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컵 고양이 후루룩
낮은산 / 보린 지음, 한지선 그림 / 2014.10.10
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낮은산
명작,문학
보린 지음, 한지선 그림
낮은산 어린이 시리즈 13권. 자동판매기에서 파는 ‘컵 고양이’를 우연히 사게 된 아이가 겪는 하룻밤의 사건을 통해 생명의 가치와 진정한 관계의 의미를 묻는 문제적 동화이다. 컵 고양이라는 충격적인 소재와 외로움이 일상이 된 요즘 아이들의 정서를 그대로 살려 낸 생생한 문장으로 독자의 마음을 사로잡는다. 작가는 24시간 언제라도 소비가 가능한 편의점과 자판기를 통해 생명조차 쉽게 소비되는 현실을 날카롭게 풍자한다. 진짜 자기 마음을 숨기는 법을 먼저 배운 아이는 진짜보다 더 진짜 같은 컵 고양이 후루룩을 만나고 나서야 자기 마음을 온전히 드러낼 수 있게 된다. 그러나 외로운 아이의 마음을 가득 채워 버린 고양이의 마지막 모습은 아이뿐 아니라 독자들까지 얼어붙게 만든다. 살아 있다는 건, 그리고 살아 있는 생명과 생명이 만난다는 건 어떤 거냐고, 컵 고양이는 조용히 우리에게 묻는다.이 책은 목차가 없습니다.먹지도 싸지도 않고, 털도 안 빠지는 고양이가 단돈 삼백 원?!! 어때요? 하나쯤 갖고 싶지 않나요? 생명이 생명을 위로하지 않는 메마른 시대, 자동판매기에서 팔리는 고양이와 그 고양이를 사는 아이가 들려주는 진정한 관계에 대한 이야기 어느 날 밤, 한 아이가 편의점 옆 어두운 골목에서 엉뚱한 자판기를 발견한다. 자판기에서 귀여운 애완동물을 판다고? 그것도 단돈 몇 백 원에? 아이라면 누구나 솔깃할 만하지 않은가? 하지만 이 솔깃한 유혹의 대가는 생각보다 더 비싸다. 이 작품은 자동판매기에서 파는 ‘컵 고양이’를 우연히 사게 된 아이가 겪는 하룻밤의 사건을 통해 생명의 가치와 진정한 관계의 의미를 묻는 문제적 동화다. 『귀서각』, 『뿔치』 등 새로운 영역의 판타지 작품을 선보이며 문학성과 대중성을 인정받은 작가 보린이 이번에는 컵 고양이라는 충격적인 소재와 외로움이 일상이 된 요즘 아이들의 정서를 그대로 살려 낸 생생한 문장으로 독자의 마음을 사로잡는다. 진짜 자기 마음을 숨기는 법을 먼저 배운 아이는 진짜보다 더 진짜 같은 컵 고양이 후루룩을 만나고 나서야 자기 마음을 온전히 드러낼 수 있게 된다. 그러나 외로운 아이의 마음을 가득 채워 버린 고양이의 마지막 모습은 아이뿐 아니라 독자들까지 얼어붙게 만든다. 살아 있다는 건, 그리고 살아 있는 생명과 생명이 만난다는 건 어떤 거냐고, 컵 고양이는 조용히 우리에게 묻는다. 세상에서 가장 귀여운 고양이에게 숨겨진 날카로운 발톱 같은 이야기 『컵 고양이 후루룩』은 가장 완벽한 애완동물에 관한 이야기이다. 이 애완동물은 컵에서 나온 아기 고양이다. 컵라면처럼 컵에 뜨거운 물을 붓고, 3분을 기다리면 나오는 고양이라니, 당연히 인형이나 장난감 비슷한 것이겠거니 생각하지만 3분 뒤 모습을 드러낸 고양이는 기대를 훌쩍 뛰어넘는다. 주먹만 한 크기에 생긴 건 말할 것도 없이 깜찍하고, 말을 걸 때마다 꼬박꼬박 “야웅.” 하고 착하게 대답도 한다. 그런데 이 고양이를 지켜보다 보면 장난감 고양이로만 여겼던 처음의 마음은 어느새 사라져 버리고, 마치 살아 있는 고양이와 함께 있는 것 같은 신기한 기분을 경험하게 된다. 이것은 이 고양이의 주인인 진이만 느끼는 특별한 감정이 아니다. 작가는 고양이와 진이를 바라보는 독자까지 이 이야기 속으로 깊숙이 끌어들여 결국에는 진이가 느꼈을 만큼의 강한 충격으로 ‘컵 고양이’에 대해 다시 생각하게 한다. 그 고양이는 왜 자판기에서 나왔을까? 편리함 속에 가려진 생명의 의미 『컵 고양이 후루룩』은 편의점과 그 옆에 놓인 자판기, 그리고 컵라면과 같은 일상적인 소재와 배경을 통해 편리함 속에 가려진 ‘관계의 부재’를 드러내는 이야기다. 편의점에는 저녁에 혼자 와서 컵라면을 사 먹는 아이에게 관심을 두는 사람이 아무도 없다. 뭐든지 파는 편의점은 끝없이 이어지는 소비만 있을 뿐, 따뜻한 관계는 찾아보기 힘든 공간이다. 이처럼 도시의 편리함 뒤에는 차가운 무관심이 동시에 자리 잡고 있다. 그 차가운 무관심은 생명의 의미마저 무감각하게 만든다. 작가는 24시간 언제라도 소비가 가능한 편의점과 자판기를 통해 생명조차 쉽게 소비되는 현실을 날카롭게 풍자한다. 지금도 마트에 가면 빗자루와 같은 생활 용품과 나란히 애완동물들이 진열되어 있는 걸 볼 수 있다. 휴지를 반값에 팔듯, 어느 날은 거북이나 달팽이가 반값에 팔리기도 한다. 자판기에서 나오는 컵 고양이는 장난감이 되어 버린 애완동물이 어디까지 갈 수 있는지 보여 주는 암울한 판타지다. 살아 있는 누군가와 함께 시간을 보내는 것은 생각보다 더 큰 의미가 있다는 것을, 그래서 아무리 작고 보잘것없어 보여도 생명이 있는 애완동물은 쉽게 사서 가지고 노는 장난감이 아니라는 것을 작가는 자판기에서 나온 고양이를 통해 이야기한다. 털 안 빠지는 고양이와 말 잘 듣는 아이의 상관관계 맨날 혼자 있는 게 싫어 고양이 한 마리만 키우면 안 되느냐고 말을 꺼낸 진이에게 이모는 ‘먹지도 싸지도 않고, 털도 안 빠지는 고양이가 있다면 또 모를까, 꿈도 꾸지 말라’며 잔소리를 퍼붓는다. 문장은 경쾌하고, 이야기는 가볍게 흘러가지만 ‘먹지도 싸지도 않고, 털도 안 빠지는 고양이’가 던지는 메시지는 묵직하다. 아빠와도 헤어지고 이모에게 얹혀사는 진이는 집 안을 어지르거나 떼를 쓰는 것과 같은 아이다운 행동을 하지 않는다. 그 대신 이모가 집에 들어올 시간에 미리 알람을 맞춰 놓고 집 안을 정리한 뒤, 컴퓨터를 끄고 책 읽는 시늉을 하며 ‘말 잘 듣는’ 조카로 변신한다. 그래야 하루가 평화롭게 끝난다는 걸 알기 때문이다. 이러한 진이의 모습은 마치 이모가 바라는 ‘털 안 빠지는’ 고양이와 다를 바가 없어 보인다. 둘 다 누군가의 뜻에 따라 본래 자기가 갖고 있던 모습을 바꾼 자연스럽지 않은 상태이기 때문일 것이다. 그래서 진이가 ‘털 안 빠지는’ 고양이 후루룩에게 마음을 주면 줄수록, 진이의 외로움은 더 진하게 드러난다. 어느 누구한테도 자기 마음을 풀어놓을 곳 없는 외로운 아이를 보며, 진정한 관계는 자기가 편한 대로, 자기가 원하는 대로 상대방을 바꾸려고 하는 게 아니라 서로를 그대로 봐 주는 것에서부터 시작한다는 단순한 진리가 아프게 다가온다.
High Top 하이탑 고등학교 화학 2 (2024년)
동아출판 / 김봉래, 강응규, 전호균 (지은이) / 2022.09.15
29,000원 ⟶
26,100원
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동아출판
학습참고서
김봉래, 강응규, 전호균 (지은이)
여러 출판사의 교과서에서 다루는 개념들을 체계적으로 다시 정리하여 구성하였다. '시선 집중' 코너로 중요한 자료를 더 자세히 분석하고, '시야 확장' 코너에서 심도 깊은 내용을 이해하기 쉽도록 자세히 설명하였다. 계산이 많은 단원은 '예제'를 통해 충분히 연습할 수 있도록 제시하였다. 교과서에 수록된 탐구 중 가장 중요한 주제를 선별하여 과정과 결과를 철저히 분석하였고, 꼭 알아야 할 중요한 주제를 체계적으로 분석한 집중 분석을 통해 학습 내용을 더욱 완벽하게 이해할 수 있다. 또, 다른 교재에서는 접할 수 없는 높은 수준의 내용으로 구성된 심화를 통해 실력에 깊이를 더할 수 있다.[1권] Ⅰ. 물질의 세 가지 상태와 용액 1. 물질의 세 가지 상태 01. 분자 간 상호 작용 ------------------ 010 02. 기체 -------------------------------- 026 03. 액체와 고체 ------------------------ 052 2. 용액 01. 용액의 농도 ------------------------ 080 02. 묽은 용액의 총괄성 ---------------- 096 논구술 대비 문제 ----------------------- 122 정답과 해설 ----------------------------- 128 [2권] Ⅱ. 반응 엔탈피와 화학 평형 1. 반응 엔탈피 01. 화학 반응과 열의 출입 ------------- 010 02. 헤스 법칙 -------------------------- 024 2. 화학 평형과 평형 이동 01. 화학 평형 -------------------------- 044 02. 평형 이동 -------------------------- 062 3. 상평형과 산 염기 평형 01. 상평형 ----------------------------- 080 02. 산 염기 평형 ----------------------- 090 03. 완충 용액 -------------------------- 112 논구술 대비 문제 ----------------------- 138 정답과 해설 ----------------------------- 144 [3권] Ⅲ. 반응 속도와 촉매 1. 반응 속도 01. 화학 반응 속도 --------------------- 010 02. 활성화 에너지 ---------------------- 028 2. 반응 속도에 영향을 미치는 요인 01. 반응 속도와 농도, 온도 ------------ 040 02. 반응 속도와 촉매 ------------------ 052 논구술 대비 문제 ----------------------- 072 Ⅳ. 전기 화학과 이용 1. 전기 화학과 이용 01. 화학 전지 -------------------------- 080 02. 전기 분해 -------------------------- 106 논구술 대비 문제 ----------------------- 128 정답과 해설 ----------------------------- 134★과학 고수들의 필독서, 30년 과학 전문 대표 브랜드 HIGH TOP★ 자세하고 짜임새 있는 설명과 수준 높은 문제로 실력의 차이를 만듭니다! ● 교과서 내용 완벽 분석, 체계적인 개념 이해의 틀 완성! 여러 출판사의 교과서에서 다루는 개념들을 체계적으로 다시 정리하여 구성하였습니다. '시선 집중' 코너로 중요한 자료를 더 자세히 분석하고, '시야 확장' 코너에서 심도 깊은 내용을 이해하기 쉽도록 자세히 설명하였습니다. 계산이 많은 단원은 '예제'를 통해 충분히 연습할 수 있도록 제시하였습니다. ● 탐구, 집중 분석, 심화를 통해 과학 고수에 도전! 교과서에 수록된 탐구 중 가장 중요한 주제를 선별하여 과정과 결과를 철저히 분석하였고, 꼭 알아야 할 중요한 주제를 체계적으로 분석한 집중 분석을 통해 학습 내용을 더욱 완벽하게 이해할 수 있습니다. 또, 다른 교재에서는 접할 수 없는 높은 수준의 내용으로 구성된 심화를 통해 실력에 깊이를 더할 수 있습니다. ● 단계별 문제로 탄탄한 실력 완성! "개념 모아 정리하기 → 개념 기본 문제 → 개념 적용 문제 → 통합 실전 문제 → 사고력 확장 문제"로 구성되어 한 단계 한 단계 문제를 풀어 보면서 탄탄한 실력을 쌓을 수 있습니다. ● 하이탑만의 특별한 문제 논구술 대비 문제는 논구술 시험에 출제되었거나, 출제 가능성이 높은 예상 문제로, 답변 요령 및 예시 답안과 함께 제시하였습니다. ● 이해하기 쉽고 자세한 해설! 정답과 오답의 이유를 쉽게 이해할 수 있도록 자세하고 친절한 해설을 담았습니다.
돌고 돌아 돌이야
시공주니어 / 신광복 지음, 조승연 그림 / 2016.11.10
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10,800원
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시공주니어
자연,과학
신광복 지음, 조승연 그림
일상과 자연을 연결하고 생각을 키워 주는 '네버랜드 자연학교' 시리즈 세 번째 책. 이번엔 우리 삶의 터전이 되는 땅과 건물을 이루는 거대한 돌에 대한 이야기이다. 7단계 본문 구성을 통해 주변에서 볼 수 있는 돌부터 우주의 돌까지 돌의 생태를 넓고 깊게 보여 준다. '안녕·돌', '반가워·돌'에서는 돌에 대한 질문이나 현장학습 이야기를 통해 돌의 모습을 떠올리게 한다. '궁금해·돌'에서는 돌의 종류, 돌을 이루는 광물, 돌의 크기와 생성 원리, 보석의 탄생 들에 대해 살펴본다. '놀라워·돌'에서는 물, 바람, 얼음 등에 의해 변하여 독특한 풍광을 이루는 돌, 석회암 동굴, 구멍이 뚫린 돌, 땅속 돌이 움직여 생기는 지진과 해일, 화산 폭발 등을 다룬다. '생각해·돌'에서는 화성암, 변성암, 퇴적암 등 만들어지는 방법에 따라 나뉘는 돌의 분류, 지각, 맨틀, 핵 등 지구 깊숙한 곳까지 채워져 있는 돌, 땅속 물질을 연구하는 방법, 돌에 기록된 인간의 역사, 우주에서 떠도는 돌 들에 대해 이야기한다. 단순한 짱돌이 아니라 보다 큰 관점에서 돌을 이해하는 계기가 될 것이다. 마지막으로 '즐기자·돌', '지키자·돌'에서는 돌 혹은 돌가루로 해볼 수 있는 재미난 활동을 알려 주고, 개발로 파헤쳐진 광산이나 채석장, 돌산을 효과적으로 관리하는 방법들을 소개한다. 또한 진기한 돌을 만날 수 있는 곳을 일목요연하게 정리한 지도도 보여 주어 가족끼리 여행할 수 있도록 돕는다.목차 없는 상품입니다.“아이들이 교과서로 돌을 만나기 전에 제대로 돌을 알려 주는 최초의 책!” -최성자 지질박물관장 지진, 싱크홀 등 자연현상을 이해하도록 도와주는 친절한 돌 안내서 ★ ‘신기하고 놀라운 돌의 모든 것’을 체계적으로, 재미있게 풀어낸 책 일상과 자연을 연결하고 생각을 키워 주는 <네버랜드 자연학교> 시리즈의 세 번째 책 《돌고 돌아 돌이야》가 출간되었다. 이번엔 우리 삶의 터전이 되는 땅과 건물을 이루는 거대한 돌에 대한 이야기이다. “돌” 하면 산속의 바위나 강가의 자갈돌을 떠올리게 된다. 그런데 우리가 다니는 인도, 차가 달리는 도로, 건물, 벽돌, 시멘트 블록까지 돌이 아닌 것이 없다. 단단하고 묵직한 돌은 우리에게 어떤 의미가 있을까? 《돌고 돌아 돌이야》는 7단계 본문 구성을 통해 주변에서 볼 수 있는 돌부터 우주의 돌까지 돌의 생태를 넓고 깊게 보여 준다. ‘안녕·돌’, ‘반가워·돌’에서는 돌에 대한 질문이나 현장학습 이야기를 통해 돌의 모습을 떠올리게 한다. ‘궁금해·돌’에서는 돌의 종류, 돌을 이루는 광물, 돌의 크기와 생성 원리, 보석의 탄생 들에 대해 살펴본다. ‘놀라워·돌’에서는 물, 바람, 얼음 등에 의해 변하여 독특한 풍광을 이루는 돌, 석회암 동굴, 구멍이 뚫린 돌, 땅속 돌이 움직여 생기는 지진과 해일, 화산 폭발 등을 다룬다. ‘생각해·돌’에서는 화성암, 변성암, 퇴적암 등 만들어지는 방법에 따라 나뉘는 돌의 분류, 지각, 맨틀, 핵 등 지구 깊숙한 곳까지 채워져 있는 돌, 땅속 물질을 연구하는 방법, 돌에 기록된 인간의 역사, 우주에서 떠도는 돌 들에 대해 이야기한다. 단순한 짱돌이 아니라 보다 큰 관점에서 돌을 이해하는 계기가 될 것이다. 마지막으로 ‘즐기자·돌’, ‘지키자·돌’에서는 돌 혹은 돌가루로 해볼 수 있는 재미난 활동을 알려 주고, 개발로 파헤쳐진 광산이나 채석장, 돌산을 효과적으로 관리하는 방법들을 소개한다. 또한 진기한 돌을 만날 수 있는 곳을 일목요연하게 정리한 지도도 보여 주어 가족끼리 여행할 수 있도록 돕는다. 이 밖에 ‘아주아주 거대한 수정’, ‘돌에 붙어 사는 생물’, ‘달에도 돌과 흙이 있어요’와 같은 돌에 대한 흥미로운 정보를 코너마다 담아 부담 없이 읽을 수 있다. 경쾌하고 세련되게 다양한 돌의 모습을 표현한 조승연 작가는 내용에 어울리는 기법과 구성, 단순 묘사와 세밀 묘사의 적절한 혼용으로 그림의 강약을 살려 무겁고 어렵게만 느껴지는 돌 이야기를 재미나게 풀어냈다. 그림 속 여기저기에서 두더지 캐릭터가 전하는 쏠쏠한 정보들도 놓치지 말자. ① 안녕·돌 : 돌은 위험하고 쓸모없는 것일까? ② 반가워·돌 : 돌로 집을 지어요 ③ 궁금해·돌 : 우리 주변에서 볼 수 있는 돌들 / 돌을 이루는 광물 / 돌의 강도와 크기 / 하나의 광물로 이루어진 돌, 보석 ④ 놀라워·돌 : 단단한 돌도 깎이고 깎여요 / 돌은 물을 만나면 녹고 자라요 / 돌에 구멍을 뚫은 범인은 누구? / 돌이 꿈쩍하면 큰일이 나요! ⑤ 생각해·돌 : 돌고 돌아 다시 돌이 되는 돌 / 지구 깊숙이 자리한 돌 / 돌은 꼼꼼한 기록쟁이 / 지구 밖에 존재하는 돌들 ⑥ 즐기자·돌 : 돌이랑 친해져요-알록달록 돌가루 그림 그리기 / 돌 도장 찍기 / 조약돌 그림 그리기 / 아슬아슬 돌탑 쌓기 ⑦ 지키자·돌 : 돌 캐낸 곳을 잘 정리해요-호수와 공원으로 탈바꿈된 폐채석장 / 바위산 비탈면에 그물을 씌우는 작업 ★ 단단하고 투박하지만 우리의 매일을 든든히 받쳐 주는 돌 요즘 우리나라에서도 지진이나 싱크홀과 같은 일이 자주 일어나면서 지질 구조와 단층 등에 대한 관심이 높아지고 있다. 땅속 돌이 꿈쩍하면서 일어나는 지진과 해일이 결코 남의 나라 이야기가 아니게 된 것이다. 돌멩이가 우리에게 얼마나 필요하겠느냐고 생각할 수 있지만, 그것이 없이는 우리가 딛고 서 있는 땅이, 건물이, 도로가 지탱될 수가 없다. 단단하다는 성질 덕분에 날씨와 각종 위험으로부터 우리 생활을 보호하는 집과 건물에 사용되는 것이 돌이고, 그 돌에서 여러 성분을 뽑아내어 콘크리트, 철근 등의 재료를 만들기도 한다. 또 돌을 갈아 무기나 도구, 물감 등을 만들기도 하고, 돌로 아름다운 조각 예술품을 탄생시키기도 한다. 우리 삶에 유용한 자연물이면서, 아름다운 풍광과 조각품으로 우리 눈을 즐겁게, 우리 마음을 풍요롭게 해 준다. 지질학과 천문학, 과학철학을 공부한 저자는 이러한 돌을 가까이에서 또 아주 멀리서 다각도로 바라보며 돌에 둘러싸인 우리의 삶이 어디쯤 위치해 있는지를 깨닫기를 원한다. 거대한 바위와 암석, 우주의 소행성들까지 다양한 돌의 모습을 살피다 보면, 우리의 존재가 참 작아 보이고, 돌의 위대함을 느끼게 된다. 또한 우리를 위협하는 돌이 아니라 우리 일상을 받쳐 주는 고마운 돌의 이면을 제대로 맛보게 된다. ★ 생명을 담은 돌 행성에 살다! 돌은 우리 손에 쥐어지는 자갈만이 아니라, 우리 시야에 들어오지 않는 깊은 땅속과 우주에 있는 돌까지를 가리킨다. 여러 형태의 돌들은 오랜 세월 동안 돌고 돌아 처한 환경에 따라 모양과 성질이 바뀌며 지구와 우주에 존재한다. 돌부리에 걸려 넘어졌다고 돌을 걷어찰 것인가? 비록 그것이 하찮고 불필요해 보여도 그 돌이 있기에 지구가 존재하고, 우리가 존재한다. “지구가 온통 돌이라고 생각하면 너무 삭막해질 것 같지만, 사실은 그렇지 않습니다. 지구가 돌 행성이 아니었다면 사람을 비롯한 모든 생물이 아예 없었을지도 모르거든요. 딱딱한 돌이 물을 담는 그릇 역할을 해 준 덕분에 바다가 생겨 생명이 태어날 수 있었고, 돌이 부스러져 흙이 되어 준 덕분에 다양한 생물들이 지구 표면을 가득 채우게 된 거랍니다.” -<작가의 말> 중에서 지구가 돌이 없는 행성이었다면, 물도 없고 흙도 없고, 어쩌면 생명체도 없었을지 모른다. 돌이 지구 깊숙이 든든하게 채워져 있기에 생명이 자라고, 우리가 사는 세상이 무너지지 않는 것이다. 살아 있는 생명체는 아니지만, 생명체들이 안전하게 살 수 있는 터전이 된다는 점에서 돌은 우리에게 둘도 없는 소중한 존재이다. ▣ 시리즈 소개 일상과 자연을 연결하고 생각을 키워 주는 <네버랜드 자연학교> - 깊은 지식과 현장 능력을 갖춘 국내 최고의 전문가 집필진 - 일상과 지식을 연결해 주는 흥미로운 7단계 구성 - 테마별로 담긴 쉽고 정확한 설명, 개성적이고 다채로운 그림 1. 지식을 채우고, 통합적으로 생각하고, 몸으로 체험하며 생태적 감수성을 키우는 친환경 책 <네버랜드 자연학교>는 자연에 대한 지식 정보를 전달하면서 자연을 제대로 알 수 있도록 이끈다. 또한 자연이라는 대상을 새롭게 바라보며 우리와 함께 살아가는 소중한 생명 공간임을 깨닫게 하여 생태적 감수성을 키워 준다. 2. 깊은 지식과 현장 능력을 갖춘 국내 최고의 전문가 집필진의 균형 잡힌 지식을 총망라한 12권 구성 <네버랜드 자연학교>는 자연을 공간적으로 바라본 ‘바다’, ‘숲’, ‘강’, ‘습지’, ‘논과 밭’과 자연을 이루는 소재인 ‘나무’, ‘돌’, ‘흙’, ‘씨앗’, ‘물’, ‘풀’, ‘에너지’, 이렇게 12권으로 이루어져 있다. 집필진은 국립수목원, 국립생태원, 한국해양과학기술원, 중앙내수면연구소 등 각 분야에서 활동하는 최고의 전문가들로 꾸려져 이론과 현장을 잇는 균형 잡힌 지식을 담아냈다. 또한 각 테마에 어울리는 개성적이고 다채로운 그림들로 보다 쉽고 재미있게 지식 정보를 전달한다. 3. 지식의 깊이와 사고력을 키워 주는 7단계 방식 <네버랜드 자연학교>는 자연에 대한 지식 정보를 7가지 단계에 담아 자연을 바라보는 철학적인 관점을 키우도록 돕는다. 1단계에서는 테마에 대한 질문을 던져 호기심을 자극하고, 2단계에서는 짧은 만화 구성으로 테마를 이해하고, 3~5단계에서는 테마에 대한 지식과 정보를 다양하게 접한다. 6단계에서는 테마를 소재로 한 흥미로운 놀이를 즐기고, 7단계에서는 현장감 넘치는 사진 등을 통해 자연을 지키는 방법들에 대해 생각할 수 있는 거리를 준다. 책 속에 담긴 재미있고, 깊이 있는 지식 정보를 접하고, 실제 자연과 교감하며 온몸으로 체득하도록 이끄는 구성이다.
능률 VOCA 수능완성 2200
NE능률(참고서) / NE능률 영어교육연구소 (지은이) / 2023.01.05
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NE능률(참고서)
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NE능률 영어교육연구소 (지은이)
수능·모의고사, EBS 빈출 어휘로 수능 1등급 완성 최신 수능·모의고사 및 EBS 연계 교재를 분석한 후 이를 빈도와 중요도에 따라 표제어 2,200개로 분류, 일일 단위로 나누어 수록한 어휘서입니다. 파생어 포함 총 3,600여개의 어휘가 수록되어 있어 수능에 대비하는 고2-3 학생들에게 추천하는 교재입니다.PART 01 수능 필수 어휘 DAY 01-50 PART 02 수능 필수 구동사 INDEX특장점 1. 최신 수능·모의고사 및 EBS를 분석 반영한 수능 대비 필수 어휘 2200개 수록 (구동사 200개 포함) 2. 수능 실전 대비가 가능한 최신 수능·모의고사 기출 예문 제시 3. 각 단어의 주요한 유/반의어 및 파생어 수록 4. 수능 독해에 필수적인 혼동어휘, 반의어, 다의어를 별도로 정리 5. Blended Learning을 통한 암기 효과 극대화 (CLASSCARD QR코드 제공) 6. 어휘를 들으며 반복학습할 수 있는 무료 MP3 파일 제공
신사고 우공비 중등 사회 1 (2020년용)
좋은책신사고 / 김세연 외 지음 / 2017.10.13
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좋은책신사고
학습참고서
김세연 외 지음
교과서의 핵심 개념과 자료를 정리한 '기본 학습서'와 학교 시험을 확실하게 대비하기 위한 '시험 대비서'로 구성되어 있다. 기본 학습서를 통해 핵심 교과 개념을 완벽하게 익히고, 시험 대비서를 통해 실전 훈련을 하여 실전 감각을 키울 수 있다. 8종 사회 교과서를 철저하게 분석하여 필수 개념과 자료를 제시하며, 학교 시험의 출제 경향에 꼭 맞는 문제를 함께 제공한다. 또한 중단원별 핵심 개념을 짚어주는 동영상 강의를 QR코드를 통해 제공하여 완전한 학습이 될 수 있도록 한다.앞권(1~6단원) Ⅰ. 내가 사는 세계 Ⅱ. 우리와 다른 기후, 다른 생활 Ⅲ. 자연으로 떠나는 여행 Ⅳ. 다양한 세계, 다양한 문화 Ⅴ. 지구 곳곳에서 일어나는 자연재해 Ⅵ. 자원을 둘러싼 경쟁과 갈등 뒷권(7~12단원) Ⅶ. 개인과 사회생활 Ⅷ. 문화의 이해 Ⅸ. 정치 생활과 민주주의 Ⅹ. 정치 과정과 시민 참여 ⅩⅠ. 일상생활과 법 ⅩⅡ. 사회 변동과 사회 문제- 8종 사회 교과서를 철저히 분석하여 핵심 내용을 담음 - 학교 시험의 유형에 맞춘 출제율 높은 문항으로 구성함 - 중요 주제를 시각 자료와 함께 한눈에 정리한 우공비 특강 수록 - 문제에 대한 이해를 돕는 상세한 해설 수록 개념 쏙쏙! 문제 술술! 실전형 기본서 "우공비 중등 사회"로 사회 과목을 정복한다! 8종 사회 교과서를 철저하게 분석하여 단원의 핵심 개념과 자료를 일목요연하게 정리하였습니다. 그리고 꼭 풀어 봐야할 중요 문항들로 기본 학습서의 "학교 시험 대비하기" 코너를 구성하고, 실전 감각을 키울 수 있는 문항들로 시험 대비서의 "필수 문제로 학교시험 대비하기"-"실전 문제로 등급 올리기" 두 단계의 코너를 구성하여 학습 내용의 이해도를 완벽하게 체크할 수 있도록 하였습니다. 문제 하나하나를 제대로 이해할 수 있도록 친절한 해설을 제공하였고, 중단원별 학습 내용에 대해서는 QR코드를 통해 동영상 강의를 제공하고 있습니다. 는 사회 과목을 확실하게 마스터하는 최적의 교재입니다. 로 학교 시험에 확실하게 대비하세요! [필자] 김세연, 김영일, 김희정, 박현화, 송훈섭, 유영희, 조수진, 조영매, 신사고사회콘텐츠연구회
그림이 톡, 생각이 아하!
토토북 / 이주은 지음, 유경화 그림 / 2012.03.12
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토토북
예술,종교
이주은 지음, 유경화 그림
조선일보에 연재 중인 「이미지로 생각해요」라는 글을 다듬어 펴낸 책으로, 명화를 소재로 하여 여러 가지 방법을 통한 ‘이미지 읽기’를 보여 준다. 명탐정처럼 명화를 샅샅이 관찰하고 추리해 보며, 예술가처럼 새로운 생각과 발상을 떠올리기도 하고, 작가처럼 이야기를 만들어 내는 등 다양하게 그림 보는 법을 제시한다. 이 책의 저자인 이주은 교수는 ‘이미지는 보는 게 아니라 읽는 것’임을 강조한다. 하나의 이미지를 두고도 저마다 다른 느낌, 다른 해석이 가능하다는 뜻이다. 어떤 맥락에서 보고 무엇에 주목하느냐에 따라 전혀 다른 해석이 나올 수 있다. 중요한 것은 이미지를 앞에 두고 자신만의 해석을 이끌어 낼 수 있느냐는 것이다. 명화를 보면서, 무언가를 보고 듣고 만지고 냄새 맛보았던 자신만의 경험을 끄집어낼 수 있는 사람은 이미지를 창의적으로 다룰 줄 아는 사람이다. 명화를 읽는 훈련은 이미지를 다루는 능력과 사고력을 동시에 신장시킬 수 있는 좋은 수단이 되어 줄 것이다.사고력을 키우는 그림 감상법 1 명탐정처럼 추리해요 - 사진 속 여자에게 무슨 일이 일어난 걸까요? - 액자 안과 밖, 어디가 진짜 세상일까요? - 모두 같은 그림을 본 게 맞나요? - 그림 속 해골, 과연 무슨 뜻일까요? - 이 사슴이 나랑 닮았다고요? - 화가는 어디에서 그림을 그렸을까요? * 추리 미술관에 가 보자 각각의 동물 그림에 숨겨진 뜻을 찾아라 사고력을 키우는 그림 감상법 2 예술가처럼 생각해요 - 최고로 좋은 예술 작품이란? - 세상에서 가장 큰 캔버스 - 낙서도 작품이 될 수 있나요? - 아니, 얼굴이 왜 이렇게 길어? 그게 예술이야! - 속임수 그림은 무엇을 속이기 위한 걸까요? - 분명 비어 있는데, 뭐가 보이나요? * 생각 미술관에 가 보자 포스터의 외침을 들어라! 사고력을 키우는 그림 감상법 3 작가처럼 이야기해요 - 만일 내가 투명인간이 된다면? - 날개 달린 시계 이야기 - 프시케와 달마대사, 누가 더 아름다울까? - 여러 화가가 그린 개 이야기 - 내 마음을 위로하는 그림 이야기 - 옛 그림 속 배움 이야기 * 이야기 미술관에 가 보자 꼭두야, 하늘나라 이야기를 들려줘조선일보 연재 ‘이미지로 생각해요’를 다듬어 모았습니다! 이미지를 읽는 법, 글을 읽는 법만큼 중요해요 이미지는 글보다 막연하고 모호한 대신 다양한 해석과 상상의 여지를 제공합니다. 또 메시지 전달이 보다 빠르고 즉흥적인 측면도 있지요. 글이 이미지보다 상대적으로 딱딱하게 느껴지는 것도 바로 이런 이유에서입니다. 아이들 또한 글을 통한 정보보다 이미지 정보를 선호하고 재미있어 합니다. 영화, 텔레비전, 인터넷을 통한 여러 동영상 등 각종 이미지 정보가 넘쳐나는 세상에서 자란 요즘 아이들에게, 이미지 정보가 익숙한 것은 어쩌면 당연한 일입니다. 그러나 자주 접한다고 해서 능숙하게 다룰 수 있다는 뜻은 아닐 테지요. 익숙하기 때문에 오히려 아무 생각이 없이 수동적으로 받아들일 수도 있습니다. 이미지 정보의 비중은 갈수록 높아질 테고, 앞으로의 세상을 살아갈 아이들에게는 이미지 정보를 어떻게 받아들이고 이용하느냐가 중요한 문제가 됩니다. 그래서 좋은 책을 읽히는 것만큼 좋은 이미지를 앞에 두고 읽어 내는 훈련이 필요한 것입니다. 생각하는 힘을 길러 주는 ‘이미지 읽기’ ‘좋은 이미지’의 대표적인 예로 명화만큼 좋은 것이 있을까요? 이 책은 조선일보에 연재 중인 ‘이미지로 생각해요’라는 글을 다듬어 모은 것입니다. 명화를 소재로 하여, 여러 가지 방법을 통한 ‘이미지 읽기’를 보여 줍니다. 명탐정처럼 명화를 샅샅이 관찰하고 추리해 보며, 예술가처럼 새로운 생각과 발상을 떠올리기도 하고, 작가처럼 이야기를 만들어 내는 등 다양하게 그림 보는 법을 제시합니다. 이 책의 저자인 이주은 교수는 ‘이미지는 보는 게 아니라 읽는 것’임을 강조합니다. 하나의 이미지를 두고도 저마다 다른 느낌, 다른 해석이 가능하다는 뜻이지요. 어떤 맥락에서 보고 무엇에 주목하느냐에 따라 전혀 다른 해석이 나올 수 있습니다. 중요한 것은 이미지를 앞에 두고 자신만의 해석을 이끌어 낼 수 있느냐는 것입니다. 명화를 보면서, 무언가를 보고 듣고 만지고 냄새 맛보았던 자신만의 경험을 끄집어낼 수 있는 사람은 이미지를 창의적으로 다룰 줄 아는 사람입니다. 명화를 읽는 훈련은 이미지를 다루는 능력과 사고력을 동시에 신장시킬 수 있는 좋은 수단이 됩니다. “이미지를 보면서 기억 창고에서 자기만의 경험을 꺼내어 새로운 의미를 만들어 보세요. 이것이 바로 창의적인 생각입니다. 창의력은 늘 관심을 가지고 관찰할 때, 매일매일 어떤 것을 반복해서 생각하고 있을 때 비로소 다가온답니다. 엉뚱한 상상을 두려워하면 아무런 생각도 할 수 없게 됩니다. 정말로 두려운 것은 엉뚱한 생각이 아니라 스스로 생각해 낼 줄 모르는 것이랍니다. 언제나 남들이 생각한 것 안에서만 머무는 것이 진짜 기죽는 일이지요.” -작가의 말 중에서 만일 방에 걸어 놓은 액자 속 인물이 아무 예고도 없이 불쑥 밖으로 나온다면 어떨까요? 어느 공포 영화의 한 장면이 떠오르네요. 텔레비전을 무심코 보고 있는데 귀신이 느닷없이 화면을 뚫고 머리를 내밀어 여러분 앞으로 스멀스멀 기어 나온다고 생각해 보세요. 아마도 소스라치게 놀랄 거예요. 반대로 그림 안으로 사람이 들어가는 일이 벌어진다면 어떨까요? 기이하고 괴상한 이야기를 모아 만든 《요재지이》라는 옛 중국 책에 나오는 ‘화중선’이 그런 내용이랍니다. 그림 속 여인이 어찌나 아름다운지 넋을 읽고 쳐다보던 젊은이는 자기도 모르게 그녀를 따라 그림 안으로 빨리 들어가고 맙니다. 그곳에서 꿈 같은 시간을 그녀와 함께 보내고 다시 현실로 돌아오지요. 이런 이야기는 실제 세상과 그림 속 세상을 구분짓는 틀이 깨지는, 현실에서는 일어날 수 없는 환상을 담고 있습니다. 앞에서 보았던 액자를 넘어 그림 밖으로 나오려는 소년의 모습처럼요. 그런 장면은 실제로는 볼 수가 없어요. 그 소년이 귀신이 아니라면 말이죠. 이처럼 현실이 아닌데 현실처럼 착각을 일으키는 그림을 ‘눈속임 그림’이라 합니다. 눈속임 그림은 17~18세기에 유행했어요. 그런데 묘하게도 이때는 인간의 명확한 판단 능력을 아주 중요하게 여겼던 시기랍니다. 눈을 동그랗게 뜨고 잘 봐야 명확한 판단을 할 수 있다고 믿었던 때에 왜 하필 이런 속임수 같은 그림을 그려서 사람들을 혼란스럽게 만들었을까요?
이브 생 로랑 스타일
시공주니어 / 이브 생 로랑.피에르 베르제-이브 생 로랑 재단 지음, 이정주 옮김, 심우찬 감수.도움글 / 2012.05.01
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시공주니어
예술,종교
이브 생 로랑.피에르 베르제-이브 생 로랑 재단 지음, 이정주 옮김, 심우찬 감수.도움글
이브 생 로랑의 스케치에 직접 색칠하고 그리며 20세기 패션의 거장이 사랑했던 색채와 디자인, 그리고 그가 추구한 자유롭고도 우아한 스타일을 알아 가는 책! ★세계 패션사를 바꾸어 놓았던 이브 생 로랑의 무궁무진한 아이디어와 예술에 대한 교감을 아이와 나눌 수 있는 책! -이명희 (보그 코리아 편집장) ★어린이의 창의성을 길러 줄 뿐 아니라 자연과 색감, 아름다움, 그리고 패션을 사랑하게 해 줄 유익한 책이다. -정구호 (KUHO 크리에이티브 디렉터, 제일모직 전무) ★매우 영리하고 재미있게 편집된 이 책은 어린이뿐만 아니라 어른이 보아도 손색이 없을 패션 교과서이다. -심우찬 (패션 칼럼니스트) 세련되고 우아하면서도 활동적인 느낌의 팬츠 수트(바지 정장)를 입은 여성의 모습을 우리는 쉽게 찾아볼 수 있습니다. 그런데 이런 패션이 처음으로 등장하고 자리 잡은 것은 그리 오래 전 일이 아니라는 사실을 알고 있는 사람은 얼마나 될까요? 여기에 결정적인 역할을 한 사람이 누구인지 아는 사람의 수는 훨씬 적겠지요. 그 사람은 바로 디자이너 이브 생 로랑이랍니다. 이브 생 로랑의 대표적인 오트 쿠튀르 스케치와 프레타포르테 스케치가 담겨 있는 《이브 생 로랑 스타일 - 패션의 거장과 함께 만드는 디자인 노트》는, 이브 생 로랑의 뛰어난 색채 감각과 혁신적인 디자인 감각을 모방해 보는 한편, 독자가 직접 색을 고르고 자기만의 스타일로 디자인해 볼 수 있도록 구성되어 있으며, 패션과 예술의 부흥과 대중화가 활발히 이루어졌던 1960~70년대를 엿보는 즐거움을 함께 안겨 줍니다. 패션 디자이너를 꿈꾸는 어린이 독자를 비롯하여, 패션이 궁금하거나 그림 그리기를 좋아하거나 혹은 그저 재미있고 독특한 책을 만나고 싶은 어린이, 청소년, 어른에 이르기까지 누구나 즐길 수 있는 책, 《이브 생 로랑 스타일 - 패션의 거장과 함께 만드는 디자인 노트》를 소개합니다. * 이 책은 와 두 권으로 구성되어 있습니다. ▶ 이브 생 로랑(Yves Saint Laurent, 1936~2008)에 대하여 코코 샤넬, 크리스티앙 디오르 등의 뒤를 이어 20세기 후반 패션의 흐름을 이끈 디자이너들 가운데 한 사람인 이브 생 로랑. 어린 시절부터 패션을 향한 관심과 열정이 남달랐던 그는, 1954년 한 패션 디자인 공모전에서 열여덟 나이로 우승, 이듬해 크리스티앙 디오르의 조수가 되고, 불과 2년 만에 디오르 하우스의 수석 디자이너로서 패션계에 화려하게 데뷔하였습니다. 그리고 1961년, 마침내 자신의 이름을 내건 쿠튀르 하우스를 설립한 이브 생 로랑은 남다른 색채 감각과 시대의 흐름을 읽는 뛰어난 능력으로 패션의 중심지 파리를 점령해 나갔습니다. 피에트 몬드리안, 파블로 피카소, 앤디 워홀 등 현대 화가들의 작품을 패션에 접목시키고, 당시로서는 파격적이었던 여성용 바지 정장이나 사파리 룩 등을 선보였던 그는 그만큼 낡은 생각을 싫어하고 늘 새로운 것을 시도했던 디자이너입니다. 마침 그의 전성기였던 1960년대는 프레타포르테(pret-a-porter, 고급 기성복)가 활발하게 정착하던 시기이기도 했습니다. 아름다우면서도 실용적인 옷을 원하는 시대의 새로운 요구에 가장 만족스러운 답을 제시할 수 있었던 디자이너는 아마도, 여성들에게 ‘우아하면서도 편안한’ 옷을 입히고자 했던 이브 생 로랑이었을 것입니다. 실제로 그는 오트 쿠튀르(haute couture, 고급 맞춤옷)의 시대에서 프레타포르테의 시대로 변화하는 패션의 혁명기를 가장 앞장서서 이끌었던 디자이너 가운데 한 사람으로, 지금은 쉽게 볼 수 있는 여성용 바지 정장을 처음으로 정착시키고, 자신의 패션쇼에 유색 인종 모델을 세운 최초의 디자이너이기도 했습니다. 패션사의 흐름을 주도하며 많은 사람들의 사랑을 받고, 영향력과 공로를 인정받아 프랑스 대통령으로부터 몇 차례 훈장을 받기도 했던 이브 생 로랑은, 세상을 떠난 지금도 많은 디자이너들에게 영향을 주고 있으며, 앞으로도 오랫동안 존경과 사랑을 받을 디자이너입니다. ▶ 거장의 스케치를 직접 보고, 따라 하고, 내 것으로 만드는 책 《이브 생 로랑 스타일 - 패션의 거장과 함께 만드는 디자인 노트》는 이렇게 위대한 패션 디자이너가 남긴 귀한 스케치가 수두룩하게 담겨 있다는 것만으로도 의미가 큰 책입니다. 패션사의 흐름을 바꾸고, 지금과 앞으로의 패션에도 끊임없는 영향력을 가졌으며, 무엇보다 아름답고도 편안한 옷을 많은 사람들이 입게 해 준 거장의 작품을 큼직한 판형으로 두고두고 들여다볼 수 있는 이 책은 소장할 가치 또한 충분합니다. 그러나 이 책의 가장 중요한 특징은 이 스케치를 ‘활용’하여 독자가 직접 그려 보고 색칠해 볼 수 있다는 데 있습니다. 단순히 색칠만 하거나 따라 그리는 수준이 아니라 이브 생 로랑의 패션 세계를 통해 영감을 불어넣어 줌으로써, 독자 스스로 새로운 것을 생각해 내어 색을 고르고 무늬를 그려 넣으면서 진짜 디자인을 해 볼 수 있도록 유도하는 것입니다. 이 책은 두 권의 노트로 구성되어 있습니다. 먼저 에는 ‘몬드리안 드레스’와 같이 당대 예술가들에게서 영감을 얻었거나 여러 나라의 민속 의상을 참고한 디자인과 공연용 의상 등의 스케치와 사진이 실려 있습니다. 오트 쿠튀르란 고급 맞춤옷을 뜻하며, 디자이너가 일 년에 두 번 새로운 디자인 컬렉션을 발표하면 고객들이 마음에 드는 옷을 골라 자신에 몸에 맞게 주문하는 것입니다. 그리고 에는 이브 생 로랑의 대표작인 여성용 턱시도 ‘르 스모킹(Le Smoking)’을 비롯한 여성스럽고도 편안한 기성복 디자인과 다양한 패턴들이 소개되어 있습니다. 프레타포르테란 ‘입을 준비가 된 옷’ 즉 기성복으로, 표준 치수에 따라 만들어진 옷을 바로 구입하여 입을 수 있습니다. 프레타포르테의 선구자였던 이브 생 로랑의 작품에서 영감을 받아 나만의 디자인 노트를 완성하다 보면, 우아하면서도 편안한 옷을 만들고자 했던 그의 패션 철학을 배울 수 있으며, 패션의 혁신을 몰고 온 그의 업적도 함께 조명해 볼 수 있습니다. ▶국내 독자들을 위한 별도의 정보 어린 독자들을 겨냥하여 만들어진 책이지만, 다수의 국내 독자들에게는 다소 낯선 주제와 개념들로 다가가기 어려워 이 책이 주는 즐거움을 온전히 얻지 못할 수도 있다는 우려도 있었습니다. 그리하여 이 책을 보다 친근하게, 보다 폭넓은 독자층에서 즐길 수 있도록 한국어판에는 좀 더 상세하고 깊이 있는 정보와 읽을거리를 보태어 실었습니다. 우선 본문 속 생소한 몇몇 용어들에 각주를 첨가하여 이해를 돕는 한편, 이브 생 로랑의 작품과 이에 영향을 준 여러 요소들과의 관련성을 반영하고자 했습니다. 또한 패션에 관심이 많거나, 반대로 배경지식이 부족한 어린이와 청소년, 어른 독자 모두의 이해와 흥미를 높이고자 별도의 페이지를 꾸몄습니다. 국내외 다양한 방면에서 활발하게 활동하고 있는 패션 칼럼니스트 심우찬의 도움을 받아 디자이너 이브 생 로랑의 삶과 업적을 조명하고, 오트 쿠튀르와 프레타포르테의 개념과 역사적 배경을 짚어 줌으로써, 독자들이 보다 깊이 있고 명확한 정보를 바탕으로 이 책을 더욱 즐겁게 접할 수 있도록 하였습니다. 그 밖에도 이브 생 로랑의 연보와 그가 남긴 말들, 그리고 그를 추억하며 주변 사람들이 남긴 말들도 함께 실려 있어, 독자들은 디자이너 이브 생 로랑을 보다 친근하게 느낄 수 있을 것입니다.
가장 낮은 곳에서 행복한 신부 이태석
문이당어린이 / 김경우 지음, 김윤경 그림 / 2012.10.10
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문이당어린이
인물,위인
김경우 지음, 김윤경 그림
닮고 싶은 사람들 시리즈 12권. 신이 버린 땅이라 불리는 아프리카 수단 최초의 한국인 신부로 전쟁과 굶주림, 질병에 시달리던 톤즈에서 자신이 나눌 수 있는 사랑을 모두 베풀고 세상을 떠난 이태석 신부. 삶이 다하는 날까지 가장 낮은 곳에서 선교와 봉사 활동을 펼친 이태석 신부의 삶을 통해 진정한 행복이 무엇인지 깨닫게 하고 다른 사람을 위해 헌신하는 일이 얼마나 값진 삶인지 보여준다. 먼 옛날 위인들이 아닌 현재 우리와 같은 시대에 살며 생각을 함께하는 사람들에 대한 이야기를 담은 책이다. 아이들에게 진정으로 필요한 것은 바로 기술과 덕목을 아우르는, 자신이 따르고 싶은 ‘인물’임을 깨닫게 해준다.훌륭한 삶을 본받고 행동으로 옮기는 용기를 갖자 나는 커서 고아원을 지을테야 헌신적인 삶 배우기 1_나의 이웃에게 관심을 두자 다미안신부처럼살수있을까? 헌신적인 삶 배우기 2_훌륭한 사람들의 영향을 받자 음악은 나를 기쁘게 해 헌신적인 삶 배우기 3_부모님의 희생정신을 배우자 신부가 될 수 없다면 의사가 될래요 헌신적인 삶 배우기 4_작은 재주라도 남을 위해 사용하자 정말 내가 하고 싶은 것이 무엇일까? 헌신적인 삶 배우기 5_봉사하는 삶을 살자 신부가 되어 낮은 곳으로 임하다 헌신적인 삶 배우기 6_돈 보스코처럼 살기로 하다 쫄리 신부님 헌신적인 삶 배우기 7_이웃에게 필요한 도움을 주자 아이들의 미래를 위해 학교를 짓다 헌신적인 삶 배우기 8_아이들의 미래는 교육에 있다 톤즈의 음악 천재들 헌신적인 삶 배우기 9_물질보다 영혼의 상처를 치유하다 한센병 환자를 품에 안다 헌신적인 삶 배우기 10_가장 가난한 사람들에게서 배우는 행복 울지 말아요, 나는 괜찮아요 헌신적인 삶 배우기 11_봉사에 대한 희생을 원망하지 말자 잘가요, 쫄리가장 낮은 곳에서 사랑을 실천하고 희망을 심어준 이태석 무럭무럭 자라나는 어린이에게 꿈을 전해 줄 『가장 낮은 곳에서 행복한 신부 이태석』이 출간되었습니다. 이태석 신부는 신이 버린 땅이라 불리는 아프리카 수단 최초의 한국인 신부로 전쟁과 굶주림, 질병에 시달리던 톤즈에서 자신이 나눌 수 있는 사랑을 모두 베풀고 세상을 떠난 진정한 성자였습니다. 신부가 되기 전 의사로서 물질적 풍요와 사회적 지위를 얻을 수 있었지만 어린 시절부터 어려운 이들을 생각하는 마음이 남달랐던 그는 사제가 되어 세상의 가장 낮고 어두운 곳에서 상처받고 아픈 이들을 위해 봉사하기로 마음먹고 헌신적인 삶을 살았습니다. 전쟁으로 폐허가 된 아프리카 남수단 톤즈에서 보여준 헌신적인 삶은 물질적 풍요만이 삶의 질을 가늠하는 물질 만능 시대에 진정한 행복이 무엇인지 다시 한 번 생각하게 하였습니다. 또한 현지인들도 외면한 한센인들을 위한 무한한 사랑은 많은 이들의 가슴에 깊은 깨달음과 감동을 주었습니다. 편안한 삶을 버리고 세상에서 가장 가난하고 아픈 이들에게 자신의 모든 것을 베푼 이태석 신부의 사랑의 힘은 어디에서 왔을까요? 이태석 신부의 꺼지지 않는 사랑과 나눔의 온기 이태석 신부는 어린 시절부터 고아원을 짓고 어려운 이들을 도우며 살기를 바랐습니다. 항상 나누는 삶, 봉사하는 삶에 의미를 두었던 그는 부와 명예를 얻을 수 있는 의사를 포기하고 신부가 되어 평생을 나누고 베풀며 진정한 사랑의 힘을 보여주었습니다. 아프리카 남수단 톤즈는 전쟁과 질병으로 생명의 불씨가 꺼져가는 곳이었습니다. 이 척박한 땅에서 이태석 신부는 7년간 신부, 의사, 선생님으로 어려운 이들과 함께하며 나누는 삶을 살았습니다. 무더위, 부족한 식수, 열악한 진료 환경에도 작은 병으로 죽어가는 사람들을 살리고자 애쓰며 톤즈 아이들에게 희망을 주고자 학교를 짓고 브라스밴드를 만들어 전쟁의 공포에서 벗어나지 못하는 아이들의 마음을 치유해주었습니다. 또한 톤즈 현지인조차 외면해버린 한센인들을 직접 찾아가 진심으로 돌보고 친구가 되어 그들의 이야기를 듣고 공감하며 아픔을 함께했습니다. 하나하나 직접 발 치수를 재며 하나밖에 없는 신발을 만들어 그들에게 행복을 선물하기도 했습니다. 삶이 다하는 날까지 가장 낮은 곳에서 선교와 봉사 활동을 펼친 이태석 신부의 삶은 진정한 행복이 무엇인지 깨닫게 하고 다른 사람을 위해 헌신하는 일이 얼마나 값진 삶인지 몸소 보여주었습니다. 이태석 신부의 꺼지지 않는 사랑과 나눔의 온기는 아직 톤즈에 남아 영원히 함께할 것입니다. ‘닮고 싶은 사람들’은 어린이에게 깨달음을 강요하지 않습니다 사람은 자신만의 성공 기준이 있습니다. 특히 어린이는 어른들이 요구하는 성공 기준이 아닌 또 다른 꿈을 먹고 자랍니다. 세상엔 어린이가 배워야 할 게 너무나도 많습니다. 학교 공부로도 모자라 학원까지 가서 배우는 일은 어린이가 감당하기엔 벅차기만 합니다. 하지만, 한창 꿈을 먹고 자랄 아이들에게 필요한 것은 단순한 학교 공부만이 아니라 어릴 적부터 확고한 꿈과 목표를 제시해 줄 역할 모델이 무엇보다도 중요합니다. ‘닮고 싶은 사람들’은 어린이에게 꿈을 선물합니다. 문이당어린이 ‘닮고 싶은 사람들’은 먼 옛날 위인들이 아닌 현재 우리와 같은 시대에 살며 생각을 함께하는 사람들에 대한 이야기입니다. 아이들에게 필요한 것은 세상 사는 과정에서 지켜야 할 기술과 덕목 하나하나가 아닙니다. 진정으로 필요한 것은 바로 기술과 덕목을 아우르는, 자신이 따르고 싶은 ‘인물’입니다. 안철수에 이어 최경주, 앙드레 김, 스티브 잡스, 한주호 준위, 김대중 대통령, 조수미, 김수환 추기경, 오프라 윈프리, 강철왕 박태준, 넬슨 만델라 등 같은 시대 사람들을 이야기해 나갈 ‘닮고 싶은 사람들’은 어린이에게 공부가 아닌 꿈을 가르쳐 주고 싶은 문이당어린이의 마음입니다. 이 책을 통해 멋진 꿈을 꾸는 어린이가 되길 바랍니다. 이태석 1962~2010 이태석 신부는 1962년 부산에서 태어났습니다. 경남 고등학교와 인제대학교 의과 대학을 졸업하고 군의관으로 복무하면서 평생 사제의 삶을 살기로 다짐했습니다. 1991년 살레시오회에 입회하여 1992년 광주 가톨릭대학교에서 신학을 공부하고 1997년 로마 교황청립 살레시오대학교로 유학을 떠났습니다. 1999년 선교 체험 중 톤즈에서 머물렀던 시간을 떠올리며 자신이 있어야 할 곳은 톤즈라고 생각하고 2001년 다시 톤즈로 향했습니다. 가장 낮은 곳에서 사랑과 나눔을 실천한 이태석 신부는 전쟁으로 굶주림과 질병에 시달리던 톤즈에서 가톨릭 선교 활동을 펼치며 말라리아와 콜레라 등으로 죽어가는 주민과 한센병 환자들을 치료하기 위해 병원을 직접 지었습니다. 또한 전쟁으로 상처받은 아이들을 위해 학교를 지어 공부하게 하고 브란스밴드를 만들어 총칼 대신 음악과 악기로 아이들의 마음을 치유했습니다. 2008년 한국에 잠시 입국한 이태석 신부는 대장암 말기 판정을 받아 투병 생활을 시작했습니다. 힘든 투병 생활 중에도 수단을 잊지 않았고, 꼭 돌아가리라 다짐했지만 2010년 1월 48세의 나이로 선종했습니다. 2011년 7월 봉사와 선행의 공로가 인정되어 국민훈장 무궁화장에 추서되었습니다.
에이급 원리해설 수학 중3-상 (2020년)
에이급출판사 / 에이급출판사 편집부 (엮은이) / 2019.09.01
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에이급출판사
학습참고서
에이급출판사 편집부 (엮은이)
1 무리수와 실수 2 다항식의 곱셈과 인수분해 3 이차방정식 4 이차함수
말 달리고 횃불 피우고 옛 교통과 통신
주니어RHK(주니어랜덤) / 이향숙 지음, 김이솔 그림 / 2013.02.22
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주니어RHK(주니어랜덤)
사회,문화
이향숙 지음, 김이솔 그림
조상들의 생활과 풍습에 관한 재미있는 이야기, 역사와 문화재에 대한 올바른 정보, 자랑스러운 국보와 과학 기술이 돋보이는 주거 생활, 다양한 도구들, 예로부터 전해져 내려오는 바른 먹을거리, 복식 문화 등 우리나라의 전통문화를 총망라하여 내용을 구성하였다. 책은 이야기에 나오는 재미 위주의 장면 그림보다는 정보 부분에 해당하는 그림만 수록하여 보다 쉽고 자세하게 전통문화 관련 정보를 익힐 수 있도록 했다. 특히 펼침 정보들을 모아 책 속 부록으로 재구성한 '한눈에 펼쳐 보는 전통문화' 코너를 통해 그림만 살펴보더라도 전통문화를 한눈에 파악하여 쉽게 지식을 쌓을 수 있다.1. 아무리 먼 길도 터벅터벅 걸어서 …… 10 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 20 2. 어기여차, 노를 저어 배 타고 …… 22 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 32 3. 따가닥따가닥, 말 타고 …… 34 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 44 4. 물렀거라! 저었거라! …… 46 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 56 5. 낮엔 연기로, 밤엔 횃불로 …… 58 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 66 6. 나라의 소식을 알리는 사람들 …… 68 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 78 7. 우리에게 후퇴란 없다! …… 80 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 90 8. 사람 편에 주고받은 소식 …… 92 꼬마 보부상의 여행 일기 …… 102 한눈에 펼쳐 보는 전통문화 옛 교통과 통신느리지만 다양했던 옛 교통과 통신 자동차나 기차, 비행기 같은 교통수단이 발달하지 않았던 옛날에는 어떻게 여행을 다녔을까요? 전화나 핸드폰, 이메일 등 통신 수단이 발달하지 않았던 옛날에는 어떻게 소식을 전했을까요? 괴나리봇짐 지고 백리 길을 걸어 한양으로 과거 보러 가는 선비, 물렀거라! 권마성 소리를 앞세우고 위세 좋게 지나가는 가마, 따가닥따가닥! 말을 타고 나라의 위급한 소식을 전하는 파발꾼, 연기나 횃불로 외적의 침입을 한양에 알리는 봉수대, 전국을 떠돌아다니는 방물장수와 보부상들에 의해 전해지는 편지 등 느리고 불편하기는 했지만 옛날에도 다양한 교통 통신 수단이 있었어요. 꼬마 보부상 동이와 함께 옛날 탈것들도 구경하고, 반가운 소식도 전해 볼까요? >> 한눈에 펼쳐 보는 전통문화 시리즈 ★ 1권<먹을거리 놀잇거리 가득한 명절> 2012 문화체육관광부 우수교양도서 선정 ★ 3권<얼씨구 지화자 즐거운 전통놀이> 서울시 교육청 추천 도서 ★ 8권<자연의 빛깔을 담은 우리 옷과 장신구> 2013 행복한 아침 독서 선정 도서 <한눈에 펼쳐 보는 전통문화>는 어린이들에게 한국인으로서의 긍지와 뿌리를 심어 주는 전통문화 시리즈입니다. 재미있는 한 편의 이야기를 읽다 보면 자연스레 우리 조상들의 슬기와 지혜를 엿볼 수 있어요. 정확한 설명과 그림 정보들을 통해 우리 전통문화 유산에 대한 지식을 쌓을 수 있습니다. 또한 책 속 부록으로 제시된 '한눈에 펼쳐 보는 전통문화' 코너를 통해 본문 이야기 속에 제시된 전통문화 정보를 한눈에 파악할 수 있어요. 재미있는 이야기와 풍부한 정보가 가득합니다! 조상들의 생활과 풍습에 관한 재미있는 이야기, 역사와 문화재에 대한 올바른 정보, 자랑스러운 국보와 과학 기술이 돋보이는 주거 생활, 다양한 도구들, 예로부터 전해져 내려오는 바른 먹을거리, 복식 문화 등 우리나라의 전통문화를 총망라하여 내용을 구성하였습니다. 쉽고 자세한 그림으로 어린이들의 이해를 돕습니다! 이야기에 나오는 재미 위주의 장면 그림보다는 정보 부분에 해당하는 그림만 수록하여 보다 쉽고 자세하게 전통문화 관련 정보를 익힐 수 있도록 했습니다. 특히 펼침 정보들을 모아 책 속 부록으로 재구성한 '한눈에 펼쳐 보는 전통문화' 코너를 통해 그림만 살펴보더라도 전통문화를 한눈에 파악하여 쉽게 지식을 쌓을 수 있습니다.
수수께끼 풀어야 제맛
계림북스 / 오선화 지음, 곽재연 그림 / 2013.04.22
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계림북스
교양,상식
오선화 지음, 곽재연 그림
아주 단순한 유머 수수께끼부터 교과서 관련 수수께끼, 난이도가 높은 창의력, 사고력, 수리력을 길러 주는 수수께끼, 최신 유행 수수께끼까지 다양한 수수께끼가 담겨 있다. 또한, 엄마와 함께 아이들이 직접 조사한 수수께끼가 담겨 있어 아이들의 눈높이에 딱 맞추었다. 친구들과 수수께끼를 주고 받는 과정을 통해 자연스럽게 통합 사고력을 키워 준다. 수수께끼도 풀고 그와 관련된 재미있는 상식을 읽으며 풍부한 배경 지식을 쌓을 수 있는 책이다. 1장부터 5장까지 각 장의 수수께끼를 모두 풀고 난 뒤 재미있게 동화를 읽으면서 동화 속에 나오는 수수께끼를 풀어보도록 했다.1 깔깔 유머 수수께끼 스타 수수께끼 말 줄이기 수수께끼 웃기는 수수께끼 뜻풀이 수수께끼 여자만 푸는 수수께끼 으뜸가는 수수께끼 1 으뜸가는 수수께끼 2 무서운 수수께끼 외국인 이름 수수께끼 유치한 수수께끼 가족 수수께끼 이야기 수수께끼 2 어휘력 탄탄 수수께끼 의태어 수수께끼 의성어 수수께끼 ○○자리 수수께끼 ○○거리 수수께끼 말놀이 수수께끼 소리 나는 대로 수수께끼 친구랑 대화하는 수수께끼 반대말 수수께끼 1 반대말 수수께끼 2 ○○소 수수께끼 ○○약 수수께끼 이야기 수수께끼 3 교과서 지식 쏙쏙 수수께끼 국어 수수께끼 수학 수수께끼 사회 수수께끼 과학 수수께끼 영어 수수께끼 미술 수수께끼 음악 수수께끼 체육 수수께끼 한자 수수께끼 사자성어 수수께끼 명언.속담 수수께끼 이야기 수수께끼 4 똑똑 상식 수수께끼 동물 수수께끼 새 수수께끼 식물 수수께끼 한국 지리 수수께끼 세계 지리 수수께끼 인물 수수께끼 올림픽 경기 수수께끼 음식 수수께끼 인체 수수께끼 직업 수수께끼 성씨 수수께끼 이야기 수수께끼 5 반짝 창의 수수께끼 방법을 생각하는 수수께끼 이유를 답하는 수수께끼 1 이유를 답하는 수수께끼 2 재치 있는 수수께끼 기발한 수수께끼 별나게 생각하는 수수께끼 있다, 없다 수수께끼 추리력 수수께끼 수리력 수수께끼 1 수리력 수수께끼 2 그림으로 푸는 수수께끼 이야기 수수께끼 그림으로 푸는 수수께끼 정답Q 비가 빅뱅의 멤버가 되지 못한 이유는? 수수께끼 질문을 받으면 여러분은 어떤 생각을 하나요? *비가 부른 노래가 뭐였지? *빅뱅의 멤버 이름들을 대 볼까? *누가 어떻게 생겼더라? 이렇게 수수께끼의 정답을 맞히기 위해 문제에서 연관성을 찾거나 다양한 어휘를 말해 보기도 하고 여러 가지 창의적인 생각을 떠올릴 거예요. 이러한 과정을 통해 수수께끼는 유머와 재미를 느끼기도 하지만 교과 지식을 쌓고, 어휘력과 생각하는 힘, 그리고 창의력을 기를 수 있는 통합 사고 활동이랍니다. <수수께끼는 풀어야 제맛!>에는 아주 단순한 유머 수수께끼부터 교과서 관련 수수께끼, 난이도가높은 창의력, 사고력, 수리력을 길러 주는 수수께끼, 최신 유행 수수께끼까지 다양한 수수께끼가 담겨 있어요. 또한 엄마와 함께 아이들이 직접 조사한 수수께끼가 담겨 있어 아이들의 눈높이에 딱 맞지요. 이 책을 읽으며 ‘깔깔깔’ 실컷 웃기도 하고, 어휘력, 상상력, 사고력과 더불어 무한한 창의력의 가능성을 펼쳐 보세요! 헌 수수께끼는 가라! 최신 유행 트렌드 수수께끼 깔깔, 호호 재미는 물론, 어휘력.사고력.창의력도 길러 주는 <수수께끼는 풀어야 제맛!> 수수께끼를 왜 푸나요? 초등학생들에게 물어보았어요. - 하하하, 재미있잖아요. - 친구랑 친해질 수 있는 계기를 만들어 줘요. - 정답을 맞히면 기분이 좋아요. 이렇게 수수께끼는 푸는 재미, 맞히는 기쁨이 있는 즐거운 놀이예요. 그런데 이것이 전부가 아니랍니다! 수수께끼를 풀 때 여러 가지 생각을 떠올리며 답을 맞혀요. 그리고 수수께끼의 정답을 확인하며 왜 정답이 되었는지를 생각하고, 다양한 어휘를 배우지요. 이렇게 수수께끼는 재미있는 놀이이기도 하지만 정답을 맞히는 과정을 통해 창의력과 생각하는 힘을 기르고 어휘력까지 향상시킬 수 있는 통합 활동이랍니다. <수수께끼는 풀어야 제맛!>에는 재미있는 유머 수수께끼부터 어휘력을 키워 주는 수수께끼, 추리력, 수리력 등을 요하는 난이도 높은 수수께끼까지 다양한 수수께끼가 담겨 있어요. 이 책을 통해 친구들과 수수께끼를 주고받으면서 통합 사고력을 키워 보세요! <수수께끼는 풀어야 제맛!>은 어떤 점이 좋을까요? 1. 여러 가지 다양한 수수께끼가 담겨 있어요 1장부터 5장까지 유머, 어휘, 교과 지식, 상식, 추리력과 수리력 등을 길러 주는 다양한 수수께끼가 담겨 있어요. 처음부터 차근차근 보는 것도 좋고, 난이도가 높은 수수께끼, 그림으로 푸는 수수께끼 등 원하는 수수께끼를 골라서 풀어 보는 것도 재미있답니다. 2. 배경지식을 차곡차곡 쌓을 수 있어요 필요한 경우, 수수께끼 문제 옆에 그 문제와 관련된 이야기가 있어요. 수수께끼도 풀고 그와 관련된 재미있는 상식을 읽으며 풍부한 배경 지식을 쌓아 보세요. 3. 동화를 속에 담긴 수수께끼를 풀 수 있어요 1장부터 5장까지 각 장의 수수께끼를 모두 풀고 난 뒤 재미있게 동화를 읽으면서 동화 속에 나오는 수수께끼를 풀어 보세요. 수수께끼가 색다른 매력으로 다가올 거예요. 수수께끼가 교과서에 나왔어요! 1~2학년군 국어 ③-가 3. 이렇게 해 보아요 수수께끼를 만드는 방법에 대하여 알아봅시다. 1. 이름을 이용하여 만드는 방법 말은 말인데 타지 못하는 말은? 양말 2. 특징을 이용하여 만드는 방법 닦으면 닦을수록 더러워지는 것은? 걸레 3. 서로 다른 점을 생각하여 만드는 방법 여름에는 일하고 겨울에는 쉬는 것은? 부채 1장 깔깔 유머 수수께끼스타 수수께끼가수 비가 빅뱅의 멤버가 되지 못한 이유는?소녀시대가 옷가게에서 하는 말은?소녀시대가 타는 차의 이름은?무서운 수수께끼우리나라에서 가장 무서운 곳은?우리나라에서 가장 무섭게 떠드는 것은?우리나라에서 가장 무서운 노래는?(이야기 수수께끼) 아침에는 네 개, 낮에는 두 개, 밤에는 세 개의 다리로 걷는 것은?오이디푸스는 거대한 스핑크스 앞에서도 당당하게 말했어.“네가 내는 수수께끼를 풀러 왔다!”“내 소문은 익히 들어 알고 있겠지?”“물론 알고 있다. 어서 수수께끼를 내라!”“하하, 어디 한번 실력을 볼까?수수께끼를 맞추지 못하면 널 잡아먹을 것이다.아침에는 네 개의 다리, 낮에는 두 개의 다리, 밤에는 세 개의 다리로 걷는 것은 무엇이지?”오이디푸스는 잠시 생각하다가 자신만만한 목소리로 대답했어.“답은 사람이다!사람은 아기일 때는 두 팔과 두 다리로 기어서 움직이고, 좀 더 자라면 두 다리로 걷는다. 그리고 나이가 들어 지팡이를 짚으면 다리가 세 개인 것처럼 보이지.”
진짜 진짜 영어일기 : 하루 한 장 쓰기 편
시소스터디 / 유현정 (지은이) / 2021.08.02
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시소스터디
학습참고서
유현정 (지은이)
캐나다 초등학생의 재미있는 일상생활을 중심으로 초등 필수 표현 50개를 익히는 기초 영작 학습서이다. 캐나다에 거주하고 있는 저자의 초등학생 딸이 학교에서 쓴 일기를 그대로 수록하여, 실제로 캐나다 학생들이 자주 사용하고 학교에서 배우는 영어 표현을 익힐 수 있다. 주인공 새미의 영어일기를 읽고 하루 한 장씩 패턴 표현 1개를 연습하면 나만의 일기를 쓸 수 있다.Day 01 I'm Eight Years Old 나는 여덟 살이야 Day 02 It's Monday 오늘은 월요일이야 Day 03 My Dog 나의 강아지 Day 04 I Love Fruit 나는 과일을 매우 좋아해 Day 05 I Don't Like Insects 곤충이 싫어 Day 06 We Play Together 우리는 같이 놀아 Day 07 It Makes Me Sad 나를 슬프게 해 Day 08 My Dad 우리 아빠 Day 09 I'm Excited 너무 신이 나 Day 10 Mom Takes Us to School 엄마는 우리를 학교에 데려가 주셔 Let's take a break! - 새미의 하루 Day 11 I Have a Cold 감기에 걸렸어 Day 12 I Hurt My Elbow 팔꿈치를 다쳤어 Day 13 My Friend Amy 내 친구 에이미 Day 14 I Made a Snowman 눈사람을 만들었어 Day 15 My Favorite Toy 내가 가장 좋아하는 장난감 Day 16 Playdate with Zoe 조이와의 플레이 데이트 Day 17 I'm Turning Nine 아홉 살이 되다 Day 18 My Birthday Party 내 생일 파티 Day 19 A Spelling Test 받아쓰기 시험 Day 20 Thanksgiving Day 추수 감사절 Let's take a break! - 날씨 표현 Day 21 Nora's Birthday 노라의 생일 Day 22 A Card for Nora 노라를 위한 카드 Day 23 I Won the Game 내가 게임에서 이겼어 Day 24 A Halloween Parade 핼러윈 퍼레이드 Day 25 My Costume 내 핼러윈 의상 Day 26 Trick or Treat! 사탕 안 주면 장난칠 거야! Day 27 Bully 괴롭히기 Day 28 My Sister 내 여동생 Day 29 Good at Dancing 춤을 잘 춰 Day 30 Peace 평화 Let's take a break! - 코딱지와 트림 Day 31 I Can Snowboard 나는 스노보드를 탈 수 있어 Day 32 She Can't Swim 그 애는 수영을 못 해 Day 33 Christmas Is Coming 크리스마스가 다가온다 Day 34 Heart Map 마음 지도 Day 35 Merry Christmas 메리 크리스마스 Day 36 Hot Chocolate 핫초코 Day 37 Happy to Go Back 돌아가게 돼서 기뻐 Day 38 A Wiggly Tooth 이가 흔들려 Day 39 Tooth Fairy 이의 요정 Day 40 I Envy Him 마이크가 부러워 Let's take a break! - 미국 어린이들의 장래희망 1순위 Day 41 New Year 새해 Day 42 I Couldn't But Now I Can 할 수 없었지만 지금은 할 수 있어 Day 43 I Practice Reading 책 읽는 연습을 해 Day 44 A Cell Phone 휴대폰 Day 45 I Got Upset 속상했어 Day 46 A Walk with Mom 엄마와의 산책 Day 47 Mother's Day 어머니의 날 Day 48 Best Dad Ever 최고의 아빠 Day 49 Washing Hands 손 씻기 Day 50 A Bake Sale 베이크 세일 Let's take a break! - 축구 vs 미식축구 정답 단어와 표현 실제 캐나다 초등학생의 생생한 일기로 배우는 영어 글쓰기! 『진짜 진짜 영어일기: 하루 한 장 쓰기 편』은 캐나다 초등학생의 재미있는 일상생활을 중심으로 초등 필수 표현 50개를 익히는 기초 영작 학습서입니다. 미국과 캐나다에서는 유치원 때부터 일기 쓰는 시간을 가집니다. 어릴 때부터 꾸준하게 일기 쓰는 습관을 가지는 것으로 시작해 점차 다양한 내용의 글쓰기 연습을 합니다. 영어 글쓰기를 처음 시작하는 아이들에게는 영어일기를 따라 쓰며 기초를 탄탄하게 하는 것이 가장 효과적입니다. 캐나다에 거주하고 있는 저자의 초등학생 딸이 학교에서 쓴 일기를 그대로 수록하여, 실제로 캐나다 학생들이 자주 사용하고 학교에서 배우는 영어 표현을 익힐 수 있습니다. 주인공 새미의 영어일기를 읽고 하루 한 장씩 패턴 표현 1개를 연습하면 나만의 일기를 쓸 수 있습니다. 하루 한 장 쓰기로 영어 글쓰기의 기초를 탄탄하게 만들고 쓰기 자신감을 키워보세요. 생생한 영어일기로 배워요 실제 캐나다에 살고 있는 친구의 일기를 통해 실생활 영어 표현을 배우고 캐나다의 일상생활과 문화도 엿볼 수 있습니다. 엄마에게 혼난 일, 이빨 빠진 일, 동생과 싸운 일 등 아이들이 공감할 수 있는 이야기들로 구성돼 있어 재미있게 영어일기의 형식을 배울 수 있습니다. 일기의 주인공인 새미가 내는 깜짝 퀴즈를 풀어보며 일기 내용에 더욱 집중할 수 있습니다. 또한 다양한 영어 표현과 우리와 다른 영어권 문화 정보를 제공하는 코너에서는 재미있는 게임 활동이 마련돼 있어 매일매일 즐겁게 영작을 연습할 수 있습니다. 패턴 연습으로 완전히 이해해요 새미의 영어일기를 읽고, 일기에서 보았던 패턴을 배우며 일기의 내용을 완전히 이해합니다. 누구나 쉽게 따라 쓸 수 있도록 패턴을 응용한 예문 연습을 통해 영어 글쓰기에 익숙해집니다. 단어만 바꿔 넣어 문장을 완성하다 보면 영작의 기초가 탄탄해지고 쓰기 자신감이 생깁니다. 특히 Plus+ 예문과 쓰기 TIP을 통해 패턴 표현의 쓰임을 정확하게 이해하고 응용력을 키울 수 있습니다. 나만의 일기를 써 보세요 앞서 배운 패턴을 이용해 나만의 일기를 써 봅니다. 제시하는 질문에 문장 하나를 만들어 봅니다. 처음에는 한두 문장이지만 꾸준히 쓰다 보면 내가 원하는 영어일기를 쓸 수 있게 되고 글쓰기가 즐거워질 것입니다.
불의 날개와 비밀의 왕국 : 하
김영사 / 투이 T. 서덜랜드 (지은이), 정은규 (그림), 강동혁 (옮긴이) / 2021.11.30
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김영사
명작,문학
투이 T. 서덜랜드 (지은이), 정은규 (그림), 강동혁 (옮긴이)
Grammar, Zap! 심화 4
이토피아(Etopia) / 천재교육 편집부 엮음 / 2014.05.20
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이토피아(Etopia)
학습참고서
천재교육 편집부 엮음
Grammar, Zap!은 초등학생이 어려워하는 문법 개념을 단순하고 쉬운 문제를 반복하여 풀어 보면서 문법 개념을 이해하고 마스터하는 초등학생 맞춤형의 문법서이다. 학습자들의 수준에 맞춰 입문-기본-심화의 3단계로 나뉘어 있다. "개념 도입 ' 개념 학습 ' 기초 확인 ' 기초 쌓기 ' 실력 쌓기 ' 실력 확인 ' 핵심 개념 정리"의 7단계 학습 시스템으로 문법 규칙을 확실하게 이해하고 활용할 수 있도록 하였다.Unit 01 여러 가지 동사 (1) Unit 02 여러 가지 동사 (2) Unit 03 여러 가지 동사 (3) Unit 04 여러 가지 동사 (4) Unit 05 수동태 (1) Unit 06 수동태 (2) Unit 07 접속사 (1) Unit 08 접속사 (2) Grammar, Zap! 영어 문법, 개념에서 활용까지! Grammar, Zap!은 초등학생이 어려워하는 문법 개념을 단순하고 쉬운 문제를 반복하여 풀어 보면서 문법 개념을 이해하고 마스터하는 초등학생 맞춤형의 문법서입니다. 학습자들의 수준에 맞춰 입문-기본-심화의 3단계로 나뉘어 있습니다. "개념 도입 ' 개념 학습 ' 기초 확인 ' 기초 쌓기 ' 실력 쌓기 ' 실력 확인 ' 핵심 개념 정리"의 7단계 학습 시스템으로 문법 규칙을 확실하게 이해하고 활용할 수 있도록 하였습니다. 좀처럼 잡기 힘들었던 영문법, 단계별 연습과 문제로 확실하게 잡아 보세요. Grammar Zap! 심화 단계 구성과 특징 - 짜임새 있게 구성된 커리큘럼 - 쉬운 설명과 재미있는 만화로 개념 쏙쏙 - 단계별 연습 문제를 통한 정확한 이해 - 간단한 문장 쓰기로 구성 (1) 초등학교 문법부터 중학교 문법까지 확실하게! 초등 학교 영어 교과서에 다룬 영문법부터 중학교 입문 과정의 영문법까지 모두 담았습니다. (2) 문법 항목을 학생들 눈높이에 맞게 세분화, 짜임새 있게 구성된 커리큘럼 문법 항목을 세분화하고, 항목마다 수많은 연습 문제를 통해서 문법 개념을 확실하게 익힐 수 있도록 하였습니다. (3) 스토리가 있는 만화로 쉽고 재미있게! 새로운 문법 내용을 학습하기 전에 스토리가 있는 만화를 통해 문법에 쉽고 재미있게 접근할 수 있도록 구성하였습니다. (4) 수준별로 세분화된 풍부한 연습 문제 Grammar Walk ' Grammar Run ' Grammar Jump ' Grammar Fly ' Grammar & Writing ' Review의 단계별 연습 문제를 통해 영문법을 체계적으로 완벽하게 습득할 수 있습니다. (5) 서술형 평가 대비 학교 시험에서 수행 평가와 서술형 평가가 중요해지는 추세를 반영하여, '사진이나 그림 묘사하기', '표 해석하기', '정보 활용하기', '상황 묘사하기'와 같은 문제를 수록하여 학교 내신에도 효과적으로 대비할 수 있도록 하였습니다.
우리 자연유산 이야기
창비 / 이선 지음, 이광익 그림 / 2012.01.25
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창비
사회,문화
이선 지음, 이광익 그림
사회와 친해지는 책 시리즈. 문화유산의 바탕이 되는 ‘자연유산’이 무엇이며 앞으로 어떻게 보존해 나가야 할 것인지, 어린이 눈높이에 맞게 담아 낸 어린이 인문 교양서이다. 자연유산 중에서도 특히 귀중한 천연기념물에 관한 이야기를 다루어, 창덕궁 향나무, 진돗개, 비단벌레, 독도 천연 보호 구역 등을 살피면서 그동안 무관심하게 지나치던 주변의 자연환경을 새롭게 보여 준다. 저자가 전국 각처를 다니며 찍은 사진과 여러 단체 및 전문가 들의 도움을 받아 실은 사진 등 총 240여 컷의 시각 자료가 풍부하게 실려 개체를 좀 더 정확히 이해하는 데 도움이 되는 한편, 자연유산에 대한 실감을 생생하게 할 수 있도록 해 준다. 다음 세대에 물려주어야 할 ‘유산으로서의 자연’을 인지하는 데 좋은 길잡이가 될 것이다.1부 자연유산과 문화유산 1. 서로 같음과 다름 생물 다양성 2. 재료는 자연, 음식은 문화 문화 다양성 3. 유산으로서의 자연, 곧 자연유산 2부 천연기념물은 소중한 자연유산 1. ‘천연’을 ‘기념’한다? 2. 천연기념물은 어떻게 정해질까 3. 죽거나 훼손돼 해제된 천연기념물 * 모든 생물의 터전인 땅의 역사 3부 천연기념물에는 어떤 것이 있을까 1. 지질.지형 분야 천연기념물 화석|공룡이 남긴 흔적|동굴 2. 동물 천연기념물 조류|포유류|물속에 사는 포유류|가축|어류와 곤충류 3. 식물 천연기념물 기후와 식물|희귀 식물과 주요 식물 자생지|마을의 큰 어른, 노거수|수림지 4. 넓은 면적의 천연기념물, 천연 보호 구역 4부 한반도의 천연기념물 1. 남한의 천연기념물 경기도|강원도|충청북도|충청남도|전라북도|전라남도|경상북도|경상남도|제주특별자치도|서울특별시 2. 북한의 천연기념물 동물|식물|지리.지질 5부 다른 나라의 천연기념물 1. 독일의 천연기념물 독일의 정이품송, 뮌헨의 너도밤나무|사람들의 쉼터, 프라이부르크의 피나무|특별한 동식물의 보금자리, 카를스루에의 모래 웅덩이|역사의 흔적, 슈투트가르트의 옛길|북해 헬고란트 섬의 상징, 랑에 안나 2. 일본의 천연기념물 일본 최고의 노거수, 가모의 녹나무|관광객의 친구, 나라의 사슴|일본 어린이들의 사랑을 독차지하는 산쥐 야마네특별한 천연기념물, 닛코의 삼나무 가로수 길 작가의 말|우리가 가꾸고 지켜야 할 이 땅의 자연유산 찾아보기 참고한 책과 인터넷 사이트 사진 제공 부록|지도와 함께 보는 우리나라 각 지역별 대표 천연기념물, 우리나라 천연기념물 전체 목록우리가 아끼고 지켜야 할 이 땅의 자연유산 이야기! 우리는 자연과 더불어 다양한 문화를 꽃피우며 삽니다. 앞 세대가 물려준 사물 또는 문화를 일컬어 ‘유산’이라고 하지요. 사람들이 ‘유산’ 하면 떠올리는 창덕궁, 불국사, 석굴암 같은 유형 문화재와 판소리, 택견, 탈춤 등의 무형 문화재를 일컬어 ‘문화유산’이라고 합니다. 언제부턴가 우리는 사람이 만든 것에 비해 자연의 것을 소홀히 하게 된 것 같습니다. 늘 함께 있기 때문에 ‘자연도 아끼고 지켜야 할 유산’이라는 생각을 하지 못하는 것인지도 모릅니다. 다양한 자연환경, 우리의 자연유산이야말로 아름다운 건축물, 뛰어난 예술품 등 인류가 이루어 놓은 문화유산의 밑거름입니다. 『우리 자연유산 이야기』는 이러한 문화유산의 바탕이 되는 ‘자연유산’이 무엇이며 앞으로 어떻게 보존해 나가야 할 것인지, 어린이 눈높이에 맞게 담아 낸 어린이 인문 교양서입니다. 또한 자연유산 중에서도 특히 귀중한 천연기념물에 관한 이야기를 다루어, 창덕궁 향나무, 진돗개, 비단벌레, 독도 천연 보호 구역 등을 살피면서 그동안 무관심하게 지나치던 주변의 자연환경을 새롭게 보여 줍니다. 다음 세대에 물려주어야 할 ‘유산으로서의 자연’을 인지하는 데 좋은 길잡이가 될 것입니다. ● 다양한 문화는 다양한 자연환경에서 탄생한다 지구상에는 생김새, 습관, 사는 방식, 좋아하는 먹이 등이 서로 다른 생물들이 한데 어우러져 살아갑니다. 인류는 이러한 다양한 자연환경을 바탕으로 아름다운 건축물과 뛰어난 예술품 등 다양한 문화유산을 만들어 내었습니다. 『우리 자연유산 이야기』의 저자 이선은 자연과 문화의 관계를 배추나 무와 김치의 관계에 비유해 설명합니다. 자연이 재료라면 그것으로 만든 음식은 문화가 됩니다. 재료가 부실하면 다양하고 맛 좋은 음식이 만들어질 수 없습니다. 배추김치, 나박김치, 갓김치, 순무김치 등 다양한 김치가 있다는 것은 이 땅 곳곳에서 나는 채소가 그만큼 여럿이라는 것을 알려 주는 것입니다. 자연환경이 다양할수록 그것을 기초로 한 그 땅의 문화도 다양해지고, 자연환경을 지키는 것이야말로 문화유산을 더욱 풍부하게 만들고 오랫동안 보존하는 길이 됩니다. 그러므로 자연유산이란 ‘도구로서의 자연, 소유하는 자연’이 아니라, ‘유산으로서의 자연’ ‘선조들로부터 물려받아 다음 세대에 온전히 전해야 할 자연’을 의미합니다. 자연을 대상화하거나 도구화하지 않고 더불어 함께하는 존재로서 생각의 전환을 해야 하는 까닭이 여기에 있으며, 이것이 바로 이 책의 핵심입니다. ● 천연기념물의 역사와 현재를 짚는다 ‘천연기념물’이라는 말은 약 200여 년 전 독일의 자연 과학자 알렉산더 폰 훔볼트에 의해 처음으로 사용되었습니다. 그는 남아메리카 지역을 탐험하다 만난 한 부족이 마을 노거수에 대해 무한한 공경심과 두려움을 갖고 있다는 사실을 알게 되었고, 자신의 여행기에 그 나무를 가리켜 ‘나투어뎅크말(Naturdenkmal, 천연기념물)’이라 표현합니다. 이후 이 용어는 자연 보호 사상과 함께 유럽 여러 나라에 전해졌고, 1906년 일본의 식물학자 미요시 마나부를 통해 아시아로 전해져 우리나라에 들어왔습니다. 처음 ‘천연기념물 제도’가 우리나라에 들어온 때는 일제 강점기입니다. 이때 일본은 우리나라의 역사 유적, 유물, 자연물 등을 보호한다는 미명 아래, 한반도의 유적과 유물은 물론 식물이나 동물 또는 지질 등의 자연물까지 샅샅이 조사.파악해 한민족 통치의 수단으로 삼기도 했습니다. 의미 있는 제도가 밖으로부터 전해지는 과정에서 잘못 사용된, 우리의 뼈아픈 역사입니다. 그러다가 1962년 ‘문화재 보호법’을 제정하여 문화재청의 관리 하에 지금의 천연기념물 제도가 이어져 오고 있으며, 현재 천연기념물은 식물 분야 259건, 동물 분야 78건, 지질.지형 분야 74건, 천연 보호 구역 분야 11건으로 전체 422건이 지정.관리되고 있습니다(2011년 10월 기준). ● 우리나라 천연기념물, 아는 만큼 새롭게 보인다 단순히 목록을 외우고 지식을 쌓는다고 해서 그것이 사고의 전환을 가져다준다거나 행동의 변화를 동반하지는 않습니다. 중요한 것은 제대로 공감하고 나의 이야기로 받아들이는 것입니다. 『우리 자연유산 이야기』는 그냥 듣고 보고 흘려버리는 천연기념물이 아닌, 우리 할아버지와 할머니 그리고 우리 부모님과 오랫동안 마주하며 살아온 자연을 알려 줍니다. 그런 의미에서 지질.지형, 동물, 식물, 천연 보호 구역 등 각 분야별 천연기념물에 대해 살피는 3부 ‘천연기념물에는 어떤 것이 있을까’와 4부 ‘한반도의 천연기념물’은 특별하고 뜻깊습니다. 충북 음성에서 살았던 우리나라의 마지막 황새(천연기념물 제199호) 부부 이야기, 수년 전 러시아 등지에서 들여와 지리산에 방사했지만 그 적응에 어려움을 겪고 있는 반달가슴곰(천연기념물 제329호) 이야기, 조선 세조 때 정이품 벼슬을 받은 충북 보은의 정이품송(천연기념물 제103호)과 일제 강점기 때 이수목이라는 사람에게 땅을 상속받아 지금도 학생들에게 장학금을 주고 세금을 내는 경북 예천의 석송령(천연기념물 제294호) 이야기 등 천연기념물에 얽힌 여러 이야기들은 우리의 삶과 긴밀하게 닿아 있어 자연유산에 관한 이야기를 우리의 이야기로 느끼게 합니다. 더불어 남한의 각 지역별 자연환경과 주요 천연기념물을 살펴봄으로써, 내 고장의 지리.환경적 특색과 대표 천연기념물 및 다양한 문화유산을 알 수 있습니다. ● 같은 듯 다른 북한.독일.일본의 천연기념물 『우리 자연유산 이야기』의 4, 5부에서는 북한, 독일, 일본의 사례를 살펴보고 우리가 참고하고 배워야 할 것이 없는지 생각해 봅니다. 우리나라 천연기념물 제도와 출발점을 같이하면서도 김일성이나 김정일과 연관돼 정치적 목적으로 이용되기도 하는 북한의 천연기념물, 움직이지 않는 자연물(식물, 광물, 작은 연못, 습지대 등)을 대상으로 민속이나 문화적인 내용이 깃든 것보다 학술적이고 생태적인 중요성과 자연 보호 차원에서 중요한 것을 지정하는 독일의 천연기념물, 천연기념물 가운데 특별히 가치 있거나 의미 있는 것을 ‘특별 천연기념물’로 따로 지정해 관리하는 일본의 천연기념물 등을 다양한 사례와 사진으로 알아봅니다. ● 꼼꼼한 자료 조사와 깊이 있는 정보 충남대학교 임학과를 졸업한 뒤, 독일의 괴팅엔대학교와 프라이부르크대학교에서 이학을 전공한 저자 이선은 이 분야의 전문가답게 꼼꼼한 자료 조사와 깊이 있는 정보를 토대로 어린이 눈높이에 맞춤하여 알기 쉽게 내용을 설명합니다. 천연기념물 제도의 유래와 역사, 각 분야별 대표 천연기념물을 밀도 있게 이야기하면서 폭넓은 시선으로 ‘유산으로서의 자연’을 생각하게끔 어린이들을 이끄는 것은 다년간의 연구와 집필 작업을 통해 쌓은 작가의 내공이 발휘된 까닭입니다. ● 풍부한 사진과 정겨운 그림 『우리 자연유산 이야기』에는 저자가 전국 각처를 다니며 찍은 사진과 여러 단체 및 전문가 들의 도움을 받아 실은 사진 등 총 240여 컷의 시각 자료가 풍부하게 실려 개체를 좀 더 정확히 이해하는 데 도움이 되는 한편, 자연유산에 대한 실감을 생생하게 할 수 있도록 해 줍니다. 또 책 곳곳에 삽입된 화가 이광익의 그림은 무척 정겹습니다. 자칫 딱딱하고 건조해 보일 수 있는 자연유산에 관한 설명과, 한 장의 사진으로 담아 내지 못하는 다양한 풍경과 이야기들에 포착, 화가 특유의 친근한 느낌을 더해 독자들이 책을 더한층 쉽고 재미있게 읽을 수 있도록 돕습니다.
헬렌 켈러
웅진씽크하우스 / 고정욱 지음 / 2007.11.05
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웅진씽크하우스
인물,위인
고정욱 지음
장애를 극복한 동화작가 고정욱이 꿈속에서 헬렌 켈러와 직접 만나, 헬렌 켈러가 걸어온 길을 함께 걸으며 오늘날의 장애인 문제 등 다양한 이야기를 나누는 독특한 형식으로 구성되었다.머리말 신기한 꿈 <생각쟁이 열린마당> 장애인의 자립 생활 펌프 앞에서 일어난 위대한 사건 <생각쟁이 열린마당> 동료 상담 보지도, 듣지도, 말하지도 못하다 <생각쟁이 열린마당> 장애인 특례 입학 제도 설리번 선생님을 만나다 <생각쟁이 열린마당> ‘장애인’과 ‘장애우’ 끝이 보이지 않는 길에 서서 <생각쟁이 열린마당> 장애인을 위한 보조 공학 래드클리프 대학에서 <생각쟁이 열린마당> 장애인 요금 할인 혜택 글을 통해 장애를 세상에 알리다 <생각쟁이 열린마당> 장애인 예술가들의 활동 사흘간 볼 수 있다면 <생각쟁이 열린마당> 장애인 이동권 장애인과 가난한 사람의 편에 서다 <생각쟁이 열린마당> 소수자 헬렌 켈러의 발자취‘웅진 생각쟁이 인물’은 초등학교 교과서에 수록된 위인들을 중심으로 우리 아이들이 꼭 알아야 할 역사 인물들을 엄선하여, 각 분야별 전문가 및 유명 작가들이 심혈을 기울여 집필한 새로운 감각의 인물 이야기 시리즈입니다. 그동안 ‘위인전’하면 떠올랐던 생각들…… 시간의 흐름에 따라 인물의 행적이 나열된 평면적 구성에 획일적인 교훈과 감동을 강요하는 재미없는 책! 그러나 ‘웅진 생각쟁이 인물’ 시리즈는 분명 다릅니다. ‘웅진 생각쟁이 인물’ 은 현재 시점에서 인물의 업적과 위상을 재조명해 보는 것에서 출발하여 인물의 삶을 거슬러 올라가 역사에 대한 이해의 폭을 넓혀 주는 동시에, 크고 작은 역사적 사실들을 오늘날의 시사적 이슈와 연결하여 합리적 인과 관계 및 교훈을 꼼꼼하게 되짚어 볼 수 있도록 구성했습니다. 시대가 변하면 인물을 바라보는 시선 역시 달라질 수밖에 없습니다. 더 이상 엄마 아빠가 쓰던 낡은 돋보기를 우리 아이들에게도 씌울 수는 없는 노릇입니다. 새로운 시선, 새로운 구성의 본격 인물 탐구 시리즈! ‘웅진 생각쟁이 인물’ 은 이제 우리나라 어린이를 위한 위인전(인물이야기)의 새로운 기준으로 자리매김할 것입니다. 웅진 생각쟁이 인물 시리즈 특장점 ● 교과서 인물을 포함한 다양한 분야의 인물 초등학교 교과서에서 비중 있게 다룬 인물들을 중심으로 한국학중앙연구원 선정 인물, 문화부 선정 인물 등 다양한 자료를 참고하여 어린이들이 꼭 알아야 할 인물들을 엄선하였습니다. 또한 해외 인물과 한국 인물, 과거 인물과 현대 인물 등의 균형은 물론 인물이 활동한 분야까지 고려하여 어린이들이 다양한 시대, 다양한 주제의 인물을 골고루 접할 수 있도록 구성하였습니다. ● 기존의 동화 형식을 벗어난 입체적인 구성 몇 가지 역사적 사실을 근거로 흥미 위주의 동화 형식으로 구성된 기존의 위인전 형식에서 과감하게 탈피하였습니다. 인물의 특성에 맞게 오늘날의 시사적 이슈나 유물 유적 등 역사적 성과물 혹은 어린이의 눈높이에 맞는 호기심에서 출발하여 인물의 업적 및 위상을 재조명하면서 역사적 사실과 교훈 등 다양한 학습정보를 체계적으로 접할 수 있도록 구성했습니다. ● 새로운 시선의 인물 탐구를 위한 최고의 필자들 역사와 문학(국어), 사회학, 과학(물리, 생물), 음악(국악), 미술, 논술 등 다양한 분야의 전문가 및 대학 교수, 초중고 교사를 비롯하여 소설가와 시인, 아동문학가 등 각각의 인물에 적합한 최고의 필자들이 웅진 생각쟁이 인물 시리즈를 위해 모였습니다. 동화 작가 일색의 다른 위인전과 달리 저자들의 전문성을 최대한 살리면서 어린이의 눈높이에 맞추었습니다. ● 차별화된 인물 학습이 가능한 ‘생각쟁이 열린마당’ 본문의 매 단원이 끝날 때마다 독립된 주제의 칼럼 형식으로 특별 구성된 ‘생각쟁이 열린마당’과 만날 수 있습니다. 인물과 관련된 역사적 배경이나 시사적 이슈, 심화학습이 필요한 세부 주제 등을 씨줄과 날줄로 촘촘하게 엮어 아이들이 논리적으로 생각하는 힘을 길러주는 한편 체계적으로 정리된 고급 학습 정보들을 재미있게 접할 수 있습니다. ● 다양하게 활용할 수 있는 알차고 재미있는 부록 인물을 이해하는 데 꼭 필요한 역사적 사건과 주변 인물들에 대한 정보뿐만 아니라 중요하면서도 어려운 학습 용어 및 어휘, 한자성어 등을 하나도 놓치지 않고 풀이해 줌으로써 자연스럽게 역사 상식과 어휘력을 향상시킬 수 있도록 했습니다. 또한 권말 부록으로 인물과 세계사 연표를 함께 수록하여 인물의 일대기와 세계사를 함께 아우르는 입체적인 학습이 가능하도록 했습니다. ● 통합교과적 주제 학습을 통한 논리력 향상 해당 인물에 대한 선입견에서 벗어나 다양한 기준을 가지고 여러 인물들의 특징들을 비교 분석하며 새로운 정보를 발견하는 등 단순한 지식 습득을 넘어선 통합교과적 주제 학습이 가능합니다. 또한 아이들이 다양한 인물들의 삶과 철학을 이해한 뒤 이를 자기 주장으로 활용할 수 있는 논리를 스스로 계발할 수 있어 표현력과 논술 능력에서 확실히 앞서나갈 수 있습니다.
생각의 길을 알려 주는 철학 나침반 2
가나출판사 / 배일영 지음, 박근용 그림, 정원섭 감수 / 2008.08.14
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가나출판사
논술,철학
배일영 지음, 박근용 그림, 정원섭 감수
초등학생들이 일상생활에서 흔히 겪는 여러 가지 문제들을 철학으로 풀어 주는 철학책. 지식이란 무엇인가, 어떻게 지식을 얻게 되는가, 아름다움이란 무엇인가, 예술 작품을 어떻게 감상하는가와 같은 인식론과 미학의 주제들을 다루고 있다. 어린이들이 쉽고 친근하게 다가갈 수 있게 재미있는 만화를 통해 집중도를 높이고, 대화를 통해 문제를 해결하는 방식으로 구성했다. 특히 철학 이론을 직접 설명하기보다는 어린이들이 현실에서 겪는 고민들을 풀어 주는 과정에서 자연스럽게 철학적인 사고를 할 수 있게 만들었다.1. 합리적 태도 - 반장 말에 무조건 따라야 해! 2. 참과 거짓의 구별 - 난 거짓말쟁이가 아니라고! 3. 지식의 조건 - 내가 지식 대왕이란 말이야! 4. 연역법 - 누가 더 오래 버틸까? 5. 경험론 - 나도 멋진 로봇을 만들고 싶어 6. 지식과 편견 - 은지는 인기 왕이 도리 수 없어! 7. 귀납법 - 범인은 누구일까? 8. 관념과 실재 - 왜 내 그림을 몰라볼까? 9. 예술 창작 - 어떻게 그릴지 모르겠어 10. 주관적인 미 - 나도 스타일 짱이 되고 싶어! 11. 내면의 미 - 나도 멋진 외모를 갖고 싶어! 12. 예술 감상 - 어떻게 감상하는 거지? 13. 대중 예술 - 대중음악은 예술이 아니라고?어려운 철학책은 이제 그만~. <생각의 길을 알려 주는 철학 나침반 2>는 초등학생들이 일상생활에서 흔히 겪는 여러 가지 문제들을 철학으로 풀어 주는 철학책입니다. 1권이 도덕과 양심과 같은 윤리적인 문제를 다루고 있다면, 2권은 지식이란 무엇인가, 어떻게 지식을 얻게 되는가, 아름다움이란 무엇인가, 예술 작품을 어떻게 감상하는가와 같은 인식론과 미학의 주제들을 다루고 있습니다. 철학은 우리가 일상적으로 겪는 고민과 궁금증을 풀어 주고, 생각의 폭을 넓히기 위해 꼭 필요한 학문입니다. 그런 면에서 이 책은 어린이들이 쉽고 친근하게 다가갈 수 있게 재미있는 만화를 통해 집중도를 높이고, 대화를 통해 문제를 해결하는 방식으로 구성했습니다. 철학 이론을 직접 설명하기보다는 어린이들이 현실에서 겪는 고민들을 풀어 주는 과정에서 자연스럽게 철학적인 사고를 할 수 있게 만들었습니다. ● 철학 이론이 아닌 철학적으로 생각하는 방법을 알려 줍니다 어린이들이 생각의 폭을 넓이고 깊게 사고하는 습관을 들이는 가장 좋은 방법은 철학과 논리를 배우는 것입니다. 그런데 부모님조차도 철학이라고 하면 어렵고 지겨운 학문쯤으로 여기기 십상입니다. 아이들에게 가르치고는 싶지만 왠지 권하기 어려운 철학책… 그렇게 느껴지는 이유는 철학 공부를 일상생활과 동떨어진 이론 공부로 생각하기 때문입니다. 어린이들의 일상생활에서 겪는 여러 가지 문제들이 바로 철학과 연관되어 있음을 모르기 때문이지요. 그런 측면에서 <생각의 길을 알려 주는 철학 나침반> 시리즈는 단순히 철학 이론 자체를 이해하는 것이 아니라, 일상생활에 부딪히는 문제를 풀어주는 과정에서 자연스럽게 철학적인 사고를 할 수 있게 기획했습니다. ● 5명의 초등학생 주인공들이 펼쳐 가는 철학 여행 지식 대왕 퀴즈 대회에서 우승했어. 그런데 마지막 문제를 찍어서 맞혔는데, 그것도 지식이 될 수 있을까? 은지가 인기 왕이 될 수 없는 이유를 우리 반 홈페이지에 올릴 거야. 뭐라고? 그건 편견과 선입견이라고? 희진이는 잘생긴 남자를 좋아하는 것 같아. 그렇지만 마음의 아름다움이 더 중요한 게 아닐까? 동이와 4명의 모둠 친구들은 여러 가지 현실적은 고민들을 가지고 있습니다. 이런 고민은 초등학생들이 일상생활에서 겪는 문제들이지요. <생각의 길을 알려 주는 철학 나침반 2>는 이런 고민에 대해 어린이들이 차근차근 생각을 정리하고, 어떻게 행동으로 옮길지를 안내해 준답니다. ● 재미있는 만화와 대화 글을 읽다 보면 철학이 저절로 이해됩니다. 이 책은 철학에 대한 거부감을 없애고 흥미를 지속시키기 위해 단계별 구성을 했습니다. 각 단계를 따라가다 보면 자연스럽게 철학적 주제를 이해하고 심화 학습을 할 수 있습니다. 구성을 보면, - 진단하기 : 아이들의 고민이 무엇인지 보여주는 만화가 나옵니다. 여기에서는 주인공들이 겪는 재미있는 상황을 만화로 구성하여 독자의 흥미를 끌어냅니다. - 처방하기 : 고민을 해결해 가는 과정을 세 단계로 두어 생각의 방향을 잡아 주며, 소크라테스의 대화법 형식으로 구성된 본문은 생각의 흐름을 쉽게 따라가도록 해 줍니다. - 해결하기 : 고민의 해결책이 나온 다음에는 아이들이 스스로 해결하는 모습을 만화로 보여 줌으로써 성취감과 함께 행동 모델의 역할도 수행하도록 합니다. - 이럴 땐 어떻게? : 주제에 관련된 다른 예를 보여 주고 두 가지 의견을 제시함으로써 주제에 대해 한 번 더 생각해 보게 합니다. - 철학 선생님 말씀 : 생각의 길을 찾는 데 근거가 된 철학자의 사상을 알려줌으로써 더 깊이 있는 학습을 유도합니다. 오늘날 세계와 우리의 생활은 빛의 속도로 변하고 있습니다. 이럴 때일수록 우리의 머리와 마음에는 옳고 그름에 대한 단단한 중심이 있어야 합니다. 이 책은 어린이들이 도덕의 의미와 함께 사회와 개인에 대한 근원적인 사고력을 키우는 데 많은 도움을 줄 것입니다.아리스토텔레스는 '인간은 이성적 동물'이라고 했어고대 그리스의 철학자인 아리스토텔레스는 철학, 예술, 과학 등 모든 학문 분야에서 뛰어난 업적을 세운 인물이야. 그의 철학과 예술론은 서양의 중세와 근대까지 영향을 주었지.아리스토텔레스는 "인간은 유일하게 이성을 지닌 동물이다."라고 말했어. 이 말은 인간이 감각과 본능에 따라 행동하는 동물과 다른 점은 이성을 가졌다는 뜻이야. 이성은 참과 거짓, 선과 악을 구별하고 판단하는 인간이 가진 특징이지.그리스 말로 이성은 '로고스'라고 해. 로고스는 '이성'이란 뜻도 있지만 '말(언어)'이란 뜻도 있어. 즉, 이성적 능력과 언어를 사용하는 능력이 서로 떨어져 있지 않다는 의미지. 인간은 이성으로 사물을 판단하여 옳고 그름, 참과 거짓, 선과 악 등을 구분하고 이를 언어로 표현하는 거야.아리스토텔레스는 이성을 통해 지식을 발견하고 대화를 통해 공동체를 유지할 수 있다고 말하고 있어.p.20
이슬람의 기쁨 라마단
스푼북 / 나이마 로버트 글, 시린 아들 그림, 김양미 옮김 / 2013.06.15
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명작,문학
나이마 로버트 글, 시린 아들 그림, 김양미 옮김
스푼북 읽기 그림책 시리즈 2권. 우리나라에서는 처음으로 라마단을 다루고 있는 그림책으로 어린이들에게 이슬람교를 소개하는 책이다. 아름다운 그림과 서정적인 글로 이슬람교의 정신과 문화를 다루고 있다. 이슬람교는 기독교, 불교와 함께 세계 3대 종교 중 하나이다. 이슬람교를 믿는 사람들을 무슬림이라고 하는데 우리나라에는 무슬림이 많지는 않다. 그래서 아이들에게 이슬람교는 생소할 것이다. 책을 펼치면 라마단 달의 신비로움이 번지고 무슬림의 경건한 기도 소리가 들려오는 듯하다. 책을 통해 라마단의 숨겨진 깊은 의미를 알아보도록 구성했다.라마단은 이슬람교의 달력으로 아홉 번째 달이에요. 초승달이 뜰 때 시작하여 그 다음 초승달이 뜰 때까지 이어지지요. 라마단 동안에는 해가 떠 있을 때 물과 음식을 먹지 않아요. 배고픔을 참아야 하는 시간이 고통스러울 것 같지만 이슬람교를 믿는 무슬림들에게 라마단은 아주 특별한 시간입니다. 배고픔을 참으며 신 앞에서는 모두가 평등하다는 것을 깨닫게 되거든요. 또 라마단 동안에는 주위 사람들에게 예의바르고 친절하게 행동할 것을 다짐하지요. 가난한 사람들에게 줄 돈과 물건을 모으기도 해요. 가족과 친구, 이웃과 함께 신의 가르침을 되새기는 라마단은 이슬람의 기쁨이랍니다. 처음 만나는 라마단과 이슬람교 저자는 스코트랜드 출신의 아버지와 아프리카 줄루 족 출신의 어머니 사이에서 태어났어요. 유럽의 문화와 아프리카의 문화를 두루 경험한 나이마 로버트는 세계에 이슬람 문화를 올바로 알리기 위해 무척 노력하고 있어요. 우리나라처럼 이슬람교가 생소한 곳에서 나이마 로버트의 책은 제 역할을 톡톡히 한답니다. 이 책은 우리나라에서는 처음으로 라마단을 다루고 있는 그림책으로 어린이들에게 이슬람교를 처음 소개하는 책으로 안성맞춤이에요. 아름다운 그림과 서정적인 글로 이슬람교의 정신과 문화를 다루고 있답니다. 신비롭고 아름다운 라마단 달의 변화를 느끼며 이슬람 문화를 배워요 이슬람교는 기독교, 불교와 함께 세계 3대 종교 중 하나예요. 이슬람교를 믿는 사람들을 무슬림이라고 하는데 우리나라에는 무슬림이 많지는 않아요. 그래서인지 이슬람교는 생소하지요. 이 책은 라마단을 통해 이슬람교를 친숙하게 소개하고 있어요. 책을 펼치면 라마단 달의 신비로움이 번지고 무슬림의 경건한 기도 소리가 들려오는 듯해요. 우리 함께 라마단의 숨겨진 깊은 의미를 알아보도록 해요. 더 궁금하다고요? 새로운 초승달이 뜨고 라마단이 끝나면 무슬림은 어떻게 지내는지 궁금하나요? 그렇다면 책을 꼼꼼히 읽어 보아요. 라마단과 이슬람에 대해 더 많은 정보를 담고 있어요. 책을 끝까지 읽은 어린이라면 조금은 알 수 있을 거예요. 라마단 달빛이 얼마나 아름답게 세상을 비추고 있는지 말이에요. 이슬람 달력에서 아홉 번째 달인 라마단이 다가오면 조용히 기도하며 그날을 기다리지요.때가 되면 밤하늘을 올려다보며 특별한 표시를 찾아요. “저기 눈썹 모양으로 반짝이는 초승달이 보여요!”동생이 소리쳤어요. 우리는 깜깜한 이른 새벽에 졸린 눈을 비비며 일어나요. 그리고 죽을 조금 먹어요. 라마단에는 해가 떠 있는 동안 아무것도 안 먹으니까 미리 조금 먹어 두는 거예요.아빠가 맑은 목소리로 외쳐요. “모두 기도하자꾸나.”우리 가족은 모두 모여 아침이 오기 전까지 기도를 해요.
양쯔강 소년
개암나무 / 엘리자베스 포어먼 루이스 글, 윌리엄 로 그림, 조세형 옮김 / 2009.04.20
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개암나무
외국창작
엘리자베스 포어먼 루이스 글, 윌리엄 로 그림, 조세형 옮김
대륙을 가로질러 흐르는 거대한 양쯔 강처럼 난관을 헤쳐 나가며 성장하는 소년의 이야기 『양쯔 강 소년』은 1933년 뉴베리 상 수상작으로 1920년대 격변기의 중국 대륙을 배경으로 고난을 헤치며 성장해 나가는 한 소년의 이야기를 흥미진진한 사건들을 통해 들려주고 있습니다. 이웃나라 중국의 근대사를 한눈에 보여 주는 이 이야기는 노벨문학상을 수상한 펄 벅의 『대지』처럼 서양인이 그렸지만 중국 사회에 대한 깊은 이해를 바탕으로 한 흥미진진한 스토리 전개를 통해 현실을 날카롭게 파헤치고 있는 작품입니다. 열세 살이 될 때까지 고향인 시골 농가에서만 살아온 소년 샤오푸는 삶의 터전이던 농토와 한평생 농사에만 매달렸던 아버지를 한꺼번에 잃고 어머니와 함께 양쯔 강가의 복잡한 대도시 충칭으로 오게 됩니다. 이곳에서 구리 세공인 탕 씨의 도제로 들어간 샤오푸는 일을 배우며 진정한 장인의 길을 향해 한 걸음씩 내딛는 동시에, 철없는 아이에서 집안을 책임지는 한 사람의 당당한 어른으로 자라 나갑니다. 그 과정에서 샤오푸에게 수많은 난관과 도전이 찾아옵니다. 때로 그것은 난폭한 군인이나 무시무시한 강도의 위협처럼 목숨이 위태로운 커다란 고난일 때도 있고 같이 일하는 동료의 시기 어린 시선 같은 작은 장애물일 때도 있습니다. 어떤 어려움이 닥치든 샤오푸는 주어진 상황에 좌절하고 불평하기보다는 밝고 정직한 태도로 꿋꿋이 이겨 내며 위기 속에서 거꾸로 기회를 만들어 내는 영특함을 발휘합니다. 또한 그 과정에서 사람들과 우정을 쌓고 꿈을 키우며 삶에서 소중한 가치들을 지켜 나갑니다. 중국 대륙을 가로질러 바다를 향해 유유히 흘러가는 거대한 양쯔 강처럼, 험한 세상 속에서 자신의 길을 헤쳐 나가는 샤오푸의 이야기는 시대를 초월해 오늘날에도 독자들에게 재미와 공감을 선사할 것입니다. 머리말 (캐서린 패터슨) 들어가기 전에 (펄 벅) 제1장 언덕 위의 도시 제2장 처음에는 뭐든지 어려운 법 제3장 소총의 위협 앞에서 제4장 뜻이 있는 곳에 길이 있다 제5장 용의 숨결 사세요 제6장 불의 용과의 싸움 제7장 병마 제8장 도적의 발밑에서 제9장 성난 강에서 제10장 누구의 소유인가 제11장 호랑이 등에 올라타면 내려올 수 없는 법 제12장 사람은 사귀어봐야 아는 법 제13장 동료의 누명을 벗기다 제14장 평원을 보려면 먼저 산에 올라야 하는 법 해설 뉴베리 메달 수상에 걸맞는 재미와 감동 세계적인 아동 문학상인 뉴베리 메달을 수상한 이 책은 펄 벅의 『대지』처럼 중국에 거주했던 구미 출신의 작가가 중국 대륙을 배경으로 쓴 이야기이다. 20세기 초반 정치적 혼란에 휩싸인 중국 사회를 배경으로 하고 있는 이 책은 당시의 시대상을 사실적으로 그려 내어 중국 근대사를 쉽게 이해할 수 있도록 할 뿐 아니라, 누구나 공감할 수 있는 흥미진진한 내용으로 시대를 초월한 재미와 감동을 안겨 주고 있다. 대도시 충칭에 첫발을 디딘 시골 소년 샤오푸 이 이야기의 배경은 1920년대 격변기의 중국 대륙이다. 당시는 1911년 마지막 황제 푸이가 퇴위한 이후 군벌 세력들이 각자 군대를 이끌고 서로 전쟁을 벌이던 어지러운 시기로, 군인들은 농작물을 수탈하거나 사소한 일로도 무고한 사람을 죽이곤 했으며 곳곳에 도적과 사기꾼이 들끓었다. 시골에서 농사를 지으며 살던 샤오푸의 가족 역시 이런 혼란한 시대 상황의 피해자였다. 군인들이 들이닥치면서 농사를 망치고 아버지가 세상을 떠나는 불운이 겹치면서 삶의 터전을 잃어버린 샤오푸와 그의 어머니는 어쩔 수 없이 고향 마을을 떠나게 된다. 다행히도 지인의 소개를 통해 충칭의 어느 구리 세공인의 도제로 들어가 일을 배울 수 있는 기회를 얻게 된 샤오푸는 어머니와 함께 난생처음 대도시 충칭에 발을 들여 놓게 된다. 단조로운 고향 마을과는 달리 충칭은 화려하고 변화무쌍한 또 다른 세상이다. 이곳 충칭에서 샤오푸는 새롭고 당당한 삶을 꿈꾸지만 현실은 그리 녹록치만은 않다. 혼란한 시대 속에서 용기와 희망으로 삶을 개척해 나가다 구리 세공인 탕 씨의 제자가 된 샤오푸는 구리 세공에 재능을 발휘하여 꾸준히 실력을 쌓아 간다. 그러나 스승 탕 씨가 샤오푸를 기특하게 여기는 게 못마땅한 동료의 질시와 족쇄처럼 떨쳐 내기 힘든 가난은 끊임없이 샤오푸를 괴롭힌다. 또한 유혹과 거짓이 난무하는 대도시 충칭은 어린 소년에게는 만만치 않은 곳이라 샤오푸는 잠깐의 실수로 큰 빚을 지기도 한다. 그런가 하면 무자비한 군인들에게 목숨을 위협받고 대홍수나 큰 화재처럼 불의의 재난으로 곤경에 처하기도 한다. 평화로운 시기였다면 겪지 않았어도 될 어려움들이 끊임없이 찾아오지만 샤오푸는 그때마다 올바른 마음과 긍정적인 자세로 슬기롭게 난관을 헤쳐 나간다. 어떤 어려운 상황이 닥치더라도 굴하지 않고, 거짓으로 모든 것을 덮어 버릴 수 있는 상황에도 정직함을 잃지 않는 샤오푸의 용기 있는 모습은 읽는 이에게 훈훈한 감동과 많은 교훈을 안겨 준다. 주어진 현실에 좌절하지 않고 바르고 긍정적인 자세로 삶을 개척해 나가는 샤오푸의 태도는 요즘과 같은 어려운 상황에서 독자들에게 더 많은 공감과 카타르시스를 선사할 것이다.
(역사 인물 동화 18) 세종대왕
파랑새어린이 / 이영호 글, 김순자 감수 / 1999.09.20
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파랑새어린이
인물
이영호 글, 김순자 감수
역사학자 33인이 추천한 역사인물 세종대왕에 대한 이야기이다. 이 책은 역사학자들의 철저한 감수와 고증을 거쳐 역사적 사실이 흥미 위주로 과장되거나 주관적인 해석으로 왜곡되지 않고 정확하게 전달되도록 힘썼다.
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