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사막에 피는 꽃
학이사어린이 / 카이로한국학교 어린이 (지은이), 손병철 (엮은이) / 2019.12.20
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
학이사어린이동요,동시카이로한국학교 어린이 (지은이), 손병철 (엮은이)
이집트 카이로한국학교 학생들의 시 118편을 엮은 이 시집은 어른들이 일상에서 놓치는 다양한 세계가 담겨 있다. 그 안에서도 사랑, 우정, 가족, 평화 등 자신들이 하고자 하는 말을 시로 표현해 냈다. 책을 엮은 손병철 카이로학교 교장 선생님은 머리말에서 아이들 한 명 한 명을 호명하며 아이의 특징과 아이가 쓴 시를 다정한 목소리로 언급하고 있는데 이런 관심이 어린이시집로 이어지게 되었을 것이다.제1부 사막에서 봄비 _ 김현욱/ 봄비 _ 신예원/ 비 소리 _ 함다나/ 달콤한 구름 _ 이강민/ 지층 _ 박서준/ 지질공원 _ 조민수/ 바다 _ 이지안/ 드릴 소리 _ 김하나/ 개 겁주기 _ 이강민/ 자동차 경주 _ 이강민/ 땀 _ 이다교/ 햇빛 _ 이다교/ 한국인 _ 박서준/ 제2부 가족과 함께 골프장 _ 김다현 /기분 나쁜 날 _ 조민수/ 난 라나 _ 함라나/ 가족 _ 김다현/ 너무 많아요 _ 이강찬 /다리 긁힌 날 _ 조민수/ 동생 _ 김주아/ 동생 _ 박서준 내 동생 _ 주요셉/ 등 두드리기 _ 박가경/ 새우 _ 김주아/ 생일 _ 주요셉/ 소파 _ 김주아/ 슬픈 밤 _ 김다현/ 아빠 때 밀기 _ 김이주/ 어질어질 _ 신예원/ 엄마 이 정도? _ 함다나/ 엄마와 바게트 _ 신예원/ 엄마 _ 이지안/ 오빠 _ 김나예/ 요정 _ 이다교/ 잠 안 오는 밤 _ 이강찬/ 사람 _ 신예원/ 오빠 등 밟기 _ 조민수/ 초콜릿 _ 함다나/ 학습지 _ 김주아/ 할머니 _ 주이스라/ 할머니 _ 함다나 흥! 칫! 뿡! _ 박서준/ 제3부 꽃, 새들과 함께 강아지 _ 이다교/ 개미 _ 신예원/ 거미와 무당벌레 _ 김다현/ 백합 여섯 송이 _ 이다교/ 이주 오빠 _ 정시내/ 꽃아! 미안해 _ 김나예/ 나는 고양이다 _ 유리아/ 모기 _ 신예원/ 바퀴벌레 _ 김지훈/ 복숭아 _ 함다나/ 새 _ 김현욱/ 쫄깃한 스파게티 _ 박가경/ 고양이와 시내 _ 김이주/ 오렌지 나무 _ 함다나/ 사과 나무 _ 조민수/ 중성화 수술한 고양이 _ 김사랑/ 나무와 나 _ 유태리/ 제4부 학교 다니고 건강검진 _ 김주아/ 공개수업 _ 김나예/ 나예가 다친 날 _ 함다나/ 내가 선생님이었으면 _ 이지안/ 윌리엄이 스쿨버스에서 내릴 때 _ 조민수/ 붙임 딱지 _ 정시내/ 사물놀이 하는 날 _ 김이주/ 사물놀이 _ 김사랑/ 쪽지 시험 _ 함다나/ 쌍둥이 _ 이강찬/ 과학시간 온도재기 _ 박가경, 김지훈/ 이름표 _ 주이스라/ 태권도 _ 함다나/ 인터네셔널 데이 _ 이강찬/ 전학 첫날 _ 신하율/ 빡세게 태권도라니 _ 조민수/ 하굣길에서 _ 함리나/ 학교 안 가는 날 _ 이다교, 이강찬/ 학교에 갈까? 말까? _ 주요셉/ CCTV _ 조민수/ 제5부 여행도 다니고 바닷속 여행 _ 이강민/ 쓰레기마을 친구들 _ 박서준/ 알쏭달쏭 영국 시간 _ 이강민 어느 나라? _ 이강민/영국 근위병 _ 이강민/ 이탈리아 젤라또 _ 김다현 사카라 피라미드 _ 박서준 /알렉산드리아 _ 이다교/ 파르테논 신전 _ 박서준 제6부 놀며 생각이 자라요 개구쟁이 레고 블럭 _ 이강민/ 계란후라이 _ 김현욱/ 그러면 어때서 _ 이시영/ 타이어 술래잡기 _ 주이스라/ 사이다 _ 함다나/ 숨바꼭질 _ 유리아/ 시계 _ 김현욱/ 얼음땡 _ 김다현/ 감옥 _ 이다교/ 냉장고 _ 이다교/ 떡국 _ 주요셉/ 유혹 _ 이다교/ 벨 _ 신예원/ 비눗방울 _ 유태리/ 예쁜 말 _ 이윌리엄/ 알람 _ 김하나/ 연필깎이 _ 김다현/ 이불과 창문 _ 김현욱/ 새 _ 신예원/ 소파 _ 이다교/ 어디서 본 건 있어가지고 _ 이다교/ 열쇠고리 _ 이다교/ 좋겠다 _ 이시영/ 커피 _ 유태리/ 받아쓰기 _ 김사랑, 정시내/ 연필이 아파요 _ 김사랑/ 크레파스 _ 신예원/ 친구 _ 이시영/어른이 놓치는 다양한 세계 이집트 카이로한국학교 학생들의 시 118편을 엮은 이 시집은 어른들이 일상에서 놓치는 다양한 세계가 담겨 있다. 그 안에서도 사랑, 우정, 가족, 평화 등 자신들이 하고자 하는 말을 시로 표현해 냈다. 책을 엮은 손병철 카이로학교 교장 선생님은 머리말에서 아이들 한 명 한 명을 호명하며 아이의 특징과 아이가 쓴 시를 다정한 목소리로 언급하고 있는데 이런 관심이 어린이시집로 이어지게 되었을 것이다. 추천사를 쓴 이정록 시인은 다음과 같이 말하고 있다. “꽃과 구름과 얘기한다. 꽃과 웃음을 나누고, 구름과 여행한다. 동생이 생기기를 바라고, 엄마의 다리를 주물러주고, 할머니의 등을 고사리 손으로 두드려준다. 친구와 비교하는 걸 싫어하고 잔소리를 들을 때마다 개구리처럼 귀를 닫는다. 숙제가 싫고 축구가 좋다. 장난기가 많지만, 남의 아픔은 포옥 감쌀 줄 안다. 하지만 다른 점도 있다. 고국에 계신 할머니의 김치가 먹고 싶고 할아버지의 건강을 남달리 걱정한다. 외국 이름과 낯선 지명이 많이 나온다. 처음 들어보는 학교 이름과 도로와 건물이 나온다. 한 번도 먹어보지 못한 음식이 나온다. 대륙의 두께와 지층이 나오고 피라미드와 사막과 알렉산드리아와 평양을 동네 뒷동산처럼 친근하게 부른다. 시선이 넓고 생각이 두툼하다. 무엇보다도 그리움이 많다. 그리움이 많은 사람은 생각이 깊고 넓으며 남을 잘 배려한다. 경쟁보다는 함께 자라는 어깨동무가 있다.” 사이다를 컵에 따르면 동그란 방울이 맺힌다. 와, 사이다가 알 낳고 있어. 배속으로 들어간 알은 다시 컥 하고 나왔다. -p114 함다나의 「사이다」 전문 우리 반에 쌍둥이 리나, 라나가 있어요. 평소에는 리나가 활발한데 오늘은 리나가 엄청 조용해서 라나인 줄 알았어요. -p85 이강찬의 「쌍둥이」 전문 아이들의 관찰력이 돋보이는 시다. 사이다를 따를 때 방울이 맺히는 것과 쌍둥이 친구가 평소에 누가 더 활발한지 눈여겨 봐 두었기에 저런 시가 나올 수 있다. 또한 사이다의 방울을 알로 표현해 트림이 나오는 것을 알을 낳는다고 표현한 것이 재미있다. [머리말] “4천 년 동안 비가 내리지 않던 아타카마 사막에 비가 내렸는데 기적같이 싹이 나고 꽃이 피었대.” 3월 카이로에도 비가 왔었지. 비 오던 날 현욱이가 교실에 앉아 시화를 만드는 것을 보고 교장 선생님은 너희들 속에 들어 있는 싹을 어떻게 피워줄까 생각했어. 『달님 안녕』책처럼 구름에게 말을 거는 예원이, 새우를 할머니 등에 비유하는 생각 깊은 주아, 바람에 흔들리는 나무를 보고 자기와 비교한 태리. 대단한 4학년들이었어. 지난가을 전학 온 이스라, 3월에 서준, 다교, 강민이가 전학 와서 새롭게 만들어진 3학년들이 쓴 글은 상상 이상이었지. 다교의 여섯 송이 백합에 관한 시를 읽은 시인이나 어른들이 “부모가 써 준 거다”고 하거나 “초등 3학년이 아니라 대학교 3학년 글”이라고 말했었지. 지나쳐 버릴 꽃을 자세히 보는 것처럼 쓰레기마을 아이들의 생활에 관심을 갖는 서준이의 글은 가난한 이에 대한 따뜻한 사랑을 느끼게 했고, 할머니의 사랑 속에서 자라는 이스라, 여름방학 동안 있었던 가족 여행을 매일매일 쓴 강민이의 글에서는 정다운 가족을 느낄 수 있었어. 가장 고학년인 이주가 불러일으킨 고양이 논쟁, 과학실험을 좋아하는 말 없는 지훈이의 학교 이야기, 막내딸인 민수가 들려주는 가족 이야기, 밝은 성격이 글에서도 나타나는 다나의 글들은 하나하나 보물 같았어. 막내를 벗어난 2학년~ 우리 말을 영어로 설명해줘야 하는 사랑이, 시내가 교장실 소파에 앉아 글쓰기를 배우는 것인지 수다를 떤 것인지 모르겠지만 그 시간 동안 사랑이, 시내의 한국어 실력에 분명 도움이 되었을 거야. 2학기에 전학 온 하나, 하율이, 1학기만 끝나고 전학 간 나예, 가경, 리아에게는 좀 짧은 기간이었지. 입학 후부터 자음과 모음을 배워 1년 안에 겨우 한글을 익히고 있는 우리 1학년 시영, 윌리엄, 리나, 라나, 요셉, 지안, 다현, 강찬이도 글 쓰느라 고생했어. 마지막으로 아이들의 숨겨진 싹을 틔운 사막의 비 같은 독수리 5남매 선생님들과 묵묵히 지원해주시는 부모님들께 감사의 말씀을 드립니다.백합 하나 피고백합 두 개 피고백합 세 개 피고맨 처음으로 핀 백합은“내가 첫째야. 말조심해.” 두 번째로 핀 백합은“내가 그다음이야. 알지?”하지만 세 번째 백합은아무 말도 하지 않았어!그동안 네 번째, 다섯 번째, 여섯 번째백합이 피었는데첫 번째, 두 번째는 이미 그 자리에 없었네!드디어 세 번째가 말했네.“부질없다.”- 이다교 「백합 여섯 송이」
얘들아 소풍가자
월드베스트 / 편집부 펴냄 / 2013.10.01
4,000원 ⟶ 3,600원(10% off)
월드베스트우리창작편집부 펴냄
세계 여러 나라의 다양한 주제와 소재로 엮은 재미있고 감동적인 동화로 우리아이 리더십을 길러주세요.
항아리를 발로 찬 온달이
가문비(어린이가문비) / 포도아빠 (지은이), 박다솜 (옮긴이) / 2019.12.24
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
가문비(어린이가문비)명작,문학포도아빠 (지은이), 박다솜 (옮긴이)
호기심이 많은 뚱보 쥐 온달이는 어느 날 박사의 연구실에 들어갔다가 발명품인 레이저 총을 얻었다. 온달이는 고양이 평강이가 노려보며 다가오자 자기도 모르게 총을 삐요오오옹! 쐈다. 평강이가 온달이보다 작게 변했다. 온달이는 뒤이어 들어온 박사를 향해서도 총을 쐈다. 평강이와 박사는 멀뚱멀뚱 온달이만 바라보는 신세가 되었다. 이제 온달이에게는 어떤 모험이 기다리고 있을까?지혜의 책 헤드폰을 쓴 고양이 고양이에게 물려가도 정신만 차리면 금쥐환향 행복한 상상 친구 두 번의 경기 줄다리기 무서운 음모 최후의 승자 마지막 임무욕심을 차 버린 한 작은 쥐의 모험 이야기 “밑 빠진 항아리가 임신하여 뱀을 낳았습니다. 그런데 뱀은 식탐이 많아 닥치는 대로 먹어치웠습니다. 어느 날 뱀은 자신을 낳아 준 밑 빠진 항아리까지 삼켜 버렸습니다. 결국 뱀은 배가 터져 죽고 말았습니다. 사람들은 밑 빠진 항아리의 이름을…….” 이 책의 첫 부분은 이렇게 시작된다. 어린 쥐 온달이가 읽은 지혜의 책 115쪽인데 한 귀퉁이가 찢어진 채 사라지고 없다. 온달이는 예전에 이 책을 읽었지만 아무리 생각해도 항아리의 이름을 떠올리지 못한다. 자기를 낳아 준 항아리까지 먹어 버린 뱀, 그래서 배가 터져 죽고 말았단다. 뱀을 죽게 만든 그것을 이 책은 우화 형식을 빌려 찾아간다. 온달이는 어느 날 쥐구멍을 통해 박사의 연구실에 들어갔다가 코끼리 버튼을 누르고 쏘면 물체가 커지고 개미 모양 버튼을 누르고 쏘면 물체가 작아지는 레이저 총과, 쥐들을 마비시키는 전기 장치가 장착된 쥐덫, 콩콩이를 얻는다. 그리고 콩콩이를 목에 건 다음 호기심으로 레이저 총의 버튼을 개미 모양으로 돌렸다가 박사와 고양이인 평강이가 들어왔을 때 그만 실수로 쏴 작게 만들고 만다. 이제 온달이에게 막강한 힘이 생겼다. 레이저 총만 있으면 엄청난 것들을 얻을 수 있고 콩콩이로 쥐들을 협박할 수도 있다. 온달이에게 슬그머니 욕심이 올라오지 않을 리 없다. 하지만 온달이는 정직하고 착한 어린 쥐이다. 늘 책을 읽으며 착하게 사는 법을 배웠다. 레이저 총은 박사님 것이어서 돌려주어야 한다고 말한다. 하지만 욕심쟁이 부자 쥐들은 반드시 빼앗아야 했다. 그들은 모든 것을 얻어 더 부자가 되어야 했다. 이 일로 온달이와 박사, 평강이는 목숨까지 위태로운 지경에 놓이게 된다. 어리고 순진한 온달이가 모든 위기를 넘길 수 있을까? 모든 어려움을 이겨내고 박사에게 레이저 총을 선물로 받았지만 그것을 콩콩이와 함께 부숴 버리는 온달이. 그때 도무지 기억나지 않았던 115쪽 항아리의 이름이 순식간에 떠오른다. “……사람들은 밑 빠진 항아리의 이름을 욕심이라 불렀습니다.” 그러고 보니 모든 싸움은 욕심 때문이었다. 이제는 만화영화 볼 생각으로 가슴이 두근거리는 온달이. 딱 우리 어린이들의 모습이다. 음모를 이기는 지혜, 불의에 항거하는 정의감, 친구의 아픔을 공감하는 따듯한 정서, 탐욕과 싸우는 용기. 이런 것들이 어디에서 오는가? 욕심 없는 순수한 마음에서 온다는 것을, 그리고 그때 비로소 그때 행복해진다는 것을 어린이들은 이 책을 통해 깨달을 수 있다.
용선생 15분 세계사 독해 4권
사회평론 / 사회평론 역사연구소, 정희연, 한주리, 최윤정, 김보미, 민경수 (지은이), 김지희, 뭉선생, 윤효식 (그림), 정숭교, 이혜경, 김기덕 (감수), 이우일 / 2022.07.26
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
사회평론학습참고서사회평론 역사연구소, 정희연, 한주리, 최윤정, 김보미, 민경수 (지은이), 김지희, 뭉선생, 윤효식 (그림), 정숭교, 이혜경, 김기덕 (감수), 이우일
역사 인물 이야기로 세계사와 독해력을 한번에 잡는다! 독해력을 키우면서 어려운 세계사도 한번에 해결하고 싶나요? 세계사를 시작해야 하는 초등학생, 비문학 독해력을 키우고 싶은 초등학생에게 『용선생 15분 세계사 독해』를 적극 추천합니다. 『용선생 15분 세계사 독해』는 매일 15분, 세계사 인물 이야기를 읽으며 세계사의 기초를 다지고, 비문학 독해 실력도 향상시킬 수 있는 교재입니다. 1권 고대부터 4권 근·현대까지 세계사에서 반드시 알아야 하는 필수 인물 120명을 선정했습니다. 흥미로운 인물 이야기를 통해 세계사의 흐름을 잡을 수 있도록 역사를 오랫동안 연구한 전문가가 집필했습니다. 지문을 꼼꼼히 읽었는지 확인하는 독해 학습 문제와 어휘 학습 문제도 단계별로 깐깐하게 만들었습니다. 지문과 문제는 역사 전문가와 국어 선생님의 철저한 감수를 거쳤습니다. 세계사를 생생하게 접할 수 있게 본문의 음원 자료도 제공합니다. ■ 꼭 알아야 하는 세계사 인물 총출동! 세계사의 기초를 탄탄히 다집니다! 방대한 세계사는 중학교 때 시작하면 늦습니다. 초등학생 때부터 세계가 기초를 다져놔야 합니다. 세계사의 기초를 다지는 효과적인 방법은 흥미로운 인물로 세계사를 시작하는 것입니다. 『용선생 15분 세계사 독해』에서는 정치, 경제, 사회, 문화, 예술 등 다양한 분야에서 역사에 이름을 남긴 120여 명의 이야기를 만날 수 있습니다. 중학교 역사 교과서에 나오는 인물은 모두 담았고, 교과서에는 나오지 않지만 상식적으로 꼭 알아야 할 옛 인물도 다뤘습니다. 120여 명의 역사 인물 이야기로 고대부터 현대까지 세계사의 흐름을 잡을 수 있습니다. ■ 교과서 핵심어와 주요 어휘 총정리! 비문학 독해가 쉬워집니다! 독해력의 기본은 어휘입니다. 『용선생 15분 세계사 독해』는 딱딱한 역사 용어와 어려운 어휘들을 재미있고 흥미로운 인물 이야기 안에 녹여 냈습니다. 읽다 보면 낯설기만 했던 어휘가 저절로 이해되고 머릿속에 쏙쏙 들어옵니다. 중요한 어휘는 어휘 사전을 통해 한자까지 자세하게 뜻풀이를 해주고, 어휘 학습 문제로 다시 한 번 복습하게 해줍니다. 이렇게 매일 15분씩 풀다보면, 어휘력이 쑥쑥 자라고 비문학 독해 실력도 쭉쭉 늡니다. ■ 인물 이야기를 음원으로도 들어 보세요! 『용선생 15분 세계사 독해』는 본문의 오디오 자료를 제공합니다. 문제를 풀기 전 혹은 문제를 다 푼 후 복습용으로 자유롭게 활용하실 수 있습니다. 전문 성우의 목소리로 세계사 인물의 생각과 대사를 실감나게 들으면 마치 그 시대 속으로 들어간 것 같이 생생하게 세계사를 공부할 수 있습니다. 『용선생 15분 세계사 독해』 4권: 근·현대 편 4권에서는 전 세계를 비극으로 몰아넣은 제1·2차 세계 대전, 세계를 휩쓴 경제 대공황, 여성과 흑인 인권 운동, 첨단 기술의 발달 등을 다룹니다. 세계 대전을 일으킨 히틀러, 인류 최초로 달에 간 닐 암스트롱, 중국을 세계의 공장으로 만든 덩샤오핑, 흑인 인권 운동으로 노벨 평화상을 받은 만델라 등 오늘날까지 큰 영향을 미친 세계사 인물들을 생생하게 학습할 수 있습니다.1주 01 임칙서, 아편 단속에 나서다 02 홍수전, 태평천국을 세우다 03 서태후, 청나라를 쥐락펴락하다 04 페리 제독의 검은 배, 일본의 문을 열다 05 이와쿠라 사절단, 메이지 유신을 이끌다 역사 놀이터 미로 탈출하며 핵심어 찾기! 2주 06 일본, 아시아 제일의 나라로 우뚝 서다 07 아문센, 인류 최초로 남극점에 도달하다 08 최초로 세계 대전이 일어나다 09 수많은 목숨을 빼앗은 제1차 세계대전 10 레닌, 러시아 혁명을 이끌다 역사 놀이터 핵심어로 사다리 타기! 3주 11 간디, 인도의 독립을 외치다 12 포드, 자동차의 왕이 되다 13 에어하트, 여성 비행사 최초로 대서양을 횡단하다 14 디즈니, 애니메이션의 역사를 새로 쓰다 15 루즈벨트, 대공황을 극복하기 위해 노력하다 역사 놀이터 핵심어 찾기 대작전! 4주 16 히틀러, 제2차 세계 대전을 일으키다 17 스탈린, 히틀러와 결전을 벌이다 18 안네, 유대인 탄압의 역사를 기록으로 남기다 19 일본, 태평양 전쟁을 일으키다 20 연합군의 승리로 제2차 세계 대전이 끝나다 역사 놀이터 핵심어로 비밀 숫자 찾기! 5주 21 베트남의 영원한 사랑, 호찌민 22 마오쩌둥, 참새를 잡다가 재앙을 부르다 23 로자 파크스, 인종 차별에 저항하다 24 닐 암스트롱, 인류 최초로 달에 가다 25 대처, 영국의 자존심을 지켜내다 역사 놀이터 핵심어로 보물 상자 찾기! 6주 26 베를린 장벽이 무너지다 27 덩샤오핑, 중국을 세계의 공장으로 만들다 28 만델라, 인종 차별이 없는 세상을 꿈꾸다 29 호킹, 장애를 이겨내고 우주의 신비를 밝히다 30 잡스, 혁신으로 세상을 바꾸다 역사 놀이터 가로세로 핵심어 찾기! 찾아보기책 많이 읽는 우리 아이, 과연 비문학 장르의 글도 잘 이해할 수 있을까요? 독서를 잘하는 아이가 공부도 잘한다는 사실! 이제는 누구나 다 아는 사실이 되었습니다. 하지만 만화를 잘 읽는다고 해서, 혹은 창작 동화를 술술 읽는다고 해서 우리 아이 독해력이 좋다고 할 수 있을까요? 우선 독서를 하고 있으니 앞으로 성적은 잘 나오겠지 생각하면 오산입니다. 성적이 잘 나오게 하는 독서 방법은 따로 있습니다. 바로 비문학 독해 훈련에 달려 있는 것이지요. 비문학은 소설이나 시 등 문학과는 달리 다음 내용을 미리 짐작하기 어렵고, 일방적으로 쏟아내는 정보량이 많아 아이들이 쉽게 글에 흥미를 붙이기 어렵습니다. 대부분의 아이들은 지루해 하고 어렵게 느끼기 일쑤입니다. 그래서 많은 아이들이 교과서에서 비문학 장르의 글이 급격히 많아지는 초등학교 3학년 때부터 학습의 어려움을 호소합니다. 공부에 흥미를 느끼고 더 많은 것을 알아가야 할 시기에, 공부에 흥미를 잃고 포기하고 싶어집니다. 비문학의 장벽에 부딪히고 맙니다. 이러한 학부모와 어린이의 고민 해결을 위해 300만 독자가 선택한 초등 교육 전문 브랜드, 용선생이 나섰습니다. 그동안 『교양으로 읽는 용선생 세계사』, 『용선생 처음 세계사』, 『용선생이 간다』 등을 출간하며 어린이 역사 교육에 힘써 온 사회평론 역사연구소에서 비문학 독해 훈련을 강화하며 세계사의 기초도 완성하는 『용선생 15분 세계사 독해』를 선보입니다. 『용선생 15분 세계사 독해』는 『용선생 15분 독해』에 이어 출간된 ‘용선생 15분 시리즈’의 한 과목이며, 어린이들의 학습 능력을 좌우하는 독해력을 키우는 동시에 세계사 관련 지식까지 자연스럽게 익힐 수 있는 교재입니다.
쏙쏙 문해력 퀴즈 2
파란등대(푸른등대) / 김현 (지은이) / 2023.05.29
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파란등대(푸른등대)논술,철학김현 (지은이)
과학, 지구, 수학, 동식물, 인체, 우주 등을 주제로 한 짧은 글을 읽은 다음, 그 안에 숨어 있는 맥락과 핵심을 이해하는 힘, 즉 문해력을 기를 수 있도록 돕는 책이다. 문해력이 탄탄하면 말하고 듣고 쓰는 능력은 물론 고학년을 대비한 학습능력도 키울 수 있다. 뿐만 아니라 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 다른 사람들과 제대로 소통할 수 있다. 2권은 과학, 지구, 수학, 동식물, 인체, 우주 등의 주제를 가진 짧은 글을 읽으면서, 문장을 읽고 이해하는 힘을 기를 수 있도록 구성된 책이다. 아이들이 쉽게 접하지 못하는 수학의 역사, 인체 이야기, 과학의 원리, 지구 환경 등에 대한 글을 모아 두었으므로 문학 읽기와 달리 논리적 사고에 도움을 준다. 중간중간 쉬어가는 코너로 ‘가로세로 낱말퍼즐’이나 ‘동물 그림 알아맞히기’, ‘비슷한말 반대말’ 등 아이들이 어휘력을 기를 수 있는 문제가 배치되어 있어 지루하지 않게 읽어나갈 수 있다.머리말ㆍ4 이 책의 활용법ㆍ8 과학 01 물체와 물질은 같은 말인가요?ㆍ10 02 물은 액체인가요, 고체인가요?ㆍ12 03 신데렐라의 혼합물 분리ㆍ14 04 거울은 어떻게 우리를 비추나요?ㆍ16 05 배는 왜 물에 뜰까요?ㆍ18 06 피자는 왜 동그랗게 만들까요?ㆍ20 07 빛과 그림자ㆍ22 08 쇠가 척척 달라붙는 자석ㆍ24 09 소리는 어떻게 전달되나요?ㆍ26 쑥쑥쏙쏙 문해력 완성 1 자기소개 하기ㆍ28 지구 10 바람은 왜 부나요?ㆍ30 11 비는 왜 내릴까요?ㆍ32 12 하늘과 바다는 왜 파란가요?ㆍ34 13 천둥과 번개는 어떻게 생기나요?ㆍ36 14 무지개는 어떻게 생기나요?ㆍ38 15 노을은 왜 생기나요?ㆍ40 16 공룡은 다 어디로 갔을까요?ㆍ42 17 바닷물은 왜 짠가요?ㆍ44 쑥쑥쏙쏙 문해력 완성 2 비슷한말, 반대말ㆍ46 수학 18 아라비아숫자와 10진법ㆍ48 19 당나귀와 탈레스ㆍ50 20 홀수와 짝수, 그리고 자연수ㆍ52 21 0을 0으로 나눌 수 있나요?ㆍ54 22 가장 안정된 도형, 삼각형ㆍ56 23 기찻길은 평행선인가요?ㆍ58 쑥쑥쏙쏙 문해력 완성 3 동물 그림 알아맞히기ㆍ60 24 들이와 무게의 단위ㆍ62 25 분수로 재산을 나눈 노인ㆍ64 26 일주일은 왜 7일인가요?ㆍ66 27 천 리 길도 한 걸음부터!ㆍ68 28 똑딱똑딱 시간과 시각ㆍ70 29 이상과 이하, 초과와 미만ㆍ72 쑥쑥쏙쏙 문해력 완성 4 접속사ㆍ74 동식물 30 나무와 풀은 어떻게 다른가요?ㆍ76 31 나뭇잎은 왜 색깔이 바뀔까요?ㆍ78 32 달걀은 왜 타원형일까요?ㆍ80 33 나무의 나이를 알려 주는 나이테ㆍ82 34 선인장 가시의 비밀ㆍ84 쑥쑥쏙쏙 문해력 완성 5 낱말 퍼즐ㆍ86 35 앞다리가 쑥! 뒷다리가 쑥!ㆍ88 36 곤충은 어떻게 모습이 변할까요?ㆍ90 37 손오공의 모델이 된 황금원숭이ㆍ92 38 철새는 어떻게 이동하나요?ㆍ94 39 난생과 태생ㆍ96 쑥쑥쏙쏙 문해력 완성 6 낱말 색칠하기ㆍ98 인체 40 피는 왜 빨간색인가요?ㆍ100 41 심장은 1분에 몇 번 뛰나요?ㆍ102 우주 42 낮과 밤은 왜 생기나요?ㆍ104 43 지구의 둘레를 도는 달ㆍ106 44 계절은 왜 바뀌나요?ㆍ108 45 별은 왜 반짝거리나요?ㆍ110 쑥쑥쏙쏙 문해력 완성 7 사칙 연산 퍼즐ㆍ112 정답ㆍ114초등 공부의 기본이 되는 문해력 2권 - 과학, 수학, 동식물 글을 제대로 읽고 정확히 이해할 수 있어야 진짜 공부다! 과학, 지구, 수학, 동식물, 인체, 우주 등을 주제로 한 짧은 글을 읽은 다음, 그 안에 숨어 있는 맥락과 핵심을 이해하는 힘, 즉 문해력을 기를 수 있도록 돕는 책이다. 문해력이 탄탄하면 말하고 듣고 쓰는 능력은 물론 고학년을 대비한 학습능력도 키울 수 있다. 뿐만 아니라 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 다른 사람들과 제대로 소통할 수 있다. 문해력이 필요한 시대, 3단계 학습을 통해 문해력 완성 최근 문해력 저하에 대한 걱정이 높아지고 있다. ‘사흘’을 ‘4일’로 알아듣거나, ‘금일’을 ‘금요일’로 생각하고 ‘심심한 사과’의 의미를 파악하지 못하는 어린이, 청소년이 늘고 있기 때문이다. 문해력은 의사소통은 물론 학업에도 크게 영향을 주는 기본적인 역량이다. 문해력이 없이는 절대 공부를 잘 할 수 없다. 선생님의 수업은 물론이고 교과서의 의미도 제대로 파악할 수 없기 때문이다. 그럼에도 2020년 EBS에서 실시한 중학생 대상의 문해력 테스트에서는 27%가 교과서조차 제대로 이해하지 못하는 수준으로 나타난 바 있다. 문해력이 이처럼 떨어진 이유는 코로나19의 영향으로 비대면 수업에 들어가면서 선생님, 친구들과의 대화가 부족해진 이유와, 독서보다는 영상에 의존하는 지식습득 방식, 또 각종 메신저의 단축어 사용의 영향도 있다. 문해력은 글을 읽고 이해하는 능력이다. 글자만 많이 읽는다고 해서 문해력이 느는 것은 아니다. 문장에 사용된 단어의 뜻을 알고, 이야기의 흐름을 파악해, 맥락을 이해할 수 있어야 정확한 ‘이해’가 되는 것이다. 당연한 말이지만 문해력은 ‘독서’의 바탕 없이 해결될 수 없다. 하지만 아이들에게 무작정 책을 읽게 하는 데는 한계가 있다. 우선 흥미를 가질 만한 이야기책에서 시작해서 읽는 힘을 기르고, 지식정보책과 깊은 사고가 필요한 책까지 단계적으로 읽어나갈 수 있도록 하는 방법이 필요하다. 이 책을 통해 ‘짧은 글 읽기 – 어휘 이해하기 – 문제 풀기’로 체계적인 학습을 하다 보면 문해력이 쑥쑥 쏙쏙 성장한 나 자신을 발견하게 될 것이다. 초등 저학년~중학년 눈높이에 맞춘 문해력과 논리력을 키우는 자연과학 주제의 다양한 글 읽기 《쏙쏙 문해력 퀴즈》 2권은 과학, 지구, 수학, 동식물, 인체, 우주 등의 주제를 가진 짧은 글을 읽으면서, 문장을 읽고 이해하는 힘을 기를 수 있도록 구성된 책이다. 아이들이 쉽게 접하지 못하는 수학의 역사, 인체 이야기, 과학의 원리, 지구 환경 등에 대한 글을 모아 두었으므로 문학 읽기와 달리 논리적 사고에 도움을 준다. 중간중간 쉬어가는 코너로 ‘가로세로 낱말퍼즐’이나 ‘동물 그림 알아맞히기’, ‘비슷한말 반대말’ 등 아이들이 어휘력을 기를 수 있는 문제가 배치되어 있어 지루하지 않게 읽어나갈 수 있다. 초등 저학년은 문해력을 다질 수 있는 소중한 시기다. 저자의 말처럼 문해력을 탄탄히 길러야 말하고 듣고 쓰는 능력은 물론 고학년을 대비한 학습능력도 키울 수 있다. 뿐만 아니라 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 다른 사람들과 제대로 소통할 수 있기 위해서도 문해력 공부는 꼭 필요하다.
어린이 훈민정음을 위한 교과서 한자어 1학년
가나북스 / 박재성 (지은이) / 2024.05.05
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가나북스학습참고서박재성 (지은이)
1학년 교과서의 내용에 사용된 모든 한자어를 철저히 분석하였다. 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활 순서대로 한자어가 중복되지 않도록 배열하여 학교 수업과 직접 연관된 학습 교재가 될 수 있도록 편집하였다. 각 단원의 한자어마다 낱말을 구성하는 한자의 훈과 음은 물론 어휘의 뜻까지 노래 가 사로 구성하여 누구나 노래만 부르면 저절로 외워질 수 있는 아주 특별한 학습방법을 고안하여 집필하였다.Ⅰ. 국어 • 초등교과서 한자어는 「오락(五樂)공부」입니다 ....................... 003 • 이 책의 특징..................................................................... 005 • 교과서 한자어의 학습법...................................................... 006 • 목 차 ............................................................................... 007 Ⅰ- 1. 5개 한자어를 먼저 노래로 익히기 ............................... 013 • 공부(工夫)......................................................................... 014 • 국어(國語)......................................................................... 015 • 내용(內容)......................................................................... 016 • 농부(農夫)......................................................................... 017 • 동물(動物)......................................................................... 018 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 019~020 Ⅰ- 2. 5개 한자어를 먼저 노래로 익히기 ............................... 021 • 모음자(母音字)................................................................... 022 • 반복(反復)......................................................................... 023 • 방법(方法)......................................................................... 024 • 부호(符號)......................................................................... 025 • 상자(箱子)......................................................................... 026 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 027~028 Ⅰ- 3. 5개 한자어를 먼저 노래로 익히기 .............................. 029 • 선생(先生)......................................................................... 030 • 설명(說明)......................................................................... 031 • 시간(時間)......................................................................... 032 • 안녕(安寧)......................................................................... 033 • 인상(印象)......................................................................... 034 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 035~036 Ⅰ- 4. 5개 한자어를 먼저 노래로 익히기 .............................. 037 • 자기(自己)......................................................................... 038 • 자세(姿勢)......................................................................... 039 • 자신(自身)......................................................................... 040 • 자음자(子音字)................................................................... 041 • 장면(場面)......................................................................... 042 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 043~044 Ⅰ- 5. 5개 한자어를 먼저 노래로 익히기 .............................. 045 • 정리(整理)......................................................................... 046 • 제목(題目)......................................................................... 047 교과서한자어1학년-내지.indd 7 2024. 4. 12. 오전 9:35 Ⅱ. 수학 Ⅲ. 바른 생활 • 차시(次時)......................................................................... 048 • 친구(親舊)......................................................................... 049 • 표정(表情)......................................................................... 050 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 051~052 Ⅰ- 6. 5개 한자어를 먼저 노래로 익히기 .............................. 053 • 표지판(標識板)................................................................... 054 • 표현(表現)......................................................................... 055 • 학습(學習)......................................................................... 056 • 형제(兄弟)......................................................................... 057 • 활용(活用)......................................................................... 058 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 059~060 Ⅱ- 1. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 063 • 각각(各各)......................................................................... 064 • 문제(問題)......................................................................... 065 • 박물관(博物館)................................................................... 066 • 배열표(配列表)................................................................... 067 • 색칠(色漆)......................................................................... 068 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 069~070 Ⅱ- 2. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 071 • 수학(數學)......................................................................... 072 • 순서(順序)......................................................................... 073 • 주사(注射)......................................................................... 074 • 준비물(準備物)................................................................... 075 • 풍선(風船)......................................................................... 076 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 077~078 Ⅲ- 1. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 081 • 가족(家族)......................................................................... 082 • 감사(感謝)......................................................................... 083 • 소개(紹介)......................................................................... 084 • 식물(植物) ........................................................................ 085 • 식사(食事)......................................................................... 086 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 087~088 Ⅲ- 2. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 089 • 안전(安全.......................................................................... 090 • 주변(周邊)......................................................................... 091 • 학교(學校)......................................................................... 092 Ⅵ. 부록 Ⅴ.슬기로운생활 Ⅳ.즐거운생활 • 행사(行事)......................................................................... 093 • 확인(確認)......................................................................... 094 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 095~096 Ⅳ- 1. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 099 • 계획(計劃)......................................................................... 100 • 관련(關聯)......................................................................... 101 • 봉사(奉仕.......................................................................... 102 • 비밀(秘密)......................................................................... 103 • 실천(實踐)......................................................................... 104 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 105~106 Ⅳ- 2. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 107 • 유형(類型)......................................................................... 108 • 주제(主題) ........................................................................ 109 • 청소(淸掃)......................................................................... 110 • 탐구(探求)......................................................................... 111 • 태풍(颱風)......................................................................... 112 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 113~114 Ⅴ- 1. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 117 • 거인(巨人) ........................................................................ 118 • 국기(國旗)......................................................................... 119 • 문구점(文具店)................................................................... 120 • 문양(文樣)......................................................................... 121 • 상징(象徵)......................................................................... 122 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 123~124 Ⅴ- 2. 5개 한자 낱말을 먼저 노래로 익히기 .......................... 125 • 애국가(愛國歌)................................................................... 126 • 음식(飮食)......................................................................... 127 • 인사(人事)......................................................................... 128 • 전통(傳統)......................................................................... 129 • 필요(必要)......................................................................... 130 교과서 한자어 반복학습 ................................................ 131~132 • 초등교과서 한자어 <1학년> 평가 문제................................. 135 • 해답................................................................................. 139개정 교육과정 최신판 교과서 철저 분석! 어린이 훈민정음과 교과서 한자어를 동시에! 집필 감수: (사)훈민정음기념사업회•문화체육관광부 산하 어린이 훈민정음을 위한 초등학교 1학년 국정교과서 어린이 훈민정음을 위한 초등교과서 한자어는 오락(五樂)공부입니다… 1학년 ‘국어’ 교과서에 ‘소개’라는 낱말이 나옵니다. 무슨 뜻일까요? 이러한 어려운 한자 어 때문에 어린이 여러분들이 선생님께서 가르쳐 주시는 내용을 바로 이해하지 못하고, 교과 서를 읽어도 무슨 뜻인지 몰라 학교 수업이 재미가 없고 어렵다고 느꼈던 경험이 많을 것입 니다. 이 ‘소개’라는 낱말을 만약 선생님께서 ‘소개(紹介 : 잘 알고 있지 못하거나 알려지지 않은 것을 설명하여 알려 줌)’라고 한자로 함께 적어서 가르쳐 주셨더라면 ‘소개(疏開 : 적의 공습 이나 화재 따위에 대비하여 한곳에 집중된 주민이나 시설물을 분산시킴)’인지 ‘소개(疏槪 : 상 소한 글의 줄거리)’인지 낱말의 의미를 시각적으로 생각할 수 있어서 여러분들은 교과서 내 용을 좀 더 빠르고 정확하게 이해할 수 있게 되어 어휘력이 좋아지면서 교과 학습능력도 지 금보다 더 많이 향상될 수 있었을 것으로 생각합니다. 그래서 세종대왕께서는 우리 말을 더 쉽고 정확히 익힐 수 있도록 훈민정음을 만들어 주 셨습니다. 이에 2022 개정 교육과정 최신판 초등학교 교과서에 실린 한자어를 철저히 분석 하여 쉽게 이해하고 활용할 수 있는 『초등교과서 한자어 학습서』를 출간하였습니다. 어린이 훈민정음을 위한 교과서 한자어 공부는 다섯 가지 즐거움 즉, 오락(五樂) 공부입니다. 오락(五樂)이란? ①수업이 즐거운 「受業樂(수업락)」, ②학교가 즐거운 「學校樂(학교락)」, ③자녀가 즐거운 「子女樂(자녀락)」, ④부모가 즐거운 「父母樂(부모락)」, ⑤가정이 즐거운 「家 庭樂(가정락)」의 다섯 가지[五] 즐거움[樂]입니다. 뿌리가 튼튼해야 열매가 풍성합니다. 대한민국의 미래를 위해서라도 어린이 훈민정음을 위한 교과서 한자어 학습은 문해력을 높여주는 특별한 학습법이 될 것입니다. 어린이 훈민정음을 위한 『초등교과서 한자어 [1학년]』 학습서는 초등학교 국정교과서 과 목에 실린 한자어를 완전히 분석한 자료를 바탕으로 학교 수업과 직접 연결되게 하여 우리 어린이들이 재미있고 쉽게 교과서 한자어를 익힐 수 있도록 특별 비법으로 집필하였습니다. 아무쪼록 이 책으로 공부하는 우리 어린이들이 교과서의 내용을 보다 더 빠르고 정확하게 이해하는 데에 도움이 되고, 나아가 즐거움 속에서 학습하고 마음껏 뛰놀면서 많은 지식을 갖춘 글로벌 인재로 성장하는 데에 보탬이 되기를 소원합니다. 사단법인 훈민정음기념사업회 이사장/교육학박사 박 재 성 이 책의 특징 1. 1학년 교과서의 내용에 사용된 모든 한자어를 철저히 분석하였습니다. 2. 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활 순서대로 한자어가 중복되지 않도 록 배열하여 학교 수업과 직접 연관된 학습 교재가 될 수 있도록 편집하였습니다. 3. 각 단원의 한자어마다 낱말을 구성하는 한자의 훈과 음은 물론 어휘의 뜻까지 노래 가 사로 구성하여 누구나 노래만 부르면 저절로 외워질 수 있는 아주 특별한 학습방법을 고안하여 집필하였습니다. 4. 각각의 한자어마다 단어 구성의 원리를 밝혀서 무조건 외우게 하는 책이 아니라 학생 스스로 쉽게 이해하고 재미있게 활용할 수 있는 스스로 학습법 교재가 될 수 있도록 편 집하였습니다. 5. 각각의 한자어마다 스스로 학습법을 채택하여 스스로 익힐 수 있도록 하여 생활 한자어 학습서의 기능은 물론이고, 개인 가정교사 역할도 할 수 있도록 편집하였습니다. 6. 한자어마다 ‘암기비법’ 방식으로 간단명료하게 한자어의 원리를 터득하고 바로 암기될 수 있는 연상기억 학습법을 도입한 특별한 교재로 편집하였습니다. 7. 5개의 한자어를 학습한 후 반복 학습을 통해 자신도 모르는 사이에 저절로 외워질 수 있도록 교과서 한자어를 어린이를 위한 훈민정음으로 편집하였습니다. 8. 논술의 기본이 글씨체임을 생각하여 한자어마다 바르게 예쁜 글씨 연습을 할 수 있도록 경필 쓰기 칸을 두어 글씨본의 기능도 첨가하였습니다. 이 책은 2022 개정 교육과정에 맞춘 최신판 초등학교 1학년 국정교과서에 실린 한자어를 분석하였기 때문에 해당 학년의 교과서(국어, 수학, 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활) 에 나오는 한자어의 뜻을 쉽고 정확하게 이해하여 교과 학습능력도 향상될 수 있도록 어린이 를 위한 훈민정음으로 교과서 한자어를 편집하였습니다. 교과서 한자어 학습법! 한자 공부뿐만 아니라 모든 학습의 기본은 반복 학습이 최고입니다. 특히 인간은 태어나면서부터 반복하는 생활 방식을 익혀야 하는 특징을 지녔습니다. 바로 이 『초등교과서 한자 어휘 [1학년]』 학습서는 각 페이지를 차근차근 넘겨 가면서 반 복 학습하다 보면 자신도 모르게 한자 낱말이 저절로 익혀지는 특수 학습법으로 구성되었습 니다. 첫째, 5개의 한자어 한글 가사를 여러분이 알고 있는 4분의 4박자 동요 곡에 붙여 노래를 불러봅니다. 예) 금강산, 봄비, 뻐꾸기, 초록바다, 썰매, 한글날 노래 등 둘째, 이번에는 한글 가사 부분을 안 보이게 다른 종이로 가리고서 그 아래에 있는 한글과 한자로 섞어 쓴 가사를 다시 잘 보면서 노래를 불러봅니다. 셋째, 한자 낱말을 구성하고 있는 한자의 훈[訓 : 새김]과 음[音 : 한자의 음]을 큰 소리로 여러 차례 읽어봅니다. 넷째, 학습할 한자어의 [암기비법] 풀이를 큰 소리로 여러 차례 읽어봅니다. 다섯째, 학습할 한자어의 [사전풀이]를 큰 소리로 여러 차례 읽어봅니다. 여섯째, 한자 낱말이 사용된 예문을 읽고서 한자 어휘의 독음을 예쁘게 경필로 써봅니다. 일곱째, 거꾸로 된 한자의 훈과 음을 예쁘게 경필로 써봅니다. 거꾸로 된 한자는 사진을 찍 을 때 피사체가 거꾸로 보이는 원리를 응용한 두뇌 기억법이랍니다. 여덟째, 한자어가 쓰인 문장을 읽고서 한자어를 예쁘게 경필 글씨를 써봅니다. 아홉째, 한자어 5개를 익힐 때마다 「다시 한번 해 봐요.」쪽에서 1번부터 5번까지 차근차근 따라서 배운 실력을 스스로 확인해 봅니다. 열째, 「초등교과서 한자어 평가 문제」를 스스로 풀어보고 해답을 보면서 자신의 교과서 한 자 어휘 실력을 점검해 봅니다.
Fatoz 교양 영어
바른영어 / 이홍구 지음 / 2015.11.10
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바른영어학습참고서이홍구 지음
기본적인 중급 정도의 영어 실력을 갖춘 학생들을 위해 만든, 더 높은 수준으로 도약하기 위한 책이다.Unit 1 품사 (parts of speech) Unit 2 주어 (subject) Unit 3 동사 (verb) Unit 4 조동사 (auxiliary) Ⅰ Unit 5 조동사 (auxiliary) Ⅱ Unit 6 시제 (tense) Unit 7 부정사 (infinitive) Unit 8 동명사 (gerund) Unit 9 분사 (participle) Unit 10 관계사 (relative) Unit 11 연결사 (connective) Unit 12 지시사 (demonstrative) Unit 13 태 (voice) Unit 14 법 (mood) Unit 15 화법 (narration) Unit 16 비교 (comparison) Unit 17 문체 (style) Unit 18 필수 동사 500 Unit 19 필수 명사 500 Unit 20 필수 형용사 500 명작 감상 Unit 1 Nathaniel Hawthorne The Great Stone Face『큰 바위 얼굴』 Unit 2 Ernest Hemingway The Old Man and the Sea『노인과 바다』 Unit 3 Victor Hugo Les Mis?rables『레 미제라블』 Unit 4 Henry David Thoreau Walden, or Life in the Woods『월든, 숲속에서의 생활』 Unit 5 Jonathan Swift Gulliver’s Travels『걸리버 여행기』 Unit 6 Charles Dickens Great Expectations『위대한 유산』 Unit 7 James Joyce Dubliners『더블린 사람들』 Unit 8 Thomas Bulfinch Mythology『신화』 Unit 9 Mark Twain The Adventures of Huckleberry Finn『헉클베리 핀의 모험』 Unit 10 D. H. Lawrence Sons and Lovers『아들과 연인』 Unit 11 Hermann Hesse Demian『데미안』 Unit 12 Ralph Waldo Emerson Farming『농사』 Unit 13 Nathaniel Hawthorne The Scarlet Letter『주홍 글자』 Unit 14 F. M. Dostoyevsky Crime and Punishment『죄와 벌』 Unit 15 Leo N. Tolstoy Anna Karenina『안나 까레니나』 Unit 16 Jean-Jacques Rousseau The Confessions『고백록』 Unit 17 Ovid Metamorphoses『변신』 from A to Z 영어의 모든 것 표준영어의 완결판 / 수험영어의 길잡이 필수문법/실전문법 필수어휘/실전독해 구문연습/작문연습 필수동사 500 (test 5회) 확인학습/실력점검 필수명사 500 (test 5회) 명작감상/명시감상 필수형용사 500 (test 5회) 기본적인 중급 정도의 영어 실력을 갖춘 학생들을 위해 만든 더 높은 수준으로 도약하기 위한 책. 1. Shoot for the moon. 2. Even if you miss, 3. You will land among the stars. 영어 공부의 필요성은 새삼 말할 필요가 없겠지요. 외국인들과의 의사소통을 위해서는 물론이거니와 동서고금의 고전들을 읽는 독서 행위를 위해서도 절대 필요한 것이 외국어 공부랍니다. 영어 하나만이라도 제대로 익히면 웬만한 교양인이 되는 데 별 무리가 없을 것입니다. 하지만 외국어 공부는 기억력이 왕성할 때 하지 않으면 제대로 하기가 거의 불가능할지도 모릅니다. 많은 사람들의 경우에는 고등학교 시절의 영어 실력이 평생의 영어 실력이 된다고 해도 지나친 말은 아닐 것입니다. 영어를 잘 구사하기 위해서는 많이 듣고, 말하고, 읽고, 써야 함은 물론입니다. 그리고 무엇보다도 중요한 것이 빠르고 정확한 글읽기 입니다. 탄탄한 문법 지식과 풍부한 어휘력에 기초한 속독력이 영어 공부와 교양 독서의 관건이라 할 수 있습니다. 좋은 글과 문장들을 많이 접하면서 착실하게 꾸준히 익히는 수 밖에 없겠지요. “배움에는 王道가 없다 (There is no royal road to learning.)”는 말이 있지요. 특히 외국어 공부는 더욱 그러합니다. 영어 공부에 지름길이 있다는 말은 크게 믿을 게 못됩니다. 이 책은 기본적으로 중급 정도의 영어 실력을 갖춘 학생들을 염두에 두고서 기획한 것입니다. 여러분이 더 높은 수준으로 도약하여 영어의 최고봉을 향해 나아감에 이 책이 적지 않은 도움이 되었으면 합니다. 부지런히 갈고 닦아서 영어라는 연장을 잘 다룰 수 있기를 바랍니다. 아울러 우리 모두 자유와 정의의 큰길에 앞장서 나아가는 용기 있는 민주 시민이요, 관용과 아량을 베풀 수 있는 “인간적인, 너무나도 인간적인” 세계 시민이 되었으면 합니다. 여러분의 건투를 빕니다. Do your best, for today will soon be tomorrow, and tomorrow will soon be forever.
꽃 먹고 훨훨 풀 먹고 폴짝
써네스트 / 김용안 지음, 허한슬 그림 / 2018.03.10
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
써네스트예술,종교김용안 지음, 허한슬 그림
어린이들에게 봄꽃과 봄풀을 쉽게 설명한다. 이 책에서 꽃과 풀들은 아이들에게 친숙하게 다가가기 위해서 요리의 재료가 된다. 아이들이 잠시나마 전자파에서 벗어나 신선한 자연 속에서 할 수 있는 놀이들은 어떤 것이 있는지 본문을 통해서 알 수 있다. 각 장의 마지막에는 그 장에 나온 꽃과 풀들에 대한 설명을 실었다. 그리고 그 설명 뒤에는 저자가 그동안 써왔던 동시들을 하나씩 실었다. 동시들은 꽃과 풀의 특성을 보다 정확하게 알 수 있도록 해준다.글을 시작하며 4 은이, 시골에 가다 8 카나페와 꼬깔콘 꽃꽂이 12 개망초 쌈밥, 들풀 주먹밥 23 꽃과 풀이 피어난 빵 32 꽃으로 만든 전, 화전 39 꽃으로 싼 떡, 꽃떡 47 풀, 꽃과 함께 먹는 고기 55 들풀 비빔밥 63 아까시꽃, 토끼풀꽃 튀김 72 취나물 김밥, 곤드레 나물 유부초밥 82 매화꽃차와 생강꽃차, 꽃 얼음 음료 93어린이들에게 봄꽃과 봄풀을 쉽게 설명 해마다 봄이 오면 풀들이 들판에서 자라고 온갖 꽃들이 피어나기 시작한다. 언제부터인가 우리는 그냥 이름 모를 꽃. 이름 모를 풀로 생각한다. 하지만 그 작은 생명들에게는 우리의 조상들이 지어준 이름들이 있다. 그 이름들을 모르고 산다는 것은 얼마나 재미없는 일일까! 아이들에게 꽃과 풀들의 이름을 일일이 알려주는 것은 쉬운 일이 아니다. 설령 알려준다고 하더라도 금방 잊기 마련이다. 아이들이 잘 기억할 수 있는 방법은 아이들에게 친숙한 존재가 되는 것이다. 이 책에서 꽃과 풀들은 아이들에게 친숙하게 다가가기 위해서 요리의 재료가 된다. 요리의 재료가 된 꽃과 풀들은 아이들의 눈과 귀 그리고 입 안에서 오랫동안 살아남을 것이다. 꽃과 풀로 할 수 있는 놀이를 설명 지금은 많이 잊혀졌지만 우리의 선조들은 풀과 꽃으로 할 수 있는 많은 놀이도 계발해내었다. 어떤 놀이들이 있을까 하나씩 알아가는 재미도 솔솔하다. 아이들이 잠시나마 전자파에서 벗어나 신선한 자연 속에서 할 수 있는 놀이들이 어떤 것이 있는지 우리는 본문을 통해서 알 수 있다. 동시를 넣어서 친근하고 쉽게 꽃과 풀에 대한 설명 각 장의 마지막에는 그 장에 나온 꽃과 풀들에 대한 설명을 실었다. 그리고 그 설명 뒤에는 저자가 그동안 써왔던 동시들을 하나씩 실었다. 동시들은 꽃과 풀의 특성을 보다 정확하게 알 수 있도록 해준다.“여러분, 안녕하세요? 전 요리 선생님 얼레지예요. 선생님은 얼레지꽃을 좋아해서 이름을 얼레지로 지었답니다.”선생님이 긴 보라색 앞치마를 펄럭이며 말했어.앞치마는 꽃잎이 갈래갈래 찢어지고 끝은 뒤집혀진 모양이었어.이름도 이상하고 옷도 정말 이상한 선생님이야.“얼레지꽃은 선생님 앞치마처럼 치마가 뒤집어진 것 같이 생겼죠, 호호. 여러분, 앞으로 선생님이랑 즐겁게 들풀과 들꽃으로 요리해요.”들풀과 들꽃으로 요리를 한다고? 햄버거가 아니고? 으악, 말도 안 돼!“오늘처럼 따뜻한 봄날에 딱 어울리는 요리가 있어요. 바로 카나페랑 꼬깔콘 꽃꽂이예요. 여러분, 별꽃이랑 광대나물, 진달래, 개나리 정도는 잘 알고 있죠?”“예!”아이들이 제비새끼처럼 입을 크게 벌리고 대답했어. “여러분, 오늘은 질경이랑 놀기로 해요. 질경이는 잎 속에 다섯 개의 강한 실줄기가 있어요. 그래서 밟혀도 잘 찢어지지 않아요. 정말 질기죠? 질경이 게임은 손바닥에 질경이 잎을 놓고 불어서 멀리 보내는 사람이 이기는 게임이에요.”우리는 재빨리 금을 긋고 일렬로 섰어. 손바닥에 질경이를 올려놓고 입에 가득 바람을 넣었어. ‘후후’ 지구라도 날려버릴 듯 불었어.두두두두~ 들이가 1등, 승찬이가 꼴등.“난 숨 힘은 약하지만 팔 힘은 정말 세다고요. 질경이 멀리 던지기는 1등 할 수 있어요. 질경이 던지기 해요, 제발요.”승찬이가 얼레지 선생님한테 졸랐어. “좋아요, 대신 딱 한 번만 하는 거예요.”아이들이 다시 일렬로 섰어. 이번엔 팔을 휘휘 돌려 질경이를 멀리 던졌어.준이가 1등, 승찬이가 2등.
묘수 국어 : 중학생을 위한 필수 한자 암기 6주 완성 (2026년)
노르웨이숲edu / 김민정 (지은이) / 2026.01.30
23,000원 ⟶ 20,700원(10% off)
노르웨이숲edu학습참고서김민정 (지은이)
-수능 국어를 미리 준비하고 싶은 중학생과 예비 고등학생을 위한 최고의 국어 학습서《묘수 국어》 -왜 한자를 공부해야 하나? 국어 어휘의 60~70%를 차지하는 한자어. 고난도 텍스트를 읽어 나갈 때 가장 중요한 기본 작업은 결국 고급 한자어 학습이다. 최소 중2 여름방학부터는 한자어가 다수 포함된 고급 수준 비문학을 읽는 방법을 익혀 나가야 하는데, 그 전에 한자와 조금이라도 친해진 상태여야 새로운 어휘를 접하더라도 평정심을 잃지 않을 수 있다. 한자 한 글자씩을 공부하는 작업과 함께 ‘실제로 이 한자는 어떤 어휘에 활용되고 무슨 맥락에서 쓰이는가?’까지 익혀야 실질적인 어휘력 향상에 도움이 될 수 있다. 『중학생을 위한 필수 한자 암기 6주 완성』은 수능과 모의고사에 자주 나오는 한자 333자를 선정하여, 해당 한자가 포함된 어휘를 활용한 예문을 통해 한자를 익히게 하여 어휘력 향상을 꾀했다. 또, 확인 테스트, 최종 테스트 등을 통해 한자들의 뜻과 음을 확실하게 암기할 수 있도록 구성했다. 학생들의 학습 편의를 위해 한자 쓰기 노트를 책 속의 책 부록으로 제공한다. * 《묘수 국어》는 수능 국어의 기본기를 다지고 싶은 중학생과 예비고등학생을 위한 국어 교재로 『중학생을 위한 문학 개념어 -운문 문학』, 『중학생을 위한 문학 개념어 - 산문 문학』(근간), 『중학생을 위한 필수 한자 암기 6주 완성』으로 구성되어 있다.머리말 이 책의 구성과 특징 본격적으로 한자를 공부하기 전 미리 알아두어야 할 기본 지식 자주 등장하는 부수들 1주 Step. 1 한자 익히기 Step. 2 확인 테스트 Step. 3 최종 테스트 2주 Step. 1 한자 익히기 Step. 2 확인 테스트 Step. 3 최종 테스트 3주 Step. 1 한자 익히기 Step. 2 확인 테스트 Step. 3 최종 테스트 4주 Step. 1 한자 익히기 Step. 2 확인 테스트 Step. 3 최종 테스트 5주 Step. 1 한자 익히기 Step. 2 확인 테스트 Step. 3 최종 테스트 6주 Step. 1 한자 익히기 Step. 2 확인 테스트 Step. 3 최종 테스트 부록 기초 한자 167왜 한자를 공부해야 하나? 국어 어휘의 60~70%를 차지하는 한자어. 고난도 텍스트를 읽어 나갈 때 가장 중요한 기본 작업은 결국 고급 한자어 학습이다. 최소 중2 여름방학부터는 한자어가 다수 포함된 고급 수준 비문학을 읽는 방법을 익혀 나가야 하는데, 그 전에 한자와 조금이라도 친해진 상태여야 새로운 어휘를 접하더라도 평정심을 잃지 않을 수 있다. 한자 한 글자씩을 공부하는 작업과 함께 ‘실제로 이 한자는 어떤 어휘에 활용되고 무슨 맥락에서 쓰이는가?’까지 익혀야 실질적인 어휘력 향상에 도움이 될 수 있다. 『중학생을 위한 필수 한자 암기 6주 완성』은 수능과 모의고사에 자주 나오는 한자 333자를 선정하여, 해당 한자가 포함된 어휘를 활용한 예문을 통해 한자를 익히게 하여 어휘력 향상을 꾀했다. 또, 확인 테스트, 최종 테스트 등을 통해 한자들의 뜻과 음을 확실하게 암기할 수 있도록 구성했다. 학생들의 학습 편의를 위해 한자 쓰기 노트를 책 속의 책 부록으로 제공한다.
NEW 스마트 자연관찰 2 : 북극곰아 사랑해 (세이펜 지원, 세이펜 미포함)
아들과딸 / 아들과딸 편집부 (지은이) / 2025.12.10
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
아들과딸자연,과학아들과딸 편집부 (지은이)
조이매스 초저수준 2 세트 (교구 7종 + 워크북 7종 + 카드 1종)
조이매스 / 장강매니아 편집부 엮음 / 2007.08.15
114,000원 ⟶ 102,600원(10% off)
조이매스자연,과학장강매니아 편집부 엮음
교구 7종, 워크북 7종, 카드 1종 수막대교구+워크북수준3 손끝으로배우는분수교구+워크북 수카드2 기하판교구+워크북수준2 펜토미노교구+워크북수준2 입체펜토교구+워크북수준1 펀큐브교구+워크북수준2 소마큐브교구+워크북수준2 구성 초2,3학년이 학습할 수 있는 도서+교구세트 [교구7종,워크북7종,카드1종] 수막대교구+워크북수준3,손끝으로배우는분수교구+워크북,수카드개정판,기하판교구+워크북수준2, 펜토미노교구+워크북수준2,입체펜토교구+워크북수준1,펀큐브교구+워크북수준2,소마큐브교구+워크북수준2
이토록 불편한 쇼핑
그레이트BOOKS(그레이트북스) / 오승현 (지은이), 순미 (그림) / 2023.06.23
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
그레이트BOOKS(그레이트북스)자연,과학오승현 (지은이), 순미 (그림)
무분별한 쇼핑으로 끔찍한 기후 재난에 맞닥뜨린 2053년의 지구 환경을 지키기 위한 특단의 대책, ‘쇼핑 금지법’이 생기다! '쇼핑 금지법‘이라는 가상의 법이 생긴 먼 미래의 모습을 살펴보며 오늘 우리가 무심코 한 쇼핑이 지구와 환경에 미치는 영향에 대해 생각해 보자. 《이토록 불편한 쇼핑》은 무시무시한 기후 위기에 맞닥뜨린 가상의 지구를 그린다. 때는 2053년, 환경 오염 문제가 심각해지자 전 세계 각 나라들은 ‘쇼핑 금지법’을 만든다. 이제 지구인들은 일주일에 단 하루, 정해진 날에만 쇼핑을 할 수 있다. 아무 때고 쉽게 물건을 살 수 없게 된 것이다. 그런데 도대체 어떻게 쇼핑을 했기에 이런 법까지 만들어진 걸까? 이 책을 읽으며 물건을 쉽게 사고 버리는 현대인의 소비 행태를 살펴보고, 오늘의 ‘쇼핑’이 지구와 환경에 미치는 영향을 되돌아보길 바란다.제1장 죄송합니다만 오늘은 아무것도 살 수 없습니다. 2053년, 쇼핑 금지법이 생겼다고? 8 어제도 사고 오늘도 사고 내일도 사요 10 뒤처질 순 없어, 최신 유행 14 비싸고 희귀한 물건을 갖고 싶어요 18 충동구매, 일단 사고 봐요 22 가운에 어울리는 의자가 필요해 26 제2장 사기 위해 버리도록 만들어졌습니다 인류, 쇼핑에 눈을 뜨다 30 대량 소비 사회가 왔다 32 더 많이 더 자주 사도록 부추겨요 36 우리는 어떤 쓰레기를 버릴까요? 38 얼마나 많은 쓰레기가 버려질까요? 42 쓰레기들의 이동 44 돌고 돌아 바다에 쌓인 쓰레기 48 제3장 쇼핑, 지구를 공격하다 나는 오늘 이산화 탄소를 샀다 54 쇼핑이 열대 우림을 파괴해요 58 햄버거를 먹을 때마다 물이 사라져요 60 동물을 죽이는 쇼핑 62 플라스틱은 어디에나 있어요 64 옷이 환경 오염을 일으킨다고? 68 옷을 만드는 건 사람이에요 70 제4장 세상을 바꾸는 쇼핑을 소개합니다 오래 쓰고 다시 쓰고 함께 쓰고 74 전기 에너지를 아끼는 쇼핑 76 고기를 덜 먹으면 나무를 살릴 수 있다고? 78 환경을 구하는 녹색 상품 80 버릴 때도 방법이 있어요 84 쓰레기를 줄이기 위해 노력하는 나라들 86 제5장 나와 지구를 생각하는 쇼핑 1.7개의 지구는 없다 90 우리가 쇼핑할수록 지구는 뜨거워져요 92 지구는 우리 것이 아니에요 94 소비한 만큼 행복할까요? 96 작가의 말 100 참고 자료 102‘쇼핑 금지법’이 생긴 2053년의 지구, 일주일에 딱 하루만 쇼핑을 할 수 있다고? 《이토록 불편한 쇼핑》에는 ‘쇼핑 금지법’이라는 가상의 법이 등장합니다. 무더위와 산불, 가뭄과 사막화, 집중 호우와 홍수로 인해 그야말로 ‘살기 어려운 지구’가 되자 2053년의 지구인들은 특단의 대책을 내립니다. 누구나 일주일에 딱 하루만 쇼핑을 하도록 만드는 ‘쇼핑 금지법’을 제정한 거죠. 이 법에 따르면 똑같은 물건을 정당한 이유 없이 사면 쇼핑세를 내야 합니다. 쇼핑세가 누적되면 쇼핑 벌점이 쌓이고, 벌점이 많아지면 일정 기간 쇼핑을 못 하기도 하죠. 2053년에 사는 초등학생이자 이 책의 주인공인 연주는 ‘쇼핑 금지법’ 때문에 갖고 싶은 딱지를 당장 사지 못합니다. 연주의 아빠는 수첩에 사야 할 생필품을 적어 놓고, 쇼핑이 가능한 날만 기다리죠. 언제 어디서든 마음만 먹으면 쉽게 쇼핑을 할 수 있는 지금의 우리로서는 상상할 수 없는 미래입니다. 그런데 도대체 사람들이 어떻게 쇼핑을 했기에 이런 법까지 생기게 된 걸까요? 이 질문은 이야기의 시점을 다시 현대로 되돌려 놓습니다. 지금 우리가 어떻게 쇼핑을 하고 있는지를 알아야 먼 미래에 펼쳐지는 가상의 상황을 더 잘 이해하고 잘못된 소비 습관을 고칠 수 있으니까요. 우리는 왜 쇼핑을 하는 건지, 어쩌다 쇼핑이 이렇게 쉬워졌는지, 얼마나 많은 물건을 사고 또 버리는지를 이 책과 함께 낱낱이 살펴보고, 쇼핑이라는 행위에 얽힌 다양한 문제를 더 잘 이해하길 바랍니다. 더 쉽고 편리해진 쇼핑, 어제도 사고 오늘도 사고 내일도 사는 사람들 이대로 쇼핑해도 괜찮을까? 엄청난 속도로 나날이 발전하는 기술 덕택에 우리는 돈만 있으면 언제 어디서든 쇼핑할 수 있습니다. 대형 백화점이나 상점을 직접 찾아가지 않아도 텔레비전 홈쇼핑, 인터넷 쇼핑몰, 스마트폰 어플리케이션 등을 이용해 물건을 구입할 수 있습니다. 결제 방식도 과거에 비해 더욱 편리해졌죠. 이제는 휴대 전화에 지문이나 얼굴을 인식하는 것만으로도 옷을 사고 음식 값을 지불하는 게 가능합니다. 그런데 쇼핑을 할 때 우리는 종종 충동적으로 소비하고는 합니다. SNS나 유튜브에서 본 광고에 빠져 물건을 사기도 하고, 친구들 사이에서 유행이라는 이유로 쓸모도 없는데 제품을 구매하기도 하죠. 어쩔 때는 울적한 기분을 달래려 형편에 맞지 않는 옷이나 신발을 삽니다. 문제는 이렇게 물건을 많이 사들일수록 버려지는 물건 또한 많아진다는 겁니다. 매년 전 세계적으로 소각하거나 매립되는 옷만 해도 무려 300억 벌 가량이고, 음식물 또한 연간 10억 톤 가까이 버려집니다. 우리가 쉽게 버리는 물건에는 작은 플라스틱 제품부터 텔레비전 같은 대형 가전제품까지 다양합니다. 쇼핑이 더없이 편리해진 이 시대에서 너무 많은 것을 생각 없이 사고 버리고 있는 건 아닌지 되돌아봐야 합니다. 우리가 버린 온갖 물건들은 대개 재활용되지 못하고 소각되거나 매립되어 지구에 유해한 물질을 발생시키기 때문이죠. 버리는 과정에서 일어나는 각종 환경 오염 문제도 심각하지만, 물건을 만들 때 발생하는 이산화 탄소 문제도 무시할 수 없습니다. 대기 중 이산화 탄소가 많아지면 지구의 기온이 높아지고 기후 재난은 더 자주 찾아올 겁니다. 아주 작은 물건 하나를 사더라도 꼭 필요한 물건인지 생각해 봐야 하는 이유입니다. 《이토록 불편한 쇼핑》을 차근차근 읽으며 지구와 환경을 위한 쇼핑이란 무엇일지 평소 우리의 습관을 되짚어 보길 바랍니다. 무심코 해 왔던 쇼핑이 전과 달리 조금 더 신중해질 겁니다. 1.7개의 지구는 없다! 쇼핑에 관한 최신 정보와 다채로운 그림으로 배우는 현대인의 과도한 쇼핑 문제 《이토록 불편한 쇼핑》을 쓴 오승현 작가는 지구가 생산할 수 있는 자원의 양보다 인류가 더 많은 것을 소비하고 있음을 지적합니다. 지구가 줄 수 있는 양이 1이라면 우리는 매년 1.7을 쓰고 있습니다. 이런 상황이 계속된다면 2030년에는 2개의 지구가, 2050년에는 3개의 지구가 필요합니다. 이 세상에 지구는 오직 하나밖에 없는데 말이죠. 이대로 가다간 가까운 미래에 정말 ‘쇼핑 금지법’이 생길지도 모릅니다. '쇼핑 금지법‘만 생기면 다행이게요. 더는 지구에 사람이 살지 못하게 되는 날이 올 수 있습니다. 지구에 오래도록 머물고 싶다면 이 책과 함께 쇼핑과 환경에 얽힌 다양한 정보를 배우고 평소 소비 습관을 반드시 되돌아봐야 합니다. 가상의 미래에서 시작된 재미있는 이야기와 풍부한 정보를 순미 작가님은 다채로운 그림으로 표현해 냈습니다. 글에 대한 몰입을 높이는 세밀하면서도 독특한 그림으로 쇼핑이 야기하는 여러 문제를 더욱 쉽게 이해할 수 있도록 도왔습니다. 각 장마다 등장하는 네 컷 만화도 무척 흥미롭습니다. ‘쇼핑 금지법’이 닥친 2025년의 상황을 순미 작가님은 현실감 있게 표현하여 무분별한 쇼핑에 대한 경각심을 일깨웁니다. 미래 지구인들이 겪는 일들을 재미있는 네 컷 만화와 함께 살펴보며 2023년에 살고 있는 우리가 어떻게 쇼핑을 하면 좋을지 고민해 보길 바랍니다. 이제는 인간의 삶을 돌아보아야 할 때 그레이트북스 과학 환경 시리즈 <이토록 불편한> 시리즈를 소개합니다 인류는 지난 30여 년간 유례없는 성장을 이루었습니다. 인간의 삶은 문명을 이룩하던 때와는 비교도 안 되는 속도로 전진하고 있습니다. 나날이 풍족해지고, 편리해지고, 새로워져서 변화의 속도를 감당하기 힘겨울 정도입니다. 그 가운데 급속도로 퇴보하는 지표가 있습니다. 바로 환경입니다. 지구에는 인간 말고도 어마어마하게 많은 생명들이 삽니다. 인간은 지구에 사는 생명들 중에 유일하게 지구의 질서를 거스르는 동물입니다. 다른 생명들을 지배하고 억압하면서, 또 할 수 있는 모든 방법을 동원해서 환경을 갉아먹으면서 지구를 재패하려 듭니다. 그 결과 짧게는 100여 년 안에 인간은 더 이상 지구에서 살 수 없게 될지도 모릅니다. <이토록 불편한> 시리즈는 지구라는 한정된 공간에서 인간이 야기하는 환경 문제들을 짚어 보는 과학 환경 시리즈입니다. 우리가 지구에서 어떤 삶을 살았는지 돌아보고, 지구에서의 지속가능한 삶을 고민해 보기 바랍니다.
어린이 삼국지 3 : 궁을 뒤흔든 십상시의 몰락
붕어빵 / 나관중 (원작), ㅎㅂㅆ (그림), 어린이 삼국지 연구소 (구성) / 2026.02.10
14,500원 ⟶ 13,050원(10% off)
붕어빵명작,문학나관중 (원작), ㅎㅂㅆ (그림), 어린이 삼국지 연구소 (구성)
방대한 『삼국지』를 어린이의 눈높이에 맞춰 새롭게 풀어낸 고전 이야기 시리즈이다. 복잡한 역사나 전쟁의 승패보다, 인물의 선택과 관계를 중심으로 이야기를 이끌어 가며 삼국지를 ‘사람의 이야기’로 읽을 수 있다. 이 시리즈는 중국 후한 말기, 질서가 무너지고 영웅들이 등장하던 시대를 배경으로 위·촉·오 삼국의 탄생과 유비, 관우, 장비, 조조, 여포 등 주요 인물들의 갈등과 신념, 그리고 천하를 향한 여정을 따라가며 이야기가 펼쳐진다. 각 인물의 성격과 행동이 살아 있어, 어린이 독자는 자연스럽게 삼국지의 큰 흐름과 인물 관계를 이해하게 된다. 특히 어린이 삼국지는 겉으로 화려한 성공보다 어떤 선택이 옳은지, 진짜 영웅이란 어떤 사람인지를 끊임없이 질문한다. 의리와 정의, 협력과 지혜, 용기와 책임이라는 가치가 이야기 곳곳에 녹아 있어, 아이들은 인물들의 행동을 따라가며 ‘어떻게 살아야 할까’를 자연스럽게 생각해 보게 된다. 총 5권으로 구성된 이 시리즈는 각 권마다 주제와 중심 인물이 분명해 이야기를 따라가기 쉽고, 복잡한 사건과 전투도 간결하게 정리되어 고전을 처음 읽는 어린이도 부담 없이 완독할 수 있다. 여기에 ‘알면 더 재미있는 삼국지’ 코너를 통해 인물, 병법, 전투 방식, 지역 정보까지 함께 살펴보며, 이야기의 재미를 넘어 역사적 이해까지 확장할 수 있도록 돕는다. 또한 글과 함께 어우러지는 친근한 그림과 만화 형식의 장면은 몰입감을 높여, 삼국지의 세계에 자연스럽게 빠져들게 한다.《어린이 삼국지》를 시작하면서 ·· 4 등장인물 ·· 8 1장 마침내 황건적을 무찌르다 ·· 11 2장 빼앗겨 버린 승리 ·· 30 3장 감독관 독우와 성난 장비 ·· 43 4장 십상시의 음모 ·· 52 5장 적토마로 여포의 마음을 산 동탁 ·· 80 부록| 알면 더 재미있는 삼국지 ·· 104이야기를 따라 만나는 영웅들, 어린이를 위한 첫 삼국지! 혼란한 시대, 진짜 영웅들은 어떻게 태어났을까요? 〈처음 읽는 이야기 고전〉 어린이 삼국지는 방대한 『삼국지』를 어린이의 눈높이에 맞춰 새롭게 풀어낸 고전 이야기 시리즈입니다. 복잡한 역사나 전쟁의 승패보다, 인물의 선택과 관계를 중심으로 이야기를 이끌어 가며 삼국지를 ‘사람의 이야기’로 읽을 수 있습니다. 이 시리즈는 중국 후한 말기, 질서가 무너지고 영웅들이 등장하던 시대를 배경으로 위·촉·오 삼국의 탄생과 유비, 관우, 장비, 조조, 여포 등 주요 인물들의 갈등과 신념, 그리고 천하를 향한 여정을 따라가며 이야기가 펼쳐집니다. 각 인물의 성격과 행동이 살아 있어, 어린이 독자는 자연스럽게 삼국지의 큰 흐름과 인물 관계를 이해하게 됩니다. 특히 어린이 삼국지는 겉으로 화려한 성공보다 어떤 선택이 옳은지, 진짜 영웅이란 어떤 사람인지를 끊임없이 질문합니다. 의리와 정의, 협력과 지혜, 용기와 책임이라는 가치가 이야기 곳곳에 녹아 있어, 아이들은 인물들의 행동을 따라가며 ‘어떻게 살아야 할까’를 자연스럽게 생각해 보게 됩니다. 총 5권으로 구성된 이 시리즈는 각 권마다 주제와 중심 인물이 분명해 이야기를 따라가기 쉽고, 복잡한 사건과 전투도 간결하게 정리되어 고전을 처음 읽는 어린이도 부담 없이 완독할 수 있습니다. 여기에 ‘알면 더 재미있는 삼국지’ 코너를 통해 인물, 병법, 전투 방식, 지역 정보까지 함께 살펴보며, 이야기의 재미를 넘어 역사적 이해까지 확장할 수 있도록 돕습니다. 또한 글과 함께 어우러지는 친근한 그림과 만화 형식의 장면은 몰입감을 높여, 삼국지의 세계에 자연스럽게 빠져들게 합니다. 〈처음 읽는 이야기 고전〉 어린이 삼국지는 이야기로 지혜와 용기, 사람을 대하는 태도를 배워 가는, 어린이를 위한 가장 친절한 삼국지 입문서입니다. 역사의 재미에 쏙 빠지고, 생각하는 힘이 쑥 자라는! 〈처음 읽는 이야기 고전〉, 어린이 삼국지 시리즈 〈처음 읽는 이야기 고전〉 시리즈는 방대한 『삼국지』의 세계를 처음 만나는 어린이도 쉽고 재미있게 읽을 수 있도록 풀어낸 역사 고전 입문서입니다. 고전이라는 이름만으로 어렵게 느껴졌던 삼국지를 스토리 흐름과 인물 관계를 정확하면서도 이해하기 쉽게 정리해, 처음 삼국지를 만나는 어린이도 부담 없이 읽을 수 있도록 구성했습니다. 이야기의 배경은 약 이천 년 전, 중국 후한 말기의 혼란한 시대입니다. 나라의 질서가 무너지고 각지에서 영웅들이 등장하던 이 시기를 중심으로, 위·촉·오 삼국의 탄생과 함께 유비, 관우, 장비, 조조, 여포 등 주요 인물들의 선택과 갈등, 꿈과 신념을 품은 천하를 향한 여정을 균형 있게 담아냈습니다. 역사적 사실에 충실하면서도 이야기의 재미를 놓치지 않아, 삼국지의 큰 흐름과 인물의 성격을 자연스럽게 이해할 수 있습니다. 〈처음 읽는 이야기 고전〉어린이 삼국지 시리즈는 ‘이해하며 읽는 고전’을 목표로 합니다. 삼국지를 통해 역사와 인물 이야기에 흥미를 느끼고 역사 흐름과 인물 관계를 익히며 지혜로운 판단, 사람을 대하는 태도, 위기 속에서의 처세와 책임감까지 자연스럽게 배울 수 있습니다. 이야기로 배우는 지혜와 용기, 어린이를 위한 첫 삼국지! 〈처음 읽는 이야기 고전〉 어린이 삼국지는 복잡한 역사적 사실이나 전쟁의 승패를 나열하는 데서 벗어나, 등장인물의 행동과 선택을 중심으로 삼국지를 새롭게 풀어낸 어린이 고전 시리즈입니다. 의리와 정의, 협력과 지혜, 용기와 올바른 판단이라는 가치가 이야기 속에 자연스럽게 녹아 있어, 어린이 독자가 읽으며 스스로 ‘무엇이 옳은 선택인가’를 생각해 보도록 이끕니다. 겉으로는 화려하지만 이기적인 인물과, 겉보기엔 미약해 보여도 올곧은 신념을 지키는 인물을 대비해 보여 주며 ‘진정한 영웅이란 무엇인가’라는 질문을 던지는 서사 구조가 돋보이는 시리즈입니다. 그리고 이를 통해 삼국지는 단순한 전쟁 이야기가 아닌, 사람과 사람 사이의 관계와 선택의 의미를 배우는 이야기로 확장됩니다. 총 5권으로 구성된 이 시리즈는 각 권마다 주제와 중심인물이 명확해 이야기의 흐름을 따라가기 쉽고, 복잡한 전투와 사건도 어린이 눈높이에 맞춰 간결하게 정리되어 고전을 처음 접하는 독자도 부담 없이 완독할 수 있도록 구성했습니다. 또한 ‘알면 더 재미있는 삼국지’ 코너를 통해 등장인물, 병법, 전투 방식, 지역 정보 등을 쉽게 풀어 설명해, 이야기의 재미를 넘어 역사적 배경지식과 이해를 자연스럽게 넓혀 줍니다. 친근한 캐릭터 스타일의 그림과 만화 형식의 장면은 글과 그림이 유기적으로 어우러진 높은 몰입감을 선사합니다. 자연스럽게 어우러진 글과 그림은 재미와 몰입감을 높이고 아이들이 고전에 흥미를 느끼며 끝까지 읽어 나가도록 이끌어 줍니다. 황실을 장악한 환관들, 끝내 몰락하다! 황건적의 난이 진압되며 세상에 잠시 평화가 찾아오는 듯합니다. 하지만 진짜 혼란은 이제부터 시작되지요. 나라를 위해 싸운 유비, 관우, 장비 삼 형제는 정당한 대접을 받지 못한 채 외딴 고을로 밀려나고, 황실 안에서는 ‘십상시’라 불리는 환관 무리가 권력을 휘두르며 나라를 어지럽히기 시작합니다. 황제를 지킨다는 명분으로 궁궐을 장악한 십상시는 점점 더 대담해지고, 결국 황실 안에서 피할 수 없는 싸움이 벌어집니다. 그 혼란 속에서 동탁이라는 강력한 무장이 등장해, 황제를 앞세워 권력을 손에 넣으며 나라는 다시 큰 위기에 빠지게 되지요. 유비는 백성을 위한 올바른 세상을 꿈꾸지만, 세상은 점점 더 혼란스러워지고 사람들은 누구를 믿어야 할지 고민하게 됩니다. 그러나 십상시의 악행은 하나둘 드러나고, 그들의 거짓에 분노한 이들이 힘을 모아 궁궐을 되찾기 위한 싸움을 벌이게 됩니다. 권력을 잃지 않으려는 십상시는 황제를 끌고 도망치기도 하지만, 끝내 그들의 시대는 막을 내리게 되지요. 황실을 어지럽힌 십상시가 몰락한 뒤, 궁궐과 나라는 다시 안정을 되찾을 수 있을까요? · 교과연계 3학년 1학기 국어(국정) : 4. 중요한 내용을 찾아요 4학년 1학기 국어(국정) : 1. 깊이 있게 읽어요 5학년 1학기 국어(국정) : 독서 단원. 책을 읽고 생각을 넓혀요 5학년 2학기 국어(국정) : 7. 중요한 내용을 요약해요 6학년 1학기 국어(국정) : 8. 인물의 삶을 찾아서
백호 소녀 은가비
별숲 / 이현아 (지은이), 오승민 (그림) / 2024.05.24
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별숲명작,문학이현아 (지은이), 오승민 (그림)
별숲 초등 고학년 문학 시리즈 ‘별숲 동화 마을’ 55번째 작품. 이 작품은 백호 부족의 두 소녀 은가비와 해랑의 성장과 우정을 그린 판타지 모험 이야기이다. 바리데기 설화, 제주도 전설 속 아흔아홉 골, 삼두구미본풀이 설화, 백두산 천지 설화 등에 등장하는 인물들과 배경을 끌어와 진정한 자아를 찾아 떠나는 두 소녀의 모험을 멋지게 보여 준다. 이현아 동화작가는 한국 신화와 전설을 바탕으로 새로운 여성 영웅 이야기를 탄생시켰다. 자신의 판단과 노력으로 인생을 선택할 수 있을 때 스스로 삶의 영웅이 될 수 있음을 이야기한다. 오랫동안 ‘마지막 골짜기’에 갇혀 있던 흑룡의 봉인이 깨지기 시작하면서 평화롭던 백호 부족에 커다란 위기가 닥친다. 백호 심장을 가진 채 태어난 은가비와 백호 부족 전사로 키워진 해랑은 부족 회의를 거쳐 흑룡을 다시 봉인하라는 명령을 받게 된다. 두 소녀는 흑룡이 살고 있는 마지막 골짜기를 향해 머나먼 길을 떠난다.프롤로그 ....... 9 1. 백호 부족 마을 ....... 12 2. 선택받은 소녀 ....... 23 3. 긴 여정의 시작 ....... 37 4. 길잡이 은여우 ....... 51 5. 황금 구렁이 ....... 62 6. 말하는 해골 ....... 81 7. 안개 괴물 ....... 97 8. 지하 세계 삼두구미 ....... 113 9. 삼두구미 이야기 ....... 129 10. 얼룩진 웃음 ....... 144 11. 변화의 시작 ....... 161 12. 요동치는 붉은 강물 ....... 171 13. 흑룡과 백호 ....... 182 14. 새로운 시작 ....... 197우리 신화와 전설을 바탕으로 풀어낸 새로운 여성 영웅 판타지 동화 탄생! 별숲 초등 고학년 문학 시리즈 ‘별숲 동화 마을’ 55번째 작품 《백호 소녀 은가비》가 별숲에서 출간되었다. 이 작품은 백호 부족의 두 소녀 은가비와 해랑의 성장과 우정을 그린 판타지 모험 이야기이다. 바리데기 설화, 제주도 전설 속 아흔아홉 골, 삼두구미본풀이 설화, 백두산 천지 설화 등에 등장하는 인물들과 배경을 끌어와 진정한 자아를 찾아 떠나는 두 소녀의 모험을 멋지게 보여 준다. 이현아 동화작가는 한국 신화와 전설을 바탕으로 새로운 여성 영웅 이야기를 탄생시켰다. 자신의 판단과 노력으로 인생을 선택할 수 있을 때 스스로 삶의 영웅이 될 수 있음을 이야기한다. 오랫동안 ‘마지막 골짜기’에 갇혀 있던 흑룡의 봉인이 깨지기 시작하면서 평화롭던 백호 부족에 커다란 위기가 닥친다. 백호 심장을 가진 채 태어난 은가비와 백호 부족 전사로 키워진 해랑은 부족 회의를 거쳐 흑룡을 다시 봉인하라는 명령을 받게 된다. 두 소녀는 흑룡이 살고 있는 마지막 골짜기를 향해 머나먼 길을 떠난다. 은가비는 평범한 사람들이 볼 수 없는 아주 희미한 빛을 볼 수 있는 특별한 능력을 갖고 있고, 해랑은 전사로 키워진 덕분에 매우 뛰어난 무술 실력을 갖추고 있다. 두 소녀는 흑룡에게 가는 길을 안내해 줄 은여우가 함께 동행하면서, 셋의 여정은 상상 그 이상의 신비한 모험으로 바뀌게 된다. 사람을 홀려서 유인한 뒤 잡아먹는 ‘요괴 황금 구렁이’, 아흔아홉 골짜기와 흑룡에 대해 모든 것을 아는 ‘말하는 해골’, 사람의 기억 가장 깊은 곳에 있는 공포를 끌어내어 괴롭히는 ‘안개 괴물’, 죽은 이의 영혼을 끝없이 깊고 무서운 어둠에 가두어 두는 ‘삼두구미’, 바위처럼 커다란 ‘공벌레 무리’에 맞서 두 소녀는 자신이 가진 특별한 능력을 발휘하여 은여우와 힘을 모아 위기를 해결해 나간다. 그러한 과정 속에서 은가비는 그 어떤 뜨거움도 막아 주는 금빛 허물과 흑룡의 역린을 공격할 만근도를 획득한다. 하지만 해랑이 금빛 구렁이와 대결하다 치명상을 입은 채 낭떠러지에서 떨어지고 만다. 가장 소중한 친구를 잃었지만 은가비는 슬픔을 억누르고 마침내 흑룡이 살고 있는 마지막 골짜기에 도착한다. 거대하고 난폭한 흑룡과의 대결을 앞둔 은가비. 비교가 안 될 정도로 작고 나약한 은가비가 흑룡과 대결하는 장면이 깊디깊은 마지막 골짜기를 따라 붉게 타오르며 흐르는 강물을 배경으로 긴박하고 환상적으로 펼쳐진다. 두 소녀는 흑룡을 봉인하라는 부족의 명으로 어쩔 수 없이 모험을 떠나게 되었지만, 여러 사건을 겪으면서 자신들의 출생 비밀을 알게 된다. 또한 아주 오래전 백호 부족과 흑룡 사이에 일어난 비극적 사건도 말하는 해골한테 듣게 된다. 마침내 은가비는 진정한 자신의 삶을 찾고자 흑룡에게 바쳐질 제물도, 흑룡을 물리친 영웅도 아닌 다른 삶을 선택한다. 어린이 독자들이 타인에 의해 등 떠밀려 삶을 살아가는 것이 아니라, 스스로 선택해 내딛는 삶의 한 걸음 한 걸음에 《백호 소녀 은가비》가 작은 휴식처가 되어 주면 참 좋겠다. 거대한 스케일, 신화 속 인물들과 신비로운 판타지 공간, 계속 이어지는 긴장감 넘치는 사건들로 이루어진 이 책은 독자들에게 참신한 즐거움을 선사할 것이다.
파블로는 화가 피카소가 될 거예요
책빛 / 카림 르수니 드미뉴 지음, 자우 그림, 이정주 옮김 / 2014.07.10
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
책빛인물,위인카림 르수니 드미뉴 지음, 자우 그림, 이정주 옮김
세계를 대표하는 천재들의 꼬맹이 어린 시절의 재미있는 이야기를 담아낸 '어린이는 어른이 된다' 시리즈 1권. 파블로 피카소의 재미있는 어린 시절 이야기 속에 천재 화가로 성장하는 과정이 담겨 있다. ‘작가 자료 수첩’에는 작가의 실제 모습의 사진과 작품이 실려 있어서 어린이들이 실제 파블로 피카소의 모습을 볼 수 있고 그의 작품을 감상할 수 있다.1. 연필이 좋아요 2. 첫 번째 전시회 3. 색으로 꾸는 꿈 4. 파리! 작가 자료 수첩소년 파블로는 피카소가 될 거예요. 연필을 쥐는 법을 알게 된 그날부터 어린 파블로는 온종일 그림만 그렸어요. 학교 공부는 질색이에요. 다행히도 파블로 부모님이 아들의 천재성을 알아봤어요. 공부는 별로지만 그림 실력이 대단했거든요! 파블로 피카소는 바르셀로나, 마드리드, 파리를 오가며 자유롭게 자라서 20세기의 가장 뛰어난 화가가 돼요. 세계를 이끈 천재들의 재미난 꼬맹이 어린 시절 이야기 어린이는 자라서 어른이 된다! <파블로는 화가 피카소가 될 거예요>는 ‘어린이는 어른이 된다’ 시리즈 첫 번째 책입니다. ‘어린이는 어른이 된다’ 시리즈는 세계를 대표하는 천재들의 꼬맹이 어린 시절의 재미있는 이야기를 담고 있습니다. 천재들의 어린 시절을 어땠을까요? 현대 미술의 거장 파블로 피카소는 아주 특이하게 태어났어요. 갓 태어난 파블로 피카소는 다른 아기들처럼 울음을 터뜨려야하는데 그러지 못했어요. 아기의 생사가 갈리는 순간이었죠. 그때 파블로 피카소의 삼촌이 담배 연기를 불어 넣어 아기는 매운 연기 때문에 기침을 하며 울음을 터뜨렸어요. 삼촌이 아니었으면 우리는 유명한 화가 파블로 피카소를 못 만날 뻔 했어요. 어린 시절부터 남다른 그림 실력을 보여 준 파블로 피카소는 현대 미술사의 한 장르인 입체파를 열었습니다. 파블로 피카소는 단순히 마음을 표현하는 그림 그리기를 넘어서서 시대의 모습을 담는 화가가 되어 많은 사람들의 사랑을 받았습니다. 파블로 피카소의 재미있는 어린 시절 이야기 속에 천재 화가로 성장하는 과정이 담겨 있습니다. 또한 ‘작가 자료 수첩’에는 작가의 실제 모습의 사진과 작품이 실려 있어서 어린이들이 실제 파블로 피카소의 모습을 볼 수 있고 그의 작품을 감상할 수 있어요. 결국 파블로는 그림 도구와 즐겨 그리는 비둘기를 가져와도 된다는 담임 선생님의 허락을 받고 학교에 다니기 시작했어요. 파블로는 책상에 비둘기를 놓고 지칠 줄 모르고 그림을 그렸어요. 공부는 하지 않고 그림만 그리니 이런 상태로는 읽기, 쓰기, 셈하기를 제대로 배울 수 없었지요. 파블로는 어른이 되어 세계적으로 유명해진 화가가 된 뒤에도 알파벳을 제대로 외우거나 틀리지 않고 쓸 자신이 없다고 털어놨어요! 친구야, 예술가들은 대단해. 상식에 얽매이지 않아. 내가 생각했던 대로 그들은 훌륭해. 결론은 항상 똑같아. 회화는 벨라스케스, 조각은 미켈란젤로야. 최근 사생 수업 시간에 모레노 카르보네로 선생님이 내가 그린 인물은 비율과 데생 면에서는 잘했지만, 직선으로 그려야 한다고 말씀하셨어. 그래야 훨씬 더 낫다고. 앞으로는 틀에 맞춰 그리라고 하셨어. 그러니까 중요한 건, 인물을 포장할 케이스라는 거야. 아무리 선생님이라고 해도 어떻게 그런 한심한 소리를 할 수 있지? 하지만 내가 생각하는 방식과 다르다고 해도 선생님은 훨씬 더 많이 알고 있고, 그림도 잘 그리셔. 선생님 더 잘 그린다고 말할 수밖에 없는 건, 선생님은 파리에도 다녀왔고, 여러 아카데미에서 활동하고 계시기 때문이지.
우리 과학
상상여행 / 김근주 지음, 구연산 그림 / 2014.06.20
12,000
상상여행사회,문화김근주 지음, 구연산 그림
위대한 유산 시리즈 3권. 오천 년 역사와 전통을 자랑하는 우리나라의 슬기롭고 뛰어난 문화유산을 재미있는 그림, 사진과 함께 흥미롭게 담아냈다. 우리 문화를 테마별로 자세하게 소개하고, 무분별한 외래문화에 휩쓸려 주체성과 정체성을 잃어 가고 있는 우리 어린이들에게 우리 문화에 대한 자긍심을 일깨워 줄 것이다.자랑스러운 우리 과학 문화재 1. 돌 도끼관 뗀석기와 간석기 2. 철제 도구관 청동기와 철기 3. 천문 관측관 첨성대와 천상열차분야지도 천문기구 4. 과학 기술관 시계 측우기와 수표 5. 인쇄 문화관 무구정광대다라니경 팔만대장경 금속활자 6. 지도 제작관 조선시대의 지도 대동여지도 7. 무기 과학관 거북선 무기의 종류 조상들의 과학적인 생활 1. 웰빙 과학관 초가집과 옹기 한지의 염색 2. 첨단 시설, 기계관 온돌과 석빙고 봉수대와 거중기통합형 논술 대비 우리 문화 이야기 - ‘과학’ 과학은 영원히 발전한다!! 그런 생각해 봤나요? 바쁜 엄마 대신 식사를 준비하고, 아빠의 힘든 일을 도와줄 로봇이 있다면 얼마나 좋을까! 아마도 멀지 않아 모두가 꿈꾸는 그런 시간이 올 거예요. 왜냐하면 우리 민족은 생활에 필요한 것 은 무엇이든 여러 사람의 지혜를 모아 반드시 만들어 냈거든요. 그럼, 그 첫 번째 과학 작품은 무엇이었을까요? 그 해답을 알려면 선사 시대로 올라가야 해요. 짐승보다 힘도 약하고 빠르지도 않았던 선사 시대 사람들은 돌을 쪼개고 다듬어 정교한 도구들을 만들어 사용했어요. 그리고 청동과 철기로 농기구를 만들어 충분한 먹을거리를 거두어 들였지요. 이후 우리의 과학은 비약적인 속도로 발전하였어요. 우리 조상들은 하늘과 땅, 그리고 바다를 정복하기 위해 위대한 과학적 발명품들을 수도 없이 만들어 냈어요. 동양에서 가장 오래된 첨성대, 우주를 그린〈천상열차분야지도〉등 모두 한국인의 뛰어난 창조성을 증명하는 과학 문화재랍니다. 이를 바탕으로 오늘날 우리나라의 과학 수준은 세계 최고 수준에 도달하였답니다. '위대한 유산 시리즈 - 전통문화 그림책'의 특징 21세기는 문화의 시대입니다. 21세기를 이끌어 갈 우리 어린이들에게 문화의 가치를 일깨워 주는 것, 그것이 바로 어린이들이 문화의 주역으로 자라는 데 가장 큰 힘이 될 것입니다. 이 책에는 오천 년 역사와 전통을 자랑하는 우리나라의 슬기롭고 뛰어난 문화유산을 재미있는 그림, 사진과 함께 흥미롭게 담아냈습니다. 우리 문화를 테마별로 자세하게 소개하고, 무분별한 외래문화에 휩쓸려 주체성과 정체성을 잃어 가고 있는 우리 어린이들에게 우리 문화에 대한 자긍심을 일깨워 줄 것입니다.
와글와글 사이언스툰 3 : 물리
시공주니어 / 폴 메이슨 (지은이), 제스 브래들리 (그림), 이한음 (옮긴이) / 2023.06.30
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
시공주니어자연,과학폴 메이슨 (지은이), 제스 브래들리 (그림), 이한음 (옮긴이)
유머러스한 만화를 중심으로 온갖 과학 지식을 쉽고 재미있게 풀어낸 과학 정보서 시리즈다. ‘사이언스(과학)’와 ‘카툰(만화)’을 합친 ‘사이언스툰’이라는 제목에서 볼 수 있듯이 시리즈의 중심은 웃음을 일으키고, 과학적 흥미를 이끌어 내는 만화다. 재미있는 만화 덕분에 독자는 과학이 어렵고 딱딱하다는 편견에서 벗어나, 친근감을 느끼며 열린 마음으로 과학에 다가갈 수 있다. 흥미로운 질문으로 시작해 지식의 범위를 점점 확장해 나가며, 독자가 깊이 있는 과학 지식을 쌓을 수 있도록 탄탄한 과학 지식의 기반을 제공한다. 3권은 ‘물리’를 주제로 힘, 에너지, 기계의 요모조모를 담았다. 이 책을 통해 다양한 물질의 특성을 이해하고, 기계의 작동 원리를 배우며, 빛과 소리같이 일상에서 항상 접하는 것들에 관한 다채로운 과학 지식을 얻을 수 있다.[힘] 물리학은 무엇일까? 4 대단한 힘 - 중력 6 알쏭달쏭 몸무게 - 무게 8 스케이트보드에 관한 쓰린 이야기 - 마찰 10 바닷속에서 보물 찾기 - 뜰힘(부력) 12 보물 상자 열기 - 쐐기와 지레 14 조난당한 등반가 구하기 - 도르래 16 사람 대포알을 펑! 펑! - 공기 저항 18 자석의 비밀 - 자기력 20 나침반이 가리키는 곳 - 자석의 극 22 자동차가 사라졌다! - 자기력과 물질 24 공중을 달리는 열차 - 자기 부상 열차 26 [에너지와 빛] 열, 빛, 소리, 화학, 전기 - 에너지의 종류 28 우주에서 가장 빠른 것 - 빛에너지 30 새벽 파도타기 - 햇빛 32 반딧불이의 짝 찾기 - 광원 34 도쿄의 투명 화장실 - 투명과 불투명 36 아이작 뉴턴과 색깔의 과학 - 색깔과 빛 38 우주를 바꾼 망원경 - 확대 40 알쏭달쏭 거울 실험 - 반사 42 [소리] 생각보다 시끄러운 세상 - 소리 44 전 세계에 울려 퍼진 폭발음 - 음량 46 혹등고래의 노래 - 소리와 거리 48 집에서 악기 만들기 - 음높이 50 폴리 아티스트의 비법 - 효과음 52 [전기] 찌릿찌릿 전자의 여행 - 전기 54 껐다,켰다! 스위치 - 전류 56 짜릿한 댄스파티 - 정전기 58 굴릴수록 밝아지는 세상 - 전기에너지 60 낱말 풀이 62 찾아보기 64영국 BBC 블루피터 북 논픽션 수상작《이것저것들의 하루》 제스 브래들리의 최신작! 와글와글 만화로 만나는 흥미진진 과학의 세계! 〈와글와글 사이언스툰〉은 유머러스한 만화를 중심으로 온갖 과학 지식을 쉽고 재미있게 풀어낸 과학 정보서 시리즈다. ‘사이언스(과학)’와 ‘카툰(만화)’을 합친 ‘사이언스툰’이라는 제목에서 볼 수 있듯이 시리즈의 중심은 웃음을 일으키고, 과학적 흥미를 이끌어 내는 만화다. 재미있는 만화 덕분에 독자는 과학이 어렵고 딱딱하다는 편견에서 벗어나, 친근감을 느끼며 열린 마음으로 과학에 다가갈 수 있다. “물속에 들어가면 왜 몸이 떠오를까?”처럼 평소 떠올릴 수 있는 사소한 질문부터, “세계에서 가장 빠른 자동차와 빛이 경주하면 누가 이길까?” 같은 상상 이상의 엉뚱한 질문까지. 이 시리즈는 흥미로운 질문으로 시작해 지식의 범위를 점점 확장해 나가며, 독자가 깊이 있는 과학 지식을 쌓을 수 있도록 탄탄한 과학 지식의 기반을 제공한다. 3권은 ‘물리’를 주제로 힘, 에너지, 기계의 요모조모를 담았다. 이 책을 통해 다양한 물질의 특성을 이해하고, 기계의 작동 원리를 배우며, 빛과 소리같이 일상에서 항상 접하는 것들에 관한 다채로운 과학 지식을 얻을 수 있다. 힘, 에너지, 기계의 요모조모를 한 권에! 나침반은 어떻게 방향을 알려 줄까? 사람이 하늘을 날 수 있을까? 세상에서 가장 빠른 것은 무엇일까? 어린이들은 무궁무진한 과학적 호기심으로 세상을 바라본다. 이런 어린이들에게 필요한 책이 바로 《와글와글 사이언스툰 ❸ 물리》이다. 물리에 관한 기초 지식을 한 권에 담은 이 책은 지나치게 광범위하고 지루한 지식 전달 방식을 탈피하고, 꼭 알아야 할 정보만 추려 어린이들의 호기심을 자극하는 방식으로 과학 지식을 전달한다. 이 책을 통해 어린이 독자들은 다양한 과학을 지식을 쉽고 재미있게 습득할 수 있다. 한 주제를 중심으로 다양한 관점에서 제공되는 과학 지식은 어린이 독자의 지적 호기심을 불러일으키고, 독자가 과학에 흥미를 가지며 더욱 깊이 사고할 수 있게 도울 것이다. 재치 있는 만화와 유쾌한 과학 정보의 만남 어린이 독자들이 좋아하는 만화 구성은 이 책의 가장 큰 장점이다. 각 장마다 삽입된 짧은 만화는 주제를 한눈에 익힐 수 있게 하고, 주제에 관한 호기심을 이끌어 낸다. 그러나 만화만으로는 충분한 지식을 전달하는 데 한계가 있다. 이 책은 만화와 정보글을 적절히 섞은 구성으로, 재미를 잃지 않으면서도 과학 지식 전달 역할을 충실히 한다. 만화의 주제를 중심으로 관점을 사방으로 확장해 나가며 제공되는 과학 지식은 유쾌하고 통쾌하게 독자의 궁금증을 해소해 줄 것이다. 질문으로 시작하는 과학 탐구 생활 “과학 탐구는 먼저 질문을 하는 것으로 시작해요.”라고 작가가 1권에서 언급했듯, 과학에서 중요한 것은 질문하고 탐구하는 태도이다. 이 책은 단순히 지식을 전달하는 것에 그치지 않고, 독자가 책을 읽으며 계속 질문하고 탐구하게 만든다. “물속에 들어가면 왜 몸이 떠오를까?”, “세계에서 가장 빠른 자동차와 빛이 경주하면 누가 이길까?”처럼 때로는 진지하고, 때로는 엉뚱한 질문으로 시작하는 과학 이야기를 접하며 독자는 흥미로운 과학의 세계에 흠뻑 빠져들게 된다. 이러한 경험을 통해 독자는 과학적으로 사고하고, 고민하며, 질문하고, 탐구하는 사람으로 성장할 수 있을 것이다.
예비 고등생을 위한 Fandom Reading 2
중앙에듀북 / 중앙에듀북 편집부 (지은이) / 2022.01.01
13,000
중앙에듀북학습참고서중앙에듀북 편집부 (지은이)
꽃씨 봉투 열던 날
아동문예사(세계문예) / 별밭 동인 (지은이) / 2021.10.25
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
아동문예사(세계문예)동요,동시별밭 동인 (지은이)
거북선 찾기
푸른사상 / 김이삭 지음, 최영란 그림 / 2014.07.28
11,700
푸른사상명작,문학김이삭 지음, 최영란 그림
푸른사상 동화선 시리즈 2권. 칠천도는 거제도에 딸린 52여 개의 무인도와 10개의 유인도 중 가장 큰 섬이다. 칠천도에는 연구(蓮龜), 곡촌(谷村) 옥계(玉界), 금곡(琴谷), 어온(於溫), 장곶(長串), 물안(勿安), 대곡(大谷), 송포(松浦), 황덕(黃德) 10개의 마을이 있다. 그중 8개 마을의 특징을 잡아 상상력으로 이야기로 풀어보았다.초록 마녀 엉겅퀴, 네 마음을 열어봐 타임캡슐을 찾아라 해파리 특공대 새엄마는 감꽃요정 형아는 큰 나무 꼬마 어룡 푸푸 마루와 우레이 지구 푸른 별로 한 아이가 툭! 떨어졌다. 바로 거제도 안에서도 배를 타고 10분 정도 더 들어가는 ‘칠천도’라는 아름다운 섬으로 유배를 왔다. 토실토실 하도 예뻐 동네 어르신들이 얼굴 한 번 보기 위해 줄을 섰다고 한다. 동화책 각색하기를 좋아해 친구들을 우루루 몰고 다녔다. 공부한 지 십 년 만에 동화가 당선되어 집에서 쫓겨날 위기를 모면했다. 지금은 조용히 있기를 좋아하며, 시집 모으기, 지나다니는 동물에게 말 걸기가 취미이다. 매일 동시집과 놀며 지낸다. 어릴 적 꿈인 탐정을 꿈꾸며 동네에서 일어나는 작은 일들을 탐색하고 다닌다. 하나님께 칭찬 받는 아이로 살고 싶어 노력하며 늘 이 세상에서 가장 귀한 책, 성경 말씀을 주야로 묵상하며 지내고 있다. ‘칠천도’라는 말의 유래는 옻나무가 많고 물이 좋은 소하천을 상징해 칠천(漆川)이라고 부른 데서 왔다. 지명 유래는 많다. 난중잡록과 원균행상기에는 온라도(溫羅島)로 난중일기에는 온천도, 칠천도, 칠천량(漆川梁) 칠내도(漆乃로島) 등으로 기록되어 있다. 고려 현종 때는 칠천도에 목장을 두었다는 기록이 있을 정도로 넓고 풍요로운 땅이었다. 지금은 포근한 시골 황톳길 사이로 고구마 밭이 지천이다. 옛날 고기잡이로 유명했던 칠천도는 지금은 반농반어민이 주류를 이루고 있으며, 사람들이 자주 오지 않아 청정지역이다. 거제도에 딸린 섬 중 제일 맏형이다. 거제도에 딸린 52여 개의 무인도와 10개의 유인도 중 가장 큰 섬이다. 5백 20여 가구 1천 4백 명의 적지 않은 주민들이 살고 있다. 칠천도에는 연구(蓮龜), 곡촌(谷村) 옥계(玉界), 금곡(琴谷), 어온(於溫), 장곶(長串), 물안(勿安), 대곡(大谷), 송포(松浦), 황덕(黃德) 10개의 마을이 있다. 그중 8개 마을의 특징을 잡아 상상력으로 이야기로 풀어보았다. 초록 마녀 － 어온마을 : 본래 어온개 또는 어온이라 하였는데 칠천도 옥녀봉이 서북을 막아주고 송진만의 안개에 위치하여 마산을 왕래하는 선창이 있는 따뜻한 곳이라 어온(於溫)이라고 하였다. 이 마을 대나무 숲에 어떤 여자가 혼자 살고 있는 이야기를 각색한 것이다. 엉겅퀴 네 마음을 열어봐 － 금곡마을 : 금곡은 칠천도의 서남쪽에 위치하여 곡촌의 아랫마을이고 서남에 화전산(花田山)이 길게 뻗어 있고 뒤의 목이 가야금 모양이라 금곡(琴谷)이라 하였다. 이 마을에는 바다 밭이 많고 청각이 잘 자란다. 칠천도에는 대곡에 칠천국민학교와 금곡에 연구국민학교 있었지만 지금은 통합되어 이 곳 금곡에 칠천초등학교가 있다. 타임캡슐을 찾아라 － 장곶마을 : 장곶마을은 거제도와 칠천도 사이 430m의 바닷가에 나루터가 있는 땅끝이라서 장곶이라 하였고 3개 법정리에 10개 행정리와 칠천출장소가 설치되었다. 차도선(車渡船)을 운항하였으나 2000년 1월 1일에 칠천연육교가 놓아졌다. 일명 장안이라 부르기도 한다. 바다 건너 등대가 보이고 작은 섬이 보인다. 위 바위를 용의치라 한다. 아주 먼 옛날 천 년 된 용과 매미가 바위 위에서 하늘나라로 승천하기 위하여 싸움이 붙었다. 싸움은 여러 날 동안 계속 되었지만 판가름이 나지 않았다. 남의 일에 참견을 잘하는 어느 여인이 용과 매미의 싸움이 오래 가는 것이 못마땅하였던지 부둣가에 나와서 고래고래 고함을 질렀다. 미친 듯이 소리치는 여인의 소리에 부정을 탄 용과 매미는 승천하지 못하고 바다에 떨어져 섬이 됐었다. 매암섬 근처에는 독해파리가 많으며, 장곶마을 아이들은 수영을 잘해 자주 매암섬까지 헤엄쳐가는 경기를 자주 했다. 해파리 특공대 － 황덕도 : 대곡의 서쪽바다 황덕도의 섬마을로 면적 0.2km2로 숲이 울창하여 크고 작은 노루가 살아 누른덕 또는 노인득도라 하여 황덕도(黃德島)라 하였다. 황덕도 주변에는 독해파리가 많다. 그 이야기를 써보았다. 새엄마는 감꽃요정 － 물안마을 : 물안마을은 본래 물안개 또는 몰안개라 하였는데 이는 송진만에 접하는 칠천도의 안개라는 뜻이며, 서북에 구등산이 막아 바다가 잔잔하여 편안한 갯마을이라는 뜻이다. 마을 가쪽에 옆개해수욕장이 있는데 원래 이곳은 칠천량해전 때 원균이 전사한 곳으로 되어 있으나 그것도 명확하지가 않다. 이 동화는 2003년 태풍 ‘매미’로 피해를 입은 한 집의 이야기로, 몇 년 전부터 다문화가정이 많아진 섬마을 사람들의 이야기를 다루고 싶었다. 형아는 큰 나무 － 송포마을 : 칠천도의 최북단에 위치하여 본래 솔개라 하였는데 송림(松林)이 울창하여 송포(松浦)라 하였다. 마을 앞 작은 섬에는 왜가리가 많이 살았고, 해안가에는 아주 오래된 모감주나무가 한 그루 있다. 솔개 북쪽에 숫돌이 나는 산이 있는데, 숫돌배미산이다. 평소에는 물이 있어 건너지 못하지만 물때가 되면 걸어서 갈 수 있도록 바닷길이 열린다. 이 동화는 어떤 할아버지 손자 이야기를 각색한 것이다. 꼬마 어룡 푸푸 － 곡촌마을 : 옥녀봉 밑의 깊은 골짜기에 위치하여 본래 골애마을이라 하였으니 곡촌(谷村)으로 하였다. 옻나무가 많으며, 소하천이 있다. 칠천도에서 제일 작은 마을로, 금곡과 연구마을 사이에 있어. 이 소하천에 생물이 살았던 것으로 추정하고 푸푸를 탄생시켜 보았다. 마루와 우레 － 대곡마을 : 칠천도의 서북단에 위치하여 본래 한실이라 하였는데 옥녀봉 밑 큰 골짜기 큰 마을이라 하여 대곡(大谷)이 되었다. 예전에 칠천국민학교가 있었는데, 통합되면서 지금은 부산대학병원 연수원으로 사용하고 있다. 섬에 유일하게 대곡사라는 절이 있다. 그것을 바탕으로 동화로 꾸며보았다.
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