도서 소개

학생 및 성인을 대상으로 역사와 문화, 민주주의에 관해 강의를 하고 있는 선생님들이 경기 광주 지역의 인물과 역사를 알리는데 도움이 될 만한 책을 함께 만들었다. 주인의식을 갖기 위해서는 먼저 내 고장 역사를 알아야 하고, 그 역사와 함께한 인물은 누구이며, 그 인물이 남겨준 교훈은 무엇인지 이해하는 것이 필요하다고 생각했기 때문이다.

광주와 관련이 있는 열한 명의 인물을 골라 그들이 우리나라 역사 속에서 어떠한 역할을 했으며, 주로 활동한 지역이 어디인지, 또 우리가 배워야 할 점은 무엇인지 알기 쉽게 한 권의 책으로 묶었다. 초등학교 고학년 학생들이 이해하기 쉽도록 어려운 단어에는 일일이 설명글을 달아놓았으며, 뜻을 알기 쉽게 한자를 함께 달아놓았다.

  출판사 리뷰

학생 및 성인을 대상으로 역사와 문화, 민주주의에 관해 강의를 하고 있는 선생님들이 경기 광주 지역의 인물과 역사를 알리는데 도움이 될 만한 책을 함께 만들었다. 주인의식을 갖기 위해서는 먼저 내 고장 역사를 알아야 하고, 그 역사와 함께한 인물은 누구이며, 그 인물이 남겨준 교훈은 무엇인지 이해하는 것이 필요하다고 생각했기 때문이다.
필자들은 광주와 관련이 있는 열한 명의 인물을 골라 그들이 우리나라 역사 속에서 어떠한 역할을 했으며, 주로 활동한 지역이 어디인지, 또 우리가 배워야 할 점은 무엇인지 알기 쉽게 한 권의 책으로 묶었다.
초등학교 고학년 학생들이 이해하기 쉽도록 어려운 단어에는 일일이 설명글을 달아놓았으며, 뜻을 알기 쉽게 한자를 함께 달아놓았다.
독자들이 광주의 역사와 인물을 통해 한국사를 배우며, 내가 어디서 왔고, 무엇을 위해 살고 있으며, 어떻게 해야 올바른 삶이라 할 수 있는지 깨닫게 되기 바란다.

역사를 알아야 하는 까닭

‘역사’를 영어로 번역하면 히스토리history라고 하며, ‘어떤 사물이나 현상이 진행되거나 존재하여 온 과정’이라고 사전에서 정의하고 있다. 그러나 사전적인 의미로 역사를 이해하기란 쉽지 않다.
필자는 역사를 ‘내비게이션’이라고 표현하고 싶다. 우리는 여행을 가려고 할 때 갈 곳을 먼저 정하고 난 다음 어떤 교통편을 이용할 것인지 정하게 된다. 그리고 목적지에 가는 방법과 걸리는 시간 등을 미리 인터넷 검색으로 알아보고 출발한다.
이런 과정이 왜 필요할까? 그것은 길을 잃어버리거나 헤매지 않고 목적지를 찾아가기 위해서이다.
우리가 교과과정에서 역사를 공부하고 알아야 하는 이유는 여러분이 미래로 나아갈 때, 길을 헤매지 않고 목적지에 도착할 수 있도록 옛사람들의 지혜를 빌리기 위해서이다. ‘역사를 잊은 민족에게는 미래가 없다.’라는 말처럼 우리가 역사를 기억하지 못하면, 똑같은 실수를 반복하게 된다.
과거의 역사는, 우리에게 잘 풀지 못하는 일들을 해결할 수 있도록 지혜를 주는 사전과도 같다. 내가 오늘 아침에 지나온 길은 과거요, 내가 서 있는 지금이 현재요, 내가 가고자 하는 곳은 미래이다.

  작가 소개

지은이 : 윤재훈
고려대 교육대학원에서 평생교육 전공. 컨설팅 전문기업 ‘보나스’ 대표. 민주시민교육 강사. 해공시민대학 교수. 미래교육 · 창업에 관해 강의. 공저 『10년 후의 내 모습을 상상하라』가 있다.

지은이 : 웃담문화교육연구회
‘웃담’은 가장 높이 있는 호수라는 뜻으로, 백두산 천지와 한라산 백록담을 가리킨다. ‘웃담문화교육연구회’는 우리 민족이 살아 숨 쉬는 이 땅에서 나라를 사랑하는 마음으로 자주적이며 실천적인 민주주의를 가르치고자 하는 강사들의 모임이다. 전공 분야가 각기 다른 선생님들이 이곳에 모여 질 좋은 강의를 위해 함께 공부하며 연구하고 있다.

지은이 : 박연희
단국대 교육대학원에서 상담심리 전공. ‘행복나무예술심리센터’ 대표. 건강가정지원센터 심리상담사. 민주시민교육 강사. 해공시민대학 교수. 교육기관 및 관공서에서 교육 코칭 강의.https://blog.naver.com/tbm72

지은이 : 이주연
한양대학교 일반대학원에서 컴퓨터공학 전공. 대학생 및 일반인 대상 컴퓨터 · 진로 코칭 강의. 민주시민교육 강사, 해공시민대학 교수.

지은이 : 임종분
응급처치 강사. 심리상담사. 자원봉사센터 · 민주시민교육 강사. 환경 · 민주시민에 관해 강의. ‘찾아가는 심폐소생술’ 강의.

지은이 : 조수아
한국외대 영어교육과 졸업. 민주시민교육 강사, 학교와 여성문화센터, 해공시민대학 등에서 영어를 가르치는 한편, ‘꿈의 학교’ YBS 운영.

지은이 : 하영호
서울사회복지대학원에서 사회복지학 전공. 중요무형문화재 제85호 이수자, 국가공인예절지도자, 효 · 인성 지도자, 우리역사바로알리기 활동가. 우리문화연구소 소장. 웃담문화교육연구회 회장.

지은이 : 허미강
연세대 음대 작곡과 졸업. 미국 RGBC ICS 과정 수료. 국민일보 신춘문예 시 부문 우수상 수상. 민주시민교육 · 평생학습센터 강사.

  목차

축하의 글 - 땅이 인물을 만들고, 인물이 땅을 만든다_방세환(광주시장)
책머리에 - 하영호(웃담문화교육연구회)•6

1부
1. 역사를 알아야 하는 까닭
2. 광주의 역사
3. 지역 변천 과정
4. 지명 유래

2부
1. 이양중 - 고려의 마지막 충신
2. 맹사성 - 세종을 올바른 길로 이끈 스승
3. 허난설헌 - 조선 최초의 베스트셀러 시인
4. 신립 장군 - 이탕개의 난을 평정한 북벌 호랑이
5. 정충량 - 기묘사화 때 목숨 걸고 직언을 한 선비
6. 정뇌경 - 청나라까지 자원해서 따라간 소현세자의 스승

3부
1. 이벽 - 조선 천주교회 창립 선조
2. 안정복 - 정조대왕의 스승
3. 이종훈 - 동학농민운동과 독립운동에 온 몸을 던진 지도자
4. 신익희 - 독립운동가이며 교육자
5. 최은희 - 영화 같은 삶을 살았던 배우이며 교육자, 영화감독

참고 문헌 및 사진 출처

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