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New 국기대백과
담터미디어 / 담터미디어 편집부 엮음 / 2015.03.20
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담터미디어
사회,문화
담터미디어 편집부 엮음
세계 국가 간의 전쟁 방지는 물론 평화 유지와 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 분야에 걸쳐 국제 협력 증진을 위해 만들어진 국제연합(United Nations)에 가입한 193개국의 국기를 실었다. 그 외 국제연합기, 적십자기, 유럽기, 국제올림픽위원회기의 이미지를 포함하였으며, 각 국가별 기본 정보는 수도, 사용 언어, 대략적인 위치, 면적, 통화, 정치체제, 독립일, UN 가입일 등을 수록하였다."국기란, 한 나라를 상징하기 위하여 그 나라의 표지로 정한 기를 말한다." 근대국가가 발전하면서부터 세계 각국은 국기를 제정하여 사용하기 시작하였습니다. 이 책에는 세계 국가 간의 전쟁 방지는 물론 평화 유지와 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 분야에 걸쳐 국제 협력 증진을 위해 만들어진 국제연합(United Nations)에 가입한 193개국을 선별하여 실었습니다. 그 외 국제연합기, 적십자기, 유럽기, 국제올림픽위원회기의 이미지를 포함하였으며, 각 국가별 기본 정보는 수도, 사용 언어, 대략적인 위치, 면적, 통화, 정치체제, 독립일, UN 가입일 등을 수록하였습니다. 우리나라 외교부 홈페이지에 고시된 국가 정보 내용을 바탕으로 위키백과 , 두산백과, 대한무역투자진흥공사 등의 공개자료들을 검토하고 확인하여 보다 정확한 정보를 전달해 드릴 수 있도록 노력하였습니다.
돌아가지 않고
씨드북 / 스테파니 드마스 포티에 (지은이), 톰 오고마 (그림), 이정주 (옮긴이) / 2023.09.07
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씨드북
그림책
스테파니 드마스 포티에 (지은이), 톰 오고마 (그림), 이정주 (옮긴이)
예언의 고야
오늘책 / 전우진 (지은이), 송효정 (그림) / 2022.10.24
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오늘책
명작,문학
전우진 (지은이), 송효정 (그림)
제29회 눈높이아동문학상 우수상 수상작. 붉은 산 부족 남자들은 나무창과 돌도끼로 사냥을 하고, 여자들은 바느질하고 채집을 한다. 고야는 나무창을 들고 사냥을 나가는 친구 푼과 농이 부럽다. 아쉬운 대로 사냥에 필요한 동물 냄새 맡는 법을 배우려 하지만, 고야가 들은 얘기는 “남자아이도 아닌 네가 그걸 알 필요가 있을까?”이다. 고야의 동생 갓도 부족의 틀에 맞지 않기는 마찬가지. 남자라면 누구나 익히는 나무 타기, 창던지기 같은 사냥 연습은 하지 않고 갓이 하는 일은 오로지 관찰이다. 덕분에 후여 부족장만큼이나 약초와 독버섯을 잘 안다. 하지만 붉은 산 부족 족장은 여자만 될 수 있기에, 남자인 갓의 능력은 아무 쓸모가 없다. 여자라서 사냥에 나갈 수 없는 고야와 남자라서 사냥에 나가길 강요 받는 갓은 그동안 부족 누구도 하지 않았던 질문을 던진다. “왜 여자는 사냥꾼이 될 수 없나요?”, “왜 남자는 사냥을 해야 하나요?” 원시 시대 붉은 산 부족의 두 아이, 고야와 갓의 질문은 엄청난 시간을 타고 날아와 사회가 정한 보편적 가치나 기준에 갇힌 현대의 고야와 갓들에게 답을 남긴다.붉은 산 부족…8 사냥꾼들…19 예언의 시작…28 굼의 분노…41 나무 타기…48 갓의 발견…61 뜻밖의 방문자…67 새로운 사냥꾼들…75 사냥 친구…87 산양과 멧돼지…94 붉은 표범…104 새로운 시대…121 글쓴이의 말…144 심사 위원의 말…146 ★제29회 눈높이아동문학상 우수상 수상작★ 대교문화재단 눈높이아동문학대전은 아동문학의 새로운 기틀을 다지고, 역량 있는 아동문학가를 지원하기 위해서 1993년 시작되었습니다. 매년 새로운 신인 작가와 수상작을 배출해 온지 올해로 30년을 맞이했습니다. 『예언의 고야』는 제29회 눈높이아동문학상 동화 부문 우수상을 수상한 작품입니다. * 원시 시대 두 아이가 던진 질문 창작 동화의 소재로 보기 힘들었던 원시 시대의 이야기가 등장했다. 붉은 산 부족 남자들은 나무창과 돌도끼로 사냥을 하고, 여자들은 바느질하고 채집을 한다. 고야는 나무창을 들고 사냥을 나가는 친구 푼과 농이 부럽다. 아쉬운 대로 사냥에 필요한 동물 냄새 맡는 법을 배우려 하지만, 고야가 들은 얘기는 “남자아이도 아닌 네가 그걸 알 필요가 있을까?”이다. 고야의 동생 갓도 부족의 틀에 맞지 않기는 마찬가지. 남자라면 누구나 익히는 나무 타기, 창던지기 같은 사냥 연습은 하지 않고 갓이 하는 일은 오로지 관찰이다. 덕분에 후여 부족장만큼이나 약초와 독버섯을 잘 안다. 하지만 붉은 산 부족 족장은 여자만 될 수 있기에, 남자인 갓의 능력은 아무 쓸모가 없다. 여자라서 사냥에 나갈 수 없는 고야와 남자라서 사냥에 나가길 강요 받는 갓은 그동안 부족 누구도 하지 않았던 질문을 던진다. “왜 여자는 사냥꾼이 될 수 없나요?” “왜 남자는 사냥을 해야 하나요?” 원시 시대 붉은 산 부족의 두 아이, 고야와 갓의 질문은 엄청난 시간을 타고 날아와 사회가 정한 보편적 가치나 기준에 갇힌 현대의 고야와 갓들에게 답을 남긴다. 우리는 ‘여자 고야, 남자 갓’이 아니라 ‘나는 고야, 나는 갓’이라고. * 원시 시대로부터 날아온 예언 자연은 먹고 살 수 있도록 자비를 베푸는 동시에 목숨을 앗아갈 만큼 무자비하다. 때문에 붉은 산 부족에게 제사는 중요하고 경건한 의식이다. 사냥꾼들이 사냥을 마치고 돌아오면 동 제사장은 동물의 내장을 불에 태워 점을 친다. 어느 날 제사장은 “굼이 죽으면 고야가 족장이 될 것이다!”라는 예언과 함께 후여 족장에게 “늑대를 조심해야 한다!”는 비밀스런 예언을 내린다. 예언 이후 후여 족장은 고야에게 족장 자리를 빼앗길까, 어릴 적 죽인 새끼 늑대의 어미가 나타날까, 두려움에 시달린다. 결국 후여 족장은 표범을 사냥하고 돌아온 굼과 고야, 고야가 길들인 늑대를 본 뒤, 늑대를 죽이기로 결심한다. 하지만 정작 죽은 것은 늑대가 아닌 굼이었다. 예언의 늪에 빠져 이성을 잃은 후여 족장 스스로 두 개의 예언을 실행해버린 셈이다. 굼이 죽었으니 고야가 족장이 되어야 하고, 고야가 길들인 늑대가 후여 족장을 가만둘 리 없으니 말이다. 예언에 휘둘리는 건 원시 시대 붉은 산 부족만이 아니다. 어쩌면 우리가 사는 현대에 예언은 더욱 다양한 형태로 존재하는지 모른다. SNS, 디지털 플랫폼, 영상을 통해 걷잡을 수 없이 퍼져 우리의 눈과 귀를 멀게 하고 생각을 지배하는 정보들. 공평했던 후여 족장의 몰락은 지금도 정체 모를 제사장들의 예언에 지배당하는 우리에게 던지는 경고의 예언인 셈이다. * 틀을 깨고 새로운 세상으로 “굼이 죽으면 고야가 족장이 될 것이다!”라는 예언대로 아빠를 잃은 고야는 후여 족장의 자리를 넘겨받는다. 하지만 고야는 동생 갓과 함께 붉은 산 부족을 떠난다. 복수심을 품은 자신이 족장의 자리에 앉는 순간, 부족의 불행이 시작될 것임을 알기 때문이다. 긴 여행 끝에 고야와 늑대, 갓과 푼, 농은 “늑대의 정령이 와서 족장이 될 것이다!”라는 예언을 받은 하얀 들 부족을 만난다. 그들은 늑대를 이끌고 온 고야를 새로운 족장이라 믿고, 갓 역시 아빠가 죽었으니 고야가 족장이 된다는 예언이 이루어지는 것이라 믿는다. 하지만 고야는 예언을 과감히 깨 버린다. 족장은 지혜롭고 약초와 독버섯을 구별할 줄 알고 부족을 아끼는 마음을 지녀야 하는데, 그건 자신이 아니라 갓이라고 믿기 때문이다. 고야는 사람들에게 갓이 족장이 되어야 하는 이유를 설명하고 자신은 푼과 농과 함께 사냥꾼이 되겠다고 선언한다. 그렇게 새로운 부족이 탄생한다. 갓 족장과 고야 사냥꾼이 힘을 합친 ‘늑대 부족’에 더 이상 남자이기 때문에, 여자이기 때문에, 예언이 이렇기 때문에는 없다. 누구나 자신의 능력에 맞게 족장이 될 수 있고, 제사장이 될 수 있고, 사냥꾼이 될 수 있다. 그것이 붉은 산 부족을 떠난 아이들이 예언을 깨고 만든 새로운 세상이다. 심사 위원의 말 중에서 《예언의 고야》는 예언이 이야기를 주도한다. 그리고 이 예언은 독자에게 뒷이야기를 예측하게 만들어 긴장감과 기대를 품게 한다. 하지만 예측은 멋지게 엇나간다. 남자와 여자에게 주어진 부족의 사회적 규칙을 보기 좋게 뒤집어 버린 것이다. 그 점이 이 책에서 가장 통쾌하고도 긴 여운을 남긴다. 우리 시대의 제사장은 누구인가? 각종 언론 매체가 쏟아 내는 정보들은 걸러지지 않고 직접 우리에게 전달된다. 우리는 그 정보를 제사장의 예언처럼 옳은 정보라 믿고, 받들고, 뒤쫓아 다닌다. 제사장의 예언에 따라 두려움에 떨고, 울고, 웃는 원시 시대 사람들이 마냥 우습지만은 않은 이유다. _심사 위원 김태호(동화 작가)
오소리길과 오솔길
푸른생각 / 최광 (지은이), 최영란 (그림) / 2023.09.08
16,900
푸른생각
명작,문학
최광 (지은이), 최영란 (그림)
최광 작가의 생태 환경 동화 『오소리길과 오솔길』이 '푸른생각 어린이 4'로 출간되었다. 환경이 파괴됨에 따라 삶의 터전을 잃고 생존에 위협을 느끼고 있는 오소리, 멧돼지, 두더지 등 야생동물의 목소리를 담은 책이다. 야생동물의 생태를 올바르게 이해함으로써 동물과 인간이 함께 공존하는 방법이 무엇인지 생각하게 해 준다.오소리길과 오솔길 도깨비 마을 달토끼 달님과 두더지 애꾸눈 너구리 고라니와 나물꾼최광 작가의 생태 환경 동화 『오소리길과 오솔길』에는 우리 곁에 가까이 사는 야생동물인 오소리, 멧돼지, 토끼, 두더지 등이 주인공으로 등장합니다. 아름다웠던 우리 별 지구는 점점 환경이 오염되고, 홍수와 산불 같은 재난이 끊임없이 일어나는, 유례 없는 기후 변화 위기에 처해 있습니다. 사람들은 야생동물이 오랫동안 일구어 온 삶의 터전을 야금야금 빼앗아 구석으로 내몰고 있고요. 최광 작가는 살 곳을 잃어 가는 야생동물의 처지를 어린이들이 이해하고 공감할 수 있기를 바라는 마음으로 이 책을 펴냈습니다. 표제작인 「오소리길과 오솔길」은 매연을 뿜는 ‘굴뚝귀신’으로 인한 공해를 피해 산으로 몰려온 사람들과 집을 지키려는 야생동물의 갈등을 그리고 있습니다. 오소리들이 애써 만들어 놓은 오소리길을 사람들은 오솔길이라고 우기며 야생동물의 터전을 빼앗으려 하는 것입니다. 「도깨비 마을」은 홍수로 인해 집과 논을 잃은 사람들이 산으로 피신한 이야기입니다, 사람들이 야생동물들의 먹이인 밤과 도토리를 모두 주워 먹자, 멧돼지들은 굶주리다 못해 사람들의 고구마밭을 습격하고, 사람과 멧돼지의 서로 물고 물리는 싸움은 결국 파국을 맞습니다. 사람에게 버려진 토끼가 자연에서 적응하는 어려움을 담은 「달토끼」, 두더지들의 생태를 그린 「달님과 두더지」에서도 거친 세상에서 어떻게든 살아가려 하는 야생동물들의 안타까운 모습을 만날 수 있습니다. 우리는 알게 모르게 동물의 삶과 터전을 얼마나 빼앗으며 살아온 걸까요? 이제는 야생동물의 생태를 올바르게 이해하고 동물과 인간이 함께 공존할 방법을 고민해야 할 것입니다. 천덕꾸러기가 되어 버린 야생동물들의 삶을 되돌아봄으로써 그들의 숨통을 조금이나마 틔워 주기를 바랍니다. “여기는 우리가 다니는 오소리길이다. 어서 길을 비켜라. 쾌르륵 쾌르륵.”사람들은 텐트를 치고 살림을 차리느라고 바쁘게 돌아가던 일손을 멈추고, 뜨악하게 오소리들을 바라보면서 뜬금없는 소리를 했다.“오소리길은 뭔 오소리길이야. 사람들이 다니는 오솔길이지.”사람들은 들은 척도 하지 않고 자신들의 일에만 몰두했다. 사람들은 정말 뚱딴지같은 소리만 했다. 오소리들이 밤마다 돌아다니며 만들어 놓은 오소리길을 오솔길이라고 우겨대고 있었다. 그리고 자기들이 다 독차지하고 눌러앉을 속셈이었다. 「오소리길과 오솔길」 그즈음에 정보원으로 달려갔던 산두목과 상머슴, 막돌이가 달려 돌아왔다. 배고픈 멧돼지들은 그들의 입만 바라보며 침을 삼켰다. 아무래도 산두목의 입으로 눈길이 쏠렸다. 산두목이 숨을 고르고 입을 열었다.“큰일 났습니다.”멧돼지들의 눈길이 산두목에게 더욱 쏠렸다.“우리 식량인 밤이랑 도토리 껍데기가 그네들 움막 바닥에 쫙 깔려 있어요.”산더미가 가까이 다가가서 다그쳤다.“밤이랑 도토리가 맞냐?”“그래요. 틀림없어요. 두 눈으로 똑바로 봤어요” 「도깨비 마을」
EQ 매직셈 3
세광M(세광마스터피스) / 대한암산수학연구소 지음 / 2008.01.01
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세광M(세광마스터피스)
자연,과학
대한암산수학연구소 지음
1권 주판의 수 첫 걸음 10을 이용한 보수 덧셈 10을 이용한 9의 덧셈 10을 이용한 8의 덧셈 10을 이용한 7의 덧셈 10을 이용한 6의 덧셈 10을 이용한 5의 덧셈 10을 이용한 4의 덧셈 10을 이용한 3의 덧셈 10을 이용한 2의 덧셈 10을 이용한 1의 덧셈 종합 연습 문제 2권 5를 이용한 덧셈 5를 이용한 1의 덧셈 5를 이용한 2의 덧셈 5를 이용한 3의 덧셈 5를 이용한 4의 덧셈 종합 연습 문제 1 10과 5를 이용한 덧셈 10과 5를 이용한 6의 덧셈 10과 5를 이용한 7의 덧셈 10과 5를 이용한 8의 덧셈 10과 5를 이용한 9의 덧셈 종합 연습 문제 2 종합 연습 문제 3 종합 연습 문제 4 주의 할 덧셈Ⅰ(50을 이용한 덧셈) 3권 주의할 덧셈Ⅱ(100을 이용한 덧셈) 종합연습문제 5의 짝을 이용한 뺄셈 10의 보수를 이용한 뺄셈 5를 이용한 1의 뺄셈 10를 이용한 1의 뺄셈 5를 이용한 2의 뺄셈 10을 이용한 2의 뺄셈 5를 이용한 3의 뺄셈 10을 이용한 3의 뺄셈 5를 이용한 4의 뺄셈 10을 이용한 4의 뺄셈 10을 이용한 5의 뺄셈 2위X1위 곱셈(2단)Ⅰ 2위X1위 곱셈(2단)Ⅱ 4권 2위×1위 곱셈(5단) 10을 이용한 6의 뺄셈 10과 5를 이용한 6의 뺄셈 2위×1위 곱셈(3단) 10을 이용한 7의 뺄셈 10과 5를 이용한 7의 뺄셈 2위×1위 곱셈(4단) 10을 이용한 8의 뺄셈 2위×1위 곱셈(6단) 10을 이용한 9의 뺄셈 10과 5를 이용한 9의 뺄셈 2위×1위 곱셈(7단) 주의할 뺄셈1 주의할 뺄셈2 2위×1위 곱셈(8단) 2위×1위 곱셈(9단) 종합연습문제 5권 2위×1위 곱셈 Ⅰ 2위×1위 곱셈 Ⅱ 2위×1위 곱셈 Ⅲ 2위×1위 곱셈 Ⅳ 3위×1위 곱셈 Ⅰ 3위×1위 곱셈 Ⅱ 3위×1위 곱셈 Ⅲ 3위×1위 곱셈 Ⅳ 3위×1위 곱셈 Ⅴ 3위×1위 곱셈 Ⅵ 3위×1위 곱셈 Ⅶ 3위×1위 곱셈 Ⅷ 2위×2위 곱셈 Ⅰ 2위×2위 곱셈 Ⅱ 6권 2위×2위 곱셈 Ⅲ 2위×2위 곱셈 Ⅳ 2위×2위 곱셈 Ⅴ 2위×2위 곱셈 Ⅵ 2위×2위 곱셈 Ⅶ 2위×2위 곱셈 Ⅷ 2위×2위 곱셈 Ⅸ 2위÷1위 곱셈 Ⅰ 2위÷1위 곱셈 Ⅱ 2위÷1위 곱셈 Ⅲ 2위÷1위 곱셈 Ⅳ 2위÷1위 곱셈 Ⅴ 종합연습문제1 종합연습문제2 7권 3위÷1위 나눗셈 Ⅰ 3위÷1위 나눗셈 Ⅱ 3위÷1위 나눗셈 Ⅲ 3위÷1위 나눗셈 Ⅳ 3위÷1위 나눗셈 Ⅴ 3위÷1위 나눗셈 Ⅵ 3위÷1위 나눗셈 Ⅶ 3위÷1위 나눗셈 Ⅷ 2위÷1위 나눗셈 Ⅰ 2위÷1위 나눗셈 Ⅱ 2위÷1위 나눗셈 Ⅲ 3위÷2위 나눗셈 Ⅰ 3위÷2위 나눗셈 Ⅱ 종합연습문제 8권 3위÷2위 나눗셈 Ⅲ 3위÷2위 나눗셈 Ⅳ 3위÷2위 나눗셈 Ⅴ 3위÷2위 나눗셈 Ⅵ 3위÷2위 나눗셈 Ⅶ 3위÷2위 나눗셈 Ⅷ 3위÷2위 나눗셈 Ⅸ 3위÷2위 나눗셈 Ⅹ 3위÷2위 나눗셈 ⅩⅠ 3위÷2위 나눗셈 ⅩⅡ 3위÷2위 나눗셈 ⅩⅢ 3위÷2위 나눗셈 ⅩⅣ 종합연습문제1 종합연습문제2 9권 4위÷2위 나눗셈 Ⅰ 4위÷2위 나눗셈 Ⅱ 4위÷2위 나눗셈 Ⅲ 4위÷2위 나눗셈 Ⅳ 4위÷2위 나눗셈 Ⅴ 4위÷2위 나눗셈 Ⅵ 4위÷2위 나눗셈 Ⅶ 4위÷2위 나눗셈 Ⅷ 5위÷2위 나눗셈 Ⅰ 5위÷2위 나눗셈 Ⅱ 5위÷2위 나눗셈 Ⅲ 5위÷2위 나눗셈 Ⅳ 종합연습문제1 종합연습문제2세자리 수 곱하기 세자리 수 곱셈,네자리 수 나누기 두자리 수 ,다섯자리 수 나누기 두자리 수,다섯자리 수 나누기 세자리 수 나눗셈, 네자리 수의 덧셈, 뺄셈을 기초다지기, 실력기르기, 수학응용하기로 구성하여 쉽고 재미있게 학습합니다. 이 책의 특징은 주판이라는 학습도구를 활용하여 수학을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 수의 배열과 연계성, 계속성을 고려하여 만든 방과후 주산, 암산 전문교재입니다.
중학수학 절대강자 개념 + 유형 1-1 (2023년)
에듀왕 / 에듀왕 편집부 (엮은이) / 2022.10.31
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에듀왕
학습참고서
에듀왕 편집부 (엮은이)
집필 경력 10년 이상의 서울대 사범대 출신 출제진이 개발에 참여하여 내신 적중률을 높일 수 있는 필수 출제 유형 문제들로 구성한 내신 대비 기본 교재다. 전국 1000여 개 중학교의 내신 기출문제를 분석한 후 출제 가능성이 높은 문제를 수록하였다. 새 교육과정에 따른 스토리텔링을 반영하여 학습에 흥미를 유발할 수 있다. 여러 가지 사고력 문제를 다루어 주어 수학적으로 생각하는 힘을 키울 수 있다. 중요 유형과 발전 유형을 완벽 학습할 수 있는 유형 익히기와 기초 실력을 테스트할 수 있는 쪽지 시험을 워크북으로 구성하였다.Ⅰ. 수와연산 1. 소인수분해 (1) 소인수분해 (2) 공약수와 최대공약수 (3) 공배수와 최소공배수 2. 정수와 유리수 (1) 양수와 음수, 정수와 유리수 (2) 유리수의 대소 관계 3. 정수와 유리수의 계산 (1) 수의 덧셈과 뺄셈 (2) 수의 곱셈 (3) 수의 나눗셈 Ⅱ. 방정식 1. 문자의 사용과 식의 계산 (1) 문자를 사용한 식 (2) 일차식과 그 계산 2. 일차방정식 (1) 방정식과 그 해 (2) 일차방정식의 풀이 (3) 일차방정식의 활용 Ⅲ. 좌표평면과 비례 관계 1. 좌표평면과 그래프 (1) 좌표와 좌표평면 (2) 그래프 2. 정비례와 반비례 (1) 정비례 (2) 반비례-교재정보 집필 경력 10년 이상의 서울대 사범대 출신 출제진이 개발에 참여하여 내신 적중률을 높일 수 있는 필수 출제 유형 문제들로 구성한 내신 대비 기본 교재 -교재 특장점 ① 전국 1000여 개 중학교의 내신 기출문제를 분석한 후 출제 가능성이 높은 문제 수록하여 내신 적중률 100 %를 목표로 할 수 있습니다. ② 새 교육과정에 따른 스토리텔링을 반영하여 학습에 흥미를 유발할 수 있습니다. ③ 여러 가지 사고력 문제를 다루어 주어 수학적으로 생각하는 힘을 키울 수 있습니다. ④ 중요 유형과 발전 유형을 완벽 학습할 수 있는 유형 익히기와 기초 실력을 테스트할 수 있는 쪽지 시험을 워크북으로 구성하여 내신에 완벽 대비할 수 있습니다.
바람의 노래
꿈과희망 / 글밭이야기 친구들 글.그림, 권현정 엮음 / 2015.05.15
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꿈과희망
명작,문학
글밭이야기 친구들 글.그림, 권현정 엮음
책머리에 권현정 1교시 비야, 비야 2교시 마음이 마음에게 3교시 너는 봄, 나는 가을! 4교시 쉿, 종 쳤어 5교시 단 하나뿐인 것
아버지의 하얀 이꽃
머스트비 / 홍종의 (지은이), 강화경 (그림) / 2024.08.10
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머스트비
그림책
홍종의 (지은이), 강화경 (그림)
2023 리얼 오리지널 수능기출 전국연합 학력평가 모의고사 3개년 15회 고3 수학 (공통+기하) (2023년)
입시플라이 / 입시플라이 편집부 (지은이) / 2022.11.22
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입시플라이
학습참고서
입시플라이 편집부 (지은이)
최근 3년간 시행된 [수능+모의평가+학력평가]를 15회 수록했다. 수학영역 [공통+기하] 과목만을 수록했고 2024학년도 수능과 학력평가를 대비 할 수 있다. 혼자서도 학습이 충분하도록 명쾌한 해설을 수록했으며, 자신의 실력과 상대적 위치를 확인 할 수 있는 회차별 [등급 컷]을 제공한다. 또한 실전 감각을 높여주는 [OMR 카드]도 무료 제공한다.수학 [공통+기하] 01회 2022학년도 3월 전국연합 학력평가 02회 2021학년도 3월 전국연합 학력평가 03회 2020학년도 3월 전국연합 학력평가 04회 2022학년도 4월 전국연합 학력평가 05회 2023학년도 6월 모의평가 06회 2022학년도 6월 모의평가 07회 2021학년도 6월 모의평가 08회 2022학년도 7월 전국연합 학력평가 09회 2023학년도 9월 모의평가 10회 2022학년도 9월 모의평가 11회 2021학년도 9월 모의평가 12회 2022학년도 10월 전국연합 학력평가 13회 2022학년도 대학수학능력시험 14회 2021학년도 대학수학능력시험 15회 2020학년도 대학수학능력시험 [특별 부록] • OMR 체크카드 [실전 연습용]“2006~2022 누적판매 515만부! 「17년 연속」 수능기출 베스트셀러!” “수능기출 515만부 판매기념 FESTA! 고1, 고2, 고3 전과목 ALL 9,900원!” ★ 고3 수학 [수능기출 학력평가 3개년] 특징 ★ 1. 2024학년도 [수능시험+학력평가] 대비 - 고3 [3월, 4월, 7월, 10월] 연 4회 실시되는 “전국연합 학력평가와 내신”을 대비 할 수 있습니다. - 평가원에서 시행하는 [6월, 9월 모의평가] 및 2024학년도 수능시험을 완벽하게 대비 할 수 있습니다. 2. 최근 3개년 [수능기출 학력평가] 15회 수록 - 2021~2023학년도 최근 3개년 [수능+모의평가+학력평가] 총 15회를 시험지 형태로 수록했습니다. - “연습은 실전처럼! 실전은 연습처럼!” 정해진 시간에 맞춰 꾸준히 풀면 “수학 1등급”을 받을 수 있습니다. 3. 수학영역 [공통+확률과 통계] 과목만 수록 - 수학영역에서 [공통+확률과 통계] 과목만 수록해 내가 “선택한 과목만을 집중” 학습할 수 있습니다. - 내가 선택하지 않은 과목까지 수록되어 있으면 학습 내용과 가격에서 부담될 수 있지만, 부담이 없습니다. 4. 빠른 정답 체크표 & 핵심을 짚어주는 명쾌한 해설 - 회차별로 학력평가 문제를 푼 후 빠르게 정답을 확인할 수 있도록 “정답 체크표”를 제공합니다. - 혼자서도 학습이 충분하도록 왜, 정답인지? 왜, 오답인지? 핵심을 짚어주는 “명쾌한 해설”을 수록했습니다. 5. 실전 연습을 위한 OMR 체크카드 & 등급 컷 제공 - 실전 능력을 Up 해주고, 마킹 연습에 꼭 필요한 “OMR 체크카드”를 무료로 제공합니다. - 전회분 회차별 “등급 컷“을 제공해 내 실력과 모의고사에서 상대적 위치까지 정확히 파악할 수 있습니다.
(초등 감성계발 동물사진책 02) 안녕, 나랑 악수할래?
이끼북스 / 반도 간지 사진 / 2004.12.30
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이끼북스
자연,과학
반도 간지 사진
귀여운 고양이들이 손을 내밉니다. 마치 악수를 청하는 듯 손을 내미는 고양이들을 보며 마음이 따뜻해지지 않는 사람은 아마 없을 거예요. 고양이와 함께 사는 고양이 전문 사진작가가 포착해 낸 절묘한 사진들이 가득 담긴 독특한 책으로, 어린이들에게 다양한 종류의 감성을 느끼게 해주는 감성계발 동물사진책입니다. 경제협력개발기구(OECD) 한국검토단의 발표에 따르면 우리나라 어린이들은 나이나 시설에 상관없이 집단위주의 교육을 받고 있어 인성과 감성계발에 취약한 부분이 많다고 합니다. 감성지수(EQ)에 대한 중요성과 관심이 높아지는 요즘 \'초등 감성계발 동물사진책\' 시리즈는 어린이들의 감성을 키워주는 좋은 계기가 될 것입니다.
나의 첫 질문, 국어공부 어떻게 해야 할까요? : 어린이 문장강화 동시 편
자유지성사 / 김종윤 (지은이) / 2025.06.25
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자유지성사
논술,철학
김종윤 (지은이)
검인정 교과서가 시행되기 전, 1968년 국정도서 국어교과서부터 2002년 국정도서 국어교과서까지 초등학교 · 중학교 · 고등학교 국어교과서의 차례를 살펴보면서 각 장르별 지문을 2가지씩 예를 들어본다. 국어교과서는 여기에 해당 장르의 다양한 지문이 나오고 그와 관련한 여러가지 활동들이 문학작품들과 함께 제시되고 있다. 국어과목의 영역을 포함한 총체적인 맥락, 국어 교육과정에 대한 수업목표나 방향을 가름할 수 있을 것이다.Part 1 : 국어공부 어떻게 해야 할까요? (1) 국어공부에서 중요한 것은 무엇일까요? (2) 국어공부를 통해서 다다르고자 하는 궁극의 가치는 문해력과 자기표현입니다. (3) 질문의 크기가 삶의 크기를 결정합니다. (4) 필사는 정독 중 정독입니다. (5) 서술의 4가지 기본양식 (6) 반복은 천재를 만들고 신념은 기적을 만든다. Part 2 : 어린이 문장강화 동시 편 (1) 동시란 어떤 글일까요? (2) 동시는 어떻게 짜여 있을까요? (3) 동시의 글감은 어떤 것을 골라야 할까요? (4) 동시를 쓸 때 주의할 점은 무엇일까요? (5) 동시는 어떤 방법으로 쓸 수 있을까요?이 책의 기획의도 및 특징 ① 현직 교사의 글이다. 초등학교 국어 교육과정은 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기를 바탕으로 문학과 문법 영역으로 구분되어 있다. 하지만 아이들이 이렇게 세분화 된 영역에 대해서 알기는 어렵다. 수업시간에 무엇을 배워야 하는지 수업목표에 대해서는 선생님이 일러주겠지만 영역과 관련지어 궁극적으로 아이들이 도달해야 할 목표가 무엇이고 어디까지인지 알기 어렵다. 선생님 입장에서 국어과목은 가르칠 것이 많고, 가장 많은 수업시간을 할애하고 있지만, 아이들 입장에서 보면 무엇을 배우고 있는지 어디까지 배워야 하는지 지루하게만 느껴질 뿐이다. 국어과목에서 무엇이 중요한 것인지, 책은 왜 읽어야 하는지, 어떤 책을 읽으면 좋을지, 글은 어떻게 써야 하는지 등 궁금한 것이 참으로 많다. 이것은 초등학생 · 중학생 · 고등학생 모두 비슷한 상황이다. 수학은 계산을 통해서 정답이 도출되는 명백함이 있고, 통합교과는 움직임 활동이나 조작 활동이 주가 되기에 그나마 배우는 즐거움이 있고 성취감이 있지만 국어는 그렇지 못하다. 게다가 국어는 학년이 올라갈수록 세분화되고 전문화되어간다. 지문은 길어지고 내용은 깊어지고 점점 힘든 과목이 되어간다. 국어는 모든 과목의 기초가 된다. 국어공부가 중요한 이유다. ② 검인정 교과서(민간 출판사가 검정받을 교과용 도서를 제작하고, 한국교육과정평가원에 제출하여 전문연구원 및 심의위원회의 심의를 받은 교과서)가 시행되기 전, 1968년 국정도서 국어교과서(문교부 발행)부터 2002년 국정도서 국어교과서(서울대학교 국어교육연구소 발행)까지 초등학교 · 중학교 · 고등학교 국어교과서의 차례를 살펴보면서 각 장르별 지문을 2가지씩 예를 들어본다. 논설문에 『기미독립선언서』와 김구의 『나의 소원』, 설명문에 조지훈의 『소재와 표현』과 신일철의 『논리적 사고』, 기행문에 정비석의 『산정무한』과 이은상의 『산 찾아 물 따라』, 일기에 『난중일기』와 『안네의 일기』, 희곡에 유치진의 『원술랑』과 오 헨리의 『마지막 한 잎』, 편지글에 심훈의 『어머님께』와 베토벤의 『그리운 에밀리에』, 관찰기록문에 『파브르의 곤충기』와 『시턴의 동물기』, 웅변연설문에 링컨대통령의 『게티즈버그 연설』, 케네디대통령의 『취임사』, 동화에 안데르센의 『성냥팔이 소녀』, 『인어공주』, 시 · 동시에 김영랑의 『돌담에 속삭이는 햇발』, 김소월의 『엄마야 누나야』, 생활문에 유씨부인의 『조침문』, 이어령의 『삶의 광택』, 독서감상문 등 모두가 우리가 알고있는 장르로 집약된다. 국어교과서는 여기에 해당 장르의 다양한 지문이 나오고 그와 관련한 여러가지 활동들이 문학작품들과 함께 제시되고 있다. 국어과목의 영역을 포함한 총체적인 맥락, 국어 교육과정에 대한 수업목표나 방향을 가름할 수 있을 것이다. 따라서 독서할 때는 학교수업 진도에 맞춰 장르별로 책을 선별하여 읽어보면서 방향과 목표와 영역을 설정하고 넓혀 나가기를 권한다. 그러면 자연스럽게 개념정리가 되고, 사실과 의견을 구분하게 된다. 또 생각이나 느낌을 글로 표현하는 방법도 익히게 된다. 국어공부를 통해서 다다르고자 하는 궁극의 가치는 문해력과 자기표현이다. 문해력이 장르별 지문을 해석하여 문제를 푸는 것으로 평가한다면, 자기표현은 논리적인 말하기가 포함된 글쓰기인 논술이다. 우리나라도 객관식 시험이 아니라 에세이로 시험을 치르게 될 날이 곧 도래할 것이다. ③ 특히 책읽기는 무엇보다 중요하다. 책을 읽어야 생각이 생긴다. 책읽기는 아이들이 읽기의 재미를 붙일 때까지 적절한 도움과 관심이 필요한 부분이다. 책에 관심을 가질 수 있도록 자주 노출시켜주고, 저학년들은 스스로 책읽기를 힘들어 한다면 옛날 할머니의 이야기 보따리처럼 독서에 흥미를 느낄 때까지 반복해서 읽어주고 새로운 형태의 책을 권해보는 것도 하나의 방법이라고 할 수 있다. 지금은 종이책(Paper book), 전자책(Electronic book), 듣는책(Audio book) 등 여러가지 형태로 책이 출간되기 때문에 아이가 좋아하는 형태의 책을 선택하여 책읽기에 호기심을 가질 수 있도록 하거나, 만일 아이가 종이책을 부담스러워하면 오디오북과 병행해서 흥미를 갖도록 동기부여를 제공해준다. 예를 들어 종이책을 펼쳐놓고 효과 음악이 있는 오디오북을 듣게 함으로써 독서에 흥미를 느낄 수 있도록 기회를 마련해 주는 것이다. 노력도 재능이다. 누적된 책읽기는 결국 아이에게 용기와 자신감을 불어넣어 줄 것이다. 국어과목에 자신감을 갖기 위해서는 교과서에 실린 지문의 원래 작품을 찾아 읽는 것이다. 교과서에는 작품의 일부분만 실리는 경우가 있기 때문에 원래 작품을 찾아 전체를 읽다보면 글을 더욱 풍부하게 제대로 감상할 수 있고, 글의 구성과 앞뒤 상황이 맞춰져서 있는 글을 읽을 수 있어 글의 체제와 이해의 폭도 넓어진다. 이 책은 국어공부의 여러가지 방법론에 관한 Guide book(안내서)이며, Solution book(해결책)이다. 나의 첫 질문, 국어공부 어떻게 해야 할까요? ① 다독(多讀) : 많이 읽다 ② 다작(多作) : 많이 쓰다 ③ 다상량(多商量) : 많이 생각하다 책을 많이 읽다보면 어휘력이 풍부해져 생각의 폭이 넓어지고 또한 생각이 깊어지고 자연히 하고싶은 말이 많아지게 되면서 보여주고 싶은 글을 잘 짓게 된다. 국어공부의 경쟁력은 어휘력ㆍ문해력ㆍ문장력이다.
나는 첫 한글 쓰기 천재
마인드박스 / 이지영 (지은이) / 2026.05.01
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마인드박스
논술,철학
이지영 (지은이)
까만 하늘 하얀 마음 1
계백북스 / 조만호 지음, 비마디자인 그림 / 2011.07.27
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계백북스
명작,문학
조만호 지음, 비마디자인 그림
35살에 두 눈을 실명하고 마음으로 세상을 보며 희망을 잃지 않고 살아가는 실제 이야기로써 가난했던 유년시절과 실명한 후 하얀 마음으로 세상을 보며 살아가면서도 좌절하지 않고 네 식구의 가장으로서 희망과 꿈을 잃지 않고 열심히 살아온 저자의 일대기를 담은 어린이 감성 에세이 동화책이다. 미래를 꿈꾸는 어린이들이 주인공 만호처럼 어떤 어려운 환경에서도 할 수 있다는 의지력과 열심히 노력하면 안 되는 일이 없다는 신념으로 살아갈 수 있도록 희망을 주며 가족 간의 화목함과 사랑을 느끼는 감동과 감성이 물씬 묻어나는 자녀의 인성교육 메시지를 담고 있다.머리말 머리이야기 네 번째 아이 개구쟁이 의리의 사나이 학교에 가다 외톨이 마음으로 세상과 만나는 친구 이별 어머니 슬픔은 파도처럼내 아이에게 인성교육을 35살에 두 눈을 실명하고 마음으로 세상을 보며 희망을 잃지 않고 살아가는 실제 이야기로써 가난했던 유년시절과 실명한 후 하얀 마음으로 세상을 보며 살아가면서도 좌절하지 않고 네 식구의 가장으로서 희망과 꿈을 잃지 않고 열심히 살아온 저자의 일대기를 담은 어린이 감성 에세이 동화책입니다. 현대를 살아가는 어린이들이 만호의 어려운 유년시절과 성인이 되어 두 눈이 실명 되는 많은 아픔을 이겨내며 오늘날 지압원 원장이 되고 “까만 하늘 하얀 마음”의 저자로 본인의 파란 만장한 이야기를 어린이 감성동화로 출간하였습니다. 미래를 꿈꾸는 어린이들이 주인공 만호처럼 어떤 어려운 환경에서도 할 수 있다는 의지력과 열심히 노력하면 안 되는 일이 없다는 신념으로 살아갈 수 있도록 희망을 주며 가족 간의 화목함과 사랑을 느끼는 감동과 감성이 물씬 묻어나는 자녀의 인성교육을 담은 메시지입니다.
알면 들리는 클래식
한울림어린이(한울림) / 햇살과나무꾼 (지은이) / 2021.03.10
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한울림어린이(한울림)
예술,종교
햇살과나무꾼 (지은이)
인문학이 뭐래? 시리즈 1권. 클래식 음악은 세월이 흘러도 빛을 잃지 않고, 음악을 사랑하는 이들과 늘 함께했다. 이 책에는 비발디에서 거슈인에 이르기까지 음악사에 길이 남은 명곡과 그 곡을 만든 음악가와 작품에 얽힌 이야기들이 담겨 있다. 시대를 뛰어넘어 사랑받는 클래식 명곡에는 어떤 매력이 있는지, 그 곡에는 작곡가들의 어떤 마음과 사연이 담겨 있는지, 알면 들리는 클래식 음악의 세계로 여러분을 초대한다.머리말 다채로운 협주곡의 세계를 연 비발디 클래식 음악의 종류 종교 음악을 하나의 예술로 만든 바흐 바로크 음악의 전성시대를 꽃피운 헨델 서양음악사 1 | 르네상스 음악과 바로크 음악 교향곡으로 마음을 전한 하이든 현악기의 선율 신이 내린 음악 천재, 모차르트 서양음악사 2 | 고전주의 음악 정적 속에서 작곡에 혼신의 힘을 다한 베토벤 타악기의 리듬 가곡의 왕, 슈베르트를 만든 슈베르티아데 관악기의 울림 표제 음악을 발전시킨 베를리오즈 서양음악사 3 | 낭만주의 음악 ‘왈츠의 왕’ 슈트라우스 2세의 첫 왈츠곡 희곡을 음악으로 표현한 멘델스존 조국을 사랑한 피아노의 시인, 쇼팽 사랑의 힘으로 피어난 슈만의 음악 한 곡의 교향곡을 20년 넘게 작곡한 브람스 위대한 피아노의 왕, 리스트 꿈과 열정으로 오페라의 새 장을 연 바그너 고독에서 걸작을 길어 올린 드보르자크 서양음악사 4 | 국민주의 음악 혹평을 뛰어넘어 세계 무대에 첫발을 내딛은 차이콥스키 죽은 친구의 그림을 음악으로 살려 낸 무소륵스키 다가오는 죽음에 맞선 말러의 마지막 날들 오케스트라와 지휘자 음악의 새 시대를 연 음악계의 이단아, 드뷔시 실험성과 다양성을 추구한 스트라빈스키 서양음악사 5 | 20세기의 현대 음악 고상한 클래식에 흥겨운 재즈를 접목시킨 거슈윈 그림 · 사진 목록 참고 문헌천재 음악가들과 세계적인 명곡에 얽힌 이야기 속으로 우리는 일상에서 생각보다 자주 클래식 음악을 접하고 있어요. 꼭 음악회에 가지 않아도 영화나 드라마, 광고 등을 통해 이미 귀에 익은 곡들도 많지요. 그중에는 전 세계 사람들에게 오랜 세월을 거쳐 많은 사랑을 받고 있는 곡들도 있습니다. 이 책에는 비발디에서 거슈인에 이르기까지 음악사에 길이 남은 명곡들과 그 곡을 만든 음악가와 작품에 얽힌 이야기들이 담겨 있습니다. 세 살에 피아노를 치기 시작하고 다섯 살에 작곡을 시작한 신동 모차르트의 천재성을 보여주는 이야기. 귀가 들리지 않는 가운데서도 불후의 명곡 《합창》을 완성한 베토벤이 연주회에서 청중을 등진 채 박수갈채를 듣지 못하자 청중들이 보내는 뜨거운 환호를 볼 수 있도록 독창자가 그를 객석으로 돌려세운 이야기. 바흐와 베토벤을 존경했던 브람스가 한 곡의 교향곡을 쓰기 위해 20년 넘게 작곡에 힘쓰고 비로소 《제1번 교향곡》을 발표했고 이 때문에 브람스 1번 교향곡은 베토벤 10번 교향곡이라는 별명을 얻게 되었다는 이야기 등. 천재 음악가들과 세계적인 명곡에 얽힌 아름답고 감동적인 이야기가 담겨 있습니다. 이 이야기들을 통해 아이들은 어렵고 지루하다고 생각하던 클래식을 친근하게 받아들이고, 세계적인 음악가들이 살다 간 시대와 그들의 음악에 깃들어 있는 정신에 대해 깊이 있는 지식을 얻을 수 있습니다. 클래식 음악은 지루하고 어렵다고? 아는 만큼 들리는 클래식 음악 클래식은 지루하고 어렵다는 편견에 사로잡히기 쉽습니다. 하지만 오랜 시간이 흐르고 시대가 바뀌어도 여전히 사랑받는 클래식 음악에는 그만의 매력이 있습니다. 클래식 음악에는 대체 어떤 매력이 있기에 세월이 흘러도 이처럼 사랑을 받는 걸까요? 클래식은 정교한 음들이 빚어내는 아름다운 멜로디, 심장을 두드리는 리듬과 조화로운 하모니로 깊은 공감을 일으키며 세대에서 세대로 전해져 왔습니다. 클래식 음악은 오늘날 모든 음악의 뿌리로, 재즈, 팝, 대중가요에 이르기까지 우리의 귀를 즐겁게 하는 온갖 새로운 음악에 큰 영향을 미쳐 왔습니다. 그렇기에 클래식 음악은 오랜 세월이 흘러도 그 빛을 잃지 않고, 음악을 사랑하는 이들과 늘 함께하는 것입니다. 이 책에는 시대를 뛰어넘어 사랑받는 클래식 명곡에는 어떤 매력이 있는지, 그 곡에는 작곡가들의 어떤 마음과 사연이 담겨 있는지, 남다른 음악적 재능과 천재성으로 음악사에 큰 획을 그은 이들의 예술혼과 명곡의 창조 과정을 이야기로 담았습니다. 이러한 이야기를 읽고 나면 아이들은 어렵다고 생각한 클래식 음악과 친숙해지고 그들이 남긴 위대한 작품을 즐길 수 있게 될 것입니다. 클래식 음악의 기초 상식 음악가들과 명곡에 얽힌 이야기 중간중간에는 서양 음악사의 흐름을 알려 주는 정보를 담았습니다. 더불어 오케스트라에 등장하는 현악기 · 타악기 · 관악기를 사진으로 보여 주고 각각의 악기가 가진 특징과 그 특징을 음악으로 잘 표현한 대표적인 곡들도 소개합니다. 아이들이 클래식 음악에 한 걸음 더 가까이 가는 데 도움을 주는 기초 상식이 될 것입니다. “인문학이 뭐래?” 읽다 보면 내 것이 되는 상식과 교양 생각이 깊어지는 좋은 내용도 이야기가 재미있지 않으면 아이들 손에 잡히지 않습니다. 〈인문학이 뭐래?〉 시리즈는, 이야기를 재미있게 읽다 보면 자기도 모르게 역사 · 예술 · 과학 · 문학 등 다방면에 상식이 쌓이는 이야기책입니다. 1. 아이들이 ‘인문학’을 어렵게 느끼는 이유는 내용이 지루하거나 딱딱하고, 책 읽기가 상식과 교양을 쌓기 위한 또 하나의 공부로 느껴지기 때문입니다. 하지만 이 시리즈는 위대한 음악가와 화가 등 인물이나 사건뿐 아니라, 우리가 자주 쓰는 고사성어, 흔히 인용되는 명언 등에 누구나 알아야 할 교양 상식들을 재미있는 이야기로 엮었습니다. 오랜 세월 동안 전해져 온 재미있는 이야기들을 모아 놓아 흥미진진하게 읽을 수 있습니다. 2. 이 시리즈는 이야기의 재미뿐 아니라 사실 확인과 역사적 고증에 초점을 두고 실제 있었던 사건들만 다루었으며, 지어낸 이야기나 근거와 출처가 분명하지 않은 이야기, 잘못 전해진 이야기 등은 제외했습니다. 단순히 흥미 위주의 이야기가 아닌, 교양이 될 만한 이야기만을 모았습니다. 단지 재미있기만 하다면 한 번 읽고 마는 에피소드에 그치겠지만, 다루는 내용이 유익하다면 언제든 활용할 수 있는 상식이 될 것입니다. 상식이 풍부한 교양인으로 자라날 우리 아이들을 위한 재미있고도 유익한 교양서 시리즈. 학교에서 수행 과제를 할 때 발표 자료를 찾거나 글을 쓰고 이야깃거리가 필요할 때 찾아보는 책이고, 초등학생부터 십 대 청소년뿐 아니라 어른도 재미있고 유익하게 읽을 수 있어서 두고두고 꺼내 읽고 싶은 책이 될 것입니다. 재미있게 읽는 ‘만만한’ 인문학! 인문학이 뭐래? 시리즈는 글로벌 시대를 살고 있는 우리 어린이와 청소년들이 단순히 지식을 얻는 데 머물지 않고, 세계를 바라보는 더 넓고 깊은 시선을 얻기를 바라는 마음으로 썼습니다. 르네상스의 거장 라파엘로는 “이해한다는 것은 동등해진다는 것이다”라고 말했습니다. 이 시리즈를 읽으면서 우리가 어렴풋이 알고 있거나 한 번쯤 들어 보았으나 깊이 생각해 보지 않았던 오래된 이야기들을 꼼꼼히 짚어 보며 상식을 쌓고 인식의 지평을 넓히기를 바랍니다. 어른이 되어서도 두고두고 꺼내 읽는 책. 이 시리즈가 그런 책으로 독자들 곁에 머물렀으면 좋겠습니다. 《무반주 첼로 모음곡》은 오늘날 많은 사랑을 받고 있다. 하지만 발표 당시에는 첼로가 독주 악기로 많이 쓰이지 않았고 곡 자체도 첼로로 연주하기에 지나치게 어렵다는 평가를 받아서 200여 년간 거의 연주되지 않았다. 이 곡이 세상의 빛을 본 것은 열세 살의 어린 소년 카살스 덕분이었다. (…) 바흐의 《무반주 첼로 모음곡》은 첼로라는 악기로 표현할 수 있는 모든 것을 담아낸 걸작으로 인정받게 되었으며 첼로 연주자라면 반드시 도전해 보고 싶은 곡으로 손꼽히게 되었다. 20세기 첼로의 거장으로 불린 파블로 카살스 자신은 아흔여섯 살로 세상을 떠날 때까지 이 곡을 날마다 연습했다고 한다. 레오폴트는 쉽사리 자리를 뜨지 못했다. 그는 《미제레레》를 다시 듣고 싶었다. 하지만 이 곡은 시스티나 성당의 것으로 악보조차 구할 수 없었다. (…) “다시 듣고 싶다고요? 여기, 제 머리 속에 악보가 있는데!”이제 열네 살이 된 소년 모차르트는 아버지의 얘기를 듣더니, 눈을 반짝이며 말했다. 그러고 나서 숙소에 도착하자마자, 펜을 들고 방금 전에 들은 《미제레레》의 악보를 오선지에 그렸다.아버지는 악보를 받아들고도 믿을 수가 없었다.
2025 올풀 수원대 논술고사 핵심이론 + 실전문제 인문+자연 (2024년)
시스컴 / 타임논술연구소 (지은이) / 2024.09.05
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시스컴
학습참고서
타임논술연구소 (지은이)
노동이 뭐예요?
개암나무 / 자크 올리비에 포 (지은이), 하프밥 (그림), 이정주 (옮긴이) / 2018.06.29
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개암나무
사회,문화
자크 올리비에 포 (지은이), 하프밥 (그림), 이정주 (옮긴이)
물음표로 배우는 세상 3권. 왜 노동을 해야 하는지, 근로 계약서에는 어떤 내용이 포함되어야 하고, 일주일에 몇 시간을 일해야 하는지, 노조가 무엇인지 등 노동과 관련한 개념들을 두루두루 살펴보고, 노동자의 권리와 의무를 알아본다. <노동이 뭐예요?>는 노동에 관한 다양한 정보들을 흥미진진한 문답 형태로 전달한다. 선사 시대부터 현대까지 노동의 의미가 어떻게 변해 왔고, 왜 노동을 하는지 짚어 보며 노동이 인간에게 미치는 긍정적인 영향들을 다각도로 살펴본다. 또한 노동의 가치에 대해서도 일목요연하게 알려 준다. 노동의 일차 목표는 생계유지이지만 더 나아가 자기 계발을 실현하고 사회 발전의 원동력으로 작용한다는 사실을 일깨운다. 그런가 하면 근로 계약서가 무엇인지, 법으로 정해진 근로 시간은 얼마나 되는지, 유급 휴가는 언제, 어떻게 쓸 수 있는지 등 노동과 관련한 현실적인 정보들도 충실하게 전달한다.1. 노동이 뭐예요? 2. 왜 노동을 해요? 3. 진로가 뭐예요? 4. 아직 진로를 정하지 못한 게 문제인가요? 5. 평생 한 직업만 가져야 해요? 6. 남자 직업, 여자 직업이 따로 있나요? 7. 고용 차별이 뭐예요? 8. 임금이 뭐예요? 9. 근로 계약서가 뭐예요? 10. 같은 일을 하는 사람들의 임금은 전 세계가 똑같아요? 11. 왜 어린이가 노동을 해요? 12. 얼마나 많은 사람들이 일하나요? 13. 청년들의 일자리 문제는 얼마나 심각한가요? 14. 일은 평생 해야 하나요? 15. 일주일에 몇 시간을 일해요? 16. 밤에 일하는 사람도 있어요? 17. 일을 하면 휴가를 주나요? 18. 인적 자원 관리가 뭐예요? 19. 노조가 뭐예요? 20. 실업은 심각한 거예요? 21. 공무원이 뭐예요? 22. 사장이 뭐예요? 23. 일하다 사고를 당하면 어떡해요? 24. 옷을 자유롭게 입고 출근해도 돼요? 25. 미래에는 집에서 일을 하게 될까요?유익하고 의미 있는 질문으로 살펴보는 노동의 모든 것! '물음표로 배우는 세상'은 사회의 여러 현상을 아이들의 눈높이에 맞는 질문과 답으로 풀어낸 인문 교양 시리즈입니다. 세 번째 권 ≪노동이 뭐예요?≫는 왜 노동을 해야 하는지, 근로 계약서에는 어떤 내용이 포함되어야 하고, 일주일에 몇 시간을 일해야 하는지, 노조가 무엇인지 등 노동과 관련한 개념들을 두루두루 살펴보고, 노동자의 권리와 의무를 알아봅니다. 독일은 초등학교 4학년 때부터 노동 교육을 실시합니다. 노동 전반에 관한 이론 교육은 물론이고, 단체 협약 요구안 작성, 노사간의 모의 단체 교섭 등 노동자로서 행사할 수 있는 다양한 권리를 체험해 보는 교육도 병행하지요. 독일이 이렇게 노동 교육에 열심인 이유는 노동이 우리의 삶에서 매우 중요한 가치를 지닌다고 생각하기 때문입니다. 반면에 우리나라는 중학교 교과 과정부터 노동을 다룹니다. 그나마도 우리 사회가 해결해야 할 문제 정도로 인식하지요. 이렇듯 노동에 대한 부정적인 시각은 사실상 교육뿐 아니라 우리 사회 전반에 걸쳐 나타납니다. 노동의 가치를 폄훼하고 노동자의 정당한 권리를 불편한 시선으로 바라보는가 하면 노동을 개인의 문제로 치부해 버리기도 하지요. 장차 노동의 주체가 될 아이들이 이러한 왜곡된 관점에서 벗어나 즐겁고 활기차게 노동하며 자신의 권리를 당당하게 주장하기 위해서는 어릴 때부터 제대로 된 노동 교육을 받아야 합니다. ≪노동이 뭐예요?≫는 노동에 관한 다양한 정보들을 흥미진진한 문답 형태로 전달합니다. 선사 시대부터 현대까지 노동의 의미가 어떻게 변해 왔고, 왜 노동을 하는지 짚어 보며 노동이 인간에게 미치는 긍정적인 영향들을 다각도로 살펴봅니다. 또한 노동의 가치에 대해서도 일목요연하게 알려 줍니다. 노동의 일차 목표는 생계유지이지만 더 나아가 자기 계발을 실현하고 사회 발전의 원동력으로 작용한다는 사실을 일깨우지요. 그런가 하면 근로 계약서가 무엇인지, 법으로 정해진 근로 시간은 얼마나 되는지, 유급 휴가는 언제, 어떻게 쓸 수 있는지 등 노동과 관련한 현실적인 정보들도 충실하게 전달합니다. 자유 학기제가 전면 시행되면서 아이들은 진로 교육을 받습니다. 진로 교육이 효과를 보기 위해서는 진로가 무엇이고, 왜 진로 교육을 받아야 하는지, 어떤 것을 고려하여 진로를 정해야 하는지 등을 알아야 합니다. 이 책은 아이들에게 진로의 의미를 알려 주고 진로를 정할 때 어떤 사항들을 고려해야 하는지 소개합니다. 또 아직 진로를 정하지 못한 아이들에게는 조급해하지 말고 하나의 직업에 연연하기보다 재능과 소질을 개발하는 데 집중하여 변화무쌍한 미래를 폭넓게 대비하라고 조언하지요. 아울러 청년 실업, 고용 차별, 산업 재해 등 우리 사회의 중요한 노동 현안들을 다루어 깊이 생각하고 토론할 수 있도록 하였습니다. 얼마 전 대통령이 발의한 헌법 개헌안에는 단순히 열심히 일한다는 의미의 ‘근로’라는 용어를 ‘노동’으로 바꾸는 내용이 포함되었습니다. 삶을 주체적으로 이끌고, 자기실현을 돕는 ‘노동’의 본질을 일깨우기 위함이지요. 세상에 노동을 하지 않고 살아가는 사람은 없습니다. ≪노동이 뭐예요?≫를 통해 아이들이 편견 없이 노동을 바라보고 노동의 참된 의미와 가치를 이해하도록 이끌어 주시기 바랍니다. 물음표로 배우는 세상 사회의 여러 현상을 아이들의 눈높이에 맞는 질문과 답으로 풀어낸 인문 교양 시리즈입니다. 재치 있게 묻고 답하는 과정을 통해 사회를 보는 시각을 넓히고 통찰력과 사고력을 기릅니다. 선사 시대 사람들은 오로지 생존을 위해 노동을 했어요. 먹고, 입고, 은 날씨와 야생 동물에게서 생명을 지키기 위해 한 행동이 곧 '노동'이었지요.
완자 공부력 초등 사회 교과서 자료 독해 5-2
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2026.04.01
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학년이 올라갈수록 어려워지는 사회 과목 글만 읽는 사회 독해는 부족합니다. 자료까지 이해해야 '진짜' 사회 공부가 완성됩니다. 사회 독해를 글 중심으로만 공부하고 있나요? 사회 과목은 개념을 그래프, 지도, 사진 등 다양한 자료로 표현합니다. 따라서 사회 공부의 핵심은 자료를 읽고 해석하는 힘, "자료 문해력"입니다! 자료를 이해하면 개념이 자연스럽게 연결되어 어렵게 느껴지는 사회 과목도 쉽고 재미있게 공부할 수 있습니다. 이것이 <사회 교과서 자료 독해>를 선택해야 하는 이유입니다! 1. 자료를 읽는 힘! 사회 학습의 핵심, 자료 문해력 강화 유물, 기록, 지도, 사진 등 사회 과목에 꼭 나오는 핵심 자료로 구성하였습니다. 다양한 자료를 해석하며 자료에서 정보를 읽어내는 힘을 기를 수 있습니다. 이러한 자료 문해력은 사회 학습의 단단한 뿌리가 됩니다. 2. 개념을 이해하는 힘! 교과서 내용 이해력 강화 자료와 교과서 내용을 함께 읽으며 핵심 개념을 자연스럽게 이해할 수 있도록 구성하였습니다. 개념을 단순 암기가 아닌 이해 중심으로 학습하며 교과서 읽기와 사회 공부의 자신감을 높여줍니다. 3. 학교 공부까지 연결되는 힘! 최신 교육과정 완벽 반영 최신 교육과정을 반영하여 5학년 2학기 사회 교과서에 나오는 자료와 개념을 충실히 담았습니다. 수업과 바로 연결되어 학교 공부에 실질적인 도움을 줍니다. 4. 스스로 공부하는 힘! 자기 진도에 맞춘 학습 하루 4쪽씩 부담 없이 또는 하루 8쪽씩 집중적으로 학습할 수 있습니다. 학습 속도에 맞게 학습 계획을 세우고 꾸준히 공부하는 습관을 만들 수 있습니다. <사회 교과서 자료 독해>는 단순한 글 읽기나 암기를 넘어, 자료를 통해 개념을 이해하는 새로운 학습 방법을 제시합니다. 자료를 통해 개념을 연결하고 교과서 내용을 이해하며 사회 과목의 기초를 탄탄하게 다질 수 있습니다.1단원 유적과 유물로 살펴본 옛사람들의 생활 01일 그림과 유물로 알아보는 석기 시대의 생활 02일 석기 시대 사람들의 생활 모습 03일 그림과 유물로 살펴보는 청동기 시대의 생활 04일 청동기의 등장과 고조선의 발전 05일 지도로 이해하는 삼국과 가야의 발전 06일 삼국과 가야의 성립과 발전 07일 유물로 확인하는 삼국과 가야 사회의 생활 모습 08일 삼국과 가야 사람들의 생활 모습 09일 지도로 알아보는 삼국 통일 과정 10일 신라의 삼국 통일과 통일 신라 사람들의 생활 모습 11일 유물과 기록으로 확인하는 발해의 모습 12일 발해의 건국과 생활 모습 13일 지도로 살펴보는 고려의 건국과 대외 관계 14일 고려의 건국과 대외 관계 15일 유물과 기록으로 확인하는 고려의 생활 모습 16일 고려의 생활 모습과 문화 2단원 달라지는 시대, 변화하는 생활 모습 17일 유물과 유적으로 살펴보는 조선의 건국 18일 조선의 건국과 발전 19일 유물로 이해하는 조선 전기 문화 20일 조선 전기 문화의 발전과 특징 21일 지도로 알아보는 임진왜란과 병자호란의 전개 22일 임진왜란과 병자호란의 발발과 전개 23일 유물과 기록으로 확인하는 조선 사회의 변화 24일 조선 후기 사회의 변화 25일 유물로 살펴보는 조선 후기 문화 26일 조선 후기 다양한 서민 문화의 발달 27일 기록으로 알아보는 조선의 개항과 개화 28일 근대화를 위한 조선의 노력 3단원 법과 인권 보장 29일 그림으로 확인하는 일제의 침략과 식민 통치 30일 일제의 침략 과정과 식민 통치 31일 기록으로 알아보는 3·1 운동과 대한민국 임시 정부 32일 3·1 운동의 전개와 대한민국 임시 정부의 활동 33일 유물과 지도로 살펴보는 나라를 되찾으려는 노력 34일 나라를 되찾으려는 국내와 국외에서의 노력 35일 유물과 기록으로 살펴보는 8·15 광복 36일 8·15 광복과 그 이후 달라진 모습 37일 기록으로 이해하는 정부 수립을 위한 노력 38일 정부 수립을 위한 노력과 대한민국 정부 수립 39일 지도로 살펴보는 6·25 전쟁의 전개 과정 40일 6·25 전쟁의 전개와 그 영향 자료 콕! 실력 확인(1회, 2회)<사회 교과서 자료 독해>는 사회 공부의 핵심인 자료를 읽고 분석하며 활용하는 방법을 익힐 수 있도록 구성한 책입니다. 최신 교육과정을 반영하여 학년별, 학기별로 사회 교과서에 꼭 나오는 자료를 학습할 수 있도록 구성되어 있습니다. <사회 교과서 자료 독해>와 함께 사회 공부에 대한 자신감을 높여 보세요.
참빛깔 소리
세계문예 / 이병용 지음 / 2005.04.09
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동요,동시
이병용 지음
1.곧은 비 색종이/별/허수아비/접시꽃/물길나비/곧은 비/ 바위꽃/계단/새 인사/거북 목/줄 따라/참새의 변명 2.나무 껴안기 손 덩굴/꽉 찬 달/손수건/나무 껴안기/그루터기/민들레 사탕/ 책 먹는 아이/호수 물잎/물 속의 등불/물새/비에 젖은 잎/강의 속도 3.방울웃음 몽당연필/잉어의 붓글씨/나무 분수/오누이/나뭇잎 물고기/래프팅/ 방울웃음/아기나비/유모차 탄 강아지/폭포나무/아이의 눈/즉흥시인 4.땡감 익는 날 요술쟁이/목마/숨박질/신호등/흰 나비/아지랑이/풀향/눈부신 해/ 나뭇잎 그림자/점박이 나무/나무에 숨은 새/땡감 익는 날 5.흰 구름 수채화/흰 구름/하늘비둘기/산새/통나무집/엄마 걸음/동무 생각/ 막과 향/맛있는 잠/장난감 칼/사금파리 한 조각/봄의 느낌표
해커스 중학영문법 중간·기말 대비 문제집 Level 1
해커스어학연구소(Hackers) / 해커스어학연구소 (지은이) / 2024.08.30
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해커스어학연구소(Hackers)
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해커스어학연구소 (지은이)
시험에 반드시 나오는 문제로 중간/기말고사 대비 끝! 중학 영어의 쉽고 빠른 내신 성적 상승을 위한 1. 기초부터 실전까지 다루는 단계별 구성으로 체계적인 중학영문법 실력 향상! 2. 내신에 반드시 필요한 [만점 공식]으로 전략적이고 효과적인 영문법 학습! 3. [객관식 → 서술형 → 고난도]의 체계적인 문제 풀이 단계로 다양한 문제 완전 정복! 4. [Chapter Test, 중간 점검 모의고사, 내신대비 최종 모의고사]로 중학 내신 완벽 대비! 5. 다양한 부가 학습 자료로 학습 효과 Up!CHAPTER 01 동사의 종류 UNIT 01 주격 보어와 목적어가 필요한 동사 UNIT 02 목적격 보어가 필요한 동사 CHAPTER 02 시제 UNIT 01 단순시제와 현재완료시제 UNIT 02 과거완료시제 중간 점검 모의고사 CHAPTER 03 조동사 UNIT 01 조동사의 쓰임과 의미 UNIT 02 다양한 조동사 표현 CHAPTER 04 수동태 UNIT 01 수동태의 쓰임과 형태 UNIT 02 주의해야 할 수동태 중간 점검 모의고사 CHAPTER 05 to부정사 UNIT 01 to부정사의 형태와 쓰임 UNIT 02 주의해야 할 to부정사 CHAPTER 06 동명사 UNIT 01 동명사의 형태와 쓰임 UNIT 02 동명사를 목적어로 쓰는 동사 CHAPTER 07 분사 UNIT 01 현재분사와 과거분사 UNIT 02 분사구문과 분사구문 표현 중간 점검 모의고사 CHAPTER 08 명사와 대명사 UNIT 01 명사, 재귀대명사, it UNIT 02 부정대명사 CHAPTER 09 형용사와 부사 UNIT 01 형용사 UNIT 02 부사 CHAPTER 10 비교구문 UNIT 01 원급/비교급/최상급 UNIT 02 비교구문을 이용한 표현 중간 점검 모의고사 CHAPTER 11 전치사 UNIT 01 시간/장소/위치/방향 전치사 UNIT 02 기타 전치사, 전치사 관용 표현 CHAPTER 12 접속사 UNIT 01 등위/상관 접속사, 명사절 접속사 UNIT 02 부사절 접속사, 접속부사 중간 점검 모의고사 CHAPTER 13 관계사 UNIT 01 관계대명사와 관계부사 UNIT 02 주의해야 할 관계사의 쓰임 UNIT 03 관계사의 계속적 용법과 복합관계사 CHAPTER 14 가정법 UNIT 01 if가 쓰인 가정법 UNIT 02 다양한 형태의 가정법 중간 점검 모의고사 CHAPTER 15 일치와 화법 UNIT 01 일치 UNIT 02 화법 CHAPTER 16 특수구문 UNIT 01 강조와 부정 UNIT 02 도치와 병렬 중간 점검 모의고사 1회 내신대비 최종 모의고사 2회 내신대비 최종 모의고사 “중고등영어 교육 1위, 해커스” 한경비즈니스 선정 2020 한국품질만족도 교육(온/오프라인 중/고등영어) 부문 1위 해커스 시험에 반드시 나오는 문제로 중간/기말고사 대비 끝! 중학 영어의 쉽고 빠른 내신 성적 상승을 위한 [이런 분들에게 추천합니다] 1. 중학 영어 중간/기말고사를 풍부한 문제로 대비하고 싶은 중1~3학년 2. 중학 영어 내신에 나오는 문법 내용을 전략적이고 효과적으로 학습하고 싶은 중1~3학년 3. ‘객관식→서술형→고난도’의 단계별 문제 풀이를 통해 체계적으로 문법 실력을 높이고 싶은 중1~3학년 이 특별한 이유! [내신에 필요한 모든 내용을 한번에 학습할 수 있으니까!] 1. 기초부터 실전까지 다루는 단계별 구성으로 체계적인 중학영문법 실력 향상! 기초부터 실전까지 한 권으로 학습하여 단기간에 체계적으로 중간/기말고사를 대비할 수 있습니다. 2. 내신에 반드시 필요한 [만점 공식]으로 전략적이고 효과적인 영문법 학습! 중학 내신에 자주 등장하는 문법을 전략적으로 학습할 수 있게 도와주는 ‘만점 공식’으로 쉽고 명쾌하게 문법 내용을 이해할 수 있습니다. [어마어마한 양의 문제로 내신을 정복할 수 있으니까!] 3. [객관식 → 서술형 → 고난도]의 체계적인 문제 풀이 단계로 다양한 문제 완전 정복! ‘객관식 → 서술형 → 고난도’로 이어지는 체계적인 문제 풀이 단계를 통해 중학 내신에 나오는 다양한 유형의 문제에 철저히 대비할 수 있습니다. 4. [Chapter Test, 중간 점검 모의고사, 내신대비 최종 모의고사]로 중학 내신 완벽 대비! 학습한 내용을 점검하는 문제들을 반복하여 풀어보면서 실제 시험에 어떤 문제가 나와도 당황하지 않고 풀 수 있는 실력을 키울 수 있습니다. 5. 다양한 부가 학습 자료로 학습 효과 Up! ‘추가 내신대비 최종 모의고사’, ‘서술형 대비를 위한 영작/해석 워크시트’ 등의 다양한 부가 자료로 학습 효과를 상승시킬 수 있습니다. [내신 만점을 위한 해커스만의 추가 학습 콘텐츠 - 해커스북(HackersBook.com)] 1. 서술형 대비 영작/해석 워크시트 2. 단어 리스트 3. 단어 테스트 4. 1학년 교과서별 문법 포인트 찾아가기
6월이 오기 전에
창조와지식(북모아) / 고민설 (지은이) / 2026.04.20
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그림책
고민설 (지은이)
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