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우리는 함께 세상을 만들어가요
혜화동 / 김선 (지은이) / 2025.10.30
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
혜화동교양,상식김선 (지은이)
학교, 마을, 사회의 조직과 규칙, 경제의 원리를 탐구하며 협력과 책임의 가치를 배우는 시민 교재다. 아이는 사회가 어떻게 운영되는지, 공동체가 어떤 질서와 약속으로 유지되는지를 이해하고 그 안에서 자신이 맡은 역할의 의미를 깨닫는다. 함께 의견을 나누고 결정하며, 공동의 목표를 위해 협력하는 과정에서 참여와 배려, 공정의 중요성을 배워 간다. 이 책은 사회 속 나의 존재를 자각하게 하고, ‘함께 살아가는 세상’의 구조를 어린이 눈높이로 이해하도록 돕는다.서문 1장 학교는 어떻게 운영될까요? 학교의 역할과 운영 구조 2장 규칙은 왜 필요할까요? 규칙의 의미와 공동체의 질서 3장 우리는 어떻게 연결되어 있을까요? 사람들과의 관계망과 상호작용 4장 결정은 누가, 왜, 어떻게 내릴까요? 민주적 의사 결정과 참여 방식 5장 나도 경제활동을 할 수 있을까요? 생산, 소비, 직업의 이해 6장 세금은 왜 낼까요? 세금의 목적과 사회적 역할 7장 시민이 된다는 것은 어떤 것일까요? 지역사회 참여와 책임 있는 태도 8장 나만의 마을을 만들어 볼까요? 공동체 구성 요소와 도시 설계 9장 다양한 목소리를 듣는다는 것 다양성의 존중과 관점의 차이처음 시작하는 IB 융합 수업 – 『우리는 함께 세상을 만들어가요 (How We Organize Ourselves)』 사회와 경제의 작동 원리를 배우며, 더불어 사는 세상의 질서를 이해하다 ■ 시리즈 소개 IB PYP(국제 바칼로레아 초등 교육과정)는 어린이를 위한 국제 교육 프로그램으로, 학생이 스스로 배우고 탐구하는 힘을 기르며, 단순한 지식 암기가 아니라 사고력·탐구력·협력 능력을 함께 키우는 것을 목표로 합니다. 《처음 시작하는 IB 융합 수업》 시리즈는 IB PYP의 6가지 교과 통합 주제를 기반으로 구성되었으며, 한국 초등 교육과정을 IB의 탐구 프레임으로 융합적으로 사고할 수 있도록 설계했습니다. 이를 통해 흥미로운 이야기, 실생활 에피소드, 그리고 다양한 탐구 질문을 통해 아이들의 호기심을 폭발시키고, 배운 내용을 삶에 적용하는 능력을 길러 줍니다. 이 시리즈는 단순히 지식을 전달하는 학습서가 아니라, ‘생각하는 과정’을 배우는 책입니다. 아이의 호기심을 깨우는 탐구의 문장들 《처음 시작하는 IB 융합 수업》은 아이에게 단순히 지식을 주입하지 않습니다. 이야기 속 주인공과의 공감, 실생활에서 찾은 소재, 다양한 질문이 어우러져 자연스럽게 “왜?”, “어떻게?”, “나는 어떤가?”를 생각하게 만듭니다. 이 책을 읽는 과정은 곧, 아이가 자기 자신을 탐구하고 세상을 이해하는 여정이 됩니다. *본 도서 시리즈는 International Baccalaureate Organization(IBO)와 공식적 제휴 관계에 있지 않습니다. 'IB', 'PYP', 'MYP', 'DP' 등은 IBO의 등록상표입니다. 본 시리즈는 저자의 개인적 연구 및 국제 교육 경험을 바탕으로 IB PYP의 교육 철학을 한국 교육 환경에 맞게 재해석하여 구성되었음을 알려드립니다. ■ 책 소개 협력과 책임으로 세상을 배우기 『우리는 함께 세상을 만들어가요 (How We Organize Ourselves)』는 “사람들은 왜 함께 살아야 할까?”라는 질문에서 출발합니다. 학교, 마을, 사회의 조직과 규칙, 경제의 원리를 탐구하며 협력과 책임의 가치를 배우는 시민 교재입니다. 아이는 사회가 어떻게 운영되는지, 공동체가 어떤 질서와 약속으로 유지되는지를 이해하고 그 안에서 자신이 맡은 역할의 의미를 깨닫습니다. 함께 의견을 나누고 결정하며, 공동의 목표를 위해 협력하는 과정에서 참여와 배려, 공정의 중요성을 배워 갑니다. 이 책은 사회 속 나의 존재를 자각하게 하고, ‘함께 살아가는 세상’의 구조를 어린이 눈높이로 이해하도록 돕습니다. 참여로 배우는 공동체의 원리 이 교재는 IB 탐구 프레임을 바탕으로 사회, 도덕 교과의 개념을 통합했습니다. ‘학교는 어떻게 운영될까요?’, ‘돈은 왜 필요할까요?’, ‘공정한 사회란 무엇일까요?’ 같은 탐구 질문을 중심으로, 아이들은 모의 회의, 협동 활동, 역할 놀이 등을 통해 사회의 원리를 직접 체험합니다. 단원은 이야기에서 출발해 개념 이해와 탐구 활동으로 이어지고, 마지막에는 스스로 만든 규칙과 약속을 정리하며 공동체의 의미를 되새깁니다. 경제 활동의 순환을 놀이로 배우고, 공정한 선택이 사회에 미치는 영향을 생각해 보면서 ‘우리’라는 개념을 실제 경험으로 확장합니다. 이 책은 아이가 사회의 구성원으로서 책임과 역할을 인식하고, 더불어 사는 삶의 가치를 배우도록 이끕니다.
우리가 잊지 말아야 할 나라를 지킨 장군 3 : 장보고
파랑새 / 김종상 (지은이), 하일식 (감수) / 2019.09.27
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
파랑새인물,위인김종상 (지은이), 하일식 (감수)
과거 우리나라는 신분제가 지배하는 사회였고 외적의 침입도 잦았다. 그 당시 백성들의 삶은 적어도 지금보다는 더 위태로웠을 것이다. 하지만 그들은 나라가 위기에 처했을 때 목숨을 바쳐 나라를 지켰다. 왜 그들은 나라를 위해 목숨을 바쳤을까? 나라와 민족을 사랑했기 때문이다. 을 통해 그들을 만나 보자. 1권에서는 평생 동안 바다를 지킨 철의 수문장 이순신을 다룬다.추천사 지은이의 말 1. 넓은 바다로 향하는 소년의 꿈 2. 당나라로 간 섬 소년 3. 외롭지 않은 신라방 사람들 4. 당나라에 이름을 떨친 두 청년의 활약 5. 꿈을 펼친 법화원 6. 장보고의 곁을 떠난 정연 7. 고국에서 꿈을 펼치리라 8. 청해진 대사로 임명된 장보고 9. 청해진에 세워진 작은 왕국 10. 국제 무역항으로 바뀐 청해진 11. 왕위 쟁탈전에 휘말린 장보고 12. 파도 소리에 묻혀 버린 청해진의 꿈 OECD 자살률 1위, 남북 갈등, 높은 실업률, 빈부 격차 심화……. 그럼에도 당신은 이 나라를 사랑하십니까? 목숨을 바쳐 나라를 지켰던 이들의 이야기가 여기 있습니다 OECD 자살률 1위, 남북 갈등, 높은 실업률, 정치 불안정, 빈부 격차 심화, 청산되지 않은 과거사……. 대한민국은 오랫동안 해결되지 않는 문제들을 안고 있습니다. 알고 계십니까? 우리 역사를 돌이켜 보면 이러한 문제는 계속 있었습니다. 정치는 불안정했고 관리들은 부패했으며 외적의 잦은 침입으로 나라는 위태로웠습니다. 그럼에도 불구하고 우리는 한반도 땅에서 지금까지 대한민국이라는 나라를 이어오고 있습니다. 어떻게 이런 일이 가능했을까요? 위기 때마다 자신을 희생하며 나라를 지켜 낸 이들이 있기 때문입니다. 어떤 이는 임금에게 버림을 받았으면서도 목숨을 바쳐 나라를 지켜냈으며, 어떤 이는 당시 패권을 쥔 나라에 무릎 꿇지 않고 당당히 맞섰으며, 어떤 이는 안정된 삶을 내려놓고 조국의 백성들을 지키려 했으며, 어떤 이는 자신의 정치적인 입지보다는 나라의 안정을 위해 싸우다 유배를 가기도 했으며, 어떤 이는 나라가 어지럽고 부패했지만 공동체를 지키기 위해 일어서기도 했습니다. 왜 이들은 나라를 위해 목숨을 바쳤을까요? 나라와 민족을 사랑했기 때문입니다. <‘우리가 잊지 말아야 할’ 나라를 지킨 장군>을 통해 그들을 만나 보세요. 묵묵히 그 자리에서 책임을 다했던, 우리가 기억해야 할 이들을 불러봅니다 1905년, 을사늑약이 체결됐습니다. 나라의 위기를 타개하기 위해 최선을 다했어야 할 대한제국의 관리들은 오히려 나라와 민족을 파는 데 앞장섰습니다. 그들은 나라의 위기 속에서 자신의 의무를 망각한 채, 목숨을 보전하고 이익을 충족시킬 궁리만 했습니다. 광복 이후에도 이러한 사회 지도층은 꾸준히 있었습니다. 하지만 나라와 민족을 위해 헌신했던 리더들이 늘 있었기에 우리는 ‘역사’를 가진 민족으로 살아갈 수 있었습니다. 나라가 위기에 놓였어도, 누구도 자신의 공로를 인정해주지 않더라도 나라와 민족을 위해 목숨을 바친 이들이 있었습니다. 이순신, 연개소문, 장보고, 윤관, 전봉준. 그들의 이야기를 통해 우리가 어떠한 삶을 살아야 하는지 돌아보고 지금의 우리가 있기까지 헌신한 이들을 기억했으면 합니다. “소신에게는 아직 열두 척의 배가 있사옵니다.” 어둠 속에서도 희망을 봤던 그들을 다시 만난다 ‘헬조선’이라는 말을 들어보셨습니까? 대한민국은 지옥처럼 희망이 없다는 뜻의 신조어입니다. 여러 가지 지표를 살펴보면 대한민국이 살기 힘들다는 의견에는 누구나 충분히 동의할 수 있을 겁니다. 하지만 우리 역사를 돌아봤을 때, 대한민국에 희망이 없다는 의견에는 동의할 수 없습니다. 과거 우리나라는 신분제가 지배하는 사회였고 외적의 침입도 잦았습니다. 그 당시 백성들의 삶은 적어도 지금보다는 더 위태로웠을 겁니다. 하지만 그들은 나라가 위기에 처했을 때 목숨을 바쳐 나라를 지켰습니다. 앞장서서 그들을 이끌던 이들 역시 마찬가지였습니다. 그들은 아무리 암울한 상황이더라도 희망을 발견하려 했습니다. 언젠가 안전한 공동체를 만들 날을 꿈꾸며 싸웠습니다. 그들이 꾸었던 꿈이 지금의 우리입니다. 이제 우리는 절망을 넘어 꿈을 꾸어야 합니다. <‘우리가 잊지 말아야 할’ 나라를 지킨 장군>으로 먼저 꿈을 꿨던 이들의 이야기를 들어봅시다. 남들이 가지 않은 길을 먼저 걸었던 당신들, 우리는 당신들을 영웅이라 부르겠습니다 반도에 위치한 국가들은 외세의 침입이 빈번했습니다. 대륙 국가들에겐 섬으로 가기 위한 교두보로, 섬나라에게는 대륙으로 진출하기 위한 교두보로 여겨졌죠. 우리나라 역시 외세의 침입을 자주 받아야 했습니다. 하지만 위기 속에서 빛났던 그들이 있었습니다. 그들은 남들이 가지 않은 길을 걸으며 새로운 길을 내었습니다. 그들이 힘들게 열어 낸 그 길 위해 지금의 우리가 있습니다. 어떻게 살아야 할지 고민해본 적이 있습니까? 꽃길 대신 험한 길을 선택했던 이들을 보며 우리는 어떻게 살아야 할지 고민해보는 건 어떨까요? <‘우리가 잊지 말아야 할’ 나라를 지킨 장군>는 자라나는 어린이들과 청소년들의 가치관 형성에 도움을 줄 것입니다. ③ 장보고 “나는 벼슬을 하러 신라에 온 것이 아니라 신라의 바다를 지키러 왔소.” 동양의 해상권을 장악한 바다의 영웅 본명은 궁복. 무예에 자질이 있어 당나라로 건너가 서주의 무령군 소장이 되었으나 신라인이 해적들에게 노략당하는 것을 보고 신라로 귀국해 흥덕왕에게 청해진 건설을 요청했다. 그는 지금의 완도에 청해진을 건설해 해적들을 격퇴하고 서남 해안의 해상권을 장악해 당과 신라, 일본을 잇는 무역을 주도했다. 그는 신라의 권력 쟁탈전에 휘말려 846년, 부하인 염장에게 살해당했다.궁복은 동산 위에 올라 눈앞에 펼쳐지는 여러 섬들을 바라보고 있었다.
My Writing Pals 6
에듀박스 / 에듀박스(주) 편집부 엮음 / 2007.09.01
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
에듀박스자연,과학에듀박스(주) 편집부 엮음
1권 syllabus writing pals 1.introctory notes 2.morning routines 3.yearly check-up forms 4.notice boards review 1~4 5.recipes 6.maps with guide notes 7.sales tags 8.requests review 5~8 certificate writing test 2권 Syllabus Writing Pals 1.Chck lists 2.Photo capations 3.Science reports 4.Lucky dips Review 1~4 5.Invitation cards 6.Plans 7.Instructions 8.Notes Review 5~8 Certificate Writing Test 3권 syllabus writing pals 1.advertisements 2.weekly plans 3.advice e-mails 4.handouts review 1~4 5.thank-you cards 6.market research forms 7.get well letters 8.homemade newspapers review 5~8 certificate writing test 4권 Syllabus Writing Pals 1. Field trip journals 2. Newspaper articles 3. Icebreaker forms 4. Journals and diaries Review 1~4 5. Math word problems 6. Penpal letters 7. Internet postings 8. Apology notes Review 5~8 Certificate Writing Test 5권 Syllabus Writing Pals 1. Special day journals 2. Public notices 3. Speeches 4. Book reports Review 1~4 5. Math word problems 2 6. Invitation letters 7. Q&A board postings 8. Campaign promises Review 5~8 Certificate Writing Test 6권 Syllabus Unit 1 Game instructions Unit 2 Camp journals Unit 3 Club fliers Unit 4 Wish notes Review 1~4 Unit 5 Request notes Unit 6 Field trip reports Unit 7 Condolence letters Unit 8 Class meeting minutes Review 5~8 Certificate Writing Test아이들이 가장 취약한 '영어 쓰기' 향상을 위한 초등학생 용 학습서. 기초부터 심화까지 총6단계, 여섯 권으로 구성되어 있다. 제프와 샐리라는 캐릭터를 통해 먼저 예문을 제시하고, 학생 스스로 예문을 참고하며 써볼 수 있도록 유도한다. 문장 써보기 뿐 아니라 빈칸 메우기를 통해 완벽한 문장을 완성하는 문제들을 다수 수록하였다. 본교재는 '교사용'으로 교수를 위한 자세한 해설과 예문, 정답을 수록하였다.
우리는 왜 싸우는 걸까?
꼬마이실 / 잔드라 그림 (지은이), 레나 엘러만 (그림), 서문연 (옮긴이) / 2022.05.06
16,000원 ⟶ 14,400원(10% off)
꼬마이실그림책잔드라 그림 (지은이), 레나 엘러만 (그림), 서문연 (옮긴이)
중등 영문법 기출 7300제 volume 2 (학생용) (스프링)
우리책 / 우리책 편집부 (지은이) / 2023.03.07
16,000
우리책학습참고서우리책 편집부 (지은이)
2023 초등 2학년 사회 필독 그림책 세트 (전4권)
노란상상 / 박보람, 박숲, 이승아, 고정순 (지은이), 휘리 (그림) / 2023.02.24
54,000원 ⟶ 48,600원(10% off)
노란상상그림책박보람, 박숲, 이승아, 고정순 (지은이), 휘리 (그림)
리얼 오리지널 전국연합 학력평가 3개년 기출 모의고사 12+12회 고1 영어 (2026년)
입시플라이 / 입시플라이 편집부 (엮은이) / 2025.11.13
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
입시플라이학습참고서입시플라이 편집부 (엮은이)
since 2006 리얼 오리지널 수능기출 베스트셀러 『누적 판매 600만 부』 20년간 노하우를 『좋은 품질』과 『합리적 가격』에 담다! 기출 문제집 최초로 내신 대비 학력평가 『변형 문제』를 제공한다. ① 최신 3개년 3, 6, 9, 10월 『전국연합 학력평가』 12회와 ② 2026년 학교시험을 대비 할 수 있는 학력평가 기출 『변형 문제』를 12회 수록했다. ③ 핵심 단어나 표현을 받아쓰는 연습을 할 수 있는 『Listening Dictation』 12회와 ④ 필수 어휘를 다시 한 번 체크할 수 있는 『어휘 Review Test』 12회를 수록했다. 특히 2026년 당해 연도 학력평가 시행 직후 『3, 6, 9월 변형 문제』를 출제해 각 2회분씩 총 3회에 걸쳐 PDF 파일을 e-mail로 제공한다. 또한 핵심 어휘를 정리해 놓은 『휴대용 영단어장』을 제공해 언제 어디서든 학습이 가능하다. 교재는 『문제편이 별도 분권』되어 학습이 편리하고 문항별 정답률과 실전 감각을 높여주는 『OMR 체크카드』도 제공한다. [특별 부록] 휴대용 영단어장 『PART Ⅰ』 ▶ 전국연합 학력평가 12회 01회 2025학년도 3월 학력평가 02회 2024학년도 3월 학력평가 03회 2023학년도 3월 학력평가 04회 2025학년도 6월 학력평가 05회 2024학년도 6월 학력평가 06회 2023학년도 6월 학력평가 07회 2025학년도 9월 학력평가 08회 2024학년도 9월 학력평가 09회 2023학년도 9월 학력평가 10회 2024학년도 10월 학력평가 11회 2023학년도 11월 학력평가 12회 2022학년도 11월 학력평가 『PART Ⅱ』 ▶ 변형 문제 12회 01회 2025학년도 3월 변형 문제 02회 2024학년도 3월 변형 문제 03회 2023학년도 3월 변형 문제 04회 2025학년도 6월 변형 문제 05회 2024학년도 6월 변형 문제 06회 2023학년도 6월 변형 문제 07회 2025학년도 9월 변형 문제 08회 2024학년도 9월 변형 문제 09회 2023학년도 9월 변형 문제 10회 2024학년도 10월 변형 문제 11회 2023학년도 11월 변형 문제 12회 2022학년도 11월 변형 문제 『PART Ⅲ』 ▶ Listening Dictation 12회 01회 2025학년도 3월 Dictation 02회 2024학년도 3월 Dictation 03회 2023학년도 3월 Dictation 04회 2025학년도 6월 Dictation 05회 2024학년도 6월 Dictation 06회 2023학년도 6월 Dictation 07회 2025학년도 9월 Dictation 08회 2024학년도 9월 Dictation 09회 2023학년도 9월 Dictation 10회 2024학년도 10월 Dictation 11회 2023학년도 11월 Dictation 12회 2022학년도 11월 Dictation 『PART Ⅳ』 ▶ 어휘 Review Test 12회 01회 2025학년도 3월 Review Test 02회 2024학년도 3월 Review Test 03회 2023학년도 3월 Review Test 04회 2025학년도 6월 Review Test 05회 2024학년도 6월 Review Test 06회 2023학년도 6월 Review Test 07회 2025학년도 9월 Review Test 08회 2024학년도 9월 Review Test 09회 2023학년도 9월 Review Test 10회 2024학년도 10월 Review Test 11회 2023학년도 11월 Review Test 12회 2022학년도 11월 Review Test * SPEED 정답 보기 * 실전 연습용 OMR 체크카드한 권의 교재로 『내신 & 수능』 1등급 완성 1. 최신 3개년 『전국연합 학력평가』 12회 2023~2025년 최신 3개년 전국연합 학력평가 기출문제 12회를 월별로 수록했습니다. 실제 시험지 형태를 그대로 재현한 모의고사 문제집으로 각 시도 교육청이 주관해 연간 4회 시행하는 3, 6, 9, 10월 전국연합 학력평가와 학교 시험을 대비 할 수 있습니다. 2. 학력평가 기출 『변형 문제』 12회 최신 3개년 학력평가 문제를 학교 시험에 주로 활용되는 지문 중심으로 1회당 16문항씩, 12회분 총 192문항의 변형 문제를 수록했습니다. 대충 만든 수준 낮은 문제와는 다르게 학교와 학원 선생님들이 퀄리티 높은 변형 문제만을 출제해 내신과 수능까지 대비할 수 있습니다. 3. 2026년 시행 학력평가 『변형 문제』 PDF 2026년 시행되는 3, 6, 9월 학력평가 직후 해당 월의 변형 문제를 출제해 PDF 파일로 제공합니다. 중간 기말고사 시기에 맞춰 월별로 2회분씩, 3회에 걸쳐 총 6회분을 e-mail로 보내드립니다. 서술형 문제도 포함되며, 시험에 자주 출제되는 문제를 위주로 출제합니다. 4. 『Listening Dictation』으로 듣기 만점 문제지 상단에 수록되어 있는 QR코드를 통해 듣기 MP3 파일을 듣고 대본의 빈칸을 채우는 연습을 할 수 있도록 했습니다. 듣기 어려운 발음은 빈칸 밑줄에 ★로 표기했고, 딕테이션에 한글 발문을 수록해 학습에 도움을 줍니다. 5. 회차별 『어휘 리뷰 TEST』 12회 학교 시험과 수능을 대비해 지문에 사용된 중요 어휘를 다시 한 번 익힐 수 있도록 어휘 리뷰 TEST를 수록했습니다. 학력평가 기출 문제로 학습한 후 반드시 알아야할 단어와 표현을 어휘 리뷰 TEST로 확실하게 복습 할 수 있습니다. 6. 혼자서도 학습이 충분한 『입체적 해설』 해설 편에 문제를 모두 수록해 편리하고, 직독직해 및 구문 풀이와 자세한 입체적 해설을 수록해 혼자서도 학습이 충분합니다. 특히 등급을 가르는 고난도 문제는 많이 틀린 이유와 문제를 해결하는 꿀~팁까지 명쾌한 해설을 추가했습니다. 7. 특별 부록 『휴대용 단어장』 제공 언제든 편리하게 자투리 시간을 이용해 학습할 수 있는 핸드북 크기의 휴대용 영단어장을 제공합니다. 회차별, 문항별로 학습할 수 있도록 중요 핵심 어휘를 정리했으며, 단어, 품사, 뜻을 함께 수록했습니다. 8. 실전 연습을 위한 『OMR 체크카드』 제공 마킹은 또 하나의 실전 연습이므로 OMR 카드는 실제 시험과 동일한 형태로 제공됩니다. 문제를 풀 때 시간을 잘 배분해 OMR 카드에 마킹하는 연습을 자주해야 실전에서 실력을 마음껏 발휘할 수 있습니다. 9. 듣기 파일 [QR 코드] & MP3 파일 제공 문제지 상단에 QR코드를 수록해 휴대폰으로 스캔하면 듣기를 바로 청취할 수 있습니다. 듣기는 전체 듣기와 문항별로 분할해 들을 수 있고, 속도는 일반배속, 1.25배속, 1.5배속, 1.75배속. 2배속을 선택할 수 있습니다. MP3 파일은 홈페이지에서 무료로 다운로드 받을 수 있습니다.
정성란 동화선집
지만지(지식을만드는지식) / 정성란 지음, 선주원 해설 / 2013.06.10
12,000
지만지(지식을만드는지식)명작,문학정성란 지음, 선주원 해설
지식을만드는지식 한국동화문학선집 시리즈 79권. 대한민국을 대표하는 100명의 동화작가와 시공을 초월해 명작으로 살아남을 그들의 대표작 선집 시리즈이다. 지식을만드는지식과 한국아동문학연구센터 공동 기획으로 7인의 기획위원이 작가를 선정하였고, 작가가 직접 자신의 대표작을 고르고 자기소개를 썼다. 더불어 평론가의 수준 높은 작품 해설이 수록됐다. 이 책에는 정성란 작가가 집필한 14편의 단편이 수록되어 있다. 정성란은 잊혀 가는 한국적 정서와 사유들을 되살리면서, 어린이들의 삶을 환상적이고도 섬세한 필치로 그려 낸다. 또 의인화된 동물을 등장시켜 인간 삶의 다층적인 양상들을 형상화해 동심의 시각에서 비인간화된 어른들의 세계를 비판한다.작가의 말 겨울밤 초록 우산 오래된 우물 행운의 돌 난 이상한 병에 걸렸어 민들레 체조 학이 칠한 단청 신지환 선생님 서울마트 대 서울마트 길고양이 마리 마실 가신 아버지 마법의 시간 여우비 자전거와 비둘기 해설 정성란은 선주원은정성란은 잊혀 가는 한국적 정서와 사유들을 되살리면서, 어린이들의 삶을 환상적이고도 섬세한 필치로 그려 낸다. 또 의인화된 동물을 등장시켜 인간 삶의 다층적인 양상들을 형상화해 동심의 시각에서 비인간화된 어른들의 세계를 비판한다. 이 책에는 동물을 의인화하면서 인간의 비정함과 대비시킨 ＜길고양이 마리＞ 외 13편이 수록되었다. [출판사 책 소개] 지식을만드는지식 ‘한국동화문학선집’은 대한민국을 대표하는 100명의 동화작가와 시공을 초월해 명작으로 살아남을 그들의 대표작 선집이다. 지식을만드는지식과 한국아동문학연구센터 공동 기획으로 7인의 기획위원이 작가를 선정했다. 작가가 직접 자신의 대표작을 고르고 자기소개를 썼다. 평론가의 수준 높은 작품 해설이 수록됐다. 깊은 시선으로 그려진 작가 초상화가 곁들여졌다. 삽화를 없애고 텍스트만 제시, 전 연령층이 즐기는 동심의 문학이라는 동화의 본질을 추구했다. 작고 작가의 선집은 편저자가 작품을 선정하고 작가 소개와 해설을 집필했으며, 초판본의 표기를 살렸다. 이 책에 실린 작품은 모두 14편이다. 주제나 작품에 형상화된 내용 면에서 크게 두 가지로 구분할 수 있다. 하나는 한국의 많은 동화들이 그렇듯 한국적인 정서와 사유를 통해 한국적 삶을 살아가고 있고, 살아가야 하는 어린이들의 삶을 형상화하는 작품들이다. 이를 통해 작가는 잊혀 가는 옛것에 대한 그리움을 환기시키고, 다매체 시대를 살아가는 어린이들이 잠시 숨을 고르고 한국적인 것에 대한 성찰을 할 수 있게 한다. 이에 해당되는 작품은 ＜겨울밤＞, ＜오래된 우물＞, ＜학이 칠한 단청＞, ＜마실 가신 아버지＞ 등이다. 다른 하나는 동물을 의인화하거나 어린이들의 현실적 삶, 즉 친구 간의 우정이나 다툼, 물건을 잘 잃어버리는 것, 다른 곳에 입양된 아이들을 형상화하는 작품들이다. 이에 속하는 작품들은 ＜초록 우산＞, ＜행운의 돌＞, ＜난 이상한 병에 걸렸어＞, ＜민들레 체조＞, ＜길고양이 마리＞, ＜여우비＞, ＜신지환 선생님＞, ＜마법의 시간＞ 등이다. 자연이나 한국적인 정서·사상을 담은 작품은 도깨비, 옥수수, 단청과 같은 한국적인 소재를 환상적인 필치로 섬세하게 그려 냄으로써 오늘날의 어린이들도 그러한 소재를 쉽게 이해할 수 있게 한다. 또한 잊혀 가는 우리의 옛일과 정을 맛깔스럽게 보여 주고 있다. 이를 통해 작가는 동화의 세계가 지나가 버린 과거를 성찰하게 하는 것도 중요함을 역설한다. 동물을 의인화해 더위를 잊거나 고달픈 생존 환경을 이겨 내는 모습, 민들레꽃이 피었다가 그 씨앗이 퍼져 가는 신비스러운 자연의 섭리를 보여 준 작품들이 있다. 이에는 ＜민들레 체조＞, ＜길고양이 마리＞, ＜여우비＞ 등이 해당된다. 특히 동물을 의인화한 작품은 인간의 비정함과 대비시켜 동물의 인간적인 이해와 ‘연민’의 정서를 잘 드러내고, 이를 통해 어린이들이 현재의 삶을 성찰하게 한다. 그리고 어린이들이 현실에서 부딪치게 되는 친구 간의 다툼이나 우정, 동물에 대한 연민의 정, 부모 잃은 아이들의 부모에 대한 그리움 등을 보여 준다. 친구 간의 다툼이나 우정에 해당되는 작품들에는 ＜행운의 돌＞, ＜신지환 선생님＞ 등이 있다. 가난하고 왕따를 당하는 아이의 처지를 이해하고, 그 아이를 친구로 받아들이는 동심의 세계와 서로의 상황에서 비롯된 갈등을 극복하고 진정한 친구로 거듭나는 아이들의 삶이 담겨 있다. 한편 부모 잃은 아이들이 다른 집에서 살면서 부모를 그리워하는 ＜초록 우산＞, 실에 걸려 다리가 잘려 나간 ‘비둘기’에 대한 연민을 보여 주는 ＜자전거와 비둘기＞ 등은 어린이들이 현실에서 당면하거나 당면하게 될 문제들을 형상화해, 현실의 삶을 보다 풍부하게 이해할 수 있게 한다. 현실의 삶을 견디고 미래의 삶을 살아가기 위해 어린이들이 갖추어야 할 것이 무엇인지를 성찰하게 한다.집에 돌아오자마자 민아는 쓰레기통을 뒤졌습니다. 다행히 주희가 준 돌은 그 안에 아직 있었습니다. 민아는 돌을 들고 방으로 들어갔습니다. 책상에 올려놓고 바라보니 주희의 얼굴이 떠올랐습니다. 일기장을 펴 ‘보물 제1호’ 목록에 써 있던 ‘스타 다이어리’를 지우개로 지우고 대신 ‘행운의 돌’이라고 적었습니다.“주희야, 미안해.”민아는 돌을 만지며 중얼거렸습니다. 눈시울이 뜨거워졌습니다. “난 정말 못난인가 봐.”민아는 중얼거렸습니다.-'행운의 돌' 중에서 꽃이 핀 자리에 씨앗을 품게 되면 민들레는 꽃대를 숙입니다. 씨앗을 안전하게 보호하고 에너지를 비축하기 위해서지요. 그리고 씨앗이 다 여물어 씨앗을 여행 보낼 준비가 되면 다시 꽃대를 곧추세우고 키도 더 키우지요. 이렇게 꽃대를 숙이고 다시 꽃대를 일으키고, 키를 더 키우는 민들레의 동작을 “민들레 체조”라고 합니다. 붙박이 생물인 식물은 자손들을 좀 더 멀리 퍼뜨려 번식을 하고자 하는 본능이 있습니다. 때문에 좀 더 멀리 씨앗을 퍼뜨리기 위해 엄청난 노력을 합니다. 씨앗이 여물면 키를 더 높이는 것도 이런 민들레의 전략이지요.-'민들레 체조' 중에서
New 세광 음악교실 5-1
세광문화 / 세광음악 편집부 엮음 / 2016.02.01
5,000원 ⟶ 4,500원(10% off)
세광문화예술,종교세광음악 편집부 엮음
1. 새싹들이다/숲 속을 걸어요/꿈 2. 달 넘세/고사리꺾자 3. 하늘을 보아요/에델바이스/모두모두 자란다 4. 봄비/산새가 아침을/꿈을 향해 달리자 5. 나는 다 알아요/경복궁타령/네 잎 클로버 6. 섬마을/소리모아 마음모아/선생님 마음 7. 늴리리야/개고리 개골청/단비를 먹고 8. 노래하는 숲 속/숲 속 풍경/둥당기타령 9. 오독도기타령/친구 생각/아시아 음악여행 10. 흰 구름/자진배치기/유럽 음악여행 11. 칭칭이 소리/나뭇잎 배 12. 우리의 소원/즐거운 여행자
롯데월드 민속박물관 : 조상의 삶을 찾아 떠나는 시간 여행
주니어김영사 / 롯데월드 민속박물관 (지은이), 김수현 (그림) / 2020.09.08
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
주니어김영사사회,문화롯데월드 민속박물관 (지은이), 김수현 (그림)
'롯데월드 민속박물관'은 까마득히 먼 선사 시대부터 조선 시대에 이르기까지 우리 조상의 삶이 아기자기한 모형으로 고스란히 표현된 곳이다. 그래서 롯데월드 속 박물관으로 체험학습을 가는 일은, 조상들의 삶을 찾아 떠나는 시간 여행이다. 이 책은 그 시간 여행을 돕고, 우리 역사를 생생하게 체험할 수 있는 친절한 가이드북이다. 어린이들이 박물관에 전시된 다양한 모형과 유물을 견학하면서 배경이 되는 지식적인 내용을 담아 쉽게 역사를 이해할 수 있도록 구성했다. 선사 시대부터 고려 시대까지 역사와 문화의 흐름을 생생하게 알 수 있는 역사전시관, 조선 시대의 다양한 풍습과 생활 모습을 볼 수 있는 모형촌을 쉽고 흥미롭게 이해할 수 있도록 역사와 민속에 관한 이야기를 풀어 놓았다. 그냥 전시물을 보고 마는 것이 아니라 모형과 유물에 담긴 가치 있는 뜻을 풀어 담았기 때문에 어린이들이 한층 역사와 전통문화에 대해 자부심을 가질 수 있도록 했다.롯데월드 민속박물관에 가기 전에 박물관, 이렇게 관람해요 역사전시관 선사 시대에는 어떻게 살았을까? 고구려 사람들은 어떻게 살았을까? 백제 사람들은 어떻게 살았을까? 가야 사람들은 어떻게 살았을까? 신라 사람들은 어떻게 살았을까? 고려 사람들은 어떻게 살았을까? 모형촌 조선 사람들은 어떻게 살았을까? 왕의 생활은 어땠을까? 백성들은 어떻게 살았을까? 다사다난한 마을 풍경 시끌벅적 흥겨운 장터 철썩철썩 바닷가 마을 롯데월드 민속박물관을 나오며 주변 둘러보기 나는 롯데월드 민속박물관 박사 유물 카드 만들기 정답교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용! 과 함께 준비된 체험학습을 떠나자! 조상의 삶을 찾아 떠나는 시간 여행 롯데월드 민속박물관 아이들은 흔히 질문한다. ‘옛날 사람들은 어떻게 살았을까?’ 라고 말이다. 그 궁금증을 재미있고, 효과적으로 해결해 줄 수 있는 곳이 바로 롯데월드 민속박물관이다. 《롯데월드 민속박물관》은 까마득히 먼 선사 시대부터 조선 시대에 이르기까지 우리 조상의 삶이 아기자기한 모형으로 고스란히 표현된 곳이다. 그래서 롯데월드 속 박물관으로 체험학습을 가는 일은, 조상들의 삶을 찾아 떠나는 시간 여행이다. 이 책은 그 시간 여행을 돕고, 우리 역사를 생생하게 체험할 수 있는 친절한 가이드북이다. 조상의 삶을 찾아 떠나는 시간 여행, 《롯데월드 민속박물관》의 구성 롯데월드 민속박물관은 우리 조상들이 어떻게 생활했는지를 생생하게 보여주는 박물관이다. 철저한 고증을 통한 우리 역사 속 유적지를 모형으로 볼 수도 있고, 각 시대를 대표하는 유물들을 만날 수 있는 곳이다. 또 생동감 있는 모형들은 역사에 관심이 많은 어린이에게 옛날 사람들이 어떤 옷을 입고, 무엇을 먹으며 어떻게 살았는지 구체적으로 보여준다. 《롯데월드 민속박물관》은 어린이들이 박물관에 전시된 다양한 모형과 유물을 견학하면서 배경이 되는 지식적인 내용을 담아 쉽게 역사를 이해할 수 있도록 구성했다. 선사 시대부터 고려 시대까지 역사와 문화의 흐름을 생생하게 알 수 있는 역사전시관, 조선 시대의 다양한 풍습과 생활 모습을 볼 수 있는 모형촌을 쉽고 흥미롭게 이해할 수 있도록 역사와 민속에 관한 이야기를 풀어 놓았다. 그냥 전시물을 보고 마는 것이 아니라 모형과 유물에 담긴 가치 있는 뜻을 풀어 담았기 때문에 어린이들이 한층 역사와 전통문화에 대해 자부심을 가질 수 있도록 했다. 시대별로 모형과 유물을 꼼꼼하게 롯데월드 민속박물관은 우리 역사의 시대순으로 모형과 유물을 전시했다. 그 현장의 전시물을 충실히 담았기 때문에 책장을 넘기면서 자연스럽게 우리 역사의 흐름을 알 수 있다. 현장에서 얻기 힘든 유물에 대한 정보나 쓰임도 꼼꼼하고 자세하게 소개해, 우리 조상들이 어떻게 살았는지를 충분히 상상할 수 있도록 했다. 또한 박물관에 직접 가지 못하는 어린이들을 위해 주요 전시물과 유물 사진을 풍부하게 담았다. 흥미로운 현장 활동이 가득 현장의 전시물을 동선대로 담은 본문을 읽으면서도 곳곳에 숨은 전시물을 통해 다양한 체험 활동을 할 수 있도록 구성했다. 여기서 잠깐, 현장 돌발퀴즈, 전통 생활용품 체험해 보기 등은 박물관이 결코 지루하거나 재미없는 곳이 아니라는 생각을 아이들에게 심어 줄 것이다. 조상들이 어떻게 살았는지를 모두 살펴본 후에는 전통문화에 대한 질문을 통해 슬기롭게 우리 역사와 문화를 생각해 보도록 했다. 주변 돌아보기 롯데월드 민속박물관뿐만 아니라 그 주변의 조상들의 흔적을 찾아 볼 수 있는 유적지도 소개했다. 암사동 선사주거지는 선사 시대 사람들의 자취가 가득한 유적지이며, 몽촌토성과 풍납토성, 석촌동 고분들은 백제 시대 사람들의 자취를 확인할 수 있는 곳이다. 롯데월드 민속박물관에서 본 모형과 유물을 통해 역사 지식을 쌓고, 그 흔적인 역사 유적지를 직접 찾아 가 옛날 사람들의 모습을 상상해 보는 살아 있는 역사 공부가 될 수 있도록 안내했다. 체험학습 후 활동 《롯데월드 민속박물관》 편에서는 체험학습 후 정리하는 단계로 유물카드 만들기를 예시로 제시했다. 제시한 작품 역시 초등학교 3학년 어린이들이 직접 활동한 예이다. 유물카드는 박물관에서 본 가장 인상 깊었던 유물을 소개하는 활동이다. 전시물을 그림으로 그려 보고, 글로 소개하면서 어린이들은 유물에 대해 더욱 정확하게 관찰하고 이해하게 된다. 또한 그 유물에 대해 자신만의 느낌을 쓰면서 역사와 한층 더 친해질 수 있도록 안내했다. ● 시리즈 기획 의도 체험학습이란? 체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다. 체험학습이 왜 화두인가? 아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 70권으로 새로 구성한 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다. 체험학습, 어떻게 준비해야 할까? 직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다. 시리즈 구성 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 70권을 선별했다. 각 권별 특징 첫째, 철저한 사전 준비! 각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다. 둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시! 체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다. “ 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.” - 유인종(전 서울특별시 교육감) “나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?” - 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글
별이 되는 마음
SISO / 이가은 (지은이), 이동현 (그림) / 2021.06.30
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SISO명작,문학이가은 (지은이), 이동현 (그림)
모험 이야기
아이세움 / 이안 (엮은이), 곽진영 (그림) / 2020.09.16
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아이세움명작,문학이안 (엮은이), 곽진영 (그림)
모험 소설들 중에서 가장 많이 읽히는 작품 열두 편을 골라 담았다. <한 권으로 읽는 모험 이야기> 속에는 원래 어린이 문학이었던 작품도 있지만, 일반 독자를 대상으로 쓰였던 작품도 있다. 동화작가 이안 선생님이 12편 모두 어린이들이 읽기 쉽도록 새롭게 다듬고 엮었으며, 그러면서도 흥미진진하고 놀라운 사건들을 놓치지 않도록 어린이들의 눈높이에서 재미있게 풀었다. 모험 소설의 고전으로 불리는 <보물섬>부터 이 시대의 명작 <사자왕 형제의 모험>까지, 오랫동안 사람들의 호기심과 모험심을 불러일으켰던 작품들을 하루에 한 편씩 읽어 보자. 바다를 동경한 소년, 허풍쟁이 남작, 우스꽝스러운 기사, 마술사 유모, 죽음도 두려워하지 않은 용감한 형제 등 우리 곁의 친근한 주인공들이 겪은 모험 이야기를 읽으며 용기와 지혜, 우정과 사랑을 배울 수 있을 것이다.톰소여의 모험 8 로빈슨 크루소 26 80일간의 세계 일주 42 보물섬 60 15소년 표류기 76 돈키호테 92 로빈 후드의 모험 108 우산 타고 날아온 메리 포핀스 124 내 이름은 삐삐 롱스타킹 142 허풍선이 남작의 모험 160 사자왕 형제의 모험 174 사자와 마녀와 옷장 192오랫동안 전 세계 수많은 사람들을 매료시킨 모험 이야기를 담다! 아주 오래 전부터, 일상을 벗어나 새롭고 신나는 경험을 하고픈 이들에게 ‘모험’이라는 말은 좋은 자극이었습니다. 그래서 많은 사람들이 자신의 꿈과 희망을 찾아 모험을 떠났고, 이들의 이야기는 흥미진진한 모험 이야기가 되어 지금껏 많은 독자들의 사랑을 받고 있지요. <한 권으로 읽는 모험 이야기>는 이러한 모험 소설들 중에서 가장 많이 읽히는 작품 열두 편을 골라 담았습니다. 어린이의 눈높이에 맞춰 쉽고 재미있게! <한 권으로 읽는 모험 이야기> 속에는 원래 어린이 문학이었던 작품도 있지만, 일반 독자를 대상으로 쓰였던 작품도 있습니다. 이 글을 엮은 동화작가 이안 선생님이 12편 모두 어린이들이 읽기 쉽도록 새롭게 다듬고 엮었으며, 그러면서도 흥미진진하고 놀라운 사건들을 놓치지 않도록 어린이들의 눈높이에서 재미있게 풀었습니다. 하루에 한 편, 한 권으로 읽는 ≪모험 이야기≫ 모험 소설의 고전으로 불리는 <보물섬>부터 이 시대의 명작 <사자왕 형제의 모험>까지, 오랫동안 사람들의 호기심과 모험심을 불러일으켰던 작품들을 하루에 한 편씩 읽어 보세요. 바다를 동경한 소년, 허풍쟁이 남작, 우스꽝스러운 기사, 마술사 유모, 죽음도 두려워하지 않은 용감한 형제 등 우리 곁의 친근한 주인공들이 겪은 모험 이야기를 읽으며 용기와 지혜, 우정과 사랑을 배울 수 있을 거예요. 12편의 위대한 이야기를 다양한 스타일의 그림과 함께! 이 책에는 일상 속에서의 모험과 새로운 세상으로의 여행, 판타지 세계로의 여정 등 다양한 모험 이야기들이 담겨 있습니다. 각 편마다 다양한 스타일로 묘사한 그림들이 읽는 재미를 더욱 높여주며, 어린이들의 상상력을 자극할 것입니다.
도전! 명탐정 논리박사
유진 / 최운권 엮음 / 2001.09.20
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유진명작,문학최운권 엮음
모든 논리는 추리에서 시작됩니다. 이 시리즈는 기발하고 스릴 넘치는 트릭을 놓고 사건을 해결해 나가도록 구성되어, 추리력,관찰력,창의력,논리력을 강화시켜 줍니다. 영화나 소설 속의 명탐정을 꿈꾸는 여러분은 탐정에 관해서 궁금한 점이 많을 거예요. 탐정은 무엇을 할까, 탐정 사무실은 어떻게 만들까, 단서를 찾으려면 어떻게 해야 할까..... 이 책은 단서를 잡는 것에서부터 범인을 체포하기까지의 과정뿐만 아니라 "명탐정의 모든 것"을 낱낱이 보여줍니다.모든 논리는 추리에서 시작됩니다. 이 시리즈는 기발하고 스릴 넘치는 트릭을 놓고 사건을 해결해 나가도록 구성되어, 추리력,관찰력,창의력,논리력을 강화시켜 줍니다. 명탐정을 꿈꾸는 여러분이 직접 탐정수업을 받아볼 수 있도록 구성했습니다. 모두 수업은 1교시부터 4교시까지 진행되며 모든 과정을 무사히 통과하게 되면 명탐정이 됩니다. 1교시 기초코스 - 기본 실력 연마편. 방심은 금물 2교시 훈련코스 - 본격 추리 능력 습득편. 성급한 판단은 금물. 3교시 완성코스 - 명탐정 기술 완결편. 자만은 금물. 4교시 현장실습 - 고난도 현장 학습편. 여유를 가지시라.모든 논리는 추리에서 시작됩니다. 이 시리즈는 기발하고 스릴 넘치는 트릭을 놓고 사건을 해결해 나가도록 구성되어, 추리력,관찰력,창의력,논리력을 강화시켜 줍니다. 교활한 악당과 벌이는 무시무시한 퀴즈대결입니다. 여러분이 명탐정이 되어 악당의 트릭에 도전해 보도록 구성했습니다. 세계적으로 유명한 명탐정의 사건 해결 비법은 트릭을 풀어나가는 데 있습니다. 이 책에서는 82가지 추리 퀴즈를 통해서 도저히 풀지 못할 수수께끼 같았던 기발한 트릭의 비밀을 모두 공개합니다.
행동하는 에너지 시민학교
책속물고기 / 파비오 레오카타 (지은이), 프란체스코 파냐니 (그림), 김배경 (옮긴이), 서울과학교사모임 (감수) / 2024.02.25
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책속물고기자연,과학파비오 레오카타 (지은이), 프란체스코 파냐니 (그림), 김배경 (옮긴이), 서울과학교사모임 (감수)
지구촌을 이끌어 갈 어린이들이 에너지 시민으로서 알아야 할 상식과 실천 방향을 담은 책이다. 역사, 사회, 과학, 미래 키워드를 한데 엮어 에너지를 다각적으로 살펴볼 수 있을 뿐만 아니라, 토론 수업을 통해 어린이의 인식 변화가 세상을 바꿀 힘이 된다는 데 초점을 맞추고 있다. 이 책은 본격 어린이 과학 교양서이자, 함께 행동하자고 호소하는 작은 외침이며, 기후 위기에 대한 경각심을 일깨우는 묵직한 경고장이다.1교시 <인류의 시작과 에너지의 역사> 인간의 삶을 바꾼 에너지 에너지는 어디에나 있어요 최초의 에너지 불 에너지를 얻는 에너지원 에너지를 연구한 과학자들 에너지 역사 수업 1> 산업 혁명이 뭐예요? 2교시 <지구를 괴롭히는 악당이 된 에너지> 검은 황금이라 불리는 석유 산업 혁명을 이끈 석탄 일상에서 많이 쓰는 천연가스 무시무시한 힘을 가진 핵에너지 에너지 역사 수업 2> 원자력 발전, 위험해요, 안전해요? 3교시 <에너지가 가득한 태양> 태양과 지구의 거리 돌고 돌아 태양으로 돌아가요 지구로 오는 열에너지와 빛 에너지 재생 에너지원을 찾아요 에너지 역사 수업 3> 태양이 언젠가는 사라진다고요? 4교시 <지구를 살리는 재생 에너지> 빙글빙글 날개를 돌리는 바람 에너지 위에서 아래로 흐르는 물 에너지 밀물과 썰물을 이용한 바다 에너지 땅속 깊이 뜨끈뜨끈 지열 에너지 고소한 바이오 에너지 에너지 역사 수업 4> 쓰레기가 에너지가 된다고요? 토론 수업 <생각해 봐요. 에너지 시민!> 1모둠 기후 위기 2모둠 에너지 불평등 3모둠 기후 불평등 4모둠 재생 에너지 5모둠 에너지를 아끼는 방법 수업을 마치며 <제5의 에너지는 에너지 절약> 우리가 만들어가는 지속가능한 미래1.5도까지 앞으로 n년, ‘행동하는 어린이 시민’이 몰려온다! ‘우리는 살고 싶다’ 지난 세계 기후 행동의 날에 걸린 팻말 속 문장입니다. 미래의 지구를 책임질 어린이들에게 더욱 와 닿는 문장이 아닐 수 없습니다. 인간은 체온이 1도만 올라도 해열제를 먹거나 병원에 가는데 인간의 몸집보다 훨씬 거대한 지구 기온이 1.1도나 상승했다면 지구는 어떻게 회복할 수 있을까요? 몸살 앓는 지구 소식이 뉴스를 통해 연일 이어져 나오고 있는 요즘, 이 거센 변화를 극복하기 위해 수많은 어린이가 거리에 쏟아져 나왔습니다. 이들이 바로 ‘에너지 시민’입니다. 『행동하는 에너지 시민학교』는 지구촌을 이끌어 갈 어린이들이 에너지 시민으로서 알아야 할 상식과 실천 방향을 담은 책입니다. 역사, 사회, 과학, 미래 키워드를 한데 엮어 에너지를 다각적으로 살펴볼 수 있을 뿐만 아니라, 토론 수업을 통해 어린이의 인식 변화가 세상을 바꿀 힘이 된다는 데 초점을 맞추고 있지요. 이 책은 본격 어린이 과학 교양서이자, 함께 행동하자고 호소하는 작은 외침이며, 기후 위기에 대한 경각심을 일깨우는 묵직한 경고장입니다. ▶역사 수업에서 만나는 지구 -기후 위기 시대, 왜 에너지의 역사를 알아야 할까? 에너지는 어디에나 있습니다. 스마트폰, 냉장고, 자동차…… 심지어 우리 몸을 움직일 때조차 에너지가 필요하지요. 만약 인간의 일상을 지배한 에너지가 한순간에 사라진다면 우리의 삶은 어떻게 될까요? 불행하게도 이 상상은 우리 코앞에 바로 닥쳐 현실로 나타났어요. 인류는 최초의 에너지 공급원인 불을 이용하여 음식을 조리하고, 수력을 이용하여 농사를 지었어요. 또 풍력을 이용하여 바다를 항해했지요. 이후 석탄과 석유와 같은 화석 연료의 시대가 열리면서 산업화가 시작되었고, 생존에 필요한 에너지의 범위가 확대되면서 이전보다 에너지 소비량은 월등히 증가했습니다. 그러나 화석 연료의 희소성은 에너지 불균형을 초래하였고, 지구를 해치는 기후 악당으로서 이제는 인류의 운명까지 위협하고 있어요. 역사 수업에서는 우리의 삶을 편리한 절망에 빠트린 에너지를 소개하며, 에너지의 정의, 형태, 이를 연구한 과학자들을 두루 살펴보고 인류가 에너지 역사를 통해 발전해 온 사실을 알아봅니다. ▶사회 수업으로 알아가는 에너지 -우리의 선택이 지구의 미래를 그린다! 전 세계는 화석 연료를 대체하기 위해 온실가스를 배출하지 않고, 적은 양으로도 엄청난 에너지를 뿜어내는 원자력 에너지에 주목했어요. 하지만 체르노빌 원자력 발전소 폭발과 후쿠시마 원자력 발전소에서 발생한 대량의 방사선 누출 사고로 인해 ‘원자력 발전’의 불안정함이 여과 없이 드러나면서 새로운 에너지에 대한 탐구가 가속화되었지요. 그렇다면 탄소 배출량이 적고, 방사선 누출에 대한 불안감도 없는 대체 에너지는 과연 무엇일까요? 에너지 사용이 의도와 다른 결과를 초래할 수 있다는 사실은 이미 역사를 통해 증명되었어요. 따라서 에너지 전환은 지금껏 없었던 긴요한 과제로 부상했지요. 어떤 에너지를 선택하느냐에 따라 앞으로의 모습이 결정된다는 사실에 집중하며, 국가와 기업은 책임을 인식하고 환경오염을 최소화하는 에너지를 찾기 위해 노력해야 해요. 에너지의 역할과 발전 방향을 이해하는 것이, 기후 변화와 전쟁 등으로 심각해지고 있는 에너지 위기에 대처하는 핵심이 될 테니까요. ▶'에너지 전환'을 선도하는 미래과학 수업 -이제는 준비해야 할 '에너지 생산자' 시대 지금의 환경은 오랜 세월 축적된 천연자원을 과도하게 소비한, 인간의 생활양식에서 비롯됐어요. 거대한 가속 사회에서 에너지 소비를 줄여야 한다는 사실은 모두가 잘 알고 있지만, 사회적 인식의 변화에도 불구하고 개인의 행복과 끓어오르는 지구 사이에서 환경 보호를 실천하는 속도는 여전히 부족하기만 하지요. 미래과학 수업에서는 이러한 문제와 에너지 고갈을 해결하기 위해 태양, 바람, 물, 지열, 바이오 에너지와 같은 자연에서 얻을 수 있는 에너지뿐만 아니라 쓰레기와 분뇨까지도 에너지로 활용할 수 있는 다양한 가능성에 대해 짚어줍니다. 지금은 누구든지 마음만 먹으면 에너지를 생산할 수 있는 ‘생산자 시대’에 돌입한 것이지요. 이는 인간이 지구를 파괴할 수도, 지킬 수도 있는 무시무시한 힘을 동시에 가지고 있다는 것을 의미해요. 지구를 살리는 것, 이제는 우리의 선택에 달려있어요. ★에너지 시민으로 성장하는 ‘토론 수업’★ ‘제5의 에너지’는 ‘에너지 절약’ 기성세대의 무관심과 편협한 시각에서 비롯된 기후 위기는 날이 갈수록 더욱 심각해지고 있습니다. 따라서 다양한 관점을 체험하고 자유롭게 의견을 나눌 수 있는 시민들의 토론 교육의 중요성이 점차 커지고 있지요. 이 중에서 특히 미래세대인 어린이들에게 지구를 지켜나가는 주체로서의 역할을 부여하고, 지속 가능한 미래를 위한 높은 의식을 키우도록 하는 것이 핵심입니다. 이들은 더 이상 단순히 환경을 돌보는 것이 아니라, 차세대 지구 지킴이로서 환경 보호의 가치와 책임감을 가져야 하기 때문입니다. 이러한 현실 속에서 어린이들은 주체적으로 에너지 전환과 탄소 중립 과정을 주도하고 있어요. 최근에는 에너지 절약이 ‘제5의 에너지’라 불리며 에너지 소비를 줄이고 보존, 관리하는 새로운 시각에 주목하고 있어요. 이러한 실천은 일회용 제품 사용을 줄이는 것과 같은 구체적인 행동으로 이어지며, 우리의 환경을 더 나은 방향으로 향하게 하는 주인공으로 성장하게 됩니다.
중등 교과서별 영문법 중2 능률(김성곤) (스프링)
조안미디어 / 조안미디어 편집부 (지은이) / 2025.01.07
20,000
조안미디어학습참고서조안미디어 편집부 (지은이)
슈퍼산타 환상모험 2
꿈꾸는별 / Giunti Editore S.P.A 지음, 김현주 옮김 / 2014.12.15
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꿈꾸는별명작,문학Giunti Editore S.P.A 지음, 김현주 옮김
꿈이 별이와 떠나는 인성여행. 위대한 마법의 밤이 시작되자, 산타 할아버지는 전 세계 어린이들에게 빠짐없이 선물을 전달하고 무사히 북극으로 돌아왔다. 하지만 북극에선 또 다른 중요한 임무가 슈퍼산타를 기다리고 있었다. 저 멀리 브라질에서 꼬마 숙녀 아니타가 슈퍼산타에게 SOS를 요청한 것이다. 동물을 무지 좋아하는 아니타는 원숭이 코코를 기르고 싶은데, 부모님은 알아주기는커녕 동물을 끔찍이도 싫어했기 때문이다. 슈퍼산타는 다시 기운을 내고 출발한다. 아니타는 동물을 정말 싫어하는 부모님을 어떻게 설득해야 할까? 원숭이 코코와 함께 지내고 싶은 아니타! 슈퍼산타는 또 어떤 방법으로 아니타를 행복하게 해 줄까?프롤로그 14 BBB 슈퍼 특별상 17 오호호, 메리 크리스마스! 27 이상한 메시지 40 친환경 환상썰매 50 매우 신비로운 숲에서 60 개미, 개미, 개미…… 69 개미의 성 80 아! 동물들이란! 89 환상 모험 만세! 100산타클로스는 12월 24일, 위대한 마법의 밤이 아닌 다른 날에는 무엇을 하면서 지낼까요? 겨울이 되면 전 세계의 아이들이 기다리는 사람이 있습니다. 바로 산타클로스입니다. 여러분은 산타클로스가 평상시에는 무엇을 하면서 지내는지 궁금하지 않으세요? 산타 할아버지가 살고 있는 북극에서는 1년, 365일 동안 무슨 일들이 일어나고 있을까요? 물론, 산타 할아버지와 산타 요정들이 제일 중요하게 여기는 일은 바로 전 세계 어린이들에게 줄 선물을 만들고 배달하는 일이랍니다. 그래서 산타 할아버지와 산타 요정들, 그리고 썰매를 끄는 순록들 모두 12월 24일, 위대한 마법의 밤을 손꼽아 기다리며 지내고 있답니다. 그런데, 전 세계 어린이들의 꿈과 희망을 위해 살던 산타 할아버지에게 무언가 새로운 고민이 생긴 것 같아요. 무슨 문제가 생긴 걸까요? 슈퍼산타, 태어나다!! 산타 마을에도 변화가 생겼어요. 전 세계 어린이에게 줄 선물을 만드는 공장이 최신식 기계의 도입으로 자동화되면서 산타 요정들이 할 일이 절반으로 줄어든 데다 산타 할아버지의 할 일은 없어져버렸어요. 어린이들이 보낸 소원 편지대로 선물은 정확하게 만들어졌고, 완벽한 포장까지 마쳐 썰매에 한가득 실려 있었답니다. 위대한 마법의 밤을 위한 준비는 끝나다 못해 아주 완벽했답니다. 모든 일이 순조롭게 진행되고 있는데, 산타 할아버지는 오히려 매우 못마땅했어요. ‘위대한 마법의 밤을 위해 1년 내내 선물을 만들고, 포장하고, 그리고 선물을 받은 아이들이 기쁨에 환호성을 지르는 그 모든 일이 좋았던 건데…….’ 하고 말이에요. 산타 할아버지의 이런 불만은 결국, 산타 할아버지의 어린 시절에 꿈꾸던 또 다른 꿈을 발견하는데 큰 힘이 되었답니다. 그것은 바로 슈퍼 영웅, 슈퍼산타로의 대변신이랍니다. 이제 산타 할아버지는 위대한 마법의 밤을 제외한 다른 날에는 슈퍼산타로 전 세계 어린이들뿐만 아니라, 어려움을 겪고 있는 많은 이들에게 다가가려 합니다. 아직은 조금 우스꽝스럽고 먹는 것을 엄청나게 좋아하는 슈퍼산타지만, 어린이들을 향한 사랑하는 마음으로 지혜를 모아 크고 작은 문제들을 해결하기 위해 노력하고 있어요. 그리고 또 한 가지, 슈퍼산타에겐 어떤 어려운 고민도 해결할 수 있는 깜짝 놀랄만한 초능력이 있으니까요. 그럼, 이제 슈퍼산타와 함께 신 나는 환상 모험을 떠나볼까요? 동물이 좋아요! 위대한 마법의 밤이 시작되자, 산타 할아버지는전 세계 어린이들에게 빠짐없이 선물을 전달하고 무사히 북극으로 돌아왔어요. 하지만 북극에선 또 다른 중요한 임무가 슈퍼산타를 기다리고 있었답니다. 저 멀리 브라질에서 꼬마 숙녀 아니타가 슈퍼산타에게 SOS를 요청했지 뭐예요! 동물을 무지 좋아하는 아니타는 원숭이 코코를 기르고 싶은데, 부모님은 알아주기는커녕 동물을 끔찍이도 싫어했거든요. 슈퍼산타는 다시 기운을 내고 출발해요. 아니타는 동물을 정말 싫어하는 부모님을 어떻게 설득해야 할까요? 원숭이 코코와 함께 지내고 싶은 아니타! 슈퍼산타는 또 어떤 방법으로 아니타를 행복하게 해 줄까요? 슈퍼산타가 한국의 어린이들에게 사랑하는 어린이 친구들! 제가 여러분에게 한 가지 알려드리고 싶은 게 있어요. 쉿! 이건 비밀인데요……. 여러분의 마음속에는 아주 크고 놀라운 환상의 세계가 있어요. 그 환상의 세계에서 바로 여러분의 꿈이 만들어진답니다. 나만의 환상 세계를 지혜롭고 정성스럽게 가꾸고 지키세요. 그렇게 하면 여러분이 꿈꾸고 원하는 것을 이루는데 많은 도움이 될 거예요. 아, 참! 그리고 항상 눈부신 미소를 짓는 것도 잊지 마세요! [등장인물] 슈퍼산타클로스(줄여서 슈퍼산타 또는 SC) 어린이의 가장 좋은 친구이자 슈퍼맨이랍니다! 언제 어디서든 어린이가 부르기만 하면 당장 달려가서 도와준답니다. 슈퍼산타는 정말 따뜻한 슈퍼 심장을 갖고 있거든요! 렌디 슈퍼산타가 어떤 미션을 하든 언제나 따라다니는 아주 믿음직스러운 조수랍니다. 한마디로 슈퍼산타의 최고의 친구라고 할 수 있죠. 허버트 아저씨 하루에도 수십 번씩 산타 할아버지에게 온 수많은 편지를 배달해주는 우편배달부예요. 브루나 부인 북극 최고의 썰매 기술자일 뿐만 아니라 환상적인(?) 요리사랍니다. 플록 산타 할아버지를 도와 전 세계 어린이들에게 줄 선물을 만드는 작은 요정들의 대장이에요. 슈퍼산타가 부르면 언제든지 달려온답니다. 아니타 브라질에서 부모님과 함께 살고 있는 말괄량이 소녀랍니다. 동물이라면 가리지 않고 모두 좋아하는데, 특히 원숭이 코코와 함께 살고 싶어서 슈퍼산타에게 편지를 보냈답니다. 호세,라우라 아니타의 엄마와 아빠예요. 두 분 모두 동물을 너무 싫어한답니다. 특히 아빠는 개미핥기 털 알레르기도 있어서 동물과는 절대 같이 살 수 없다고 생각한답니다. 코코 맛있고 달콤한 과일을 엄청 좋아하는 아니타의 영리한 원숭이 친구예요.전 세계 모든 어린이들을 돕기 위해 어디라도 달려가는 슈퍼산타라는 인물을 창조해 관대함을 인정받은 산타클로스님께 BBB(올해의 유쾌한 하얀 수염 대회) 심사위원 특별상을 수여합니다. - 'BBB 슈퍼 특별상' 중에서 안녕하세요, 슈퍼산타! 저는 아니타라고 하는데요, 슈퍼산타한테 하고 싶은 말이 있어 요. 슈퍼산타를 한 번도 본 적은 없지만, 제 크리스마스 선물에 붙여 놓은 편지를 봤거든요. 올해는 제 원숭이 코코에게 줄 집을 부탁드렸는데, 정말 선물해 주셨더라 고요! 코코도 정말 마음에 들어 할 거예요. 그런데 엄마랑 아빠가 집에 동물이 있는 걸 싫어하셔서 그 집을 사용하지 못할 것 같아요. 저는 동물을 너무 기르고 싶거든요. 저 좀 도와주실 수 있어요? 저는 브라질에 리오브란코라는 큰 도시에 살아요. 슈퍼산타, 기다리고 있을 게요. 감사합니다. - '이상한 편지' 중에서 “정말 슈퍼산타 맞아요?” “그래, 바로 내가 슈퍼산타란다!” “그럼 가슴에 적힌 SC가 벌레 잡는 회사 이름 아니었어요?”“당연히 아니지! 이건 슈퍼산타의 약자란다!” 아직도 아니타는 믿기지 않았어요. “그럼 근육은 다 어디 있어요? “무슨 그런 질문을…… 타이즈 속에 들어 있어! 타이즈 속에는 근육 이 가득 차 있지.” “그런데 왜 배가 이렇게 나왔어요?” “그건…… 근육을 따뜻하게 유지하려면 배가 좀 나와야 하거든!” “하지만…… 영웅들은 대부분 전혀 뚱뚱하지 않던데요. 머리는요? 머리카락은 다 어디 갔어요?” “뭐? 아, 머리카락! 내가 머리카락이 없는 건 그 문제 때문에…… 그러니까, 공기역학적인 문제 때문에 포기한 거야!” 슈퍼산타가 아무리 열심히 둘러대도 소용이 없었답니다. 아니타의 의심은 계속 됐어요. - '개미, 개미, 개미' 중에서
동시의 눈과 귀
시간의물레 / 신현득 (지은이), 음유진 (그림) / 2020.09.25
11,500
시간의물레동요,동시신현득 (지은이), 음유진 (그림)
원로 아동문학가 신현득 시인의 제37 동시집. 인간의 감정과 인간의 감각, 인간의 사유를 가지고, 인간에게 봉사하고 있는 컵 · 전철의 손잡이 · 팽이 · 공기 · 물 · 흙 · 초록식물 등이 저마다 인간을 위해서 일하는 보람을 시행으로 말하고 있다. 판타지 시들이다. 우리는 이런 고마운 것에 둘러싸여서 살고 있다.제1부 작아야 할 수 있어 고마운 컵 가까운 데가 안보여 손잡이 선생님 아픈 걸 참는 연필 일하는 기쁨 작아야 할 수 있어 망치가 하는 일 고마운 도마 주머니 착하다 제2부 번쩍이는 것만 보물은 아니군 골목동무 내 몸속에 물소리 과자 상자 속에 넣은 '고마워' 도마뱀이 공룡을 만났지 세상의 계단 곰팡이의 곰팡이 자랑 눈을 빌려주는 화경 석기시대에 시작된 말 번쩍이는 것만 보물은 아니군 제3부 고맙지 않은 게 없군 빛깔로 하는 말 웃음도 말이다 소리 아닌 말 공기의 은혜 이제 알았니 씻어주는 일까지 뿌리를 안아주는 흙 고마운 초록식물 해님이 키우는 것 고맘지 않은 게 없군 제4부 동시의 눈과 귀 달리다가 흐르다가 기어다니는 동시 동시의 나라 동시는 읽는 약 동시의 밭에 바둑알 심기 동시의 눈과 귀 나뭇잎이 동시 선생님 날개 달린 밥그릇 날개 단 교실 날개 가진 올챙이가 제5부 지구별 들여다보기 나 하나가 중요해 기후에 맞추어 사는 나무 동장군 벙어리 폭포 지구별 들여다보기 부처님께 보내는 이메일 넘치는 자비심 기둥이 되면 제6부 우리 모두 우주인 고마운 사람 그릇나라 대왕 만세 온 밥상이 콩나라 장애인 체험 내 나이 열세 살이 우리 모두 우주인 측우기 국보되던, 그 날 쓰레기는 참는다 에스키모 어린이, 일기 하루치 만세다 제주호 □ 동시 운동을 다시 외친다원로 아동문학가 신현득 시인의 제37 동시집이 나왔다. 신현득 시인은 동시 문학에만 전력을 기울여 왔으며 이론과 작품을 갖춘 동시의 선구자로 알려져 있다. 1960년대 초 동시의 이미지시운동 참여자의 한 사람인, 그의 공적은 동시의 소재개발이다. 이후 신현득 시인은 판타지를 동시문학의 기법으로 받아들여, 동시의 소재를 두 배로 넓히고, 논자로부터 <불가능이 없는 세계가 동시의 세계>라는 인정을 받게 하였다. 본 동시집『동시의 눈과 귀』에서도 인간의 감정과 인간의 감각, 인간의 사유를 가지고, 인간에게 봉사하고 있는 컵 · 전철의 손잡이 · 팽이 · 공기 · 물 · 흙 · 초록식물 등이 저마다 인간을 위해서 일하는 보람을 시행으로 말하고 있다. 판타지 시들이다. 우리는 이런 고마운 것에 둘러싸여서 살고 있다. 초록식물 하나를 보기로 들자. 초록식물이 산소를 생산해서 숨 쉬게 해주고, 먹거리를 주고, 불을 주고 목재를 주고, 종이를 준다. 그 많은 은혜를 따질 수 없다. 이밖에 곰팡이의 당당한 자기 자랑, 도마뱀과 공룡의 대화, 동시의 밭에 바둑알을 심어서 바둑 열매 거두기, 온갖 것에 날개 달기, 참는 쓰레기 등 판타지 동시가 있다. 이중에는 동시의 시론으로 빚은 작품이 있기도 하다. 제4부에 있는 제호의 동시「동시의 눈과 귀」와 「동시의 나라」등 다섯 편이 그것이다. 에스키모 어린이를 가상해서 쓴 동시 일기가 있고, 제주도를 한 척의 배에 견주어본 「만세다 제주호」가 있다. 그래서 이 동시집 『동시의 눈과 귀』의 재미는 제주도 한라산 높이만 하다.
개념연결 연산의 발견 9권 (초등 5학년)
비아에듀 / 최수일, 전국수학교사모임 개념연산팀 (지은이) / 2025.11.21
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비아에듀학습참고서최수일, 전국수학교사모임 개념연산팀 (지은이)
기존 문제집들이 문제 풀이 중심인 반면, 『개념연결 연산의 발견』은 관련 개념의 연결과 핵심적인 개념 설명으로 시작한다. 개념의 연결은 추상적인 단원의 연결이 아니라 구체적인 문제와 문제의 연결이다. 해당 문제가 이해되지 않으면 전 단계의 문제를 다시 풀고, 확장된 내용이 궁금하면 다음 단계 개념에 해당하는 문제를 바로 풀어볼 수 있는 장치다. 스스로 부족한 부분이 어디인지 쉽게 발견하여 자기주도적으로 복습 혹은 예습을 할 수 있다. 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식 계산하기 곱셈과 나눗셈이 섞여 있는 식 계산하기 덧셈, 뺄셈, 곱셈이 섞여 있는 식 계산하기 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식 계산하기 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여 있는 식 계산하기 약수와 배수의 관계 공약수와 최대공약수 구하기 공배수와 최소공배수 구하기 최대공약수와 최소공배수 구하기 크기가 같은 분수 만들기 분수를 간단하게 나타내기 분모가 같은 분수로 나타내기 분수의 크기 비교 분수와 소수의 크기 비교하기 분모가 다른 진분수의 덧셈 받아올림이 없는 대분수의 덧셈 받아올림이 있는 대분수의 덧셈 분모가 다른 진분수의 뺄셈 받아내림이 없는 대분수의 뺄셈 받아내림이 있는 대분수의 뺄셈『개념연결 연산의 발견』은 이런 책입니다! ① 개념의 연결을 통해 연산을 정복한다 기존 문제집들이 문제 풀이 중심인 반면, 『개념연결 연산의 발견』은 관련 개념의 연결과 핵심적인 개념 설명으로 시작합니다. 개념의 연결은 추상적인 단원의 연결이 아니라 구체적인 문제와 문제의 연결입니다. 해당 문제가 이해되지 않으면 전 단계의 문제를 다시 풀고, 확장된 내용이 궁금하면 다음 단계 개념에 해당하는 문제를 바로 풀어볼 수 있는 장치입니다. 스스로 부족한 부분이 어디인지 쉽게 발견하여 자기주도적으로 복습 혹은 예습을 할 수 있습니다. 개념연결을 통해 고학년이 되어서도 결코 무너지지 않는 수학의 기초 체력을 키울 수 있습니다. 연산을 구조화시켜 생각하게 만드는 개념연결은 1~6학년 연산 개념연결 지도를 통해 한눈에 확인할 수도 있습니다. 연산을 공부할 때부터 개념의 연결을 경험하면 수학 전체를 공부할 때도 개념을 연결하는 습관을 가질 수 있습니다. 수학 공부에서 개념을 연결하는 것은 더할 나위 없이 중요합니다. ② 현직 교사들이 집필한 최초의 연산 문제집 시중의 문제집들과 달리, 30여 년간 수학교사로 근무하고 수학교육의 혁신을 위해 시민단체에서 활동하고 있는 최수일 박사를 팀장으로, 수학교육 석・박사급 현직 교사들이 중심이 되어 집필한 최초의 연산 문제집입니다. 교육 경험이 도합 80년 이상 되는 현직 교사들의 현장감과 전문성을 살려 문제를 풀며 저절로 개념을 연결시키는 연산 프로그램을 만들었습니다. ‘빨리 그리고 많이’가 아닌 ‘제대로 그리고 최소한’으로 최대의 효과를 얻고자 했습니다. 내용의 업그레이드뿐 아니라 형식에서도 현직 교사들의 경험을 반영해 세세한 부분까지 기존 문제집의 부족한 부분을 개선했습니다. 눈의 피로와 지우개질까지 생각해 연한 미색의 질긴 종이를 사용한 것이 좋은 예가 될 것입니다. ③ 설명하지 못하면 모르는 것이다 -선생님 놀이 아이들은 연산에서 실수가 잦습니다. 반복된 연산 훈련으로 개념을 이해하지 못하고 유형별, 기계적으로 문제를 마주하기 때문입니다. 연산 실수는 훈련으로 극복되기도 하지만 이는 근본적인 해법이 아닙니다. 이해했다면 실수는 없습니다. 답이 맞으면 대개 이해했다고 생각하고 넘어가는데, 조금 지나면 도로 아미타불인 경우가 많습니다. 답이 맞았다고 해도 풀이 과정을 말로 설명하지 못하면 개념을 이해하지 못한 것입니다. 『개념연결 연산의 발견』에는 아이가 부모님이나 친구 등에게 설명을 하는 문제를 실었습니다. 아이의 설명을 잘 들어보고 답지의 모범 해설과도 대조해보면 아이가 문제를 얼마만큼 이해했는지 알 수 있습니다. ④ 문제를 직접 써보는 것이 중요하다 -필산 문제 개념을 완벽하게 이해하기 위해 손으로 직접 써보는 문제를 배치했습니다. 필산은 계산의 경로가 기록되기 때문에 실수를 줄여주며 논리적 사고력을 키워줍니다. 빈칸 채우는 문제를 아무리 많이 풀어도 직접 식을 써보지 않으면 연산 학습에서 큰 효과를 기대하기 어렵습니다. 요즘 아이들은 숫자를 바르게 써서 하나의 식을 완성하는 데 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 연산 학습은 하나의 식을 제대로 써보는 것이 그 시작입니다. 말로 설명하고 손으로 기록하면 개념을 완벽하게 이해할 수 있습니다. ⑤ ‘빠르게’가 아니라 ‘정확하게’! 초등에서의 연산력은 중학교 이상의 수학을 공부하는 데 기초가 됩니다. 중․고등학교 수학은 복잡한 연산을 요구하지 않습니다. 주어진 문제를 이해하여 식을 쓰고 차근차근 해결해나가는 문제해결능력이 더 중요합니다. 초등학교 때부터 문제를 빨리 푸는 것보다 한 문제라도 정확하게 정리하고 풀이 과정이 잘 드러나도록 식을 써서 해결하는 습관이 중․고등학교에 가서 수학을 잘하는 비결입니다. 우리 책에서는 충분히 생각하면서 문제를 풀도록 시간에 제한을 두지 않았습니다. 속도는 목표가 될 수 없습니다. 이해가 되면 속도는 자연히 따라붙습니다. ⑥ 학생의 인지 발달에 맞는 문제 분량 연산은 아이가 처음 접하는 수학입니다. 수학은 반복적으로 훈련하는 것이 아니라 생각의 힘을 키우는 학문입니다. 과도하게 많은 문제를 풀면 수학에 대한 잘못된 선입관을 갖게 되어 수학 과목 자체가 싫어질 수 있습니다. 우리 책에서는 아이들의 발달 단계에 따라 개념이 완전히 내 것이 될 수 있도록 학년별로 적절한 수의 문제를 배치해 ‘최소한’으로 ‘최대한’의 효과를 낼 수 있도록 했습니다. ⑦ 문제 중간 튀어나오는 돌발 문제 한 단원 내에서 똑같은 유형의 문제가 반복적으로 나오면 생각하지 않고 기계적으로 문제를 풀게 됩니다. 연산을 어느 정도 익히면 자동화되는 경향이 있기 때문입니다. 이런 경우 실수가 생기고, 답이 맞을 수는 있지만 완전히 아는 것이 아닐 수 있습니다. 우리 책에는 중간중간 출몰하는 엉뚱한 돌발 문제로 생각의 끈을 놓을 수 없는 장치를 마련해두었습니다. 어떤 문제를 맞닥뜨려도 해결해나가는 힘을 기를 수 있습니다. ⑧ 일상의 수학을 강조하다 -문장제 뇌과학적으로 우리의 기억은 일상에 활용할만한 가치가 있는 것을 저장하고, 자기연관성이 있으면 감정을 이입하여 그 기억을 오래 저장한다고 합니다. 우리 책은 일상에서 벌어지는 다양한 상황을 문제로 제시합니다. 창의력과 문제해결능력을 향상시켜 계산이 전부가 아니라 수학적으로 생각하는 힘을 키워줍니다.
병아리 한자공부 (벽보)
담터미디어 / 담터미디어 편집부 지음 / 2008.09.01
4,500원 ⟶ 4,050원(10% off)
담터미디어외국어,한자담터미디어 편집부 지음
앨런 튜링과 함께하는 초등 논리 게임
더숲 / 튜링 재단, 제마 바더 (지은이), 개러스 콘웨이 (그림), 신준영 (옮긴이) / 2024.03.11
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
더숲수학동화튜링 재단, 제마 바더 (지은이), 개러스 콘웨이 (그림), 신준영 (옮긴이)
아이들의 호기심을 끌 만한 다양한 형식의 퀴즈와 퍼즐, 기발한 게임들로 가득하다. 문제 해결 능력을 키우는 논리 퍼즐, 관찰력을 키울 수 있는 그림 게임, 수에 대한 감각과 연산력을 키우는 수학 퀴즈, 스릴 넘치는 암호 해독 문제, 심리적 휴식을 위한 그림 그리기 등으로 알차게 구성되어 있다. 때로는 쉽고 재밌게, 때로는 다소 생각이 필요한 게임과 놀이에 아이들이 집중하다 보면, 어느새 자연스럽게 논리적 사고와 생각의 힘이 키워지고 동시에 문제 해결 능력과 집중력, 상상력, 추리력을 높여가게 될 것이다.앨런 튜링은 누구일까요? 튜링 재단은 어떤 곳일까요? 우승마를 찾아라! 우주 미로 통과하기 내 이름을 찾아 줘! 완벽한 피자 짝 잃은 나뭇잎 어떤 곳으로든 갈 수 있어! 어떤 학용품을 넣을까? 백팩 완성하기 수수께끼를 풀어봐요! 어떤 편지를 배달할까? 필요한 단어만 고르기 얼룩무늬 기린 산 정상에 오르기 벌집을 찾아가자! 다른 그림 찾기 과일 가득 장바구니 핫도그 만들기 알록달록 달걀 놀이 행복한 핼러윈 나는 무슨 색일까? 피자 토핑을 따라서 신기한 기계 악기는 얼마일까? 정사각형을 만드는 마술봉 꼭 맞는 큐브를 찾아라! 뱀으로 가득한 길 반복되지 않는 수 장신구는 몇 개일까? 수수께끼를 풀어 봐! 마법 물약의 무게 계산하기 다른 개 찾기 불량 회로 조립하기 특별 배송 롤러코스터에 탄 사람은 누구? 내 그림자를 찾아 줘! 한 번에 그리기 그리운 나의 집! 가구 배치하기 게으른 사자 보관함 자물쇠는 어떤 것일까? 미지수 찾기 도서관에서 탈출로를 찾아라! 펭귄의 짝짓기 영화 상영관을 찾아 줘! 사이클 경기 혼란스러운 컵케이크 길 블록 끼워 맞추기 휴대 전화가 이상해! 기차 연상 단어 만들기 생각지 못한 답 동료들은 누구일까? 찢어진 사진 유령의 눈을 따라 가세요 데칼코마니를 그려 보세요 얼룩말 헤아리기 폴짝폴짝 개구리 나무 그림자가 도망갔다! 공룡의 미로 탐험 나비가 팔랑팔랑 즐겁게 식사해요 바쁘다, 바빠! 저울 수평 맞추기 핼러윈 과자 고르기 겨울에 비친 편지 봉투 별난 관광버스 여행 자전거 자물쇠 풀기 편지는 누구에게 갈까? 고장 난 파이프 마법사를 도와주세요 선물은 순서대로 즐거운 연날리기 최고의 설계도 용과의 전투 수 조작하기 맛있는 케이크를 완성해요 염소는 오트밀을 사랑해 등반은 어려워 퍼즐 해답!생성형 인공지능 시대에 어떤 능력을 키워야 하는가? 컴퓨터와 AI의 아버지 앨런 튜링과 함께하는 최신 두뇌 훈련 퍼즐북, 논리 게임! 두뇌 퍼즐과 수학 퍼즐에 이어 튜링 재단에서 공식 발행한 새 시리즈인《앨런 튜링과 함께하는 초등 숫자 게임》이 출간되었다. 이 시리즈는 AI의 아버지라 불리는 20세기 천재 수학자 앨런 튜링을 기리기 위해 설립된 튜링 재단의 책으로, 생성형 인공지능 시대를 맞아 우리 아이들에게 필요한 두뇌 훈련과 수학적 사고의 힘, 문제 해결 능력을 키워준다. 이번에 출간된《앨런 튜링과 함께하는 초등 논리 게임》에는 아이들의 호기심을 끌 만한 다양한 형식의 퀴즈와 퍼즐, 기발한 게임들로 가득하다. 문제 해결 능력을 키우는 논리 퍼즐, 관찰력을 키울 수 있는 그림 게임, 수에 대한 감각과 연산력을 키우는 수학 퀴즈, 스릴 넘치는 암호 해독 문제, 심리적 휴식을 위한 그림 그리기 등으로 알차게 구성되어 있다. 때로는 쉽고 재밌게, 때로는 다소 생각이 필요한 게임과 놀이에 아이들이 집중하다 보면, 어느새 자연스럽게 논리적 사고와 생각의 힘이 키워지고 동시에 문제 해결 능력과 집중력, 상상력, 추리력을 높여가게 될 것이다. STEAM은 과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 인문·예술(Arts), 수학(Mathematics)을 의미하는 용어로, 과학기술 분야인 STEM에 인문학적 소양과 예술적 감성을 추가한 융합 인재 교육이다. 이미 전 세계의 주요 국가들이 STEAM 교육을 시행하고 있으며, 그 중요성은 날로 더 커지고 있다. 《앨런 튜링과 함께하는 초등 논리 게임》은 더숲STEAM시리즈로, 열두 번째 책이다. 더숲STEAM시리즈는 계속 출간될 예정이다. 논리적 사고를 통한 문제 해결 능력과 과제 집착력을 키우는 내 아이를 위한 STEAM 책 “우리 아이는 도통 공부에 재미를 못 느껴요”, “암기력은 좋지만, 응용력이 부족해요”, “어려운 문제는 쉽게 포기해 버려요”, “한 가지 일에 오래 집중하지 못해요” 등은 대부분의 부모들이 털어놓는 고민이다. 반면 어떤 아이들은 밤을 새워서라도 맡은 과제를 끝까지 완수하는 능력과 문제 해결 능력을 가지고 있다. 실제로 이러한 특성은 성인이 되어 탁월한 성취를 이루는 개인들에게서도 일관되게 관찰된다. 결국 과제 집착력과 문제 해결 능력이 높은 지능보다 성공에 더 중요한 요인이 될 수도 있다는 것이다. 이 책은 기존의 교과서나 문제집에서 흔히 볼 수 있는 일반적인 유형을 벗어난 신선하고 창의적인 문제로 구성되어 있어 아이들의 지루함을 방지하고 논리적 사고를 촉진한다. 아이들은 재미있는 이야기가 담긴 문제들과 더불어 논리적 사고를 키워나가고, 문제 풀이 과정에서 높은 벽에 부딪히더라도 포기하지 않고 끝까지 문제와 씨름하는 과정에서 커다란 성취감을 얻게 된다. 이것은 어려운 문제를 풀어 본 경험이 있는 아이들이 끈기와 창의력이 높은 이유와 같다. 이 책은 단순한 놀이교재를 넘어서, 아이들의 잠재적인 능력을 발굴하고 확장하는 기틀이 될 것이며 학습에 대한 무한한 가능성을 발견하는 데 최적의 도구가 될 것이다.
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