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팔랑팔랑 코끼리
단비어린이 / 권지영 (지은이), 젤리이모 (그림) / 2024.03.15
13,500원 ⟶ 12,150원(10% off)

단비어린이동요,동시권지영 (지은이), 젤리이모 (그림)
잘 보이지 않는 틈새와 낮은 곳, 어디서 와서 어디로 가는지 모르는 생명체들의 신비로움과 밤낮의 오묘한 시간들. 시인은 그 세계를 새로운 상상으로 채워간다. 때론 무거운 이야기도 가볍게 훌훌 털어 버릴 수 있는, 어쩌면 어른보다 단단한 아이들. 그 아이들의 마음을 담아 팔랑팔랑 사뿐히 써 내려간 시인의 세계.시인의 말 1장 우주를 떠도는 말 깜빡깜빡 신호등 12 ┃ 두더지 고속도로 13 ┃ 싸운 날 14 ┃ 아픈 말 15 ┃ 바람 먹는 날 16 ┃ 파란 대문 19 ┃ 여행하는 유리병 20 ┃ 우주를 떠도는 말 22 ┃ 봄 편지 23 ┃ 사슴벌레라 다행이야 24 ┃ 마법의 말 26 ┃ 나의 돌멩이 28 ┃ 포도 한 알 30 ┃ 농부의 하루 32 2장 버스 학교 틈새 36 ┃ 콧구멍 저금통 38 ┃ 이란성 쌍둥이 40 ┃ 까치 둥지 42 ┃ 거꾸로 곱셈 44 ┃ 하늘나라 와이파이 46 ┃ 해바라기 48 ┃ 너는 알까 49 ┃ 너럭바위 출석부 50 ┃ 버스 학교 52 ┃ 바다쓰기 53 ┃ 별그릇 54 3장 자전거 도장 풍선의 충고 58 ┃ 지렁이 60 ┃ 모래무지 62 ┃ 돌마자 64 ┃ 천천히 자라는 기쁨 66 ┃ 자전거 도장 68 ┃ 비둘기 선생님 69 ┃ 반딧불이 70 ┃ 변신쟁이 물방울 72 ┃ 마스크 써도 다 보여 74 ┃ 노루귀 76 ┃ 별들이 속닥속닥 77 ┃ 사랑은 78 ┃ 자장자장 자장밥 79 ┃ 소행성 B612 80 ┃ 게걸음 81 ┃ 끼리끼리 코끼리 82 ┃ 사과나무 84 ┃ 조개 눈 86 4장 팔랑팔랑 코끼리 너도 꽃 나도 꽃 90 ┃ 파꽃 92 ┃ 늑대 열네 마리 94 ┃ 책 책 책 96 ┃ 민달팽이 98 ┃ 노랑의 약속 99 ┃ 길 100 ┃ 팔랑팔랑 코끼리 102 ┃ 얄미운 파도 104 ┃ 숨바꼭질 106 ┃ 느티나무의 꿈 108 ┃ 택배 왔다! 109 ┃ 마음의 문 110새롭게 세상을 느끼는 재치, 그 유쾌한 상상을 노래하는 시 바다 바다 바다 바다 바다 받아쓰기 다섯 번 바다 적었다. 공책에서 글씨들이 밀려왔다. _〈바다쓰기〉 중에서 글을 배우며 아이들은 헷갈리는 단어들로 새로운 단어를 만들고, 말을 만들고, 새로운 세계를 곧잘 만들어 냅니다. 마찬가지로 아이들은 세상을 배우며, 상상의 날개를 펼쳐 편견 없는 세상을 느끼곤 하죠. 권지영 시인은 갇히지 않은 아이들의 세계를 관찰합니다. 자꾸만 세상과 부딪히는 고운 마음, 모두가 상상처럼 편안해질 거라는 믿음. 코끼리 귀는 날개 같아. 팔랑팔랑 날아오르네. 동물원을 떠나 아프리카로 팔랑팔랑 날아오르네. 커다란 발이 사뿐히 팔랑팔랑 날아오르네. _〈팔랑팔랑 코끼리〉 중에서 고운 마음은 때론 세상이라는 모서리에 쿡 찔리기도 합니다. 시인은 상상으로 모든 존재의 편안함을 빕니다. 그리고 이건 아이들의 방식이기도 하죠. 코끼리가 동물원 밖으로 날아가는 상상을 하고(「팔랑팔랑 코끼리」), 친구에게 먼저 사과하는 상상도 합니다(「싸운 날」). 시인은 힘껏 상상하며 세상을 아름답게 바꿉니다. 그리고 그 상상으로부터 커다란 힘이 움트기 시작합니다. 꽃은 슬퍼하는 사람에게 세상이 얼마나 아름다운지 보여 주려고 소리 없이 피어나. 세찬 바람 속에서도 울고 있는 마음 달래 주려고 환하게 피어나. 쏟아지는 빗속에서도 웅크린 마음 도닥여 주려고 축 처진 꽃잎이 다시 활짝 피어나. _〈너는 알까〉 중에서 누군가를 위로하고 보듬는 것만큼 커다란 힘이 있을까요? 증조할머니의 제삿날, 아이의 방식으로 할머니를 위로하고(「하늘나라 와이파이」), 자신감을 가지라고 힘을 불어 넣기도 합니다(「풍선의 충고」). 시인은 마스크를 써도 다 보이는 마음으로 아이들을 향해 활짝 웃어 보입니다(「마스크 써도 다 보여」).
왜 개미는 일만 하고 베짱이는 노래만 했을까요 - 개미와 베짱이
자유토론 / 어린이 선비교실 토론 논술팀 지음 / 2009.09.18
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)

자유토론논술,철학어린이 선비교실 토론 논술팀 지음
1. 추천사 2. 도움말 3. 왜 개미는 일만 하고 베짱이는 노래만 했을까요 4. 생각지도 랄랄라 5. 퀴즈가 으쓱으쓱 6. 생각이 깡충깡충 7. 이야기가 술술술 ~1 이야기가 술술술 ~ 1(그림 그리기) 8. 이야기가 술술술 ~2 이야기가 술술술 ~ 2(그림 그리기) 9. 마음이 쑥쑥쑥 10. 어떻게 가르칠까요? 어린이 동화 논술 생각바꾸기 시리즈의 특징과 목적 why형 사고를 하는 아이 100점! yes형 사고를 아이 0점! *어린이가 한번쯤은 읽었을 세계 명작을 새로이 다루었습니다. *이미 머릿속에 박힌 한 가지의 ‘정해진 답’을 버리고 ‘열 개의 답’을 새로이 이끌어 낼 수 있게 하였습니다. *‘많이 읽기'가 아닌 ’꼼꼼하게 읽기'를 더 중요하게 여길 수 있도록 읽는 중간에 “잠깐만요!”를 두어 깊이 있는 독서를 하게 했습니다. *어린이들이 책을 무턱대고 읽기보다는 ‘왜“’라는 질문을 던질 줄 아는 비판력을 높이게 했습니다. *스펀지처럼 받아들였던 재미, 감동, 교훈보다는 ‘생각바꾸기’를 통해 창의력, 논리력을 쌓게 했습니다. *복종과 체념, 흑백 논리, 옳고 그름 등 판에 박힌 지식을 버리고 내 생각으로 파악할 줄 아는 판단력을 높이게 했습니다. 개미와 베짱이를 어떻게 읽을까요 개미는 무더운 여름에도 쉬지 않고 일만 했어요. 베짱이는 그늘 밑에서 노래하고 놀기만 했고요. 개미들은 놀기만 하는 베짱이들을 보고 걱정을 했고, 베짱이들은 일만 하는 개미들을 오히려 놀렸어요. 허리 한 번 안 펴고 일만 하는 개미들 허리가 가을이 되자 더 가늘어졌어요. 들판에 떨어진 곡식을 부지런히 집으로 옮기느라고요. 그렇지만 베짱이들은 여전히 노래만 불렀지요. 개미들은 열심히 일하는 것이 직업이었다면 베짱이들은 노래하는 것이 직업이었어요. 개미들은 무더운 여름에 베짱이들의 노래를 들으면서 즐겁게 일을 했어요. 그렇지만 베짱이들은 게으름뱅이라고 놀리면서 노래를 공짜로 듣기만 했어요. 그러니까 개미들은 자기 욕심만 채우는 욕심꾸러기였던 셈이지요. 나중에 추위에 떨며 찾아온 베짱이들을 보고 개미들은 다음에도 또 찾아오면 도와 주지 않겠다고 했어요. 그러면 베짱이도 개미들을 위해 노래를 해 주지 말아야 하겠지요?
내 꿈은 슈퍼스타 대한민국 최고의 아이돌에 도전한다!
은하수미디어 / 배아이 글, 오렌지 그림 / 2009.07.30
8,900원 ⟶ 8,010원(10% off)

은하수미디어만화,애니메이션배아이 글, 오렌지 그림
보이는 게 다가 아냐
고래책빵 / 박선우 (지은이) / 2026.01.02
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)

고래책빵동요,동시박선우 (지은이)
초등학교 5학년 박선우 어린이의 시집이다. 선우 어린이는 무엇이든 관찰하기를 좋아하고 관찰한 내용을 다시 생각하며 글과 그림으로 남기길 좋아한다. 이것들은 곧 시가 되었고, 그중 약 60편을 묶어 나온 고래책빵 어린이 시집으로 나왔다. ‘자세히 보아야 예쁘다’는 시구처럼 선우 어린이는 작고 사소한 것도 세밀하게 들여다본다. 심지어는 돋보기를 들이대어 자세히 관찰하기도 한다. 시들은 선우 어린이가 그렇게 사랑과 관심으로 들여다본 세상이 담겨 있다. 우리가 하찮게 여기고 무시하며 지나치는 것들이 선우 어린이의 관찰과 생각, 해맑은 동심으로 생명을 얻고 시로 태어난 것이다. 선우 어린이의 시를 읽다 보면 어른이나 아이 할 것 없이 감탄이 절로 나오고, 마음은 한없이 평화로워진다. 생각의 범위와 깊이는 물론 고운 감성과 반짝이는 재치가 우리가 늘 꿈꾸는 동심의 세계를 만나게 하기 때문이다. 책의 모든 시는 선우 어린이가 어린이 친구는 물론 성인들에게까지 마음으로 전해주는 희망의 선물이다.머리말 – 나의 눈은 세상을 관찰하는 돋보기 1부 꼬마 돌멩이 꼬마 돌멩이 / 창가 손님 달팽이 / 사마귀 / 왕관 쓴 비둘기 / 지렁이 / 하얀 목련 / 단풍 헬리콥터 / 매화 / 귤 하나 / 향기 꽃 / 생강 나무 / 둥근 나무 / 별아, 어딨니?/ 이슬 2부 보이는 게 다가 아냐 보이는 게 다가 아냐 / 색깔은 소중해 / 구멍 / 냇가의 봄 / 내 방을, 똑똑 / 노을을 낚다 / 그림자 / 용감한 감나무 / 가을의 봄 / 꽃 빛 / 귀뚜라미 호텔 / 봄눈 / 눈사람 / 참 좋겠다 3부 두리안은 잔소리쟁이 두리안은 잔소리쟁이 / 나야 나, 민들레 / 도토리 냉장고 / 따뜻한 마음 / 들판 / 여름 손님 / 별똥별에게 빌었을 하루살이 / 네 덕분에 / 저는요 / 궁평항에서 / 나무 우산 / 바닷가 풍경 / 풀잎만 흔들흔들 4부 태양계 교실 태양계 교실 / 활짝 웃는 받기 버튼 / 친구와 사이좋게 / 비바람 / 책장이 막 넘어간다 / 나와라! 얍! / 펄럭펄럭 두근두근 / 친구가 필요해 / 함께 먹어 쌍쌍바 / 가을 음악회 / 훨씬 멋있지? / 홍익의 빛으로 평화통일을 / 한입 솜사탕 / 할머니 말씀 덕분에 / 나를 녹이는 코코아 / 물방울 여행 해설 – 계절과 통화 버튼 누르며(김명희 아동문학가)초등 5학년 선우가 사랑과 관심으로 들여다본 넓은 세상 우리가 꿈꾸는 동심의 세계를 만나는 생각과 감성, 재치 초등학교 5학년 박선우 어린이의 시집이다. 선우 어린이는 무엇이든 관찰하기를 좋아하고 관찰한 내용을 다시 생각하며 글과 그림으로 남기길 좋아한다. 이것들은 곧 시가 되었고, 그중 약 60편을 묶어 나온 고래책빵 어린이 시집으로 나왔다. ‘자세히 보아야 예쁘다’는 시구처럼 선우 어린이는 작고 사소한 것도 세밀하게 들여다본다. 심지어는 돋보기를 들이대어 자세히 관찰하기도 한다. 시들은 선우 어린이가 그렇게 사랑과 관심으로 들여다본 세상이 담겨 있다. 우리가 하찮게 여기고 무시하며 지나치는 것들이 선우 어린이의 관찰과 생각, 해맑은 동심으로 생명을 얻고 시로 태어난 것이다. 선우 어린이의 시를 읽다 보면 어른이나 아이 할 것 없이 감탄이 절로 나오고, 마음은 한없이 평화로워진다. 생각의 범위와 깊이는 물론 고운 감성과 반짝이는 재치가 우리가 늘 꿈꾸는 동심의 세계를 만나게 하기 때문이다. 책의 모든 시는 선우 어린이가 어린이 친구는 물론 성인들에게까지 마음으로 전해주는 희망의 선물이다. 시를 쓰면서 꿈과 용기를 얻고 쑥쑥 자라난 선우의 동심 선우 어린이는 3학년 때 선생님이 써준 ‘꼬마 시인 같아요’라는 글에 힘을 얻고 시를 쓰기 시작했다. 어느 날은 놀이터에서 한쪽에 있는 돌멩이를 보고는 그 모습이 마치 막 전학하여 외로운 자신의 모습처럼 보였다. 그 돌멩이를 자세히 보니 참새가 앉았다가 가고 돌 틈으로는 쥐며느리 가족과 개미집이 보였다. 돌멩이는 선우 어린이에게 힘내라고 말하는 것 같았고 선우 어린이는 이를 ‘꼬마 돌멩이’라는 시를 지었다. 이렇게 나온 이 시는 나중에 인천광역시 동시공모전에서 대상을 받기도 한다. 선우 어린이는 이처럼 시를 쓰면서 용기를 얻고 꿈을 꾸는가 하면 마음은 쑥쑥 자랄 수 있었다. 선우 어린이가 이 시집을 내는 것도 친구들 누구나 자신처럼 시를 쓸 수 있고, 시와 함께 더 멋지게 성장할 수 있다는 걸 알려주기 위해서다. 위로와 신선한 기쁨이 되는 선우가 발견한 수많은 세계 선우에게 시 쓰기를 가르치고 시집의 해설을 쓴 김명희 아동문학가는 선우 어린이가 쓴 시를 처음 받아보고 몸이 뜨거워졌다. 어린이가 쓴 시가 놀랄 만큼 발상이 뛰어나고 신비로웠기 때문이다. 김명희 시인은 선우 어린이의 시에 대해 다음과 같이 밝히며 이 책을 추천한다. “선우의 시는 때로는 한 장면의 따뜻한 관찰이 되고, 때로는 유머를 품은 작은 철학이 된다. 스스로 삶의 속도를 조절하지 못해 흔들릴 때, 선우는 달팽이, 민들레, 토마토, 도토리 같은 존재들에게서 배움을 얻고, 그 배움을 또 한 편의 시로 되돌려준다. 선우가 발견해 나갈 수많은 세계와 목소리가 이 책을 펼칠 독자에게 따뜻한 위로와 신선한 기쁨으로 다가갈 것이다.” 인천광역시 동시공모전 대상작, ‘꼬마 돌멩이’ 이 책에 실리고 인천광역시 동시공모전 대상작인 ‘꼬마 돌멩이’ 일부를 소개한다. 꼬마 돌멩이 놀이터 구석 푸른 소나무 그늘에 오래전부터 홀로 앉아 있는 꼬마 돌멩이 작년에 전학 와서 친구 없이 홀로 그네 타는 내 모습을 오랜 시간 몰래몰래 지켜보았겠지? 하지만 홀로 있는 꼬마 돌멩이도 한때는 곤충들의 정류장이 되어 무척 바빴을 거야 개미는 돌 밑 틈 사이로 집을 짓느라, 메뚜기는 멀리 뛰기 연습하느라, 쥐며느리는 돌 틈 사이에 가족들 불러 옹기종기 모여 잔치 여느라, 느림보 달팽이는 돌 넘는데 한세월 걸렸을 테고, (이하 생략)
창의력과학 세페이드 2F 물리학(상)
무한상상 / 윤찬섭 (지은이) / 2025.03.05
19,000원 ⟶ 17,100원(10% off)

무한상상학습참고서윤찬섭 (지은이)
이 책은 ‘창의력과학 세페이드 2F 물리학(상)( 979-11-92982-32-8)’의 개정3판으로 내용을 더욱 정밀하게 하였고, 해설을 더욱 풍부하게 하였습니다. 국내 최초로 중고등과정 과학과 창의력 문제를 다듬어 꾸민 중등기초(1F)-중등완성(2F)-고등완성1(3F)-고등완성2(4F)-실전문제풀이(5F)-모의고사 5회분의 6단계로 구성한 세페이드 과학 시리즈 -무한상상 편! 이제 편안하게 과학공부를 즐길 수 있습니다. 1F 중등기초 : 과학을 처음 접하는 학생. 과학을 차근차근 배우고 싶은 사람. 창의력을 기초부터 키우고 싶은 사람 2F 중등완성 : 중학교 과학을 완성하고 싶은 사람, 중등 수준의 창의력 숙달을 원하는 사람 3F 고등완성1 : 고등학교 과학 1을 완성하고 싶은 사람. 고등 수준 창의력을 키우고 싶은 사람 4F 고등완성2 : 고등학교 과학 2를 완성하고 싶은 사람, 고등 수준 창의력을 숙달하고 싶은 사람 5F : 실전 문제 풀이 : 고급 문제, 심화 문제, 융합 문제를 통한 각 시험과 대회를 대비하고 자 하는 사람 모의고사 : 최종적으로 창의적 문제 해결력을 점검하는 단계 결국은 창의력입니다. 창의력은 유익하고 새로운 것을 생각해 내는 능력입니다. 창의력의 요소로는 자기만의 의견을 내는 독창성, 다른 주제와 연관성을 나타내는 융통성, 여러 의견을 내는 유창성, 조금 더 정확하고 치밀한 의견을 내는 정교성, 날카롭고 신속한 의견을 내는 민감성 등이 있습니다. 한편, 각종 입시와 대회에서는 창의적 문제 해결력을 측정하고 평가합니다. 최근 교육계의 가장 큰 이슈가 되고 있는 STEAM 교육도 서로 별개로 보아 왔던 과학, 기술 분야와 예술 분야를 융합할 수 있는 ‘창의적 융합인재 양성’을 목표로 하고 있습니다. 창의력과학 세페이드 시리즈는 과학적 창의력을 강화시킵니다.Ⅰ힘과 운동 1강 여러 가지 힘 2강 힘의 합성과 평형 3강 힘이 작용하지 않을 때의 운동 4강 힘이 작용할 때의 운동 5강 project 1 – 중력이 없는 세상 II 일과 에너지 6강 일의 양 7강 일의 원리 8강 역학적 에너지 9강 project 2 – 세계 문화 유산; 화성과 거중기 Ⅲ 전기 10강 전기1 11강 전기2 12강 저항의 열작용 13강 project 3 – 정전기를 없애려면? (정답과 해설)(1) 강의 : 한 단원의 내용을 4면으로 나누어 정리하였습니다. 개념정리가 명확하며 강의용으로도 아주 좋은 포맷입니다. (2) 개념확인, 확인+, 개념다지기 : 강의 내용을 이용하여 쉽게 풀고 내용을 정리할 수 있는 문제로 구성하였습니다. (3) 유형익히기& 하브루타 : 관련 소단원 내용을 유형별로 나누어서 각 유형별로 대표 문제와 연습문제를 제시하여 서로 토론하여 문제를 풀 수 있도록 하였습니다. (4) 창의력&토론마당 : 관련 소단원 내용에 관련된 창의력 문제를 풍부하게 제시하여 창의력을 향상시킴과 동시에 질문을 자연스럽게 이끌어 낼 수 있도록 하였고, 관련 주제에 대한 토론이 가능하도록 하였습니다. (5) 스스로 실력 높이기 : 학습한 내용에 대한 복습 문제와 과제를 수준별로 충분한 양을 제시하였습니다. A-B-C-심화 단계로 난이도 별로 실력을 향상할 수 있도록 하였습니다. (6) 프로젝트 : 대단원이 마무리될 때마다 이슈가 되는 읽기 자료를 제공하여, 서술형/논술형 문제에 답하도록 하였고, 단원의 주요 실험을 제시하여 개인별로 실시할 수 있도록 하였습니다. 융합형 문제가 같이 제시되므로 STEAM 활동이 가능할 것입니다. 이 책은 (1) 과학고, 영재학교 및 특목고의 탐구력, 창의력 구술 검사 및 면접을 준비하는 학생에게 충분한 창의적 문제해결의 기회를 제공하였습니다. (2) 각종 경시대회나 중등영재교육원을 준비하는 학생에게 중등 화학 수준 포함 그 이상의 기출문제까지 제시하였습니다. (3) 중등 내신 준비를 원하는 학생에게는 다양한 수준의 풍부한 문제를 통한 원리의 완전 이해를 가능하게 하여 내신 만점에 도달하게 하였습니다.
기적의 독서 논술 7권
길벗스쿨 / 기적학습연구소 (지은이) / 2024.04.11
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길벗스쿨학습참고서기적학습연구소 (지은이)
매주 한 편씩 글을 읽고 생각을 쓰면서 사고력을 키우는 3단계 독서 논술 프로그램이다. 학년별 2권 구성으로, 초등 교과의 독서 단원을 참고해 가정에서도 독서교육을 효율적으로 실천할 수 있도록 설계하였다. 권마다 교과 주제에 맞추어 4편의 글을 실었으며, 한 편을 5일차로 나누어 학습 계획을 세우고 체계적인 독서 논술을 시작할 수 있다. 글을 읽기 전에 생각을 열고, 읽는 중에 내용을 정리하며, 읽은 후 생각을 표현하는 3단계 과정으로 꼼꼼한 책 읽기와 생각 쓰기를 경험한다. 독서 습관이 안 잡혀 있고, 글쓰기가 막막한 초등학생이라면 촘촘하게 설계된 독서 논술 프로그램으로 읽기 습관을 기르고 자기 생각을 표현하는 능력까지 갖출 수 있어 문해력의 기본기를 단단하게 세울 수 있을 것이다.1주 작은 총알 하나 2주 백제의 숨결, 무령왕릉 3주 돌멩이 수프 4주 우리 교실에 벼가 자라요 특강 갈래별 글쓰기 [기행문, 논설문]초등 국어 논술 분야 베스트셀러, 《기적의 독서 논술》 출시 읽기부터 쓰기까지 초등 문해력을 완성하는 학년별 독서 논술 프로그램 초등 국어 독서 논술 분야에서 오랜 시간 독자들의 사랑을 받아온 《기적의 독서 논술》이 새로이 출시된다. 《기적의 독서 논술》은 매주 한 편씩 글을 읽고 생각을 쓰면서 사고력을 키우는 3단계 독서 논술 프로그램이다. 학년별 2권 구성으로, 초등 교과의 독서 단원을 참고해 가정에서도 독서교육을 효율적으로 실천할 수 있도록 설계하였다. 권마다 교과 주제에 맞추어 4편의 글을 실었으며, 한 편을 5일차로 나누어 학습 계획을 세우고 체계적인 독서 논술을 시작할 수 있다. 글을 읽기 전에 생각을 열고, 읽는 중에 내용을 정리하며, 읽은 후 생각을 표현하는 3단계 과정으로 꼼꼼한 책 읽기와 생각 쓰기를 경험한다. 독서 습관이 안 잡혀 있고, 글쓰기가 막막한 초등학생이라면 촘촘하게 설계된 독서 논술 프로그램으로 읽기 습관을 기르고 자기 생각을 표현하는 능력까지 갖출 수 있어 문해력의 기본기를 단단하게 세울 수 있을 것이다. 자극적이고 짧은 영상 미디어에 익숙한 요즘 아이들에게 읽기와 쓰기 훈련은 꼭 필요하다. 모든 학습의 토대인 문해력을 키워 주는 ‘생각 훈련’은 더욱 절실하다. 독서 습관을 세우고 초등 문해력을 다지고 싶다면 《기적의 독서 논술》을 추천한다. 어휘가 빈약하거나 독해가 취약한 친구들에게도 친절한 가이드가 될 것이다. 읽기는 재미있는데 쓰기는 영 어려운 친구, 서술·논술형 수행평가 대비가 필요한 친구, 독해서 다음 단계를 찾는 열공 친구들에게도 강력 추천한다. 홈스쿨 독서교육의 나침반이 되어 줄 《기적의 독서 논술》로 읽기의 시작은 꼼꼼하게, 쓰기의 마무리는 단단하게, 초등 문해력을 완성시켜 보자. ★ 초등 문해력, 읽기로 시작해서 쓰기로 완성한다 ★ ■ 왜 독서 논술인가요? 초등 공부는 모두 읽기에서 시작합니다. 읽기를 바탕으로 문해력을 다져야 교과서를 비롯한 다양한 책의 내용을 이해하고, 그에 따른 문제를 해결할 수 있습니다. 읽기 능력을 키우기 위해서는 ‘독서’밖에 방법이 없습니다. 누구보다 많이, 빨리 읽는 것은 중요하지 않습니다. 한 권을 읽더라도 자기 수준에 맞는 재미있는 글을 읽고, 학년이 올라갈수록 독서 역량을 조금씩 키우면서 다양한 주제를 담은 새로운 글을 읽어야 합니다. 단숨에 읽고 끝내는 것이 아니라 조금씩이라도 자주 반복해서 읽으며 생각을 정리하는 습관을 들여야 진짜 공부가 됩니다. 문해력의 시작이 읽기라면, 그 완성은 쓰기라 할 수 있습니다. 초등학생에게 ‘논술’은 생각 쓰기 연습에 해당합니다. 현행 교육 평가 과정이 객관식에서 주관식으로 변화해 가고 있습니다. 그리고 각종 서술·논술형 수행평가가 아이들의 학업 성취도를 평가하고 있습니다. 국어 과목뿐만 아니라, 다른 과목에서도 배운 내용을 토대로 자기 생각을 표현하는 데 집중하고 있습니다. 따라서 초등학생에게 생각 쓰기 연습은 읽기만큼이나 중요한 기본기입니다. 빠르게 변화하는 디지털 세상에서 읽고 쓰고 생각하는 훈련은 선택이 아니라 필수입니다. 문해력과 사고력을 키우는 필수 조건, 독서와 논술이야말로 초등 학습에서 실력의 차이를 만드는 열쇠가 될 것입니다. ■ 《기적의 독서 논술》 체크 포인트 - 학년별 2권, 예비 초등부터 6학년까지 각 2권씩 총 14권 구성 - 초등 읽기 역량을 고려한 다양한 글감 배치 - 한 주에 한 편, 3단계 독서 프로그램(읽기 전․중․후 과정), 독서법 차등 설계 - 쓰기 특강: 한 장면 생각 표현(예비 초등), 갈래별 글쓰기(1~4학년), 주제별 글쓰기(5~6학년) - 권별 독서 노트 길벗스쿨 홈페이지(https://school.gilbut.co.kr/)에서 다운로드 가능 ■ 《기적의 독서 논술》 이렇게 활용하세요! 1. 한 학기에 한 권씩, 한 주 한 편, 5일차 학습 계획을 세웁니다. 한 편의 글을 5일차로 나누어 학습할 수 있도록 설계하였습니다. 프로그램을 시작하기 전에 ‘차례 보고 만드는 독서 다이어리’에 계획을 세워 보세요. 학습자의 역량에 맞추어 며칠로 나누어서 공부할지 스스로 점검하면서 독서 논술을 진행합니다. 2. 독서 3단계 프로그램으로 생각 훈련을 시작합니다. 학년별 읽기 역량에 맞게 다양한 주제의 글을 수록하였습니다. 권마다 교과 내용과 관련이 있으면서 다양한 생각거리를 제공하는 4편의 이야기가 담겨 있습니다. 각각의 이야기는 3단계 프로그램(읽기 전․중․후)으로 설계되었으므로, 안내에 따라 꼼꼼한 독서를 시작합니다. 읽기 독립이 되어 있더라도 저학년일수록 부모님이 옆에서 함께 읽고 대화로 생각을 이끌어 주신다면 독서와 논술에서 토론의 효과까지 가져갈 수 있습니다. 3. 학년별 특강은 쓰는 힘을 키우는 데 활용하세요. [한 장면 생각 표현] 아직 독서 논술에 익숙하지 않은 예비 초등학생을 위한 특강입니다. 장면에서 알 수 있는 사실을 확인하고 생각을 표현하는 연습은 본격적인 독서 논술의 맛보기가 됩니다. 쓰는 것이 힘들 때는 말이나 그림으로 표현해도 좋습니다. [갈래별 글쓰기] 글쓰기에 어려움을 겪는 1~4학년을 위한 특강입니다. 그림일기부터 편지, 설명문, 논설문, 기행문, 연설문 등 다양한 종류의 글을 써 보도록 연습합니다. 갈래별로 글의 구조를 익힌 후 단계적으로 쓰는 연습을 하므로 부담 없이 글쓰기 실력을 기를 수 있습니다. [주제별 글쓰기] 5~6학년을 위한 특강으로, 하나의 주제를 가지고 자기 생각을 한 편의 글로 완성해 봄으로써 논리적으로 생각하는 힘을 기르게 됩니다. ‘읽기와 쓰기’는 초등학생이 갖춰야 할 문해력 기본기입니다. 기본을 세우고 실력을 만드는 독서교육, 어떻게 해야 할지 고민인가요? 《기적의 독서 논술》이 독서교육의 나침반이 되겠습니다. 지금이 바로, 《기적의 독서 논술》을 시작할 때입니다.
표현이 서툴 때는 어떻게 해요?
자음과모음 / 고수산나 (지은이), 이현정 (그림) / 2025.02.21
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자음과모음명작,문학고수산나 (지은이), 이현정 (그림)
학교생활에 익숙하지 못한 아이들을 위해 ‘학교생활 가이드북’이 되어줄 「이럴 때는 어떻게 해요?」 시리즈의 열 번째 작품인 『표현이 서툴 때는 어떻게 해요?』가 자음과모음에서 출간되었다. 동하는 친구들이 ‘뚱땡이 동하’라고 놀리자 버럭 소리를 지르며 화를 낸다. 한번 시작된 동하의 화는 쉽사리 가라앉지 않고, 아이들과 선생님을 당황하게 만든다. 책상을 쾅쾅 치거나 발을 쿵쿵 구르며 행동으로 화를 표출하는데……. 한편, 보라는 속상한 마음이 가득해지면 상대에게 아무 말도 하지 못한다. 답답한 마음이 들어도 친구들에게 ‘몰라’라는 말만 자꾸 하게 되어 친구들의 놀림을 받는데……. 이 작품은 예비 초등학생과 초등학교 저학년 아이들이 학교생활에서 마주할 수 있는 문제와 갈등을 생생하게 그려냈다. 주인공 동하와 보라를 통해 어린 독자들이 자신의 감정을 건강하게 표현하는 방법을 배울 수 있을 것이다. 『표현이 서툴 때는 어떻게 해요?』를 통해 감정 표현이 서툴고 어려운 어린이 독자들이 자신만의 소통 방법을 깨닫길 바란다.1. 뚱하는 싫어 2. 몰라 보라 알아 보라 3. 억울이는 억울해 4. 보건실에 간 아이들 5. 보라네 집에 가다 6. 대장은 나야 나 작가의 말대한초등교사협회 추천 도서·인증 도서! 예비 초등학생과 초등학교 저학년을 위한 필독서 「이럴 때는 어떻게 해요?」의 열 번째 이야기, 『표현이 서툴 때는 어떻게 해요?』 학교생활에 익숙하지 못한 아이들을 위해 ‘학교생활 가이드북’이 되어줄 「이럴 때는 어떻게 해요?」 시리즈의 열 번째 작품인 『표현이 서툴 때는 어떻게 해요?』가 자음과모음에서 출간되었다. 동하는 친구들이 ‘뚱땡이 동하’라고 놀리자 버럭 소리를 지르며 화를 낸다. 한번 시작된 동하의 화는 쉽사리 가라앉지 않고, 아이들과 선생님을 당황하게 만든다. 책상을 쾅쾅 치거나 발을 쿵쿵 구르며 행동으로 화를 표출하는데……. 한편, 보라는 속상한 마음이 가득해지면 상대에게 아무 말도 하지 못한다. 답답한 마음이 들어도 친구들에게 ‘몰라’라는 말만 자꾸 하게 되어 친구들의 놀림을 받는데……. 이 작품은 예비 초등학생과 초등학교 저학년 아이들이 학교생활에서 마주할 수 있는 문제와 갈등을 생생하게 그려냈다. 주인공 동하와 보라를 통해 어린 독자들이 자신의 감정을 건강하게 표현하는 방법을 배울 수 있을 것이다. 『표현이 서툴 때는 어떻게 해요?』를 통해 감정 표현이 서툴고 어려운 어린이 독자들이 자신만의 소통 방법을 깨닫길 바란다. “야! 나는 뚱하 아니야! 아니라고!” 멈춤 버튼이 없는 장난감처럼 화내는 동하 동하는 초코를 좋아해요. 오늘도 아침부터 초코바를 먹으며 등교했지요. 그런 동하의 별명은 ‘뚱하’예요. 바로 ‘뚱땡이 동하’의 줄임말이지요. 하지만 동하는 그 별명을 좋아하지 않아요. 하지만 등교하자마자 동하에게 별명을 부르며 놀리지 뭐예요? 반 아이들이 한 마디씩 거들며 동하를 놀리자, 폭발하여 소리를 질렀어요. “야! 나 뚱하 아니라고!” 한 번 화가 난 동하는 선생님이 들어와도 멈추지 않고 친구들을 향해 소리를 지르고, 책상을 쾅쾅 두드렸어요. 동하의 행동에 친구들은 점점 거리를 두기 시작했죠. 친구들 앞에서 입이 떨어지지 않는 보라, 어떻게 하면 자신의 감정을 마주할 수 있을까? 한편, 보라는 자신의 단짝 친구 미나가 약속을 지키지 않아 속상했어요. 심지어 미나는 다른 친구와 함께 수영 학원을 다니며 더 가까워졌어요. 보라는 미나에게 단짝 친구를 잃은 것 같아 마음이 아팠지만 아무 말도 나오지 않았어요. 가슴이 답답했지만, 입이 떨어지지 않았죠. 속상한 기분에 휩싸인 보라는 다음 주에 같이 수영을 가자는 미나의 물음에도, 지우개를 빌려달라는 뒷자리 친구의 말에도 계속 ‘몰라’라고만 대답을 하게 되었어요. 그러자 아이들은 보라에게 ‘몰라 보라 알아 보라’라는 별명을 붙여 놀리기 시작했지요. 보건 선생님이 전해준 감정 표현 처방전, 차근차근 배우는 소통의 방법! 자신의 이야기를 들어 주지 않아 화가 난 동하와, 마음을 말하지 못해 답답한 보라는 보건 선생님에게 자신의 이야기를 쏟아냈어요. 보건 선생님은 두 아이의 말을 차분히 들어주며, 각자에게 필요한 처방전을 알려 주었지요. 두 아이는 감정을 인식하고 표현하는 과정에도 연습이 필요하단 사실을 깨달아요. 부정적인 감정을 다루는 것은 누구나 다 서투른 법이니까요. 처방전을 통해 동하와 보라는 앞으로 변화할 수 있을까요? 그리고 반 친구들과 다시 가까워질 수 있을까요? 말하지 않으면 아무도 모르는 나의 마음, 감정 표현에도 연습이 필요한 법 다른 사람에게 마음을 표현하기는 어려워요. 특히, 부정적인 감정은 더욱 그렇지요. 하지만 말하지 않으면 상대방은 내 마음을 알 수가 없어요. 소통이 없이 오해가 쌓이면, 사이가 멀어지고 마음의 벽이 생길 수 있어요. 처음부터 건강하게 말하기는 쉽지 않을 거예요. 노래, 운동, 춤이 다 연습이 필요하듯 감정 표현도 마찬가지기 때문이지요. 하지만 연습하다 보면 우리 스스로 자신의 마음을 더 잘 살필 수 있게 되고, 건강하게 표현하는 방법을 배울 수 있답니다. 우리 모두 『표현이 서툴 때는 어떻게 해요?』를 읽고, 동하와 보라와 같이 마음을 이야기하는 방법을 알아 가 보는 것은 어떨까요?뚱하! 동하의 별명인 뚱하는 ‘뚱땡이 동하’의 줄임말이에요. 당연히 동하는 그 별명을 싫어했어요. 동하도 자신이 조금 통통하다고 생각했어요. 먹는 것도 좋아하고요. 창피한 감정과 화나는 감정이 뭉쳐져 동하의 마음을 때렸어요. 동하는 있는 힘껏 소리를 질렀어요.“야! 아니라고! 나 뚱하 아니야!동하의 큰소리에 아이들은 조용해졌어요. 하지만 동하의 입은 멈추어지지 않았어요. 보라는 성빈이가 친 어깨를 털며 말했어요.“몰라.”성빈이는 보라의 말에 눈을 동그랗게 떴어요.“빌려주기 싫으면 싫다고 하지 ‘몰라’는 뭐야? 뭘 모른다는 거야?”“몰라. 짜증 나니까 말 시키지 마.”
2020 초등 필수 1학년 국어 필독서 세트 (전4권)
풀과바람(영교출판) / 신경림, 김용택, 박철, 이정록 (지은이) / 2020.01.01
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풀과바람(영교출판)명작,문학신경림, 김용택, 박철, 이정록 (지은이)
보물찾기
채우리 / 이지현 지음, 정승희 그림 / 2014.02.25
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)

채우리명작,문학이지현 지음, 정승희 그림
채우리 저학년 문고 시리즈 5권. 이 시대 초등학생을 둔 부모들에게 ‘무엇이 가장 소중한가?’에 대한 화두를 던지는 작품이다. 이 글은 비록 아이가 주인공이고 주독자층도 아동이긴 하지만 우리시대 부모들에게 가족의 의미를 돌아보게 하는 힘이 있다. 초등학교 3학년 주인공 기범이의 일상적 행위들을 통해 시대의 일상적 삶을 보여주는 작가의 섬세한 통찰력이 돋보인다.아침이 싫어 세모 네모 동그라미 말썽대장 선생님은 변덕쟁이 혼자 도는 바람개비 물고기야 놀자 나 때문이야 떠돌이 별 보물 찾기우리 시대 가족의 의미를 일깨워 주는 동화! 이 글에 등장하는 기범이네 가족은 엄마 아빠가 모두 직장에 나가는 맞벌이 부부입니다. 주인공 기범이는 학교에서 돌아오면 늘 혼자일 수밖에 없는 환경에 놓여 있습니다. 주인공은 정서적으로 불안한 상태를 보이며 급기야 가출을 결심하게 됩니다. 주변에서 어렵지 않게 볼 수 있는 핵가족화 시대 일상적 풍경입니다. 작가는 이 시대 초등학생을 둔 부모들에게 ‘무엇이 가장 소중한가?’에 대한 화두를 던지고 있습니다. 이 글은 비록 아이가 주인공이고 주독자층도 아동이긴 하지만 우리시대 부모들에게 가족의 의미를 돌아보게 하는 힘이 있습니다. 초등학교 3학년 주인공 기범이의 일상적 행위들을 통해 시대의 일상적 삶을 보여주는 작가의 섬세한 통찰력이 돋보이는 작품입니다.
태쁘의 퇴마부 시즌2 - 7
겜툰 / 태쁘 (원작), 김혜련 (글), 이소연 (그림), 샌드박스네트워크 (감수) / 2026.01.15
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겜툰명작,문학태쁘 (원작), 김혜련 (글), 이소연 (그림), 샌드박스네트워크 (감수)
귀신은 이유 없이 나타나지 않는다. 누군가의 선택이 문을 열었을 뿐이다. 퇴마부는 학교 안에서 퍼진 소문의 근원을 추적하며 사건의 실체에 다가간다. 하지만 퇴마부실에서 감쪽같이 사라진 부적들. 부적 없이 마주한 귀신의 기운은 예상했던 것보다 강하다. 퇴마부는 서로를 지킬 수 있을까?프롤로그 1화 귀신 부르는 법 2화 공포의 담력 테스트 3화 전시회장의 미스터리 4화 B 병동의 간호사 5화 빈집의 비밀 에필로그유튜브 크리에이터 태쁘의 ‘퇴마부’ 원작 <태쁘의 퇴마부> 시즌 2_7권 “귀신을 부르는 방법이 있대.” 소문으로 시작된 이야기, 그 말을 하는 순간, 문이 열린다! “장난이 아니었어…… 설마 진짜일 줄은 몰랐어.” 귀신은 이유 없이 나타나지 않는다. 누군가의 선택이 문을 열었을 뿐이다. 퇴마부는 학교 안에서 퍼진 소문의 근원을 추적하며 사건의 실체에 다가간다. 하지만 퇴마부실에서 감쪽같이 사라진 부적들. 부적 없이 마주한 귀신의 기운은 예상했던 것보다 강하다. 부적이 사라졌다! 퇴마부는 서로를 지킬 수 있을까? 쁘허와 퇴마부원들은 두려움 속에서도 서로의 손을 놓지 않는다. 부적에 의존하지 않고, 직감과 용기, 그리고 서로에 대한 믿음으로 위기를 헤쳐 나간다. 귀신을 쫓는 길 끝에서 마주하는 것은 사람의 마음을 들여다보는 일이다. “부적이 없어도 괜찮아. 우리가 서로를 믿고 있잖아.”
2019 적중률 1위! 워드캐스트 수능 영단어 필수 2500
시대교육 / 인사이터 나인스테어스 (지은이) / 2018.04.05
16,000

시대교육학습참고서인사이터 나인스테어스 (지은이)
현재까지의 수능, 공무원 영어 시험 자료 및 영어 뉴스, 방송, 신문 등의 원서, 그리고 교육부에서 지정한 영단어까지 포함해 약 5억여 개 영어 단어 빅데이터를 수집해 전산화시킨 후, 이를 자체 개발한 기출 단어 예측 시스템으로 분석하여 기출 확률이 가장 높은 수능 영어 단어 5,000개를 엄선하였다. 엄선된 5,000개 영단어들은 입문 교재인 “워드캐스트 수능 영단어 [필수 2500]”, 만점 완성 심화 교재인 “워드캐스트 수능 영단어 [완성 2500]”으로 나누어 구성하였다.학습 전 진단 테스트 [TRACK 01] 1~100 단어 학습 [TRACK 02] 101~200 단어 학습 [TRACK 03] 201~300 단어 학습 [TRACK 04] 301~400 단어 학습 [TRACK 05] 401~500 단어 학습 [TRACK 06] 501~600 단어 학습 [TRACK 07] 601~700 단어 학습 [TRACK 08] 701~800 단어 학습 [TRACK 09] 801~900 단어 학습 [TRACK 10] 901~1000 단어 학습 [TRACK 11] 1001~1100 단어 학습 [TRACK 12] 1101~1200 단어 학습 [TRACK 13] 1201~1300 단어 학습 [TRACK 14] 1301~1400 단어 학습 [TRACK 15] 1401~1500 단어 학습 [TRACK 16] 1501~1600 단어 학습 [TRACK 17] 1601~1700 단어 학습 [TRACK 18] 1701~1800 단어 학습 [TRACK 19] 1801~1900 단어 학습 [TRACK 20] 1901~2000 단어 학습 [TRACK 21] 2001~2100 단어 학습 [TRACK 22] 2101~2200 단어 학습 [TRACK 23] 2201~2300 단어 학습 [TRACK 24] 2301~2400 단어 학습 [TRACK 25] 2401~2500 단어 학습 [INDEX] 한눈에 쉽게 훑어보는 수능 영단어 필수 2500 색인1. 시중에 나와있는 수많은 단어장 중 단연 1위 적중률을 자랑하는 수능 영단어장입니다. 2. 초급편인 <워드캐스트 수능 영단어 필수 2500>과 심화편인 <워드캐스트 수능 영단어 완성 2500>으로 구성되어 있습니다. 3. 영단어(voca) 테스트 소책자를 제공하고 있습니다. 4. 모바일 영어 단어 학습 앱인 "워드캐스트 수능 영단어 학습 앱(www.wordcast.co.kr)" 서비스를 제공합니다(교재 구매 시 앱 1달 무료 이용 쿠폰을 제공합니다). 인간의 주관적 판단이 아닌, “과학적인 시스템”으로 기출 영어 단어를 예측하다! 수능 영어영역에서 가장 중요한 것이 독해력이므로, 모든 유형의 문제를 풀 때 학생들의 점수를 좌우하는 가장 큰 요소가 바로 “어휘력”, 즉 "영단어(VOCA)" 실력이다. 따라서 시중엔 앞 다투어 높은 적중률을 갖고 있다고 자랑하는 영어 단어 교재들이 출시되어 있지만, 실상 이들이 어떠한 데이터를 가지고 어떠한 기준으로 영단어를 엄선했는지는 모호하다. 따라서 열심히 공부를 했는데도 막상 시험에선 처음 보는 단어가 너무 많거나, 혹은 “I, you, of"와 같은 너무 쉬운 단어를 수록해 놓고 적중률이 높다고 하는 영어 단어 교재로 공부해 실제 시험에 전혀 도움이 못 되는 경우가 허다하다. 본 교재는 이러한 부정확성을 줄이고자 현재까지의 수능, 공무원 영어 시험 자료 및 영어 뉴스, 방송, 신문 등의 원서, 그리고 교육부에서 지정한 영단어까지 포함해 약 5억여 개 영어 단어 빅데이터를 수집해 전산화시킨 후, 이를 자체 개발한 기출 단어 예측 시스템 “E-Analysis(한국정보통신기술협회로부터 그 실효성을 공식 인증 받은 프로그램)”로 분석하여 기출 확률이 가장 높은 수능 영어 단어 5,000개를 엄선하였다. 그리고 엄선된 5,000개 영단어들은 입문 교재인 “워드캐스트 수능 영단어 [필수 2500]”, 만점 완성 심화 교재인 “워드캐스트 수능 영단어 [완성 2500]”으로 나누어 구성하였다. 본 교재는 학습 후 테스트를 통해 실력을 보다 탄탄히 다질 수 있도록 “영단어(VOCA) 테스트 소책자”를 제공한다. 또한 본 교재는 휴대폰으로 언제 어디서나 들고 다니며 손쉽게 공부할 수 있는 “워드캐스트 영단어 학습 앱(APP)”으로도 학습이 가능하며(www.wordcast.co.kr), 앱은 기본적으로 유료 서비스이나 교재 구매 시 “워드캐스트 영단어 학습 앱 1달 무료 이용 쿠폰”이 제공된다. 앱에서는 “학습자 맞춤형 학습 플랜, 실시간 단어 퀴즈, 틀린 단어 모아 복습하기, 학습 현황 체크”와 같은 추가적인 서비스가 제공되어 큰 학습 효과를 누릴 수 있도록 구성되었다.
P.I.R.A.M 피램 10개년 기출문제집 문학 2권 (전2권) (2026년)
오르비북스 / 김민재 (지은이) / 2026.01.08
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오르비북스학습참고서김민재 (지은이)
하루에 두 지문(독서) 혹은 세 지문(문학) 정도씩 풀 수 있게끔 Daily 형식으로 구성되어 있다. 각 Day별로 난이도, 지문 길이, 제재, 갈래 및 배울 점 등을 조화롭게 고려해 매일매일 일정한 수준으로 최적의 학습이 가능하도록 짜 놓았다. 국어 영역이 본격적으로 어려워진 2017학년도부터의 기출이 실려 있으며, 분량의 문제로 두 권으로 구성되어 있다. 1권은 2017~2021학년도 기출문제, 2권은 2022~2026학년도 기출문제로, 현 교육과정 및 선택과목 체제로 출제되었던 시기의 전 지문을 담아 최근 기출을 부족함 없이 공부할 수 있다. 10개년 기출을 ‘매일매일 꾸준히’ 풀어 기출 학습을 ‘습관화’하는 것이 목표이며, 2017학년도 기출문제들이 현재 수능 국어의 기틀이 되는 문제들이기에 빠짐없이 풀어볼 필요가 있다고 강조한다. 10개년 기출문제집과 같은 방식으로 옛기출(2008학년도~2016학년도) 중에서 풀어 볼만한 지문을 엄선한 옛기출 선별집을 병행하면 19개년 기출문제를 깊게 분석할 수 있다.10개년 기출문제집 문학 2권 <2022~2026 기출문제>*10개년 기출문제집* 이 교재는 하루에 두 지문(독서) 혹은 세 지문(문학) 정도씩 풀 수 있게끔 Daily 형식으로 구성되어 있습니다. 각 Day별로 난이도, 지문 길이, 제재, 갈래 및 배울 점 등을 조화롭게 고려하여 풀어나갈 수 있도록 구성했습니다. 단순하게 난이도순이나 연도별로 나열한 방식이 아닙니다. 정말 많이 고민하여 매일매일 일정한 수준으로 최적의 학습이 가능하도록 짜 놨으니, 매일매일 즐겁게 국어 공부를 해 주시기 바랍니다. 다시 강조하지만, 본인의 상황에 맞게 ‘매일매일 꾸준히’ 풀어주셔야 합니다. 매일같이 기출을 공부하는 걸 ‘습관화’하는 게 이 교재의 목표니까요. 이 교재에는 국어 영역이 본격적으로 어려워진 2017학년도부터의 기출이 실려 있습니다. 다만 분량의 문제로 아래와 같이 두 권으로 구성되어 있습니다. 1권 : 본격적으로 국어영역이 어려워지기 시작했던 시기. 2017~2021학년도 기출문제 2권 : 현 교육과정 및 선택과목 체제로 출제되었던 시기. 2022~2026학년도 기출문제 2022학년도 수능 예시문항을 포함한 10개년 전 지문(2022학년도부터 [1~3] 자리에 등장하는, 소위 ‘독서론’ 제외)을 실어 두었기 때문에, 최근의 기출문제를 부족함 없이 공부하실 수 있습니다. 그만큼 양이 상당한 교재이기 때문에, 지치지 않고 다 풀어낸다는 것을 목표로 열심히 공부해주시기 바랍니다. 앞에서도 언급했듯이, 2017학년도는 국어영역이 지금처럼 어려워지기 시작했던 역사적인 해였습니다. 따라서 이때부터의 기출문제들은 모두 현재의 수능 국어의 기틀이 되는 문제들이라고 할 수 있기 때문에, 빠짐없이 모두 풀어볼 필요가 있습니다. 이에 10개년 전 문항을 실어 둔 것이기에, 부담되시더라도 1권과 2권을 모두 구매해 빈틈없는 국어 기출 분석을 해내시기 바랍니다. P.I.R.A.M 국어와 함께 10개년 기출문제만 제대로 풀어내도 국어에 큰 자신감이 생길 것이라고 자신하니 믿고 따라와주세요. *옛기출 선별집* 10개년 기출문제집과 같은 방식으로 옛기출(2008학년도~2016학년도) 중에서 풀어 볼만한 지문을 엄선한 교재입니다. 10개년 기출문제집과 병행하신다면 19개년 기출문제에 대해 누구보다 깊게 분석하실 수 있습니다.
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