학습법으로 문제해결력을 강화해요.” 수학 문장제는 4단계 문제해결 과정에 따라 해결합니다. 1. 문제에서 구하는 것이 무엇인지 알아봅니다. 2. 주어진 것이 무엇인지 알아봅니다. 3. 문제해결 방법을 생각한 다음 절차에 따라 문제를 해결합니다. 4. 답이 맞는지 검토합니다. 기적의 수학 문장제에서는 주어진 단계와 순서에 따라 사고하는 방법을 훈련하여 절차적 문제해결력을 기를 수 있습니다.
(인기만화 TV애니메이션 방영작) 따끈따끈 베이커리 1
서울문화사 / 서울문화사 편집부 지음 / 2007.10.25
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서울문화사
만화,애니메이션
서울문화사 편집부 지음
언제나 따뜻한 태양의 손을 가진 신태양은 동양의 맛을 살린 아시아를 대표하는 빵을 만들고 싶다는 꿈을 가진 소년. 자신의 빵을 완성하기 위해 최고의 빵가게인 \"빵타지아\"에 취직하기 위해 상경하는데.. 본 시리즈는 애니메이션「따끈따끈 베이커리」의 주요 장면을 흥미진진하게 편집한 애니메이션북으로, 재빵 천재 주인공인 신태양의 열정과 끊임 없는 도전이 펼쳐집니다.제1화 왔노라, 태양의 손을 가진 소년이! 제2화 그들은 오늘, 한라산을 보았다! 제3화 떴다! 새까만 초승달이! 제4화 히히잉~ 말밥빵을 만들어라!
초간단 고교 영단어 (책 + MP3 CD 1장)
동인랑 / 이희발 지음 / 2012.04.15
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동인랑
학습참고서
이희발 지음
[공통어미 편] Part 1 1장 공통어미로 익히는 초간단 영단어 Part 2 1장 공통어근으로 익히는 초간단 영단어 2장 접두어를 통한 두단어 동시 암기 3장 공통 접미어를 통해 쉽게 끝내는 품사형 파생어 4장 독해력 향상을 위한 유용한 표현어구 [접두어&품사편] Part 2 1장 공통어근으로 익히는 초간단 영단어 2장 접두어를 통한 두단어 동시 암기 3장 공통 접미어를 통해 쉽게 끝내는 품사형 파생어 4장 독해력 향상을 위한 유용한 표현어구
EBS 기초학력 진단평가 2025년 초등 3학년용 (2025년)
한국교육방송공사(초등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2024.11.10
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한국교육방송공사(초등)
학습참고서
EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
매년 3월 학기 초에 실시하는 검사로 새로운 학년의 교육 내용을 이수하는 데 필수적인 교과별 기본 학습 내용을 학생들이 갖추고 있는지를 진단하는 평가다. 지난 학년에 배운 내용을 잘 이해했는지 점검하는 것을 목적으로 한다. 진단평가 대비는 EBS와 함께! 『2025 기초학력 진단평가』를 통해 1~2학년 때 배운 읽기, 쓰기, 셈하기의 핵심 개념을 복습하고 3회분의 실전 모의고사로 내 실력을 확인할 수 있다.핵심 개념 읽기 쓰기 셈하기 실전 모의고사 제1회 모의고사 제2회 모의고사 제3회 모의고사 *온라인 모의고사 2회분 제공 정답과 해설기초학력 진단평가 교재 1위 2025년 3월 시행 예정 평가 대비 초등 3학년을 위한 『2025 기초학력 진단평가』 Q. '기초학력 진단평가'란 무엇인가요? A. 매년 3월 학기 초에 실시하는 검사로 새로운 학년의 교육 내용을 이수하는 데 필수적인 교과별 기본 학습 내용을 학생들이 갖추고 있는지를 진단하는 평가입니다. 지난 학년에 배운 내용을 잘 이해했는지 점검하는 것을 목적으로 합니다. Q. 3학년 진단평가 대비, 어떻게 하면 되나요? A. 진단평가 대비는 EBS와 함께! 『2025 기초학력 진단평가』를 통해 1~2학년 때 배운 읽기, 쓰기, 셈하기의 핵심 개념을 복습하고 3회분의 실전 모의고사로 내 실력을 확인할 수 있습니다. 또한 EBS 초등사이트(primary.ebs.co.kr)에서 2회분의 온라인 모의고사를 확인할 수 있습니다.
1분 동생
아이앤북(I&BOOK) / 조성자 (지은이), 심윤정 (그림) / 2019.08.25
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아이앤북(I&BOOK)
명작,문학
조성자 (지은이), 심윤정 (그림)
아이앤북 창작동화 시리즈 30권. 1분 차이 여자 남자 쌍둥이로 태어난 세린이와 세민이의 이야기를 담은 동화로, 쌍둥이만이 누릴 수 있는 행복한 이야기가 펼쳐진다. 쌍둥이는 ‘바로 우리 이야기야.’ 라고 말할 수 있고, 쌍둥이가 아닌 아이들은 쌍둥이를 더 잘 이해할 수 있을 것이다.1. 다시는 너하고 안 다녀 2. 천둥 소리 때문에 오줌을 쌌어 3. 운동화는 어디 있을까? 4. 처음 받은 초대장 5. 세민이의 용기 비타민 6. 볼우물이 예쁜 짝 7. 차별하는 할아버지는 싫어요 8. 행복한 쌍둥이 9. 혼자보다 둘이라 좋아요쌍둥이만의 행복한 이야기가 펼쳐진다! 주변에서 쌍둥이를 본 적이 있을 것이다. 여자 쌍둥이, 남자 쌍둥이, 여자 남자 쌍둥이. 자신이 쌍둥이라는 것을 밝히고 싶지 않은 쌍둥이도 있겠지만, 그것을 내세워 아이들의 관심을 한몸에 받을 수도 있다. 쌍둥이가 아닌 아이들은 쌍둥이가 부러워 쌍둥이에게 갖는 관심을 반대로 놀림으로 표현하기도 한다. 아이앤북의 《1분 동생》은 쌍둥이에 관한 동화이다. 쌍둥이는 ‘바로 우리 이야기야.’ 라고 말할 수 있고, 쌍둥이가 아닌 아이들은 쌍둥이를 더 잘 이해할 수 있을 것이다. 요즘 대부분의 가정에는 아이가 한 명이기 때문에, 형제자매 틈에서 자란 아이들이 누리는 재미와 행복, 즐거움을 알지 못한다. 게다가 혼자 있는 시간이면 심심하기도 하다. 하지만 쌍둥이는 티격태격 싸우기도 하지만 그 속에서 화해하는 방법을 배우고, 어울리는 방법을 배운다. 함께 공기놀이를 하고, 경찰과 도둑 놀이를 한다. 또 부모님이 안 계시는 날에는 혼자가 아니라 둘이라서 무섭지 않다. 가장 중요한 것은 함께 자라면서 만든 추억을 어른이 되어서도 웃으면서 이야기할 수 있다는 것이다. 쌍둥이가 누리는 이 기쁨은 쌍둥이만의 특권이다. 그렇기 때문에 쌍둥이는 행복하다. 그럼 우리가 알지 못하는 쌍둥이만의 행복한 이야기를 함께 들어보자.
수원 화성에서 만나는 우리 과학
창비 / 김연희 (지은이), 무돌 (그림) / 2018.10.19
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창비
자연,과학
김연희 (지은이), 무돌 (그림)
과학과 친해지는 책 23권. <창덕궁에서 만나는 우리 과학>, <경복궁에서 만나는 우리 과학>의 저자 김연희가 수원 화성을 무대로 들려주는 우리 전통 과학 이야기. 수원 화성은 동서양의 건축 기술을 활용하여 과학적으로 지은 성이자 도시의 기본 요소들을 철저히 살펴서 건축한 계획도시였다. <수원 화성에서 만나는 우리 과학>은 화성이 만들어진 배경부터 막강한 군사 도시이자 사통팔달하는 상업 도시로서의 면모, 그리고 당시의 신기술을 총동원해 지은 화성의 건축적 특징까지 알아본다. 독자들은 팔달문, 장안문, 봉돈, 북수문 등 화성의 주요 장소를 답사하며 그 속에 깃든 우리 조상의 지혜와 전통 과학을 발견할 수 있을 것이다.머리말 화성 연표 조선 시대의 화성 지도 1부 정조의 계획도시, 화성 1. 정조가 꿈꾼 도시 2. 풍요로운 농업 도시 3. 사통팔달의 상업 도시 4. 학문과 군사의 도시 - 집중 탐구: 아버지 사도 세자와 아들 정조 2부 신기술의 결정체, 화성 1. 새로운 형태의 성, 평산성 2. 화성의 설계자, 정약용 3. 도구의 개발과 화성 쌓기 4. 축성 과정을 기록한 <화성성역의궤> - 집중 탐구: 화성을 쌓은 돌은 어디서 왔을까? 3부 화성 돌아보기 오늘날의 화성 지도 1. 팔달문: 화성의 남문 2. 남수문: 남쪽의 수문 3. 동남각루: 성 밖을 감시하던 곳 4. 동삼치: 꿩을 닮은 군사 시설 5. 동이포루: 치성 위의 집 6. 봉돈: 화성의 통신 시설 7. 동포루: 화포를 감춰 둔 곳 8. 동북노대: 창룡문 지킴이 9. 동북공심돈: 소라 껍데기를 닮은 초소 10. 동장대: 위엄을 갖춘 지휘소 11. 동암문: 감춰진 비밀 통로 12. 동북각루: 아름다운 군사 시설 13. 북수문: 북쪽의 수문 14. 적대: 성문을 지키는 곳 15. 장안문: 화성의 정문 - 집중 탐구: 화성을 지키는 신무기 작가의 말 참고한 책과 글 사진 제공 정조가 꿈꾸고 만든 계획도시 화성 성의 이름이기도 하고, 성이 감싸고 있던 옛 도시의 이름이기도 한 수원 화성은 정조의 효심과 애민 정신으로 만들어진 조선의 계획도시였다. 정조는 아버지 사도 세자의 무덤을 천하의 명당으로 알려진 수원 화산(花山) 아래로 옮기면서 수원에 살고 있던 사람들이 이주할 새로운 도시, 화성을 건설했다. 『수원 화성에서 만나는 우리 과학』 1부는 계획도시 화성이 만들어진 배경과 신도시로서 화성의 면모를 살핀다. 정조는 화성이 농업 도시, 상업 도시, 군사 도시로서 자리 잡아 조선을 개혁하는 출발점이 되기를 바랐다. 그래서 화성의 설계부터 건축 과정에 이르기까지 세심하게 관심을 기울였다. 화성은 전통적인 도시관에서 벗어난 새로운 계획도시였다. 정조는 화성에 커다란 저수지인 ‘만석거’를 만들어 날이 아무리 가물어도 모내기를 하고 농사를 지을 수 있게 했다. 화성이 조선 사방으로 뻗어 나가기 좋은 교통의 요지라는 점을 이용하여 시장을 만들고 상업을 장려하기도 했다. 한양에 있던 왕의 친위 부대 ‘장용영’을 화성에도 배치하여 군사적으로 안전한 도시로 만들었다. 이 책은 화성의 농업 도시, 상업 도시, 군사 도시로서의 특징을 차례로 설명하며, 어린이 독자들에게 정조가 꿈꾼 도시와 나라가 어떤 모습이었는지 알려 준다. ‘집중탐구’ 지면에서는 아버지 사도 세자와 아들 정조의 관계를 살펴보며 화성이 만들어진 배경을 더 깊이 있게 이해할 수 있도록 돕는다. 조선 시대 과학 기술의 결정체 화성 『수원 화성에서 만나는 우리 과학』 2부에서는 화성이 조선 시대 최고의 성곽 건축물이 될 수 있었던 까닭을 알아본다. 화성이 도시로서 어느 정도 기능을 갖추자 정조는 도시를 방어할 성을 쌓기로 한다. 이때 성의 설계를 맡은 사람이 정약용이다. 정약용은 철저한 계획을 세워 공사 비용을 아끼고 기간을 줄이고자 했다. 성을 쌓는 재료를 고민하고, 시설물들을 면밀히 설계하는 한편 유형거나 거중기 같은 새로운 도구를 개발했다. 화성은 정약용의 철저한 준비와 기술자들의 노력 덕분에 동서양의 최첨단 건축 기술이 집약된 난공불락의 성이자 ‘조선 시대 성곽 건축의 꽃’이라 불릴 만큼 아름다운 성으로 완성되었다. 독자들은 화성이 만들어지는 과정을 따라가면서 무심히 지나치던 성벽의 벽돌 하나에도 옛사람들의 노력이 담겨 있음을 깨달을 수 있을 것이다. 화성에는 건축 당시의 역사뿐만 아니라, 그 이후의 우리나라 역사까지 담겨 있다. 화성은 일제 강점기와 6·25 전쟁을 거치면서 심하게 훼손된다. 하지만 건축 과정과 모습을 글과 그림으로 상세하게 기록한 책 『화성성역의궤』 덕분에 원래의 모습에 가깝게 복원할 수 있었다. 정조는 건설 계획부터 건축물의 외부와 내부 모습, 공사에 참여한 사람들의 이름까지 아주 자세하고 꼼꼼하게 남기게 했다. 화성은 『화성성역의궤』가 있어서 유네스코 세계 문화유산으로 지정될 수 있었다. 독자들은 왕의 큰 관심 아래 당대 최고의 학자와 기술자들을 동원해 지은 성이 역사의 물결 속에서 허물어지고 다시 복원되는 과정을 통해 우리나라의 굴곡진 역사를 생각해 볼 수 있다. 한국과학사 전문가와 함께하는 생생한 답사 『수원 화성에서 만나는 우리 과학』 3부에서는 팔달문, 장안문, 봉돈, 동장대, 북수문 등 화성의 주요 시설물들을 둘러본다. 저자는 여러 차례 화성을 답사하며 어린이 독자들에게 맞는 관람 순서와 설명 방식을 고민했다. 이 책에는 그림으로 보는 ‘오늘날의 화성 지도’와 생생한 사진, 친절한 설명이 실려 있어 안내자와 함께 성곽을 따라 걷는 듯한 현장감이 느껴진다. 저자는 과학과 인문을 넘나드는 사유로 수원 화성 곳곳에 숨어 있는 전통 과학과 역사를 안내한다. 성을 쌓으면서 정약용의 원래 설계와 달라진 부분을 알려 주고, 화성을 쌓은 벽돌이 왜 새로운 건축 재료였는지 설명한다. 그리고 자연환경에 꼭 알맞게 설치한 방어 시설들의 특징을 하나씩 짚어 준다. 웅장한 팔달문과 장안문, 적들의 눈에 띄지 않게 만든 비밀 통로인 암문, 연못 용연이 한눈에 내려다보이는 동북각루, 조상들의 발달한 건축 기술을 알 수 있는 둥근 모양의 동북공심돈 등을 돌아보면 화성의 뛰어난 건축과 아름다움에 감탄하게 된다. 화성 답사를 마치고 나면 백성들이 잘 사는 풍요로운 나라, 적들이 함부로 넘보지 못하는 강한 나라를 만들고자 한 정조의 꿈을 가깝게 느낄 수 있다. 우리 조상들의 지혜와 전통 과학 기술을 보여 주는 『수원 화성에서 만나는 우리 과학』이 어린이들의 화성 감상을 돕는 친절한 안내서가 되기를 기대한다.
홀수 국어 기출 분석서 독서 (2024년)
홀수 / 홀수 편집부 (엮은이) / 2024.01.19
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홀수
학습참고서
홀수 편집부 (엮은이)
- 독자 대상: 대학수학능력시험 국어 공통과목의 ‘독서’ 영역에 대한 학습이 필요한 수험생 - 구성: INTRO. 수능 독서를 실전적으로 분석하는 법 + PART 1. 독서론 + PART 2. 주제 복합 + PART 3. 인문·예술 + PART 4. 사회 + PART 5. 과학·기술 - 특징 · 최근 5개년 평가원 기출을 수록하여 최신 출제 경향에 맞춘 지문 접근법과 문제 풀이법을 안내합니다. · 문제 유형과 정답률 표시를 통해 취약한 문제 유형을 진단하여 약점을 보완하고 체감 난도를 파악할 수 있도록 합니다. INTRO. 수능 독서를 실전적으로 분석하는 법 2024학년도 수능 읽기 과정에서 초인지의 역할 2024학년도 수능 경마식 보도의 특성과 보완 방법 2024학년도 수능 데이터에서 결측치와 이상치의 처리 방법 2024학년도 수능 (가) 『노자』의 도에 대한 한비자의 견해 / (나) 『노자』의 도에 대한 유학자들의 견해 PART 1. 독서론 2024학년도 9월 모평 읽기 준비 단계 2024학년도 6월 모평 독서 동기의 두 유형 2023학년도 수능 독서 활동을 통한 소통의 즐거움 2023학년도 9월 모평 눈동자 움직임 분석 방법 2023학년도 6월 모평 읽기 능력과 매튜 효과 2022학년도 수능 독서의 목적과 가치 2022학년도 9월 모평 『서양 미술사』 독서 일지 2022학년도 6월 모평 깊이 있는 탐구를 위한 독서 PART 2. 주제 복합 2024학년도 9월 모평 (가) 조선 시대 신분 제도의 변화 양상 / (나) 실학자들의 신분제 개혁론 2024학년도 6월 모평 (가) 심리 철학에서 의식을 설명하는 여러 가지 관점 / (나) 체험으로서의 지각 2023학년도 수능 (가) 유서의 특성과 의의 / (나) 조선 후기 유서 편찬에서 서학의 수용 양상 2023학년도 9월 모평 (가) 아도르노의 미학 이론 / (나) 아도르노의 미학 이론에 대한 비판 2023학년도 6월 모평 (가) 『신어』에 담긴 육가의 사상 / (나) 『치평요람』에 담긴 세종과 편찬자들의 사상 2022학년도 수능 (가) 변증법을 바탕으로 한 헤겔의 미학 / (나) 변증법을 바탕으로 한 헤겔의 미학에 대한 비판 2022학년도 9월 모평 (가) 독점적 경쟁 시장에서 광고의 기능 / (나) 다양한 차원에서 광고의 영향 2022학년도 6월 모평 (가) 새먼의 과정 이론 / (나) 재이론 2022학년도 예시문항 (가) 음악에 대한 『여씨춘추』의 입장 / (나) 음악적 아름다움의 본질 2021학년도 수능 (가) 18세기 북학파의 북학론 / (나) 18세기 후반 청의 사회·경제적 현실 2021학년도 9월 모평 (가) 예술의 정의에 대한 미학 이론의 전개 / (나) 예술 작품에 대한 주요 비평 방법 2021학년도 6월 모평 (가) 과거제의 사회적 기능과 의의 / (나) 과거제의 부작용과 개혁 방안 PART 3. 인문·예술 2022학년도 9월 모평 반자유의지 논증과 이에 대한 비판적 입장 2022학년도 예시문항 동일론과 이원론 2020학년도 수능 베이즈주의의 조건화 원리 2020학년도 9월 모평 역사와 영화의 관계 2020학년도 6월 모평 에피쿠로스의 자연학과 윤리학 PART 4. 사회 2024학년도 9월 모평 데이터 소유권과 데이터 이동권 2024학년도 6월 모평 공포 소구에 대한 연구 2023학년도 수능 법령의 요건과 효과에서의 불확정 개념 2023학년도 9월 모평 유류분권 2023학년도 6월 모평 이중차분법 2022학년도 수능 브레턴우즈 체제와 트리핀 딜레마 2022학년도 6월 모평 베카리아의 형벌론 2021학년도 수능 예약의 법적 성질 2021학년도 9월 모평 행정입법에 의한 행정 규제 2021학년도 6월 모평 지식 재산 보호와 디지털세 2020학년도 수능 BIS 비율 규제로 살펴보는 국제적 기준의 규범성 2020학년도 9월 모평 소유권의 공시 방법 2020학년도 6월 모평 경제 안정을 위한 정책 PART 5. 과학·기술 2024학년도 9월 모평 초정밀 저울의 작동 원리와 그 응용 2024학년도 6월 모평 고체 촉매의 구성 요소 2023학년도 수능 생명체의 기초 대사량 측정 방법과 그 의미 2023학년도 9월 모평 검색 엔진의 웹 페이지 순서 결정 2023학년도 6월 모평 비타민 K의 기능 2022학년도 수능 운전자에게 차량 주위 영상을 제공하는 장치의 원리 2022학년도 9월 모평 ‘메타버스(metaverse)’의 몰입도를 높이는 여러 가지 기술 2022학년도 6월 모평 전통적 PCR과 실시간 PCR의 원리와 특징 2022학년도 예시문항 충전지의 충전과 방전 2021학년도 수능 3D 합성 영상의 생성, 출력을 위한 모델링과 렌더링 2021학년도 9월 모평 항(抗)미생물 화학제의 종류와 작용기제 2021학년도 6월 모평 영상 안정화 기술 2020학년도 수능 장기 이식과 내인성 레트로바이러스 2020학년도 9월 모평 스마트폰의 위치 측정 기술 2020학년도 6월 모평 개체성의 조건과 공생발생설에 따른 진핵생물의 발생 구성과 특징 첫째. 수능 국어의 새로운 흐름을 빈틈없이 반영 ‘유형 분석’, ‘박광일의 KEY POINT’ INTRO에서 2024학년도 수능에 출제된 독서 지문과 문제를 상세하게 분석하여 최적의 문제 풀이 전략을 제시합니다. ‘유형 분석’을 통해서는 영역별 문제 유형에 대처·대비하는 방안을 파악할 수 있습니다. ‘박광일의 KEY POINT’에서는 수능 지문과 문제에서 주목해야 할 핵심적인 포인트를 짚어 최신 수능 독서에서 달라진 점과 여전히 중요한 점, 문제 유형별 출제 경향과 이에 따른 올바른 대비 방향을 안내합니다. 이를 통해 최신 수능의 새로운 흐름을 실전적으로 파악하고 대비할 수 있습니다. 둘째. ‘푸는 기출’이 아닌 ‘분석하는 기출’의 모형 제시 「2025학년도 수능 대비 홀수 국어 기출 분석서-독서」는 5개년의 평가원 기출 전 지문, 전 문항을 수록하였습니다. 지문의 구성 원리와 출제 요소를 파악하는 실력을 기를 수 있도록 홀수의 지문 분석은 단순히 지문의 내용을 요약·정리하는 차원을 넘어, 독해 과정에서의 논리적 사고의 흐름을 한눈에 확인할 수 있도록 정리해 놓았습니다. 또한 지문 분석과 함께 제공되는 ‘만점 선배의 구조도 예시’를 통해 자신의 부족한 부분을 점검할 수 있으며, 모든 문항에 대한 상세한 정·오답 풀이를 통해 학생 혼자서도 정확하고 치밀한 기출 분석을 할 수 있도록 돕습니다. 셋째. 홀수만의 차별화된 심화 보충 해설 ‘이것만은 챙기자’, ‘모두의 질문’, ‘문제적 문제’ ‘이것만은 챙기자’에서는 지문에 쓰인 어휘 중 따로 정리해 두면 좋을 만한 어휘의 뜻을 풀이하여 학생들이 기출 분석 과정에서 자연스럽게 어휘력을 기를 수 있도록 했습니다. 또한 ‘모두의 질문’ 장치를 통해 온라인과 수업 현장에서 학생들이 많이 한 질문들과 이에 대한 명쾌한 답변을 확인할 수 있습니다. 오답률이 높았던 문제를 심화 분석한 ‘문제적 문제’에서는 정답이라고 착각하기 쉬운 매력적 오답을 집중적으로 살펴보며 흔히 갖기 쉬운 사고의 오류를 바로잡을 수 있도록 했습니다.
밥 도감
현암주니어 / 고은정 (지은이), 안경자 (그림) / 2020.09.10
18,000
현암주니어
사회,문화
고은정 (지은이), 안경자 (그림)
밥이 되는 재료부터 쌀밥, 현미, 잡곡밥, 그리고 반찬이 따로 필요 없는 한 그릇 밥까지, 밥에 대해 배우고 부모님과 어린이가 함께 만들어 볼 수 있는 지식과 요리가 결합된 도감책이다. 우리 식탁에서 빠질 수 없는 주 음식을 소개하는 ‘재료부터 만드는 방법까지 한눈에 살펴보는 도감’ 시리즈의 하나로, 첫 번째로 소개된 <김치 도감>이 김치 채소의 한살이부터 씻고 다듬고 버무리고 익히는 모든 과정을 그림으로 표현한 데 이어, 우리나라의 주식으로 김치와 함께 먹는 고슬고슬한 밥의 다양한 세계를 그림으로 쉽게 보여 준다.머리말 _ 8 준비물 _ 10 첫 밥을 지어 볼까요? _ 14 1부 흰쌀밥과 잡곡밥 한눈에 보는 재료와 분량 _ 18 - 흰쌀밥 짓기 현미밥 _ 25 잡곡밥 짓기 _ 34 - 검정콩밥 - 강낭콩밥 - 기장밥 냄비밥 _ 37 - 누룽지와 숭늉 2부 특별한 한 그릇 밥 콩나물밥 _ 40 굴무밥 _ 42 김치밥 _ 44 냉이바지락밥 _ 46 소고기우엉밥 _ 48 가지밥 _ 50 시금치홍합밥 _ 52 다시마미역밥 _ 54 차돌박이버섯밥 _ 56 죽 _ 58 -완두콩죽 -감자죽 편집자의 편지 _ 62 찾아보기 _ 64 ■ 《김치 도감》에 이어 이번에는 ‘밥’이다! 《밥 도감》은 밥이 되는 재료부터 쌀밥, 현미, 잡곡밥, 그리고 반찬이 따로 필요 없는 한 그릇 밥까지, 밥에 대해 배우고 부모님과 어린이가 함께 만들어 볼 수 있는 지식과 요리가 결합된 도감책입니다. 우리 식탁에서 빠질 수 없는 주 음식을 소개하는 ‘재료부터 만드는 방법까지 한눈에 살펴보는 도감’ 시리즈의 하나로, 첫 번째로 소개된 《김치 도감》이 김치 채소의 한살이부터 씻고 다듬고 버무리고 익히는 모든 과정을 그림으로 표현한 데 이어, 우리나라의 주식으로 김치와 함께 먹는 고슬고슬한 밥의 다양한 세계를 그림으로 쉽게 보여 줍니다. ■ 날마다 짓는 밥! 우리나라는 쌀이 주식입니다. 주식은 기후에 맞고 잘 자라는 작물, 꼭 필요한 영양소를 품고 있는 곡물, 독성 없이 안전하고 맛있는 식재료가 정착되어 있습니다. 오랫동안 먹어 온 음식이며, 조리법이 쉽습니다. 하지만 아무리 쉬워도 내 손으로 해 보지 않으면 어려운 일이 되어 버릴 수 있습니다. 어떤 일을 처음 배운다면 과정을 차근히 알아보는 게 중요합니다. 그 과정이 익숙해지면, 순서를 생각지 않아도 몸에 익게 됩니다. 처음엔 어렵게 느껴져도 익숙해지면 쉽게 느껴집니다. 밥 짓기도 마찬가지입니다. 어린이들이 과학 실험을 하듯 정확한 계량을 하고 운동을 배우듯 필요한 동작을 차근차근 따라하며 밥 짓기를 배워 봅니다. 계량하고, 씻고, 적절한 솥에 담아 익히고, 뜸을 들이고, 불 조절을 해서 완성합니다. 조리의 원칙을 배우면 누구나 맛있을 밥을 지을 수 있습니다. 밥 짓기를 하면서 식재료, 물, 불을 다루는 기본기를 연습하게 되므로 모든 요리의 기본을 배울 수 있습니다. ■ 흰쌀밥을 비롯한 16가지 쌀 음식 만들기 단순하지만 쉽지 않은 밥 짓기. 음식연구가 고은정 선생님은 초보자도 따라 할 수 있도록 계량화 한 조리법으로 음식 수업을 합니다. 이번 밥 요리는 흰쌀밥을 기본으로 16가지 쌀 음식을 알려 줍니다. 1부에서는 날마다 먹는 밥, 흰쌀밥을 중점적으로 배우며, 현미밥, 콩을 넣은 잡곡밥, 그리고 누룽지와 숭늉 만드는 법을 알아봅니다. 2부에서는 스파게티나 파에야처럼 한 그릇에 담는 특별한 밥 짓기를 배워 봅니다. 콩나물밥, 무밥 등 익숙한 한 그릇 밥부터, 찬밥을 활용한 죽의 조리법까지 누구나 따라 할 수 있게 자세히 안내되어 있습니다. 김치밥이나 미역밥 등 난이도가 쉬운 한 그릇 밥부터 시도해 보면, 밥 짓는 재미가 점점 커질 것입니다. 안경자 생태 화가님은 고은정 선생님이 강조하는 계량화를 잘 보여 주며, 16가지 밥 조리법을 정확하고 친절한 정보 그림으로 구현했습니다. 단지 보기 좋게 표현하는 데서 그치지 않고, 눈으로 보는 것만으로도 어린이들은 밥 짓기에 익숙해지는 경험을 하게 될 것입니다.나는 지금 매일매일 밥을 하지만, 밥을 하는 일이 어렵지도 않고 힘들지도 않아요. 내가 해 주는 밥을 먹는 사람들이 맛있게 먹고, 또 행복하다고 말해 주니까요. 그래서 생각해 보았어요. 이런 기쁨을 나만 누리지 말고 다른 사람도 느낄 수 있게 해 주자는 것이지요. 여러 번 밥을 해 보고 밥을 하는 일에 익숙해지면 가족들에게 밥을 차려 주고 싶고, 또 친구를 초대하고 싶어집니다. 왜냐하면 누군가와 밥을 같이 먹는 일보다 행복한 일이 세상에는 그렇게 많지 않기 때문이지요. 행복은 나누면 배가 된다고 합니다. 밥을 지어서 나누는 행복도 다르지 않습니다. 내가 나를 위해 한 끼 밥을 차려 먹는 일은 정말 멋진 일입니다. 《밥 도감》을 읽는 어린이 여러분도 밥 짓는 방법을 잘 배워서 자신을 위해서도 밥을 짓고, 다른 사람을 위해서도 밥을 지어 보세요. 그래서 우리 모두 행복해집시다. 특히 어린이들은 밥을 잘 먹어야 합니다. 어린이들의 중요한 임무는 날마다 건강하게 자라는 것이기 때문입니다. 밥이 품고 있는 탄수화물은 몸을 이루는 중요한 요소입니다. 뇌를 사용할 때에도 가장 많이 쓰는 영양소입니다. 다이어트를 한다고 밥을 줄이는 경우도 있던데, 밥을 중심으로 하루 세 끼를 든든히 먹는 것이 더 건강한 방법입니다. 세 끼를 충실히 먹으면 설탕물과 비슷한 음료와 기름에 튀긴 과자를 줄이게 될 테니까요. 날마다 즐거움을 위해, 미래의 건강을 위해 고은정, 안경자 선생님과 《밥 도감》을 만들었어요. 같이 맛있는 밥을 지어 볼까요?
톡톡 안전교육 3학년
조이매스 / 주우철 (지은이) / 2023.03.14
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교양,상식
주우철 (지은이)
1 생활안전 2 교통안전 3 폭력 예방 및 신변보호 4 약물 및 사이버 과외존 예방 5 재난안전 6 직업안전 7 응급처치
혀는 맛만 볼까?
내인생의책 / 백명식 글.그림, 김중곤 감수 / 2013.06.15
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자연,과학
백명식 글.그림, 김중곤 감수
인체과학 그림책 시리즈 4권. 우리 몸에 중요한 기관인 ‘눈(시각), 코(후각), 혀(미각), 귀(청각), 피부(촉각)’ 에 대해 우리 어린이들이 좀 더 쉽고 좀 더 넓고 깊은 과학적 지식을 쌓아야 할 필요성을 공감하고 만든 과학 그림책 시리즈이다. 4권은 어린이들이 알아야 할 혀에 관한 모든 과학적 지식을 쉽고 재미있는 그림과 함께 모두 담았다. 미뢰가 분석한 정보가 미각 신경과 뇌에 어떻게 전달되는지 그림을 통해 알기 쉽고 정확하게 설명해 준다. 더불어 혀가 느끼는 맛의 종류를 알려 주고 우리 몸에 있는 혀가 왜 꼭 필요한 기관인지도 알려 준다. 특히 백명식 작가 특유의 정확하고 재미있는 그림은 혀에 담겨 있는 과학적 지식을 어린이들이 쉽게 이해할 수 있도록 도와준다.우리 몸에 대한 모든 과학적 지식을 한 권의 책으로 만나다! “인체과학 그림책” 인체과학 그림책 시리즈는 우리 몸에 중요한 기관인 ‘혀(미각), 귀(청각), 눈(시각), 코(후각), 피부(촉각)’ 에 대해 우리 어린이들이 좀 더 쉽고 좀 더 넓고 깊은 과학적 지식을 쌓아야 할 필요성을 공감하고 만든 과학 그림책 시리즈입니다. 혀는 맛을 보고, 눈은 사물을 보고, 코는 냄새를 맡고, 귀는 소리를 듣고, 피부는 접촉을 통해 느낌을 전달받는다는 단순한 지식에서 한 걸음 더 나아가서 우리 아이들의 인체에 대한 과학적 지식의 폭과 깊이를 더할 수 있도록 하였습니다. 인체과학 그림책 네 번째 이야기인 《혀는 맛만 볼까?》에서는 어린이들이 알아야 할 혀에 관한 모든 과학적 지식을 쉽고 재미있는 그림과 함께 모두 담았습니다. 혀는 어떻게 맛을 볼 수 있는 걸까? 혀에는 왜 오돌토돌 돌기들이 많을까? 혀는 어떻게 맛을 구분할 수 있을까? 매운맛을 먹으면 왜 혀가 얼얼해질까? 맛을 느끼는 시간이 모두 같을까? 동물들도 우리처럼 맛을 느낄 수 있을까? 혀가 없으면 어떤 일이 생길까? 세상에는 다양한 종류의 맛이 있습니다. 달콤한 단맛처럼 기분 좋아지는 맛, 씁쓸한 쓴맛처럼 불쾌한 맛, 얼얼한 매운맛처럼 자꾸 먹고 싶어지는 맛 등이 있어요. 이렇게 우리는 혀가 있어서 음식의 여러 가지 맛을 느끼고 구분할 수 있습니다. 입안으로 들어온 음식은 씹는 동안에 침과 섞여 변한 화학 물질이 돌기 사이사이로 들어가 미뢰 속 미각 세포들을 자극해요. 그리고 미뢰가 분석한 정보가 미각 신경과 뇌에 어떻게 전달되는지 그림을 통해 알기 쉽고 정확하게 설명해 줍니다. 더불어 혀가 느끼는 맛의 종류를 알려 주고 우리 몸에 있는 혀가 왜 꼭 필요한 기관인지도 알려 주지요. 또한 《혀는 맛만 볼까?》에는 동물들도 혀가 있는지, 우리가 어떻게 음식의 맛을 느끼게 되는지 과학적으로 설명해 줍니다. 특히 백명식 작가 특유의 정확하고 재미있는 그림은 혀에 담겨 있는 과학적 지식을 어린이들이 쉽게 이해할 수 있도록 도와주지요. 혀는 맛만 볼까? 음식을 골고루 씹도록 도와준대요! 혀가 없다면 음식을 먹는 즐거움을 몰랐을 거예요. 그리고 친구나 가족들과 오순도순 모여 이야기하며 맛있는 음식을 먹는 시간도 전혀 즐겁지 않겠지요. 혀는 음식을 골고루 씹고, 삼킬 수 있도록 도와주기 때문이지요. 또한 혀는 정확한 발음을 할 수 있게 돕는 기능을 합니다. 게다가 다른 동물들과 달리 여러 가지 맛을 볼 수 있는 것은 사람뿐이에요. 이렇게 혀는 알면 알수록 많은 일을 하는 재주꾼이란 걸 《혀는 맛만 볼까?》를 통해 알 수 있답니다. 거울 앞에서 ‘에’ 하고 혀를 길게 내밀어 봐.혓바닥에 오돌토돌 돋아난 작은 돌기들이 보일 거야.돌기마다 양쪽 옆에 미뢰라는 기관이 있어.혀에 있는 미뢰는 모두 3,000~10,000개나 돼.미뢰 속에는 20~30개의 미각 세포가 있어.미뢰는 꽃봉오리 모양과 비슷해서 맛봉오리라고도 하지. 혀는 쓴맛도 느낄 수 있어.쓴맛은 얼굴을 찡그리게 하지.쓴맛은 금방 느껴지고 입안에 오래 남아.쓴맛을 없애고 싶으면 단맛 나는 것은 먹으면 돼.그래서 쓴 약을 먹고서 달콤한 사탕을 먹는 거야.쓴맛은 온도에 따라서도 쓴 정도가 달라져.그래서 한약이 식으면 쓴맛이 더 강해지지.참, 알고 있니?요리할 때 음식에 쓴맛을 조금 넣어 주면신기하게도 맛이 좋아진다는 걸 말이야.
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