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완자 초등 국어 6-2 (2019년)
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2019.07.01
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
비상교육학습참고서비상교육 편집부 (지은이)
완벽한 자기주도 학습을 돕는 "완자"에 공부에 속도가 붙는 "파워박스 학습법"을 달았다. 파워박스 학습이란 개념을 짧게 쪼개어 박스에 담아 빠르게 이해하고 깊게 공부하는 학습법이다.6-2 ○가 [독서 단원] 책을 읽고 생각을 넓혀요 1 작품 속 인물과 나 2 관용 표현을 활용해요 3 타당한 근거로 글을 써요 4 효과적으로 발표해요 6-2 ○나 [연극 단원] 함께 연극을 즐겨요 5 글에 담긴 생각과 비교해요 6 정보와 표현 판단하기 7 글 고쳐 쓰기 8 작품으로 경험하기 완벽한 자기주도 학습을 돕는 “완자”에 공부에 속도가 붙는 “파워박스 학습법”을 달았다. 개념과 문제를 단번에 파박! 파워박스! 완자 파워박스 학습이란? 개념을 짧게 쪼개어 박스에 담아 빠르게 이해하고 깊게 공부하는 학습법 요즘 초등학생과 학부모님의 의견을 듣고 그 해답을 찾았습니다. [엄마] “우리 아이는 왜 문제집을 끝까지 풀지 못할까요?” [파박 완자] 엄마의 답답함과 아이들의 어려움을 ‘파박 완자’로 해결하세요. [초등학생] “내용이 많아요. 이해가 잘 안돼요. 빨리 풀고 놀고 싶은데 안 끝나요.“ [파박 완자] 적은 시간을 들여 깊게 학습할 수 있는 공부 방법을 ‘파박 완자’가 알려 드립니다. [아빠] “중학교, 고등학교에 가면 학습량이 많아지는데 스스로 공부하는 습관을 길러 주고 싶어요.” [파박 완자] 억지로 하는 공부는 학습 흥미를 잃게 합니다. ‘파박 완자’로 완벽한 자기주도 학습 습관을 길러 주세요. 요즘 초등학생 예전 학습법으로는 안 됩니다. 공부에 속도가 붙는 완자의 “파워박스 학습법” [파워박스 개념] “짧은 시간에 ‘파박’ 끝내고 싶어. 내용이 너무 길면 지루해.” 초등학생이 이해할 수 있을 만큼 개념을 쪼개어 담아 공부가 지루하지 않습니다. [개념-문제 바로 학습] “개념을 확실히 이해한 건지 확인하고 싶어. 문제 풀다 모르는 내용이 나오면 바로 확인해야 하는데…….” 짝을 이루어 제시된 개념과 문제로 공부한 내용을 완벽하게 내 것으로 만듭니다. [개념 구조화] “글로만 읽으면 금방 잊어버려.” 개념을 도식(도형, 화살표), 삽화, 사진 등으로 구조화하면 쉽게 암기할 수 있어서 기억에 오래 남습니다. [모든 평가 대비] “요즘 시험 종류가 너무 각각이야.” 단원 평가, 서술형 평가, 수행 평가, 범위별 중간ㆍ기말 평가로 다양한 평가에 대비할 수 있습니다. [이 책의 특장점] 1. [교과서 완자] 파워박스 학습으로 개념과 문제를 단번에 파박! 국어 공부 파박! [개념 학습] 파워박스 개념▶파워박스 문제 [파워박스 개념]에서 교과서 개념을 익히기 쉽게 짧게 끊어 배우고, [파워박스 문제]로 교과서 개념 문제를 빠르게 확인합니다. [문제 학습] 파박 [준비→기본→실천]▶파박 서술형 문제 『국어』의 흐름과 같은 [준비→기본→실천]의 순서로 학습합니다. [서술형 문제]에서 서술형 문제를 집중적으로 풀어 볼 수 있습니다. [정리와 평가] 단원 정리▶단원 평가▶평가 완자 「교과서 완자」의 [단원 정리], [단원 평가]와 「평가 완자」의 다양한 평가로 자신의 실력을 점검합니다. 큐아르(QR) 코드를 스캔하면 단원 평가 강의를 들을 수 있습니다. [특별 구성] 그림으로 보는 어휘 세상 사자성어, 속담, 관용구 등의 어휘를 그림과 함께 재미있게 학습합니다. 2. [평가 완자] 어떤 평가도 완벽 대비! 평가 파박 ‘단원 평가▶서술형 평가▶수행 평가▶범위별 중간ㆍ기말 평가’로 구성되어 있습니다. 3. [정답친해] 정확한 답과 친절한 해설! 정답 파박 정확한 답과 친절한 해설로 모르는 내용을 알고 확실하게 내 것으로 만듭니다.
여기 있어요, 고양이
야옹서가 / 송인섭, 홍이삭, 이나래 (지은이), 민정원 (그림) / 2024.10.18
18,500원 ⟶ 16,650원(10% off)
야옹서가그림책송인섭, 홍이삭, 이나래 (지은이), 민정원 (그림)
OK 공포 괴담
효리원 / 계건일 (지은이) / 2019.07.25
5,500원 ⟶ 4,950원(10% off)
효리원만화,애니메이션계건일 (지은이)
우리 주변에 떠도는 괴이한 이야기, 풀리지 않는 수수께끼처럼 미스터리한 이야기들을 모아 만화로 구성했다. 성격이 뒤바뀐 아이, 관이 하나가 비어, 버려진 인형 , 시골 소녀의 원혼, 사랑하는 가족, 내 얘기 좀 들어 봐! 등의 이야기가 담겨있다. 제1화 / 성격이 뒤바뀐 아이 6 제2화 / 관이 하나가 비어 34 제3화 / 버려진 인형 46 제4화 / 시골 소녀의 원혼 60 제5화 / 사랑하는 가족 74 제6화 / 내 얘기 좀 들어 봐! 94 제7화 / 동물 학교 124 제8화 / 낡은 일기장 158 제9화 / 눈썹 없는 여인 178 제10화 / 13일의 금요일 192 등골이 오싹! 온몸에 소름이 쫙~! 너, 이 얘기 알아? 어느 초등학교에 몸이 몹시 약한 아이가 있었다. 그 아이는 늘 친구들에게 괴롭힘을 당했다. 얻어맞거나, 잔심부름을 하거나…. 그러던 어느 날, 교실 구석에 쪼그리고 앉아 있는 한 소년을 만났다. 소년은 반 아이들의 눈에는 보이지 않고, 몸이 약한 아이의 눈에만 보였다. 몸이 약한 아이는 소년과 친구가 되었다. 몸이 약한 아이가 같은 반의 힘센 아이에게 괴롭힘을 당한 어느 날, 소년이 한 가지 제안을 했다. “내가 네가 되어 괴롭히는 아이를 혼내 줄게. 그동안 너는 내가 앉아 있는 이곳에 앉아 있어. 혼내 주고 와서 자리를 바꿔 줄게….” 과연 쪼그리고 앉아 있던 소년은 힘센 아이를 혼내고 원래 자리로 돌아왔을까요? 자리를 바꾼 몸이 약한 아이는 어떻게 되었을까요? 이처럼 우리 주변에 떠도는 괴이한 이야기, 풀리지 않는 수수께끼처럼 미스터리한 이야기들을 모아 만화로 구성한 『OK 공포 괴담』! 무서운 이야기, 미스터리한 이야기를 좋아하는 사람이라면 꼭 한번은 보아야 할 책!
고맙습니다 별
한겨레아이들 / 박효미 (지은이), 윤봉선 (그림) / 2023.11.13
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
한겨레아이들명작,문학박효미 (지은이), 윤봉선 (그림)
훈이와 달의 아들
하움출판사 / 권경은 (지은이) / 2020.06.30
10,000
하움출판사명작,문학권경은 (지은이)
수능 기출의 바이블 영어
이투스북 / 이투스북 영어개발팀 (지은이) / 2023.12.08
20,000원 ⟶ 18,000원(10% off)
이투스북학습참고서이투스북 영어개발팀 (지은이)
난이도에 따라 분권하여 수록한 기출문제집 최신 5개년 수능, 평가원 전 문항 및 교육청 모의고사를 난이도에 따라 분권한 기출 문제집 < 1권 Part 1 - 듣기편 > 회차별 최신 기출순 수록 < 1권 Part 2 - 독해 기본편 > 기본 난이도 독해 문제 유형별 최신 기출순 수록 < 3권 - 고난도편 > 고난도 독해 문제 유형별 최신 기출순 수록1권 문제편 Part 1. 듣기편 1회 2024학년도 수학능력시험 2회 2024학년도 9월 모의평가 3회 2024학년도 6월 모의평가 4회 2023년 3월 학력평가 5회 2023학년도 수학능력시험 6회 2023학년도 9월 모의평가 7회 2022년 7월 학력평가 8회 2023학년도 6월 모의평가 9회 2022년 3월 학력평가 10회 2022학년도 수학능력시험 11회 2022학년도 9월 모의평가 12회 2022학년도 6월 모의평가 13회 2021년 3월 학력평가 14회 2021학년도 수학능력시험 15회 2021학년도 9월 모의평가 16회 2020년 7월 학력평가 17회 2021학년도 6월 모의평가 18회 2020학년도 수학능력시험 19회 2020학년도 9월 모의평가 20회 2020학년도 6월 모의평가 Part 2. 독해 기본편 1강 글의 목적 파악 2강 심경, 분위기 파악 3강 필자의 주장 파악 4강 밑줄 함의 추론 5강 요지 추론 6강 주제 추론 7강 제목 추론 8강 도표의 이해 9강 내용 일치 파악 10강 안내문의 이해 11강 어법 12강 어휘 13강 무관한 문장 찾기 14강 요약문 완성 15강 장문의 이해 16강 복합 문단의 이해 3권 고난도편 17강 빈칸 추론 1 (31~32번) 18강 빈칸 추론 2 (33~34번) 19강 글의 순서 20강 주어진 문장 넣기1. 듣기편- 회차별 듣기 모의고사 제공 : 5개년 수능, 모의평가 및 선별된 학력평가 20회의 듣기 문항을 학습할 수 있습니다. 모든 회차마다 수록된 QR코드로 편리하게 듣기 음원 파일을 들을 수 있도록 하였습니다. 또한 모든 듣기 문항의 스크립트, 해석 및 필수 어휘를 제공하며, 정답률이 낮은 문항은 꼼꼼한 해설을 달아 정확한 문제 풀이가 가능하도록 하였습니다. 2. 독해 기본편/고난도편 - 유형별 독해 모의고사+오답률 BEST 문항 : 최신 5개년 수능, 모의평가 전 문항 및 선별된 교육청 모의고사 독해 영역의 문항을 유형별 난이도에 따라 분권화하였습니다. 또한 각 유형별 오답률이 높은 문항을 표기하여 고난도 문항을 구분하여 학습할 수 있도록 하였습니다. 3. 정답 및 해설편 : 모든 독해 지문에 대해서 정답률, 단서, 주제문, 구문 분석, 중요 숙어 표현을 표기하여 지문의 내용과 구조를 파악할 수 있도록 하였습니다. 또한 각 선택지에 대한 해석 및 설명과 함께 선택률이 높은 함정 오답 선택지에 대해 완벽 분석하여 올바른 풀이를 할 수 있도록 하였습니다.
글쓰기는 싫지만 상은 받고 싶어
그린북 / 함영연 (지은이), 김혜령 (그림) / 2022.03.14
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
그린북논술,철학함영연 (지은이), 김혜령 (그림)
어린이들에게 글쓰기의 이론과 실전을 일목요연하게 정리해 준다. 글짓기 대회에 나가 상을 받겠다고 친구들 앞에서 큰소리를 쳤지만 실은 글쓰기가 어렵기만 한 주인공 슬비의 일상에 빗대어, 글쓰기가 낯설고 자신 없는 아이들의 마음을 어루만지며 실제로 한 편의 글을 쓸 수 있는 요령을 구체적으로 알려 준다. 특히 이 책은 일기, 생활문, 동시, 독서감상문, 설명문, 논설문, 편지글, 기행문, 토론문 등 초등 교과에서 다루는 아홉 갈래 글의 특징과 쓰는 법을 소개하고, 어린이가 실제로 쓴 본보기 글을 풍부하게 실었다. 초등학생들이 국어 교과의 기본 지식과 글쓰기의 실전이라는 두 마리 토끼를 잡을 수 있는 책이다.지은이의 말 : 생각을 키우는 글쓰기에 도전해 보세요 들어가는 이야기 : 글 잘 쓰는 애가 좋다고? 오늘 있었던 일 쓰기 | 일기 특강 일상에서 글감 찾기 | 생활문 특강 노래하듯이 쓰기 | 동시 특강 책 속에서 길 찾기 | 독서감상문 특강 이해하기 쉽게 쓰기 | 설명문 특강 논리적으로 설득하기 | 논설문 특강 마음을 담아 쓰기 | 편지글 특강 여행을 되새기며 쓰기 | 기행문 특강 찬성이냐 반대냐 | 토론문 특강 맺는 이야기 : 우리가 글을 쓰는 진짜 이유동화작가 함영연 선생님이 들려주는 어린이 글쓰기 비법 한국아동문학상 수상 작가인 함영연 선생님이 초등학생 어린이들을 위해 쉽고 재미있는 글쓰기 비법을 소개한 책이 나왔습니다. 그린북 신간 《글쓰기는 싫지만 상은 받고 싶어》는 어린이들에게 글쓰기의 이론과 실전을 일목요연하게 정리해 줍니다. 글짓기 대회에 나가 상을 받겠다고 친구들 앞에서 큰소리를 쳤지만 실은 글쓰기가 어렵기만 한 주인공 슬비의 일상에 빗대어, 글쓰기가 낯설고 자신 없는 아이들의 마음을 어루만지며 실제로 한 편의 글을 쓸 수 있는 요령을 구체적으로 알려 줍니다. 특히 이 책은 일기, 생활문, 동시, 독서감상문, 설명문, 논설문, 편지글, 기행문, 토론문 등 초등 교과에서 다루는 아홉 갈래 글의 특징과 쓰는 법을 소개하고, 어린이가 실제로 쓴 본보기 글을 풍부하게 실었습니다. 초등학생들이 국어 교과의 기본 지식과 글쓰기의 실전이라는 두 마리 토끼를 잡을 수 있는 책입니다. 멘토 선생님과 함께하는 아홉 가지 글쓰기 수업 이 책은 초등학교 5학년 어린이 슬비의 일상을 그린 동화 형식으로 되어 있습니다. 슬비가 어렸을 때부터 친하게 지내 온 단짝 창대에게 어느 날 새로운 친구가 나타납니다. 슬비는 경계할 수밖에 없었죠. 창대의 눈길을 끈 우주는 온갖 글짓기 대회에서 상을 휩쓰는 글쓰기 왕입니다. 샘이 난 슬비는 창대와 우주 앞에서, 다가오는 글짓기 대회에 나가 상을 받을 거라고 장담해 버립니다. 걱정하는 슬비에게 엄마는 문화센터의 글쓰기 교실 ‘글로 노는 모임’을 추천하고, 슬비는 그곳에서 글쓰기 멘토 선생님을 만나게 됩니다. 책에는 멘토 선생님과 함께 일기에서 토론문까지 아홉 갈래의 글을 탐구하며, 글쓰기의 재미에 눈을 떠 가는 슬비의 여정이 흥미롭게 펼쳐집니다. 각 장의 짤막한 이야기 뒤에는 슬비가 쓴 글, ‘글로 노는 모임’ 친구들이 쓴 글, 그리고 멘토 선생님의 조언을 듣고 슬비가 고쳐 쓴 글이 차례로 실려 있습니다. 이미 많은 시간 글쓰기를 연마한 친구들의 글은 좋은 글의 본보기가 됩니다. 독자들은 다양한 본보기 글을 많이 읽어 보는 것만으로도 글쓰기의 막연함에서 벗어나 글감을 떠올리고 문장을 이어갈 수 있는 실마리를 찾을 수 있을 것입니다. 어설프게 쓴 슬비의 첫 글과 바로잡아 고쳐 쓴 글을 비교하는 재미도 있습니다. 쓰려고 했던 주제에서 벗어나거나, 근거가 빈약한 주장을 펼치거나, 자기 생각을 구체적으로 풀어 쓰지 못하는 등 어린이들이 글을 쓸 때 흔히 하는 잘못을 스스로 깨우치고 바로잡을 수 있습니다. 또 고쳐 쓰기의 중요성도 배울 수 있습니다. 아이들이 쓴 글 사이에는 멘토 선생님이 들려 주는 각 장르별 글쓰기 특강이 실려 있습니다. 일기는 왜 쓰는지, 어떻게 쓰는지, 동시는 어떤 글이고 어떻게 표현하면 좋은지, 독서감상문은 왜 쓰는지, 어떤 순서로 쓰면 되는지 차근차근 쉽게 알려 줍니다. 설명문, 논설문, 기행문은 어떤 형식을 갖추어야 하고 어떤 정보와 정서가 담기는지, 쓸 때 어떤 점을 주의해야 하는지도 알 수 있습니다. 일기 쓰기에서 토론문 쓰기까지 각 갈래별 글의 목적과 특징, 쓰는 요령을 익히다 보면 글쓰기의 실전에 도움이 될 뿐 아니라 중·고등학교 교과까지 연결되는 국어 교과의 핵심 지식을 자연스럽게 쌓을 수 있습니다. 책 속 이야기는 슬비가 친구들과 약속한 대로 ‘방정환 어린이 백일장’에 나가는 것으로 마무리됩니다. 난생처음 참가한 글짓기 대회에서 슬비는 장려상을 받게 되고, 글쓰기에 더 큰 자신감을 얻습니다. 자신과 단짝 친구 사이에 나타난 새 친구가 신경 쓰여 우연히 시작한 글쓰기였지만, 글쓰기는 슬비에게 자신의 생각과 일상을 찬찬히 들여다볼 수 있는 기회를 주었습니다. 뿐만 아니라 친구를 이해하고 때로는 배울 수 있게 해 주었지요. 글쓰기는 이렇게 슬비의 생각과 마음을 한 뼘씩 자라게 해 주었습니다. 동화책처럼 재미있고, 교과서보다 꼼꼼한 글쓰기 비법서 그 어느 때보다 글쓰기 능력이 요구되는 시대입니다. 지은이는 머리말에서 하버드 대학교 학생들이 ‘살아가는 데 가장 중요한 기술은 무엇인가?’라는 질문에 ‘글을 잘 쓰는 능력’이라고 답했다는 일화를 소개했습니다. 글을 잘 쓴다는 것은 곧 창의적인 생각, 정확한 분석, 날카로운 비판, 논리적인 표현을 할 수 있다는 뜻이겠지요. 그러니 어린이들에게 글쓰기는 무엇보다 꼭 필요한 필수 교양입니다. 꾸준한 글쓰기는 단순히 글솜씨를 길러 줄 뿐 아니라 생각을 키우고 세상을 보는 시야를 넓혀 주기 때문입니다. 동화작가가 어린이들을 위해 쓴 《글쓰기는 싫지만 상은 받고 싶어》는 동화책처럼 재미있고, 교과서보다 꼼꼼한 글쓰기 비법서입니다. 어린이들에게 글쓰기의 중요성과 흥미를 깨우쳐 주고 누구나 쉽게 글쓰기에 도전할 수 있는 자신감을 심어 줄 것입니다.
문마중 LEVEL 3
NE능률(참고서) / NE능률 영어교육연구소 (지은이) / 2025.10.05
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
NE능률(참고서)학습참고서NE능률 영어교육연구소 (지은이)
문마중(문제로 마스터하는 중학 영문법) 시리즈는 새 교육과정과 교과서를 철저히 분석하여, 중학 핵심 문법을 문제로 풀며 정리하는 문법서이다. 중등 수준의 필수 문법 사항을 세분화된 목차로 나누어, 주관식 문제로 개념을 익히고 최신 내신 기출 유형을 반영한 내신대비 TEST와 서술형 집중 연습을 통해 실전에 완벽하게 대비할 수 있다. CHAPTER 01 기초 문법 01 문장 성분 02 구와 절 03 문장의 형식 ● 문법 정리 노트 CHAPTER 02 시제 01 현재/과거/미래시제 02 현재완료의 용법 - 계속/경험 03 현재완료의 용법 - 완료/결과 04 과거완료의 용법 - 계속/경험 05 과거완료의 용법 - 완료/결과 06 진행형 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 03 조동사 01 can 02 may 03 must 04 have to 05 should / ought to 06 had better / would rather 07 used to / would 08 <조동사+have+v-ed> ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 04 수동태 01 수동태의 의미와 형태 02 완료형·진행형의 수동태 / 조동사의 수동태 03 4형식 문장의 수동태 04 5형식 문장의 수동태 05 5형식 문장의 수동태 - 지각동사, 사역동사 06 by 이외의 전치사를 쓰는 수동태 07 동사구의 수동태 / 수동태로 쓰지 않는 동사 08 목적어가 that절인 문장의 수동태 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 05 to부정사 I 01 to부정사의 명사적 용법 - 주어/보어/목적어 역할 02 to부정사의 명사적 용법 - 가주어/가목적어 it 03 to부정사의 명사적 용법 - 의문사+to부정사 04 to부정사의 형용사적 용법 - (대)명사 수식 05 to부정사의 형용사적 용법 - be동사+to부정사 06 to부정사의 부사적 용법 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 06 to부정사 II 01 to부정사의 의미상의 주어 02 to부정사의 시제와 수동태 03 목적격 보어로 쓰이는 to부정사 04 목적격 보어로 쓰이는 원형부정사 - 사역동사, 지각동사 05 too ~ to-v / ~ enough to-v 06 독립부정사 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 07 동명사 01 동명사의 역할과 의미상의 주어 02 동명사의 시제와 수동태 03 동명사 관용표현 04 동명사 vs. 현재분사 05 동명사 또는 to부정사만 목적어로 쓰는 동사 06 동명사와 to부정사 모두 목적어로 쓰는 동사 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 08 비교구문 01 원급비교 - as+원급+as 02 비교급과 최상급 만드는 방법 03 비교급 비교 - 비교급+than 04 최상급 비교 - the+최상급 ~ in[of] 05 원급을 활용한 표현 06 비교급을 활용한 표현 07 최상급을 나타내는 표현 I 08 최상급을 나타내는 표현 II ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 09 접속사 01 시간, 이유를 나타내는 접속사 - when/while/as/since/because 02 시간을 나타내는 접속사 - until[till]/every time/as soon as 03 조건을 나타내는 접속사 - if/unless 04 양보를 나타내는 접속사 - though/even though/even if 05 결과, 목적을 나타내는 접속사 - so ~ that … / so that ~ 06 상관접속사 - both A and B / not only A but also B 07 상관접속사 - either A or B / neither A nor B 08 명령문+and/or ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 10 분사와 분사구문 I 01 현재분사 / 과거분사 02 분사의 역할 - 명사 수식 03 분사의 역할 - 보어 04 감정을 나타내는 분사 05 분사구문 만드는 방법 06 분사구문의 의미 - 때 / 이유 07 분사구문의 의미 - 동시동작 / 연속동작 08 분사구문의 의미 - 조건 / 양보 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 11 분사와 분사구문 II 01 분사구문의 부정 02 완료형 분사구문 03 수동형 분사구문 04 주어를 생략하지 않는 경우 05 분사구문 관용표현 06 with+(대)명사+분사 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 12 관계사 I 01 관계대명사의 역할과 종류 02 주격/소유격/목적격 관계대명사 03 관계대명사 what 04 관계대명사 that 05 관계부사의 역할 06 관계부사 when / where 07 관계부사 why / how 08 관계부사와 선행사의 생략 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 13 관계사 II 01 전치사+관계대명사 02 관계대명사의 생략 03 관계사의 계속적 용법 I 04 관계사의 계속적 용법 II 05 관계사의 계속적 용법 III 06 복합관계대명사 whoever 07 복합관계대명사 whichever/whatever 08 복합관계부사 whenever/wherever/however ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 14 가정법 01 가정법 과거 / 가정법 과거완료 02 혼합 가정법 03 I wish+가정법 과거 04 I wish+가정법 과거완료 05 as if+가정법 과거 06 as if+가정법 과거완료 07 Without[But for]~+가정법 과거 08 Without[But for]~+가정법 과거완료 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 15 일치와 화법 01 수의 일치 - 단수 취급하는 경우 02 수의 일치 - 복수 취급하는 경우 03 시제 일치 04 시제 일치의 예외 05 평서문의 화법 전환 06 의문사가 없는 의문문의 화법 전환 07 의문사가 있는 의문문의 화법 전환 08 명령문의 화법 전환 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 CHAPTER 16 특수구문 01 do를 이용한 강조 02 <It is[was] ~ that … > 강조 구문 03 부분 부정 04 전체 부정 05 장소 부사(구) 도치 / 부정어 도치 06 so/neither+동사+주어 ● 내신 대비 실전 TEST ● 문법 정리 노트 부록 총괄평가 1회, 총괄평가 2회 1) 소개글 문마중(문제로 마스터하는 중학 영문법) 시리즈는 새 교육과정과 교과서를 철저히 분석하여, 중학 핵심 문법을 문제로 풀며 정리하는 문법서이다. 중등 수준의 필수 문법 사항을 세분화된 목차로 나누어, 주관식 문제로 개념을 익히고 최신 내신 기출 유형을 반영한 내신대비 TEST와 서술형 집중 연습을 통해 실전에 완벽하게 대비할 수 있다. 또한, 학습한 문법 개념을 정리해보는 문법 정리 노트, 추가 문제로 복습이 가능한 워크북, 전체 학습 내용을 최종 점검할 수 있는 2회분의 총괄평가를 제공하여 중학 필수 문법을 확실히 마무리할 수 있게 구성하였다. 2) 특장점 ① 새 교육과정과 최신 내신 기출 경향 반영 개정 교육과정의 중학 교과서 필수 문법과 최근 내신 기출 경향을 반영하여 레벨별로 내신에 꼭 필요한문법 학습 ② 자세하게 나뉜 핵심만 담은 문법 설명과 항목별 다양한 문제 수록 문법 개념을 자세하게 나누어 핵심 내용 중심으로 쉽게 설명하고, 포인트별로 다양한 연습문제로 학습한 개념을 확인 ③ 최신 내신 출제 포인트를 반영한 내신 대비 실전 TEST와 서술형 집중 연습 챕터별로 학습한 문법 포인트를 내신형 문제로 종합적으로 확인하며 고난도 문제와 내신기출 문제, 다양한 서술형 문제를 통해 실제 학교 시험에 효과적으로 대비 가능 ④ 학습한 내용을 정리하는 문법 정리 노트 챕터에서 배운 문법 사항을 스스로 정리하고 점검하는 마무리 학습 제공 ⑤ 주관식 및 내신형 문제로 복습이 가능한 워크북 제공 다양한 유형으로 구성된 포인트별 연습문제와 챕터별 리뷰테스트로 학습한 문법 내용 복습 ⑥ 한 권의 전체 문법 사항을 점검할 수 있는 총괄평가 2회 수록
함께하면 더 좋아!
스콜라(위즈덤하우스) / 김은의 지음, 이유정 그림 / 2016.10.14
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
스콜라(위즈덤하우스)명작,문학김은의 지음, 이유정 그림
좋은습관 길러주는 생활동화 32권. ‘협동’의 중요성과 실천 방향을 초등 저학년 아이들의 눈높이에 맞추어 재미있는 이야기 속에 풀어내었다. 협동이 왜 중요한지 알게 되고, 다른 사람에게 진심으로 마음을 열고 함께하기 위해서는 어떻게 해야 하는지 배운다. 또 혼자 잘해서 칭찬받는 것도 즐거운 일이지만, 여럿이 힘을 모아 함께 얻어 낸 성과는 더 큰 기쁨을 준다는 걸 깨닫게 된다. 주인공 강우는 혼자서만 잘해서 칭찬받는 걸 좋아하기 때문에 여럿이 함께하는 모둠 활동이 오히려 자신에게 방해된다고 생각한다. 더욱이 모둠 아이들이 하나같이 게으르고 성의 없고 성격도 이상하다고 생각하면서 가까이 하려 하질 않는다. 하지만 모둠 점수를 중요하게 생각하는 선생님의 수업 방침 때문에 강우는 난관에 부딪치게 되는데….모둠이 싫어 일등보다 더 중요한 게 있다고? 일호도 잘하는 게 있다니 내가 좀 심한 것 같아 아주 특별한 모둠 수업 다시 찾아온 기회 - 부록 - 우리 같이해 봐요! 1) 나는 여럿이 같이하는 걸 좋아하는 아이일까, 싫어하는 아이일까? 2) 함께하면 혼자 하는 것보다 더 좋은 이유 3) 협동을 잘하기 위해서는 어떤 마음을 가져야 할까?“협동의 중요성을 알려 주고, 협동을 실천해 가는 과정을 보여 주는 책” 책의 특징 1. 여럿이 함께하면 왜 좋은지, 그 이유에 대해 생각해 볼 수 있다. 2. 자기만 알던 이기적인 아이가 협동의 중요성을 깨닫고 실천해 가는 과정을 보여 준다. 3. 같은 모둠에 속한 서로 다른 아이들이 상대방을 이해해 가는 모습이 공감을 불러일으킨다. “서로 도우며 사는 세상은 아름답다! 혼자 잘해서 칭찬받는 것보다 함께해서 얻는 기쁨이 더 크다!” 협동이 중요한 건 알지만 요즘처럼 경쟁이 치열한 사회에서 서로 도우며 살라는 말은 쉽게 와 닿지 않는다. 누군가를 도우면 왠지 자신이 손해 보는 것 같고, 여럿이 함께하면 할수록 자신을 내세울 기회가 줄어드는 것 같기 때문이다. 하지만 우리는 여전히 혼자 벼농사를 지을 수 없고, 집을 만들 수 없으며, 혼자 노는 건 더더욱 재미없다. 혼자 하면 하기 어려운 일도 여럿이 힘을 합하면 이룰 수 있는 것이 많기 때문에 협동은 강조될 수밖에 없고, 협동을 잘하기 위해서는 어떤 마음을 갖추어야 하는지 알아야 한다. 이 책은 ‘협동’의 중요성과 실천 방향을 초등 저학년 아이들의 눈높이에 맞추어 재미있는 이야기 속에 풀어내었다. 주인공 강우는 혼자서만 잘해서 칭찬받는 걸 좋아하기 때문에 여럿이 함께하는 모둠 활동이 오히려 자신에게 방해된다고 생각한다. 더욱이 모둠 아이들이 하나같이 게으르고 성의 없고 성격도 이상하다고 생각하면서 가까이 하려 하질 않는다. 하지만 모둠 점수를 중요하게 생각하는 선생님의 수업 방침 때문에 강우는 난관에 부딪치게 되는데……. 그 과정에서 협동이 왜 중요한지 알게 되고, 다른 사람에게 진심으로 마음을 열고 함께하기 위해서는 어떻게 해야 하는지 배운다. 또 혼자 잘해서 칭찬받는 것도 즐거운 일이지만, 여럿이 힘을 모아 함께 얻어 낸 성과는 더 큰 기쁨을 준다는 걸 깨닫게 된다. “나에게 부족한 건 다른 사람한테 배우고, 다른 사람이 부족한 건 내가 가르쳐 주면서 함께 발전해 나간다!” 일등 하는 걸 좋아하는 강우는 뭐든지 열심히 한다. ‘참 잘했어요’ 도장을 가장 많이 받아서 학기 말에 상을 받는 게 목표다. 하지만 모둠 수업을 하게 되면서 그 목표는 물거품이 되고 만다. 같은 모둠에 속한 아이들이 자기와는 다르게 잘하는 것도 없고 열심히 하지도 않아서 일등 하는 데 방해만 된다고 생각한다. 모둠 수업은 쓸모없는 것이고, 선생님의 수업 방침은 마음에 들지 않아 강우는 짜증만 늘어간다. 그런데 이렇게 힘든 모둠 수업을 왜 반드시 해야 할까? 선생님은 왜 모둠 수업을 중요하게 생각할까? 나 혼자 잘하기도 바쁜데 왜 여럿이 다독이며 무언가를 같이해 나가야 할까? 강우는 이 점에 의문을 품는다. 그 이유는 우리는 혼자 살 수 없기 때문이다. 강우네 반 선생님, 강우 엄마 모두 협동의 의미를 강조하며 협동을 잘하기 위한 실천 방안을 제시한다. 협동을 잘하기 위해서는 무엇보다 다른 사람에게 마음을 열고 먼저 다가가는 연습부터 해야 한다고 말한다. 또 여러 명이 한 가지 목표를 이루기 위해서는 서로 부족한 부분을 채워 주고, 함께하는 모두를 위해 자신이 조금 더 노력해야 한다는 마음을 가져야 한다는 사실을 알려 준다. 혼자 잘해서 일등을 할 순 있지만 한마음 한뜻으로 뭉쳤을 때 더 큰 것을 이룰 수 있다는 사실을, 강우가 모둠 수업을 하는 과정에서 달라지는 모습을 통해 엿볼 수 있을 것이다. “어린이의 잘못된 습관과 바르지 못한 사고방식을 재미난 동화로 풀어 스스로 깨닫게 하고, 올바르게 나아가도록 유도하는 시리즈“ 는 어린이의 잘못된 습관과 바르지 못한 사고방식을 재미있는 동화 안에서 일깨워 주도록 기획된 시리즈이다. 부모님과 아이들이 가장 공감하는 주제들을 설문조사한 결과 주제를 선정함으로써, 시리즈가 출간될 때마다 부모님과 선생님들의 지지를 받고 있다. 현재 32권까지 출간되었으며, 후속권도 계속 나올 예정이다.
Who? China 인물 중국사 : 시진핑
다산어린이 / 권용찬 (지은이), 툰쟁이 (그림), 중국을읽어주는중국어교사모임 (감수) / 2018.09.12
12,800원 ⟶ 11,520원(10% off)
다산어린이인물,위인권용찬 (지은이), 툰쟁이 (그림), 중국을읽어주는중국어교사모임 (감수)
Who? China 인물 중국사 시리즈. 14억 중국인의 리더 시진핑 이야기를 통해 가깝고도 먼 나라 중국을 쉽고 재미있게 배운다. 인물로서 중국의 역사를 짚어줄 뿐만 아니라 중국의 현재에 대한 정보도 충실히 담아냈다. ‘역사 바로보기’ 코너에서는 중국의 정치와 제도, 시진핑이 만난 고전, 시진핑 시대 과거와 현재 등 다양한 지식을 사진 자료와 그림을 활용해 알려 준다. 도서 맨 끝의 ‘인물 중국사 탐구’ 코너에서는 독후 활동, 고사성어, 견문록, 토론 등의 활동을 통해 깊이 있는 독서가 가능하도록 돕는다.1. 꽃신을 신은 소년 (역사 바로보기 1. 중국의 국기와 국가) 2. 뿔뿔이 흩어진 가족 (역사 바로보기 2. 중국의 인구와 민족) 3. 토굴 속에서 지낸 날들 (역사 바로보기 3. 시진핑과 중국 고전/시진핑의 말) 4. 민중 속으로 들어가다 (역사 바로보기 4. 중국의 교육 제도) 5. 다시 민중 곁으로 (역사 바로보기 5. 중국 경제의 발전 과정) 6. 미스터 클린, 시진핑 (역사 바로보기 6. 중국 IT 기술의 발전 과정) 7. 14억 중국인의 리더! 인물 중국사 탐구 : 중국사 퀴즈 / 중국 견문록 / 고전 한마디 / 역지사지 토론방 / 중국사 한국사 연표 / 교과 연계표 / 찾아보기 / 이 책에 참여한 어린이새로운 중국을 이끄는 리더 시진핑, 경제 강국 중국의 미래를 꿈꾸다! 14억 중국인의 리더 시진핑 이야기를 통해 가깝고도 먼 나라 중국을 쉽고 재미있게 배웁니다. 중국에 대해 제대로 알려주는 어린이책! 아이들의 실제 궁금증을 모아 만든 탄탄한 정보페이지! 한국과 바로 옆에 이웃하고 있지만 왠지 모르게 멀게만 느껴졌던 나라 중국. 국제 사회에서 중국이 G2로 성장하면서 이제는 중국을 모르고서는 국제의 흐름을 읽기란 무척이나 어려워졌습니다. 중국이 끼치는 영향이 우리 생활에 밀접하게 닿아있음을 피부로 느끼면서 중국에 대한 관심은 나날이 증가하고 있습니다. 앞으로 이웃나라 중국과 일하게 될 어린이들이라면 중국에 대해 알아야 합니다. 중국어뿐 아니라 사회, 문화, 역사에 대해 알아야 중국과 제대로 소통할 수 있습니다. 〈who? 인물 중국사〉는 인물로서 중국의 역사를 짚어줄 뿐만 아니라 중국의 현재에 대한 정보도 충실히 담고 있습니다. ‘역사 바로보기’ 코너는 아이들에게 직접 질문을 받아, 실제로 중국에 대해 궁금해 하는 부분을 다뤘습니다. 14억 중국인을 이끄는 리더 시진핑! 중국을 알아야 미래를 준비할 수 있다! 시진핑은 고위 간부의 자녀로 부족할 것 없는 어린 시절을 보냅니다. 어느 날 아버지의 실각으로 반동분자로 낙인찍혀 온 가족이 시련을 겪으면서 세상에 눈을 뜨게 됩니다. 토굴에서 생활하며 가장 낮은 곳부터 일해 온 시진핑은 오랜 기간 부정부패와 싸우며 경제를 발전시켜 왔습니다. 청렴하기로 손꼽히는 시진핑은 오랜 지방 경험을 통해 지방 경제를 발전시키는 데 성공하였고 현재는 14억 중국인을 이끄는 리더로서 인민이 행복한 사회를 만들기 위해 노력하고 있습니다. 내 생애 최고의 투자는 자녀에게 중국어를 가르친 것이다. -투자왕 짐 로저스 경제 대국 중국과 교류하기 위해 중국어를 배워야 한다. - 영국 윌리엄 왕세손 역사 바로보기와 인물 중국사 탐구 각 ‘역사 바로보기’ 코너에서는 중국의 정치와 제도, 시진핑이 만난 고전, 시진핑 시대 과거와 현재 등 다양한 지식을 사진 자료와 그림을 활용해 알려 줍니다. 도서 맨 끝의 ‘인물 중국사 탐구’ 코너에서는 독후 활동, 고사성어, 견문록, 토론 등의 활동을 통해 깊이 있는 독서가 가능하도록 돕습니다.
신사임당 사자성어 200
속뜻사전교육출판사 / 전광진 (지은이) / 2024.11.11
5,000원 ⟶ 4,500원(10% off)
속뜻사전교육출판사외국어,한자전광진 (지은이)
다른 책에 없는 ‘속뜻 풀이’가 되어 있다. ‘다다익선(多多益善)’이란 사자성어에 관하여 다른 책에는 ‘양적으로 많을수록 좋음’이라고 설명하고 있을 뿐인데, 이 책에서는 ‘많을 다, 더할 익, 좋을 선’이라는 속뜻 훈음에 아울러, ‘많으면[多] 많을수록[多] 더욱[益] 좋음[善]’이라는 속뜻 풀이가 징검다리같이 더 덧붙여 있다. 이렇게 속뜻, 즉 이유를 알면 학생들이 대단히 재미있게 공부한다는 게 저자의 주장이다. 속뜻 풀이가 이해력, 사고력, 어휘력, 문해력의 밑바탕이 된다고 한다. 또한, 다른 책에 없는 ‘사자성어 짝짓기’(3종)가 부록으로 실려 있다. 첫말 짝짓기(68개), 끝말 짝짓기(62개), 끝말잇기(50개)가 소개 되어 있어, 사자성어를 정말 수월하고 신바람 나게 외울 수 있다. 끝으로 셋째 특징은 “한자공부를 혼자서도 할 수 있게 하였다.”는 점이다.머리말 일러두기 한자필순 초등 사자성어 200 ( 8급-3급) 초등 사자성어 요약표 초등 사자성어 짝짓기 초등 사자성어 색인 2종“한글은 읽기를 잘하게 하고, 한자는 생각을 잘하게 한다. 생각이 깊은 사람이 세상을 이끌어 간다.” 체험학습 시간에 학교 인근 공원을 지나가다가 한 학생이 느닷없이 묻는다. “선생님! 공중화장실이 왜 ‘공중’이 아니라 ‘땅’에 있어요?” 이런 질문을 서슴없이 할 만큼 문해력이 땅에 떨어졌다. 공중(公衆)과 공중(空中)의 차이를 알자면, 한글만으로는 안 된다. 한자도 알아야 한다. 그래서 초등학교 때 기초 한자를 교육하여야 한다는 목소리가 갈수록 높아지고 있다. 한자를 공교육에서 가르치지 않고, 사교육에만 의존하다 보니, 사교육비 부담을 우려하는 아우성도 만만치 않다. 이런 시점에서 단돈 오천 원만 투자하면 한자 교육을 할 수 있는 해결책이 나와서 세간의 주목을 받고 있다. 『신사임당 사자성어 200』(속뜻사전교육출판사, 11월 11일)이 출간되어 한자 교육에 있어서 신데렐라 같은 ‘꿈과 희망’을 안겨주고 있다. 작고(188x130mm) 얄팍한(156쪽) 책이지만, 예상외로 정가가 너무나 착하다. 왜 그렇게 싼지 그 이유를 출판사 측에 감히 물어보았다. 한자의 메카 성균관대학교의 명예교수인 저자(전광진, 69세)가 한자 교육 활성화로 학생들의 문해력 증진에 이바지하기 위하여 인세(10%)를 안 받겠다고 하는 바람에 종잇값과 인쇄비만으로 정가를 책정하다 보니 싸게 할 수 있었단다. 저자와 출판사의 헌신적 노력과 한자 교육 열의가 선생님과 학부모의 부담 경감으로 이어질 전망이다. 한자 교육을, 돈이 없어 못 시키겠다는 말은 이제 쏙! 들어가게 됐다. 책 이름 앞에 ‘신사임당’이 들어간 까닭이 궁금하여 책을 펼쳐 보았더니, 저자의 머리말에서 답을 찾았다. “자녀 교육 성공을 소망하는 ‘현대판 신사임당’이 많습니다. 그분들의 교육 열망을 담았기에 감히 ‘신사임당’이란 네 글자를 이 책의 제목에 넣었습니다.” 궁금증이 꼬리에 꼬리를 문다. 초등 한자책이라면서 왜 ‘사자성어’를 표제로 삼았는지, 저자에게 물어보았다. “낱낱 한자를 하나씩 개별적으로 익히는 것은 효과적이지 못합니다. 네 글자로 짜인 단어, 즉 사자성어(四字成語)로 읽고 외우면 매우 효과적입니다. 천자문(千字文)이 250개의 사자성어로 구성된 것이 바로 그런 까닭입니다.” 그렇다면 천자문을 보면 되지, 왜 ‘사자성어 200’을 따로 만들었는지요? “천지현황(天地玄黃)은 예전의 사자성어입니다. 지금은 잘 쓰지 않지요. 그래서 ‘십중팔구(十中八九)’로 시작하는 이 책을 엮었습니다.” 그러면, 200×4는 800이니, 8백 개 한자를 익히게 되겠네요? 답이 예상 밖이었다. “겹치는 것이 있을 수 있으니, 자종(字種)의 수는 500자 정도입니다. 초등학교 때는 이 정도만 알면 충분합니다. 500자의 한자를 알면, 500 × 500 = 250,000이니, 최대 25만 개 한자어로 확장될 수 있는 기초를 닦은 셈입니다.” 크게 궁금한 점은 대충 풀려서, 이 책이 3대 특징이 있다기에 무엇인지 물어보았다. 첫째 다른 책에 없는 ‘속뜻 풀이’가 되어 있다는 것이다. ‘다다익선(多多益善)’이란 사자성어에 관하여 다른 책에는 ‘양적으로 많을수록 좋음’이라고 설명하고 있을 뿐인데, 이 책에서는 ‘많을 다, 더할 익, 좋을 선’이라는 속뜻 훈음에 아울러, ‘많으면[多] 많을수록[多] 더욱[益] 좋음[善]’이라는 속뜻 풀이가 징검다리같이 더 덧붙여 있다. 이렇게 속뜻, 즉 이유를 알면 학생들이 대단히 재미있게 공부한다는 게 저자의 주장이다. 속뜻 풀이가 이해력, 사고력, 어휘력, 문해력의 밑바탕이 된다고 한다. 둘째, 다른 책에 없는 ‘사자성어 짝짓기’(3종)가 부록으로 실려 있다는 것이다. 첫말 짝짓기(68개), 끝말 짝짓기(62개), 끝말잇기(50개)가 소개 되어 있어, 사자성어를 정말 수월하고 신바람 나게 외울 수 있다. 끝으로 셋째 특징은 “한자공부를 혼자서도 할 수 있게 하였다.”는 점이다. 한자 학습을 자율적으로 자기 주도적으로 할 수 있다는 점은, 초등 한자 교육에 새바람을 일으킬 조짐이 다분하다. 한자교육, 한자학습은 ‘어렵다’, ‘혼자서는 할 수 없다’ ‘선생님의 지도가 필요하다.’는 생각이 지금까지 일반적인 견해였다. “낱낱 한자의 자형과 이론을 중심으로 생각하면 그렇습니다. 하지만 이미 많이 사용하고 있는 낱말, 특히 사자성어를 중심으로 속뜻을 풀이하다 보면 혼자서도 충분히 학습할 수 있다.”라는 저자의 설명을 듣고 보니 새로운 희망이 생긴다. 한자 학습의 새로운 패러다임을 제시한 초등한자 자율학습서라는 성격을 지닌 이 책이 작기는 하지만 대단히 큰 기대를 하게 한다. 내년부터 초등학교의 재량학습, 자율학습, 늘봄학습 등에 자투리 시간이 많아진다. 그때 한자 교육이 학교 단위, 학년 단위, 학급 단위로 이루어질 가능성이 높다. 가정 학습에서도 한자 공부를 자기 주도적으로 할 수 있는 여건을 조성해 준 『신사임당 사자성어』, 이 책으로 한자 교육과 한자 공부에 ‘새바람’이 일고, 학생들에게는 ‘신바람’을 불러일으킬 것 같다는 생각이 든다. 끝으로 저자의 지론을 소개해 본다. “한글은 읽기를 잘하게 하고, 한자는 생각을 잘하게 합니다. 생각이 깊은 사람이 세상을 이끌어 갑니다.”
불평등을 수거해 드립니다
논형 / 김순정, 김완수, 정광덕, 정유진, 윤형주 (지은이), 모디 (그림) / 2023.12.20
13,000
논형사회,문화김순정, 김완수, 정광덕, 정유진, 윤형주 (지은이), 모디 (그림)
다름에 대한 인정과 존중, 그리고 다섯 가지 불평등 사례 동화. 다섯 가지 이야기 모두가 성별의 사회적인 선입관으로 인해 차별을 받거나, 사회적 시선으로 인해 불편함을 느끼게 된다. 이러한 차별을 마음 속에 담아두지 않고 자연스럽게 꺼내 불평등 수거함에 담아두시면 그러한 '불평등을 수거해 드립니다'라고 이 책은 말하고 있다. 서로에 대한 역할과 차이를 인정하고 존중하게 된다면 조금 더 나은 평등한 세상과 행복한 세상을 만들 수 있다고 말하고 있다.• 서문 _ 불평등을 수거해 드립니다 불평등 사례 동화 01 남자라서 억울해 불평등 사례 동화 02 내 이름은 깜상 불평등 사례 동화 03 아빠는 주부 백 단 가수왕! 불평등 사례 동화 04 오! 기사 불평등 사례 동화 05 수영 선수 에리얼 • 재미있는 양성평등 놀이터 • 함께하면 좋은 점 찾기 • 성평등 마음을 알아보는 OX • 저자를 소개합니다차이에 대한 인식과 존중 관계 속에서 가장 많은 차이를 보이는 것은 아마도 성별에 대한 차이이다. 정확하게 이야기하면 성별에 대한 기본적인 인식에 대한 차이와 성별의 사회적 역할의 차이가 우리의 생활 속에서 자연스럽게 나타난다. ‘여자니까 예뻐야지!’, ‘여자니까 조심해야지!’, ‘남자니까, 참아야지!’ 등등의 성별에 대한 인식의 차이에서부터 ‘여자가 할 수 있을까?’, ‘남자가 그런 일을 해?’ 등등의 직업에 대한 성별의 구분적 차이가 그 대표적인 예이다. 이런 차이가 현재 많이 좋아지기는 했지만, 여전히 우리의 생활에 곳곳이 나타나고 있고 실제로 성별로 인해 차별적 대우를 받고 있다. 우리나라는 이러한 차별을 없애기 위해 많은 노력을 하고 있습니다. 학교교육에서 <양성평등>에 대한 교육을 시작하고, 사회 곳곳에서 여성의 비율을 높이고, 남자가 해왔던 역할을 여자들이 점차적으로 하기도 하고, 여자가 해왔던 역할을 남자들이 하기도 합니다. 그래서 많은 부분의 우리 사회에서 이러한 성차별이 많이 나아졌다고 합니다. 하지만 정말 많이 나아졌을까요? 다름에 대한 인정과 존중, 그리고 다섯 가지 불평등 사례 동화 이러한 차이에 대한 근원적인 해결은 서로에 다름에 대한 인정과 존중에서 시작합니다. 『불평등을 수거해 드립니다』는 다섯가지 다름에 대해 이야기를 하고 있습니다. <사례 동화 01 남자라서 억울해>에서는 늘 학교에서나 가정에서나 남자이기 때문에 억울함을 당하고 있다는 남자 친구의 이야기이며, <사례 동화 02 내 이름은 깜상>에서는 우여곡절 끝에 축구를 하게 되는 여자 친구의 이야기이며, <사례 동화 03 아빠는 주부 백 단 가수왕!>에서는 전업주부인 아빠 때문에 힘들어 하는 아들의 이야기이며, <사례 동화 04 용감한 오!기사>에서는 버스기사를 하는 엄마 때문에 불편한 딸의 이야기이며, <사례 동화 05 수영선수 에리얼>에서는 수영선수로 성장하는 엄마의 역할과 능력을 다룬 이야기입니다. 다섯 가지 이야기 모두가 성별의 사회적인 선입관으로 인해 차별을 받거나, 사회적 시선으로 인해 불편함을 느끼게 됩니다. 이러한 차별을 마음 속에 담아두지 않고 자연스럽게 꺼내 불평등 수거함에 담아두시면 그러한 불평등을 수거해 드립니다라고 이 책은 말하고 있다. 서로에 대한 역할과 차이를 인정하고 존중하게 된다면 조금 더 나은 평등한 세상과 행복한 세상을 만들 수 있다고 말하고 있습니다.“안! 웅! 너, 또 졸았지? 너는 어째 5교시마다 그러냐?” 선생님이 짐짓 엄한 목소리로 꾸짖으셨다. 물론 수업시간에 존 것은 내 잘못이다. 하지만 유리가 지우개를 던진 걸 빤히 알면서도 나한테만 뭐라고 하셨다. “선생님! 그런데요, 유리가 저한테 지우개 던졌거든요?” 참다못한 내가 불퉁거렸다. “그래? 웅이 깨우려고 그랬고만. 웅이, 유리 덕분에 이제 잠 깼지? 그럼 됐어. 다시 책 보자.” ‘헐, 그럼, 선생님은 유리가 잘했다는 말씀? 친구에게 지우개를 던 졌는데?’ 하마터면 속에 있는 말이 튀어나올 뻔했다. 선생님은 늘 유리 편이다. 아니 여자애들 편이다. 아마 남자애들이 던졌으면 한 소리 했 을 것이다. 남자애들은 그게 늘 불만이다. “자, 오늘은 새 선수가 들어왔으니 공을 서로 주고받는 연습을 해 보자.” 코치님이 선수들을 빙 둘러보며 말했다. 우리는 서로 짝을 맞춰 거리를 두고 마주 섰다. 나도 동급생 남자애와 마주 섰다. 그런데 그 친구 표정이 떨떠름해 보였다. 처음에 나와 짝이 될 때부터 “치!” 하 며 실망하더니 나를 보고 비식비식 웃던 친구였다. 내 불길한 예감은 딱 들어맞았다. 내가 코치님 지시에 따라 친구 에게 공을 차 주자 친구는 옆으로 공을 세게 차 보냈다. 내가 도저히 공을 받을 수 없는 거리였다. 처음엔 실수로 그러는 줄 알았는데, 친구는 매번 일부러 옆으로 공을 차 보냈다. 멀리까지 가서 공을 가져 오느라 숨이 턱에 닿았다. 화가 났다. “야! 너, 나 골탕 먹이려고 일부러 그러는 거지?” 내가 공을 가지고 돌아와 친구에게 소리쳤다. “무슨 소리야? 자꾸 빗맞아서 그러는 건데.” 친구는 표정 하나 안 바꾸고 거짓말했다. 도무지 말이 안 통할 것 같았다. 다른 선수들이 우리를 쳐다봤다. 코치님도 우리를 힐끗 돌아 봤다. 약이 올랐지만, 이까짓 장난에 축구를 포기하고 싶지 않았다. 공 을 더 멀리 차 보내 앙갚음하고 싶은 마음을 꾹 참았다. 친구가 짓궂게 굴수록 공을 정확히 차 줬다. 친구 표정이 변하기 시작했다. 얼굴에서 웃음기가 사라지고 있었다. 친구가 내게 공을 제대로 차 보냈다. 급식 시간이었다. 민호가 내 쪽을 흘깃흘깃 바라보면서 옆자리 친구에게 귓속말했다. 둘이 키득거리는 모습이 눈에 거슬렸다. 나는 밥을 먹는 둥 마는 둥 하고 교실로 갔다. 민호가 내 뒤를 따라왔다. 내가 교실로 들어가려는 순간, 민호가 내 뒤통수에 대고 비아냥 거리듯 한마디 툭 내뱉었다. “너희 아빠 백수냐?” “뭐?” “어제는 시장에서, 지난번에는 학원 차 기다리다가 봤거든. 아파 트 놀이터에서 너랑 캐치볼하는 거!” “그게 뭐? 우리 아빠 백수 아니거든!” “그럼 어디 다니는데?” 갑자기 머리가 하얘졌다. 아빠는 백수가 아니다. 그렇다고 다른 아빠들처럼 회사에 다니거나 밖에 나가 일을 하지는 않는다. 머릿속 이 복잡해졌다. 내가 머뭇머뭇하자 민호가 다그쳤다. “그거 봐. 백수 맞네!” “아니라니까! 죽을래?” 주먹 쥔 손을 들어올리자 민호가 움찔하며 뒷걸음질치다 도망갔 다. 화가 치밀었다. 아빠는 백수가 아닌데, 전업주부인데…….
윌로딘
가람어린이 / 캐서린 애플게이트 (지은이), 찰스 산토소 (그림), 서현정 (옮긴이) / 2025.09.30
16,900원 ⟶ 15,210원(10% off)
가람어린이명작,문학캐서린 애플게이트 (지은이), 찰스 산토소 (그림), 서현정 (옮긴이)
초등학생을 위한 양자역학 2
해나무 / 이억주 (글), 홍승우 (그림), 최준곤 (감수), 어린이과학동아 편집부 (기획) / 2020.07.27
16,800원 ⟶ 15,120원(10% off)
해나무자연,과학이억주 (글), 홍승우 (그림), 최준곤 (감수), 어린이과학동아 편집부 (기획)
어려운 양자역학을 만화로 쉽고 재미있게 알려 주는 과학 학습 만화이다. 『초등학생을 위한 양자역학 2』는 1권에 이어서 주인공 다운이의 시간 여행을 계속해서 따라간다. 양자역학의 창시자 플랑크부터 상대성 이론을 만든 아인슈타인, 중성자를 발견한 채드윅, 중간자의 존재를 예측한 유카와까지, 유명한 과학자들과 함께 양자역학의 비밀을 향해 조금씩 다가간다! 그렇게 계속되는 시간 여행 중에 다시 현실로 돌아올 수 있는 실마리를 찾게 되는데…!머리말 4 1화 차갑고 맑은 빛 10 2화 불꽃놀이의 밤 30 3화 감자도 빛도 알알이 50 4화 화장실의 시간은 거꾸로 간다? 70 도전! 아인슈타인의 오엑스 퀴즈 90 5화 쌍무지개 뜨는 언덕 92 6화 100년을 뛰어넘은 인연 112 7화 겉과 다른 속 132 8화 마음을 잇는 힘 152 9화 서서히 드러나는 진실 172 어디 어디 숨었나? 과학자를 찾아라! 192어렵기로 소문난 양자역학을 재미난 만화로! 어린이과학동아 화제의 연재작 웃음폭탄 만화로 시작하는 본격 양자역학 학습 만화 시간 여행을 통해 양자역학의 세계로! 양자역학을 쉽게 소개해 주는 어린이 과학 학습 만화. 『초등학생을 위한 양자역학 2』는 기묘한 빛을 맞고 시간 여행을 할 수 있는 능력을 얻은 다운이의 모험을 계속 따라간다. 다운이는 하늘이 파란 이유를 알아낸 스트럿, X선 산란 실험을 통해 빛의 입자설을 증명한 콤프턴, 원자핵이 쪼개지는 핵분열 현상을 발견한 페르미 등, 멋진 과학자들의 설명을 통해 양자역학을 향해 한 걸음 더 성큼 다가선다. 결국 다운이는 다시 현실로 돌아올 수 있는 비밀을 밝혀내지만, 현실에서 과거로 가는 비밀은 풀지 못한다. 어린이 독자들은 다운이와 과학자들의 양자역학 대모험을 따라가며 세상이 달라 보이는 짜릿한 경험을 할 수 있을 것이다. 이 책은 초등과학, 더 나아가 중고등과학 교과과정과 연계되는 내용이 다수 포함되어 있기 때문에 학교 과학 공부에도 도움이 되는 학습 참고 도서이다. 렌즈를 통해 보면 왜 물체의 크기가 다르게 보이는지(초등과학 6학년 1학기 ‘빛과 렌즈’ 단원), 세상에는 어떤 종류의 힘들이 존재하는지(중등과학 1학년 ‘여러 가지 힘’ 단원), 쿼크가 양성자와 중성자를 이룬다는 것이 무슨 뜻인지(고등과학 1학년 ‘물질의 규칙성과 결합’ 단원) 등을 알 수 있다. 다양한 학습 내용과 연계된 『초등학생을 위한 양자역학 2』는 지금뿐 아니라 앞으로의 과학 공부를 위한 든든한 발판이 될 것이다. 다양한 퍼즐을 풀며 과학을 머릿속에 꼭꼭! 특별부록 과학자 캐릭터 카드로 온 가족이 다양한 놀이를! 책 내용을 복습할 수 있도록 중간중간에 재미난 퍼즐도 담겨 있다. 만화 속 아인슈타인이 직접 출제한 핵심 오엑스 퀴즈를 통해 아인슈타인의 광양자 가설과 상대성 이론을 더욱 잘 이해할 수 있다. 이름인 듯 아닌 듯, 흩어진 문자들 속에서 과학자들의 이름을 찾으며 그들이 무엇을 했는지 한 번 더 떠올려 보면 더욱 유익한 독서가 될 것이다. 다양한 게임을 즐길 수 있는 과학자 캐릭터 카드가 특별부록으로 수록되어 있다는 것 또한 책의 큰 강점이다. 첫 번째는 카드를 조합해 높은 점수를 얻어야 하는 ‘하나 둘 셋! 누가 이겼을까?’ 게임, 두 번째는 캐릭터의 표정과 행동을 흉내 내고 누군지 맞히는 ‘누구누구? 캐릭터를 맞혀라!’ 게임이다. 가족과 친구와 함께 웃음이 빵빵 터지는 놀이를 즐겨 보자! ◇ ‘초등학생을 위한 양자역학’ 시리즈 소개 어려운 양자역학을 초등학생이 이해할 수 있도록 만화로 쉽고 재미있게 알려 주는 과학 학습 만화이다. 어린이과학동아에서 인기리에 연재되었다. 양자역학은 원자 세계를 설명하는 물리학 분야로, 그 중요성이 점점 더 높아지고 있다. 빛이 입자이기도 하고 파동이기도 하다는 것이 무슨 뜻인지, 아인슈타인의 상대성 이론은 무엇이며 양자역학과 어떤 관계가 있는지, 양자역학의 기본 원리인 하이젠베르크의 불확정성 원리가 무엇인지, 슈뢰딩거의 고양이 사고 실험은 어떤 맥락에서 만들어졌는지 등등. 40여 명의 과학자들과 함께하는 양자역학 대모험을 따라가다 보면, 흥미로운 물음들에 자연스럽게 답할 수 있을 것이다. ◇ 교과 연계 - 초등과학 3학년 2학기 물질의 상태 5학년 2학기 물체의 운동 6학년 1학기 빛과 렌즈 6학년 2학기 전기의 이용 - 중등과학 1학년 2단원 여러 가지 힘 1학년 4단원 기체의 성질 1학년 6단원 빛과 파동 2학년 1단원 물질의 구성 2학년 2단원 전기와 자기 3학년 3단원 운동과 에너지 - 고등과학 1학년 1-1단원 물질의 규칙성과 결합 1학년 2-1단원 역학적 시스템 물리1 전 단원 물리2 전 단원
성 : 중세 도시의 방어 시설
다산어린이 / 데이비드 매콜리 (지은이), 윤영 (옮긴이) / 2025.10.17
20,000원 ⟶ 18,000원(10% off)
다산어린이사회,문화데이비드 매콜리 (지은이), 윤영 (옮긴이)
국어 힘이 세진다! 가로세로 낱말 퍼즐 4단계
밝은미래 / 드림나무 (지은이), 백수환, 심차섭 (그림) / 2021.06.18
8,800원 ⟶ 7,920원(10% off)
밝은미래논술,철학드림나무 (지은이), 백수환, 심차섭 (그림)
초등 저학년이 꼭 알아야 할 필수 낱말을 효과적으로 익힐 수 있도록 가로세로 낱말 퍼즐로 구성한 책이다. '국어 힘이 세진다!' 시리즈에서 1~2단계 다음 단계의 책으로, 레벨 1부터 레벨 7까지 총 48개의 낱말 퍼즐 속에는 모두 411가지의 낱말이 수록되어 있다. 게임하듯이 재미있게 낱말 퍼즐을 풀다 보면 어휘력과 독해력 등 국어 실력이 쑥쑥 자라고 자신감과 성취감 또한 쌓을 수 있다. 반복적인 패턴의 낱말 퍼즐을 풀다가 어린이들이 지루하지 않도록 흉내말 찾기, 속담, 초성으로 낱말 만들기 등 ‘학습 재미 더하기’도 7가지 넣었다.★LEVEL 1★ 1 통나무를 쪼개서 만든 작은 배를 뭐라고 할까요? 10 2 국가를 구성하는 사람을 뭐라고 할까요? 12 3 고장 난 것을 고치는 것을 뭐라고 할까요? 14 4 온통 하얗게 센 머리를 뭐라고 할까요? 16 5 작고 오목한 샘을 뭐라고 할까요? 18 6 드나드는 길의 첫머리를 뭐라고 할까요? 20 7 남의 잘못을 진심으로 타이르는 것을 뭐라고 할까요? 22 * 학습 재미 더하기 ① 흉내말 찾기 24 ★LEVEL 2★ 8 콩을 털어 내고 남은 껍질을 뭐라고 할까요? 26 9 해가 막 솟아오르는 현상을 뭐라고 할까요? 28 10 건성으로 하는 대답을 뭐라고 할까요? 30 11 사방으로 흩어지는 잔물방울을 뭐라고 할까요? 32 12 거짓이 없는 참된 마음을 뭐라고 할까요? 34 13 빵을 만들어 파는 집을 뭐라고 할까요? 36 14 분필로 글씨를 쓰는 판을 뭐라고 할까요? 38 * 학습 재미 더하기 ② 사고력을 키우는 속담 40 ★LEVEL 3★ 15 시간상이나 순서상의 맨 끝은 무엇일까요? 42 16 나무를 세는 단위를 뭐라고 할까요? 44 17 오늘의 바로 하루 전날을 뭐라고 할까요? 46 18 떡을 매콤하게 양념해 볶은 음식을 뭐라고 할까요? 48 19 여럿 가운데 한 개 한 개를 뭐라고 할까요? 50 20 양말의 짝을 하나로 세는 단위는 무엇일까요? 52 21 돌아오는 차례의 수효를 뭐라고 할까요? 54 * 학습 재미 더하기 ③ ‘이’, ‘히’로 끝나는 부사 바로 알기 56 ★LEVEL 4★ 22 필기도구를 세는 단위는 무엇일까요? 58 23 기울지 않고 평평한 상태를 뭐라고 할까요? 60 24 높은 정도를 뭐라고 할까요? 62 25 차가 다니는 길을 뭐라고 할까요? 64 26 우리나라의 제조법으로 만든 종이를 뭐라고 할까요? 66 27 자기 세대 이전의 모든 세대를 뭐라고 할까요? 68 28 계승할 만한 문화 양식을 뭐라고 할까요? 70 * 학습 재미 더하기 ④ 초성으로 낱말 만들기 72 ★LEVEL 5★ 29 걸어서 거리를 오가는 사람을 뭐라고 할까요? 74 30 오래도록 내려오는 여러 대를 뭐라고 할까요? 76 31 마음을 쓰는 태도를 뭐라고 할까요? 78 32 국보 제20호는 무엇일까요? 80 33 보행자의 통행에 사용되는 도로를 뭐라고 할까요? 82 34 강이나 길에서 건너다니게 만든 일정한 곳을 뭐라고 할까요? 84 35 학생이 학교에 가는 것을 뭐라고 할까요? 86 * 학습 재미 더하기 ⑤ 묶음 단위 알기 88 ★LEVEL 6★ 36 남을 돕는 일을 뭐라고 할까요? 90 37 우리나라의 국화는 무엇일까요? 92 38 어떤 일을 이루거나 하기를 바람을 뭐라고 할까요? 94 39 즐거운 마음을 뭐라고 할까요? 96 40 웃어른에게 말씀을 올리는 것을 뭐라고 할까요? 98 41 여럿이 시끄럽게 떠드는 소리를 뭐라고 할까요? 100 42 논의 가장자리를 막은 작은 둑을 뭐라고 할까요? 102 * 학습 재미 더하기 ⑥ 알아 두면 좋은 생활 속 단위 104 ★LEVEL 7★ 43 아침부터 저녁까지의 동안을 뭐라고 할까요? 106 44 봄, 여름, 가을, 겨울의 네 철을 뭐라고 할까요? 108 45 어떤 대상의 둘레를 뭐라고 할까요? 110 46 곡식이 잘 자라 수확이 많은 해를 뭐라고 할까요? 112 47 가깝게 오래 사귄 사람을 뭐라고 할까요? 114 48 다른 것과 구별하기 위하여 붙여 부르는 말은 무엇일까요? 116 * 학습 재미 더하기 ⑦ 남한의 말 북한의 말 118 정답 120어휘력과 독해력을 키워 주는 필수 낱말! 가로세로 낱말 퍼즐로 초등 저학년 국어 힘이 세진다! 《국어 힘이 세진다! 가로세로 낱말 퍼즐 (4단계)》는 초등 저학년이 꼭 알아야 할 필수 낱말을 효과적으로 익힐 수 있도록 가로세로 낱말 퍼즐로 구성한 책입니다. '국어 힘이 세진다!' 시리즈에서 1~2단계 다음 단계의 책으로, 레벨 1부터 레벨 7까지 총 48개의 낱말 퍼즐 속에는 모두 411가지의 낱말이 수록되어 있습니다. 게임하듯이 재미있게 낱말 퍼즐을 풀다 보면 어휘력과 독해력 등 국어 실력이 쑥쑥 자라고 자신감과 성취감 또한 쌓을 수 있습니다. 반복적인 패턴의 낱말 퍼즐을 풀다가 어린이들이 지루하지 않도록 흉내말 찾기, 속담, 초성으로 낱말 만들기 등 ‘학습 재미 더하기’도 7가지 넣었습니다. 《국어 힘이 세진다! 가로세로 낱말 퍼즐 (4단계)》를 통해서 초등 저학년 국어 힘을 길러 보세요. ◆ 책의 특징 ◆ 1. 꼭 알아야 할 낱말 411가지를 익히며 국어 실력을 키워요. ‘친구, 한가위, 호랑이’ 같은 낱말을 한 번에 설명할 수 있나요? 자주 쓰는 낱말이라도 그 낱말이 의미하는 바를 정확히 알지 못하고 쓸 때가 많이 있습니다. 《국어 힘이 세진다! 가로세로 낱말 퍼즐 (4단계)》는 이런 낱말들을 효과적으로 익힐 수 있도록 가로세로 낱말 퍼즐로 구성했습니다. 낱말 퍼즐을 풀면서 꼭 알아야 할 낱말 411가지를 익히면 어휘력과 독해력 등 국어 실력이 쑥쑥 자랍니다. 2. 레벨 1부터 레벨 7까지 총 48개의 낱말 퍼즐을 풀어요. 《국어 힘이 세진다! 가로세로 낱말 퍼즐 (4단계)》는 초등 저학년 어린이들이 게임하듯이 재미있게 낱말을 공부할 수 있도록 레벨 1부터 레벨 7까지 총 48개의 낱말 퍼즐로 구성했습니다. 낱말 퍼즐을 하나씩 풀 때마다 오른쪽 페이지 하단의 막대 게이지가 늘어나고 레벨도 점차 상승해서 국어 실력이 쌓여 가는 즐거움을 즉각적으로 느낄 수 있습니다. '국어 힘이 세진다!' 시리즈에서 1~2단계 다음 단계의 책으로, 낱말 퍼즐에 익숙해진 어린이들이 보다 다양한 낱말을 익히고자 할 때 풀면 좋은 책입니다. 3. 여러 가지 예를 든 낱말 퍼즐을 스스로 풀며 자신감과 성취감을 쌓아요. 문제의 이해를 돕기 위해 여러 가지 예를 들어 설명했습니다. 낱말의 사전적인 의미뿐 아니라 실생활에서 자연스럽게 사용할 때의 의미 또한 파악할 수 있고 낱말 퍼즐을 스스로 풀 때마다 자신감과 성취감도 쌓을 수 있습니다. 물론 주변 어른들의 도움을 받아 풀어도 좋습니다. 4. ‘학습 재미 더하기’가 총 7가지 있어요. 반복적인 패턴의 낱말 퍼즐을 풀다가 지루하지 않도록 레벨 사이사이에 ‘학습 재미 더하기’를 총 7가지 넣었습니다. 흉내말 찾기, 속담, 초성으로 낱말 만들기, 묶음 단위 알기 등 어린이들이 좋아하는 형태의 부록들을 통해 국어 과목과 더욱 친해지도록 도와줍니다.
토마토 5형제
고래가숨쉬는도서관 / 김사랑 (지은이), 바람숲그림책도서관 (기획) / 2022.04.10
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
고래가숨쉬는도서관그림책김사랑 (지은이), 바람숲그림책도서관 (기획)
마이 가디언
이지북 / 이재문 (지은이), 무디 (그림) / 2024.12.03
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이지북명작,문학이재문 (지은이), 무디 (그림)
자음과모음 청소년문학상·사계절 문학상 수상, 『몬스터 차일드』로 10만 부 판매를 기록하며 독자들의 열렬한 지지를 얻은 이재문 작가의 신작 『마이 가디언』이 이지북 고학년 시리즈 〈책 읽는 샤미〉 마흔두 번째 이야기로 출간되었다. 현직 초등교사이기도 한 이재문 작가는 실제 교육 현장에서 경험하고 바라본 어린이의 진짜 이야기를 실감 나게 선보인다. 어느 날 다정하고 특별해 보였던 나의 하나뿐인 ‘베프’가 달라졌다. 나를 마음대로 조종하고, 장난감처럼 대한다. 관계에서의 모든 선택권이 친구에게 있는 것만 같다. 그런 친구의 정서적 압박에서 벗어나 스스로 중심을 잡고 바로 서기 위해서는 어떻게 해야 할까. 작가는 그 무엇보다도 친구가 가장 소중한 시기, 어린이의 고민을 어루만지며 몰입감 넘치는 이야기 속으로 독자들을 이끈다.1. 불편한 말 2. 최고의 행운 3. 피하고 싶은 아이 4. 롤러코스터 5. 혼자는 할 수 없는 일 6. 말도 안 되는 장난 7. 키링 8. 내가 모르는 다미 9. 다미의 부탁 10. 넘어서는 안 될 선 11. 절교 선언 12. 태양을 벗어난 행성 13. 낯선 상자 14. 로그아웃 15. 무게 중심 16. 좋은 친구 작가의 말★★10만 부 판매 『몬스터 차일드』 이재문 신작!★★ 아이스크림보다 달콤했던 베프가 마라탕보다 매콤한 가스라이팅을 한다면? 자음과모음 청소년문학상·사계절 문학상 수상 작가 『몬스터 차일드』 이재문 신작! 아이스크림보다 달콤했던 친구와 마라탕보다 매콤한 사이가 된다면? 하나뿐인 친구이자 눈부신 구원자였던 베스트 프렌드의 무시무시한 반전! 자음과모음 청소년문학상·사계절 문학상 수상, 『몬스터 차일드』로 10만 부 판매를 기록하며 독자들의 열렬한 지지를 얻은 이재문 작가의 신작 『마이 가디언』이 이지북 고학년 시리즈 〈책 읽는 샤미〉 마흔두 번째 이야기로 출간되었다. 현직 초등교사이기도 한 이재문 작가는 실제 교육 현장에서 경험하고 바라본 어린이의 진짜 이야기를 실감 나게 선보인다. 어느 날 다정하고 특별해 보였던 나의 하나뿐인 ‘베프’가 달라졌다. 나를 마음대로 조종하고, 장난감처럼 대한다. 관계에서의 모든 선택권이 친구에게 있는 것만 같다. 그런 친구의 정서적 압박에서 벗어나 스스로 중심을 잡고 바로 서기 위해서는 어떻게 해야 할까. 작가는 그 무엇보다도 친구가 가장 소중한 시기, 어린이의 고민을 어루만지며 몰입감 넘치는 이야기 속으로 독자들을 이끈다. 좋은 친구란 어떤 친구일까? 인기 있지만, 그 인기를 이용해 다른 아이들을 주무르는 아이? 아니면 자기주장은 뚜렷하지만, 외톨이처럼 지내는 아이? 작가는 좋은 친구의 기준을 묻는 동시에 절교해야 하는 걸 알면서도 헤어날 수 없는 친구 간의 정서적 압박, 가스라이팅을 예리한 시선으로 포착한다. 최근 어린이 사이에서 일어나는 SNS 저격 사건, 화장 문제, 다이어트와 같은 현실적인 소재에 더해 그 누구의 시선도 두려워하지 않고 자신을 지키고 성장하는 방법을 말한다. 여기에 일러스트레이터 무디의 눈길을 사로잡는 삽화가 더해져 독자와 만날 준비를 마쳤다. 아슬아슬 위태로운 너와 나 사이 불완전한 관계 속에서 스스로를 지키는 법 『마이 가디언』은 따돌림의 아픔을 지닌 열세 살 은하가 하나뿐인 ‘베프’이자 구원자라 믿었던 친구 다미의 정서적 압박에서 벗어나 자기만의 무게 중심을 찾는 성장기를 그린다. 은하는 수학 보충 수업에서 비밀을 공유한 것을 계기로 학교에서 가장 인기 많은 아이인 다미의 베스트 프렌드가 된다. 매일 함께 등교하고, 같은 학원에 다니며 어울리지만, 은하의 마음속에는 늘 다미를 향한 불안이 있다. 언젠가 다미가 자신을 떠날지도 모른다는 마음이다. 은하는 다미를 구명조끼도 없이 깊은 바다에 내던져진 것 같았던 과거에서 자기를 구해 준 하나뿐인 구원자라 여긴다. 은하라는 우주에서 베프 다미는 태양이자 무게 중심과 같다. 그래서 은하는 다미에게 많은 것을 양보한다. 다미의 요구에 입고 싶지 않은 옷을 입기도 하고, 하기 싫은 화장도 한다. 은하는 관계의 선택권을 모두 다미에게 넘긴다. 다미는 은하를 누구보다 편하게 대하지만, 은하는 다미의 말을 거절하기 어렵고, 자신의 속마음을 털어놓기에 높은 벽을 느낀다. 그렇게 관계의 무게 중심은 한쪽으로 기울어지기 시작한다. 하지만 다미를 자신의 구원자라 여기는 은하에게도 양보할 수 없는 한 가지가 있다. 오랫동안 은하의 숨구멍이자 비상구가 되어 준 ‘춤’이다. 하지만 다미는 우정을 빌미로 은하에게 마지막 남은 비상구마저 빼앗으려 한다. 댄스 경연 대회에서 센터를 양보해 달라는 것이다. 틀어진 다미와의 관계를 회복하기 위해 센터까지 넘기며 혼란스러워하는 은하. 은하의 마음에는 이루 말할 수 없는 감정이 싹트기 시작한다. 빼앗긴 센터를 되찾으리라 다짐한 은하. 그렇게 자기만의 중심을 찾기 위한 은하의 여정이 시작된다. 어떤 방해에도 자기만의 방식으로 우뚝 서기 위해, 스스로의 ‘가디언’이 되기 위해 은하는 한 걸음 한 걸음 용기를 내기 시작한다. 작가는 은하와 다미의 아슬아슬한 관계를 조명하며, 쉴 틈 없이 사건을 전개하고, 그 속에서 몰아치는 은하의 감정을 깊이 있게 풀어낸다. 과연 은하는 자신의 우주에서 스스로를 지키는 나의 가디언이 될 수 있을까? 미워하고 오해하며 얽히고설킨 열세 살 우리의 진짜 이야기 은하가 다미와 멀어지기 시작한 건 이지은에게 호기심을 갖기 시작한 순간부터다. 학교에서 가장 인기 있는 다미가 싫어하는 유일한 아이, 모두가 피하고 싶은 아이 이지은. 학교에서 이지은은 꼭 유령 같다. 모두가 이지은을 없는 사람처럼 대한다. 이지은과 같은 모둠이 된 은하를 걱정하고, 하나뿐인 베프 다미마저 “제멋대로 구는 이지은과 어울리지 말라”고 경고한다. 이지은은 왜 혼자가 된 걸까. 아니, 이지은은 왜 다미와 멀어진 걸까. 은하는 수학 시간은 물론 현장 체험 학습 날 지은과 함께하며 지은의 색다른 모습을 알게 된다. 활짝 웃는 모습이 생각보다 훨씬 예쁘다는 사실도, 자기주장이 명확하다는 것도 좋다. 자신과 같은 아이돌 ‘가디언스’를 좋아하는 공통점도 발견한다. 그럴수록 은하는 지은이 궁금하다. 아니, 지은이 뭘 잘못해서 다미와 멀어지게 된 건지 궁금하다. 사실 은하도 알고 있다. 모든 아이가 지은을 피하는 이유가 다미 때문이라는 걸. 모두와 친한 다미와 멀어지는 게 겁나서 지은을 멀리한다는 걸. 지은을 싫어하는 이유도, 지은이 미움받는 이유도 명확하지 않다. 진실을 궁금해하지 않는 아이들 속에서 무수한 오해만이 얽혀 있을 뿐이다. 은하는 지은을 위해, 아니 모두를 위해 얽히고설킨 관계의 매듭을 이제는 풀고 싶다. 그래서 다미에게 지은과 다시 친해질 수 있느냐고 물었던 것뿐인데……. 다미는 은하에게 SNS 프로필로 지은을 저격하고, 지은에게서 완전히 돌아설 것을 명령한다. 그렇게 은하는 다미의 생각지 못한 무시무시한 모습을 마주한다. 다시 예전처럼 혼자가 된 기분을 느끼는 은하. 하지만 은하는 이제 알고 있다. 자신을 지켜 줄 구원자는 다미도 지은도 아니다. 나를 사랑하고, 지키며, 일으켜 줄 단 한 사람 ‘나의 가디언’은 바로 자기뿐이라는 것을. 이 깨달음을 통해 은하는 변할 수 있을까. 은하는 앞으로 어떤 선택을 하게 될까. 좀 밀려나고 넘어지면 어때? 잘 넘어지는 것도 실력인데! 『마이 가디언』은 그 무엇보다 친구가 더 소중한 시기에 있는 열세 살의 복잡한 마음을 보여 준다. 빠져나와야 한다는 걸 알면서도 깊게 연연하고, 얽힐 수밖에 없는 관계 속에서 아슬아슬 중심을 잡아 가는 은하를 통해 스스로 우뚝 설 수 있다는 의지를 독자에게 선물한다. 어떤 상황에서도 자기를 지키는 방법을 알려 주는 이 작품은 어두운 시기를 통과하는 주인공이 스스로 넘어지고 일어서며, 끝내 성장하는 눈부신 과정을 보여 준다.친구냐 가족이냐, 가족이냐 친구냐. 나도 고민이 많지만 끝내는 친구를 택하게 된다. 친구를 따르다 보면 엄마, 아빠의 말을 어기게 될 때가 있다. 그렇지만 엄마, 아빠 말대로 하다가는 친구들을 놓쳐 버린다. 엄마, 아빠가 알면 섭섭해하겠지만 6학년이 된 지금, 내 선택의 무게 중심은 언제나 친구들 쪽으로 기운다. _ 「불편한 말」 중에서 내가 다미와 베프라는 게 지금도 믿기지 않는다. 어쩌다 내가 다미의 베스트 프렌드가 된 걸까. 사실 잘 모르겠다. 다미는 내가 춤을 잘 추는 게 마음에 든다는데, 혹시 그 때문일까? 농담 같긴 하지만 정말 내 맨얼굴이 예뻐서일까? 이유야 어떻든 다미와 친해진 건 내 인생 최고의 행운이다. _ 「최고의 행운」 중에서 아니면 본능적으로 느낀 걸지도 모르겠다. 다미가 내민 그 학습지가 실은 내 시궁창 같은 학교생활을 구원해 줄 동아줄이라는 것을. 선생님을 속이더라도 그때의 나에겐 그 동아줄이 절실했다. _ 「최고의 행운」 중에서
짐 크노프와 기관사 루카스
주니어김영사 / 미하엘 엔데 (지은이), 프란츠 요제프 트립 (그림), 김인순 (옮긴이), 마티아스 베버 (채색) / 2021.06.10
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주니어김영사명작,문학미하엘 엔데 (지은이), 프란츠 요제프 트립 (그림), 김인순 (옮긴이), 마티아스 베버 (채색)
《짐 크노프와 기관사 루카스》는 미하엘 엔데의 첫 동화이다. 2년 가까이 여러 출판사에서 출판을 거절 당했던 미하엘 엔데는 1960년에 독일 한 출판사에서 이 책을 펴내게 되었고, 출간 이후 바로 큰 인기를 얻었다. 이 책으로 독일 아동문학상과 안데르센상 명예상에 선정되면서 전 세계에 이름을 알리게 되었다. 세상에서 가장 작은 나라 룸머란트의 국민인 짐 크노프와 기관사 루카스의 모험이 펼쳐지는 이 이야기는, 정말 많은 사건과 다양한 인물들이 등장한다. 짐 크노프의 모험 이 벌어지는 동안 만나게 되는 이들의 이야기는 사건에서 사건으로 이어지면서 광대한 모험의 세계를 만들어 낸다. 땅 위를 달리는 기관차 엠마가 모험에 펼쳐지는 동안, 물 위를 떠 가는 배가 되고, 하늘을 나는 비행기의 역할을 하는 등 판타지의 세계가 자연스럽고 독특하게 펼쳐진다. 그리고 신비의 나라 만달라에 도착한 짐 크노프 일행이 용에게 잡혀 있는 리 지 공주를 구해 내고, 짐의 출생의 비밀을 알아낸다. 그 과정에서 짐과 리 지 공주는 사랑하는 감정이 생겨 약혼식을 치른다. 이 책에서 미하엘 엔데가 말하고자 던 것은 사랑과 이해이다. 짐 크노프와 기관사 루카스는 서로를 절대적으로 신뢰하며 문제를 해결해 나갔다. 이들이 모험하는 동안 만난 많은 인물들도 그러했다. 많은 사건과 다양한 인물들이 비밀을 풀고 해결해 나가는 과정은 이해와 화합이라는 소중한 메시지를 전달한다.이야기의 시작 수상한 소포 슬픈 결정 기이한 배 투명한 나무 만달라 사람들 작은 친구 핑 퐁 비밀스러운 글귀 곡예단의 등장 루카스와 짐 크노프의 위기 짐 크노프의 비밀 세상의 왕관 메아리 골짜기 용감한 짐 크노프 신기루의 거울미로 허깨비 거인 투르 투르의 오아시스 죽음의 입 천 개의 화산 나라 용의 도시 쿰머란트 학교 땅속의 여행자들 만달라 공주 특별한 훈장 룸머란트에서 온 편지 떠다니는 섬 뜻밖의 놀라운 일미하엘 엔데의 첫 동화이자 전 세계에 미하엘 엔데를 알린 짐 크노프 이야기! 독일 아동문학상과 안데르센 명예상에 빛나는 작품 환상과 모험이 가득한 ‘짐 크노프’의 첫 번째 이야기! 오늘날의 미하엘 엔데를 만든 ‘짐 크노프’ 이야기 짐 크노프와 기관사 루카스의 신비한 모험와 비밀에 싸인 기발한 이야기와 이해의 메시지 짐 크노프 이야기를 쓴 미하엘 엔데는 전 세계에 수많은 팬을 확보한 작가이다. 그가 펼치는 신비의 세계는 긴박하고 흥미진진하며 독특하다. 《짐 크노프와 기관사 루카스》는 미하엘 엔데의 첫 동화이다. 2년 가까이 여러 출판사에서 출판을 거절 당했던 미하엘 엔데는 1960년에 독일 한 출판사에서 이 책을 펴내게 되었고, 출간 이후 바로 큰 인기를 얻었다. 이 책으로 독일 아동문학상과 안데르센상 명예상에 선정되면서 전 세계에 이름을 알리게 되었다. 세상에서 가장 작은 나라 룸머란트의 국민인 짐 크노프와 기관사 루카스의 모험이 펼쳐지는 이 이야기는, 정말 많은 사건과 다양한 인물들이 등장한다. 짐 크노프의 모험 이 벌어지는 동안 만나게 되는 이들의 이야기는 사건에서 사건으로 이어지면서 광대한 모험의 세계를 만들어 낸다. 땅 위를 달리는 기관차 엠마가 모험에 펼쳐지는 동안, 물 위를 떠 가는 배가 되고, 하늘을 나는 비행기의 역할을 하는 등 판타지의 세계가 자연스럽고 독특하게 펼쳐진다. 그리고 신비의 나라 만달라에 도착한 짐 크노프 일행이 용에게 잡혀 있는 리 지 공주를 구해 내고, 짐의 출생의 비밀을 알아낸다. 그 과정에서 짐과 리 지 공주는 사랑하는 감정이 생겨 약혼식을 치른다. 이 책에서 미하엘 엔데가 말하고자 던 것은 사랑과 이해이다. 짐 크노프와 기관사 루카스는 서로를 절대적으로 신뢰하며 문제를 해결해 나갔다. 이들이 모험하는 동안 만난 많은 인물들도 그러했다. 많은 사건과 다양한 인물들이 비밀을 풀고 해결해 나가는 과정은 이해와 화합이라는 소중한 메시지를 전달한다. 기관사 루카스는 이 섬에서 엠마와 함께 살았다. 엠마는 기관차 이름이다. 엠마는 구식이고 조금 뚱뚱했지만 매우 멋진 탱크 기관차(석탄과 물을 싣는 탄수차를 별도로 연결할 필요가 없는, 탄수차가 차체에 내장되어 있는 기관차)였다.아마 지금쯤 이렇게 묻고 싶은 사람이 있을 것이다. 그렇게 작은 나라에 도대체 무엇 때문에 기관차가 필요하지? 하지만 기관사에게는 기관차가 필요한 법이다. 만일 기관차가 없다면 기관사는 뭘 운전하겠는가? 엘리베이터를 운전할 수도 있다고? 루카스는 날마다 고불고불한 선로를 따라 터널 다섯 개를 통과해 섬의 한쪽 끝에서 다른 쪽 끝을 왔다 갔다 했다. 특별한 일은 단 한 번도 일어나지 않았다. 엠마는 칙칙폭폭 증기를 내뿜으며 신나게 휘파람을 불었다. 때로는 루카스도 휘파람을 불었다. 그러면 둘의 휘파람 소리가 이중창으로 어우러져 매우 흥겹게 들렸다. 근사하게 메아리치는 터널을 지날 때 특히 그랬다. 룸머란트에는 루카스와 엠마 말고도 다른 몇 사람이 살고 있었다. 룸머란트를 다스리는 왕이 두 개의 산봉우리 사이 성에 살았다. 왕의 이름은 ‘12시 15분 전 알폰스’였는데, 12시 15분 전에 태어나서 그런 이름을 갖게 되었다. 12시 15분 전 알폰스 왕은 꽤 좋은 왕이었다. 어쨌든 아무도 왕에 대해 나쁜 말을 하지 않았다. 왜냐하면 왕에 대해서는 아무 말도 할 수 없게 되어 있었기 때문이다. 왕은 성 안에서 붉은 벨벳 잠옷과 체크무늬 실내화 차림에 왕관을 쓰고 앉아서 전화 통화를 하는 것으로 대부분의 시간을 보냈다. 왕은 커다란 황금 전화기를 갖고 있었다. 루카스를 제외하면 12시 15분 전 알폰스 왕에게는 두 명의 국민이 있었다. 엄밀히 말해 루카스는 기관사이지 국민이 아니었으니까. 한 명은 ‘옷소매 씨’라는 이름의 남자였다. 옷소매 씨는 뻣뻣한 모자를 쓰고 우산을 접어 팔 아래 낀 채 산책을 하면서 대부분의 시간을 보냈다. 아주 평범한 집에 살았으며 직업이 없었다. 산책을 하며 지낼 뿐이었다. 옷소매 씨가 주로 왕의 다스림을 받는 국민이었다.
단위가 사라졌다
그레이트BOOKS(그레이트북스) / 신동경 (지은이), 김기린 (그림) / 2021.06.17
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