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2026 농협계열사 필기전형 (직무능력평가+직무상식평가)
서원각 / 취업적성연구소 (지은이) / 2026.04.01
32,000원 ⟶ 28,800원(10% off)

서원각소설,일반취업적성연구소 (지은이)
NH농협 계열사 필기전형을 위한 효율적인 대비서 “NH농협 계열사 필기전형(직무능력평가+직무상식평가)” 1. 농협소개 필수로 알아야 할 농협상식과 농협의 10대 이슈 수록! 2. 2개년 2회분 기출복원 모의고사 실제 출제되었던 시험 키워드로 복원 및 재구성한 25년 11월 02일, 24년 11월 10일 기출복원 모의고사 수록! 3. 직무능력평가 영역별 출제 예상문제 기출 유형을 파악하고 대비할 수 있도록 출제 경향 및 영역별 문제 수록! 4. 직무상식평가 용어 수록 농협 상식뿐만 아니라 농업·농촌, 경제·디지털·ICT 상식 및 용어 수록! 5. 실전 모의고사 2회분 직무능력평가 실전 모의고사 2회분 수록! 6. 인·적성평가 및 면접 인·적성평가의 개요 및 실전 인·적성평가, 면접 준비부터 16개년 농협 면접 기출문제 수록! 7. 논술 논술의 기초부터 농협 논술 개요 예시, 기출논제, 예상 논제까지 수록!PART. 01 농협상식 01. 농협 기업정보 02. 2025 농업·농촌 10대 이슈 PART. 02 기출복원문제 01. 2025년 11월 2일 기출복원문제 02. 2024년 11월 10일 기출복원문제 PART. 03 직무능력평가 01. 의사소통능력 02. 수리능력 03. 문제해결능력 04. 정보능력 05. 자원관리능력 PAR. 04 직무상식평가 01. 협동조합 상식 02. 농업·농촌 상식 03. 경제·디지털·ICT 상식 PART. 05 실전모의고사 01. 제1회 실전모의고사 02. 제2회 실전모의고사 PART. 06 인·적성평가 및 면접 01. 실전 인·적성평가(Lv.2) 개요 02. 면접의 개요 03. 농협 면접 기출 문제 PART. 07 논술 01. 금융권 경제논술 해제 02. 논술 개요 예시 03. 농협 논술 기출논제 04. 논술 예상논제 PART. 08 정답 및 해설 01. 2025년 11월 2일 기출복원문제 02. 2024년 11월 10일 기출복원문제 03. 의사소통능력 04. 수리능력 05. 문제해결능력 06. 정보능력 07. 자원관리능력 08. 제1회 실전모의고사 09. 제2회 실전모의고사1. 농협상식 농협 정보와 농업·농촌의 10대 이슈를 수록하여 시험에 도움이 되도록 하였습니다. 2. 기출복원문제 2025년 11월 02일, 2024년 11월 10일 총 2개년 기출문제 2회분을 복원하여 수록하였습니다. 또한 최신 시험의 출제방향을 분석하여 수험생이 실전감각을 익히는 것에 도움을 받을 수 있도록 하였습니다. 3. 직무능력평가 유형별로 자주 출제되는 문제와, 출제영역을 분석하여 영역별로 대비방식과 시험에 출제경향을 파악할 수 있도록 하였습니다. 또한 STEP.01 기출복원문제 1문항과 STEP.02 출제예상문제 분류하여 영역별로 시험에 출제되는 방향을 손쉽게 파악하도록 하였습니다. 4. 직무상식평가 매해 출제되는 협동조합 상식과 함께 농업·농촌, 경제·디지털·ICT 상식을 정리하여 수록하였습니다. 5. 실전모의고사 기출유형을 파악하여 실전대비에 도움이 될 수 있도록 2회분 모의고사를 수록하였습니다. 6. 논술 및 면접 기본 개요와 함께 기출문제를 수록하였습니다.
에피소드 세계사 - 하
앨피 / 표학렬 지음 / 2016.01.25
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)

앨피소설,일반표학렬 지음
2012~2013년 '에피소드 한국사' 시리즈(근현대, 조선, 고중세)로 학생과 부모, 어른과 아이들에게 공히 "재미있는 개념서"란 찬사를 얻은 표학렬의 '세계사' 완결편. '한국사' 시리즈가 그러했듯, 현직 역사 교사인 저자가 교과서 속 '한 줄 역사'를 실마리로 학생들이 꼭 알아야 할, 어른들이 꼭 기억했으면 하는 세계사 210장면을 상.하권으로 나누어 정리했다. 상권의 부제는 '민족과 국가의 탄생', 하권의 부제는 '혁명과 자본의 시대'. 저자는 이토록 방대하고 거창한 작업을 하도록 이끌어 준 '스승'은 전적으로 학생들이라고 밝히고 있다. 세계사 수업시간에 질문 공세를 퍼부어 식은땀을 흘리게 하고, 세계 역사를 다시금 공부하고 정리하고 설명하게 끌어 준 학생들. 더불어 한국 근현대사를 고등학교 교육과정에서 폐지하여 세계사를 가르칠 수밖에 없도록 만든 교육 당국의 공(?)도 무시할 수 없다고 덧붙인다.머리말 ‘세계사’라는 말이 던지는 수많은 고민들 108 최초의 프롤레타리아 반란 프랑스 혁명 109 구체제와 운명을 함께한 왕비 마리 앙투아네트 110 러시아, 아시아에서 유럽으로 표트르 대제·예카테리나 2세 111 셰익스피어를 인도와 바꾸지 않은 이유 국민문학 112 남자보다는 여자, 어른보다는 아이 산업혁명 113 나폴레옹이 전쟁터에 침대를 가져간 이유 나폴레옹 114 역사를 무시한 대가 나폴레옹의 러시아 원정 115 실패한 보수주의자 메테르니히 116 민중의 노래가 들리는가 프랑스 2월 혁명 117 오직 철과 피 비스마르크 118 사람으로 인정받기 위하여 선거권 119 정치적이면서, 정치에서 자유로운 낭만주의 120 자본주의를 가장 잘 이해한 사람 마르크스 121 아무도 만족시키지 못한 개혁 알렉산드르 2세 122 가만히 있는데 왜 건드리나 아편전쟁 123 대륙을 뒤흔든 민중의 저항 태평천국운동·의화단운동 124 전근대적 발상으로 추진한 근대 개혁 양무운동 125 중국판 ‘갑신정변’ 변법자강운동 126 천황의, 천황을 위한, 천황에 의한 메이지 유신 127 일본 정당정치의 시작 자유민권운동 128 연방파냐, 공화파냐 미국 연방정부 수립 129 생각보다 먼 남과 북 미국 노예제도 130 ‘수정헌법 13조’의 의미 남북전쟁 131 미국인들의 판타지 서부 개척 132 굿바이 무굴, 굿바이 동인도회사 세포이 항쟁 133 회사, 영국을 사다 제국주의 134 우리도 얼른 개혁을 단행하여 탄지마트와 청년 튀르크당 135 제국주의 식민지 분할의 종착지 모로코 사건 136 20세기 최초의 혁명 멕시코 혁명 137 검은 나폴레옹 샤카 줄루 138 슬픈 ‘호텐토트의 비너스’ 인종주의 139 검은 대륙의 눈물 아프리카 식민지화아이들은 배우고, 어른들은 생각하는 세계시민을 위한 교양서 에피소드 역사 시리즈 ‘세계사’편 상·하권 완결본 “2010년 한국 근현대사가 수능 선택 과목에서 폐지되었다. 교직 생활 15년 만에 세계사를 가르치게 되었다. 학생들에게 교과서를 읽어 주는 교사가 될 수는 없었다.” 학생들이 퍼붓는 질문에 답하다 2012~2013년 《에피소드 한국사》 시리즈(근현대·조선·고중세)로 학생과 부모, 어른과 아이들에게 공히 “재미있는 개념서”란 찬사를 얻은 저자의 ‘세계사’ 완결편. ‘한국사’ 시리즈가 그러했듯, 현직 역사 교사인 저자가 교과서 속 ‘한 줄 역사’를 실마리로 학생들이 꼭 알아야 할, 어른들이 꼭 기억했으면 하는 세계사 210장면을 상·하권으로 나누어 정리했다. 상권의 부제는 <민족과 국가의 탄생>, 하권의 부제는 <혁명과 자본의 시대>. 저자는 이토록 방대하고 거창한 작업을 하도록 이끌어 준 ‘스승’은 전적으로 학생들이라고 밝히고 있다. 세계사 수업시간에 질문 공세를 퍼부어 식은땀을 흘리게 하고, 세계 역사를 다시금 공부하고 정리하고 설명하게 끌어 준 학생들. 더불어 한국 근현대사를 고등학교 교육과정에서 폐지하여 세계사를 가르칠 수밖에 없도록 만든 교육 당국의 공(?)도 무시할 수 없다고 덧붙인다. 한국인의, 약소국의, 반성의 세계사 이 책에 담긴 에피소드들은 단순히 재미있는 이야기에 머물지 않는다. ‘교과서에 이러이러한 이야기가 나온다, 그런데 그 뒤에는 이런 에피소드가 숨겨져 있다’ 정도로 끝나면 그야말로 ‘교과서 읽어 주는 교사’ 수준 아닌가. 저자는 줄거리와 사론史論 위주로 서술된 교과서의 틈새를 다양한 에피소드로 채움으로써, 백인과 황인 그리고 흑인들이 같이 살아온 세계 역사의 기쁘고 슬프고 억울하고 가슴 벅찬 순간들을 재구성하여 보여 준다. 단, 세계사를 바라보는 원칙만은 분명하게 밀고 나간다. 서구가 아닌 한국인의, 강대국이 아닌 약소국의, 찬양이 아닌 반성의 눈으로 바라본 세계사! 바로 우리 관점의 세계사이다. 우리가 아는 세계사에서 중국사와 서유럽사를 빼면 얼마나 남을까. 우리는 중국인도, 서유럽인도 아닌데 말이다. 이 같은 문제의식은 비단 한국사를 가르치다 세계사를 가르치게 된 역사 교사만의 고민은 아니다. 우리의 교과서에도 이러한 고민이 담겨 있으나, 아직 서구와 중국 중심의 세계관을 완전히 극복했다고 말하기는 어렵다. 수업시간엔 답하지 못한 질문들 저자는 이 세계사 책을 쓰기 위해 소설을 포함해 200권 넘는 책을 독파하고, 다큐멘터리 100여 편과 수백 편의 영화를 섭렵했고, 지금도 끊임없이 공부하고 있다. 현재 학생들이 배우고 있는 세계사 교과서를 속속들이 입체적으로 이해하기 위함이다. 아이들의 호기심은 몇 줄짜리 교과서 설명으로는 결코 만족하지 못하기 때문이다. 내내 지루한 표정으로 앉아 있던 아이가 문득 엉뚱하지만, 어른들의 정치적인 세계관을 관통하는 난처한 질문을 던지기 때문이다. “그리스는 유럽이 아니잖아요?” “스페인 사람들이 너무 나쁜 거잖아요.” “그러면 영국이 양아치 짓을 한 거네요?” “그게 민주주의인가요?” “왜 미국이 그 문제에 끼어들죠?” “인간이 어떻게 그럴 수 있죠?” 비록 아이들의 그 모든 질문에 대한 답을 다 담지는 못했지만, 그런 질문에 대한 답을 스스로 찾아갈 수 있도록 알려주고자 했다. 역사의 흐름을 성찰하는 시간 그 과정은 새삼스러운 ‘반성’의 시간이다. 우리에겐 우리의 역사가 있듯, 터키에는 터키 역사가, 줄루족에는 줄루족 역사가, 인도에는 인도의, 멕시코에는 멕시코의 역사가 있다. 저자의 바람대로 이 책은 우리의 역사 상식과 역사 평가 기준, 다른 나라에 대한 열등의식 혹은 우월의식을 다시금 되돌아보는 기회를 제공한다. 무엇보다, 힘과 크기로만 어떤 나라의 역사를, 그 안에 담긴 구구절절한 의미를 평가하기에는 우리의 힘과 크기가 우리의 기대에 미치지 못한다. 이처럼 교과서 속 세계사를 되짚어 보는 과정은 우리가 세계사를 배우던 시절에 놓친 온갖 편견 및 고정관념과 마주하는 시간이기도 하다. 대강의 기억으로만 남아 있는 세계 역사의 흐름을 ‘인류’와 ‘세계’의 관점에서 톺아보다 보면, 인류 역사를 관통하는 순환 원리에 절로 겸손해지지 않을 수 없다. 나와 다른 존재, 민족, 나라와 내가 맺는 관계에 대한 성찰은 불필요한 열등감이나 피해의식, 허무한 우월감을 극복할 기회를 제공한다. 이것이 바로 역사를 공부하는 이유이다.
파이썬 라이브러리를 활용한 머신러닝 : 사이킷런 핵심 개발자가 쓴 머신러닝과 데이터 과학 실무서
한빛미디어 / 안드레아스 뮐러.세라 가이도 지음, 박해선 옮김 / 2017.07.01
30,000원 ⟶ 27,000원(10% off)

한빛미디어소설,일반안드레아스 뮐러.세라 가이도 지음, 박해선 옮김
머신러닝과 인공지능에 대한 사전 지식이 필요 없는 입문서로, 복잡한 수학을 동원하지 않고 실용적으로 머신러닝을 구축하는 모든 단계를 설명한다. 사이킷런과 다른 라이브러리에 이미 구현된 방대한 양의 모델을 사용하는 법을 심도있게 살펴볼 수 있으며, 파이썬과 사이킷런을 중심으로 머신러닝 애플리케이션을 성공적으로 만드는 모든 단계 역시 익힐 수 있다. 특별히 한국어판에는 특별히 저자 인터뷰와 'KoNLPy를 사용한 영화 리뷰 분석(7.8.1절)'도 수록되어 이해를 돕는다.CHAPTER 1 소개 1.1 왜 머신러닝인가? __1.1.1 머신러닝으로 풀 수 있는 문제 __1.1.2 문제와 데이터 이해하기 1.2 왜 파이썬인가? 1.3 scikit-learn __1.3.1 scikit-learn 설치 1.4 필수 라이브러리와 도구들 __1.4.1 주피터 노트북 __1.4.2 NumPy __1.4.3 SciPy __1.4.4 matplotlib __1.4.5 pandas __1.4.6 mglearn 1.5 파이썬 2 vs. 파이썬 3 1.6 이 책에서 사용하는 소프트웨어 버전 1.7 첫 번째 애플리케이션: 붓꽃의 품종 분류 __1.7.1 데이터 적재 __1.7.2 성과 측정: 훈련 데이터와 테스트 데이터 __1.7.3 가장 먼저 할 일: 데이터 살펴보기 __1.7.4 첫 번째 머신러닝 모델: k-최근접 이웃 알고리즘 __1.7.5 예측하기 __1.7.6 모델 평가하기 1.8 요약 CHAPTER 2 지도 학습 2.1 분류와 회귀 2.2 일반화, 과대적합, 과소적합 __2.2.1 모델 복잡도와 데이터셋 크기의 관계 2.3 지도 학습 알고리즘 __2.3.1 예제에 사용할 데이터셋 __2.3.2 k-최근접 이웃 __2.3.3 선형 모델 __2.3.4 나이브 베이즈 분류기 __2.3.5 결정 트리 __2.3.6 결정 트리의 앙상블 __2.3.7 커널 서포트 벡터 머신 __2.3.8 신경망(딥러닝) 2.4 분류 예측의 불확실성 추정 __2.4.1 결정 함수 __2.4.2 예측 확률 __2.4.3 다중 분류에서의 불확실성 2.5 요약 및 정리 CHAPTER 3 비지도 학습과 데이터 전처리 3.1 비지도 학습의 종류 3.2 비지도 학습의 도전 과제 3.3 데이터 전처리와 스케일 조정 __3.3.1 여러 가지 전처리 방법 __3.3.2 데이터 변환 적용하기 __3.3.3 훈련 데이터와 테스트 데이터의 스케일을 같은 방법으로 조정하기 __3.3.4 지도 학습에서 데이터 전처리 효과 3.4 차원 축소, 특성 추출, 매니폴드 학습 __3.4.1 주성분 분석(PCA) __3.4.2 비음수 행렬 분해(NMF) __3.4.3 t-SNE를 이용한 매니폴드 학습 3.5 군집 __3.5.1 k-평균 군집 __3.5.2 병합 군집 __3.5.3 DBSCAN __3.5.4 군집 알고리즘의 비교와 평가 __3.5.5 군집 알고리즘 요약 3.6 요약 및 정리 CHAPTER 4 데이터 표현과 특성 공학 4.1 범주형 변수 __4.1.1 원-핫-인코딩(가변수) __4.1.2 숫자로 표현된 범주형 특성 4.2 구간 분할, 이산화 그리고 선형 모델, 트리 모델 4.3 상호작용과 다항식 4.4 일변량 비선형 변환 4.5 특성 자동 선택 __4.5.1 일변량 통계 __4.5.2 모델 기반 특성 선택 __4.5.3 반복적 특성 선택 4.6 전문가 지식 활용 4.7 요약 및 정리 CHAPTER 5 모델 평가와 성능 향상 5.1 교차 검증 __5.1.1 scikit-learn의 교차 검증 __5.1.2 교차 검증의 장점 __5.1.3 계층별 k-겹 교차 검증과 그외 전략들 5.2 그리드 서치 __5.2.1 간단한 그리드 서치 __5.2.2 매개변수 과대적합과 검증 세트 __5.2.3 교차 검증을 사용한 그리드 서치 5.4 평가 지표와 측정 __5.4.1 최종 목표를 기억하라 __5.4.2 이진 분류의 평가 지표 __5.4.3 다중 분류의 평가 지표 __5.4.4 회귀의 평가 지표 __5.4.5 모델 선택에서 평가 지표 사용하기 5.5 요약 및 정리 CHAPTER 6 알고리즘 체인과 파이프라인 6.1 데이터 전처리와 매개변수 선택 6.2 파이프라인 구축하기 6.3 그리드 서치에 파이프라인 적용하기 6.4 파이프라인 인터페이스 __6.4.1 make_pipleline을 사용한 파이프라인 생성 __6.4.2 단계 속성에 접근하기 __6.4.3 그리드 서치 안의 파이프라인 속성에 접근하기 6.5 전처리와 모델의 매개변수를 위한 그리드 서치 6.6 모델 선택을 위한 그리드 서치 6.7 요약 및 정리 CHAPTER 7 텍스트 데이터 다루기 7.1 문자열 데이터 타입 7.2 예제 애플리케이션: 영화 리뷰 감성 분석 7.3 텍스트 데이터를 BOW로 표현하기 __7.3.1 샘플 데이터에 BOW 적용하기 __7.3.2 영화 리뷰에 대한 BOW 7.4 불용어 7.5 tf-idf로 데이터 스케일 변경하기 7.6 모델 계수 조사 7.7 여러 단어로 만든 BOW(n-그램) 7.8 고급 토큰화, 어간 추출, 표제어 추출 __7.8.1 (한국어판 부록) KoNLPy를 사용한 영화 리뷰 분석 7.9 토픽 모델링과 문서 군집화 __7.9.1 LDA 7.10 요약 및 정리 CHAPTER 8 마무리 8.1 머신러닝 문제 접근 방법 __8.1.1 의사 결정 참여 8.2 프로토타입에서 제품까지 8.3 제품 시스템 테스트 8.4 나만의 추정기 만들기 8.5 더 배울 것들 __8.5.1 이론 __8.5.2 다른 머신러닝 프레임워크와 패키지 __8.5.3 랭킹, 추천 시스템과 그 외 다른 알고리즘 __8.5.4 확률 모델링, 추론, 확률적 프로그래밍 __8.5.5 신경망 __8.5.6 대규모 데이터셋으로 확장 __8.5.7 실력 기르기 8.6 마치며사이킷런 핵심 개발자에게 배우는 머신러닝 이론과 구현 현업에서 머신러닝을 연구하고 인공지능 서비스를 개발하기 위해 꼭 학위를 받을 필요는 없습니다. 사이킷런(scikit-learn)과 같은 훌륭한 머신러닝 라이브러리가 복잡하고 난해한 작업을 직관적인 인터페이스로 감싸주는 덕분이죠. 이 책에서는 사이킷런의 핵심 개발자가 복잡한 수학을 동원하지 않고 실용적으로 머신러닝을 구축하는 모든 단계를 설명합니다. 미적분, 선형대수, 확률 이론을 공부하지 않았어도 이 책을 통해 머신러닝을 활용할 수 있게 될 것입니다. 한국어판에는 특별히 '저자 인터뷰'와 'KoNLPy를 사용한 영화 리뷰 분석(7.8.1절)'도 실었습니다. ◆ 출판사 리뷰 실제 문제에 대한 해법을 찾는 머신러닝 기술자를 위한 본격 머신러닝 입문서 이 책은 머신러닝 알고리즘을 밑바닥부터 만드는 법을 다루지는 '않으며', 대신 사이킷런과 다른 라이브러리에 이미 구현된 방대한 양의 모델을 사용하는 법에 집중합니다. 머신러닝과 인공지능에 대한 사전 지식이 필요 없는 입문서로, 파이썬과 사이킷런을 중심으로 머신러닝 애플리케이션을 성공적으로 만드는 모든 단계를 밟아갑니다. 여기서 소개하는 방법들은 상용 애플리케이션을 만드는 데이터 전문가는 물론 연구자와 과학자에게도 도움이 될 것입니다. 파이썬과 NumPy, matplotlib 라이브러리에 친숙하다면 이 책의 대부분을 이해할 수 있습니다. ★ 주요 내용 ● 머신러닝의 기본 개념과 응용 ● 널리 사용되는 머신러닝 알고리즘의 장점과 단점 ● 머신러닝으로 처리한 데이터를 표현하는 방법 ● 모델 평가와 매개변수 튜닝을 위한 고급 방법 ● 체인 모델과 워크플로 캡슐화를 위한 파이프라인 ● 텍스트 데이터를 다루는 기술 ● 머신러닝과 데이터 과학 기술 향상을 위한 조언 [관련 서적] (제목 + ISBN) ● 처음 배우는 인공지능 / 9788968483318 ● 밑바닥부터 시작하는 딥러닝 / 9788968484636 ● 텐서플로 첫걸음 / 9788968484902 ● 파이썬 라이브러리를 활용한 데이터 분석 / 9788968480478
교실 속 소프트웨어 교육
북랩 / 강동훈, 이수빈, 이유진 (지은이) / 2019.03.13
14,800원 ⟶ 13,320원(10% off)

북랩소설,일반강동훈, 이수빈, 이유진 (지은이)
2019학년도부터 초등학교 실과 교육과정으로 편성되는 소프트웨어(SW) 교육에 대하여 누구나 손쉽게 이해하고 수업에 적용할 수 있도록 소프트웨어(SW) 교육이 처음인 선생님을 화자로 등장시켜 교단 일기 형식으로 서술한 책이다. 책의 구성은 일반적인 소프트웨어(SW) 교육의 커리큘럼과 동일하게 언플러그드 활동, 알고리즘, EPL, 피지컬 컴퓨팅과 정보통신 윤리교육의 각 내용을 초등학교 6학년의 1년 학사 일정에 접목해 교육과정에 활용하는 과정 및 방법을 보여주도록 하여 현직 교사들 또한 공감할 수 있도록 노력하였다.1학기 알아두기 4 프롤로그 2월 말 8 1 컴퓨터의 언어 _ 컴퓨터의 표현방법으로 자기소개 하기 개학식 24 2 텍스트 압축 _ 반복되는 말 압축하기 알림장 37 3 오류탐지 및 수정 _ 뒤집힌 카드 찾기 쉬는 시간 44 4 정렬 알고리즘 _ 키순으로 오름차순 정렬하기 체육 시간 52 5 언플러그드 _ 쉬는 시간에도 할 수 있는 보드게임 동학년 회식 65 6 순서도(Flow Chart) _ 1인 1역 설명서 만들기 1인 1역 72 7 조건 알고리즘 _ 모둠 역할 정하기 모둠 역할 분담 82 8 반복 알고리즘 _ 카네이션 만들기 어버이날 86 9 교과 융합수업 _ 실과 수업에 알고리즘 적용하기 요리실습 91 10 소프트웨어(SW) 공개수업 _ 소프트웨어(SW) 수업을 위한 학습모델 적용하기 학부모 공개수업 99 11 교육용 프로그래밍 언어(EPL) _ EPL 알아보기 이동 수업 108 12 엔트리 _ 기본 기능 연습하기(순차, 반복, 조건) 교직원 연수 122 2학기 13 엔트리 _ 나만의 프로그램 만들기(변수, 함수) 여름방학 연수 130 14 소프트웨어(SW) 관련 진로 교육 _ 소프트웨어(SW) 직업의 세계 알아보기 진로 상담 138 15 소프트웨어(SW) 부스 운영 _ Code.org 활용하기 소프트웨어(SW) 교육 주간 145 16 엔트리 학급 _ 사이버 폭력 예방 교육 정보통신윤리교육 152 17 햄스터로봇 _ 수학여행 경로 코딩하기 수학여행 160 18 LEGO EV3 _ 학급 특색 활동 전시하기 학예회 170 19 드론 _ 나의 꿈 설계하기 진로 탐색 주간 175 에필로그 졸업식 197 학습지 답안 205SW 교육을 통해 미래의 주인공, 학생들의 생각을 키우고 세상을 바꾸자! 현직 초등학교 교사들의 교실 속 소프트웨어(SW) 교육 실습 현장 기록 이 책은 2019학년도부터 초등학교 실과 교육과정으로 편성되는 소프트웨어(SW) 교육에 대하여 누구나 손쉽게 이해하고 수업에 적용할 수 있도록 소프트웨어(SW) 교육이 처음인 선생님을 화자로 등장시켜 교단 일기 형식으로 서술한 책이다. 책의 구성은 일반적인 소프트웨어(SW) 교육의 커리큘럼과 동일하게 언플러그드 활동, 알고리즘, EPL, 피지컬 컴퓨팅과 정보통신 윤리교육의 각 내용을 초등학교 6학년의 1년 학사 일정에 접목해 교육과정에 활용하는 과정 및 방법을 보여주도록 하여 현직 교사들 또한 공감할 수 있도록 노력하였다. 또 각 단원의 마지막에는 본문에 제시된 다양한 소프트웨어(SW) 교육 개념을 이해하는 데 도움을 주는 [SW 이론]과 본문 속 수업에 제시했던 내용으로 실제 소프트웨어(SW) 교육을 해보고자 하는 독자들이 활용할 수 있도록 기초, 심화 형태의 학습지를 제공하였다. 이 책을 통해 독자는 SW 교육에 대해 폭넓게 이해하고 실제 수업에 활용할 수 있을 것이다.
2020 핵심 소방원론
사이버출판사 / 현성호 (지은이) / 2020.02.10
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사이버출판사소설,일반현성호 (지은이)
소방분야에 대한 기초지식(특히 까다롭게 여길 뿐만 아니라 기존 소방원론 교재에서 다루지 않은 일반화학 및 위험물화학 분야까지 포함)을 체계적으로 간단, 명료하게 요점식으로 습득할 수 있을 뿐만 아니라 새롭게 개편된 한국산업인력공단의 출제기준에 따라 소방관련 자격증 취득에도 직접적 도움이 되고자 최근 10년간 기출문제 및 출제경향을 분석, 연구하여 현재 출제기준에 맞게 재구성하였다.[제1장 연소 이론] 1.1 연소의 원리와 성상 1.2 연소생성물과 특성 1.3 열 및 연기의 유동 특성 1.4 열에너지원과 특성 1.5 LNG, LPG 등 가연성 가스의 성상과 특성 ** 출제예상문제 [제2장 화재] 2.1 화재의 정의 및 국내 화재 통계 2.2 화재의 종류, 유형 및 특성 2.3 폭발 ** 출제예상문제 [제3장 건축물의 화재현상] 3.1 건축물의 화재현상 3.2 건축물의 내화성상 3.3 건축구조 및 건축내장재 3.4 건축물의 방화상 유효한 구획 및 방화설비 3.5 피난공간계획 및 피난동선 3.6 연기확산과 대책 ** 출제예상문제 [제4장 위험물 안전관리] 4.1 물질의 분류 4.2 원자의 구조 및 주기율표 4.3 화학식과 화학반응식 4.4 기체의 법칙 4.5 화학결합 4.6 산과 염기 4.7 유기화합물(Ⅰ) 4.8 유기화합물(Ⅱ) 4.9 유별 위험물의 분류 4.10 제1류 위험물 산화성 고체 4.11 제2류 위험물 가연성 고체 4.12 제3류 위험물 자연발화성 물질 및 금수성 물질 4.13 제4류 위험물 인화성 액체 4.14 제5류 위험물 자기반응성 물질 4.15 제6류 위험물 산화성 액체 ** 출제예상문제 [제5장 건축물의 소방안전계획] 5.1 소방대상물의 안전관리 5.2 소화 설비 5.3 경보 설비 5.4 피난 설비 5.5 소화 용수 설비 5.6 소화 활동상 필요한 설비 5.7 방염 ** 출제예상문제 [제6장 소화론] 6.1 소화 6.2 물 및 강화액 소화약제 6.3 포소화약제 6.4 이산화탄소소화약제 6.5 할론소화약제 6.6 할로겐화합물 및 불활성가스 소화약제 6.7 분말소화약제 ** 출제예상문제 [부록 과년도 출제문제] 소방설비기사/소방설비산업기사(2015년 3월~2019년 9월 시행)도시가 발전하고 사회가 복잡해짐에 따라 최근 나날이 증가하는 여러 재난 재해에 대비하기 위해 현대사회에서 소방의 역할은 화재의 예방뿐만 아니라 구조, 구급에 이르기까지 중요해지고 있다. 이에 따라 소방분야의 전문기술인의 활동이 두드러지고 그의 활동범위도 넓어져 소방기술인들의 역할이 매우 중요시 되고 있는 실정이다. 이에 저자는 오랜 강의 경험과 Know-how를 바탕으로 소방학문의 길잡이가 될 소방원론을 출간하게 되었다. 소방분야에 대한 기초지식(특히 까다롭게 여길 뿐만 아니라 기존 소방원론 교재에서 다루지 않은 일반화학 및 위험물화학 분야까지 포함)을 체계적으로 간단, 명료하게 요점식으로 습득할 수 있을 뿐만 아니라 새롭게 개편된 한국산업인력공단의 출제기준에 따라 소방관련 자격증 취득에도 직접적 도움이 되고자 최근 10년간 기출문제 및 출제경향을 분석, 연구하여 현재 출제기준에 맞게 재구성하였다. 지난 2017년 정부조직법이 바뀌면서 소방청이 단독으로 개청하면서 국민의 안전을 위협하는 부분에 대한 규제를 강화할 움직임이 보이고 있다. 본 교재가 이와 같은 시기에 소방안전을 이해하는 데 기본지침서가 되기를 바란다. ▣ 이 책의 주요 특징 첫째, 소방분야의 기초지식을 체계적으로 해설하였다. 둘째, 일반화학 및 위험물화학 분야의 핵심이론을 정리하여 좀 더 쉽게 이해할 수 있도록 하였다. 셋째, 핵심내용을 key-point를 통하여 상세하게 해설하였다. 넷째, 최근 10년간 기출문제를 출제빈도와 중요도를 분석하여 재구성하였다. 다섯째, 개념이해와 확인을 위한 출제예상문제를 수록하였다.
시와 경계 2017.여름
시와경계사 / 시와경계사 편집부 지음 / 2017.06.20
12,000

시와경계사소설,일반시와경계사 편집부 지음
디카시 최춘희_사랑 유성식_대양(大洋)의 추억 이소연_다시없을 사랑 권두언 윤의섭_내일의 시 기획특집Ⅰ세계 현상 문학 김종회_향토성의 문화 공간과 지역문학 창달 김혜영_지역 문학의 정체성과 연대를 위하여 최광임_지역 문예운동으로서의 디카시 신작시 박제천_배달 놀이 외 1편 구재기_돼지가 웃었다 외 1편 장문석_명량(鳴梁) 외 1편 이진숙_콩나물에 관한 명상 외 1편 이민호_대서방에 들러 외 1편 정영선_꽃은 의지로 피지 않는다 외 1편 김영천_눈물 샘 외 1편 이병금_20170509호에서 가끔 누군가를 만났다 외 1편 김순아_철길 외 1편 안차애_난생(卵生)의 계보학 외 1편 손창기_탁목(啄木) 외 1편 이경숙_가방에 든 외 1편 이 신_절망의 부화 외 1편 이재연_장미의 세속 외 1편 김지윤_서글픈 것들 외 1편 김영숙_할미꽃 외 1편 오명선_공 외 1편 송소영_적반하장도 유분수 외 1편 김 루_그곳이 뜨거워지면 외 1편 이난희_거실 외 1편 김명이_손가락 걸고 외 1편 김보숙_창피라는 이름의 고양이·2 외 1편 오유균_간국 외 1편 김수상_작약 외 1편 최세운_피와 냄새 외 1편 이소연_세상에서 고양이가 사라진다면 외 1편 박은석_이상한 지도 외 1편 황성용_입장(立場) 외 1편 특집 시―시인을 찾아서 김신용 신작시_滴 -비꽃 외 9편 산문_‘물방울 그림’처럼 생기발랄·우리말의 향기 김용길_여성을 성적 대상으로만 부각시키는 말들 오늘의 주목할 시인 이선이 신작시 「소소한 운세」 외 3편 등단시 「구포에서」 대표시 「반달」 시작노트·역易의 의미론 정이향 신작시 「몸살」 외 3편 등단시 「단추」 대표시 「좌회전 화살표」 비평?몸의 유한성에서 피어나는 꽃_박서영 경계의 시집 김정수 밥과 집, 부유(浮遊)의 격을 이야기하다 ― 손종수 시집 『밥이 예수다』 분노하거나 함묵緘?하거나, 고향을 그리다 ― 조길성 시집 『나는 보리밭으로 갈 것이다』 장인수 모퉁이, 귀퉁이, 골목 등등 미분적 지점의 묵시록 ― 서동균 시집 『뉴로얄사우나』 뼛속까지 아찔하고 흥분이 되는 낭만의 부활 ― 이기영 시집 『부에나 비스타 소셜 클럽』 신인특집 이호준 「4월의 종소리」 외 2편 단상_아름다운 꽃은 낮은 곳에서 핀다 김한규 「숟가락은 파여 있다」 외 2편 단상_극단으로 치닫는 절박 아래서… 지난 계절의 시 리뷰 조용숙 박금주 「게스트하우스」, 권혁소 「영희의 첫사랑」, 조원 「청진기를 심장에 대고」, 금란 「창신동」, 김영삼 「석류」 시인의 시집 강인한, 『튤립이 보내온 것들』(시와시학. 2017. 3) 강재남, 『이상하고 아름다운』(서정시학. 2017. 3) 김명기, 『종점식당』(애지. 2017. 3) 김수복, 『밤하늘이 시를 쓰다』(서정시학. 2017. 3) 정미소, 『벼락의 꼬리』(리토피아. 2017. 1) 안혜경, 『비는 살아있다』(문학의 전당. 2017. 2) 최서연, 『물은 맨살로 흐른다』(리토피아. 2017. 2) 나의 시, 나의 삶 고진하 시_묵언의 날 산문_침묵의 채에 거른 시의 욕망 시와 경계는 시, 평론, 수필을 주로 다루는 문예지로 이번 호는 통권 33호이다. 이번에는 주목할 시인으로 이선이, 정이향 시인을 다루고 있다. 박제천, 구재기, 장문석, 이진숙, 이민호, 정영선, 김영천, 이병금, 김순아, 안차애, 손창기, 이경숙, 이신, 이재연, 김지윤, 김영숙, 오명선, 송소영, 김루, 이난희, 김명이, 김보숙, 오유균, 김수상, 최세윤, 이소연, 박은석, 황성용 외에도 많은 시인들의 시와 리뷰, 시집 해설 등을 싣고 있다. 박종현, 박순호, 윤진화 시인의 디카시도 소개한다. 폴 발레리는 시의 첫 줄은 신이 주는 것이라 했다. 신의 자리에 무의식이나 무심(無心) 같은 말을 놓아볼 수도 있겠지만, 그것을 무엇이라 지칭하든 내가 온전히 알 수 없는 것으로부터 시가 온다는 사실에는 변함이 없으리라. 어쨌든 첫 줄을 얻으려면 신을 향한 안테나를 높이고 접신(接神)의 상태를 유지하는 게 필요할 텐데, 신은 도대체 언제 어떻게 오는지 알 도리가 없다. 무신론자도 유신론자도 아닌 나로서는 이 사태를 구체적으로 설명할 방법을 모르겠다. 하지만 발레리의 말을 뒤집어 보면, 시인이 시의 첫 줄을 쓰는 순간 신이 이 세상에 도래하는 것이라는 가정도 가능해진다. 시의 첫 줄은 시인이 가져오고 시의 완성은 신이 주는 것은 아닐까? 나의 경험은 대체로 이 경우에 해당한다. 물론 이렇게 선후를 바꾼다고 하더라도 시적인 순간들은 인간의 이성으로는 다 헤아릴 수 없는 무엇이라서, 얼마간 정신줄 놓고 취생몽사의 태도로 세계를 인식할 때 가능한 열림일 때가 적지 않다. ― 이선이(시작노트, 「역(易)의 의미론」)
욜라 OYLA Youth Science Vol.2
매직사이언스 / 욜라 편집부 (지은이) / 2018.05.01
13,000

매직사이언스소설,일반욜라 편집부 (지은이)
카자흐스탄, 오스트레일리아, 뉴질랜드, 독일, 오스트리아, 스위스에서 발간되는 어린이, 청소년 과학 전문지 <OYLA>의 한국어판이다. OYLA는 카자흐스탄어로 ‘생각하다’는 의미를 담고 있으며 2015년 11월 창간된 이래 매달 세계 7개국 2만 명 이상의 청소년들이 읽고 있는 대중 과학지로, <OYLA Youth Science>는 2018년 3월부터 격월간으로 발행된다. ‘생각하다’는 이름 그대로, 독자들이 자유롭게 생각하고 상상할 수 있는 공간을 제공한다. 어린이들은 무한한 상상력과 창의력을 발휘할 수 있는 존재다. ‘1%를 만드는 생각놀이터’라는 캐치프레이즈 그대로, 독자들이 자유롭게 질문을 주고받고 스스로 답을 찾으며 1%의 영재로 성장할 수 있는 공간을 제공하는 것이 <OYLA Youth Science>의 목표다.[도구] 배양 접시의 놀라운 성장 8 [물리학] 아인슈타인의 혁명 : 일반 상대성 이론 14 *화보 - 외계에서 온 손님 20 *천체물리학 - 수소, 헬륨, 그리고 다른 모든 것 28 *거대 건설 - 중성미자를 잡는 '금빛 우리' 40 [외계생물학] 또 다른 생명 22 [역사] 인간 요소 33 [진실 혹은 거짓] 다재다능한 우주 비행사 46 *과학사 - 목숨을 걸고 음속을 받아안다 42 *화학 - 화학의 어두운 그림자 52 *기술 - 바코드 시대 58 [해부학] 장기이식의 모든 것 63 [인류학] 고릴라와 대화하기 82 *생물학 - 동물, 인간의 옆으로 오다 70 *생물학 - 미안해해도 소용없어요 76 *인류학 - 인종: 다수와 소수 88 [과학 윤리] 보이지 않는 남녀차별 : 남성과 여성은 정말 다를까? 110 *인터뷰 - "전문가가 되려면 지루함을 이겨내세요" 94 *사회 - 시민 과학 : 우리 모두 새로운 발견을 해 봐요! 98 *회의론 - 마술사 VS 초능력자 104 *Q&A - 도마뱀붙이는 어떻게 천장을 걸어다닐까? 109 세계 7개국이 함께하는 종합 과학지 -독일 호주 등 세계 7개국이 읽는 어린이·청소년 과학잡지 -30명 이상의 과학자, 과학저널리스트, 교사 등 전문 필진 -과학논술과 영재교육을 아우르는 융복합 과학정보 -자기주도학습이 가능한 교과 연계형 교양지 《욜라OYLA Youth Science》는 독일, 오스트리아, 스위스, 카자흐스탄, 오스트레일리아, 뉴질랜드에서 발간되는 어린이, 청소년 과학 전문지《OYLA》의 한국어판입니다. 욜라OYLA는 카자흐스탄어로 ‘생각하다’는 의미를 담고 있으며 2015년 11월 창간된 이래 매달 세계 7개국 2만 명 이상의 청소년들이 읽고 있는 대중 과학지입니다. 《OYLA Youth Science》는 ‘생각하다’는 이름 그대로, 독자들이 자유롭게 생각하고 상상할 수 있는 공간을 제공합니다. 어린이들은 무한한 상상력과 창의력을 발휘할 수 있는 존재입니다. ‘1%를 만드는 생각놀이터’라는 캐치프레이즈 그대로, 독자들이 자유롭게 질문을 주고받고 스스로 답을 찾으며 1%의 영재로 성장할 수 있는 공간을 제공하는 것이《OYLA Youth Science》의 목표입니다. 읽는 즐거움과 철학이 있는 과학정보지 《OYLA Youth Science》는 ‘읽는 즐거움이 있는 과학정보지’를 지향합니다. 긴 호흡의 글과 풍부한 도판을 통해 과학, 수학, 공학, 철학, 역사, SF를 아우르는 다양한 콘텐츠와 생각꺼리를 제공합니다. 특히 다양한 분야의 지식을 쉽게 배울 수 있도록 구성한 융합형 기사는 OYLA만의 특장점입니다. 《OYLA Youth Science》는 한 번 보고 잊는 책이 아니라 두고두고 읽을 수 있는 오랜 친구가 되어줄 것입니다.
심혈관·뇌혈관 질환과 암을 다스리는 항산화 식사법
아카데미북 / 김평자 글 / 2010.05.15
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아카데미북건강,요리김평자 글
암과 심혈관·뇌혈관 질환, 당뇨병 등의 생활습관병을 일으키는 원인 중 가장 큰 비중을 차지하는 것이 음식과 생활습관이다. 음식에만 신경써도 이런 질환을 예방할 수 있기 때문에, 암을 치료하는 과정에서 식이요법은 필수다. 이 책은 만성질환을 치료 중인 환자들이 왜 항산화 식품을 섭취하는 것이 중요한지, 어떻게 하면 항산화 식품을 섭취할 수 있는지, 우리가 즐겨 먹는 식품의 항산화 영양소는 얼마나 되는지 등을 이해하고 실천할 수 있게 도와주는 식이요법 지침서다. 위암·폐암·간암·유방암·자궁암·췌장암·갑상선암·피부암 등 16가지 암을 치료하고 예방하는 데 효과적인 식단과 활용 가능한 주간 식단표를 수록하여 암환자는 물론 환자 가족이 식단을 구성하는 데 실질적인 도움을 준다.지은이의 말 chapter 1 심·뇌혈관 질환과 암 예방 1. 암과 심·뇌혈관 환자에게 면역력 강화가 중요한 이유 2. 암 단계별로 작용하는 항산화 영양소와 식물 화학 물질 3. 천연 식품이 심·뇌혈관 질환 및 암에 대항할 수 있는 이유 4. 암과 심·뇌혈관 환자에게 식생활이 중요한 이유 5. 장기 투병 환자에게 필요한 비타민, 무기질, 식이섬유 6. 암과 심·뇌혈관 질환을 예방하는데 도움이 되는 식품의 관리 7. 암 식이요법의 일반적인 원칙 8. 식이요법은 선택이 아닌 필수 9. 암과 심·뇌혈관 질환 예방 수칙 10. 암과 심·뇌혈관 질환 예방을 위한 식단 작성 요령 11. 항산화 식단 구성하기 12. 계절별 항산화 요리 13. 음식 궁합 14. 외식 15. 물의 중요성 16. 대표적인 항산화 영양소와 그 기능 17. 발효 식품 18. 염분 섭취량과 건강 19. 신선 편이 식품 제대로 이용하기 20. 건강 기능 식품 21. 암 치료 보완 요법의 허와 실 22. 약과 음식 궁합 chapter 2 항산화 식사를 위한 건강 식단 1.암과 심·뇌혈관 질환 식단의 목적 2. 항산화 식단 작성 계획 3. 암 환자를 위한 식단 4. 암 종류별 식단 구성하기 chapter 3 암과 심·뇌혈관 질환자에게 좋은 건강 녹즙 1. 암과 심·뇌혈관 질환자에게 녹즙이 필요한 이유 2. 암 환자와 비타민의 관계 3. 질병별 효과적인 녹즙 4. 면역력 증강을 위한 과즙과 녹즙 5. 암 종류별 효과적인 녹즙과 흡수율 chapter 4 질병 예방과 치료에 좋은 항산화 요리 1. 주식(스프·죽·밥) 2. 부식 참고문헌 식품 구성탑발병 빈도가 높은 암의 식사 원칙과 식이요법, 주간 식단을 빠짐없이 수록한 환자와 가족을 위한 식이 백과 이미 세계적으로 암과 심.뇌혈관 질환 및 당뇨병 등의 생활습관병 발병 원인 중 가장 큰 비중을 차지하는 환경 인자 가운데 식생활이 차지하는 비중이 가장 크다는 것이 인정되고 있다. 이는 곧 암과 심.뇌혈관 질환, 당뇨병 등의 생활습관병을 예방하고 치료하는 차원에서 음식에만 신경을 써도 이들 질환의 발생률을 상당히 예방할 수 있다는 말이다. 즉 암과 심.뇌혈관 질환 및 당뇨병 등의 생활습관병을 예방하는 성분이 함유되어 있는 항산화 비타민과 항산화 무기질, 기능성 활성 물질이 들어 있는 피토케미컬이 함유된 식품을 매 끼 골고루 챙겨 먹으면 이들 질환의 예방 및 치료가 가능하다는 것이다. 이 책은 만성 질환을 예방하고 이미 만성 질환으로 치료 중인 환자들이 왜 항산화 식품을 매 끼 골고루 먹는 것이 중요한지, 어떻게 하면 몸에 좋은 항산화 식품을 섭취할 수 있는지, 녹즙과 우리가 즐겨 먹고 있는 음식의 항산화 영양소는 얼마나 되는지 등을 이해하고 실천하는 데 도움이 되고자 하였다.
2019 보건교육사 3급 한권으로 끝내기
시대고시기획 / 강경순, 김혜경, 김철규 (지은이) / 2019.04.05
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시대고시기획소설,일반강경순, 김혜경, 김철규 (지은이)
전문 집필진이 보건교육사3급 시험과목을 한권으로 묶어 집필한 종합본으로 과목별 출제기준을 반영하여 핵심이론과 적중예상문제를 수록하였다. 부록인 기출유형문제를 풀어보면서 시험 직전 실전감각을 익힐 수 있다.● 제1과목 보건프로그램 개발 및 평가 01장 프로그램의 이해 02장 요구도 진단 03장 프로그램의 기획 04장 프로그램 평가 ● 제2과목 보건학 01장 보건의 개념 02장 인구와 보건통계 03장 역학 및 질병관리 04장 환경보건 05장 식생활과 건강 06장 보건행정 ● 제3과목 보건교육학 01장 보건교육의 이해 02장 건강증진의 이해 03장 보건교육 관련 행위이론 04장 보건교육방법 05장 분야별 보건교육 ● 제4과목 보건의료법규 01장 의료법 02장 국민건강증진법 03장 지역보건법 04장 감염병의 예방 및 관리에 관한 법률 05장 국민건강보험법 06장 학교보건법 ● 부 록 기출유형문제보건교육사는 개인 또는 집단이 건강상 바람직한 행동을 자발적으로 할 수 있도록 교육하고 환경을 조성하도록 돕는 전문직업인입니다. 본서는 보건교육사의 첫 시험부터 독자 여러분과 함께 해오고 있는 유서 깊은 책으로 출제기준과 기출유형을 반영한 핵심이론, 적중예상문제, 실전대비 기출유형문제로 구성되어 있습니다. 본서가 예비 보건교육사 선생님들에게 조금이나마 도움이 되기를 바랍니다.
3D프린터운용기능사 실기
건기원 / (주)디엠비 (지은이) / 2020.01.28
24,000

건기원소설,일반(주)디엠비 (지은이)
국가기술자격 검정 출제기준에 따른 3D프린터운용기능사를 대비한 수험서로서 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 3D 모델링 소프트웨어를 활용한 제품 디자인 및 모델링, 3D 프린터 SW/HW 설정으로 대표적인 슬라이싱 소프트웨어 활용방법, 제품 출력 및 제품 회수, 후처리 등 3D 프린팅 실기의 핵심 내용을 중심으로 체계적인 단원 분류를 하였다.PART I. 3D프린터운용기능사 실기 소개 1. 엔지니어링 모델링 2. 3D 프린터 SW 설정 3. 3D 프린터 HW 설정 4. 제품 출력 5. 후처리 PART II. SOLIDWORKS를 이용한 엔지니어링 모델링 1. 2D 스케치하기 2. 3D 엔지니어링 객체 형성하기 3. 객체 조립하기 4. 출력용 설계 수정하기 PART III. INVENTOR를 이용한 엔지니어링 모델링 1. 2D 스케치하기 2. 3D 엔지니어링 객체 형성하기 3. 객체 조립하기 4. 출력용 설계 수정하기 PART IV. 3D 프린터 SW 설정 1. CURA를 이용한 3D 프린터 SW 설정 2. 3D WOK을 이용한 3D 프린터 SW 설정 PART V. 3D 프린터 HW 설정 1. 범용 3D 프린터 2. 신도리코 3D 프린터 PART VI. 제품 출력 1. 범용 3D 프린터 2. 신도리코 3D 프린터 PART VII. 후처리 1. 안전수칙 2. 서포트 제거 3. 제출 PART VIII. 국가기술자격 실기-예제 · 기출 문제 1. 예제 문제 2. 예제 문제 3. 예제 문제 4. 기출 문제 5. 기출 문제 6. 기출 문제 7. 기출 문제 8. 기출 문제 9. 기출 문제 10. 기출 문제 11. 기출 문제 12. 기출 문제 13. 기출 문제 * 실제 제품 출력을 기반으로 한 슬라이싱 프로그래밍의 설정 방법 정리 * 3D 모델링에 의한 따라 하기 과정 수록 * FDM 방식에 의한 제품 출력 과정 정리 * 실기시험 대비 핵심 내용의 체계적 정리 * 2019년 실기시험 기출문제 수록
고우영 열국지 5
문학동네 / 고우영 (지은이) / 2023.07.21
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문학동네소설,일반고우영 (지은이)
중국 주 왕조 말기부터 춘추전국시대를 거쳐 진시황의 천하통일에 이르기까지, 통일과 분열을 되풀이한 난세와 그 과정에서 명멸한 인물들의 기록인 『열국지』는 동양 문화와 인간 이해의 보고寶庫라 일컬어진다. 저자 특유의 해학과 에로티시즘을 덧입어 탄생한 『고우영 열국지』는 1981년 7월 16일부터 1983년 12월 31일까지 일간스포츠에서 총 684회에 걸쳐 연재된 만화로, 이 무삭제판은 연재 당시의 신문과 대조를 거쳐 검열로 훼손된 원고를 원상 복원한 것이다.제10장 성현의 제자들 009열 갈래 세상사와 만 갈래 욕망을 읽어내는 지력의 보고寶庫 열국지 특유의 해학과 에로티시즘으로 그려낸 『고우영 열국지』‘무삭제판’출간! 『열국지』의 배경인 중국 주 왕조 말기부터 진의 천하통일까지의 시대는 동양 역사와 문화의 근간이라 해도 과언이 아니다. 공자나 진시황처럼 동양의 역사와 문화를 논할 때 빼놓을 수 없는 인물들이 활약했으며 관포지교, 결초보은, 와신상담 등 지금까지도 사용되는 고사성어들이 이때 생겨났다. 하나의 왕조가 다수의 열국으로 쪼개지고 또다시 통일에 이르는 혼돈의 시대를 살다 간 인물들이 남긴 자취는 수천 년의 시간을 뛰어넘어 인간이란 어떤 존재인가를 돌아보게 한다. 열 갈래의 세상사와 만 갈래의 인간 욕망을 기록한 『열국지』를 읽는 것은 역사와 문화, 그리고 인간 본성을 이해하는 지력智力을 기르는 지름길이라 할 수 있겠다. 『고우영 열국지』는 고우영 화백이 1981년 7월 16일부터 1983년 12월 31일까지 총 684회에 걸쳐 일간스포츠에서 연재한 작품이다. 역사를 바라보는 저자의 탁월한 식견과 그것을 풀어내는 재치와 해학, 에로티시즘 가득한 만담은 왜 그가 세대를 불문하고 사랑받는 불세출의 거장인지를 알게 한다. 『고우영 열국지』가 책으로 처음 출간된 것은 연재중이던 1981년인데, 당시의 판본(우석출판사 출간, 전 9권)은 검열로 인해 무분별하게 훼손된 상태였다. 상당수의 대사와 그림이 수정 또는 삭제되었으며 몇 페이지 달하는 분량이 통째로 누락되기도 했다. 마구잡이로 덜어내고 기워진 원고는 더이상 고우영 만화 본연의 재미를 느끼기 어려웠다. 80년대 우석판 외에도 1999년에 같은 출판사에서 재출간한 판본(전 4권)과 2000년대 자음과모음출판사에서 펴낸 복간본(전 6권)이 있었지만, 훼손된 상태로 재출간되거나 복원 상태가 좋지 못해 아쉬움이 남았다. 이번에 문학동네에서 출간한 무삭제판은 1999년 우석판을 저본으로 연재 당시의 신문과 대조하여 훼손된 곳을 원상 복원해 복간한 것이다. 이전의 어느 판본보다 원래의 원고에 가까우며 고화질로 제작되었다. 편집중 대조한 당시의 신문 지면은 국립중앙도서관의 마이크로필름으로 확인했다. 누락되거나 삭제되어 저본(우석판)에 남아 있지 않은 원고는 ㈜고우영과 한국일보에서 구했다. 저본에 있더라도 상태가 좋지 못한 페이지 또한 더 나은 원고를 찾아 대신했다. 현존하는 원고 상태가 모두 안 좋거나 원고 자체에 오류가 있는 일부 장면은 ㈜고우영의 고성언 이사가 가필하였다. 저자의 차남이기도 한 고성언 이사는 고인이 된 작가를 대신해 무삭제판 출간을 기념하는 서문을 쓰는 수고도 맡아주었다. 검열을 당한 책과 신문 지면의 연재를 비교해 읽어보면 과연 같은 작품인가 하는 의문이 들 정도로 확연한 차이가 느껴진다. 검열의 주 대상은 선정적이거나 폭력적인 장면이라 했으나 전개상 반드시 필요하거나 성인 만화로서 적당한 수위를 지킨 곳까지 무분별하게 할퀸 흔적이 역력하다. 자결한 오자서의 목에 꽂힌 칼과 불구가 된 손빈의 두 다리가 지워졌고, 포사의 가슴골은 굵은 선으로 메워졌다. 전쟁 장면에서조차 칼과 화살, 박진감을 전하는 핏방울이 지워졌다. 사투리나 입말은 전부 표준어로 바뀌어 인물들은 개성을 잃고 납작해졌고, 몇몇 대사는 원래의 의도를 짐작하기조차 어렵게 수정되었다. 역사는 반복되고 인간은 불변한다 혼돈의 물살을 온몸으로 헤쳐나간 열국의 군상들 『고우영 열국지』 무삭제판은 잃어버린 처음 그대로의 재미를 되살리는 것을 목표로 했다. 현대 표준어규정에 따르면서도 작품 원래의 재미와 생동감을 살리기 위해 입말과 사투리, 예스러운 표현은 원문 그대로 실었다. 훼손된 원고 복원 외에도 연재 당시 독자들에게 남겼던 화백의 새해, 연말 인사를 모두 실었으며 연재 시점이 궁금해질 법한 대목에는 연재 날짜를 표기하여 읽는 재미를 더했다. 표지에는 80년대의 첫 단행본 표지의 그림을 되살려 복간의 의미를 더했다. 또 연재 당시 지면의 마지막 단 왼쪽 두 칸은 광고가 있던 자리였는데, 우석판에서는 이 공간에 새로운 컷을 채워 넣었다. 그려진 시점에 차이가 있다보니 앞뒤와 이질감이 있을 수 있으나 무삭제판에는 추가된 이 컷들도 모두 실었다. 이렇게 제작된 무삭제판은 총 684회 15장의 『고우영 열국지』를 전 7권으로 새롭게 구성하였다. 한국 만화 중에 고우영 만화만큼 오랜 시간 꾸준히 읽히고 있는 작품은 쉽게 떠오르지 않는다. 그 저력엔 여러 이유가 있겠지만, 으뜸은 역시 40년이 넘는 세월에도 퇴색되지 않는 ‘재미’일 것이다. 만화의 미덕은 뭐니뭐니 해도 재미이다. 누구도 흉내낼 수 없는 경지의 재미로 시대를 초월해 독자들을 사로잡는 만화 천재 고우영. 그의 만화가 선사하는 참 재미를 『고우영 열국지』 무삭제판을 통해 새롭고 온전하게 만나보길 바란다. “(…전략) 생전 원작자의 입버릇대로 ‘보잘것없는 만화 쪼가리’ 그대로의 재미를 위해 공을 들였지만 언뜻 읽기에는 별 흔적이 보이지 않을지 모른다. 그 자연스러움이 이번 무삭제판 출간의 목적이다. 그럼에도 독자들이 보시기에 불편한 부분이 있다면 그 시대를 살아갔던 세대의 허물이라 여기어 너그럽게 이해해주시길 바란다. 더불어 현 세대들에게는 잠깐이나마 작금의 혼란을 잊고 내일의 교훈을 얻는 시간이 되기를 바라본다. ‘역사의 수레바퀴는 돌고 돈다.’ 이것이 생전 원작자의 평소 지론임을 밝히며 이 글을 맺는다.” _고성언 ㈜고우영 이사 출간 서문 中
예꿈 A : 유아부 교사용
두란노 / 예꿈 편집부 / 2008.12.23
4,000

두란노소설,일반예꿈 편집부
각 과 말씀의 목표와 핵심 요점을 알기 쉽게 설명하였다. 성경은 하나님의 말씀이며, 신학적 관점에 따라 다양하게 해석될 수 있습니다. "교사를 위한 말씀 길잡이"는 말씀에 대한 바른 묵상을 위해 CRC교단 Walk with me의 전문가들이 기록한 성경 묵상을 그대로 옮겼다. 부연 설명이 필요한 부분에는 보충 설명을 덧붙였다. 성경 구절을 여러 번 읽고 "교사를 위한 말씀 길잡이"를 묵상한다면 말씀을 충분히 이해하게 될 것이다. 교회학교 Upgrade! ◆교사, 가정, 어린이의 믿음이 함께 성장 ◆설교 준비도 뚝딱! ◆이야기 나누기를 통해 생각하고 표현하는 능력 개발 ◆교사 교육 걱정 끝 (깊이 있는 묵상과 친절한 설명) ◆재미있고 다양한 활동 소개 ◆가드너의 지능 이론으로 본 활동 분류 특징 1. 영역별 분류 예꿈 교재에 제시되는 활동에 주로 사용하는 지능의 아이콘을 표시해서 교회학교 교육에서 조화로운 어린이의 성장을 돕도록 계획하였습니다. - 하워드 가드너 (Howard Gardner)의 다중지능 이론에 기초, 활동별로 교육 목표를 명시. 2. 한눈에 정리 되는 묵상과 활동 계획 3. 깊이 있는 묵상 4. 분반활동 교안 제시 이야기 나누기와 암송 활동 방법등 분반활동 전개 모델 제시, 이해와 나눔을 풍성하게 이끄는 방법 제시 마케팅 포인트/타겟층 * 영.유아부(3~5세) * 체계적인 주일학교(유아부) 활동을 하고자 하는 교역자 (4년간의 커리큘럼 확보) * 예꿈 교재를 알고 있으면서도 가격 부담으로 사용하지 못했던 교회(교회학교용 별매 소개) * 주중 특별활동을 하는 프로그램 담당자 * 교역자가 없는 부서의 예배 지도자 * 신앙교육에 관심 있는 부모 * 교회와 가정 교육의 연계를 꿈꾸는 지도자
지도, 세상을 읽는 생각의 프레임
21세기북스 / 송규봉 지음 / 2011.05.11
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21세기북스소설,일반송규봉 지음
'상상에 빠진 인문학' 시리즈 3번째 책. GIS 분석가로 풍력단지 바람지도, 커피전문점 경쟁지도, 지역별 보험지도, 상권별 창업지도, 부동산 가격지도, 스마트폰 관광지도, 고속도로 교통량지도, 119 응급콜지도 등 다양한 지도를 제작한 송규봉 저자는 “오늘날 우리의 삶은 어느 책의 제목처럼 지도 밖으로 행군하는 상상력을 요구한다. 지도에 갇히거나 지도 밖으로 행군하는 상상력은 모두 지도를 들여다보는 사람에 달렸다. 보이는 것 뒤편에 숨은 이치를 보는 능력과 보이지 않는 것을 보는 능력이 새로운 시대의 리더에게 더욱 요청되고 있다”라고 말하며 ‘지도 상상력’의 중요성을 강조한다. 길은 주인이 따로 없어 길을 가는 사람이 그 길의 주인이듯 미래의 지도 또한 미리 그려진 것이 없어 그 지도를 그려가는 사람의 것이다. 오래도록 굳어진 지도에 대한 고정관념부터 벗어나 ‘지도 상상력’을 확장할 시간이다. 들어가는 말 _ 지도, 스스로에게 갇히기를 거부하다 1부 지도, 생각의 기준을 뒤집다 01 지도, 존재의 지평을 넓히다 동식물이 지도를 만든다?|DNA를 눈앞에 세우다|변화무쌍한 공간의 세계|날자, 날자, 상상력의 새야!|보이지 않는 것을 보이게 하다|갇힌 지식, 열린 상상 02 지도에 금기란 없다 몸을 읽는 생명의 지도|또 하나의 신대륙을 기록하다|안방에서 우주여행을!|모든 생명은 지도로 표현된다|천재와 둔재의 상상력 차이 03 그려라, 이뤄지리라 스타벅스를 만든 전략지도|하늘에서 금을 찾다|범죄 없는 세상을 만드는 지도|모든 지도의 뿌리는 같다|GIS 분석가를 아시나요? 2부 미지의 세계를 발견하는 새로운 프레임 01 미지의 세계를 재구성하다 우주보다 크고 원자보다 작은 지도|옛 지도에 담긴 상상|마음껏 지구를 상상하다|선사시대의 정보 공유법|그리스와 로마, 신과 땅을 상상한 지도 02 보이지 않는 너머를 꿈꾸다 500년 운명을 바꾼 한 장의 지도|바다로 뻗어나간 포르투갈|바다의 문을 닫은 중국|바다 너머 세상을 꿈꾼 일본|울타리를 고집한 조선 03 경계를 넘어서는 모험 몽골 초원에서 피고 진 상상력|문화예술을 꽃피운 베네치아 상인의 나침반|이순신, 상상의 리얼리스트|다윈, 비글호에서 진화론을 낚다 3부 낡은 틀을 파괴하는 혁명적 미래 지도 01 인류의 미래를 이끌어갈 상상력 현재를 보면 미래가 보인다|지구를 살리는 지도|스포츠는 기록의 드라마|사이버 공간 쟁탈을 위한 경쟁 02 지도의 미래를 여는 4대 기술 숨바꼭질은 사라졌다 - GPS|짝퉁아 물렀거라 - RFID|누구 앞에서 거짓말하나? - 모바일 인터넷|너의 짝을 찾아줄 것이다 - GIS
용과 용자와 귀염성 없는 나 1
서울문화사(만화) / 시무라 카즈야 지음, 긴타 그림 / 2012.07.10
6,500

서울문화사(만화)소설,일반시무라 카즈야 지음, 긴타 그림
우수한 능력을 지녔으면서도, 평민이라는 이유만으로 주위에서 소외받는 왕궁마술사 안쥬. 고독을 견디기 위해 마음의 문을 닫고 귀여운 구석마저 모두 버린 그녀에게 주어진 미션은, 세상을 구원하기 위한 마왕 퇴치였다?!제1화 전설의 시작 제2화 비 내리는 밤 제3화 용이 사는 산 후기제5회 전격문고대상 수상작가의 화제의 신감각 판타지! 우수한 능력을 지녔으면서도, 평민이라는 이유만으로 주위에서 소외받는 왕궁마술사 안쥬. 고독을 견디기 위해 마음의 문을 닫고 귀여운 구석마저 모두 버린 그녀에게 주어진 미션은, 세상을 구원하기 위한 마왕 퇴치였다?! 게다가 파트너는 영웅이라 불리는 가문에 태어났으면서도, 피라면 질색하는 기사 렉스. 과연 이것은 영예로운 모험을 향한 여행일까? 아니면 단순한 눈엣가시 제거일까?! 1권 부활한 마왕을 쓰러뜨리기 위하여 모험을 떠나는 용자와 마술사. 그런데 용자가 피를 무서워하고 싸움을 싫어하다니... 과연 이 모험의 미래는?! 귀찮은 것은 질색인 용자와 귀염성 없는 마술사가 펼치는 신감각 판타지! 타도 마왕을 외치며 여행을 떠나는 용자와 마술사의 모험담이 등장한다!! 최고의 실력을 가지고 있으면서도 평민이라는 이유 하나로, 실력을 발휘하지 못하고 귀염성까지 전부 버려버린 마술사. 그리고 전설의 용자가문에 태어났으면서도, 싸움을 싫어하고 만사가 다 귀찮은 용자. 이 두 사람은 자의 반, 타의 반으로 마왕을 쓰러뜨리기 위해 모험을 떠나게 된다. 마녀나 악당과의 배틀신에도 충실하지만, 무엇보다 이 작품의 매력은 마술사와 용사가 모험을 통하여 서로에게 마음의 문을 열어가는 감정의 변화. 귀염성 없는 마술사는 과연 귀염성을 찾을 수 있을까? 진정한 용자로서의 본능에 눈을 뜨는 용자와, 귀여운 마술사가 펼쳐가는 모험을 즐겨보자!
하루 한 줄 캘리북 : 논어 (캘리북 + 워크북)
블루베리 / 김경윤 글, 이선영 캘리그라피 / 2015.09.15
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블루베리소설,일반김경윤 글, 이선영 캘리그라피
하루 한 줄 캘리북 시리즈. 가슴에 새기면 좋을 지혜의 문장을 소리 내어 읽고, 손으로 써봄으로써 나의 몸에 온전히 스며들 수 있도록 도와준다. 이 시리즈는 고전의 명문구와 저자의 울림이 있는 짧은 글이 담긴 캘리북에, 직접 따라 쓰고 자신의 생각을 정리할 수 있는 워크북이 함께 구성되어 있다. 손안에 쏙 들어오는 캘리북은 늘 지니고 다니며 눈으로 보고, 소리 내어 읽고 한 번 더 생각하기에 좋다. 워크북은 조용히 따라 쓰면서 문장에 담긴 지혜가 몸에 스며들 수 있도록 도와주며 손글씨 쓸 일이 적어지면서 망가져 버린 글씨체도 예쁘게 다듬을 수 있다. 『논어』 편은 시대의 역경 속에서 도덕사회를 만들고자 했던 공자의 가르침이 생생하게 담겨 있다. 『논어』의 빛나는 지혜의 문장을 소리 내어 읽고 따라 쓰고 음미해 보자.목차 없는 상품입니다.고전은 읽기만 해도 좋습니다. 하지만 읽는 데 그치지 않고 따라 쓰면 고전에 깃든 깊은 삶의 지혜를 내것으로 만들 수 있습니다. 『하루 한 줄 캘리북』 시리즈는 가슴에 새기면 좋을 지혜의 문장을 소리 내어 읽고, 손으로 써봄으로써 나의 몸에 온전히 스며들 수 있도록 도와주는 책입니다. 이 시리즈는 고전의 명문구와 저자의 울림이 있는 짧은 글이 담긴 캘리북에, 직접 따라 쓰고 자신의 생각을 정리할 수 있는 워크북이 함께 구성되어 있습니다. 손안에 쏙 들어오는 캘리북은 늘 지니고 다니며 눈으로 보고, 소리 내어 읽고 한 번 더 생각하기에 좋습니다. 워크북은 조용히 따라 쓰면서 문장에 담긴 지혜가 몸에 스며들 수 있도록 도와주며 손글씨 쓸 일이 적어지면서 망가져 버린 글씨체도 예쁘게 다듬을 수 있습니다. 『하루 한 줄 캘리북』-『논어』 편은 시대의 역경 속에서 도덕사회를 만들고자 했던 공자의 가르침이 생생하게 담겨 있습니다. 『논어』의 빛나는 지혜의 문장을 소리 내어 읽고 따라 쓰고 음미해 보세요. [출판사 리뷰] 소리 내어 읽고, 손으로 쓰고, 몸으로 살다 삶의 속도를 낮추고 깊이는 더하는 조용한 나만의 손글씨 쓰는 시간 손가락만 까딱 하면 다 되는 스마트한 세상 이제 슬슬 몸을 더 많이 사용해 보면 어떨까? 우리의 삶은 빨라지고 편해졌지만 아름답지 않다. 빠르게 돌아가는 세상 속에서 획일화된 기준에 맞춰 살다 보니 각자의 고유함을 잃어버렸기 때문이다. 디지털 세계는 이러한 규격화를 더욱 가속화시킨다. 산간벽지에도 와이파이가 뜨고 거리에 스마트폰이 넘쳐나면서 많은 정보들이 쏟아지는데 이는 매우 빠르게 나타났다 사라지고, 쉽게 읽히는 만큼 또 쉽게 잊힌다. 광고가 보여주는 이미지는 우리의 삶과 거리가 멀지만 무척이나 매혹적이어서 많은 사람들이 같은 것을 보고 비슷한 것을 욕망하며 살게 되었다. 이렇게 규격화된 삶이 과연 아름다울 수 있을까? 우리는 나만의 고유함을 찾기 위해 삶을 다시 복원해야 할 필요가 있다. 바로, 자신의 ‘몸’에 충실한 삶을 살아야 하는 것이다. 입으로 자신의 목소리를 내고, 손으로는 또박또박 자신의 글씨를 써야 한다. 발은 말하고 쓴 만큼 움직여 온몸으로 세상과 부딪쳐야 한다. 나이에 맞게 춤추고 노래할 줄 알아야 하고 날로 쇠하는 몸을 다시 세워 제 삶을 온전히 살아야 한다. 손가락만 까딱 하면 모든 게 다 해결되는 스마트한 세상이지만 우리는 아름답기 위해 우리가 가진 최소한의 자원, 우리 몸을 더 잘 활용해야 나다운 삶을 살 수 있게 될 것이다. 『하루 한 줄 캘리북』 시리즈는 고전의 명구를 읽고 따라 쓰게 함으로써 우리가 잃어버린 고유한 몸의 리듬과 생명력을 다시 찾아주게 한다. 조용히 좋은 문장들을 읽고 따라 쓰다 보면 가속화된 몸의 속도를 낮추고 삶의 깊이를 더할 수 있다. 캘리북과 워크북으로 구성된 『하루 한 줄 캘리북』 시리즈를 통해 하루에 단어 하나, 문장 하나라도 또박또박 손으로 써보고 그 의미를 되새겨 보자. 저마다 고유한 자신의 아름다움을 발견할 수 있을 것이다. 글씨는 나의 개성을 표현할 수 있는 좋은 도구 나만의 아름다운 손글씨를 가져 보자 컴퓨터와 스마트폰이 보급되면서 손글씨 쓰는 일이 점점 사라지고 있다. 그러다 보니 악필인 사람이 많아졌다. 선생님을 대상으로한 한 설문조사에 따르면 90% 이상의 선생님들이 “글씨를 못 쓰는 학생이 늘었다”고 답했다. “글씨에는 그 사람의 인격이 담긴다”, “글씨가 반듯해야 출세한다” 등 예부터 바른 글씨가 바른 마음가짐으로 이어진다는 이야기가 많다. 또한 읽는 데 그치는 것이 아니라 따라 씀으로써 문장력도 향상된다고 한다. 많이 써 봐야 글쓰기가 수월해진다는 뜻이다. 그뿐 아니라 따라 쓴다는 행위는 조용히 메시지에 집중한다는 뜻이기 때문에 눈으로 훑듯 읽는 것보다 몸으로 체득하기에 좋다. 이러한 장점 때문에 최근 다양한 형태의 따라 쓰기 책이 등장하고 있다. 이 중 『하루 한 줄 캘리북』 시리즈는 필사의 이로운 점을 지닌 동시에 아름다운 손글씨를 갖게 해준다는 점에서 더욱 효과적이다. 이 시리즈는 캘리북과 워크북, 2권으로 이루어져 있다. 캘리북에는 멋진 손글씨로 고전의 명문구를 적어놓았으며 지은이의 깊이 있는 메시지가 함께 들어 있어 늘 곁에 두고 낭송하며 음미할 만하다. 워크북은 큼지막한 사이즈의 책으로 따라 쓸 수 있는 공간을 마련해두었다. 여러 차례 따라 쓰면 손글씨가 손에 익게 되고 문구의 내용도 몸에 그대로 스며들 수 있다. 두세 번 따라 쓰는 과정에서 들었던 자신의 생각을 짧게 정리할 수 있는 공간도 마련해 놓았다. 이 시리즈는 내 몸을 사용해 메시지를 체득하는 따라 쓰기의 장점과 손글씨를 교정해주고 더 나아가 개성 있는 글씨체를 갖게 해주는 장점을 두루 갖추고 있다. 이 책을 통해 고전의 아름다운 문구를 몸에 새기고 나만의 개성 있는 손글씨도 가져 보자. 동양사상의 정수 『논어』를 읽고 쓰다 따라 쓰고 싶은 책 『논어』는 동양 고전 중 가장 유명하고, 가장 오랫동안 널리 읽힌 고전이다. 『논어』는 공자와 그의 제자들의 대화를 기록한 책으로, 공자가 제자들이나 당대 인물들이 질문한 것에 대답하고 이야기를 나눈 것을 ‘논(論)’, 제자들에게 전하여 가르친 것을 ‘어(語)’라 하여 이 두 글자를 합쳐 책의 제목으로 삼았다. 전체가 20편으로 구성되어 있으나, 구성에 특별한 기준이 있는 것은 아니며, 제목도 그저 각 편의 첫 단어로 만들었다. 공자가 천하무도(天下無道)의 시기라 말했던 춘추전국시대는 혼란의 시기였다. 이러한 때에 사랑[仁]을 바탕으로 훈련된 사회지식인과 지도자들이 나라를 다스림으로써 혼란상을 극복하고 예(禮)로 다스려지는 도덕적인 사회를 만들고자 했던 공자와 그의 제자들의 사상이 『논어』에 그대로 담겨 있다. 비록 공자의 꿈이 이루어지지는 않았지만 삶의 역경 속에서도 도덕 사회를 만들고자 했던 공자의 고뇌와 노력은 이후 많은 사상가와 정치가들에게 영감의 원천이 되었다. 특히 『논어』는 간명한 언어로 깊은 뜻을 담은 동양의 지혜가 잘 담겨 있어 소리 내어 읽고 글로 적어보며 그 뜻을 음미하기에 매우 좋은 책이다.
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