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두근두근 신비한 우리 몸속 탐험
뭉치 / 이여니 지음, 임성훈 그림 / 2017.11.20
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뭉치
자연,과학
이여니 지음, 임성훈 그림
초등 융합 사회과학 토론왕 35권. 실전 토론형 통합 교양서로, 초등학교에서 방과 후 수업 부교재로 선택되어 활용되고 있을 만큼 탄탄한 배경지식을 담고 있으며 토론 및 논술에 적합하게 구성되었다. 아이들의 관점에서 새롭게 변해 가는 신체를 어떻게 받아들여야 하는지 알려주고 건강한 성 개념이 뿌리 내릴 수 있도록 도와주고자 기획되었다. 책에는 뼈의 구조와 성장판, 호흡기와 심장, 혈액의 역할, 뇌와 신경, 눈과 혀, 귀 등 몸의 구조뿐만 아니라 사춘기에 나타나는 자연스러운 몸의 변화와 남녀의 차이, 월경, 아기가 생겨나는 원리에 이르기까지 몸과 성에 대한 다양한 정보가 망라되어 있다. <두근두근 신비한 우리 몸속 탐험>에 나와 있는 몸과 성 이야기를 읽으면서 어린이 독자들은 자신의 소중한 몸의 변화에 현명하게 대처할 수 있을 뿐만 아니라, 건전하고 바른 사춘기를 보낼 수 있게 될 것이다.펴내는 글 병실에서 만난 이상한 여자아이의 정체는? 1장_ 외계인 소녀 하라를 따라 의학의 역사 속으로! 어느 별에서 살다 왔어? 시체실은 어디에? 내가 제일 잘 나가 토론왕 되기 선사시대에도 치료법이 있었을까? 2장_ 인체의 신비 속으로 피부과에서 생긴 일 살아 있는 뼈 꼬마가 들려주는 몸속 이야기 토론왕 되기 키와 성장 호르몬은 무슨 관계일까? 3장_ 천재? 영재? 우리 몸 뇌가 시켰어~ 우리 몸의 비밀 토론왕 되기 장기이식이 가능한 장기의 종류와 문제점은 무엇일까? 4장_ 오춘기 동생 사춘기 마법에 걸린 시호 아기가 갖고 싶어요 토론왕 되기 인간 복제, 무엇이 문제일까? 몸과 성 관련 사이트 어려운 용어를 파헤치자! 신나는 토론을 위한 맞춤 가이드초등 융합 사회과학 토론왕 35. 두근두근 신비한 우리 몸속 탐험 사춘기에 나타나는 남자와 여자의 신체적 차이는 무엇일까? 알면 알수록 신기한 인체의 신비! 『두근두근 신비한 우리 몸속 탐험』은 실전 토론형 통합 교양서로, 초등학교에서 방과 후 수업 부교재로 선택되어 활용되고 있을 만큼 탄탄한 배경지식을 담고 있으며 토론 및 논술에 적합하게 구성되었습니다. 요즘 어린이들은 예전보다 사춘기 연령이 낮아져 신체적 변화와 성에 대한 호기심이 왕성해지고 있습니다. 하지만 사춘기에 들어서는 자녀에게 몸의 변화에 대해 조언해 주고 싶어도 접근 방법을 모르거나 어색해하는 부모들이 많습니다. 『두근두근 신비한 우리 몸속 탐험』은 아이들의 관점에서 새롭게 변해 가는 신체를 어떻게 받아들여야 하는지 알려주고 건강한 성 개념이 뿌리 내릴 수 있도록 도와주고자 기획되었습니다. 책에는 뼈의 구조와 성장판, 호흡기와 심장, 혈액의 역할, 뇌와 신경, 눈과 혀, 귀 등 몸의 구조뿐만 아니라 사춘기에 나타나는 자연스러운 몸의 변화와 남녀의 차이, 월경, 아기가 생겨나는 원리에 이르기까지 몸과 성에 대한 다양한 정보가 망라되어 있습니다. 『두근두근 신비한 우리 몸속 탐험』에 나와 있는 몸과 성 이야기를 읽으면서 어린이 독자들은 자신의 소중한 몸의 변화에 현명하게 대처할 수 있을 뿐만 아니라, 건전하고 바른 사춘기를 보낼 수 있게 될 것입니다. ■ 두근두근 신비한 몸과 성의 비밀 외계인 소녀 하라를 따라 인체의 신비 속으로! 사춘기가 빨라진 어린이들이 변화하는 자신의 몸에 두려움을 갖지 않고 당당히 대처하기 위해서는 몸의 변화에 대해 신속하고 자세하게 알려주어야 합니다. 『두근두근 신비한 우리 몸속 탐험』은 아이들의 관점에서 변해 가는 신체를 어떻게 받아들여야 하는지 이해하고 건강한 성 개념이 뿌리 내릴 수 있도록 도와줍니다. 어렵게만 느껴지는 몸과 성 이야기를 초등학생들도 쉽게 이해할 수 있도록 도입만화와 다양한 정보 팁을 제시해 재미있게 구성하고, 어린이의 눈높이에 맞춰 인체 해부학의 역사와 몸과 성에 관련된 핵심적인 개념을 간단명료하게 정리했지요. 뼈의 구조와 성장판, 호흡기와 심장, 혈액의 역할, 뇌와 신경, 눈과 혀, 귀 등 몸의 구조뿐만 아니라 사춘기에 나타나는 자연스러운 몸의 변화, 남녀의 차이, 월경, 아기가 생겨나는 원리에 이르기까지, 이 책에 나와 있는 이야기를 읽다 보면 몸과 성에 대해 올바로 이해하고 자신의 몸속 변화에 잘 대처할 수 있게 될 것입니다. ■ 사회와 과학을 아우르는 융합 교과서 『두근두근 신비한 우리 몸속 탐험』은 독서량이 풍부하지 않고 자발적인 독서를 어려워하는 학생들도 큰 부담을 느끼지 않도록 스토리텔링 형식의 재미있는 이야기와 그림뿐 아니라 다양한 읽을거리를 제공해 줍니다. 해부학의 역사와 의학의 발전과정, 몸의 구조와 역할, 남녀의 신체적 차이, 사춘기에 나타나는 증상, 선사시대의 치료법, 어려운 용어 풀이 등 다양한 정보를 제시하고 하나의 주제 안에서도 다양한 의견을 보여 주어 통합적인 시각을 갖게 해 줍니다. 또한 교과별로 조각난 지식을 모아 통합적인 사고방식을 가지도록 도와줍니다. ■ 수업 시간에 적극적으로 발표할 수 있게 하는 실전형 토론책 『두근두근 신비한 우리 몸속 탐험』은 교육 현장과 직접적으로 연계된 다양한 토론 주제를 선정하여 친구들과, 혹은 부모님과 함께 할 수 있는 효과적인 토론 가이드를 제공합니다. 책에서는 사춘기에 나타나는 남녀의 신체적 차이는 무엇인지, 키와 성장 호르몬은 어떤 관계인지, 장기이식이 가능한 장기의 특징과 문제점은 무엇인지, 인간 복제가 어떤 부작용을 초래할 수 있는지, 임산부 배려석을 비워 둬야 할지 등 사회적으로 이슈가 되고 있는 주제를 중심으로 관련 기사를 읽고 토론할 수 있도록 구성되었습니다. 초등학교 통합 교과 과정을 새롭게 보는 필독 시리즈 교양은 필수, 통합적 사고는 덤, 사람들 앞에서 자신만의 목소리로 말하는 것은 센스! 많은 사람들 앞에서 어떻게 말을 해야 할까 고민해 보지 않은 사람은 아마 없을 겁니다. 다양한 자료와 논거를 보여주며 논리적으로 말하는 사람을 보면 놀라움을 금치 못합니다. 고급 사고력에 순발력, 재치까지 더해져야 하는 토론에 배경지식은 자신의 생각을 말할 수 있는 최고의 재산이 됩니다. 「초등 융합 사회과학 토론왕」 시리즈는 사회에서 일어나는 다양한 사건과 시사 상식, 그리고 해마다 반복되는 화젯거리 등을 초등학교 수준에서 학습하고 자신의 말로 표현할 수 있도록 기획되었습니다. 1. 대세는 이제 논술이 아닌 디베이트 사람들 앞에서 자신의 생각을 조리 있게 전달하는 능력은 비단 국어 시간에만 필요한 것은 아닙니다. 사실 학교뿐만 아니라 고교 및 대학 입학 면접 자리, 성인이 된 후 취업이나 회의 시간에서도 필요로 합니다. 토론왕이 되기 위해서는 우선 풍부한 배경지식을 갖추어야 합니다. 「초등 융합 사회과학 토론왕」 시리즈는 초등학생이 알아야 할 필수 상식을 새로운 교육과정에 맞춰 엄선하였습니다. 다양한 교과 주제와 사회 이슈를 중심으로 내용을 구성하여 같은 시대를 살아가는 많은 사람과 일상 속에서 공유할 수 있는 소재를 제공하였습니다. 2. 통합 교과교육 정책에 걸맞는 새로운 교과서 「초등 융합 사회과학 토론왕」 시리즈는 개별 교과의 한계를 넘고 사회 이슈까지 담은 폭넓은 주제를 선정하고, 꼭 필요한 정보만을 연결지어 군더더기를 없앴습니다. 독서량이 풍부하지 않고 자발적인 독서를 어려워하는 학생들에게도 느끼는 큰 부담도 줄였습니다. 한 주제 안에서도 통합적인 시각을 보여주면서도, 시리즈 전체가 또 하나의 통합적 고리를 만들어 교과별로 조각난 지식을 모아 줍니다. 3. 몰입도 높은 구성 차별화된 인포그래픽 초등학생들이 자칫 어려워할 수 있는 주제를 이해하기 쉽도록 스토리텔링으로 풀어내 과학의 딱딱함을 걷어내고, 어렵거나 많은 내용은 높은 퀄리티의 사진과 일러스트를 통해 한눈에 볼 수 있도록 꾸몄습니다. 시원하고 정돈된 인포그래픽은 학생들의 머릿속에 지식을 구조화하는 데 크게 도움을 줄 것입니다. 4. 용어 풀이부터 참고사이트, 토론 맞춤 가이드까지 「초등 융합 사회과학 토론왕」 시리즈는 개념에 대한 용어 풀이와 참고 사이트를 안내하고 있습니다. 본문에서는 문장의 읽힘성을 높여주기 위해 파란색 아래첨자로 학생들이 이해하기 쉬운 용어로 제시하고 있습니다. 흥미를 높여주는 퍼즐과 퀴즈, 재미있는 정보팁 등은 책 읽는 즐거움을 한층 높여 줄 것입니다. 그리고 딱딱한 과학 실험실이 아닌 어떤 장소라도 열띤 토론으로 과학을 나누고 자신의 생각을 펼쳐 가는 기쁨을 누리게 될 것입니다.
또다시 학교가 괴물로 가득 찬 날
스콜라(위즈덤하우스) / 강경수 글.그림 / 2016.10.10
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스콜라(위즈덤하우스)
명작,문학
강경수 글.그림
거꾸로 생각하는 어린이 8권. 친구들과 사이가 좋지 않은 솔이와 싸움 대장 유식이와의 대립과 화해를 통해, ‘우정의 소중함’에 대해 생각하게 한다. 또한 늘 혼자였던 솔이가 유식이의 마음을 받아들이고 친구들과 함께 괴물들을 물리침으로써 ‘협동의 중요성’을 깨닫는 과정을 그렸다. 이 책은 괴물이 등장했던 이전 책, <학교가 괴물로 가득 찬 날>에서 얘기된 유식이와 괴물의 대결에서 확장되어, 이번에는 솔이와 친구들 그리고 괴물과의 대결 구도를 만들었다. 무섭고 어려운 일이 생겼지만, 친구들과 함께 괴물에 대항해 싸우면서 비협조 인간이던 솔이는 서서히 친구들에게 마음을 연다. 그리고 사랑하는 친구들이 있음으로써 마음을 합해 함께하는 즐거움을 배운다.작가의 말_ 문제 해결을 위해 필요한 건 무엇일까요? 0장 소원을 말해 봐! 1장 비협조 인간 1호 2장 우리 반에 찾아온 괴물들 3장 교실의 주인은 우리야! 4장 괴물들과 벌이는 피구 한판 5장 우리가 해냈어!“우리 학교에 다시 찾아온 괴물들” 는 이제껏 당연하게 생각해 왔던 것들을 거꾸로 생각해 보고 다른 시각으로 바라보면서, 생각의 크기를 키워나가도록 도와준다. 이번에 출간된 《또다시 학교가 괴물로 가득 찬 날》은 ‘거꾸로 생각하는 어린이’ 시리즈의 여덟 번째 책이다. 반 활동에 잘 참여하지 않아서 아이들과 사이가 멀어진 솔이는 ‘비협조 인간 1호’로 불린다. 그런데 어느 날 갑자기 학교에 괴물들이 나타나고, 이 괴물들을 물리치기 위해서는 모두가 힘을 합쳐야 하는 상황이다. 사이가 나쁜 유식이가 함께하자며 손을 내미는데, 솔이는 과연 이 손을 잡을까? 비협조 인간 1호와 괴물들! 솔이는 반 친구들과 사이가 좋지 않다. 물론, 그렇게 된 데에는 솔이의 잘못이 크긴 하다. 반 활동에 잘 참여하지 않고, 모둠 준비물은 까먹고 안 가져오고, 청소도 안 하고 도망갔기 때문이다. 싸움 대장인 유식이는 솔이에게 ‘비협조 인간 1호’라는 별명까지 붙이며, 이런 솔이를 나무란다. 솔이도 자신의 잘못을 알긴 하지만, 그렇다고 자신에게 잔소리하는 친구들의 말을 듣고 싶지는 않다. 그래서 솔이는 점점 더 삐딱해지고 친구들과의 사이는 점점 더 벌어지고 만다. 그러다 갑자기 학교에 수상한 괴물들이 나타나고, 친구들과 힘을 합쳐 이 괴물들과 싸워 이겨야 하는 상황이 닥친다. 친구들을 도와 괴물들을 물리치고 싶긴 하지만, 사이가 틀어졌던 친구들과 함께하기도 껄끄러운 상황이 되자, 솔이는 고민한다. 그때, 싫기만 하던 유식이가 솔이에게 손을 내밀면서, 솔이도 괴물들을 물리치는 데 힘을 보태기로 하는데……. 《또다시 학교가 괴물로 가득 찬 날》에서는 친구들과 사이가 좋지 않은 솔이와 싸움 대장 유식이와의 대립과 화해를 통해, ‘우정의 소중함’에 대해 생각하게 한다. 또한 늘 혼자였던 솔이가 유식이의 마음을 받아들이고 친구들과 함께 괴물들을 물리침으로써 ‘협동의 중요성’을 깨닫는 과정을 그렸다. 괴물들에게 학교를 빼앗긴 날! 어느 날 신기하고 무서운 일 내 앞에 닥쳤네. 눈이 세 개인 괴물이 하나 팔이 네 개인 괴물이 둘 다리가 여섯인 괴물이 셋 그래도 힘낼 수 있었던 건 내가 사랑하는 친구가 있었기에 가능했지. 솔이는 분단 청소를 안 하고 도망간 벌로 유식이에게 잡혀 운동장 뒤를 청소하게 된다. 그러다 ‘소원 노트’라는 것을 발견하고 거기에 ‘유식이를 괴물 나라로 보내고 순희는 학교 홍보 어린이에 내보내고 봉구는 이상한 산타를 만나도록’ 자신의 소원을 적으며 스트레스를 푼다. 그런데 며칠간 유식이가 사라졌다 나타나면서, 갑자기 무시무시한 괴물들도 함께 나타났다. 솔이가 소원을 쓴 대가로 괴물들이 나타나자, 곤경에 처한 친구들에게 미안하지만 먼저 다가가기는 쉽지 않다. 그러다 괴물들을 물리치기 위해서는 한 명도 빠짐없이 모두가 협동해야 하는 상황이 오고, 솔이는 자연스럽게 친구들과 화해하며 함께한다. 이 책은 괴물이 등장했던 이전 책, 《학교가 괴물로 가득 찬 날》에서 얘기된 유식이와 괴물의 대결에서 확장되어, 이번에는 솔이와 친구들 그리고 괴물과의 대결 구도를 만들었다. 무섭고 어려운 일이 생겼지만, 친구들과 함께 괴물에 대항해 싸우면서 비협조 인간이던 솔이는 서서히 친구들에게 마음을 연다. 그리고 사랑하는 친구들이 있음으로써 마음을 합해 함께하는 즐거움을 배운다. 강경수 작가의 유쾌하고 재치 넘치는 이야기책! 거꾸로 생각하는 어린이 ‘거꾸로 생각하는 어린이’에서는 《거짓말 같은 이야기》로 2011년 볼로냐 라가치상을 받은 강경수 작가가 번뜩이는 아이디어와 세상을 뒤집어 바라보는 통쾌함을 지닌 이야기책으로 독자들을 만난다. 이 시리즈는 제목처럼 각 권의 주제들을 거꾸로 생각하고 뒤집어 바라볼 수 있도록 도와준다. 그동안 당연하게 바라보던 것을 ‘나’의 시각이 아니라 반대편이나 혹은 우리가 잘 몰랐던 시각으로 보면, 어떻게 다르게 보일 수 있을지를 알려 준다. 그렇게 하나의 사물이나 상황들에 대해 다양한 의견을 들려주어, 어린이들이 생각하는 방법을 배우고 세상을 바라보는 시야가 넓어질 수 있도록 도와주는 이야기들을 담았다. 각각의 주제를 풀어내는 방법도 유쾌하지만, 재치 넘치는 그림도 인상적이다. 또 본문 중간에 삽입된 등장인물들의 동시나 뮤지컬을 연상시키는 랩과 노래로 글 읽는 재미를 더했다.
누나라고 부르지 말랬지!
뜨인돌어린이 / 고정욱 지음, 김이조 그림 / 2016.10.10
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뜨인돌어린이
명작,문학
고정욱 지음, 김이조 그림
푸르메 놀이터 6권. 장애를 딛고 일어선 일러스트 작가 미긍 강주혜 씨를 모델로 한 동화이다. 이 책을 읽으며 우리 아이들은 주어진 조건이 중요한 게 아니라, 주어진 삶을 어떻게 꾸려 나가야 행복해지는지를 알아가게 된다. 또한 장애는 불편한 것일 뿐 비장애인보다 못한 것이 아니란 것도 깨닫게 된다. 강조해는 정상적으로 학교를 다녔다면 4학년이지만, 교통사고로 학교를 쉬어 2학년과 함께 수업을 받는다. 하지만 성장판을 다쳐 키는 더 이상 자라지 않고 2학년 때 그대로다. 또한 강조해는 휠체어를 타고 다니고, 시신경도 다쳐 사물이 두 개로 보인다. 그런 강조해를 장난꾸러기 껄렁 삼총사 종현, 우석, 준호가 괴롭히는데….할아버지의 유언 학교에 간 조해 두 개의 세상 껄렁 삼총사 요가 소녀 강조해 종현이의 교통사고 작은 기적 장애를 딛고 일어선 일러스트 작가 미긍 강주혜 씨를 모델로 한 동화! 이 책의 주인공인 강조혜의 실제 모델은 일러스트 작가 미긍 강주혜 씨다. 강주혜 씨는 교통사고를 당해 뇌병변장애를 갖게 되었고, 시각장애와 오른쪽 신경이 마비되었다. 재활 치료를 위해 그림을 그리기 시작했는데, 시각장애로 인해 하나의 사물이 두 개로 보이는 큰 어려움이 있었다. 이 책의 주인공 강조해 역시 교통사고로 다리를 다쳐 휠체어를 타고 다니고, 시신경까지 상해 사물이 두 개로 보이는 장애를 가졌다. 여러 번의 수술과 입원으로 학교를 2년간 쉬는 바람에 강조해는 두 살이나 어린 친구들과 함께 공부하게 된다. 그러나, 강주혜 작가가 어려움을 극복하고 다양한 재능 기부 활동은 물론 그림을 그려 전시회를 활발히 열고 있듯이 우리의 주인공 강조해도 실망하거나 슬퍼하지 않고, 동생뻘 되는 장난꾸러기 껄렁 삼총사가 자신을 괴롭혀도 꾹 참고 함께 잘 지내려 하고, 어려움에 처한 친구를 돕는 데 앞장서기도 한다. 강조해의 이런 긍정적인 마음과 에너지를 느낀, 반 친구들은 강조해를 같은 반 친구로 받아들이는 것은 물론, 나쁜 조건을 극복한 씩씩한 조해를 좋아하게 된다. 이 책을 읽으며 우리 아이들은 주어진 조건이 중요한 게 아니라, 주어진 삶을 어떻게 꾸려 나가야 행복해지는지를 알아가게 된다. 또한 장애는 불편한 것일 뿐 비장애인보다 못한 것이 아니란 것도 깨닫게 된다. 이 책은 ‘장애에 대한 편견이 없는 사회’라는 취지 아래 만든 초등 저학년 어린이를 위한 동화 시리즈 ‘푸르메놀이터’의 6번째 권이다. 푸르메놀이터는 뜨인돌출판사, 푸르메재단, 현대모비스가 함께 펴내는 책으로 작가, 화가, 출판사는 판매 수익금의 일부를 푸르메재단에 기부하여, 장애인이 차별받지 않고 사회 구성원으로 당당하게 서 나가기를 응원한다. 장애인과 비장애인이 함께 소통하며 서로에게 배워요! 이 책은 장애인과 비장애인의 통합교육을 그리고 있다. 통합교육은 일반 학생과 장애를 가진 학생이 함께 교육받으면서 장애 학생은 사회성과 언어 능력을 향상시킬 수 있고, 일반 학생은 장애를 가진 친구와 긍정적인 상호 작용을 통해 장애에 대한 편견을 깨고 함께 어울리며 장애인에 대한 배려를 배울 수 있다. 한국에서는 1971년에 통합교육을 지원하는 학급이 처음 생긴 이래로 꾸준히 증가하는 추세이다. 주인공 강조해도 2학년 2반 학생들과 함께 통합교육을 한다. 평소에는 장애 학생만 함께 모여 수업을 하다가 음악이나 미술 같은 수업은 일반 학생들과 함께 공부한다. 2학년 2반 친구들은 처음에는 휠체어를 타는 조해를 신기하게 바라보고, 미술 시간에 그림을 다르게 그리는 조해를 놀리기도 하지만, 곧 함께 공부하는 같은 학급의 친구로 받아들이게 된다. 이렇게 함께 공부하는 모습을 그림으로써 아이들이 자연스럽게 장애에 대한 편견이나 두려움을 버리고, 조금 다른 모습이지만 함께 나누고 함께할 수 있는 친구로서 서로를 받아들이길 바라 본다.
아이디어와 발명
한국독서지도회(관일미디어) / 학생과학문고편찬회 / 1999.03.15
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한국독서지도회(관일미디어)
명작,문학
학생과학문고편찬회
001. 먼 옛날부터 발명은 있었다 002. 세계에 이름을 떨친 발명들 003. 아이디어와 발명을 낳는 사고법
펀보드야 놀자 with 엔트리
해람북스 / 창의콘텐츠연구소 (지은이) / 2019.08.05
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자연,과학
창의콘텐츠연구소 (지은이)
4차 산업혁명 시대, 창의융합 인재로 성장하기 위한 컴퓨팅 사고력이 요구되고 있다. 이러한 요구에 발맞춰 펀보드 교구와 엔트리 프로그램을 통해 초보자들도 쉽고 재미있게 피지컬 컴퓨팅에 대해 학습하고 흥미를 느낄 수 있도록 하였고, 이를 통해 아이들의 컴퓨팅 사고력을 키울 수 있도록 하였다.Chapter 01 엔트리와 펀보드를 소개해요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 02 자동차 색깔을 바꿔요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 03 파티장 조명을 바꿔요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 04 열기구를 띄워요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 05 케이크 촛불을 켜요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 06 스테이지를 바꿔요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 07 로켓을 발사해요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 08 인형 옷을 입혀요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 09 번개를 피해요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 10 아바타 얼굴을 만들어요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 11 그림을 그려요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 12 철길을 건너요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 13 숲속을 드라이브 해요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 14 무지개를 띄워요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 15 물고기를 잡아요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 16 풍선을 불어요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 17 산불을 꺼요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 18 리코더를 연주해요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 19 차량 전광판을 만들어요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 20 떨어지는 사탕을 받아요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 21 디자이너가 되어 봐요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 22 피아노를 만들어요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 23 선풍기를 만들어요. ● 뿜뿜! 실력 키우기 Chapter 24 달리기 경주를 해요. ● 뿜뿜! 실력 키우기
반올림 12
음악세계 / 박옥희 엮음 / 2005.06.15
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음악세계
예술,종교
박옥희 엮음
어린이 스스로 음악이론을 쉽게 학습하고, 반복학습을 통해 기초를 다질 수 있도록 단계별로 체계적으로 구성되어 있는 어린이용 음악 이론서이다. 친근한 디자인을 통해 어린이들이 쉽게 다가갈 수 있게 했으며, 어린이들이 좋아하는 생일 초대장, 네임카드, 재미난 쿠폰, 아바타 스티커 등을 부록으로 수록하여 음악이론을 더욱 더 재미있게 배울 수 있도록 했다. * 5권 - 음표와 쉼표의 복습, 16분음표, 16분쉼표, 음표의 꼬리 연결, 셋잇단음표, 점음표와 점쉼표, 여러 가지 표, 계이름과 음이름, 임시표의 음이름 (부록 - 네임카드) * 6권 - 6/8박자, 3/8박자, 9/8박자, 12/8박자와 박자젓기, 온쉼표의 기능, 음정(온음, 반음), 셈여림표, 음계(다.사.바 장조), 변화표 (부록 - 네임카드) *7권 - 조표 붙는 순서, 3화음, 다.사.바 장조(펼침화음, 주요3화음의 자리바꿈, 딸림7화음), 딴이름한소리 (부록 - 네임카드) *8권 - 5, 6, 7권 종합편 (부록 - 아바타 스티커) *11권 - 음계와 단음계, 단음계의 종류, 가 단조의 주요3화음, 나란한조, 나타냄말, 조옮김, 조바꿈, 마침꼴, 음정, 성악과 기악의 연주형태, 꾸밈음, 우리나라의 악기, 장구와 장단 (부록 - 캐릭터 쿠폰카드) *12권 - 9, 10, 11권 종합편 (부록 - 아바타 스티커) (* 4, 8, 12권은 실력을 점검하는 종합편입니다)
초등 필수 영단어 Level 2 (교육부 지정)
넥서스에듀 / 넥서스영어교육연구소 (지은이) / 2025.10.01
15,000
넥서스에듀
학습참고서
넥서스영어교육연구소 (지은이)
최신 교육 과정에 따른 초등학교 권장 어휘를 포함한 총 900개의 어휘를 엄선했으며, 일상생활, 학교생활 속에서 만날 수 있는 토픽별 단어로 구성했다. 그림 보고, 음원 듣고, 단어 읽고, 문장을 쓰면서 초등 영어의 기본기를 다질 수 있다. 매일 부담 없이 10개의 단어를 30일 동안 꾸준히 학습하면, 한 달 만에 초등 4-5학년 필수 어휘를 암기할 수 있다.Day 01 Family 가족 Day 02 People 사람들 Day 03 Numbers 숫자 Day 04 Feelings 감정 Day 05 School 학교 Day 06 Subject 과목 Day 07 Math 수학 Day 08 Science 과학 Day 09 Art 미술 Day 10 Music 음악 Day 11 Hobby 취미 Day 12 Meal 식사 Day 13 Things 물건 Day 14 Flowers 꽃 Day 15 Daily Schedule 일과 Day 16 Sea animals 바다 동물 Day 17 Insects 곤충 Day 18 Jobs 직업 Day 19 Time 시간 Day 20 Week 주 Day 21 Month 달, 월 Day 22 Season 계절 Day 23 Location 위치 Day 24 Town 마을 Day 25 City 도시 Day 26 Nation 국가 Day 27 Castle 성 Day 28 Clothes 옷 Day 29 Look 모습 Day 30 Act 행동이 책의 특징 - 최신 교육 과정에 따른 초등학교 권장 어휘를 포함한 총 900개의 어휘를 엄선했어요. - 일상생활, 학교생활 속에서 만날 수 있는 토픽별 단어로 구성했어요. - 그림 보고, 음원 듣고, 단어 읽고, 문장을 쓰면서 초등 영어의 기본기를 다져요. - 매일 부담 없이 10개의 단어를 30일 동안 꾸준히 학습하면, 한 달 만에 초등 4-5학년 필수 어휘를 암기할 수 있어요. 이 책의 구성 1. 단어와 이미지가 함께 머릿속에! 단어에 딱 맞는 그림을 보고, 원어민 음성을 듣고 따라 하고, 세 번씩 써 보면서 저절로 단어를 암기할 수 있어요. 2. 패턴 연습으로 문장까지 쏙쏙 암기! 그림을 보면서 단어, 구, 문장으로 패턴을 확장해 가며, 단어의 쓰임을 파악하고 문장 암기까지 할 수 있어요. 반복적인 패턴 연습으로 말하기 연습까지 가능해요. 3. 다양한 게임으로 공부와 재미를 한 번에! 알파벳을 연결하여 단어를 완성하는 Word Connecting, 주어진 알파벳을 순서대로 배열하는 Word Scramble, 흩어진 알파벳들 사이에서 단어를 찾는 Crossword Puzzle과 같은 다양한 게임으로 재미있게 공부해 보세요. 4. 단어 고르기와 빈칸 채우기 문제로 또 복습! 앞에서 학습한 10개의 단어를 문장 속에서 정확하게 고르고, 주어진 질문에 답해 보면서 학습한 단어를 확인해요. 5. 워크북으로 완벽한 학습 마무리! 워크북에 직접 쓰면서 암기할 수 있어 공책이 따로 필요 없어요. 또한 영단어 찾기 문항과 QR 음원 받아쓰기 문항으로 완벽하게 학습을 마무리해 보세요. ★ 원어민 음성 듣는 방법 3가지 - 책 속의 QR 코드를 휴대폰으로 스캔하세요. - 주소창에 사이트 주소(word.nexusbook.com)를 입력해요. - 넥서스북(www.nexusbook.com) 검색창에 책 제목을 검색해요. ★ 정답 및 원어민 음원 무료 다운로드 제공 넥서스북 홈페이지에서 정답 PDF 및 원어민 음원을 무료로 다운로드할 수 있어요. 교재 본문과 동일한 지면 구성의 정답 PDF를 다운받아 보다 쉽고 빠르게 정답을 확인해 보세요.
수상한 수학 동굴 아이들
한경키즈 / 류승재 (지은이), 정은선 (그림) / 2023.12.22
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한경키즈
수학동화
류승재 (지은이), 정은선 (그림)
《수학 잘하는 아이는 이렇게 공부합니다》, 《초등수학 심화 공부법》을 출간하며 초등 수학 교육 분야의 대표 멘토로 자리잡은 류승재 선생님이 전작 《수상한 수학 감옥 아이들》에 대한 학부모 독자들의 호평과 어린이 독자들의 성원에 힘입어 《수상한 수학 동굴 아이들》로 돌아왔다. 이번 수학 모험은 영실이와 ‘수학의 발견’ 친구들이 찾아낸 수상한 수학 동굴에서 떠나는 시간여행이다. 류승재 선생님의 동화의 가장 큰 특징은 암기 위주의 어려운 수학 대신 주인공 친구들의 좌충우돌 모험 속에서 수학적 원리와 수학적 사고를 활용하며 아이들에게 수학의 즐거움을 자연스럽게 전하는 데 있다. 전작 《수상한 수학 감옥 아이들》에서 ‘수와 연산’, ‘도형’ 위주의 문제로 수학에 대한 심리적 허들을 낮춰주었다면, 이번 책 《수상한 수학 동굴 아이들》에서는 ‘규칙성’과 ‘측정’과 관련된 문제를 통해 좀 더 심화되고 다채로운 수학 개념을 알려준다. 토끼가 늘어나는 속도로 배우는 ‘피보나치의 수열’, 영화 <13일의 금요일>에서 시작된 요일 찾기, 시간의 흐름에 따라 변화하는 시계의 각도 구하기, 최소공배수와 최대공약수를 활용한 시간 구하기 등 수학적 개념을 시간과 연관시켜 이야기의 흐름에 맞춰 자연스럽게 풀어내고, 별도의 페이지를 통해 개념과 정확한 문제 풀이를 제공하여 수학적 재미와 배움을 동시에 충족시킬 수 있도록 하였다.작가의 말 1장_신나는 체험 학습과 토끼산 전설 피보나치수열의 토끼 수학 보물찾기 모두가 행복해지는 시간을 찾아라 2장_수상한 수학 동굴 아이들 제각각 시계와 이상한 보물상자 시간이 멈춘 세상?! 1년, 365일과 7가지 요일 3장_쉿, 이건 우리만의 비밀이야! 360도 시곗바늘 각도기 다시 멈춘 시간 사라진 열쇠는 어디에 4장_아빠를 구하라! 과거로 가는 시계와 고장난 열쇠? 늦게 도착한 과거 비행기를 못 뜨게 하는 방법 5장_무너진 수학 동굴 또 다른 영실이와의 만남 우리 현재에서 꼭 다시 만나!초등수학동화 베스트셀러 《수상한 수학 감옥 아이들》 후속작 ★류승재 선생님의 두 번째 어린이 수학 동화★ ★스몰빅클래스 조승우 대표 강력 추천★ ‘수학의 발견’ 아이들, 수상한 수학 동굴에서 두 번째 모험을 시작하다! 외계 토끼 전설이 내려오는 토끼산에 숨겨진 미스터리한 동굴과 날짜와 시각이 제각각인 정체불명 시계들의 정체는? 반 친구들과 함께 체험 학습을 떠난 ‘수학의 발견’ 친구들. 토끼산에서 전해 내려오는 허무맹랑한 외계 토끼 전설에 술렁이던 것도 잠시, 아이들은 보물찾기를 할 생각에 마음이 들뜬다. 하지만 담임 선생님은 아무도 예상치 못한 폭탄선언을 하는데……. 바로 수학 보물찾기를 한다는 것! 또 수학이라며 투덜대면서도 의욕적으로 문제를 풀어낸 영실이와 친구들은 보물상자가 숨겨져 있는 토끼 동굴로 향한다. ‘어라? 근데 이 동굴 어딘가 이상한데?’ 동굴 안은 날짜와 시각이 제각각인 시계가 가득하고, 보물상자 안에는 용도를 알 수 없는 황금빛 열쇠 3개뿐. 어리둥절해 하며 동굴을 나온 세 친구의 눈앞에 모든 것이 정지된 세상이 펼쳐진다! 이게 어떻게 된 일일까? 이 수상한 동굴은 외계 토끼들의 타임머신인 걸까? 시간을 맘대로 움직일 수 있다면 어떤 일이 벌어질까? 수학 교육 분야 베스트셀러 저자 류승재 선생님의 두 번째 동화가 출간됐다. 저자는 영실이와 친구들이 맞닥뜨린 새로운 수학 모험 이야기를 통해 수학적 문제해결 능력뿐만 아니라 스스로 사고하고 끈기 있게 문제를 해결하는 태도를 기르는 과정을 보여준다. 이야기 속 다양한 문제를 함께 해결하다보면 수학의 재미에 빠져들 뿐만 아니라 일상에서 자연스럽게 수학적으로 사고하는 방법을 익힐 수 있을 것이다. 수학 교육 베스트셀러 저자 류승재 선생님과 함께 흥미진진한 두 번째 수학 모험을 떠나요! 《수학 잘하는 아이는 이렇게 공부합니다》, 《초등수학 심화 공부법》을 출간하며 초등 수학 교육 분야의 대표 멘토로 자리잡은 류승재 선생님이 전작 《수상한 수학 감옥 아이들》에 대한 학부모 독자들의 호평과 어린이 독자들의 성원에 힘입어 《수상한 수학 동굴 아이들》로 돌아왔다. 이번 수학 모험은 영실이와 ‘수학의 발견’ 친구들이 찾아낸 수상한 수학 동굴에서 떠나는 시간여행이다. 류승재 선생님의 동화의 가장 큰 특징은 암기 위주의 어려운 수학 대신 주인공 친구들의 좌충우돌 모험 속에서 수학적 원리와 수학적 사고를 활용하며 아이들에게 수학의 즐거움을 자연스럽게 전하는 데 있다. 전작 《수상한 수학 감옥 아이들》에서 ‘수와 연산’, ‘도형’ 위주의 문제로 수학에 대한 심리적 허들을 낮춰주었다면, 이번 책 《수상한 수학 동굴 아이들》에서는 ‘규칙성’과 ‘측정’과 관련된 문제를 통해 좀 더 심화되고 다채로운 수학 개념을 알려준다. 토끼가 늘어나는 속도로 배우는 ‘피보나치의 수열’, 영화 <13일의 금요일>에서 시작된 요일 찾기, 시간의 흐름에 따라 변화하는 시계의 각도 구하기, 최소공배수와 최대공약수를 활용한 시간 구하기 등 수학적 개념을 시간과 연관시켜 이야기의 흐름에 맞춰 자연스럽게 풀어내고, 별도의 페이지를 통해 개념과 정확한 문제 풀이를 제공하여 수학적 재미와 배움을 동시에 충족시킬 수 있도록 하였다. ‘수학’하면 어려운 공식과 암기만 떠올리는 수포자 학생들도 흥미진진하게 읽으며 수학에 대한 거부감 대신 흥미와 궁금증을 가질 수 있을 것이다. 저자는 우리가 수학적 사고를 가져야 하는 이유에 대해 ‘어려운 문제를 포기하지 않고 푸는 행위는 어떤 역경에도 좌절하지 않고, 적극적으로 해결하는 태도를 만든다’고 말한다. 어렵고 막막해 보이는 수학 문제도 하나씩 단서를 찾아가며 풀어가다 보면 어느새 답을 찾을 수 있다. 그리고 이런 경험이 쌓이다보면 수학 문제뿐만이 아니라 살아가며 만나는 어떤 어려운 고난에도 결코 포기하지 않고 끝까지 답을 찾는 태도를 갖게 된다는 것이다. 수학 동굴에서 시간여행을 통해 미션을 해결하는 아이들의 이야기에 푹 빠져 있다 보면 저자가 엄선한 수학 개념과 스스로 사고하고 끈기 있게 사고하는 법을 자연스럽게 익힐 수 있다. 수학 보물찾기를 했을 뿐인데 세상의 시간이 멈춰버렸다? 수상한 수학 동굴에서 얼렁뚱땅 시작된 기묘한 시간여행기! 재미있는 수학 이야기를 들려주던 아빠가 비행기 사고로 돌아가신 이후, 수포자가 되었다가 수학의 발견 친구들과 함께한 수학 감옥 모험을 통해 다시 수학을 좋아하게 된 영실이! 이번엔 시간여행을 하다 지구에 불시착한 외계 토끼 전설이 내려오는 토끼산으로 체험학습을 떠난다. 수학 보물찾기 지도를 통해 발견한 동굴은 날짜와 시각이 제각각인 수상한 시계들이 잔뜩 걸려 있고, 우여곡절 끝에 연 보물상자 안에는 상품 대신 ‘타임 트래블 키’라고 적힌 의문의 열쇠 3개뿐. 열쇠를 하나씩 나눠들고 동굴을 나온 아이들의 눈에 보이는 건 시간이 멈춰 고요하기만 한 세상뿐인데……. 이게 어떻게 된 일일까? 이 동굴은 정말 외계토끼들의 타임머신인 걸까? 수학의 발견 친구들은 시간여행 열쇠를 사용하는 방법을 터득해, 정지된 시간에서 마음껏 뛰어놀며 사사건건 시비를 거는 얄미운 주성이의 얼굴에 낙서를 하기도, 위험에 처한 경하의 아빠를 구하기도 한다. 그리고 이 수상한 동굴을 영실, 기현, 경하 셋만의 비밀로 간직하기로 하고 ‘수학 동굴’이라 부르기로 한다. 하지만 열쇠의 정체를 수학의 발견의 또 다른 멤버인 하늬에게 들키게 되고, 다시 찾은 수학 동굴에서 영실이는 한 시계를 보고 깜짝 놀라고 마는데……. 바로 영실이의 아빠가 비행기 사고로 돌아가신 날짜의 시계가 있었기 때문! 과거로 가려면, 시계에 적힌 수학 문제를 풀어야만 한다! 영실이와 친구들은 문제를 풀고, 아빠를 구하러 과거로 갈 수 있을까? 과거가 변화하면, 현재도 바뀌게 될까? “얘들아, 잘 봐. 한 쌍의 토끼가 한 달 후에는 어른 토끼로 자라고, 한 달이 더 지나면 새끼를 낳아. 그러면 두 쌍의 토끼가 되지? 그리고 한 달이 더 지나면, 그러니까 석 달 뒤에는 원래 있던 토끼가 한 쌍을 낳을 테니 세 쌍의 토끼가 되지.”선생님이 다 자란 토끼와 새끼 토끼를 구분해서 이해하기 쉽도록 표와 그림으로 그려 주자, 아이들은 자기도 모르게 이야기에 빠져들었다.“이런 식으로 한 달마다 늘어나는 토끼가 몇 쌍인지 숫자로 적어 보면 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ……가 된단다.”“우와! 늘어나는 속도가 엄청나네요.”“그렇지? 이걸 피보나치수열이라고 해. 자, 이제 저 숫자들 사이에 어떤 규칙이 있는지 말해 볼 사람?”_<수학 보물찾기> 중에서 “응. 아빠는 3일에 한 번씩 쉬고 엄마는 7일에 두 번씩 쉬잖아.”“맞아.”영실이는 하늬의 풀이에 귀가 솔깃해졌다.“할아버지에게 배웠는데 이럴 땐 3과 7의 최소공배수를 구해야 한댔어.”“최소공배수가 뭐야?”기현이가 물었다.“3의 배수와 7의 배수를 구했을 때 공통으로 나오는 숫자가 있잖아? 그중에서 가장 작은 수를 말하는 거야.”“아아, 복잡하지만 뭔지 대충 알 것 같아.”경하가 말했다.“이게 뭐가 복잡하냐? 2의 배수는 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, ……식으로 구하잖아. 그리고 4의 배수는 4, 8, 12, 16, 20, 24, ……처럼 구할 수 있어.”주성이가 잘난 체를 하며 설명을 계속했다.“그 두 수의 배수 중에 공통으로 겹치는 배수는 4, 8, 12, ……가 되지? 그중에서 가장 작은 수는 4잖아. 그걸 최소공배수라고 하는 거야.”_<모두가 행복해지는 시간을 찾아라> 중에서
또롱또롱 처음 배우는 한글 2022
해람북스 / 해람북스 기획팀 (지은이) / 2024.11.20
14,000
해람북스
자연,과학
해람북스 기획팀 (지은이)
동물 친구들과 OA여행을 하며 쉽고 재미있게 한글 2022의 기능을 학습할 수 있는 저학년 OA교재다. 학생들이 오늘 배울 작품과 관련된 다양한 게임을 진행하며 학습에 대한 흥미를 높일 수 있도록 하였고, 학생들이 좋아할 만한 예제를 사용하여 저학년 학생들도 쉽고 재미있게 한글 2022의 주요 기능을 학습할 수 있도록 하였다. Step 01 와글와글 팩맨 이름 스티커 파일을 불러와 쪽 맞춤을 설정하고 글상자에 이름을 입력해요. 글자 서식을 지정하고 완성한 작품을 저장해요. Step 02 척척박사 10만들기 두뇌 게임 셀에 색을 채우고 테두리 서식을 지정해요. 셀에 숫자를 입력하고 글자 서식을 지정해요. Step 03 세균 소탕! 깨끗한 공룡 만들기 개체를 다양한 방법으로 삭제하고 도형의 채우기 색을 변경해요. 도형을 복제하고 크기를 조절해 공룡의 이빨을 만들어요. Step 04 빡빡 대머리 산타 가발 선물하기 도형을 삽입하고 복제해요. 도형을 그러데이션으로 채워 예쁘게 꾸며요. Step 05 반짝반짝! 밤하늘 별자리 여행 용지 방향을 설정하고 쪽 배경을 이미지로 채워요. 다각형 도형을 이용하여 별자리를 그려요. Step 06 몽글몽글 가족 소풍 일기장 표에 일기 내용을 입력하고 글자 서식을 지정해요. 자유선 도형으로 그림을 그리고 도형에 색을 채워 그림 일기장을 완성해요. Step 07 창의력 팡팡! 수학 문제 만들기 이미지를 삽입하고 숫자와 기호를 입력하여 수학 문제를 만들어요. 쪽 테두리를 설정하여 창의력 수학 문제를 완성해요. Step 08 패션왕! 나만의 아바타 만들기 이미지를 복사하고 개체 순서를 변경하여 아바타를 꾸며요. 개체 묶기를 이용하여 나만의 아바타를 완성해요. Step 09 버블버블! 버블티 레시피 만들기 글맵시를 이용하여 개성 있는 글자를 만들어요. 표의 셀 배경을 이미지로 채워 버블티 레시피를 완성해요. Step 10 지켜요! 지구의 날 포스터 만들기 쪽 배경을 이미지로 채워 지구의 날 포스터 배경을 만들어요. 그림에 있는 글자를 불러와 지구의 날 포스터를 완성해요. Step 11 랄랄라~! 어린이 작곡가 외부 이미지를 삽입하고 복사하여 악보를 꾸며요. 글자에 강조점을 설정하고 글자 서식을 지정하여 악보를 완성해요. Step 12 요로롱! 뱀돌이와 함께 쇼핑 카트 채우기 외부 이미지를 삽입하고 글 뒤로 위치를 이동시켜요. 클립아트를 삽입하여 쇼핑 리스트를 채워요. Step 13 짝짝꿍! 귀여운 동물 짝꿍 찾기 글맵시를 이용하여 동물 짝꿍 찾기 제목을 꾸며요. 셀 배경을 덮어쓰기하여 동물 찾기 게임을 진행해요. Step 14 떠나요~ 맛있는 피크닉 도형을 삽입하고 도형을 무늬로 채워요. 다양한 음식의 클립아트를 삽입해요. Step 15 휘리릭! UFO 기사 편집하기 용지 여백을 지정하고 다단을 설정하여 신문기사를 편집해요. 문단 첫 글자 장식을 이용하여 신문기사를 꾸며요. Step 16 소스 찹찹! 명랑한 핫도그 만들기 바탕쪽 기능을 활용하여 핫도그를 만들어요. 곡선 도형을 이용하여 핫도그에 소스를 뿌려요. Step 17 순발력 UP! 초밥 카드 보드게임 직사각형 도형의 모서리를 둥근 모양으로 변경해요. 도형을 그러데이션으로 채우고 이미지를 삽입해 초밥 카드를 완성해요. Step 18 어디어디? 숨겨진 보물을 찾아라! 용지 여백을 설정하고 쪽 배경을 이미지로 채워요. 표의 셀 배경을 무늬로 채우고 문자표를 삽입해요. Step 19 귀욤키친! 이모티콘 스티커 만들기 구글 이모지 키친에서 만든 이모티콘을 컴퓨터에 저장해요. 도형을 이미지로 채우고 선 서식을 변경해요. Step 20 삐뚤빼뚤 개성 있는 얼굴 꾸미기 호 도형을 삽입하고 호 테두리를 변경해요. 도형을 회전시키고 이미지를 삽입해 얼굴을 만들어요. Step 21 나무 가득! 칭찬 스티커 판 만들기 글맵시를 삽입하고 크기와 위치를 변경하여 제목을 만들어요. 도형을 삽입하고 맞춤 기능을 활용하여 깔끔하게 정렬해요. Step 22 꼬레아~ 월드컵 경기 결과표 도형의 투명도를 조절하고 이미지에 하이퍼링크를 연결해요. 셀의 크기를 조절하고 셀 배경색을 채워요. Step 23 축하해! 생일 축하 카드 만들기 곡선 도형을 삽입하고 좌우 대칭을 이용하여 가랜드 끈을 만들어요. 그리기마당의 그리기 조각을 이용하여 가랜드를 완성해요. Step 24 요리조리 선물 찾기 코딩 대작전! 꼬리말을 삽입하고 꼬리말 서식을 지정해요. 이미지를 복사하고 붙여넣어 코딩 문제를 풀어봐요. 또롱또롱 시리즈 저학년도 쉽고 재미있게 배우는 OA교재 오프라인 설치 ◆ 이 책의 특징 동물 친구들과 OA여행을 하며 쉽고 재미있게 한글 2022의 기능을 학습할 수 있는 저학년 OA교재입니다. 학생들이 오늘 배울 작품과 관련된 다양한 게임을 진행하며 학습에 대한 흥미를 높일 수 있도록 하였고, 학생들이 좋아할 만한 예제를 사용하여 저학년 학생들도 쉽고 재미있게 한글 2022의 주요 기능을 학습할 수 있도록 하였습니다. 구글 ‘쏙’ 게임 놀이 : 오늘 배울 작품과 관련된 다양한 게임을 진행하며 학습에 대한 흥미를 높여요. 파포 창작 놀이 : 쉽고 재미있게 파워포인트 2021의 기능을 학습할 수 있어요. 생각 쏙쏙 실력 쑥쑥 : 학습한 기능을 활용하여 나만의 작품을 만들며 창의력이 자라나요.
Who? 한국사 : 광해군
다산어린이 / 박현비 (지은이), 최인수 (글), 신정훈 (그림), 최태성 (추천) / 2020.07.20
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다산어린이
역사,지리
박현비 (지은이), 최인수 (글), 신정훈 (그림), 최태성 (추천)
who? 한국사 시리즈. 어린이들의 한국사 학습에 실제적인 도움을 줄 수 있도록 초등학교, 중학교 역사 교과서에 들어 있는 인물을 우선적으로 선별하였으며, 교과서 핵심 키워드를 중심으로 풀어낸 학습 내용을 담았다. 중요한 역사적 사건은 물론 그 사건이 일어난 배경, 역사를 이끌어간 인물들의 고민과 결정 등을 흥미진진한 스토리로 펼쳐 보여준다. 교과서에 한 줄로 표현된 인물이 살아 숨 쉬는 이야기를 통해 자연스럽게 역사의 흐름을 파악할 수 있게 해준다. 어린이들이 좋아하는 만화 형식으로 인물의 이야기를 더욱 재미있고 생생하게 느낄 수 있으며, 인물이 활동한 국내외 시대적 상황과 특징, 문화와 풍습 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습도 가능하다. 또한 해당 인물의 이야기를 읽은 후, 퀴즈와 논술, 체험 활동을 통해 독자 스스로 인물을 더 깊이 이해할 수 있다. 인물이 살았던 시대를 한눈에 보여 주는 연표와, 한국사 흐름을 알 수 있는 시대 연표도 담겼다.1. 그리운 어머니 시대 돋보기 1 - 광해군의 일생 2. 동인과 서인의 대립 사이에서 시대 돋보기 2 - 붕당 정치 3. 임진왜란과 세자 광해군 시대 돋보기 3 - 임진왜란 당시 광해군의 활약 | 명나라의 참전 4. 임진왜란의 승리 시대 돋보기 4 - 임진왜란 이후의 조선 | 광해군의 활약상 5. 광해군, 왕위에 오르다 시대 돋보기 5 - 광해군 당시의 국제 정세 | 광해군의 실리 외교 6. 광해군의 동생 시대 돋보기 6 - 인조반정 | 광해군의 폐위와 그 이후 7. 광해군의 최후 시대 돋보기 7 - 인조반정부터 병자호란까지 | 병자호란의 결과와 그 이후 한국사 탐색 인물 연표 - 광해군이 살았던 시대는? 한국사 퀴즈 - ‘광해군’ 나도 전문가! 역사 논술 - 역사 속 인물이 되어 보자! 체험 학습 - 남한산성 인물 상관도 - 광해군 한국사 연표 - 한눈에 보는 조선 시대★ 〈who? 한국사〉 소개 인물로 배우는 최고의 역사 교과서! 한국사 교육 강화, 교과서 속 인물이 살아 숨 쉬는 who? 한국사 한국사의 수능 정식 채택과 한국사 교육 강화 정책으로 한국사에 대한 관심이 높습니다. 최근 한국사능력검정시험에 대한 관심이 높아지면서 한국사능력검정시험에 응시하는 초등학생들도 늘어나고 있습니다. <who? 한국사> 시리즈는 어린이들의 한국사 학습에 실제적인 도움을 줄 수 있도록 초등학교, 중학교 역사 교과서에 들어 있는 인물을 우선적으로 선별하였으며, 교과서 핵심 키워드를 중심으로 풀어낸 학습 내용을 담았습니다. 중요한 역사적 사건은 물론 그 사건이 일어난 배경, 역사를 이끌어간 인물들의 고민과 결정 등을 흥미진진한 스토리로 펼쳐 보여 줍니다. 교과서에 한 줄로 표현된 인물이 살아 숨 쉬는 이야기를 통해 자연스럽게 역사의 흐름을 파악할 수 있게 해 줍니다. 인물 이야기를 통해 역사의 흐름을 꿰뚫다! 꼭 알아야 하는 우리 역사이지만, 복잡한 연도나 어려운 용어 등으로 인해 아이들이 한국사에 흥미를 느끼기는 쉽지 않습니다. 역사의 전체 흐름을 쉽게 알려면 스토리로 접근하는 게 가장 좋습니다. 역사란 재미있는 옛날이야기입니다. 초등 저학년 시기에는 인물 이야기로 시작하는 게 가장 좋은 역사 접근 방법입니다. 아이들은 인물의 삶을 재미있는 이야기로 접하면서 역사를 더 가까이 느낄 수 있습니다. 특히 인물의 이야기를 읽다 보면 교과서에 등장하는 사건들 사이에 숨어 있는 인과 관계를 자연스럽게 이해하고 역사의 전체적인 맥락을 따라갈 수 있습니다. 다양한 분야의 인물을 통해 펼쳐지는 다채로운 시대상 또한 주로 정치에 편중된 기존의 위인전을 뛰어넘어 다양한 분야의 인물을 통해 시대별 사회의 모습을 다채롭게 보여 줍니다. 나라를 건국한 단군, 주몽, 왕건, 이성계는 물론, 신사임당, 김만덕 등 여성의 삶의 모습을 보여 주고, 장보고, 김만덕 같은 인물 통해 상업의 발달과 이를 통해 신분제 사회가 변해가는 모습을 살펴볼 수 있습니다. 원효, 최치원, 전봉준 등의 인물을 통해서는 새로운 사상의 흐름과 민중 의식의 성장, 이로 인해 역동적으로 변해 가는 사회의 모습 등을 볼 수 있습니다. 인성과 태도에 영향을 주는 미래의 롤모델 who? 시리즈 역사에 이름을 남긴 인물들의 삶의 방식은 오늘을 사는 아이들에게 미래의 비전을 선물합니다. 대조영을 통해 도전을, 세종 대왕을 통해 혁신을, 이순신을 통해 용기를, 김홍도를 통해 열정을 배울 수 있습니다. 역사 속에는 위인만 존재하지 않습니다. 역사 속 인물이 저지른 과오를 통해 현재를 돌아볼 수 있게 합니다. 수많은 선택지를 앞에 둔 현대인에게 역사 속 인물의 이야기는 최선의 선택을 하는 길라잡이가 되어 줍니다. ‘역사는 과거와 현재의 대화이다-E.H.카’라는 말처럼 역사는 현재를 살아가는 우리에게 현재를 제대로 인식하고 미래를 살아가는 힘을 줍니다. ★ who? 한국사 <광해군> 편 “명나라를 섬기던 사대주의를 버리고 과감히 실리 외교를 추진한 군주, 광해군을 만나다” 1592년(선조 25년), 일본이 20만 대군을 이끌고 조선을 침략하면서 임진왜란이 일어납니다. 세자 광해군은 아버지 선조의 명을 받아 전쟁터를 누비며 의병을 모으고 민심을 수습하며 활약했습니다. 또한 전쟁의 참혹함을 경험하면서 다시는 전쟁으로 인해 백성들이 고통 받지 않는 나라를 만들겠다고 다짐했어요. 어렵게 전쟁을 극복하고 왕위에 오른 광해군은 전쟁으로 무너진 나라의 기틀을 다시 세우기 위해 노력했습니다. 특히 중국 대륙에서 명나라가 쇠퇴하고 후금이 세력을 키워가고 있던 상황에서 어느 편에도 치우치지 않는 중립 외교를 펼쳤습니다. 명과 후금 두 나라가 전쟁을 벌일 때도 지혜로운 외교를 펼쳐 조선의 피해를 최소화하였지요. 하지만 당시 조선 사회는 명나라를 섬기는 것이 당연하게 여겨지던 시대였기 때문에 광해군은 명나라에 대한 의리를 저버렸다는 비난을 받아했습니다. 그러나 그는 어떤 비난도 두려워하지 않고 조선과 조선 백성의 안전을 지키기 위한 선택을 했습니다. 임진왜란 전후의 조선 사회와 조선의 국제 관계 광해군이 즉위하기 전인 선조 때부터 조선의 조정은 붕당 정치의 폐단이 시작되고 있었습니다. 사림들은 동인과 서인으로 나뉘고 다시 동인이 남인과 북인으로 나뉘었으며, 또 북인들은 대북과 소북으로 나뉘어 서로의 이익과 명분을 가지고 대립했어요. 광해군은 왕위에 오른 뒤, 이러한 상황을 개선하기 위해 각 당파에 골고루 관직을 내리는 정책을 펼쳤습니다. 하지만 이 방법도 뿌리 깊은 당파 간의 갈등을 해결하지는 못했습니다. 결국 당파들 간의 갈등과 사대주의에 물들어 있던 조선 관료들에 의해 광해군을 왕위에서 쫓아 낸 ‘인조반정’이 일어납니다. 그 이후의 역사는 과연 어떻게 전개되었을까요? 구성 특징 1) 재미있는 만화로 만나는 동시대 위인들의 이야기 어린이들이 좋아하는 만화 형식으로 인물의 이야기를 더욱 재미있고 생생하게 느낄 수 있습니다. 2) 만화 속 학습 내용을 정리하는 ‘시대돋보기’ 인물이 활동한 국내외 시대적 상황과 특징, 문화와 풍습 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다. 3) 인물의 역사를 더욱더 깊게 탐구하는 한국사 탐색 해당 인물의 이야기를 읽은 후, 퀴즈와 논술, 체험 활동을 통해 독자 스스로 인물을 더 깊이 이해할 수 있습니다. 4) 인물별 연표와 한국사 연표 인물이 살았던 시대를 한눈에 보여 주는 연표와, 한국사 흐름을 알 수 있는 시대 연표가 담겼습니다.
용감한 똥돼지
자주보라 / 박영옥 (지은이), 전명진 (그림) / 2019.08.10
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자주보라
그림책
박영옥 (지은이), 전명진 (그림)
할머니 할아버지와 함께 사는 똥돼지가 자연의 순환과 우정을 말하는 익살스럽고 재미있는 그림책이다. 사람과 동물이 서로 연결되어 돕고 돕는 사이라는 것을 보여준다. 한국적 정서가 느껴지는 담백한 그림으로 담담하게 제주 풍경을 담았다. 귀가 잘 안 들리시는 할머니와 그런 할머니를 위해 고함을 지르는 할아버지는 똥돼지를 위해 하루하루 애를 쓰며 똥을 눈다. 또 먹은 게 없어 콩똥만 누게 되자, 돼지에게 미안한 마음이 든 노부부는 동네잔치에서 가서 배불리 먹고 오기도 한다. 이처럼 똥돼지와 노인 부부 사이의 중요한 연결 끈은 똥이며, 그 똥은 바로 정(情)이다. 그리고 이들 사이에는 가족과 같이 서로를 향한 애틋한 마음이 있다.자연과 인간이 서로 돕고 사는 이야기를 풀어 놓는 용감한 똥돼지가 왔다 “나는 똥으로 맛있는 비료를 빚는 똥돼지야.” 할머니 할아버지와 함께 사는 똥돼지가 자연의 순환과 우정을 말하는 익살스럽고 재미있는 그림책이다. 맛있는 똥을 주기 위해 노력하는 할머니 할아버지 그리고 그 똥을 맛있게 먹는 똥돼지는 하루하루 맛있는 비료를 빚는다. 갑자기 찾아온 위기 속에서 더욱 빛나는 이들의 우정과 의리를 보면서 인생의 지혜를 깨달아 보자. 똥을 통해 정을 나누다 옛날에는 뒷간에서 사람 똥을 받아먹는 똥돼지가 살았다. 지금도 제주나 지리산 산골에는 그런 똥돼지가 살아가고 있다. 사람 먹을 곡식도 귀하던 그 옛날엔 돼지가 사람 똥을 맛있게 먹으며 농사에 쓰일 천연 비료를 만들어 주는 고마운 존재였다. 『용감한 똥돼지』는 사람과 동물이 서로 연결되어 돕고 돕는 사이라는 것을 보여준다. 귀가 잘 안 들리시는 할머니와 그런 할머니를 위해 고함을 지르는 할아버지는 똥돼지를 위해 하루하루 애를 쓰며 똥을 눈다. 또 먹은 게 없어 콩똥만 누게 되자, 돼지에게 미안한 마음이 든 노부부는 동네잔치에서 가서 배불리 먹고 오기도 한다. 이처럼 똥돼지와 노인 부부 사이의 중요한 연결 끈은 똥이며, 그 똥은 바로 정(情)이다. 그리고 이들 사이에는 가족과 같이 서로를 향한 애틋한 마음이 있다. 한국적 정취가 느껴지는 글과 그림이 어우러지다 『용감한 똥돼지』는 한국적 정서가 느껴지는 담백한 그림으로 담담하게 제주 풍경을 담았다. 유채꽃, 진달래꽃으로 노란빛과 분홍빛으로 물든 시골 풍경은 서정적이다. 또 풍성한 가을 채소들과 황금빛 가을 들판은 자연의 풋풋함과 싱그러움이 느껴진다. 흑백 대비가 눈에 띄는 겨울 농촌 풍경은 수묵화처럼 한국적인 정취를 풍긴다. 반면에, 할아버지가 안간힘을 다해 똥을 누는 모습이나 용변을 참느라 발을 동동 구르는 몸짓은 해학적으로 표현이 되어서 웃음을 자아낸다. 거기에 ‘뽀오오옹’ ‘푸지지직’ ‘꾸우울꿀꿀’ 등 시적인 운율이 느껴지는 재치 넘치는 다양한 의성어와 의태어 묘사가 재미를 더한다. 또 의성어와 의태어를 개성 있는 그림 글씨로 그려 넣어서 그림책에 생기를 불어 넣었다. 자연의 모든 것이 연결되어서 살아간다 사람들이 무심코 버리는 플라스틱이나 비닐 봉투로 인해 병들어 가는 바다 생물들을 우리는 여러 매체를 통해 자주 볼 수 있다. 자연, 동물 그리고 사람 모두가 연결되었다는 사실을 많은 사람들이 점차 깨닫고 있다. 똥돼지는 뒷간에서 살아가지만 사람 똥을 먹기 위해서 사람과 끊임없이 교류를 하며 연결되어 살아갔다. 그리고 돼지가 싼 똥은 천연 비료가 되어 기름진 땅에서 농사를 짓도록 도와주었다. 그 땅에서 재배된 농작물을 사람이 먹고 건강하게 살았다. 환경 파괴로 지구촌 곳곳이 몸살을 앓고 있는 요즘에 더욱 필요한 친환경적인 생태 순환이 아닐까 싶다. 『용감한 똥돼지』는 사람과 동물이 나누는 아름다운 정과 의리를 보여줄 뿐만 아니라 자연의 모든 것이 생태 순환의 한 고리로 연결되어 돕고 돕는 사이임을 우리에게 일깨워 준다.
도와줘요, 쓰레기 박사!
썬더키즈 / 홍수열, 정우석 (지은이), 홍연시 (그림) / 2024.11.20
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썬더키즈
자연,과학
홍수열, 정우석 (지은이), 홍연시 (그림)
기후 위기를 넘어, 우리의 건강과 삶 그리고 미래를 위협하는 쓰레기. 쓰레기에 대해 아는 만큼, 그리고 배운 것을 제대로 실천하겠다는 마음가짐만큼 우리는 보다 건강한 미래를 맞이할 수 있게 될 것이다. 『도와줘요, 쓰레기 박사!』는 어린이들이 알아야 할 쓰레기에 대한 거의 모든 정보를 소개하는 환경 교양서이다. 자원순환사회경제연구소 소장 홍수열 박사가 동화 속으로 들어가 아이들의 눈높이에 맞춰 지구를 살리는 실천 방법을 쉽고 재미있게 설명해 준다.작가의 말 | 4 1장 플라 로봇의 반란 | 9 도와줘요, 쓰레기 박사! | 20 플라스틱은 왜 문제가 되나요? 미세 플라스틱이 뭐예요? 쓰레기 분리배출은 왜 해야 하나요? 편의점 쓰레기 분리배출법 2장 이상한 쓰레기 박사님 | 25 도와줘요, 쓰레기 박사! | 49 우리나라 날씨는 왜 동남아시아 날씨로 바뀌고 있나요? 할머니가 주운 폐지는 어떻게 되나요? 에베레스트산에도 쓰레기가 있다고요? 3장 엄마들의 쓰레기 전쟁 | 53 도와줘요, 쓰레기 박사! | 64 재활용 쓰레기는 어떻게 배출하면 되나요? 분리배출 표시된 것은 무조건 분리배출하면 되나요? 분리배출한 후에 쓰레기는 어떻게 재활용이 되나요? 4장 쓰레기를 줄여라 | 69 도와줘요, 쓰레기 박사! | 91 입지 않은 옷을 어떻게 처리해야 할까요? 종이 팩은 어떻게 다시 종이가 될까요? 페트병은 어떻게 재활용될까요? 쓰레기 문제 해결을 위해 우리가 할 수 있는 일 5장 지행일치 공연 | 97 도와줘요, 쓰레기 박사! | 108 플라스틱 방앗간이 뭐예요? 줍깅이 뭔지 궁금해요! 바다에서 쓰레기를 건져 올리는 사람들 6장 쓰레기 소각장, 어떻게 할 것인가 | 113 도와줘요, 쓰레기 박사! | 129 쓰레기 소각장은 왜 문제가 되나요? 소각장을 멋지게 지으면 문제가 해결될까요? 전처리 시설을 지으면 소각장을 안 지어도 될까요?쓰레기 박사 홍수열 소장님과 함께 갈수록 뜨거워지는 지구를 구하는 방법! 매년 우리는 ‘이상 기온’이라는 말을 실감할 정도로 더운 날씨를 경험하고 있습니다. 특히나 평균 기온까지 지나치게 올라가 9월까지 열대야가 지속되고, 11월에도 최고 기온이 25도를 넘기도 했어요. 이러한 추세로 평균 온도가 계속 올라가면 우리가 겪고 있는 폭염과 폭풍, 가뭄은 빙산의 일각일 뿐, 뜨겁게 달궈진 지구는 이미 이곳저곳에서 신호를 보내고 있어요. 우리는 심각한 기후 재앙의 시대를 살고 있는 것입니다. 그렇다면 무엇이 이러한 이상 기온을 일으키는 것일까요? 여러 요인이 있겠으나, 환경 문제를 가장 쉽게 접할 수 있는 분야가 바로 ‘쓰레기’ 문제입니다. 쓰레기를 태우거나 매립하는 과정에서도 온실가스가 배출되지만, 쓰레기가 나오기 전 단계인 자원을 채굴하고 물건을 만드는 과정에서도 엄청난 양의 온실가스가 배출되지요. 기후 위기를 넘어, 우리의 건강과 삶 그리고 미래를 위협하는 쓰레기! 쓰레기에 대해 아는 만큼, 그리고 배운 것을 제대로 실천하겠다는 마음가짐만큼 우리는 보다 건강한 미래를 맞이할 수 있게 될 거예요. 『도와줘요, 쓰레기 박사!』는 어린이들이 알아야 할 쓰레기에 대한 거의 모든 정보를 소개하는 환경 교양서입니다. 자원순환사회경제연구소 소장 홍수열 박사가 동화 속으로 들어가 아이들의 눈높이에 맞춰 지구를 살리는 실천 방법을 쉽고 재미있게 설명해 줍니다. 쓰레기 문제를 해결하기 위한 최고의 방법은 지행합일! 편의점에서 분리배출도 제대로 하지 못하던 소년 미오는 쓰레기에 전혀 관심이 없었어요. 그러던 어느 날, 우연히 방문하게 된 ‘홍 박사 쓰레기 연구소’에서 쓰레기에 대한 다양한 정보들을 배우게 됩니다. 쓰레기라면 모르는 것이 없는 괴짜 홍 박사 덕분에 미오는 평소 무심하게 스쳐 지났던 짐수레 위의 폐지, 아파트 쓰레기 분리배출장에 관심을 두게 되고, 당당히 학급 쓰레기 반장으로도 선출됩니다. 특히나 아는 것을 몸소 실천할 줄 아는 친구 리애가 곁에 있어 미오는 일상 속 쓰레기들에 더 많은 관심을 기울이게 되고요. 각종 쓰레기 문제에 맞서는 미오와 리애, 그리고 홍 박사의 좌충우돌을 함께하다 보면 자연스레 어린이의 눈높이에서 ‘줍고, 분리배출하고, 다시 쓰고, 나눠 쓰는’ 쓰레기 문제 해결 방법들을 배워 나갈 수 있게 됩니다. 이야기 중간중간에 마련된 정보페이지에는 더 자세하고 깊이 있는 정보들이 담겨 있어 쓰레기 문제와 관련한 각종 토론 수업의 자료로도 유용하게 활용할 수 있습니다.“쓰레기는 어떻게 환경을 오염시킬까?”“쓰레기는 그냥 더러워서 환경을 오염시킨다고 생각했어요.”“쓰레기가 금방 썩어 없어지면 문제가 안 될 거야. 그런데 버려지는 쓰레기가 너무 많아졌어. 일회용품 사용이 급증하면서 더욱 많아졌지. 잘 썩지 않는 비닐이나 플라스틱 쓰레기가 많아진 것도 큰 문제고. 한 번도 입지 않은 옷이 산더미처럼 버려지는 것도 큰 문제야.” “엄마, 있잖아요. 쓰레기 분리배출을 잘하려면 아는 것도 중요하지만, 행동이 더 중요하거든요. 행동은 습관이 되어야 하고요. 습관이 되려면 시간이 걸리죠. 그러니까 참을성 있게 기다리면서 즐거운 마음으로 분리배출을 하게 도와주세요.” “너, 내 아들 맞냐? 우리 미오가 쓰레기 반장이 되더니 의젓해졌구나, 호호!” “누가 벼룩시장에 대해 말해 볼래요?”태규가 손을 번쩍 들고 말했어요.“중고품을 파는 시장을 말합니다. 안 쓰는 중고품을 팔고, 필요한 사람이 그걸 사면 쓰레기를 줄이는 효과를 볼 수 있어요.”“잘 설명했어요.”태규가 어깨를 으쓱하며 미오를 흘끗 보았어요.“쓰레기를 줄이는 방법은 여러 가지 있어요. 이번에 쓰레기 줄이기를 실천하는 방법으로 학교에서 벼룩시장을 열기로 했어요. 다음 주 토요일, 모든 학급에서 학교 운동장에 판매대를 열 거예요. 학교 주변에서 사는 주민들도, 여러분의 부모님들도 참여하실 수 있어요. 쓰레기 반장 미오를 중심으로 계획을 잘 짜 보세요.”
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풀과바람(영교출판) / 조이스 그랜트 (지은이), 캐슬린 마르코트 (그림), 한성희 (옮긴이) / 2024.01.02
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풀과바람(영교출판)
사회,문화
조이스 그랜트 (지은이), 캐슬린 마르코트 (그림), 한성희 (옮긴이)
우리는 다양한 디지털 미디어를 통해 많은 정보를 얻고 전파하고 있다. 우리가 일상에서 스마트폰이나 태블릿 등으로 유튜브를 시청하고, 인터넷 기사를 검색하는 일은 이제 숨을 쉬고 사는 것만큼이나 자연스러운 일이 되었다. 그런데 우리가 접하는 정보와 뉴스는 얼마나 정확할까? 모두 믿어도 될까? 《가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별할 수 있어?》는 어린이들에게 가짜 뉴스가 무엇인지 알려 주고, 가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별해 내는 능력을 키워 주는 그림책이다. 프리랜서 기자이자 언론학과 교수인 조이스 그랜트는, 뉴미디어 시대를 살아갈 어린이들이 온라인에서 찾은 정보를 ‘비판적 사고’로 살펴보도록 친절히 안내한다.시작하는 글: 찾았다! 가짜 뉴스 발견 제1장: 진짜일까? 아니면 가짜일까? 제2장: 좋은 기사 제3장: 이런! 실수했네 제4장: 아주 가짜도 아니고, 진짜도 아닌 제5장: 조사해 보기 제6장: 이제부터는 좋은 뉴스를! 끝맺는 글: 비판적 사고는 정말 중요해 작가의 말 단어 풀이 찾아보기가짜 뉴스와 진짜 뉴스는 어떻게 구별할까? 뉴스 홍수 시대를 살아갈 어린이에게 권하는 슬기로운 디지털 이야기! ○ 기획 의도 우리는 다양한 디지털 미디어를 통해 많은 정보를 얻고 전파하고 있어요. 우리가 일상에서 스마트폰이나 태블릿 등으로 유튜브를 시청하고, 인터넷 기사를 검색하는 일은 이제 숨을 쉬고 사는 것만큼이나 자연스러운 일이 되었습니다. 그런데 우리가 접하는 정보와 뉴스는 얼마나 정확할까요? 모두 믿어도 될까요? 《가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별할 수 있어?》는 어린이들에게 가짜 뉴스가 무엇인지 알려 주고, 가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별해 내는 능력을 키워 주는 그림책입니다. 프리랜서 기자이자 언론학과 교수인 조이스 그랜트는, 뉴미디어 시대를 살아갈 어린이들이 온라인에서 찾은 정보를 ‘비판적 사고’로 살펴보도록 친절히 안내합니다. 쏟아지는 정보와 뉴스 속에서 가끔 뭘 믿어야 할지 알기 어려울 때가 있습니다. 과장하거나 거짓말이 섞인 동영상이나 기사, 게시물 등의 ‘가짜 뉴스’를 올리는 웹사이트와 소셜 미디어 계정이 아주 많거든요. 우리가 얻는 정보와 뉴스가 잘못된 것이거나 나쁜 의도를 품은 것이라면 어떤 일이 벌어질까요? 이 책은 가짜 뉴스의 개념 정리부터 역사, 특징과 문제점, 구분법까지 체계적으로 꼼꼼히 들여다보며 뉴스의 홍수 속에서 ‘진짜’와 ‘가짜’를 구분하는 시각을 전달합니다. 가짜 뉴스란 무엇이며 사람들이 왜 만드는지, 가짜 뉴스를 어떻게 알아보는지, 진짜 뉴스가 어떻게 만들어지는지, 온라인에서 읽고 본 기사를 어떻게 조사해야 하는지 등. 독자가 가짜 뉴스의 특성을 파악하고, 미디어 사용에 관해 일상에서 활용할 수 있는 조언들이 듬뿍 담겨 있습니다. 이 책으로 어린이들은 미디어를 올바르게 사용하는 방법을 배우고, 비판적 사고로 정보를 분석해 현명하게 진짜 뉴스와 의미 있는 정보를 알아내는 능력을 키우게 될 것입니다. ○ 도서 소개 * 진짜일까, 가짜일까? 지금 우리에게 필요한 미디어 문해력! 가짜 뉴스는 진짜 뉴스보다 더 빠르게 퍼져요. 2018년 매사추세츠 공과대학(MIT) 연구에 따르면, 실제로 가짜 뉴스는 진짜 뉴스보다 트위터에서 공유될 확률이 70% 더 높아요. 사람들이 분노, 충격, 혼란, 행복과 같은 강한 감정을 좋아하거나 공유할 가능성이 훨씬 더 높으니까요. 더욱이 SNS가 발달하면서 진짜인지 가짜인지 검증할 겨를도 없이 많은 사람에게 전파되죠. 가짜 뉴스는 비단 연예인과 정치인만의 문제가 아니에요. 나는 물론 우리 가족도, 내 친구도 가짜 뉴스의 피해자가 될 수 있어요. 이 책은 가짜 뉴스가 미디어에서 어떤 모습으로 우리에게 보이는지, 가짜 뉴스가 어떻게 이용되고, 가짜 뉴스를 이용하려는 사람들은 어떤 의도로 여론을 만들어 내는지를 샅샅이 파헤쳐 보여 줍니다. 과장과 편견으로 점철된 가짜 뉴스가 개인과 사회에 어떤 문제를 일으키는지를 살펴보며 독자는 의문을 품고 비판적 시각으로 뉴스를 보는 것이 필요함을 깨닫게 될 겁니다. * 뉴미디어 시대를 살아갈 어린이에게 권하는 슬기로운 디지털 이야기! 진짜 뉴스가 어떤 것인지 알면 가짜 뉴스를 더 쉽게 찾아낼 수 있어요. 진짜 뉴스는 뉴스 기사 형태로 쓰며, 최대한 편견 없이 공정하며 과장하지 않죠. 진짜 뉴스는 육하원칙에 따라 어떤 이야기인지, 누가 관련되었는지, 언제, 어디서, 왜 일어났는지와 때로는 어떻게 일어났는지를 독자에게 알려 줍니다. 챗GPT, 생성형 AI, 메타버스, SNS에 이르기까지. 디지털 미디어의 발전과 함께 미디어 문해력(리터러시) 교육에 관한 관심이 점점 높아지고 있습니다. 특히, 학교 현장에서도 미래 세대의 핵심 역량으로 디지털 기초 소양의 강화와 정보 교육의 확대를 강조하고 있죠. 《가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별할 수 있어?》는 귀엽고 단순한 삽화와 유머러스한 이야기, 핵심만 담은 명료한 문장들로 진짜 뉴스와 가짜 뉴스의 차이를 전하며 손쉽게 구별하는 법을 알려 줍니다. 이를 통해 어린이들은 세상을 균형감 있게 바라보는 관점을 갖추고, 주체적이고 용감한 디지털 시민으로 성장해 나갈 겁니다. * 모두에게 더 안전하고 믿을 수 있는 인터넷 세상을 꿈꾸며! 어떤 사람들은 싫어하는 단체나 조직에 대해 거짓말을 퍼뜨려서 다른 사람들이 싫어하게 만들려고 합니다. 몇몇 가짜 뉴스에는 혐오와 인종 차별이 숨겨져 있어요. 인종 차별주의자는 인종 차별당하는 사람의 사진을 멋대로 찍거나 어쩌면 페이스북 페이지에서 사진을 가져온 다음에 그 사람들이 나쁜 일을 하는 듯한 가짜 제목을 달지도 몰라요. 이 책은 가짜 뉴스의 역사적 사례뿐만 아니라 미국 대통령 선거에 영향을 미친 가짜 뉴스 등 최근의 사례도 상세히 담았습니다. 풍자, 광고, 기사광고, 낚시성 링크 등 다양한 형태를 띠고 있는 가짜 뉴스의 종류와 가짜 뉴스를 구별하는 방법도 포함했죠. 특히 질문하기, 의심하기, 출처 확인하기 등 일상생활에서 기억하고 바로 실천해 볼 수 있는 간편한 방법들을 제시하므로 독자들은 가짜 뉴스 구별법을 쉽게 익힐 수 있습니다. 이 책을 통해 어린이들이 뉴스와 미디어를 더욱 입체적으로 이해하며 모두에게 더 안전하고 믿을 수 있는 인터넷을 만들어 나가길 바랍니다.가짜 뉴스는 어떤 걸까요?‘가짜 뉴스’란 정확히 무엇일까요? 대부분 공유할 수 있고, 거짓이 섞인 동영상과 기사, 이미지를 뜻해요.가짜 뉴스는 단지 누군가가 좋아하지 않는 뉴스 기사가 아니에요.예를 들어, 샘이 역사 시험을 망쳤다고 해 봐요. 신문 기사에서 “샘이 역사 시험에서 D를 받았다. 여름 학기를 꼭 들어야 한다.”라고 하면, 아마 샘은 이 기사를 좋아하지 않을 거예요. 그렇지만 샘은 가짜 뉴스라고 말할 수 없어요. 왜냐하면 사실이니까요. 읽은 이야기가 마음에 들지 않는다고 해서 그 이야기가 가짜 뉴스라는 뜻은 아니에요.가짜 뉴스를 알아내는 실마리는 바로 비판적 사고예요. 비판적 사고는 뭔가에 관해 궁금해한다는 뜻이에요. 어떤 일에 의심을 품는 거죠. 읽은 내용을 순순히 그냥 믿지 말고 왜 그런지 질문을 던지는 거예요.가짜 뉴스는 당장 없어지지 않아요. 하지만 여러분이 무엇을 찾아야 할지 알면 가짜 뉴스를 발견해서 퍼지지 않도록 막을 수 있어요. 비판적 사고는 정말 중요해비판적 사고를 잘 갖추면 아무리 좋아 보여도 가짜 뉴스를 찾아낼 수 있어요. 이 책의 내용을 정리해 볼까요. 온라인에서 뭔가를 좋아하거나 공유하기 전에 다음 사항을 꼭 해 봐요.1. 질문해요. 의심해 봐요.2. 무엇이 옳지 않은지 스스로 물어봐요.3. 그 이야기에 큰 감정이 생기려고 하나요?4. 다른 매체가 그 이야기를 다뤘나요?5. 출처를 확인해 봐요. 누가 올렸나요? 그 사람들에 대해 뭘 알고 있나요?6. 글쓴이, 사진 기자, 인용한 사람을 확인해 봐요. 진짜인가요?7. 다른 사람이 뭐라고 말했는지 검색해서 확인해 봐요. 8. (키워드 검색 같지만), 이미지에 대해 반대로 이미지 검색을 해 봐요. 원래 이미지가 바뀌었나요?9. 날짜를 확인해 봐요. 날짜가 오래되었나요?
요미월드 아이돌 연습생 2
겜툰 / 김혜련 (지은이), 요미월드 (원작), 정수영 (그림), 샌드박스네트워크 (감수) / 2025.10.01
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겜툰
만화,애니메이션
김혜련 (지은이), 요미월드 (원작), 정수영 (그림), 샌드박스네트워크 (감수)
혹독한 연습생 생활을 겪으며 진짜 아이돌의 꿈을 향해 달려가는 그들의 이야기가 펼쳐진다. 성격은 여전히 제멋대로지만, 한층 단단한 팀워크를 다져 가는 요미즈. 웃음은 더 커지고 사건은 더 시끌벅적해진 2막의 시작된다. 과연 요미즈는 완성형 그룹으로 나아갈 수 있을까? 지금 바로, 새로운 무대에 오른 그들을 만나 보자.프롤로그 공연의 기회가 생겼어요! 1화 랩을 잘하고 싶다면 2화 팬덤이 생겼어요 3화 체력을 키우자! 4화 비밀 멘털 훈련법 5화 “특급 미션” 팀워크를 지켜라! 에필로그 대망의 축제 공연55만 유튜버 요미월드의 인기 콘텐츠 “아이돌 연습생” 코믹북 2권 출간! 차기 5세대 대표 걸 그룹을 노리는 ‘요미즈’의 매콤달콤한 연습생 이야기 지금까지 어디서도 보지 못했던 연습생이 나타났다?! ‘전설의 연습생’ 고소희와 뉴 페이스 채수빈, 반민초의 아이돌 연습생 생활. 과연 이들은 혹독하고 험난한 미션을 통과해 축제 무대에 오를 수 있을까요? 아이돌의 첫 번째 철칙, 라임을 살려 랩 연습을 열심히! 아이돌의 두 번째 철칙, 넘치는 끼와 팬 관리는 필수! 아이돌의 세 번째 철칙, 체력은 생명! 운동을 꾸준히! 요미즈는 첫 무대 공연을 성공할 수 있을까? 고소희, 채수빈, 반민초의 특별한 연습생 생활을 지금 함께 지켜봐 주세요! 케이팝 아이돌의 꿈을 안고 하나로 뭉쳤다. 무대 위의 빛을 향해 한 걸음 더! 돌아온 요미즈, 이번엔 더 강력하고 더 유쾌하다! 혹독한 연습생 생활을 겪으며 진짜 아이돌의 꿈을 향해 달려가는 그들의 이야기가 펼쳐집니다. 성격은 여전히 제멋대로지만, 한층 단단한 팀워크를 다져 가는 요미즈! 웃음은 더 커지고 사건은 더 시끌벅적해진 2막의 시작! 과연 요미즈는 완성형 그룹으로 나아갈 수 있을까? 지금 바로, 새로운 무대에 오른 그들을 만나 보세요! 차세대 K-POP을 노리는 요미즈, 파란을 일으킬 준비 완료! 그들의 개성과 열정이 담긴 프로필을 소개합니다. *전설의 연습생 고소희 생일: 08.10 키: 160cm 취미: 마라탕에 당면 추가하기 자기소개: 랩을 잘하려면 라임을 살려야 한다규~!요즘 나는 마라탕을 먹으면서 목소리를 부드럽게 만드는 중이야.랩 잘하는 방법 궁금하지? 박자를 쪼개! 쪼개!앗~, 마라탕 배달 왔다! 그럼 이만~. *뉴 페이스 연습생 채수빈 생일: 03.05 키: 163cm 취미: 복식 호흡 연습하기 자기소개: 후! 하! 후! 하! 요즘 산스장에 다니며 폐활량을 늘리려고 노력해요! 요미즈 멤버들과 다 함께 데뷔해서, 언젠가는 무대에 나란히 서고 싶답니다! *귀염뽀짝 연습생 반민초 생일: 11.11 키: 167cm 취미: 민초 음식 반대하기 자기소개: 나는 반민초, 민초 향이 들어간 음식은 찌약 맛이 나서 싫따구! 가끔 고쪼희 쩐배가 민초아이쯔크림을 사 오면, 연습실에 민초 향이 쫘악 퍼찐단 말야! 고쪼희 쩐배, 다시는 민초 먹찌 마~!
HIGH TOP 하이탑 고등학교 생명과학 (2026년)
동아출판 / 배미정, 손희도, 나광석, 오현선 (지은이) / 2025.09.24
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동아출판
학습참고서
배미정, 손희도, 나광석, 오현선 (지은이)
이슬람 사원 : 오스만 제국의 신성한 건축물
다산어린이 / 데이비드 매콜리 (지은이), 윤영 (옮긴이) / 2025.10.17
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19,800원
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다산어린이
사회,문화
데이비드 매콜리 (지은이), 윤영 (옮긴이)
개념연결 연산의 발견 4권 (2학년)
비아에듀 / 전국수학교사모임 개념연산팀 (지은이) / 2024.01.12
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비아에듀
학습참고서
전국수학교사모임 개념연산팀 (지은이)
기존 문제집들이 문제 풀이 중심인 반면, 『개념연결 연산의 발견』은 관련 개념의 연결과 핵심적인 개념 설명으로 시작한다. 개념의 연결은 추상적인 단원의 연결이 아니라 구체적인 문제와 문제의 연결이다. 해당 문제가 이해되지 않으면 전 단계의 문제를 다시 풀고, 확장된 내용이 궁금하면 다음 단계 개념에 해당하는 문제를 바로 풀어볼 수 있는 장치다. 스스로 부족한 부분이 어디인지 쉽게 발견하여 자기주도적으로 복습 혹은 예습을 할 수 있다.► 네 자리 수 1 ► 네 자리 수2 ► 곱셈구구-2단 ► 곱셈구구-5단 ► 곱셈구구-3단 ► 곱셈구구-6단 ► 곱셈구구-4단 ► 곱셈구구-8단 ► 곱셈구구-7단 ► 곱셈구구-9단 ► 1단 곱셈구구와 0의 곱 ► 곱셈표 만들기 ► 곱셈구구-1~9단, 0의 곱셈 ► 곱셈구구의 활용 ► 길이의 합 ► 길이의 차 ► 길이의 합과 차 ► 시각과 시간 1 ► 시각과 시간 2 ► 표에서 규칙 찾기 『개념연결 연산의 발견』은 이런 책입니다! ① 개념의 연결을 통해 연산을 정복한다 기존 문제집들이 문제 풀이 중심인 반면, 『개념연결 연산의 발견』은 관련 개념의 연결과 핵심적인 개념 설명으로 시작합니다. 개념의 연결은 추상적인 단원의 연결이 아니라 구체적인 문제와 문제의 연결입니다. 해당 문제가 이해되지 않으면 전 단계의 문제를 다시 풀고, 확장된 내용이 궁금하면 다음 단계 개념에 해당하는 문제를 바로 풀어볼 수 있는 장치입니다. 스스로 부족한 부분이 어디인지 쉽게 발견하여 자기주도적으로 복습 혹은 예습을 할 수 있습니다. 개념연결을 통해 고학년이 되어서도 결코 무너지지 않는 수학의 기초 체력을 키울 수 있습니다. 연산을 구조화시켜 생각하게 만드는 개념연결은 1~6학년 연산 개념연결 지도를 통해 한눈에 확인할 수도 있습니다. 연산을 공부할 때부터 개념의 연결을 경험하면 수학 전체를 공부할 때도 개념을 연결하는 습관을 가질 수 있습니다. 수학 공부에서 개념을 연결하는 것은 더할 나위 없이 중요합니다. ② 현직 교사들이 집필한 최초의 연산 문제집 시중의 문제집들과 달리, 30여 년간 수학교사로 근무하고 수학교육의 혁신을 위해 시민단체에서 활동하고 있는 최수일 박사를 팀장으로, 수학교육 석・박사급 현직 교사들이 중심이 되어 집필한 최초의 연산 문제집입니다. 교육 경험이 도합 80년 이상 되는 현직 교사들의 현장감과 전문성을 살려 문제를 풀며 저절로 개념을 연결시키는 연산 프로그램을 만들었습니다. ‘빨리 그리고 많이’가 아닌 ‘제대로 그리고 최소한’으로 최대의 효과를 얻고자 했습니다. 내용의 업그레이드뿐 아니라 형식에서도 현직 교사들의 경험을 반영해 세세한 부분까지 기존 문제집의 부족한 부분을 개선했습니다. 눈의 피로와 지우개질까지 생각해 연한 미색의 질긴 종이를 사용한 것이 좋은 예가 될 것입니다. ③ 설명하지 못하면 모르는 것이다 -선생님 놀이 아이들은 연산에서 실수가 잦습니다. 반복된 연산 훈련으로 개념을 이해하지 못하고 유형별, 기계적으로 문제를 마주하기 때문입니다. 연산 실수는 훈련으로 극복되기도 하지만 이는 근본적인 해법이 아닙니다. 이해했다면 실수는 없습니다. 답이 맞으면 대개 이해했다고 생각하고 넘어가는데, 조금 지나면 도로 아미타불인 경우가 많습니다. 답이 맞았다고 해도 풀이 과정을 말로 설명하지 못하면 개념을 이해하지 못한 것입니다. 『개념연결 연산의 발견』에는 아이가 부모님이나 친구 등에게 설명을 하는 문제를 실었습니다. 아이의 설명을 잘 들어보고 답지의 모범 해설과도 대조해보면 아이가 문제를 얼마만큼 이해했는지 알 수 있습니다. ④ 문제를 직접 써보는 것이 중요하다 -필산 문제 개념을 완벽하게 이해하기 위해 손으로 직접 써보는 문제를 배치했습니다. 필산은 계산의 경로가 기록되기 때문에 실수를 줄여주며 논리적 사고력을 키워줍니다. 빈칸 채우는 문제를 아무리 많이 풀어도 직접 식을 써보지 않으면 연산 학습에서 큰 효과를 기대하기 어렵습니다. 요즘 아이들은 숫자를 바르게 써서 하나의 식을 완성하는 데 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 연산 학습은 하나의 식을 제대로 써보는 것이 그 시작입니다. 말로 설명하고 손으로 기록하면 개념을 완벽하게 이해할 수 있습니다. ⑤ ‘빠르게’가 아니라 ‘정확하게’! 초등에서의 연산력은 중학교 이상의 수학을 공부하는 데 기초가 됩니다. 중․고등학교 수학은 복잡한 연산을 요구하지 않습니다. 주어진 문제를 이해하여 식을 쓰고 차근차근 해결해나가는 문제해결능력이 더 중요합니다. 초등학교 때부터 문제를 빨리 푸는 것보다 한 문제라도 정확하게 정리하고 풀이 과정이 잘 드러나도록 식을 써서 해결하는 습관이 중․고등학교에 가서 수학을 잘하는 비결입니다. 우리 책에서는 충분히 생각하면서 문제를 풀도록 시간에 제한을 두지 않았습니다. 속도는 목표가 될 수 없습니다. 이해가 되면 속도는 자연히 따라붙습니다. ⑥ 학생의 인지 발달에 맞는 문제 분량 연산은 아이가 처음 접하는 수학입니다. 수학은 반복적으로 훈련하는 것이 아니라 생각의 힘을 키우는 학문입니다. 과도하게 많은 문제를 풀면 수학에 대한 잘못된 선입관을 갖게 되어 수학 과목 자체가 싫어질 수 있습니다. 우리 책에서는 아이들의 발달 단계에 따라 개념이 완전히 내 것이 될 수 있도록 학년별로 적절한 수의 문제를 배치해 ‘최소한’으로 ‘최대한’의 효과를 낼 수 있도록 했습니다. ⑦ 문제 중간 튀어나오는 돌발 문제 한 단원 내에서 똑같은 유형의 문제가 반복적으로 나오면 생각하지 않고 기계적으로 문제를 풀게 됩니다. 연산을 어느 정도 익히면 자동화되는 경향이 있기 때문입니다. 이런 경우 실수가 생기고, 답이 맞을 수는 있지만 완전히 아는 것이 아닐 수 있습니다. 우리 책에는 중간중간 출몰하는 엉뚱한 돌발 문제로 생각의 끈을 놓을 수 없는 장치를 마련해두었습니다. 어떤 문제를 맞닥뜨려도 해결해나가는 힘을 기를 수 있습니다. ⑧ 일상의 수학을 강조하다 -문장제 뇌과학적으로 우리의 기억은 일상에 활용할만한 가치가 있는 것을 저장하고, 자기연관성이 있으면 감정을 이입하여 그 기억을 오래 저장한다고 합니다. 우리 책은 일상에서 벌어지는 다양한 상황을 문제로 제시합니다. 창의력과 문제해결능력을 향상시켜 계산이 전부가 아니라 수학적으로 생각하는 힘을 키워줍니다.
Who? 마이클 패러데이
다산어린이 / 카툰박스 지음, 김종현 그림, 전국과학교사모임 감수, 한국공학한림원.송인섭 추천 / 2017.12.04
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다산어린이
인물,위인
카툰박스 지음, 김종현 그림, 전국과학교사모임 감수, 한국공학한림원.송인섭 추천
Who 인물 사이언스 시리즈. 전기화학의 기초를 세운 위대한 과학자, 마이클 패러데이 편. 많은 발견과 발명으로 돈을 벌수도 있었지만 그는 특허로 지식을 독점하지 않았다. 대단한 업적은 물론 그것이 인류의 발전을 위해 사용될 수 있도록 했던 위대한 정신은 지금도 그를 최고의 과학자로 기억하게 해 주고 있다. 통합지식+ 코너에서는 마이클 패러데이 클로즈업과 19세기 영국 사회, 전기와 자기, 패러데이의 업적 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능하다. 자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담은 어린이 진로 탐색 코너는 마이클 패러데이의 이야기를 통해 ‘물리학자’의 직업 세계를 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해준다. 1. 학교 다니는 친구들이 부러워 (통합지식+ 1. 마이클 페러데이 클로즈업) 2. 제본소에서 발견한 꿈 (통합지식+ 2. 19세기 영국) 3. 왕립 연구소의 조수가 되다 (통합지식+ 3. 생활 속의 화학) 4. 왕립 학회가 인정한 실험 물리학자 (통합지식+ 4. 재미있는 과학 실험) 5. 세상을 밝힐 위대한 발견 (통합지식+ 5. 전기와 자기) 6. 희미해지는 기억 (통합지식+ 6. 패러데이의 업적) 7. 희망의 불꽃을 밝히다 어린이 진로 탐색 ‘물리학자’ 연표 교과연계표 찾아보기who? 인물 사이언스 시리즈 기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기 통합 교과 학습과 진로 탐색을 동시에! 〈who? 인물 사이언스 시리즈〉는 물리, 화학, 생물, 환경부터 첨단 컴퓨터 공학까지 오늘날 우리들이 살아가는 세상의 과학과 기술을 발전시킨 다양한 분야의 이야기를 담은, 초등학생이 꼭 알아야할 과학 인물 학습 만화 시리즈입니다. 과학·탐험·발명 분야 20인, 공학·엔지니어 분야 20인으로 구성, 총 40인의 이야기를 통해 과학사의 발전은 물론 과학자들이 연구한 전문 분야를 재미있고 이해하기 쉬운 만화로 만나 볼 수 있습니다. 아인슈타인의 이야기 속에서 ‘제2차 세계 대전의 과정’과 그 결과를 알 수 있고, 찰스 다윈 이야기를 통해 ‘진화론’이 어떻게 세상을 변화시켰는지 알 수 있는 것처럼 〈who? 인물 사이언스 시리즈〉는 각 권마다 세계사의 중요한 사건들을 인물의 삶의 이야기 속에서 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 또한 인물들이 태어나고 활동했던 나라의 역사와 문화에 대한 내용도 볼 수 있어 다양한 영역의 통합 교육이 가능한 콘텐츠입니다. 책 뒷부분에는 초등 진로 교육 강화에 맞춰 책 속 인물의 직업에 대해 더 자세히 알아보고 나의 관심과 흥미에 대해서도 생각해 볼 수 있는 진로 탐색 워크북을 구성하였습니다. 워크북의 활동을 따라 하다 보면 인물의 직업 세계를 이해할 수 있는 것은 물론 스스로 진로를 탐색하고 설계해 볼 수도 있어요. 기초 과학부터 인류의 미래를 만들어 가는 첨단 과학까지! 어린 시절 난폭하고 고집이 세서 문제아 취급을 받는 아이였지만, 훗날 물리학자가 되어 시간과 공간의 개념을 완전히 뒤바꾼 ‘상대성 이론’을 탄생시킨 알베르트 아인슈타인! 돈과 명예가 아닌 인류를 위한 발명에 평생을 쏟아 부었던 과학자들이 가장 존경하는 과학자, 니콜라 테슬라 등 다양한 분야에서 놀라운 업적을 세워 인류의 발전에 공헌에 과학자들의 이야기를 〈who? 인물 사이언스 시리즈〉를 통해 만나 보세요! 래리 페이지, 일론 머스크처럼 인공 지능 개발, 우주 로켓 발사 등 인류의 미래를 위해 불가능한 도전을 현실로 만들고 있는 미래 개척자들의 이야기를 통해서는 과학 기술로 변화될 미래 우리들의 모습까지 미리 경험해 볼 수 있을 것입니다. ★★★ 대한민국 최초 미국 초등학교 부교재 채택(미국 뉴저지주 포트리 초등학교) ★★★ 대한민국 교육브랜드 대상 7년 연속 수상(2011~2017년) ★★★ 전 세계 9개국 수출 교육 콘텐츠(미국, 일본, 중국, 대만, 브라질, 베트남, 인도네시아, 말레이시아, 태국) ★★★ 최단 기간 600만부 판매 돌파 ★★★ 소년한국일보 선정 우수 어린이 도서 ★★★ 어린이 문화 진흥회 선정 좋은 어린이 책 *〈who? 인물 사이언스 시리즈〉는 기존 〈who? 세계 위인전〉의 과학, 발명, 탐험 분야의 인물 도서와 〈who? 엔지니어 시리즈〉를 개정한 도서입니다. 각 권별로 통합 교과 학습 내용을 일부 개정하였고 진로 탐색 과정을 추가했습니다. who? 인물 사이언스 <마이클 패러데이> 편 전기화학의 기초를 세운 위대한 과학자, 마이클 패러데이 마이클 패러데이(1791~1867년)는 우리에게 뉴턴이나 아인슈타인처럼 익숙하지 않은 이름일지도 모릅니다. 그러나 그는 화학과 물리의 기초 연구에서 큰 업적을 세운 19세기 최고의 영국 과학자입니다. 패러데이는 어려운 가정 형편으로 열세 살부터 제본소에서 일을 하며, 집안의 가장 노릇을 했습니다. 앞으로는 더 나은 삶이 기다릴 것이라는 희망을 가지고 열심히 일을 하던 중, 패러데이는 제본을 하던 책의 내용에 서서히 관심을 보이기 시작합니다. 다양한 책을 접하면서 패러데이는 과학에 대해 흥미를 보였고, 낮에는 일을 하지만 밤에는 열심히 책을 읽으면서 공부에 대한 열정을 불태웠습니다. 제본소에서 일하면서 한 푼 두 푼 모아 과학 강연에 가서 강연을 듣고 강연 내용을 빠짐없이 기록하던 그는 초등 교육도 제대로 배우지 못했지만 그 과학적 재능을 인정받아 유명 과학자의 조수가 될 수 있었습니다. 그는 조수가 된 뒤에도 남들보다 더 열심히 노력하고 연구했습니다. 마침내 그는 단순히 ‘현상’으로만 여겨지던 전기를 자기장을 통해 전류로 만들어 내는 법을 알아내고, 이를 이용해 전기 모터의 근본적인 형태를 고안했습니다. 이것은 이후 인류가 전기를 사용할 수 있는 길을 열어 준 엄청난 발견이었습니다. 패러데이는 그의 업적만큼이나 따뜻한 성품으로도 유명합니다. 많은 발견과 발명으로 돈을 벌수도 있었지만 그는 특허로 지식을 독점하지 않았습니다. 과학은 모두에게 공유되어야만 한다고 생각했기 때문입니다. 대단한 업적은 물론 그것이 인류의 발전을 위해 사용될 수 있도록 했던 위대한 정신은 지금도 그를 최고의 과학자로 기억하게 해 주고 있습니다. 통합지식+ 코너에서는 마이클 패러데이 클로즈업과 19세기 영국 사회, 전기와 자기, 패러데이의 업적 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다. 자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담은 어린이 진로 탐색 코너는 마이클 패러데이의 이야기를 통해 ‘물리학자’의 직업 세계를 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해 줍니다. 구성 특징 1) 재미있는 만화로 만나는 동시대 위인들의 이야기 어린이들이 좋아하는 만화 형식으로 인물의 이야기를 더욱 재미있고 생생하게 느낄 수 있습니다. 2) 교과 연계와 배경 지식을 한 번에! 사회, 과학, 역사, 문화 등 교과 연계 학습이 가능한 다양한 매경 지식과 시사 상식을 담았습니다. 3) 진로 교육 전문가들의 감수, 초등 진로 탐색 워크북 책 속 인물의 삶을 통해 직업을 이해하고 스스로 관련 분야의 진로를 탐색해 보는 다양한 진로 활동을 제공합니다. 4) 인물 연표와 교과 연계표, 찾아보기 인물의 삶을 한 번에 보여 주는 연표와 국어, 사회, 과학, 음악, 미술까지 교과 연계 안내, 꼭 알아야할 핵심 개념을 정리하는 찾아보기까지!
열한 살, 사랑하기 딱 좋은 나이
거북이북스 / 임지형 (지은이), 김영진 (그림) / 2019.09.09
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거북이북스
명작,문학
임지형 (지은이), 김영진 (그림)
거북이 창작동화 시리즈. ‘야야야 내 나이가 어때서 사랑하기 딱 좋은 나인데’ 엄마 휴대폰 벨 소리가 울려 퍼졌다. 한 번, 두 번, 세 번, 반복되는 벨 소리에 열한 살인 다미도 저절로 노랫가락을 흥얼거렸다. 4학년이 시작되기 전에, 비밀 다이어리를 펼쳐 새로운 마음가짐을 적어 나가던 다미는 순간 어떤 생각이 스쳤다. 4학년의 ‘사’ 자는 사랑의 ‘사’? 그럼 4학년은 사랑하기 딱 좋은 학년이 아닐까? 다미는 4학년을 좀 더 재미있게 보낼 방법을 찾았다. 바로 좋아하는 사람을 만드는 것이다. 핑크빛 학교생활을 꿈꾸는 다미. 과연 생각대로 멋진 남자친구를 사귈 수 있을까?사랑하기 딱 좋은 나이 미미 시스터즈 심쿵주의보! 자원봉사 고백 내 잘못도 아니잖아? CC 놀이공원 날벼락 심장아! 나대지 마! 사랑이냐? 우정이냐? 그것이 문제로다 기다려라, 내 사랑아!나에게도 핑크빛 사랑이 찾아올까? ‘야야야 내 나이가 어때서 사랑하기 딱 좋은 나인데’ 엄마 휴대폰 벨 소리가 울려 퍼졌다. 한 번, 두 번, 세 번, 반복되는 벨 소리에 열한 살인 다미도 저절로 노랫가락을 흥얼거렸다. 4학년이 시작되기 전에, 비밀 다이어리를 펼쳐 새로운 마음가짐을 적어 나가던 다미는 순간 어떤 생각이 스쳤다. 4학년의 ‘사’ 자는 사랑의 ‘사’? 그럼 4학년은 사랑하기 딱 좋은 학년이 아닐까? 다미는 4학년을 좀 더 재미있게 보낼 방법을 찾았다! 바로 좋아하는 사람을 만드는 것! 핑크빛 학교생활을 꿈꾸는 다미! 과연 생각대로 멋진 남자친구를 사귈 수 있을까? 몽글몽글한 감정을 처음 마주한 열한 살 여자아이의 달곰쌉쌀한 작은 사랑의 멜로디! 나도 모르게 사랑에 빠져 버린 순간, 영원할 거라 믿었던 우정이 흔들리기 시작했다! 주인공 다미는 3년 연속 같은 반이었던 단짝 루미와 4학년 때도 한 반이 되었다. 하지만 기뻐하던 것도 잠시, 우정에 금이 갈 만한 일이 생기고 만다. 학생회장 선거를 위한 유세를 시작하던 시기였다. 교실 문을 열고 들어온 그때, 다미는 보았다. 눈이 부실 정도로 빛이 나는 오라를! 누군가가 뒤돌아서서 빙그레 웃는데, 가지런한 하얀 치아에 눈이 부셨다. 세상에! 원래 우리 교실이 이렇게 환했었나? “안녕하세요. 부회장에 출마한 기호 3번 박지민입니다.” 지민 오빠를 보자마자 다미의 심장이 쿵! 내려앉는다. 하지만 그와 동시에 절친 루미가 지민 오빠에게 한눈에 반해 버렸다고 선포를 해 버린다. 이게 무슨 운명의 장난인가? 안타깝게도 다미와 루미가 한 사람에게 빠져 버렸다! 루미는 지민 오빠에게 적극적으로 다가가고, 다미는 혼자 속으로 끙끙 앓기만 한다. 다미는 난생처음 느끼는 감정에 갈피를 잡지 못하고 이리저리 줄타기를 하는데……. 단단하다고 믿었던 우정이 흔들리는 순간! 다미의 선택은? 과연 해피엔딩을 맞이할 수 있을까? 교훈적인 동화책을 다수 펴낸 임지형 작가가 처음으로 어린이들의 사랑 이야기를 풀어냈다. 사랑과 우정 사이에서 고민하는 열한 살 다미의 모습을 사실적으로 그려내며 공감을 끌어낼 뿐 아니라, 사랑을 대하는 태도나 감정을 마주하는 방법을 알려주는 길잡이 역할까지 한다. 또한 만화를 전공한 김영진 작가는 동화지만 풋풋한 사랑의 감정을 표현하기 위해 순정만화의 느낌으로 삽화를 그렸다. 처음으로 누군가를 좋아하게 되면 서툴러서 실수투성이가 되기 마련인데, 이러한 일을 처음 겪는 다미와 같은 친구들을 응원하는 마음을 담아 작업했다. 사랑에 빠지고, 고민하고, 슬퍼하는 다미를 상상하며 다양한 감정을 그림에 녹여냈다. ‘가슴이 두근대고, 열이 나는 것 같아. 내가 왜 이럴까?’ 처음으로 ‘사랑’이라는 감정을 마주한 모든 아이에게 열한 살, 사랑이라는 감정을 처음 마주할 수 있는 나이다. 어릴 적 풋사랑이 사랑이냐 말하는 사람도 있겠지만, 사랑에 정해진 나이는 없다. 이 책의 작가도 사랑은 나이를 떠나 누구나 할 수 있는 것이라고 말한다. 따라서 마음에 드는 친구가 있다면 충분히 좋아하라고 이야기한다. 누군가를 사랑함으로써 상대를 통해 나를 발견하고 변화할 수 있기 때문이다. 모든 것은 자연스러운 성장의 과정이고, 몸과 마음이 잘 자라는 방법의 하나라고 말이다. 《열한 살, 사랑하기 딱 좋은 나이》의 중심에는 사랑이라는 낯선 감정에 설레기도 하고 혼란을 느끼기도 하고, 슬퍼하기도 하는 주인공 다미가 있다. 다미는 누군가를 좋아하는 마음을 주체하지 못해 울고 웃는데, 사실 이는 우리네 모습과 별반 다르지 않다. 당사자에겐 너무나 특별한 일이지만, 모두가 겪는 평범한 일이기도 하다. 다미의 입장이 되어 공감하면서 읽다 보면 어느새 한 뼘 자라 있는 나를 만날 수 있을 것이다. ‘처음’은 누구나 서툴다. 하지만 처음이 있기에 지금의 내가 있는 것이다. 이 책은 그 처음의 순간을 슬기롭게 헤쳐나가길 바라는 따듯한 마음이 담겨 있다. “상대를 통해서 나를 알아야 제대로 사랑할 수 있다는 거지.” 대학생인 다미의 언니가 다미에게 사랑이 뭔지 설명하는 대목이다. 열한 살인 다미는 당장은 이 말을 이해하지 못하지만, 성장하면서 자연스럽게 깨닫게 될 것이다. 사랑이란 나를 알아가는 과정이며, 나를 알아야만 제대로 사랑할 수 있다는 것을. 현실의 사랑은 마냥 핑크빛은 아니지만, 사랑은 분명 고귀한 것이며 아름다운 것이다. 건강한 사랑을 통해 나도 몰랐던 색다른 나의 모습을 발견하고, 좋은 점은 발전시키고 나쁜 점은 고치면서 좀 더 나은 모습으로 변화해 나가길 바란다.
친절한 고교 기본 영어
에세이퍼블리싱 / 김형남 외 지음 / 2011.08.24
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에세이퍼블리싱
학습참고서
김형남 외 지음
단 한 권으로 쓰기.문법.독해.어휘.숙어.다의어가 자연스럽게 훈련되도록 구성하였다. 이 책에 정리된 어휘, 숙어는 최근 10년간 고등학교 1·2·3에서 배우는 것들과 전국 연합 모의고사에서 나온 것들 중 두 번 이상 반복되는 것을 90%까지 정리하였고 말하기, 쓰기도 고려하였다. 독해를 끝낸 뒤 답이 두 개가 나와 곤란을 겪는 학생을 위해서는 제 14장과 제 15장에서 그 이유를 정리하였다.prologue 04 제1장 영어 구조의 이해 08 제2장 동사의 종류와 형식 14 제3장 수동태 32 제4장 동사와 시제 39 제5장 조동사 44 제6장 부정사 48 제7장 동명사 56 제8장 분사 63 제9장 관계사와 절 71 제10장 법과 화법 83 제11장 대명사 89 제12장 비교급과 최상급 형용사 부사 93 제13장 명사와 수의 일치, 속담 102 제14장 접속사 109 제15장 독해의 구성과 답 찾기 116 주장, 제목, 두괄식, 미괄식, 어휘의 활용, 비교, 선택, 대명사 지칭어 고르기, 흐름, 순서, 일치 해답 140 어휘 145문법·쓰기·어휘·숙어·독해의 기초 과정을 모두 마스터할 수 있는 책! 영어에서 고득점을 받은 학생들에게 고득점의 비결을 물으면 반드시 기초가 중요하다고 말한다. 그런데 문제는 그 기초라는 것이 어디까지인지 10여권의 책을 끝낸 후에야 감이 잡힌다는 것이다. 이에 그 기초 과정을 이 한 권의 책으로 정리가 되도록 배려하였다. 따라서 이 책은 단 한 권으로 쓰기·문법·독해·어휘·숙어·다의어가 자연스럽게 훈련되도록 구성하였다. 이 책을 끝낸 뒤 고3 모의고사를 풀어도 거의 막힘이 없이 풀리도록 세심한 배려를 하여 어휘 책, 숙어 책, 문법 책, 독해 책 등 여러 책을 공부하느라 시간과 에너지를 허비하는 불상사를 미연에 방지하였다. 이 책에 정리된 어휘, 숙어는 최근 10년간 고등학교 1·2·3에서 배우는 것들과 전국 연합 모의고사에서 나온 것들 중 두 번 이상 반복되는 것을 90%까지 정리하였고 말하기, 쓰기도 고려하였다. 독해를 끝낸 뒤 답이 두 개가 나와 곤란을 겪는 학생을 위해서는 제 14장과 제 15장에서 그 이유를 정리하여 두었다. 독해를 했으면 답이 하나가 나와야 정상이고 그래야 만점도 가능한 것이다. 이 책을 끝낸 뒤에 최근 3년간의 전국연합 모의고사 30회 정도를 풀고 나면, 고등학교 영어 과정은 만족스럽게 준비 될 것이다. 보다 효과적인 학습을 위해서 고1 예비반은 본문을 학습한 뒤 한 번 더 복습할 때 어휘까지 공부한다. 고1 학년은 상위 40%는 본문과 어휘를 동시에 학습하고, 상위 40% 미만은 본문 학습 후 어휘를 공부한다. 고2 학년은 하위 20%를 제외하고는 모두가 본문과 어휘를 동시에 공부한다. 고3 학년은 제 14장과 제 15장을 공부한 뒤, 어휘를 보충하는 방법으로 한다면 무엇을 구하든 그 이상을 얻을 것이다.
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