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우리 옛 그림의 수수께끼
아트북스 / 최석조 지음 / 2010.10.08
11,500원 ⟶ 10,350원(10% off)
아트북스사회,문화최석조 지음
<옛 그림 학교>의 저자 최석조가 우리 옛 그림 속에 숨겨져 있거나 이제껏 잘 알려지지 않은 수수께끼를 들려준다. 고리타분하게만 보이는 우리 옛 그림 속에도 사실은 재미있고 신기한 이야기, 감동적인 우정과 사제관계, 안타깝지만 꼭 기억해야 하는 우리의 아픈 역사 등을 재발견할 수 있다. 김홍도의 「씨름」에서는 그가 구현하고자 했던 역동성과 안정감을 수학적으로 풀어 보여주고, 윤두서의 「자화상」을 통해서는 불우했지만 늘 올바르게 살고자 노력했던 윤두서의 일생을 조망하며 그의 강건한 의지를 그림에서 볼 수 있다. 크고 시원하게 그림을 배치해 보는 즐거움을 더하고자 했고, 필요한 경우 세부도를 따로 실어 그림에 담긴 깊은 의미를 충분히 느끼고 배울 수 있도록 했다. 각 꼭지 마지막에는 책에 실린 한자와 그림 제목 등을 ‘선생님과 함께 한자를 배워요’를 통해 다시 한 번 꼼꼼히 되짚고 넘어가도록 구성했다.여는글 1장 화가의 수수께끼 첫번째. 최북은 정말 마흔아홉 살에 죽었을까? 애꾸눈 화가의 죽음에 얽힌 수수께끼 두번째. 그는 정말 여자 였을까? 비밀로 가득한 떠돌이 화가 신윤복의 수수께끼 세번째. 아름다운 저 여인은 누구일까? 「미인도」의 주인공에 관한 수수께끼 네번째. 왜 남에게 보여주지 말라고 했을까? 조영석이『사제첩』에 쓴 경고문의 수수께끼 다섯번째. 김홍도는 왜 수학자가 되었을까? 「씨름」에 나타난 수학의 수수께끼 여섯번째. 실수일까 고의일까? 『단원풍속도』속 틀린 장면의 수수께끼 일곱번째. 귀와 몸뚱이는 어디로 사라졌을까? 윤두서「자화상」에 얽힌 수수께끼 여덟번째. 자기 집일까 친구 집일까? 「인왕제색도」의 집주인에 관한 수수께끼 아홉번째. 붓질이 삐쳤을까 먹물을 흘렸을까? 정선이 그린 부침바위의 수수께끼 2장 그림의 수수께끼 열번째. 고누놀이일까 윷놀이 일까? 『단원풍속도첩』열세 번째 그림의 수수께끼 열한번째. 어떻게 폭탄도 비껴갔을까? 되찾은 국보「세한도」에 남아 있는 수수께끼 열두번째. 한 사람일까? 두 사람일까? 「이채 초상」&「이재 초상」의 수수께끼 열세번째. 곰보자국과 뻐드렁니는 왜 그렸을까? 초정밀 카메라만큼 정밀한 우리 초상화의 수수께끼 열네번째. 「몽유도원도」일까 「몽도원도」일까? 「몽유도원도」의 이름에 얽힌 수수께끼 열다섯번째. 뒤로 갈수록 왜 커보일까? 우리 옛 그림에 나타난 원근법의 수수께끼 열여섯번째. 살지도 않은 원숭이는 왜 그렸을까? 원숭이 그림에 얽힌 수수께끼 열일곱번째. 징그러운 쥐는 왜 그렸을까? 쥐와 고슴도치 그림에 담긴 수수께끼 열여덟번째. 만화는 왜 괴상한 호랑이가 많을까? 「까치호랑이」그림에 얽힌 수수께끼 책에 나오는 사람들 더 읽어보기수수께끼를 통해 배우는 옛사람들의 이야기 김홍도와 신윤복 풍속화로 옛사람들의 삶과 풍류를 쉽고 재미있게 소개한 『옛 그림 학교』의 지은이가 다시 우리 옛 그림 속에 숨겨져 있거나 이제껏 잘 알려지지 않은 수수께끼를 한가득 들고 찾아왔다. 고리타분하게만 보이는 우리 옛 그림 속에도 사실은 재미있고 신기한 이야기, 감동적인 우정과 사제관계, 안타깝지만 꼭 기억해야 하는 우리의 아픈 역사 등을 재발견할 수 있다. 우리 옛 그림에 얽힌 수수께끼는 풀린 것들도 많지만 아직 밝혀지지 않은 것들도 많다. 대부분의 화가들은 양반이 아니라 신분이 낮은 중인 계층이어서 이들에 대한 기록이 소홀하기 때문이다. 따라서 이 책은 아직 확실히 결론이 나지 않은 사례와 상반된 주장들을 고루 실어 함께 음미하고 고민해보게 만든다. 또한 크고 시원하게 그림을 배치해 보는 즐거움을 더하고자 했고, 필요한 경우 세부도를 따로 실어 그림에 담긴 깊은 의미를 충분히 느끼고 배울 수 있도록 했다. 각 꼭지 마지막에는 책에 실린 한자와 그림 제목 등을 ‘선생님과 함께 한자를 배워요’를 통해 다시 한 번 꼼꼼히 되짚고 넘어가도록 구성했다. 화가에 관한 수수께끼 별난 화가로도 유명한 최북은 자신의 자(子)마저 이름을 나누어 ‘칠칠(七七)’이라고 지었다. 그가 마흔아홉 살에 죽었다는 소문이 돌면서 기이한 행적과 함께 죽음을 예견한 화가라는 수수께끼가 남았다. 지은이는 최북이 마흔아홉 이후에 그렸다고 전해진 그림과 기록을 통해 기이한 화가의 별난 인생을 특별하게 기억하고 싶었던 사람들의 마음을 보여주고 있다. 어떻게 살았는지 알려져 있지 않기에 미스터리한 화가로 남은 신윤복은 많은 영화와 드라마에서 여성의 모습으로 등장하기도 했다. 지은이는 그가 그린 가족그림과 『청구화사』 등의 책을 통해 신윤복이 실제로는 남자이며, 왜 그런 오해가 생기게 되었는지 신윤복의 풍속화를 통해 풀어내고 있다. 그가 그린 「미인도」의 주인공은 그가 사랑했던 기생이었을 것이라는 추측도 내놓고 있다. 김홍도의 「씨름」에서는 그가 구현하고자 했던 역동성과 안정감을 수학적으로 풀어 보여주고 있다. 그림 윗부분에 사람을 더 많이 그려 가분수형 그림, 마름모꼴로 사람을 배치해 그림을 감상하는 사람으로 하여금 무의식중에 긴장하게 만들었다. 그러면서도 마방진(魔方陣) 구조를 써 안정감을 더하는 화가적 치밀함을 보여주고 있다. 게다가 유명하기에 잘 알고 있다고 착각하게 만드는 김홍도의 풍속화 「씨름」「새참」「타작」과 같은 그림에 손과 발이 반대로 그려진 부분이 있음을 지적하며 이것이 실수인지 고의인지 논의한 여러 학자들의 의견을 고루 실어 생각할 여지를 남겨주고 있다. 윤두서의 「자화상」을 통해서는 불우했지만 늘 올바르게 살고자 노력했던 윤두서의 일생을 조망하며 그의 강건한 의지를 그림에서 볼 수 있다. 이제껏 미완성 작품으로 알려진 이 그림을 두고 많은 학자들이 연구한 것을 설명해주며 사실은 귀와 몸뚱이가 그려진 것임을 보여준다. 또한 몸을 그린 방법은 아직 풀리지 않은 수수께끼로 남아 있다. 이에 관한 다양한 의견을 실어 꼭 한 가지만이 정답이 아닐 수 있음을 보여주고 있다. 정선의 진경산수화인 「인왕제색도」에 있는 집이 누구의 집인지에 대해서도 깊이 있게 바라보고 있다. 그의 절친한 친구인 이병연의 집을 그려 몸이 좋지 않은 친구가 빨리 낫기를 기원했다고 보았다. 이를 증명하기 위해 조선시대 왕명과 행정사무를 꼼꼼하게 기록한 『승정원일기』의 날씨 기록까지 확인해 보여주고 있다. 또한 치밀하게 그림을 그리는 것으로 유명한 정선이 의도적으로 여러 그림에 그린 부침바위를 보여주어 바위에 담긴 뜻도 함께 추측해 보았다. 멀리서는 보이지 않는 그리 크지 않은 바위지만, 마치 자신을 지켜주는 수호신처럼 기념하기 위해 남겼을 것이라는 해설을 실었다. 그림 안에 숨어 있는 수수께끼 이제껏 「고누놀이」라고 알려진 김홍도의 그림 제목은 일제강점기 시절, 한 일본 학자에 의해 잘못 붙여진 이름이며 이 그림은 사실 윷놀이라는 것을 증명하고 있다. 그림 안의 고누판과 그 안의 말이 말판에 놓여 있지 않으므로 고누가 아니라는 것이다. 이를 뒷받침하기 위해 후대 화가인 김준근의 「뛰고」그림 안의 윷판이 김홍도의 그림과 같은 모양임을 보여주고 있다. 언뜻 보면 나무 몇 그루와 집을 메마른 붓으로 그린 「세한도」에는 귀양 온 화가의 외로운 마음과 그럼에도 굽히지 않겠다는 곧은 정신, 자신을 잊지 않고 챙겨주는 제자에 대한 고마움 등이 담겨 있다. 게다가 이 그림에는 감동적인 이야기도 숨어 있다. 일제강점기 시절, 일본 학자의 손에 넘어가게 된 것을 안타까워 한 서예가 손재형은 그림을 찾기 위해 바다 건너 일본으로 건너 가 그림 주인인 후지쓰카를 매일 찾아갔다. 결국 그의 정성에 깊이 감복한 후지쓰카는 원래 아들에게 물려주려 했으나 마음을 바꾸어 손재형에게 한 푼도 받지 않고 그림을 주었다. 이후 제2차 세계대전 때 후지쓰카의 집이 폭격을 맞아 많은 예술품이 사라졌지만, 손재형이 지킨 세한도는 우리 곁으로 돌아와 국보로 지정되었다. 이제껏 할아버지와 손자 그림으로 알려진 「이재 초상」과 「이채 초상」이 한 사람이라는 의견이 제기되었다. 이를 증명하기 위해 피부과 의사, 미술사학자, 얼굴 연구가 등 각계 전문가들이 모여 초상화를 연구했고, 각 부분의 점과 주름 골격 등을 비교한 끝에 「이채 초상」이라는 것을 증명했다. 이는 연구자들의 집요한 연구 결과이자 동시에 터럭 한 올, 작은 점, 하찮은 흉터까지 마치 카메라로 사진을 찍은 듯 진실된 모습을 보여주고자 했던 우리 초상화의 위대함에 있다. 모든 것을 진솔하게 보여주고자 했던 옛사람들의 마음가짐과 함께, 외모가 아니라 실력이 있다면 흉이 아니었다는 우리 선조들의 멋진 마음가짐도 배울 수 있을 것이다. 게다가 우리 옛 화가들은 다양한 동물 그림을 통해 자신이 바라는 바를 남기기도 했다. 쥐는 징그럽고 해악을 끼치지만 그런 동물에게도 날쌔고, 재빠르고, 자식을 많이 낳는다는 긍정적인 뜻을 담아 자주 그렸고, 높은 벼슬을 바라는 마음과 부귀영화를 누리라는 뜻에서는 원숭이를 자주 그렸다. 나쁜 기운을 물리치고, 용맹스러운 기운을 누리며, 벼슬을 지켜준다는 뜻을 기리기 위해서는 호랑이를 그렸다. 이처럼 우리 그림에 담긴 각각의 이야기를 따라가다 보면 어느 새 우리 옛 그림을 사랑하지 않을 수 없게 될 것이다.
독서 감상문 잘 쓰기 전략
함께자람(교학사) / 이성모 지음, 박승주 그림 / 2010.12.08
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
함께자람(교학사)논술,철학이성모 지음, 박승주 그림
독서 인증제 대비 독서 감상문 쓰기 안내서. 독서 감상문을 쓰는 방법 및 독서 감상문에서 생각이나 느낌을 어떻게 표현해야 하는지 붙임 딱지로 안내하여 학습자의 입장을 고려하였다. 이와 같은 방법은 저학년 학생이 스스로 독서 감상문을 쓰는 요령을 자연스럽게 습득할 수 있게 해준다. 이 책을 통해 독서 감상문 쓰기에 자신감을 갖는 것은 물론 글을 쓰는 즐거움도 알게 될 것이다.1.독서 감상문이란? 독서 감상문은 왜 쓸까요? 독서 감상문을 쓰면 어떤 점이 좋을까? 독서 감상문의 종류 1)시 형식의 독서감상문 2)편지 형식의 독서감상문 3)일기 형식의 독서감상문 4)일반적인 형식의 독서감상문 2.독서 감상문 내용 알아보기 그림에 알맞은 내용 고르기 1 그림에 알맞은 내용 고르기 2 그림에 알맞은 내용 고르기 3 그림에 알맞은 내용 고르기 4 그림에 알맞은 내용 고르기 5 그림과 관련 없는 내용 고르기 1 그림과 관련 없는 내용 고르기 2 그림과 관련 없는 내용 고르기 3 3.생각이나 느낌 표현하기 생각이나 느낌 표현하기 1 생각이나 느낌 정리하기 1 생각이나 느낌 찾아보기 1 생활 속에서 생각이나 느낌 찾아보기 1 생활 속에서 인물이 되어 생각하기 1 생각이나 느낌 표현하기 2 생각이나 느낌 정리하기 2 생각이나 느낌 찾아보기 2 생활 속에서 생각이나 느낌 찾아보기 2 생활 속에서 인물이 되어 생각하기 2 4.독서 감상문 잘 쓰기 독서 감상문 어떻게 쓰면 좋을까? 독서 감상문 이렇게 쓰면 더 좋겠다 독서 감상문의 처음 부분 독서 감상문의 가운데 부분 독서 감상문의 끝 부분 5.독서 감상문 완성하기 독서 감상문 완성하기 1 독서 감상문 완성하기 2 독서 감상문 완성하기 3 독서 감상문 완성하기 4 독서 감상문 완성하기 5 독서 감상문 쓰기 1 독서 감상문 쓰기 2 독서 감상문 쓰기 3독서 감상문을 쉽게 잘 쓰려면... 현재 ‘독서 감상문 쓰기 대회’는 각 학교에서 매년 한 두 번은 열리는 행사이고, 또 교육과정에도 ‘독서 감상문 쓰기’가 나올 만큼 강조되고 있다. 하지만 많은 학생들이 독서 감상문을 쓰는 방법을 제대로 습득하지 못해 자기의 생각이나 느낌을 표현하는 즐거움을 느끼지 못하고 있는 상황이다. 그동안 독서 감상문을 쓰는 과정이 친절하게 안내된 것이 별로 없어서 학생들은 독서 감상문을 쓰는 것을 어려워하고 수박겉핥기로 이야기의 줄거리와 느낌 한두 줄 정도 쓰는 일반적이고 형식적으로 쓰는 경우가 많았다. 은 독서 감상문을 쓰는 방법 및 독서 감상문에서 생각이나 느낌을 어떻게 표현해야 하는지 붙임 딱지로 안내하여 학습자의 입장을 고려하였다. 이와 같은 방법은 저학년 학생이 스스로 독서 감상문을 쓰는 요령을 자연스럽게 습득할 수 있게 할 뿐 아니라 독서 감상문 쓰기를 어려워하는 학생들에게 매우 친절하고 유익한 안내서가 될 것이다. 독서 교육이 날로 강조되어 최근 ‘독서교육지원 종합시스템’이 도입되었는데, 이것은 학생이 책을 읽고 이를 독후 활동 기록으로 남기면 담당 교사가 확인해 학생생활기록부에 반영.기록하는 제도이다. 입시뿐만 아니라 취업을 할 때도 글쓰기를 강조하고 있는데 이처럼 앞으로 미래를 설계하는 데 글쓰기는 매우 중요한 구실을 할 것이다. 을 읽고 독서 감상문 쓰는 방법을 익힌다면 독서 감상문 쓰기에 자신감을 갖는 것은 물론 글을 쓰는 즐거움도 알게 될 것이다.
로미오와 줄리엣
아이세움 / 윌리엄 셰익스피어 지음, 정유리 엮음, 박준우 그림, 방민호 감수 / 2011.02.01
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
아이세움명작,문학윌리엄 셰익스피어 지음, 정유리 엮음, 박준우 그림, 방민호 감수
Part1. 명작 살펴보기 만화로 미리 보기 어떤 이야기인가요? 한눈에 살펴보기 이렇게 읽어 보세요! Part2. 명작 읽기 1장 두 집안의 싸움 2장 가면무도회 3장 사랑의 맹세 4장 비밀 결혼식 5장 추방을 당한 로미오 6장 패리스 백작의 청혼 7장 줄리엣의 용기 8장 뒤늦은 화해 Part3. 깊어지는 논술 작품 소개 작가 소개 생각의 날개를 펼쳐요! Part4. 논술 워크북 논술 6단계 가이드북
꼴찌, 전교 회장에 당선되다!
단비어린이 / 이토 미쿠 지음, 김명선 그림, 고향옥 옮김 / 2017.03.15
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
단비어린이명작,문학이토 미쿠 지음, 김명선 그림, 고향옥 옮김
단비어린이 문학 8권. 주인공인 라이타는 학교는 즐거운 곳이어야 한다는 생각으로 전교 어린이 회장에 출마한다. 즐겁다는 것은 이어지는 것이다. 옆에 있는 친구와, 또 그 옆에 있는 친구가 학년에 상관없이 서로 이어질 수 있어야 한다. 그것이 꼴찌 라이타가 생각하는 학교이다. 한 사람 한 사람의 목소리를 소중히 여기고, 한 사람의 영웅이 아닌 모두가 주역이 되는 학교로 만드는 것, 이것이 라이타가 원하는 학교이다. 과연 꼴찌 라이타는 전교 어린이 회장에 당선 되어 이런 학교를 만들 수 있을까? 성가신 부탁을 받다 6 공짜보다 비싼 건 없다! 30 무슨 소리냐고! 43 입후보하는 게 뭐가 잘못이야! 55 작전 회의 67 선거 활동은 힘들어 78 멋진 건 어려워 88 장차 장관이? 101 신도 형의 비밀 110 학교는 즐겁다 1212 마키노, 활동을 시작하다 128 우리답게 136 연설로, 사로잡아라! 153 시련 161 내가 확실히 말할게 168 저마다의 생각 183 약속 190 마지막 연설 198 즐겁다는 것은 209 출발 219 꼴찌 스스로 만들어 낸 멋진 한판! 학교 어디에도 있을 곳이 없는 사람이 있습니다. 학교에 올 수 없는 사람도 있습니다. 친구 때문에 마음 아파하는 사람도, 혹시 친구에게 상처주지 않았을까 자신을 나무라는 사람도 있습니다. 즐거워야 할 쉬는 시간을 심심하게 보내는 사람도 있습니다. 이 책의 주인공인 라이타는 학교는 즐거운 곳이어야 한다는 생각으로 전교 어린이 회장에 출마합니다. 즐겁다는 것은 이어지는 것입니다. 옆에 있는 친구와, 또 그 옆에 있는 친구가 학년에 상관없이 서로 이어질 수 있어야 합니다. 그것이 꼴찌 라이타가 생각하는 학교입니다. 한 사람 한 사람의 목소리를 소중히 여기고, 한 사람의 영웅이 아닌 모두가 주역이 되는 학교로 만드는 것, 이것이 라이타가 원하는 학교입니다. 과연 꼴찌 라이타는 전교 어린이 회장에 당선 되어 이런 학교를 만들 수 있을까요? 꼴찌의 엉뚱 발칙 유쾌한 학교 만들기 프로젝트! 아이들에게 학교는 어떤 공간일까요? 아이들이 처음 만나는 작은 사회인 학교, 초등학생이 되면서부터 아이들은 학교생활을 통해 많은 것을 배우고 친구를 사귀고 사회성을 익힙니다. 하지만 인성 교육보다는 입시 위주의 교육, 협력과 조화보다는 경쟁을 통한 줄 세우기 등이 만연하면서 초등학생들조차 심각한 공부 스트레스에 내몰리는 게 현실이지요. 그러는 사이 아이들에게 학교는 점차 ‘재미없는 곳, 공부만 하는 곳, 그래서 정말 정말 가기 싫은 곳’이 되어 버리지는 않았을까요? 학교가 재미없다고? 말도 안 돼! 학교는 왜 가는 걸까요? 어른들은 잘난 사람이 되려면 공부를 잘해야 한다고 늘 이야기하지만, 그게 학교 다니는 이유의 전부일까요? 이 책의 주인공 라이타는 ‘학교는 진짜 나를 찾기 위해 다니는 것’ ‘학교는 신나고 재미있는 곳’이라고 주장합니다. 어쩌면 우리 아이들은 어른들이 정해 놓은 기준에 맞추다가 진짜 내가 원하는 것조차 잊고 살지도 모릅니다. 공부는 물론이고 진로나 자신의 꿈조차도. 그런 삶은 나의 삶이 아니라 남에게 보여 주기 위해서 살아가는 가짜의 삶이이지요. 작가는 우리가 학교에 가는 정말 중요한 이유 중에 하나는 내 안의 본모습을 발견해 진짜 나의 삶을 찾는 것이라고 이야기합니다. 또한 학교는 여러 사람이 어울려 살아가는 방법을 배우는 곳이라고 주장하지요. 모두가 즐겁고 한 사람 한 사람이 이어지는 학교. 다소 어렵고 진지한 주제이지만, 꼴찌가 전교 회장에 도전하는 왁자지껄한 사건 속에는 우리 자신의 겉모습과 속 모습, ‘진짜의 삶’과 ‘사람됨’에 대해 생각해 보게 하는 깊은 뜻이 담겨 있습니다.“라이타, 학교를 바꿔 보고 싶지 않냐?” 뭣! 학교를, 바꿔?“너라면 학교를 어떻게 바꿀 수 있겠니?” “누구든, 어떤 녀석이든, 학교 어딘가에 자신이 있을 곳이있다고 생각할 수 있어야 해. 그런 학교는 어른이 만들 수 있는 게 아니야.” 어려운 것은 모른다. 하지만 어차피 할 거라면 지고 싶지 않다. 창피하게 변명 따위 하고 싶지 않다. 나중에 후회할 일은 하고 싶지 않다.
슈퍼컴바이너 로봇 종이접기
혜지원 / 이동준 (지은이) / 2019.11.20
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
혜지원예술,종교이동준 (지은이)
시간 고양이 3
이지북 / 박미연 (지은이), 박냠 (그림) / 2023.05.02
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
이지북명작,문학박미연 (지은이), 박냠 (그림)
SF 환경동화의 새로운 지평을 열며 어린이 독자에게 극찬받은 〈시간 고양이〉가 세 번째 이야기로 돌아왔다. 〈시간 고양이〉 시리즈는 재미는 물론 우수 오디오북 콘텐츠 제작 지원 사업과 문학나눔 도서로 선정되며 작품성을 인정받았다. 끝없는 상상력과 손에 땀을 쥐는 액션, 그리고 귀엽고 영리한 고양이 은실이까지! 책장을 넘길수록 독자들은 끝없이 펼쳐지는 흥미진진한 이야기에 흠뻑 빠져들 것이다. 아찔했던 살인나비 사건을 해결한 서림은 엄마와 은실이랑 함께 휴양지로 여행을 떠난다. 콧속을 간질이는 따듯한 바람과 평화로운 바닷가 풍경에 즐거워하던 것도 잠시, 은실이가 누군가에게 납치당하게 된다. 납치범을 쫓던 서림은 웜홀로 빨려 들어가 2150년 미래에 도착하게 되고, 해수면이 상승해 육지 대부분이 바다에 잠겼다는 충격적인 사실을 알게 된다. 이처럼 〈시간 고양이〉 시리즈의 특별함은 실존하는 문제를 다룬다는 지점에 있다. 공상 과학 판타지 소설이라는 장르를 기반으로, 현실에서 치열하게 고민해야 하는 환경 문제를 다뤄 어린이들에게 직접적인 메시지를 전하는 것이다. 특히 박미연 작가는 이번 3권을 집필하며 기후 위기로 인한 해수면 상승 문제와 일본 ‘후쿠시마 원전 사건’에 많은 영감을 받았다고 한다.1 고래가 밀려온 해변 2 난데없는 시간 여행 3 이렇게나 끔찍한 미래 4 돌아갈 수 있는 방법 5 출항 준비 6 길잡이 고양이 7 지온과 제트 8 폭풍우 치는 밤 9 은실이의 경고 10 지온의 비밀 방 11 들켜 버린 정체 12 과거와 이어진 음모 13 마지막 기회 14 드디어 집으로 작가의 말모든 것이 바다 아래로 가라앉은 미래, 초록별 지구를 구하기 위한 모험이 펼쳐진다! ★어린이 SF 환경동화의 새 지평을 연 〈시간 고양이〉 세 번째 이야기★ 폭풍우 치는 밤, 바다 괴물의 습격을 피해 해저 도시의 비밀을 밝혀라! SF 환경동화의 새로운 지평을 열며 어린이 독자에게 극찬받은 〈시간 고양이〉가 세 번째 이야기로 돌아왔다. 〈시간 고양이〉 시리즈는 재미는 물론 우수 오디오북 콘텐츠 제작 지원 사업과 문학나눔 도서로 선정되며 작품성을 인정받았다. 끝없는 상상력과 손에 땀을 쥐는 액션, 그리고 귀엽고 영리한 고양이 은실이까지! 책장을 넘길수록 독자들은 끝없이 펼쳐지는 흥미진진한 이야기에 흠뻑 빠져들 것이다. 황폐한 바닷속, 숨겨진 진실. 예상을 뛰어넘는 모험이 펼쳐진다! “네가 아는 모든 건 가라앉았어. 바다 아래로 말이야.” 어린이 독자들의 열화와 같은 성원을 얻은 〈시간 고양이〉 시리즈가 1권과 2권에 이어 3권으로 돌아왔다. 아찔했던 살인나비 사건을 해결한 서림은 엄마와 은실이랑 함께 휴양지로 여행을 떠난다. 콧속을 간질이는 따듯한 바람과 평화로운 바닷가 풍경에 즐거워하던 것도 잠시, 은실이가 누군가에게 납치당하게 된다. 납치범을 쫓던 서림은 웜홀로 빨려 들어가 2150년 미래에 도착하게 되고, 해수면이 상승해 육지 대부분이 바다에 잠겼다는 충격적인 사실을 알게 된다. 이처럼 〈시간 고양이〉 시리즈의 특별함은 실존하는 문제를 다룬다는 지점에 있다. 공상 과학 판타지 소설이라는 장르를 기반으로, 현실에서 치열하게 고민해야 하는 환경 문제를 다뤄 어린이들에게 직접적인 메시지를 전하는 것이다. 특히 박미연 작가는 이번 3권을 집필하며 기후 위기로 인한 해수면 상승 문제와 일본 ‘후쿠시마 원전 사건’에 많은 영감을 받았다고 한다. 그 때문에 먼 미래에 일어날지도 모를 환경 문제가 아닌, 명확한 실체를 지닌 사건을 토대로 쓰인 이번 3권은 더 큰 의미가 있다. 절망하지 않는 마음, 누구보다 단단한 용기 “미래에서 기다려 줘, 내가 반드시 바꿀 테니까!” 주인공 서림은 영화에서 찾아볼 수 있는 흔한 슈퍼히어로가 아니다. 다른 아이들과 마찬가지로 학교에 다니고 따듯한 휴양지로 놀러 와 들뜬 마음을 감추지 못하는 평범한 소녀에 가깝다. 그러나 서림에게는 다른 사람의 아픔에 공감할 줄 아는 따듯한 마음과 꺾이지 않는 용기가 있다. 2150년이라는 먼 미래에 은실이와 덩그러니 떨어져 사람을 해치는 괴물이 있는 바닷속으로 떠나야만 한다는 소리를 들었을 때도 서림은 좌절할지언정 포기하지 않는다. 씩씩하게 그리고 용감하게 고양이 은실이와 함께 자신의 시대로 돌아가겠다는 목표를 향해 움직인다. 이번 3권에서는 통통 튀는 매력의 메이, 영화에서나 나올 법한 미소년 지온, 든든하고 유능한 엔지니어 류 아줌마가 새롭게 등장해 해저 도시로 모험을 떠나는 서림과 은실을 돕는다. 이 책을 읽는 독자들도 두려움을 이겨 내고 앞을 향해 나아가는 서림과 은실이를 보고 단단한 용기를 얻기 바란다.나는 엄마의 등을 바다 쪽으로 떠밀었다. 엄마는 원피스 자락을 급히 끌어 올렸지만 끝부분이 젖고 말았다. 엄마가 짓궂은 표정으로 내 손을 잡아끄는 바람에 엉덩방아를 찧었다. 엄마와 나는 서로를 바라보며 웃음을 터뜨렸다. 놀란 내 눈에 비친 것은 뾰족뾰족 삐친 짧은 머리에 거친 피부를 한 소녀였다. 눈빛만은 유난히 반짝이는 소녀가 나를 바라보며 해맑은 표정으로 물었다.“너 혹시 이서림이 어디 있는지 알아?” 나는 서둘러 두 손을 내저었다.“아니, 그러지 마. 아무리 미래에 왔다고 해도 난 그냥 열네 살일 뿐이야.”“와! 나도 열네 살인데. 동갑이었구나. 그럼 우리, 친구할까?”메이는 의심 하나 없는 얼굴로 손을 내밀었다. 나는 살짝 미안한 마음이 들었지만 웃으며 손을 맞잡았다.
이티 할아버지 채규철 이야기
우리교육 / 이섶 지음, 원유미 그림 / 2005.05.15
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우리교육인물,위인이섶 지음, 원유미 그림
한국의 농촌을 살리는데 젊음을 바쳤던 채규철 할아버지의 이야기를 담았다. 1968년 온 몸이 불에 타는 교통사고로 온몸에 화상을 입은 후에도 이전까지 걸었던 희생과 봉사의 길을 계속 간 할아버지의 삶은 어린이들에게 많은 용기와 희망을 준다. 채규철 할아버지가 평생 몸담았던 사회운동들을 통해 더좋은 세상을 만들기 위해서는 어떤 생각을 가져야 하고, 어떻게 행동해야 하는지를 배운다. 위대한 평민을 기르는 풀무학교, 장기려 박사와 함께 한 '청십자의료조합', 간질병을 앓는 사람들을 돕는 모임인 '장미회', 아이들에게 자연과 생명의 소중함을 가르치는 두밀리 자연학교... 자신이 좋아하는 일을 찾아 신나게 인생을 살았다. 사고 이후에 더 활발하게 활동을 하는 할아버지를 통해 삶에서 벌어진 일은 어쩔 수 없지만, 자신이 어떻게 살아갈 것인지는 스스로 결정할 수 있음을 깨닫게 된다. 미화나 과대포장 없이 자신의 실수나 부끄러웠던 기억까지 솔직하게 털어놓는다. 채규철 할아버지와의 인터뷰를 토대로 만든 책답게, 주인공의 목소리가 그대로 살아있다.어쨌거나 열심히 일해도 가난했지만 누군가는 농촌을 지켜야 했어. 가난과 맞서 싸울 사람, 농사의 소중함을 일깨울 사람이 필요했지. 흙을 만지고, 씨앗을 심고, 싹을 틔워 키운 곡식으로 사람들을 먹이고 목숨을 키우는 농사가 무엇다 소중한 일이란 걸 알게 할 사람 말이야. 그땐 그게 나라는 생각이 자꾸 들었오. 어떻게 해야 할지는 몰랐지만. 내 얘기 한번 들어줄래? 노느라고 숙제할 시간이 없었다니까 쇠심줄 고집쟁이, 꼬치꼬치 궁금쟁이 든든한 버팀목, 어머니 토끼 키우는 지게꾼 대학생 간다, 똥통 풀무학교로! 일이 곧 공부 그래도 아닌 건 아닌 거야 마을학교를 만들자 '비보 의사' 장기려 이티가 되다 숯검정 몸에서 새 살이 돋아나고 내 몸은 걸작품 똥개까지 날 피해 징검다리 운동, 청십자의료보험조합 소록도의 새 식구 바글대는 어린이 도서관 맘껏 노는 학교, 두밀리 자연학교 생명놀이 한번 해 볼래? 세상 사람들은 다 가면을 쓰고 살아 난 죽을 때까지 철부지야 - 채규철 할아버지가 걸어온 길
동아 적중 반편성 배치고사 + 진단평가 6학년 (2024년)
동아출판 / 동아출판(참고서) 편집부 (엮은이) / 2023.10.20
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동아출판학습참고서동아출판(참고서) 편집부 (엮은이)
6학년 교과 내용을 확실하게 정리해요! 핵심 개념 정리, 핵심 개념 체크, 기출문제를 통해 교과 내용을 확실하게 정리할 수 있습니다. 실전처럼 시험에 대비해요! 반편성 배치고사에 꼭 나올 만한 적중률 높은 문제만 간추린 모의고사, 실제 시험과 같은 형태로 구성한 반편성 배치고사 실전 모의고사(OMR 카드 포함), 실제 기초학력 진단평가와 같은 난이도와 형태로 구성하여 적중률과 적응력을 높인 기초학력 진단평가 실전 모의고사를 제공합니다.국어/수학/사회/과학/영어 -(권두부록) 반편성 배치고사 실전 모의고사 -1,2학기 핵심 개념 정리+반편성 배치고사 학기별 기출문제 -반편성 배치고사 모의고사 2회 -기초학력 진단평가 실전 모의고사 2회6학년 전과정을 한번에, 예비 중학생을 위한 반편성 배치고사 6학년 1, 2학기 교과 내용을 한눈에 정리할 수 있는 핵심 개념 체크로 배운 내용을 정리할 수 있습니다. 또, 교과 기출 문제 유형을 분석하여 구성한 기출문제와 모의고사를 풀며 반편성 배치고사를 완벽하게 대비할 수 있습니다. 진단평가 실전 모의고사를 풀며 실제 반편성 배치고사 시험 방식을 경험할 수 있습니다.
EBS 어휘가 문해력이다 초등 6학년 1학기
한국교육방송공사(초등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2021.12.30
9,500
한국교육방송공사(초등)학습참고서EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
‘어휘가 문해력이다’는 예비 초등을 위한 P단계, 그리고 초등 1학년부터 중학 3학년까지 학기별로 구성되어 학년과 학기에 따라 선택하면 체계적인 학습이 가능하다. ‘교과서 연계 목록’을 제시하여 과목별 교과서의 단원명에 따라 학습할 교재의 쪽을 한눈에 파악할 수 있다.1주차 1회 국어 교과서 어휘 2회 사회 교과서 어휘 3회 수학 교과서 어휘 4회 과학 교과서 어휘 5회 한자 어휘 어휘력 테스트 2주차 1회 국어 교과서 어휘 2회 사회 교과서 어휘 3회 수학 교과서 어휘 4회 과학 교과서 어휘 5회 한자 어휘 어휘력 테스트 3주차 1회 국어 교과서 어휘 2회 사회 교과서 어휘 3회 수학 교과서 어휘 4회 과학 교과서 어휘 5회 한자 어휘 어휘력 테스트 4주차 1회 국어 교과서 어휘 2회 사회 교과서 어휘 3회 수학 교과서 어휘 4회 과학 교과서 어휘 5회 한자 어휘 어휘력 테스트 정답과 해설문해력을 가장 잘 아는 EBS가 만든 문해력 학습서 교과서 학습 진도에 따라 학습하면 교과서가 쉬워지는 “어휘가 문해력이다” 초등 1학년 1학기 교과서 어휘 <‘교과서 어휘’, 왜 중요할까요?> EBS의 중3 문해력 테스트 결과, 10명 중 ‘1명’만이 교과서를 혼자 읽고 이해할 수 있었습니다. 교과서를 읽고 이해할 수 있는지를 결정하는 가장 중요한 척도는 ‘어휘력’ 어휘력이 부족하여 교과서 내용이 이해되지 않으면 공부에 흥미를 잃기 쉽습니다. 교과서 학습 전 모르는 단어를 먼저 공부하면 교과서가 쉬워지고 수업에 대한 '집중력', '적극성', '몰입도'가 올라갑니다. <‘어휘가 문해력이다’의 특징> ‘어휘가 문해력이다’는 예비 초등을 위한 P단계, 그리고 초등 1학년부터 중학 3학년까지 학기별로 구성되어 학년과 학기에 따라 선택하면 체계적인 학습이 가능합니다. ‘교과서 연계 목록’을 제시하여 과목별 교과서의 단원명에 따라 학습할 교재의 쪽을 한눈에 파악할 수 있습니다. 1. 교과서 학습 진도에 따라 과목별·학기별로 어휘 학습이 가능합니다. 2. 교과 어휘를 학년별 2권, 한 학기별 4주 학습으로 단기간에 어휘 학습이 가능합니다. 3. 맞춤법, 표준 발음, 비슷한말, 반대말, 한자 어휘 학습까지 가능합니다. 4. 확인 문제와 주간 어휘력 테스트를 통해 학습한 어휘를 점검할 수 있습니다. 5. 효율적인 교재 구성으로 자학자습 및 가정 학습이 가능합니다. <‘어휘가 문해력이다’ 이렇게 학습하면 더 좋습니다.> 1. 교과서 어휘 학습을 놓치지 마세요. 학기별 교과서 순서에 따라 어휘를 수록하였습니다. 교과서 진도를 나가기 전에 미리 공부해 보세요. 학교 수업을 이해하는 깊이가 달라집니다. 교과서 학습 후 복습용으로 활용하여도 좋습니다. 확실한 기본 어휘 실력을 쌓아 보세요. 2. 매일매일 꾸준히 학습하세요. 하루 권장 분량을 다 풀지 못해도, 틀린 문제가 많아도 괜찮아요. 그 대신 꾸준한 습관으로 문해력을 키워요. 3. 여러 영역을 동시에 학습하세요. 말하고, 듣고, 읽고, 쓰는 능력은 균형 있게 키워야 합니다. EBS가 준비한 어휘, 쓰기, 독해, 배경지식, 디지털독해 교재를 함께 학습하면 종합적인 문해력 학습이 더 쉬워집니다. EBS 문해력 시리즈는 함께 학습하면 더 큰 학습 효과를 얻을 수 있습니다. EBS와 함께 평생을 살아가는 힘, ‘문해력’을 키워 주세요.
냥냥이랑 어휘로 쓱 : 과학 4-1
상상아카데미 / 이은경, 김선 (지은이) / 2023.01.05
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상상아카데미학습참고서이은경, 김선 (지은이)
유튜브 누적 조회수 1,500만 회 ‘슬기로운 초등생활’ 이은경쌤이 기획한 교과 어휘 완전 정복 프로젝트. “아이가 교과서를 만만하게 여길 방법이 없을까?” '냥냥이랑 어휘로 쓱' 시리즈는 이런 생각에서 시작되었다. 읽을 것, 외울 것, 이해할 것이 너무 많아 보이는 교과서. 아이가 교과서 앞에서 당당하게 설 방법을 찾고 싶었다. 대한민국 초등 학부모 멘토 ‘슬기로운초등생활’ 이은경 선생님은 그 해답을 ‘어휘’에서 찾았다. 교과서 내용을 꿰뚫는 개념은 결국 모두 ‘어휘’이고, ‘어휘’만 잡으면 손쉽게 교과서 내용을 다 습득할 수 있다는 것이다. 이은경 선생님은 각 교과서에서 가장 중요한 어휘 50개를 뽑아 집필했고, 20년 이상 초등 아이들을 가르쳐오신 선생님들로 구성된 집필진이 이 시리즈에 힘을 더했다.1. 과학아, 함께 놀자! 근거 / 발포 / 부피 / 압축 2. 지층과 화석 경사면 / 단면 / 모형 / 발굴 / 생성 / 연속성 / 지층 / 지표면 / 층층이 / 퇴적물 / 표본 / 화석 3. 식물의 한살이 꼬투리 / 떡잎 / 새순 / 수확 / 본잎 / 영구 / 유성 / 인공 / 재배 / 종자 / 탈지면 4. 물체의 무게 단위 / 받침점 / 범위 / 분동 / 수평 / 용수철 / 중력 / 추 5. 혼합물의 분리 가열 / 깔때기 / 거름망 / 구조 / 더미 / 발효 / 색소 / 식용 / 염전 / 오감 / 원료 / 증발 / 체 / 촉감 / 혼합물“슬기로운초등생활” 이은경쌤 기획 어휘 잡고 교과까지 한 번에 쓱! 유튜브 누적 조회수 1,500만 회‘슬기로운초등생활’이은경쌤 기획 이은경쌤과 함께 하는 교과 어휘 완전 정복 프로젝트 단단하고 만만하게, 어휘 잡고 교과까지 한 번에 쓱! “아이가 교과서를 만만하게 여길 방법이 없을까?” <냥냥이랑 어휘로 쓱> 시리즈는 이런 생각에서 시작되었다. 읽을 것, 외울 것, 이해할 것이 너무 많아 보이는 교과서. 아이가 교과서 앞에서 당당하게 설 방법을 찾고 싶었다. 대한민국 초등 학부모 멘토 ‘슬기로운초등생활’ 이은경 선생님은 그 해답을 ‘어휘’에서 찾았다. 교과서 내용을 꿰뚫는 개념은 결국 모두 ‘어휘’이고, ‘어휘’만 잡으면 손쉽게 교과서 내용을 다 습득할 수 있다는 것이다. 이은경 선생님은 각 교과서에서 가장 중요한 어휘 50개를 뽑아 집필했고, 20년 이상 초등 아이들을 가르쳐오신 선생님들로 구성된 집필진이 이 시리즈에 힘을 더했다. <냥냥이랑 어휘로 쓱: 과학 4-1>은 초등 4학년 1학기 과학 교과서에 나오는 50개의 핵심 어휘를 소개한다. 어휘 50개만 잘 익히면, 4학년 1학기 과학 내용을 다 끝낼 수 있도록 구성하였다. 여기에 어휘를 잘 습득할 수 있도록 <냥냥이랑 어휘로 쓱: 과학 어휘연습장 4-1>을 함께 준비했다. 어휘연습장에 나온 문제를 풀다 보면 본책에 나온 어휘를 충분히 이해할 수 있을 것이다.
어린이를 위한 고사성어 쓰기노트
시사패스 / 시사정보연구원 (지은이) / 2019.08.25
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시사패스외국어,한자시사정보연구원 (지은이)
어린이를 위한 고사성어 쓰기노트로, 고사성어의 뜻과 함께 어떤 상황에서 사용하는지 예문을 통해서 바로 활용할 수 있도록 구성했다. 고사성어를 이루고 있는 한자의 뜻을 생각하며 전체적인 의미를 유추하는 연습도 함께할 수 있기 때문에 초등 어휘력과 독해력에도 도움을 준다.머리말 - 4 한자의 형성 원리를 배워요 - 8 한자 쓰기의 기본 원칙을 배워요 - 10 고사성어 - 12깊고 넓은 삶의 지혜가 담겨 있는 『고사성어』 어린이 여러분은 재미있는 옛이야기에서 유래한 고사성어를 알고 있나요? 고사성어는 주로 네 글자로 이루어져 있어서 사자성어라고도 한답니다. 세월이 흘러도 변함없이 사용되고 있으며 깊고 넓은 삶의 지혜가 담겨 있어서 지금도 문학 작품이나 다양한 글에 인용되고 있어요. 특히 고사성어는 일상생활 언어로도 주로 사용하기 때문에 《어린이를 위한 고사성어 쓰기노트》를 펼쳐본 어린이라면 익숙하게 느껴지는 글들을 발견할 수도 있어요. 고사성어 책은 많지만 시사패스에서 발행한 책의 장점은 고사성어를 한자 학습과 함께 익히는 일석이조의 효과를 누릴 수 있다는 점이에요. 고사성어를 한자 쓰는 순서에 따라 또박또박 쓰다 보면 글만 읽었을 때보다 훨씬 빨리 익힐 수 있어요. 이는 과학적으로 검증된 학습방법이기도 해요. 이 책에는 어린이들의 이해를 돕고 실생활에 바로 적용할 수 있도록 각 고사성어에 생활 적용 예시문을 표기해 두었답니다. 예시문만 보아도 바로 활용이 가능하기 때문에 읽다 보면 상황에 맞는 고사성어가 자신도 모르게 입에서 툭 튀어나올 거예요. 고사성어가 유래된 재미있는 이야기도 실었으니 동화처럼 읽으면서 내 것으로 만들어 보세요. 초등 어휘력과 독해력, 고사성어로 일취월장하다! 어린이들이 주로 보는 고사성어는 옛이야기를 바탕으로 풀어 놓은 책들이 대부분이랍니다. 그러다 보니 고사성어가 만들어진 배경은 쉽게 이해되지만, 시간이 지나면 어떤 상황에서 쓰이게 되었는지, 또 내가 어떤 상황에서 사용해야 하는지 잘 모르는 경우가 많아요. 《어린이를 위한 고사성어 쓰기노트》에서는 고사성어의 뜻과 함께 어떤 상황에서 사용하는지 예문을 통해서 바로 활용할 수 있도록 구성했어요. 고사성어를 이루고 있는 한자의 뜻을 생각하며 전체적인 의미를 유추하는 연습도 함께할 수 있기 때문에 초등 어휘력과 독해력에도 도움을 준답니다. 어느 순간 고사성어가 툭, 설득력과 호소력 있는 아이로 거듭나다! 눈으로 보고, 입으로 말하고, 손으로 쓰면서 고사성어를 익히다 보면 나도 모르게 상황에 맞는 고사성어가 입에서 툭 튀어나오게 된답니다. 적절한 상황에서 사용하는 고사성어 한마디는 길고 복잡한 어떠한 설명보다도 호소력 짙은 설득력을 가지게 돼요. 교과서에 등장하는 고사성어, 덤으로 얻는 학습효과! 고사성어를 알고 있으면 대화나 문학 작품 등을 읽을 때 뜻이 쉽게 이해되고 이해력이 높아져 숨은 뜻을 파악하기 쉽답니다. 이 책에서는 우리의 일상에서 쓰임새가 높을 뿐만 아니라 교과서에 등장하는 고사성어들을 가려 뽑았기 때문에 학습효과도 덤으로 얻을 수 있어요. 가나다순 배열, 필순도 익히면서 한자 학습 가능! 고사성어가 가나다순으로 배열되어 있어 찾아보기 편리하답니다. 한자를 쓰는 순서를 필순이라고 하는데 어린이 여러분 스스로 한자를 익힐 수 있도록 표기해 두었답니다. 필순에 따라 한자를 또박또박 쓰다 보면 예쁘게 한자를 쓸 수 있을 뿐만 아니라 자신만의 글씨체도 교정할 수 있어요. 마음이 차분해지고 생각이 깊어지며 기억에 오래 남는 한자 학습은 덤이랍니다. ★ 어린이를 위한 고사성어 쓰기노트 이렇게 활용하세요 1단계 고사성어를 눈으로 보면서 입으로 소리 내어 읽는다. 2단계 한자의 음과 뜻을 확인하며 어떤 뜻이 담겨 있을지 생각해 본다. 3단계 뜻풀이를 보고, 내가 어떤 상황일 때 사용할 수 있는지 생각해 본다. 4단계 한자를 한 자 한 자 또박또박 따라 쓰면서 뜻과 함께 익힌다. 5단계 실제 적용 예시문을 읽으면서 고사성어를 마음속에 새긴다.
장난사전
조선북스 / 홀거 루만 지음, 이동준 옮김, 게하르트 슈뢰더 그림 / 2010.07.20
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조선북스예술,종교홀거 루만 지음, 이동준 옮김, 게하르트 슈뢰더 그림
소년들을 위한 모험과 놀이의 모든 것을 담은 책. 남자아이들이 재미있게 즐길 수 있는 다양한 장난과 실험, 마술, 놀이, 모험, 요리 방법들을 알려 주는 책이다. 호기심이 왕성한 남자아이들이 이 책을 읽고 멋진 마술을 부리고, 신나는 모험도 하고, 요리도 직접 해 보며 활동성을 기를 수 있다. 여기에 재미있는 수수께끼와 난센스 퀴즈, 놀라운 진기록들도 소개되어 있다. 책에 소개된 장난과 실험, 놀이, 모험, 요리 방법 등은 모두 직접 쉽게 따라해 볼 수 있는 것들이다. 내용은 준비물, 방법, 원리, 주의 사항, 추가 정보 등으로 구성되어 있으며, 쉽게 구할 수 있는 재료로 실내와 야외, 언제 어디서나 즐길 수 있는 활동들이다.골탕을 먹이자 장난치기 전에 주의할 점｜유령 소리 내기 | 종이 대포 만들기｜바보처럼 하늘 쳐다보게 하기 | 끈적이는 이물질로 놀래 주기｜거울 깨뜨리기 | 물벼락 소동 일으키기 엉뚱한 실험을 해 보자 물로 언덕 만들기｜컵 붙이기 | 쌀알 개수 알아맞히기｜향수로 도미노 실험하기 | 색연필 끝으로 찌르기 * 깔깔깔 수수께끼 마술을 부리자 마술 부리는 방법｜거짓말 탐지 마술 | 동전으로 마술 부리기｜물건 알아맞히기 | 숫자 예측하기 학교에서 신나게 놀자 종이 위에 집짓기 놀이｜배 침몰시키기 놀이 | 가위바위보샘 놀이 * 난센스 퀴즈 야외에서 놀자 옷 입고 릴레이 경기하기｜장애물 경기하기 | 속임수 써서 숨바꼭질하기｜ 도시 탐색하기｜보치아 놀이 공놀이를 하자 상자 축구｜벽 축구｜족구 | 피구｜발야구 * 깔깔깔 유머 말놀이를 하자 뻐꾸기 알 찾아내기｜여행 가방 꾸리기 | 내가 누구인지 알아맞히기｜블랙리스트 놀이 | 연상 놀이｜점박이 놀이 카드, 주사위 놀이를 하자 주사위 제로 게임｜트릭 주사위 놀이 | 같은 숫자 또는 같은 알파벳 카드 찾기 놀이 기구를 만들자 종이비행기 만들기｜연 만들기 | 유리병 편지 보내기｜효과음 만들기 비밀 메시지를 전하자 비밀 우체통｜투명 잉크로 메시지 쓰기 | 수화로 대화하기 * 세상에서 가장 신기한 기록들 모험을 즐기자 기본 장비 준비하기 | 솔방울을 이용해 날씨 변화를 예측하기 | 인디언 텐트 짓기｜ 지도 보기 | 자전거 정비하기 요리를 해 보자 요리를 할 때 지켜야 할 중요한 규칙들 | 꼬치구이｜하와이안 토스트 | 버섯 모양 달걀 요리｜감자 햄 오믈렛 | 초코 과일바｜비타민 셰이크 | 뱀파이어 주스 * 세상에서 가장 놀라운 기록들남자아이라면 꼭 해 봐야 할 장난 100가지! 친구들을 어떻게 골탕 먹이지? 엉뚱한 실험으로 가족들을 놀래 줄까? 그럴싸하게 마술을 해 볼까? 요즘 아이들에게 가장 중요한 것은 무엇일까? 성적을 올리기 위해 학습에만 열중하는 것일까? 학교와 집, 학원만을 오가는 아이들에게는 공부로 인한 스트레스를 해소하고, 한창 풍부한 감성을 키워 줄 놀이와 체험이 필요하다. 하지만 현대의 아이들은 바쁜 시간에 쫓겨 활동적이고, 능동적인 체험보다 TV와 인터넷 매체로 놀이를 대신하고 있는 게 현실이다. ‘모험’과 ‘놀이’라는 단어가 낯선 아이들에게 쉽고 재미있게 할 수 있는 놀이 방법을 알려 주는 건 어떨까? 《소년들을 위한 모험과 놀이의 모든 것_장난사전》은 남자아이들이 재미있게 즐길 수 있는 다양한 장난과 실험, 마술, 놀이, 모험, 요리 방법들을 알려 주는 책이다. 여기에 재미있는 수수께끼와 난센스 퀴즈, 놀라운 진기록들도 소개되어 있다. 이 책에 소개된 활동들은 언제 어디서나 능동적으로 할 수 있는 것들이다. 준비물이 구하기 쉽고, 놀이 방법이 따라 하기 쉬운 것들이어서 아이들이 책을 읽고 한 가지씩 직접 해 보며 활동성을 기르기 좋다. 또한 모험을 해 보는 과정에서 아이들 스스로 계획하며 생각하는 힘을 기를 수 있고, 독립심과 자신감도 얻을 수 있다. 재미있는 수수께끼와 퀴즈를 풀어 보면서는 창의력과 유머 감각도 기를 수 있다. 이런 점에서 이 책은 남자아이라면 꼭 해 봐야 할 장난들을 담고 있는 것이다. 스스로 재미를 느끼고, 또 친구와 가족들과도 함께 신나게 웃을 수 있는 시간을 갖는 것! 이 책을 통해 아이들이 스트레스에서 벗어나 즐겁게 놀이를 해 보면서 지성과 감성을 모두 발달시킬 수 있을 것이다. 이 책 한 권만 있으면 여러분은 언제 어디에서라도 즐겁게 지낼 수 있지요. 비가 오는 날은 실내에서 날씨가 좋을 때는 야외로 나가서 친구들과 신나게 놀이를 할 수 있는 방법들이 모두 소개되어 있거든요. 그밖에도 다양한 장난과 실험, 마술, 모험, 요리 방법에 관한 내용들도 들어 있어요. 또한 수수께끼와 퀴즈, 흥미진진한 진기록들도 많이 소개되어 있지요. 그런데 한 가지 주의할 점이 있어요. 그게 뭐냐고요? 어른과 여자아이들은 절대 접근 금지! 즉, 이 책은 오직 남자아이들만을 위한 책이에요. - 옮긴이의 글 중에서 소년들을 위한 모험과 놀이의 모든 것! 어른과 여자아이는 접근 금지! 한밤중에 어디선가 유령이 내는 것 같은 소리가 들린다면 얼마나 무서울까? 세수를 하려고 수돗물을 틀었다가 물벼락을 맞으면 정말 당황스럽겠지? 친구들 앞에서 멋진 마술을 부려서 인기를 한 몸에 받는다면 정말 기분이 근사하겠지? 《소년들을 위한 모험과 놀이의 모든 것_장난사전》에는 골탕 먹이기, 엉뚱한 실험하기, 마술 부리기, 학교에서 신나게 놀기, 야외에서 놀기, 공놀이하기, 말놀이하기, 카드ㆍ주사위 놀이하기, 놀이 기구 만들기, 비밀 메시지 전하기, 모험 즐기기, 요리 해 보기 등의 흥미진진한 내용이 담겨 있다. 이 밖에 깔깔깔 수수께끼, 난센스 퀴즈, 깔깔깔 유머, 세상에서 가장 신기한 기록들, 세상에서 가장 놀라운 기록들 등의 별도 페이지가 있어 스스로 퀴즈도 풀어 보고, 유머 감각도 기를 수 있다. 책에 소개된 장난과 실험, 놀이, 모험, 요리 방법 등은 모두 직접 쉽게 따라해 볼 수 있는 것들이다. 내용은 준비물, 방법, 원리, 주의 사항, 추가 정보 등으로 구성되어 있으며, 쉽게 구할 수 있는 재료로 실내와 야외, 언제 어디서나 즐길 수 있는 활동들이다. 한 가지 예를 들어 집에서 쉽게 사람들에게 장난칠 수 있는 방법은 무엇이 있을까? 물벼락 소통을 일으켜 보는 것을 어떨까? 준비물은 비닐 테이프만 있으면 끝! 장난을 치려면 우선 비닐 테이프를 이용해서 수도꼭지의 입구를 잘 막고, 대신 아주 작은 틈을 통해서 물이 새어 나오도록 하면 된다. 사람들이 알아채지 못하도록 말이다. 그러면 누군가 세면대의 수도꼭지를 돌리는 순간, 물은 밑으로 나오지 않고 얼굴이나 옷으로 바로 튀게 될 것이다. 미처 피할 틈도 없이 말이다. 물벼락을 맞은 사람들은 과연 어떤 반응을 보일까? 단, 물벼락 장난을 치면 사람들이 감기에 걸릴 수 있으니, 장난치기 전에 사람들이 새 옷으로 갈아입을 수 있는 상황인지를 반드시 확인해야 한다. 이 밖에 우리나라 전통 놀이 기구인 연 만들기, 레몬이나 양파를 이용해 만든 투명 잉크로 스파이처럼 몰래 비밀 메시지 써 보기 등 여러 가지 활동을 통해 즐거움을 느끼고, 또 다른 사람들과 어울려 함께 웃고 함께 즐길 수 있는 기회를 가질 수 있다. 단, 이 책은 남자아이들만을 위한 책이라는 것! 어른과 여자아이들은 절대 접근 금지다. 호기심이 왕성한 남자아이들이 이 책을 읽고 멋진 마술을 부리고, 신나는 모험도 하고, 요리도 직접 해 보며 활동성을 기를 수 있다. 그렇다면 남자아이들은 아무도 이 책을 보지 못하도록 항상 비밀스러운 장소에 잘 보관해야 한다. 만약 부모님이 이 책을 읽었다면? 아무리 멋진 마술을 부려도, 무시무시한 장난을 쳐도 전혀 놀라지 않을 것이다. 아무리 재미있는 장난을 쳐도 시시하게 끝나 버리고 마는 것이다. 여자아이들이 이 책을 보지 못하도록 잘 숨겨 둬야 하는 것도 그 때문이다. 이 책에 나온 활동들을 한 가지씩 직접 따라하다 보면 어느새 스스로 계획하고, 스스로 생각하는 능동적이고 활동적인 남자아이가 되어 있을 것이다.
동화로 읽는 그리스 신화 10
주니어파랑새(파랑새어린이) / 메네라오스 스테파니데스 지음, 야니스 스테파니데스 그림, 강경화 옮김 / 2001.11.22
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
주니어파랑새(파랑새어린이)예술,종교메네라오스 스테파니데스 지음, 야니스 스테파니데스 그림, 강경화 옮김
1권 세상의 탄생 제우스 2권 헤라 아프로디테 3권 아폴론 헤르메스 4권 데메테르 아르테미스 5권 헤파이스토스 아레스 6권 팔라스 아테나 포세이돈 헤스티아 7권 인간의 다섯 시대 인류의 보호자 프로메테우스 대홍수 8권 프로메테우스 9권 달, 새벽 그리고 해 디오니소스 판 10권 뮤지들과 카리테스 오르페우스와 에우리디케 11권 바람의 신들 다이달로스와 이카로스 펠롭스와 오이노마오스 12권 에우로페 제토스와 암피온 니오베 13권 영웅의 탄생 열두 가지 위대한 과업 14권 과업을 완수하다 모든 시대의 영웅 15권 페르세우스와 그의 조상들 벨레로폰과 페가소스 테세우스의 모험 16권 아테네의 영웅 테세우스 아이아코스와 펠레우스 아탈란테와 멜레아그로스 17권 프릭소스와 헬레 샌들 한 짝의 사나이 코르키스로의 항해 18권 황금 양털 집으로의 끔찍한 항해 이루어지지 않은 꿈 비극적인 결말 19권 전쟁이 일어나기 전 제물로 바쳐진 이피게네이아 9년 동안의 전쟁 20권 호메로스의 일리아드 이야기 트로이 최후의 나날들 21권 오디세우스는 살아서 돌아올 것이다. 오디세우스의 모험 22권 오디세우스는 어떻게 이타케로 돌아왔는가 최후를 맞는 구혼자들 호메로스에 대하여 23권 저주받은 오이디푸스의 운명 오이디푸스 왕 콜로노스의 오이디푸스 24권 테페를 공격한 일곱 명의 장군 안티고네 에피고오니
성문 종합영어
성문출판사 / 송성문 (지은이) / 2023.07.05
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성문출판사학습참고서송성문 (지은이)
제1장 동사의 종류(Verb) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘 · 발음 숙어 제2장 동사의 시제(Tense) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I[ 실력체크 II 어휘· 발음에 주의할 단어 숙어 제3장 부정사(Infinitive) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘 · 발음 숙어 제4장 동명사(Gerund) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘 · 발음 숙어 제5장 분사(Participle) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘 · 발음 · 중요반의어 숙어 제6장 조동사(Auxiliary Verb) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 1 실력체크 11 어휘·엑센트에 주의할 단어 숙어 제7장 태(Voice) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘·발음 숙어 제8장 법(Mood) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘·발음 숙어 제9장 명사 (Noun) | 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘· 발음 숙어 제10장 명사 (Noun) Il 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘· 발음 숙어 제 11 장 관사(Article) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘·발음. 파생어 만들기 숙어 제12장 대명사(Pronoun) | 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘·동철이음이의어 숙어 대명사(Pronoun) II [관계대명사] 제13장 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘· 동음이의어 숙어 제14장 형용사 (Adjective) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘 · 발음 숙어 제15장 비교(Comparison) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘·발음 숙어 제16장 부사 (Adverb) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 1 실력체크 11 어휘·발음 숙어 제17장 일치와 화법 (Agreement & Narration) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 1 실력체크 II 어휘·발음 숙어 제18장 전치사(Preposition) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘 · 발음 숙어 제19장 접속사(Conjunction) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘·발음 숙어 제20장 도치. 강조. 생략. 공통관계·삽입. 동격 (Inversion, Emphasis, Ellipsis, etc.) 기본문법설명 문법·작문 단문독해 장문독해 실력체크 I 실력체크 II 어휘·발음 숙어 해답편
외계견 복실이의 참 쉬운 일기 쓰기
와이즈아이 / 한세경 글, 윤유리 그림 / 2011.02.10
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와이즈아이우리창작한세경 글, 윤유리 그림
동화로 쉽게 배우는 일기 쓰기 비법! 외계에서 온 강아지 복실이라는 캐릭터와 주인공 어린이를 통해서 친숙하게 다가오는 이 동화는 공감을 통해서 글쓰기의 즐거움을 어린이들에게 알려니다. 동화 속 주인공들과 함께 일기 쓰기의 처음 단계인 날씨 쓰기부터 소재 찾는 방법, 일기를 좀더 재미있게 쓰는 방법, 다양한 일기 쓰기의 종류 등 구체적으로 일기 쓰기에서 알아야 할 것들을 배워보세요. 동화의 중간 중간에는 실제 어린이들이 쓴 일기가 들어 있어서 참고 자료로 활용할 수 있습니다. 또한 창의 영재들을 오랫동안 지도해 온 초등학교 선생님께서 직접 기획하고 집필하였기 때문에 어린이들이 어려워하는 것이 무엇인지 분석하고 설명해 줍니다. 초등학교 시절 어린이들이 가장 골치 아파하고 힘들어하는 것이 매일 써야 하는 일기 쓰기입니다. 일기 쓰기는 자신의 하루 생활을 반성하고 내일을 계획하며 보다 나은 자신으로 만들어 주는 개인의 역사 책이기도 하며, 또한 글쓰기의 기초를 닦아 주고 연습할 수 있는 좋은 기회가 되기도 합니다. 하지만 일반적으로 부모님들께선 자녀에게 어떻게 해야 일기를 잘 쓸 수 있는지 지도하는 것이 참 어렵습니다. 어디서부터 어떻게 설명해 주어야 할지, 그리고 매일매일 지도한다는 것이 실질적으로 힘이 듭니다. 또한 어린이지만 자신만의 비밀스런 내용을 담고 있는 일기를 부모가 본다는 것에 성숙한 어린이들이라면 반발할 수도 있겠지요. 이 책은 그런 학부모와 어린이들을 위해 재미있는 동화를 읽으며 자연스럽게 일기 쓰기에서 알아야 할 내용들을 배울 수 있게 꾸며 놓았습니다.
꿈 너머의 꿈을 꾸다
스푼북 / 김해등 지음, 고정순 그림 / 2017.08.15
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
스푼북명작,문학김해등 지음, 고정순 그림
쌈지떡 문고 13권. 정조가 왕이 되었을 때 신하들은 붕당 싸움을 일삼고 백성들은 힘들게 살고 있었다. 정조는 능력이 뛰어난 정약용과 함께 새로운 조선을 꿈꾸었다. 탕평책을 펴고 수원 화성을 건설하는 등 많은 일을 하며 조선을 변화시키려고 했다. 정조와 정약용은 왜 조선의 개혁을 꿈꾸었을까? 어떤 조선을 만들려고 했을까? 나라와 백성을 위한 마음이 어떻게 조선 개혁을 이끌어 낼 수 있었는지 그 생생한 역사의 현장 속으로 떠난다.죄인의 아들 새로운 하늘 한강 배다리 믿는 건 오직 백성뿐 백성들의 목소리 들불처럼 번진 서학 꿈을 향해서 수원 화성 조선의 미래정조와 정약용이 꿈꾼 새로운 조선 정조가 왕이 되었을 때 신하들은 붕당 싸움을 일삼고 백성들은 힘들게 살고 있었어요. 정조는 능력이 뛰어난 정약용과 함께 새로운 조선을 꿈꾸었지요. 탕평책을 펴고 수원 화성을 건설하는 등 많은 일을 하며 조선을 변화시키려고 했어요. 정조와 정약용은 왜 조선의 개혁을 꿈꾸었을까요? 어떤 조선을 만들려고 했을까요? 정조와 정약용의 발자취를 좇으며 답을 찾아보세요. 정조는 붕당 싸움으로 어지러운 시대에 왕위에 올라 조선의 개혁을 위해 많은 일을 한 왕이에요. 물론 혼자서만 한 일은 아니죠. 정조의 곁에는 뜻을 함께하며 도와준 정약용이 있었어요. 규장각을 만들어 인재를 키우고, 붕당 싸움을 없애려고 탕평책을 펴고, 수원 화성에 조선 개혁이라는 큰 꿈을 심으며 정조는 쉬지 않고 많은 업적을 남겼어요. 수많은 어려움 속에서도 정조와 정약용은 뜻을 꺾지 않고 조선 개혁을 꿈꾸었지요. 그 꿈은 백성들을 사랑하는 마음에서 시작되었어요. 나라와 백성을 위한 마음이 어떻게 조선 개혁을 이끌어 낼 수 있었는지 그 생생한 역사의 현장 속으로 들어와 보세요.이산은 턱이 아프도록 이를 악물었다. 꼭 왕이 되어 나라를 마음대로 쥐락펴락하는 노론 세력을 물리치겠다고 다짐했다. 또 신분의 높고 낮음을 따지지 않고 능력에 따라 신하들을 뽑겠다고 결심했다. 그렇게 하면 나라도 편안해질 것이라고 믿었다. 정조는 사람들을 차별하고 억누르는 법이 나라의 발전을 막는다고 생각했다. 그래서 이와 관련된 법들을 고치기 시작했다. 또한 정조는 항상 힘없는 백성들의 목소리를 듣기 위해 노력했다. 백성들의 삶이 나아져야 나라도 튼튼해질 수 있다고 믿었기 때문이다. “허허허, 살다 보니 이런 날도 오는군!”백성들은 너 나 할 것 없이 정조를 칭송했다. 어두운 땅에 빛이 비추며 새로운 하늘이 열리는 것만 같았다. 반면 노론은 자신들의 권력이 흔들리는 것을 느끼며 아득해졌다. “전하, 조선은 길을 잃었습니다!”“그렇지 않다!”정조의 목소리가 들렸다.“한 치 앞도 보이지가 않습니다. 앞을 비춰 줄 빛이 보이지 않습니다.”“빛이 보이지 않는다면 스스로 빛이 되어서 길을 밝혀야 한다. 아직도 해야 할 일이 많지 않느냐? 네가 하는 공부가 많은 사람들에게 빛이 되어 줄 것이다. 멈추지 말고 계속 나아가라.” “예, 전하의 명령을 받들겠습니다.”정약용은 축 처진 어깨를 펴고 힘차게 나아갔다. 밤하늘의 별빛이 내려와 정약용의 앞길을 밝혀 주었다.
Bricks Listening School 1 (SB + AK + MP3 CD)
Bricks(사회평론) / Na Y. Kim 외 지음 / 2017.09.01
15,000
Bricks(사회평론)학습참고서Na Y. Kim 외 지음
Bricks School 시리즈는 중학생을 위한 집중 영어 학습 프로그램으로 Bricks School Starter와 Bricks School로 개발되었다. 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기를 단계적으로 학습할 수 있도록 각 1~3권으로 구성되었으며, 국가영어교육과정에서 다루고 있는 실생활과 관련된 내용을 narrow English learning method 기반 위에 집중적으로 학습할 수 있는 교재이다.Part 1 Subject-oriented Listening Unit 01 My Life Unit 02 Let’s Meet the Family Unit 03 School Days Unit 04 Living with People Unit 05 Hobbies and Interests Unit 06 What a Weather! Unit 07 Rules and Manners Unit 08 Green Lifestyle Unit 09 Dreams and Your Future Unit 10 People and the World Part 2 Listening Final Test 01 Listening Final Test 02 Listening Final Test 03 Listening Final Test 04 Listening Final Test 05 Listening Final Test 06 Listening Final Test 07 Listening Final Test 08 Listening Final Test 09 Listening Final Test 10 Listening Final Test Bricks School 시리즈는 중학생을 위한 집중 영어 학습 프로그램으로 Bricks School Starter와 Bricks School로 개발되었습니다. 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기를 단계적으로 학습할 수 있도록 각 1~3권으로 구성되었으며, 국가영어교육과정에서 다루고 있는 실생활과 관련된 내용을 narrow English learning method 기반 위에 집중적으로 학습할 수 있는 교재입니다. 이를 통해 영어의 4기능을 효과적으로 습득하고, 서술형 평가와 수행평가를 포함한 학교 시험과 전국 평가, 각종 영어 능력 시험에도 대비할 수 있을 것입니다. 대상 예비중~중등(G5~G9) 구성 Student Book, Answer Key, MP3 CD (리딩은 CD 없음) 유닛 10 ~ 20 Units 특징 - 예비중~중학생을 위한 4기능 집중 영어 학습 프로그램 - 국가영어교육과정에 기초한 실생활 관련 주제 선정 - 집중학습법(narrow learning method)에 의한 영역별 학습 - 나선형 학습을 통한 자연스러운 반복 학습 효과 - 학습을 돕는 다양한 그림, 사진의 활용 - 다양한 문항으로 구성된 단원별 테스트를 통한 평가에 대비 온라인 부가자료: www.ebricks.co.kr Answer Key, Lesson Plan, Word List, Word Test, Free MP3 File, Script
뼈뼈 사우루스 9
아이세움 / 암모나이트 (지은이), 김정화 (옮긴이) / 2020.07.15
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아이세움명작,문학암모나이트 (지은이), 김정화 (옮긴이)
강가에서 놀던 뼈뼈 티라노사우루스 베베는 강물에 떠내려 온 호리병을 열었다가, 그만 호리병 속에 갇혀 있던 불꽃의 마왕 ‘뼈뼈 이프리트’를 풀어 주고 만다. 알고 보니 뼈뼈 이프리트는 먼 옛날 사람들을 괴롭히다가 마법 호리병에 갇혔다고 한다. 풀려난 뼈뼈 이프리트는 다시 세상을 어지럽히기 위해 멀리 떠나 버렸다. 베베는 뼈뼈 트리케라톱스 ‘토푸스’, 뼈뼈 스테고사우루스 ‘고니’, 두 친구와 함께 뼈뼈 이프리트를 다시 가두기 위해 모험을 떠나기로 하는데….제1화 풀려난 마왕 2 뼈뼈 비밀 노트 ① 뼈뼈 이프리트의 비밀! 14 제2화 바람의 마법사 16 뼈뼈 비밀 노트 ② 바람의 마법사 실피의 비밀! 34 제3화 땅의 마법사 36 뼈뼈 비밀 노트 ③ 땅의 마법사 랜드루의 비밀! 50 제4화 물의 마법사 52 뼈뼈 비밀 노트 ④ 물의 마법사 아쿠에스의 비밀! 70 제5화 마법 대결 72 특별부록 네 컷 만화 뼈뼈 웃음 극장 99 진짜! 대지의 방패 만들기 103마법사들이 산다는 ‘마법 골짜기’로 출발! 불꽃의 마왕이 항아리에서 풀려났다! 마왕을 가둘 수 있는 건 ‘베베’뿐? 마왕 뼈뼈 이프리트에 맞서는 뼈뼈 삼총사의 용기, 지혜, 우정! 이제는 ‘뼈뼈’ 시대! 온몸이 뼈다귀로 이루어진 유쾌한 친구들, 뼈뼈 사우루스! 평범한 공룡, 이제는 안녕! 우리가 알고 있는 공룡의 모습을 떠올려 보세요. 거대한 몸집에 힘세 보이는 근육, 철근도 씹어 먹을 것 같은 튼튼한 이빨까지…… ‘공룡’ 하면 이렇게 어마어마하면서도 무시무시한 모습을 떠올리기 마련이지요. 하지만 이제, 이러한 공룡 시대에 작별을 고할 시간이 왔습니다! 여기, 아주 기상천외한 모습을 한 공룡 삼총사가 어린이 독자들을 찾아왔거든요. 머리도, 몸도, 팔다리도 모두 뼈다귀로 이루어져 있는 아주 특별한 공룡들, 이들의 이름은 바로 ‘뼈뼈 사우루스’입니다! 뼈뼈 마법사들이 산다는 마법 골짜기, 마법사들이 내는 특별한 문제들도 용기, 지혜, 우정이 있다면 문제없어! 강가에서 놀던 뼈뼈 티라노사우루스 베베는 강물에 떠내려 온 호리병을 열었다가, 그만 호리병 속에 갇혀 있던 불꽃의 마왕 ‘뼈뼈 이프리트’를 풀어 주고 말아요. 알고 보니 뼈뼈 이프리트는 먼 옛날 사람들을 괴롭히다가 마법 호리병에 갇혔다고 해요. 풀려난 뼈뼈 이프리트는 다시 세상을 어지럽히기 위해 멀리 떠나 버렸어요. 베베는 뼈뼈 트리케라톱스 ‘토푸스’, 뼈뼈 스테고사우루스 ‘고니’, 두 친구와 함께 뼈뼈 이프리트를 다시 가두기 위해 모험을 떠나기로 했어요. 마법 골짜기에서 오래전 뼈뼈 이프리트를 가두었던 뼈뼈 마법사를 만난 베베는 솔직하게 자신의 잘못을 이야기하고 도와 달라고 부탁했어요. 베베처럼 실수를 깨달았을 때는 두려워하지 말고 솔직하게 자기가 한 실수를 이야기해 보세요. 더 큰일이 나기 전에 잘못을 바로잡을 수 있고, 다른 사람의 도움을 받을 수도 있을 테니까요. 혼자서 전전긍긍하는 것보다 여럿이 함께 문제를 해결하기 위해 노력한다면 훨씬 좋은 결과를 얻을 수 있을 거예요. 베베는 “제가 뼈뼈 이프리트를 호리병에서 꺼냈으니까, 다시 가두는 일도 제가 해야지요.”라고 씩씩하게 대답했지만, 만약 베베가 혼자서 뼈뼈 이프리트를 쫓아야 했다면 어땠을까요? 혹은 토푸스와 고니가 베베 혼자서 해결하라고 함께 모험을 떠나 주지 않았다면 어땠을까요? 혼자서는 결코 해결하기 어려운 마법사들의 시험들도, 베베는 친구 토푸스, 고니가 있었기에 척척 해결해 나갈 수 있었지요. 높은 벼랑에서 뛰어내리는 베베의 용기, 너무나도 복잡해 보이는 문제를 해결하는 고니의 지혜, 곤경에 처한 친구를 지켜볼 수 없었던 토푸스의 우정까지! 베베는 친구들이 있었기에 모든 어려운 문제들을 해결하고, 강력한 힘을 가진 뼈뼈 이프리트에 맞설 무기들을 빌릴 수 있었어요. 우리는 모두 각자 다른 성격과 장점을 가지고 있기 때문에, 혼자서는 결코 해결할 수 없을 것 같은 문제도 친구들과 함께 노력해서 해결해 나갈 수 있어요. 주변 친구들의 장점을 찾아보고, 곤경에 처한 친구를 도와줘 보면 어떨까요? 언젠가 뼈뼈 사우루스 삼총사처럼 나를 이해하고, 나의 어려움을 함께 극복해 줄 친구를 만날 수 있을 거예요! 불의 마법을 휘두르는 무시무시한 마왕, 뼈뼈 이프리트를 다시 잠재우자! 주요 등장인물 소개 - 뼈뼈 티라노사우루스 ‘베베’ 어린 뼈뼈 티라노사우루스. 이야기의 주인공으로 언제나 활기차요. 특기는 걷어차기와 물어뜯기, 좋아하는 것은 놀기와 모험하기예요. - 뼈뼈 트리케라톱스 ‘토푸스’ 어린 뼈뼈 트리케라톱스. 지는 것을 싫어해서 늘 베베와 경쟁해요. 특기는 돌진하며 달리기, 좋아하는 것은 먹기(고구마를 아주 좋아함!)와 최고가 되는 것이에요. - 뼈뼈 스테고사우루스 ‘고니’ 어린 뼈뼈 스테고사우루스. 성격이 느긋하고 행동도 느려요. 그러나 아는 것이 굉장히 많지요. 특기는 꼬리 공격, 좋아하는 것은 햇볕 쬐기와 책 읽기예요. - 불꽃의 마왕, ‘뼈뼈 이프리트’ 불꽃의 마법을 제멋대로 사용하며 난동 부리기를 좋아하는 마왕. 수천 년 전 마법사들에게 붙잡혀 회오리 항아리에 갇혔는데……. - 뼈뼈 마법사, ‘실피’ 바람을 마음대로 다스리는 바람의 마법사. 베베의 용기에 감탄하며 친구들에게 ‘회오리 호리병’의 사용법을 알려 줘요. - 뼈뼈 마법사, ‘랜드루’ 땅을 자유자재로 다루는 땅의 마법사. 베베와 친구들의 지혜를 시험한 뒤, ‘대지의 방패’를 빌려줘요. - 뼈뼈 마법사, ‘아쿠에스’ 물의 마법을 사용하는 조금 독특한 성격의 뼈뼈 마법사. 베베와 친구들의 우정에 만족하며 ‘비를 부르는 지팡이’를 빌려줘요. - 뼈뼈 시네미스 가메라, ‘네미’ 땅의 마법사 랜드루의 제자. 뻐기기를 좋아해요. 뼈뼈 이프리트를 잡으러 함께 모험을 떠나요.
솟아나라 호기심 펑펑
가문비(어린이가문비) / 김종철 지음, 유남영 그림 / 2007.12.20
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
가문비(어린이가문비)자연,과학김종철 지음, 유남영 그림
호기심은 우리가 사는 세상을 더욱 편리하고 즐겁게 살 수 있게 하는 또 다른 시작이 될 수 있다. 우리가 걸어 다니면서 멀리 떨어져 있는 사람과 화면으로 얼굴을 보며 통화하고, 컴퓨터로 음악을 듣고 영화를 보는 것 그리고 우주정거장으로 우주여행을 떠나는 것 등 현대 문명의 하이테크도 알고 보면 작은 호기심에서 출발한 것들이다. 이 책에서는 어린이들이 생활 속에서 갖게 되는 여러 가지 다양한 궁금증과 호기심을 풀어주고 있다. 엉뚱한 것 같지만 자세히 들여다 보면 모두 과학이나 기술과 관련이 있는 재밌는 호기심들로, 상식과 지식, 다양한 분야의 정보를 풍부하게 쌓는데 도움을 줄 것이다.인체호기심 편 (1~31 중) 1. 물구나무서서 물을 먹으면 어떻게 될까요? 2. 사람이 죽어도 손톱이나 발톱이 자라나요? 3. 기쁠 때 흘리는 눈물과, 화났을 때 흘리는 눈물은 차이가 있나요? 4. 하품은 왜 하는 걸까요? 5. 사람은 언제부터 하루에 세끼를 먹게 되었을까요? 동물 호기심 편 (1~ 9 중) 1. 동물들끼리는 나라가 달라도 의사소통이 되나요? 2. 동물에게도 혈액형이 있다고 하는데 사실 인가요? 3. 코브라는 왜 피리 부는 사람한텐 공격을 안 할까요? 4. 황소는 왜 붉은색을 보면 흥분할까요? 5. 왜 바닷물고기는 민물에서 살 수 없죠? 생활 호기심 편(1~ 24 중) 1. 사우나의 온도는 100도가 넘는데도 왜 화상 입은 사람이 없을까요? 2. 왜 종이컵에 맥주를 따르면 거품이 많이 날까요? 3. 물속의 공기 방울은 왜 위로 올라갈수록 커지나요? 4. 왜 자동차 타이어는 검은색일까요? 5. 맨홀 뚜껑은 왜 동그란 모양만 있을까요?어린이들은 알고 싶은 것이 많다. 그러나 그 질문들에 어른들은 쉽게 답해주지 못한다. 어른들은 알 수 없는 조금은 낯설고 엉뚱한 질문들이 많기 때문이다. 그런 질문들의 해답을 이 책은 알려 주고 있다. 이 책은 어린이들의 호기심을 증폭시켜 창의적인 아이로 자라도록 도움을 줄 수 있을 것이다. 자 이 책은 호기심을 솟아 나게 하는 샘물이다. 솟아나라 호기심 펑펑!!! 왜 그럴까요? 왜 이렇게 되는 거죠? 알고 싶은 게 많나요? 뭐든지 물어 보세요. 인체, 동물, 생활에서 궁금했던 것들. 이 책은 어린이들의 궁금증들을 한번에 해결해 줄 수 있어요. 요즘 어린들은 다양한 문화를 경험하게 된다. 보는 것이 많은 만큼 궁금증이 더 많이 생기는 것이 요즘 어린이들의 현실이다. 『솟아나라 호기심 펑펑』에서는 ‘인체 호기심 편’, ‘동물 호기심 편’, ‘생활 호기심 편’ 이렇게 3가지로 호기심을 분류해 놓았다. 이 분류 안에 어린이들이 궁금해 할 내용들이 담겨 있다. 다양한 호기심을 제시해 줄 뿐 아니라 과학적으로 문제를 해결해 준다. 이 책에는 교과서에 수록 되어 있지 않은 과학 호기심이 가득하다. 이렇게 어린이들이 궁금해 하는 호기심들을 어떻게 풀어줄지 고민하는 어른들이라면 이 책을 어린이들에게 권해 주는 것은 어떨까? Q) 물구나무를 서서 물을 먹으면 어떻게 될까? 물이 위 속으로 들어갈까? 그냥 흘러내릴까? A) 물은 식도의 움직임에 의해 거꾸로 올라가 위 속으로 들어간다. 아주 엉뚱한 질문인 것 같지만 이 질문은 과학적인 호기심이다. 이 책은 이런 식의 질문들에 당황하지 않고 논리적이며 과학적으로 풀어주어 아이들의 창의력 향상에 기여한다. 이런 질문들을 많이 한다면 그 어린이는 창의적인 어린이로 자라 날 가능성이 크다. 이 책은 그런 어린이들의 호기심을 충족시켜 주어 공상이 아닌 근거가 있는 창의적인 상상력을 기르는데 많은 도움을 줄 것이다. 어른과 어린이가 함께 읽는 창의력을 키우는 과학상식. 궁금증 타파! 호기심 해결!! 솟아나라 호기심 펑펑!!!
내신 100 플러스 중등 국어 기출문제집 비상(김진수) 3-2 전과정(중간+기말) (2022년)
학문출판(내신100) / 학문출판 편집부 (지은이) / 2020.09.25
16,000
학문출판(내신100)학습참고서학문출판 편집부 (지은이)
중등국어 내신100 기출문제집은 중등 3학년 국어 내신대비 교재이다. 전국 중학교 기출문제를 분석, 출제 유형별로 분류하고, 새로 바뀐 교육과정을 적용하여 학교 시험 적중률을 극대화할 수 있도록 구성하여 편집, 출판하였다. 핵심요점-핵심체크-단원별 핵심 문제-기출 유형 문제-보충심화 서술형-대단원 모의고사로 구성되어 있다. Ⅰ. 문제를 해결하는 힘 1. 능동적으로 해결하며 읽기 2. 설득의 힘을 기르는 토론 Ⅱ. 문학으로 느끼는 삶 1. 마음을 나누는 문학 2. 삶을 말하는 문학 Ⅲ. 정확하게 말하고, 비판적으로 듣고 1. 음운의 세계 2. 설득 전략이 담긴 연설 Ⅳ. 논리로 여는 세상 1. 논리적으로 읽기 2. 주장하는 글 쓰기1) 핵심 요점 - 시험보기 직전 반드시 알아야 할 핵심개념 정리 2) 핵심 체크 - 핵심 개념을 반드시 이해할 수 있도록 단답형, 괄호넣기, O/X문제 등으로 구성 3) 단원별 핵심 문제 - 해당 단원에서 가장 기본이 되는 문제들로 구성 4) 기출 유형 문제 - 각 단원별 학습목표를 중심으로 학교 시험 출제 가능성이 높은 실전 문제 수록 5) 보충심화 서술형 - 최근 출제 비중이 높은 서술형 문제를 수록하여 학교 시험 적응력을 배가할 수 있도록 구성 6) 대단원 모의고사 - 시험보기 직전 총정리용으로 활용될 수 있도록 대단원별 모의고사 수록
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