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너에게 사과하는 방법
풀빛 / 임수경 (지은이), 김규택 (그림) / 2024.06.28
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풀빛
명작,문학
임수경 (지은이), 김규택 (그림)
초등학교 5학년 주민이는 반에서 따돌림을 당하고 있다. 3학년 때 사소한 일을 계기로 시작된 따돌림은 2년 째 계속되고 있다. 주민이네 학교는 한 학년에 한 반 밖에 없어서 같은 아이들과 6년 내내 같은 반이다. 어른들은 말한다. 왕따는 당하는 사람의 문제가 아니라 시키는 사람이 잘못된 것이라고. 하지만 주민이를 피하고 따돌리는 아이들은 말한다. 주민이에게 문제가 있다고. 아이들은 똑같은 실수를 해도 주민이만 비난하고 으르렁댄다. 작은 일로도 비웃고 놀려댄다. 주민이는 학교에 있는 시간이 지옥같다. 시간을 되돌리는 능력이 있다면, 따돌림이 없었던 시절로 시간을 되돌리고 싶다고 항상 생각한다. 전학 가고 싶다고 엄마에게 조르기도 한다. 그런 주민이에게 친구가 생겼다. 수업시간에 다른 지역에 사는 같은 학년 아이와 고민 상담 편지를 주고받는 활동을 하게 되었는데, 그때 알게 된 희인이가 바로 주민이의 새 친구이다. 희인이는 구독자 수가 5만 명도 넘는 유튜버란다. 채널 이름은 ‘순수’. 주민이는 희인이와 문자도 주고받고 전화 통화도 하면서 잃었던 웃음을 되찾는다. 희인이랑 주민이는 마음이 잘 맞는다. 그래서 이제 주민이는 따돌림당해도 아무렇지도 않다. 왜냐하면 희인이가 있으니까. 마음속에 든든한 지원군을 품고 사는 기분이랄까.작가의 말 4 나는 우리 반의 왕따야 9 의문의 택배 박스 16 유튜버 순수 32 유일한 내 친구 44 나만 몰랐던 스토리 52 이건 학교 폭력이잖아 61 두 가지 마음의 겨루기 71 희인이 이야기 75 순수의 실체 82 사과해 줘서 고마워 88 도망가자 95 그 애의 잘못이 아냐 102 너에게 사과하는 방법 126 죄책감에서 완전히 벗어나게 된다면 134 용기 낼 용기 139 1년이 흐른 뒤 147‘나는 우리 반의 왕따야.’ 초등학교 5학년 주민이는 반에서 따돌림을 당하고 있어요. 3학년 때 사소한 일을 계기로 시작된 따돌림은 2년 째 계속되고 있어요. 주민이네 학교는 한 학년에 한 반 밖에 없어서 같은 아이들과 6년 내내 같은 반이거든요. 어른들은 말해요. 왕따는 당하는 사람의 문제가 아니라 시키는 사람이 잘못된 것이라고. 하지만 주민이를 피하고 따돌리는 아이들은 말해요. 주민이에게 문제가 있다고요. 아이들은 똑같은 실수를 해도 주민이만 비난하고 으르렁대요. 작은 일로도 비웃고 놀려대고요. 주민이는 학교에 있는 시간이 지옥같아요. 시간을 되돌리는 능력이 있다면, 따돌림이 없었던 시절로 시간을 되돌리고 싶다고 항상 생각하지요. 전학 가고 싶다고 엄마에게 조르기도 하고요. 그런 주민이에게 친구가 생겼어요. 수업시간에 다른 지역에 사는 같은 학년 아이와 고민 상담 편지를 주고받는 활동을 하게 되었는데, 그때 알게 된 희인이가 바로 주민이의 새 친구예요. 희인이는 구독자 수가 5만 명도 넘는 유튜버래요. 채널 이름은 ‘순수’. 주민이는 희인이와 문자도 주고받고 전화 통화도 하면서 잃었던 웃음을 되찾아요. 희인이랑 주민이는 마음이 잘 맞아요. 그래서 이제 주민이는 따돌림당해도 아무렇지도 않아요. 왜냐하면 희인이가 있으니까요. 마음속에 든든한 지원군을 품고 사는 기분이랄까요. 주민이는 희인이가 유튜브에 올리기 전에 먼저 보여 주는 영상도 바로바로 보고 싶고, 문자가 아닌 SNS 톡으로 희인이와 길게 이야기하고 싶었지만 주민이의 휴대 전화는 키즈 폰이어서 그럴 수 없었어요. 하지만 생일을 앞두고 삼촌이 쓰던 스마트폰을 물려받게 되면서 신이 나서 제일 먼저 SNS 톡부터 깔고 희인이에게 톡을 보냈지요. 희인이는 주민이에게 인스타그램도 하라고 말했고, 둘은 바로 맞팔을 하게 되었어요. 희인이의 계정은 비공개였는데, 게시물은 없고 스토리에 영상만 올라가 있었어요. 주민이는 스토리의 영상을 보기 위해 희인이의 프로필을 꾸욱 눌렀지요. 그런데 그 영상을 주민이는 끝까지 볼 수 없었어요. 희인이가 올린 동영상 속에는, 머리부터 발끝까지 홀딱 젖은 안경 낀 여자아이가 서 있었어요. 그리고 희인이를 비롯한 주변 친구들은 그 여자아이를 비웃고 놀려 댔고요. 영상 속 희인이는 전형적인 학교 폭력 가해자였어요……. 내 유일한 친구가 학교 폭력 가해자라면? ‘따돌림’ 혹은 ‘왕따’에 대해 심각하지 않은 일로 받아들이는 어른들이 많아요. “친구랑 사이 좋게 지내렴.”이라는 말로 위로 아닌 위로를 하는 어른들도 있고요. 하지만 따돌림은 엄연한 학교 폭력이에요. 몸을 때리거나 상처를 내는 것만이 폭력이 아니에요. 몸이 아니어도 마음을 때리고 상처입히는 것 또한 폭력이에요. 생각해 보세요. 만약 반 친구 중 아무도 나와 대화를 나누지 않는다면 내 마음이 어떨까요? 체육 시간에 선생님이 던진 공을 받지 못했을 때 반 친구들이 모두 나를 비웃는다면요? 나랑 같은 모둠이 된 게 싫다면서 짜증을 내면요? 이런 일을 당하고도 아무렇지 않은 사람은 아마 없을 거예요. 마음에 크나큰 상처를 입겠지요. 그런 일을 당하면 주민이처럼 학교가 지옥 같을 거예요. 그런 상황에 마음이 잘 맞는 친구가 새로 생겼다면 아마 천군만마를 얻은 기분이겠지요. 다른 친구들에게 아무리 시달려도, 그 친구가 있다는 사실만으로도 많은 의지가 되고, 힘을 얻게 될 거예요. 그런데 만약 그 친구가 학교 폭력 가해자라는 것을 알게 되면 어떻게 해야 할까요? 특히, 이 이야기 속 주민이처럼 내가 학교 폭력 피해자인데 내 유일한 친구가 알고 보니 또 다른 가해자였다면 어떻게 해야 할까요? 내 유일한 친구를 잃지 않기 위해서 그 친구가 학교 폭력을 가하는 걸 모르는 척 내버려두어야 할까요? 아니면, 유일한 친구를 잃게 되더라도 그건 옳지 않은 일이니 그만 두라고 단호히 말해야 할까요? 이 책은 초등학교 선생님이 쓴 학교 폭력 이야기예요. 이 이야기를 통해 작가가 독자들에게 전하고 싶은 세 가지가 있어요. 첫째, 피해자에게는 학교 폭력의 그 어떠한 책임도 없다는 것, 둘째, 가해자는 피해자에게 용서를 강요해서는 안 된다는 것 셋째는, 방관자가 되지 않기 위해 노력할 의무가 우리 모두에게 있다는 것. 이 책을 읽으며 주민이 같은 상황에서 나라면 어떻게 할지 고민해 봐요. 그리고 혹시 내 주변에 내가 모르는 학교 폭력은 없는지, 알면서도 모르는 척하고 있는 학교 폭력은 없는지 생각해 봐요. 나만큼이나 다른 사람도 소중한 존재라는 것을 잊지 말기로 해요.
시간의 행성 카토나 : 케리와 메간의 모험 3
아이세움 / 킴 알다니 글, 필리프 뭉크 그림 / 2002.11.30
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아이세움
외국창작
킴 알다니 글, 필리프 뭉크 그림
일흔다섯 살 고물박사님이 다섯 살 꼬마가 되어버렸다니! 케리와 메간은 아인슈타인의 부름을 받고 금지된 행성 카토나로 출동한다. 카토나 행성의 지배지 시간의 신! 이 잔혹한 지배자는 사람의 나이를 마음대로 바꾸는 \'시간의 문\'으로 카토나인을 짓밟고 있었다. 고물박사를 꼬마로 만든 이도 바로 시간의 신이었다. 장터에서 우연히 만난 드릴라와 힘을 합쳐 잔혹한 지배자의 정체를 밝혀 낸 케리와 메간! 마침내 시간의 신과 한판 승부를 시작한다.금지된 행성 카토나 낯선 행성에 내리다 주르마르 발이 묶이다! 출발 준비 기나긴 여행 드릴라의 정체 말모르 성채 시간의 신을 만나다 자, 지구로! 옮긴이의 말
반쯩반짜이
아시안허브 / 박선미 지음, 박상우 외 그림, 이서현 옮김 / 2017.06.15
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아시안허브
외국어,한자
박선미 지음, 박상우 외 그림, 이서현 옮김
목차가 없는 도서입니다.
변덕은 나의 힘
문학과사람 / 곽예 (지은이) / 2025.05.01
12,000
문학과사람
동요,동시
곽예 (지은이)
정글 북
빨간펜 / 조셉 러디어드 키플링 (원작) / 2024.06.15
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빨간펜
명작,문학
조셉 러디어드 키플링 (원작)
나의 권리를 찾는 철학 수업
알라딘북스 / 안나 비바렐리 지음, 알레산드로 토타 그림, 황지민 옮김 / 2017.07.10
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논술,철학
안나 비바렐리 지음, 알레산드로 토타 그림, 황지민 옮김
자유란 무엇일까? 나와 다른 사람의 자유가 서로 충돌할 때 어떻게 해결해야 할까? 민주주의의 원칙을 지키는 것이 왜 중요할까? 등의 질문을 던지며 정치, 민주주의, 인권, 법, 평화, 정체성 등 우리가 매일 그 속에서 살아가고 있기 때문에 보지 못하고 지나치지만 한번쯤 꼭 고민하고 생각해 봐야 하는 사회와 국가를 이루는 철학적 문제에 대해 이야기를 들려준다. 또한 17명의 철학자들의 글과 생각을 찾아보며 나의 권리를 찾는 것을 시작으로 친구와 가족의 권리, 나아가서 전 세계 모든 사람들의 권리인 인권을 찾는 일까지 생각해 보게 된다. 이런 고민을 함께 하다 보면 우리가 살아가고 있는 사회에 대해 깊이 생각하고, 그 사회의 한 사람으로서 해야 할 나의 역할에 대해 깨닫게 될 것이다.들어가는 말- 우리는 영원한 시민 인간은 정치적인 동물 다른 사람들과 함께 누리는 자유 민주주의의 원칙 자유, 만세! 내 생각을 갖는다는 것 꼭두각시가 된 보통 사람 누구나 가져야 할 인간의 권리 양파 껍질 같은 정체성 전쟁과 평화 평화로운 지구촌의 세계시민 미래를 여는 희망 -어려운 단어 해설 -함께 수업을 듣는 철학자들 디오게네스 / 토머스 페인 / 임마누엘 칸트 / 콩도르세 / 토머스 홉스 / 토머스 제퍼슨 / 한나 아렌트 / 요한 고트프리트 헤르더 / 아마르티아 센 / 아리스토텔레스/ 에르네스트 블로흐/ 볼테르 / 한스 켈젠 / 빌헬름 폰 훔볼트 / 장자크 루소 / 벤자민 콩스탕/ 몽테스키외 -작가의 말 **다함께 행복한 사회를 꿈꾸는 어린이들을 위한 철학 수업 같이 들어보실래요?! “모든 사람이 인간다운 권리를 누리며 서로를 존중하는 평화롭고 이상적인 사회를 만들 수 있을까요?” 이런 생각을 하는 게 유토피아적인 것일까요? 하지만 우리는 불과 백 년도 안 된 시기에 큰 세계 대전을 치렀습니다. 그 당시에는 전쟁이 일어나는 건 막을 수가 없고 불가능한 일이라고 생각했습니다. 하지만 인류는 전쟁을 끝냈고, 국제연합을 만들어 함께 토론하고 힘을 모으면서 평화로운 지구를 만들기 위해 노력했습니다. 물론 아직도 지구촌 곳곳에는 해결해야 할 일들이 많습니다. 아직도 종교나 인종이 다르다고 차별받기도 하며, 가난과 억압, 불평에 시달리고 있으며,난하며 불평등한 나라들이 있습니다. 또, 곳곳에서 종교나 자원 확보 등 여러 가지 이유로 전쟁도 계속되고 있고요. 하지만 앞으로 미래에 쓰일 인류의 역사는 다를 것이라고 기대할 수 있지 않을까요? 우리가 희망을 가지고 꿈꾸고 노력하면 미래가 바뀌지 않을까요? 그래서 미래의 주인공인 어린이 여러분이 더 많이 사회와 정치, 법 등에 관심을 가지고 고민하고 더 나은 사회를 이루기 위해 노력하는 것이 필요합니다. 이 책에서는 자유란 무엇일까요? 나와 다른 사람의 자유가 서로 충돌할 때 어떻게 해결해야 할까요? 민주주의의 원칙을 지키는 것이 왜 중요할까요? 등의 질문을 던지며 정치, 민주주의, 인권, 법, 평화, 정체성 등 우리가 매일 그 속에서 살아가고 있기 때문에 보지 못하고 지나치지만 한번쯤 꼭 고민하고 생각해 봐야 하는 사회와 국가를 이루는 철학적 문제에 대해 이야기를 들려줍니다. 또한 17명의 철학자들의 글과 생각을 찾아보며 나의 권리를 찾는 것을 시작으로 친구와 가족의 권리, 나아가서 전 세계 모든 사람들의 권리인 인권을 찾는 일까지 생각해 보게 됩니다. 이런 고민을 함께 하다 보면 우리가 살아가고 있는 사회에 대해 깊이 생각하고, 그 사회의 한 사람으로서 해야 할 나의 역할에 대해 깨닫게 될 것입니다. 너무 어렵고 복잡한 일이라고요? 걱정하지 마세요. 먼저 고민하고 답을 찾고자 했던 루소, 몽테스키외, 볼테르 등 위대한 철학자들이 어린이 여러분의 친구가 되어 철학 수업을 함께 들을 테니까요. ♣ 내용 소개 ♣ 《나의 권리를 찾는 철학 수업》에서 함께 살펴볼 주제가 정치, 법, 국가, 민주주의 원치 등이라고 한다면, 여러분들이 처음 무슨 생각을 떠올릴까 궁금합니다. 아마도 다음과 같을 거예요. ‘정치, 법, 국가, 민주주의라고? 나는 그런 거에 관심 없어. 그런 일들은 몇몇 사람들의 문제일 뿐인걸.’ 하지만 인간은 정치적 동물이라고 했던 고대 철학자 아리스토텔레스의 말처럼 우리 인간은 태어날 때부터 사회와 뗄려고 해도 뗄 수 없는 관계를 맺고 살아가고 있습니다. 그리고 그 사회를 유지하기 위해서는 정치, 법, 제도 같은 공동체가 지켜야 할 규칙들이 필요합니다.《나의 권리를 찾는 철학 수업》에서는 이처럼 우리 생활과 맞닿아 있는 규칙을 지키는 문제와 국가를 통해 나의 권리와 자유를 지키는 문제, 나아가서 전 인류가 모두 행복한 사회를 꿈꾸는 게 왜 중요한지를 앞서 고민하고 문제를 풀고자 했던 철학자들의 말과 글을 인용하면서 알기 쉽게 이야기하고 있습니다. 철학자들은 오래전부터 자신들의 생각과 연구를 활용해서 더 좋은 사회를 만들어 보려고 했습니다. 그들은 인간들이 만든 조직이 인간에게 어떤 혜택을 줄 수 있는지와 인간이 그런 조직을 필요로 하는 이유를 이해하기 위해 인간 조직의 기원을 연구했지요. 또한 철학자들은 평화로운 사회, 자유로운 사회, 행복한 사회 혹은 이 세 가지 모두를 충족하는 사회를 만드는 데 필요한 가장 중요한 원칙과 가치는 무엇인지 이해하려고 노력했어요. 《나의 권리를 찾는 철학 수업》에서는 삼권분립의 필요성을 잘 설명한 몽테스키외, 국민 개개인의 의지가 모인 나의 의지인 ‘일반의지’를 설명한 장 자크 루소, 역사적 악행은 특별히 나쁜 성격을 가진 누군가가 아니라 비판 능력을 상실한 보통 사람이 저지르는 일이라고 주장한 한나 아렌트의 ‘악의 평범성’ 등을 살펴보며 한 사회의 시민으로서 우리가 꼭 알아야 할 원칙과 가치 등을 고민해 보고 나의 권리와 의무에 대해 생각해 볼 것입니다. 그렇게 우리가 국가의 구성원이라는 사실을 인식한다면 국가가 우리에게 요구하는 규칙을 지키는 게 당연하게 느껴질 것이고, 우리의 권리에 대해 많이 알수록 의무에 대한 부담감이 줄어들 것입니다. 그리고 무엇보다 우리가 지금보다 더 나은 사회를 꿈꿀수록, 세상을 바꾸는 데 보탬이 되는 행동을 하게 될 거예요. 그래서 철학을 공부하는 것은 정말 중요해요!
어떤 공이 딱 좋을까?
아이N / 카타리나 마쿠로바 (지은이), 정혜연 (옮긴이) / 2018.04.20
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아이N
그림책
카타리나 마쿠로바 (지은이), 정혜연 (옮긴이)
마음에 쏙 드는 공을 찾아다니는 아기 곰의 이야기를 담고 있다. 눈에 띄는 공은 너무 가볍거나 무겁고, 작거나 크다. 어떤 공은 신나게 놀 수가 없지만, 다른 공은 과하게 재미있어서 문제이다. 결국 딱 좋은 공 찾기를 포기하고 스스로 공을 그리는 아기 곰의 모습은 우리 아이들의 천진난만함을 그대로 보여 주는 듯하다. 그림책에 담긴 다양한 유머를 느끼고, 다양한 말놀이도 경험할 수 있다.아이들에게 진정으로 좋은 놀잇감은 어떤 것일까요? 비싼 로봇이나 구성이 다채로운 교구 세트가 아닙니다. 장난감이야말로 ‘가장 단순한 것이 가장 훌륭한 것’이라는 황금률을 그대로 적용할 수 있는 좋은 예입니다. 먼저, 놀이 방법이 정해져 있지 않아서 아이가 스스로 생각해야 합니다. 혼자서도 가지고 놀 수 있고, 두 명, 세 명, 심지어 공 하나로 수십 명이 함께 놀 수도 있지요. 굴러가는 공을 따라가는 것만으로도 큰 즐거움을 줍니다. 둘이서 공을 던지고 받을 때에는 수많은 이야기를 나누곤 하지요. 모양은 또 어떻습니까. 모난 데 하나 없이, 안정적인 형태를 가지고 있습니다. 아이들이 공을 좋아하는 이유는 하루 종일 이야기해도 끝이 없을 테지요. 『어떤 공이 딱 좋을까?』는 엉뚱한 아기 곰의 표정에 어린 시절의 나와, 귀여운 내 아이의 얼굴을 동시에 이입시키게 합니다. 마술적인 힘을 가진 그림책입니다.
Live 과학 지구과학 21 : 지구 시스템
천재교육(학습지) / 최재훈 (지은이), 윤재홍 (그림), 조현태 (감수) / 2019.03.15
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천재교육(학습지)
자연,과학
최재훈 (지은이), 윤재홍 (그림), 조현태 (감수)
어렵고 복잡하기만 했던 과학 원리를 만화로 재미있게 익힐 수 있다. 과학 핵심 정보가 시각화되어 있어 정보를 빠르고 쉽게 이해할 수 있다. 수학, 역사, 음악, 미술 등 다양한 과목과 연계된 공통의 주제를 통해 지식의 폭을 넓힌다. 라이브 과학 애플리케이션을 이용하여 3D·2D 애니메이션, 과학 동영상 등을 만화와 함께 즐기고, 재미있는 과학 게임으로 지식을 확인할 수 있다. 21권에서는 지구 시스템을 구성하는 기권, 수권, 지권, 외권 등에 대해 알아보고, 각 요소들이 서로 어떤 영향을 주고받는지 배울 수 있다.지난 이야기 - 8 1장 왜 지구에만 생명체가 살까? - 10 인포그래픽 핵심 과학 플러스 통합 과학 - 42 2장 지구 시스템을 이루는 구성 요소는? - 46 인포그래픽 핵심 과학 플러스 통합 과학 - 76 3장 지구 시스템의 에너지원은? - 80 인포그래픽 핵심 과학 플러스 통합 과학 - 114 4장 지구 시스템은 어떻게 순환할까? - 118 인포그래픽 핵심 과학 플러스 통합 과학 - 148 5장 탄소 순환이 대기권에 미치는 영향은? - 152 인포그래픽 핵심 과학 플러스 통합 과학 - 180 도전! 과학 퀴즈 - 184 정답과 해설 - 196사라진 데이터를 복구하여 최고의 과학 문명을 건설하라! 먼 우주의 행성 빅토피아에는 빅터라는 종족이 살고 있다. 그들에겐 ‘은하계 동쪽 푸른 행성의 문물을 받아들이면 우주 최고의 과학 문명이 탄생한다.’라는 예언이 전해져 오고, 그 행성은 지구로 추측되었다. 빅터들은 탐사 로봇을 지구로 파견하여 과학 문물을 수집토록 하고, 전송된 데이터를 가상 현실로 똑같이 재현하여 번영을 누렸다. 그러던 어느 날 원인을 알 수 없는 사고로, 빅토피아에 전해졌던 모든 지구의 데이터와 그 데이터로 구현된 가상 현실이 몽땅 사라지고 말았다. 이에 과학자 빅터들은 로봇 아라와 누리를 지구로 보내 첨단 과학 기술 데이터를 모았고, 빅토피아는 비록 가상이지만 지구의 외관과 비슷한 모양을 갖추게 되었다. 하지만 빅토피아에서 미처 수집하지 못한 무수한 생명과 자연, 우주의 원리들은 아직 남아 있는데…. 과연 아라와 누리는 지구의 과학 데이터를 무사히 수집하여 빅토피아의 영광을 되찾을 수 있을까? <LIVE 과학 지구과학 21 지구 시스템>에서는 지구 시스템을 구성하는 기권, 수권, 지권, 외권 등에 대해 알아보고, 각 요소들이 서로 어떤 영향을 주고받는지 배울 수 있습니다.
감자는 칩칩칩
아름다운사람들 / 세실 쥐글라, 잭 기샤르 (지은이), 로랑 시몽 (그림), 김세은 (옮긴이) / 2022.09.28
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자연,과학
세실 쥐글라, 잭 기샤르 (지은이), 로랑 시몽 (그림), 김세은 (옮긴이)
감자가 어떤 채소인지 살펴보고 감자로 만들 수 있는 음식과 물건이 무엇인지도 알아본다. 또한, 감자를 왜 그늘에 보관해야 하는지, 그늘에 보관하지 않으면 빛에 반응에 어떤 독성물질을 만들어내는지도 알아본다. 감자와 굵은 소금을 이용해 삼투압의 원리를 실험합니다. 그러면 감자 속 수분이 이동하는 걸 볼 수 있다. 감자를 물속에 담가두면 감자가 이 과정에 쭈글쭈글해지면서 싹이 난다. 또한, 포크를 이용해 감자에 꽂고 무게중심이 무엇인지도 알아본다. 이 실험을 통해 포크를 뱅글뱅글 돌려 무게중심을 눈으로 확인한다. 감자 형태에 여러 가지 변형을 줘서 감자를 물에 띄우는 실험을 한다. 같은 감자이지만 어떤 모양이냐에 따라 가라앉는 감자와 그렇지않은 감자가 있다. 이 실험은 감자와 부력, 감자와 밀도의 관계를 함께 살펴볼 수 있게 한다. 감자 슬라이스를 오븐 팬에 구워서 감자칩을 만들고 감자칩이 노릇노릇하게 구워지는 것은 마이야르 반응이라도 사실도 알 수 있다. 이 밖에 여러 가지 과학적 원리를 자연스럽게 익힐 수 있다.감자의 요모조모 알아보기 감자 관찰하기 감자 싹 틔우기 감자 속에서 물 이동시키기 감자 균형 잡기 날감자에 빨대 꽂기 감자를 물에 띄우기 감자 퓌레 만들기 감자로 녹말 만들기 녹말은 고체일까, 액체일까 감자칩 만들기프랑스 150년 전통 어린이 출판사 나단(Nathan)이 내놓은 STEM 과학시리즈! 1. 21세기형 인재를 위한 융합형 과학교육 STEM 과학시리즈 《감자는 칩칩칩》! 프랑스 Nathan 출판사는 '요리조리 사이언스키즈' 과학시리즈를 STEM 교육방침에 따라 쉽고 재미있는 생활밀착형 과학교재로 개발했습니다. STEM이란 과학의 Science, 기술의 Technology, 공학의 Engineering, 수학의 Mathematics의 앞글자를 딴 것입니다. STEM 교육은 미국 등 유럽에서 약 10여 년 전부터 진행하고 있는 21세기형 인재를 위한 융합형 자연과학 교육 진행방식으로 기존 과목의 영역을 허물고 STEM을 새로운 교육의 대안으로 만든 과학교육 방식입니다. 그 시리즈 중 9번이 바로 《감자는 칩칩칩》입니다. 2. 과학결손 막아주는 '요리조리 사이언스키즈' 시리즈 외우지 않아도 과학개념이 쏙쏙, 과학, 수학 등은 실제로 쉽지 않은 과목입니다. 그래서 미리미리 챙겨주지 않고 아이에게만 맡기면 쉽게 결손이 생깁니다. '요리조리 사이언스키즈' 시리즈는 과학결손을 단번에 막아줄 수 있는 시리즈입니다. 무엇보다 첫 과학교육에서 과학은 재미있고 흥미로운 것이라는 인식을 심어주는 것이 중요합니다. 그래서 아이들이 어려서부터 과학, 기술, 공학, 수학 등 생각하기에 어려울 것 같은 과목을 책상 교육이 아닌 실제로 일상에서 실험하고 만들고 경험하며 아이들에게 과학적 원리를 흥미롭고 재미있게 가르치는 교육이 STEM교육입니다. 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 물질이나 사물 안에 과학이 담겨 있다는 것을 느끼고 경험하게 해 자연스럽게 과학에 대한 호기심과 친밀도를 높입니다. 감자, 소금, 달걀, 레몬, 물, 종이 등 주변에서 쉽게 보이는 물질 안에 담긴 과학 원리를 직접 실험을 통해 체득하다 보면 일상생활에서 그냥 스쳐 지나간 것들이 의미 있게 눈에 들어오게 됩니다. 이것을 과학적 원리와 상상력, 창의력으로 연결하여 과학적 사고와 생각의 폭을 넓게 펼칠 수 있습니다. 3. 시리즈9 《감자는 칩칩칩》에는 어떤 과학이 담겨 있을까요? 감자는 왜 그늘에 보관해야 할까? 감자는 익으면 왜 부드러워질까? 속을 파낸 감자는 왜 물에 뜰까? 감자의 원산지는 어디일까? 《감자는 칩칩칩》에서는 감자가 어떤 채소인지 살펴보고 감자로 만들 수 있는 음식과 물건이 무엇인지도 알아봅니다. 또한, 감자를 왜 그늘에 보관해야 하는지, 그늘에 보관하지 않으면 빛에 반응에 어떤 독성물질을 만들어내는지도 알아봅니다. 감자와 굵은 소금을 이용해 삼투압의 원리를 실험합니다. 그러면 감자 속 수분이 이동하는 걸 볼 수 있습니다. 감자를 물속에 담가두면 감자가 이 과정에 쭈글쭈글해지면서 싹이 납니다. 또한, 포크를 이용해 감자에 꽂고 무게중심이 무엇인지도 알아봅니다. 이 실험을 통해 포크를 뱅글뱅글 돌려 무게중심을 눈으로 확인합니다. 감자 형태에 여러 가지 변형을 줘서 감자를 물에 띄우는 실험을 합니다. 같은 감자이지만 어떤 모양이냐에 따라 가라앉는 감자와 그렇지않은 감자가 있습니다. 이 실험은 감자와 부력, 감자와 밀도의 관계를 함께 살펴볼 수 있게 합니다. 감자 슬라이스를 오븐 팬에 구워서 감자칩을 만들고 감자칩이 노릇노릇하게 구워지는 것은 마이야르 반응이라도 사실도 알 수 있습니다. 이 밖에 여러 가지 과학적 원리를 자연스럽게 익힐 수 있습니다.
쿠키런 서바이벌 대작전 16~20 세트 (전5권)
서울문화사 / 김강현 (지은이), 김기수 (그림) / 2023.08.21
54,000
서울문화사
만화,애니메이션
김강현 (지은이), 김기수 (그림)
사고셈 7세 3호
NE_매쓰큐브 / 한헌조.능률수학연구소 지음 / 2014.10.20
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NE_매쓰큐브
학습참고서
한헌조.능률수학연구소 지음
특수 고안된 셈 모형 조각을 활용한 연산학습법인 조각연산법으로 지루하지 않고 재미있게 연산학습을 할 수 있도록 도와주는 유초등 사고력 연산교재이다.1주차 50까지의 수 2주차 수 읽기 3주차 수의 순서 4주차 1과 10 큰 수, 작은 수 5주차 수의 크기 6주차 부등호 7주차 수 배열표 8주차 규칙과 조건 특수 고안된 셈 모형 조각을 활용한 연산학습법인 조각연산법으로 지루하지 않고 재미있게 연산학습을 할 수 있도록 도와주는 유초등 사고력 연산교재 특장점 1. 생각하는 힘이 키워집니다. 외워서 답만 쓰는 것이 아니라 연산의 원리, 다양한 문제해결, 연산 조작을 통해 생각하고 해결하는 수학적 사고력이 길러집니다. 2. Daily로 제시되는 768개의 셈 모형 조각을 통해 다양한 연산 방법을 접함으로써 낯선 문제도 겁먹지 않고 해결할 수 있습니다. 3. 개정 수학 교과의 수와 연산 영역을 완벽하게 반영하여 학교 수학에 자신감을 갖게 됩니다. 4. 1호당 8주차 분량(2달)으로 구성되어 있으며 한 단계당 약 1년의 과정으로 학습할 수 있습니다. 5. 사고셈 학습자들이 누리는 혜택 - 사고력 연산전에 warming up 할 수 있는 기초연산 권두부록 탑재 - 홈스쿨맘을 위한 학습 가이드팁 정답과 해설에 수록 - 기초연산이 부족한 학습자들을 위해 '무제한 연산문제 생성기' 매쓰큐브 카페에 탑재 (cafe.naver.com/nemathcube)
오늘부터 절대 안 참아!
바우솔 / 신은영 (지은이), 방인영 (그림) / 2026.04.09
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바우솔
명작,문학
신은영 (지은이), 방인영 (그림)
학교생활을 하다 보면 친구의 장난 섞인 놀림과 억울한 오해, 마음을 꾹 참고 넘겨야 하는 상황들이 이어지고, 하고 싶은 말을 삼킨 채 참고만 있다 보면 어느새 마음속에는 작은 금이 생기기도 한다. 놀림과 억울함 앞에서 참기만 하던 아이가 내 마음을 지키는 용기를 배우는 성장 동화로, 주인공 강해는 ‘똥해’라는 별명으로 놀림을 받다가 의류 수거함에서 만난 ‘변신 가방’ 덕분에 특별한 경험을 하게 된다. 변신 가방은 기분이 나쁜데도 왜 가만히 있느냐고 묻는다. 변신 가방과 함께하는 사건들을 통해 어린이들이 겪는 감정의 복잡한 순간을 보여 주며, 누군가 대신 해결해 주는 복수가 아니라 스스로 자신의 마음을 지키는 용기가 중요하다는 메시지를 전한다. 자신의 감정을 솔직하게 표현하는 방법을 생각하게 하는 이야기다.우연한 만남 특별한 아이 외로운 섬 너도 한마디해! 내가 도와줄까? 첫 번째 복수 달리기 대결 두 번째 복수 내 마음 보호하기 강똥준참기만 하던 아이의 마음에 찾아온 통쾌한 변화! 내 마음을 지키는 용기를 배우는 유쾌한 학교 동화! ○ 기획 의도 학교생활을 하다 보면 때때로 기분이 상하는 순간이 있어요. 친구의 장난 섞인 놀림, 억울한 오해, 마음을 꾹 참고 넘겨야 하는 상황들 말이에요. 하고 싶은 말을 삼킨 채 참고만 있다 보면 어느새 마음속에는 작은 금이 생기기도 합니다. 《오늘부터 절대 안 참아!》는 놀림과 억울함 앞에서 참기만 하던 아이가 내 마음을 지키는 용기를 배우는 유쾌한 성장 동화입니다. 주인공 강해는 친구 재준이에게 ‘똥해’라는 별명으로 놀림을 받으며 속상한 학교생활을 이어가지만, 어느 날 의류 수거함에서 우연히 만난 ‘변신 가방’ 덕분에 특별한 경험을 하게 됩니다. 마음대로 여러 모습으로 변신하며 말을 건네는 변신 가방은 강해에게 묻습니다. 기분이 나쁜 데도 왜 가만히 있느냐고 말이죠. 이야기는 변신 가방의 도움으로 펼쳐지는 통쾌한 사건들을 통해 어린이들이 겪는 감정의 복잡한 순간을 생생하게 보여 줍니다. 동시에 진짜 중요한 것은 누군가 대신 해결해 주는 복수가 아니라, 스스로 자신의 마음을 지키는 용기라는 메시지를 전합니다. 이 동화는 어린이들이 학교에서 겪는 작지만 결코 가볍지 않은 마음의 상처를 이해하고, 자신의 감정을 솔직하게 표현하는 방법을 생각해 보게 합니다. 강해의 좌충우돌 학교생활을 따라가다 보면, 독자들은 자연스럽게 깨닫게 될 겁니다. 내 마음을 가장 잘 지킬 수 있는 사람은 바로 ‘나 자신’이라는 사실을 말입니다. ○ 도서 소개 * 참기만 하던 아이에게 찾아온 특별한 친구, ‘변신 가방’ 강해는 오래된 가방을 버리러 갔다가 의류 수거함에서 신기한 가방을 만납니다. 말도 하고, 마음대로 망토나 모자, 마이크 같은 다양한 모습으로 변신할 수 있는 ‘변신 가방’이죠. 변신 가방은 발표 시간에도, 달리기 대결에서도 강해를 괴롭히던 재준이를 골탕 먹이며 강해의 마음을 대신 풀어 줍니다. 하지만 이야기는 단순한 복수에서 끝나지 않습니다. 변신 가방은 강해에게 “네 마음을 보호할 사람은 바로 너야.”라는 가장 중요한 말을 들려줍니다. 웃기고 통쾌하지만, 끝내는 마음 한가운데를 톡 건드리는 동화. 이 책은 친구 관계로 속앓이하는 아이, 억울한 일을 겪고도 말하지 못했던 아이, 자기 마음을 표현하는 법을 배우기 시작한 아이들에게 다정하고도 힘 있는 이야기가 되어 줄 겁니다. * 학교에서 마주하는 감정들, 그리고 ‘내 마음 보호하기!’ 학교생활에는 웃음뿐만 아니라 속상함과 억울함, 외로움도 함께 있습니다. 친구의 장난이 지나쳐 마음이 상할 때도 있고, 사실이 아닌 소문 때문에 오해를 받을 때도 있습니다. 동화의 주인공 강해 역시 그런 순간들을 겪으며 마음속에 상처를 쌓아 왔습니다. 하지만 변신 가방과 함께한 경험을 통해 강해는 점점 깨닫게 됩니다. 누군가 대신 해결해 주기를 기다리기보다, 자신의 마음을 스스로 지키는 것이 얼마나 중요한지 말입니다. 이 책은 어린이들이 겪는 학교생활의 다양한 감정을 사실적으로 담아내면서도, 변신 가방이라는 상상력 가득한 존재를 통해 이야기를 유쾌하게 풀어냅니다. 어린 독자들은 강해의 이야기를 따라가며, 억울한 상황에서 어떻게 자신의 마음을 표현할 수 있는지 자연스럽게 생각해 볼 겁니다. 그리고 내 마음을 지키는 용기는 생각보다 가까운 곳에 있음을 깨닫게 될 겁니다. * 통쾌한 웃음 속에서 자라는 마음, 그림으로 더 살아나는 성장 이야기! 강해는 마침내 용기를 내어 자신의 마음을 솔직하게 말합니다. 오랫동안 마음속에 담아 두었던 억울함을 털어놓는 순간, 강해의 마음은 조금씩 가벼워집니다. 무엇보다 이 작품의 힘은 ‘참지 않는 것’의 의미를 다시 생각하게 한다는 데 있습니다. 무조건 화를 내거나 되갚는 것이 아니라, 내 마음이 상했음을 알고, 잘못된 일을 당했을 때 당당하게 말하는 태도가 얼마나 중요한지 보여 줍니다. 방인영 작가의 그림은 이러한 이야기의 재미와 감정 변화를 더욱 생생하게 살려냅니다. 연필로 그린 듯 부드러운 선과 색연필, 크레파스 느낌의 따뜻한 색감은 교실과 운동장, 복도 같은 학교 풍경을 친근하게 보여 주며 독자들이 이야기 속 상황에 공감하도록 돕습니다. 특히 아이들의 표정과 몸짓을 익살스럽게 표현한 장면들은 이야기의 통쾌함을 한층 더 끌어올립니다. 친구들 앞에서 당황하는 모습, 속이 시원해지는 순간의 웃음, 억울함을 털어놓는 용기 있는 장면들이 생동감 있게 펼쳐지며 어린 독자들에게 웃음과 공감을 동시에 전합니다. 우연한 만남“안녕! 난 변신 가방이야. 넌 이름은 뭐야?”맙소사, 게다가 가방이 말까지 했어요. 나는 믿기지 않아 볼을 세게 꼬집어 봤어요.“아야!”“왜 그래? 변신 가방 처음 봐? 이름이 뭐냐니까?”변신 가방이 어이없다는 듯 물었어요. 나는 좀 민망해졌죠.“나, 나는 강해, 마강해야. 그, 근데 가방이 어떻게 말을 하지?”“난 평범한 가방이 아니라, 변신 가방이라니까. 그래서 마음대로 변신도 하고, 말도 할 수 있지. 나랑 있으면 엄청 재밌을 테니까 날 꼭 너희 집으로 데려가. 알겠지?”변신 가방이 슬쩍 내 눈치를 살피며 말했어요. “진짜로 변신한다고?”내가 눈을 끔뻑이자, 변신 가방이 피곤하다는 듯 끙, 소리를 냈어요. 그러곤 휙 날아올랐죠. 그다음엔 어떻게 됐냐고요? 순식간에 망토로 변해서 내 어깨에 내려앉지 뭐예요. “너, 너 진짜 변신 가방이구나?”나는 너무 놀라서 입을 쩍 벌렸어요. 달리기 대결쉬는 시간, 재준이가 내 자리로 저벅저벅 걸어왔어요. “똥해! 너 왜 날 비웃었어?”“내, 내가 언제?”나는 놀라서 말까지 더듬었어요. “아까 내가 발표를 제대로 못 하니까 네가 크게 비웃었잖아. 누가 널 비웃으면 기분 나쁘지 않겠어? 앞으론 조심해!”재준이는 내 대답을 듣지도 않고 휙 돌아섰어요. “지금까지 네가 날 비웃은 적이 더 많을걸?”나는 행여나 재준이가 들을까 봐 작게 구시렁댔어요. 그때 변신 가방이 휘리릭 목도리로 변신해 내 목에 감겼어요. “내가 또 복수해 줄까?”“응! 이번엔 재준이가 부끄러워서 얼굴도 못 들면 좋겠어.”나는 두 손을 꼭 모으고 말했죠. 가방 걸이로 돌아가려던 변신 가방이 주춤하더니 나를 빤히 쳐다봤어요. “근데 강해야, 네가 꼭 기억해야 할 게 있어.”“그게 뭔데?”“네 마음을 보호할 사람은 바로 너라는 거.”나는 선뜻 이해하지 못해 콧구멍을 벌름거렸어요. “내 마음을 보호할 사람은 나라고?” “응. 만약 네가 네 마음을 보호하지 못하면, 강민이가 아끼는 컵이 깨졌듯이 네 마음도 자주 와장창 깨질 거야.”나는 컵 조각이 바닥에 어지럽게 흩어졌던 장면을 떠올리며 고개를 갸웃거렸어요.
신기한 스쿨버스 어드벤처 1
비룡소 / 앤마리 앤더슨 (지은이), 아트풀 두들러스 (그림), 이한음 (옮긴이) / 2023.08.21
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비룡소
자연,과학
앤마리 앤더슨 (지은이), 아트풀 두들러스 (그림), 이한음 (옮긴이)
「신기한 스쿨버스 어드벤처」 시리즈는 넷플릭스 애니메이션 〈신기한 스쿨버스 2〉의 스토리북이다. 세계적인 베스트셀러의 명성을 그대로 이으면서 요즘 어린이들이 공감할 수 있게 최신 콘텐츠로 업그레이드했다. 자유자재로 변신하는 신기한 스쿨버스를 타고 과학 모험을 떠나는 원작의 설정을 유지하면서 새로운 형식, 주제, 등장인물 등으로 변주를 주어 기존 시리즈와 차별화하는 데 성공했다. 이전 시리즈가 과학 그림책이었다면 이번 시리즈는 각 권 9~11개의 챕터로 나누어진 리딩북이다. 길거나 복잡하지 않으면서 그림책에 비해 텍스트의 비중이 커서, 한창 책 읽기에 재미를 붙인 초등 저학년 이상 어린이들에게 안성맞춤이다. 여기에 최신 과학 이슈를 담은 새로운 주제, 개성 만점 인물들이 펼치는 흥미진진한 모험 이야기, 생동감 넘치는 애니메이션 그림체, 초등 과학 교과서와 긴밀히 연계된 부록까지 더해져 재미와 지식 어느 하나도 놓치지 않았다.1장 두근두근 새 학기의 첫날 2장 새로운 스쿨버스 운전사 3장 갈라파고스 제도 대탐험 4장 거대 등산화에 올라라! 5장 프리즐 선생님은 침입종? 6장 시간 여행을 떠난 아이들 7장 엉망이 된 갈라파고스 제도 8장 모든 것을 제자리로! 9장 몬스터 식물과의 한판 승부 신기한 과학 개념 사전 호기심 해결! 질문 톡톡전 세계 1억 명이 선택한 어린이 과학 베스트셀러 넷플릭스 오리지널 스토리북으로 돌아왔다! 교육적이고도 아름다운 한 편의 예술 작품 같다. 강력 추천! ―Ju*e (캐나다, 아마존 독자) 기발하고 유머러스하며 멋진 스토리까지, 훌륭한 책으로서의 조건을 모두 다 갖추었다! ―Amazon****omer (미국, 아마존 독자) 어린이를 위한 보기 드문 완벽한 챕터북! ―Mon***mama (미국, 아마존 독자) 아이들을 매료시킨 흥미로운 책, 뭘 더 바라겠어요? ―Kay***Y (미국, 아마존 독자) 넷플릭스 오리지널 스토리북 「신기한 스쿨버스 어드벤처」가 국내 최초로 ㈜비룡소에서 출간되었다. 「신기한 스쿨버스」는 1986년 미국에서 첫 출간된 이후 어린이들의 폭발적인 지지를 받으며 1994년 애니메이션으로 제작된 바 있다. 전 세계 1억 부, 국내 1천만 부 판매 신화를 기록하고 국내에서는 1997년부터 텔레비전 애니메이션으로 상영되는 등 수십 년간 최고의 어린이 과학 콘텐츠로 이름을 떨쳤다. 새롭게 선보이는 「신기한 스쿨버스 어드벤처」 시리즈는 넷플릭스 애니메이션 〈신기한 스쿨버스 2〉의 스토리북이다. 세계적인 베스트셀러의 명성을 그대로 이으면서 요즘 어린이들이 공감할 수 있게 최신 콘텐츠로 업그레이드했다. 자유자재로 변신하는 신기한 스쿨버스를 타고 과학 모험을 떠나는 원작의 설정을 유지하면서 새로운 형식, 주제, 등장인물 등으로 변주를 주어 기존 시리즈와 차별화하는 데 성공했다. 이전 시리즈가 과학 그림책이었다면 이번 시리즈는 각 권 9~11개의 챕터로 나누어진 리딩북이다. 길거나 복잡하지 않으면서 그림책에 비해 텍스트의 비중이 커서, 한창 책 읽기에 재미를 붙인 초등 저학년 이상 어린이들에게 안성맞춤이다. 여기에 최신 과학 이슈를 담은 새로운 주제, 개성 만점 인물들이 펼치는 흥미진진한 모험 이야기, 생동감 넘치는 애니메이션 그림체, 초등 과학 교과서와 긴밀히 연계된 부록까지 더해져 재미와 지식 어느 하나도 놓치지 않았다. ┃ 시리즈 특징 ┃ ◇ 과학 문해력이 쑥쑥 자라는 똑똑한 리딩북! 총 5권으로 기획된 이 시리즈는 생태계, 우주, 청정에너지, 해양 생물, 인체를 주제로 한 모험 이야기로 필수 과학 개념을 전한다. 1권은 초등 과학 교과서 ‘식물의 생활’, ‘생물과 환경’ 단원과 연계되어 먹이 사슬, 생태계 평형, 적응 등의 개념을 배울 수 있다. 또 우주와 인공위성에 대해 다룬 2권에서는 ‘지구의 모습’, ‘태양계와 별’, ‘지구와 달의 운동’ 단원에 걸쳐 배우는 행성, 태양계, 중력 등을 익힐 수 있다. 과학 지식을 담은 모험 이야기를 초등 저학년 눈높이에 맞춘 어휘와 표현으로 풀어내어, 과학 지식과 읽기 능력을 동시에 향상시킬 수 있다는 것이 커다란 강점이다. ◇ 최신 글로벌 과학 이슈와 교과 연계 지식을 알려 주는 부록! 이 시리즈는 침입종과 생태계 평형, 인공위성과 우주 쓰레기, 풍력과 수력을 이용한 청정에너지 등 최신 과학계의 이슈를 알차게 담았다. 독자들이 이야기를 읽으며 궁금할 법한 과학 개념과 원리는 권말 부록을 통해 자세히 살필 수 있게 했다. 예컨대 생태계, 갈라파고스 제도, 먹이 사슬 등 동화에서 자연스럽게 나온 주요 과학 키워드는 부록 ‘신기한 과학 개념 사전’에서 일목요연하게 정리해 준다. 또 ‘호기심 해결! 질문 톡톡’에서는 어린이 눈높이에 꼭 맞는 질문과 답변으로 먹이 그물과 생태계 평형의 관계 등 과학 원리를 설명한다. ◇ 더 풍성해진 모험, 가슴 벅찬 성장 스토리가 내 손안에! 이번 시리즈에서는 언니를 대신해 새 담임 선생님이 된 피오나 프리즐 선생님, 첨단 기기를 능숙히 다루며 척척 발명품을 만드는 전학생 조티의 등장으로 이야기가 한층 풍성해졌다. 아이들은 어디든 갈 수 있는 신기한 스쿨버스를 타고 몸속, 바닷속, 우주 등 시공간을 뛰어넘은 현장 학습을 떠나 모험하며 한 뼘 성장한 모습을 보여 준다. 때론 실수도 하지만 서로 도우며 문제를 스스로 해결해 나가는 아이들의 이야기는 진한 감동과 공감을 불러일으킨다. 편견을 벗어던지고 변화를 받아들이는 모습, 의견을 나누고 갈등을 조정하는 모습, 서로 힘을 합쳐 문제를 해결하는 모습 등을 보며, 어린이 독자들은 프리즐 선생님 반 아이들과 함께 성장해 나갈 것이다.
매직수학 수와 연산 6
세광M(세광마스터피스) / 세광교육연구회 지음 / 2009.02.01
8,000
세광M(세광마스터피스)
수학동화
세광교육연구회 지음
01 덧셈과 뺄셈 02 곱셈 03 나눗셈 04 분수와 소수 마무리평가 정답 및 문제풀이
풍산자 반복수학 중학 수학 1-1 (2025년)
지학사(참고서) / 풍산자수학연구소 (지은이) / 2024.06.30
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지학사(참고서)
학습참고서
풍산자수학연구소 (지은이)
연산 반복 연습으로 기초를 튼튼하게 만들어 주는 기본학습서다. 핵심 개념 정리와 단계별 문제로 개념을 확실히 익히고, 유사 문제의 반복 연습을 통해 기본 실력을 다지며, 스스로 점검 문제를 통해 자기 실력을 점검할 수 있도록 하였다.Ⅰ. 수와 연산 1. 소인수분해 2. 정수와 유리수 Ⅱ. 문자와 식 1. 문자의 사용과 식의 계산 2. 일차방정식 Ⅲ. 좌표평면과 그래프 1. 좌표평면과 그래프1. 핵심 개념 정리 2022 개정 교육과정 중학교 1학년 수학 교과서를 꼼꼼하게 분석하여 핵심 개념만을 정리했습니다. 2. 단계별 문제 ‘빈칸 채우기 → 과정 완성하기 → 직접 풀어보기’ 과정을 통해 스스로 개념을 이해할 수 있도록 하였습니다. 3. 유사 문제의 반복 학습 같은 유형의 유사 문제를 반복적으로 연습하면서 개념을 확실히 익히고 기본 실력을 다질 수 있도록 하였습니다. 4. 스스로 점검하기 집중+반복 학습한 내용을 바탕으로 자기 실력을 점검할 수 있는 평가 문항으로 구성하였습니다.
어쩌다 좋은 일이 생길지도 : 기분이 순식간에 좋아지는 신통방통한 비법들
주니어김영사 / 요시타케 신스케 글, 그림 / 2025.05.30
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주니어김영사
생활,인성
요시타케 신스케 글, 그림
‘볼로냐 라가치상 특별상’, ‘일본 그림책 서점 대상’, ‘뉴욕 타임즈 최우수 그림책상’을 수상하며 전 세계에서 사랑받는 그림책 작가 요시타케 신스케의 신작으로, 마음이 지치고 힘들 때 소소하고 엉뚱한 행동을 하는 것만으로 우리 삶에 좋은 일이 생길 거라고 속삭여 주는 다정한 이야기다. 우리의 삶을 즐겁게 만드는 신통방통한 비법들을 귀여운 그림과 함께 소개하고 있으며, 요시타케 신스케 작가 특유의 재치와 유머, 가슴 찡한 위로와 격려의 메시지가 골고루 담겨 있다. 길을 걷다가 우연히 발견한 행운의 네잎클로버처럼 읽는 이의 마음을 기대와 희망으로 가득 채워 줄 사랑스러운 그림책이다.
백 년 동안 핀 꽃
빈빈책방 / 김양오 (지은이), 곽정우 (그림) / 2021.12.20
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빈빈책방
인물,위인
김양오 (지은이), 곽정우 (그림)
우리말과 우리글조차 마음대로 쓰지 못했던 일제 강점기, 춘향제를 통해 꺼져가던 민족 문화를 되살린 독립운동가 최봉선의 이야기. 남원 예기 조합의 으뜸 기생 최봉선은 일제의 식민지 지배에 지친 조선 사람을 위로하고 민족의 자긍심을 살리기 위해 특별한 일을 계획했다. 바로 <춘향전>의 주인공 춘향의 사당을 지어 제사를 지내는 일이었다. <백 년 동안 핀 꽃>은 일제 강점기에 조선인 여성이자 기생이라는 신분으로 차별받는 열악한 환경 속에서도 독립운동에 헌신했던 최봉선의 이야기를 담은 책이다. 전국에서 만세운동이 일어난 이후 일제는 조선의 전통과 민속 문화를 탄압했다. 이러한 시기에 불의에 대항한 춘향의 정신을 기리는 행사를 여는 일은 대단한 도전이었다. 주어진 환경에 좌절하지 않고 나아가는 최봉선의 모습은 오늘날을 살아가는 어린이들에게 용기와 희망을 줄 것이다.작가의 말 남원으로 권번과 기생 일본말을 가르쳐라 사그라드는 독립운동 이별 춘향제 이쁜 춘향이 두 영정 또다시 쫓겨나다 60년 만에 돌아온 춘향이 작품 속으로 ·최봉선은 누구인가? ·기생과 권번 ·춘향제와 춘향 영정 수난사 ·현실에서 만나는 ‘백 년 동안 핀 꽃’ 속 장면들 ·우리나라 무궁화 역사와 광한루 무궁화 추천사“우리말과 우리글도 못 쓰게 하는 이 현실이 언젠가는 끝날 수 있다는 희망을 줘야 합니다.” 1919년 전국적으로 일어난 만세운동 이후 일본은 ‘문화통치’를 한다는 명목을 앞세워 조선의 언어와 문화를 말살하려 했다. 이렇게 말 한마디, 노래 한 소절 마음대로 하지 못한 시절에 일본말을 사용하지 않은 곳이 있었다. 바로 남원의 기생 조합인 남원 예기 조합이다. 남원의 지역 유지이자 독립운동가 이현순이 만든 남원 예기 조합은 조선말을 하고 조선의 전통 예술을 지켜나갔다. 최봉선은 이곳의 으뜸 기생으로서 그 뜻을 이어갔고, 민족정신을 고취하기 위해 우리나라에서 가장 오래된 축제이자, 지역 축제의 시초라고 할 수 있는 ‘춘향제’를 만든다. 조선인이 모여 있기만 해도 만세운동을 할까 봐 경계를 샀던 시절에 큰 규모의 축제를 계획하고 추진한 것이다. 게다가 춘향은 기생의 딸이라서 유교적인 제사를 지내는 것에 대해 양반들의 반발도 있었을 것이다. 신분제가 폐지되어도 여전히 신분 차별이 존재했고, 기생을 여전히 천하게 생각하는 사람이 많았던 시대였다. 안팎으로 가해지는 압력에도 불구하고 이 모든 일을 해낸 최봉선의 용기와 기개를 보고 있으면 감탄하게 된다. 우리가 미처 몰랐던 영웅 ‘최봉선’을 만나는 시간 이 작품은 잊혔던 여성 인물 최봉선의 가슴 벅찬 일생을 생동감 넘치는 문장으로 구현하였다. 안타깝게도 춘향제를 처음 만든 최봉선에 대한 기록은 남아 있는 것이 거의 없다. 고향인 부산에서 남원으로 넘어와 남원 예기 조합에 들어갔다는 것, 춘향 사당을 짓고 춘향 영정을 그려 제사를 지내자고 제안했다는 것, 내선일체를 선전하기 위해 그려진 춘향 초상화에 밀려난 최초의 춘향 영정을 돌려놓겠다고 말한 동아일보의 인터뷰 기사 말고는 그의 생애를 온전히 추측할 수 있는 자료는 남아 있지 않다. 남원에서 문화 해설사로 활동하는 저자가 남아 있는 자료와 증언을 토대로 최봉선이라는 인물의 생애를 재구성하였다. 현지에서 직접 조사한 생생한 정보가 담긴 부록도 작품의 현장감을 살리고 작품에 이입할 수 있도록 돕는다. 차별과 억압에도 불구하고 자신의 자리에서 최선을 다해 조선의 독립을 위해 노력한 최봉선의 모습은 깊은 감동을 준다. 오늘의 대한민국이 있기까지 이처럼 우리가 미처 몰랐던 선조들의 많은 노력이 있었음을 알 수 있다. 앞으로도 잊혔거나 지금까지 알려지지 않았던 영웅의 업적이 발굴되어야 할 것이다. 독자들에게 『백 년 동안 핀 꽃』이 가슴 벅찬 역사를 발견하는 계기가 되기를 바란다.눈앞에 웅장한 건물이 떡 버티고 서 있었다. 광한루였다. 커다란 지붕이 날개를 활짝 편 봉황 같아서 금세 날아갈 것만 같았다.“와! 언니야! 광한루다! 엄청 크다!”“그렇구나. 나도 태어나서 이렇게 큰 건물은 처음 본다.”그런데 광한루가 이상했다. 분명 광한루는 사방이 탁 트인 누각이라고 들었는데 창이 모두 닫혀있었다.“언니야, 광한루 문이 다 닫혀 있네. 위아래 모두 꽉꽉 문을 닫아 놓은 게 누각 같지가 않데이.”“저기 재판소라고 쓰여 있구나. 광한루를 재판소로 쓰는 모양이다. 조선 팔도 어디든 중요한 건물 중에 일본 놈들이 가만 놔둔 곳이 없으니.”“언니야, 조용히 해라. 누가 들으면 어떡하려고? 일본 놈이 뭐꼬?”수련은 주위를 살피며 봉선에게 주의를 줬다. 다행히 일본 군인들은 저 멀리 있었다. 말 한마디 잘못했다가 잡혀갈 수도 있는 세상이었다. “조센징들, 모두 흩어져라!”“노래 부르지 마라!”“지금 당장 집으로 돌아가라!”순사들이 말을 타고 돌아다니며 사람들을 쫓아냈다. 물속에 있던 사람들이 허겁지겁 족대를 걷고 밖으로 나왔다. 다슬기를 잡던 여자들은 다슬기 통도 제대로 못 챙기고 부랴부랴 밖으로 나와 도망치듯 뛰어갔다. 평화롭고 즐겁게 금암어화를 즐기던 요천이 순식간에 난리 통이 되었다. 횃불을 든 사람들이 어린아이들과 여자들을 챙기며 섶다리를 건너 마을로 돌아갔다. 순사들은 조선 사람들이 많이 모이는 걸 좋아하지 않았다. 또다시 만세운동이 일어날까 봐 겁이 나는 것이다.(중략)“누가 먼저 노래를 했나?”일본 경찰서장이 와서 기생들에게 소리를 쳤다.“제가 먼저 했습니다.”최봉선이 나섰다.“권번 기생들이 오밤중에 왜 요천까지 나와서 노래를 하나? 당장 돌아가지 못할까?”“은어잡이 구경 좀 하면서 흥을 돋워 준 것뿐인데 뭐가 잘못됐단 말입니까?” “열녀 춘향이의 상징물을 만들자고? 어떻게 그런 생각을 하게 됐는가?”정광옥이 무척 궁금해하며 물었다.“지금 우리 조선 사람들에게는 아무런 희망이 없습니다. 그래서 사람들이 가슴 속에 있는 답답함을 춘향이를 통해 풀어내고 있는 것 같습니다. 춘향이가 목숨을 걸고 정절을 지키다가 끝내 신분을 거슬러 어사 부인이 된 이야기는 우리 조선 사람들에게 큰 희망을 주고 있습니다. 설날도 없애고 우리 이름, 우리말과 우리글도 못 쓰게 하는 이 현실이 언젠가는 끝날 수 있다는 희망을 줘야 합니다. 멀리서 독립운동하는 분들이 힘들게 싸우고 있는데 정작 이 땅에서는 아무런 희망 없이 살아간다면 어떡하겠습니까? 불의에 저항한 춘향의 정신을 보면서 민족정신을 잃지 말았으면 좋겠습니다.”
올리드 중등 국어 1-2 : 미래엔 교과서 신유식 (2025년)
미래엔 / 박예진, 안순숙, 이미선, 이정민 (지은이) / 2025.05.26
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미래엔
학습참고서
박예진, 안순숙, 이미선, 이정민 (지은이)
"개념 잡고 성적 올리는 필수 개념서"인 『올리드』는 교과서 개념을 꼼꼼하게 잡아 학교 시험을 확실하게 대비할 수 있는 교재입니다. 교과서 본문과 학습 활동의 핵심 개념을 꽉 잡아 주는 [교과서학습편]과 빈출 지문 요약 정리와 빈출 문제로 학교 성적을 쑥 올려 주는 [시험대비편]으로 구성되어 있습니다. 『올리드 국어』는 『미래엔 국어 교과서』를 배우는 학생들이 시험을 대비하여 꼭 학습해야 할 교재입니다.중학교에서 알아야 할 핵심 용어 기본 개념을 세우는 갈래 학습 01 갈등을 넘어서 (1) 동백꽃 (2) 토의하기 02 우리가 만드는 세상 (1) 슬기로운 매체 생활 (2) 존중하며 말하기 03 우리말의 요모조모 (1) 단어의 짜임과 새말 (2) 어휘의 양상과 쓰임 04 너의 생각, 나의 의견 (1) 추론하며 읽기 (2) 주장하는 글 쓰기교과서 핵심 개념을 꽉 잡는 [교과서학습편] 1. 소단원 핵심 개념: 소단원을 학습하기 위해 필수적인 개념들을 요약·정리하고 '개념 확인 문제'를 통해 배운 내용을 바로 확인하도록 하였습니다. 2. 교과서 본문 학습: 교과서 본문 내용을 해설하고, 단락별 중심 내용을 정리하여 교과서 지문을 정확히 이해하도록 하였습니다. '핵심 콕콕&문제로 확인'을 통해 배운 내용을 다시 한번 확인하도록 하였습니다. 3. 학습 활동 핵심 콕콕: 교과서 이해와 탐구/문제 해결과 적용 활동을 빈칸 채우기 형식으로 재구성하여 학습자 스스로 활동의 답을 완성하며 교과서 내용을 꼼꼼하게 이해할 수 있도록 하였습니다. '학습 활동 응용' 문제를 풀면서 학습 활동에서 출제될 수 있는 중요 내용을 다시 한번 확인하도록 하였습니다. 4. 만점 노트: 소단원의 핵심 내용을 1등 친구가 필기한 형식으로 한눈에 볼 수 있도록 정리하여 시험에 꼭 나오는 중요 내용을 명확하게 이해하도록 하였습니다. 문법 단원은 틀리기 쉬운 내용을 '집중 연습하기'로 반복하여 학습할 수 있도록 구성하였습니다. 5. 소단원 다잡기/대단원 문제: 기본 문제로 구성된 '소단원 다잡기'와 학교 시험 빈출 유형로 구성된 '대단원 문제'로 다양한 문제를 풀어볼 수 있도록 하였습니다. 학교 성적을 쑥 올리는 [시험대비편] 1. 지문 알맹이 분석: 학교 시험에 잘 나오는 빈출 지문을 통째로 정리하여 시험 전에 스스로 분석하며 내용을 정리할 수 있도록 구성하였습니다. 배운 내용을 확인 문제를 통해 바로 확인하도록 하였습니다. 2. 소단원 완전 정복 / 대단원 완전 정복 / 만점 올리드: 각 단원의 빈출 지문, 빈출 유형을 빠짐없이 문제 풀이하고 고난도 문제로 구성된 '만점 올리드'를 풀면서 학교 시험에 철저하게 대비하도록 하였습니다. 3. 중간/기말 모의고사 + 셀프 성적 리포트: 학교 시험과 유사한 실전 대비 마무리 모의평가를 보고 그 결과를 스스로 분석하면서 학습의 개선점을 학습자 스스로 진단하도록 구성하였습니다. [바른답·알찬풀이] 어려운 문제도 쉽게 이해할 수 있도록 알차고 친절한 풀이를 제공하였습니다.
함께 어울려 사는 옛집 이야기
다산주니어 / 이상권 지음, 이유나 그림 / 2015.04.15
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다산주니어
명작,문학
이상권 지음, 이유나 그림
어린이를 위한 인성동화 시리즈. 동화를 통해 올바른 인성을 길러 주고 함께 살아가는 지혜를 전달해 주는 시리즈이다. 억지로 교훈만을 강조하는 것이 아니라, 흥미로운 소재와 상황을 다룬 재미있는 이야기들을 통해 어린 독자들의 마음속에 자연스럽게 인성의 기본이 스며들도록 하는 것이 특징이다. 각 이야기를 시작하기에 앞서 '인성 포인트'라는 이름으로 핵심을 짚어 주어 독자들은 물론, 학부모와 선생님들에게도 인성 지도의 길잡이가 되어 준다. 또한 본문 뒤에는 이야기와 함께 읽을 수 있는 지식들이 부록으로 수록되어 있어 독자들의 이해를 돕는다.1) 외양간에 찾아온 손님들 _힘들어하는 이웃에게 도움을 줘요 2) 아이들이 놓은 징검다리 _진심을 보이면 섭섭했던 마음이 풀려요 3) 대청마루 밑, 또 다른 세상 _다른 사람을 도우면 나도 도움을 받아요 4) 뒷간의 무시무시한 괴물 _나보다 어린 동생들을 배려해 줘요 5) 뒷동산, 아이들의 천국 _자연을 아끼는 마음을 가져요“인성이 진정한 실력입니다” 나눔과 배려의 마음을 키워 주는 우리 아이 ‘첫’ 인성동화 아이의 됨됨이, 곧 인성을 키우려면 좋은 책을 읽는 것보다 더 좋은 방법은 없습니다. 좋은 책을 읽으면 좋은 생각, 좋은 감정, 좋은 행동을 갖게 됩니다. ― 이영숙 박사(인성교육전문가, 좋은나무성품학교 대표) 아이의 꿈과 미래를 열어 주는 인성의 힘 최근 인성이 우리 사회의 중요한 화두로 떠오르며, 가정교육과 학교 현장에서도 인성 교육이 강조되고 있다. 무조건 성적에만 힘쓰는 교육으로는 아이들을 건전한 시민으로 성장시킬 수 없으며 왕따, 학교 폭력 등의 문제를 해결할 수 없다는 위기의식에 따른 것이다. 올바른 인성을 갖춘 아이만이 협력과 배려가 중요한 덕목인 사회에서 진정한 인재로서 살아갈 수 있다는 인식이 학부모들 사이에서 공감대를 형성하고 있다. 특히 오는 7월부터 인성교육진흥법이 본격적으로 시행됨에 따라 국가적인 차원에서도 인성 교육이 이루어지게 된다. 「어린이를 위한 인성동화」는 이러한 흐름에 맞추어, 동화를 통해 올바른 인성을 길러 주고 함께 살아가는 지혜를 전달해 주는 시리즈이다. 억지로 교훈만을 강조하는 것이 아니라, 흥미로운 소재와 상황을 다룬 재미있는 이야기들을 통해 어린 독자들의 마음속에 자연스럽게 인성의 기본이 스며들도록 하는 것이 특징이다. 이 시리즈는 각 이야기를 시작하기에 앞서 ‘인성 포인트’라는 이름으로 핵심을 짚어 주어 독자들은 물론, 학부모와 선생님들에게도 인성 지도의 길잡이가 되어 준다. 또한 본문 뒤에는 이야기와 함께 읽을 수 있는 지식들이 부록으로 수록되어 있어 독자들의 이해를 돕는다. 놀이를 하듯 즐겁게 인성의 길러 주는 「어린이를 위한 인성동화」는 갈수록 인성이 진정한 실력으로 대두되는 이 시대에 아이들을 위한 소중한 친구이자 멘토가 되어 줄 것이다. 다채로운 소재의 이야기들을 통해 다지는 인성의 기초 「어린이를 위한 인성동화」는 인성을 주제로 하면서도 자연 환경, 감정 표현, 학교생활 등 다양한 소재를 다룰 예정이다. 이번에 출간된 『1. 함께 어울려 사는 옛집 이야기』, 『2. 따뜻한 정이 오가는 우리 명절 이야기』, 『3. 신바람이 절로 샘솟는 전통놀이 이야기』는 우리의 고유한 문화와 전통을 소재로 하여 쓰였다. 이상권 작가 자신의 어린 시절 경험이 반영되어 더욱 생동감을 가진다. 『1권. 함께 어울려 사는 옛집 이야기』 우리 옛집은 꽁꽁 닫힌 공간이 아니라 활짝 열린 공간이었다. 집 밖의 이웃과도 자연과도 언제든 만날 수 있었다. 외양간을 찾은 산짐승들을 보호해 주는 민구네 할머니의 이야기, 끊어진 징검다리를 다시 잇는 윗당골 아이들과 아랫당골 아이들의 이야기, 뒷간의 구더기를 보고 화들짝 놀라는 용수의 이야기……. 옛집 구석구석, 동네 이곳저곳의 재미있는 일들을 만나다 보면 함께 어울려 사는 삶이 얼마나 중요한 것인지 알 수 있다. “그래. 짐승이라고 마음대로 잡는 게 아니야. 동물들이 말은 할 줄 몰라도 알 거는 다 안다.”민구는 할머니의 말이 무슨 뜻인지 알 것 같았습니다. 토끼털 귀마개를 갖지 못하게 된 것도 이제는 속상하지 않았습니다.“우리 조상은 외양간에 내려온 산짐승을 함부로 죽이지 않았어. 산짐승도 생명이 있으니 마음대로 잡아서는 안 되는 것이지. 이 세상에서 동물들이 사라지면 결국은 사람도 살 수 없다는 사실을 기억하렴.”민구는 할머니의 말을 들으니 눈물이 났습니다. 죽은 산토끼는 눈도 채 감지 못한 것 같았어요.― 『1권. 함께 어울려 사는 옛집 이야기』 중에서
베베 데빌 4
대원키즈 / 시노즈카 히로무 원저 / 2015.06.05
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만화,애니메이션
시노즈카 히로무 원저
좌충우돌 아기 악마 키우기 대작전! 중학생인 여리는 소심한 성격 탓에 매일 친구들에게 놀림을 당하곤 한다. 그러다 우연히 악마계에서 내려온 아기 악마, 마오를 키우게 되는데…! 하지만 마오의 주특기는 바로… 불 뿜기?! 마오를 키우면서 예상하지 못 했던 엄청난 일들이 빵빵 터진다. 과연 여리는 마오를 훌륭한 악마로 키워낼 수 있을까?! 여리와 마오의 귀여운 일상생활을 만화책으로 만나자.
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