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레츠는 대단해
주니어RHK(주니어랜덤) / 히코 다나카 (지은이), 요시타케 신스케 (그림), 고향옥 (옮긴이) / 2018.08.20
11,500원 ⟶ 10,350원(10% off)

주니어RHK(주니어랜덤)명작,문학히코 다나카 (지은이), 요시타케 신스케 (그림), 고향옥 (옮긴이)
일본 모에(MOE) 그림책 대상 3관왕이자 볼로냐 라가치상 특별상을 수상한 작가 요시타케 신스케. 그가 그림을 그리고, 제44회 산케이 아동출판문화상을 수상한 히코 다나카가 글을 쓴 '레츠' 이야기가 한국 독자들에게 선보인다. 특유의 익살스러움과 재기발랄함이 묻어 있는 요시타케 신스케의 그림은 짧고 건조하지만 해학을 담고 있는 히코 다나카의 글과 어우러져 레츠라는 캐릭터를 더욱 돋보이게 하여 작품의 분위기를 북돋운다. 일곱 살 남자아이 ‘레츠’를 주인공으로 한 이 작품은 레츠의 다섯 살 때, 여섯 살 때, 일곱 살 때의 이야기를 각각 세 권의 책에 나누어 담았다. 그중 <레츠는 대단해>는 <레츠와 고양이>를 잇는 ‘레츠’ 이야기 두 번째 책으로, 일곱 살 레츠가 회상하는 옛날 옛날, 조금 먼 옛날인 여섯 살 때의 일을 담았다. 작품 속 레츠는 발판 위에 올라가야만 세면대 거울에 얼굴이 보이는 자신이 못마땅하다. 어서 엄마 아빠처럼 어른이 되어 발판 위에 올라가지 않고도 세면대 거울을 바라 볼 수 있길 바랄 뿐이다. 그러던 어느 날, 레츠는 발판 아래에 서 있다가 문득 수도꼭지와 세면대 사이가 갈색으로 더러워진 것을 발견한다. 발판 위에 올라갔을 때는 보이지 않던 건데…. 잠시 생각에 잠겨 있던 레츠가 발판을 두 손에 들고, 집 안 이곳저곳을 돌아다니기 시작한다. 레츠는 무슨 생각을 하고 있을까? 출간작마다 화제를 불러 모으는 두 작가의 만남! 일본 모에(MOE) 그림책 대상 3관왕이자 볼로냐 라가치상 특별상을 수상한 작가 요시타케 신스케. 그가 그림을 그리고, 제44회 산케이 아동출판문화상을 수상한 히코 다나카가 글을 쓴 이야기가 한국 독자들에게 선보인다. 일곱 살 남자아이 ‘레츠’를 주인공으로 한 이 작품은 레츠의 다섯 살 때, 여섯 살 때, 일곱 살 때의 이야기를 각각 세 권의 책에 나누어 담았다. 그중 《레츠와 대단해》는 《레츠와 고양이》를 잇는 ‘레츠’ 이야기 두 번째 책으로, 일곱 살 레츠가 회상하는 옛날 옛날, 조금 먼 옛날인 여섯 살 때의 일을 담았다. 특유의 익살스러움과 재기발랄함이 묻어 있는 요시타케 신스케의 그림은 짧고 건조하지만 해학을 담고 있는 히코 다나카의 글과 어우러져 레츠라는 캐릭터를 더욱 돋보이게 하여 작품의 분위기를 북돋운다. 일본을 넘어 전 세계가 주목하는 작가, ‘요시타케 신스케’와 ‘히코 다나카’. 이 두 작가의 손에서 탄생한 이야기는 계속 출간된다. 아이의 눈으로 바라보는 세상은? 작품 속 레츠는 발판 위에 올라가야만 세면대 거울에 얼굴이 보이는 자신이 못마땅하다. 어서 엄마 아빠처럼 어른이 되어 발판 위에 올라가지 않고도 세면대 거울을 바라 볼 수 있길 바랄 뿐이다. 그러던 어느 날, 레츠는 발판 아래에 서 있다가 문득 수도꼭지와 세면대 사이가 갈색으로 더러워진 것을 발견한다. 발판 위에 올라갔을 때는 보이지 않던 건데…. 잠시 생각에 잠겨 있던 레츠가 발판을 두 손에 들고, 집 안 이곳저곳을 돌아다니기 시작한다. 레츠는 무슨 생각을 하고 있을까? “발판에 올라가면 거울에 얼굴이 잘 보이지만, 발판에 올라가지 않아야 잘 보이는 것도 있어요.”(46쪽) 발판에 올라가지 않아야 볼 수 있는 것도 있다는 사실에 레츠는 왠지 모를 기쁨과 안도감을 느낀다. “레츠, 그건 잊어버리자.”(48쪽) 가스레인지 밑의 갈색 콩나물, 책상 밑의 먼지, 다섯 살 반 때 레츠가 그려 놓은 식탁 밑의 키위 그림. 엄마 아빠는 레츠가 발판 위에 올라가지 않았을 때 발견한 것들이 무엇인지를 알고 나자, 당분간 그것들을 잊어버리라고 말한다. 온전히 레츠의 시선에서 보고 목격한 것들을 부정해버린 것이다. 엄마 아빠의 말 한마디는 강력한 무기가 되어 레츠의 세상을 무너뜨린다. 저자는 레츠 가족의 이야기를 통해 어른의 눈에 보이는 세상과 아이가 바라보는 세상의 모습이 서로 다를 수 있음을 보여 준다. 때문에 부모가 아이를 대할 때 어른의 눈높이와 기준으로 보고 대할 것이 아니라, 아이의 눈높이에 서서 그들을 이해하고, 공감해 주어야 함을 일깨워 주면서 말이다. 작품 속 레츠는 어른이 되어 발판 위에서 내려왔을 때 보이지 않는 것이 많아지는 게 기쁜 건지, 기쁘지 않은 건지에 대해 고민한다. 독자는 그런 레츠에게 어떤 대답을 해 줄 수 있을까? 유쾌한 이야기 속에 묵직한 생각거리들이 담겨 있는 《레츠는 대단해》! 지금 함께 만나 보자! 부모를 향한 아이들의 솔직한 마음, “엄마 아빠는 내 마음을 몰라줘!” 아이들이 엉뚱한 말이나 질문을 던질 때마다 부모들은 이렇게 말한다. “무슨 말을 하는 거야? 도통 이해할 수가 없구나!” 그러면 기분이 상한 아이는 고개를 홱 돌리며 혼잣말을 하곤 한다. “엄마 아빠는 내 마음을 몰라줘!” 책 속의 레츠 또한 마찬가지다. 레츠는 엄마 아빠를 대할 때마다 느끼는 답답함을 탄식 섞인 말을 통해 드러내는데, 이 말들은 독자로 하여금 큰 웃음을 자아내기도 하고, 날카로운 송곳이 되어 마음 한곳을 찌르기도 한다. 저자는 우리 아이들이 어른들에게서 느끼고 가질법한 감정과 불만, 궁금증들을 레츠의 목소리를 통해 전달한다. 그리하여 어린 독자에게는 공감을, 부모에게는 아이들이 품고 있을 생각들을 헤아려 볼 수 있게 이끈다. 저자는 레츠 가족의 이야기를 통해 서로의 말에 세심히 귀 기울여 볼 것을 권유한다. 그러는 동안 더욱 끈끈해지는 가족 간의 애정과 사랑을 기대하면서 말이다. 이것은 옛날 옛날 조금 먼 옜날,레츠가 아직 여섯 살 때 이야기.
국어의 기술 외전 독서활동 추천도서 + 미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘 세트 (전2권)
에이콘출판 / 이해황.존 맥코믹 지음, 민병교 옮김 / 2017.01.19
28,800

에이콘출판학습참고서이해황.존 맥코믹 지음, 민병교 옮김
<국어의 기술 외전 독서활동 추천도서: 미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘>, <미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘> 2권으로 구성된 세트다. 수능 국어영역과 학생부 독서활동 모두에 도움이 되기에 적합한 책을 추천하고, 아홉 가지 위대한 알고리즘 이면의 기본적 아이디어를 다양한 비유와 예를 활용해 쉽고 정확하게 설명하고 있다.『국어의 기술 외전 독서활동 추천도서: 미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘』 1부. 「4장. 공개키 암호화」 +α 2부. 「5장. 오류 정정 코드」 +α 3부. 「6장. 패턴 인식과 인공지능」 +α 4부. 「6장. 패턴 인식과 인공지능」 +α 5부. 「7장. 데이터 압축」 +α 『미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘』 1장. 시작하며: 컴퓨터를 움직이는 위대한 아이디어들 2장. 검색엔진 인덱싱: 세상에서 가장 큰 건초 더미에서 바늘 찾기 3장. 페이지랭크: 구글을 출범시킨 기술 4장. 공개 키 암호화: 공개 엽서에 비밀을 적어 아무도 모르게 보내는 방법 5장. 오류 정정 코드: 데이터 오류를 스스로 찾아 고치는 마법 6장. 패턴 인식과 인공지능: 사람처럼 학습하고 생각하는 컴퓨터 7장. 데이터 압축: 책 한 권을 종이 한 장에 담기 8장. 데이터베이스: 일관성을 향한 여정 9장. 디지털 서명: 진짜 누가 이 소프트웨어를 작성했을까 10장. 계산 가능성과 결정 불가능성: 컴퓨터로 모든 문제를 해결할 수 있을까? 11장. 마치면서: 미래의 알고리즘과 진화하는 컴퓨터★ 세트 구성: 전2권 ★ 1) 국어의 기술 외전 독서활동 추천도서: 미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘 2) 미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘 『국어의 기술 외전 독서활동 추천도서: 미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘』 소개 기왕에 독서를 해야 한다면 시험에도 도움이 될 만한 책을 고르는 것이 중요하다. 그런데 학생 입장에서 어떤 책이 수능 국어영역과 학생부 독서활동 모두에 도움이 되는지 판단하기 어렵다. 『국어의 기술 외전 독서활동 추천도서』는 적합한 책을 추천하고, 또 해당 책과 관련된 [한국교육과정평가원 기출지문+‘국어의 기술’식 해설]을 제공한다. 국어시험 점수, 학생부 독서활동이라는 두 마리 토끼를 한꺼번에 잡을 수 있기 바란다. 『미래를 바꾼 아홉 가지 알고리즘』 소개 오늘날 우리는 궁금한 것이 있으면 인터넷 검색엔진에 검색어를 입력하고, 필요한 물건이 있으면 인터넷 쇼핑몰에서 구입한다. 일상생활의 모든 활동을 컴퓨터로 하고 있다고 해도 과언이 아니다. 그렇다면 우리가 컴퓨터를 사용할 때, 컴퓨터 안에서는 무슨 일이 일어나고 있을까? 존 맥코믹은 이를 가능케 한 아홉 가지 위대한 알고리즘 이면의 기본적 아이디어를 다양한 비유와 예를 활용해 쉽고 정확하게 설명한다. 독자들은 이 아홉 가지 알고리즘에 관한 설명에서 검색엔진, 데이터 압축, 암호화, 오류 정정, 패턴 인식 등 우리가 매일 이용하는 컴퓨터 기술의 이론적 아이디어를 흥미진진하게 이해할 수 있다.
마고할멈과 김치 전쟁
노루궁뎅이 / 안광 (지은이), 정윤아 (그림) / 2018.09.15
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)

노루궁뎅이명작,문학안광 (지은이), 정윤아 (그림)
김치는 손도 대지 않고 소시지나 햄 같은 인스턴트 음식만 찾는 아이들이 김치를 좋아할 수 있게 하려는 목적으로 지은 동화다. 자식들이 맛있는 김치를 먹고 건강하게 자라기를 바라는 마음은 모든 엄마의 바람이다. 그러니까 이 동화의 마고할멈의 마음은 세상의 모든 엄마의 따듯하고 넓은 마음과 닮아 있다. 읽는 내내 신나는 배추 거인과 무 아가씨들의 우렁차고 날카로운 소리가 쨍강쨍강 울리는 듯하다. 이 동화는 힘도 세고, 자식이 천 명이나 되는 마고할멈이 자식들에게 김치를 담가주기 위해 시작된 일로부터 비롯된다. 마고할멈은 땅을 일궈 뿌린 것은 분명히 배추씨와 무씨였다. 그런데 그 안에서 나타난 것은 배추 거인들과 무 아가씨들이다. 배추 거인들과 무 아가씨들은 서로 반찬의 왕이 되기 위해 끊임없이 힘겨루기를 한다. 세상에서 제일 몸이 크고 힘도 센 마고할멈의 기운을 받고 생겨났으니 그 힘은 그 누구도 말릴 수가 없을 정도로 대단하다. 그 싸움의 중심에는 마고할멈이 있고, 피해자는 사람들이다. 사람들은 배추 거인과 무 아가씨들 때문에 두려운 나날을 보내고, 결국 그 싸움을 해결하기 위해 마고할멈이 나설 수밖에 없었는데….장구만 한 똥을 누는 마고할멈 배추 거인들의 무서운 음모 반찬의 왕은 배추다! 반찬의 여왕은 무다! 배추 거인들과 무 아가씨들의 끝없는 싸움 마고할멈과 김치 전쟁김치에 대한 유쾌한 이야기 마고할멈에 관련된 전래동화를 토대로 만들어진 이 동화는 곳곳에 유쾌하면서도 신명나는 이야기가 가득하다. 전래동화를 보면 마고할멈의 자식은 아들이 500명, 딸이 500명이라고 되어 있다. 그리고 우리나라 남쪽의 3천 개가 넘는 섬도 마고할멈이 바위를 빼내 들고 나오다 흘린 바위인데 그것들이 세월이 흘러 섬이 되었다고 되어 있다. 이 동화는 그렇게 힘도 세고, 자식이 천 명이나 되는 마고할멈이 자식들에게 김치를 담가주기 위해 시작된 일로부터 비롯된다. 마고할멈은 땅을 일궈 뿌린 것은 분명히 배추씨와 무씨였다. 그런데 그 안에서 나타난 것은 배추 거인들과 무 아가씨들이다. 배추 거인들과 무 아가씨들은 서로 반찬의 왕이 되기 위해 끊임없이 힘겨루기를 한다. 세상에서 제일 몸이 크고 힘도 센 마고할멈의 기운을 받고 생겨났으니 그 힘은 그 누구도 말릴 수가 없을 정도로 대단하다. 그 싸움의 중심에는 마고할멈이 있고, 피해자는 사람들이다. 사람들은 배추 거인과 무 아가씨들 때문에 두려운 나날을 보내고, 결국 그 싸움을 해결하기 위해 마고할멈이 나설 수밖에 없었다. 그러니까 마고할멈은 배추 거인과 무 아가씨를 세상에 내보낸 것에 책임을 지기 위해 나선 것이다. 그 책임은 맛있는 김치를 만들어 사람들에게 한 아름씩 안겨주는 것으로 대신한다. 작가의 말에는 이렇게 적혀 있다. ‘어떻게 하면 아이들이 김치를 좋아하게 될까, 궁리하다가 김치에 관련된 이야기를 지어 들려주었습니다.’ 그러니까 『마고할멈과 김치 전쟁』은 김치는 손도 대지 않고 소시지나 햄 같은 인스턴트 음식만 찾는 아이들이 김치를 좋아할 수 있게 하려는 목적으로 지은 동화다. 자식들이 맛있는 김치를 먹고 건강하게 자라기를 바라는 마음은 모든 엄마의 바람이다. 그러니까 이 동화의 마고할멈의 마음은 세상의 모든 엄마의 따듯하고 넓은 마음과 닮아 있다. 읽는 내내 신나는 배추 거인과 무 아가씨들의 우렁차고 날카로운 소리가 쨍강쨍강 울리는 듯한 동화다. 『마고할멈과 김치 전쟁』을 어떻게 읽어야 할까? 이 책은 여섯 가지 소제목으로 이뤄져 있다. 첫 번째 이야기인‘장구만 한 똥을 누는 마고할멈’은 산속 오두막집에서 평화롭고 한가한 일상을 보내는 마고할멈을 그렸다. 바다 한 가운데의 바위를 공깃돌 다루듯 하고, 우물보다 깊고 넓은 솥을 열어 밥을 배불리 먹고, 그런 뒤에 오른쪽 산 왼쪽 산에 두 다리를 척! 걸치고 똥을 누는 마고할멈의 모습은 상상만으로도 유쾌하기 이를 데 없다. 하지만 그 평화는 마고할멈이 자식들에게 김치를 담가주기 위해 배추 씨를 뿌리면서부터 서서히 균열의 조짐이 보인다. 두 번째 이야기는‘배추 거인들의 무서운 음모’인데 마고할멈이 심은 배추에서 엄청난 크기의 배추 거인들이 탄생한다. 배추 거인들은 세상에서 가장 힘센 마고할멈이 키운 배추라는 자만심으로 똘똘 뭉쳤다. 그래서 마고할멈의 반대에도 불구하고 반찬의 왕이 되겠다며 자신들의 적인 무를 없애러 간다면서 산속을 떠난다. 세 번째 이야기‘반찬의 왕은 배추다!’에서는 예상했던 대로 배추들의 거침없는 폭력이 이어지고, 사람들은 배추 거인들의 괴롭힘에 시달리며 입맛을 잃고 만다. 결국 마고할멈은 입맛을 잃은 사람들에게 맛있는 깍두기를 담가주려고 무씨를 뿌리지만 이번에는 무 아가씨들이 나타난다. 네 번째 이야기‘반찬의 여왕은 무다!’에서 무 아가씨들은 배추 거인들이 했던 것과 다를 바 없이 마을은 물론이고 도시까지 쑥대밭으로 만들고 사람들을 괴롭힌다. 다섯 번째 이야기‘배추 거인들과 무 아가씨들의 끝없는 싸움’은 배추 거인과 무 아가씨들은 허구한 날 싸우고, 지칠 대로 지친 사람들은 다른 반찬으로 배를 채우고 배추와 무를 거들떠도 안 보기 시작한다. 여섯 번째 이야기‘마고할멈과 김치 전쟁’에서는 보다 못한 마고할멈이 산속 오두막집을 떠나 배추 거인들과 무 아가씨들의 싸움터에 나타나고, 천신만고 끝에 싸움이 끝난다. 그렇게 마지막 배추 거인과 무 아가씨가 서로 화해를 한 뒤에 마고할멈은 쌓인 배추 더미와 무 더미 위로 소금을 솔솔 뿌린 뒤에 맛있는 김치를 담근다. 덕분에 사람들은 그 해 겨울 아주 맛있는 김치를 먹을 수 있었다. 이 동화의 내용 중에 ‘똥’과 ‘귀뚜라미가 앞뒤로 나온다. 마고할멈은 아무 눈치 안 보고 오른쪽 산 왼쪽 산에 다리를 척! 걸치고 앉아 ‘장구만 한 똥‘을 누는 것을 몹시 행복해 한다. 또한 애지중지 아끼는 마술 지팡이 손잡이의 작은 구멍에서 사는 귀뚜라미를 귀하게 여긴다. 그래서 배추 거인과 무 아가씨들의 전쟁이 끝난 뒤, 장구만 한 똥을 누기 위해 산 속 오두막집으로 돌아가려고 서두른다. 추위를 싫어하는 귀뚜라미를 위해서라도 얼른 오두막집으로 돌아가야 된다고 여긴다. 똥은 누는 일상적인 것에서 행복감을 느끼고, 귀뚜라미에게 마술 지팡이를 돌려주고 싶어 하는 마고할멈의 깊은 배려를 보면서 소소한 기쁨이 얼마나 큰 행복을 안겨주는가를 깨닫게 해준다. 배추 거인들과 무 아가씨들의 끝없는 전쟁이 끝나고 마침내 많은 사람이 맛있는 김치를 먹을 수 있게 된 것도 소소한 기쁨이 안겨준 행복감이라 할 수 있다. 깊고 깊은 산속에 마고할멈이 살았어요.
안쌤의 STEAM+ 창의사고력 과학 100제 중등
시대교육 / 안쌤 영재교육연구소 (지은이), 김단영, 전진홍, 이석영 (감수) / 2021.07.05
23,000

시대교육학습참고서안쌤 영재교육연구소 (지은이), 김단영, 전진홍, 이석영 (감수)
영재교육원의 입시 변화를 반영한 중등을 위한 새로운 방식의 과학교재다. 1편 창의사고력 실력다지기를 통해 각 과목의 학습내용을 다양한 형태로 활용할 수 있는지를 점검해 보고, 2편 도전! STEAM 창의탐구력에서는 변화하고 있는 문제 형태인 융합영역 문항을 재미있는 주제를 통해 접근해 심화 학습과 실전 대비가 동시에 가능하도록 구성하였다.● 영재교육원 영재성검사 창의적 문제해결력 기출문제 ● 제1편 창의사고력 실력다지기 100제 생명(01~20) 화학(01~20) 물리(01~20) 지구과학(01~20) 융합(01~20)) ● 제2편 도전! STEAM 창의탐구력 [주제1] 스피드 스케이팅 속 숨은 과학(STEP.1 주제 탐구를 위한 발문 / STEP.2 Creative Activities) [주제2] 유독 심한 명절 귀성길 멀미(STEP.1 주제 탐구를 위한 발문 / STEP.2 Creative Activities) [주제3] 한강 ‘녹차 라떼’ 제거(STEP.1 주제 탐구를 위한 발문 / STEP.2 Creative Activities) [주제4] 피라미드 속 과학이야기(STEP.1 주제 탐구를 위한 발문 / STEP.2 Creative Activities) ●정답 및 해설 제1편 정답 및 해설 제2편 정답 및 해설영재교육원 선발시험 기출문제 및 풀이 수록 영재교육원 영재성검사, 창의적 문제해결력 기출문제로 최신 출제 경향 파악 1. 창의사고력 실력다지기 100제 생명, 화학, 물리, 지구과학, 융합 각 분야별 최신 과학기사와 그림을 통해 알기 쉽게 배우는 영재성검사ㆍ창의적 문제해결력 평가 유형 문제와 문제별 핵심이론 특강 2. 도전! STEAM 창의탐구력 재미있는 주제를 통해 교과 융합 문항을 특별하게 선별해 다양한 방식으로 사고할 수 있도록 구성 3. 정답 및 해설 학습한 창의사고력, 창의탐구력 문제들에 대해 자신의 생각과 선생님의 생각을 비교해 볼 수 있고 최종점검 시 자신의 부족한 부분을 정리할 수 있는 자세한 해설 수록 * 저자 직강 동영상 강의 교재>> 시대에듀, 네이버카페 안쌤 영재교육연구소 ■ 출판사 서평 영재교육원의 입시 변화를 반영한 중등을 위한 새로운 방식의 과학교재입니다. 1편 창의사고력 실력다지기를 통해 각 과목의 학습내용을 다양한 형태로 활용할 수 있는지를 점검해 보고, 2편 도전! STEAM 창의탐구력에서는 변화하고 있는 문제 형태인 융합영역 문항을 재미있는 주제를 통해 접근해 심화 학습과 실전 대비가 동시에 가능하도록 구성하였습니다. 10년이 넘는 시간 동안 실시간 강의를 진행하고, 더불어 여러 분야를 통해 영재교육을 연구하신 안재범 선생님의 학습노하우를 집약시킨 도서인 만큼 자신 있게 소개할 수 있습니다.
역사소년 신새날
굴리다에듀테인먼트 / 신동명 (지은이) / 2020.06.30
13,000

굴리다에듀테인먼트명작,문학신동명 (지은이)
세상에 모든 지명(地名)은 이야기를 품고 있다. 어떤 이야기는 서로 닮았고, 어떤 이야기는 매우 색다르다. 호랑이, 까치, 개 등 동물과 관련한 이야기가 있는가 하면 도깨비 이야기도 있고, 심청이나 홍길동처럼 인물과 연결된 이야기도 있고, 역사적인 사건과 관련한 이야기도 있다. 이런 이야기가 작가의 상상력을 거치면 환성적인 이야기로 재탄생하는 것이다. 대한민국의 지명은 다른 어떤 나라보다도 재미있는 이야기가 넘쳐나는 상상의 보물 창고라고 할 수 있다.만보걷기와 지명(地名)이야기 14 애국심의 출발이 되는 지명(地名) 서계(西溪) 박세당 역사를 잃는 것은 나라를 잃는 것이다 천년 먹거리가 되는 ‘지명(地名)’ 누산(樓山) - '다락원에 높은 산처럼 큰 인물이 태어났음을 격찬하다 실학의 역사(歷史)를 다시 생각하다 다람쥐 씽씽이와의 재회(再回)세상에 모든 지명(地名)은 이야기를 품고 있습니다. 어떤 이야기는 서로 닮았고, 어떤 이야기는 매우 색다르죠. 호랑이, 까치, 개 등 동물과 관련한 이야기가 있는가 하면 도깨비 이야기도 있고, 심청이나 홍길동처럼 인물과 연결된 이야기도 있고, 역사적인 사건과 관련한 이야기도 있죠. 이런 이야기가 작가의 상상력을 거치면 '해리포터 이야기'나 '반지의 제왕' 같은 이야기로 재탄생하는 겁니다. 그 이야기는 캐릭터를 만들어 내고, 놀이공원을 만들어 내고, 영화를 만들어 냅니다. 작가가 사는 그 나라에 굴뚝 없는 공장이 만들어지는 셈이죠. 대한민국의 지명은 다른 어떤 나라보다도 재미있는 이야기가 넘쳐나는 상상의 보물 창고라고 할 수 있습니다. 지금 여러분들이 사는 지역의 지명(地名)부터 관심을 가져보세요. 그러면 우리 조상님들이 남겨놓은 역사의 지문을 만나게 될 것이고, 미래의 세상으로 통하는 약속의 황금열쇠를 얻게 될 것입니다. ■ ‘역사교육은 무거운 것인가?’ 과연 그런가? 역사교육이 재미있을 수는 없는 것일까? 저자는 대문을 열면 어디에나 있는 흔하디흔한 ‘지명(地名)’을 가지고 역사교육이 재미있을 수 있다는 것을 보여줍니다. 지명에는 인물이 있고, 사건이 있고, 배경이 있다 보니까 재미있을 수밖에 없는 요소를 너무나도 많이 가지고 있다는 것이 저자의 생각입니다. 주인공 신새날과 아버지가 지명따라 ‘만보걷기’를 하면서 나누는 대화에는 지명의 소중함과 지켜내야만 할 이유가 넘치고도 넘칩니다. 그리고 다람쥐 씽씽이의 등장을 통해 소설이 가지고 있는 최고의 무기라고 할 수 있는 상상의 세계로 이끌죠. 그 덕에 색경(穡經)이라는 책을 써서 실학(實學)을 연 조선 중기의 실학자 박세당도 만날 수 있고, 조선 최고의 천재로 이름난 오세(五世) 김시습도 만날 수 있죠. 대한민국은 ‘설화(說話)의 나라’입니다. 그 중심에 지명(地名)이 있죠. 어떠세요? ‘역사소년 신새날’을 읽고 동네 한 바퀴 돌면서 우리 동네에 왜 이런 지명이 생겼을까? 의문을 가져보시는 것은? 아마도 지명(地名)은 놀라운 이야기로 여러분들의 질문에 화답할 것입니다.
둥지의 비밀친구
푸른길 / 송현승 지음, 강혜진 그림 / 2012.10.10
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푸른길명작,문학송현승 지음, 강혜진 그림
푸른길 창작동화 시리즈 4권. 둥지는 오늘도 엄마의 등쌀에 못 이겨 도서관으로 향한다. 학교에서는 계속 독후감 숙제를 내 주고 엄마는 책을 많이 읽은 사람만 나갈 수 있는 독서 마라톤대회에 둥지가 나가길 바라지만 정작 둥지는 왜 책을 읽어야 하는지 잘 이해가 되지 않는다. 적당한 책을 고른 둥지가 막 책을 읽기 시작할 때, 어디선가 낭랑한 여자아이의 목소리가 들려온다. 그 소리는 둥지가 읽으려는 부분과 정확히 일치한다. 신기해 두리번거리던 둥지는 한 여자아이를 발견하지만 아무 말도 하지 못 한 채 문 닫을 시간에 쫓겨 도서관을 나온다. 여자아이에게 호기심이 생긴 둥지는 그 후 며칠 동안 제 발로 도서관을 찾아가지만 여자아이는 만나지 못한다. 오늘이 마지막이라고 생각하고 도서관을 찾은 바로 그날, 둥지는 여자아이를 다시 만나게 되는데….도서관에서 만난 아이 / 둥지와 친구들 / 다시 만난 유령 / 반 대항 야구대회 / 첫눈 / 병원에서 / 청학동 한자대회 / 시험은 어려워 / 유령 친구 봉희에게 / 안녕Q. 김둥지 학생이 요즘 이상한 행동을 한다는 소문이 있던데 사실인가요? 임 모 군(같은 반 친구): 사실이고 말고요. 얼마 전 반 대항 야구대회를 할 때였어요. 안타 한 개만 치면 이길 수 있는 상황이었는데 날아오는 공에 대고 비키라는 둥, 저리가라는 둥 혼자 소리를 지르더니 결국 공은 치지도 못했어요. 공에 유령이 앉아 있다나 어쨌다나. 결국 우리 반은 걔 때문에 졌어요. 이 모 씨(어머니): 특별히 이상한 건 없어요. 요즘 책을 많이 보기는 하는데 그건 이상한 게 아니라 좋은 거죠. 글짓기 대회에서 상도 받아 왔는 걸요. 뭐, 가끔 혼자 있는 방에서 쿵쾅거리면서 뛰어놀기는 하지만 남자 애들은 원래 다 그렇잖아요. 엄마도, 아빠도, 친구들도 모르는 둥지만의 비밀친구 “왜 너는 나에게만 보여?” 넌 사람이야? 유령이야?! 둥지는 오늘도 엄마의 등쌀에 못 이겨 도서관으로 향한다. 학교에서는 계속 독후감 숙제를 내 주고 엄마는 책을 많이 읽은 사람만 나갈 수 있는 독서 마라톤대회에 둥지가 나가길 바라지만 정작 둥지는 왜 책을 읽어야 하는지 잘 이해가 되지 않는다. 적당한 책을 고른 둥지가 막 책을 읽기 시작할 때, 어디선가 낭랑한 여자아이의 목소리가 들려온다. 그 소리는 둥지가 읽으려는 부분과 정확히 일치한다. 신기하기도 하고, 누가 도서관에서 이렇게 소리 내어 읽을까 싶어 두리번거리던 둥지는 한 여자아이를 발견하지만 아무 말도 하지 못 한 채 문 닫을 시간에 쫓겨 도서관을 나온다. 여자아이에게 호기심이 생긴 둥지는 그 후 며칠 동안 제 발로 도서관을 찾아가지만 여자아이는 만나지 못한다. 오늘이 마지막이라고 생각하고 도서관을 찾은 바로 그날, 둥지는 여자아이를 다시 만나게 되지만 도서관에서 큰 소리로 책을 읽고, 자기를 무시하는 듯한 여자아이의 행동에 화가 난 둥지는 실랑이를 벌이다 여자아이를 살짝 밀치는데……. 맙소사! 둥지의 손이 여자아이의 몸을 뚫고 지나가 버린다. 이 여자아이는 대체 누구일까? 사람일까? 유령일까? 둥지에게만 보이는 특별한 친구와의 좌충우돌 우정 이야기 펼쳐진다. 초등학교 4학년, 처음으로 이별을 겪다. 둥지는 비록 유령이긴 하지만 봉희를 진심으로 대하고 친구로서 우정도 쌓아간다. 하지만 유령도 사람과 마찬가지로 영원히 살 수 있는 건 아닌지 둥지와 봉희는 영영 헤어지게 된다. 초등학교 4학년, 고작 12살인 둥지에게 헤어짐은 큰 슬픔으로 다가온다. 눈도 못 뜰 만큼 울기도 하지만 둥지는 나름의 방식으로 이별을 받아들이고 한 단계 성숙해진다. 우리 아이들도 이별을 겪는다. 학년이 올라가면서 친했던 친구들과 반이 갈리기도 하고, 이사나 전학 때문에 헤어지게 되는 경우도 있다. 하지만 이런 이별은 둥지가 겪은 이별처럼 영영 만날 수 없는 헤어짐은 아니다. 물론 친한 친구와 같은 반이 되지 못해 우는 아이를 심심치 않게 볼 수 있지만 쉬는시간만 되어도 만날 수 있고, 멀리 이사 간 경우라도 마음만 먹으면 볼 수 있다. 직접 가기 어려운 경우에는 화상 통화나 화상 채팅을 이용할 수도 있다. 따라서 특별한 경우가 아니고서야 요즘 아이들에게 이별은 낯설 수밖에 없을 것이고, 이별에 적절히 대처하기도 어려울 것이다. 이런 아이들에게 둥지가 이별을 받아들이는 방법은 신선하게 다가올 것이다. 둥지는 헤어짐 자체를 슬퍼하기만 하는 것이 아니라 자신만의 방법으로 봉희를 추억하고 우정을 이어 나간다. 둥지의 모습을 통해서 아이들도 헤어짐이 슬픈 것만은 아니라는 사실과 더하여 항상 옆에 있어서 그 소중함과 특별함을 잊고 있었던 가족과 친구들에 대해서도 생각해 보는 계기가 되길 기대해 본다.
도전! 슈퍼코리언 : 채연석
중앙북스(books) / 빅브라더스 글, 빅브라더스, 그림나무 그림 / 2008.01.10
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이 책은 ‘굳센 의지’가 필요한 어린이들에게 전하는 채연석의 메시지를 담고 있습니다. 채연석을 우리나라 항공우주연구가의 1인자로 올려놓은 것은 그의 ‘굳센 의지’였습니다. 아무도 로켓에 관심을 가지지 않았던 시절, 로켓에 미쳐 살았던 소년은 한쪽 고막을 잃으면서도 로켓 개발에 대한 굳센 의지를 잃지 않았습니다. 그의 노력으로 지금 우리의 자랑스러운 인공위성이 전 우주에 떠다니고 있습니다. 채연석 이야기 1 꿈을 향한 굳센 의지 끝없는 의지 채연석 이야기 2 스크랩이 힘이다! 교과서 속에서 발견한 길 드디어 우리의 힘으로 로켓을 발명하다 우리나라 우주항공의 미래 내가 본 채연석■ 우리 아이의 롤모델이 되어 줄 자랑스러운 5인의 슈퍼코리언 우리 나라의 위인들을 꼽으라고 하면 예전에는 세종대왕, 이순신 장군이 가장 먼저 등장했지만, 요즘 아이들은 아버지, 연예인 등 가까운 곳에서 볼 수 있는 사람들을 꼽습니다. 세종대왕이나 이순신 장군이 부족해서가 아니라 너무 오래 전에 존재했던 인물이라 쉽게 와닿지 않기 때문입니다. 지금 우리가 세종대왕, 이순신 장군이 될 수는 없지만 반기문같은 훌륭한 정치가, 강수진 같은 훌륭한 예술가, 박지성같은 세계적인 운동선수는 될 수 있습니다. 각고의 노력 끝에 자기 분야에서 정상에 오른 슈퍼코리언들은 아이들에게 누구보다 훌륭한 롤모델이 되어 줍니다. 아이들을 슈퍼코리언들의 이야기를 읽으며 보고 배우고, 꿈을 만들어가게 될 것입니다.
어린이를 위한 웰씽킹
터닝페이지 / 김연희 (지은이), 이길수 (그림) / 2023.02.21
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터닝페이지생활,인성김연희 (지은이), 이길수 (그림)
어린이가 꿈을 꾸고, 꿈을 실천하고, 꿈을 이루게 만드는 학습동화다. 이 책의 핵심은 ‘꿈을 이루는 근본 원리를 생각하고, 제대로 실천하기’다. 이 개념을 어린이들이 이해하기 쉽게 재밌는 이야기로 전한다. 어린이들은 꿈을 열심히 찾지만 헤매는 경우가 많다. 또 꿈이 있다 해도 그 꿈을 이루는 구체적인 방법을 모른다. 《어린이를 위한 웰씽킹》은 꿈을 찾고, 꿈을 이루고픈 어린이에게 최고의 가이드북이 될 것이다. 이나는 별다른 꿈이 없는 어린이다. 공부도 특출 나게 잘하지 못하고, 다른 분야에 큰 흥미가 있는 것도 아니다. 어느 날, 학교 성적이 크게 오른 친구 혜미가 눈에 들어온다. 혜미는 얼마 전 독립 영화에도 출연해 유명해졌다. 이나는 이런 혜미가 자꾸 눈에 밟힌다. 혜미의 눈부신 성장 뒤에는 어떤 비밀이 숨겨져 있을까? 혜미는 공부도 잘 하면서, 어떻게 자신의 꿈을 향해서도 과감하게 다가가는 걸까? 《어린이를 위한 웰씽킹》에는 혜미를 보고 자극받아 변하는 이나의 이야기가 있다. 그런 이나를 열심히 응원하는 친구 하랑. 평범한 주부지만 선한 영향력을 행사하고 싶다는 자신의 희망을 실현하기 시작하는 엄마. 항상 이나를 묵묵히 지켜보며 안전한 울타리가 되어주는 아빠가 있다. 이런 인물들 속에 있는 이나, 이나는 주변 사람들이 주는 영향과 자극을 받으며 꿈을 향해 뚜벅 뚜벅 걷기 시작하는데….국어 점수 45점 [긍정 생각] 부자가 되면 행복할까요? 돈이 없어도 행복할까요? 날 무시해! [긍정 생각] 생각을 왜 바꿔야 할까요? 서준이의 고백 [긍정 생각] 자기 행동과 결정에 책임지기 열 권의 독후감 [긍정 생각] 목표를 제대로 정해봐요 톡으로 수다 떨고 싶고, 게임도 하고 싶어 [긍정 생각] 나쁜 습관 버리기 5년 안에 해낼 거야 [긍정 생각] 웰씽킹 먼저 말 걸기 [긍정 생각] 열 명의 사람을 스승으로 삼다 오해였다 [긍정 생각] 진정한 성공을 거둔 사람들은 어떤 모습일까? 책 열 권의 의미 [긍정 생각] 첫 번째 뿌리, 핵심 가치와 결단력 미안해 [긍정 생각] 끈기 프로젝트 말에는 힘이 있어 [긍정 생각] 두 번째 뿌리, 확언 그냥 스타 배우가 아니라 ‘어떤’ 스타 배우 [긍정 생각] 진정한 부자란 무엇일까요? 너를 상상해봐 [긍정 생각] 믿음과 신념 첫 번째 감상문 [긍정 생각] 넘어지지 않고 걸을 수는 없다 카메라 앞에서 [긍정 생각] 위기를 기회로 역전시키는 풍요의 생각“어제의 평범한 어린이가 오늘의 슈퍼스타가 되는 놀라운 이야기!” 어린이가 꿈을 꾸고, 꿈을 실천하고, 꿈을 이루게 만드는 학습 동화! “왜 누구는 꿈을 이루고, 누구는 평범하게 살까?” BTS, 손흥민, 김연아, 도티처럼 꿈을 이룬 사람은 꿈의 가치와 그 꿈을 실현하려는 노력이 얼마나 소중한지 안다! 가능성 있는 목표 정하기, 구체적 계획 세우기, 제대로 실천하기 꿈을 이루고 싶은 모든 어린이에게 전하는 ‘웰씽킹’의 근본 원리가 여기 있다!! 《어린이를 위한 웰씽킹》은 어린이가 꿈을 꾸고, 꿈을 실천하고, 꿈을 이루게 만드는 학습동화다. 이 책의 핵심은 ‘꿈을 이루는 근본 원리를 생각하고, 제대로 실천하기’다. 이 개념을 어린이들이 이해하기 쉽게 재밌는 이야기로 전한다. 어린이들은 꿈을 열심히 찾지만 헤매는 경우가 많다. 또 꿈이 있다 해도 그 꿈을 이루는 구체적인 방법을 모른다. 《어린이를 위한 웰씽킹》은 꿈을 찾고, 꿈을 이루고픈 어린이에게 최고의 가이드북이 될 것이다. 이나는 별다른 꿈이 없는 어린이다. 공부도 특출 나게 잘하지 못하고, 다른 분야에 큰 흥미가 있는 것도 아니다. 어느 날, 학교 성적이 크게 오른 친구 혜미가 눈에 들어온다. 혜미는 얼마 전 독립 영화에도 출연해 유명해졌다. 이나는 이런 혜미가 자꾸 눈에 밟힌다. 혜미의 눈부신 성장 뒤에는 어떤 비밀이 숨겨져 있을까? 혜미는 공부도 잘 하면서, 어떻게 자신의 꿈을 향해서도 과감하게 다가가는 걸까? 《어린이를 위한 웰씽킹》에는 혜미를 보고 자극받아 변하는 이나의 이야기가 있다. 그런 이나를 열심히 응원하는 친구 하랑. 평범한 주부지만 선한 영향력을 행사하고 싶다는 자신의 희망을 실현하기 시작하는 엄마. 항상 이나를 묵묵히 지켜보며 안전한 울타리가 되어주는 아빠가 있다. 이런 인물들 속에 있는 이나, 이나는 주변 사람들이 주는 영향과 자극을 받으며 꿈을 향해 뚜벅 뚜벅 걷기 시작하는데...... 꿈을 현실로 만드는 원리를 알려주는 최고의 학습동화, 지금 시작합니다! 《어린이를 위한 웰씽킹》은 어린이가 꿈을 꾸고, 꿈을 실천하고, 꿈을 이루게 만드는 학습동화다. 이 책을 이루는 핵심은 ‘꿈을 이루는 근본 원리를 생각하고, 제대로 실천하기’다. 이 개념을 어린이들이 이해하기 쉽게 재밌는 이야기로 전한다. 어린이들은 꿈이 아직 없는 경우가 많다. 뭔가를 정하기는 했는데, 그 꿈에 대한 확신이 없는 경우도 있다. 《어린이를 위한 웰씽킹》은 이러한 어린이들이 제대로 목표설정을 할 수 있는 방법부터 친절히 알려준다. 그다음 이 목표를 향해 한 걸음씩 다가가는 구체적이고 실천적인 방법을 전한다. 이 책은 아직 꿈이 없는 어린이나, 그런 어린이를 걱정스레 지켜보는 부모에게 딱 알맞은, 최고의 맞춤 처방전이 될 것이다. 꿈이 없던 이나는 같은 반 혜미를 보며 큰 자극을 받기 시작하는데....... ‘웰씽킹’을 실천하며, 꿈을 향해 달려가기 시작하는 이나! 초등학교 5학년 이나는 특별히 잘 하는 게 없다. 성적은 보통이다. 운동에도 큰 흥미가 없다. 다른 취미가 있는 것도 아니다. 구체적인 꿈도 아직 없다. 이때 같은 반 친구인 혜미가 자꾸 눈에 들어온다. 혜미의 성적이 크게 오른 것이다. 혜미는 얼마 전 독립영화를 찍어 배우로 데뷔하기도 했다. 이나는 혜미의 눈부신 성장이 부럽다. 속상하기도 하다. 샘나는 마음에 괜한 심술도 부려보지만, 혜미는 자신의 꿈을 향해 올곧이 걸어갈 뿐 흔들림이 없다. 이런 혜미의 모습을 보며 이나는 흔들린다. 이 같은 변화를 이나의 엄마가 알아챈다. 엄마는 이런 이나를 물끄러미 살펴보며, 자극을 주기 시작한다. 목표 없이는 얻는 것도 없다고 말한다. 앞으로 어떻게 해야 할지 가이드라인도 준다. 공부를 잘하고 싶다면 무엇부터 해야 하는지. 책부터 차근차근 읽어보는 것은 어떤지. 만약 꿈이 정해졌다면 그 꿈을 이루기 위해 구체적으로 무엇을 해야 하는지. 꿈을 이루는 구체적인 방법들에는 어떤 것들이 있는지. 엄마는 이나에게 여러 가지를 알려준다. 이나는 변하기 시작한다. 주변 사람들과 영향과 자극을 주고받으며 끊임없이 성장하는 이나! 이나의 마음과 행동은 ‘뚜렷이’ 변한다! “나 진짜배기 배우가 될 거야!” 이나는 자신의 꿈을 정하고, 그 꿈을 향해 굳건히 달려가기 시작한다. 다행히 이나는 외롭지 않다. 이나에게 자극을 주고 이끌어 주는 엄마. 항상 이나의 든든한 버팀목이 되어주는 아빠. 이나가 변하는 모습을 진심으로 축하해주는 친구 하랑. 무엇보다 이나의 가장 큰 자극제인 혜미가 있다. 이나는 변한다. 마음속부터 겉의 행동까지, 깊고 뚜렷한 변화가 찾아온다. 이전에 책 한 권 읽기 힘들었던 이나였다. 이제는 웬만한 자기계발서 한 권은 거뜬히 읽고 자신의 생각을 표현한다. 혜미의 모습을 보고, 막연히 인기 있는 ‘배우가 되고 싶다’란 꿈만 가지고 있는 이나였다. 이제 그 꿈을 이루기 위해 구체적으로 실천을 한다. 어떤 배우가 되고 싶은지 정하고, 연기 학원을 열심히 다니기 시작한다. 대본 분석을 상세히?열정적으로 하는 혜미의 모습을 보고 많이 배우기도 한다. 이제 이나는 안다. 자신이 마음에서부터 겉모습까지 완전한 변화를 이끈 이 모든 게 ‘웰씽킹’의 결과라는 것을. ‘웰씽킹’을 한마디로 요약하면, ‘꿈에 다가서는 긍정의 생각과 그 생각을 현실로 만드는 행동’이다. 이나는 웰씽킹을 실천했다. 앞으로도 꾸준히 실천할 것이다, 이나의 변신과 성장은 앞으로도 끝나지 않는다. 이 책 각 장의 마지막엔 어린이들이 직접 생각하고 고민해, 웰씽킹의 여러 가지 실천 방법을 적어보는 워크북이 포함돼 있다. 또 이 책의 맨 마지막엔 어린이의 꿈이 이뤄지도록 심리적으로 돕는 ‘어린이 긍정 확언’도 담았다.공부방 선생님이 이나를 부르더니, 채점된 시험지를 건넸다. 이나는 손을 내밀며 눈을 감았다. 손에서 종이가 느껴지자 슬며시 눈을 떴다. 첫 번째 시험지는 수학 시험지였다. 70이라는 선명한 붉은 숫자가 눈에 들어왔다. 다른 종이를 걷어서 봤다. 다른 과목도 거의 비슷했다. 하지만 국어 시험지를 보는 순간, 이나는 이맛살을 찌푸렸다. 45점이라니!_<국어 점수 45점> “노력 안 하고 공부 잘하는 방법은 없을까요”“에이, 그건 욕심이지. 아무리 노력해도 방법이 잘못돼서 나쁜 결과를 얻는 사람이 얼마나 많은데. 그런데 노력도 없이 좋은 성적을 받는다면 세상이 얼마나 불공평하겠니”“그런가”“그렇지. 하지만 엄마는 우리 딸이 공부를 잘하고 싶다고 생각하는 것만으로도 기쁜걸. 뭔가 변화가 시작됐다는 조짐이니까.”_<날 무시해!> 이나는 입술을 깨물며 분을 삭였다. 고백한 건 서준이었다. 혜미에게 서준이가 고백할 걸로 싸울 수도 없었다. 그렇다고 서준이에게 화를 낼 수도 없었다. 이나는 짜증이 치솟았다. “너는 혜미가 왜 좋아” “예쁘고 친절하잖아. 그리고 내 꿈이 영화감독이거든. 혜미가 배우이니까 배울 수 있을 것도 많을 거 같아.” 서준이의 대답을 듣는 순간, 이나도 배우가 돼야겠다고 생각했다. _<서준이의 고백>
만점 적중 수능 듣기 모의고사 35회 (2016년)
넥서스에듀 / 소원석 외 지음 / 2016.02.05
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넥서스에듀학습참고서소원석 외 지음
평가원 출제 방침에 맞춰 최신 수능 듣기 출제 경향과 문제 유형을 철저히 반영하였으며, DICTATION을 통해 핵심 어휘와 주요 표현을 따라 말하는 Shadowing 학습이 가능하다. 또한 정확한 해석과 상세한 해설을 제시하여 문제를 쉽게 이해하고 복습이 가능하다. 듣기 MP3 & 휴대용 어휘 암기 리스트를 [www.nexusbook.com]에서 무료 다운로드할 수 있도록 하였다.듣기 모의고사 01회 듣기 모의고사 02회 듣기 모의고사 03회 듣기 모의고사 04회 듣기 모의고사 05회 듣기 모의고사 06회 듣기 모의고사 07회 듣기 모의고사 08회 듣기 모의고사 09회 듣기 모의고사 10회 듣기 모의고사 11회 듣기 모의고사 12회 듣기 모의고사 13회 듣기 모의고사 14회 듣기 모의고사 15회 듣기 모의고사 16회 듣기 모의고사 17회 듣기 모의고사 18회 듣기 모의고사 19회 듣기 모의고사 20회 듣기 모의고사 21회 듣기 모의고사 22회 듣기 모의고사 23회 듣기 모의고사 24회 듣기 모의고사 25회 듣기 모의고사 26회 듣기 모의고사 27회 듣기 모의고사 28회 듣기 모의고사 29회 듣기 모의고사 30회 듣기 모의고사 31회 듣기 모의고사 32회 듣기 모의고사 33회 듣기 모의고사 34회 듣기 모의고사 35회 정답 및 해설 1. 평가원 출제 방침에 맞춰 최신 수능 듣기 출제 경향과 문제 유형을 철저히 반영 2. 각 회에 삽입된 QR 코드를 활용하여 언제 어디서든 MP3를 듣고 학습 가능 3. DICTATION을 통해 핵심 어휘와 주요 표현을 따라 말하는 Shadowing 학습 가능 4. 정확한 해석과 상세한 해설을 제시하여 문제를 쉽게 이해하고 복습 가능 5. 문제를 푸는데 필요한 중요한 어휘 및 표현들이 알맞게 정리 6. 듣기 MP3 & 휴대용 어휘 암기 리스트 - [www.nexusbook.com]에서 무료 다운로드 ★ 본책의 듣기 MP3 파일 제공 ★ 수능 듣기 빈출 표현 완전 정복을 위한 휴대용 어휘 암기 리스트 제공
멈출 수 없는 우리 1
주니어김영사 / 유발 하라리 (지은이), 리카르드 사플라나 루이스 (그림), 김명주 (옮긴이) / 2023.02.27
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주니어김영사사회,문화유발 하라리 (지은이), 리카르드 사플라나 루이스 (그림), 김명주 (옮긴이)
역사학자 유발 하라리 교수는 우리 시대 가장 영향력 있는 지성인이다. 그의 책 《사피엔스》는 출판되자마자 베스트셀러가 되었고, 10년이 지난 지금까지 인문·교양 분야 베스트를 지키고 있다. 유발 하라리 교수가 어린이와 청소년을 위한 인류 이야기 《멈출 수 없는 우리 1 : 인간은 지구를 어떻게 지배했을까》를 출간했다. 이 책은 아프리카 사바나의 유인원이었을 때부터, 비행기와 우주선으로 하늘을 날면서 거의 신처럼 되어 버린 현재까의 인류 역사를 알려 주는 책이다. 이 책을 통해 사람들은 왜 전쟁을 하는지, 왜 악몽을 꾸는지, 왜 설탕을 좋아하는지, 왜 신을 믿는지 같은 질문들에 대한 답을 얻을 수 있을 것이다. 저자는 이 책에 대해 자신이 어렸을 때 읽고 싶었던 책이라는 설명을 곁들였다.이 책에 대해 한국어판 서문 머리말_인간이란 무엇일까 1장 인간이란 동물이다 2장 사피엔스의 슈퍼 파워 3장 우리 조상들은 어떻게 살았을까 4장 그 많은 동물은 어디로 갔을까 감사의 말- 전 세계를 사로잡은 베스트셀러 《사피엔스》의 저자 유발 하라리 교수가 쓴 어린이와 청소년을 위한 완전히 새로운 책! - 웅장한 인류의 실화, 문명, 문화 이야기가 마치 서사시처럼 펼쳐진다! - 아프리카 사바나에서 그린란드의 만년설에 이르기까지, 인간은 지구를 어떻게 지배했을까? -〈뉴욕타임스〉 베스트셀러! -한국어판 서문 수록 전 세계를 휩쓴 베스트셀러 《사피엔스》 저자 유발 하라리 교수가 쓴 어린이와 청소년을 위한 첫 번째 책! “우리가 살고 있는 세상이 꼭 지금과 같은 모습은 아니어도 된다. 현재의 세계를 만든 것도, 그것을 바꿀 수 있는 거도 바로 우리다.” 역사학자 유발 하라리 교수는 우리 시대 가장 영향력 있는 지성인이다. 그의 책 《사피엔스》는 출판되자마자 베스트셀러가 되었고, 10년이 지난 지금까지 인문·교양 분야 베스트를 지키고 있다. 유발 하라리 교수가 어린이와 청소년을 위한 인류 이야기 시리즈 〈멈출 수 없는 우리 ❶ : 인간은 지구를 어떻게 지배했을까〉를 출간했다. 총 4부작으로 계획되어 있고, 매년 1권씩 출간될 예정이다. 이 책은 아프리카 사바나의 유인원이었을 때부터, 비행기와 우주선으로 하늘을 날면서 거의 신처럼 되어 버린 현재까의 인류 역사를 알려 주는 책이다. 이 책을 통해 사람들은 왜 전쟁을 하는지, 왜 악몽을 꾸는지, 왜 설탕을 좋아하는지, 왜 신을 믿는지 같은 질문들에 대한 답을 얻을 수 있을 것이다. 저자는 이 책에 대해 자신이 어렸을 때 읽고 싶었던 책이라는 설명을 곁들였다. 네게 슈퍼 파워가 있다는 사실을 알고 있니? 우리는 누구이고, 어떻게 여기까지 왔을까? 우리는 어떻게 이토록 막강해졌을까? 이번 책은 600만 년 전 인간과 침팬지의 마지막 공통 조상의 출현부터 인간의 확산, 그리고 네안데르탈인의 멸종까지를 다루고 있다. 여러 인류 중 호모 사피엔스가 유일하게 살아남은 이유에 대해 아느냐는 질문을 했다. 이에 대해 저자는 크게 두 가지로 설명한다. 첫 번째, 호모 사피엔스는 자연에서 다소 약한 존재였지만 협력을 통해 지구를 지배할 수 있었고, 심지어 거대 동물인 마스토토과 매머드를 멸종시키기까지 했다. 두 번째는 이야기를 발명하고 눈에 보이지 않는 것을 상상하는 능력이 있었기 때문이라고 한다. 이 두 가지가 바로 호모 사피엔스가 유일하게 살아남은 인간으로 부상하고, 지구의 거의 모든 곳으로 퍼진 이유이다. 이렇게 인간이 진화적 적응을 거듭하면서 언어가 발전하고, 신을 믿고, 돈을 발명하면서 소비하는 데 필요한 생산 체계를 갖추고 기업이 생겨났다. 더불어 함께 일하는 방법을 탄생시켰다. 이제 인간은 너무 강력해져서 다른 동물의 운명이 인간에게 달려 있을 정도이다. 사자, 독수리, 돌고래가 아직도 존재하는 것은 인간이 그들을 살려 두었기 때문이다. 그래서 저자는 좋은 인간이 되려면 자신이 가진 힘으로 무엇을 해야 하는지, 이해하고 깨달아야 한다는 이야기를 한다. 인간은 실제로 존재하지 않는 것을 꿈꾸고, 무엇도 상상할 수 있는 능력이 있고, 전설, 동화, 신화를 발명하고 믿을 수 있는 유일한 동물이다. 우리는 무슨 일에도 협력을 통해서, 우리의 힘을 선하게 사용할 수 있다. 기업이 어떻게 작동하는지 이해하고, 서로 의견을 모은다면 위기에 처한 고래를 구할 수도 있다. 이런 부분은 어쩌면 고래의 관점에서 본다면 영웅이나 마찬가지이며, 인간은 이런 놀라운 일을 얼마든지 할 수 있는 존재이다. 우리 조상들이 지금 우리가 살고 있는 세상을 지금 이 모습으로 만들었듯이, 우리도 세상이 어떻게 될지 결정할 수 있다. 이렇게 인류 발전의 이야기는 지금까지 있었던 이야기 중 가장 놀라운 이야기이며 실화이다. 유발 하라리는 이 책에 인류학, 고고학, 사회학, 철학, 역사 및 과학까지 여러 학문의 경계를 넘나들고, 과거와 현재를 오가는 입체적인 구성을 통해 역사는 과거가 아니 현재임을 설명하고 있다. 따라서 문명의 성장, 산업 혁명 및 오늘날 인간이 직면한 여러 문제를 어떻게 다루는지를 펼쳐 놓고 있다. 선사 시대부터 현재까지 인류의 활약을 생생하게 그린 그림 이 책에는 거의 모든 페이지에 그림이 실려 있다. 불 속에[서 도망치는 동물들, 인류의 대이동, 역사의 타임라인, 현대 산업사회의 발전, 라이프 스타일까지. 생생한 삽화가 펼쳐진다. 과거와 현재를 함께 구성한 그림들은 인류의 모습을 대조적으로 보여주어, 무엇이 우리를 이렇게 만들었는지 질문을 던지는 듯하다. 특히 현대적으로 재구성한 암각화 느낌의 표지 바탕은 고고학적 발견, 현대 사회의 상징 등이 어우러져 역사는 현재라는 유발 하라리의 이야기를 뒷받침하고 있다. 이이야기는 수백만 년 전에 시작해. 그때 인간은 아주 평범한 동물이었지. 집을 짓고 살지도 않았고, 회사나 학교에 다니지도 않았고, 자동차와 컴퓨터와 슈퍼마켓도 없었어. 사람들은 산과 들에 살았지. 나무에 올라가 열매를 따고, 먹을 만한 버섯을 찾아 코를 킁킁거리며 다니고, 눈에 띄는 지렁이와 달팽이와 개구리를 잡아먹었어. 기린이나 얼룩말, 개코원숭이 같은 다른 동물들은 사람을 무서워하기는커녕 별로 신경 쓰지도 않았어. 언젠가 인간이 달나라에 가고, 원자 폭탄을 만들고, 지금 네가 읽고 있는 책을 쓸 거라고는 아무도 상상하지 못했지.처음에는 도구를 만들 줄도 몰랐어. 이따금 돌로 열매를 깨뜨렸을 뿐, 활과 화살, 창과 칼 같은 건 없었어. 인간은 다른 동물들에 비해 약했어. 그래서 사자나 곰이 나타날 때마다 도망쳐야 했지. 그것도 부리나케 말이야. 불을 사용하면서, 인간은 특별한 존재로 거듭났어. 동물은 보통 힘을 쓸 때 몸을 이용해. 강한 근육, 커다란 이빨, 날카로운 발톱을 이용하지. 하지만 인간은 불 덕분에 신체 조건과 상관없는 무한한 힘을 손아귀에 넣었어. 불붙은 막대기만 있으면, 약한 인간 혼자서 몇 시간 안에 숲 전체를 태워 수천 그루 나무를 파괴하고 수천 마리 동물을 죽일 수 있었지. 불은 이렇게 사자를 쫓아내 주고, 온기와 빛을 가져다주었어. 하지만 가장 중요한 점은 불 덕분에 고대 인간이 요리할 수 있게 되었다는 거야.불을 사용하기 전에, 인간은 날것을 먹느라 시간과 힘이 많이 들었어. 잘게 잘라 오래 씹어야 했으니까. 그래도 소화가 잘 되지 않았지. 그래서 인간은 큰 이빨과 큰 위가 필요했고, 인내심도 길러야 했어. 그런데 불을 사용하면서 먹는 일이 한결 수월해졌어. 요리를 하니까 음식이 부드러워져서 먹고 소화하는 데 드는 시간과 힘이 줄었지. 그 결과 사람들 몸이 변하기 시작했어. 이빨과 위가 작아졌고, 무엇보다 자유 시간이 아주 많이 생겼지!
뜻밖의 한국 위인들
봄나무 / 장세현 (지은이), 김양수 (그림) / 2021.07.19
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봄나무인물,위인장세현 (지은이), 김양수 (그림)
약점이나 문제점이 있어 더욱 빛나는 위인들의 흥미진진한 이야기를 소개한다. 삶에서 그 약점들을 어떻게 이겨 냈는지, 성공으로 이어진 반전의 노하우를 스무 명의 위인들 이야기를 통해 알려 준다. 때론 어이없지만 뭉클하고, 사소하지만 대단한 한국 위인들의 숨겨진 이야기다.들어가며 지독한 일 중독자였다 _세종대왕 쉽지 않은 사랑을 했다 _이황 임금도 못 말리는 고집쟁이였다 _허준 떡 썰기보다 못한 글씨였다 _한호 바른말을 너무 잘했다 _이순신 밑바닥 시분에 난쟁이 키였다 _정충신 남성 중심 사회에서 여성으로 태어났다 _김만덕 낭비벽이 너무 심했다 _김홍도 피곤한 잔소리꾸닝었다 _정약용 목숨보다 집착한 것이 있었다 _권삼득 장사를 위해 뇌물을 바쳤다 _임상옥 남들이 관심 없는 일에 신경 썼다 _김정호 사고를 치는 말썽꾸러기였다 _김구 중요한 약속을 못 지켰다 _손재형 어마어마한 재산을 탕진했다 _전형필 너무 착해서 바보 같았다 _장기려 섬세했지만 예민하고 소심했다 _이중섭 고생길에 뛰어들어 감시받았다 _장일순 생각이 남다른 괴짜였다 _백남준 병들고 가난한 떠돌이였다 _권정생오늘날까지 존경받는 한국의 위인들에게도 인간적인 면모가 있습니다. 때론 어이없지만 뭉클하고, 사소하지만 대단한 한국 위인들의 숨겨진 이야기를 지금 공개합니다. 믿기 힘들 만큼 엄청난 업적의 위인들에게도 알고 보면 인간적인 모습이 있답니다. 키가 너무 작기도 하고, 안 해도 될 고생을 사서 하기도 하고, 낡은 것을 사 모으는 수집벽이 있기도 하고. 오늘날의 시선으로 봤을 때도 ‘대체 왜 저러지?’ 할 만큼 이상하고 ‘저 위인이 저랬다고?’ 싶을 만큼 기가 막히는 이야기가 공개됩니다. 한 장, 한 장에 담긴 이야기에서 어떤 부분이, 어떻게 어린이 여러분과 닮았는지 눈여겨보세요! 《뜻밖의 한국 위인들》은 약점이나 문제점이 있어 더욱 빛나는 위인들의 흥미진진한 이야기를 소개합니다. 지금 어린이 여러분에게 말 못 할 약점이나 어려움이 있다고요? 걱정 마세요. 삶에서 그것들을 어떻게 이겨 냈는지, 성공으로 이어진 반전의 노하우를 스무 명의 위인들 이야기를 통해 알려 드릴게요. 세종대왕·이황·이순신·김홍도·정약용…… 한국 역사에 길이 남을 업적을 남긴 위와 같은 위인들은 처음부터 특별했을까요? 처음부터 엄청난 능력과 운이 따랐을까요? 오늘날까지 존경받는 이들에게도 인간적인 면모가 있습니다. 때론 어이없지만 뭉클하고, 사소하지만 대단한 한국 위인들의 숨겨진 이야기를 지금 공개합니다. ■ 위인들의 이런 모습 처음이야! 혀를 내두를 만큼 지독한 일 중독자는? 임금도 못 말리는 고집쟁이는? 바른말 때문에 문제가 많았던 사람은? 낭비벽이 심했던 이는? 떠들, 떠들 피곤한 잔소리꾼은? 사서 고생해서 감시받은 사람은? 믿기 힘들 만큼 엄청난 업적의 위인들에게도 알고 보면 인간적인 모습이 있답니다. 키가 너무 작기도 하고, 안 해도 될 고생을 사서 하기도 하고, 낡은 것을 사 모으는 수집벽이 있기도 하고. 오늘날의 시선으로 봤을 때도 ‘대체 왜 저러지?’ 할 만큼 이상하고 ‘저 위인이 저랬다고?’ 싶을 만큼 기가 막히는 이야기가 공개됩니다. 한 장, 한 장에 담긴 이야기에서 어떤 부분이, 어떻게 어린이 여러분과 닮았는지 눈여겨보세요! ■ 약점 극복, 그 놀라운 반전 스토리 위인들은 왜 위인이라고 할까요? 물론 대단한 업적을 남겼기 때문이기도 해요. 무엇보다 오늘날 알려진 업적을 이루기까지 자신에게 있던 약점이나, 문제점들을 잘 ‘극복했기’ 때문이 아닐까요? 《뜻밖의 한국 위인들》은 약점이나 문제점이 있어 더욱 빛나는 위인들의 흥미진진한 이야기를 소개합니다. 지금 어린이 여러분에게 말 못 할 약점이나 어려움이 있다고요? 걱정 마세요. 삶에서 그것들을 어떻게 이겨 냈는지, 성공으로 이어진 반전의 노하우를 스무 명의 위인들 이야기를 통해 알려 드릴게요. ■ 할 수 있다는 자신감을 찾아라! 실패·좌절·절망. 이런 단어들은 꼭 피하고 싶다고요? 하지만 약점과 문제점으로 생기는 실패나 좌절 뒤에는 성공으로 이어지는 길이 숨어 있어요. 그 지혜를, 할 수 있다는 자신감을 《뜻밖의 한국 위인들》을 통해 확인해 보세요. 그들만의 성공 포인트가 여러분에게 넘치는 자신감을 안겨 줄 테니까요.
5분 후 의외의 결말 4
루덴스미디어 / 학연플러스 (지은이), 최윤영 (옮긴이) / 2019.02.26
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루덴스미디어명작,문학학연플러스 (지은이), 최윤영 (옮긴이)
일본에서 200만 부 판매를 기록한 화제의 베스트셀러 시리즈이다. 일본 열도를 강타한 이 책의 차별화된 특징은 미스터리, 감동, 호러, 유머 등 전 세계에서 가져온 다채로운 단편들을 단 5분이면 읽을 수 있고, 모든 이야기의 끝에는 강렬한 ‘반전’이 숨겨져 있다는 것이다. 이 책은 일본 초단편 소설계의 한 획을 그었다고 평가받고 있다. 게임, 동영상 등 간편하고 빠르게 재미를 추구하는 디지털 세대를 겨냥해, 5분 만에 예리한 반전을 선사하도록 이야기를 각색했기 때문이다. 4권 ‘검은 유머’에서는 아무도 통제할 수 없는 막무가내 사형수를 한 번에 얌전하게 만들어 버린 신부, 수술에 대한 막연한 두려움을 느끼다가 병원을 탈출하려고 하는 환자, 교수에게 아무도 맞출 수 없는 어려운 퀴즈를 내고도 태연하게 잠을 자는 패기 넘치는 조교 등 다양한 인물들의 이야기가 등장한다. 미국, 유럽, 일본에서 구전되는 이야기와 문학 작품에서 선별된 작품들이기 때문에, 탄탄한 스토리를 가지고 있어, 독서의 즐거움을 만끽할 수 있다.신부와 사형수 - 007 불안한 수술 - 013 제시간에 맞출 수 없어! - 017 창밖 - 023 태풍을 부르는 소년 - 039 게임의 행방 - 045 램프의 마신과 세 사람의 소원 - 051 성공률 15% - 057 단 하나의 걱정 - 061 가격 흥정 - 067 서커스의 사자 조련사 - 073 내기로 잃은 것 - 079 춤추는 무희 - 085 누나의 걱정 - 091 음식값 - 097 주머니 속 그 녀석 - 103 두 통의 편지 - 113 예상을 뒤집은 경마권 - 119 역사의 흐름 - 125 머리 산 - 131 두 사람이 합치면 - 137 만능 볼펜 - 143 남편의 소원 - 147 주문이 많은 손님 - 153 사장의 독특한 운영 방식 - 159 낚시 - 169 약속을 지킨 차장 - 173 이상적인 결혼 상대 - 179 자신감의 근거 - 185 임시 열차 - 191일본 아침독서운동 인기 도서 1위! 일본 시리즈 판매 합계 200만 부 돌파 책에 빠져드는 데 걸리는 시간, 단 5분! 예상을 뒤엎는 의외의 결말이 강렬한 여운을 남긴다! 학원 가랴 숙제하랴 책 읽을 시간도, 기력도 없는 이 시대의 학생들. 엄마가 꼭 읽으라고 책상 위에 올려두는 청소년 권장 도서들은 어쩌면 그렇게 고리타분하고 재미가 없는지. 이처럼 학생들에게 책 읽기가 지겨운 숙제이자 공부로 전락해 버린 지금의 상황을 타파하기 위해, 이야기의 카타르시스를 맛볼 수 있는 ‘초’단편 소설집 『5분 후 의외의 결말』 시리즈가 출간되었습니다. 『5분 후 의외의 결말』 시리즈는 일본에서 200만 부의 판매를 기록한 화제의 베스트셀러로, 초등학생에서 중학생, 그리고 성인 독자들에게까지 폭발적인 지지를 받고 있습니다. 특히 일본 전체 학교의 70% 이상이 참여하는 아침독서운동에서, 이 시리즈는 중학생 부문 1위를 차지했고, 초등학생 부문에서도 최고 인기 도서 중 하나로 꼽히고 있습니다. 아침독서운동은 매일 아침, 수업 시간 10분 전에 학생들에게 자신이 좋아하는 책을 (독후감 같은 숙제 걱정 없이) 편하게 읽도록 하여, 독서에 대한 즐거움을 알게 해 줍니다. 이 아침독서운동에서 『5분 후 의외의 결말』 시리즈가 1위를 차지했다는 것은, 이 시리즈가 정말 많은 학생들에게 사랑을 받고 있다는 명백한 증거입니다. 신간이 나오면 곧바로 베스트셀러를 차지하는 이 시리즈는 현재도 많은 인기를 얻고 있으며, 『5초 후 의외의 결말』, 『5억 년 후 의외의 결말』 등 다양한 스핀오프작이 탄생되고 있습니다. '일본 독자 서평' 중 만화밖에 안 읽던 우리 아들이 태어나서 처음으로 책을 추천했습니다. “엄마, 엄마도 한번 읽어 봐!” 책이라면 딱 질색인 나도 읽을 수 있었던 책. 왜? 5분이면 읽을 수 있으니까! 일본 독자들을 사로잡은 『5분 후 의외의 결말』의 비결은? 일본 열도를 강타한 이 책의 차별화된 특징은 미스터리, 감동, 호러, 유머 등 전 세계에서 가져온 다채로운 단편들을 단 5분이면 읽을 수 있고, 모든 이야기의 끝에는 강렬한 ‘반전’이 숨겨져 있다는 것입니다. 이 책은 일본 초단편 소설계의 한 획을 그었다고 평가받고 있습니다. 게임, 동영상 등 간편하고 빠르게 재미를 추구하는 디지털 세대를 겨냥해, 5분 만에 예리한 반전을 선사하도록 이야기를 각색했기 때문입니다. 『5분 후 의외의 결말』 ④ ‘검은 유머’에서는 아무도 통제할 수 없는 막무가내 사형수를 한 번에 얌전하게 만들어 버린 신부, 수술에 대한 막연한 두려움을 느끼다가 병원을 탈출하려고 하는 환자, 교수에게 아무도 맞출 수 없는 어려운 퀴즈를 내고도 태연하게 잠을 자는 패기 넘치는 조교 등 다양한 인물들의 이야기가 등장합니다. 미국, 유럽, 일본에서 구전되는 이야기와 문학 작품에서 선별된 작품들이기 때문에, 탄탄한 스토리를 가지고 있어, 독서의 즐거움을 만끽할 수 있습니다.
로로로 초등 수학 3학년
국수 / 윤병무 (지은이), 이철형 (그림), 김판수 (감수) / 2019.11.07
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국수수학동화윤병무 (지은이), 이철형 (그림), 김판수 (감수)
초등 수학 교과서의 핵심 개념을 ‘동시’와 ‘수필’로 흥미롭게 풀어냈다. 각 장에 수록된 ‘수학 동시’를 읽으면서, 현행 수학 교과서의 단원별 핵심요소를 직관적으로 느끼며 논리적으로 생각할 수 있다. 또한, 각 장의 ‘수학 수필’을 읽으면서 단원별 수학 지식을 맥락적으로 이해할 수 있다. 더불어, 각 장 끝부분에 내놓은 (조금 엉뚱한) 서술형 문제들은 우리 어린이 독자들이 자기의 창의적인 생각을 자유롭게 펼칠 수 있도록 유도하고 있다. ‘생각하는 힘’이 ‘수학의 근력’을 키워주기에 마련한 코너이다. 따라서 결국, 이 책은 ‘수학+동시’, ‘수학+수필’, ‘수학+논술’이라는 세 가지 화음으로써 오늘날 우리나라 교육계의 화두인 ‘융합 교육’을 신선하게 실현해냈다.감수의 말: 수학과 문학이 만나면 머리말: 수학이라는 고구마 1 평면에 그린 곧은 ‘선’과 ‘모양’ _ 평면도형 2 나눗셈은 빠르고 편리한 뺄셈 _ 나눗셈 3 같은 길이를 다르게 나타내는 기준들 _ 길이와 시간 4 0보다는 크고 1보다는 작은 수 _ 분수와 소수 5 지름과 반지름이 있는 도형 _ 원 6 ‘얼마큼’을 어떻게 나타낼까요? _ 들이와 무게 7 규칙에는 이유가 있어요 _ 수에 나타난 규칙 찾아보기초등 ‘수학’ 교과서의 핵심 개념을 ‘동시’와 ‘수필’로 깨쳐요! >>> 이제는 ‘초등 수학’을 동시로 생각하고, 수필로 이해하고, 문제로 논술해요! >>> 딱딱하고 건조한 ‘초등 수학 개념’을 재밌는 ‘문학’으로 깨칠 수 있을까요? 가능합니다! <로로로 초등 과학> 시리즈에 이어서, 이 책이 또 실현했습니다. 초등 수학 교과서의 핵심 개념을 ‘동시’와 ‘수필’로 흥미롭게 풀어냈습니다. 따라서, 우리 어린이 독자는 이 책의 각 장에 수록된 ‘수학 동시’를 읽으면서, 현행 수학 교과서의 단원별 핵심요소를 직관적으로 느끼며 논리적으로 생각할 수 있습니다. 또한, 독자는 각 장의 ‘수학 수필’을 읽으면서 단원별 수학 지식을 맥락적으로 이해할 수 있습니다. 더불어, 각 장 끝부분에 내놓은 (조금 엉뚱한) 서술형 문제들은 우리 어린이 독자들이 자기의 창의적인 생각을 자유롭게 펼칠 수 있도록 유도하고 있습니다. ‘생각하는 힘’이 ‘수학의 근력’을 키워주기에 마련한 코너입니다. 따라서 결국, 이 책은 ‘수학+동시’ ‘수학+수필’ ‘수학+논술’이라는 세 가지 화음으로써 오늘날 우리나라 교육계의 화두인 ‘융합 교육’을 신선하게 실현해냈습니다. >>> ‘교과서’를 뛰어넘는 ‘교과서’ >>> 교과서는 학생들이 배워야 하는 지식을 엄정하게 서술하고 있기에 비교적 딱딱합니다. 최근에는 스토리 텔링으로써 구성하려는 노력이 있었음에도, 여전히 교과서는 ‘쓸모’는 있어도 ‘재미’는 없습니다. 반면, 전혀 새로운 대안 교과서라고 자부할 수 있는 이 책은 ‘쓸모’에 ‘읽는 재미’를 더했습니다. 초등 수학의 핵심 개념을 ‘동시’와 ‘수필’로 이야기했습니다. 언제나 사람들은 이야기를 좋아하기에 초등 수학 교과서의 각 단원을 그 차례에 맞추어 문학 이야기로 풀어냈습니다. ‘이야기’에는 귀 기울이게 하는 힘이 있습니다. 우리 어린 독자의 관심을 끄는 그 힘은 독해력으로 이어집니다. 글로 된 문장을 읽어내는 능력 말입니다. 모든 공부는 독해력에서 비롯됩니다. 간혹, ‘글 읽기’의 통과의례를 회피하려고 만화나 영상으로써 지식 습득을 대체하려고 애쓰기도 합니다. 이미지는 이미지로써 이해 방식이 따로 있습니다. 여러 교과목 공부는 모두 글로 이루어져 있고, 글을 읽어내는 능력은 독해력에서 비롯되고, 독해력은 자발적으로 읽어낼 때 성장합니다. 그래서 이 책은 문학적 재미와 의미를 고려해 흥미롭고 정직하게 구성했습니다. >>> 현행 ‘초등 수학 교과서 집필 책임자’의 엄정한 감수 >>> 초등 수학 교과서는 수학의 가장 기초적인 개념을 가르치고 있습니다. 그 영역은 5가지입니다. ‘(1) 수와 연산, (2) 도형, (3) 측정, (4) 규칙성, (5) 자료와 가능성’이 그것입니다. 현행 초등 수학 교과서는 이 5가지 영역의 핵심 개념을 학년별, 학기별로 난이도를 높여 되풀이하여 가르치고 있습니다. 그것이 우리나라 교육부의 초등 수학 교육 지침인 ‘단계별 성취 기준’입니다. 그 일은 교과서 집필에서 시작됩니다. 그리고 그 일을 맡아 현행 초등 수학 교과서 전체를 책임 집필하신 김판수 교수(부산교육대학교 수학교육과)께서 <로로로 초등 수학>을 감수했습니다. 김판수 교수의 꼼꼼한 지적을 모두 반영하여 엄밀하게 이 책을 만들었습니다. 이 책의 의미와 가치는 ‘재미’뿐만 아니라, 가르침과 배움의 ‘쓸모’에도 있기 때문입니다. 그렇게, 엄정한 감수를 통해 교육의 가치도 담아냈습니다. >>> ‘흔쾌한 추천’으로 이어진 ‘감수의 말’ >>> 김판수 교수께 <로로로 초등 수학>의 감수를 부탁드리면서 편집한 원고 묶음을 보내드렸습니다. 얼마 후, 감수를 마친 원고 묶음을 받았는데, 그 원고 뭉치 위에 편지 한 장이 얹어져 있었습니다. 편지에는 원고에 대한 감탄의 말씀이 씌어 있었습니다. 반가운 마음에, 그 말씀을 ‘감수의 말’로 좀 더 써주십사 다시 부탁드렸습니다. 흔쾌히 수락하셨습니다. 그래서 <로로로 초등 수학> 시리즈는 별도의 ‘추천의 말’이 더 필요하지 않았습니다. ‘감수의 말’ 마지막 구절처럼 ‘일석이조’였습니다. ‘감수의 말’에서 김판수 교수는 이렇게 말씀하셨습니다. “‘로로로 초등 수학’에 실린 동시들은 수학의 개념들을 그 테두리 안에 가두지 않고 더 넓게 상상하도록 독자를 도와주고 있습니다. 초등학교 1학년 수학 교과서의 한 단원에서는 사물의 ‘길이’를 나타내는 개념을 가르칩니다. 그런데 이 책의 시리즈에 실린 동시들 중에서, <로로로 초등 수학 1학년>에 수록된 작품 「김비교 학생의 일기」는 그 ‘사물의 길이’를 ‘시간의 길이’까지 확장하여 어린이 독자의 생활 경험에 수학의 개념이 맞닿게끔 그 의미를 활짝 열어 놓았습니다. [......] 어느 나라 학생들이든 수학만큼은 배우기 힘들어 합니다. 수학의 언어는 세계 공통어이지만, 동시에 어느 나라에서든 아주 딱딱하고 낯선 언어로 느끼기 때문입니다. 그런 점에서 ‘로로로 초등 수학’ 시리즈는 수학의 언어를 문학의 언어로 통역해 주고 있습니다. 그것도 구연동화처럼 실감 나게 말입니다. 그래서 수학을 어려워하는 우리나라 어린이들이 이 책을 읽으면, 수학이 재밌는 과목이 되리라 생각합니다.” (<감수의 말> 중에서, 김판수: 초등 수학 교과서 집필 책임자, 부산교대 수학교육과 교수) 길이 단위들이 길이 재기 대회를 열었어요.첫 번째 겨루기는 글을 쓰려고 태어난 연필의 길이를 재는 것이었어요.연필이 몇 글자나 쓸지는 알 수 없지만cm가 먼저 나서서 18걸음으로 잰 길이를 자신 있게 말했어요. “이 연필의 길이는 18cm예요.”그러자 있는지도 모를 만큼 작은 눈곱만한 mm가 나섰어요. mm는 178걸음으로 잰 길이를 말했어요. “이 연필의 길이는 178mm예요.”키 큰 m와, 그보다 훨씬 더 큰 km는 한 뼘만 한 겨루기에 나서지도 못한 채 연필을 바라만 보았어요.연필의 길이를 더 정확하게 잰 mm가 1등을 차지했고 cm는 2등이 되었어요.(53~54쪽: 3장의 동시 <길이 재기 대회> 중에서)길이 단위들이 길이 재기 대회를 열었어요.첫 번째 겨루기는 글을 쓰려고 태어난 연필의 길이를 재는 것이었어요.연필이 몇 글자나 쓸지는 알 수 없지만cm가 먼저 나서서 18걸음으로 잰 길이를 자신 있게 말했어요. “이 연필의 길이는 18cm예요.”그러자 있는지도 모를 만큼 작은 눈곱만한 mm가 나섰어요. mm는 178걸음으로 잰 길이를 말했어요. “이 연필의 길이는 178mm예요.”키 큰 m와, 그보다 훨씬 더 큰 km는 한 뼘만 한 겨루기에 나서지도 못한 채 연필을 바라만 보았어요.연필의 길이를 더 정확하게 잰 mm가 1등을 차지했고 cm는 2등이 되었어요.(3장의 동시 <길이 재기 대회> 중에서) ‘가감승제’라는 말을 들어 보았나요? 요즘은 잘 쓰지 않는 말이에요. 그 말뜻은 ‘덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈’이에요. 가감승제(加減乘除)의 한자는 ‘더할 가(加)’, ‘덜어 낼 감(減)’, ‘탈 승(乘)’, ‘덜어 낼 제(除)’예요. 이 중에서 승(乘) 자는 ‘오르다’, ‘헤아리다’, ‘이기다’ 등의 여러 뜻을 포함해 ‘곱하다’라는 뜻도 있지만, 그 대표적인 뜻은 마차 같은 것에 ‘타는 것’이에요. 마차를 타고 가면 걸어가는 것보다 빠르고 편해요. 곱셈은 덧셈보다 빠르고 편한 셈법이어서 승(乘) 자를 ‘곱셈’의 뜻으로도 쓴 것이 아닐까요? (2장의 수필 중에서)
바로 읽는 구문 독해 Level 1
천재교육 / 천재교육 편집부 (지은이) / 2022.05.27
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천재교육학습참고서천재교육 편집부 (지은이)
많은 학생들이 영어 독해를 어려워한다. 왜 그럴까? 단어 하나하나의 뜻은 사전을 찾아 알 수 있지만, 막상 문장 전체를 해석할 때는 문법이나 구문을 모르기 때문에 그저 두루뭉술한 해석이 되어 정확한 의미를 파악할 수 없게 되기 때문이다. 그래서 수능 독해 지문을 풀 때는 놀이동산에서 길을 헤매는 아이처럼 정신없게 된다. 이것이 바로 여러분이 구문 독해를 연습해야 하는 이유다. 구문 독해 훈련은 독해를 쉽게 할 수 있도록 문장을 이루는 틀을 분석하고 해석하는 학습법이다. 『바로 읽는 구문 독해』 시리즈는 중학에서 미리 핵심 구문을 익혀 수능 영어에서 여러분이 자신감을 갖도록 만들었다.Unit 01 문장의 구조 알기 01 주어+동사(1형식) / 주어+동 사+주격보어(2형식) 02 주어+동사+목적어(3형식) 03 주어+동사+간접목적어+직접목적어(4형식) 04 주어+동사+목적어+목적격보어(5형식) Unit 02 주어와 목적어 자리에 오는 것 01 주어 I: 명사, 대명사 02 주어 II: 동명사, to부정사 03 목적어 I: 명사, 대명사 04 목적어 II: 동명사, to부정사 Unit 03 보어 자리에 오는 것 01 주격보어 I: 명사, 형용사 02 주격보어 II: 동명사, to부정사 03 목적격보어 I: 명사, 형용사 04 목적격보어 II: to부정사 Unit 04 be동사의 시제 01 현재시제 02 과거시제 03 미래시제 04 부정문과 의문문 Unit 05 일반동사의 시제 01 현재시제 02 과거시제 03 미래시제 04 진행시제 Unit 06 조동사 01 can 02 will 03 may 04 must, have to, should Unit 07 명사를 수식하는 어구 01 형용사 02 현재분사, 과거분사 03 to부정사의 형용사적 용법 04 전치사구 Unit 08 부사 역할을 하는 어구 01 부사 02 빈도부사 03 to부정사의 부사적 용법 04 전치사구 Unit 09 여러 가지 연결 어구 01 등위접속사 02 상관접속사 03 시간의 접속사 04 이유·양보·조건의 접속사 Unit 10 여러 가지 비교 표현 01 원급 비교 02 비교급 비교 03 최상급 비교 04 기타 비교 표현 별책1: Workbook (개념 요약, 어휘 학습, 어법 및 영작 훈련) 별책2: 정답과 해설중학부터 시작하는 수능 구문 첫걸음 바로 읽는 구문 독해 시리즈 문장 해석만 꾸준히 했을 뿐인데, 어느새 독해 실력과 어법 실력이 늘었다! 독해와 어법 실력 향상, 〈바로 구문 독해〉로 둘 다 놓치지 않을 거예요. - 특장점 1. 단원에서 배울 핵심 구문을 도식화하여 한눈에 이해하기 쉽습니다. 2. 핵심 문장으로 구문을 이해하고 다양한 문장에 적용하는 체계적인 구문 훈련을 할 수 있습니다. 3. 수능 독해 유형 문제를 풀면서 구문 강화 훈련을 할 수 있습니다. 4. 학습한 구문과 관련된 어법 문제를 풀어볼 수 있습니다. 5. 스스로 구문 분석 노트를 작성해 보고 배운 내용을 정리할 수 있습니다. 6. 단원에서 배운 내용을 깔끔하게 도표로 정리하였습니다. (Workbook) 7. 서술형 평가를 대비하여 스스로 써볼 수 있는 해석 문제, 어법 문제, 영작 문제 등을 담았습니다. (Workbook) - 교재 사용법 단원 미리 보기 1. 단원에서 배울 주요 용어와 구문을 그림과 차트를 통해 미리 살펴봅니다. 2. 대표 예문과 해석은 가벼운 마음으로 쓰윽 읽어보세요. STEP 1〉 구문 Start 1. 개념: 핵심 문장을 끊어 읽기 표시에 유의하여 해석해 보고, 주요 개념을 익힙니다. 2. 바로 예문: 학습한 구문을 영어 예문과 우리말 해석에 적용해 봅니다. 3. 바로 훈련: 다양한 문장으로 구문 분석 및 해석 훈련을 합니다. STEP 2〉 독해력 Upgrade 1. 수능 유형의 문제를 풀며 독해 실력을 키웁니다. 2. 구문 강화 훈련을 통해, 문장별 구문 분석 및 끊어 읽기 해석을 합니다. 진짜 독해 실력은 이때 길러집니다. STEP 3〉 구문 Master 1. 구문과 관련된 어법 문제를 풀며 배운 내용을 재점검합니다. 2. 구문 분석 노트를 완성해 가며 배운 구문을 정리합니다. WORKBOOK 1. 단원에서 배운 내용을 도표로 정리합니다. 2. 단원에서 학습한 어휘들을 체크해 보고, 문장을 통해 쓰임을 익힙니다. 3. 어법 문제를 풀면서 문장 해석 훈련을 합니다. 4. 주어진 표현 바르게 배열하기, 문장의 빈칸 완성하기 등 쉬운 영작 훈련을 통해 서술형 평가를 대비합니다.
파라오, 그런 눈으로 쳐다보지 마요!
책빛 / 폴커 프레켈트 지음, 프리데릭 베르트란트 그림, 유영미 옮김 / 2013.08.30
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책빛역사,지리폴커 프레켈트 지음, 프리데릭 베르트란트 그림, 유영미 옮김
열려라! 지식 시리즈 2권. 피라미드에서 발굴된 미라, 조각, 벽화, 그리고 상형문자들을 통해 고대 이집트의 종교, 풍습, 그리고 고대 이집트 사람들이 가졌던 직업의 세계로 어린이들을 안내한다. 어린이들이 쉽게 읽을 수 있는 글과 재미있는 삽화가 잘 어우러져 있으며 만화가 함께 담겨 있어서 보다 흥미롭게 고대 이집트에 대해서 알 수 있다. 지금까지 보존이 가능한 미라는 어떻게 만들어진 것일까, 고대 이집트 파라오는 어떤 일을 했을까, 여자 파라오도 있었을까 등 고대 이집트에 대한 궁금한 점들에 대한 답변을 관련된 재미있는 이야기와 함께 차근차근 풀어 설명한다. 또한 ‘지식 보따리’ 코너에서는 고대 이집트에 대한 보다 자세한 내용이 재치있게 담겨 있어서 어린이들이 고대 이집트에 대한 지식을 인상 깊게 기억할 수 있다.상형 문자야! 겁내지 마! 맞나요, 파라오? 미라의 땅에서 무덤 속의 보물 도굴꾼 재판 나일 강이 보이는 피라미드 투탕카멘의 저주 나일 강의 범람 고대 이집트의 직업 신들의 이야기 사막 계곡의 신전 여행 사후 세계를 위한 커닝 페이퍼 동물 신들의 회의 고양이가 미라가 된 이유 클레오파트라 이야기 로마로 간 클레오파트라는 행복했을까요? 나는 훌륭한 이집트학자가 될 수 있을까? 팀과 한나 힙스테트 박사의 작별 인사 레온의 박물관 정보 해답 및 연대표정말이야! 투탕카멘은 신발 수집광이었어. 고고학자 하워드 카터는 투탕카멘의 무덤에서 신발과 다른 보물을 많이 발견했어. 물론 투탕카멘 미라도 직접 보았지. 얘들아, 미라의 땅, 이집트의 비밀을 함께 풀어 볼까? 재미있는 만화와 이야기를 통해 고대 이집트에 대해 알아보자. 열려라, 고대 이집트! <파라오, 그런 눈으로 쳐다보지 마요!>는 ‘열려라, 지식 시리즈’ 두 번째 책입니다. 고대 7대 불가사의 중 하나인 피라미드의 비밀을 간직하고 있는 고대 이집트! <파라오, 그런 눈으로 쳐다보지 마요!>는 피라미드에서 발굴된 미라, 조각, 벽화, 그리고 상형문자들을 통해 고대 이집트의 종교, 풍습, 그리고 고대 이집트 사람들이 가졌던 직업의 세계로 어린이를 안내합니다. 지금까지 보존이 가능한 미라는 어떻게 만들어진 것일까, 누가 미라를 만들었을까, 고대 이집트 파라오는 어떤 일을 했을까, 여자 파라오도 있었을까, 피라미드에서 발견된 ‘사자의 서’는 어떤 책일까, 기록하는 사람 ‘서기’는 어떤 일을 했을까 등 고대 이집트에 대한 궁금한 점들에 대한 답변을 관련된 재미있는 이야기와 함께 차근차근 풀어 설명합니다. 또한 ‘지식 보따리’ 코너에서는 고대 이집트에 대한 보다 자세한 내용이 재치있게 담겨 있어서 어린이들이 고대 이집트에 대한 지식을 인상 깊게 기억할 수 있습니다. <파라오, 그런 눈으로 쳐다보지 마요!>는 어린이들이 쉽게 읽을 수 있는 글과 재미있는 삽화가 잘 어우러져 있으며 만화가 함께 담겨 있어서 보다 흥미롭게 고대 이집트에 대해서 알 수 있는 기회가 될 것입니다. <열려라! 지식 시리즈>는 초등학교 어린이들이 꼭 알아야 할 지식을 소개하고자 기획되었습니다. 이 시리즈는 어린이들이 보다 깊은 지식의 세계로 나아갈 수 있는 다리 역할을 할 수 있는 다양한 지식 소개를 목표로 합니다. 공룡, 고대 이집트, 종교, 우주 등, 어린이들이 앞으로 세상을 살아가는데 힘이 되는 내용을 간략한 글, 삽화, 그리고 만화를 통해 쉽고 재미있게 보여줍니다. 수염 달린 여파라오?실제로 그랬어요. 투트모세 3세는 아주 어린 나이에 파라오 자리에 올랐어요. 그래서 그의 고모인 핫셉수트가 통치권을 행사했지요. 그런데 핫셉수트는 조카가 자란 다음에도 왕좌를 넘겨주지 않았어요. 세월이 흐르면서 핫셉수트를 묘사한 초상화나 조각들은 점점 남자처럼 변해 갔지요. 몇 년 뒤에는 많은 남성 파라오의 초상화에서 볼 수 있는 것처럼 얼굴에 수염까지 그려 넣게 했답니다.-본문 중에서 팀: 왕들의 계곡에 대한 이야기 잘 들었는데요, 그곳에서 투탕카멘의 무덤이 발견된 것은 엄청난 화젯거리였다고 해요. 그런데 투탕카멘의 무덤을 발굴한 다음, 발굴 팀원 중 몇 사람이 갑작스레 죽었다면서요. 파라오가 그들에게 저주를 내렸다고 하던데, 그럴 수 있나요?한나 힙스테트 박사: 그럴 리가 있겠니? 그냥 사람들이 지어낸 이야기지. 물론 파라오가 저주할 이유는 있었어. 하워드 카터 팀이 발굴 과정에서 미라를 훼손했거든. 뼈들이 관에 달라붙어 있어서 뜯어내야 했고, 얼굴도 훼손되었어.팀: 하워드 카터가 그렇게 발굴 매너가 없는 사람이었나요?한나 힙스테트 박사: 오늘날이라면 더 잘할 수 있었을 거야. 하지만 그때는 발굴 기술이 부족해서 어쩔 수 없었어. 그는 당시 전혀 알려져 있지 않던 투탕카멘의 무덤을 발견한 거야. 무덤에서 ‘굉장한 것들’을 발견했지.-본문 중에서
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