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메이플스토리 공식 팬북 시크릿스토리 군단장 편
넥슨 / 넥슨코리아 글 / 2013.12.25
16,000원 ⟶ 14,400원(10% off)
넥슨만화,애니메이션넥슨코리아 글
2012년 겨울 공개된 '팬북 시크릿스토리, 영웅편'이 검은 마법사에 대항하는 빛의 상징적인 존재 영웅 직업군을 다루었다면, 1년여 만에 등장한 이번 '팬북 시크릿스토리, 군단장 편'은 검은 마법사를 따랐거나 혹은 아직도 따르고 있는 군단장들의 이야기를 담고 있다. '아카이럼', '데몬', '구와르', '오르카&스우', '힐라', '반 레온', '매그너스' - 7인의 구 군단장들의 검은 마법사에 이끌려 군단장이 되기로 했던 이전의 이야기는 물론 그들의 배신 혹은 버려짐에 대한 이야기, 그리고 새롭게 군단장이 된 무한한 지식을 갈망한 남자 '윌', 시간을 돌리려는 욕망에 찬 소년 '데미안', 끝나지 않는 절망의 시간에 갇힌 소녀 '꿈을 조종하는 자', 목표를 향해 움직이는 미치광이 과학자 '겔리메르'를 위해 준비된 이야기까지, 시크릿스토리 - 군단장 편- 은 메이플 월드 군단장들이 생생하게 살아 움직이는 모습을 보이고자 노력하였다. 군단장들의 과거가 담긴 코믹스, 군단장들의 사생활을 엿볼 수 있는 SNS '메이플러', 유치원에 간 군단장들의 색다른 모습이 담긴 4컷 만화, 군단장들이 겪었던 사건들을 우리에게 익숙한(!) 여러 가지 매체를 통하여 재구성해 본 '안 편한 진실', 그리고 새로운 군단장들의 솔직담백한 인터뷰가 포함된 '다시 태어날 세계', 진지하게 혹은 가볍게, 잘 알려진 이야기보다는 다양한 관점에서 조금 더 비밀스러운 군단장들의 이야기가 듣고 싶다면 놓쳐서는 안 되는 한 권이 될 것이다. SECRET 0. WORLD VIEW SECRET 1. Commanders 대신관 아카이럼 마족 데몬 대정령 구와르 어둠의 정령 오르카&스우 대무녀 힐라 사자왕 반 레온 용족 매그너스 군단장 명대사 모음집 SECRET 2. Truth 안 편한 진실 메이플 청문회 SECRET 3. Next 다시 태어날 세계 겔리메르와 함께 떠나는 미래(?) 여행! SECRET 4. LAST STORY 메이플스토리 공식 팬북! 이번에는 군단장이다! 구 군단장들부터 새로 정비된 현 군단장까지의 모든 것! 검은 마법사와 가장 가까이 있는 그들, 군단장의 이야기! 메이플스토리 공식 팬북 시크릿스토리 - 군단장 편 "그곳은 지상에서 가장 어두운 곳 중 하나야. 당신이 찾는 빛은 그곳에 단 한 조각도 없을 것인데?" "슬슬 그림자가 짙어지는 계절이군요." "여름이니까 말이야." "여름의 태양은 어느 계절보다 강한 빛으로 가장 어두운 그림자를 만들죠." "…." "요정의 여왕이시여. 그렇다면… 어떨까요. 세상에서 가장 어두운 곳, 그 너머에는 그 어둠을 만들어낸 빛이 존재하지 않을까요? 당신은 궁금하지 않습니까?" 이것은 내가 함께했었던 한 마법사의 이야기이다. 그리고 자신만의 진리를 찾아낸 한 남자의 이야기이기도 하다. - 검은 마법사의 등장 - 메이플 월드의 세계관에서 검은 마법사라는 인물은 플레이어들이 맞서야 할 절대적인 어둠의 존재이다. 2012년 겨울 공개된 메이플스토리 공식 팬북 시크릿스토리 - 영웅 편- 이 검은 마법사에 대항하는 빛의 상징적인 존재 영웅 직업군을 다루었다면, 1년여 만에 등장한 이번 팬북 시크릿스토리 - 군단장 편- 은 검은 마법사를 따랐거나 혹은 아직도 따르고 있는 군단장들의 이야기를 담고 있다. '아카이럼', '데몬', '구와르', '오르카&스우', '힐라', '반 레온', '매그너스' - 7인의 구 군단장들의 검은 마법사에 이끌려 군단장이 되기로 했던 이전의 이야기는 물론 그들의 배신 혹은 버려짐에 대한 이야기, 그리고 새롭게 군단장이 된 무한한 지식을 갈망한 남자 '윌', 시간을 돌리려는 욕망에 찬 소년 '데미안', 끝나지 않는 절망의 시간에 갇힌 소녀 '꿈을 조종하는 자', 목표를 향해 움직이는 미치광이 과학자 '겔리메르'를 위해 준비된 이야기까지, 시크릿스토리 - 군단장 편- 은 메이플 월드 군단장들이 생생하게 살아 움직이는 모습을 보이고자 노력하였다. 군단장들의 과거가 담긴 코믹스, 군단장들의 사생활을 엿볼 수 있는 SNS '메이플러', 유치원에 간 군단장들의 색다른 모습이 담긴 4컷 만화, 군단장들이 겪었던 사건들을 우리에게 익숙한(!) 여러 가지 매체를 통하여 재구성해 본 '안 편한 진실', 그리고 새로운 군단장들의 솔직담백한 인터뷰가 포함된 '다시 태어날 세계', 진지하게 혹은 가볍게, 잘 알려진 이야기보다는 다양한 관점에서 조금 더 비밀스러운 군단장들의 이야기가 듣고 싶다면 놓쳐서는 안 되는 한 권이 될 것이다.
1학년에는 즐깨감 측정, 확률과 통계
와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 와이즈만 영재교육연구소 (지은이) / 2025.12.30
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)
와이즈만BOOKs(와이즈만북스)학습참고서와이즈만 영재교육연구소 (지은이)
정답보다 중요한 것은 생각의 과정이라는 관점에서 초등 수학의 첫걸음을 제안한다. 재미없고 어렵다는 인식이 고정관념으로 굳어지기 쉬운 시기에, 일상 속 소재와 다양한 유형을 통해 수학을 쉽고 즐겁게 느끼도록 돕는다. 수학에 대한 흥미와 성취감을 함께 키우는 데 초점을 맞춘다. 연산과 공식 암기가 아닌 사고력 중심 학습을 지향하며, 퍼즐과 게임 같은 소재로 자연스럽게 접근한다. 와이즈만 영재교육연구소의 교육 철학을 바탕으로 구성되었고, 영역별 학습과 단계적 활용을 통해 원리 이해와 유연한 사고를 기른다. 수학에 대한 자신감과 긍정적인 태도를 쌓는 기반이 된다.1 차근차근 비교하면 ❶ 길고 짧고 step1 길고 짧고를 비교해요 step2 더 긴 것을 찾아요 step3 더 짧은 것을 찾아요 ❷ 넓고 좁고 step1 넓고 좁고를 비교해요 step2 모양의 넓이를 살펴요 step3 어느 쪽이 더 넓을까? ❸ 많고 적고 step1 많고 적고를 비교해요 step2 어느 쪽이 더 많을까? step3 양에 따라 순서를 매겨요 ❹ 무겁고 가볍고 step1 무겁고 가볍고를 비교해요 step2 어느 쪽이 더 무거울까? step3 여러 물건의 무게를 함께 살펴요 ❺ 째깍째깍 시계 step1 시간의 순서를 알아요 step2 시계를 읽어요 step3 시계를 읽고 시간을 계산해요 2. 뚝딱뚝딱 분류하면 ❶ 같고 다르고 step1 무엇이 같고 무엇이 다를까 step2 어떤 점이 비슷할까? step3 비슷한 것끼리 묶어요 ❷ 비교하고 분류하고 step1 어떤 점이 닮았을까? step2 특징에 따라 분류해요 step3 여러 기준으로 분류해요 ❸ 채우고 비우고 step1 개수를 세어 표를 채워요 step2 종류별로 묶어 표를 채워요 step3 표를 보고 빈칸을 채워요 ❹ 세고 색칠하고 step1 개수를 세로 그래프를 채워요 step2 종류별로 묶어 그래프를 채워요 step3 표를 보고 그래프를 완성해요 ❺ 이런 경우 저런 경우 step1 여러 가지 경우를 나타내요 step2 여러 가지 경우를 찾아요 step3 모든 경우를 순서대로 찾아요정답보다 중요한 건 생각의 과정! 생각이 자라면 수학이 즐거워집니다 초등 수학에서는 본격적으로 수학에 대한 첫걸음을 내딛어 갑니다. 수학 교재가 재미없고 어려우면 ‘난 수학이 싫어, 난 수학을 못해’라는 고정관념이 생기게 됩니다. 이는 중학교·고등학교 수학으로 이어지는 학습 태도를 결정짓지요. 따라서 초등 시기에는 수학에서 재미와 성취감을 함께 느끼도록 이끄는 것이 중요합니다. 와이즈만 시리즈는 아이들의 눈높이에서 일상 속 소재를 바탕으로 수학과 친해질 수 있는 계기를 만들고, 다채로운 유형을 접하며 수학을 쉽고 재미있는 과목이라고 느끼도록 아이들을 이끕니다. ‘문제를 푸는’ 아이에서 ‘생각하는’ 아이로 성장시키는 초등 수학 사고력의 첫걸음, 즐깨감 시리즈 즐깨감 수학은 ‘즐거움, 깨달음, 감동 수학’의 줄임말입니다. 우리나라 수학·과학 영재교육을 주도해 온 와이즈만 영재교육연구소의 ‘즐거움과 깨달음, 감동이 있는 교육 문화를 창조한다’라는 사명이 잘 반영된 시리즈예요. ‘즐깨감 수학’은 연산 법칙이나 공식을 암기하여 기계적으로 문제를 풀지 않고, 생활 속에서 접하는 상황이나 퍼즐, 게임 등과 같이 다양한 소재를 이용하여 수학에 대한 거부감 없이 쉽게 접근하도록 쉽고도 즐거운 사고력 수학의 정석을 제시하고 있습니다. 수학을 어려워하는 친구들도 시리즈를 통해 재미있게 수학을 접하고 원리를 이해하는 습관을 기르면서 수학적으로 유연하게 사고하는 방법을 익힐 수 있습니다. 이는 수학에 대한 자신감과 긍정적인 태도를 갖는 중요한 밑거름이 됩니다. ‘1학년에는 즐깨감 수학’ 시리즈 이렇게 활용하세요! 1. 어떤 순서로 얼마 동안 풀어야 할까요? ▶ 아이의 발달 수준에 따라 공부 기간이 다릅니다. 수학을 좋아해서 자주 접해 본 아이는 권별로 한 달이 적당하며, 일반적으로 두 달 정도가 적당합니다. 하루에 2쪽씩 푼다면 두 달 내외로, 하루에 1개의 스텝씩 푼다면 한 달 내외로 풀 수 있는 분량의 교재입니다. 아이의 흥미와 난이도에 따라 영역과 분량을 함께 정하여 풀이해 나가시면 좋습니다. ▶ 《수와 연산》《도형》 은 아이들이 가장 많이 접하는 영역이며, 《규칙성과 문제해결》 《측정·확률과 통계》 는 생활과 밀접한 관계가 있지만 일반적인 교재에서 많이 접하지 못하는 경우가 많습니다. ▶ 꾸준한 학습 습관을 기를 수 있도록, 문제를 푼 월과 일을 쓸 수 있는 칸을 마련해 두었습니다. 날짜를 적어가며 차근차근 풀이하셔도 좋습니다. 2. 우리 아이의 답이 맞지만, 정답에는 없어요! 창의적인 아이들은 정답에서 알려준 답 이외의 다양한 답을 낼 수 있습니다. 정답에서 표시된 것은 어디까지나 정답의 예시이므로, 부모님이 판단하실 때, 아이의 답이 논리적이고 합당하면 맞았다면서 칭찬을 해 주시는 게 좋습니다. 또 몇 개 맞았는지 정답만 확인할 것이 아니라 우리 아이가 어떤 부분을 어려워하며 개념을 이해하지 못하는지 살펴 주세요! 3. 어떻게 공부시켜야 할까요? ▶ 모든 Step의 제목에는 파트의 학습 방향이 안내되어 있습니다. 문제를 풀 때 무엇에 주안점을 두어야 하는지 헷갈린다면, 제목을 보고 문제 풀이 방향을 살펴보세요. ▶ 문제의 종류나 아이의 컨디션에 따라 학습 진도는 매번 다를 수 있습니다. 많은 문제를 한꺼번에 쉽게 풀 수도 있고, 한 문제를 오랜 시간 끙끙댈 수도 있습니다. 문제를 많이 풀거나 많이 맞았다고 칭찬해 주실 것이 아니라, 정답이 아니더라도 혼자 열심히 노력한 아이의 자세나 문제해결 과정에 대해 칭찬해 주세요!
전쟁 말고 평화를 주세요
작은숲 / 조재도 (지은이), 이세림 (그림) / 2018.12.26
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
작은숲명작,문학조재도 (지은이), 이세림 (그림)
평화도토리 시리즈. 전쟁 위기 상황에서 평화를 모색하는 그림책이다. 이 책의 등장인물은 사자와 여우, 그리고 붉은 점 고슴도치이다. 힘만 믿고 설쳐대는 초원의 사자, 사자 곁에 빌붙어 전쟁을 부추기는 여우, 냇가에서 물 한 모금 먹었다는 것과 자기 생각을 또박또박 말했다는 이유로 죽음의 위기에 내몰리는 고슴도치 이야기가, 고슴도치 종족에 있다는 방어용 ‘핵 가시’를 중심으로 흥미롭게 펼쳐진다. 이 책의 이야기는 현재 한반도에 살고 있는 우리들의 상황과 너무도 비슷하다. 2017년 미국과 북한은 ‘핵 버튼’ 발언을 주고받으며 한반도를 일촉즉발의 전쟁 위기로 몰아넣었다. 다행히도 2018년 평창 동계올림픽을 계기로 남북 화해모드가 조성되고, 이후 한반도에 평화체제 구축이 진행되었다. 문재인 대통령과 김정은 국방위원장이 만나고, 미국 트럼프 대통령과 북한 김정은 국방위원장도 만났다. 그러나 한반도 평화는 이제 시작일 뿐 가야할 길은 멀고 먼 가시밭길이다. 이 책은 그러한 상황에서 한반도에 평화가 어떻게 가능한지를 보여주고 있다. 사자는 고슴도치들이 핵 가시로 무장해 대왕자리를 차지하려 한다는 여우의 꾐에 넘어가 전쟁을 일으키려고 하지만, 고슴도치들의 평화를 위한 협상으로 끝내 초원에 평화가 찾아오는 것처럼, 끈질긴 설득과 협상만이 서로 살아남을 수 있는 평화임을 말하고 있다. 이 책 뒤에는 ‘한반도 전쟁의 흑역사와 평화에 관한 10개의 이야기’가 실려 있다. 한반도를 둘러싼 전쟁과 협상의 역사, 북한이 핵무기 개발에 매달렸던 이유, 평화협정에 대한 이해, 왜 통일이 되어야 하는지에 대한 이야기가 알기 쉽게 정리되어 있다. 한반도를 둘러싼 민감한 문제들을 어린이와 어른이 함께 읽고 이야기를 나눌 수 있는, 좋은 평화교육 자료이다.한반도 평화와 전쟁에 대한 우화동화 그림책! 어린이와 어른이 함께 읽는 평화교육 자료! 전쟁인가 평화인가?! 2019년 한반도 상황을 담고 있는 평화그림책! 어린이와 어른이 해설 「한반도 전쟁의 흑역사와 평화에 대하여」를 같이 읽고, 한반도 평화의 중요성을 깨달을 수 있는 평화교육 자료! 이 책은 전쟁 위기 상황에서 평화를 모색하는 그림책이다. 이 책의 등장인물은 사자와 여우, 그리고 붉은 점 고슴도치이다. 힘만 믿고 설쳐대는 초원의 사자, 사자 곁에 빌붙어 전쟁을 부추기는 여우, 냇가에서 물 한 모금 먹었다는 것과 자기 생각을 또박또박 말했다는 이유로 죽음의 위기에 내몰리는 고슴도치 이야기가, 고슴도치 종족에 있다는 방어용 ‘핵 가시’를 중심으로 흥미롭게 펼쳐진다. 이 책의 이야기는 현재 한반도에 살고 있는 우리들의 상황과 너무도 비슷하다. 2017년 미국과 북한은 ‘핵 버튼’ 발언을 주고받으며 한반도를 일촉즉발의 전쟁 위기로 몰아넣었다. 다행히도 2018년 평창 동계올림픽을 계기로 남북 화해모드가 조성되고, 이후 한반도에 평화체제 구축이 진행되었다. 문재인 대통령과 김정은 국방위원장이 만나고, 미국 트럼프 대통령과 북한 김정은 국방위원장도 만났다. 그러나 한반도 평화는 이제 시작일 뿐 가야할 길은 멀고 먼 가시밭길이다. 이 책은 그러한 상황에서 한반도에 평화가 어떻게 가능한지를 보여주고 있다. 사자는 고슴도치들이 핵 가시로 무장해 대왕자리를 차지하려 한다는 여우의 꾐에 넘어가 전쟁을 일으키려고 하지만, 고슴도치들의 평화를 위한 협상으로 끝내 초원에 평화가 찾아오는 것처럼, 끈질긴 설득과 협상만이 서로 살아남을 수 있는 평화임을 말하고 있다. 이 책 뒤에는 ‘한반도 전쟁의 흑역사와 평화에 관한 10개의 이야기’가 실려 있다. 한반도를 둘러싼 전쟁과 협상의 역사, 북한이 핵무기 개발에 매달렸던 이유, 평화협정에 대한 이해, 왜 통일이 되어야 하는지에 대한 이야기가 알기 쉽게 정리되어 있다. 한반도를 둘러싼 민감한 문제들을 어린이와 어른이 함께 읽고 이야기를 나눌 수 있는, 좋은 평화교육 자료이다. ① 앞부분 우화동화 줄거리 옛날 넓은 초원에 사자 한 마리가 살고 있었어요. 사자는 동물나라 대왕이에요. 어느 날 목마른 사자대왕이 냇가에서 허겁지겁 물을 먹는데, 붉은 점 고슴도치 한 마리가 와서 물을 마시고 있는 게 아니겠어요. 사자는 자신만이 먹을 수 있은 물을 겁도 없이 마시는 고슴도치를 혼내 주었어요. 하지만 고슴도치는 누구나 마실 수 있는 물이 아니냐며 따져 물었어요. 사자대왕은 고슴도치가 물을 마셔 물이 줄어든다며 억지 주장을 폈어요. 하지만 고슴도치는 자기처럼 작은 동물이 물을 마시면 얼마나 마셨겠냐며 또박또박 말대꾸했어요. 자기 말 한 마디라면 죽는 시늉까지 하던 다른 동물들과 달리 꼬박꼬박 말대답 하는 고슴도치를 보고 사자대왕은 어이가 없었어요. 사자대왕은 고슴도치의 버르장머리를 고쳐주겠다며 날카로운 발톱으로 고슴도치를 공격했어요. 이때 길 가던 여우가 이 모습을 보고 붉은 점 고슴도치가 평소 사자대왕을 욕하고 다닌다고 모함했어요. 또 고슴도치들이 핵 가시로 무장해 동물나라의 왕이 되려 한다며 사자대왕에게 전쟁을 일으켜 고슴도치 족을 없애버리라고 했어요. 고슴도치는 핵 가시는 방어용일 뿐이라고 말했지만 오히려 사자대왕과 여우는 고슴도치의 핵 가시를 뽑을 방법을 찾기 위해 머리를 맞댔어요. 고슴도치는 사자대왕과 여우가 한눈을 판 틈을 타 고슴도치 마을로 도망쳤어요. 사자대왕이 고슴도치 종족을 없애버리려 한다는 사실을 전하자, 고슴도치 종족 사이에는 전쟁을 하자는 의견과 전쟁을 해서는 안 된다는 의견이 팽팽하게 맞섰어요. 밤샘 토론 결과 고슴도치 종족은 ‘NO WAR’라는 깃발을 들고 사자대왕에게 몰려갔어요. 고슴도치 족장은 전쟁이 일어나면 사자의 힘이 약해진 틈을 타서 늑대들이 쳐들어올 거라며 사자대왕을 설득했어요. 하지만 사자대왕은 붉은 점 고슴도치만큼은 혼내 주어야겠다며 으름장을 놓았어요. 그러나 고슴도치 족장의 합리적인 설득에 붉은 점 고슴도치도 용서해 주기로 했어요. 끈질긴 협상과 설득 끝에 전쟁 위기까지 치달았던 사자대왕과 고슴도치 간의 긴장과 갈등 관계가 해결되었어요. 여우와 사자대왕 그리고 고슴도치들은 황금 빛 저녁 햇살을 맞으며 각자 자기 마을로 돌아갔어요. ② 해설 - 한반도 전쟁의 흑역사와 평화에 대하여 01 정전협정이 뭐예요? 02 북한은 경제도 어려운데 왜 핵무기 개발에 매달렸나요? 03 왜 한반도에서 이런 일이 일어나나요? 04 그동안 우리나라에는 어떤 전쟁 위기가 있었나요? 05 2017년에도 전쟁 위기가 최고조에 달했죠? 06 그런데 왜 북한은 태도를 바꿨나요? 07 현 시기 평화국면을 어떻게 보아야 하나요? 08 북한과 미국, 우리나라가 목표로 하는 게 뭐죠? 09 평화협정이 맺어지면 뭐가 좋아지요? 10 평화는 좋은데 통일은 싫거든요? 책을 미리 읽는 초등학생들의 독후감 고슴도치에게 폭력을 휘두른 사자를 설득하려는 고슴도치 족장이 인상적이었다. 고슴도치 족장이 사자에게 한 것처럼 평화는 대화와 배려가 필요한 것 같다. (청송초등학교 5학년, 김수연) 남북이 서로 친구처럼 지내면 좋겠다. 전쟁 금지! 하루빨리 평화통일! 그래서 백두산도 가고 기차 타고 유럽까지 여행 가고 싶다. 평화통일 짱! (청송초등학교 4학년, 오연택) 남북은 같은 말을 쓰고 같은 조상인데, 왜 전쟁을 했는지 모르겠어요. 올림픽에서 남북이 한 팀이 되어 경기하는 모습을 보고 기분이 너무 좋았어요. (청송초등학교 4학년, 한지윤)
지식은 내 친구 5~6학년 세트 (전8권)
논장 / 유다정 외 지음, 김은주 외 그림, 햇살과나무꾼 외 옮김 / 2018.03.02
107,800원 ⟶ 97,020원(10% off)
논장자연,과학유다정 외 지음, 김은주 외 그림, 햇살과나무꾼 외 옮김
지식과 재미를 동시에 만족시키며 세상을 바라보는 눈과 마음을 넓혀주는 논장 논픽션 도서세트. 인문학적인 교양과 자연과학적 지식이 두루 담긴 논픽션 도서 시리즈이다. 과학, 사회, 문화, 역사 등 여러 학문을 아우르는 통섭적인 접근으로 다양한 교과 학습에 도움을 주며, 교과 관련 정보를 실어 관련 내용을 찾아볼 수 있게 했다.■ 고릴라에게서 평화를 배우다 ■ 쇠막대가 머리를 뚫고 간 사나이 ■ 자연에서 배우는 발명의 기술 ■ 놀라운 생태계, 거꾸로 살아가는 동물들 ■ 우리 세상의 기호들 ■ 산에 가면 산나물, 들에 가면 들나물 ■ 사람은 왜 꾸미는 걸까? ■ 강물아, 흘러 흘러 어디로 가니?지식과 재미를 동시에 만족시키며 세상을 바라보는 눈과 마음을 넓혀주는 논장 논픽션 도서세트. 인문학적인 교양과 자연과학적 지식이 두루 담긴 논픽션 도서 시리즈이다. 과학, 사회, 문화, 역사 등 여러 학문을 아우르는 통섭적인 접근으로 다양한 교과 학습에 도움을 주며, 교과 관련 정보를 실어 관련 내용을 찾아볼 수 있게 했다. 심화 학습으로 좀 더 깊이 있는 지식을 공부하고, 다양한 사진 자료로 풍부한 이해를 돕도록 구성했다. 지식은 내 친구 특징 1. 가치와 철학이 담긴 지식 지식은 내 친구는 어린이들의 삶과 성장에 힘이 되는 살아 있는 지식을 전합니다. 정보의 학습을 넘어, 가치와 철학이 담긴 의미 있는 작품들로 지적 호기심을 채워 주며 나와 사회, 자연과 인간 등 생각의 영역을 확장시킵니다. 2. 전문성과 현장성이 살아 있는 글 세계적인 논픽션 작가, 사진작가, 동물전문작가 등 각 분야에서 오랜 경험을 쌓은 내공 있는 작가들이 직접 발로 뛰어 취재한 내용으로 탁월한 전문성과 생생한 현장감을 고스란히 담은 작품들입니다. 3. 눈높이에 꼭 맞는 주제와 풍성한 시각 자료 과학, 사회, 문화, 역사 등 어린이들이 알아야 할 세상의 모든 지식을 그림책, 에세이, 교양서 등 다양한 형식으로 담았습니다. 저자의 경험과 삶이 녹아든 산지식을 눈높이에 꼭 맞춰 친근하게 쓴 글과 풍성한 시각 자료로 감동과 즐거움을 전합니다.
아이딕 익스플로러 iDic Explorer 1C2
티에스에듀주식회사 / 토크스테이션 영어연구소 (지은이) / 2022.06.01
22,000
티에스에듀주식회사외국어,한자토크스테이션 영어연구소 (지은이)
원서 리딩에 중점을 두고 실제 미국 공교육 프로그램에서 사용하고 있는 컨텐츠를 반영한 신개념 리딩교재이다. 지문 독해와 문제풀이에 그친 여타 리딩교재와 달리 iDic Explorer 는 실제 책을 읽는 듯한 E-book으로 읽기에 즐거움을 더하고 흥미로운 스토리 및 생동감 넘치는 실사로 리딩의 몰입도를 한층 더 높이며 다양한 지식습득을 가능하게 한다.Unit01Let's Go to the Zoo Unit02A Field Trip to the Petting Zoo Unit03 Let's Play Baseball! Unit04How Bicycles Work! Unit05Earthworms Unit06Terrific Turkeys Unit07Kitchen Tools Unit08Percussion Instruments Unit09At the Sandwich Shop Unit10 At the Shopping Mall Unit11Whales and Sharks Unit12Fleas Unit13Dances Around the World Unit14 Holiday Treats Around the World Unit15 Horizon Unit16 Flood “새로운 리딩교재 iDic Explorer 시리즈” iDic Explorer 시리즈는 원서 리딩에 중점을 두고 실제 미국 공교육 프로그램에서 사용하고 있는 컨텐츠를 반영한 신개념 리딩교재입니다. 지문 독해와 문제풀이에 그친 여타 리딩교재와 달리 iDic Explorer 는 실제 책을 읽는 듯한 E-book으로 읽기에 즐거움을 더하고 흥미로운 스토리 및 생동감 넘치는 실사로 리딩의 몰입도를 한층 더 높이며 다양한 지식습득을 가능하게 합니다. 실제 원서를 읽는 듯한 생생한 E-Book 컨텐츠 원어민 성우의 음원으로 스토리를 더욱 흥미있게 즐길 수 있습니다. 모르는 단어가 있을 땐 클릭 한 번으로 아이딕셔너리에서 바로 찾아볼 수 있습니다. 논픽션 주제로 교과내용을 통합적으로 학습 사회, 과학, 수학, 역사, 문화 등 다양한 논픽션 주제의 컨텐츠로 리딩에 흥미를 더해줍니다. 생동감 넘치는 실사 스토리의 이해를 돕는 풍부하고 선명한 이미지로 지루하지 않은 리딩학습을 제공합니다. 워크북을 통한 확장학습 제공 다양한 액티비티를 통해 어휘를 복습할 수 있습니다.
오즈의 마법사
계림닷컴 / 라이먼 프랭크 바움 지음, 김경옥 옮김 / 2005.07.05
5,500원 ⟶ 4,950원(10% off)
계림닷컴명작,문학라이먼 프랭크 바움 지음, 김경옥 옮김
추천의 글 캔자스의 회오리바람 뭉크킨의 나라와 마녀 에메랄드 시를 찾아서 허수아비의 이야기 양철 나무꾼의 이야기 겁쟁이 사자의 이야기 무서운 괴물 칼리다 죽음의 양귀비 꽃밭 들쥐 여왕 에메랄드 시 무시무시한 마법사 오즈 서쪽 나라의 나쁜 마녀 다시 태어난 친구들 날개 달린 원숭이 마법사 오즈의 비밀 떠나 버린 마법사 오즈 착한 마녀 글린다를 찾아서 도자기 나라 괴상한 거미와 괴상한 남자 쿼들링의 나라 그리운 집으로 작품소개 및 이해하기 논술 해답 및 해설
숲을 어루만지는 손
책마을해리 / 김진 (글), 오치근 (그림) / 2026.01.03
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
책마을해리그림책김진 (글), 오치근 (그림)
꿀꺽괴물
아꿈 / 김명희 (지은이), 김지영 (그림) / 2021.09.15
11,500
아꿈동요,동시김명희 (지은이), 김지영 (그림)
김명희 시인의 두 번째 동시집. 시인이 만난 다채로운 동물들과 사물들과의 진솔한 만남과 함께 힘을 얻어내는 어린이들의 모습에서 시인의 따뜻한 시선을 만날 수 있다. 아파트와 개구리, 감자, 버려진 것들, 다람쥐 가족과도 속마음을 나누며 살아가는 이야기를 담은 동시에는 자연과 사물이 주는 경이로움과 인간의 이기심으로 인해 잃어가는 풍경을 안타까운 눈으로 바라보며, 위로 해주고 걱정해주는 시인과 함께 어린이들이 만들어가는 재미있고 흥미로운 세상을 보여주고 있다.제1부 | 애벌레의 집 집을 돌려주세요 14 | 아파트 16 | 별들의 집 17 개구리네 집 18 | 주택난 20 | 주택난·2 21 비둘기의 반성문 22 | 진짜 아닌데 24 | 애벌레의 집 25 꿀꺽괴물 26 | 할아버지 손 28 우리 집엔 요원이 산다 29 제2부 | 두고 보라지 목련 32 | 일곱 살 영선이 삼촌 34 | 파란 나비 35 놀기대장 김민성 36 | 옥수수 38 | 겨울나무 39 카톡하고 와 40 | 놀이터 42 | 걱정타령 44 | 바람 45 두고 보라지 46 | 뻘차 48 | 외달도 51 | 바다 52 제3부 | 버려진 것들 버려진 것들 56 | 해맞이 58 | 정말 무슨 일이야 59 핸드폰 새 60 | 국경일 62 | 힘들다 63 | 13살 눈치 64 2학년 66 | 너무 다른 너 67 | 머리카락 68 | 레퍼 70 제4부 | 사랑이 한 다발 눈의 마음 74 | 민들레 76 | 민들레 씨앗 되어 78 잠자는 채소 79 | 비누의 마음 80 | 소나기 82 | 매미 83 조심해야지 84 | 꽃구경 와 86 | 바나나 나무 87 | 벽 88 뿌리 89 | 사랑이 한 다발 90 제5부 | 뭐하고 놀아 모기의 하루 94 | 애국자 96 | 봄바람 97 | 너 진짜 98 모기의 고백 100 | 뭐하고 놀아 102 | 용케도 알아차리고 104 그랬나 봐 106 | 고추대궁 107 | 쑥 108 | 나는 안다 110 조금만 더 힘내자 112 | 올챙이를 만나다 113 해설 | 자연의 말을 동시로 전해주는 시인 114김명희 시인의 두 번째 동시집 『꿀꺽괴물』은 시인이 만난 다채로운 동물들과 사물들과의 진솔한 만남과 함께 힘을 얻어내는 어린이들의 모습에서 시인의 따뜻한 시선을 만날 수 있다. 아파트와 개구리, 감자, 버려진 것들, 다람쥐 가족과도 속마음을 나누며 살아가는 이야기를 담은 동시에는 자연과 사물이 주는 경이로움과 인간의 이기심으로 인해 잃어가는 풍경을 안타까운 눈으로 바라보며, 위로 해주고 걱정해주는 시인과 함께 어린이들이 만들어가는 재미있고 흥미로운 세상을 보여주고 있다. ■ 이성자(동시인) 해설 부분 자연의 말을 동시로 전해주는 시인 나무들이 짙푸르게 우거진 계절, 김명희 시인이 두 번째 동시집을 펴낸다고 하네요. 나는 즐거운 마음으로 해설을 쓰기로 약속했어요. 그런데 동시집 제목이 『꿀꺽괴물』인 거예요. 도대체 어떤 괴물인가 궁금해서 얼른 펼쳐보았어요. 아하~, 시인은 보통 사람과는 달리 주변의 온갖 사물과 이야기를 나누며 살아가고 있었어요. 쉽게 말하면 자연의 말을 알아듣는 마법사 같은 시인이에요. 아파트와 개구리, 감자, 버려진 것들, 다람쥐 가족 등과도 속마음을 나누며 살아요. 그래서일까요? 그의 동시 속에는 우리를 깜짝 놀라게 하는 발견이 있고, 가끔은 안타깝고 슬퍼서 눈물이 나오기도 하고, 더러는 너무 미안해서 화가 날 때도 있었어요. 나와 같이 시인이 쓴 동시를 읽어가다 보면 친구들도 시인이 자연 속 사물과 어떻게 속마음을 나누는지 곧 알게 될 거예요. 2 우리 아파트에서는 개구리 소리 때문에 잠을 잘 수가 없다 -우리 집 돌려줘! 우리 집 돌려줘! 아파트 마당까지 뛰쳐나와 아우성치다가 사람들 발에 밟히고, 차에 깔려 더러는 죽고 있던 방죽 없애고 있던 산 없애서 아파트 짓느라 없어진 개구리네 집 할 수 있는 게 오직 목소리 높이는 것뿐이래 - 「개구리네 집」 전문 혹시 개구리가 개굴개굴 아우성치는 소리를 들어본 적 있나요? 그것도 시골이 아닌 도시의 높은 아파트 마당에서 말에요. 시인은 개구리가 ‘우리 집 돌려줘! 우리 집 돌려줘! 한다는 걸 알게 돼요. 개구리들이 자유롭게 살았던 ‘방죽을 없애고/ 있던 산 없애서’ 너무 원통해서 소리 지른다는 것을요. 도시 개발로 인하여 산이 깎이고, 터널이 생기고, 아파트가 올라가고. 솔직히 개구리나 다른 짐승들이 평화롭게 살던 삶의 터전을 사람들이 빼앗은 거예요. 순식간에 집도 놀이터도 다 빼앗겼으니, 내놓으라고 아우성칠 수밖에요. 어디 그것뿐이겠어요. 물새들이 안전모 속, 우체통 속, 심지어 주차장에도 알을 낳아요. 자연 파괴로 인하여 물새들도 살 곳을 잃고 「주택난」을 당하는 것이겠지요. 집에 대한 동시는 갈 곳 없는 인간의 이야기로 확장되어 갑니다. 침낭 속 어떤 아저씨가 공원 의자에 누워 자고 있어요. 시인의 눈에는 침낭이 「애벌레의 집」처럼 보여요. 그 모습이 안타까웠던 시인은 애벌레가 누구의 힘도 빌리지 않고 탈바꿈하여 날아가듯 침낭 속 아저씨도 스스로 날개를 달고 일어나기를 간절히 바라고 있어요. 따스한 봄 햇살이 아저씨에게 소곤소곤 귓속말을 하는 것 같다고 생각해요. 집과 우리들의 관계에 대해서 이야기하고 있어요.집을 돌려주세요나는 집을 잃어 버렸어요학교에서 학원으로학원에서 체육관으로 또, 공부방빙글빙글 나는 지구처럼 돌아요 손톱만큼 남았던 해도집으로 가고 없는데-나에게 제발집을 돌려주세요엄마 아빠가 있고,웃음이 가득한 그런 집 아파트13층 아파트 베란다에 황조롱이가 알을 낳았다엄마 황조롱이 품에서세 마리 새끼 황조롱이 태어났다먹을 것 입에 물고 와 입 속으로 쏘옥 넣어 주고다시 먹을 것 찾아 아파트를 떠나는엄마 황조롱이하루 종일 엄마 기다리는아파트 별들의 집그 옛날 신라 때부터 첨성대를 세워우주와 통하는 길을 만들었다한 단 한 단 삼백 예순 개의 계단을 쌓아 놓고 하늘로 통하는 길을 열었다사람의 수만큼 수많은 하늘의 별고운 이름 하나씩 붙여주고,은하수 같은 집을 만들어 주었다신라 천년 속에 첨성대는 별들과 함께 살았다
어린이 훈민정음을 위한 교과서 한자어 5학년
가나북스 / 박재성 (지은이) / 2024.05.05
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가나북스학습참고서박재성 (지은이)
5학년 교과서의 내용에 사용된 모든 한자어를 철저히 분석하였다. 국어, 수학, 과학, 도덕, 사회 과목의 순서대로 5학년 1, 2학기의 교과서 내용에 실린 한자어가 중복되지 않도록 배열하여 학교 수업과 직접 연관된 학습 교재가 될 수 있도록 노력하였다. 각 단원의 한자어마다 낱말을 구성하는 한자의 훈과 음은 물론 어휘의 뜻까지 노래 가사로 구성하였다. 각각의 한자어마다 단어 구성의 원리를 밝히고, 스스로 학습법을 채택하여 스스로 익힐 수 있도록 하였다. 한자어마다 ‘암기비법’ 방식을 제공한다. 5개의 한자어를 학습한 후 반복 학습을 통해 자신도 모르는 사이에 저절로 외워질 수 있도록 하였다. 바르게 예쁜 글씨 연습을 할 수 있도록 경필 쓰기 칸을 두어 글씨본의 기능도 첨가하였다. 초등교과서 한자어는 「오락(五樂)공부」입니다 003 이 책의 특징 005 교과서 한자어의 학습법 006 목 차 007 Ⅰ.국어 Ⅰ- 1. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 015 가족(家族)·간단(簡單) 016 감기(感氣)·감동(感動) 017 감상(感想)·건강(健康) 018 게시판(揭示板)·경험(經驗) 019 공간(空間)·과정(過程) 020 교과서 한자어 반복학습 021~022 Ⅰ- 2. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 023 광고(廣告)·국어(國語) 024 근거(根據)·기분(氣分) 025 기억(記憶)·기준(基準) 026 남자(男子)·내용(內容) 027 노인(老人)·단원(單元) 028 교과서 한자어 반복학습 029~030 Ⅰ- 3. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 031 대답(對答)·대상(對象) 032 대화(對話)·독서(讀書) 033 동물(動物)·동생(同生) 034 만화(漫)·모음(母音) 035 목표(目標)·무대(舞臺) 036 교과서 한자어 반복학습 037~038 Ⅰ- 4. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 039 문단(文段)·문장(文章) 040 물건(物件)·미안(未安) 041 발음(發音)·배경(背景) 042 보물(寶物)·부분(部分) 043 부탁(付託)·분량(分量) 044 교과서 한자어 반복학습 045~046 Ⅰ- 5. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 047 분류(分類)·분석(分析) 048 사건(事件)·사용(使用) 049 사진(寫眞)·상상(想像) 050 상태(狀態)·상황(狀況) 051 설명(說明)·성격(性格) 052 교과서 한자어 반복학습 053~054 Ⅰ- 6. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 055 수업(受業)·순서(順序) 056 식물(植物)·신기(神奇) 057 역할(役割)·연필(鉛筆) 058 예절(禮節)·우산(雨傘) 059 운동장(運動場)·의견(意見) 060 교과서 한자어 반복학습 061~062 Ⅰ- 7. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 063 인물(人物)·자료(資料) 064 작품(作品)·장소(場所) 065 적용(適用)·적절(適切) 066 전달(傳達)·전화(電話) 067 절차(節次)·정리(整理) 068 교과서 한자어 반복학습 069~070 Ⅰ- 8. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 071 정확(精確)·제목(題目) 072 제시(提示)·제안(提案) 073 조사(調査)·조선(朝鮮) 074 종류(種類)·주변(周邊) 075 주제(主題)·중심(中心) 076 교과서 한자어 반복학습 077~078 Ⅰ- 9. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 079 지구(地球)·직접(直接) 080 질문(質問)·짐작(斟酌) 081 차례(次例)·청소(淸掃) 082 친구(親舊)·토론(討論) 083 토의(討議)·편지(便紙) 084 교과서 한자어 반복학습 085~086 Ⅰ- 10. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 087 평가(評價)·표정(表情) 088 표현(表現)·필요(必要) 089 학교(學校)·학생(學生) 090 해결(解決)·확인(確認) 091 활용(活用)·회의(會議) 092 교과서 한자어 반복학습 093~094 Ⅱ.수학 Ⅱ- 1. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 097 각도(角度)·각도기(角度器) 098 경우(境遇)·계산(計算) 099 계속(繼續)·계획(計劃) 100 공부(工夫)·공약수(公約數) 101 관계(關係)·단위(單位) 102 교과서 한자어 반복학습 103~104 Ⅱ- 2. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 105 대분수(帶分數)·대회(大會) 106 도형(圖形)·모양(模樣) 107 문제(問題)·미만(未滿) 108 방법(方法)·보충(補充) 109 보통(普通)·분모(分母) 110 교과서 한자어 반복학습 111~112 Ⅱ- 3. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 113 분수(分數)·삼각형(三角形) 114 상자(箱子)·선분(線分) 115 소수(小數)·수직(垂直) 116 수직선(垂直線)·수학(數學) 117 약수(約數)·예상(豫想) 118 교과서 한자어 반복학습 119~120 Ⅱ- 4. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 121 완성(完成)·완전(完全) 122 인원(人員)·자연수(自然數) 123 전체(全體)·체험(體驗) 124 태도(態度)·학급(學級) 125 학습(學習)·활동(活動) 126 교과서 한자어 반복학습 127~128 Ⅲ.과학 Ⅲ- 1. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 131 각각(各各)·결과(結果) 132 결정(決定)·공기(空氣) 133 과학(科學)·관련(關聯) 134 관찰(觀察)·구성(構成) 135 다양(多樣)·만약(萬若) 136 교과서 한자어 반복학습 137~138 Ⅲ- 2. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 139 모형(模型)·물질(物質) 140 물체(物體)·방향(方向) 141 변화(變化)·불편(不便) 142 비교(比較)·비행기(飛行機) 143 사물(事物)·상대(相對) 144 교과서 한자어 반복학습 145~146 Ⅲ- 3. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 147 생명(生命)·생활(生活) 148 선물(膳物)·성공(成功) 149 세계(世界)·소개(紹介) 150 순간(瞬間)·시간(時間) 151 시작(始作)·안전(安全) 152 교과서 한자어 반복학습 153~154 Ⅲ- 4. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 155 액체(液體)·온도(溫度) 156 위치(位置)·이동(移動) 157 이용(利用)·주의(注意) 158 준비물(準備物)·측정(測定) 159 탐구(探求)·표시(標示) 160 교과서 한자어 반복학습 161~162 Ⅳ.도덕 Ⅳ- 1. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 165 가상(假想)·갈등(葛藤) 166 감사(感謝)·고민(苦悶) 167 공익(公益)·교실(敎室) 168 권리(權利)·규칙(規則) 169 노력(努力)·단계(段階) 170 교과서 한자어 반복학습 171~172 Ⅳ- 2. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 173 도덕(道德)·반성(反省) 174 발표(發表)·배려(配慮) 175 보호(保護)·선생(先生) 176 선택(選擇)·세상(世上) 177 소중(所重)·속담(俗談) 178 교과서 한자어 반복학습 179~180 Ⅳ- 3. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 181 신호등(信號燈)·실천(實踐) 182 약속(約束)·양반(兩班) 183 연구(硏究)·열심(熱心) 184 영화(映)·의미(意味) 185 이유(理由)·저작권(著作權) 186 교과서 한자어 반복학습 187~188 Ⅳ- 4. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 189 정보(情報)·조절(調節) 190 존중(尊重)·지역(地域) 191 칭찬(稱讚)·책임(責任) 192 판단(判斷)·행동(行動) 193 행복(幸福)·휴대(携帶) 194 교과서 한자어 반복학습 195~196 Ⅴ.사회 Ⅴ- 1. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 199 개발(開發)·교통(交通) 200 기술(技術)·대신(代身) 201 박물관(博物館)·발전(發展) 202 부족(不足)·북한(北韓) 203 사회(社會)·성장(成長) 204 교과서 한자어 반복학습 205~206 Ⅴ- 2. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 207 신문(新聞)·영향(影響) 208 외국어(外國語)·음식(飮食) 209 음악(音樂)·이상(異常) 210 이해(理解)·인간(人間) 211 인사(人事)·자기(自己) 212 교과서 한자어 반복학습 213~214 Ⅴ- 3. 10개 한자어를 먼저 노래로 익히기 215 자세(姿勢)·자신(自身) 216 장면(場面)·주인공(主人公) 217 준비(準備)·중요(重要) 218 특징(特徵)·한국(韓國) 219 환경(環境)·희망(希望) 220 교과서 한자어 반복학습 221~222 초등교과서 한자어 평가 문제 225 해답 232개정 교육과정 최신판 교과서 철저 분석! 어린이 훈민정음과 교과서 한자어를 동시에! 집필 감수: (사)훈민정음기념사업회문화체육관광부 산하 어린이 훈민정음을 위한 초등학교 5학년 국정교과서 5학년 수학 교과서에 ‘약수’라는 낱말이 나옵니다. 무슨 뜻일까요? 이러한 어려운 한자어 때문에 어린이 여러분들이 선생님께서 가르쳐주시는 내용을 바로 이해하지 못하고, 교과서를 읽어도 무슨 뜻인지 몰라 학교 수업이 재미가 없고 어렵다고 느꼈던 경험이 많을 것입니다. 이 ‘약수’라는 낱말을 만약 선생님께서 ‘약수(約數 : 어떤 수나 식을 나누어 나머지가 없이 떨어지게 하는 수나 식을 원래의 수나 식에 상대하여 이르는 말)’이라고 한자로 함께 적어서 가르쳐 주셨더라면 ‘약수(藥水 : 마시거나 몸에 바르거나 하면 약효가 있는 샘물)’인지 ‘약수(弱水 : 신선이 살았다는, 중국 서부의 전설적인 강)’인지 낱말의 의미를 시각적으로 생각할 수 있어서 여러분들은 교과서 내용을 좀 더 빠르고 정확하게 이해할 수 있게 되어 어휘력이 좋아지면서 교과 학습능력도 지금보다 더 많이 향상될 수 있었을 것으로 생각합니다. 그래서 세종대왕께서는 우리 말을 더 쉽고 정확히 익힐 수 있도록 훈민정음을 만들어 주셨습니다. 이에 2022 개정 교육과정 최신판 초등학교 교과서에 실린 한자어를 철저히 분석하여 쉽게 이해하고 활용할 수 있는 『초등교과서 한자어 학습서』를 출간하였습니다 어린이 훈민정음을 위한 교과서 한자어 공부는 다섯 가지 즐거움 즉, 오락(五樂) 공부입니다. 오락(五樂)이란? ①수업이 즐거운 「受業樂(수업락)」, ②학교가 즐거운 「學校樂(학교락)」, ③자녀가 즐거운 「子女樂(자녀락)」, ④부모가 즐거운 「父母樂(부모락)」, ⑤가정이 즐거운 「家庭樂(가정락)」의 다섯 가지[五] 즐거움[樂]입니다. 뿌리가 튼튼해야 열매가 풍성합니다. 대한민국의 미래를 위해서라도 어린이 훈민정음을 위한 교과서 한자어 학습은 문해력을 높여주는 특별한 학습법이 될 것입니다. 어린이 훈민정음을 위한 『초등교과서 한자어 [5학년]』 학습서는 초등학교 국정교과서 과목에 실린 한자어를 완전히 분석한 자료를 바탕으로 학교 수업과 직접 연결되게 하여 우리 어린이들이 재미있고 쉽게 교과서 한자어를 익힐 수 있도록 특별 비법으로 집필하였습니다. 아무쪼록 이 책으로 공부하는 우리 어린이들이 교과서의 내용을 보다 더 빠르고 정확하게 이해하는 데에 도움이 되고, 나아가 즐거움 속에서 학습하고 마음껏 뛰놀면서 많은 지식을 갖춘 글로벌 인재로 성장하는 데에 보탬이 되기를 소원합니다. -사단법인 훈민정음기념사업회 이사장/교육학박사 박 재 성 이 책의 특징 1. 5학년 교과서의 내용에 사용된 모든 한자어를 철저히 분석하였습니다. 2. 국어, 수학, 과학, 도덕, 사회 과목의 순서대로 5학년 1, 2학기의 교과서 내용에 실린 한자어가 중복되지 않도록 배열하여 학교 수업과 직접 연관된 학습 교재가 될 수 있도록 노력하였습니다. 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활 순서대로 한자어가 중복되지 않도록 배열하여 학교 수업과 직접 연관된 학습 교재가 될 수 있도록 편집하였습니다. 3. 각 단원의 한자어마다 낱말을 구성하는 한자의 훈과 음은 물론 어휘의 뜻까지 노래 가사로 구성하여 누구나 노래만 부르면 저절로 외워질 수 있는 아주 특별한 학습방법을 고안하여 집필하였습니다. 4. 각각의 한자어마다 단어 구성의 원리를 밝혀서 무조건 외우게 하는 책이 아니라 학생 스스로 쉽게 이해하고 재미있게 활용할 수 있는 스스로 학습법 교재가 될 수 있도록 편집하였습니다. 5. 각각의 한자어마다 스스로 학습법을 채택하여 스스로 익힐 수 있도록 하여 생활 한자어 학습서의 기능은 물론이고, 개인 가정교사 역할도 할 수 있도록 편집하였습니다. 6. 한자어마다 ‘암기비법’ 방식으로 간단명료하게 한자어의 원리를 터득하고 바로 암기될 수 있는 연상기억 학습법을 도입한 특별한 교재로 편집하였습니다. 7. 5개의 한자어를 학습한 후 반복 학습을 통해 자신도 모르는 사이에 저절로 외워질 수 있도록 교과서 한자어를 어린이를 위한 훈민정음으로 편집하였습니다. 8. 논술의 기본이 글씨체임을 생각하여 한자어마다 바르게 예쁜 글씨 연습을 할 수 있도록 경필 쓰기 칸을 두어 글씨본의 기능도 첨가하였습니다. 이 책은 2022 개정 교육과정에 맞춘 최신판 초등학교 5학년 국정교과서에 실린 한자어를 분석하였기 때문에 해당 학년의 교과서(국어, 수학, 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활)에 나오는 한자어의 뜻을 쉽고 정확하게 이해하여 교과 학습능력도 향상될 수 있도록 어린이를 위한 훈민정음으로 교과서 한자어를 편집하였습니다. 교과서 한자어 학습법! 한자 공부뿐만 아니라 모든 학습의 기본은 반복 학습이 최고입니다. 특히 인간은 태어나면서부터 반복하는 생활 방식을 익혀야 하는 특징을 지녔습니다. 바로 이 『초등교과서 한자 어휘 [5학년]』 학습서는 각 페이지를 차근차근 넘겨 가면서 반복 학습하다 보면 자신도 모르게 한자 낱말이 저절로 익혀지는 특수 학습법으로 구성되었습니다. 첫째, 5개의 한자어 한글 가사를 여러분이 알고 있는 4분의 4박자 동요 곡에 붙여 노래를 불러봅니다. 예) 금강산, 봄비, 뻐꾸기, 초록바다, 썰매, 한글날 노래 등 둘째, 이번에는 한글 가사 부분을 안 보이게 다른 종이로 가리고서 그 아래에 있는 한글과 한자로 섞어 쓴 가사를 다시 잘 보면서 노래를 불러봅니다. 셋째, 한자 낱말을 구성하고 있는 한자의 훈[訓 : 새김]과 음[音 : 한자의 음]을 큰 소리로 여러 차례 읽어봅니다. 넷째, 학습할 한자어의 [암기비법] 풀이를 큰 소리로 여러 차례 읽어봅니다. 다섯째, 학습할 한자어의 [사전풀이]를 큰 소리로 여러 차례 읽어봅니다. 여섯째, 한자 낱말이 사용된 예문을 읽고서 한자 어휘의 독음을 예쁘게 경필로 써봅니다. 일곱째, 거꾸로 된 한자의 훈과 음을 예쁘게 경필로 써봅니다. 거꾸로 된 한자는 사진을 찍을 때 피사체가 거꾸로 보이는 원리를 응용한 두뇌 기억법이랍니다. 여덟째, 한자어가 쓰인 문장을 읽고서 한자어를 예쁘게 경필 글씨를 써봅니다. 아홉째, 한자어 5개를 익힐 때마다 「다시 한번 해 봐요.」쪽에서 1번부터 5번까지 차근차근 따라서 배운 실력을 스스로 확인해 봅니다. 열째, 「초등교과서 한자어 평가 문제」를 스스로 풀어보고 해답을 보면서 자신의 교과서 한자 어휘 실력을 점검해 봅니다.
우리 반 신사임당
리틀씨앤톡 / 박남희 (지은이), 에이리 (그림) / 2022.07.20
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리틀씨앤톡명작,문학박남희 (지은이), 에이리 (그림)
일곱 남매의 어머니로서 인생의 대부분을 가족에게 바친 신사임당. 누구보다 훌륭했던 예술적 재능을 더는 꽃피우지 못하고 마흔여덟의 나이로 생을 마감한다. 그런 신사임당이 저승의 문턱 앞에서 만난 카론에 의해 21세기 대한민국의 초등학교 여름 캠프에 참가한다. 열두 살 윤사임으로 돌아온 신사임당은 캠프에서 만난 아이들과 우여곡절 끝에 친해지면서 각기 다른 아이들의 고민을 이해하게 된다. 그러면서 신사임당이 후대에 어떠한 평가를 받고 있는지 알게 되고 자신에 대한 잘못된 평가를 바로잡기 위해 아이들과 재미난 발표를 준비한다. 그리고 완전히 달라진 시대를 경험하며 조선 사회에서는 결코 이룰 수 없었던 여성으로서의 꿈을 꿔 보기로 한다. 그렇게 불현듯 떠오른 자신의 인생을 되돌아보는데….기묘한 제안 _ 007 열두 살이라고? _ 022 新사임당 캠프 _ 034 좋은 엄마, 좋은 아내? _ 056 사라진 오만 원 _ 065 자경의 비밀 _ 080 무지갯빛 가족 _ 099 오죽헌 _ 121 정해진 건 없어 _ 138 사임, 춤에 반하다 _ 158 작가의 말 _ 178 신사임당이 우리 반에 온다면? 조선시대를 대표하는 예술가였지만, 가족에게 헌신한 여성으로만 알려졌던 신사임당! 삶을 다하는 순간, 카론에게 솔깃한 제안을 받는다. “내가 정말 하고 싶은 일을 하며 살고 싶어요.” 일곱 남매의 어머니로서 인생의 대부분을 가족에게 바친 신사임당. 누구보다 훌륭했던 예술적 재능을 더는 꽃피우지 못하고 마흔여덟의 나이로 생을 마감한다. 그런 신사임당이 저승의 문턱 앞에서 만난 카론에 의해 21세기 대한민국의 초등학교 여름 캠프에 참가하는데……. 열두 살 윤사임으로 돌아온 신사임당은 캠프에서 만난 아이들과 우여곡절 끝에 친해지면서 각기 다른 아이들의 고민을 이해하게 된다. 그러면서 신사임당이 후대에 어떠한 평가를 받고 있는지 알게 되고 자신에 대한 잘못된 평가를 바로잡기 위해 아이들과 재미난 발표를 준비한다. 그리고 완전히 달라진 시대를 경험하며 조선 사회에서는 결코 이룰 수 없었던 여성으로서의 꿈을 꿔 보기로 한다. 그렇게 불현듯 떠오른 자신의 인생을 되돌아보는데……. 열두 살 윤사임의 몸으로 돌아온 신사임당 앞에 과연 어떤 일들이 펼쳐질까? ★ 리틀씨앤톡 ‘우리 반 시리즈’ 017 교과서에서나 볼 법한 위인이 우리 반에 온다면? 이 세상에서 할 일을 다 마치고 떠나야 할 시간이 다가온 역사 속 인물들, 살아생전 못다 이룬 꿈이나 걱정거리 때문에 쉬이 발길이 떨어지지 않는다. 이때 저승의 사자 카론이 한 가지 제안을 하는데……. 그렇게 다시 돌아오게 된 곳은 현재! 열두 살이 되어 우리 반으로 오게 된 이들 앞에 어떤 흥미진진한 일들이 펼쳐질까? 『우리 반 신사임당』은 바로 그 열일곱 번째 이야기다. 어머니가 아닌 예술가로서 저승의 뱃사공 카론은 조선 중기의 시인이자 화가 신사임당을 스틱스 강가에서 발견한다. 다른 영혼들과 달리 그림 그리는 데 집중한 신사임당이 여태 어떠한 삶을 살아 왔는지 확인한 카론은 신사임당에게 자신의 초상화를 그려 달라고 청하는 대신, 새로운 삶을 살아 볼 수 있는 기회를 주겠다고 약속한다. 신사임당은 강원도의 명문가의 딸로 태어나 어려서부터 시, 글씨, 그림에 매우 능했다. 출중한 그림과 문예 능력을 지녔지만 여성이라는 이유로 집안일과 일곱 남매를 돌보는 데 인생을 바쳤다. 그렇게 재능을 다 꽃피우지 못한 신사임당이 안타까웠던 카론은 마음껏 재능을 부릴 수 있는 21세기 대한민국으로 신사임당을 보낸다. 열두 살 윤사임은 아빠를 따라 중국에서 살지만 방학을 맞아 잠깐 한국에 온 김에 초롱초등학교의 ‘신사임당 캠프’에 참여한다. 캠프에서 만난 자경, 유하, 민소와 ‘팀 샛별’을 결성하고 신사임당에 대해 제대로 조사해 발표하기로 한다. 그러는 동안 사임은 친구들과 잘 어울리지 못하던 자경의 사정을 알게 되고 집이 다문화가정인 유하의 이야기, 고모와 함께 지내는 민소의 이야기를 듣게 된다. 한편 팀 샛별은 신사임당에 대한 아이들의 생각을 랩으로 만들어 부르고 춤을 맞춰 추기도 한다. 그렇게 아이들과 다양한 활동을 하면서 사임은 춤의 매력을 알게 되고 드디어 자신이 정말 좋아하고 하고 싶은 것이 무엇인지 깨닫는다. 그동안 조선의 여성으로서 하지 못했던 걸 이제는 마음껏 할 수 있을 것 같았다. 하지만 카론은 이를 허락하지 않는데 과연 사임은 그리고 싶은 그림을 마음껏 그리고, 추고 싶은 춤을 마음껏 출 수 있을까? 21세기로 불러낸 신사임당 오만 원권에 새겨진 위인, 율곡 이이의 어머니로 더 많이 알려진 신사임당은 사실 조선시대를 대표하는 예술가라 말할 수 있다. 신사임당은 뛰어난 산수화를 많이 잘 그렸지만 지금은 한 점도 남아 있지 않다. 당시 산수화는 남성만 그릴 수 있어서 신사임당의 그림은 긴 세월을 견디지 못했던 것이다. 매일 나무와 풀, 벌레와 동물을 관찰하며 시와 그림으로 세상을 바라본 신사임당은 사실 일곱 남매를 키우며 양가 부모와 남편까지 보살피는 데 모든 것을 쏟았다. 자신의 재능을 발휘하며 행복한 어린 시절을 보냈지만 그때의 여성들이 많이 그랬든 혼인 후 집안의 모든 것을 책임지게 되었고 그러면서 뛰어난 재능을 조금씩 포기해야만 했다. 이 이야기는 그런 신사임당을 21세기 대한민국으로 불러내 그동안 세상이 어떻게 바뀌었는지, 만약 신사임당이 지금의 시대를 살게 된다면 어떤 일을 가장 해 보고 싶은지 직접 묻고 그 대답을 작가의 상상력으로 채운다. 친구들과 새로운 관계를 맺고 함께 고민하며 행동하는 경험은, 신사임당이 그간의 생각을 뒤집는 계기가 된다. 윤사임이 되어 세상엔 다양한 삶이 존재하고 모든 삶이 동등하게 존중 받아야 한다는 걸 깨닫는 데 그리 오래 걸리지 않은 걸 보면 말이다. 우리가 사용하는 지폐에 얼굴을 새겨질 정도로 존경 받는 위인이지만, 한편으로는 조선의 어머니와 현모양처로만 대표됐던 신사임당에게 지금 시대는 어떻게 보일까? 하고 싶은 일을 하고 제대로 인정받는다는 것이 신사임당에게 얼마나 어려운 일이었던 걸까? 과연 신사임당의 생애가 온전히 존중 받았다고 볼 수 있을까? 이처럼 윤사임으로 지내는 동안 신사임당은 어떤 생각을 했을지 이 이야기를 통해 한번 상상해 보자.
완자 공부력 초등 전과목 한자 어휘 1B
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2025.03.01
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비상교육학습참고서비상교육 편집부 (지은이)
『완자 공부력 초등 한자 어휘』는 국어, 수학, 사회, 과학, 통합 교과서에 나오는 필수 한자 어휘를 학습하며 어휘력을 키우는 교재입니다. 1. 하루 4쪽, 20일 동안 가벼운 학습 분량 하루 15분 학습으로 학습 몰입도가 향상되며 꾸준한 학습이 가능합니다. 2. 하루 5분 모바일앱으로 재미있는 복습 게임 모바일앱 학습 게임으로 재미있게 복습하며, 학습 진도를 파악할 수 있습니다. 3. 초등 전과목 교과서 필수 한자와 어휘 학습 초등 국어, 수학, 사회, 과학, 통합 교과서에 나오는 필수 한자와 어휘를 다양한 교과서 예문으로 학습하며 어휘 실력을 향상할 수 있습니다. 4. 한자 어휘 이해에서 표현 능력으로 실력 향상 다채로운 상황 속에서 어휘를 자유롭게 사용해 보며, 어휘 활용 능력 및 표현 능력을 키울 수 있습니다. 5. 어휘력, 표현력, 독해력까지 완성 '한자→어휘→표현→독해'로 이어지는 체계적인 구성을 통해 어휘력뿐만 아니라 표현력과 독해력까지 키울 수 있습니다. 01 手 손 수 02 口 입 구 03 面 얼굴/겉 면 04 心 마음 심 05 力 힘 력 01~05 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 06 學 배울 학 07 生 날 생 08 敎 가르칠 교 09 室 집 실 10 先 먼저 선 06~10 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 11 靑 푸를 청 12 白 흰 백 13 山 산 산 14 草 풀 초 15 花 꽃 화 11~15 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 16 東 동쪽 동 17 北 북쪽 북 18 正 바를 정 19 平 평평할 평 20 方 모/방향 방 16~20 독해로 마무리해요 / 놀이로 정리해요 급수 시험 맛보기 우리말의 절반 이상은 한자어! 초등학교 교과서에 나오는 어휘들도 대부분 한자어입니다. 한자를 배우고, 한자 어휘를 이해하는 힘을 기르면 학교 수업에서 어휘를 이해하지 못해 답답했던 학생들의 마음도 밝아집니다. 『완자 공부력 초등 전과목 한자 어휘』는 '한자→어휘→표현→독해'의 단계별 구성으로 어휘력뿐만 아니라 표현력, 독해력까지 키울 수 있습니다. 또한 초등 전과목 교과서의 필수 한자 어휘를 하루 4쪽 부담 없이 학습할 수 있습니다. 1쪽에서는 대표 한자와 그 의미를 흥미로운 그림과 함께 제시하여, 한자를 쉽게 익힐 수 있습니다. 2쪽에서는 대표 한자가 들어간 교과서 필수 어휘를, 초등 교과서에 실린 예문과 간단한 확인 문제로 배울 수 있습니다. 3쪽에서는 다양한 문제를 풀며, 한자와 어휘, 문장을 이해할 수 있는 능력을 동시에 키울 수 있습니다. 4쪽에서는 앞서 배운 어휘를 다양한 상황 속에서 직접 표현해 보며, 어휘 실력을 표현 능력으로 확장할 수 있습니다. 5일 동안 배운 한자 어휘가 포함된 글을 읽으면서 어휘 실력을 바탕으로 한 편의 글을 읽는 능력을 키울 수 있습니다.
한자정령 소환사 자령 1
장서가주니어 / 김정미 지음, 문인호 그림 / 2010.04.01
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
장서가주니어외국어,한자김정미 지음, 문인호 그림
한자를 쉽게, 친숙하게 받아들일 수 있도록 한자를 각각의 캐릭터 이미지로 재해석한 한자 학습만화. 재미있는 스토리 속에 한자 캐릭터들의 움직임이 많은 한자를 인지할 수 있도록 돕는다. 1권 1-새로운 전설의 시작 2-자령들과의 사투 3-집가(家)에게 잡힌 단이 4-집가(家)와 집실(室) 5-늑대소년 아랑 6-동서남북(東西南北)자령의 습격 2권 1-세 번째 신물 ‘귀궁’을 찾아서… 2-아버지 부(父), 어머니 모(母)의 고려장 3-현상범 사냥꾼 ‘무용’ 4-산 꼭데기 하늘나라? 5-주인 주(主)의 주인 6-신물 귀궁(鬼弓) 모습을 드러내다. 3권 자령(子靈) 이야기 순서 一. 천(千)명의 아랑 二. 귀궁의 진짜 주인 三. 초희의 노래 四. 봄춘(春), 여름하(夏), 가을 추(秋), 겨울 동(冬) 五. 살아 있는 학교 六. 가르치는 자령들여러분은 한자가 무엇이라고 생각하나요? 아마도 어렵고, 지겹고, 보기만 해도 답답한, 얼른 벗어나고 싶은 그런 글자가 아닐까요? 한자를 모른다고 심각한 병에 걸리는 것은 아니지만 사람과의 의사소통, 학문과의 의사소통이 원할 할 수 없게 되겠지요. 이유는 광대한 한자어의 지배를 받고 있기 때문입니다. 그러므로 한자를 소홀히 하게 되면 전반적인 이해력이 떨어지게 됩니다. 여러분의 한자 실력 향상을 위해 여기 특별한 만남을 제시하고자 합니다. 시대가 빠르게 변화하고 있는 현재 자율과 창의력에 바탕을 둔 학생 중심의 교육이 이루어지고 있기에 한자에 대한 이해 또한 그 방향에 초점을 맞추었습니다. 학생의 입장에서 한자를 쉽게, 친숙하게 받아들일 수 있도록 한자를 각각의 캐릭터 이미지로 재해석하는데 공을 들였습니다. 재미있는 스토리 속에 한자 캐릭터들의 움직임이 많은 한자를 인지할 수 있도록 도울 것입니다. 이 만남이 유지된다면 한자어를 스스로 생각하고, 추리하며, 자신도 모르게 한자와 놀게 되고 앎에 대한 성취감 또한 커지게 될 것입니다. 여러분의 호기심과 상상력을 자극하는 습관이 모든 학습에 영향을 끼치게 될 것입니다. 여러분은 그냥 따라오시기만 하면 됩니다. 자, 이제 자령을 봉인하기 위한 치우와 친구들의 모험 속으로 떠나볼까요? 급수한자 한자능력시험을 보자!!! [읽기]재미있는 만화로 읽는다. 본문에 나오는 만화를 재미있게 읽으면 되요. 재미있게 읽는 것만으로도 한자 공부가 쏙쏙 되니까요!! [놀기] 놀면서 기억한다. 본문에 나오는 만화를 재미있게 읽으면 되요. 재미있게 읽는 것만으로도 한자 공부가 쏙쏙 되니까요!! [쓰기] 한자를 직접 써본다. 재미있게 만화를 보고 기억한 한자 캐릭터를 직접 써 보아요! 쓰기 연습을 해야 한자가 기억에 오래 남아요!! [학습] 배운 한자 확인한다. 한자쓰기 연습까지 다 했으면 이제 문제집을 풀어서 내가 얼마나 알고 있나 확인해봐요!!
SUPER SCIENCE 초등 필수 과학 실험 : 신나는 바깥 놀이
블루무스어린이 / 엘리자베스 스노크 해리스 (지은이), 이소영 (옮긴이), 박영균 (감수) / 2022.01.02
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
블루무스어린이자연,과학엘리자베스 스노크 해리스 (지은이), 이소영 (옮긴이), 박영균 (감수)
4차 산업혁명을 맞아 교육 현장에서는 창의융합형 인재를 양성을 위한 융합인재 교육, 즉 STEAM 교육이 수업 모델로 제시되고 있다. STEAM 교육은 과학, 기술, 공학, 예술, 수학을 통합해 융합적 사고력과 실생활 문제 해결력을 키우는 것을 목표로 하는 교육이다. 이 책은 STEAM 교육에 맞는 초등 필수 과학 실험들을 모았다. 아이가 책 속 어떤 실험을 고르더라도 다양한 영역으로 지식과 호기심을 확장해 줄 것이다. 책에 실린 실험들을 다 못 해도 괜찮다. 실험들을 탐구 보고서 형식으로 구성했기 때문에 직접 해 보지 못한 실험은 읽으면서 쉽게 이해할 수 있다. 단계별 설명과 이해를 돕는 그림, 실험에 숨은 과학 원리와 추가 응용 실험까지 빠짐없이 담았다. 아이들에게는 이 책이 처음 만나는 탐구 보고서가 될 것이다. 실험 준비부터 마무리까지 찬찬히 살펴보면 자연스럽게 탐구 보고서에 익숙해질 것이다. <SUPER SCIENCE 초등 필수 과학 실험>에서 소개하는 틀에 박히지 않은 다양한 실험을 만나 보자. 아이들의 논리력과 사고력은 물론 독창성과 창의성이 자라게 하는 데 큰 도움이 될 것이다. 자연은 실험실 미생물 생태계 만들기 6 영리한 새 8 물속 탐사경 9 벌 아파트 만들기 10 새가 좋아하는 색깔 12 귀뚜라미 온도계 13 흰개미의 발자국 14 신기한 돋보기 통 15 빛을 좋아하는 나방 16 컵으로 만드는 벌레 덫 18 벌레 깔때기에 모으기 19 나비를 부르는 먹이통 20 개미 차단제 22 쥐며느리의 선택 23 친환경 지렁이 호텔 24 1평 생태 조사 26 나방을 부르는 설탕 27 병 속에서 구름 만들기 28 공기 압력 측정하기 29 머리카락 습도계 만들기 30 강우량 측정하기 32 빨대 온도계 33 종이컵 풍속계 34 병 속 소용돌이 36 병 속 작은 생태계 38 물을 끌어올리는 꽃잎 40 셀러리 기르기 42 파인애플 기르기 43 나뭇잎 크로마토그래피 44 나뭇잎의 땀 흘리기 46 곰팡이 전시관 48 감자의 길찾기 49 새싹들의 방향 찾기 50 나뭇잎에게 필요한 빛깔 52 빛을 먹고 자라는 새싹 53 나무로 방향 찾기 54 찾아라! 무게중심 발가락에 손 대기 56 손가락으로 균형 잡기 57 다리 올려 균형 잡기 58 의자 들어 올리기 59 코로 하는 무게 중심 실험 60 마시멜로 균형 잡기 61 이쑤시개 위에서 포크 균형 잡기 62 못 위에 못, 못 균형 잡기 64 음료수 캔 균형 잡기 66 동전 균형 잡기 67 길고 가느다란 물체 균형 잡기 68 납작한 물체 균형 잡기 69 내 몸은 실험실 시야의 사각지대 70 빙글빙글 어지러움 72 소리나는 위치 찾기 74 냄새 맡기 75 주변 시야로 사물 감지하기 76 소리를 더 잘 듣는 귀 78 어둠 속에서 색깔 구분하기 79 그때그때 다른 촉감 80 이쑤시개 촉감 실험 82 연필로 하는 시각 실험 84 무게를 알아차리는 근육 85 사물 착시 마술 86 진짜 기억 vs 거짓 기억 88 공중에 뜨는 팔 90 크기가 다르게 보이는 아치 착시 91 주사위 착시 실험 92 투명 삼각형 93 뻥 뚫린 손바닥 94 같은 길이? 다른 길이? 96 내 손가락 찾기 97 눈 따로 머리 따로 98 우리 뇌의 착각 100 소리 실험실 풍선으로 공기 경적 만들기 102 소리를 모아 주는 풍선 증폭기 103 유리병 악기 104 컵 속 닭 울음소리 105 배수관 주름 피리 106 드럼으로 하는 소리 실험 108 고무줄 기타 110 옷걸이 징 112 빨대 하모니카 113 목소리를 더 멀리, 확성기 114 빗소리 막대 116 비명 소리 내는 풍선 117 노래하는 유리잔 118 노래하는 막대 120 노래하는 빨대 121 빨대 오보에 122 옷걸이 종 123융합적 사고력을 키워 주는 다양한 실험들, 쏙쏙 이해되는 과학 원리 설명과 추가 응용 실험까지 담긴 ‘완벽한 탐구 보고서’ 최근 교육 현장에서는 창의융합형 인재를 양성하기 위한 융합인재 교육, 즉 STEAM 교육이 수업 모델로 제시되고 있습니다. STEAM 교육은 과학, 기술, 공학, 예술, 수학을 통합해 융합적 사고력과 실생활 문제 해결력을 키우는 것을 목표로 하는 교육입니다. 이 책은 STEAM 교육에 맞는 초등 필수 과학 실험들을 모았습니다. 아이가 책 속 어떤 실험을 고르더라도 다양한 영역으로 지식과 호기심을 확장해 줄 거예요. 책에 실린 실험들을 다 못 해도 괜찮습니다. 실험들을 탐구 보고서 형식으로 구성했기 때문에 직접 해 보지 못한 실험은 읽으면서 쉽게 이해할 수 있답니다. 단계별 설명과 이해를 돕는 그림, 실험에 숨은 과학 원리와 추가 응용 실험까지 빠짐없이 담았습니다. 아이들에게는 이 책이 처음 만나는 탐구 보고서가 되겠지요? 실험 준비부터 마무리까지 찬찬히 살펴보면 자연스럽게 탐구 보고서에 익숙해질 것입니다. 〈SUPER SCIENCE 초등 필수 과학 실험〉에서 소개하는 틀에 박히지 않은 다양한 실험을 만나 보세요. 아이들의 논리력과 사고력은 물론 독창성과 창의성이 자라게 하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 실험하는 즐거움과 읽으면서 이해하는 즐거움을 모두! 〈SUPER SCIENCE 초등 필수 과학 실험〉은 아이들이 집이나 주변에서 손쉽게 찾을 수 있는 재료로 쉽고 안전하게 실험하고 재미있는 탐험 장비를 만들어 보면서 과학적 지식이 쌓이도록 돕는 책입니다. 실험마다 안전 수칙, 필요한 재료, 단계별 설명은 물론 이해를 돕는 그림과 재미있는 과학 원리, 추가 응용 실험까지 담았습니다. 이 책의 모든 실험을 다 할 수 없다면 읽으면서 이해하세요. 실험 과정을 머릿속에 그려 보고 결과를 상상하면서 실험에 담긴 과학 원리와 응용까지 읽으면 하나의 실험이 마무리된답니다. 이 과정에서 과학적으로 생각하는 힘이 자연스럽게 키워집니다. 이렇게 읽기만 해도 책 속에 담긴 과학 실험들이 쏙쏙 이해된답니다. 〈SUPER SCIENCE 초등 필수 과학 실험〉으로 직접 실험하는 즐거움과 읽으면서 이해하는 즐거움을 모두 경험해 보세요. 처음 시작하는 탐구 보고서, 완벽한 탐구 보고서! 〈SUPER SCIENCE 초등 필수 과학 실험〉은 아이들이 처음 만나는 탐구 보고서입니다. 실험 준비부터 마무리까지 살펴보는 일련의 과정을 통해 아이들은 탐구 보고서에 저절로 익숙해질 수 있지요. 실험을 마친 다음 새롭게 알게 된 점이나 더 궁금한 점 등 추가로 응용할 수 있는 내용을 구성해서 과학적으로 사고하는 과정을 중요하게 다루고 있습니다. 이 책은 아이들에게 탐구 활동의 방향을 제시하는 지침서이자 탐구 보고서의 형식을 구체적으로 안내해 주는 완벽한 탐구 보고서가 될 거예요. 융합인재 교육, STEAM 교육에 중점을 맞춘 과학 실험 교육 현장에서는 융합인재 교육, 즉 STEAM 교육이 단연 중심에 있습니다. 이 책 역시 STEAM 교육 모델을 반영한 실험들로 구성했습니다. 특정 교과나 주제 또는 고정된 개념에서 시작하지 않고 실생활에서 마주칠 수 있는 소재를 이용해 과학적으로 생각할 수 있는 다양한 탐구 활동을 소개하고 있어요. 일상 속에서 자유롭게 과학적 사고를 하는 아이로 키우는 데 도움이 될 거예요. 《신나는 바깥 놀이》편 : 바깥에서 할 수 있는 활동적이고 재미있는 실험들 이 책은 바깥에서 할 수 있는 과학 실험들을 소개합니다. 집 작은 마당도 좋고, 조금 멀리 나와도 좋습니다. 새 모이통을 만들어 새가 좋아하는 색깔도 알아보고, 비가 얼마나 내렸는지, 바람이 얼마나 빠른지 직접 재 보세요. 자연을 관찰하고 이해하는 즐거운 실험들이에요. 또 몸을 이용해 균형을 잡거나 냄새를 맡고 소리를 들어보는 몸으로 해 보는 실험도 있어요. 손바닥에 구멍을 뚫거나 착시 현상을 이용한 마술 같은 실험도 만날 수 있습니다.
기탄국어 I단계 4집
기탄교육 / 기탄교육연구소 (엮은이) / 2025.03.10
7,000원 ⟶ 6,300원(10% off)
기탄교육학습참고서기탄교육연구소 (엮은이)
교과서 위주의 기본 개념을 묻는 학습 방법에서 탈피하여, 한글과 국어 학습의 기본 원리를 기본으로 하면서도 학습자의 능력에 맞추어 국어 사용 능력이 골고루 향상되도록 편성했다. 교과서에서 다루는 지문 이외의 다양한 글감을 수록하여 독해력을 향상시키고 어휘력을 증강시켜, 다양한 글에 대한 감각과 어떤 문제가 나오더라도 쉽게 풀 수 있는 자신감을 키워 준다.I단계 241a~260b I단계 261a~280b I단계 281a~300b I단계 301a~320b 는 국어의 기초를 탄탄하게 닦아 체계적인 학습 훈련을 쌓게 합니다. ● 개인의 학습 능력에 맞춘 학습으로 기초가 탄탄! 교과서 위주의 기본 개념을 묻는 학습 방법에서 탈피하여, 한글과 국어 학습의 기본 원리를 기본으로 하면서도 학습자의 능력에 맞추어 국어 사용 능력이 골고루 향상되도록 편성했습니다. ● 다양한 글감을 통해 어휘력, 독해력이 쑥쑥! 교과서에서 다루는 지문 이외의 다양한 글감을 수록하여 독해력을 향상시키고 어휘력을 증강시켜, 다양한 글에 대한 감각과 어떤 문제가 나오더라도 쉽게 풀 수 있는 자신감을 키워 줍니다. ● 균형 있는 학습으로 실력이 튼튼! 읽기 학습뿐만 아니라 다양한 방법으로 말하고, 국어의 기본 원리 를 정확하게 알고 논리적으로 표현하는 쓰기 학습에 이르기까지 균형적인 국어 학습이 될 수 있도록 도와줍니다. ● 다양한 창의력 문제를 통해 창의력이 반짝! 문제의 상황에서 머무르는 것이 아니라 다른 상황이나 개인의 생 활에 적용할 수 있는 창의력 문제를 수록하여 창의적이고 독특한 발상을 할 수 있도록 했습니다. ● 체계적 서술형 문제로 글쓰기, 논술이 술술! 단순한 주관식 문제에서 벗어나 줄거리 요약하기, 상상하여 이어 쓰기 등 논술의 기본이 되는 문장 표현력을 향상시켜 주며, 체계적 문제 해결 과정을 통한 논리적인 글쓰기가 가능하도록 구성했습니다. ● 매일매일 학습을 통해 자신감이 불끈! 매일 일정 분량의 학습을 유도하기 때문에 규칙적이고 체계적인 국어 지식을 쌓을 수 있어 자신감을 갖고 공부할 수 있습니다.
세 마리 토끼 잡는 초등 독해 D단계 세트 (전2권)
NE능률(참고서) / 강영주, 김경선, 한화주, 한현주, 이현정 (지은이) / 2019.12.20
21,000원 ⟶ 18,900원(10% off)
NE능률(참고서)학습참고서강영주, 김경선, 한화주, 한현주, 이현정 (지은이)
초등 교과와 연계된 글을 사실 독해, 추론 독해, 문제해결 독해의 3가지 독해 방법으로 학습하여 교과 자신감과 독해 능력을 키우는 교재이다.D1 시에 대한 생각이나 느낌이 다른 까닭 알기 일이 일어난 까닭과 결과 알기 자료를 읽고 간추리기 글의 내용을 간추리는 방법 알기 사실과 의견 구별하기 이야기의 흐름에 따라 내용 간추리기 사건의 흐름을 파악하며 이야기 읽기 이야기의 주제 알기 글의 전개 과정에 따라 내용 간추리기 읽는 사람에게 생각을 전하는 글 읽기 기사문 읽기 회의 자료에서 알맞은 의견 찾기 낱말의 뜻을 짐작하며 글 읽기 제안하는 글 읽기 인물의 삶을 다룬 글 읽기 시에 대한 생각이나 느낌 표현하기 이야기를 읽고 생각이나 느낌 표현하기 인물의 말이나 행동에 대한 의견 표현하기 사실에 대한 자신의 의견 표현하기 이야기에 이어질 내용 상상하기 D2 설명하는 방법 알기 (1)-정의와 예시 설명하는 방법 알기 (2)-유추와 인용 설명하는 글의 짜임 알기 전기문에 대해 알기 독서 감상문에 대해 알기 글쓴이가 전하려는 마음 파악하기 시간적, 공간적 배경 파악하기 글쓴이의 의견과 까닭 파악하기 인물의 성격 짐작하기 설명하는 글 간추리기 시의 내용 이해하기 이야기의 주제 추론하기 사건의 흐름 파악하기 글쓴이의 의견 평가하기 인물의 가치관 짐작하기 시에 대한 느낌 표현하기 인물의 행동에 대한 생각 표현하기 인물의 가치관을 나의 상황에 적용하기 이야기에서 인상 깊은 장면 표현하기 전하려는 마음 표현하기1. 수준별로, 단계적으로 초등 독해 능력을 완성 2. 교과 자신감과 배경지식을 쌓을 수 있는 독해 글 제공 3. 시, 소설, 설명문, 논설문 등 글의 종류에 따른 독해 Skill 제공 4. 문제를 통해 어휘, 이해, 추론 등 독해력을 키우기 위한 학습능력 업그레이드
교과서 속 세계 명작 : 알프스 소녀 하이디
고래가숨쉬는도서관 / 책글놀이 지음, 미나 한 그림, 양난영 독후지도, 최영미 기획, 요한나 슈피리 원작 / 2014.05.10
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
고래가숨쉬는도서관명작,문학책글놀이 지음, 미나 한 그림, 양난영 독후지도, 최영미 기획, 요한나 슈피리 원작
교과서 속 세계 명작 시리즈. 독후감 쓰기를 어려워하는 초등학교 1, 2학년 아이들을 위해 기획된 책으로 아이들이 책을 읽고 다양한 독후 활동을 경험한 후 스스로 독후감을 쓸 수 있도록 구성하였다. 그림책에서 동화 읽기로 넘어가는 초등학교 1, 2학년의 눈높이에 딱 맞춘 난이도로 아이들이 흥미롭게 세계 명작의 세계에 빠져들 수 있도록 유도한다. 독후감 쓰기 지도를 어려워하는 어머니들을 위해 가정에서 독후감 쓰기를 지도할 수 있도록 다양한 독후 활동의 예시를 보여준다. 엄선한 작품들은 모두 초등학교 개정 교과서에 실린 작품으로, 읽고 아이들이 '재밌다, 재미없다'의 단순한 감상에서 벗어나 조금 더 심도 있는 독후 활동을 전개할 수 있도록 돕는다. <알프스 소녀 하이디>는 요한나 슈피리가 쓴 동화이다. 부모님을 잃고 이모와 살던 하이디는 알프스에 살고 있는 할아버지에게 맡겨진다. 이모가 도시에서 일자리를 얻었기 때문이다. 할아버지는 고집이 세고 무뚝뚝하지만 하이디에게는 마음을 열고 따뜻하게 대해 준다. 하이디는 양치기 소년 페터와 친구가 되어 즐거운 나날을 보내지만 어느 날 찾아온 이모와 함께 도시로 가게 되는데...양난영 선생님이 콕콕 짚어 주는 독서 활동 알프스 산으로 할아버지의 오두막집 염소몰이 페터의 할머니 다시 도시로 새로운 생활 유령 소동 다시 알프스 산으로 클라라의 방문 부록 독후 활동[기획 의도] 독후감 쓰기를 어려워하는 초등학교 1, 2학년 아이들을 위해 기획된 책으로 아이들이 책을 읽고 다양한 독후 활동을 경험한 후 스스로 독후감을 쓸 수 있도록 구성하였습니다. 독후감 쓰기 지도를 어려워하는 어머니들을 위해 가정에서 독후감 쓰기를 지도할 수 있도록 다양한 독후 활동의 예시를 보여 줍니다. 교과서에 실린 세계 명작을 엄선해 전체 이야기를 흥미로운 그림과 함께 구성했습니다. 어린이들은 『교과서 속 세계 명작 시리즈(1~10)』를 통해 교과서를 미리 읽고 체험할 수 있으며 학습의 흥미를 높일 수 있습니다. -그림책에서 동화 읽기로 넘어가는 초등학교 1, 2학년의 눈높이에 딱 맞춘 난이도로 아이들이 흥미롭게 세계 명작의 세계에 빠져들 수 있도록 유도합니다. -무작정 느낌만을 강요하는 독후감이 아니라 짜임새 있는 독후감을 직접 쓸 수 있도록 도와주고 지도하는 시리즈입니다. -아이들이 집중하기에 딱 알맞은 쪽수로 흥미진진한 이야기에 빠져들 수 있도록 구성한 시리즈입니다. -엄선한 작품들은 모두 초등학교 개정 교과서에 실린 작품으로, 읽고 아이들이 ‘재밌다, 재미없다’의 단순한 감상에서 벗어나 조금 더 심도 있는 독후 활동을 전개할 수 있도록 도운 시리즈입니다. -독후감 쓰기는 결국 글쓰기 훈련이며 쓰기는 훈련을 통해서 완성됨을 직접적으로 제시하는 시리즈입니다. [책의 특징] 오랫동안 세계 여러 나라 사람들에게 사랑받아 온 세계 명작에는 시대와 나라를 뛰어넘는 인류의 보편적 가치관과 철학이 담겨 있습니다. 세계 명작을 통해 아이들은 지혜와 슬기, 올바른 가치관을 배울 수 있고, 어려움을 이겨 내는 용기와 서로 돕고 살아가는 마음씨, 다른 사람에 대한 배려와 예의 등을 책을 통해 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 세계 명작 속 등장인물이 되어 이야기를 따라가다 보면 읽는 즐거움은 물론 집중력과 상상력까지 키울 수 있습니다. 교과서 속 세계 명작 시리즈는 줄거리 중심으로 이루어져 있어 저학년 아이들이 쉽고 친근하게 책에 빠져들 것입니다. 세계 명작의 줄거리를 파악하고, 그 안에 담긴 주제의식이나 우리와는 다른 여러 나라의 생활과 풍습, 문화 등에 대해 생각해 보고 독후감 쓰기를 하다 보면 어느새 글쓰기 실력이 쑥쑥 늘어날 것입니다. -초등 개정 교육과정에 수록된 세계 명작을 골랐습니다. -세계 명작과 관련된 다양한 독후 활동을 통해 국어 교과서에 실린 문제와 같은 유형으로 만들어 학습 효과와 독후감 쓰기 효과를 극대화했습니다. -독후감 쓰기를 어려워하는 초등학교 1, 2학년들이 스스로 쉽고 재미있고 친근하게 독후감을 쓸 수 있도록 안내합니다. -독후감 지도를 어려워하는 엄마들이 가정에서도 쉽게 지도할 수 있도록 안내합니다. -어린이들이 직접 쓴 독후감을 실어 독후감 쓰기의 예시를 보여 줍니다. [책 소개] 요한나 슈피리가 쓴 동화입니다. 부모님을 잃고 이모와 살던 하이디는 알프스에 살고 있는 할아버지에게 맡겨집니다. 이모가 도시에서 일자리를 얻었기 때문입니다. 할아버지는 고집이 세고 무뚝뚝하지만 하이디에게는 마음을 열고 따뜻하게 대해 줍니다. 하이디는 양치기 소년 페터와 친구가 되어 즐거운 나날을 보내지만 어느 날 찾아온 이모와 함께 도시로 가게 됩니다. 하이디는 다리가 불편한 부잣집 딸 클라라의 말동무가 되지만 알프스를 그리워하다 몽유병에 걸려 다시 할아버지 곁으로 옵니다. 대자연 속에서 씩씩하게 성장해 가는 하이디의 모습을 만날 수 있습니다.
E-WORDS 출제순위 영단어
미래BIZ / 홍준희 지음 / 2009.06.25
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
미래BIZ학습참고서홍준희 지음
머리말 1단계 필수 기본 단어 2단계 실력 향상 단어 3단계 중요 어법 단어 4단계 필수 다의어 단어 5단계 독해력 향상 단어 INDEX기획 의도 지금은 국제화 시대이고, 그에 따라 의사 소통의 수단으로 영어 교육이 절대적으로 필요하게 되었다. 그래서 많은 언어학자들이 그에 관련하여 활발하게 연구하고, 저술 ? 출판하고 있다. 그러나 공부하는 학생이나 가르치는 선생들은 저마다 개성과 교수법이 다르다. 따라서 교재도 교육환경과 교육심리에 맞추어 다양할 필요가 있다. 또 최근의 입시나 수능 시험의 출제 경향에 보조를 맞추는 것도 중요하다. 하여 그 분야에 전문인으로서 현장 경험이 풍부한 분에게 의뢰하여 본 교재를 시리즈로 출판한다. 책의 내용 최근 고교 영어학습 및 수능영어 경향에 맞추어 출제빈도가 높은 필수 단어 1400여 개를 효율적으로 공부할 수 있게 정리했다. 전체를 5단계로 정리하여 1단계에서는 고교 기초 수준에 맞추어 파생어까지 실었고, 2단계에서는 고교 중간 수준에 맞추어 단어를 한단계 높여 선정하여 실었다. 3단계에서는 수능영어 도전 수준에 맞추어 어법상 중요한 단어들과 관련어를 정리했고, 4단계에서는 수능영어 필수단어 수준에 맞추어 다양한 뜻과 용법을 설명했다. 그리고 5단계에서는 수능영어 출제 빈도가 높은 단어 가운데 독해력 향상에 필요한 단어들을 용법에 맞추어 실었다. 전체적으로는 문맥을 파악하고 암기하여 효율을 높일 수 있도록 체계화시켰다. 홈페이지에서 무료로 다운 받아 MP3로 공부할 수 있다.
소진이는 귀신이 무섭대!
니케주니어 / 류미정 (지은이), 이효실 (그림) / 2023.06.20
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니케주니어명작,문학류미정 (지은이), 이효실 (그림)
소진이가 단짝 친구들의 도움으로 귀신에 대한 두려움을 조금씩 해소해 가는 동시에 친구들과의 우정이 더욱 깊어지는 과정을 따뜻한 시선으로 바라본 동화이다. 본책보다 재미있는 부록처럼 이야기 뒤에 붙어 있는 또 하나의 이야기는 아이들이 동화를 읽는 즐거움을 두 배로 느낄 수 있게 해 줄 것이다. 2학년 1반 김소진은 귀신을 무서워하는 아이다. 2학년 1반 반장이자 소진이의 단짝 친구인 박현아는 소진이의 귀신 무서움증을 없애 주려고 노력한다. 그래서 소진이에게 귀신 이야기를 들려주고, 도서관에서 귀신에 관한 책을 찾아서 보여 주고, 집에 데려가 귀신 만화 영화도 보여 주려 한다. 하지만 소진이를 걱정하며 도와주려는 현아의 마음과는 달리 그런 시도들은 역효과를 낳아서 현아와 소진이의 사이가 서먹해지며 멀어지고 마는데….작가의 말 특특 시간 귀신이 뭐가 무서워? 도서관에서 귀신 찾기 별것 아니야! 방해하지 마! 귀신보다 무서운 것 벌레 귀신 무서운 것들 무서운 우정 ** 현아가 특특 시간에 들려주려던 무서운 이야기 사물함 귀신 우정으로 똘똘 뭉친 단짝 친구들의 두려움 극복 프로젝트! 귀신, 벌레, 엄마 잔소리, 중2병에 걸린 오빠… 2학년 1반 친구들이 두려워하는 대상이에요. 누구나 두려워하는 것이 하나쯤 있을 거예요. 어두운 밤, 자다가 깨면 귀신이 나올 것 같아서 이불 밖으로 나오지 못하는 친구도 있을 거예요. 또, 끝없이 이어지는 엄마 잔소리가 이 세상에서 가장 무서운 친구도 있을 것이고요. 물론 어른들도 아이들처럼 겉으로 드러내지는 않아도 마음속에 한두 가지 두려움을 비밀처럼 숨기고 있을 수도 있습니다. 두려움을 어떻게 극복할 수 있을까요? 그런데 여기서 문득 한 가지 의문이 떠오릅니다. 두려움은 반드시 극복해야 하는 걸까요? 다른 친구들보다 특별히 더 두려워하는 것이 있다고 해서 겁쟁이인 건 아니잖아요. 친구들이 일상생활 속에서 갖게 되는 두려움을 억지로 피하거나 극복하기보다 자연스럽게 받아들이다 보면 서서히 두려움이 옅어질 거예요. 아홉 살 소진이는 귀신을 유난히 무서워합니다. 귀신 이야기도 듣지 못하고, 귀신이 나오는 만화 영화도 못 보며, 밤에 잘 때도 불을 끄면 귀신이 나올까 봐 불을 켜 놓고 잘 정도입니다. 《소진이는 귀신이 무섭대!》는 소진이가 단짝 친구들의 도움으로 귀신에 대한 두려움을 조금씩 해소해 가는 동시에 친구들과의 우정이 더욱 깊어지는 과정을 따뜻한 시선으로 바라본 동화입니다. 본책보다 재미있는 부록처럼 이야기 뒤에 붙어 있는 또 하나의 이야기는 아이들이 동화를 읽는 즐거움을 두 배로 느낄 수 있게 해 줄 것입니다. 두려움을 극복해야 단단해지는 것이 아니라, 두렵고 무서워도 용기를 가지고 도전해 보는 것이 더 단단해지는 거예요! 2학년 1반 김소진은 귀신을 무서워하는 아이입니다. 2학년 1반 반장이자 소진이의 단짝 친구인 박현아는 소진이의 귀신 무서움증을 없애 주려고 노력합니다. 그래서 소진이에게 귀신 이야기를 들려주고, 도서관에서 귀신에 관한 책을 찾아서 보여 주고, 집에 데려가 귀신 만화 영화도 보여 주려 합니다. 하지만 소진이를 걱정하며 도와주려는 현아의 마음과는 달리 그런 시도들은 역효과를 낳아서 현아와 소진이의 사이가 서먹해지며 멀어지고 맙니다. 체험 학습을 간 날, 현아가 벌레를 무서워한다는 사실이 알려집니다. 소진이가 귀신을 무서워하는 것과 똑같이 현아도 벌레를 끔찍하게 여기며 무서워합니다. 아무것도 무서워하지 않는 것처럼 강해 보이던 현아가 평소와는 다른 모습을 보여 준 것입니다. 소진이는 현아의 어깨에 붙은 벌레를 떼어 주며 현아와 동질감을 느낍니다. 2학년 1반 아이들은 각자 무서워하는 것에 대해 이야기합니다. 아이들은 지네, 엄마의 잔소리, 중2병에 걸린 오빠 등 각자 가장 무서워하는 것들을 털어놓습니다. 그런 과정을 통해 현아와 소진이는 무서워하는 것에 대한 두려움을 함께 떨쳐 나가며 더욱 가까운 단짝 친구가 됩니다. 뭔가를 두려워하는 친구의 약점을 이해하고 받아들이면 친구와의 우정이 더욱 단단하고 두터워질 거예요! 친구가 두려움을 극복할 수 있도록 도와줄 때 무엇보다 친구의 마음을 진심으로 이해하고 공감하는 것이 가장 중요합니다. 현아와 소진이를 비롯해 2학년 1반 아이들은 마음속에 있는 두려움에 당당히 맞서며 한 뼘 더 성장해 갑니다. 그리고 그 과정에서 진정한 우정은 어떤 것인지 깨닫게 됩니다. 〈반짝반짝 빛나는 아홉살 가치동화〉는 초등 저학년 아이들이 미래의 민주 시민으로 훌륭하게 성장할 수 있도록, 나누고 이해하며 더불어 살아가는 가치관을 키워 주는 디딤돌 창작 동화입니다.‘소진이는 귀신을 무서워하는데, 어떡하지?’사실 현아는 이야기를 준비하면서 소진이가 계속 마음에 걸렸어. 하지만 귀신 이야기만큼 아이들의 관심을 끌 만한 것도 없었어. 현아는 소진이의 눈길을 피하며 아이들을 향해 미소를 지었어.“현아는 어떤 특별한 이야기를 들려줄까? 선생님도 기대되는걸?”“저는 무서운 귀신 이야기를 할까 합니다.”“우아~!”아이들이 책상을 두드리면서 소리쳤어. 하지만 소진이는 온몸에 소름이 돋았어. 다른 아이도 아니고 단짝 친구인 현아가 귀신 이야기를 한다잖아. 소진이는 현아를 쳐다봤지만, 현아는 눈을 내리깔고 침을 꿀꺽 삼키며 시간을 끌었어. 무서운 이야기는 급하게 시작하면 긴장감이 떨어지거든. 천천히 시작해야 무서움이 쫀득쫀득하게 달라붙는다고 ‘무서운 채널’에서 들었어. 지금 현아가 하려는 이야기도 그 채널에서 들었던 거야. 혹시 친구들도 그 이야기를 들었으면 어떡하나 싶은 마음에 현아는 살짝 내용을 바꿨어. 뻔한 이야기는 특특 시간이랑 어울리지 않을 테니까.현아는 아이들을 둘러보다가 그만 소진이와 눈이 딱 마주치고 말았어. 소진이가 현아를 향해 고개를 절레절레 흔들었어.‘현아야, 너는 알잖아. 내가 귀신 이야기 싫어하는 거.’소진이는 현아에게 텔레파시라도 보내려는 듯, 현아를 뚫어져라 쳐다봤어. 하지만 현아는 이내 눈길을 돌려 버렸지. 그러고는 이야기를 시작했어. ‘그래, 현아는 특특 시간을 위해 열심히 준비했잖아. 많이 속상할 거야.’소진이는 솔직하게 사과하고 현아 기분을 달래 줘야겠다는 생각이 들었어.“현아야, 미안해. 나는 귀신을 좀, 아니, 많이 무서워해. 귀신은 없다고 생각해도, 자꾸만 상상이 돼. 밤에 잘 때도 불을 끄면 귀신이 나올 것 같아서 불을 켜 놓고 자야 해.”‘귀신은 세상에 없어! 보이지도 않는 귀신이 뭐가 무섭다는 거니?’현아는 이 말을 하고 싶었지만, 꿀꺽 삼키고 숨만 내뱉었어. 솔직하게 자기 사정을 털어놓으며 사과하는 소진이를 자꾸 다그칠 수는 없었던 거야.“소진이는 몇 짤? 다섯 짤! 왜? 귀신을 무서워하니까.”장난꾸러기 범수가 혀 짧은 소리로 소진이를 놀렸어. 소진이 얼굴은 너무 익어 금방이라도 터질 것 같은 홍시처럼 빨개졌어.
리더를 위한 한국사 만화 세트 (전6권 + 만화로 해설한 2017학년도 대학 수학 능력 시험 한국사)
로직아이(로직인) / 우덕환 (지은이), 고성훈, 장희흥, 김경현, 최태선, 차인배, 전영준 (감수) / 2022.08.10
81,000
로직아이(로직인)역사,지리우덕환 (지은이), 고성훈, 장희흥, 김경현, 최태선, 차인배, 전영준 (감수)
사회성을 배우자
다산스마트에듀 / 송인섭 (지은이) / 2022.08.08
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
다산스마트에듀생활,인성송인섭 (지은이)
4차 산업혁명의 발달이 극대화되는 시점에서 발생한 코로나 19, 밖으로 나가기 어려운 상황에서 학교는 비대면 수업을 진행했다. 장기간 시행된 비대면 수업, 부분 등교로 아이들은 관리받지 못했다. 코로나가 진정되고 정상 등교를 시작하자, 아이들의 학습 격차는 극명하게 나뉘었다. 그 이유는 무엇일까? 무엇을 하고 싶은지, 왜 학습해야 하는지를 아는 아이들은 스스로 공부하는 습관이 있어 자유로운 환경 속에서 쑥쑥 성장했지만, 학습 동기가 없는 아이들은 통제가 없는 환경에서는 아무것도 하지 않았기 때문이다. 학습 격차를 줄이고 학습을 심화할 수 있는 진짜 솔루션이 바로 ‘E-CLIP’다. 초등 인기 만화 《who?》의 위인 이야기를 동기, 인지, 몰입, 자아존중감 등 교육심리학적 요소와 연결한 활동 문제를 통해 위인의 감성적 창의성을 살펴볼 수 있다. 시대에 맞게 선별한 12명의 위인들을 탐구, 감성, 창의, 주도성, 향상 활동으로 깊이 이해하고 23명의 위인과 만나는 역할극을 통해 재미있게 학습을 복기할 수 있다.E-CLIP 연구진 E-CLIP 소개 이 책의 구성과 특징 세계 위인과 함께 해결하는 자생력 UP 사회성 미션 첫 번째 미션 다른 사람과 소통하기 두 번째 미션 갈등 해결하기 세 번째 미션 관계 확장하기 스페셜 미션 나의 사회성 높이기 미션 가이드코로나 19 바이러스, 인공지능의 발달로 강화되는 비대면 학습 이로 인해 점점 벌어지는 학습 격차 그 간격을 줄일 진짜 솔루션! 학습 동기를 깨닫고 스스로 몰입해서 공부하는 힘을 기르는 프로그램형 교재 4차 산업혁명의 발달이 극대화되는 시점에서 발생한 코로나 19, 밖으로 나가기 어려운 상황에서 학교는 비대면 수업을 진행했습니다. 장기간 시행된 비대면 수업, 부분 등교로 아이들은 관리받지 못했지요. 코로나가 진정되고 정상 등교를 시작하자, 아이들의 학습 격차는 극명하게 나뉘었습니다. 그 이유는 무엇일까요? 무엇을 하고 싶은지, 왜 학습해야 하는지를 아는 아이들은 스스로 공부하는 습관이 있어 자유로운 환경 속에서 쑥쑥 성장했지만, 학습 동기가 없는 아이들은 통제가 없는 환경에서는 아무것도 하지 않았기 때문입니다. 학습 격차를 줄이고 학습을 심화할 수 있는 진짜 솔루션이 바로 ‘E-CLIP’입니다. 위인과 함께 미션을 풀어나가는 열두 권의 교재와 함께라면 감성적 창의성을 높이고, 스스로 학습할 줄 아는 아이로 성장할 것입니다. ◆ 특징 1. 전문적이다! 송인섭 교수의 ‘공부의 힘을 기르는 20년 연구 완결판’ 2. 재미있다! ‘학습 만화 《who?》 위인’과 함께 떠나는 미션 대탐험 3. 체계적이다! ‘개인별 진단 심리 검사’와 ‘맞춤형 학습 프로그램’으로 만나는 진짜 공부 솔루션 위인은 어떻게 동기를 일으키고 한 가지 일에 몰입할까? 초등 인기 만화 《who?》의 위인 이야기를 동기, 인지, 몰입, 자아존중감 등 교육심리학적 요소와 연결한 활동 문제를 통해 위인의 감성적 창의성을 살펴볼 수 있습니다. 바이러스를 연구한 알렉산더 플레밍, 환경 문제를 널리 알린 레이철 카슨, 귀가 들리지 않는 상황에도 음악에 몰두했던 루트비히 판 베토벤 등 시대에 맞게 선별한 12명의 위인들을 탐구, 감성, 창의, 주도성, 향상 활동으로 깊이 이해하고 23명의 위인과 만나는 역할극을 통해 재미있게 학습을 복기할 수 있습니다. 특명! 미션을 해결하라 알렉산더 플레밍과 함께 동기 보석을 모으고, 스티브 잡스와 함께 언어 미션을 해결하는 등 권마다 다르게 구성된 미션을 해결하면서 감성적 창의성을 내재화할 수 있습니다. 1~6권은 각 활동을 해결할 때마다 인지 보석, 자아존중감 보석 등을 모으고, 7~12권은 권마다 다른 이야기를 따라 각 미션을 해결해 나가는 구성입니다. 네 차시로 나뉜 각 권의 미션을 해결하면서 아이들에게 학습 동기와 성취감을 느끼게 해 주세요. 자기주도학습 전문가들의 연구 완결판! 자기주도학습법의 세계적 권위자 송인섭 교수와 수십 명의 연구진들이 20년 동안 개발한 자생력 기반 자기주도학습 프로그램입니다. 각 권을 학습하면서 학습자 고유의 감성과 창의성을 계발하여 스스로 자신이 처한 환경 전반을 이끌어 가는 인재로 성장할 수 있습니다. 미션마다 이야기와 문제에 연결되는 전문적인 교육학 개념을 수록해서 학습의 이유를 깊이 있게 다루고 있습니다. 또한 개인별 진단 심리 검사를 연계하고, 상담 사례를 교사용 교재에 수록해서 전문성을 강화했습니다. 심리 검사 및 교재 연구 전문 연구 위원(가나다순) · 김수란 우석대 교수 · 김희정 대구대 교수 · 성소연 호서대 교수 · 이희연 한국교육개발원 책임 · 정유선 아주대 교수 · 최지혜 을지대 교수 · 김누리 목포해양대 교수 · 남궁정 숙명여대 교수 · 안혜진 수원여대 교수 · 정숙희 숙명여대 교수 · 최보라 숙명여대 교수 · 한윤영 숭실대 교수 · 김은영 루터대 교수 · 박소연 숙명여대 교수 · 육진경 루터대 교수 · 정미경 한경대 교수 · 최영미 한경대 교수 심리 검사 및 교재 개발 개발 총괄 · 김영아 다산전인교육캠퍼스 부원장 개발 위원 · 이상섭 건양대학교병원 의학과 · 최이선 닥터맘심리연구소 소장
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