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Allead 올리드 중학 수학 1 (하) (2018년)
미래엔 / 천태선 외 지음 / 2018.03.02
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미래엔
학습참고서
천태선 외 지음
개념과 원리를 완벽하게 이해하여 교과서의 필수 개념을 익힐 수 있으며, 개념 적용 문제부터 실전 문제까지 탄탄하게 학습할 수 있다. 또한 핵심 문제부터 기출 문제까지 완벽한 반복 학습으로 학교시험을 대비할 수 있다.1. 기본 도형 1-1 점, 선, 면 1-2 각 1-3 점, 직선, 평면의 위치 관계 1-4 평행선의 성질 2. 작도와 합동 2-1 삼각형의 작도 2-2 삼각형의 합동 3. 다각형의 성질 3-1 다각형(1) 3-2 다각형(2) 4. 원과 부채꼴 4-1 부채꼴의 뜻과 성질 4-2 부채꼴의 호의 길이와 넓이 5. 입체도형 5-1 다면체 5-2 회전체 5-3 기둥의 부피와 겉넓이 5-4 뿔의 부피와 겉넓이 5-5 구의 부피와 겉넓이 6. 자료의 정리와 해석 6-1 줄기와 잎 그림, 도수분포표 6-2 히스토그램과 도수분포다각형 6-3 상대도수와 그 그래프개념과 원리를 완벽하게 이해하고, 실전 문제를 익힐 수 있도록 구성하였습니다. [ 개념과 원리를 완벽하게 이해하여 교과서의 필수 개념을 익힐 수 있습니다. ] [ 개념 적용 문제부터 실전 문제까지 탄탄하게 학습할 수 있습니다. ] [ 핵심 문제부터 기출 문제까지 완벽한 반복 학습으로 학교시험을 대비할 수 있습니다. ] [개념교재편] -개념과 원리를 완벽하게 이해하고, 실전 문제를 익힐 수 있는 교재 * 개념 알아보기 각 단원에서 다루는 핵심 개념을 세분화하여 개념과 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 정리하였습니다. 또, [개념 자세히 보기]의 친절한 코너를 두어 개념을 완벽히 이해할 수 있도록 하였습니다. * 개념 확인하기 간단한 문제를 통해 개념과 원리를 정확히 이해하였는지 확인할 수 있도록 하였습니다. * 대표 문제 각 개념의 대표적인 문제를 통하여 어떤 형태로 문제화되는지 알 수 있도록 하였습니다. * 소단원 핵심 문제 각 소단원에서 중요한 핵심 문제만을 골라 배운 내용을 확인할 수 있도록 하였습니다. 또 실력을 한 단계 향상시킬 수 있는 UP과 유사한 문제는 한 번 더 학습할 수 있도록 하였습니다. * 중단원 마무리 문제 각 중단원에서 배운 내용을 종합적으로 마무리할 수 있도록 하였습니다. 또, [창의 · 융합 문제]의 코너에서 타 교과나 실생활과 관련된 문제를 통해 문제 해결력을 기를 수 있도록 하였습니다. * 교과서 속 서술형 문제 꼬리에 꼬리를 무는 구체적인 질문으로 서술하는 연습하고, 연습문제를 풀면서 서술형에 대한 감각을 기를 수 있도록 하였습니다. [익힘교재편] -개념을 다시 한 번 확인하고, 내 실력을 점검할 수 있는 교재 * 개념 정리 중단원별 핵심 개념을 다시 한 번 확인할 수 있도록 하였습니다. * 익힘 문제 개념별 기본 문제로 구성하였습니다. * 필수 문제 소단원별 필수 문제로 구성하였습니다. [바른답알찬풀이] -개념교재편과 익힘교재편의 정답과 자세하고 친절한 풀이를 제공하였습니다.
라이징 4학년
위즈덤하우스 / 김혜진, 이재문, 문이소, 이나영, 채은하 (지은이), 메 (그림) / 2024.03.13
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위즈덤하우스
명작,문학
김혜진, 이재문, 문이소, 이나영, 채은하 (지은이), 메 (그림)
더 넓은 세상으로 날아오를 4학년을 위한 다섯 빛깔 맞춤 동화집. 1~3학년을 지나며 학교 생활에 완벽 적응한 4학년은 그야말로 물 만난 물고기처럼 의욕적으로 학교 생활에 임하는 시기이다. 관심사도 많아지고 친구 관계도 다양해지며 새로운 고민이 생겨나는 때이기도 하다. 『라이징 4학년』에는 더 넓은 세상으로 날아오를 준비를 하는 4학년을 위해, 「사람을 찾습니다」’ 「4학년이 되면」’ 「우주 브로콜리는 지구를 정복하지 않아」’ 「우리는 둥글게 둥글게」’ 「너는 나의 우렁」’ 등 다섯 빛깔의 맞춤 동화를 담았다.사람을 찾습니다 4학년이 되면 우주 브로콜리는 지구를 정복하지 않아 우리는 둥글게 둥글게 너는 나의 우렁 작가의 말반짝이는 호기심과 첫 발짝의 두려움 막 고학년이 된 아이들의 고민을 담다 ‘학교’라는 사회에 발을 들인 지 꼭 3년. 이제 어느 정도 학교에 적응한 4학년은 자신만의 세계에서 벗어나 바깥으로 눈을 돌린다. 다른 사람의 세계와 만나는 경험을 하기 시작하며 단짝 친구가 생기고, 교우 관계가 넓어지니 자연스럽게 그로 인한 고민도 늘어난다. 그런 4학년을 응원하고 다독이기 위해 김혜진, 이재문, 문이소, 이나영, 채은하 작가가 반짝반짝 빛나는 이야기 다섯 편을 준비했다. 『라이징 4학년』의 주인공들은 바깥 세상에 대한 호기심으로 가득하면서도 한편으로는 더 넓은 세상으로 한 발짝 내디뎌야 하는 두려움을 품고 있다. 「사람을 찾습니다」의 박채이는 별로 친하지 않은 유겸과 둘이서만 수수께끼 풀이를 하게 된다. 「4학년이 되면」의 강솔은 자신을 엄격하게 통제하는 아빠 때문에 답답함을 느끼고, 「우주 브로콜리는 지구를 정복하지 않아」의 하이랑은 사소한 일로 멀어진 친구 때문에 고민이다. 「우리는 둥글게 둥글게」의 리안이는 어쩐 일인지 잘하던 수영을 할 수 없게 되고, 「너는 나의 우렁」의 여울이는 또다시 따돌림을 당할까 봐 두렵다. 다섯 아이는 이처럼 풀어야 할 자신만의 숙제를 안고 있지만, 결코 혼자는 아니다. 서로의 마음을 들여다보고 다정하게 손을 내밀어 주는 친구들이 있기 때문이다. 함께 어려움에 부딪히고 문제를 해결해 나가는 4학년 친구들의 여정에 함께하고 싶다면, 『라이징 4학년』을 펼쳐 보자. 오직 ‘천사 학년’을 위해 뭉친 다섯 작가가 선사하는 다채로운 이야기 라이징 4학년은 기획 단계부터 오로지 4학년만을 위한 맞춤 동화를 만드는 걸 목표로 하고 전국의 초등학교 선생님들을 대상으로 설문 조사를 실시했다. 많은 선생님이 “4학년은 호응도가 높고 성실한 ‘천사 학년’.” “본격적으로 단짝이 생기고 친구 관계에 고민이 많아지는 학년.” “스스로 할 수 있는 일이 늘어난다.” “자신만의 가치 판단 기준이 생긴다.” 같은 답변을 주었고, 이를 통해 4학년에게 꼭 필요한 이야기들을 빚어 낼 수 있었다. 여기에 메 작가만의 감성을 담은 발랄한 그림으로 ‘천사’ 같은 4학년만의 매력을 한껏 살렸다. 김혜진 작가의 「사람을 찾습니다」에서는 『레벨 업 5학년』에도 등장한 친구들의 4학년 때 모습을 엿볼 수 있다. 박채이는 서한결에게서 동생 한빛이의 잃어버린 가방을 찾아 준 사람을 찾아 달라는 부탁을 받는다. 그런데 하필 함께 수수께끼를 풀게 된 친구가 왠지 어색한 사이인 유겸이다. 별로 친하지 않은 아이와 단 둘이 ‘범인’을 찾아야 한다니, 채이는 어쩐지 걱정이 되지만 사람을 찾는 과정에서 유겸이 어떤 아이인지 알아 간다. 이재문 작가의 「4학년이 되면」은 몸에 인공 뇌를 이식한 미래를 배경으로 한다. 인공 뇌는 무척 편리하지만, 강솔은 ‘키즈록’ 모드 때문에 불편하기만 하다. 그런 솔에게 한 가지 희망은 바로 해킹 어플. 솔이는 첫 업데이트 때 해킹 어플을 깐 뒤 ‘사랑 제한 모드’를 해제하고 첫사랑에 빠진다. 하지만 솔이 몰랐던 게 있다. 사람들은 각자 다른 생각과 가치관을 가지고 있다는 사실이다. 솔이는 첫사랑을 겪으며 상대의 마음을 헤아리는 법을 배우게 된다. 문이소 작가의 작품 「우주 브로콜리는 지구를 정복하지 않아」의 하이랑은 사소한 일로 단짝인 영혜와 멀어지게 되었다. 이랑은 문제의 원인을 알고 있지만 영혜와의 의견 차를 좁히기가 어렵다. 그런 이랑 앞에 제멋대로인 외계 생명체, ‘콜리’가 나타난다. 콜리 때문에 영혜, 준수와 한바탕 소동을 겪으며 이랑은 깨닫게 된다. 우리는 모두 다른 생각을 가지고 있는 생명체이며, 서로의 입장을 이해하는 것이 친구가 되는 첫 걸음이라는 사실을. 이나영 작가의 「우리는 둥글게 둥글게」에서는 생존 수영 수업 시간을 엿볼 수 있다. 수영을 무척 잘하는 리안은 어쩐 일인지 수영 수업이 내키지 않는다. 물에 들어가도 수영을 할 수 없어서 마음이 자꾸만 쪼그라드는 데다, 자신을 칭찬하고 응원하는 친구 유민이마저 자꾸만 거슬린다. 리안은 왜 수영을 할 수 없는 걸까? 두려움을 극복하고 친구의 손을 잡는 리안의 이야기가 펼쳐진다. 채은하 작가의 「너는 나의 우렁」은 우렁이와의 우정을 그린 판타지 동화다. 지난 학교에서 따돌림을 당했던 기억 때문에 괴로운 여울이는 친구 관계가 조심스럽기만 하다. 마니토 게임이 친구들과 친해질 수 있는 좋은 기회였는데, 이마저도 자기 이름을 뽑는 바람에 쓸쓸하다. 그런 여울이에게 아무도 모르는 아주 특별한 마니토가 나타난다. 과연 여울이는 상처받은 마음을 딛고 일어설 수 있을까? “박채이, 그거 알아? 육하원칙.”유겸이 내게 물었다.육하원칙이면, 여섯 개의 질문이다. 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게. 그리고 하나가 더 있었는데? 미처 생각해 내기 전에 유겸이 다시 입을 열었다.“어떻게 꺼냈을까?”그렇군. ‘누가’를 찾기 전에 다른 질문부터 해 보자는 거다. 무엇을? 가방을. 어디서? 화단에서. 도대체 어떻게? 저 아찔한 화단에 들어갔다니, 진짜 간도 큰 5학년이다. 선생님에게 들키면 혼자 혼나고 마는 게 아니라 고학년 전체의 출입이 금지될 수도 있다. 그럼 우리 4학년들만 또 억울해지는 거다……. 어? 뭘 놓친 기분이 들었다. 차근차근 생각해 보자. 무엇을, 어디서, 어떻게……. 언제! 내 생각은 순식간에 ‘언제’로 뻗어 나갔다. 왜 이걸 까먹고 있었지? _「사람을 찾습니다」 어플을 켜자마자 한 일은 바로 ‘사랑 제한 모드’를 해제하는 거였다. 아빠는 나 같은 어린아이에게 사랑은 필요 없는 감정이라고 여기는 듯했다. 직접 말한 적은 없지만 그렇게 생각하는 게 분명했다. 가끔 아이들의 연애 소식을 접할 때면 아빠는 눈살을 찌푸렸다. 한번은 ‘나도 연애하고 싶다’라고 말했는데 아빠의 강한 반대에 부딪혔다.“크면 다 할 수 있는데 뭘 벌써부터 하려고?”그러고는 사랑 제한 모드를 켜 놓은 거다. 다른 건 다 참을 수 있는데 그것만은 참고 싶지 않았다. 더욱이 하진이가 탈옥을 하고 사랑 모드를 제대로 즐기는 걸 본 이상, 결코 가만있을 수 없다. 툭하면 남친 자랑을 하는 하진이에게 나도 제대로 보여 주고 싶었다. _「4학년이 되면」
곤충공작백과
봄봄스쿨 / 손호성 (지은이) / 2019.11.05
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봄봄스쿨
예술,종교
손호성 (지은이)
아이들이 가장 좋아하는 아이템인 곤충을 소재로 제작된 입체 공작책이다. 뿔이 세 개 달린 무시무시한 코카서스장수풍뎅이는 물론 사슴벌레, 큰집게벌레, 말벌, 무당벌레, 부석왕거미, 왕사마귀, 뿔쇠똥구리 등 국내외 인기 곤충 15종 30개 종이공작을 컬러링 포함 세 파트로 나눠 한 권에 담았다. 책에 담긴 곤충 도면은 뜯어지는 선으로 처리되어서 칼이나 가위가 없어도 풀만으로 제작할 수 있는 것이 특징이다. 조립 또한 간편해서 누구나 쉽게 모형을 제작할 수 있다. 하지만 쉽다고 만만하게 보면 안 된다. 간단하고 쉽게 설계되었지만 <곤충공작백과>의 곤충들은 뛰어난 입체감과 완성도를 자랑한다.섹션 1 - 곤충공작백과 및 제작 설명서 곤충공작백과 1 길앞잡이 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 2 노랑뿔잠자리 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 3 말벌 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 4 무당벌레 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 5 버들하늘소 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 6 부석왕거미 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 7 왕사마귀 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 8 사슴벌레 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 9 산제비나비 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 10 쓰름매미 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 11 뿔쇠똥구리 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 12 은줄표범나비 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 13 큰집게벌레 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 14 이질바퀴 곤충 설명 및 만드는 순서 곤충공작백과 15 코카서스장수풍뎅이 곤충 설명 및 만드는 순서 섹션 2 - 컬러링되어 있는 곤충공작 도면 길앞잡이 / 노랑뿔잠자리 / 말벌 곤충 / 무당벌레 / 버들하늘소 / 부석왕거미 / 왕사마귀 사슴벌레 / 산제비나비 / 쓰름매미 / 뿔쇠똥구리 / 은줄표범나비 / 큰집게벌레 / 이질바퀴 코카서스장수풍뎅이 섹션 2 - 색칠 가능한 곤충공작 도면 길앞잡이 / 노랑뿔잠자리 / 말벌 곤충 / 무당벌레 / 버들하늘소 / 부석왕거미 / 왕사마귀 사슴벌레 / 산제비나비 / 쓰름매미 / 뿔쇠똥구리 / 은줄표범나비 / 큰집게벌레 / 이질바퀴 코카서스장수풍뎅이 칼, 가위 없어도 만들 수 있는 종이 공작 국내 최초 입체 컬러링으로 나만의 곤충 완성 상세한 곤충 정보와 동영상 웹사이트를 QR코드로 연결 <곤충공작백과>는 아이들이 가장 좋아하는 아이템인 곤충을 소재로 제작된 입체 공작책입니다. 뿔이 세 개 달린 무시무시한 코카서스장수풍뎅이는 물론 사슴벌레, 큰집게벌레, 말벌, 무당벌레, 부석왕거미, 왕사마귀, 뿔쇠똥구리 등 국내외 인기 곤충 15종 30개 종이공작을 컬러링 포함 세 파트로 나눠 한 권에 담았습니다. 특별한 칼선으로 쉽게 즐기는 3D 종이공작! 이 책에 담긴 곤충 도면은 뜯어지는 선으로 처리되어서 칼이나 가위가 없어도 풀만으로 제작할 수 있는 것이 특징입니다. 조립 또한 간편해서 누구나 쉽게 모형을 제작할 수 있습니다. 하지만 쉽다고 만만하게 보면 안 됩니다. 간단하고 쉽게 설계되었지만 <곤충공작백과>의 곤충들은 뛰어난 입체감과 완성도를 자랑하기 때문이죠. 완성된 곤충을 책상 위에 전시하면 보는 사람마다 깜짝 놀랄 것입니다. 특별한 종이여서 가능한 입체 컬러링! <곤충공작백과>는 단순히 한 번 쓰고 버리는 공작책이 아닙니다. 본문에는 멋진 곤충 일러스트와 정보가 가득하기 때문에 소장가치가 충분합니다. 또한, 배경색과 풀칠 방법을 다른 색으로 활용해 집중력을 높여주는 기본 공작 외에 공작이 하나씩 더 들어 있습니다. 이 공작들을 위한 종이 재질이 흐물거리지 않고 단단하므로 완성품에 수채화 색연필, 마커 등으로 마음껏 색칠해도 됩니다. 자유롭게 상상력을 발휘해 기본 곤충에 색상과 패턴을 입혀 로봇 곤충이나 우주 곤충 또는 자신만의 오리지널 창작품을 만들며 아이 스스로 도면에 대한 이해력뿐 아니라 입체 조형 창작 활동을 통한 구성력을 키워나갈 수 있습니다. QR코드로 곤충 심화 학습! <곤충공작백과>는 책에 실린 곤충 15종에 대한 기본 설명 외에도 실제 움직임을 직접 눈으로 확인할 수 있게 QR코드를 제공합니다. 여러 곤충의 신비한 생태를 웹사이트의 동영상과 추가 정보로 심화 학습해보세요. 방학 숙제 때문에 곤충을 관찰해야 해도 좀처럼 찾아볼 수 없는 요즘, 봄봄스쿨이 아이를 생각해 만든 이 책으로 세상 어디에도 없는 붉은 색 사마귀를 만들 수도 파란 무당벌레를 제작해 자랑할 수도 있습니다. 곤충에 대한 기본 정보 및 제작 설명서, 색상 도면, 자신만의 오리지널 컬러링이 가능한 도면. 이렇게 세 부분으로 구성된 <곤충공작백과> 한 권이면 학교에서 필요한 미술 창작 활동을 아이들이 쉽고 즐겁게 접할 수 있습니다.
원리과학 파헤치기
책빛 / 책빛 편집부 지음, 김지훈 그림 / 2009.08.01
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책빛
학습일반
책빛 편집부 지음, 김지훈 그림
마찰과 마찰력 타임 스쿠터 미끄러움을 방지하는 마찰력 - 움직이던 물체는 왜 저절로 멈추나? 반응과 반응열 난 네가 지난 여름에 한 일을 알고 있다 시원한 흡열 반응, 따뜻한 발열 반응- 흡열반응과 발열 반응은 왜 생길까? 부력의 원리 똥배도 뜨고 큰 배도 뜨고 둥둥 떠라, 부력-배는 어떻게 물 위에 뜰 수 있나? 소리의 발생 두목 고양이의 도전 쉿, 소리가 들려요- 소리는 왜 생길까? 발효의 원리 된장의 달인 한박사 건강에 좋은 발효 식품- 부패와 발효의 차이는 무엇일까? 관성의 법칙 강아지는 너무 무서워 버스가 멈출 때 몸이 앞으로 쏠리는 이유는? - 로켓은 어떻게 우주로 날아갈까? 지렛대의 원리 이가 없으면 잇몸으로 지렛대를 아용한 여러 가지 도구 - 지렛대는 어떻게 큰 힘을 낼까? 진공의 원리 맹견 유인 작전 진공의 원리를 이용해 만든 통조림 -진공이란 어떤 상태 인가? 열의 움직임 나는야 북극의 제왕 물질을 변화 시키는 열- 열은 어떻게 이동할까? 물질의 삼태 응가 로봇 누코 물과 얼음, 그리고 수증기- 액체, 고체, 기체의 차이는 뭘까? 자석의 원리 자석처럼 붙기 작전 자석의 원리- 깨진 자석에도 극이 생길까? 기압의 원리 한별 박사의 밥짓기 비법 일기 예보의 기초지식- 왜 높이 올라갈수록 공기가 적어질까? 정전기의 원리 나랑 놀래? 찌릿 찌릿 정전기- 정전기는 왜 생길까? 전지와 충전 멈춰 버린 누코 전지는 전기 창고 ! - 건전지는 어떻게 전기를 담아둘까? 분자의 운동 방귀쟁이 한별 박사 으차으차, 멀리 멀리 퍼져라 ! - 확산과 증발의 차이는 뭘까? 만유인력과 낙하의 법칙 까불까불 까마귀 물체들의 줄다리기- 물체는 왜 땅으로 떨어질까? 빛의 성질 여기는 돌도끼 시대 아름다운 빛의 축제- 빛은 어떤 성질을 가지고 있나? 물의 순환 원시인의 대단한 사냥법 물은 변신의 천재- 지구상의 물은 왜 줄지 않을까?신나는 과학 학습 파헤치기 시리즈 2 “왜냐고 물어 봐. 내가 다 풀어 줄께!” 원리 과학을 제대로 알고 싶은 모든 어린이에게 기초 과학의 원리를 재미있는 만화와 눈에 쏙쏙 들어오는 해설로 술술 풀어 놓은 신나는 과학 학습 파헤치기! 만화로 쉽고 재미있게 과학 원리에 다가가고 과학 원리 파헤치기 코너에서 과학의 원리를 설명해 준다. 아인슈타인 따라하기 코너에서는 실제적인 과학 원리가 이용되는 예를 들어 한층 더 자세히 들어가 본다. ‘몰라 몰라, 정말 몰라!‘ 불현듯 “띵”하고 머리를 치고 가는 의문과 호기심들. 놀기도 바쁜데 풀어 놓고 보면 다 과학이야! 그래서 과학 얘기만 나오면 ’몰라 몰라‘ 고개를 젓는 친구들을 위해 나온 . 재미있는 만화 속에 가득한 과학 원리가 어느새 머리에 쏙 쏙 들어옵니다. 와 함께라면 기초 과학의 바탕이 되는 원리를 정복해 제2의 아인슈타인을 충분히 꿈꿔 볼 수 있을 것 이다.
한국 고전문학 읽기 24 : 삼국유사
주니어김영사 / 고진하 지음, 이선주 그림 / 2013.10.31
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명작,문학
고진하 지음, 이선주 그림
한국 고전문학 읽기 시리즈 24권. 원전이 지닌 고전의 참멋과 맛을 살리면서도 우리말과 글의 아름다움을 살려 읽기 쉽게 풀어 쓴 고전시리즈로, 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 직접 작품 해설을 썼다. 고전이 탄생한 시대적 배경과 작품의 의미, 저자의 생애나 사상을 깊이 있게 다루어, 고전을 권선징악의 편향적인 시각에서만 보는 관점을 바로잡았다. 「삼국유사」는 고려 충렬왕 7년(1281년)에 승려 일연이 지은 삼국 시대의 역사책이다. 신라.백제.고구려 등 삼국과 가야의 왕대와 연대, 고조선 다음에 들어선 여러 고대 국가의 흥폐.신화.전설.신앙과 역사, 불교에 대한 기록, 고승 설화.행적과 효행을 남긴 사람의 이야기가 수록되어 있다. 일연이 항간에 떠돌던 설화를 고려 시대에 와서 문자로 쓴 것이다. 설화의 주제는 주로 신라와 불교를 중심으로 짜여 있다. 「삼국유사」와 함께 우리나라 고대 역사 연구에 쌍벽을 이루고 있다. 특히 고조선에 관한 서술을 보면, 우리나라 역사가 반만년 역사란 걸 알 수 있고 단군이 우리나라의 시조란 걸 뒷받해 주는 기록이다. 또한 향찰로 쓰인 향가 14수는 「균여전」에 실린 11수와 함께 고대 국문학사에 없어서는 안 될 귀중한 자료이다.삶을 일깨우는 고전 읽기 고전이라는 다락방 처음 나라를 연 단군왕검 물고기와 자라 등을 밟고 간 주몽 알에서 태어난 혁거세왕 일본 왕이 된 연오랑과 세오녀 무덤 속에서도 나라를 지킨 미추왕 세 가지 일을 미리 안 선덕 여왕 호국신의 도움으로 목숨을 구한 김유신 꿈을 사서 왕후가 된 문희 풍파를 잠재우는 피리 용궁을 다녀온 수로 부인 장보고를 배신한 신무왕 임금님 귀는 당나귀 귀 역신을 감동시킨 처용 동요를 불러 신라 공주를 얻은 백제 무왕 최초의 불교 순교자 이차돈 세속 오계를 지은 원광 원효는 얽매이지 않는다 지팡이로 왕을 살린 밀본 죽은 지 열흘 만에 다시 살아난 선율 두 번 태어난 효자 김대성 '삼국유사' 해설 - 우리 민족의 주체적인 역사와 문화의 보물 창고한국소설가협회 추천도서! 우리나라 대표 소설가와 시인들이 원전을 충실히 되살려 쓴 ‘한국고전문학읽기’ 시리즈! 우리 민족의 정신과 지혜, 삶의 가치를 들여다보고 그 속에서 배우는 바른 인성 교육 해법!! 초.중 문학 교육 과정의 필독서! 고전을 읽는 목적은 단순히 옛사람들이 쓴 문학 작품을 읽는 것에 있지 않다. 고전은 우리 삶과 문화 곳곳에 자리하고 있다. 그렇기 때문에 고전을 읽는다는 것은 우리 역사와 문화를 알아 가는 일이고, 옛사람들이 꿈꾸었던 삶과 지혜를 느끼는 일이며, 우리 문화의 뿌리를 찾는 중요한 일이다. _편집위원 고은, 김유중 고전은 오랜 세월을 견디며 살아남은 책들이다. 사람들은 자신에게 필요 없다고 생각되는 일은 바로 잊어버린다. 그런데 우리가 고전이라고 부르는 책들은 몇백 년의 세월을 거쳐 오면서도 사라지지 않았을 뿐 아니라, 항상 우리 가까이에 두고 읽게 된다. 그 이유가 뭘까? 고전은 옛사람들에게나 지금 사람들에게나 모두 귀중한 책이기 때문이다. _기획위원 전윤호, 김요일 주니어김영사의 야심찬 고전 기획, ‘한국고전문학읽기’ 시리즈 요즘 교육 현장에서는 학교 가기를 두려워하는 아이들의 이야기가 심심치 않게 들려온다. 왕따, 학교 폭력이 팽배해 있는 요즘 교실은 아이들에게는 점점 두려움의 대상이 되고 있다. 이는 어른들이 오랜 시간 동안 아이들을 경쟁 구도 속으로만 내몬 탓이 크다. 아이들은 학교에서나 가정에서나 지식을 쌓고, 미래를 설계하고 준비하는 법을 배우기보다, 친구를 이기는 법, 이번 성적은 몇 등이나 올릴 수 있는지 등 끊임없는 경쟁 속에서 살고 있다. 그러다 보니 주변을 돌아보며 남을 배려할 여유 따위는 없고, 성공을 위해 오로지 앞만 보며 달리고 있다. 이러한 현실을 감안해 주니어김영사에서는 지난 몇 년 동안 ‘한국고전문학읽기’ 시리즈를 준비해 왔다. ‘한국고전문학읽기’ 시리즈는 우리 아이들이 어릴 때부터 익혀야 할 인성 교육의 기초 학습 단계이기 때문이다. 오랜 시간 동안 살아남은 고전 속에는 세상을 살아가는 지혜와 삶의 가치가 담겨 있다. 아이들이 고전을 읽고 그 안에 담긴 삶의 가치를 배운다면 아이들은 아름답고 가치 있는 삶의 의미를 알게 될 것이다. ‘한국고전문학읽기’ 시리즈는 시인 고은, 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 편집위원으로 참여해 우리나라 고전문학 작품 중에서 아이들이 꼭 읽어야 할 작품들을 골랐다. 그리고 심상대, 고진하, 정지아, 김종광, 정길연 등의 시인과 소설가가 원전이 지닌 고전의 참멋과 맛을 살리면서도 우리말과 글의 아름다움을 살려 읽기 쉽게 풀어 썼다. 총 50권으로 《홍길동전》《춘향전》《사씨남정기》《양반전 외》4권을 시작으로, 《장화홍련전》《심청전》《별주부전》《전우치전》을 비롯해 올 해 15권을 출간할 예정이다. 그리고 《조선왕조실록》《삼국사기》《백제가요, 향가 등》의 목록이 구성되어 주로 소설로만 구성된 다른 회사 시리즈와 목록에서도 차별화를 두었다. 왜 고전을 읽어야 할까? 고전은 시대를 뛰어넘어 끊임없이 읽히며, 평가가 더해지는 책이다. 사람들은 흔히 고전에 대해 잘 안다고 생각한다. 그러나 실제로 고전을 제대로 읽어 본 사람도 드물고, 제대로 된 고전도 많지 않다. 어렸을 때 누구나 빼놓지 않고 읽었을 법한 각색한 전래동화를 읽고 대부분 고전을 읽었다고 생각한다. 그렇다보니 고전은 ‘누구나 알고 있지만 아무도 읽지 않는’ 작품이나 마찬가지이다. 따라서 고전의 맛과 멋을 살린 제대로 된 고전을 읽으면, 고전은 ‘고리타분한 옛날이야기’라는 선입견을 털고 고전 자체의 깊이와 재미에 푹 빠질 수 있을 것이다. 국문학자가 직접 쓴 전문적인 해설 작품을 풀어 쓴 작가가 작품 해설을 쓴 기존 시리즈와 달리 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 직접 작품 해설을 썼다. 고전이 탄생한 시대적 배경과 작품의 의미, 저자의 생애나 사상을 깊이 있게 다루어, 고전을 권선징악의 편향적인 시각에서만 보는 관점을 바로잡았다. 각각의 고전이 오늘날 우리에게 시사하는 바를 짚어 ‘고전은 고리타분한 옛날이야기’라는 선입견을 털고 고전 자체의 깊이와 재미를 전달하는 데 중점을 두었다. 전문가가 직접 쓴 신뢰할 수 있는 해설은 고전을 읽는 즐거움을 새로 발견하는 데 도움이 될 것이다. 내용 소개 《삼국유사》는 고려 충렬왕 7년(1281년)에 승려 일연이 지은 삼국 시대의 역사책이다. 신라.백제.고구려 등 삼국과 가야의 왕대와 연대, 고조선 다음에 들어선 여러 고대 국가의 흥폐.신화.전설.신앙과 역사, 불교에 대한 기록, 고승 설화.행적과 효행을 남긴 사람의 이야기가 수록되어 있다. 일연이 항간에 떠돌던 설화를 고려 시대에 와서 문자로 쓴 것이다. 설화의 주제는 주로 신라와 불교를 중심으로 짜여 있다.《삼국사기》와 함께 우리나라 고대 역사 연구에 쌍벽을 이루고 있다. 특히 고조선에 관한 서술을 보면, 우리나라 역사가 반만년 역사란 걸 알 수 있고 단군이 우리나라의 시조란 걸 뒷받해 주는 기록이다. 또한 향찰로 쓰인 향가 14수는《균여전》에 실린 11수와 함께 고대 국문학사에 없어서는 안 될 귀중한 자료이다.
과학이 톡톡 쌓이다! 사이다 5
상상아카데미 / 국립과천과학관 박진녕 (지은이), 김정진 (그림) / 2022.06.25
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자연,과학
국립과천과학관 박진녕 (지은이), 김정진 (그림)
세계 명작 동화 <피노키오>의 피노키오가 150년 만에 낯선 곳에서 깨어난다. 그가 깨어난 곳은 로봇공학자 신명장의 로봇 연구소. 한쪽 다리가 불에 타 없어진 채 인형 가게에 전시되어 있던 것을 신명장의 열 살 난 손녀 신기슬이 발견해 신명장의 연구소로 데려왔다. 피노키오는 신명장으로부터 로봇의 과거인 오토마타, 로봇의 현재인 휴보와 아시모, 그리고 인간과 로봇이 함께 살아갈 미래에 관한 이야기를 들으며 새로운 꿈을 꾸기 시작한다.펴내는 글 등장인물 1. 다시 깨어난 피노키오 여기가 어디지? 내 모습이 우울해 새 가족이 생겼어 [기슬키움 연구소] 인간은 언제부터 로봇을 상상했을까? 2. 움직이는 자동 인형 스스로 움직이는 기계 오토마타의 등장 우리나라에도 오토마타가 있었다고? [기슬키움 연구소] 오토마타는 어떻게 움직일까? 피리 연주도 할 줄 알아! [기슬키움 연구소] 원숭이 오토마타 만들기 3. 오토마타가 단순하다고? 갑옷을 입은 장군! 차 한 잔 따라 줄까? 플루트 연주를 들려 줄게 글을 쓰고, 그림도 그려 뻐꾹 뻐꾹 노래도 불러 랄랄라, 오르골 소리 [기슬키움 연구소] 오리 오토마타 만들기 4. 키네틱 예술 학교에 가다! 이런, 지각이야! 모빌도 오토마타야 바람과 물로 움직이는 오토마타 예술에서 과학으로, 과학에서 예술로! [기슬티움 연구소] 모빌 오토마타 만들기 5. 로봇의 미래는? 안녕, 난 휴보야! 내 능력을 보여 줄게 로봇이 하는 100가지 일 로봇과 함께 오직 하나뿐인 피노키오 로봇의 제3원칙 [기슬키움 연구소] 기슬키움 연구소 오픈 데이 국내 최대 과학관의 최고 과학자들이 들려주는 진짜 과학 이야기 『과학이 톡톡 쌓이다! 사이다 5 : 로봇×피노키오』 세계 명작 동화 『피노키오』의 피노키오가 150년 만에 낯선 곳에서 깨어난다. 그가 깨어난 곳은 로봇공학자 신명장의 로봇 연구소. 한쪽 다리가 불에 타 없어진 채 인형 가게에 전시되어 있던 것을 신명장의 열 살 난 손녀 신기슬이 발견해 신명장의 연구소로 데려왔다. 피노키오는 신명장으로부터 로봇의 과거인 오토마타, 로봇의 현재인 휴보와 아시모, 그리고 인간과 로봇이 함께 살아갈 미래에 관한 이야기를 들으며 새로운 꿈을 꾸기 시작한다.
피노키오
아이터 / 파올로 포셰티노 글 그림 / 2003.10.20
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아이터
명작,문학
파올로 포셰티노 글 그림
말썽부리고 거짓말하는 나무 인형 피노키오가 어려가지 일을 겪으면서 성장하는 명작동화 를 유아를 위한 그림책으로 만들었다. 상상과 현실이 뒤섞인 세상에 살면서, 자신의 욕구를 조절하지 못하는 유아의 심리를 잘 그려낸 이야기다.
생명체를 만난다는 것은
지성사 / 임권일 (지은이) / 2021.08.20
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지성사
자연,과학
임권일 (지은이)
‘자연보다 더 뛰어난 교육은 없다’는 생각으로 아이들을 가르치고 있는 현직 초등학교 선생님이 십수 년간 우리 자연 곳곳을 다니면서 생물을 관찰하며 가졌던 느낌과 생각을, 생생한 현장 사진과 함께 기록한 초등 과학 교양서이다. 봄, 여름, 가을, 겨울 그리고 다시 봄으로 이어지는 대자연의 순환 속에서 자연에 깃든 뭇 생명들을 관찰하며 생태계의 한 축을 맡고 있는 사람은 어떤 역할을 해야 하는지, 또 자연 속 생물들을 어떻게 대해야 하는지를 아이들의 눈높이에 맞게 알기 쉽게 설명한다. 이 책은 아이들로 하여금 사람과 자연의 관계를 깊이 있게 생각하는 기회를 갖게 해주는 한편, 그 같은 활동을 통해 세상을 바라보는 안목과 힘을 기를 수 있도록 도와줄 것이다.들어가는 글 봄 늦잠 자는 두꺼비와 도마뱀/ 멧토끼가 나타났다!/ 저어새를 부르는 계절/ 작은 미꾸라지, 좀수수치를 보다/ 도롱뇽 알을 관찰하다/ 흰물떼새야, 넌 왜 다친 척하니? 여름 뻐꾸기는 정말 나쁜 엄마일까?/ 똥을 들고 다니는 잎벌레/ 구례 양비둘기를 만나러 가다/ 기수갈고둥과 대추귀고둥/ 금개구리를 만나러 가다/ 해수욕장에 사는 표범장지뱀 가을 탐진강 갈대밭의 주인, 붉은발말똥게/ 영광 호랑이의 흔적을 찾아 나서다/ 희한하게 생긴 육상플라나리아/ 무안 바다와 갯벌에서 물고기를 찾다/ 땅 위의 청소 일꾼들을 만나다/ 작고 매력적인 깡충거미의 세계 겨울 함평 먹황새를 만나다/ 무안 폐광을 탐험하다/ 고성 독수리를 만나러 가다/ 소백산 여우를 만나다/ 주암호 큰오색딱다구리를 만나다/ 고금도에서 삵을 만나다 다시 봄 떠나지 못한 큰고니, 겨울잠에서 깬 구렁이“생명체를 만난다는 것은 어떤 의미일까요?” 이른 봄, 늦잠 자는 두꺼비에서 지난겨울 떠나지 못한 큰고니까지 오랜 시간 자연 속 생명 관찰을 통해 비로소 알게 된 ‘생명체를 만난다는 것’의 의미! ‘자연보다 더 뛰어난 교육은 없다’는 생각으로 아이들을 가르치고 있는 현직 초등학교 선생님이 십수 년간 우리 자연 곳곳을 다니면서 생물을 관찰하며 가졌던 느낌과 생각을, 생생한 현장 사진과 함께 기록한 초등 과학 교양서입니다. 봄, 여름, 가을, 겨울 그리고 다시 봄으로 이어지는 대자연의 순환 속에서 자연에 깃든 뭇 생명들을 관찰하며 생태계의 한 축을 맡고 있는 사람은 어떤 역할을 해야 하는지, 또 자연 속 생물들을 어떻게 대해야 하는지를 아이들의 눈높이에 맞게 알기 쉽게 설명합니다. 이 책은 아이들로 하여금 사람과 자연의 관계를 깊이 있게 생각하는 기회를 갖게 해주는 한편, 그 같은 활동을 통해 세상을 바라보는 안목과 힘을 기를 수 있도록 도와줄 것입니다. 이 땅에서 만난 생명들을 관찰하고 그 마음을 기록한 초등 과학 교양서 코로나에 갇힌 답답한 인간 세상과 달리, 자연 속 세상은 여전히 저마다의 방식으로 분투하며 살아가는 생명체들로 활기가 넘칩니다. 생명체를 만난다는 것은 어떤 의미일까요? 생명체를 만난다는 것은 생명을 대하는 마음 자세에서 출발합니다. 이 책의 저자인 임권일 선생님은 자연에서 만나는 생명들을 어떻게 대해야 하는지를 세심하게 설명하면서 “자연을 관찰하고 있노라면 생명에 대한 경외감과 함께 새로운 세상을 만끽하게 된다”고 말합니다. 고성, 무안, 섬진강, 소백산, 주암호, 고금도 등 저자가 이 땅에서 만난 생명들의 치열하면서도 신비로운 이야기와 현장감 넘치는 120여 컷의 사진들은 그 구체적 사례라고 할 수 있습니다. 계절별로 만날 수 있는 생명들을 소개하기 위해 내용을 봄, 여름, 가을, 겨울 그리고 다시 봄의 총 5편으로 구성한 이 책에서 저자는 먼저 이른 봄, 산과 계곡, 하천에서 만난 생명들로 이야기를 풀어냅니다. 추운 겨울을 효과적으로 보내기 위해 겨울잠을 선택하는 두꺼비, 꼬리 같은 신체 일부를 포식자에게 내어주며 자신의 목숨을 지키는 도마뱀, 먹이 부족에 따른 고육지책으로 동족을 잡아먹는 습성을 갖게 된 도롱뇽 유생 등 자연 속 생명들의 기상천외한 생존 전략을 소개하고, 우리나라 하천에서만 살게 된 좀수수치를 통해 빙하기 때부터 이어진 물고기의 진화 이야기를 들려줍니다. 여름과 가을 편으로 넘어가면 다른 새의 둥지에 알을 맡겨 대신 품어 기르게 하는 ‘탁란’ 육아의 주인공 뻐꾸기와 냄새가 나는 똥을 짊어지고 다니면서 포식자를 피하는 잎벌레, 우리나라에 호랑이가 살았다는 증거로 꼽히는 일제 강점기의 불갑산 박제 호랑이, 주변에서 쉽게 만날 수 있지만 아직 정식 이름조차 갖지 못한 육상플라나리아, 영화 속 스파이더맨처럼 안전실이라 불리는 가느다란 줄을 내어 멀리 점프를 하는 깡충거미 등 흥미로운 사연을 가진 생명들의 이야기를 전해주어 아이들의 호기심을 자극하고 이야기 속으로 흠뻑 빠져들게 합니다. 겨울 편에서는 아무것도 살지 않을 것 같은 폐광을 찾아 그 안에서도 생명을 이어 가는 수많은 동물을 관찰하고, 하늘의 제왕이라 불리지만 자기보다 몸집이 작은 새에게도 밀리는 독수리, 호랑이나 표범보다는 사냥감으로서 가치가 낮다고 생각되어 멸종을 피할 수 있었던 삵 등 반전이 있는 생명들의 세계를 흥미롭게 묘사합니다. 마지막으로 다시 봄 편에서는 지난겨울에 방문한 철새 도래지를 다시 찾아가 홀로 남은 큰고니와, 누가 알려주지 않아도 먹이 동물이 풍부해진 봄에 겨울잠에서 깬 황금빛 구렁이의 모습을 보면서 아이들로 하여금 얽히고설킨 생명 간의 관계를 생각해볼 수 있게 합니다. 생명체를 만난다는 것의 의미는 생명을 대하는 마음 자세에서 출발해요 『생명체를 만난다는 것은』은 아이들에게 생명을 관찰하는 방법과 함께 생명을 대하는 마음 자세의 중요성을 일깨워주는 책입니다. 저자는 자연 속 생명들을 찾아가고 발견하고 관찰하는 과정에서 너무나 안타깝고 허탈한 경우를 많이 보았다고 합니다. 특히 생명이 살던 서식지가 훼손되거나 사라진 경우가 많았는데, 이는 결국 생명의 멸종으로 이어질 것이고 그 피해는 고스란히 인간이 떠안을 것이라 경고합니다. 이 책에서 저자는 멸종 위기에 처한 멧토끼나 양비둘기, 금개구리, 소똥구리, 기수갈고둥과 대추귀고둥, 먹황새와 같은 생명들의 서식지를 찾아가 관찰하며 그들이 왜 이런 상황을 맞게 되었는지 그 원인을 돌아보고, 인간이 해야 할 일은 무엇인지를 제안합니다. 이와 함께 미국 옐로스톤 공원에 회색늑대를 풀어 생태계를 복원한 사례, 급격한 개체 수 증가로 생태계를 위협하는 토끼의 수를 줄이기 위해 토끼 굴을 없애거나 병균 등을 사용한 호주 정부의 생태계 조정 사례, 개체 수가 워낙 적어 인위적으로 여우를 사육하고 있는 우리나라의 생물종 복원 사례 등 공존을 위한 인간의 노력도 빠뜨리지 않고 소개합니다. 이 땅에 살아 있는 모든 생명체는 나름의 존재 이유가 있습니다. 아이들에게는 결코 가볍지 않은 주제를 담은 책이지만, 이 책을 읽는 동안 자연을 더욱 가까이 느끼고 생명체를 대하는 올바른 마음 자세와 모든 생명을 소중히 여기는 마음이 자라나기를 기대합니다. 생명을 대하는 마음 자세란? ● 편견을 가지면 안 돼요 (20쪽) 이른 봄, 해가 떠오르지도 않은 아침이었어요. 차를 타고 산길을 오르던 중 움직이는 회색빛 물체가 보였어요. 멧토끼였어요. 하지만 그때는 녀석이 멧토끼일 거라는 생각을 전혀 하지 못했어요. 근처의 토끼 사육 농가에서 탈출한 녀석쯤으로 생각했지요. 이런 편견 때문에 녀석을 관찰하는 데에도 소홀했어요. 일단 카메라로 녀석을 몇 장면 담은 뒤, 원래 만나려고 했던 다른 동물을 관찰하기 위해 그곳을 떠났어요. 녀석이 멧토끼라는 것을 안 것은 집에 와서 사진을 정리할 때였어요. 그 후 녀석을 만나기 위해 아침저녁으로 그곳에 가서 기다렸지만, 녀석은 모습을 드러내지 않았어요. 그것이 녀석과 처음이자 마지막 만남이었던 거예요. ● 함부로 도구를 이용하지 않아요 (39쪽) 흔히 물고기를 잡을 때는 족대를 이용하는 경우가 많아요. 그런데 이런 방법은 물고기 몸에 해를 끼치거나, 서식 환경 자체를 바꾸기 때문에 그다지 좋은 방법이라고 할 수 없어요. 그래서 효율성이 떨어지더라도 조심스럽게 하나씩 돌을 들춰 가며 물고기를 만나는 것이 좋아요. 들췄던 돌을 제자리에 다시 놓으면서 말이에요. 그러다 보면 헤엄치지 않고 가만히 있는 녀석들을 만날 때가 있어요. 이때 관찰을 하거나 촬영을 해요. 다른 사람들에게는 매우 비효율적인 일처럼 보일 수도 있어요. 생명체를 발견하는 일이, 성과를 내는 수단이거나 돈벌이 목적이 아니어서 가능한 거예요. ● 습성을 알아야 해요 (88쪽) 금개구리를 맨 처음 본 것은 논산 일대의 논에서였어요. 녀석들을 찾아 논산평야를 걸어 다녔어요. 드넓은 평야 지역에서 녀석들은 쉽게 눈에 띄지 않았어요. 녀석들의 개체 수가 적기 때문이기도 했지만, 더 큰 이유는 녀석의 습성을 잘 모르기 때문이었어요. 인간은 딱 자신이 아는 만큼만 보고, 그 범위만큼만 해석할 수밖에 없어요. 운 좋게 금개구리 몇 마리를 만났는데도, 짧은 순간 보고 지나치고 말았어요. 간신히 몇 장의 사진만 건졌지요. ● 붙잡지 않고 있는 그대로 관찰해요 (98~99쪽) 선생님은 곤충이든, 개구리든, 뱀이든 손으로 직접 잡아서 관찰하는 것은 되도록 하지 않아요. 관찰이라는 이름 아래 녀석들에게 해가 가는 일은 하고 싶지 않기 때문이에요. 물론 관찰 과정에서 녀석들에게 피해를 주는 것은 부인할 수 없는 사실이에요. 하지만 그마저도 최소화하고자 녀석들을 붙잡지 않고 있는 그대로 관찰하려고 노력해요. 시간이 훨씬 더 오래 걸리는 일이지만 말이에요. ● 이름을 붙이고 구분해요 (108~109쪽) 사실 생김새가 비슷하면 다 붉은발말똥게라고 부르면 되는 거지, 뭘 그렇게 구분하느냐고 질문할 수도 있어요. 그게 사람에게 무슨 도움이 되는지 따지면서 말이에요. 이 세상에 존재하는 많은 동식물에 이름을 붙이고 구분할 때 비로소 그 대상들은 인간의 인식 세계로 들어와요. (중략)선생님도 어렸을 적, 녀석들의 존재를 전혀 모른 채 살던 시기에는 녀석이 죽든지 말든지 아무런 관심이 없었어요. 하지만 녀석들의 존재를 알게 된 지금에는 멸종하지 않고, 오랫동안 강진만 갯벌에서 살기를 바라는 마음이 생겼어요. ● 자세를 낮추고 눈높이에서 들여다보아요 (126쪽) 앞동갈베도라치는 몸 앞쪽에 가로띠가 있어 몸이 동강 난 듯 보이고(앞동갈) 몸 표면이 보드랍다고 해서(베도라치) 붙은 이름이라고 해요. 몸길이가 10센티미터도 되지 않을 만큼 작아, 멀리서 보면 그다지 눈에 띄지도 않는 녀석이에요. 하지만 자세를 낮추고 녀석의 눈높이에서 들여다보면 그 생김새에 놀랄 거예요. 생소한 이름만큼이나 생김새가 아주 독특하거든요. 눈 주변에는 관모가 나 있는데, 마치 눈썹을 위로 치켜올린 것처럼 보여요. 몸 색깔도 노란색과 검은색이 어울려 매우 화려한 느낌을 주지요. 사진으로만 보면 열대의 깊은 바다에서나 볼 법한 모습이에요. ● 자세히 관찰해요 (136쪽) 거미 중에는 아예 거미줄을 치지 않고 살아가는 녀석들도 있어요. 거미가 거미줄을 치지 않는다니 말장난처럼 들릴지도 모르겠어요. 하지만 풀숲이나 나뭇잎 사이를 자세히 관찰하다 보면 깡충깡충 뛰어다니는 아주 작은 거미들을 만날 수 있어요. 바로 깡충거미과에 속한 거미들이에요. 1센티미터도 채 되지 않는 작은 깡충거미의 세계, 녀석들에게도 사람들 못지않은 치열한 삶의 세계는 존재하고 있답니다. ● 인내심이 필요해요 야생 동물을 관찰하는 것은 어려운 일이지만, 특히 새를 관찰하는 것은 더욱 힘든 일이에요. 조금만 위협을 느끼면 두 날개를 펼치고 어디든 날아가 버리기 때문이에요. 그래서 새들을 관찰하려면 잠복지에 몸을 숨긴 채 오랜 시간 참고 기다릴 줄 아는 인내심이 필요하답니다.
제키의 지구 여행
푸른놀이터 / 문선이 (지은이) / 2020.10.27
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명작,문학
문선이 (지은이)
푸른문고 3권. 2000년에 출간되었던 <제키의 지구 여행>의 개정판이다. 당시 이 작품은 6학년 교과서에 8년간 수록되기도 했고, SF 동화의 새 장을 연 작품이라는 평을 받았다. 우리 아동 문단에 이전에는 없던 지구의 생태 문제를 자연스럽게 접근한 SF 형식의 글로 어린이들에게 과학적 호기심을 자극하는 한편 오늘날의 과학 문명으로 야기된 지구의 미래를 생각하게 하는 작품이다.별나리 행성 8 진실을 알고 싶어요 26 제키의 출생 비밀 38 방황의 시작 52 초록별 지구 64 떠나는 제키 76 하늘이와의 첫 만남 92 우주선 콜릴스호 104 후쿠시아꽃으로 싹튼 우정 122 허물어진 마음의 벽 138 특별한 손님 152 출발! 신나는 우주여행 172 보고 싶은 아빠, 엄마 190[제키의 지구여행]은 2000년에 출간되었던 것의 개정판임을 우선 밝힙니다. 당시 이 작품은 6학년 교과서에 8년간 수록되기도 했고, SF 동화의 새 장을 연 작품이라는 평을 받았습니다. 우리 아동 문단에 이전에는 없던 지구의 생태 문제를 자연스럽게 접근한 SF 형식의 글로 어린이들에게 과학적 호기심을 자극하는 한편 오늘날의 과학 문명으로 야기된 지구의 미래를 생각하게 하는 작품입니다. 제키와 함께 우리가 사는 지구로 여행을 한 번 떠나 볼까요? 주인공 제키는 지구인이기도 하고, 외계인이기도 해요. 지구에서 우주선에 실어 보낸 머리카락 유전자와 별나리 행성의 과학자 부모 유전자의 합성으로 태어난 아이니까요. 과학은 발달하였지만 푸른 나무도, 아름다운 꽃도, 날아다니는 새도, 동물도 없는 삭막한 별나리 행성에서 지구여행 칩을 통해 19세기 지구의 아름다운 자연에 흠뻑 빠져 제키는 로봇 친구 키키와 함께 지구로 여행을 오게 됩니다. 하지만 19세기 지구여행 칩 속의 모습과 사뭇 다른 자연이 파괴되어가는 20세기 지구의 모습을 보고 제키는 실망하게 되고, 자신의 유전인자가 살고 있는 한국으로 향하여 하늘이를 만나면서 우정을 쌓기도 하고 혼란스러웠던 정체성을 찾아가고, 지구인에게 한 가닥 희망의 메시지를 전하고 다시 별나리 행성으로 돌아갑니다. 지구인보다 더 지구 환경의 파괴를 가슴 아프게 느끼는 반지구인 제키의 모습은 우리 어린이들에게 개발과 생태에 대한 진지하게 고민하는 소중한 시간을 선물할 것입니다. 이주영 (문학박사. 전 초등학교 교장. 현 어린이문화연대 대표, 어린이문학가) - 부모와 자녀가 함께 읽는 어린이책 200선 (고래가숨쉬는도서관 刊) 독자서평 시온님--초등학생 때 이 책을 읽었다. 한국의 작가가 쓴 어린이를 위한 SF 소설은 처음이어서 인상적이었다. 제키가 사는 첨단 문명에 대한 묘사는 내 상상을 자극했었다. 해리포터님--책 읽기를 힘들어하는 우리 아이가 잘 읽을 정도로 재밌기도 하고, 지구의 환경문제에 대해 진지하게 생각하게 하는 책이다. 더불어 길러준 부모의 소중함도 알게 한다. julieing님--제키가 합성 인간이라 흥미가 갔고 너무 재미있어서 한 시간만에 그 긴 책을 뚝딱 읽었네요. 추천합니다.“오빠, 나 무서워!”“뭐가 무섭다고 그래!”하늘이는 무섭지 않은 척했다.서울에는 게딱지처럼 집들이 다닥다닥 붙어 있는데, 여기는 한참을 걸어가야 드문드문 집들이 보였다. 하늘이는 문득 창밖을 올려다보았다. 별과 달도 무서운지 하얗게 질린 얼굴로 불빛이 있는 하늘이네 창가를 자꾸 기웃거렸다. 은하수가 눈 속으로 쏟아져 들어올 듯한 밤하늘이었다.“바다야, 오빠가 별자리 가르쳐 줄게.”하늘이와 바다는 밖으로 나와 평상에 누웠다. 고요한 밤이었다. 달빛을 받은 울타리 귀퉁이의 나무 그림자가 무시무시한 거인으로 다가왔다. 하늘이는 사방을 둘러보았다. 아무도 없었다.
우리는 슈퍼 히어로즈 2
키위북스(어린이) / 릴리앙 튀랑, 장 크리스토프 카뮈 (지은이), 벵자맹 쇼 (그림), 김수영 (옮긴이) / 2020.10.20
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키위북스(어린이)
명작,문학
릴리앙 튀랑, 장 크리스토프 카뮈 (지은이), 벵자맹 쇼 (그림), 김수영 (옮긴이)
우등생 해법 국사과 세트 5-2 (전3권) (2022년)
천재교육 / 천재교육(참고서) 편집부 (지은이) / 2022.06.24
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천재교육
학습참고서
천재교육(참고서) 편집부 (지은이)
우등생 국어. 사회, 과학과 과목별 단원평가 문제집, 한국사는 물론, 사회 학습에도 도움이 되는 한국사 사전으로 구성되어 있다. 재미있는 만화와 사진, 삽화는 물론, 알기 쉬운 연표까지 함께 담겨있으며, 어려운 한국사 용어를 좀더 쉬운 내용으로 풀어 썼다.우등생 국어 1. 마음을 나누며 대화해요 2. 지식이나 경험을 활용해요 3. 의견을 조정하며 토의해요 4. 겪은 일을 써요 5. 여러 가지 매체 자료 6. 타당성을 생각하며 토론해요 7. 중요한 내용을 요약해요 8. 우리말 지킴이 우등생 사회 1. 옛사람들의 삶과 문화 나라의 등장과 발전 독창적 문화를 발전시킨 고려 민족 문화를 지켜 나간 조선 2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리 새로운 사회를 향한 움직임 일제의 침략과 광복을 위한 노력 대한민국 정부의 수립과 625 전쟁 우등생 과학 1. 재미있는 나의 탐구 2. 생물과 환경 3. 날씨와 우리 생활 4. 물체의 운동 5. 산과 염기 ▶ 빅데이터 학습법으로 쉽고 빠르게! ▶ 시험은 없어져도 더 다양해지는 학교 평가! 수행평가로 대비하자! ▶ 한국사 사전(개념사전) - 역사는 물론, 사회 학습에도 도움이 되는 한국사 사전! - 재미있는 만화와 사진, 삽화는 물론, 알기 쉬운 연표까지 함께! - 어려운 한국사 용어를 좀더 쉬운 내용으로 풀어쓰고, 역사 속 주요 용어와 인물을 시대순으로 엮었습니다. 【세트 구매 시 특별부록】 1. 한국사 사전(개념사전) : 한국사는 물론, 사회 학습에도 도움이 되는 한국사 사전 2. 과목별 단원평가 문제집 : 수시평가, 수행평가, 단원평가 등 각종 학교평가 대비
아빠는 쓰기 대장
소야 / 황미숙 (지은이), 한미애 (그림) / 2018.12.26
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소야
명작,문학
황미숙 (지은이), 한미애 (그림)
고학년을 위한 날마다 동화 2권. 부산아동문학상 신인상을 수상하면서 동화를 쓰기 시작한 황미숙 작가의 첫 번째 단편동화집이다. 고학년을 위한 여덟 편의 동화를 담고 있는데, 생활 중심의 에피소드에 판타지가 소소하게 결합되어 있어서 저학년이 읽어도 좋다. 가족, 학교, 친구, 이웃, 동물 등 소재가 지극히 생활 중심적인데도, 에피소드들이 평범하지 않고, 새로운 관점에서 접근하는 작품들이 많다. 각 단편의 길이가 길지 않아서, 짧은 호흡으로 가볍게 읽고, 깊이 생각할 수 있는 동화들이 수록되어 있다. 단순히 어린이의 세계, 어린이의 경험, 어린이의 생각에 머무르지 않고, 어른들의 세계와 경험에까지 확장된다. 동일한 에피소드 속에서 어른들과 어린이들이 함께 호흡하는 이야기가 동화에 더 큰 힘을 실어주고 있다.뚝딱 할아버지 11 특별한 문패 27 아빠는 쓰기 대장 41 다이어트하는 부처님 57 내 짝, 원대한 73 무지개 별사탕 87 깜지요정을 조심해 101 길고양이 나비는 어디 갔을까? 117작은 이야기가 큰 세계가 되는 아이들 아이들의 세계는 판타지와 가장 가깝다. 어른들이 보기에 자잘한 일상들이 아이들에게는 커다란 에피소드가 된다. 별 의미없어 보이는 사건과 경험들에 아이들은 인생의 무게만큼 큰 중력을 느끼기도 한다. 그래서 작은 이야기가 아이들에게는 아주 큰 세계로 존재한다. 그 세계를 담아낼 수 있는 것이 동화가 가진 매력이 아닐까. 황미숙 작가의 신작 동화집 ‘아빠는 쓰기 대장’은 아이들이 일상 속에서 쉽게 경험할 수 있는 자잘한 이야기들이 등장한다. 하지만 그 이야기들이 갖는 무게감이 작지 않다. 스마트폰 게임을 많이 하는 것 때문에 엄마에게 혼나는 것이 흔한 일이지만, 아이에게는 그게 집을 뛰쳐나갈 만큼 큰 사건일 수도 있으며(뚝딱 할아버지), 숫자도 한글도 모르는 할머니를 바라보는 아이는 그 문제를 해결하는 것을 지상 최고의 미션으로 받아들인다.(특별한 문패) 동생에 대한 사소한 미움이 아이에게는 작지 않은 크기로 남아, 무서운 요정까지 등장하는 판타지를 경험하기도 하고(깜지 요정을 조심해), 아빠의 직업과 아빠의 행동, 말 하나 하나가 아이의 자존심과 직결되기도 한다.(아빠는 쓰기 대장) 이 책에 담긴 여덟 편의 단편 동화에는 일상과 가까운 아이들의 세계가 등장해 짧지만 깊은 이야기 세계를 만들어 내고 있다. 판타지가 가미된 작품도 있고, 순수하게 생활 동화로 창작된 작품들도 있다. 어찌 보면 다소 이질적으로 보일 수 있지만, 아이들에게 일상의 에피소드들이 얼마나 큰 세계로 다가가는 지를 제대로 보여준다는 점에서는 비슷한 감동을 제공해 준다. 황미숙 작가는 압축을 통해 깊이를 만들어내는 탁월한 힘이 있다. 모든 작품이 단편 동화의 기본 분량 안에서 마무리 되는 아주 짧은 특징을 갖는다. 그런데도 에피소드의 허술함이 없고 단일 작품의 완성도가 높다. 또한 아이들의 심리를 억지스럽지 않게 잘 표현해 낸다. 삼촌의 첫사랑 이야기에 아이의 짝사랑을 얹혀서 풀어가는 ‘내 짝, 원대한’의 경우는 잘 쓰인 장편의 구조를 제대로 압축해 놓은 완성미가 돋보이기도 한다. 짧은 호흡으로 깊은 감동을 느낄 수 있는 단편 동화, 작은 이야기를 통해 큰 세계를 만나는 아이들이 공감할 수 있는 좋은 동화가 가득한 책이다. ■ 초등교과 연계 [통합교과서] 1학년 1학기(가족1) 1단원 우리 가족 1학기(학교1) 2단원 우리는 친구 2학년 1학기(가족) 2단원 다양한 가족 2학기(이웃2) 1단원 마을과 사람들 [사회] 3학년 2학기 3단원 다양한 삶의 모습들 [도덕] 3학년 1단원 소중한 나 2단원 너희가 있어 행복해 4학년 1단원 최선을 다하는 생활 3단원 더불어 나누는 이웃 5학년 3단원 책임을 다하는 삶 7단원 모두 함께 지켜요 6학년 1단원 소중한 나 참다운 꿈 5단원 배려하고 봉사하는 우리아빠는 사람들에게 큰 박수를 받았다.“시가 점점 좋아집니다. 이러다 곧 시집 내겠는데요?”“아들 앞이라고 너무 띄워주시네요. 감사합니다.”아빠가 환하게 웃었다.“삼촌, 강산이도 지난주에 교내 백일장에서 상 받았어요.”태민이는 그 틈에 내 자랑을 했다.“시를 듣고 든 생각인데 강산이 아빠는 쓰기 대장이시네요.”머플러를 우아하게 두른 시인 아주머니가 말했다.“시장하실 텐데 이제 식사 합시다.”대장 아저씨의 말이 끝나기도 전에 다들 기다렸다는 듯이 도시락을 펼쳤다. 안개비를 맞으며 먹는 점심은 꿀맛이었다.“다음에는 동준이랑 셋이 같이 오자.”정상에서 내려오는 길에 태민이에게 말했다.“아까처럼 오줌 누다가 또 길 잃으려고?”태민이 삼촌이 놀렸다.“내일 학원 마치고 동준이랑 떡볶이 먹자. 네가 쏘는 건 알지?”태민이가 확답을 받으려는 듯 물었다. “이번엔 약속 지킬게 태민아, 저거 봐.”나는 산길에 걸려있는 현수막을 가리켰다. <추억만 남기고 쓰레기는 되가져갑시다.>“허허, 너희들은 추억을 남겼으니까 쓰레기만 가져가면 되겠다.”아빠 말에 태민이와 나는 약속이나 한 듯 네! 하고 크게 소리쳤다. <아빠는 쓰기 대장> 中에서
디딤돌 초등 수학 기본 3-2 (2025년)
디딤돌 / 디딤돌 초등 편집부 (지은이) / 2025.02.18
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디딤돌
학습참고서
디딤돌 초등 편집부 (지은이)
탄탄한 개념학습과 단계별 유형학습으로 실력을 키우는 개념 기본서이다. 한눈에 들어오는 개념 설명과 문제를 푸는데 필요한 해결 전략, 보충 개념 등을 제시하여 학습 효과를 높여준다. 개념을 수학적 관점에서 이해할 수 있는 문제, 수학적 사고력을 기를 수 있는 문제들을 담았고, 새 교육과정의 신경향 문제 유형들을 반영하여 창의력을 키울 수 있다. 또한, 진도책의 문제를 1:1로 복습할 수 있는 <기본탄탄북>을 별도 구성하여 복습이나 시험대비에 활용할 수 있도록 하였다.1. 곱셈 2. 나눗셈 3. 원 4. 분수 5. 들이와 무게 6. 자료의 정리2025년 초등학교 3~4학년에 적용되는 2022개정 교육과정을 반영하여 출간된 교재입니다. 탄탄한 개념학습과 단계별 유형학습으로 실력을 키우는 개념 기본서입니다. 한눈에 들어오는 개념 설명과 문제를 푸는데 필요한 해결 전략, 보충 개념 등을 제시하여 학습 효과를 높여줍니다. 디딤돌 초등수학 기본은 개념을 수학적 관점에서 이해할 수 있는 문제, 수학적 사고력을 기를 수 있는 문제들을 담았고, 새 교육과정의 신경향 문제 유형들을 반영하여 창의력을 키울 수 있습니다. 또한, 진도책의 문제를 1:1로 복습할 수 있는 을 별도 구성하여 복습이나 시험대비에 활용하실 수 있도록 하였습니다. ▸ 진도책 -단원에서 꼭 알아야 하는 핵심 개념 : 단원의 핵심 개념이 한 장의 사진처럼 뇌에 남습니다. -한 눈에 보이는 개념 정리 : 글만 줄줄 적혀 있는 개념은 이제 그만! 외우지 않아도 개념이 한 눈에 이해됩니다. -개념으로 문제 해결 : 치밀하게 짜인 연계 학습 문제들을 풀다보면 이미 배운 내용과 앞으로 배울 내용이 쉽게 이해됩니다. -발전 문제로 개념 완성 : 핵심 개념을 알면 어려운 문제는 없습니다. ▸기본탄탄북 - 진도책의 개념 적용에 해당하는 문제들을 1:1로 복습할 수 있습니다. - 쓰기 쉬운 서술형 문제로 수학적 의사표현 능력을 기를 수 있습니다. - 수시평가에 대비하여 수행 평가 문제를 수록하였습니다. - 단원평가 문제를 한 번 더 풀어 볼 수 있습니다.
히트레이서 필름북 1
대원키즈 / ㈜로커스 (지은이) / 2025.12.22
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대원키즈
만화,애니메이션
㈜로커스 (지은이)
초등학생이 가장 궁금해하는 위기 탈출 날씨 이야기 30
하늘을나는교실 / 노하선 지음, 우디 크리에이티브스 그림 / 2014.01.17
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하늘을나는교실
자연,과학
노하선 지음, 우디 크리에이티브스 그림
'초등학생이 가장 궁금해하는 과학 이야기 30' 시리즈. 슈퍼로봇 깜상과 단비의 흥미진진한 모험담을 만화로 표현하여 과학을 어려워하는 아이들에게 과학 개념을 더욱 쉽고 재미있게 설명해 준다. 또한 만화 한 편이 끝날 때마다 구어체로 쓰인 '단비의 날씨 일기'와 '선생님이 들려준 날씨 이야기'를 실어서 만화의 내용을 보충하고, 눈앞에서 친구나 선생님이 친절하게 설명해 주는 느낌을 받게 했다. 여기에 생생한 사진과 일러스트를 수록해 복잡한 개념이 한눈에 쏙쏙 들어오는 것도 큰 장점이다. 이 책을 읽고 나면 어린이들은 자연스럽게 하늘이 왜 파란지, 바람이 분다는 것은 무슨 뜻인지, 벼락이 칠 때 어디로 피해야 안전한지, 환경오염과 기후 변화는 어떤 관계에 있는지 등 다양한 날씨 상식을 익힐 것이다. 아울러 우리 일상 곳곳에 숨어 있는 과학의 신비함에 눈 뜨고, 평소에도 과학적으로 생각하는 습관을 기를 수 있을 것이다.머리말 빨래에 묻어 있던 물방울들은 모두 어디로 갔을까? 4 1. 날씨 - 오늘은 떡볶이가 공짜! 8 2. 대기 - 꿈을 얘기해 봐! 14 3. 대기의 구조 - 하늘에서 온 강아지! 20 4. 기온 - 안녕, 깜상! 26 5. 기압 - 대단한 고봉민 32 6. 고기압과 저기압 - 청소의 달인, 방귀 뀌다 38 7. 바람 - 항문에서 불어오는 시원한 바람 44 8. 구름 - 어묵탕 위엔 구름이 둥실 50 9. 번개 - 음모자들 56 10. 비 - 비 오는 날의 추억 62 11. 안개, 이슬, 서리 - 봉민이 똥개에게 물린 날 68 12. 물의 순환 - 길고양이 오줌을 먹다 74 13. 사계절이 생기는 이유 - 겨울의 길목에서 80 14. 기단 - 김장하는 날 86 15. 겨울 한파 - 음모자들의 빙판 92 16. 눈 - 크리스마스에 눈이 온다면 98 17. 봄과 24절기 - 깜상은 따뜻해! 104 18. 빛의 굴절에 의한 날씨 현상 - 햇빛이 기가 막혀 110 19. 황사 - 엇갈리는 마음 116 20. 지구 전체의 대기대순환 - 봉민이의 꿈엔 큰 바람이 필요해 122 21. 일기예보 - 소풍 전날 생긴 일 128 22. 기상 캐스터와 일기도 - 방송국에 가다 134 23. 날씨와 생활 - 나는 네가 싫어 140 24. 장마와 무더위 - 달콤한 방귀 146 25. 지구온난화 - 음모자들로부터의 초대 152 26. 오존층 파괴 - 위험한 휴가 160 27. 태풍1 - 태풍 속으로 168 28. 태풍2 - 안녕, 깜상 176 29. 무지개 - 언젠가 우리 다시 만날 때에는 184 30. 이상기후를 막기 위해 뛰는 사람들 - 시간은 미래로 이어진다 188기상 캐스터를 꿈꾸는 단비와 미래에서 온 슈퍼로봇 깜상이 함께하는 두근두근 아슬아슬 날씨 대모험! 단비는 기상 캐스터를 꿈꾸는 초등학교 3학년 여자아이예요. 꿈을 이루기 위해 열심히 날씨 공부를 하고, 제일 좋아하는 텔레비전 프로그램은 일기예보랍니다. 그러던 어느 날, 단비 앞에 로봇 강아지 깜상이 별똥별처럼 휙~ 나타났어요. 남들이 보기에는 평범한 강아지 모습이지만 이래봬도 깜상은 미래에서 온 슈퍼로봇이에요. 깜상이 말하기를, 미래에는 오염이 너무 심해져서 산소도 사 마셔야 한대요. 그런데 산소가 비싸서 돈이 없는 사람들은 오염된 공기를 마시다가 죽어 간다고 해요. 이렇게 암울한 미래를 바꾸기 위해 슈퍼로봇 깜상이 21세기 지구를 찾아온 거예요. 그런데 지구를 위해 애쓰는 깜상의 앞에 적이 나타났어요. 산소를 팔아 돈을 벌 궁리만 하는 ‘음모자’들이에요. 그 사람들은 더 많은 돈을 벌기 위해 단비와 기상학자들을 보호하려는 깜상을 방해해요. 게다가 정확한 날씨 정보를 모으는 인공위성을 파괴하기도 하고, 기상 캐스터를 꿈꾸는 단비에게 해를 끼치려고 호시탐탐 기회를 노리기도 하지요. 그래서 결국 음모자들이 얻는 게 뭐냐고요? 그건…… 단비와 함께 날씨를 공부하면서 알아보도록 해요! 겨울에는 춥고 여름에는 더운 이유는 무엇일까요? 맑은 날, 하늘은 왜 푸르게 보이는 걸까요? 비가 그치면 둥실 떠오르는 무지개는 어쩜 그렇게 예쁠까요? 사납게 몰아치는 태풍 한가운데는 오히려 날씨가 맑다는데 왜 그럴까요? 환경오염이 심해져서 날씨도 변한다는데 미래의 지구는 괜찮을까요? 이 책에는 우리가 미처 몰랐던 흥미로운 날씨 이야기가 가득해요. 어린이 여러분이 이 책을 다 읽고 나면 아무렇지도 않게 생각했던 날씨가 얼마나 신비롭고 중요한지 알게 될 거예요. 자, 이제 기상 캐스터가 꿈인 단비와 슈퍼로봇 깜상의 아슬아슬한 이야기 속으로 우리 함께 떠나 볼까요? 50만 독자가 읽은 어린이 교양 과학도서 재미있는 이야기, 사진과 그림으로 궁금증을 풀어 보자! 《초등학생이 가장 궁금해하는 과학 이야기 30》 시리즈의 16번째 이야기! 2002년 출간된 이후 50만 부 이상 판매된 어린이 교양 과학도서, '초등학생이 가장 궁금해하는 과학 이야기' 시리즈의 16번째 이야기, 《초등학생이 가장 궁금해하는 위기 탈출 날씨 이야기 30》가 출간되었다. 이 시리즈는 어린이들이 가장 궁금해하는 과학 분야를 다루면서도 보는 즐거움이 있는, 살아 있는 과학 책을 만들자는 생각에서 기획되었다. ‘과학’은 저 멀리 실험실에 있는 딱딱한 무언가가 아니라, 우리 주변에서 일어나는 모든 것이라 해도 지나친 말이 아니다. 이 책은 슈퍼로봇 깜상과 단비의 흥미진진한 모험담을 만화로 표현하여 과학을 어려워하는 아이들에게 과학 개념을 더욱 쉽고 재미있게 설명해 준다. 또한 만화 한 편이 끝날 때마다 구어체로 쓰인 '단비의 날씨 일기'와 '선생님이 들려준 날씨 이야기'를 실어서 만화의 내용을 보충하고, 눈앞에서 친구나 선생님이 친절하게 설명해 주는 느낌을 받게 했다. 여기에 생생한 사진과 일러스트를 수록해 복잡한 개념도 한눈에 쏙쏙 들어오는 것도 큰 장점이다. 《초등학생이 가장 궁금해하는 위기 탈출 날씨 이야기 30》을 읽고 나면 어린이들은 자연스럽게 하늘이 왜 파란지, 바람이 분다는 것은 무슨 뜻인지, 벼락이 칠 때 어디로 피해야 안전한지, 환경오염과 기후 변화는 어떤 관계에 있는지 등 다양한 날씨 상식을 익힐 것이다. 아울러 우리 일상 곳곳에 숨어 있는 과학의 신비함에 눈 뜨고, 평소에도 과학적으로 생각하는 습관을 기를 수 있을 것이다.
아름다운 그림동화
하늘퍼블리싱 / 그림 형제 (지은이), 다니엘라 드레셔 (그림), 한미경 (옮긴이) / 2025.02.17
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하늘퍼블리싱
명작,문학
그림 형제 (지은이), 다니엘라 드레셔 (그림), 한미경 (옮긴이)
세계 어린이 문학의 고전, 그림 형제 동화가 독일의 베스트셀러 그림책 작가 다니엘라 드레셔의 일러스트로 새롭게 태어났다. 1812년 독일 민가에 전승되던 옛이야기를 채록하여 ‘어린이와 가정을 위한 이야기’란 제목으로 첫 출간된 후 200년이 흐른 지금 현재 그림 형제 동화는 언어, 민족, 지역, 종교에 상관없이 전 세계에서 가장 많이 읽히는 고전이 되었고 디즈니 에니메이션을 비롯 연극, 영화, 뮤지컬, 오페라, 발레로 수 없이 재연되는 판타지의 보고가 된 명작이다. ‘학령기의 어린이들에겐 세상이 아름답다는 것을 체험시키라'는 발도르프교육 창시자 루돌프 슈타이너의 교육철학을 바탕으로 어린이들의 책을 읽는 기쁨을 위해 서정적인 그림과 정갈한 문장, 큰 글씨와 충분한 여백을 고려한 아름다운 편집하였다. 다니엘라 드레셔 작가의 서정성 넘치는 일러스트의 아름다운 발색을 위해 고급 아트지를 내지로 사용하여 소장용으로서의 가치를 높혔다.1.개구리 왕자 2.라푼젤 3.찔레꼿공주 4.은화가 된 별 5.재투성이 아쉔푸텔 6.오누이 7.별별 털복숭이 8.백설공주 9.숲속의 세 난쟁이 10.홀레 할머니세계 어린이 문학의 고전, 그림 형제 동화가 독일의 베스트셀러 그림책 작가 다니엘라 드레셔의 일러스트로 새롭게 태어났습니다. 1812년 독일 민가에 전승되던 엣이야기를 채록하여 ‘어린이와 가정을 위한 이야기’란 제목으로 첫 출간된 후 200년이 흐른 지금 현재 그림 형제 동화는 언어, 민족, 지역, 종교에 상관없이 전 세계에서 가장 많이 읽히는 고전이 되었고 디즈니 에니메이션을 비롯 연극, 영화, 뮤지컬, 오페라, 발레로 수 없이 재연되는 판타지의 보고가 된 명작입니다. 그림 형제 동화의 주인공들은 대부분 어리숙하고 약하고 가진 것이 없고 가난하고 또 어려운 상황에 놓여 있습니다. 하지만 주인공이 가지고 있는 선하고, 순수하고, 남을 돕는 착한 마음은 난쟁이, 요정, 마법사, 해, 달, 별 등 여러 판타지 존재의 도움을 받게 만듭니다. 여러 가지 어려운 시험관문을 통화하여 결국 자신을 사랑해주는 사람을 찾고 자기만의 새 왕국을 만드는 이야기로 구성되어 있습니다. 또 질투, 욕심, 이기심, 거만함, 경쟁심, 비겁함, 악함 , 두려움 등의 부정적 감정이 매우 또렷한 캐릭터로 형상화되어 있어 권선징악이 분명하게 이루어지는 해피엔딩의 그림 형제 동화는 어린이들이 자라면서 의식적, 무의식적으로 주변환경으로부터 받아들인 경험을 어린이들 스스로 미처 언어로 표현해내고 방어해내지 못한 것을 판타지가 있는 이야기로서 큰 카타르시스를 경험시켜주므로 영혼의 양식이라고 불리워집니다. 이러한 이유로 오늘날 독일에서는 어린이뿐만이 아니라 성인들을 위해서도 매우 활발히 치유활동에 사용되어지고 있습니다. 특히 ‘학령기의 어린이들에겐 세상이 아름답다는 것을 체험시키라'는 발도르프교육 창시자 루돌프 슈타이너의 교육철학을 바탕으로 어린이들의 책을 읽는 기쁨을 위해 서정적인 그림과 정갈한 문장, 큰 글씨와 충분한 여백을 고려한 아름다운 편집하였습니다. 다니엘라 드레셔 작가의 서정성 넘치는 일러스트의 아름다운 발색을 위해 고급 아트지를 내지로 사용하여 소장용으로서의 가치를 높혔습니다. 자녀분들이 어릴 땐 부모님께서 읽어주시는 기쁨을 자녀분들이 성장하였을 땐 스스로 읽는 기쁨을 온전히 경험할 수 있는 오래도록 곁에 두고 수시로 책장을 넘기게 만드는 훌륭하고 가치높은 도서입니다. 어린이들 손에 아름다운 책, 심미성이 가득한 예술성이 넘치는 책을 쥐어주는 것 어른인 우리들이 다음 세대를 위해 실천할 수 있는 작은 사랑입니다.
엉뚱한 수리점
플라이쿠키 / 차재혁 (지은이), 최은영 (그림) / 2024.04.01
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플라이쿠키
그림책
차재혁 (지은이), 최은영 (그림)
열중 16강 문법 Level 2
NE능률(학습) / 능률영어교육연구소 지음 / 2014.01.10
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능률영어교육연구소 지음
새 중학교 교과서 문법을 분석 및 반영하고, 내신 적중 문제와 서술형 문제를 수록한 열 여섯 시간에 완성하는 중학 영어 단기 특강서.Chapter 1 문장의 형식 Unit 1 1, 2, 3, 4 형식 Unit 2 5형식 Chapter 2 시제 Unit 1 현재, 과거, 미래시제 Unit 2 현재완료시제 Chapter 3 to부정사, 동명사, 분사 Unit 1 to부정사 Unit 2 동명사와 분사 Chapter 4 조동사 Unit 1 조동사 1 - can, may, will Unit 2 조동사 2 - must, have to, should, had better, would like to Chapter 5 수동태 Unit 1 수동태의 기본 Unit 2 주의해야 할 수동태 Chapter 6 관계사 Unit 1 관계사 1 Unit 2 관계사 2 Chapter 7 비교 표현 Unit 1 원급, 비교급, 최상급 Unit 2 주요 비교 표현 Chapter 8 부정대명사와 접속사 Unit 1 부정대명사 Unit 2 접속사새 중학교 교과서 문법을 분석 및 반영하고, 내신 적중 문제와 서술형 문제를 수록한 열 여섯 시간에 완성하는 중학 영어 단기 특강서입니다. 특장점 - 한 달 만에 완성하는 알찬 중학 영문법 학습 - 새 교육과정에 따른 8차 중등 교과서 문법 분석 및 반영 - 각 문법 핵심 포인트를 반복 체크하여 완벽하게 문법 정리 - 학교 시험 및 서술형 문제 유형 문제로 효과적으로 내신 대비
위대한 나라 광개토대왕
역사디딤돌 / 역사 인물 편찬 위원회 글 / 2009.06.30
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역사디딤돌
인물,위인
역사 인물 편찬 위원회 글
고구려는 고조선과 부여를 잇는 동이족의 대들보였으며 우리 민족의 자랑스러운 역사입니다. 고구려를 대표하는 임금을 꼽자면 광개토대왕을 꼽을 수 있지요. 광개토대왕의 즉위한 그 무렵에 국제 정세는 혼란을 거듭하고 있었다. 이 책은 독자적인 연호를 사용하며 종주국으로서의 면모를 드러내고 후한과 함께 대륙의 맹주가 된 광개토대왕의 이야기를 담았습니다. 역사를 이끌고 가는 것은 인물입니다. 한 인물로 인해 역사의 흐름이 바뀌는 경우도 많고, 역사로 인해 한 인물이 탄생하는 경우도 많지요. 역사를 제대로 알려면 그 시대의 중요한 인물을 알아야 하고, 인물을 통해 역사를 읽을 수 있는 안목을 키워야 합니다. \'역사를 바꾼 인물 · 인물을 키운 역사\' 시리즈는 어린이는 물론이고 청소년, 그리고 일반인들까지 부담 없이 읽고 폭넓게 공감할 수 있는 내용으로 엮었습니다. 고구려와 백제의 재앙 홍룡으로 태어난 아기 영락대왕 만세! 백제의 대륙 기지를 공략하라! 끝없는 영토 전쟁 신라를 구하라! 요동 정벌의 꿈 영원한 태양, 광개토대왕!역사와 인물의 비밀을 찾아 떠나는 통쾌한 모험! 역사를 이끌고 가는 것은 인물이다. 역사를 이로운 길로 이끈 인물이건 나쁜 길로 이끈 인물이건 역사에서 인물이란 빼놓을 수 없는 존재다. 한 인물로 인해 역사의 흐름이 바뀌는 경우도 많고, 역사로 인해 한 인물이 탄생하는 경우도 많다. 그만큼 역사를 제대로 알려면 그 시대의 중요한 인물을 알아야 하고, 인물을 통해 역사를 읽을 수 있는 안목을 키워야 한다. ‘역사를 바꾼 인물 · 인물을 키운 역사’는 어린이는 물론이고 청소년, 그리고 일반인들까지 부담 없이 읽고 폭넓게 공감할 수 있는 내용으로 엮는 것을 최우선 방향으로 잡았다. 고구려는 고조선과 부여를 잇는 동이족의 대들보였으며 우리 민족의 자랑스러운 역사였다. 그 고구려를 대표하는 임금을 꼽자면 당연히 광개토대왕이다. 광개토대왕의 즉위한 그 무렵에 국제 정세는 혼란을 거듭하고 있었다. 전진이 멸망한 이후 성립된 후진, 서진, 후량 등이 중국의 북방과 서방에서 세력을 확대하고 있었고, 남방의 맹주였던 동진은 끊임없이 영토를 확장하며 새로운 신진 세력과 영역 다툼을 벌이고 있었다. 뿐만 아니라 한반도에서도 산동과 요서 지역을 차지하고 있던 백제가 가야, 왜 등을 끌어들이며 고구려와 맞서고 있었고, 신라는 고구려의 도움을 받으며 백제의 연합 세력을 경계하고 있었다. 광개토대왕은 독자적인 연호를 사용하며 종주국으로서의 면모를 드러내며 후한과 함께 대륙의 맹주가 되었다. 소수림왕은 백제의 힘에 밀려 물러날 수밖에 없었지만, 백제는 377년 10월에 3만의 군사를 이끌고 평양성 공략에 나섰다. “빼앗긴 수곡성을 탈환하고 작년에 있었던 고구려 침략을 응징할 것이다!” 백제의 군수구왕은 추수가 끝나고 농한기로 접어드는 때를 적절하게 이용했다. “추수가 끝났으니 군량미가 풍부하고 농사일이 끝났으니 군사도 충분하다!” 반면에 고구려는 전염병이 돌았고 가뭄이 계속되고 있었다.(‘홍룡으로 태어난 아기’ 중에서) “옛날에 천지왕의 손자이신 단군왕검께서 고조선을 세우셨다. 우리는 단군왕검의 후예다! 우리는 이 세상에서 가장 뛰어난 하늘의 자손이다! 굳세고 강인한 민족이다! 이 세상에서 가장 용감하고 슬기로운 민족이다!” 광개토왕은 단군의 숭고한 정신을 백성에게 일깨우며 마을마다 학교를 세우고 소년들이 열심히 학문을 배우고 무예를 갈고 닦게 했다. “강철같이 몸이 단련된 고구려의 청년들이 버티고 있는 한 우리 고구려는 영원할 것이다!” “단군의 위대한 정신을 가슴에 담고 강한 체력과 굳건한 정신으로 뭉쳐서 위대한 나라로 발전시키자!”(‘영락대왕 만세!’ 중에서) 광개토왕이 육군이 아닌 수군을 이끌고 백제를 공격한 것은 고구려의 수도가 대동강 변의 평양이 아니고, 고구려와 백제의 경계가 예성강이 아니었다는 것을 증명한다. 고구려 수도가 평야이고, 예성강이 경계였다면 굳이 수군을 동원해 바다를 통해 백제를 칠 이유가 없었다. 해로를 이용할 경우 자칫 풍랑을 만날 수도 있었고, 잘못했다가는 공격 한 번 못하고 퇴각할 위험이 많았다. 이는 당시 고구려의 수도가 한반도 안에 있지 않았다는 것을 뜻한다. 즉 고구려의 수도가 대동강 변의 평양이었다면 굳이 위험 부담이 큰 바닷길을 이용해 백제를 공략할 이유가 없었다.(‘끝없는 영토 전쟁’ 중에서’)
안녕, 나는 광주야
상상력놀이터 / 이나영 (지은이) / 2024.04.03
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사회,문화
이나영 (지은이)
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21세기 대군부인 대본집 세트 (전2권) (대본집 1, 2권 + 자개 문양 케이스)
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